0

幸福快乐的周末生活(实用20篇)

浏览

3676

作文

1000

幸福快乐的一家_写事作文

全文共 362 字

+ 加入清单

我生活在一个平凡的家庭里,虽然,不富裕,但我觉得很幸福,也很快乐

我为什么觉得很幸福呢?因为我有一个好妈妈,也有一个好爸爸。我的爸爸、妈妈都是仪征中学的老师,他们俩都是尽心尽力教书的好老师!妈妈不但在学校认真的教书,做一名好老师,而且在家里也会亲切地指导我作业,努力做一名好妈妈呢!这让我觉得很幸福!当然,我的爸爸虽然工作忙一点,但也总会抽出时间,和我一起阅读美文,一起写读后感。这让我觉得很幸福!

我为什么觉得很快乐呢?虽然爸爸、妈妈要起早贪黑地上班,但一到暑假或者寒假,就一定会带我去游山玩水,我在这旅游过程中也明白了许多深刻的道理!这让我觉得很快乐!暑假里,爸爸、妈妈有时还会亲手做菜给我吃,品尝着香甜可口的饭菜,这样让我也觉得很快乐!

我生活在这样一个幸福、快乐的家庭里,我觉得既开心,又自豪!

[幸福快乐的一家_写事作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我生活在幸福之中作文600字

全文共 617 字

+ 加入清单

幸福是什么?幸福其实很简单,生活中美好,快乐的事情不就是幸福吗?现在,就请大家看看我的幸福生活吧!

我有一个幸福的家庭。有妈妈,有爸爸,还有一个可爱的弟弟。每天下午,放学回家,最想的就是妈妈做的香喷喷的炒米饭了。每天都能吃到妈妈精心准备的晚餐,这何尝不是一种幸福?

周末的早晨,酷爱文学历史的爸爸就开始在饭桌上兴致勃勃的给我和弟弟讲历史。弟弟老是用他那双水亮的大眼睛,以一种极其崇拜的眼睛盯着爸爸。这样一来,爸爸就更兴奋了

说到精彩的地方甚至站起来做动作,我和弟弟都忍不住笑了起来。时间长了,我和弟弟也不知不觉的积累了好多知识。

刚上二年级的弟弟,对英语简直一点都不会。看到那些拼在一起的英语单词就皱眉头,撇小嘴,满脸的不高兴。只好由我来好好的给弟弟补补英语了。我边和弟弟做游戏,便教他学英语。一开始,弟弟是听到英语就好像听到魔咒一样用手抱着头,做极其痛苦状。但经过我的不懈努力,终于,功夫不负有心人,弟弟终于对英语不再产生厌烦,甚至还渐渐爱上了英语。

我还有很多同学,朋友。在学校里,经常会和同学们一起学习,一起研究那些复杂的数学题,然后一起努力,共同进步。那感觉真是太棒了!

在我过生日的时候,那些经常在一起的好朋友会送给我生日礼物,给我送上生日的祝福。连那些经常不联系的好朋友也会在那一天不

约而同地用短信给我祝福。我好幸福啊!

看,这就是我的幸福生活。“家是幸福的港湾”我在这个其乐融融的家中幸福的生活着,还有同学,朋友们。我真是太幸福了啊!

展开阅读全文

篇2:快乐的学校生活作文600字

全文共 681 字

+ 加入清单

人人都有家,都觉得在家里是最自在、最快乐的,但是我却不那么认为。在家中,可以玩手机、看电视、吃更多好吃的,但是又有谁注意到了,老妈催促自己写作业的表情、家庭的纷争、成绩大幅度下滑带来的的压力?

与别人不同,我不去刻意追求某一件事物,以免让自己心生嫉妒。作为被妈妈捧在手心上的“掌上明珠”,我只是想安安静静地做好每一件事,尤其是喜欢欣赏学校的春夏秋冬美景。

记得一次阳光明媚的早晨,我们准备去吃饭,可是天气说变就变,原本还是阳光明媚,转眼就变成了狂风呼啸,雷声大作。伴着同学们的抱怨,那雷声为了彰显它的威严,便更加洪亮吓人了。而我们,一个个在天空的对比下,像群微小的蚂蚁四处逃窜。过了一会儿,天上落下豆粒大的雨点,原本跑得飞快的人们又要加把劲了。而我,一个人走在路边,时不时会有人与我的衣服摩擦,虽然如此,我依然很高兴。吃过饭以后,如往常一样,我还是孤身一人走在路边,望着淅淅沥沥的小雨,再望着被雨点浇灌后,精神抖擞的花草树木等等,让我懂得世间生物与自然的美好。

进了教室,我坐到座位上,望着进门的同学们,不禁想开怀大笑一次。课间,老师让我们写作文,寂静的教室里什么也听不到,只能微微地听到同学们的写字声和心跳声,其他的便也无从寻之。下课之后,我依旧孤身一人,走在被雨水洗礼的小路上,耳边时不时会传来清脆的鸟叫声,眼睛也时不时会看到路上一些小鸟在嬉戏,为这刚刚下过雨而死气沉沉的校园增添了一些活力。

人生的许多路程需要轻描淡写地走过,但也时常需要浓墨重彩的一笔,让平凡的生活中增添一丝趣味。我快乐的学校生活,也就恰恰如此,虽然只是孤身一人,但我却感受到了人世间生命的美好!

