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关于寻找身边的老严征文最新20篇

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“2024·寻找即将消逝的年俗”有奖征文启事

全文共 1092 字

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摘要:快节奏的生活冲淡了许多传统,微信红包把过去传统给长辈磕头讨红包的习俗给省略,春联也慢慢的由写变成了印刷,工业污染带来的雾霾让人们对鞭炮也不再喜欢……过年,对于现在的年轻人来说意义也不过是家人团圆、朋友再聚,那些关于年的民俗文化早已渐行渐远……

一、活动背景

过年,对于老一辈中国人来说是一种情结,更是一种千百年传承的文化,过的是团聚、感恩与热闹。一串串鞭炮响出大家对红红火火生活的希冀,一幅幅对联贴出家家户户对美好生活的祝愿与期盼,不同地方的年俗也是各有千秋。可这些对于现在的我们来说,似乎都已成了一种对美好往事的回忆。

快节奏的生活冲淡了许多传统,微信红包把过去传统给长辈磕头讨红包的习俗给省略,春联也慢慢的由写变成了印刷,工业污染带来的雾霾让人们对鞭炮也不再喜欢……过年,对于现在的年轻人来说意义也不过是家人团圆、朋友再聚,那些关于年的民俗文化早已渐行渐远……“找回逝去的年俗”也已成为越来越多的人的心声,我们不能只是缅怀,请您用文字或者镜头记录身边的年俗,把家乡的美好年味分享给大家,让更多的人找回记忆中有关过年的温暖回忆!

因此,为了弘扬民俗文化精髓,促进文学艺术交流。展示民俗风情,传递民俗动态,荟萃民俗事象,体验民俗魅力,我们联合举办此次年俗文化征文活动,欢迎大家拿起手中的笔和相机(或手机),将美好的年俗文化定格下来。

二、活动主题:以“找回逝去的年俗”为主题

三、活动要求

1、自拟标题,文体不限;

2、作品必须为原创(严禁抄袭),文责自负;

3、摄影作品若干,体现当地年俗特色,并附带详细的文字说明;

4、字数3000字以内。

四、评选规则

1.切合主题,重在传统;

2.摄影作品可以是单幅或组照,组照以十幅为佳;

3.每张图片都需要配有文字说明

4.语言流畅,内容充实,文字精炼

(综合根据专家投票和读者公众平台投票两种结果确定评选名次,优秀文字和摄影作品,将择优推荐在各类报刊发表。)

五、时间安排:

1.作品征集: 2015年 1月10 日—2016年3 月 1日

2.评审时间:2015年3 月1日——2015年3 月15 日

六、奖品设置:

一等奖一名:字画或电器,价值1000元

二等奖二名:字画或电器,价值800元

三等奖三名:字画或电器,价值500元

优秀奖十名:字画或电器,价值200元

七、主办单位

主办单位:甘肃弘远文化传播有限公司

协办单位:“西北民俗体验厅”微信公众平台

“六盘山诗文”微信公众平台

“西吉万象”微信公众平台

“大美甘肃”微信公众平台

八、投稿信箱:724818755@qq.com ;873123376@qq.com;1778358562@qq.com

九、本活动解释权归主办方。

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篇1:寻找书中的自己征文

全文共 2633 字

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阅读是做什么的?回答这个貌似简单的问题,却并不容易。没有阅读,教师照样可以把书教好,学生依然足以炼成学霸。以教育者而言,我们的阅读,或始于“上有所好”的投机心理,以便日后好攀登;或装点门面,附庸风雅;又或检索资源,寻章摘句,为论文寻找佐证,为教学积累素材。阅读的工具化和收益率亦即一个“利”字,成为了阅读人(区别于“读书人”)的某种初衷——尽管他们已经是教师群体中的“少数派”。

为一己之私利而阅读,我并不反对。一者,趋利避害,乃人之天性,凡事都和天性相悖,既非本意,又扭捏造作,“装”的时间长了,恐怕人会变得虚伪;二者,从字源上看,“私”与“公”,都带“厶”部,其本是一体,无私即无公,且先私而后公,这是常识。违背常识的事,即便掩盖、粉饰,又恐终难持久。

但教育阅读,只止于私利,则气量未免太小,格局也打不开。一个读书人总要先过两个台阶:先让自己看清楚点,再让身边人看清楚点。能力越大,则这个“身边人”的半径就越大,看得也自然越加清澈明白。“看清楚点”,是我们真正开始触摸教育的代名词。

但作为体制的受益者(乃至于守卫者、捍卫者、继承者)的教师,自己在十几年如一日之“伟光正”的教育下,是很难发出“我看得不清楚吗”等诘问的,这就好像柏拉图的洞穴隐喻,众人的集体意志让他们无比骄傲,同时又异口同声地痛斥那些可耻的“背叛者”。可奇妙的是,阅读,尤其是持续而深入的阅读——像梭罗说得那样“不要总读一些轻松的东西,让我们的感官放荡或单调地度过余生”,可以让我们获得不被继续糊弄的免疫力,甚至还能透过层层的迷雾和伪饰,去不断地聚焦和还原,谁是真理在握,谁是“背叛者”,如在显影液下,高低立决,真伪即判。整个世界换了新颜,明亮、透彻!

毫无疑问,书籍,尤其是那些经过一个名为“时间”的裁判者之手,被苛刻地筛滤后仍能存世的,多多少少是有含金量的。《民主主义与教育》,作为一种教育哲学和教育史的叙述,不但告诉你自己正在从事的意义和价值,也暗示了脚尖的朝向对不对;《新教伦理与资本主义精神》,从宗教的角度讲清楚现代西方精神、西方文明的内核和因果;《国富论》从经济学的思维,让我们重现审视工业化背景下的现代教学制有多少有关“效率”和“效果”的非理性悖论;达尔文的名著《物种起源》,让“进化论”成了世界上最伟大的一个假说。我们宁愿相信它——正是“进化”的力量让我们教育的存在和努力产生意义,而阅读恰是推动变革的强大助力,从工具理性到价值理性的合一,从形式逻辑到辩证逻辑的转换,均得益于此。

套用句流行语:一个人的精神发育史就是他的阅读史。每一位读者在万千本书籍的寻找过程中,开始时,会以为自己是在与往圣先贤进行对话、碰撞,甚至会为得到一点“心灵鸡汤”而欣喜半天,但慢慢沉潜下去会发现,书中的人物、地点、情节终有一天会在视线中渐渐模糊,乃至彻底被背景溶没,相反,看得愈来愈明晰、愈来愈透亮的,正是自己。

很多人爱在放下书本后,以“我从中感悟到……”作为小结的惯用语。殊不知,所谓“感悟”、“觉悟”的“悟”从字源本身看,就是“心中见我”之意(比如“觉悟”一词本是佛家用语,词拆半边,就是“见吾”二字)。正是从别人的书中读到自己,我们才有可能形成个人的教育立场和主张;甚至在掩卷沉思之余,套用爱因斯坦说的——忘记了书中曾经唠叨的点滴细节,剩下的才是属于自己的。这种从学其形,到悟其神,到物我两忘,到“精骛八极,心游万仞”,让教育渐渐从大一统的空洞模式中撕开了一道的缺口,露出它天生就有却被宰制得太久的“灵”与“性”。我以为,教育阅读的在地性和生命力,永远是与教师在自我精神世界投射中的“觉悟”相连的。

