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小学作文一个热爱生命的人汇总八篇 作文怎么写(实用20篇)

一眨眼,暑假过了,我们迎来了人生中的第一个转折点,也迎来了新学期更大的挑战。下面是语文谜小编整理的难忘的开学典礼作文,希望大家喜欢!

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热爱生命小学生作文

全文共 337 字

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我常想,生命到底是什么呢?

一天,我去虎门公园玩,于是就看见了那绿油油的小草。突然,一个小孩子走进草地,在上面来回滚动着,我很气愤,心想:那里不是有一个牌子吗?难道他看不懂吗?我越来越气愤,甚至想冲过去制止他。不过他爸妈也在,我便没有理他。他出来以后,我迅速奔向草地,看了看小草,咦?这些小草怎么又立起来了,这是怎么回事?我挠了挠后脑勺,便跑去问妈妈。可妈妈说了一句话:“野火烧不尽,春风吹又生。”这是什么意思呢?原来这小草那么顽强,就算被火烧,也可以重新生长。

这样顽强的植物还有很多,比如:仙人掌、瓜苗、向日葵……它们可以冲破巨大的岩石,长出小苗,然后开花结果。它们顽强不屈的精神,是我们人类的楷模。

生命只有一次,虽然都会有生、老、病、死这个过程,但是我们一定要好好珍惜它!

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篇1:热爱生命三年级让我们一起热爱生命

全文共 394 字

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树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长……

当你在草地上与朋友一起踢足球时,这些草会怎么样?当你在花园看见那一朵朵五颜六色,又美丽的花时,这时,你会怎麽想:好美的花儿,摘一朵没事。这样想,你错了。如果你摘了它那娇小的花朵,就等于夺去了它的生命。你在想,它会怎么样?

当你在学校的课桌上乱画、乱写时,你在想一想桌子的感受是怎样的。其实,它也会哭,别看它只是一张用木头做的普通的桌子,但他也是有生命的。

当你拿着我们的书乱写、乱画、乱撕时,你看着它被自己撕坏时。你很高兴,但是他却在哭。因为你学了它里面的许多知识,它也是你的“老师”,你的伙伴,所以你应该去珍惜她,而不是去破坏她。

生命是宝贵的,我们不仅要珍惜自己的生命,同时也要珍惜别人的生命,使自己活得更加光彩有力,也使世界更加美丽!

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篇2:关于热爱生命的小学

全文共 318 字

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无论是小草、小花、小树……都有一个单单属于自己的生命,人也不例外。有的人,活得非常快乐,每天充满自信、阳光,每一天都活得很精彩;而有的人,每天沉浸在失落的心情里,都觉得活着没有意义,笑不起来。这就是人与人之间的差距。

有句古话说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”是呀,我们每一天都要活得精彩、美好,才能让生活充满乐趣,才是有意义的!香瓜子能在砖缝里茁壮成长,飞蛾能极力挣扎,摆脱困难的束缚,人也一定做得到!

当你躺在病床上时,奄奄一息,但你不要放弃,坚持下去,让你的明天活得更光彩有力!当你失望难过时,千万不要气馁,想一想身边关心你的朋友、家人,坚持下去!

热爱生命的人是幸福的,热爱生命的人是快乐的,让我们铭记:坚持不懈!热爱生命!

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篇3:关于热爱生命的话题

全文共 620 字

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今天早晨,在上学的路上,我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁,准备弯,我被眼前的一幕吓住了,就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛,两个高年级的同学,每人手上各拿一块像石头一样的东西,左手高举,右手拉着裤腿,好像随时准备开战的样子。突然,“嗖——嗖——”两声,那两个像石块的东西飞了出去,差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞,飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心,盯着那只鸟儿。幸运的是,小摊的摊主制止了他们,他们才慢慢悠悠地走了。

我看了他们的行为,心想:这样的同学是不热爱生命的,他们对身体的轻视,对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学,他们热爱并且珍惜生命,给我们做一个好榜样。

我们家的楼上,有一个7、8岁的小男孩养了一只兔子,他从不忍心伤害兔子。有一次,他很想放了兔子,给兔子自由。他来到笼子旁,小心翼翼地打开了盖子。兔子一跃而起,小男孩说:“小兔,你也向往自由,那你就去寻找属于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸闪了出来,破口大骂:“干嘛放兔子?这是花钱买回来的呢!”小男孩不顾批评开了门,让放兔子在大人赶过来前逃走了。小男孩说:“我爱大家,希望大家都好。也包括爱兔子,爱就应该给兔子自由!”小男孩的爸爸听后十分感动,他也陷入了深思……

