《风铃》作文推荐20篇

今天，老师布置了一篇作文，题目是：我的小制作。这项作业让我很伤脑筋。一天，我无意间看见了一盒已经过期了的“三精蓝瓶口服液”，打开一看，只喝了几瓶!突然，我的脑子里闪过一个好点子：我可以用已经空了的小瓶子做一个漂亮的风铃啊!

说干就干，我把瓶子里的水都倒了，把瓶子一个一个摆在桌上，又找出一些卡纸、双面胶、毛线和剪刀等工具。一切准备完毕后，我开始制作了。不一会，我又遇到一个难题：做一个怎样的风铃呢?对了，既然瓶子是蓝色的，就做一个“海底世界”风铃吧。

我先把一张蓝色卡纸剪成一个圆形，在圆形上剪了一个锐角，再把角的两边用双面胶粘起来，就成了一个“漏斗”。要做吊坠了，它是各种可爱的海洋生物。我画了一只螃蟹，举着强壮有力的大钳，又画了一条鲤鱼和背着又厚又重的壳的小乌龟……用长短不一的各色毛线粘在每个生物背后，其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢?对了，我灵机一动，想了一个好办法，把牙签分成两段，把其中一段用毛线在中间绑上，再把它斜着放进瓶口就解决了这个难题。最后把所有连着生物和瓶子的毛线从“漏斗”的中心穿过，拧成一股，这样，一个漂亮的“海底世界”风铃就做好了，我和妈妈把它挂在客厅最显眼的地方。

每天，我的风铃被风一吹，总会“叮咚，叮咚”地响，那声音真清脆，我总是沉醉在这美妙的音乐里……

一串长长的贝壳风铃，带走了原来的我。

——题记

月考过了，仿佛一场游戏，终究会有结果。

身边的朋友说我变了，初一刚开学时，快快乐乐，无忧无虑的样子，可称上“疯子”了。但现在，一到下课，总是一个人坐在位置上发呆一阵子，或叹气，往日的阳光已开始消逝··

我不想这样，但不得不这样，也许，别人永远也懂不了我，有时，我也难以懂自己，不知道为什么，但有一点，我很清楚——成绩，名次。

这两样东西，我都不看重，当我看到同龄人在辛辛苦苦的学习时，我很惋惜，好好的青春，何必要淹没在学习的大山里?偶尔考试时，发挥的再差，也只是伤心几分钟的问题(在父母的双重教育下，被迫挤出眼泪)风波一过，仍然玩的不亦乐乎，由此，我的名言出来了“大考大耍，小考小耍，不考更要耍”

但现在，我失望了，成绩和名次，也许，是我们这些学生最重要的。每次考差过后，父母的批评越来越多，也越来越重，我难以承受，也不想承受，我只能用小小的肩，背起它们。

这串贝壳风铃，是上学期期末考了全级第二得的奖品，我拿起它，长长的线绕在一起，成了一个结，也成了一个网，网住了我，网住了我的快乐，注定，我要进入大山，背起大山，因为，长长的线绕在一起，解不出来了。

我有一个蓝色的小风铃。这个小风铃是去年圣诞节的时候，妈妈在超市买的，我非常喜欢妈妈买的小风铃。

小风铃的最上端有一只金蓝色的小鹿，它下面挂着一个像圆铃铛的东西。原来是一颗银色的小球。在小鹿的后腿上挂着一个蓝色的小喇叭，喇巴的下面有一根心棒，心棒周围有六根小棒，六根棒下面还各挂着一条银色的金属制成的小鱼，上面写着‘年年有余’四个绿色大字。只要用手轻轻的一碰，上面的小鱼就会相撞，发出‘丁丁当当’的响声，组成件银光闪闪的外衣，曲，此时，我仿佛看到这几条银色的小鱼，开始争先恐后地游向风铃的顶端，晚上，当灯亮时，就仿佛像穿着一件银光闪闪的外衣，美丽极了，小学三年级作文《心爱的小风铃作文450字》。

这个风铃不但美丽，它还可以让我清醒。有一天，我在做作业，快睡着了。一阵风吹来，吹动了风铃，风铃便‘丁丁当当’地响了起来，仿佛它在提醒我：“晏奕，快醒醒吧，快做作业吧。”我马上就精神抖擞，集中精力，很快就把作业做了。

这就是我的风铃，我心爱的小风铃。

“新年快要来临了。应该送些什么给老师呢？”我自言自语地问自己这个想了三天三夜的很简单、很普通的问题。有了， 找一找我那本《少儿手工木大全》出来看看吧。”我一下跳起来大喊道。于是，我便去把我那本小制作拿出来翻了翻。"唉！

不是难做就是没材料。”我叹了口气，突然我翻到了做风铃的这一页，一看，不难做，又一看，有材料。“有希望啦！”我大喊起来，像发现新大陆似的。

于是，我便天天把蛇胆川贝口服液的空瓶子收集起来。一天、二天……一个月过去了，好不容易才收集到三十个瓶子，我便就开始动手了。

制作风铃，一般都分为三个步骤：第一步，先找来六根又细又长的小木棍，把它们用刀削成圆柱形，每根一样粗，再每三根木棍系成一个三角形，把两个三角形合起来表成一个六角形。

第二步，用铁钉把空瓶子的底部钻出一个小孔，再用一根细绳子，把空瓶子串起来，每5个瓶子底部的绳子打一个结，使空瓶子不会掉下去，而绳子的另一头系在六角形的角上。 第三步，把各种颜色的颜料水倒进空瓶子里，因为空瓶子是透明的，所以，空瓶子里 的颜色很容易就可以看出来，朱红色的、天蓝色的、明黄色的、紫罗兰色的……各种各样的颜色多得数不清，好看极了。

