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四季作文怎么写经典20篇

当你走进春夏秋冬,你遍会发现属于它的美,开学吧小编给大家提供四季作文怎么写,欢迎阅读参考!

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四季之美作文600字

全文共 603 字

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同学们,你们认为春夏秋冬四个季节中哪个季节最美呢?我认为四季都是一样的美!下面我就给大家介绍一下春夏秋冬四个季节不一样的美。

春姑娘来了。万物复苏,大地一派生机勃勃的景象:小草钻出地面,弯着腰友好地向我们问好;花儿争相怒放,好像争着向大树公公敬礼;大树公公长出新的绿叶,感觉“年轻”多了,像返老还童了一样。你看,所有的事物都“蠢蠢欲动”在向全世界宣布:春天到了!

春姑娘走了,夏妹妹一蹦一跳地跑来了。她把她的“热情”一起给带来了,所有的人都受到她“殷勤的招待”。人们热得头上直冒汗,都想着去游个泳降降温。我也不例外,来到游泳池,只见里面人头攒动,大人小孩个个玩得不亦乐乎。凉爽的我们似乎把无私奉献的花草们给忘了,虽然烈日炎炎,但小花小草们并没有被打败,依然精神抖擞地伫立着。原来啊,它们是因为有大树公公这把“保护伞”呢!

夏妹妹走了,秋小姐穿着金黄的外衣优雅地来了。秋天到处都呈现着丰收的景象,农民伯伯可高兴了,因为他们终于等到了收获的季节。树公公的绿叶渐渐变黄了,那一片片枯黄的落叶似优雅的蝴蝶在空中飞舞着,最后依依不舍地随着瑟瑟秋风跌落尘埃,化为泥土。

秋小姐走了,酷酷的冬哥哥来了。整个大地银装素裹,大人们窝在家里烤火,小朋友们却不畏严寒,迫不及待地打起了雪仗。瞅着河面结冰了,小伙伴们个个兴奋地穿上溜冰鞋,在河面上欢快地飞舞着,嬉闹着,整个河面充斥着我们的欢声笑语!

同学们,看完我的介绍,你们觉得四季美吗?

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篇1:校园四季作文400字

全文共 458 字

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校园是个传授我们知识的地方,也是一个美丽的地方,让我们在校园发现美吧!

春天的校园春意盎然。校园里有一棵高大的木棉,它高得有四层楼那么高,木棉树上开满了木棉花,木棉花红灿灿的,像一团燃烧的火焰。木棉树旁边有一棵宽大的细叶榕,它的树叶是翠绿色的,需要有六个人手拉手连在一起才可以把它抱住。附近有许多花坛,花坛里花儿争奇斗艳,树木郁郁葱葱,把校园呈现得更加五彩缤纷!

夏天的校园,蝉“知了,知了”地叫个不停,像一位著名的男高音歌手。雨下一会儿,又不下了,像一个调皮的“小男孩”——当然,“小男孩”也是有才华的,“滴答滴答”,他举办了一场属于夏天的演唱会。雨过天晴,那五彩缤纷的彩虹,突然就探出了头来,不过一会就消失在天空之中了。

秋天的校园秋高气爽,黄金的叶子像蝴蝶一样翩翩起舞,慢慢的,落了下来。落到水上,像小船一样飘走了。雨后,蜗牛慢吞吞地爬呀爬,速度跟乌龟有得一拼。

冬天的校园寒风刺骨,许多动物去冬眠了,只留下它们的足迹。一年级的小朋友在开满腊梅的操场玩耍,他们裹得像一个皮球一样,圆滚滚的。

我爱这四季都一样美丽的校园!

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篇2:四季风光作文400字

全文共 391 字

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大家好,我来给你们讲讲乡村四季风光吧!春天:家家户户种上花,有害羞的芙蓉;高傲的玫瑰;可爱的太阳花,还有许多不知名的小野花都在给人们送芬芳,比如――昙花!在电线上,刚从南方飞回来的燕子在上面休息,如果你没认出来,准会以为它们是音符!夏天:你到树林中,就会发现:有些树的叶子不再是翠绿的,而是金黄金黄的,好像金子要落下来的样子。

这样的夏天你会想是多么美好呀!是呀!可是,晚上的蚊虫非常旺盛,来势凶猛,有时还会趁你不注意的时候,喝上一口血,那你被咬的地方总会起一个大包,而且还要抓上几天呢!