从以上的两个小故事中,无疑让人深受启发:我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的,包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的,所以我们要保护大自然中一切美好的生命。

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篇4:热爱生命的人作文

全文共 398 字

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怎样才算是一个热爱生命的人?对于我们正常人,有的人每天忙忙碌碌,过得非常充实。有的人一生碌碌无为,把大好的时光都浪费了。我见过一位让我钦佩的盲人按摩师,一位热爱生命的人。

他在我们小区旁边开了一家按摩店,店里的生意特别红火,客人应接不暇。我猜他肯定经过刻苦的练习,所以才能有这么熟练的手法,给大家解除病患。

后来,我和爸爸晚上人少的时候,经常到他店里去和他说说话。我从他谈话中,能体会到他刚学习按摩时有多么用心。他在给患者按摩时,开始下手总是很轻,等患者适应了,要用力了,他会与患者说说话,分散他们的注意力,这样就能减轻患者的很多痛苦。他还懂得很多方面的知识,喜欢与人交谈,说话时总是面带微笑。他是如此的乐观向上,如此的热爱生活。我和爸爸很是佩服他。

一位盲人都能自强不息、珍惜生命。而我在平时的学习中经常偷懒、不认真学习,这让我感到很惭愧。所以在今后的学习、生活中,我要向他学习,做一个热爱生命的人。

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篇5:热爱生命

全文共 421 字

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谁说只有人才会热爱生命,其实动物和植物也会热爱生命。

每当你的耳边响起嗡嗡嗡的声音,你可能和我之前有一种想法,打死苍蝇,可是,就这一件事,改变了我的想法。

晚上,我在书房写作业,一位不速之客来到了我的房间,不用说,这一定是我最“亲爱”的苍蝇,它在我的耳旁“说”着:“我来了,我来了。”我一边“听”着,但这时我有一种想法,打死苍蝇,说干就干,决不拖泥带水。我拿起苍蝇拍,描准苍蝇的位置发射。可是苍蝇看出了我的心思,左闪闪,右闪闪,上闪闪,下闪闪,就是不让我打着它,我气急了,抓起苍蝇拍往墙上一拍,说:“我不干了。”恰巧拍到了苍蝇,我的心情由阴转晴,笑道:“哈哈!这回你跑不掉了吧!”但它努力的扇到翅膀,似乎想逃走,一瞬间,我被苍蝇——这小小的顽强的生命力感动了。我呆呆地愣在那,半天才醒来,在往墙上一看,哪儿还有苍蝇的影子?原来它极力扇动双翅,挣脱出来了。我又被苍蝇这种强烈的求生欲望震撼了。

是呀,难道苍蝇不是生命,从此以后,我决定再也不拍苍蝇了。

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篇6:遵守交通安全珍爱生命小学作文

全文共 680 字

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同学们,我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来和希望,我们能否健康成长,不仅关系着每个家庭的幸福,还关系着国家的兴衰成败,今天我们要讲的是交通安全,我们一定要遵守交通安全,珍爱自己的生命

说到交通安全,我不得不提起交通事故,那一个个触目惊心的数字背后是一个个鲜活的生命悄然离去。据统计,我国每年因交通事故造成中小学生及学前儿童伤亡人数超过万人,其中20xx年全国共发生涉及中小学生及学前儿童的道路交通事故12320起,造成2670人死亡,11417人受伤。从交通方式看,儿童在步行时发生交通事故导致死亡的人数占儿童交通事故死亡总数的45%。看完了这些数字以后,我的心里觉得有些害怕,有多少个幸福家庭从此跌入痛苦的深渊。

去年,我们班上有一名女同学,在放学回家的路上,因为没有注意身后来往的行车,被一辆飞驰而过的小汽车撞成了粉碎性骨折。当她的父母得知这件事情后,十分伤心,她还跟学校请了一个星期的长假,才回到学校上学。

这件事情的发生,更给我们敲响了安全的警钟,我们更加有所启示。我们平常骑车或走路,总免不了横过马路,但在横过马路时,一定要看看左右来往的车辆,要确认安全之后再横过,在有人行横道、过街天桥或地下通道的地方,一定要走人行横道或过街设施。千万不能因为抢时间,抢速度而随意横穿。

同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行,我相信,我们完全可以远离交通事故。

最后,祝愿大家身体健康,学习进步,一生平安!