我把风铃挂在窗前，微风轻轻地拂过，风铃便“叮叮”的响个不停，声音十分地悦耳动听。虽然它没有精品店的风铃那么漂亮，不过我还是很喜欢。

第二天下午放学回家，我来到老师家。老师还没有回来，我就把风铃声挂在门的把手上，就走了。老师回到来，看见门上的风铃，甜甜地笑了

[小学作文制作风铃

春天是个美丽的季节，在这个百花齐放、生机勃勃的季节里，我小心翼翼地种下了我新一年来的第一颗种子——风铃花种子。

我把风铃花种子种在我家青花瓷花盆里，每天都按时浇水，每天祈祷我的风铃花能够早日开花，早看到它们开花的样子。岁月匆匆，半个月时间已经快过去了，风铃花还不见发芽，原本充满希望的我，被这一无所获的风铃花感到悲哀，我感到自己付出的这项劳动毫无意义，就打算放弃它，但我坚强的意念不用许我半途而废，就在坚持种几天，并改变了一下种植方法，换上了更加肥沃的泥土。十几天后，我看到了一番不可思议的景象，风铃花终于发芽了。几棵风玲草从土壤中探出尖尖的嫩芽，绿中带黄的芽儿是我信心大增，毕竟我的劳动没白费，并发誓以后一定好好照顾这几棵嫩芽儿，经常给它松松土，施施肥。初夏到了，我的风铃花终于结出了花苞，铃铛一般，摇曳在风中，浅浅的色泽，衬托淡雅的美。可爱的粉色“尖项”，纯洁的白色“铃铛”，神秘的紫色“紫晶”，宁静的蓝色“蓝钟”。似五瓣的花，其实互相接连，紧密的凑在一起，绝不分离。那五瓣，恰似手指，花蕊，是感恩的心。曼妙的风铃草，传达的，是感谢；体现的，是无暇；表露的，是纯洁。样貌不及牡丹，名贵不及火莲，芬芳不及丁香，艳丽不及。不知用何种言语来赞誉，不知以何种方式来解析，样貌、名贵、芬芳、艳丽，不及却又胜之。可爱、神秘、纯洁、宁静，天下另有何花具备？仅风铃草，能与之相配！

风铃花虽没有荷花出淤泥而不染的高风亮节，不及芍药千娇百媚的绝代风华，略逊“花中君子”君子兰的潇洒俊逸，也不像水仙花那样冰肌玉骨，没有牡丹的国色天香，更没有茉莉花那样清新飘逸，但我却依然很喜欢它，它是谦逊与顽强的代表，是朴实而又清新象征！

通过这次种花的实验，我体会到了做什么事都要坚持不懈，才能爬上成功的巅峰，才会取得最终收获的喜悦！

我那珍贵的玻璃风铃，在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛，

它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。

星星们一闪一闪地从天而降，一个接着一个，

简直就仿佛是小小的银色的花瓣……

不久，那声音就变成了少女的笑声，玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

你家的风铃太吵了，吵得人夜里都睡不着觉。

我们已经有很长时间睡眠不足了。

忍了一个夏天了。不过，请早一点收进去好吗？

一天，这样一张明信片，投到了我的房间里。是用蓝墨水写的细细的字，没有寄信人的名字。

我大吃一惊。

（风铃太吵了？）

这我从来也没有想到过。说那个与其说让我每天听着悦耳，不如说如果没有它我一天都过不下去的房檐的风铃的声音太吵了。说有人因为介意它的声音而睡不着……

（到底是谁呢？）

一瞬间，我屏住呼吸，竖起耳朵，整个身心地回忆起附近邻人们的脸来了。

我住在一座名叫槭树庄的旧公寓的一楼。是一个独身的穷画家。如果说没有音响、没有电视机的我，惟一的欢乐就是这个玻璃风铃的话，你会嘲笑我吧？不过，这既不是谎话，也不是夸张。它是我珍贵回忆的东西。

只要把它挂在窗户边上，我就觉得幸福，就能静下一颗心来集中精力画画。还有，也许是精神作用吧，自从这个初夏开始把它悬在房檐下以来，我突然就能画出漂亮的画来了，开始得到社会的一点承认了。所以说起来，它是一个带来好兆头的风铃呢！什么要我把它收进去……我心生怨气，就那么盯着明信片看了一会儿。

“噢——，是隔壁吧？”

我想。那细细的、神经质般的文字，让我想起了隔壁房间的那个脸色苍白的女人。这么说起来，昨天在走廊里碰上时，她一脸的不痛快呢！

（是这样啊，也许是因为风铃一直在生气吧？）

我不觉涌起了一丝对不起的感觉。不过，接下来的一个瞬间，我又想起了另外的事，猛地扬起脸。

（可隔壁的钢琴声，也太那个了！一大清早起，就乒乒乓乓地弹着同一首曲子。自己不住手，还对人家的风铃说三道四，也太荒谬了！）

我又慢慢地重读了一遍明信片。于是，目光落到了“我们已经有很长时间睡眠不足了”这一段上。主语是复数。

“这样的话，就不是隔壁了！隔壁是独身一个人啊。”

我突然变得毛骨悚然起来。好像有一伙陌生的人，互相挽着手臂，正在目不转睛地监视着我似的。这伙人现在正看着我吧，看着我这样一只手拿着明信片，思考着是不是应该把风铃收进去吧……

（也许是对面！）

我想。对面公寓的那位肥婆。那个常常会用尖锐的声音笑起来的人——不过，如果是那位太太，根本就不会写这样的明信片，如果有意见，直接就大声抗议了。

（那样的话，会不会是二楼呢？要不就是管理人吧？是谁让管理人写了这样一张明信片呢……）

这样东拉西扯地想着想着，我疲惫不堪了。而且，渐渐地一肚子火气了。

“如果有意见的话，光明正大地写上自己的名字寄过来不就行了！也用不着写这样卑怯的明信片啊！”

我凝望着风铃。我那珍贵的玻璃风铃，在秋风中“丁零丁零”地响着。

一闭上眼睛，它就让我想起了星星闪闪烁烁的声音。星星们一闪一闪地从天而降，一个接着一个，简直就仿佛是小小的银色的花瓣……不久，那声音就变成了少女的笑声，玻璃球裂开了似的清脆的笑声——