如果以诗文的逻辑来比,我们很多老师的阅读都做到了“起”(开始)、“承”(经历)二字,但“转”(真味)与“合”(觉悟)却鲜有问津,阅读对每一个人来说,都应是提供思考、提供样本、提供途径的手段,而不是提供结论的万金油。无字之处,方有真味,这应是值得铭记的。

我不知道对每一个人而言,正确的阅读书单应是什么,但“下”一本书的线索,一定就藏在“这”一本书中。读书就是寻找,只要找到了“对”的书,就等于找到自己,找到一条通往光明的路。

寻找书中的自己征文_2

早上起来,沿着运动场跑了九圈后,我象往常那样翻开了语文书。今天我看的是史铁生的《我与地坛》。已记不起是第几次读它了,我轻轻的朗读,读着读者我的眼睛就有些湿润了。读着读着,我就想起一些事情来。“读书就是在书中寻找自己。”这句话是我数年前在友人谌兵的书上看到的,当时,我很震撼,这句话就一直留在了我的脑子里。我在这篇文章里找到了我自己。

虽然我活得没有史铁生那么艰难,但我自认为我是吃过苦的,我懂生活的味道。我的母亲与他的母亲一样伟大。

善良的人总是从善良出发去看待他周围的人和事,我的坎坷与不顺大多与我的善良有关。就象这次,我还是天真的以为,只要我认真的做事我就可以离我的学生的心灵越近,离我的教育理想越近,我就可以在这个舞台上继续表演。事实是,7月初我就被踢出来了。在签字的时候,我迟迟没有下笔,因为我不愿意相信我眼前的这个事实。之前,他们说,你的课上的不错。他们说,你的课有 马国军老师的课的味道,马老师是一个很可敬的老师,课上得很好,现在在市教科所。当他们把我踢出来时,他们是同一口径:我们的教学班减少了。我只是觉得他们应该早点通知我。

我那可爱的学生,有些知道我将不再教他们了,他们很是不解,他们总是在问我,老师,你为什么不教我们拉?我沉默了,我惟有沉默。我很爱他们,很想和他们再在一起学习语文,一起发现彼此,激励彼此。

昨晚,我与L在双冲桥上散步,我们谈起了一些事情和一些人。她说到了人际交往的难,我蛮认同。我说,也许我比较理想化吧,人与人双赢就好了。她脑子转得极快,马上说,那我们呢?我沉默了,我惟有沉默。

我有较长一段时间没有给家里打电话了,前段时间是因为忙,后来是因为心情很坏。十天前,我打电话回家了。是我爸接的,每次通电话,爸总说,我叫你妈来接。这次,妈没有在店里,她带着我的小侄女荷去老屋睡了。结果,我和爸说了二十分钟。与爸妈通电话,我从来都是报喜不报忧的,所以,我没有说我被踢的事。但说话的语气还是流露出了我些许的不快。只不过,爸没有察觉。

读《我与地坛》使我想起了我走过的路,想起了我对生命的认知,对人生意义的思考。生命中,有人发现了他的悲哀,有人没有发现。有的人昧着良心做事,有的人时时想到自己的良心。一百人就有一百样人生。我总在问自己,我要什么?

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篇2:寻找书中的自己征文1200字

全文共 1276 字

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无论何时何地,有书就有了心灵休憩的地方。下面,语文迷小编为您分享在书中寻找自己征文1200字,希望大家喜欢!

18岁的我,满怀报国之心,顺利地通过了体检和政审,穿上绿军装,来到了军营,刻苦训练,严守纪律,加上较好的文化基础,很快考上军校,成为一名武警警官。在尔后的二十四年里,从一名基层排长成长为机关参谋,带队角逐全国军用枪射击比赛两获亚军;上任亏损单位,当年扭亏为赢;担当重任,数次参战指挥,奥运安保、世博会外围控制、沿海防卫、社会维稳、新疆处突、全军比武等,运筹帷幄,决胜千里之外,无不留下骄人的成绩。一帆风顺的成长,每一步都走得稳妥而精彩,令同龄人赞赏羡慕。一日,人生的困局突然而来,一张盖着红圈的转业命令,使我陷入相逢无笑的尴尬中,将要离开深爱的军营,离开掉皮掉肉不掉泪的训练场,离开朝夕相处、生死与共的战友,我的满腔热血、我的军旅生涯、我的青春奉献就这样结束了?!

在迷惘之中,我想重新拿起专用枪,再次角逐赛场;还想端起相机,走遍全国的大江南北,将美丽的山水风光摄于画册;还想……。最终还是认识到,部队里成长起来的我,对当今社会的认知是那么的无知、幼稚和肤浅,还是从我的最爱――读书做起,从中去寻找答案,寻找人生。

读书学习是一种习惯,一种让人的心灵不断得到升华,气质不断得到提高的良好习惯。古人云“腹有诗书气自华”,一个人的言行举止、音容笑貌,无一不体现了个人的气质、内涵和素养,可见个人的气质、内涵和素养与自己的知识学问是分不开的。

我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。人因读书而美丽,像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。博览群书,才能使我们的知识渊博;读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。书是我最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我永葆精彩!因为书中有着广阔的天地,书中有着不朽的精神,尽管沧海桑田,物换星移,书却不变。

如今,我已入职地税,天量的业务书籍,带我进入了一个陌生海洋,“聚财为国,执法为民”的宗旨和江苏地税二十年建设的辉煌成果,又重新激发了我征服海洋的胆识和勇气,“税收征管改革的难点”、 “税源专业化改革出现的新情况探讨与对策”、“个人房产税实施的困局”等一系列问题,引领着我在税收业务的书海中不断的寻觅与思索,挖掘与探讨。一位哲人曾经说过,人生没有草稿,篇篇都是正文,勤奋读书是谱写人生的最佳途径,坚定信念,努力工作,也能续写辉煌。

书,是一抹烟花,点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡,多了一缕充实和精彩!学海无涯,征途漫漫,让我们都以书为伴,铸就智慧人生!

