自由和不自由作文（精选20篇）

最后一节课是钱老师的，由于老师们都去开会了，同学们就在班上自习。

老师临走前再三强调：不可以乱下位，自己安静地在位子上自习。

可几乎没几个人做到。

钱老师刚走，同学们就按耐不住了：有的`转过头和后面的同学讲话；有的把位子调到好朋友的旁边；有的在走道里跑来跑去；还有的在地上嬉戏打闹······

总的来说就是全班都乱得像一锅粥，完全没有个上课的样子，很少见有人在位子上安静地学习，不受“外界”的打扰。

过了一会儿，我在位子上也闲不住了，我跑到闺蜜刘萍萍的位子上，聊起天来。为了我能如愿以偿的坐到刘萍萍的旁边，只好把她的同桌韩波无情地赶走了。

“老师来了！”韩波紧张地叫了一声，我连忙以迅雷不及掩耳之势回到了座位。结果我望窗外看了看，根本就没有老师的影子。于是我意识到——我被汉波骗了！

正当我准备去找他“算账”时，我无意间看到钱老师从窗边走过，眼看就要进班了，我连忙大喊一句：“老师要进班了！”韩波以为我是为了报仇，骗他的，便拽拽地说：“切！你以为我信啊？”他这话说的太大声，全班几乎鸦雀无声，因为钱老师正好这个时间进来了！韩波知道情况不妙，只好尴尬地坐了下来。

哈哈！不知道韩波现在怎么样了。

总是觉得自己没有什么优点，但却又有信心留住你，是我太不自量力，然而现在，你听着：我让你走，走得远远的，别再回头。

我就快死了，又有谁愿意再用一辈子来守候呢？我不想被火葬，我不需要有什么隆重的追悼会，我只想静静地这样睡着，躺着，因为我不想让我的身体受到火的折磨！让我就这样的躺着吧！看，我的眼睛，看它在流泪呢？真可笑，床前没有一个人守护……

我一个人静静地写着遗书，是那样的寂寞，那样的孤独，我仿佛在寂寞中爱上了孤独？也许纸是寂寞的，所以笔就的孤独的。

天色开始暗淡，我的手在松懈了，我不想再这样与死神挣扎，也许我累了，刀轻轻的在动脉上飞舞，一股又一股红色的液体渗了出来，好美。好美。它们好幸福，它们是集体，它们要一起到达地平线直到死亡。哎，好感人的画面，又好让人心疼，对不起我的血液，是我太早的让你们走向死亡。

渐渐地，我开始失去了力气。渐渐地，我开始努力地吸了口气，我怕自己会忘记，忘记氧气中产生过的一

切，所以我做了最后一次的呼吸。

突然发觉，我累了。我想睡了。慢慢的，脑子开始失去思想，还有那些伴随我走过的有生命的记忆，它们将和我一起，永远的永远的消逝在这个世界……

门轻轻地被推开了，是一位二十几岁的男子，他是谁呢？模模糊糊的，疲惫使我处于迷糊状态。他的眼睛是那样的湿润，他，在哭吗？他悄悄地走过来，跪坐在我的床前，我的尸体旁，他一句话也没有说，只是拉着我已失去温度的手，泪水堆积在我的手心，我的肉体仿佛能够感觉得到他的悲伤，是他！我站在墙角，我。哭了，我试图想要去抱住他，可是我无法触碰到他，因为我只是一个孤魂，仅此而已。房间很寂静，空荡荡的屋子只有他无助的哭泣声，他悄悄的在哭，像是怕吵醒已入睡的我似的，那样的小心。他用眼睛哭，用鼻子哭，用嗓子哭……

我难过了，原本以为我的尸体注定就会那样的孤独，可是，可是这是怎么一回事，那个男子，那个我一直都深爱的男子怎么会出现呢？这些年他过得还好吗？曾经为何要丢下我一走了之？噢。是你忘记带我走了吗？不，不是的，是因为你不够爱我，你害怕爱我，是你害怕！

：“亲爱的，别哭了，别再为难自己了，别再守着一个你不爱的女子，那只是没人疼爱的尸体罢了。你不觉得她那样安详的躺着很美吗？

他突然听见泪水与指撞击所发出的声音“啪嗒”，他迅速睁开眼睛发现了掉在地面上的那封被鲜血染红的纸张：那个……那个我爱的人，我已不记得你的名字，因为我一直称你为“亲爱的”，今天，今天我选择了离开，因为我累了，我只是想要熟睡。曾经在你离开的时候，我不顾尊严的跪着，抱着你的双膝不让你离开，我曾哭求你不要离开，我曾……今天，我做了这样的决定，与你当时离开做的决定一样的潇洒，你会心痛吗？也许，也许不会吧。你没有机会关注我的每一个部分悲惨死亡的这一幕了。走吧，潇洒的走吧，永远的离开这个你不想爱的我。只有死亡，这样才不会勉强你爱我，只有这样你才不会再为难下去。你好幸福，天总是为你开脱而伤害了我。可不可以学你一样洒脱自然呢？好了，让我睡吧，这封你收不到的遗书和你不会再来的房间，让我在死亡的时候假想你会来好吗？再见了，我的爱……”