[遵守交通安全珍爱生命小学作文

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篇7:热爱生命的作文800字

全文共 413 字

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生命是渺小的,如同沙滩上的一粒沙子;生命是伟大的,可以推翻压着它的石块;生命是宝贵的,我们可以好好使用它,也可以白白浪费它,一切由我们自己决定。

记得有一次,我买了一只小麻雀,把它放在笼子里,它挣扎着,想逃脱笼子的束缚。可是,它最终还是没有逃出来。终于,它放弃了,不再挣扎。我在笼子里放了一点水,一点小米,可它怎么也不吃,过了几天,它被活活饿死了。

记得还有一次,我到郊外玩,看见几个人拿着弹弓,不知道在干什么。我走近一看,原来他们在打鸟,旁边的地上放着几只奄奄一息的鸟儿,它们马上就要永远地离开这个世界了,可它们挣扎着,从不放弃。此时,我心里想:如果你们这些打鸟的人被别人打死了,你们有什么感受?你们难没有想到这些鸟儿的感受?动物和人是一样的,它们的生命也很珍贵。

那些建立动物保护协会的人,口口声声说他们会保护动物,每当一种珍稀动物灭绝时,他们只不过流下几滴虚伪的眼泪,却没有行动。

让我们一起行动起来,一起来珍稀生命,爱护生命。

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篇8:热爱的生命的作文

全文共 360 字

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我们的生命是有限的,所以我们一定要好好的利用它,不可以让它白白流失。

飞蛾极力鼓动双翅求生,无需施肥灌溉松树依然挺立于悬崖峭壁之上,种子掀翻石头茁壮成长动植物尚且如此,人类更应该坚强、乐观!

当你在马路边肆无忌惮地玩耍时,你想过自己的安危吗?当你从楼梯扶手上滑下,当你玩火,当你以极快的速度玩滑板你想过自己与他人的生命安全吗?请爱惜自己与他人的生命。

上天给予我们生命,我们要好好的利用它,做一些有意义的事情,不要虚度年华,正所谓一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间就是生命,总是像漏沙一样在我们似乎没有觉察时匆匆流逝。人活一辈子要珍惜生命,珍惜这独一无二的自己,不能让它浪费在没有意义的事情上。生命就像雨后的彩虹,虽短暂但可以绽放美丽,让有限的生命体现出无限的价值。

人生譬如朝露,我们一定要珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。

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篇9:感悟生命小学的优秀作文

全文共 673 字

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生命”是什么?原来生命是一切人和动物、植物的求生欲望。

记得某市的市委书记得了肺癌,大大小小的手术已经在他的身上做过了无数次,要是别人得了这种病,就早已经失去了生存下去的希望,但这位市委书记不但不去住院,还每天坚持自己骑自行车考察公务,也去看望病人,并且告诉他们:“不要被病痛打败,你们还年轻,要赶快好起来”。好像已经忘记了自己也是一位癌症患者。这位市委书记还每天都回家吃饭,陪家里人。当记者问他为什么这样做时,他却说:“这点病不会把我打败,我要把我紧剩下的一点点生命,投入到为国家、家庭的事情中去,去帮助比我更需要帮助的人”。等这位市委书记在去医院检查时,医生告诉他:“你的病已经好多了,但是别处又发现了癌细胞,还需要做一次手术”。市委书记欣然的接受了。在此,我们只能祝福他:“早日康复”。

当春天来时,小草冒出嫩芽,想看一看这春天的世界,就奋力的从土中钻出来,感受一下春天的阳光和雨露,它是多么坚强,多少勇敢啊!但人们为什么还要去踩踏草地,践踏它们的生命呢?不知道小草微微笑,大地多美妙吗?所以今后人们不要在破坏植物,要尊重每一个生命。

我在喝水时,一只小小的飞蛾,在碗前来回的飞,打扰我喝水,还害得我差点把这只飞蛾喝到肚子里去,我一生气,就想把这只小飞蛾拍死,但仔细一想:应该尊重每一个生命。于是就放过了它,不再追赶,它也机灵的飞走了。

在我们的生活中,随处都有着生命的气息,就看我们怎样感悟它了,就连一只飞蛾、一颗小草都懂得怎样珍惜生命,更何况我们人类呢?所以我们要更加珍惜自己的生命。让生命绽放光彩,奏响生命的最强音!