秋天:我告诉你们,不是所有的树春天都会开花,桂花树就是一个例外:秋天所有的桂花一并开放,那香味一闻十年忘不了,真不愧是花中之王!

冬天:雪白一片,如果你在山上准会瞧见那雪白兔子,雪兔在春夏秋天全身都是灰色,可冬天却是白色,这是为什么呢?原来是为了藏起来。

虽然现在我不在乡下住了,可是我仍然思念乡下!

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篇3:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 1325 字

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保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

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篇4:花开四季作文350字

全文共 350 字

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一年四季,春夏秋冬,每个季节都会有美丽盛开。

春天,万物复苏,桃花盛开,桃花的粉红小脸慢慢地露出来,一阵风吹来,桃花姑娘在风中轻轻的摇摆,多想一个跳舞的少女呀!这时,蝴蝶,蜜蜂也过来为桃花喝彩。

夏天,烈日炎炎,许多花儿被晒得垂下了头,只有荷花还在水中亭亭玉立,昂头挺胸,那绿油油的荷叶,好像白荷花,粉荷花的陪衬,显得荷花更加鲜艳,美丽了。

秋天,果实累累,万物都变得枯黄,只有菊花在与寒风作斗争,那寒风,就像一只猛兽,扑过来,就能把人弄得刺痛,可菊花还开的如此茂盛。

冬天,是下雪的季节,动物都藏起来了,世界都变得冷清了,可梅花却没有枯萎,相反,却开得旺盛,夜晚,我闻到阵阵清香,从远处看,还以为是一只枯黄的树枝,近一看原来是梅花呀,我真佩服梅开的生命力。

春夏秋冬,天天在变,每个花季都不一样,真是神奇。

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篇5:四季之美作文500字六年级

全文共 727 字

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春,属花雨最美。一朵桃花中,就隐藏了一个春天,细嫩的花蕊一点儿一点儿地向外散发着芬芳。在晴好的春日,也许会下“太阳雨”,“沾衣欲湿”的杏花雨轻轻飘散到大地,春花含苞欲放,新叶吐芽鲜嫩,而那轻柔的春雨也一滴一滴滋润着嫩叶花草。春雨不是枝头那滴欲落不落的雨,冰冷而沉重,它们是春日活泼的仙女,宣告着春的到来。

夏,夜晚最美。提到夏夜,我的眼前浮现出一片美好。扇子轻摇,河边一朵朵野花从绿叶中冒出来,充满向上的朝气,一只只萤火虫在树林中隐约闪现,渐渐地,从一个个亮点形成一个个光斑,时而分散,时而聚拢。夏夜有时有月亮,映着树丛,映着清溪,有时水波漾起,形成一条散着月光的“水路”。河面波光鳞鳞,让人忍不住想向前走,走到有萤火虫的林子中,与它们一起坐在树根上,看月亮……

秋,黄昏最美。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”是秋日,是秋日里的黄昏,也是黄昏中安祥的乡村。夕阳西沉,天空中一片火烧云,有几家的上空已飘起袅袅炊烟。路边是枯藤老树,几只乌鸦停在树上,不时鸣叫一两声。小木桥下是一条河,一条清澈寂静的河。刚下了一场雨,空气清新,那雨又仿佛想在村庄中多停留一会儿,飘飘忽忽的小雨弥漫在空中,疏雨未歇,一两条小船在河面上越划越远,显得格外遥远渺小。

冬,我偏爱雨雪。我不仅爱春雨,平常人眼中冰冷无情的冬雨,我也喜欢。立冬后,我爱有意无意地看着窗外,其实哪儿是看别的,只不过是习惯期待一场初雪落下。我喜欢雨夹雪,一丝丝雪融入雨中,飘入河里,先是变透明,后来就一点儿一点儿消融在水中,青溪渡雪,诗意无穷。雪,也是冬日的小精灵,雪落在荒原上,虽说是荒,也许来年又是崭新的生命。我爱伸手去接雪花,享受它在指尖化水的感觉,清冷、宁静。雪后,艳阳映着一个银装素裹的世界,素雅、美好……

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篇6:什么的四季年级

全文共 485 字

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啊,好一句“二月春风似剪刀”!