他猛的用力抱住了我，抱住了我没有灵魂的躯体，他的嘴开始颤抖，一字一句的：“今天是我有勇气回来面对爱的时候，是我挣扎很多年才能够勇敢的面对而不在逃避爱的时候，是我不愿再狠心丢下你的时候，因为我无法不爱那个总是把我小心翼翼地捧在手心里疼爱的你，可是当我推开门的时，一道又一道的血液在地上流动，流到我的鞋底时，我的心不禁疼痛，撕心，我现在才体会到了你的沮丧与绝望……”

这是怎么了，我的脑子像有火药一般刹那间爆炸，动也不知怎么动，只能这样痛，从头顶痛到脚底。

也许，这是注定的结局，放开我吧，别让我的灵魂也疼痛的不能再呼吸，别让我在另一个世界也承受着

爱的伤害，你走吧，别再守护它了，让我的肉体也尝试着去呼吸吧！亲爱的，请你离开这个已全部都死亡

的空间，去一个更美的风景，面对另一份，一份和我对你有着同样真挚纯真的爱的那道风景去吧，你会快乐的。你会好好的。你会更加幸福的。

再见了亲爱的，我将要融化了，连魂也将消逝，那时我的每一处都将化为灰烬。就让我的灰飘走吧！带着我刻骨铭心的爱一起走吧，顺便带着你爱过我的记忆一起飞走，让我送走你曾给过的爱，也许爱的最高境界就是——不爱。让它飞吧，让它学会怎样去飞翔，愿你别再因为不敢爱，别再因为逃避爱而让另一份爱。死亡。

忽然间想起了那样一句话：原来有一种幸福它不叫永远。

[爱就是让你自由作文

我们现在总是在不断的提倡人人要自由，这没错，我们的确要自由，一个没有人身自由的社会是无法发展的，但我们同时也要明白，一个没有约束、任由放纵的社会同样也不会有发展。

毕达哥拉斯说过：“不能约束自己的人，不能称之为自由的人。”我们虽然在争取自由，但是我们同时也要学会约束自己。近几年也不断有“高官”落马，因为他们在规则之中过于自由，没能够很好的约束自己，于是胆子变越来越大，手也就越伸越长，终于他们碰到了“法律”这条红线而落马。

这种可悲的事实就是在告诉我们在规则之中自由惯了，很有可能就会忘记约束自己。还有很多类似之人总是打着“自由”的旗号，做着他们所谓是“自由”的事，其实他们对自由的理解，早已经到了思想的一种误区。

正如咸。默里说的那样：“要自由，就必须生活在一个法制的土地上。”不光是个人，团队更为重要，可以想象，一个团队中如果每个成员都要求他们的自由，而不受团队纪律的约束，那么这个团队将会乱成一锅粥，人人都为了自己的利益，而忽视团队纪律与整体利益，这个团队也就没有了存在的意义。

自由之人必有自制之力，我们要在能够约束自己的前提下去找到自由。

阳光小草鲜花，这是属于我们的自由。

走进学校后门那青绿色的古门。我就好像来到了辽阔的草原，无忧无虑。那疯长的也野草缠绕着我的双脚，那艳丽最美的鲜花芬芳扑鼻，带着有一股自由的清香从鼻至全身，而在草原上奔跑的我们是最自由的快乐少年。

“草原”就是我们的操场，跨进操场我的心情一下子变得轻松愉悦起来，的确，当脚踩在轻软的塑胶跑道上，双手拿着圆滚滚的红黑相间的篮球，呼吸着甘甜的空气，这感觉就像走进了内蒙古草原。

我想草原的人们必定是无限自由的，就像我们一样，而草原上人们的笑声就是我们在操场上洋溢的笑声，而操场就是我们自由的天地。

星期五放学我飞奔到操场上，把书包往角落一扔，躺在草丛上摆出一个大大的人字。然后猛地站起来，兴趣来了！抢过争吵自己走来的同学手中的球，来个三步上篮，同学们见了直瞪大双眼，不可思议地盯着从篮球框上落到地上滚落的球，啪啪啪球声伴着同学们的欢呼声，“进球了进球了！”

当然这时候也不免会有些小意外，有时候头被同学砸到了虽然很痛，但我仍然感到自由快乐。有时候我用转移注意力的语言耍些小性子。把正在专心打球的同学的注意力全部都转移了。