女孩子为什么总能那样天真、欢快地笑呢？我曾经奇怪地想。

（也许说不定，一个个心里都藏着铃铛吧？被风一吹，才会笑的吧？）

送给我风铃的这个少女，十二岁。是一个与淡桃红色衣裳非常相配的细细长长的高个子。是一个如果一起走在路上，话就滔滔不绝的女孩。我闭着嘴，只要像听小鸟的啁啾一样，听着她说就行了。

不过曾经有一回，少女突然就不说了，奔跑起来。

“哇，糟了！”

原来少女的帽子被风刮跑了。

系着细细的丝带的草帽，连着飘舞着，被刮到了春天的原野上。少女和我像追逃走的小鸟似的，跟在后头追了上去。跑啊跑啊，跑得浑身都散架子了，总算是抓到了帽子。这时，少女一屁股坐到了原野上，像木琴一样地笑开了。

后来，风一吹，少女想起了那时的情景，笑了起来。

“那时真好玩啊。”

“啊啊，真好玩啊。”

我也不由得跟着笑了起来。

在山村度过的那一个月，我的素描簿上，少女那天真烂漫的笑容，和各种各样的野花的画一起留了下来。

分手的时候，少女把这个小小的玻璃风铃送给了我。

“到了夏天，把它挂在窗户上呀。是我的回忆呀！”

说完了这样早熟的话，少女又咯咯地笑开了。

我好像把那笑声原封不动地装到了口袋里，坐上了火车。

初夏，我把风铃挂到了窗户上。

风铃立刻就让我记起了那孩子的笑声，让我记起了山里繁星缀天的星空、闪闪发亮的山溪和怒放的珍珠花[19]。有过好几次了，我躺在床上，闭着眼，专心地听着那个声音，蓦地，一幅美丽无比的图画的构图就会浮现上来，我一骨碌就从床上爬了起来。

就这样，我彻底喜欢上风铃了，就那样一直挂到了秋天。

不，又何止如此呢？即使是收到了那张明信片以后，我也执意继续装出一副什么也不知道的面孔。

不过，那之后过去了十来天，发生了一件叫人大为震惊的事。

我房间小小的信箱，突然被邮件压得“扑咚”一声掉了下来。我吓了一跳，到门边上一看，一捆和包裹差不多大小的明信片，和信箱一起跌到了地上。

（到、到底是怎么……）

我傻掉了，怅然若失地在那里站了一会儿。然后，把一捆明信片捡了起来，啪啪啪地一翻，一张不剩，全都是对我的风铃的抗议信。内容和上次那张差不多。而且一张不剩，仍然是匿名。

“真是让人吃惊啊……”

我坐下不动了。

（果然是邻居捆的！已经相当愤怒了……）

太太们一定是在一个我不知道的地方，开过会了。也许一张张气愤的脸凑到一起，偷偷地商量了好几个小时，最后一人写了一张明信片。

可是，我又想：

（即使是那样的话，笔迹也太相似了吧？）

是的。明信片上的字，不管是哪一个，都是像草蔓一样细细的钢笔字。盯住不放，它们一个个让人联想起植物的叶子。比如说，像什么金雀花[20]了、芦笋[21]了，不，还要更加纤细的蕨类。

（这样说起来，这也许是一个人写的。也许是一个字写得像植物似的女人，花了好几天才写出来的。）

想到这里，我终于想把风铃收起来了。既然有人这样讨厌我的风铃、一个人肯浪费这么多的明信片钱、时间和劳力，那也许是该我老老实实地退让了。

“好吧。虽然很遗憾，可我输了。”

我果断地把风铃摘了下来。

就这样，我把我那珍贵的山里的回忆，用手绢包起来，放到了桌子的抽屉里。

然后，平安无事地过去了一个星期。虽说我把风铃收起来了，但未必就有人来道一声谢谢，更不会寄来新的明信片了。而对于我来说，听不到风铃的日子，就仿佛沉到了水底似的，空虚极了。

风再怎么吹，少女也不笑了。

我好几次都在梦里梦见那孩子低着头，一脸凄凉地走向一个不知道的遥远的地方。原本画得很顺的画，也画不下去了，我好像连食欲都没有了。

（你们倒是轻松了，可我却要这样痛苦！）

我在内心里，憎恨起写那些明信片的人来了。那些因为没有了风铃而可以呼呼大睡的人们！我好像听到了那些胖了、连血色都好起来了的人们得意洋洋的笑声。

不过有一天的早上，一切都水落石出了。

那是十月一个秋高气爽的秋日。当我打开窗户的一刹那，我情不自禁地瞪大了眼睛。

我窗前那块杂草丛生的小小的空地上，开满了淡桃红色的花。

全部都是大波斯菊[22]。就像奇迹一般，一个晚上就开出了这样一片娇弱的花海。我收起风铃恰好一个星期之后的早上！其实本应该更早一些、初秋时开放的花，到了今天才一齐开了出来。我愕然了。

“原来是这样啊……”

我嘟哝道。

（原来是这样啊！因为风铃，晚上睡不好，吸收不了养分，所以一直都没能开花啊！）

我一个人不住地点头。

“那些信，是你们写的啊。是这样啊，太对不起了……”

大波斯菊的花，什么地方长得有点像山里的少女。淡淡的桃红色、细细长长的高个子，风一吹，就摇啊摇啊地笑。

我的心里，不知不觉地温暖起来，不由得要落泪了。

怎么会有花写信这样的蠢事呢？有朋友嘲笑我。他说，那肯定是邻居什么人写的！

“是吗……”

我傻傻地笑着，不过，我还是觉得那是花儿们的抗议信。为什么呢？因为那明信片上的文字，越看，越像是大波斯菊的叶子。而且，那天早上开的花的数目，和投到我家里的明信片的数目，几乎一致。

