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预测小升初作文题目:追逐梦想经典20篇

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追逐梦想作文800字

全文共 765 字

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我是一粒种子,一粒普通平凡的野花种子。

我生活在庞大的部落里,有着成千上万的族人,道路旁、河堤上到处都是他们的身影。他们没有玫瑰艳丽,没有牡丹雍容,也没有百合高雅,但在那不华丽的外表下,每个人都拥有自己的梦想,并为之努力。我也有梦想,一个伟大的梦想——开出世界上最美的花。

告别父母,我搭上风哥哥的顺风车,准备去寻找一片适合生长的土地。“就那儿了!”说着,我纵身一跳,向土里钻去。

四周漆黑一片,我挪挪身子,碰到了湿润的土壤。感受着泥土中充足的营养,我满意地笑了。嗯,就在这里追逐我的梦想吧!我一天一天地吸收养分,转眼间,春天来了,暖意包裹身体,积存一个冬天的能量,是时候破土而出了。我卯足劲,用头向外顶,那厚厚的泥土就像一堵墙似的,任你用多大的劲冲击,一点缝也没裂开坚不可摧。看着头顶上深邃的黑色,我觉得自己被关在牢房。我好像已经感受到了外面阳光的温暖,却怎么也冲不出这无尽的黑暗。渐渐地我没了力气,最后一点信心也被瓦解,我绝望了,也许永久地沉睡在地下。也没什么不好,我闭上眼睛,感受泥土温度的变化。暮春,马上到夏天,我没希望了,“不,你不能放弃,你还有梦想,你要开出最美丽的花!”这时,内心深处喊出一个声音,这似乎为我带来光明,我重新活络起来。对,我要完成梦想!还没到夏天,我要努力。我默默为自己打气,加油,加油,冲破黑暗,光明即将到来!

我贪婪地呼吸新鲜空气。蓝天、绿树、河流、花草,这一切如此的美丽,广袤的大地长满了像我这样的嫩芽儿。是啊,我终于破土而出,我离梦想又近一步。阳光、水分……我需要一切能供我生长的东西,我需要完成我的梦想!努力生根,努力长高,只为秋天收获自己的美丽,为生命画上一个完美的句号。

当秋天来临之际,我惊喜发现,我结出花苞,再来几天,我就能完成自己的梦想。我还在追逐梦想……只要坚持下去,总有一天会梦想成真!

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篇1:高考热点作文预测及题目素材

全文共 749 字

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林则徐,这个名字传遍了全国各地。他,是一个惩恶扬善、嫉恶如仇、不畏权贵的英雄人物。关于它的事迹我们最熟悉的,莫过于虎门销烟了。

十九世纪前期,英国为了扭转贸易逆差的不利局面,把鸦片走私到中国,给中国带来了巨大的伤害。为了解决这个问题,道光帝派林则徐禁烟。1839年6月,林则徐把没收来的鸦片全部在虎门海滩销毁,维护了中国的尊严和利益。林则徐的虎门销烟成了广大人民深爱的故事,林则徐也成了人民心中的榜样。

走在大街上,看着熙熙攘攘来往的人群,心中感慨万分。那些平平凡凡、普普通通的人民用自己勤劳的双手为我们的家园添砖加瓦。他们在平凡的岗位上,做着为祖国有贡献的事。

我们也应该从身边的小事做起,做一个爱国的小学生。

当你把自己的红领巾洗的干干净净,戴在脖子上,看着它迎风飘扬的时候,这就是爱国;当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五心红旗,庄重地向它致敬的时候,这就是爱国;当你坐在宽敞的教室里,认真地听老师讲课,为中华崛起而读书的时候,这就是爱国;当你在上学的路上,能捡起地上的一张纸屑、一个零食袋,将它投入垃圾桶的时候,这就是爱国。

我的弟弟年纪小小就懂得爱国,上个星期的某一个晚上,我们全家人坐在一起吃饭。我

靠在椅子上,看着碗里吃剩下的白米饭和桌上丰富的食物,一边叫着:“我吃饱了,该写作业了”,一边伸着懒腰,准备转身走的时候,弟弟突然厉声把我叫住,我不解地看着弟弟,弟弟一脸严肃地说:“姐姐,把饭吃完再去写作业!你难道不知道农民伯伯很辛苦吗?我们要珍惜他们的劳动成果。”说完,他端起碗大口大口的吃起来,像是在做样子给我看,我的脸上一阵红一阵白,只好回到座位上把饭吃完。

同学们,爱国,是至高无上的品德,是民族的灵魂。让我们一起学习林则徐,行动起来,从身边的小事做,做一个爱国的小学生,一个具有爱国情怀的莘莘学子吧!

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篇2:追逐梦想高三作文

全文共 524 字

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梦,稚嫩而脆弱;梦,真实而飘缈;梦,简单而复杂。

十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦,这个梦一直隐藏在我们心灵的最深处。我也是一个很爱幻想的女孩,一有闲暇,我便一只手托着下巴,抬头注视着远方,一次又一次幻想着我的未来,梦想一个接着一个:医生,科学家,还有画家。

就这样,未来的梦想在我无尽的构思中变换着一个个不同的角色。让我觉得快乐,使我感到充实。但有时也让我难过,因为这样不断地变化着,我不知道自己内心的真实想法,不知道该如何去把握我的梦想。相反,我觉得我不够了解自己,觉得梦想离我更远了,更飘渺不定了。这时我会感到恐惧。

但是,我是个意志坚强的人,不会轻易放弃我的梦想。因为人的未来需要梦,梦是一个人前进的动力,就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明,你就会发现,你陷入了无边的黑暗,你就会失去生的勇气。

希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。有了梦想,就要不断的去追逐。这样,梦想才有可能实现。

梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

同学们,让我们都拥有梦想,勇敢地去追逐梦想吧!小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!