展开阅读全文

篇3:我的生活快乐多作文

全文共 752 字

+ 加入清单

生活是多姿多彩的,在我的生活中有很多快乐,下面由我一一为你们解说,希望可以把快乐带给你们。

学习之乐

看到这个标题,可能有人会感到惊讶,学习也会快乐吗?是的,我要说学习也很快乐。

在学习的过程中,大家你追我赶,有的还会为一个词语而起来。正是因为这样大家才能互相学习,互相进步,才能取得好成绩。在学习的过程中我们能学到很多知识,解决一些生活琐事,很快乐。考试取得了好成绩后很快乐,在学习中,得到同学们的认可,老师的表扬,很快乐。在学习中互相帮助,努力学习,赶超了自己的竞争对手很快乐……

交友之乐

朋友,是人生中不可缺少的一员?有一个懂你、关心人的人在身边,真是一件幸事,这样的事让我碰到了。

一个偶然的机会,我们成了朋友,我不知道我们是怎样交往的,因为,我们的性格截然不同,她是世界上最幽默的人,是同学们的开心果,如果你遇到什么烦心事,一旦让她知道,她会保你一笑,顿时,一切烦恼都抛到九霄云外。我发现快乐是可以感染的,自从我和她做了朋友以后,我从一个性格内向的人变得开朗活泼了。

亲情之乐

“你很幸运,你有一个好妈妈。”同学们都这么说。是啊!原来我有一个好妈妈,以前怎么没注意到呢?

早晨,一醒来就闻到了小米粥的香气,下楼一瞧才知道,妈妈已经出去工作了。吃完饭,才想起自己换下的衣服没洗,正想去洗,却发现桶里的衣服不见了,出门查看才知道妈妈已经把衣服洗了并且晾了起来,想想了之前对母亲的不解及不满,以为是自己长大了,现在才发现自己是多么的幼稚,多么的不懂事,母亲从一件件小事之中流露出她对我无限的爱,我却处处给她难堪,想到这里,我哭了,我知道,我流下的是快乐的泪,是对母亲的理解。“妈妈,谢谢你!我要大声对你说。

生活中的大快乐,是由许许多多的小快乐组成的,让我们保持快乐,用幸福的微笑,迎接美好的明天,快快乐乐过好每一天!

展开阅读全文

篇4:遇上碎片化的生活——我的幸福化烦恼作文800字

全文共 775 字

+ 加入清单

现在的时代在进步,人们也要跟着时代进步。在进步的同时,我们也遇上碎片化的生活

碎片化的社交给人们带来了利和弊,那究竟是利多还是弊多呢?带着这个问题来讨论一下吧!

碎片化的社交给人们带来了很多有利之处,比如说,在我们人与人之间的联系方式增加了许多方便。在以前,人们往往要通过写信的方式联系,而且在运送的过程中,需要很长的时间,而且还有可能出现交通事故的这类情况,那不就等于把你的运送之路断了吗?而现在,我们只需要用一部手机,点开里面的软件,不出几分钟,你就可以把你要表达的言语告诉对方了,那可比以前方便多了呀!比如说有的时候,你不想出去买东西了,你可以用手机里的购物软件,选择你要购买的物品,不出意外的话,3天之内便会把这些物品送到你家。这不是也很方便吗?

但是碎片化的社交也会给人们带来许多弊的地方。有一天,我和爸爸妈妈在家,我在完成老师布置的作业。正当我快写完的时候,突然来了一个电话,我本来想等作业写完了再去接这个电话的。但是,我还是没控制住自己,去接了电话。原来是爷爷奶奶来问好的,我接完电话后,又想去写刚刚没写完的作业,我的手机又响了。这次是我的一位小学同学给我发的一条微信的信息,我又去回了那条信息。就这样,我们越聊越开心,我甚至都忘了那刚刚没写完的作业。等我们快聊完的时候,妈妈叫我大厅里吃水果。我嘴上说:“等一下就来。”可身体却很诚实的去了,就这样,我把刚刚要发的信息又给忘了。如果照这样下去,一天下来,我一样作业都没完成,那不就一事无成了吗?

其实我并没有觉得利多或是弊多,只是觉得碎片化的生活从不同的角度有不同的理解方式。有的人说利多,有的人说弊多,这确实没有一个很准确的说法。

所以我们都应该往一个角度去想——这种碎片化的生活虽然把我们的生活分成许多块,但不得不说它也有好的地方。我们应该利用好利,消除弊,才会是最好地遇上碎片化的生活。

展开阅读全文

篇5:1我在外婆家的幸福生活

全文共 329 字

+ 加入清单

暑假里的一天早上,6点半的时候我刚醒来,就听到外面传来说话声,原来是外公外婆为我们准备早饭呢!他们好辛苦啊。等我弟弟醒来后,我们一起玩耍、写字、看书、下象棋、打牌、看电视。愉快的一天开始了。

我们一边看电视一边在床上比划着电视里的动作,外婆在一旁乐得合不拢嘴。看完电视,我们兄弟俩PK象棋。我弟弟很聪明的,会算出以后的几步棋,他得到过专业指导哦!可我也不甘示弱,冷静思考。凭着我的冷静,你来我往,哈哈,他的老将给我拿下了。第二局的时候,弟弟全力奋战,一点也不马虎,“将”,不好,双炮得将,我成了弟弟的手下败将。我们俩个一个也不愿服输,比赛更加激烈了。这可比电视有趣多了,一直下到外婆喊吃饭了才停手。也不管谁输谁赢,重要的是享受过程。“胜败乃兵家常事”,我喜欢!