注释：

[19]珍珠花：蔷薇科落叶灌木。高约1.5m。叶小，呈窄椭圆形。春天在细长的枝上开满白色五瓣小花。

[20]金雀花：豆科落叶灌木。高1-3m。叶小，互生。5月开多朵黄花，原产南欧。

[21]芦笋：百合科多年生草本植物。雌雄异株。春天从根株长出的粗嫩茎，可食用。有白芦笋、绿芦笋，也有用作观赏叶的。在日本，主产地为北海道和长野县。

[22]大波斯菊：又叫秋英。菊科一年生草本植物。高1-2m。叶为细细分裂的羽状叶。秋天开花，花径6-8cm。单瓣或重瓣，有白、淡红、深红等色。原产墨西哥。

不知为什么，我又把风铃草给摘下，留意翼翼的把叶子撕一半，放在耳边，轻轻的摇晃，那“沙沙沙”的声音又响起了。这就是我第42次听到这个声音，那个声音，就是那么的熟悉，又那么的亲切。

我好想我的好朋友，邱玉洁。我们都各自明白各自的电话号码，但就是她一个暑假都没有打电话给我，我实在就是忍不住了。我悄悄地对着风铃草许愿，期望邱邱给我打个电话。许完愿以后，我坐在草地上看着风铃草，脑海里浮现出我们“校园疯狂冒险队”刚刚成立的情景、我们的“驱鬼行动”、“校园布袋消失案件”、“校园僵手案件”。

这时，电话铃响了。我赶忙跑去接，就是邱邱！

我深深地吸了一口气，用快乐的语气说：“邱邱，可不能够到我家来拨风铃草？”

这个时候，风铃草已经到“校园疯狂冒险队”心里了。

总有那么一个人会停驻在我的心里，无论她离我多远。

“给你一样东西！”

“什么东西呀？”

母亲将手摊开，一张微笑的脸出现在我面前。

“这叫风铃。”母亲说道，“将它挂起来，只要风一吹，它便叮叮地响，我还买了一个，等将来读高中了，你就拿走一个，妈不能陪着你，就让它陪着。”

去县城报道的那天我本想好好的睡个懒觉，可被阵阵声音惊起了。

叮叮……轻快又清脆。一起床便看到母亲在用湿布擦着风铃。见我醒了，母亲连忙放下手中的活说：“早先收拾东西，别把时间耽搁了，第一天要留一个好印象。”我回应了一声便收拾东西去了学校，开始了我最艰苦的生活。

我将风铃放在箱子里，那里既安全也很方便——只要一打开便能看到那大大的笑脸。那段时间我一直生活在“水深火热”中，明白了那一句“山外有山，人外有人”的烂熟语。我努力地想让自己的位置更靠前。过了一个学期我才明白一切都不容易，就像是在势不可挡的洪水上逆水行舟。千千万万条舟在这激流中逆流而行，争先恐后，看看别人的小舟陆陆续续地超过而自己却始终不愿放下手中的桨。

转眼就已高三。在过去的两年里我一直认真学习，虽然有时与成绩不相协调。但只要一打开箱子所有的抱怨，低沉都会消散。我一直都已省里最好的大学为目标，我相信只要我够努力，就能实现它。但从前半段学习情况看，我离理想的大学还很远。一种强烈的不服输力量推动着我向前，它告诉我：学海茫茫，不进则退。我每天都重复着同样的事：起床，学习，吃饭……

母亲看不下去了，决定每星期给我送一次晚餐，说：

“既然不能来陪读，那至少也要让我每星期也来送一次晚饭，家里的总比学校的更合品味吧。”

于是，每个星期日我都会跑到车站，等从乡下几十里外的车子到来。听邻居说，有时母亲为了给我熬鸡汤，一大早就开始忙活。有时，到县城的车子几小时都不见一辆，母亲便等，直到车来。看着她提着一大袋东西从人群中挤出来，心里真不是滋味。

我曾这么问过：“要是我在最后关头做错了选择怎么办？”

母亲说：“不会的。”

那是四月了，离高考只剩下两个月。我呆呆地望着窗外，看着雨滴从空中掉在树叶上，又滑进空气中。风也不时刮着，将乌云越刮越厚，越刮越低。“今天她会来吗？下这么大的雨，应该不会来了吧。”我对自己说。可我还是觉得她会来，箱子里的风铃告诉我的。可我在车站等了足足三个小时，也没见她的身影。我失望地回到了学校，把箱子里打开，风铃微笑着像是跟我说：“她真的来了。”那天，我破天荒地请了假，带上风铃搭上了最后一班车回家。车刚驶出城区，就被迫停下了，前面的路挤满了人。一辆卡车侧翻在路旁，另一辆客车翻到了河里。虽然两车的人都已送到了医院，但从车辆损坏的程度看这事故肯定不轻。公路疏通后，我忐忑地回到家里，母亲不在家，我便坐在沙发上等。但一直没见母亲回来，我向邻居们打听，他们都说母亲出去了，但不知具体去了哪里。我的心里更加紧张起来了。

天渐渐黑了，晚风很大，吹得阳台上的风铃叮叮响，声音急促而又清脆。一个晚上，我辗转反侧，天亮的时候，迷迷糊糊地睡着了。

第二天是被电话铃吵醒的，是医院里打来的。我接到电话直奔医院。雨已经变小了，但风仍旧呼呼地刮着，寒风刮得我直痛但也顾不着。我来到指定的房间，手哆嗦着推开门，只见几位医生站在一张病床边，病人已被盖上了白布。

我冲上前去，揭开白布，是妈妈！真的是我的妈妈！“妈妈，妈妈！”可是，她真的走了，她再也不能回答我了。泪眼婆娑中，我看到墙角还放着一大包东西，是给我送的。母亲是昨晚走的，可昨晚，我没有在她身边……她被送到了火葬场，我像木偶似地跟着去，我望着苍天，大声呼喊：“苍天啊，为什么？为什么要带着我的母亲？”母亲走了，走得那么突然，就像坠落的风铃。