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篇3:追逐梦想800字作文精选

全文共 1031 字

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拥有梦想是一种智力,实现梦想是一种能力。

——题记

如果说人生是一幅五彩缤纷的画卷,那么,梦想便是其中最绚丽的一抹色彩。

初读《老人与海》,感觉那位老人很傻,用尽全力拼斗,最终换来的只是鱼骨而已。后来,仔细品读,才觉颇有韵味,不仅对老人心生崇敬。捕鱼可以说是老人的梦想,他的成功是那样的来之不易,怎能将自己的胜利成果拱手让给鲨鱼?他选择了与鲨鱼作生死搏斗,那种为梦想而锲而不舍的奋斗精神的确值得敬佩。

孩童时代我们的梦想是拥有一个属于自己的布偶,高中时我们的梦想是考入理想的大学,如今,我们的梦想已不再单一。有时,我在想,梦想真的可以称为世间最公正者,他不分人的地位高低,贫困或富有……在梦想面前,人人平等。

如果说人生是一张画纸,生命是一个圆,那么梦想便是其中的点缀。既然生命是一条不规则的曲线,那么梦想同样可以变得斑斓。有人说,人生若是梦,就活出梦地斑斓;人生若是悲剧,就活出悲剧的壮美,在生活的基调上演奏出幸福的乐章,是生命之乐和谐而惊异的所在。若要达到这样的目标,我们就不得不借助梦想的力量。梦想不仅是为人生的前进和发展提供目标,而且还为人不断丰富自我,提高自我,发展自我提供动力。

小时候,头脑中被老师灌输了“有志者,事竟成”的思想,那时候,以为努力坚持,有毅力,就可以实现梦想,即使悲壮的头破血流,也会朝梦想大声喊“我能成功,我必成功”。诚然,有时候我们都以为自己做到了最好,问心无愧的告诉梦想“我已为你努力拼搏了”,然而,在下一秒我们也许会发现自己离梦想依然很遥远,虽然不愿相信,但它却是事实。告诉自己“阳光总在风雨后”,可一次次的失败已让我自己怀疑自己的能力,挫败感也油然而生。

挫折何尝不是磨练人的意志的好方法?巴尔扎克曾说:绝境,是天才的进身之阶;信徒的洗礼之水;能人的无价之宝;弱者的无底之渊。为梦想不懈奋斗的人一定不是弱者,所以说挫折对有梦想的人来说是一种醒悟和升华,他是对之前错误想法的总结,也是一种敢于面对未来的勇气。所以要实现梦想,必须提高自己的抗挫折能力。

梦想的确很重要,但不能将它过分膜拜,毕竟梦想就是梦想,梦想在为实现之前只是一个让人感觉有千斤重力的名词。因此,不要自以为梦想“伟大”,就可以不可一世。要知道,梦想无“伟大”和“渺小”之分,它的实现依赖于拥有它的主人公所付出的汗水和努力,虽说“机会总是留给那些有准备的人”,同样可以说“成功总是留给那些有准备的人”。

不放弃理想,不放弃梦想。有梦的生活,才会有颜色。

[追逐梦想800字作文精选

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篇4:追逐梦想的作文

全文共 524 字

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梦,稚嫩而脆弱;梦,真实而飘缈;梦,简单而复杂。

十四、五岁是梦的花季。每个人都有梦,这个梦一直隐藏在我们心灵的最深处。我也是一个很爱幻想的女孩,一有闲暇,我便一只手托着下巴,抬头注视着远方,一次又一次幻想着我的未来,梦想一个接着一个:医生,科学家,还有画家。

就这样,未来的梦想在我无尽的构思中变换着一个个不同的角色。让我觉得快乐,使我感到充实。但有时也让我难过,因为这样不断地变化着,我不知道自己内心的真实想法,不知道该如何去把握我的梦想。相反,我觉得我不够了解自己,觉得梦想离我更远了,更飘渺不定了。这时我会感到恐惧。

但是,我是个意志坚强的人,不会轻易放弃我的梦想。因为人的未来需要梦,梦是一个人前进的动力,就像无边黑暗中的一点生的光明。当你失去了这一点光明,你就会发现,你陷入了无边的黑暗,你就会失去生的勇气。

希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。有了梦想,就要不断的去追逐。这样,梦想才有可能实现。

梦想是什么?梦想是夸父逐日时不停的脚步;是精卫填海时不懈的追求;是飞蛾扑火时那至死不谕的信念。

同学们,让我们都拥有梦想,勇敢地去追逐梦想吧!小小的心灵,大大的梦想,它会让你的人生变得充实而快乐!

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篇5:追逐梦想

全文共 316 字

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每一个人都有梦想,这些梦想有远大的,也有渺小的,但是这些都不重要,重要的是,梦想总是给予我们希望。

随着年龄的变化,时间的流逝,我们自己也可以知道这些梦想能不能实现。

梦想实现起来,说难不难,说容易也不容易。

有些人为了实现梦想,可以放弃一切,因为他们认为世上无难事,只怕有心人。而有些人却可以放弃梦想,只想拥有现在的一切,因为他们害怕失去,害怕失去以后就在也得不到了。

“不经历风雨怎能见彩虹”无论梦想实现起来有多难,至少你已经努力了。虽然有付出的人不一定有回报,但是我们总是可以在失败中不断经历事情,不断学习,不断成长。

年轻没有失败!让失败属于过去,让成功属于美好的未来吧。

加油啊!有梦想的我们!有信心不一定能赢,可是没有信心一定会输!

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篇6:2024年高考题目预测材料作文

全文共 2537 字

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预测题目

阅读下面的文字,写一篇不少于800字的文章。

一位父亲和他的儿子出征打仗。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣,父亲庄严地托起一个箭囊,里面插着一支箭。父亲郑重地对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”儿子喜上眉梢,推想着箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛有嗖嗖箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。

果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,他拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了:箭囊里装着一支折断的箭。“我一直挎着这支断箭打仗呢!”儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,意志轰然坍塌了。后来,儿子惨死于乱军之中。

要求选准角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

【审题点拨】

该题是一道材料作文,暗含一定的人生哲理,引导学生深入思考。这个材料有结果有原因,可以用由果溯因法审题立意。将军之子从马前卒、没有战绩到英勇非凡、所向披靡再到意志坍塌、惨死军中,这一系列的变化是因为什么?为什么最后惨死了呢?

