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关于日全食的问题(推荐20篇)

医疗卫生事业的发展使得人口出生率和成活率迅速提高,死亡率大幅度下降,引起全球人口急剧增长。接下来是小编整理的关于日全食的问题,欢迎查看,希望对大家有所启发!

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2024四讲四有对照检查问题

全文共 380 字

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通过这段时间的学习和反思,也发现了自身存在的问题

一要做讲党性的表率。要始终把讲党性、讲政治摆在首位,始终保持思想上的清醒、理论上的坚定,提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任,做政治上的明白人

二要遵党章常看齐。以“三严三实”、“四讲四有”树起标准,以“六大纪律”拉起高压线、划出警戒线,要把党章作为律己笃(读)行的“整容镜”,常对照常看齐,纠偏校正。

三要立规矩严管理。纪律规矩立起来,关键在执行,否则就是形同虚设。要坚持抓常抓长,把纪律规矩意识传导到“神经末梢”,把严规铁律立在各个岗位,用制度管人管权管事,真正使制度入心入脑、见行见效。

四要优作风强执行。作为“关键少数”要善用纪律规矩凝聚干事创业的正能量。守纪律讲规矩,不仅要确保不出事,更要体现干成事,要让大家干干净净地干事,明明白白地干事,放心大胆地干事。要通过守纪律讲规矩增强执行力,保障政令畅通。

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篇1:日全食作文

全文共 706 字

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这是一个激动又难忘的日子。7月22日,老师让我们做完作业去看百年一见的日全食。我们刚做完作业,老师就激动地喊着:“快来看日全食了!”我们飞快地奔上楼去看电视中日全食的变化过程,之间黑色的光斑一点一点地把太阳遮住了,像一匹大马的脚印踩在了太阳上,那个脚印越变越大。老师说:“快到外面来看吧,我们这儿也能看到太阳了!”我们急忙跑上三楼,你用用我的墨镜,我借借你的墨镜,看着天上日全食的不断变化,我的心里无比激动。

日食的范围越来越大了,由原先的圆形状的变成了新月状,现在的太阳好像我们弯弯的眉毛,再小就像一颗璀璨的珍珠在天空绽放光芒。。这五百年一次的日全食是多么壮美啊!

天渐渐暗下来了,我和同学们跑上跑下,一会儿看电视,一会儿又戴上墨镜看着天空。过了几分钟,月亮把整个太阳都遮住了,天上出现了一个大黑球,周边像着了火似的还留着一丝亮光。我们兴高采烈地跑下楼,此时天已经全黑了,人群在马路上缓缓前进着,我们了。看到这一幕,我的心里有一种说不出的喜悦。老师说等太阳消失的时候,天空就像黑夜一样,我们能够看到很多的星星,可是,我们却连一颗星星的影子都没看到。我们很好奇的问老师怎么会这样,老师和颜悦色地告诉我们:“因为云层太厚了,把星星挡住了!”我们都为没看到满天星星而可惜。过了几分钟,太阳又慢慢露出了一点亮光,真美啊,美得像一颗闪闪发亮的珍珠。太阳越来越大,最后整个太阳都跳出了云层,它很快又呈现在我们的面前,大地一下子又热闹起来了!

20xx年7月22日,这一天将永远刻在我的心中,因为在这个日子里,我亲眼看到了500年一遇站在路的两边仰望天空,太阳已经不见踪迹,天空一片漆黑,大地一下子沉静的日全食奇观,它实在是太精彩

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篇2:神奇的日全食

全文共 1217 字

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神奇日全食伴随着各个角落的欢呼悄然无声的掀开了她的面纱,是那么的美丽,她的出现又谱写了中华大地上下五千年新的篇章!我是安徽芜湖的初三学生,我很有幸看到这百年一遇的梦幻般的日全食,但也许是天公不作美,今天早上的天气象蒙面姑娘一样,太阳被厚厚的云层围绕着。

我不停的祈祷着,希望云可以早些散去,出现期待已久的太阳,我默默的算着时间,突然天空万般晴朗,也许太阳公公被我感动了,看那是什么,啊,是日全食,他就像美丽的仙子一样降临,我用过滤玻璃片观察起来,此时的日全食还是圆乎乎的,像玉盘一样,但不同的是缺了一个小小的角,我终于知道为什么日全食也叫日全蚀了,这就好象有天上的玉兔慢慢的啃去月亮的角一样。真是太神奇了,时而,她躲到了云层里,时而,他露出了久违的笑脸,就像与我们玩捉迷藏一样,但每次都带给我们不一样的惊喜,美丽的日全食散发着金灿灿的光芒,那光芒在云层中显得格外的美妙,慢慢的,随着时间的推移,日全食也逐渐被"玉兔"咬的越来越小,口也渐渐凹了下去。

突然,一滴雨滴在了我的脸上,哇!下雨啦,雨越下越大,阻碍着我们观看日全食,在我看来,这场雨下的真不及时啊!不过阳光总在风雨后,我相信太阳公公一定会阻止这场来得突然的大雨!过了好长时间,也许太阳公公觉得一定要让我们再次享受到日全食带给我们的奇观,天空便渐渐的明朗起来,啊,乌云渐渐散了,看,日全食还在悠答答的跟我们招手,玩捉迷藏呢!日全食越来越小,只剩下了月牙的形状了,但依然还是那么美丽,这种美丽是不寻常的,是百年一遇的啊!作为小学生,作为这个时代的人我感到无比的自豪!!接着月牙越来越小,变得越来越模糊!仿佛细小的微微一笑都感觉无比的亲切,那月牙就像翘起的眉毛一样。

渐渐的,日全食消失在茫茫天空中。天暗了下来,云层也渐渐退去,形成了一条直线。周围的路灯亮了起来,像夜晚般,我感觉奇妙极了,让我大饱眼福,我随着人群尖叫了起来,"啊!美丽的日全食,谢谢你,给了我们这么一次观测你的机会,你神奇般的变幻,让我感觉到了原来宇宙是这么的妙不可言!"天色越来越黑,就像夜晚一样。过了很长时间,天空又拉开了神秘的面纱,日全食跟我们挥了挥手,她微微一笑,对于我们这一带来说,就等于永远消失了,因为至少我永远也不能再一次目睹这么伟大的日全食了!但是,她的点点滴滴,都印在了我的脑海中,它走的时候都是那么的美丽啊!我相信美丽的宇宙一定会带给我们更多的惊喜的!天亮了,日全食给我留下了深刻的回忆!