[感悟生命小学的优秀作文

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篇10:热爱生命

全文共 478 字

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树,砍断纸条还能再生;草,烧了还能再长。一粒种子,可以掀翻压着它的石头,顽强的向上生长。不管是动植物还是人,都有顽强的生命力,下面我们来说一说吧。

有一天,妈妈在家里栽了一棵石榴苗,过了几天,石榴苗儿长出了一片新叶子;又过了几天,开始刮起了大风,不一会儿就下起了雨,当我看到石榴苗儿时,心想:风这么大,雨这么多,石榴苗儿肯定会让风雨吹倒。可是我没想到的是:石榴苗儿不仅没有被风雨吹倒,反而更顽强了,长得更高了。几天后,又一场灾难来了,邻居到我家来玩,顺便把他家的小狗带来了。这只小狗看见我家有一颗石榴苗儿,便跑上前去,一会儿向前,一会儿向后,嘴里还不停地汪汪叫着,忽然,小狗把石榴苗儿的叶子咬掉一片,邻居看了连忙把小狗带回家,我心里想:石榴苗儿刚长出两片叶子,又让小狗咬掉了一片,这次石榴苗儿肯定死了。事实总是和我想象的相反:石榴苗儿又长出了两片叶子,又长高了很多,这是我才发现石榴苗儿有很顽强的生命力;从此以后我便每天给石榴苗儿浇水,施肥;有过一段时间,石榴苗儿长成了一棵高大的石榴树。

从此,我下定决心:我也要向石榴苗儿学习,学习他顽强的生命力,热爱生命。

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篇11:热爱生命的人

全文共 397 字

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在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。

辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!

这些人都是在热爱生命,我们要向他们学习,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑平平安安﹑快快乐乐的过好每一天!

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篇12:描写学会热爱生命六百字

全文共 856 字

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尊重生命,首先,我们要尊重自己的生命。 Respect life, first of all, we must respect our lives.

苏东坡和他的朋友章惇到深山旅行,走到深不见底的峡谷前,上面有一座危桥,章惇建议到对岸去题字作纪念,苏东坡拒绝了,但是章惇冒着生命危险走过桥,在对面的峭壁上写了几个字:“苏轼、章惇到此一游”,然后若无其事地走回来。苏东坡拍拍朋友的背说:“有一天你会杀人。”章惇回问:“为什么?”苏东坡答道:“对自己生命不在乎的人,也就会杀人。”而章惇后来的表现正如苏东坡所说的,做了许多迫害他人的事。

我们的社会里,也看到许多这样的例子:如酒后驾车的人,造成多少人间悲剧。逞一时之快在街道上飙车,导致终生残废,甚至毁人生命。倘若我们能尊重自己的生命,也比较能感受他人生命的可贵。

其次,我们要尊重生命的节奏和规律。生命有它的节奏、规则、韵律。寒来暑往、秋收冬藏,生老病死、成败得失,这一切都是人生的“必然”,是任何人都改变不了的。我们必须学会尊重、面对,并从中领悟做人的乐趣。

现今有些年轻人对一切都很焦急,他们希望自己一下子便成长起来,希望能不再受到情绪的困扰,希望能改掉自己所有的毛病,也希望世界能早一点变得更公平、更合理,成为一片没有痛苦和压迫的乐土。

面对生命,我们不能守株待兔,但也不能揠苗助长,期望一切美好的东西都一下子出现。面对生命,我们必须天天努力,怀着悠闲的心境,去静观万物,感受生命的脉搏,欣赏生命中每个阶段的特点。

欣赏生命和热爱生命并不单是个人的问题,我们除了珍惜自己的生命外,也应该让他人有珍惜自己生命的机会。所以我们必须创造一个社会,让里面的所有生命———即使是最弱小无力的———都能获得应有的爱护和尊重。

换句话说,我们的社会应是一个尊重弱小生命的社会。例如我们的学校不应再像“丛林社会”,里面只有弱肉强食的法则。校园不应再有大欺小、众凌寡的现象。我们的校园应是一个强者可以生存,弱者也同样可以生存的地方,而且更是一个强者自愿扶助弱者的,有高尚人道主义情操的校园。

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篇13:热爱生命优秀作文450字

全文共 2920 字

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一:热爱生命

每一个人都有属于自己的生命,可是你曾经想过你自己热爱生命了吗?你曾经想过为什么要热爱生命吗?你曾经想过热爱生命的重要性吗?

是的,我想过。那是因为我看到了这样一个故事,这个故事的题目是《我的断臂父亲》。故事的内容是这样的:我的父亲只有一只手,国家发了残疾证,允许不交农业税和公粮。可父亲说:“虽然国家给了照顾,但残疾人也得尽自己的能力分担国家的困难呀!”所以,他每年坚持和大伙儿一样交,而且交的早,质量好。去年五月,天气像火烧一样炎热。麦子已经熟了,我暗自发愁,可父亲胸有成竹地说:“今天割麦!”到麦田后,父亲用双腿和脚凑合着一只手割。然后用脚尖和另一只脚跟把麦秆堆在一起。临近中午时分,父亲累得汗流满面。我想:父亲一定渴极了。于是偷偷地回到家。等我把水拎回来时,不禁大吃一惊,父亲已经割了好多麦子。我走上前让父亲喝口水再割,而他却说:“你先喝,等我把麦子割完了再喝吧。”这就是我的断臂父亲。