从材料看,儿子并非没有当将军的实力,而是缺乏自信:他宁愿相信一支箭,也不愿相信自己的实力。不相信自己的人,永远也做不成将军。由此立意:自信,成功的法宝。

子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”人就像一座房子,如果失去支柱(意志)就塌了。将军之子最终因意志坍塌才惨死军中。由此立意:意志是人的精神支柱。

儿子曾经胜利过,最后却失败了,死了,这是为什么?因为他把胜利寄托在一支宝箭上,这是多么愚蠢,又是多么可怕!其实,自己才是一支箭,若要它坚韧,若要它锋利,若要它百步穿杨,百发百中,就必须磨砺它。只有不断地去磨炼自己,才会成大器。由此立意:不要将命运寄托在别人手里,自己才是自己的救世主。

【佳作展示】

人啊,你当自助

自助者,天助之。胸中有必胜的信念,纵然身背断箭,也能驰骋沙场。

自弃者,天弃之。丧失了拼搏的勇气,即使大势在握,也终将胜利拱手相让。

自助是人给这个世界的答案。行走在世间,步步坎坷,处处挑战。有人选择依赖,却因身外难料而朝盛夕衰,跌入无限轮回的痛苦深渊;有人选择自助,凭借自己的双手应对命运刁难,创造美好明天。

人若自助,可翱翔于绝境,启航于深渊。史铁生可谓不曾蒙受命运的青睐,年纪轻轻,遭遇截瘫;事业初成,双肾衰竭。但他并未颓然接受上帝的安排,而是培养自助的觉悟,用自己的笔书写生命的意义。倘若他当初放弃施展才华的梦想,哪来一连七篇至情至深的《我与地坛》?假如他没有坚定向前的信念,怕也不会有病痛缠身时的思维火花《病隙碎笔》。史铁生大半辈子都在轮椅上度过,他自助者的形象却永远在世间矗立。

人唯自助,方能攀人生高峰,成不朽伟业。居里夫人一直积极奋战于科学的道路上,生活困顿,饥寒交迫,工作繁重,无人理解。但她并不为这些而自怜自哀,更不因质疑而退缩不前。顽强的居里夫人,靠自己的双手搅拌着成吨的沥青,从中发现了金子般珍贵的镭元素。如果不是她自强自助的精神支撑她前行,又怎会有她自我价值的实现和科学上新的突破?孑然一身的居里夫人身影那样单薄,她自助者的形象却是如此丰满。

天行有常,不为尧存,不为桀亡。成败进退,本不该依赖天命外物,而应将命运的缰绳握在自己手中。玄奘经八十一难让佛教真经流传,保尔瘫痪失明而革命理想实现,正是凭了这自助的觉悟,使他们在人生险途上驰马扬鞭,击碎命运,击碎软弱。

反观当下,许多人忘了生命中娇艳的花要自己浇灌,让外物定夺自己的生活,年轻力壮,却在家中“啃老”度日;手脚健全,竟在路边乞讨为生。殊不知,这是对自己的失责,对生命的浪费。作为当代青年,我们可大有作为。无往不胜的锦囊要亲手开启,所向披靡的宝箭其实就是我们自己。

贝多芬这位命运的扼喉者,曾模仿上帝的口吻呼吁“人啊,你当自助!”那就让我们擎起自助的大旗,敲响拼搏的战鼓,闯出一片属于自己的辉煌天地!

【点评】

这篇文章的亮点主要有二:一是思路清晰,结构严谨。整篇文章采用纵深式的结构行文:开宗明义亮出观点之后,接着阐释为什么要“自助”,从三个方面例证自助的必要性,然后层层深入,反观现实,呼唤当代青年自立自强。二是语言高度凝练,既有文采又不乏哲理。具体说来,开头结尾引用名言,醒人耳目。叙例注意了语言的整散结合和反问等句式的运用,精彩灵动。说理时多用高度凝练的整句,如“自助者,天助之;自弃者,天弃之”“人若自助,可翱翔于绝境,启航于深渊”等,给文章增添了理性的深度。

自信是成功的法宝

人们常说:“这个世界是由信心创造出来的。”这句话真是恰如其分。试想,如果美国女作家海伦凯勒不自信“勤能补拙”,她能战胜自身残疾,写出不朽作品吗?如果伽里略不自信科学和真理能战胜迷信与荒谬,他能在被监禁中坚持研究力学,推进近代物理科学的发展吗?如果中国共产党不能自信“中国人民是不可战胜的”,还能在日本帝国主义疯狂侵略中国的嚣张气焰下,在坚苦卓绝的环境中,带领全国人民将日寇赶出中国吗?可见,力量是成功之本,信心是力量的源泉。自信在我们的学习、工作、生活中不仅具有很大的推动力,而且对于我们事业的成功起着很大的作用。因此,我们要充满信心,树立自信心。

坚定的信心能使人增强拼搏的勇气,敢于向困难挑战,敢于向自我挑战。譬如,奥运冠军刘翔就是在充满自信中与世界高手较量,在强手如林中一举夺魁。当然,这种自信必须有扎实的功底。而我在学习中由于缺乏自信,有时即不敢坚持自己的正确结论,也不敢向老师提出问题或回答问题。结果问题越来越多,积重难返,一步跟不上,步步跟不上。我感到,要在新的学习生活中改变这种状况,必须通过艰苦的努力,培养自信的性格。因此,会与不会,成功与失败,取决于信心,持久坚定的信心是成功的保证。有志者,事竟成,名家之所以能成为名家,必胜的信心是他主要的依靠。一旦有了坚定持久的信心,人就能爆发出巨大的、不可思议的力量。

自信,这不仅仅是对自己能力的信任,更是对自己追求目标的坚定信念。自信的人,懂得“我们的天赋是用来做某件事情的。无论代价多么大,这件事情必须做成”。依靠着这种坚定的信念,在艰苦的搏击中,驶向成功的彼岸。

相信吧,“是金子,总会发光的。”

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篇7:2024年中考英语作文题目预测:幸福篇

全文共 2003 字

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一、素材

言语类

(一)名人名言

1.愚蠢的人,从远处寻找幸福;聪慧的人,从脚下根植幸福。——詹姆斯?奥本海姆

2.拥有未来幸福的最好办法,就是尽可能地享受今天的幸福。——查尔斯?W?埃利奥特

3.幸福是一种习惯,培养它。——埃尔伯特?哈伯德

4.幸福不在于你拥有什么或者你是什么人,而在于你正在做什么。

——莉莲?艾克勒?沃森【美】

5.每个人都是自己幸福的缔造者。——艾普斯?克劳迪厄斯【美】

6.幸福不在于拥有金钱,而在于成功的喜悦和创造的激情。——富兰克林?D?罗斯福【美】

7.一只脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在那脚跟上,这就是宽容。

——安德鲁 马修斯

8.所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。——罗曼?罗兰

9.一个知足的人生活才能美满。——狄更斯

(二)妙语集锦

23.就算是天气转凉了,我要送我的朋友们一件外套:口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套紧紧伴着朋友渡过每一分每一秒,一定要幸福喔!——手机短信