日全食虽然对于我们来说只有一次,但是对于整个中国,甚至整个世界来说,都是一次不可多得的美妙奇观,我相信,日全食的奇观又再一次证明了,宇宙之大,无奇不有,也许日全食只是一个小小的开头,更多让人意想不到的奇妙景观又会在宇宙中再次出现!!!

这篇状物叙事作文,对于日全食的描述缺少典型的场景,描绘也不够细腻。叙事缺少条理,层次不分、主次不明、详略不当。所以,主旨表达不够明确、文章中心不够突出。且文章首尾两段完全重复。

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篇3:问问题没那么恐怖作文600字

全文共 569 字

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“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”

于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不怕也都怕赵老师。

我们俩手拉着手悄悄地喊:“一,二,三。”喊完我们一起推开门喊:“报告!”然后来到赵老师面前把我的问题讲给她听,老师这个酾字在《三国演义》上不是读shāi吗?你怎么让我们读shī了?”我这个问题竟把赵老师讲愣住了。

其实,问问题没你们想象的那么难,只要你们有一双会善于发现的眼睛,然后问你身边的人,自然会找到里面的乐趣。

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篇4:神奇的日全食

全文共 703 字

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今年7月22日8点至11点,我国长江流域地区上空,将上演一场百年难遇的日全食

今天我和几个同学到杨老师补课时,老师给我们观看了日全食的现场直播片段,有幸目睹了“日全食”的壮丽景观,让我兴奋不已。

原来,日食是月亮把太阳遮挡住后,太阳光照不到地球,所以就形成了日食。日全食的全过程包括初亏、食既、食甚、钻石环、贝利珠、日冕、生光,然后复原。

因为太阳的直径是月亮的400倍,而太阳距地球的距离正好也是月亮的400倍。所以,就出现了百年难见的日全食。

我们观看了一会儿,太阳慢慢的被一块黑色遮住一半,太阳光越来越小,不一会它变成一个小月牙,最后连月牙也不见了。就像一个黑色的盘子,周围镶着一圈金色边。大地上一片黑暗,月亮把太阳给盖住了,特别迷人。不一会儿,太阳又变成了月牙……

关于日全食的作文:2015.7.22上海日全食观后感

朋友们,大家好,上海日全食基本已经结束了,小弟早上7:50起来的,天空乌云很多,但老天似乎很给面子,在初亏的时候露脸了,有幸观看了5-6分钟,但后面基本是乌云占了上风,以至于到全食的时候下起了雨,天空么么黑,呵呵,但也过了把瘾,可能在上海要在等个300多年了,小弟在看直播的过程中有个问题,解说员说去年成都发生过日全食,但乌云密布,观测效果等于0,今年观测效果不错,但不是说同一个地区要大概100-300左右在会发生一次日全食吗,但成都怎么连续2年都有日全食啊,我晕了,各位大哥,大姐能否解释下,谢谢!!!

去年8月1日的日全食,又没经过成都。

如果说经过西安,那么还说得过去。

且去年的日全食,在西安是接近太阳下山时发生的,观看效果并不很佳。

在新疆的部分地区,可以看到食甚(食甚在日落之前)。

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篇5:写好总结需要注意的问题

全文共 316 字

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1.总结前要充分占有材料。最好通过不同的形式,听取各方面的意见,了解有关情况,或者把总结的想法、意图提出来,同各方面的干部、群众商量。一定要避免领导出观点,到群众中找事实的写法。

2.一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的基础。

3.条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。

4.要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。

5.总结的具体写作,可先议论,然后由专人写出初稿,再行讨论、修改。最好由主要负责人执笔,或亲自主持讨论、起草、修改。

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篇6:遵守政治纪律和政治规矩方面存在的突出问题

全文共 921 字

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从党的十八大到这次中央纪委五次全会,中央把守纪律规矩提到更加重要的位置。部署教育实践活动时强调“定了规矩就要照着办”;在湖南考察工作时,要求“自觉按原则、按规矩办事”;研究改进作风时,指出“要坚持原则、恪守规矩”……“规矩”,可说是新一届中央领导集体执政的一个关键词,是从严治党、依规治党的高度升华。

不可否认,在一些干部和党组织那里,依然存在政治纪律不以为然、把政治规矩不当回事的误区。比如,有些人认为,自己没有腐败问题就行了,其他问题都“不算个事”,没什么可怕的。一些党组织习惯于把监督防线只设置在反对腐败上,认为只要干部没有腐败问题,其他问题就都可忽略不计,没有必要也不愿意加以追究。

“纪纲一废,何事不生”?事实证明,思想上放松了政治纪律和政治规矩这根弦,言行上就会弊端丛生。为了所谓的“仕途”,搞团团伙伙、拉帮结派的有之,搞匿名诬告、制造谣言的有之;为了所谓的“羽毛”,搞自行其是、阳奉阴违的有之,搞东西摇摆、左右逢迎的有之;甚至为了所谓的“美誉度”,口无遮拦、毫无顾忌,什么共识都敢挑战、什么底线都敢触碰,全然没有一个共产党人的起码觉悟和规矩。