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篇3:寻找书中的自己征文

全文共 734 字

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昨天晚上在实验室里终于看完了传说中的大部头《红楼梦》。要说看的次数我也不算少了,每次看到贾雨村判薛蟠的案子那块就再也看不下去了,真不能像看三国那样一口气看下去。幸亏最近实在没有什么存书,只能看红楼梦了,竟然把这个传说中的大部头看完了。其实也是rb说的,每看到后四十回就读不下去了。我初次读也读不下去了,一则是因为那种凄凉的感觉,另外就是作者的文笔。我现在才知道为什么刘心武那么鄙夷高鄂了,跟前八十回实在是没法比。不过总算读完了,也算了却多年想读而又没有读完的愿望了。

每次看书的时候,我会在书中找自己的影子。在红楼梦里面我也找到了自己,竟然是贾宝玉。说是影子,当然不能是贾宝玉本人了,影子也就是投在平面的那一部分。我不喜欢学习,贾宝玉不喜欢学习八股,我不喜欢学现在学的这些专业的东西。也许就这么点让我看到了自己。至于宝玉的才情,我是赶不上的,但是有时候会觉得自己在某些时候还是有那么一点点小聪明,权且也算是一点点相似之处吧。我喜欢看的书几乎就是小说,贾宝玉不喜欢的是四书五经,我不喜欢的是专业的书,贾宝玉喜欢的是西厢记之类的书。小说看了能怎么样,西厢记读了宝玉会怎么样,不能救国,不能养家,所以最终所走的路,还是要走那些自己不喜欢的事情,逼着自己去从事那些自己不能选择的路。

可惜的是,找了了自己没有找到自己的林妹妹,哈哈!有时候真是好玩,以前读吴宓的时候,觉得自己就是吴宓,自己追的女孩子就是毛彦文,真是傻傻的会把自己往书中安排。其实每个人的故事也会是一本书,需要自己去编织自己去演绎一本不同内容的书。

想着自己现在还没有找到自己所喜欢从事的事情,那就慢慢去找吧,很多人都在找,有些人找了一辈子都没有找到,我也希望用我的一辈子去找,哪怕一辈子也找不到,而不是就这样算了吧!

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篇4:优秀征文500字:寻找身边的老严

全文共 587 字

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杨发春,元谋县委组织部一名普通的干部档案管理员,在24年的干部人事档案管理工作中,始终以高度的政治责任感和饱满的工作热情,在平凡的干部人事档案管理工作岗位上书写着不平凡的业绩。

以身作则树立爱岗敬业的模范

1990年8月,34岁的杨发春同志毅然放弃了县工商局副局长的岗位来到县委组织部档案室工作。消息传出,许多人为之惋惜,认为他“放着好好的工商局副局长不当,到组织部干一名无声无息的档案管理员实在太傻了”。有人曾劝他说:“不要去组织部管档案,还是在工商局当你的副局长,多好。”但杨发春却说:“工作安排是组织考虑的事,我是一名共产党员,组织让干什么就干好什么,自己哪能不服从呢?”就这样,凭着“党叫干啥就干啥”的组织观念,杨发春没有半点犹豫,第二天就到组织部档案室上班了,这一干就是整整24个春秋。

杨发春接手档案工作时,正处于贯彻全国第三次干部档案工作会议精神时期,做好干部档案工作的业务建设、基础建设、队伍建设和收集归档工作时间紧、任务重、要求高,这可急坏了当过兵、从事工商行政管理却没干过档案工作的杨发春。他暗暗下定决心,克服业务不熟悉的困难,边干边学,认真学习有关干部档案工作的文件、政策和法规,做了大量的笔记,虚心向原有档案管理经验的老同志请教,积累了必要的基础理论知识,仅一年多时间,杨发春就从“门外汉”变成了“档案通”。1996年他被评为云南省“档案管理先进工作者”。

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篇5:寻找“最美读报人”征文启事

全文共 254 字

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因为读者的信任,《中国教育报》一直步伐坚定,精益求精。

我们相信,在任何时代,有人的地方就有新闻,有人的地方就有信息需求,无论介质怎么变,我们只会与您越来越紧紧偎依。

今天,本报再次启动寻找“最美读报人”征文活动,寻找一路同行的朋友,并开辟专栏,请您讲述“订报、读报、用报”过程中感人的故事、难忘的瞬间、珍藏的记忆,并广泛征集办报建议。

征文寄至北京市海淀区文慧园北路10号中国教育报记者部收(信封注明“最美读报人”字样)邮编:100082,或发至电子邮箱zgjybjcxw@163.com。

活动时间截至明年1月。

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篇6:寻找身边的老严征文

全文共 483 字

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“自从在‘清廉江苏’微信公众号看到廉政动漫《尺·度》这个短片后,像追美剧一样每集必追,遇到喜欢的还可以回放反复看。”太仓网友“漆思思“在凤凰网发帖留言。“《尺·度》把清正廉洁做为人生的价值追求深深的植入于每一位党员同志心中……把“严守正”作为一种社会风气代代传承。”网友“天天玩水”在江苏卫视荔枝网评论道。

最近一段时间,每集仅有两三分钟的短片《尺·度》已经悄然在太仓的党员干部圈中走红,通过微信、微博观看,相互之间探讨剧情俨然成了一种新风尚。“太仓纪检”、“太仓长江口旅游度假区”等微信公众号积极转载,党员干部们在观看学习的同时也纷纷留言,分享自己的感触与心得。

该片塑造了某市市委书记老严这一形象,并以老严及其家人、朋友、同事为背景,将《准则》、《条例》通过22个小故事演绎出来,生动形象、贴近生活。

今年以来,太仓市纪委在推动落实从严治党,促进学习党规党纪方面推陈出新,充分利用太仓纪检微信、微博、太仓勤廉网等平台,与相关单位合力开展了《准则》、《条例》知识竞赛、微型勤廉党课、党纪党规专题讲座等活动,有力的促进了党员干部自觉将《准则》、《条例》内记于心、外化于行。

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篇7:关于寻找身边的老严精选征文

全文共 437 字

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2016年8月29日上午,徐州市纤检中心党支部集中观看动漫剧《尺度》,影片开始前,党支部书记明确了专题学习的重要性,指出《尺?度》为广大党员特别是党员干部处理工作生活中一些“涉纪情境”提供了很好的指导,要求党员认真观看。动漫中塑造了市委书记“严守正”这一角色,展现了老严面对利益诱惑,如何坚守底线、妥善应对。为促进党员干部对《尺?度》动漫读本的学习运用,中心将具体开展好“四个一”活动。

组织一次座谈交流,即结合“两学一做”学习教育,组织党员干部、普通党员及业务骨干互相交流,在思想的碰撞中有所收获;在中心QQ群中每日展播一集,促进党员干部每日学、随手学、方便学;撰写一篇心得体会,即每位党员结合工作实际撰写一篇学习心得;开展一次“寻找身边的老严”征文活动,即在集中学习和个人自学的基础上,引导全体党员善于发现身边优秀党员典型事迹,宣传正能量,引领新风尚。

市纤检中心力争通过“四个一”活动,更好地帮助全体党员掌握法规要义,养成纪律自觉,看齐高标准、坚决守底线,做合格共产党员。

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篇8:宣酒杯“寻找传统味道”有奖征文启事

全文共 551 字

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当一种味道融进了悠远的时光记忆,这种味道就不再纯粹只是局限于一种吃食,而成为一种回忆中的“传统味道”。这些被悠久时光浸润的而成“传统味道”,如同小窖酿造的宣酒般温润、绵柔、醇厚,氤氲在记忆深处……

本次征文活动由安徽省作家协会、《新安晚报》社、宣酒集团主办。

征文要求如下:

1、围绕“宣酒、小窖、传统味道”三个关键词,抒写工作、生活中的故事、见闻、感想等;