24.这是心的呼唤,这是爱的奉献;这是人间的春风,这是生命的源泉;再没有心的沙漠,再没有爱的荒原;死神也望而却步,幸福之花处处开遍;啊---只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……——韦唯《爱的奉献》 25.成长的路上,总有许多相识不相识的人带给你情感的滋润、难忘的教益,不管什么时候想起,总有一份感动、一缕甜蜜溢满心田……

26.有一位社会调查员,在调查幸福是什么时,有人回答说:“能关爱他人。”能关爱一个人,是一种幸福,这种幸福不仅仅是帮助别人,了解别人,更是一种拓宽心胸之后的畅快。送人玫瑰,手留余香。

27.一个整天想着去算计别人的人,即使他成功了,可他能感到极致的快乐与幸福吗?不会,因为狭窄的心胸把他的灵魂捆得太紧。学会关爱一个人,是放开心胸的开始,是幸福的开始。日子久了,容纳的东西多了,幸福便洋溢在身边。

28.关爱他人,你能提高自己的修养;关爱他人,你能感到幸福天天存在。关爱他人,你能发现生活的乐趣与美;关爱他人——你的心会更宽广,眼更明亮!

事例类

寓言故事

给幸福画一条底线

作家史铁生曾写道:“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了,才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了,才体会不咳嗽的嗓子多么安详。刚坐上轮椅时,我老想,不能直立行走岂不把人的特点搞丢了?便觉天昏地暗,等又生出褥疮,一连数日只能歪七扭八地躺着,才看见端坐的日子其实多么晴朗。后来又患尿毒症,经常昏昏然不能思想,就更加怀恋起往日时光。终于醒悟:其实每时每刻我们都是幸运的,任何灾难前面都可能再加上一个‘更’字。”

从心底说出这话的人,一定吃尽了“疾病”或“便宜”的苦头,所以才把自己的“幸福底线”定得如此之低。但当他们意识到什么是真正幸福的时候,生命留给他们享受幸福的时间已经少得不能再少。许多人一生在茫茫红尘中奔走,陷在名与利的泥潭里不能自拔,蓦然回首,才发现真正的幸福恰恰就在出发的原点,而当初他们却坚信它在更远的地方。

所以,从今天起,我们应该给自己的幸福画一条最浅的底线,去学会从最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味。

[点拨]不错,每时每刻我们都是幸运的,应该把“幸福的底线”定的很低,才可以感受到生活的美好和幸福。名利是身外之物,我们应该学会从“最平常的日子、最琐碎的事情里品尝幸福的滋味”。

[适用话题]这个个素材可以用在“珍惜、幸福、生活”为主题的作文中。

10.越是别人都羡慕我的幸福,我就觉得这幸福更有滋味。——巴尔扎克

11.承担更大的责任,他们就更加幸福。——雨果

12.巨大的幸福压弯了腰。他感觉他的四肢软弱无力;在他的胜利面前,这人从来没有被危险动摇过

的人,开始战栗起来。——雨果

13.因为真正的幸福就是:成为完全客观,从而体现自己的抱负。——罗曼?罗兰

14.世界上没有幸福,但有自由和宁静。——普希金

15.我们的幸福与否,决不能凭借我们获得了或者丧失了什么,而只能在于我们自身怎样。——罗曼?罗兰

16.哪里有生活,哪里就有幸福。越往前去,它就越多,越多。——罗曼?罗兰

17.幸福并不存在于外在的因素,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸福。——托尔斯泰

18.我一生中,还从未尝到一滴没有掺和毒汁的幸福。——高尔基

19.太阳是幸福的,因为它光芒四射;海也是幸福的,因为它反射着太阳欢乐的光芒。——高尔基

20.幸福只不过是一种期待。——高尔基

21.幸福这东西就像星星一样,黑暗是遮不住它们的,总会有空隙可寻。我们在人生的历程中,不管犯了多少过错,产生过多少误解,然而,在过错和误解的空隙之中,不正闪烁着幸福之光吗?——泰戈尔

22.要使孩子们从小就懂得和领会到:他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难,不欺负和扰乱别人时,才能成为一个生活得平静而又幸福的人。——苏霍姆林斯基

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篇8:追逐梦想奉献青春作文

全文共 1089 字

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各位领导、各位评委大家好!我是来自杨柳青一中的数学教师刘志涛,我演讲的题目是《奉献青春追逐梦想》。那是一个激情燃烧的岁月,曾经年少爱追梦,一心只想往前飞。我同诸位一样怀着对未来的憧憬踏上了三尺讲台,开始追逐自己的教育之梦,这一追就是十一年。十一年来我始终相信:一位教师,你可以没有一流的工作能力,但是只要你拥有爱岗敬业的精神,同样会获得他人的尊重。我的演讲着眼于以下三个方面:

一、 青春化细雨,润物细无声

我常常在想,作为一名教师,如果能想方设法走进学生的内心世界,那么我们的学生就会拥有快乐的教育,同时我们教师就会享受教育之快乐。我信奉:爱心是绿色生命教育的源泉。当我们对犯错的学生束手无策或要大发雷霆之时,千万要冷静。冷静地想一想,耐心的听一听、俯下您的身子、换一种方式,平静一下心态,或许事情可以更好地解决。2008年,我班上有个爱下象棋的男生,他很聪明,但经常逃课,天天以棋会友,父母对他根本没有办法。一天,我把他叫到身边:“宗山,听说你爱下象棋,放学后咱俩来一盘好吗?”他半推半就,有点不好意思,实际上内心甭提多高兴了,显然他棋瘾又犯了。与他交手的过程中,第一盘我让他赢了,这叫欲擒故纵。但是第二、三盘他都输了,他不服输再下,结果只有一个“孔夫子搬家---尽是书(输)”。他服了:“老师,我拜你为师。”“不用拜,我本来就是你的老师嘛。”接下来,我给他讲了中国的几名象棋特级大师的经历,听完之后他佩服的五体投地。“老师,那以后我们还可以再下棋吗?”“当然可以。”我与他约定,只要他今后不再逃课,每周六中午我们都可以玩上几盘。他当场表示以后再也不逃课了,打那以后他痛改前非,发愤图强,最终考上了一本,这对于一名择校生来而言不得不说是一个奇迹。2012年秋天,我们班的孟令业、杨世乒同学因为我班的一个女生张美丽(化名)而大打出手,并且杨世乒从一职找来人把孟令业给打了。年级部对两名同学进行了严厉的处分。而这三名同学分别是我们班的体委、卫生委员和宣传委员,后继的思想工作是何等的重要。那天上午我通知这两名男生第四节下课马上到二楼的会议室开会,不许吃饭。到了会议室之后,两人愣住了,谁都没有想到,摆在面前的是热腾腾的饺子,这是我刚从杨柳青乾清园饺子馆定的。“饿了吧,吃了再说。”三人共进午餐,我买了单。我还记得午餐结束后我就说了一句话:今天我的目的只有一个,让你们哥俩化敌为友。一分耕耘一分收获。这三人中的两名同学在刚结束的第二次十二校联考中都考了年级的前100名,高考的结果值得期待。所以我相信:爱是阳光,可以把坚冰融化;爱更是春雨,她能让枯草发芽。