“不矜细行,终累大德”,不守规矩特别是不守政治规矩是最大的危险。政治问题和贪污腐败、违反党纪和触犯国法,其实是一条藤上的两个瓜,往往是相伴而生的。不懂规矩、不守纪律,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节。吃吃喝喝里面有名堂,勾勾搭搭背后有猫腻,搞拉帮结派、收买人心这些事,没有物质手段能做到吗?反过来,如果动了贪腐心思、存在腐败行为,就会想方设法搭“过墙梯”、寻“安全通道”、找“保护伞”,就会去搞团团伙伙、帮帮派派,就会无视和破坏党的规矩。

在严格党的政治规矩上,殷鉴不远。苏联解体前,苏共放弃了民主集中制原则,党员公开反对党的决议、对抗党的政策,从无视规矩到破坏规矩,从思想混乱演变到组织混乱。在20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国,政治规矩动摇的教训,十分惨痛。在大是大非问题上有坚定立场,对背离党性言行有鲜明态度,这是每个共产党员应有的基本政治觉悟。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。对领导干部来说,必须做到任何时候、任何情况下都不越界、不越轨、不越底线

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篇7:一,问题的提出

全文共 657 字

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现象一:又到了批改的时候了,笔者的办公桌上堆着学生的习作。说实在,每次改作文的时候都没有好心情。因为笔者任教的是小学五年级,可学生的习作有一半以上还停留在二三年级的水平,潦潦草草的就几句话,让人看了都心寒。

现象二:笔者任教语文学科已有8年之久,应该说在作文教学这一块也积累了一些经验,可是把前几届相对成功的经验,运用在现阶段的学生身上,并没有达到笔者理想中的效果,一时茫然不知所措。

现象三:上级部门征文比赛通知一下发到学校,大部分老师都有深切的同感,征文比赛比的根本不是学生,因为以学生名以参赛的征文绝大部分都是由老师代写得,反过来是否可以就此证明学生实际的习作水平并不是很高呢

现象四:曾经一次有商人在校门口商店推销50元一套的《作文一本通》,笔者提醒规劝学生不要前去购买,提倡学生前去购买《四大名著》,最终的情况却令笔者的心情非常的沮丧,全班学生共有二十多人前去购买了《作文一本通》,没有人愿意购买《四大名著》。

到底该如何提高学生的习作水平呢这已经是一个相对古老的话题了,笔者查阅了《小学语文教学法》中有关于永正等元老关于作文教学方法的论述,只感觉随着时代环境的变迁这些元老的方法用在时下,不能发挥切实有效可行的作用。

同时,纵然网络上以及各类期刊中关于作文教学的观点满天飞,关于作文教学的课题研究也数不胜数,同行们似乎对作文教学的见解一日比一日深刻,可一旦具体到课堂教学实践时,具体到辅导身边的学生时,却总感觉那么多正确的观点,竟然没几个能用的上,还是感觉作文教学的方式方法和手段太少,学生总是"笨"得难以启发。

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篇8:日全食作文

全文共 593 字

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去年的7月22日是个难忘的日子, 在这一天,长江流域的上空即将出现百 年难得一见的大日食。对于天文爱好者多天文爱好者不远万里从异国来到长江 流域一带,为的就是能观赏到这百年难 遇的日全食,这可是有史以来日全食时 间最长的一次。而对于并不是天文爱好者的我,也对这次日全食有着高度的关 注。

那天我正在赶往上兴趣班的路上, 有幸看到了这一奇观。早晨8点不到, 天慢慢地变黑了,开始进入偏食,此时 的太阳好像在和人们捉迷藏,慢慢拉上 了黑色的幕布,太阳逐渐被“咬掉”, 天空逐渐地变黑了。随着两个圆面的结 合,日全食开始了,明亮的白昼一下子 变成了漆黑的夜晚,顿时,杭州城里的 灯都亮了,到处五光十色,灯火通明。 路上行驶的汽车也都打开了大灯,汇成 了一条奔流不息的亮河,仿佛银河一般 美丽。当人们抬头仰望时,顿时欢呼雀 跃。原来美丽神奇的“贝利珠”出现 了,它犹如一颗闪闪发亮的星星在调皮 地眨眼睛。虽然持续时间很短,但是真 的犹如钻石一般美丽迷人。人们都不约 而同地向它投去赞叹的目光。

不一会儿,随着光环的出现,天空中渐渐地又有了一丝光亮,而那原先被 遮挡着的太阳变成了新月一般。然后慢慢地又变回了之前圆溜溜的样子,天空 也变回了白昼……

摘下观察日全食的眼镜,路上的人 们又匆匆赶路,我坐在爸爸的车里,微 眯着眼睛看着复原的太阳。啊!大自然 真是奇妙,宇宙奥妙无穷,忘不了这神 奇的日全食!

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篇9:[存在的问题]

全文共 415 字

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当前我国的健康教育已经有比较成熟的体系,但与健康促进、传播活动的不衔接,管理模式的粗放化,配套政策的不完备,严重影响了健康教育活动的效果。一些冒牌专家、教授,打着健康教育、养生的幌子,推销假冒伪劣保健品,传播错误或者极端的观念,更是凸显了规范标准和制度监管的双重缺失。随着健康社会治理策略的转变,急需健全健康教育体系,调整健康教育策略,增强部门协同,努力将管理向精细化延伸。

在传播方式上,缺乏严谨、细致的自我审核,专业、权威机构部门的把关,就有可能导致泥沙俱下。微信阅读量排行榜上,健康、养生类文章仅次于情感、心理类文章排名第二,新的传播媒介极大地方便了公众获取信息,也成了健康传播的主要阵地。但是存在很多伪科学甚至自相矛盾的地方,往往让大众无所适从。比如有文章说防“三高”要多吃杂粮,另一种声音则认为杂粮吃多了容易得痛风;有文章说老年人多喝骨头汤补钙,反对者则坚持喝多了骨头“脆”,更易骨折。莫衷一是的观点,往往让公众陷入混乱。