2、首发原创,体裁不限(诗歌除外)。

征稿时间:即日起至2016年10月31日

征文评选:由知名作家组成评审团

奖项设置

一等奖2名,现金4000元/人、宣酒1件/人

二等奖6名,现金500元/人、宣酒1件/人

三等奖12名,现金200元/人、宣酒1件/人

入围奖若干名,宣酒1件/人

另设网络人气奖10名,在投票结束后,按投票高低取前10名,奖宣酒1件,本奖项独立运行,与最终评选互不影响。

征文投稿方式:http://zt.ahwang.cn/2016xuanjiu/

评选结果将于2016年11月10日前,通过《新安晚报》及其官方微信、活动官网、宣酒官方网站、微信等平台公布。

声明:所有获奖作品使用权归主办方所有,并选登在《新安晚报》上。活动期间,为扩大征文影响,《新安晚报》将陆续选登部分优秀作品,凡选登的作品自动进入入围奖。

咨询电话:0551-67330971

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篇9:寻找身边的老严征文

全文共 518 字

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我不是漫威迷,但对最近播出的一部动漫片却很感兴趣,甚至开始追剧,这就是《尺•度》,一部由江苏省纪委推出的解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片。

《准则》和《条例》是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规划出了党组织和党员不可触碰的底线。要确保党规党纪真正执行到位,有效宣讲是前提。只有宣讲到位,才能让全体党员对党规党纪了然于胸,执行到位。

在当前的反腐倡廉形势下,如何利用“互联网+”提高宣讲工作的广泛性、针对性和吸引力?全国首部学习宣传《准则》《条例》系列动漫剧《尺•度》就提供了一个很好的范例,它围绕《准则》《条例》为全体共产党员开列的“负面清单”和“六大纪律”,用一个个违纪案例进行了明确清晰的解读。

《尺•度》形式灵活,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜。该剧紧扣《准则》《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,生动展示了党委主体责任和纪委监督责任是如何落实到位的,也让大家真切感受到全面从严治党是动真格的。

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篇10:寻找身边的老严征文500字

全文共 1754 字

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四川省翠屏区宋家乡红石校区位于海拔2000多米的红岩山上,四季常青的茂密树林环绕着这所乡村小学,从2005年8月起,幼师毕业后的刘永老师就在这被誉为“世外桃源”的大山里坚守了近十年,把自己的青春与爱献给了山里的孩子们。

“让孩子们因我的存在而幸福。”

红石校区距场镇约13公里,山高路远,条件艰苦,一直留不住老师。刘永老师自来到这里任教,看到孩子们那一双双渴求知识的眼神,想到许多孩子要走一个多小时的山路来上学,她暗下决心,一定要让这里的孩子们接受更好的教育。

“要让这里的孩子因我的存在而感到幸福!”起初,山路不通车,刘老师只有住在丈夫老家,每天走路去学校,来回得花上约两个小时,就这样每天一来回走了整整6年。

直到2012年春,上山的公路终于建成。但山高路陡,弯弯曲曲的乡村公路上时常不见人影。每天清晨,刘老师总是早早地骑着电动车奔跑在这条寂静的乡村路上;傍晚了,才又匆匆从学校赶回,来回骑车都要近一个多小时。

“老师也有‘家庭作业’要做的。”

“教师如果没有一桶水,怎么能给学生一碗水?只有具有扎实的教学能力,才能完成教书育人这一使命。”刘老师把提高自我教育教学能力作为当好老师的首要目标。

为此,刘永老师总是抓住每一次学习的机会,积极参加片区和中心校组织的各种教研活动,主动参加说课、赛课、专题汇报等,虚心向老师们请教,不管是数学老师还是语文老师,不管是年长的还是年幼的老师,都常是她请教的对象。

为上好课,她常买回许多教育教学类书籍,一有空就认真研读,了解学习新的教育理念和教学方法;每天放学,她都会把教科书和教参带回家,并总是微笑着对孩子们说:“这是老师她‘家庭作业’,你们的作业也要好好完成哟。”

“用爱心点亮孩子们的心灯。”

学校的孩子大部分是留守儿童,刘老师用她的爱心帮助了一个又一个问题孩子。

班上有一个小女孩叫小兰,从小父母离异,缺乏母爱,小小的她在家常和奶奶拌嘴,在校说同学坏话、和同学打架、学习更是一塌糊涂……看到这些,刘老师情不自禁地流露出对她成长的担忧。

“再不管她,这孩子的一辈子就完了。”刘老师下定决心一定要转化她,一有空刘老师就把她叫到身边聊天,与她分享糖果,给她编小辫子,和她一起玩游戏,帮她辅导功课。

在一次日记中小兰这样写道:老师,昨晚我梦见叫您“妈妈”,我好想有一位像你这样的妈妈……老师们开玩笑说,刘老师又多了一个“女儿”。功夫不负有心人,在她的关怀与帮助下,小兰的生活和学习习惯越来越好。现在成绩在班上已是名列前茅。

刘老师给予孩子们的是细微处的关爱,她的这种真诚、宽容、坦诚的爱赢得了孩子们的心。

“我是名党员,困难再大也不能耽误孩子们的学习。”

2011年4月,刘永老师的丈夫因发生严重的交通事故在成都华西医院做截肢手术,孩子们得知了这个情况,给刘老师发去了一条条暖暖的短信……

一个星期后,刘老师的丈夫转院到了宜宾,刘老师便每天上午到学校上课,下午又赶往医院照顾丈夫。每天来回三四个小时的车程以及心灵的打击让刘老师憔悴了许多。班上的孩子能感受到老师身心的疲惫,齐齐相约对刘老师说:“老师,你累就不来学校吧,我们会自学,我们会乖的,你放心……”看到孩子们这样懂事,刘老师严峻湿润了。

“我是一名党员,不能因个人家里的困难而影响了孩子们的学习。”当学校领导也劝她请假在家照顾家庭时,他却仍然坚持要每天到校给孩子们上课。

“当家就要当好,不能辜负了组织的信任。”

2008年9月,刘永老师被任命为学校负责人。年轻的她在没有一点工作经验的情况下,却把学校工作开展的如火如荼。

在她的引领下,这些山里的孩子唱歌、舞蹈、绘画、手工丰富了他们的学习生活。刘老师通过召开别出心裁的家长座谈会,通过电话、家访等方式与家长及时沟通,站在家长的立场去思考解决问题,赢得了家长的信任和尊重。许多家长到校请教老师教育孩子的方法。

山上没有网线,电脑无法上网,信息闭塞,很多资料表册都得回到家再加班完成。在刘老师的带领下,学校各方面表现突出,连续几年来的教学成绩均名列全乡前茅。刘老师被评为“翠屏区教育系统成绩突出教师”,荣获宜宾市“艰苦奋斗奖”,学校也被宜宾市委、市政府表彰为“艰苦奋斗”先进单位。

三尺讲台,一颗爱心,放飞山里娃娃的梦想。这就是刘永老师一名优秀共产党员十年来教书育人的真实写照,也是她对教育人生的执着与追求。

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篇11:寻找身边的老严征文

全文共 538 字

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说起廉洁,又让我想起了四年级所学的《公仪休拒收礼物》一课,这种精神非常可贵。

公仪休正和学生子明说自己很喜欢吃鱼,过了一会儿,某大夫的一位管家送来两条大鲤鱼,说是主子吩咐,送给公仪休大人补补身子;公仪休见了,忙忙摇手说:“不了,谢谢你家大人的盛情,我一闻到鱼的腥味就想呕吐,请你务必转告你家大人。”管家走后,子明不解地问公仪休“老师,您不是很喜欢吃鱼的吗?有人送鱼来,您又不要,这是为什么呢?”公仪休语重心长的说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不能收这份礼。你想:如果我收了人家的鱼,那就要按人家的意思办事,这样难免要违犯国家的法纪。如果我犯了法,成了罪人,还吃的上鱼吗?现在想吃鱼就自己去买,不是一直有鱼吃吗?”子明听了,恍然大悟。