请您记住:教育中爱心无价。

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篇9:初二梦想的作文题目

全文共 741 字

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透过那扇窗,我,看到了充满期望、丰富多彩的世界。

透过那扇窗,我,看到了晨夕下金黄的沙滩和那碧蓝的大海。虽是清晨,可沙滩上还是有不少的人。威海的人们就是这样,喜爱早起。我也早早地起来,走出房间,来到沙滩。啊!早晨的空气那么清新,沙滩在灿烂的阳光下,发出阵阵刺眼的光。我没穿鞋,脚轻轻地踏在水面上,凉爽的海水淹没了我的脚下,也打湿了长长的裙摆。眼前不再是透过窗看到的“虚幻”世界,而是“摸得着”的海景。它让我心旷神怡,和着海水拍打海岸上的交响乐,跟着朴实的当地人们,翩翩起舞。

透过那扇窗,我看到了茫茫大海。它不再是白天那碧蓝的海水,它在黑夜的照映下,黑黢黢的。我独自一人站在甲板上,海风呼呼地吹来,穿过我薄薄的衣裳,冷得我直发颤。在这夜深人静的夜晚里,黑色的大海忽然显得神秘而又诡异。我看着深不可测的大海,觉得自我的梦想又如这海一样渺茫。可是我明白,生命本来就是个奇迹,只要我坚持不懈地努力,必须能穿过茫茫大海,到达梦想的沙滩。

透过那扇窗,我看到了宏伟壮观的城市。以前的城市,到处都是破旧的房屋,路面坑坑洼洼,交通极不发达,连沙河都脏得不成样……经过几代人的努力,成就了此刻的城市:以前我们出门开奥拓,此刻一抬头就能够看见奔驰、宝马、奥迪……以前我们住的是破旧的矮房屋,此刻我们住宏伟的高楼大厦。以前的道路极为狭窄而且又不平整,此刻的道路发展成了宽敞明亮的六车道。而且地铁也在全面修建中,它把成都的四面八方紧密地连接起来,只要几元钱,半个小时不到就能从城北到达城南……

透过那扇窗,我看到了梦想,看到了期望。透过那扇窗,它让我明白了生命的神奇,只要肯努力,就没有什么时候不可能的事,就像第一个连任两届的蝴蝶总统,他以前还是个长相丑陋,说话结巴的男孩……我必须要努力学习,追上梦想的步伐!!

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篇10:2024中考作文题目预测:回忆中的背影

全文共 1035 字

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人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。那个背影离我越来越远。

星期五放学回家,爷爷早在家门口等着我,因为奶奶去给爷爷看病的路上被车撞了,在医院里住了几天院。看见爷爷回来,自然是高兴。我先是回到家刷刷碗,做做饭,然后又看了会电视,耳畔响起了亲切的喊声:“孙子,来吃鱼,刚炖的鱼。”话音刚落,我飞奔到爷爷家,狼吞虎咽的吃起鱼来。爷爷默默地坐着,眼睛盯着电视,我让了让爷爷,爷爷说“我不吃,你吃吧,吃饱了端一碗给你爸妈尝尝。”我点点头,又大口吃起来。

“爷爷,你难受吗?”我看着爷爷说。“没事,就是肚子疼”爷爷捂着胸口脸色很不好看。我也就没有过问,以为就是小小的肚子疼。可是事就来了......

嘀嘀嘀,车声,我赶紧打开大门,让爸爸把车开进来。抱出来一个西瓜,切开一半,让我给爷爷送去。我抱着西瓜走进爷爷家,爷爷正在在看电视,我进去打了个招呼,把西瓜放在桌子上推开门,回了家。我和爸爸刚吃完饭,奶奶在外面喊爸爸,爸爸听到赶紧跑了出去。一会儿拿了几件衣服说要带爷爷去看病,问我去不去,我点了点头。看到爷爷的时候,爷爷已经躺在卫生室旁的石凳上,表情好像很痛苦。我回家拿了一件被子披在爷爷身上,爸爸一边托着爷爷的头一边拿出手机打120,大约20分钟左右,120来了,下来一个医务人员,拿听诊器在爷爷心口上听了一会,叹气的说:“哎,心跳呼吸有没有了。听见这话,我的心都碎了,不禁潸然泪下。这好像电视剧里演的戏啊。“不,不可能,爷爷没有死,没有死。”我一时控制不住自己的情绪。奶奶在一旁哭一边说:“求求你们一定要救活他,一定要救活他啊!”爸爸说:“就算有一点希望也要救,医生,快点去医院吧!”医生劝告说:“病人呼吸心跳都没了,去了也是救不过来,还要白花钱。”爸爸没有答应,硬是让医生拉着爷爷去医院。

妈妈,大爷和姑姑们得知消息也从远处的工地赶了过来,哭得很悲伤。全家人都哭了,但爷爷还是没有被抢救过来。这一夜,好漫长,好漫长......

爸爸去给爷爷买了寿衣,给爷爷洗了澡,穿上新衣服,回这个温馨可爱的家。奶奶一直在爷爷身旁哭:“你怎么就这么傻,有病也不说呢。”爷爷这一辈子都很好强,虽然没什么文化,但教育了两代人。全家沉入悲伤的气氛之中。

爷爷,再见了。虽然,奶奶经常和你吵架,但是他毕竟为你好。希望您在天之灵保佑有奶奶身体健康。别让岁月伤害她老人家。还希望您保佑爸爸妈妈幸福平安。

爷爷离开人世这个事实,我依旧不能接受。总感觉爷爷一直在我身旁呵护着我,保护着我。

爷爷!奶奶一切都好,你不用牵挂了。一路走好!