展开阅读全文

篇6:生活因快乐而精彩

全文共 677 字

+ 加入清单

我曾经有过这样一个问题:快乐有什么作用?有人说:快乐使人长寿。有人说,快乐使心情变好。还有人说:快乐可以打开心灵的窗。我试着自己寻找答案。

这一天,使上学的日子。我觉得上学好烦,当然不觉得有什么快乐的。所以,早上我并没有找到答案。

乘上公交车,坐在自己认为是最好的位置真是舒服啊。一位老爷爷的咳嗽声打断了我的思绪。老爷爷干嘛站着?我很好奇。原来是已经满座了。我见老爷爷跌跌撞撞地走来,便给他让座。虽然站着,但是望着窗外的风景我觉得自己很放松,很快乐。我知道,快乐使人得到放松,使人的品质得到了肯定。

到学校了,同学见面的第一句话就是:“你鞋带散了。”不过遇到不系鞋带的同学那就失灵了。整个早上,大家都沉醉在愚人节的快乐之中。虽然被骗后很不开心,但是我觉得被骗后同学们的那句:“愚人节快乐!”使我觉得心中充满快乐。我有明白了快乐其实也是友谊的见证。

上早自修前,我班永远是最早在朗读的班级。在英语早自修前,语文课代表总是就会来领读;在每个早自修前,英语课代表就会上去领读。大家拿起书,大声而又整齐的朗读。那时,我读着以前不会读的单词,觉得很快乐。我又明白了,快乐其实是掌握新知识的标志。

回到家,我把我以天的烦恼都随书包扔打沙发上。因为饭菜的香味让我不再留恋其它的事情。等家人到齐了,便开始就餐。我觉得很幸福倒不如说是快乐呢。因为我有一个完整的家庭,我快乐是因为我有亲人。

经过了一天,做完作业,终于,我可以安稳的睡一觉了。我看见窗外的景色,对自己说,我终于找到的快乐,其实人生天天都拥有快乐。我也觉得人生的精彩,为什么?因为快乐而发现快乐的成长的他的生活定是精彩的。

展开阅读全文

篇7:快乐的乡村生活作文

全文共 622 字

+ 加入清单

放暑假了,我跟随着爸爸、妈妈来到了乡下奶奶家小住。这次,我真正体验到了快乐乡村生活

早晨,就在我正做着甜甜的美梦时,我被一阵小狗的“汪、汪、汪”的叫声吵醒了。爸爸来到我的床前,说:“子聪,你的小表哥来了,快起床吧!”我一听,立刻睡意全无,快速穿衣起床。吃过早饭,我们商量着一起去田野里“游览”一番。田野离村子不远,不一会儿我们就到了那里。呼吸一下清新的空气,欣赏一下满眼的绿色,真是令人心旷神怡。

我们沿着田间的小路往前走,不时会有布谷鸟清脆的叫声传来,一群群小麻雀自由自在地在树林间飞来飞去。

不知不觉,我们就来到了小河边。这时,爸爸指着显得有些干涸的河道说:“爸爸像你这么大的时候,一到夏天,就和村里的小伙伴在这条河里一起游泳、摸鱼、打水漂……一直玩到天黑才回家。”爸爸又说:“可惜现在的河道被上游的一些工厂排放的污水给污染了,所以,很少有人再下河游泳了。不过,爸爸可以教你玩‘打水漂’。”爸爸边说边从岸边找了一块扁扁的小石块,然后用力把小石块平行着河面甩出去。果然,小石块在河面上擦着水面跳跃了两三次才落入水中。”真是太好玩了。我也想试试。

于是,我也找了块扁石块,向河面上投去。只见那石块真的在水面上落下又跳起,我高兴地也跟着跳起来。我还和表哥比赛打水漂,看谁的水漂飞得远跳得高。我们不时地为彼此的水漂鼓掌喝彩。我们玩得真是开心极了。

因为我还有功课要学,所以不能在这里长住。不过,等再放了假,我还要来这里玩,我真喜爱这美好、快乐的乡村生活。

展开阅读全文

篇8:幸福生活

全文共 800 字

+ 加入清单

岁月如白驹过隙,我走在成长地海滩上,蓦然回首,摆在眼前地是那一串串记忆深处地幸福瞬间,一阵海风吹过,浪花便带着幸福记忆涌到我面前。

幸福其实很简单,虽然平凡却有着一缕清幽而淡远地醇香;又像一抹阳光,虽然稀少,却有着五彩缤纷地美丽。

也许,幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”地牵挂;也许,幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”地团圆;也许,幸福是“举杯邀明月,对影成三人”地乐趣;也许,幸福是“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”地喜悦……

付诸是一种幸福,是一种源于灵魂深处地喜悦。当天空慷慨地洒下清凉地细雨,当大树快乐地吐出清新地氧气时,当蜜蜂辛勤地酿成甜美地蜂蜜地,他们地内心一定充满了喜悦和骄傲。它们地生命因此更有光彩,更显得瑰丽。