春风,这温暖的风,已经大步流星的来到了世间。通过那风铃的清脆声响,唤醒了树,唤醒了山,唤醒了这世间的一切。小鸟叽叽喳喳地向四周飞去,花儿不停地摇动身体,大树也开始晃动树干,大家都在传播一个消息——春天来了。

传播完春天的消息后,大家还没有停下来,小鸟又四处散开,有的测量风的速度,有的测量风宽度,有的就在计算风什么时候离去。不过,他们也不是数学家,所以叽叽喳喳了半天,也没得出什么结论。

春日的风过去了,夏日的风像一个豪爽的姑娘,还没有等人适应春的离去,就开始闯入我们的生活。

夏日的风好像一个喜怒无常的小孩,在他高兴的时候就放出一阵冷风,去缓解别人的酷暑。如果他不高兴呀,就会放出一股热浪,热得人们都不敢出门。

秋天来了,送走了一大片绿叶,迎来了新一轮的丰收。

不知是什么原因,秋的菊花开了,好像要秋风将她们的消息送给那些勤劳的工蜂,好让它们快点儿准备过冬的食物呢。

冬天来了,万物全都沉沉的睡了。但梅花仍然挺立于寒冬之中,北风好像也被感动了,将梅花的香气传得很远很远,引得人们纷纷前来观看……

四季的风,四种不同的性格,变化无常真使我深深的震撼住了。

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篇7:四季的花作文500字

全文共 553 字

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一年四季都有会开放。花瓣一点一点舒展开来,开遍了山野,开遍了树林,开遍了庭院,也开进了人们的心里。一年四季的开放的花儿各不相同,带给人们的感受也是不一样的。

四季的花儿,要数春花最可爱了。迎着阳光,山坡上的花儿张开一片片花瓣,每一朵都生机勃勃,向春天露出了五彩缤纷的笑脸。在微风的吹拂下,叶片轻轻地摆摆手,花朵也娇艳欲滴,红的鲜艳,黄的灿烂,白的无瑕,山花烂漫,百花争艳,蜂聚蝶舞,令人陶醉。

夏天的花儿,朝气蓬勃,热情奔放。五彩斑斓的牵牛花和娇艳动人的月季正在一决高下;池塘中睡莲与荷花争奇斗艳、竞相开放;清香怡人的茉莉花和小巧玲珑的三角梅开的花枝招展……真是绚丽多姿,美不胜收。

秋天的花儿,成熟美丽,香飘十里。菊花最多彩,红的像火,黄的似金,白的若雪,绿的如玉,粉的好似一朵云霞,还有那白中带黄的,更是清幽淡雅。桂花树下,吹来一阵讨厌的秋风,树上成熟的桂花都纷纷飘落下来,芳香扑鼻,沁人心脾;还有那一朵朵可爱的小桂花好似害羞的小姑娘,有的在茂盛的枝叶中若隐若现,有的露出迷人的笑脸,对着人们开心的微笑。

冬爷爷来了,给万物披上银装。在百花凋零之季,唯有梅花开的如此美丽,有的凌寒盛开,像迎接新年的孩子们;有的随风飘零,像一片片漂亮的雪花;有的迎雪傲立,像一个个准备战斗的士兵。

四季的花真美呀!我爱四季的花。

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篇8:守护明天第四季第一集观后感心得

全文共 892 字

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“国家监护绝不缺席,国家就是孩子最忠实的监护人。”未检检察官的这一句庄严承诺,让人印象深刻。

“首映仪式上的法治片,让我感觉未检检察官姐姐很有耐心,而且很有方法,能让未成年人真正受到保护。”参加首映仪式的学生对播放的节目印象深刻。

“我感受到了国家和检察机关对未成年人健康成长作出的努力和贡献。能在这样一个幸福的环境下健康成长,离不开大家对我们的关爱保护。”北京市第二中学一名高一学生告诉记者。