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篇11:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇12:2024年中考作文题目预测:生活需要宽容

全文共 618 字

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宽容,可以用爱和真诚来温暖他人的心灵,能帮助我们做一个和和气气·大大方方的人。

曾经,我在一本书上面看到过一个寓言故事:是说有一个人骑着一匹骏马,另一个骑着普通的马的人一起行走。普通的马不知为何咬了骏马一口,骏马血流不止,但若无其事行走自如,并没有和普通的马一起撕咬。后来普通的马回到家中,不吃草,也不饮水,浑身颤颤巍巍。骏马主人知道后说:“他可能是因为咬了骏马而感到羞愧,不如把它牵来,让它们相互理解就好了。”把普通的马牵来后,让它们共同饮食,共同奔跑,不多会,普通的马就好了。这只是一个小故事,却揭示了宽容的基本含义。

在人生的道路上,我们人与人之间发生的不仅仅是马与马之间简简单单的事。在学校打架斗殴的事件基本都是一件小事引起的。在寓意中,那匹骏马没有以同样的方式来还击普通的马,而是明智的选择了宽容,最终它们和好如初。相反,如果骏马同普通的马一起撕咬,那么结果就有可能是头碰血流,两败俱伤。而我们和马不同,我们可以达到马达不到的境界。既然如此,我们为什么不能多多的理解他人,宽容他人哪?

宽容,还代表着对日常生活事件的处理上,而且不计较个人过失。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成大事。宽容,应是每个人都遵循的原则。拥有一颗宽容的心,可以让人进入一个神清气爽的境界,让人拥有乐观的人生。

安德鲁~马修斯说过:“一个人脚跟踩扁了紫罗兰,而它却把香味留在脚跟上。”这就是宽容。让我们告别狭隘之心,用宽容之心包容一切,学做那留人清香的紫罗兰。

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篇13:2024中考作文题目预测:在___中成长

全文共 658 字

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2015年中考作文预测《在 XXXX 中成长

推荐理由:这是一篇倾向于叙事的作文。就文题本身而言,显得有点老生常谈,但是,这是一篇最为贴近新课标要求的作文。建议考 生就这篇作文, 从不同的角度写出自己的真实感受。 此文的补题技巧, 要求也相对高一些。

在校园中成长、在这座城市里成长、在温暖的 家庭中成长; 在思念中成长、在一次次跌倒后成长、在训斥中成长; 在雾霾中成长、在自信中成长。同学们一定要有个别致的补题。这篇 作文可以写成 “总分总并列段” 结构, 当然, 也不妨写成小标题作文。

附上范文:

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩老鹰捉小鸡的游戏,我怎么也捉不住爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我讯雷不及眼耳之势,一下捉住了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”从皮肤流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

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篇14:中考押题作文题目预测

全文共 693 字

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今天属于我

整天沉浸在紧张的学习中,唉,累死我了!今天我要过属于自己的周末,今天属于我

早上,一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光,这阳光聚集到地上形成一个小光点,恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。也许我会收到一封热情洋溢的来信,也许我会接到同学问候我的亲切电话,也许我会看到妈妈久违的笑脸,也许我会得到爸爸的表扬:“不错,好样的!”……这些都来之不易,我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。回忆起来,这些事固然美好,但重要的是今天要好好珍惜,要让这些荣誉永远留在我身边。今天的幸福属于我。

今天或许是难过的。新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚,出门时也许会遇到狂风暴雨,也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受,算了吧,忘掉它似乎会好受一些。但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的,生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。当我早晨吃饭时,时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时,时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时,时间飘然地离我而去。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话我读幼儿园时就会背,但现在想想却别有一番道理。今天的时间属于我,不好好把握时间,就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西,多可惜!

今天的繁花属于我,今天的小草属于我,今天的苍天大树同样属于我。它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……

今天的一切都属于我,阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。惟有好好地把握,才能体会到今天的绚丽多彩。

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篇15:高考热点作文预测及题目素材

全文共 1211 字

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【因果相随】

阅读下面的图画及文字,根据要求作文。

这幅图画,上下倒置的图案内容为因果,这不仅是保护环境的主题,而且由此可以联想到世界上的一切事物。

要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

【文题解析】:此漫画的上部分是一个人高高的举着斧头在用力砍树,下部分是上部分的“倒影”,的区别的的挥舞的斧头原本是砍树的,砍向了人的头顶。这幅漫画不难看出,这是一个人与自然之间的关系,人们在肆意破坏自然的同时,也会遭受自然的报应。仔细思考,漫画是实质该是从人际交往方面去思考,在纷繁嘈杂的尘世,人们因为自己做事,自顾自己而漠视他人,最终自酿苦果,搬石头砸自己的脚。

洞察漫画的主旨,在选择材料上也就可以从容思考,自然环境、人际交往等事件都可以做为选择素材的主要方面。在文体的选择上,以夹叙夹议的文章来论说自己的观点应该较为合适,如果选用恰当的事例写成记事写人的作文,当时更高一筹。

【佳作赏析】

因为有了千顷碧海与万里苍穹在海天之际的融合,才有了碧海青天夜夜心;因为有了高耸的崇山与温婉流动的流水在山脚水畔的融合,才有了山回路转的秀美山河。这个世界上有因必有果,有果必有因,因果形影相随。

冰心老人曾说“成功的花儿,人们只惊慕她现时的明艳”,这是人们过分看重果的原因,试想,没有奋斗的泪泉,没有牺牲的血雨,怎能有成功之花的明艳!