这就是幸福。

忧伤是一种幸福,一种独特美丽地幸福。忧伤是尘世地一丝落烟,飘飞地我们追求着幸福,逃避着忧伤。可是静静地时候,也许你会发现忧伤也是幸福。在忧伤中,我们学会了坚强,我们笑对挫折,善待失败。在忧伤中,我们感受到“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”地希冀,因为在忧伤过后我们一切都会重归明朗。当黑色地雪融化在天空里地时候,忧伤依然会给我带来幸福,在忧伤中我们会感悟到人生真谛。这就是幸福。

幸福就在生活中。清晨,当我睁开朦胧地睡眼,来到餐桌时,妈妈早已为我准备了热腾腾地早饭;傍晚,当我走出校,来到路口地时,总会有一个熟悉地身影在那里定格——是爸爸。每当这时,我总会心存感激。我体会到了我与父母之间地亲情和他们对我地殷切期望,更真切地品味到了幸福地内涵。

也许,人们拥有各自快乐一瞬间时,幸福已悄悄地降临到他们身边,只有自己用心去体会时,才能感受到幸福带给自己地悠然而至地幸福,如歌声般悠扬婉转。

也许,幸福是岁月地合奏;也许,幸福是时间地重奏;也许,幸福是思绪地独奏,也许是悬崖勒马地醒悟……

清凉地海风拂面而来,将我地回忆吹散,我沉醉在氤氲着幸福地海风里,尽情地挥洒心灵地感受和憧憬!

展开阅读全文

篇9:粉色幸福快乐

全文共 286 字

+ 加入清单

粉色代表幸福,当然其间也有无尽的快乐

记得上幼儿园的时候,我还是住在奶奶家,每天都是由爷爷奶接送。早上爷爷叫我起床,奶奶搞好热腾腾、香喷喷的早饭,在我吃早饭的同时,帮我梳好头发,穿好鞋子,待我吃好后,便由爷爷送我去幼儿园。而奶奶就站在窗口张望,直至看不见为止。

下午,放学后一眼就能看见奶奶或着爷爷朝门里张望,看见我后脸上露出高兴的神色,接过书包,递过一杯牛奶或一杯豆腐脑,然后我们祖孙俩慢慢的回家去。这一不起眼的事情,竟风雨无阻的坚持了三年,现在回想起来,还能感觉到爷爷奶奶那满满的爱,和世间少有的幸福,那几年的时光也充满着无尽的快乐。

粉色幸福快乐,让我的人生画充满甜蜜!

展开阅读全文

篇10:周末的快乐时光作文600字

全文共 608 字

+ 加入清单

星期六一大早,妈妈就迫不及待地叫醒我。我还想多睡一会,不高兴地问:“这么早,干嘛呢?”妈妈回答:“今天不是要去新伯伯家摘板栗吗?”我马上清醒了。哎呀,差点忘了。

我以最快的速度洗漱完,妈妈开着车带着我和姐姐往乡下开去。一路上我都在想,板栗我见过,板栗树长什么样呢?

不一会,我们就到了新伯伯家。下了车,妈妈和姐姐都进了屋,我在外面不停地张望。妈妈叫我:“琪琪进来啊!你在干嘛呢?”我说:“我看到了桃子树,李子树,可板栗树在哪呢?”妈妈和新伯伯都笑了,新伯伯说:“就在你面前,你不认识它呢!”我还是一脸茫然,因为我确实不认识板栗树。妈妈说:“你找一找,哪棵树上有像刺猬一样的东西?”啊!果然,在果园的围墙边一棵不高的树上到处有刺猬一样的毛球。板栗树长这样?怎么没看见板栗呢?新伯伯走过来:“走,我带你去摘,你就知道了!”我们来到果园,只见新伯伯带上手套,叫我们不要靠近。他拿上竹竿,麻利地走到树下,三两下就打下来很多毛球。新伯伯告诉我们,现在还不能碰它,因为刺太多,要用鞋子踩着它在地上来回滚动,带着手套才能把它捡起来。我们不一会就捡了一大袋。

我们把板栗拿到房前的平地上,拿来菜刀,剪刀等工具,在新伯伯的带领下把板栗弄开。好几次,我们都刺到手了,好不容易才见到平时我们吃的板栗模样。原来我们平时轻松吃到的板栗并不是轻松得来的,今天的板栗吃起来格外香甜。

虽然今天很累,又被刺了几下,但却在劳动中找到了快乐!真是个快乐的周末

展开阅读全文

篇11:快乐的校园生活

全文共 688 字

+ 加入清单

清晨,我背着书包来到学校,看见校门口阳光下金光闪闪的“北海小学”几个大字,听到从教室里传来的朗朗读书声,伴着老师和同学们的相互问候声,我就一阵精神,提醒自己忙碌而又快乐的一天开始了!

做早操了,同学们排起了方队,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,随着嘹亮的音乐,大家精神抖擞地做着广播体操,那场面真是壮观!