参加了三季节目录制的北京青少年法律援助与研究中心主任佟丽华也来到了首映式现场。

“向整个社会弘扬了法治的力量。在这个过程当中,这些优秀的专业未检人发挥了重要作用。”佟丽华说,他在多次国际会议上讲述中国未检故事,不少外国人因此惊讶于中国司法文明进步和人权保障成果。“今后,我们都要多向世界展示我们未检工作的发展成效。”

“《守护明天》录的不是节目,而是法治情怀,讨论的不是案件,而是检察官的初心和使命。”上海政法学院刑事司法学院院长姚建龙说,“《守护明天》走过的这三年,也是未检工作快速发展的三年。通过这样一种特殊的平台和方式,培养和凝聚了一批有情怀敢担当的未检人,向老百姓传递着未成年人保护理念,推动司法进步。”

“录制时,来得最早走得最晚是他,最受‘折腾’的也是他。”张越说。作为《守护明天》第三季的主创人员,最高检第九检察厅检察官王海可谓是使出了“洪荒之力”。

“做续集挺难的,但我们做到了。”王海说,我们有责任有义务来思考这些案件带来的问题,并向全社会弘扬未成年人保护的理念。希望节目播出后,我们每个人都能扪心自问,对孩子的保护是否到位。

“《守护明天》成为了我们共同的‘孩子’。”第三季总导演喻佳贴切地形容节目。

“未成年人事关国家的发展,也事关社会的进步。我们有信心有能力做得更好。”央视社会与法频道综合部副主任、《守护明天》总策划权勇信心满满。

“要用精良的制作,体现总台水平。”《守护明天》第三季总制片人苏大为说,要把《守护明天》和未检工作的爱传播到每一个角落。

“我觉得身上的担子更重了。”北京市第二中学老师李倩男告诉记者,老师的工作不仅仅只有传道授业解惑,还要注重保护孩子的身体和心灵的健康。

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篇9:一年四季的银杏树作文

全文共 419 字

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我喜欢的树有许多,千姿百态的柳树,高大参天的杨树……但我最喜欢的还是我们身边的“活化石”——银杏树

学校门前有一排高大结实的银杏树,棵棵枝叶茂盛,远远望去,就像是一把把巨大的遮阳伞。粗壮的主干上长着千条万条的棕色分枝。枝上碧绿的扇坠大小树叶像一把把极小的扇子,扇啊扇啊,为我们扇去夏天的炎热,多么美丽的银杏树!

走近细看,叶子间长着一串串绿油油的卵形的小花,争先恐后地开着,像一个个高贵的妇人,需要叶子为他们遮阳,又像一串串可口的香蕉,散发着诱人的香味。

过了几个星期,银杏花会结出乒乓球大小的淡黄色的果子,像一颗颗晶莹剔透的玛瑙。银杏果又称“白果”。它的外壳像铠甲一样坚硬,里面是雪白的果冻似的果肉,可以食用,还可以入药,是一种非常珍贵的药材,真了不起!

银杏树特别顽强,在地球上已经生活了上亿年,据说曾经还与恐龙一起“漫步”呢!被称为“植物活化石”,见证了地球上的沧桑变化。像银杏树这样看似普通,越了解越令人敬佩的精神,多么值和我们学习呀!

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篇10:家乡的四季作文350字

全文共 386 字

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邵武,在崇山峻岭之中,它的四季美如一朵盛开的鲜花,使人心旷神怡。

春天,熙春公园的小草长得非常嫩绿,它那湿润的绿叶,摸上去,光滑而柔润。还有它那向外张开的姿态,犹如一个美丽的姑娘张开了她那洁白的双手。在微风中,小草那飘起来的身姿美丽极了,似乎从中隐藏着,它的善良和可爱。

夏天,富屯溪的水面上荡漾出一层层美丽的涟漪,是快乐的人们在水面上嬉戏玩耍。他们踊跃着,欢乐地播撒出灿烂的笑容。捡起的水滴,如同晶莹剔透的珍珠,它们在阳光的照耀下闪烁着迷离的光点。