故事讲到这儿就完了。你是否和我一样看到了在他身上那种自尊自爱、自强自立的精神,看到了千千万万个残疾人的心愿和意志。但我最终看到的不是这些而是生命的意义……

二:热爱生命

生命只有一次,是多少钱都买不回来的,只有热爱生命,相信你也会明白什么是生命,生命意味着什么吧!我的外公就是个很热爱生命的人。

星期六,我来到外公家吃饭。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一个人影,原来是外公,可外公的腿怎么了?怎么走路一拐一拐的?我吃了一惊,扶了外公回家,问了个明白,原来:

“外公在晚上的时候去卖菜,正在数钱,没想到被一辆飞奔而驰的轿车撞了,导致脚严重扭伤,骨头严重压伤。”外公抚摸着我的脑袋,对我说:“饿了吧,外公去给你捉鱼。”“不用了,”我学着大人的口吻说,“鱼也是有生命的,它们也应该像我们一样自由自在地活着,它们也同样不想这么快就死亡,这么快就离开这个美丽的世界。”外公听了频频点头。

我奇怪的问外公:“外公,既然你的脚摔伤了。但你为什么还要干活,以后有的是时间呀?”外公笑着说:“以后?我都不知道我有几个以后了,不管是笑着还是以后,我都要好好把握一分一秒,在这一分一秒之中,我一定要做一些有意义的事情,让我在人生每时每刻都烙下一个个深刻的脚印。

煞那间,我明白了生命的意义是生命——是珍惜!

三:热爱生命

生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前,轻易舍弃了自己的生命。

在2011年的中国达人秀上一个生命的奇迹闪耀着明亮的光芒

他就是刘伟,刘伟在10岁时因触电意外失去双臂,伤愈后他为了今后的生计加入北京市残疾人游泳队。他在游泳方面屡屡获奖,并且在此期间,她还自学了高中课程。

但命运还在不停的折磨他。因高强度的体能下降,若严重的话可能会患上白血病。所以他无奈放弃体育。从小就梦想着学钢琴的他走向了音乐生涯。

没有双臂难以想像弹出一首首优美、动听的乐曲,可他做到了!在2011年中国达人秀上,他展现出生命的力量!他告诉我们:“人生只有两条路,要么干事;要么精彩地活着。”顿时,世界人民都震惊了,这难道不是对生命最好的解释吗?

在生命的道路上不可能一路顺风,只有磕磕绊绊,只有经历风雨才能见到彩虹。

四:热爱生命

我曾经听说过这样一个故事:有一位伐木工人,每天都到森林里伐木。一天,他和往常一样,拿着电锯,来到森林中工作。

“嗞嗞”,松树被锯倒了,但是意想不到的事情却发生了。松树的反弹力把他击倒在地,树干则重重的砸在他的右腿上。霎时间,一阵剧烈的疼痛传遍了他的全身。

他明白只有保持清醒的头脑,才能有存活的希望。他拿起了斧头,向树干砸去。“咔嚓”一声巨响,斧柄断了,斧头不能用了。他又拿起了电锯,他发现如果强行使用电锯锯的话,电锯极有可能损坏,而电锯一旦损坏,活下来的可能性就更小了。

怎么办?不能再犹豫了。这时,一个念头闪过他的脑海——截肢。虽然要冒很大的风险,永远失去右腿,这总比坐以待毙好吧。他狠了狠心,拿起电锯,向自己的右腿锯去,几秒钟过去了,他摆脱了死亡的魔爪,向着生命之光迈进。

他努力爬向前方,一寸,一尺,每爬一下,他都要忍受常人难以想象的疼痛。除了爬,他别无他路。随着他的爬动,身后便留下了一道血印。他竟奇迹般的爬了出来,向死神和恶魔挥手告别。

生命是神秘的,说他脆弱,它就像薄冰那样,不堪一击;说它坚强,它就像大山那样,坚韧不拔。让我们珍爱生命,让生命创造出奇迹!

五: 珍爱生命

燕子去了,有再来的时候;杨柳青了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

不错,生命对于人而言只有这么一次。随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?