上课了,一间间教室里,和蔼可亲的“园丁们”正忙着为我们这群“未来的花朵”浇洒着“知识的泉水”,而小朋友们,都瞪大眼睛聚精会神地听着,想把许多新鲜知识都听进去。记得第一次上公开课,一开始我们有点紧张,后来在孟老师的引导下,我们都放松活跃起来,纷纷举手回答,完成了精彩的公开课。

“叮呤呤!”下课时间到了,操场上马上变成了欢乐的海洋。同学们都哗啦啦地涌出来,有的在玩拍皮球,有的在练广播操,有的在开小火车,有的在玩“石头、剪子、布”.......瞧,朱浩樾在当“解放军”的总司令,一会儿教冯博炎他们武功、一会儿命令大家抓“日本鬼子”;跳绳高手姚若彤跳得真好,一会儿单脚跳,一会儿花样跳,一会儿旋转着跳......小辫子一上一下,活像林间一只蹦蹦跳跳的梅花鹿。而我呢,有时候和大伙疯成一片,有时候与张瑾一、余晨颖她们看着自己带来的《动植物大百科》,还不忘把可怕恐龙的图片偷偷拿到胆小的余柯伊面前,吓得她哇哇大叫!一阵风吹来,樱花摇摆着身子,仿佛也在和我们欢唱。上课铃响了,我们依依不舍地离开了操场,真想再玩一会儿!

我们109班就像相亲相爱的一家人,老师严厉又可亲,小朋友们团结又友爱,老师说我们不但要学习好、思想好,还要艺术好、身体好。“今天我以北小为荣、明天北小以我为荣”,同学们加油啊!

展开阅读全文

篇12:快乐的周末

全文共 479 字

+ 加入清单

缪若汐

周末,阳光明媚,万里无云,妈妈和小姨带我去游乐场玩。

游乐场有好多好玩的。妈妈和小姨先带我去玩了旋转木马,旋转木马的样子栩栩如生,每匹马的身上有很多颜色:红的、紫的、蓝的……有的马的脖子上还围着五颜六色的围巾,可漂亮了;有的马仰着头,望着天空,仿佛在思考天空有多大;有的马后脚站着,前脚缩在胸口,张大嘴巴,似乎在嚎叫。我挑了一匹最大,而且颜色最鲜艳的马。坐在旋转木马上,我觉得自己仿佛是在草原上奔跑,自由自在,无忧无虑,快乐极了!下了旋转木马,我们又来到了摩天轮的脚下。

一眼望去,感觉有几十米高。我觉得摩天轮好像一个巨人站在我的面前。

当我和小姨坐上摩天轮时,摩天轮就慢悠悠地往上升,越升越高。我看见白云向我招手,蓝天向我致意。低头向下望,我看见恐高的妈妈正用羡慕的目光望着我呢!我得意极了,在上面蹦蹦跳跳,哈哈大笑。小姨赶紧拉着我说:“缪缪,不要跳了,太危险了!”我赶紧坐好,再次往下看,底下闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间,漂亮得很!

结束了摩天轮,我还玩了青蛙跳、小飞机、旋转杯……这些都好玩极了,我感到了前所未有的刺激!

这个周末,真让我快乐啊!

展开阅读全文

篇13:快乐的校园生活小学

全文共 704 字

+ 加入清单

转眼间,我们在学校已经度过了四年的快乐时光了。有人说校园生活是快乐的,有人却说校园生活是十分苦的,但是在你训练时想到了可以表演时,你有没有感到“苦中一点甜”呢?我觉得校园生活是丰富多彩的,是充满酸甜苦辣的。说的校园生活让我想起了三年级时的六一演出……

记得在快过六一时的前一个月,我们开始为六一演出做准备了。我们排练的那段时间十分辛苦,我参加了3个节目,所以排练的时候更加辛苦了。但是,是要我一想到“苦尽甘”来这个成语,我就又咬了咬牙,在心里想,方杨婧雯,加油,你能做到的,你忘了吗?吃得苦中苦,方为人上人,加油!就这样,我努力的克服了种种困难,终于到了演出的那一天。

在演出的时候,我先表演的是球操,只见跳球操的女生们,个个都精神抖擞,把最好的一面展示给了大家。

我表演的下一个节目是——弹钢琴。我在弹之前先做了一个深呼吸,然后坐在了琴凳上,轻轻地把手放到了琴键上,然后飞快的弹了起来。我的手像一个个舞蹈演员,在上面跳跃,旋转最后,几个华丽而有力的和弦结束了整首曲子。我刚弹完,台下就一片掌声,还有人在哼我刚才弹的那首曲子的旋律,我在心里想,这次弹得不错,下次继续努力!

最后,我表演的是《羊吃狼》。刚开始,我们大家在歌声和掌声中依次按组上台,接下来,开始了精彩、生动、扣人心弦的表演。节目的开始,羊妹妹在玩,结果遇到了大灰狼好黄鼠狼,羊妹妹险些被抓住了,幸好羊姐姐看见了,就走了羊妹妹,而自己却被抓,于是众人就一起想办法搭救羊姐姐,最后坏人受到了应有的惩罚,羊姐姐得救了,节目也在欢快音乐声中结束了!

虽然排练很辛苦,但是最终也会得到回报,所以,以后我一定要更加努力练习,让自己变的更好!这一件事真让我终身难忘啊!