秋天,福山上那一片片绚丽多彩的树丛,构成了邵武的一道奇特的风景。那一幅美如画的景色是辛苦的树妈妈养成的一片片五颜六色的叶宝宝拼成的。

冬天,邵武的一场如酥小雪带来了一冬的欢笑与快乐,那一个个雪白的雪人琳琅满目,大街小巷都满是。那慢慢飘在空中的雪花,好像一只只雪白的蝴蝶在空气中翩翩起舞。

邵武的四季,美如画,你们一定要来好好游赏。

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篇11:家乡四季作文

全文共 392 字

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俺的家乡??济宁,是一个历史悠久的城市。

春天来了!风光秀丽的世纪广场上空,五颜六色的风筝在天空中自由自在的飞翔,好像在开联欢会呢!老爷爷、老奶奶和小朋友望着天空上的风筝,唱呀!跳呀!多么开心呀!

每到夏天,一望无际的小北湖盛开着美丽的荷花,鱼鳞似的波纹在水中漂荡,偶而还有几只可爱的小鸭子在水中嬉戏。人们在船上一边美滋滋吃着莲子一边哼着优美的小曲。

秋风吹来,古老的京杭大运河愈加的美丽,两岸的树木披上了金装,树叶慢悠悠的落入河里,像一艘艘小船。我想:“这些金色的小船一定能漂到遥远的北京。”

最美的要数冬天了!大雪纷纷扬扬的下了一夜,第二天太阳出来了,整个世界银装素裹。大白楼戴上了一顶雪白的棉帽子,既滑稽又可爱呀!我想:“要是李白还活着一定又会在里面喝的叮咛大醉。”

此外,我们济宁还有闻名中外的“三孔”,还有水浒英雄的故乡水泊梁山、还有铁塔寺、微山湖……。

小伙伴们,有时间请来坐客好吗?

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篇12:一年四季的银杏树作文

全文共 423 字

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老家门前种着一棵银杏树,它一年四季都守护着老家。

这棵银杏树的树干很粗壮,已经有两层楼房那么高了。假如把大地比作一张弓的话,那么这棵银杏树就是一支将要射向蓝天的长箭。它耸立在老家门前,暴风雨来了,它用粗壮的身子保护老家,任凭风刮雷劈,毫不动摇。

春天,树上萌出嫩芽,闪着黄绿的眉眼。微风吹过,眨呀眨的,多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。

夏天,叶子长成小扇子的模样,绿得似乎一碰就会掉下来。

到了秋天,叶子变黄了,一阵风吹过,摇一树金黄的叶子。抬头仰望,就像大地举起一支饱蘸一黄色油彩的大笔,要为蓝色天空添一幅美丽的图画。秋风吹得更紧了,片片黄叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。银杏树的果实一串串,黄澄澄,像一颗颗黄珍珠。它隐藏在稠密的叶子里面,不易发现,不像苹果,桃子那样高高地悬挂在枝头,炫耀自己。

冬天,落在地面上的叶子渐渐地被尘土掩埋,慢慢地化成肥料溶进大地,为来年新叶的生长提供了养料。

银杏树,仿佛是个挺拔的战士,时时刻刻守护着老家。

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篇13:校园四季作文

全文共 408 字

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校园,是美丽的。但在不同的季节里,校园绽放的光芒是不一样的。

春天的校园是生机勃勃的。梨花开了,就好像一位位纯洁的小姑娘,在朝我们微笑呢!柳树长出了嫩绿的枝条,春风一吹,柳树发出“沙、沙”的声音,就好像在给正在唱歌的百灵鸟伴奏呢!听,那声音多美妙啊!

夏天的校园是绿树成荫的。那一棵棵高大的洋槐,矗立在校园内,就像一位位士兵,守护着校园的安全,又像一把把撑开的绿伞,让孩子们乘凉。

秋天的校园是火红火红的。校园里的几棵枫树,已经变成了深红色。秋风一吹,一片片落叶就像一只只蝴蝶,在天空中快乐地飞舞,时不时还变换一下舞姿。我轻轻拾起一片枫叶,红彤彤的叶面上长着清晰的脉络,边缘上长着均匀的锯齿,形状像伸开五指的小手,但颜色更像一团燃烧的火焰。