生命,那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以意味着我们要张开双手,去拥抱生命。

生命,那是女娲用心血塑成的艺术。所以,意味着我们要去实现人生的价值。

生命,那是上帝用奇妙的构思复制的真谛,所以,意味着我们要去用构思创造一切。

所以我们要热爱生活,珍爱生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己,提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要以一颗平常的心对待自己,适时调整自己的心态,平静的面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是司马迁对人生命价值的评价。必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。这是鲁迅对人生命价值的评价。人生似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。这是埃斯特洛夫斯基的评价……

六:热爱生命

如果有人问我,什么东西最宝贵?我会毫不犹豫地说,是生命。因为它用再多的金钱也买不到。

有一个故事,一只蝉从卵孵化成幼虫,然后落在地上,钻进土里,靠树根的养分过活,在地底鸷伏三年,积蓄了一定的力量并长成大的蝉蛹之后,才能从蝉蜕里挣脱,钻出土地,而真正能展翅高飞,振翅长鸣的日子,只不过是一两个月!可见,生命是多么来之不易!我们人类的生命也是通过母体艰难地孕育而来。因此,不管是谁都应该珍惜生命。

国庆其间,学校组织同学们和家长在中州影院看了一场《小学生民防知识》教育动画片。我认真地进行了观看。在片中,我才知道,那一张张的花朵般的笑脸,正在渐渐地消失。因为火灾、溺水、抢匪劫杀、车祸、家庭安全隐患……,这些灾难夺取了那些天真无邪的、纯洁的生灵。

据统计,每年大概有1.6万名中小学生非正常死亡。平均每天有一个“班”的小朋友要离开我们。而导致悲剧发生的原因之一,就是我们缺乏安全防卫知识,自我保护能力差。我们在任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。

通过这个教育片,我懂得了小朋友们应该做的和不该做的行为:遇到急事正确打110、120、119;不在不明水域学游泳;遇到坏人要有智慧;不在马路上玩游戏;遇到火灾要会求生;养成良好的卫生习惯……。总之,只要注意安全,那宝贵的生命就不会从你身边悄悄地溜走!

[热爱生命优秀作文450字

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篇14:小学关于生命的感悟的作文

全文共 2125 字

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第1篇生命感悟作文

我的家里,有两株向日葵。在一个月前,下了几场大雨,其中有一株向日葵折断了。当时向日葵垂着头,根茎断了,只有一层不够1毫米的皮脸接着,真担心它下一秒会断掉。

当妈妈说要把那盆向日葵扔掉时,我说:“先不要丢,再放几天,等它死了才拿走吧!”过了几天,又下了一场暴风雨,那时我想:向日葵至此恐怕是活不成了。没想到,向日葵靠着那层薄薄的皮在暴风雨中摇来摇去,可始终坚持着,在暴风雨的洗礼下自强不息,终于坚持了下来。

我的脑海中始终觉得很奇怪,一朵向日葵居然只用一层薄薄的皮就可以抵抗暴风雨。在好奇心的引导下,我又去观察了一下向日葵。刚看到向日葵,让我大吃一惊,向日葵的那层皮,竟然比折断时的厚度厚了三倍有多。原来,向日葵利用这几天阳光灿烂拼命生长,吸取养分,不放过一丝生存的机会。向日葵自强不息的精神使我十分震惊。

那株折断的向日葵在绝境中不屈向上,茁壮成长。终于,几个月后,这奄奄一息的向日葵,又慢慢的把花盘抬了起来,花朵又变得金黄金黄的,根茎又长得十分粗壮,美丽极了!向日葵重生后,又对着灿烂的太阳微笑,真可爱!

至此独特的经历,让我领悟到:如果我们的人生中像向日葵一样遇到巨大的困难,就要在困难面前自强不息,克服困难。这样我们才能换来最后的成功。 第2篇生命的感悟作文

“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”

---------朱自清

我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。

我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!

我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。

生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。

生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。

每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……

第3篇生命的感悟作文

曾经我总是感觉生命就是一场游戏,在这场属于自己的游戏中,无非是输输赢赢。可是,当我静下心来感悟大自然中的生物,我才悄然发现,原来生命似乎并不是我想的那样

生命的意义,在暴雨倾盆的时候,在雨像鞭子一样无情的敲打着周围的一切,那条小路的四周,已不见当日鲜花盛开的情景,那一朵朵娇艳的花,如今已被风雨敲打的遍体鳞伤,只剩几片花瓣在流着泪。而那一丛并不起眼的小草,却依然在暴风雨中傲立,原先的淡漠已被风雨冲刷为绚丽的光芒,或许这风雨并不是小草的劫难,而是给了小草越挫越勇的毅力。

生命的意义,在无人问津之时,我惊奇的发现那早已被我遗忘的小鱼仍在那自由自在的游着,我早以两三个月,不去问候它,可是,没有新鲜的水,没有维持生命的食物,是什么支持它活到现在呢?我望着那条小鱼,明白,生命不是别人给的,而是,靠自己的毅力、顽强争取来的。