你们瞧！此刻正在打篮球的我们不就是自由的小鸟吗？

操场不光是我们运动的地方，还是当我们筋疲力尽时休息的地方。每当我们打篮球跑步累得虚脱的时候，我们就可以躺在最松软的那块草地上，尽情地享受从远方吹来的阵阵凉风，任凭她们吹拂我们的脸颊，那一阵阵风给我带来了无限的舒服与自由感。

阳光照在我们的脸上，天空硬着我们的笑脸，在塑胶操场上，享受着属于我们的自由。

[我的自由_优秀作文650字

在这个世界上，许多生命都是平等的，我们一定要平等对待这个世界上的每一个生命。 In this world, many lives are equal. We must treat every life in this world equally.

我刚满十岁的那一年，我一个人静静地躺在翠绿的草地上。突然，我听见了一阵鸟鸣叫的声音，我起来一看，原来是一只小鸟从树上掉了下来，这只小鸟看起来好小，身上的羽毛都没有长完整，我看着这只可爱的小鸟，我心里十分高兴，因为我做梦都想有一只可爱的小鸟。我伸手轻轻的把它捉起来，把手合拢了起来，小鸟感觉四周一片黑暗，不断的用它自己的小嘴巴啄我的手，我虽然觉得不痛，但是我能感觉到鸟儿在我的掌心上挣扎着，好像在说：“快放我出去，我要回家，我要找妈妈”。

我突然觉得我准备面临着一个道德抉择的问题，我突然想着：如果我就这样把小鸟带走，小鸟的妈妈发现了一定会十分的伤心难过，如果我把小鸟送回去的话，小鸟就可以见到它的兄弟姐妹了，也可以见到它自己的妈妈，它们就可以一家团团圆圆，但我的心有一百个不愿意，不舍得。

我一直和这个问题对决，我左思右想的，都不知道如何抉择，送它回去妈妈那里，还是带回家自己养着。我觉得十分的难做决定，我被这个问题困绕着，就像是得了一种病，让我难以有好转。

最后，我做出了决定，小鸟有自己的家和亲人，就像我一样，我舍不得离开自己的家庭，小鸟也一样，所以我只好依依不舍的把小鸟送回了一个属于它的家。随后我也就回我自己的家了。在回家的路上，我的心里还一直在想念着那只可爱的小鸟。它们需要自由。

从中我得到的启示是，全世界的生命，我们都一定要平等的对待它们。

“小乖乖，我很喜欢你的哦——你可爱，你活泼，很温顺的一个小家伙！”

原前得你在庭院里乱蹦乱跳，我认为把你放在庭院里这就是你的自由；你跳到我心爱的花坛上，把我得花吃个精光，我依然摸着你的小脑袋，认为这就是你自由的快乐；现在不是了呀，你不快乐，我也不快乐，你失去了自由，我多了分担心。

“幸亏门是关着的，要不你的兔子就跑出去了”，妈妈刚从外面回到家。“怎么会呢，我的兔儿最乖了！”我胸有成竹的说。当我说完这话的时候再去找我的兔儿发现已经不见了。

当时我真的很着急，一直在怪我自己起床起得太晚了。妈妈也很着急啊，房前找找，房后找找都没找到，还是我去找吧。第一次走到房前没见到，当我怀着失望的心情再次走到我家的房前我可高兴啦：兔儿在那吃草呢。我把她抱回了院子里。

之后先把大门关上，并大声对全家的人说：要随手关大门，要不兔子就跑出去了，这是宣传计划，已经完成了。接着我围起了一个大圈，三面是墙，只有东面拦不住了，只好回到屋子里拿箱子拦住。

“哎呀，该怎么办呢，兔儿根本就拦不住，并接我还亲眼看见我的兔儿蹦出来的，多着急呀！”我对妈妈说了这些话。妈妈回复我的话太气人了，她竟然说宰了吃了吧，太气人了！！

我想过了很长时间：兔儿要的是自由，很好现在是夏季，万一到了秋季冬季呢，没有食物吃他会饿死的，再说了外面的猫儿狗儿多得数不清，这样会很危险的……

不行，我不能让兔儿出去，我暗暗的对兔儿说：那个门凯是决定你的命运，你跳了出去我会把你找回，如果找不回你的生命就不会在我的手中，而是掌握在危险的村子，危险自然里……