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篇10:2024四讲四有对照检查问题

全文共 1584 字

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讲政治、有信念,强调的是政治合格。这在“四讲四有”中排在第一位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要求每个党员对党忠诚,挺起理想信念的主心骨,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。 “讲政治”是本,“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”、铸“魂”,我们党才能永葆活力、永不褪色。目前,部分党员干部存在理想信念模糊动摇的问题,这是最可怕的敌人。党员既是一种政治身份,更代表了一个人应该持有的政治信仰和政治立场。现实中,有的党员干部在思想上懈怠松动,理想信念模糊,缺乏共产主义信仰,精神空虚;有的党员意识缺失,平时注意自己的干部身份多,牢记党员“第一身份”少;有的不学习党章,不理解党章,不能明辨是非,立场不坚定,成了“墙头草”,等等。党员干部不信马列信“大师”、不问苍生问鬼神,自然就容易把路走岔了、走偏了。现在一些党员干部蜕化变质,说到底也是信仰迷失、理想缺失造成的。做合格党员,就是要坚定政治立场,坚守理想信念,着力强化理论武装,补足精神之钙,不断提高政治鉴别力和政治定力,始终做政治上的“明白人”。

讲规矩、有纪律,强调的是执行纪律合格。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。从历史上看,严守政治纪律和政治规矩,是我们党不断发展壮大、赢得胜利的重要法宝。从现实看,把纪律和规矩挺在前面,是推进全面从严治党的客观需要。党的十八大以来,从出台八项规定、为全党立规矩,到坚持“老虎”“苍蝇”一起打、坚持不懈惩治腐败,到深入开展党的群众路线教育实践活动、持之以恒纠治“四风”,再到“把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,党中央反腐步步为营、环环相扣,中央反腐决心之坚定、力度之大、措施之实,在党的历史上都是非常罕见的。可以说,现在纪律越来越严、红线越来越紧,以前管违法行为多,现在违法违纪违规都管;以前管“关键少数”,现在管所有党员;以前管大事,现在也管小节;以前大家习以为常的事情,现在行不通了。所以说,做纪律合格党员的要求与每名同志都息息相关。大家一定要绷紧纪律这根弦,知敬畏、明底线、守规矩,真正把从严治党的要求内化于心、外化于行。

讲道德、有品行,强调的是品德合格。我们党选拔任用干部一直坚持德才兼备、以德为先,德与才都很重要,但德是先决条件。一个干部品德有多好、学习力有多强,就决定了他能走多远。合格党员的道德高线,是明大德、守公德、严私德,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,坚守共产党人的精神高地。当前,一些党员干部存在道德行为不端问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等等,这样的干部不会走多远。道德品行是一种内在素质,通过言谈举止、行为习惯展现出来。作为一名党员,不仅要胸怀坦荡、忠诚实在、表里如一、诚信可靠,还要尊老爱幼、勤俭持家、与人为善,这样才能成为一个党和人民可以信赖的人。做合格党员,就是要加强道德品质锻炼,倡导积极、健康、向上的工作生活理念和方式,培育高尚的道德情操,做中华美德的传承者。

讲奉献、有作为,强调的是发挥作用合格。我在不同场合、会议上多次讲,党员干部要勤勉敬业、敢于担当,以自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。在现实工作和生活中,一些党员干部精神不振、消极懈怠,不想为、不敢为、不作为,逃避责任、不愿担当,这样是不能发挥先锋模范作用、干出一番事业的。人常说:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的人生也结不出硕果。巨野要实现科学发展、跨越赶超,惟有苦干、实干,多付出、多奉献,舍此别无他途。做合格党员,就是要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把个人价值的实现融入到勤勉敬业、推动发展上,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,立说立行、雷厉风行,一抓到底、善作善成,以实实在在的业绩,不辜负群众的期盼。

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篇11:班子组织生活会方面存在问题

全文共 1391 字

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根据中共广东省委巡视工作领导小组《关于进一步规范巡视公开工作的意见》,巡视整改情况要向党内通报,向社会公开。今日起,省委巡视办将通过南方日报向社会公开介绍各被巡视单位的整改情况。现介绍第一巡视组巡视的省委党校、省安全生产监督管理局的整改情况。

南方日报记者 梁文悦 通讯员 吴计政

省委党校

成立领导小组处理历年基建遗留问题

针对“领导班子的核心作用发挥不够”问题,省委党校持续深入学习贯彻全国党校工作会议精神;校院委领导班子成员广泛开展了交心通气,增强班子成员团结协作的意识;班子长期不和的部门的主要负责同志,由领导职务调整为非领导职务并调到其他部门工作。

省委党校认真贯彻《党政领导干部选拔任用条例》及上级相关规程,修订完善《校院行政部门处级干部选拔任用工作办法》和《校院教研教辅部门领导干部选聘工作办法》,规范校院干部选拔任用程序,以解决“干部群众对选人用人工作的强烈不满”问题。

针对“基建工程和政府采购违规问题突出”问题,该单位成立了处理历年基建遗留问题领导小组;聘请工程造价咨询公司对尚未完成工程结算和财务决算的基建工程项目进行审核;建立和完善校院政府采购和校院内部采购招投标制度;对长期负责基建工作20多年没有进行轮岗的同志进行岗位调整。

省委党校对“监督执纪失之于宽松软”问题进行了整改。其中,“个别领导干部作风粗暴、殴打下属,影响恶劣”问题,校院常务副校院长对该同志诫勉谈话,开展批评教育。

针对“执行组织纪律不严格”问题,省委党校对违规出境干部作出党纪处分意见;对2014年、2015年、2016年抽查未按要求填报的干部进行相应处理;认真核查干部档案。

针对“违反中央八项规定精神依然存在”问题,省委党校继续加大对中央八项规定、省委《实施细则》精神的落实及干部作风建设方面的监督检查,严格执行中央八项规定精神,坚决防止“四风”问题“反弹”和“回潮”。

省安全生产监督管理局

责令清退违规发放的春节利是50.22万元

针对“落实国家安全监管总局有关工作部署不力”问题,该局采取有力措施抓好整改,一方面,突出对粉尘涉爆企业事故多发问题的整治;另一方面,认真吸取教训,举一反三,狠抓各行业领域生产安全隐患大整治。