冬天的校园是洁白无瑕的。雪落在房顶上成了积雪,落在地上变成了冰,而落在橡树上时,则变成了饼干上的糖霜,而星星点点的绿色,则变成了糖霜上的糖果。

四季的校园,虽然景物不同,但都是美丽的。

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篇14:一年四季

全文共 251 字

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叶李翔

春天来了,天气渐渐暖和了,小鸟飞来停在一棵树上,觉得这棵树是它们安家的好地方,然后他们就去找了一些干草,做了一个鸟窝,他们觉得很开心。

夏天来了,天气变得非常热,我和小伙伴一起出来野餐,我们来到大树下,我带了饮料,还带了梨子,我们吃完了就一起在大树下玩游戏。

秋天来了,天气变凉了,果子熟了,我和小红一起去公园里摘苹果,我们比赛摘苹果,我一直摇着树上的苹果,苹果才掉下来。

冬天来了,天气变得非常冷,梅花开了。我和小伙伴一起出去玩雪,有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑冰。

一年四季我们都玩得很开心。

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篇15:家乡的四季作文600字

全文共 645 字

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家乡的春,绿草如茵,鲜花盛开。走到草地上,许许多多鲜碧水灵的嫩草探出头来,编织出绿油油的毯子。草地上长着绚丽多彩的花儿,还散发出芬芳扑鼻的香味,家乡的小河当然也很美丽,玉带似的小河缓缓地流淌着,河面波光粼粼,河水绿如翡翠。每当下雨时,雨水滴落在水面上,溅出水花,像盛开的白莲,美丽极了!

家乡的夏,树木枝繁叶茂,郁郁葱葱,蝉在树上唱歌,蟋蟀在树下弹琴。炎炎夏日烧烤着整个大地,许多老人围在树下,边乘凉,边下棋。当然,这时也是荷花绽放的季节。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花池里的荷花,有的已经绽放了,有的还含苞待放,一张张荷叶圆得像个大盘子。这样的荷花加上这样的荷叶,让观看者感到夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。

家乡的秋,满街都是飘落的树叶。树叶先是在枝上被风吹起来,接着落下来,树叶落下的时候,会像蝴蝶一样翩翩起舞。虽然街道上都是黄色树叶,但是落叶的景象使家乡变得更美。但就在这时,农民伯伯们都乐滋滋的,为什么呢?因为这时正是收割的季节。果园里硕果累累,果香四溢。农民伯伯们正在喜气洋洋地收割,皮肤被晒得黑黝黝的,豆粒般大的汗珠多得可以浇花浇菜了。家乡的秋真热闹啊!

家乡的冬,北风呼啸,万物凋零,天气很冷,但是没有北方的城市那么冷,因为这里没有下雪,人们仍然可以到处游玩。虽然这时是冬天,许多树木都光秃秃的,但家乡还是一样富有生机,天上时不时有鸟儿在展翅高飞,还不停地纵情高歌。鸭子大摇大摆地走向河边,小鸡们叽叽叫,像在开联欢会……

家乡的四季,无论是春夏还是秋冬,景色一样美不胜收!

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篇16:四季的雨作文400字

全文共 449 字

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“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”春天的雨声音是“滴嗒嘀嗒”的,落在水里跳起了芭蕾舞,春雨如牛毛又如针。春雨一下树就绿了,小草也在地下探出了头。有人说春雨是绿色的,落在树上树叶就绿了;有人说春雨是黄色的,落在油菜上油菜花就黄了;还有的人说春雨是粉色的,落在桃树上桃花就红了。

夏雨

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”夏雨像孙悟空一样,急性子,发了猴儿脾气就开始下雨,接二连三的闪电加闷雷,过了一会儿一个跟头就翻走了,雨也停了,天空中留下了它翻走时的印记——彩虹。

秋雨

“空山新雨后,天气晚来秋。”秋雨就像唐僧念经一样连绵不绝,有时一下就要下上两三天,絮絮叨叨的。可是果园里的果子们却开怀大笑,在雨里酣畅淋漓的叫道:“下吧,下吧,下完我就长大了。”

冬雨

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”在我们辽宁的冬雨就是雪了,雪花儿在空中打着旋儿慢慢地落在马路上,马路变成了一条冰雕巨龙;落在房子上,给房子穿上了一件白衣服;落在树上,给树戴上了一顶白帽子;落在水里,水便变得坚硬,化为水晶一般的冰了。好神奇呀!