我很喜欢这只小兔子，从陌生到渐渐的熟悉，我和她的感性越来越好，我很不希望她离开我。

我一直在问自己：给它自由是对是错？

[给它自由是对是错_八年级作文

请给我完成作业后剩余时间的自由支配权吧！

妈妈，你知道吗？平时晚上我完成作业后您总是唠唠叨叨：“明天奥数课，你的奥数作业完成了吗？后天英语学习班，单词背了吗？语法作业写了吗？后天还有俞老师的作文课，你的作文修改好了吗？别老是等火烧眉头的时候才赶着做，你为什么不早点做好呢？想玩？先把这些做好了才能去玩！”您总是在我面前不停地说：“你知道妈妈花了多少钱给你培训吗？还不好好学习！”我的一个晚上就这样过去了，您把我的时间都占去了，女儿我连看书的时间都没了，可怜的我每天只能在学校课间的时候看会儿书。我没了自己玩的时间，整天不停地在学习，不能劳逸结合，精神上总被吊着，这不是百害而无一利吗？妈妈，我多么想有自己的时间放松一下啊！

请给我一点自由吧！

请给我上学习班的自由选择权吧！

妈妈，我至今还记得那一次，是一个星期五的下午，我带着好朋友刘雨涵到家里玩，您一看我带着同学，脸就拉了下来，冷冷地对刘雨涵说：“双双今天晚上有英语课外学习，你先回去吧，下次再过来玩。”等她走后，我疑惑地问：“今天不是没有学习班吗？”您却说：“这是妈妈刚给你报的，你看看人家韩文炜，一个星期可以上六个学习班！光英语培训就有两个，你还不赶快地，不然人家一眨眼就把你甩到后面去了！”“那您也不和我说一声，也不问问我要不要上这个班······”我感觉有点不爽，您却说：“今天晚上就要开始了，这是妈妈好不容易托了熟人才进的班，老师可是最有名的，能收你就已经是你的福气了，还由得着你挑？！”我万般地无奈和委屈，也只能咽进肚子，因为我不敢反抗您，只能去上课了。而且，您知道吗？自从那一次后，刘雨涵再也没来我们家玩了。

请给我一点自由吧！

请你们给我自主选择书的自由吧！

爸爸妈妈，你们平时不是总说要我什么话都跟你们说吗？今天我一口气把我心里的想法全部说出来了，请你们也好好想想吧，也请你们能理解我。爸爸妈妈，请给我一些自由吧！

爸爸出差了，而妈妈又因患肺炎住院，晚上，我一个人在屋里睡觉，睡觉前，爷爷奶奶就跟我说：“明天早晨我们要去买菜，你醒了，自己收拾一下，到外面买早餐吃吧”。我爽快的答应了。

晚上睡得很香，早上睁眼瞥了一眼表，8点55分，醒得还算挺早，我习惯地抱着毛巾被在床上打了一个滚，“爷爷、爷爷”，“怎么没动静”，忽然我想起今天家里没人，连忙做起来，穿上衣服，洗了洗脸，又梳好头，在镜子面前做了一个鬼脸，拿上作业本和5元钱（爸爸出差前给我留了一些“生活费”，以备我解馋时用）准备去霖霖家写作业。锁上门，我又推了两下，确认门已锁好了，我这才放心地下了楼。

到了霖霖家，她见到我惊呼“啊，有人刚从洞里爬出来啦！”我刮了一下她的鼻子，说道：“赶紧和我去买早餐吧！”

我们连跑带跳地买了外卖，享受了一顿“美食”，然后回到她家写作业，中午了，我收拾好作业就回家了。

到家时爷爷奶奶已经笑眯眯地等着我来吃饭了，“早晨一个人怎么样？怕不怕？”“爷爷、奶奶你们放心吧，我已经长大了。”

午饭后，霖霖又匆忙地来找我，手里还拿着一张海报，原来上面有一条花4元就能买到的裙子，我们两个商量好准备明天一起去超市买。一下午我们都在写作业，累了就躺在我的大床上休息，做游戏……时间过得真快，吃晚饭的时间到了，我们只好暂时分手了。

晚餐过后，我看了一会电视，奶奶已经把洗澡水准备好了，“天添，我给你洗澡吧，”我连忙说：“奶奶我自己能洗澡，你不用管了。”

洗完澡，我美美地躺在床上，看着夜空慢慢地睡着了。

[自由自在的一天作文600字

陈乔翔

我是一只被关在笼子里的小鸟，每当我看到蓝蓝的天空和我的伙伴们，我便想起了自由。

有一天，主人出去旅行了，把我留在笼子里，没给我水和粮食，我又饥又渴，全身无力。过了几天，主人终于回来了，主人给了我些米，我狼吞虎咽地吃了起来，我的体力恢复了一点。

中午，主人家来了客人，调皮的小孩儿把我的笼子抬了起来，摇来摇去，有的小孩儿用牙签戳我，有的小孩儿拿着石头用力地往我身上砸。当我从笼子里出来时，一直在寻找屋子里的出口。终于，找到了一个开着的窗户，我正要飞出去，尾巴却感到一阵疼痛，我转头一看，主人抓住了我的尾巴，我又被主人关回了笼子里，我非常伤心。在笼子里，我真想高声叫喊：“我要自由，请还我自由！”可我就像快死了的样子，无精打采的。