针对“领导班子凝聚力、战斗力不够强”问题,省安全生产监督管理局加强学习,始终坚持以习近平总书记全面从严治党的要求加强党组建设;坚持民主集中制,提高班子科学决策水平;严格组织生活制度,增强班子活力和凝聚力;强化制度机制,提升自我约束能力;狠抓作风建设,强化班子责任担当。

“未经批复定点国家危化基地”问题正在整改。该局就湛江危化品应急救援基地建设问题向省委、省政府呈报了报告,并按省领导批示要求立行立改。进一步加强与国家总局等有关方面沟通协调,争取将湛江、茂名危险化学品应急救援基地纳入国家级基地建设计划。

该局对“执行中央八项规定精神不严”问题进行了整改。其中,针对“省安全生产技术中心违规发放春节利是”问题,局党组责令省安全生产技术中心于2016年10月19日全部清退所发款项和金额共50.22万元;针对“擅自变出国培训路线”问题,省直纪工委和机关纪委已分别给予省安全生产技术中心两名责任人党内严重警告处分;针对“涉嫌以采购办公用品名义购买烟酒物品问题”问题,省安全生产技术中心已中止与相关供应商的采购行为,修订《办公设备和文具用品管理办法》,严格规范采购程序,杜绝发生类似问题。

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篇12:日全食

全文共 715 字

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在古代夏朝时代的时候,有个皇帝叫仲康,那时的人都很迷信。有一次发生了日食,民众便纷纷议论道: “哎呀,天狗吃太阳了。”搞得老百姓人心惶惶。当天空全部暗下来时,皇帝仲康和文武百官一个个敲锣打鼓,跪在庙前磕头祈盼天狗能将吃下的太阳吐出来。可等了好久,天空还是乌云密布,仲康皇帝生气了,派人将天文学家找来。可这才发现,天文学家把白天当晚上,喝醉了酒,躺在家里的床上呼呼大睡呢。

随着科技的发展,人类也懂得这不是天狗吃太阳,而是日食。日食和月食都是几十年、甚至几百年才发生一次,是相当罕见的。最近在报纸电视上说七月二十二日会发生千载难逢的日食,我们感觉非常高兴,终于有机会一睹日食这一奇观了。可遗憾的是,我们这里只能见到日偏食。

七月二十二日,星期三,艳阳高照,又是一个好天气。大家早早打开电视观看关于日食的消息。我们耐心等到九点钟,日食时间终于到了。可天空中的太阳是那么的刺目耀眼,根本没有一点变化的迹象。这时,大家都手执遮光膜对着太阳仔细地观察。遮光膜虽然把太阳的光线挡住了百分之九十五,使太阳少了许多雄姿,但最要紧的是为自己的眼睛上一下保险,避免强烈的太阳光灼伤眼睛。“变了!变了!太阳有缺口了……”已经有眼尖的同学看到太阳的变化了,日食终于开始了!起初,我透过遮光膜看见太阳像一条小船,在云中荡来荡去;慢慢变成一只香蕉在云中随风飘荡;最后,竟变成一只小小的豆芽菜,说不定被我轻轻一捏,就会变得四分五裂。这时,天空暗了下来,真有种夕阳西下的感觉。在随后的时间,太阳又逐渐恢复原样。到十一点钟左右,太阳又变得圆圆的,日食结束了。

这件事让我领教到大自然的神奇,我一定要努力学习,掌握知识,因为大自然有许多奥秘等待我们这些未来的科学家去发掘。

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篇13:日全食作文

全文共 564 字

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浩瀚的宇宙就像个魔术师,变幻莫测。它将手中的“玩物”随意摆动,就会给你带来一个惊喜。这不,这次它又给人类带来了日年一次的日全食。7月22日早上当我们还在水里游泳的时候,突然有人大叫:“快看,日全食,日全食!”话音刚落,所有的人都不约而同地望向天空。“哇,太耀眼了。”我有本能的回了头。

这时突然听到泳池边的姑姑急切地喊道:“不要用肉眼直接看,要用黑白底片来看。”我才恍然大悟,原来观看日全食还需用专用工具的啊!我马上上岸向姑姑要了黑白底片来观看。哇塞,这实在太神奇了。这个巨大而滚烫的饼就像是被传说中的哮天犬咬了一口,渐渐地,缺口越来越大。这个“饼”变成了小船,香蕉,月牙儿,眉毛。似乎是一个笑得连眼睛都眯成一条缝小姑娘。最后形成了一个闪亮的光环。此时,四周一下子从白天变成黑夜。一片漆黑像是黑暗之神突降人间一样,还真有点恐惧感。

没过多久,天空出现了一道亮光。慢慢地亮光越来越强烈,原来是魔术师跟我们开了个玩笑。他又将太阳慢慢地变回来了。眉毛,月牙儿,香蕉,小船,缺口的饼,直至滚烫而耀眼的火球。光明重现,天空又恢复了晴朗的蔚蓝色。太不可思议啦!我敢说这是一个独一无二,无与媲美而神奇绝顶的魔术。我能赶上这一幕,真是太幸运了!