回家时，我的手里多了一个盒子。家里，空荡荡的，少了一个人了，这个人消失了，再也回不来了。

推开阳台的门，发现碎了一地的风铃，也许它也随她去了天堂。“没事，你母亲有钥匙呢！”还是那个笑脸，依然笑得那么开心。

我小心翼翼地把碎片收起，并将自己的那个风铃挂了起来，环顾四周后，关上了门。

那年，我没有参加高考，去了离家很远很远的一个城市，带着那碎了的风铃开始独自生活，就像母亲说的那样我没做错选择。

现在，我又回来了，回到这个幸福的地方。从房间里走出来，望着阳台，仿佛又看见母亲拿着湿布在擦拭风铃。

“叮叮……”

秋天来了，狗熊先生的玉米丰收了。

狗熊先生掰玉米的时候，不小心掉下了一些玉米粒儿。

一只青蛙跟在他后面捡。“一颗、两颗、三颗……一下子捡到这么多金元宝。我发财啦!发大财了!我要给小鱼儿买一栋别墅、一艘游艇、一辆汽车、一架飞机——带鱼池的空中客机……”

一只蚂蚁听见了，哈哈大笑起来。

“小蚂蚁，你笑什么笑?”青蛙伸出长舌头吓唬蚂蚁，“没见过金元宝是不是?”

“没见过。”蚂蚁边说边揉肚子，“但我见过玉米粒儿。哈哈哈……”

“玉米粒儿?”青蛙傻眼了，“你是说，我捡了这么一大袋子，不是金元宝，而是玉米粒儿?唔……我当不了富翁了!”

青蛙哭了，蚂蚁赶紧逃走了。

现在，青蛙一个人坐在草地上，守着一大堆玉米粒儿。

“咦，有办法了。”青蛙想，“小鱼儿才不喜欢金元宝呢，我要为她做一串……”

青蛙找来针和线，把玉米粒儿一粒一粒串起来，串成一条漂亮的项链。

“哈，多漂亮的项链啊!小鱼儿一定喜欢。”青蛙想。

可是，这么笨重的玉米项链，戴在小鱼儿的脖子上，会不会让她很不舒服?

要是遇到了凶巴巴的大青鱼，戴着项链的小鱼儿还能快快逃走吗?

要知道大青鱼做梦都想吃掉小鱼儿，只因为小鱼儿身材苗条，动作灵活，转身特别快，才一次次逃脱大青鱼的追捕。

不行，玉米项链一定不能送给小鱼儿。

唉，到底送什么给小鱼儿好呢?

凉爽的秋风把玉米叶吹得沙啦啦响，像在演奏动听的歌儿。

青蛙又有办法了。他手忙脚乱地，把所有的玉米粒儿串起来，串成了一个玉米风铃。

“小鱼儿，这是送给你的玉米风铃。喜欢吗?”青蛙问。

“嗯，好喜欢!”小鱼儿笑了。

小鱼儿把玉米风铃挂在了客厅里，由于在水底下，没有风，玉米风铃发不出一丁点儿声音，变成了哑风铃。

就算是哑风铃，小鱼儿还是好喜欢：她能闻到微微的玉米香味，这香味像美妙的音乐一样，在小鱼儿的心里流淌。

最好玩的是，小鱼儿饿了也不用做饭，就吃一粒玉米，吃得饱饱的。一个玉米风铃，她就可以美美地吃上好久呢。

童年是一支柳笛，在晨风吹动、柳叶翻飞的季节悄然奏响。

脑海里最美好的季节是小时候在姥姥家的时光，哥哥为我做了蝴蝶风筝我拿到手，欣喜若狂，把它抱到怀里，跑到空旷的地方，让它飞起。当那美丽的风筝像我透明的梦想一样在空中飞翔时，我觉得我是这世上最幸福的人：身后有哥哥姐姐的呵护，身旁有偏爱我的姥姥，口袋里有舅舅买的糖果，还有家人为我做的紫色风铃。

幸福，在那时的我的眼里，是多么简单而纯真。

阳光跳进屋里，总免不了将目光停留在紫风铃上，微风于绿叶嬉戏，总忍不住用手抚摸我的风铃。清脆的铃声似潺潺流水，把我的微笑写在流动的空气里。我踏着小凳，用手拨弄着风铃，让它不停的摇，因为我喜欢听它的声音，它能使我产生无限的遐想。所以，小时候的我，喜欢对着风铃说话，说一些不着边际的话，因而，大家说我傻的可爱，亲切的叫我“小唠叨”。

童年的欢乐印在紫风铃里，童年的紫风铃永远留在我心里。

成长是一首歌，在狂风暴雨，彩虹依旧的季节里唱响。

抖落岁月的灰尘，拭去紫风铃身上的污渍。在漫天飞雪的日子里，时常将姥姥想起。几多忧愁，几多委屈，权当是我不该得到的皮球，任它滚落山崖，自生自灭。这是姥姥说的。

还是喜欢听紫风铃摇响的声音，像一颗纯真的心拥有成熟的梦想，拨动着春风，震落了积雪，在茫茫的草原上找到自己起飞的方向。

我现在才知道，我为什么那么喜欢紫风铃，原来它像一首诗：童年的真挚诗，成长的抒情诗，存留在生命里的梦想诗。拥有它，我很幸福。

什么也不缺乏的人，未必就是幸福的；拥有童年的记忆和梦想的人，才是最幸福的人。

大家都长大了，包括我。“小唠叨”这个名字也被人淡忘了，但我并不失望。听，花季的风铃正在春风中叮当作响。

“叮铃铃……咚……”那串紫色的长坠水晶风铃在车头欢快地摇摆着，我又看到她的身影。

绿色的环卫服，没有一点脏污，每天都洗的一尘不染，白色的手套，黑色的长裤，那装满垃圾的三轮车车尾上也被她装饰性地挂上风铃。从此，欢快清脆的风铃声便撒落在清晨的小路上。