第二天，主人又没有给我粮食和水，终于有一天，主人把我从笼子里抓了出来，拿起刀架在我的脖子上，我绝望地闭上了眼睛。等我再睁开眼时，我发现自己正躺在床上，原来是个梦呀！

我希望人们善待动物，让动物也有自己的自由。

在校运动会期间的午休时间里，我自认为体验到了从小到大最纯粹、最愉快、梦寐以求的自由时刻。与同学一起吃完麦当劳后，我便提前离店，在宽阔的体育中心内漫步。缓缓的走着，我享受这难得的自由：暖暖的阳光照到身上，微风吹动着身旁丛丛绿草，这一刻，我的大脑像一张白纸，心中空空如也。不用去理会那令人烦恼的题目，不用去背诵那千奇百怪的古文，自由真美好！放松以后，便开始活动——我一个人的自由活动。我边走边看，见到什么好玩的、好吃的、好看的，都要去观赏一番，不像以往总是被父母管束着。

我摸了摸口袋，竟还有七十多元钱，资金充足！我兴奋地拽着这些钱，去体会休闲自由的购物。冲进“好又多”超市，只要被我看上的，统统放进购物车，哈哈……没人能够阻止我。等到结账，竟有一百元之多，只好羞愧地把一些东西放回去，给了钱，匆忙出了超市。消灭了若干食物后，坐在座椅上，我思考着下步行动，可是看看手表，顿时傻了眼，时间告诉我该回去了。想到这，竟十分不舍，但下午还有比赛，无奈的我只得草草结束了这段难得的自由时间，奔回体育场。午休时间就这样如梦般飘然而过。自由，何时才能再次回到我身边呢？？我迫不及待的期盼着……

暑假里，我读了一本书，它的书名是《一岁的小鹿》，书中的主人公是乔戴，这是一个活泼、可爱、贪玩、重感情、快乐的小男孩。整本书讲述了乔戴和他的好朋友草翅膀，度过的美好时光，当乔戴有一只小鹿时，草翅膀却死了，乔戴把小鹿取名叫做“小旗”，日后乔戴和小旗一起长大，一起玩耍。日后，爸爸生病了，家里缺乏了劳动能力，可是小鹿吃光了他们的庄稼和粮食，他们让乔戴杀死小鹿，可乔戴下不了手，最后，乔戴的妈妈杀死了小鹿，结局令人泪流满面。

书中，我印象最深的是乔戴没有干完活，就出去玩，回来后，他的爸爸妈妈不但不会怪他，反而会对他更好。叫他不要太贪玩。

而我却没有自由，记得有一次，快要期末考试了，我做完作业，想到外面去玩一下，看一下风景，呼吸一下新鲜空气，不料，妈妈却说：“玩什么玩？都快要期末考试了，还不赶快复习？”

这个时候，我多么希望我是乔戴，这样，我就可以到外面去玩了。

还有一次，我做完了所有作业，就对妈妈说：“妈妈，我全部作业都已经做完了，能不能到外面去玩一下？”妈妈说：“可以，不过7点钟之前要回家。”我说：“不是吧，我只能玩30分钟了，妈妈，可不可以玩1个小时？就是去公园玩，来回就要20分钟了，我都快要没有时间玩了。”妈妈说：“免谈！”

这时候，我想，我假如是乔戴就好了，这样，我就可以自由自在、无忧无虑地玩了！

如果我可以自由自在

那我将在半夜里起来

在屋顶看星星

送走月亮迎接太阳

如果我可以自由自在

那我将在夜深人静的时候

去草丛里捉蛐蛐

和我的好朋友一起玩斗蛐蛐

如果我可以自由自在

那我将拿一张吊床挂在森林里

躺在吊床上

倾听那些小鸟的歌声

如果我可以自由自在

那我将欢快地走进山谷里

沉浸在花海里

感受花的芳香

妈妈，我相信你会理解我的，到时候，我就是这个世界上最幸福的人了

[如果我可以自由自在作文

吃过晚饭，爸爸带我去城北公园抓了五只小蝌蚪。四只是蛤蟆蝌蚪，一只是青蛙蝌蚪，所以青蛙蝌蚪显得特别珍贵。蛤蟆蝌蚪是黑色的，青蛙蝌蚪却是棕色，细细看去，甚至有些透明，个头比蛤蟆蝌蚪大。

我带着五只蝌蚪回家。先是把它们养在饮料瓶里，之后又转移到大一点的瓶子，可是，蝌蚪们还不满足，毕竟池塘那片天地总是让人留恋的，小小的瓶子终究是不能比的。所以，最后我还是把他们养在了家里能找到的最大的盆子里，算是做点补偿。