观看了这次日全食我还想到了一个道理,一旦你认为绝望的时刻,只要你坚持到底,就会有希望诞生,最后获得成功。

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篇14:关于日全食的作文之日珥

全文共 464 字

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日全食时,太阳的周围镶着一个红色的环圈,上面跳动着鲜红的火舌,这种火舌状物体就叫做日珥,日珥[1]是在太阳的色球层上产生的一种非常强烈的太阳活动,是太阳活动的标志之一。日珥是通常发生在色球层的,它像是太阳面的"耳环"一样。按运动情况来看,日珥可分为爆发型、宁静型和活动型这样三大类。如果细分下去可以分为十几类。宁静日珥,在观测时间内似乎是不动的,而活动日珥,则老在不停地变化着。它们从太阳表面喷出来,沿着弧形路线,又慢慢地落回到太阳表面上。但有的日珥喷得很快、很高,它的物质没有落回日面,而是抛射入宇宙空间了,爆发日珥的高度可以达到几十万千米。1938年爆发的一个最大日珥,顷刻间上升到157万千米的高空。地球的直径不过1.3万千米。

日珥是突出在日面边缘外面的一种太阳活动现象。日珥出现时,大气层的色球酷似燃烧着的草原,玫瑰红色的舌状气体如烈火升腾,形状千资百态,有的如浮云,有的似拱桥,有的像喷泉,有的酷似团团草丛,有的美如节日礼花,而整体看来它们的形状恰似贴附在太阳边缘的耳环,由此得名为“日珥”。

[关于日全食的作文之日珥

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篇15:日全食

全文共 373 字

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20xx年7月22日,激动人心的一天终于到了。大人们都在说:“难得一见的,电视上也在报导说是几百年一次的日甚。”日全食到底什么样的呢?我很期待.....

早上8点开始我就打开了电视看日食的.直播,妈妈也一直提醒我看天气变化。今天比平时阴凉,天灰灰的,太阳也是忽隐忽现的,就像捉迷藏。8点30分了,天也越来越黑了,像要下雨的样子。我跑到楼小,抬头看太阳,发现太阳被遮住了一点,看上去像黑黑的新月,慢慢地大地暗了下来,太阳也快被整个遮住了。街上很多人都出来看,大家都在说:“就要全黑了!”

果然,太阳又闪了一下光芒,整个大地都暗了下来,我想:这就是电视上说的日甚吧!这时路灯很亮,就像晚上的星星。我戴着指定的观测镜一直在看。天慢慢地又亮了,太阳光芒又散发出来了,大人们都散了。

日全食结束了,我看了整个过程,真是太壮观了,我想:这一生我都不会忘记这一刻的!

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篇16:烦恼三:回答问题错误,遭人讥讽

全文共 211 字

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课堂上,老师问了一个难度大的问题。过了一会儿,全场鸦雀无声,同学们都埋头翻书。这种情况,老师大失所望。突然,一个声音把大家又拯救了——老师说了一句,王珍荷,你来回答吧!我傻呆呆地站起来,不知怎么回答。

课后,同学们议论道:“学霸,也会有不知道的地方呢!哈哈!”

我想对全世界说,我并不是万能的,我也有不会的地方。我已经厌倦了好学生的生涯,我想对全世界说,优秀的成绩不是人人想要,任何事物都有两面性!

[让我烦恼的优秀作文700字

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篇17:规矩意识方面存在问题

全文共 2232 字

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所谓“规则”,就是用来规范人们行为的一些通则。公民规则意识是公民意识中最基本或核心的要素 ,是法治秩序建构的客观要求和前提条件。良好社会秩序的建立,有赖于规则的遵守,规则意识的确立。现代法治社会就是一个需要靠良好的规则系统来维系的社会。当前,中国特色社会主义法律体系已经形成,各行业各领域规则也相对完善,但由于规则意识缺失,“有法不依、执法不严、违法不究”问题仍然突出。

一、公民规则意识缺失的表现

当前我国公民规则意识缺失的主要表现:缺乏诚信意识、正当程序意识、合法利益保护意识、积极守法精神及权利滥用和公德意识等。譬如,日常生活中:过马路闯红灯、乘车不排队、公共场所高声喧哗、随地吐痰、随地大小便......等等。虽然这只是一件微不足道的小事,却折射出国人规则意识的淡薄。经济领域:在社会主义市场经济条件下,经营者本应遵循市场规律诚信为本、守法经营,却屡禁不止出现了危害人民群众食品安全的毒奶粉、瘦肉精、地沟油和问题胶囊等等问题,这不仅表现出经营者的利益熏心、道德沦丧,更反映出他们的法律和规则意识的淡薄。政治领域:主要体现在一些国家机关及其工作人员执法犯法,甚至贪赃枉法、滥用职权亵渎法律,近年来被揭露出来的“老虎们”各种无法无天、无视规则的行径,在社会上造成了极坏的影

响。社会生活领域:有些公民不懂得依规则维护自己的权益,动辄纠集众人集中闹事、破坏他人和公共财产甚至随意伤害他人;不管遇到何种维权的事,都一味“上访”,导致信访案件居高不下;在遇到事情的时候,即便在“明规则”很好办的情况下,很多人也愿走“潜规则”这条路;考公务员、找工作、孩子上学、医院看病、购买房子„„一遇到事,很多人第一反应不是走正规渠道,而是找熟人、托关系、走后门、请客吃饭、送钱送礼。长期以来,人们形成一种共识:走关系强于走程序、拼实力不如拼爹。上述种种行为究其本质,折射出一些民众行为方式只考虑个人便利,而罔顾法律规定,规则意识缺失。由此可见,失去规则社会将陷入无序的混乱状态。

二、公民规则意识缺失的原因分析

规则意识是衡量一个社会的文明程度、国家的法治成熟度的重要指标。规则意识的缺乏,直接导致的就是社会运行成本的居高不下,效率的停滞降低。现实中,为什么国人的规则意识如此淡漠?