每天，她都是微笑着，整整齐齐，头发也梳成一个高高束起的马尾辫，迈着小步子推着车子来。走到一个深蓝色垃圾桶旁，轻轻将盖提起，另一只手整理好凌乱的垃圾，然后，双手并用，雪白的手套舞动着，使劲向上提提，然后一丝不苟地打一个“蓝色”蝴蝶结，将一个新袋子撑开，放入大桶，垃圾箱焕然一新，她满意地点点头，嘴角那抹微笑就更灿烂。

她不怕脏？过路行人总是躲着那车子，似乎有些嫌弃。而她却在其中寻找乐趣，每一个动作都透着极致，露出完美。

“叮铃铃……”车又向前挪去，目标是下一个垃圾桶。我呆呆地看着时刻保持微笑的她，也被她的乐观所感染。

“叮铃铃……”清脆的风铃声随着她轻快的步伐也飘远。

在我的房门口，挂着一串风铃，每当我走经过时，就会发出“叮叮”悦耳的声音。仔细一看是一个自己制作的小风铃，远远看去真像买的一样漂亮。这个风铃还被展览了呢!

那是在一个星期天的上午。星期四老师就要求我们自己动手做一个小制作，下星期二以前交，做的好还可以参加展览呢。星期五和星期六都没做成，只剩这几天了，要赶快做。

我先找来一双一次性筷子和几个易拉罐，这两个领头“大将”在前面，后面还跟着曲别针、钉子和细铜丝这些“小兵”。“武器”剪刀和锤子也紧跟其后。它们排着整齐的队伍在一边休息，准备“迎战”。

准备工作就绪啦，接下来就开始做。首先把其中一支筷子挖一个一边是一厘米长的正方形槽，另一支耶挖这样的槽。将两支筷子交叉卡在一起，再用钉子固定紧，这样一个十字支架就做好啦。这时用剪刀把易拉罐的顶部和底部剪去，只剩中间部分。再把中间部分剪成长四厘米，宽两厘米的长方形片若干个待用。然后把曲别针串在一起，串成九条。把剪下的长方形片包住每个曲别针，注意把两头露出来，用锤子轻轻一砸，就把长方形片固定好啦，就这样一个一个的包。用锤子砸时一定要小心，要是砸住手可不好。长方形片也要放好，不然砸歪了还要拆下来再包。单单包片就用了几个小时。只剩最后一项了，马上要成功了，心里格外激动。我耐心的在十字架上每边钉两颗钉子，在中间钉一颗。最后用铜丝把曲别针和钉子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的风铃做好啦!

我交到学校后，风铃和其他作品一起被展览，被人欣赏，心里别提多高兴啦!

这个风铃提高了我的动手能力，又丰富了我们的课余生活。

妈妈给我和我的哥哥各买了一个小风铃。

我非常疼爱我的小风铃，我不时的给它把身上的灰尘擦得干干净净，甚至还会去亲亲它。它那圆溜溜的脑袋真可爱，它脸上的表情可不像我，有时很开心，有时很伤心，有时很愤怒……它的脸上一直挂着一副灿烂的笑容，它有一双笑眯眯的慧眼真惹人喜爱，如果你围着它转一圈，你会发现它的目光永远也不会离开你，摸着它那冰凉冰凉的身体就像吃了好几个冰淇淋似的，微风一吹，它就会发出一阵阵清脆悦耳的铃铛声。

我喜欢我亲爱的小风铃，我会永远都爱护它、关心它、疼爱它！

风铃花，是我在二三年级时常见的野花。在那时，我还住在市区，这种花随处都能看到，包括我以前居住的小区，一到春天，草坪上到处都是，然而——

自从我搬到了园区，差不多就在也看不到了。路边的花儿争奇斗艳，颜色五彩缤纷。可我就是找不到，那朴素的风铃花……

它，貌不惊人。一根笔直的茎，许多心形叶子，再加上许多白色的笑脸，这就是风铃花。我喜欢它的朴素，它的纯洁，还有它那遇到雨雪风雷仍挺着弱小身躯的坚强勇敢的精神！

如今，我已经很久没见过它了，现在，终于在学校看见了它！虽然只有几朵，但我感到非常欣慰……

它，让我快乐。它，包含了老房子的形象，包含了我对朋友的想念，包含了我对老房子的回忆，包含了我对老房子的眷恋……

小小的风铃花……

“叮叮当当……”是风的声音吗?不是。这，是风铃的声音，清脆、悦耳。听，这是风铃在唱歌，你听到了吗?远处的风铃仍然在风中唱着动听的歌曲，这节奏，是如此的熟悉。奇怪?这不是我们青春的风铃吗?你听出来了吗?

青春编织着诺言，青春跳跃着情感。

春雷响了，惊醒了满天的云;杜鹃啼了，唤醒了漫山的花。青春的歌，也便从云端唱响了，从天上唱到了地下，从世界唱到了我们年轻的心中。

把花朵交给蝴蝶去点数;把花蕊交给蜜蜂去编册;把轻风交给窗前的风铃去记忆;同时，也把烦恼交给昨天的轻风去吹散，去忘记。

哦，是风铃响了。而我们的梦，也在这铃声中迈动了脚步。

梦想拥有一片自由的蓝天，没有压抑，惟有一颗平静而淡泊的心;没有勾心斗角，不会感到世态的炎凉。与风儿为伴，与云儿为友，在摆脱了世态万千的无奈之后，放宽那颗束缚已久的心，任其感受脱离了尘世悲凉后的惬意，寻找以成为本的真正生活。