我隔一天就要给它们喂食，不能喂一粒粒的米饭，要先弄成糊。

渐渐地，蝌蚪们长出了前腿和后腿，尾巴也慢慢消失了，已经和青蛙很像了，只是比青蛙小很多很多。我很高兴，喂食更勤奋了，还在水中放了一块石头。但我发现，蝌蚪们却不吃了，米糊都沉在水底。

又过了几天，蝌蚪们还是不进食，更可怕的是五只蝌蚪里面只剩下三只还活着，其中一只也已经奄奄一息，缩着身子在水中一沉一浮。

我疑惑不解。这时，爸爸告诉我：“蝌蚪们开始变成青蛙，腮渐渐退化了，便不能在水中呼吸，应该让它们在岸上。”我还是感到奇怪：“不是放过石头了吗，蝌蚪们怎么还会死掉？”“蝌蚪现在还没有完全变成青蛙，爬不上石头，所以还是会死去。最好的办法是将它们放到野外，给它们自由。”

对于爸爸的话，我不太赞同，野外虽然自由，但是会有天敌。思虑再三，我放了一只，把两只精神的留在家里。

我想，先让它们再住一段时间，等它们长得再大一点，就把它们放回大自然。

1961年纽约的时代广场的那个夜晚，老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事：先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币，后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气，扬言要赶走它。有一次，蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调，并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时，它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后，它在塔克和亨利的帮助下，回到了家乡。

这本书，带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词：自由和荣耀。但是，随着这两词，也产生了一个更大的疑问，柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来，荣耀胜于自由，而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由，对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词，改写了柴斯特命运，这是可贵的，也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中，自由一定是那辽阔的原野，那清翠的树叶，及它敬爱的故乡

有一个问题，我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单，就是友谊。友谊是一种美好的东西，塔克的友谊是热情的，亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐，友谊展出了如丝如水的感情，流露出人与人之间的信任，成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的，所以说友谊是珍贵的，值得珍惜的。

可贵的自由，珍贵的友情，是柴斯特的选择。

在我的内心中，自由便是我一直渴望而追求的，在秀丽的景致下漫步，使我得到心灵的自由与平静，与挚友回到曾经的学校，使我得到那回忆中的自由与快乐，就是这些，组成了我那一段自由的日子。

在寒假中的一天，我正站在德国的一处山脚下，洁白而厚实的积雪覆盖了山上的每一个角落，而就这银装素裹的山脉中的一个山巅之上，一座气势恢宏的灰白色城堡矗立于雪山的顶峰，在雪白的山脉与风雪的映衬下显得格外神秘，优雅，我踏着雪地，一步步走近这城堡，这便是著名的新天鹅堡，我在近处瞻仰着这座巍峨的城堡，仔细品味，回看历史的足迹又显得它的那么庄重，经典。如此美景，让我体会到平日里没有的平静与自由。

在所住的城市里，回到那熟悉的街道，走近那生活了六年才离去的学校，身边站着小学同窗六年最真挚的密友，也见过了陪伴我们六年的老师们，寒暄之后，便一起走进那曾经一起挥洒汗水的球场上，拿出了一个篮球，便再一次在这熟悉的球场上展开了一场比赛，有人喊道：“传球，传啊！”“别管他，直接投！”一句句说过无数次的话再次被喊出来，如今我们的球技早已不想从前那般稚嫩，可配合却不在是那般默契了，但回到这里后，那颗童年的心再次悄悄浮现出来。站在球场上，心中感到五味杂陈，但却依然使我感受到其回忆之中的快乐和自由。

这一段日子，是自由的，然而我认为自由并不是无所欲为得到的自由，而真正的自由却是能使人得到心灵上的放松，那种心灵的平静与回忆的快乐得来的那段自由的日子，便是使我尤为热爱与珍重的。

我有一只活泼可爱又漂亮的小兔子，它是从物资交流节上买来的。每当我一有空就把装有小兔子的笼子放在桌子上，仔细地观察起来。你瞧：它一身洁白无暇的绒毛，摸起来十分舒服，圆圆的脑袋上长着一对长长的耳朵。耳朵平时总是弯着的，可是一有动静，两只耳朵马上“唰”地一下竖了起来，好像在聆听自己是否遇到了危险。尾巴圆溜溜的，好像挂在屁股后面的一个小绒球，真有趣。最引人注目的是那双红宝石似的大眼睛，一闪一闪的，炯炯有神。