展开阅读全文

篇14:幸福的生活中考满分

全文共 1063 字

+ 加入清单

夜晚,静谧得像一只蛰伏的猛兽,它静静的卧着,伺机而动,直击心弦。而往往,它把人带入的,会是一个曾经的空间,那里也许满城风雨,也许鸟语花香。而我,被它拉进了一个叫“幸福”的旋涡。

“幸福”这个地方是一座空荡荡的大殿,里面有许多扇门。我站在殿中央,彷徨犹豫,走向了左边的第一扇门,轻轻的伸手,“吱”一声,门开了。“我看见了一条小路,一条我走了六年的路,路的这头是我家,那头是小学,我伸手,想摸一摸路旁的银杏,却发现我是透明的,没有实体的,不等我多想,远处走来了一个扎着辫子的小姑娘,她手里拿着路边的小野花,正在往家走,我走在她的后面,却发现她走进了我家,“妈妈”我和她同时喊,妈妈转身,抱了抱她。我才想起,我是不存在的。“累了吧,吃饭了。”原来,她是小时候的我,她走到妈妈身边,拽了拽妈妈的围裙,妈妈低头,她举着小手,把花递给妈妈,“妈妈,送给你。”那一刻,妈妈笑的比窗外斜射进来的阳光还要灿烂,妈妈真开心啊!可是,在我的印象中,妈妈很久都没有这么开心了。

一个眨眼,我又回到了大殿,第一扇门紧闭着,我推却推不动。我把手伸向第二扇门。顷刻,我站在了家里的厨房。厨房里有人,那是初中的我,第一次为妈妈做饭,因为那天是妈妈的生日。她很生疏,下面时直接把水和面一起扔进锅里,面煮烂了,她又倒油,煎了两个鸡蛋,盛起来时才想起忘了放盐。她把卖相不佳的面端上了饭桌,喊妈妈吃饭,睡眼微惺的妈妈在看到那碗面之后,眼里闪烁着一种名为“感动”的情绪,妈妈吃了一口,连连称赞,脸上露出微笑,连眼角的细纹都舒展开来,她也笑了,笑得很满足。我想,那真的是很久以前了吧,久得我都快忘了。

紧接着,第三扇门也开了,只不过,这一次,里面什么都没有,黑漆漆的、空荡荡的,我摸不到边际,一下从梦里醒了,原来,一切都是我的一场梦。我看着桌角幼时与妈妈的合影,想着梦里的一切,跑进了厨房。

餐桌上,一碗有着两个煎蛋的面,旁边是一朵开得极艳的小花,玫瑰红的颜色。妈妈打开房门看到这一切后,目光微动,在梦里看到的那种笑容又一次浮上了她的面颊,尽管头上银丝丛生,眼角细纹遍布,我却还是觉得,妈妈一如从前,如同我小时候,依稀美丽。恍惚间,我看见了一束光飞向了第三个房间,那里瞬间就亮了,空间里浮动着一种“幸福”的味道。

幸福,其实很近,他就藏在不经意的角落。总是匆忙的人们啊,把幸福关进了一所叫做记忆的`宫殿,尘埃四起,挡住了幸福的模样,却又不停的追逐着幸福。亲爱的,找一个有着暖阳的下午,找一个盛开着鲜花,长满了青草的湖边,收起躁动的心,闭上眼睛,枕着大地。也许,你会感到久违的幸福。

展开阅读全文

篇15:我的幸福生活

全文共 932 字

+ 加入清单

听爸爸、妈妈说,我刚出生时非常可爱,胖乎乎的,能吃会睡,大人们都喜欢我。可是到八个月的时候,我突然发病了,晚上整晚哭闹睡不着,吃东西也少了。本来,我都会在床上爬了,可得病后,却不会爬了。爸爸妈妈很着急,抱着我四处求医,跑了许多大医院,找了不少有名的医生,他们有的说我是缺钙,有的又说我是脑瘫,还有的说我是先天发育迟缓,反正做了不少检查,吃了不少药,就是不见好转。后来,一位教授奶奶给我检查血液时,发现我血里有一种叫氨的东西超过正常人,诊断我得的是高血氨症,是身体里一种“酶”太少引起的。她建议爸爸妈妈去找一位很有名的教授爷爷,可那位教授伯伯看了看我的检查结果后告诉爸爸妈妈,这种病国内还治不了……

他的话让爸爸妈妈很失望,但是,爸爸妈妈却不信我的病国内没法治。他们抱着我又去看了中医,给我喝了不少很难喝的药水。爸爸还上网搜索,找到一种叫“乳果糖”的药,买回给我吃了后,去检查时,发现我的“血氨”还真降低了不少。

时间一天天过去,转眼我就快两岁了。看到别的孩子能走、跑,我心里好羡慕。终于有一天,爸爸妈妈遇到了王伯伯,他是我遇到的一位最好的医生伯伯,脸上总是那么和蔼可亲。他告诉爸爸妈妈,我刚发病时就找他,马上就能治好。王伯伯给我精心治疗,还告诉妈妈怎样对我进行配合训练,快满五岁的时候,我终于可以站起来,歪歪斜斜地走了几步。那一天,妈妈激动得流下了眼泪……又过了一年多,妈妈带着我一起努力锻炼,我走得越来越好了。

我看到好多小朋友背着书包进了蓉园小学,我问妈妈,他们是去干嘛?妈妈说,他们是去上学,可以学很多很多知识。我对妈妈说,我也要去上学,学很多知识,像王伯伯一样当一个好医生,治那些别的医生治不好的病人;还要交好多好多朋友,因为我没有一个朋友。