不是所有的官员都清正的,向秦桧这样的奸臣,就是典型的例子。他害死了带兵出征的首领岳飞,从中得到报酬,使自己的国家消亡。换一个角度来想一想,如果秦桧不受贿不害死岳飞,而是协助岳飞保卫祖国江山,那后果大不一样。

这就跟现实生活中的小偷一样。你偷了东西,可能会被警察捕获,受到处罚,如果短时没被捕获,就可能会犯更大的法,最终结果是做牢;还不如不拿不义之财,做一个清正的人。财富要靠自己双手去创造。

清正廉洁是一种品质,是一种精神;从我做起做一个清正廉洁的人。

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篇12:寻找身边的老严征文

全文共 1374 字

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我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住

我是一缕风,一缕廉正的清风,我讨厌世俗的腐败与黑暗,哪里有花香、哪里有阳光,哪里就有我的身影。在我的世界里一切是纯洁的,没有太多的复合色,简单是我快乐的宗旨,我想把这快乐带到世界的角角落落,愿世界充满和煦的春风!

我已目不忍睹,耳不忍闻了,我……为什么这世界会这般变化?难道是我孤陋寡闻了吗?带着疑问我四处飘飞,一路上花儿在哭泣、树在落泪,大地弥漫着一股不正之风,我抵挡不住它。

人行道上一位小学生低着头,满脸的不高兴,嘴里不知道说着什么,我凑近他,听到了他的抱怨。他说:“爸妈真小气,过个生日也要让我在家里,真老土。这年头,谁还在家里过呢?不都是要上高级娱乐场所消费。要让同学知道了,他们肯定会笑话我的。”我听了这些难过极了,中华民族的传统美德--勤俭节约就这样在人们的潜意识里慢慢退去了。我吹啊吹,想改变他的思想,让他高高兴兴地回家过生日,重新做个勤俭节约的好孩子。

腐败已影响到社会的很多方面。localHosT我的力量实在不够,我该怎么办呢?

空气里似乎有层雾,一层很厚很厚的雾,雾里的景物是模糊的,像这社会里的腐败挥散不去。

满地的报纸随那腐败之风乱飞着,没有头绪,只是乱窜。我随便拾起一张,上面是些贪污腐败、损公肥私的事,没有从人民的利益出发,人们怨声载道,一片颓废。我哽住了,说不出半句话来,我停在树上向远方眺望着,到处是乌烟瘴气的。

那一则真实的新闻报道,好像又重新浮现在我的眼前,某市长又贪污了多少钱,哪个企业又不讲诚信了,生产出来的产品直接危害到人民的身体健康,人们害怕了,问:“这就是所谓的美好和谐的社会吗?”

朋友请记住以往的岁月里,那些为人正直,爱岗敬业的廉洁之士,他们“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们记得包拯的光明磊落、为民除冤、为官廉明。他的廉洁,他的无私,使他无愧于“包青天”,更无愧于中华自古的“光明正大”的称号。我们还不能忘记任长霞操劳的一生,作为一名警察,她以服务人民为荣,时时把人民的事当做自己的事,尽职尽责。廉洁清明是她离去时留下的唯一财富,这一财富滋养着无数人民的心,警示着无数贪污分子的欲望,她永远长存,永远铭刻在人民的心中。我飘着,心沉重着,我在心底呼唤:社会政治的廉洁才是社会进步的体现,国家、人民必须共同努力,共创和谐社会。

我心潮澎湃,我要向每个人大声呼唤。正巧遇上“腐败之风”,我顿时愤怒,它却大笑着对我说:“人性是贪婪的,人只有把利益放在前头,谁也看不清谁才好。”这一次,我鼓足劲,将它推得很远,我大声说道:“人之初,性本善。每个人的心里都有一条道德底线,我相信在我们的努力下,廉洁一定能战胜腐败,社会将变得更加美好。”忽然间,乌云含羞躲去,天空刹时放晴,俯看大地,欢歌一片。

我是一缕风,一缕廉正之风,我悄悄地来,又悄悄地去,留下一片光明给大地,但是我的力量是不够的,希望大家共同努力,携手构建和谐社会的蓝图,创建和谐校园的明天!

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篇13:寻找身边的老严最新征文

全文共 931 字

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王丽俊处长是民航总医院院感办的主任,身兼数职,作为医生她苦心钻研技术,想患者所想,急患者所急,行医者心,深受患者爱戴;作为院感办主任又要负责医院感染控制,又要做大量的疾控工作,尽管身兼数职,对于周围有困难的同事朋友,她都以大姐姐的身份出手相助。每每与她接触我都能感到春暖花开,热情洋溢,这一切的好品格好德行都要从她的的家风说起。

她是出生在一个父亲是烈士后代,母亲是大资本家女儿这样一个红与黑合并的家庭,但是家风家规没有区别。

首先是勤俭持家,与人为善:小时候她的母亲总是用姥爷的持家风格教育孩子,姥爷是当地最大的资本家之一,拥有饭店,商行,车行还有郊区的很多农田,但是姥爷始终对家人,对自己要求,不能浪费粮食,不能挥霍家产,甚至自己连一块手表都没有,但是对佃农却非常宽厚,租出去的地,先满足佃农的生活,然后多于的才收上来,解放后把所有的家产交公。虽然是一个大资本家,但不是人人恨的资本家。收养家里佣人的孩子,供她上学,后来成了她的婶婶。母亲是大家闺秀,不会做任何家务,但是嫁到奶奶家,虽然上班劳累,回家学做所有的家务,做衣服,摊煎饼,洗衣服,爷爷是解放前的地下党,解放前夕牺牲,奶奶看不惯母亲大小姐出身,对母亲严厉刻薄,但母亲始终孝顺奶奶,在奶奶病重的日子里,白天上班,回家还要照顾奶奶,奶奶临终前,愧疚对母亲的刻薄。百善孝为先,这是母亲常说的一句话。

第二,不属于自己的,绝对不能据为己有:她的父亲是工厂的质检科长,质量业务是厂子里最好的,常被小企业请去帮忙协助管理水泵的质检工作,有一年年跟前,早上开门发现门口放着一个麻袋,打开一看是半个猪肉,在那个食不果腹的年代,鱼,肉,油需要票购,一家人一个月才几两肉。当看见这半个猪肉是高兴极了,可父亲阴沉着脸,沉闷了一会儿,说交到厂子里,后来知道这是他帮助过的企业送来的,因为知道父亲的为人风格,不敢当面给,偷偷放到门口。父亲交回厂里,领导把猪肉分给了父亲一部分,据说五斤多,其余分给了质检科的所有同事。从此每年爸爸的单位每年年底会因为父亲对小企业的帮助而得到应有的那份猪肉。父亲常说,不属于自己的绝对不能据为己有。