成功的果是需要因作为养料的。因为坚持,土尔扈特部族克服重重困难,回归祖国;因为坚持,布鲁诺视死如归,在科学的王国中划出一道亮丽的彩虹;因为坚持,勾践复兴越国称霸数十载。细看他们的成功,无不是因为坚持的原因,也正是此“因”才成就他们人生的累累硕“果”。

史铁生下肢瘫痪,却将轮椅上的梦演绎的多姿多彩;贝多芬双耳失聪,命运交响曲扣人心扉;司马迁遭受宫刑,却凭借着“究天人之际,通古今之变”的信念完成了《史记》……纵观历史,他们的成功是因为他们饱经了风霜,体现了心的忧患。因为比常人遭受的更多,他们的人生也因此熠熠生辉。大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾蛟龙,烈火涅盘凤凰,我们收获的每一个“果”都是源于我们播种的“因”的种子。因此不要去埋怨别人比自己收获得多,因为他们播种的比你多。

有因必有果,有果必有因,成功失败亦如此。当“面朝大海、春暖花开”成为梦一般的神话时,海子无言了,在他眼里,这个世界远看是伊甸园盛开的美丽花朵,近看才知满是荒芜。大海留不住他,春天的脚步也留不住他,诗歌的翅膀折断了,只剩下山海关的铁轨隆隆而过。因为现实让他不满,因为他梦中的伊甸园太过于完美,因而他无法适应这个世界。海子结束了自己年轻的生命,是因为他对这个世界有过高的期望。

人生的生存环境亦如此,保护地球家园,地球将回报我们;破坏它,为此后果买单的将是人类自己!

一个向量,是正是负,要看你追求什么,一个砝码是重是轻,要看你怎样追求。这个世界,因果相随,有因必有果,有果必有因。

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篇16:追逐梦想优秀作文400字

全文共 407 字

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人人都有自己美好的理想,有想当聪明机智的科学家;有的想当威武神勇的警察;从容镇定的老师;妙手回春的医生……这些都是我们小小童心中最美的憧憬!

在小时侯(也就是5,6岁时)我在烈日炎炎的夏天看见妈妈拼命的扇着扇子,空调,风扇都开着,但还是很热!妈妈当时抱怨着说:“现在科技这么发达,怎么还怎么热,不知谁以后能发明出一种能使人凉快的机器呢?”我当时果断的说:“妈妈,我能!”妈妈说:“不错呀,儿子,有志不在年高,妈妈相信你就是那位科学家!”刹那间,我觉得自己象个男人拉,身上的担子重拉。从那之后我对实验产生拉浓厚的兴趣。不断的实验,在实验成功后,妈妈爸爸甚至比我还高兴!为我而感到自豪,骄傲。但是,有一次我的实验失败拉,我已失去了信心,就在这时,象天使一般的爸爸妈妈出现在我的面前夸我的实验很好并没有失败,这时我找回了自信,实验成功拉!从这以后,我就为我成为一名科学家而执着追求。

我相信,只要去追逐梦想,就一定会成功的。

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篇17:追逐梦想作文600字

全文共 755 字

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每个人都有梦想,每个梦想都是一座阶梯,每一级阶梯都需要攀登,每一次攀登都会面临一道坎,每一道坎都需要跨越。

爱因斯坦,世界知名的物理学家。他提出了著名的“相对论”,可他4岁才会说话,7岁还做不好一件小手工,甚至被老师们公认为“低能儿”而被开除学校。但他自己并不这样认为,他认为,自己每一次都在进步。第一次,他做的小板凳松松垮垮;第二次,他做的小板凳不再摇晃;第三次,他做的小板凳可以安稳地坐人。虽然与其他同学做的有差距,可他从不自卑,他坚信“天才源自99%的汗水和1%的灵感”。

尽管他要攀登的阶梯比别人多,他要跨过的坎比别人高,但他从不放弃。他坚持,他努力,他拼搏,他奋进,他从不因自己比同辈差而自卑,他只会去追逐梦想,不懈努力,将他们远远地甩在后面。

宋代文学家王安石笔下的方仲永,五岁未识书具,却能语惊四座,作出绝妙的好诗。可由于他不再学习,没过几年,便如常人。这不能不令我们细想。仲永有着过人的天赋,不像爱因斯坦,一件小凳子做了三次才勉强及格,可最终他还是被历史的大潮淹没了,就是因为他不再攀登。先天的优势代替不了后天的努力,扎实地积累、执着地拼搏才会成功。

追逐梦想的路上遍地都是荆棘,到处都有坎坷,艰难险阻无限。但人生一世,屈指百年。无论前途有多么艰险,无论那边是多么黑暗,我们都要勇敢地去追。拿起刀,即使它多么钝,我们也要去斩断束缚;带上火把,即使前途多么隐晦,我们都要去照亮黑暗;背起行囊,无论前方的路多么漫长,我们也要去奔跑。生命不息,奔跑不止!

记得有一句歌词如是说:“努力奔跑,梦在彼岸”。漫长人生之路,梦想如黑暗夜空中的一轮明月,越接近就越光明。为了使人生大放异彩,就要无畏地去追逐梦想。

人生短暂,屈指一弹。放开手脚,让我们去毫无顾忌的追逐梦想,勇敢地闯过一道道关卡,去登上金碧辉煌的梦想殿堂吧!

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篇18:预测题目

全文共 223 字

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俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:必须按时回家,不准打电子游戏等。请你结合家庭的实际情况,根据下面的提示和要求,以“My Family Rules”为题,写一篇短文。

提示:1. 家里有哪些家规;2. 对家规的感受;3. 对父母的建议。

要求:1. 必须包括提示内容,可以适当发挥;2. 词数:不少于90词;3. 文中不得出现真实的地名和人名。

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篇19:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析

全文共 1404 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

生活中,总会有一些新情况,需要人们去面对并作出反应。学会如何应对,应该成为引领人们成长的重要方面。

请以“应对”为题,写一篇议论文,谈谈你的思考。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

优秀作文赏析:【应对】

尼采曾言:“没有了面对现实的勇气,没有了与苦难抗争的力量,结果是将受到更大的苦”。可见,学会面对、智慧应对之于个体、社会、国家的重要意义。

应对,是面临困窘阻塞时做到面对并妥善化解的能力,它不仅彰显了一个人的气度沉着,还能展现其为人处世之智略和思维。能否应对随时产生的狭路难题,固然是新时代衡量判断人才的重要标志。

如何应对新情况?其一是明辨。明辨是对于新情况迅速辨识并作出独立判断的能力。当我们面临困境和渊薮,最先做的自然不是盲目投入苦干之中、暴虎冯河一般有勇无谋。若想避免失误、用方法以应困境、减少不必要的弯路和损失,那么,明辨成为了首要之道。但是,明辨需要我们以对事物完全和透彻的认知、理解作为支撑,并具备面对紧急及时抉择的笃定果敢。