爸爸妈妈带我找到曾校长,曾校长问我想不想读书,我说“超级想”,曾校长一听,笑了起来,接着,他又考了我几个问题,我都答对了。曾校长对我说“我们欢迎你来蓉园小学读书”。我太高兴了,真想跳起来,可一不小心,却一屁股坐到了地上……

我分到了一四班,老师们对我都非常关心,特别是班主任王老师,对我超级好,像妈妈一样关心我、爱护我。同学们对我也很好。我非常热爱我们的蓉园小学。我觉得我现在的生活非常幸福

[我的幸福生活作文800字六篇

展开阅读全文

篇16:我生活在幸福中作文

全文共 412 字

+ 加入清单

幸福”这个词没有定义,它可大可小,大可以大到丰衣足食,小可以小到一句问候。

我觉得我也很幸福。至少有一个温馨的家,比那些没有完整家庭的人要好的多。

其实每个人都是幸福的,然而可悲的是有人却自己的幸福视而不见,常常嫉妒别人,感叹自己的不幸,他们为什么不换一种视角去看待生活呢?贫穷而健全的人与残疾相比是幸福的;年轻人与老年人相比是幸福的;工作充实的人与碌碌无为之人相比是幸福的……由此可见,生活处处都有幸福,但重要的是你必须怀着一种乐观的心态去发现它。

然而在拥有幸福的同时,我们也需要怀着一颗感恩的心,去感谢为自己带来幸福的人与事。在人的一生中,首先我们最应该感谢的是自己的父母,因为是他们把我们带到了这个世界上,赋予了我生命,给予我们爱,让我们拥有了一个美好,又充实的童年。

幸福是没有固定意义的,对于一些人而言,它可能是短暂的;对于大多数人而言,它也许是美好和令人憧憬的;而对于我而言,它却是富足与长久的。

[我生活在幸福中作文

展开阅读全文

篇17:说思维方式道快乐幸福高中作文

全文共 1647 字

+ 加入清单

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

左手·右手,,作文 ">

话题:快乐幸福与我们的思维方式

海南考生

一棵芦苇并不会快乐;

当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

我问你:“一滴水,快乐吗?”

如果你知道,滴水努力地扩了扩胸变成了海,做了几个俯卧撑于是澎湃起来——你想,他是快乐的。可是如果你认为一滴水长久地休眠在咆哮的波涛,你想,她是不快乐的。

叔本华说:“事物本身是不变的,使它改变的是人对事物的看法。”

年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手,唯一惩处只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月,少年无疾而终。死时两目圆瞪,无光,只有深不可测的空虚荒芜。我们再来讨论少年的快乐与否显得有点残酷,但这告诉我们:没有了思想,快乐是妄想。

思想是快乐的源泉,但并非所有泉眼涌出的都是快乐——这便是思维方式的区别。

还记得那个守天望天忧天的杞人,还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。他们一直都在思考,却一直都不快乐。今天当我们再谈“杞人忧天”、“犬儒主义”时,我们应该惊觉一记棍棒警敲我们脑勺:思维拐错了弯,便会进入快乐的墓地。

海德格尔曾说过一句雅致的话:“人,当诗意地栖居。”

正因为有了这份诗意,生存变成了生活。

当我笔下的文字一一跳出,我开始端视快乐。今天的我们白天生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中,无论是谁,他们都认为我们快乐幸福,事实上我们扪心自问,也确实如此,然而又常常听闻夜深人静时,许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外,似乎那又是不快乐不幸福的。

我们的思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我们可能的足迹。我们就在丰富多彩的思维方式中不断拾起或丢掉快乐。

有人说我们是“垮掉的一代”。我不同意。因为我们有思想,懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。

有人说我们是“阿q”的新新人类。我不同意。因为我们的新思想并非“阿q”那般放肆不当。

你以为我们思维怪异吗?

你觉得我们快乐,不快乐?

我们快乐;我们的快乐是灵动的左手。

我们思考;我们的思维方式是理性的右手。

当左手右手相遇,合适地交融,那便是诗意。

展开阅读全文

篇18:作文题目生活中的快乐

全文共 894 字

+ 加入清单

第1篇生活中的快乐作文500字

自从西游记过后,唐三藏和他的三个徒弟取得了真经,在天上过着幸福快乐的日子.可猪八戒却不高兴,因为嫦娥妹妹不理他.嫦娥妹妹为什麽不理他呢?因为嫦娥妹妹不喜欢他现在的样子--------大大的耳朵,猪鼻子,特别是身体很胖,简直是个猪头人身的怪物.有一天,猪八戒壮着胆子去和嫦娥说:"嫦娥妹妹你为甚麽不理我呀!"嫦娥妹妹说:"我不是不喜欢你而是不喜欢你现在的样子.""啊!我真的这样令你讨厌吗?"猪八戒伤心的说."不是,只要你去减肥.我就会理你的."嫦娥说."那好吧!"猪八戒说.于是猪八戒便下凡去减肥.刚下去就遇到了一个专门给人减肥的人.猪八戒便去问那人:"哎,你可以帮我减肥吗?"那人回答:"可以呀!"猪八戒便去那人的家里.那人给猪八戒说:"我可以给你支两招;一:每天只吃一个馒头.二:是每天早起锻炼."猪八戒说:"那我就选第二招."接着,猪八戒便每天锻炼身体.终于,皇天不付有心人.猪八戒又变成了原来高大威猛\文质彬彬\神采飞扬.可是猪鼻子还在脸上,于是他去找观音菩萨,让观音菩萨帮他把这猪鼻子弄走.观音菩萨帮他把这猪鼻子弄掉了.他和嫦娥妹妹又过上了好日子. 第2篇 生活中的快乐作文500字

生活中的快乐

生活真快乐,真快乐!