渴望一个无人的夜晚，与诗书为伴，与音乐为友，饱尝世间那最浓的情，任思绪摇响心中青春的风铃，任铃声唤醒留在沉睡中的黎明……

渴望一片宁静的树林。和煦的阳光透过密密的丛林，在地面洒下斑驳的树影，体会那繁华背后的清淡，感受喧嚣背后的宁静，将身心融于久违的大自然的怀抱之中……

我们青春的脚步不曾停止，青春的梦想不曾徘徊，正如那串风铃的颜色褪尽却铃声依然。

曾有多少次，驻足回首幕幕往事，在每一个或喜或忧的日子里，给自己找一份快乐。始终认为，青春的季节里，我们都应放声歌唱，用真爱浇灌每一天。

青春编织着诺言，青春跳跃着情感。让我们摇响自己心灵的风铃，让我们在“叮叮当当”的铃声中上路，去聆听，去追求，去寻找，去探索……

“叮叮当当……”是风铃又在风中唱起了歌。

[摇响青春的风铃作文

风铃花这种花大家一定再也熟悉不过了！可我家的风铃花，你是过九九八十一万年你也是不可能见到的！

由于我身体虚弱，所以妈妈就给我狂补营养，脑白金、维生素……一堆一堆的药品向我“攻击”来。我觉得太太太太麻烦了，就偷偷把一些药品放进我种的风铃花里。

第二天，我躺在床上还在呼呼大睡，感觉好像睡过头了！可我看看窗户，天还黑着呢！在睡一会儿。“呼噜呼噜~”我感觉不对头，一看闹钟，妈妈呀！九点了！我匆匆穿完衣服，连牙都没刷就拿个面包背起书包走了。到了学校，同学们对我指指点点，男生嬉皮笑脸，没看见过美女啊？李月说：“看看脚！”我一看，天哪~我竟然……竟然穿了――拖鞋就出来了！我这下臭大了！一放学，我就跑到阳台去寻找“凶手”，可我惊奇地发现，我种的风铃花竟然长得比楼房还高，叶子比游泳池还大！原来幕后黑手就是它呀！

风铃花虽然给我带来了上学的不便，但防老鼠嘛~它是可是大功臣呢！它长那么大，老鼠想进来，让它做梦去吧！不光这样，它的花那么大，我就能在里面睡觉了！免费“花香房”，一个字――爽！它的叶子也是巨型的，这样，下雨之后，就可以在里面游泳啦~当然，晒阳光浴也不成问题！更别说晒太阳、乘凉了，简直就是小菜一碟嘛！

我们家就要开店了！乘机做一下广告！“风铃花水城宾馆避暑山庄，花香房、游泳池、阳光浴，样样服务尽全，期待您的光临！”女士们，先生们，欢迎光临！

我在海边很蓝，我以为我们这里的黄海的海水，都是黄沙一样的颜色

今天去到在海一方公园和连岛浴场，我终于相信海很蓝，蓝蓝的海水像一大片蓝色的翡翠，旁边还有山，大石头和海连在一起，一看就很想下去游这蓝色的海，蓝色代表天然，喜悦和开阔的颜色，不一定是忧郁

《西游记》也是诞生在这片海，也许很多人都不知道，吴承恩写《西游记》就经常来这片海找灵感，所以这天海山连接的地方就是美猴王的家

有个人说，她来的时候一定要走着大堤去到连岛

就算你提起高跟，跑开步子

也只是螳臂当车，因为大堤有15里左右，上面一点绿荫都没有，你会被晒趴了，也怕你被冲到海里

在游泳地方的入口处，卖很多东西，饰品，纪念品，我看到一个美女在买海味道的草帽

对着镜子，照啊照

很好看啊，不用再挑了，我没有告诉她

我也听到挂着的贝壳风铃被海风吹起的声音，叮铃当当，在大堤起始的地方。

其实很久以前，我曾经认识一个阅海楼的服务员

还视频过，没想到她就是在这地方工作的，这个地方很漂亮，在这里工作应该心情很好，过去那些时间，大概要十年左右了

就像这风吹过了那些贝壳，一年又一年，一种岁月流逝，天长地久的味道

在海边的商店中，卖贝壳串，贝克链子的多得是，我家也有一串漂亮的贝壳风铃，在它身上，凝聚了我的汗水与欢笑。

几个月前，妈妈带回了一大堆贝壳，有扇贝，有青蠔，也有花甲。它们很小，却非常坚硬和精致，回旋的花纹中有着色泽或深或浅的小点儿，每一个小点儿又有着自我一圈的复杂图样，它是多么令人珍惜，令人惊叹啊!在我手心里躺着的着实是一件艺术品哪!

几番“深思熟虑”后，我们一家决定——把它做成一件风铃，一件可爱又富有海边情趣的手工艺品!制作开始了……

首先是要选贝壳。成百的贝壳中选出十多个最漂亮的出来，可不是个容易的活儿。我一件一件地看，一个一个地瞄，一点一点的选。终于，选到了几个好看的贝壳，有4个扇贝，8只青蠔，16只花甲。接下来，就是给小贝壳们打洞了，这可不是个简单的任务，打好的贝壳不能有掉色和破损，否则，就得报废了。我满怀信心地拿出一根又大又粗的针，打算用它来打洞。全家人的目光此时都聚集在我身上，我突然感到了一种重大的使命感，手便开始打颤了，额上直冒汗……我左手捏住贝壳，右手攥着针，在贝壳的内壁开始戳!很用力的戳、戳、戳，还是搞不定一个，头上的汗珠子开始凝聚……过了半个小时，爸爸上网去了，妈妈和奶奶做饭，唯有我一个人，坐在空空的客厅里使足了吃奶的劲儿来戳那坚硬的贝壳，“不怕的，不怕的，万事开头难嘛!”我自言自语安慰着自己。又过了半个小时，才戳好五个，三个刮花了，两个碎了，我也开始心烦气闷，埋怨责怪了，不但要重新选还得再戳，选好后，又是半小时了，唉!