小白兔一会儿摇头，一会儿蹭蹭毛，一会儿合上眼睛……我想：小兔子关在笼子里都那么活泼可爱，如果让它出来，那不是更活泼可爱了吗？我连忙把它抱出笼子，可没想到，小白兔好像很害怕的样子，把整个身子蜷缩了起来。而且用忧郁、恐惧、渴望的眼神望着我。我真想不通，它为什么不快乐？该不是它感到没有自由而痛苦？就像我们这些小学生一样，整天除了学习还是学习。如果我们每个学生都像山野中的野兔，自由自在地奔跑。那每一天，每一分钟应该都是快乐的。如果这只小兔现在不是在我家里，而是在宽阔的草原上，那它不是快乐无穷吗？它再也不用为自由而烦恼了。再说这只小兔只用18元钱买的`，一条生命应该是无价之宝，我们人类也太轻视动物了。

动物是属于大自然的，人与自然也要讲和谐，我们人类不应该轻视它们！

我们要和它们成为好朋友，好好相处。

我的烦恼数也数不清，谁能理解我呢？

在家里，我是家里的宝，妈妈夸我作文写的好，爸爸说我知识面广又能说回道。所以，他们给我买了许多许多的书。

“嘻嘻，来抓我呀！”楼下有许多小朋友在玩耍，做自己喜欢的活动。我呢？却只能在家里翻着一本有一本枯燥无味的作文书。我是多么想和其他小朋友一样在外面尽情地玩耍呀！

在家里，我只能呆在我的书房。很少能出来。有一次，我在客厅里削苹果，妈妈看见了，对我说：“削什么苹果呀！去书房看书去，要不然我就生气了。”唉，没办法，我只能又回到那个没有自由的房间。

我要过生日了，妈妈问我要什么礼物，我说“：篮球！”到了生日那天，妈妈和爸爸都带来了一份礼物，他们让我猜。我说是篮球。爸爸·妈妈都摇摇头，齐声说：“是你最喜欢的书！”唉，又是书！书·书·书，够了没有，我的屋里已经堆满了书，难道还要给我买书吗？

我真想逃离这个房间，到外面玩一玩儿。我想变成一只自由自在的小鸟，在天空中尽情地玩耍。

“风”本无情，亦可造福，亦可致灾，但拥有的属性就是自由。

——题记

太阳的光辉在今天毫不吝啬的洒满了大地，以往密如米缸里的米的白云好似是为了迎合太阳的好心情，悄悄的散开在了天际，独留一望无际的淡蓝天空。

而阳光下的我正着羌族的民族服装，虽说额头冒着细小的汗珠，但是又怎么能影响了我的好心情呢！

我和姐姐走在新北川的街上，人来人往，好不热闹，我们走走停停，一会儿嘴里叼一根冰糖葫芦，一会儿嚼着伤心豆腐，就这样我们在快要抵达出口，准备启程回去时，我看见了一匹马，一匹白色的马，一匹毫无精神气的马。马的身上挂满了装饰物，后面还拖着一个精致而华丽的马车，车上坐满了游人，他们嘻嘻哈哈，好似因坐上了马车而感到新奇与骄傲。过了一会儿，车夫见没人要求上车，满脸的横肉不满的抽搐了下，将所有的不满意都发泄在了马上，车夫像是对仇人似的，狠命的抽打了下马，马发出了痛苦的低吟，当我不经意注意到它的脚时，我震撼了。他的脚几乎看不出脚趾在哪，血淋淋的，血早已干涸，留下的只有看不清的脚，似是无声的控诉，又似凄厉的向往着那早已离它远去的自由。它无力且漫无目的向前早着，一对眸子早已失去了聚焦，向往自由的心也在无数个日夜的拉车游行中消亡殆尽，我望着它离去的背影，愈来愈小，直到消失，我默默的回到了车上，望着车外飞速向后倒退的绵绵青山，思绪早已飞到了天际，我好似看到了在草原上自由奔腾的骏马，或许他没有复杂的装饰物，或许没有那么干净的皮毛，但是在这凡胎肉体中包裹的确实大街上那匹马永远无法比拟的自由灵魂。

我好似又听见了一声低吟：“我是风，自由的风，为了这自由，我将不惜一切。”

[蓝天下的自由小学生作文

Most children don’t like to go to school, and they just want to enjoy

freedom and hang out for fun all the time. But when I see some kids studying so

hard and their special skills help them to win applause, I realize that I need

to learn some skills so as to win more freedom in the future.