一是社会原因导致公民主体意识被严重扭曲。中国两千多年的封建统治给民众灌输的是"君君,臣臣,父父,子子"的臣民意识,在这种严厉的礼教秩序控制之下,中国人的主体意识被严重扭曲,许多人没有意识到自己是社会的主体,从而缺乏主人翁的责任意识,也就很自然地逃避社会义务。将社会的发展和个人分离开来看待,以一种"事不关己,高高挂起","自扫门前雪"的心态处事。

二是传统人治社会导致公民普遍崇尚权力而漠视法律。公民是国家的主体,而主体对法律了解的越多, 理解的越深,与法律的情结也就越密,同样对法律的认知也就会更理性,对法律的认同、遵守和信仰的自觉性就会提高,这样公民的法律意识也就相伴而生了。然而,由于我国传统人治思想的影响, 公民对法律敬畏观念不足,普遍崇尚权力而漠视法律,说得直白一点就是怕 “人” 而不畏“法” 。国人对规则的理解是“别人管”,一个或多个有权对自己处罚的管制者,盯着自己要遵守规则。当一个人感觉不被盯着的时候,他就会不讲规则。这种“服从命令”与“尊重契约”之间的规则认同差异,就是中国人何以缺乏规则意识,而许多国家的人尊重规则的根本原因。

三是立法不具体,自由裁量权过大导致司法公信力和政府公信力下降。以行政许可为例,由于相当部分的法律、法规对行政许可的条件、程序等方面设定得非常粗放,行政机关可以以其中的任何一项规定为由,刁难行政相对人,滥用职权。对社会而言,执法者的自由裁量权过大,造成章法不统一不明确,这样对外易授人以柄,对内则难以服众,损坏了社会公正形象。对执法者而言,权利失去制约,可能产生腐败,自由裁量权过大,是诱其腐败执法,对其不负责任。对民众而言,执法者的自由裁量权

过大,也给被管理的民众带来易受执法者“合法伤害权”的潜在威胁。就长远而言,致使司法公信力和政府公信力下降。

四是法律法规制订的公共参与度不高。许多部门制定规则时,总是想把法律或规则当做一种控制社会、管制百姓的工具,在规则中留给管制者一个至高无上的地位,想着通过管制让人守规矩,通过权力的威慑让人臣服,而不是诸诉于公民内心崇高的道德法则和对公共秩序共同的利益感觉。独断地制定规则“塞给”公众去遵守和服从,而不是尊重社会自治的理念,让公众参与自主订立规则。公民由于没有参与社会规则的制定,权利意识自然难以觉醒,对法律和规则就不是尊重而是漠视。另外对现有的法律、法规、制度、细则等宣传不到位。公民知晓度差,也就谈不上自觉遵守。

五是规则教育的缺失。研究表明,大多数成年人的问题行为都源于童年时期。如果一个人在幼年时没有形成良好的规则意识,将会给其未来的发展造成许多坏习惯与障碍。但是在现实生活中,现在的孩子学校不敢管、家长舍不得管、社会疏于管。学校教育、家庭教育及社会教育中规则养成教育成了一个“盲区”。

六是现实生活中不良现象的误导。普遍守法是法治社会的当然特征,严厉制裁违法行为是保障法治权威和发挥法治威慑力的必要条件。但是现实中,在一些方面,由于责任设置过低,特别是查处率不高,导致违法成本极低、守法成本相对畸高,不仅诱

使当事人违法,更重要的是客观上造成“逆向选择”、守法者吃亏,违法者赚便宜,进而劣胜优汰,并导致普遍违法。

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篇18:制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?

全文共 704 字

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第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。

第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。

这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

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篇19:日全食作文

全文共 682 字

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话说嘉靖年间的一天,太阳忽然慢慢地被一个东西给食去当时所有的人都以为是天狗来吃太阳了其实因为那时候的科学技术不发达所以人们只能用迷信的说法来填补自己空虚的心灵。

其实呀日食是月球绕地球旋转到太阳和地球中间时,太阳、月球、地球三者排成一条直线,月球挡住了射到地球的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时就会形成“日食”现象。

日食又分为日全食,日环食和日偏食。日全食的发生是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点,而同时月球在距此点的最远的点上。当月球运行到地球与太阳之间时,被月球阴影外侧的半影覆盖的地区,所见到的太阳的一部分被月球挡住,就是日偏食。

一开始的时候,太阳的右侧开始出现了一个小点,然后呢太阳的右侧已经完全被遮盖,只留下西北角的一丝细微的光,这时月面的东边缘与日面的东边缘相内切,太阳的圆面被遮住,强度和热度也显著下降,此时就称为食既。紧接着,太阳的圆面被全部遮住,只能看到周围的一圈光环,而光环的亮度与满月差不多,这一圈光环就是日冕。这整个现象就是食甚,也就是日全食中最神奇、美妙的地方。但是出现的时间却很少,。食甚出现的时候,天色也暗了下来,好像太阳落山了一样,周围都是黑漆漆的,真的如同进入了黑夜。

偶过了一段时间,太阳的有侧开始出现一个特别亮的小点,过了几秒钟之后,就比较大了,这个时候叫做日钻石是很美丽的。

大自然给了我们生存的家园,而宇宙给了我们无限的遐想和美的享受,自导人类科技发到到一定程度的一天,宇宙会给我们一个意想不到的惊喜,加油吧,聪明的人!

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篇20:理想信念方面查摆问题

全文共 2847 字

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胡锦涛同志在保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话中,把“要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗”放在了新时期共产党员保持先进性的六条基本要求中的第一条,说明坚持理想信念在我们党的先进性中占有重要地位和作用。这个理想信念,是对马克思主义、共产主义的信仰,对社会主义的信念,在当代就是对建设有中国特色社会主义的信念。

应当肯定,当前大多数党员和党员干部的共产主义理想信念是坚定的。但是,也有一些党员面对纷繁复杂的国内国际形势,特别是看到西方发达资本主义国家的发展变化,就认为社会主义不如资本主义;看到苏联解体、东欧剧变及国际共产主义处于低潮,就对共产主义的前途感到悲观和失望;看到我们正在实践的中国特色社会主义事业与马克思所描述的社会主义不一样,就认为我们不是搞社会主义。正是因为共产主义理想信念动摇,一些党员忘记了全心全意为人民服务的宗旨,不讲党性、原则,对一些现实问题认识模糊,精神萎靡,有的甚至跌入腐败的泥坑。因此,保持共产党员先进性,坚定共产主义理想信念,必须坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。当务之急是要澄清三个认识问题。