这些童年里的点滴小事数不胜数却深深影响了她的一生,做人做事必须有原则,永远心中敞亮才能开启人生幸福之门。

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篇14:寻找身边的老严征文

全文共 2498 字

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“老严您来啦!”“老严您上班去!”“老严您好!”工友们只要见到老严都会热情地和他打招呼。

工友所喊的老严其实他不姓严,姓陈名国庆。陈国庆上世纪六十年代初中毕业后,到大山煤矿当了一名矿工。陈国庆进矿后,先在采煤队当一名采煤工,后因工作需要,调到掘进队,又成为一名掘进工。因他有初中文化做底,加之平日好学,业余时间钻研一些电方面知识,于是就成了大山矿一名小有名气的全才。加之他平日工作认真负责,一丝不苟,矿领导决定,将其调到安全科工作,成为一名安监员。身为安监员的陈国庆,他深知身上担子之重,抱着对工作认真负责,就是对他人生命负责的思想,在安全监管上竞竞业业,不徇私情,严格执检。对未能按规程及规章制度要求干活者,一律按有关规定进行处罚。他认为,处罚违章者,不是单纯为了罚点款,也不是给谁难堪,有意和谁过不去。在陈国庆思想深处想到的是,处罚是爱,是对他人生命的尊重。鉴于此,那些被陈国庆处罚过的人,对其处罚是心服口服。

老陈有个特点,下井到检查点查安全,只要碰到施工点人员紧张,他就会主动伸手帮助他们干活,因此受到工友尊敬。因陈国庆在工作中尽职尽责,严肃认真,工友们赐给他-个雅号“老严”。 有了这个“雅号”, 工友们见到陈国庆不再叫他老陈,而直呼其雅号老严。陈国庆开始对这一称呼不大习惯,但后来也就随波逐流,爱怎么叫就怎么叫吧。喊其老严,也欣然接受,爽快应答。天长日久,陈国庆这个大名渐渐地被人们淡忘了。在大山矿,提及老严,可说是无人不晓,而提及陈国庆,好多人却不知是何许人也,以至于后进矿的工友,误以为陈国庆他不姓陈而姓严。

陈国庆有个独子,取名陈超,其意希望自己这个儿子今后处处超过自己。陈超技校毕业后也到大山矿,被分到掘进队当了一名掘进工。子承父业,子承父传。陈超和陈国庆一样,有文化,身强力壮,积极肯干,只两年功夫就担任班长之职,带领一班人工作干得是有声有色。对此老严看在眼里喜在心里,心想,儿子还真不赖,两年功夫就当上班长,比当年自己强多了。

老严下井查安全没有固定区域。但毎次下井,只要到儿子干活的区域安检,他都会去儿子施工点看一看。这天,老严下井查安全又来到儿子干活的区域。走进儿子干活的7132材料道,远远看到迎头有五六只矿灯在闪动,等到了迎头一看,老严大惊,见到儿子和几个工友违章空顶作业。

“快给我停下来,架棚!”大家定神一看,原来是老严。陈超一看老子来了,立刻打招呼:“爸,您来啦!”“是啊,我来了。为什么空顶作业?不要命了是不!?”

“爸,是这样的,若先架棚,当班任务恐怕完不成。完不成任务,今天工资就沒了。”

“是钱重要还是命重要?我平时是怎么教育你的。你这个混帐东西!不要多说了,赶快把料找来架棚。”老严边说边动手帮儿子架棚。经过一阵忙碌,终于将空顶处棚子架好。老严拍了拍手上煤灰,严肃地对儿子说:“上井后,写份检查送到我办公室。另外再按矿有关规定对你处以罚款。”说完,老严就到其他地方检查去了。

下班后,陈超赶紧把检查写好,怀着满肚子怨气给老严送去后,气呼呼地回到家,一脸的不高兴。其母见状,关切地问:“儿子,怎么了?今天回来怎么不高兴,哭丧着脸?”陈超于是便一五一十把自己被父亲罚款的事告诉了母亲。陈超母亲一听,气不打一处来,就等老严回来,给他点颜色看看。

老严上井后,处理好当天手头工作,晩晚才回到家。一进家,就扯开嗓子“老太婆,饭好了吗,肚子饿了,吃饭。”

“吃饭,吃饭,吃你个头!没钱了怎么吃饭!”

“什么,没钱了?不是前天才发工资吗,怎么今天就没钱了?”

“怎么没钱了得问你!”“问我?”老严丈二和尚摸不着头脑嘟哝着。

“我问你,儿子今天被你罚款了吧!200元罚款,外加季度安全奖被扣,这加起来得多少钱?这么多钱足够一家人一个月支出的。这下好,钱没了,还吃什么饭!?”

“噢,是这事啊。儿子他干活违章作业,按规定就得处罚!”

“哟哟哟,人家喊你老严,你还真把自己姓都改了,还真的姓严了。俗话说‘虎毒不食子。’儿子即使犯错,只要你不认真追究,别人也下会去过问。你睁一眼闭一眼不就过去了。”

“老太婆,你这话说的不对。你忘啦,10年前,大老李就是因为空顶作业冒顶工亡。我们就陈超一颗独苗,一旦有个意外,该如何是好。严是爱,护是害。今天违章不处罚警示他,日后他继续违章干活,那么离哭的日子就不远了。”老严说完这句话后把儿子叫到身边,语重心长地对儿子说:“我知道,今天处罚你,你肯定不高兴。但我要告诉你,钱沒有了可以挣,命沒了就什么都沒了。你李叔叔10年前就因为空顶作业工亡,这10年你李嬸过得有多艰难。另外,我们家就你一个孩子,你若有个三长二短,今后我们这老俩口曰子该如何过?超,你是个懂事的好孩子,一定要理解爸这份苦心。”

老严这番发自肺腑的话语深深打动了儿子。陈超觉得错怪了老爸,主动向老严认错,表示今后一定遵章守纪,让爸妈放心。老太婆听了老严这番话,想想也是,不再责怪老严,气也消了。

第二天,老严早早来到矿里,赶在各区队召开班前会之际,将前一天发现的问题整改联系单及罚款单送到所在单位。当老严把罚款单送到陈超所在队时,该队队长面带微笑说:“老严,给谁开的罚单?”队长把罚单接过去一看,停了一会,队长好象麦哲伦发现新大陆一祥惊诧不己“老严,陈超可是你儿子。俗话说‘虎毒不食子’,你连儿子也罚?!”老严郑重回答“只要违章,不管是淮,儿子也照罚不误。”

“外举不避仇,内举不避亲。”老严处罚儿子之事不径而走,在全矿上下反晌强烈。工友们都称赞老严铁面无私,严肃认真,不愧“老严”这一雅号。老严此举在受到工友称赞的同时,老严在工友心目中更加高大,更有威信。说来也怪,老严处罚儿子后,大山矿工人违章现象大为减少,之所以如此,是因为工友们明白了这样一个道理:钱没了可以挣,而命没了就什么都没了。

陈超自被老严处罚后,牢记自己的承诺,遵章守纪,注重工程质量,业务上精益求精,竞竞业业。由于工作出色,经过三年锤炼,陈超被提升为队长。在任职会上,陈超无限感慨地说:“今天我能走上队长这个领导岗位,离不开老爸对我的严格教育。特别是老爸那次对我的违章罚款。若不罚我,说不准哪天我去马克思那里报到了。我从心底里感谢老严!”