去乡下捉鱼、蟹与虾。

快活的穿梭在乡下的

丛树中、田野间、河水畔。

春天,万物复苏,

花儿绽开,好看极了。

蝴蝶在花丛间,玩耍,舞蹈,采花蜜。

不就像我们,

在校园里游戏,

吮吸着知识,

沉浸在知识的海洋里,

哈!

我看见了狼牙山五壮士,

他们英勇跳崖

热呀,

夏天到了,

我们跳入了小池塘,

像鱼儿一样,

穿梭在水中。

小鱼、小虾,

穿梭在水中,

围绕在我的身边。

孩子们到湖底,

去摸螺蛳,

在湖里看见了,

小鲫鱼、小鲤鱼,

游过去与他们玩耍。

金风送爽,

带来了收获之季,

苹果、梨、枣、桔,

像小灯笼挂在枝头,

等农民伯伯来摘。

冬季,

虽然天气寒冷。

但还是玩得热乎乎的,

因为我们

打篮球、跳绳、踢毽子,

女同学们也玩着各种游戏。

我们已经不怕冬天,

因为我们玩得热乎乎的,

我们战胜了冬天,

战胜了那寒冷刺骨的寒风。

哈!

我们的生活真快乐,

为什么呢?

因为我们会找快乐!

我们更加会与大家一起快乐。

展开阅读全文

篇19:生活与阅读的幸福作文700字

全文共 770 字

+ 加入清单

如同夏日的微风,如同雨后的彩虹,化作一根根纤细的红线,拨动着我的心弦。

喜欢雨后的周末,一个人静静地坐在窗边,头倚在玻璃上,手里拿着一本喜爱至极的书,歪歪斜斜地看着。这一刻,不顾窗外城市的喧嚣;这一刻,任雨点拍击窗户;这一刻,才明白生活阅读的真正含义;这一刻,在自己的世界里只要有你就好。

喜欢席慕蓉清新细腻的诗歌。那一句句细腻到每每读起就足以让我潸然泪下的诗句,时刻流转心间,忘不了《七里香》,那一个个字,那一句句诗,让我从心底里感受到席慕蓉。《出塞曲》,那诗歌所流露对塞外风光的热爱和怀恋,使我不禁对塞外的大好风光浮想联翩;忘不了《青春》,这青春赞歌,读着读着,总是不禁想起自己的青春,那花儿般的年华。台湾著名诗评家曾称评她的诗歌风格是“似水柔情,精金意志”。是啊。她的诗歌那至善纯情,那恬静从容,那婉约缠绵总是包裹住我那颗幼小的心灵,让我在诗歌中创造出一片属于我的天地,那时,不管周围的喧嚣,只要能窝在席慕容的诗歌里就好。

喜欢朱自清朴素缜密,而又清隽沉郁的散文,虽平实却真情,这也是他散文能征服万千读者的秘诀。老师常教导我们写作要真情实感,一切从笔尖流露出的文字都应化作一种特殊的符号,让这种符号代表心中的欢喜,悲伤,不满,自豪……只有这样那文字才会变得灵动,变得可爱,也才能与作者连成一体。而朱自清做的恰到好处,他细微的观察,真实的情感,平易的叙述,让读者感受到了一种娓娓动人的风采。虽然他的写作风格与席慕蓉的清新细腻有所不同,但他的笔致简约,亲切自然也让我深深留恋。《背影》朱自清虽只用了几百个字,但那个肥胖,焦虑,深爱儿子的父亲却永远刻在了我的心上。朱自清的文字使我更加沉静。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的恬静氛围。所以,读书,品味生活,领略文字,感受真谛一切尽在生活中!

展开阅读全文

篇20:快乐的校园生活作文

全文共 301 字

+ 加入清单

我的学校生活快乐的,是丰富多彩的。同学们一起学习,快快乐乐;一起玩耍,亲亲热热。大家请来看一看我的学校生活吧!

早晨,我刚一跨进校门,看见一些同学在捡垃圾;一些同学在水泥地上认真的扫地。我看了,也赶紧上楼,拿上扫帚,下了楼,和同学们一起扫地。劳动真光荣!

哒,哒。一阵音乐响起,我们便拿起扫帚,像离弦的箭,陆续冲进教室,端正的坐在位置上,等待老师来上课。

下课了,我们像脱缰的野马,飞奔出教室。在走廊里玩游戏,有的玩捉迷藏,有的玩摸颜色,还有的玩跳绳。顿时,学校就是欢乐的海洋。

放学,我快步走出校门,和同学向老师互相拜拜手,说一声再见,就回家了。

虽然我的学校生活很普通,但是,对我来说,他永远都是最有趣的。

展开阅读全文