令人悲哀的是，当我们在睡眠中听到自己的心在呼唤时，却不能马上有所行动；而在我们醒后能采取行动时，又忘记了在梦中的觉悟弗洛姆

我生活在一个矛盾的世界里，左耳有普希金的生命城可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛的雄心壮志，右耳还有如果风筝断了线，那么它将一无所值的叮咛。不知道我是该抛开他们寻找自己的自由、个性，还是渐渐的融入他们，任岁月销蚀。无形中，我生活在了后者。

自由是我第二个世界梦的主打曲。我认为每个人都活在两个世界里，一个白世界也就是现实，一个黑世界那就是做梦。这两个世界是平等的，优势互补的，白是物质，黑是精神，物质和精神结合才是一个有滋有味的人生。我喜爱庄周，喜欢他那种逍遥，抟扶摇而上者九万里这是我想要的。

有的人羡慕天空的鸟，海里的鱼，因为他们的生活环境是如此之大。可是，要想一想，我们脚下的土地面积也不小啊，没有人规定你非走这条或那条路。脚是你自己的，你说走两步，它绝不会迈一步，为什么你不去追随你的自由呢？也许你会说你会舍不得，舍不得亲人舍不得生你养你的地方。那也可以啊，你可以和他们呆在一起，自己对自己铸上枷锁，不埋怨不抱怨，小时候被老师父母管，长大被上司同伴管，一点也不自由，那么就不要看不起要饭的，那才是你们最崇拜者。

我对自由不奢望，只求它能像下雨一样，一年下几次，因为太多会造成洪灾，太少又会造成旱灾......

只希望自由依赖我。

成长中，我们有烦恼、幸福和收获，但我的成长中，唯独缺少自由。——题记

在成长的途中，总会有一根线牵着你，约束着你的自由。

那一次，面临小升初考试，我束手无策。堆积成山的书本、练习册成了阻碍我的大山。我每天盼啊盼，盼着假期的来临好出去游玩一番。终于，我盼到了五一假期。

刚从学校回来，和妈妈提起游玩这事，妈妈就不说话。从抽屉里拿出了神都移不走的“卷子山”。原来，我的小心思早就被妈妈料到了，她已经提前买了一堆期末练习的冲刺卷。妈妈对我说：“好儿子，小升初就快来了，牺牲你一点时间换来好成绩很值的！”我强笑着说：“值了，值了！”虽然我口上这样说，可是我心里想的恰恰相反。什么值不值的，剥夺我的自由，简直等于谋财害命。平时周六周日不让我玩就算了，五一还不让我游玩。我都被成绩压得“粉沫性骨折”了。

五一那天，我憋屈得都发霉了，一直写着这些乏味的练习册，看着无趣的知识点。如果放弃这些，上刀山，下火海我都愿意。

我听见了楼下小孩子嘻嘻的笑声，我望了望窗外，看见他们在嬉戏。多么希望我也能像他们一样自由啊！这时，我真想对妈妈说：“妈妈，如果这样一味地学，我想成绩不会好的。

一只小鸟从天空飞过，让我想起了笼中的小鸟。笼中的小鸟渴望自由，它想在天空自由的飞翔。而我就像一只被关在笼子里的鸟一样……

成长的旅途上需要自由。妈妈，请给我一点自由。

“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”展现给人的是一幅自由、舒畅的画卷。我们的心灵是否也能够如此自由呢？

有一次，一位科学家画了一个形状，他主要是想了解一下学生的想象能力。首先，他把画带到一个小学一年级的教室里，问他们图上画的是什么，同学们为此争论不休：有的说那是香蕉，有的说那是月亮，还有的说那是切开的西瓜……随后，他又把画拿到初中生的教室，问了同样一个问题，同学们异口同声地说是月亮，科学家听后很懊丧。

我想科学家懊恼是因为那些孩子的心灵被尘封，没有得到自由。就如同八股一样，只有废除了它，才可能有进步，有新的发现，新的精神的诞生。

我们永远都无法忘记秦始皇焚书坑儒给社会文明造成的严重后果。禁锢的心灵，就好像断线的风筝，永远也不可能飞到更高的天空。

我喜欢看人痛哭失声，喜欢听人狂声怒吼，喜欢酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休的诉说苦难，我喜欢明星失宠后凄然一笑，英雄暮年时忍痛回首，官场失意者独品清茶。因为这些东西是发自内心的呐喊，是一份真诚，更是一种难能可贵的精神。

小草要想获得自由，就要积蓄力量，等待破土而出的一瞬间；脱僵的野马有放荡不羁的自由也是由于它的努力；心灵要想获得自由，就要经过一番努力，一番勤奋，等待“守得云开见月明”的时刻。

青春岁月里，我们应该像舞蹈家一样，尽情舒展自己的情怀，把自己最美的一面，心灵最闪亮的部分献给观众。

青春岁月里，我们应该向钢琴家一样，借助动听的旋律来释放自己的心灵，将生命中最响亮的一刻献给有爱心的人。

抛弃世俗的观念，忘却世俗的冷落，如但丁所言：“走自己的路，让别人去说吧！”让自己的心灵彻彻底底、清清楚楚、完完全全得到自由。