正如此次“战疫”中,面对汹涌如潮的无稽之谈,有些人盲目抢购囤货,有些人过度恐慌解读,不仅影响正常生活运转,还使讹传进一步扩散。但阴影不挡光明乍现,正是有着那些正确认识疫情的“吹哨人”、医护人员迅速确定诊疗方案、火神山、雷神山医院神速平地而起、四面八方的医疗队奔赴湖北武汉一线、方舱医院医患和谐齐心一同抗疫......也正是因为政府、部门明辨事实,各项安置、管控、隔离政策相继出台,使人民群众多了几份安心和保障。正是因为各界各业的明辨是非、认清局势,我们才能在疫情面前冷静面对、合理应对,为之后各项计划安排的有序实施提供了基础和保障,赢得了宝贵的时间。

诚然,若徒能判断,却无坚定的意志和顽强的行动,也只能像王安石所言:“入之愈深,其进愈难,有怠而愈出者”,最终只能东走西顾、毫无所获。着手施行之时,若不笃行,明辨则变得毫无意义。笃行,是指分析之后能持久努力奋斗且无畏以往、不惧困苦。仅能辨识谋略、纸上谈兵是懦弱无勇的表现,而能笃行,才是应对难题的更一要义。蔚缭子曾言:“慎在于畏小,智在于治大”。慎行谨言固然是保身的明智举措,但是直面困难,甚至是生死两难的抉择,明哲保身则会终无所为而趋于灭亡。笃行,不仅是面对困难的修身自理之道,也是勇于承担社会责任、投身集体建设的重要体现。笃行、力行,是中国人流传千古的品格风骨。鲁迅先生曾说,我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人,这就是中国人的脊梁。可知,在具有谋略之后的一点浩然意气成了顽强的推动力。正如我们的抗疫英雄、一言九鼎的钟南山院士,两度义无反顾挂帅出征,以其敬业、忠勇、胆识一语定心,使得抗疫战斗在他的引领下得以合理应对。抑或这些平凡而伟大的逆行者、“吹哨人”的无畏坚韧,疫情终灭,人心终宁。这是因为做到笃行而能绝妙应对的例证,将永留记忆和历史。

生而为人,便开启了应对挑战、化解困难的一生。浩瀚磅礴的中国历史,亦是一个不断应对冲击、变革的漫长过程。生活中,我们应对,人格从而健全、成长。历史长河里,我们应对,文化从而坚韧不折、源远流长。新情况始终与我们共存共生,应对的能力是我们智慧智略的彰显。

何以应对?唯二词:明辨、笃行。明辨是认清事实、摸清方向的“观测镜”,而笃行是全力推动、实行终赢得“推动剂”,只有学会应对,真正做到知行合一,才能解团雾于通达,化天堑于坦途。

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篇20:高考热点作文预测及题目素材

全文共 1529 字

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【育人以德为先】

阅读下面的材料,根据要求写作。

一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?”

要求:你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意。明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于800字。

试题分析:本题属于新材料作文,结合题干要求“你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?”参考立意:①我们要学会基本人格、基本道德、基本情感的养成。②学会尊重生命的存在,知晓生命的不可重复性。人不应无端地剥夺生命,即使是非常低级的生命。③对人的尊重,对宇宙的敬畏,成长为有人性的人。④做人是一切技能的前提条件和根本。⑤知识要为人类的文明进步服务。材料作文的写作:1.写议论文:(1)选择某一角度,从材料中概括出写作的论题或论点。(2)作文中出现材料。(3)提供的材料可以作为写作中的论据。(4)对材料要进行概述;不能照抄材料。2.写记叙文:(1)从材料中概括出写作的中心。(2)围绕中心,拟定文章的标题。(3)紧扣中心或题目写作,防止跑题或偏离中心。(4)文章的开头、中间、结尾要扣题目(中心),点题目(中心)。(5)文章中一般不需要出现材料。本题即此审题,写作即可。

【佳作赏析】

“育人”的目的在于有较高的思想道德修养,就是要让学生学会做人,懂得做人的道理,从小树立正确的世界观、价值观和人生观;从小就养成自尊、自强、积极进取、诚实守信、宽厚善良、为人正直、助人为乐、孝亲敬长、勤劳节俭、富有责任感的优良美德;从小就成为一个学会学习、学会思考、学会做事、学会生存、学会创造的人。而“成才”的目的在于业务技能的锤炼,就是要让学生从小夯实业务知识,掌握专业技能,增强业务能力,在实践的磨练中,在优胜劣汰的经济大潮中有生存能力,能创造财富。育人与成才到底孰轻孰重呢?陈毅元帅曾经说过:一个空军飞行员,如果开不好飞机,那总不好吧;然而,飞机开得再好,开到敌人那边去了,反过来打自己的国家,那就很糟了。这段话极为深入浅出。它告诉我们,一个人无能,固然不好;无德,就更不好;才高而德缺,是灾难。

教育究竟为了什么?这位二战中纳粹集中营的幸存者提出的问题值得深思。教育不是为了培养科学家、艺术家、政治家、经济学家,最重要的是培养人。成人比成才更重要。成人是头等重要的事,人性是教育的精髓和根本。我们教育的使命应该在于“育人”而非“制器”,做人、情感、人性、人格的教育亦即人文德育,应占有优先地位。我们要用美德占据孩子的心灵,让孩子在心灵里播种上高尚人格的种子、人性的种子、博爱的种子。教师教不好学生一门课,影响的可能是学生某个方面的技能;教不会学生做人,没有人性,就有可能毁掉学生的一生,因此,我们要把人性植入孩子的心田。肖川教授说:“我们教师面对的是一群鲜活的生命个体,是一个个对世界充满新奇的心灵,如何把人性中最善良、最美好、最纯真的东西植入孩子的心田,让孩子在成长的过程中凝聚‘人情味’,富有同情心和正义感,是我们教育价值最为完美的体现。”

然而,在现实的学校教育中,我们的教师却表现出忽视学生人性教育的偏差:重智育轻德育,重分数轻素质。这种“以分为本”取代“以人为本”的情况,只重学生一时的成绩,忽视学生心灵的成长,会给学生带来极大的危害。

有人云:“德才兼备是能人,有德无才是庸人,有才无德会害人。”因此,我们的教育要想把学生培养成为德才兼备的接班人,就必须以人为本,育人以德为先。

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