一、资本主义国家的发展改变不了资本主义灭亡的命运

资本主义从产生到今天,不但没有灭亡,反而快速发展,原因有三:第一,在上世纪20年代末30年代初的经济危机和“二战”时期,资本主义国家采取凯恩斯经济理论,实行积极的财政政策和货币政策,进行超大规模投资,扩大需求,刺激消费,以工代赈,扩大就业,使资本主义从经济危机中解脱出来,并度过了“战时”危机。 第二,第三次科技革命的推动和军备竞赛的带动,使资本主义国家科学技术有了长足的发展,提高了社会生产力。 第三,增加工资和社会福利,建立社会保障制度,在一定程度上缓和了国内原有的矛盾。可以预计,资本主义还会有一个较长的发展期,因为资本主义的生产力还没有发展到胀破资本主义生产关系这个“壳”的程度。正如马克思所指出的:“无论哪一个社会形态,在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前,是决不会灭亡的;而新的更高的生产关系,在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟之前,是决不会出现的。”

但是,目前资本主义的发展和变化,仍然改变不了它必然走向灭亡的命运。因为,资本主义国家实行的所有措施,并没有触动私有制的根本,只是一种“改良”,资本主义与生俱来的对抗性矛盾,即生产生产资料的私人占有和生产的社会化的矛盾并没有得到解决;垄断资本追逐剩余价值的本性、工人阶级和劳动人民被剥削被压迫的地位并没有改变;在经济全球化过程中,资本主义剥削掠夺的新手段,也不断把自己同国内外无产阶级的矛盾推向极端。随着资本主义国家的生产国际化、社会化水平的提高,生产资料私人占有的矛盾进一步加剧,而且会在国际范围内积累并趋向尖锐化。因为这些矛盾的存在和激化,资本主义最终摆脱不了被社会主义所取代的历史命运。因此,我们不能因为资本主义还在发展、变化,就对马克思主义的科学社会主义产生怀疑,就动摇共产主义的理想信念。

二、苏联解体和东欧剧变并不等于社会主义失败

苏联是世界上第一个社会主义政权,在经过70多年的发展后,于1991年解体。在此前后,东欧也发生了剧变。苏联解体和东欧剧变,是因为他们无论是在经济上还是政治上都出现了重大问题。在经济上,实行高度集中的计划经济体制,排斥市场竞争,同时,实行重工轻农、重速度轻效益、重生产轻消费的经济发展模式,导致地方、企业和劳动者缺乏积极性,整个经济生活缺乏活力,国民经济比例严重失调,消费品短缺。再加上同美国军备竞赛的拖累,苏联经济从60年代初就开始走下坡路,80年代中后期陷入困境。在政治上,实行高度集权的政治体制。党政职能不分,党包揽一切,把党组织混同于国家行政机关,党内缺乏民主监督,权力失控,腐败盛行。最重要的是改革方向不对,放弃了社会主义和党的领导。特别到苏共十九大以后,把改革的重点转入政治体制,抛弃社会主义原则,提出了“人道的民主的社会主义”概念,搞“无政府主义民主化”、“公开性”和“多党制”,最终被西方敌对势力“西化”、“分化”。

通过反思,我们必须认识到:苏联、东欧的失败,不是实践马克思主义、科学社会主义理论的必然结果,而是在许多方面背离了马克思主义、科学社会主义的基本原理;或者说,是对马克思主义、科学社会主义采取教条主义的僵化态度所受到的惩罚。苏联、东欧的失败,不是搞社会主义改革的失败,而是长期不思改革,不得不改革时,又把握不住社会主义原则和方向所导致的灾难。苏联、东欧的失败,只是社会主义一条道路、一种模式的失败,而不是社会主义全部理论、全部道路模式的失败。在马克思主义、科学社会主义的指引下,社会主义可以有多条道路、多种模式,一种模式失败了,完全可以探索、实践一种新的模式。

三、中国特色社会主义实践开辟了社会主义的新道路

新中国成立后,在以毛泽东同志为代表的中国共产党人的领导下,正确地选择了社会主义道路,完成了由新民主主义革命到社会主义建设的过渡。在新的历史时期,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,解放思想,实事求是,与时俱进,既不丢掉老祖宗,又讲时代新话,不照抄照搬别国经验、别国模式,而把马克思主义基本原理同我国的具体实际相结合,走自己的路,开辟了建设有中国特色社会主义的新道路。

中国特色社会主义,既突破了社会主义的传统模式,又坚持了社会主义方向,坚持了党的领导,创造了社会主义发展的新道路、新境界。首先,中国特色社会主义坚持和体现了社会主义解放生产力,发展生产力的本质,坚持把发展生产力摆在首要的地位。需要明确的是,并不是说资本主义就不发展生产力。在这一点上,社会主义与资本主义最大的区别,就是社会主义发展生产力是为了实现共同富裕,不搞两极分化,不会产生新的资产阶段。其次,中国特色社会主义坚持和体现社会公平、共同富裕。对个人收入实行按劳分配的原则,是马克思主义的基本原理。中国特色社会主义坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,允许一部分地区、一部分人先富起来,带动和帮助后富,逐步走向共同富裕。这同时体现了效率优先、兼顾公平的原则,而不会出现资主义国家那样严重的两极分化。中国特色社会主义的“效率优先、兼顾公平”,是说在初次分配时,注重效率,发挥市场的作用,鼓励一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来;再分配时,注重公平,加强政府对收入分配的调节职能,调节差距过大的收入,最终实现共同富裕。因此说,中国特色社会主义的伟大理论和实践,不但与资本主义有着本质的区别,而且还是在坚持社会主义的基础上,把社会主义推向了一个更高的新境界。二十多年来,在中国特色社会主义指导下,党领导和团结全国人民,高举共产主义和社会主义伟大旗帜,集中精力搞经济建设,实行改革开放,取得了巨大的、举世瞩目的成就,这充分证明了科学社会主义的强大生命力,说明了中国特色社会主义的蓬勃生机和兴旺发达,更预示着国际共产主义运动必将勃兴的光明前景。

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