晚饭后，我就一直琢磨着怎样才能又快又好，怎么办呢?我的大眼睛滴溜一转，计上心头了……

早上，依旧是全家一起帮忙，爸爸妈妈理线，奶奶帮我戳贝壳，我向爸爸要了把小锤子，奶奶不解的问：“琳琳，戳贝壳用锤子凿下去，不全碎了吗?”“奶奶，你瞧着吧!”我笑着又拿来个贝壳，用昨天的那支针顶着贝壳的内部，锤子轻轻地在针顶锤了一下，“啵”，轻轻的一声，贝壳打出了一个小洞洞，没花没碎，奇了!全家人都用惊异的眼光看着我，爸爸拍拍我的头：“不错啊，长大了会思考啦!”我摸着头“呵呵”地傻笑着，奶奶妈妈都笑了。速度快了不少，不久，一串无比精巧的风铃大功告成了!

那串贝壳风铃，晶莹而剔透，收藏着我美好如水晶般纯洁的回忆!

在我的房间的东边墙上，挂着一串美丽的贝壳风铃，我可喜欢它啦!

这串风铃是妈妈的一个同事罗姨送的。当妈妈把它从垫满废报纸的盒子里小心翼翼地提起来时，我一眼就喜欢了它，它可真漂亮啊!

这串贝壳风铃分为五层，最上面的一层是一个乳白色带棕色条纹的大海螺，非常漂亮，大海螺上垂着八条线，每条线上都穿着五对海螺或贝壳，真好看;第二层是由两个小海螺组成的，上面的小海螺是纯白的，隐隐约约的有一些棕色的斑纹，下面的小海螺土黄色的，呈螺旋型，一圈一圈的，两个海螺配起来可真漂亮!风铃的第三层是由一个海螺和一个贝壳组成的，浅绿色的海螺配着下面红的、黄的、紫的、橙的贝壳，真是绝配!第四层和第三层一样也是同样的搭配，不同的是海螺变小了，变成黑白相间的，贝壳也变成雪花似的纯白色的;第五层很像一个长长的碗，是棕色的，总体看来，非常漂亮。

这串风铃可真美丽啊!我真喜欢它!

在我的窗前挂着一串长长的风铃。它有着蓝天般纯净的颜色，由几根长短不一的小棍和两只晶莹剔透的水晶小球组成。一阵微风吹过，风铃轻轻地撞击在一起，发出“叮铃当啷”清脆的响声。这声音让我不由地想起以前教过我的数学王老师。

王老师是我二年级的数学老师。当时我的计算能力一直不太稳定，特别是教了大数的运算后，我的成绩就如同过山车，上下得厉害。有一次，因为计算部分扣分太多，甚至只得了七十几分。拿到试卷后，我难过极了。下课后，王老师把我叫进了她的办公室。我心里忐忑不安，心想这下肯定要被批惨了，班级平均分就因为我被拉下不少。

我打开门时，办公室窗上的风铃发出一阵叮铃咚隆的响声，仿佛在讥笑我说：“快看呀，考砸了的小笨蛋来了。”我低垂着脑袋站在王老师桌边，没想到，王老师并没有骂我，反而微笑地摸了摸我的脑袋说：“这么漂亮的小伙怎么会笨呢？肯定是上课时思想开小差，把老师说的话当耳边风了吧。”接着，王老师耐心地把卷子又给我分析了一遍，我欣喜地发现，原来题目根本就不难。二练时我差不多要一百分了。当我走出老师办公室时，风铃又发出清脆的响声，不过，这次我觉得它是在说：“好好学，好好学，你行的，你行的。”

就这样，在王老师的耐心督促下，我上课时能认真听课，做题了。成绩自然也提升了，有一次，我考了全班唯一的一百分。王老师高兴地当着全班的面表扬了我，我兴奋得脸都红了。下课后，王老师把她办公室里的那串风铃作为奖励送给了我。

现在这串风铃挂着我的窗前，每当我做作业走神时，它的响声就仿佛是在轻轻地斥责我；每当我考砸了，垂头丧气地回家时，它的铃声犹如在安慰我：没关系，再努力；每当我取得进步，兴高采烈地和家人分享时，它的铃声就像是长长的欢笑声。

每当风铃响起时，我总会想起那些教过我的好老师们。

[每当风铃响起时小学五年级作文

我给贝壳做美容(涂色)已经好长时间了，五颜六色的贝壳早都晾干了。在昨天下午，我和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起做彩色贝壳风铃。

说干就干，我先把凉席铺在客厅，再把贝壳放到凉席上，最后找了鞋盒、铁丝等材料，一切准备就绪，要开始做风铃了。

在做之前，我们绞尽脑汁地想：“该做什么样的风铃呢?还是像上次那样在原有材料基础上继续做吗?”这样的想法被我们“毙掉”了，只有再构思。后来我们就想出，做个圆形、心形、五角星等各种形状的风铃。

我开始做的是圆形风铃，可妈妈告诉我，圆形的风铃要用针线缝好长时间。所以，我就把这个任务交给最擅长缝纫的奶奶，让她来做圆形风铃，应该是小菜一碟。

而我就选择了做心形的风铃，在爸爸的帮助下，把铁丝围成了两个大小不一的心形。又在妈妈的建议下，先把心形用彩纸包裹起来，这样看起来比较好看点。我就开始用彩纸缠绕铁丝了。

妈妈选择的是五角星形状的风铃，她也和我一样开始做起来。

我和上次穿贝壳的方法一样，因为有了经验，不一会儿，就串好了三串，我高兴极了。这个时候，妈妈也帮助我把两个心形串在一起，中间还添加了4个彩色的贝壳。你瞧!我制作的彩色贝壳风铃怎么样?

我是第一名(我的功劳是大家的，爸爸帮助我围铁丝，妈妈帮助我把两个心形连在一起。);奶奶第二名，(她期间还要做晚饭，后来妈妈帮她穿了两串。);妈妈第三名(她帮助我，还帮助奶奶，她的风铃是独立完成的，而且是从晚上6点做到了8点多。)

和年轻的奶奶、漂亮的妈妈三人一起制作彩色贝壳风铃实在是太有趣了!下次如果再到海边，我一定会多捡一些贝壳，再做这样有趣的事情。在这次制作风铃的中，我觉得合作很重要，只有大家合作起来，才能很快做好每一件事情。这就是“团结起来力量大”啊!