生命的意义,在全身瘫痪之时,她张海迪并没有自暴自弃,她奋发学习,以自己的勤奋的坚毅不拔的精神经受了严峻的磨难,她学习德语、英语她不服输,她不甘心于接受命运的安排,最后,她,成功了。

生命是公平的。

她短暂而漫长,只要你想,你就会紧紧抓住她的手。

她脆弱而坚强,只要你肯努力,弱者也会化身为强者。 第4篇生命的感悟作文

心中总有太多的向往,于是在大自然的奇丽秀美中流连忘返,也因为有了向往,我有了探寻的目光,有了欣赏和感悟。

对于人类来说,心中的向往意味着目标和快感,是一份喜悦,一份收获。但对于动物来说,命运又赋予了它们向往别样的意义。

毛毛虫破茧成蝶,是因为它对美好世界的追求,对美丽生命的热爱。这份向往注定不单纯的是一个梦想,而转化成了责任。它从出生,就注定要有一场浩劫,一次蜕变,无从选择。于是,它坦然面对自己的命运。在吐丝作茧的时候,它是在给自己一次改变的机会,但同时也背负着死亡的风险,因为,如果无法超越重重阻碍取得突破,就是作茧自缚。不生即死。为了履行对自己的诺言,它奋力突出重围终于,在它张开双翅的那一刹那,它向我们诠释了它的向往:美丽和勇敢。

飞蛾扑火,并不是因为愚蠢,而是因为心中对光明的企盼,它不是卤莽的,它是壮烈的。那是一种难以言表的悲壮,一种浴火重生的脱俗。命运给了它追寻的方向,却收回了它生的希望,来不及看到梦的完满,它已在跳动的火苗里破碎我们将会多么惭愧,回想当初的嘲笑简直是愚昧。在一只飞蛾的眼中,向往,是超越生命和世俗的眼光,是不顾一切的追求。

动物们尚且对心中的向往义无反顾,作为人类的我们,谁还能轻意地辜负向往?

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篇15:热爱生命作文

全文共 372 字

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生命是砖缝中顽强生长的瓜苗,生命是飞蛾求生的欲望,生命还是丑陋的毛毛虫蜕变成美丽蝴蝶的过程……

记得有一次,我在写作业,突然我看见花盆里有一只蚂蚁。我想抓住它,可是我没抓住,当我第二次抓它的时候,我抓住了。它在我的手上挣扎,我感到一股无比强大生命力在我手中活跃,不忍放了它。

有一次我去外面踏青,我看的一片草地,被人们践踏过,被车辆碾压过,小草倒下了。过了一周,我和妈妈又来到了这里,惊奇的发现,那些倒下的小草已经站立起来,一片芳草萋萋的喜人景象,我忍不住蹲下来,轻轻地抚摸它。

我在想蚂蚁在险中求生,小草坚强不屈,在风雨中成长,这是因为这些小动物,小植物有着顽强的生命力。

我看到这么小的生命都能克服困难,这么顽强的生存,让我感到震惊。我们的生活何曾不是这样呢?此时此刻,马克思的名言萦绕在我的耳畔:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能达到彼岸。”

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篇16:热爱的生命的作文400字

全文共 443 字

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生命是宝贵的,我们要好好珍惜生命。20xx年,一场没有硝烟的战争开始了,“非典”侵入我们的中华大地,吞巫着我们宝贵的生命。就在这时,一群人儿挺身而出,他们就是热爱生命的白衣战士,因为他们不怕“非典,”不怕病魔!前面的白衣天使病倒了,后面的白衣天使又挺身而出。我不明白,为什么他们要这么做?难道他们不热爱生命吗?是什么让他们不顾自己的安慰,去救他人儿的生命?后来,我了解了这件事,正是因为他们热爱生命,才不顾自己,去救别

在学校,那些亲切的老师也不例外,老师为了教会我们,不管自己多辛苦,也不管自己有什么病,老师只想让我们好好学习、天天向上,取得优异的成绩,这样老师就心满意足了。

我用了一本废书种麦子,看看有什么情况。过了几天,居然长出了一截绿绿的小苗。它无论生存的环境多么恶劣,都能不屈向上、茁壮的成长。小小种子居然有如此大的生命力,这使我非常震惊。

自从我经过这几次事情,感悟到了生命有强、弱。我还知道了我们生命只有一次,失去了就不能回来了。所以我们要珍惜生命,这样才能对自己的生命负责。

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篇17:关于热爱生命初三

全文共 470 字

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我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。

去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。

我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”

看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。

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篇18:热爱生命的

全文共 437 字

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春天去了,还可以再来;花儿谢了,还可以重开。而我们的生命却只有一次。