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篇17:花的四季作文500字

全文共 522 字

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我喜欢,无论什么季节的花,我都喜欢。她给我的形象是鲜艳、娇嫩,永远是最美的。

春天,花苞在微风中轻轻摆动,绿色包着红色,显得非常娇嫩。有的还只是花苞,却异常娇媚,有的只露出了一个小嘴,想要喝足春雨,都说“春雨贵如油”,这一看,怪不得谁都想喝春雨呢!可这时的王者—喇叭花,却生长着,看着像个大喇叭,好像在炫耀自己已经开了。

夏天,是最热的,可却是最鲜艳。百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳。无疑,王者肯定是牡丹、月季啦!可我最喜欢的是玉兰花。家门口有一株月季,每当夏天,香飘四方。看着看着,有的已经全开了,粉紫色的花瓣上滴着露水,无比娇嫩如一个舞女一样,千姿百态。有的只开了一半,像一个羞涩的小姑娘,花枝招展的,有的还只是个花骨朵,像一个小酒杯,想要随时和你畅饮一杯。我无比的爱夏,无比爱玉兰花。

秋天呢?我可不喜欢,因为那硕果累累的就用不着花凑热闹了。

冬天,我最喜欢梅花。因为冬天的花早已没有了,可梅花是唯一几个能生存的。梅花是在冬天朴素的颜色上,最好看的颜色。梅花也是很多诗人们称赞的源头。想起梅花,我情不自禁的想起“我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”我爱梅花,她坚忍不拔的品质也是我们所需的。

我爱这花,我爱这四季的花。

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篇18:美丽四季作文300字

全文共 355 字

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一年四季,是美丽的,它们各有特色。

春天,万物生长,百花齐放,各种花争奇斗艳,桃花、杏花、梨花、紫荆花……春雨像顽皮的孩子从天上蹦下来,滴答、滴答,不一会便成了一个小水洼。

夏天,烈日炎炎,太阳使劲烧,人们太热了,那就吃雪糕吧,还有又沙又甜的西瓜,在房间里吹着空调,太阳也无可奈何。许多人说夏天太热,冬天多好,可是冬天的时候又想着夏天。

秋天,果实累累,苹果、梨、石榴、山楂……这是在开盛宴吗?那就不客气了,想吃什么就尽情吃吧!农民伯伯在地里割水稻,他们特别的累,一滴滴汗水从头上落到地里,可是它们是喜悦的,因为五谷堆满了仓。

冬天,雪花纷纷,小孩子不得不穿着厚厚的衣裳,戴着手套,在铺着厚厚的白色的地毯上打雪仗、堆雪人。大树、房顶、围墙都挂满了雪花,如果仔细看,雪花的花瓣是菱形的,晶莹剔透。

每一个季节都是那么美丽。

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篇19:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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我的校园四季可比其它地方的四季美多了,让我给你讲讲吧!

春天,阳光普照大地。学校里那高大的杨树从那白色棉袄里挣脱出来了,换上了青绿色的衣服。小草们成群地探出头来,用兴奋的目光打量着这个神奇的世界。春日暖阳像是春天派来拯救万物的救星,让万物都复苏,我们的学校也更加生机勃勃。

夏天,骄阳似火,火红的太阳炙烤着大地,大地上面像盖着一口热锅,但这并没有影响同学们玩耍的兴致。即使满身都是汗,也玩得非常开心、尽兴。

秋天,天气逐渐地变冷了,杨树上的叶子全掉光了,变得光秃秃的了,小草也开始慢慢变黄,有的被霜给覆盖了,整个校园消去了夏日的炎热,增添了一丝丝凉意。同学们玩得更欢畅了。

冬天来了,天气变得十分寒冷。大雪用自己的身子掩盖住了一切,一切都变得白茫茫的了,同学们在校园里一起打雪仗,一起堆雪人,可热闹了。

这就是我们校园的四季,你觉得它美吗?你也来说一说你们校园的四季吧!

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篇20:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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