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篇15:寻找身边的老严征文

全文共 491 字

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8月22日,墩头镇组织镇村干部集中观看动漫剧《尺•度》,生动活泼的画面迅速吸引了与会人员的注意力。《尺•度》以图文并茂的形式宣传严肃的党纪党规文件,为党员干部处理工作生活中各种“涉纪情境”提供了很好的指导。为促进镇村党员干部对《尺•度》动漫读本的学习运用,墩头镇将具体开展好“五个一”活动:

每周集中学习一次,即在每周机关大会上组织全体镇村干部集中观看动漫剧;微信公众号每日展播一集,即通过“水韵墩头”微信公众号每日展播,促进党员干部每日学、随手学、方便学;组织一次座谈交流,即结合“两学一做”学习教育,邀请领导干部、中层干部、普通党员及青年干部互相交流,在思想的碰撞中有所收获;撰写一篇心得体会,即每名党员干部结合工作实际撰写一篇学习心得;开展一次“寻找身边的老严”征文活动,即在集中学习和个人自学的基础上,引导党员干部善于发现身边优秀党员干部典型事迹,宣传正能量,引领新风尚。

《尺•度》动漫读本是一部贴近生活,便于理解,适合农村党员干部学习党规党纪的“红宝书”,墩头镇力争通过“五个一”活动,帮助广大镇村党员干部掌握法规要义,养成纪律自觉,看齐高标准、坚决守底线,做合格共产党员。

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篇16:寻找身边的老严征文

全文共 1812 字

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廉政文化是近几年派生的社会主义新时期文化体系的一脉分支。它是从属于社会主义精神文明和政治文明范畴兼有的产物。在廉政文化的建设上,刻上了深深的儒家烙印。

先秦儒家思想的代表孔子构建了以“仁政”思想为核心的为政学说,孔子多次谈到为政的问题,他尽管没有提出“廉政”的命题,但他的为政观却始终折射出廉政的主题。孔子认为,为政的根本在于实现“仁政”。作为统治者,应该要亲民、爱民。孔子认为,爱民在于利民。为政者要“因民之利而利之”、“使民以时”。孔子主张德政。他说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”,孔子认为,德政的关键在于统治者自身加强官德建设。他说:“政者,正也。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,“子帅以正,孰敢不正?”孔子还提出了举贤纳能的思想。他说:“先有司,敕小过,举贤才。”孔子还特别强调:“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。”就是说,举荐那些正直的人为官,老百姓就会心服口服;否则,民众是不会甘心服从的。那么,如何才能举贤才呢?孔子主张“不以言举人,不以人废言”。即不因他善于言辞就选拔他,也不因人的地位低下就不听取其正确意见。总之,爱人、举贤、德政,构成了孔子仁政学说的主要内容。应该说,这也是孔子廉政思想的基本内容。

孟子在继承孔子“仁政”学说的基础上,关于何以才能治国的问题,孟子提出了“徒善不足以为政,徒法不足以自行”的思想,这一思想显示了德法兼治思想的萌芽。孟子认为,选贤是实现仁政的关键。他说:“不信仁贤,则国空虚。”关于如何选贤的问题,孟子提出了独到的看法。他说:“左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之,见贤焉,然后用之。”孟子在主张用贤之同时,也积极主张惩贪。他认为,对于那些贪官,“国人皆曰可杀,然后察之,见可杀焉,然后杀之。”在孟子看来,廉政应该是为官者追求的本性。他说:“可以取,可以毋取,取则伤廉”。就是说,为官者应该不取身外之物或不义之财,否则,就是伤害了廉的本性。总之,爱民、举贤、取廉,构成了孟子廉政思想的基本内容。

荀子认为,实现廉政,首先必须解决好为民的问题,他说:“天之生民,非为君也;天之立君,以为民也。”荀子也认为,实现廉政,用人是关键,他说:“尚贤,即使之为工功也。”即选择贤能之人为官,能使统治者的统治长久。划子还把不能任用贤人列为国之大患。他说:“人主之患,不在乎不言用贤,而在乎诚心用贤。”荀子还提出了打破论资排辈的用人方法,主张越级提拔那些有才德的人,也主张免除那些无能之辈。他说:“贤能不待次而举,罢不能不待须而废”。荀子还认为法律应该是治理国家的重要手段,应该起到“禁暴恶恶,且惩共未也”的目的。荀子主张对违法犯罪的官吏加以惩处,做到“正法以治官”,使“百吏畏法循绳”。总之,举贤用贤、隆礼重法,构成了荀子廉政思想的基本内容。

由于时代和阶段的局限,先秦儒家的廉政思想都没有能够完全解决所服务的统治者的廉政问题。先秦儒家的廉政思想,在客观上还是符合当时人民的普遍愿望的,不仅对于促进当时社会经济的发展和社会稳定起到了积极作用,而且在今天也仍然具有重要的现代价值。批判继承先秦儒家孔孟荀诸子的廉政思想,对于当今社会加强廉政建设,具有重要的现实意义。

廉政是腐败的对立物。为政之要,贵在倡廉。这不仅是历代儒家学者的共识,而且也是中国共产党人在总结历代王朝“人亡政息”的历史教训之后得出的重要结论。早在延安时期,毛泽东就反复强调,“应该使一切政府工作人员明白,贪污和浪费是极大犯罪。”改革开放以来,尤其是建设社会主义市场经济以来,贪污受贿、权钱交易的腐败现象呈现出相当严重的趋势。江泽民同志提出了“自重、自省、自警、自励”的“四自”要求,要求领导干部在各方面以身作则,树立好的榜样,要求别人做到的,自己首先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。带头做好了廉洁自律的表率,产生了巨大的示范效应。从而带动和引导党风、民风和社会风气的进一步好转。

党与腐败“水火不相容”这样的铿锵之词,首次出现在了报告中。胡锦涛说:“对任何腐败分子,都必须依法严惩,决不姑息!”“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行。”胡锦涛在十七大开幕式上所作的报告,再次显示了这个拥有7300多万名党员的世界最大执政党面对腐败的坚决态度。这一壮举,世人称道。

我相信我们的祖国在以习近平为总书记的党中央领导下,一手打击腐败,一手深化政治体制改革,会迎来更加美好的明天。

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篇17:寻找身边的老严征文

全文共 3774 字

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作为共-产-党员,作为黄埔教育培养出来的小学校级领导,我心怀感恩!在辛苦并快乐着的工作中,我始终注意树立正确的人生观、金钱观、权利观、政绩观,立足本职,奋力进取,全心全意服务,诚心诚意办事,保持清正廉洁,锤炼人品官品,努力保持共-产-党员先进性。在参加完2005年6月2日广州市黄埔区教育局召开的“自觉接受监督,密切联系群众”主题座谈会之后,我作为校级领导的认识与反思与时俱进。

一、全心全意服务,诚心诚意办事

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是党的先进性的重要体现。无论在什么样的情况下,保持共-产-党员先进性,都必须始终坚持和实践全心全意为人民服务的宗旨。正如胡-锦-涛同志所说:“群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。”因此,学校领导必须有全心全意服务,诚心诚意办事的观念与行动。