今天我看了《生命没有彩排》这部影片,看到那因交通事故死亡的人们,每年不计其数,那惨不忍睹的一幕幕,让人心酸流泪。

2001年发生在青海省的载货火车上,曾有55人在赶往回家过节的路上遇了难,有多少期盼他们的心就这样被打破了。还有违法载客的汽车司机因为一时疲劳,白白搭上了车上所有人的生命,使他们在一刹那间,与自己的亲人阴阳两隔。还有许多人因横穿马路、酒后驾驶、无证驾驶等酿成惨祸,造成多少人在哭泣……

根据统计,每年因为交通事故死亡的人数可达8万多,这是一个多么怵目惊心的数字!我们每个人的生命只有一次,我们不能拿自己的生命去赌,只有一生平安,我们才能去创造美好的生活。

记得我班有位同学,星期天在马路上走着玩,突然从后面飞速驶来一辆白色轿车,因躲闪不及,车轮从脚面上轧了过去,休息治疗了好长时间!

一件件血的事实再次告诉我们,只有拥有一个完美的生命,才可拥有一切!生命没有彩排,我们要以遵守交通法规为荣,珍爱生命!

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篇19:描写学会了热爱生命满分

全文共 1130 字

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生命是什么?生命是花朵在冷风冷雨中傲然挺立的勇气;生命是什么?生命是蜜蜂以苦为乐的无私奉献;生命是什么?生命是小瓜苗在砖缝中顽强向上的精神。 What is life? Life is the courage to stand proudly in the cold wind and cold rain; what is life?• Life is the spirit of stubbornness in the brick seam.

昨天下午,黄老师给我们布置了一个重大的任务:明天每个同学都带一个生鸡蛋回来,让大家都当一回“鸡妈妈”。

我迫不及待地折了一个精致的花篮,并塞上软绵绵而又蓬松的棉花,然后把一只小巧玲珑的鸡蛋小心翼翼地放进里面,像是为我这位“鸡妈妈”做了一个简单而又隆重的加冕仪式。

我提着蛋篮子回到了教室,望着鸡蛋宝宝正安详惬意地躺在篮子里面打着呼噜,整颗心都要被融化似的。突然,一个声音传入我的耳朵:“注意了!大家不能用容器等装着鸡蛋哦!要用自己的双手来保护好它。”“啊!不是吧?那鸡蛋宝宝会很容易受伤哟!”同学们异口同声地喊道。老师继续提醒说:“你们在吃饭的时候带着它,睡觉的时候带着它,上体育课的时候带上它,上厕所都得要带着它喔!”并吩咐我们给自己的小鸡蛋宝宝都取名、定性别、装饰外表。要当鸡蛋是自己的小宝宝一样,体会一下保护一个小生命的感觉。

哈!真新鲜!我们按照老师的步骤打扮好小鸡蛋宝宝,便开始体会各自的“鸡妈妈”生活了。“啊!”一阵刺耳的叫声突然响起,我回头一看,天啊!魏雨辰的鸡蛋宝宝身体已经“粉身碎骨”,蛋清蛋黄都已经被他的屁股坐得融在了一起,一个鲜活的生命就这样毁掉了!生命有时候真脆弱!

我的心一直紧张得提到嗓子眼去了,生怕自己的鸡蛋会在书桌的抽屉里面翻滚着“打跟头”,万一裂了一道缝儿,那可就无可救药啦。接下来的语文测验课堂上,答卷的时间变得十分漫长,几十秒钟变成了几十个世纪似的,我早就等不耐烦了。想把鸡宝宝捧在手心上。终于,下课铃响起来了,我怀着忐忑不安的心情从抽屉里掏出鸡蛋宝宝来,谢天谢地!鸡蛋还完好无损!我那颗悬着的心总算安定下来了。

到了下午自习课,我边谨慎地握着鸡蛋宝宝边浸泡在书海里面,突然,听到同桌沾沾自喜地说“哈哈哈,你看,我的鸡蛋是握不破的哦!”边说还边用力紧握鸡蛋,“啪~”的一声,鸡蛋“皱起了眉头”,一坨蛋清蛋黄朝远方喷洒出去。我不禁不叫一声:“哇塞!这位跳远选手以2米多的成绩获得全场冠军!”

这一天里,因为各种原因,不少同学的鸡蛋宝宝都“壮烈牺牲”了。生命是那样的脆弱,我们应该好好地珍惜它,保护它,利用它做一些有意义的事情。帮助他人的同时温暖自己。让和风拂出的音响,谱成出生命的动人乐章……

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篇20:热爱生命的作文

全文共 565 字

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我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。

我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。我们好好想想,一只苍蝇,一只蚊子都能那样热爱生命,那我们人呢? 在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

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