一是实实在在增进对学校、对师生的感情,堂堂正正、清清白白、扎扎实实为学校、为师生谋福利,关心他们的疾苦,倾听他们的呼声,把他们的安危冷暖挂在心上。这就是“情为民所系”。例如,深井小学学校领导关心理解支持夫妻分居教职工的工作和生活,力求人性化管理;登门慰问有困难的学生或家长或社区困难户;关注身体健康欠缺的教师……

二是树立正确的权力观。在执政条件下,保持共-产-党员的先进性,一个重要的任务,就是要树立正确的权力观,端正对权力的认识。任何学校领导手中的权力都是人民赋予的,只能用来为人民谋利益,而不能用来谋取私利,而且,权力要受到人民的监督和制约。学校领导要注意始终为人民掌好权、用好权。这就是“权为民所用”。

学校领导诚心诚意为学校、师生做好事、办实事。这就是“利为民所谋”。

例如,深井小学班子团结合作,真抓实干,凝聚学校合力,得到上级领导和有关职能部门支持,近来为深井小学安装了防雷设施,修缮了“危情围墙”,整顿了办公秩序,建设了校园文化,完善了学校工作制度(制度管理加人本管理),规范了教学常规管理,加大了校本教学研究力度,增强了校本培训力度,促进了教师专业化发展范文网为您提供大量免费范文!,营造了公正、公开、**、和-谐的学校管理氛围。

尤其是深井小学在这二十多天时间内高效地推出了《深井小学教师竞岗实施方案》(共8097字),《深井小学定编、定岗、定员方案》(共3023字),《深井小学岗位说明书》(共23988字)。为了体现其针对性、公正性、有效性、科学性、可行性,学校严格执行上级文件精神,依法成立了有关人事制度改革工作机构,稳定教师思想,激励教师挑战自我,契合学校实际情况,广泛听取教师意见,**选出教师代表参与到人事制度改革的方案制定工作中来。那三个工作方案,高度体现了上级领导的指导作用,学校领导的核心作用,工作小组的参谋作用,教师的参与作用,党支部和教大会的审核监督作用。为了那三个不断完善的方案,工作小组成员以人为本,求真务实,不畏艰辛,三易其稿。学校相机在不同时间分别召开了三次领导小组商讨会,三次教师讨论会,一次党支部审核会,一次学校教大会。6月17日下午,《深井小学教师竞岗实施方案》《深井小学定编、定岗、定员方案》《深井小学岗位说明书》全票通过教大会审核。二、发扬优良传统,保持清正廉洁

一是求真务实,积极进龋一个党员如果没有求真务实的作风,就不可能成为真正的先进分子。保持共-产-党员的先进性,需要把求真务实作为一项重要内容,落实到各方面工作当中去。要坚持一切从实际出发,实事求是;大兴调查研究之风,吃透上情,了解下情;积极进取,量力而行,办实事,求实效,珍惜民力;察实情、讲实话,不搞虚报浮夸和报喜不报忧;立足当前,着眼长远,不搞急功近利。

二是遵纪守法,艰苦奋斗。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。小平同志多次强调,党的团结统一“一靠理想、二靠纪律”。今天保持共-产-党员先进性,还必须牢固树立谦虚谨慎的态度,磨练艰苦奋斗的意志,发扬脚踏实地的作风,弘扬勤俭办学的精神,保持一种革命精神、一种勤俭的作风,我们的黄埔教育事业才能发展得更快更好。

三是常怀畏惧之心,保持清正廉洁。在世界各国执政党中,因为腐-败而下台的不胜枚举。我们每一个共-产-党员都应该充分认识腐-败问题的严重危害性,增强拒腐防变、廉洁自律的自觉性和坚定性,既干事又干净,为民、务实、清廉。

黄埔区教育局非常注重反腐倡廉工作。6月2日,黄埔区教育局党委召开了“自觉接受监督,密切联系群众”主题座谈会暨局政治理论中心组学习会,拉开了“200x年区教育局纪律教育学习活动”的序幕,一场以学校领导干部为重点、面向全体师生的廉政文化建设活动在我区教育系统展开。会后,大家对黄埔区教育局党委书记章登明的点评感慨万分,警醒受益。是啊,“要常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,真正做到不义之财不娶不法之物不拿、不净之地不去、不正之友不交,努力做一个人民群众拥护的人,做一个同事部下敬佩信服的人,做一个家属子女引以为荣的人,做一个回顾人生问心无愧的人,为我区教育事业健康发展作出应有的贡献。”

6月2日的会议后,深井小学领导一以贯之地加强学习,知法守法为法用法,自尊自爱自束自律,增强自觉接受群众监督意识,不断筑牢警惕腐-败侵蚀的防线,竭力以制度规范学校管理,尤其是加大对学校人、财、物的规范管理力度。学校党支部努力把廉政教育和健全完善各项管理制度结合起来,把廉政文化工作作为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》的一项重要工作来抓,希望切实抓出新的成效。为此,深井小学领导今后仍要努力:首先要加强自身的思想道德观念的修养,以马克思主义、毛泽东思想、邓**理论和“三个代表”重要思想武装自己要求自己。其次要树立正确的人生观、价值观,进一步增强事业心和责任感,多做贡献,严格遵守法律法规,勇于同各种歪风邪气作斗争。三是要立足本职工作,在实践中经常地开展批评与自我批评,克服不思进娶无所作为的思想状态,在精神文明建设中起到表率作用。四是要重视和熟悉廉洁文化工作,将此作为自己教书育人的一项重要内容。要将廉洁文化教育贯穿到日常的教育活动中去,提高廉洁文化教育的效果。五是学校继续坚持**集中制。学校班子决策时,有不同声音可使人头脑清醒;决策基本正确时,不同声音可以补充完善。不同声音并非离心离德之音,而是一种正常的声音。既是正常,学校就以平常的心态去宽容,去认真听取,去加以分析比较,而没有采取一概不听、堵塞甚至打击的态度。实践证明,学校能够容纳不同意见,**风气不错。学校领导者在决策时真正坚持**集中制,善于听取不同声音,善于集思广益,这样才能做到科学决策,才有可能避免犯错误。俗话说,谨言不会出错,慎行不会摔跤。“吾日三省吾身”,“怕”字当作警钟长鸣,这样就不会在人生路上“摔跤”。实际上,常怀畏惧之心是一种自我约束和自我鞭策,是保持清醒头脑的“清醒剂”,是医治胆大妄为的“良药”,是促使自己正确用权的高明之举,更是对自己对家人高度负责的爱心行为。因此,深井小学领导干部将时时把畏惧“刻”在心间,坚决不做出格之事。

三、锤炼人品官品,口碑奖杯一色

明确人品与官品的关系。一个人做校长的时间是有限的,做人是一辈子的事。一个人的能力有大小,职务有高低,但人格、“官德”不能低。一个校长只有把人品与官品统一起来,才能真正成为一个高尚的人,做一个受人尊重、敬佩的人。通过学习,我们进一步明确了一个好人好校长应该具备三个方面的基本政治素质:首先是头脑要清醒,严于律己,始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人,一定要做政治上的明白人,做到政治观点鲜明,政治纪律严格。特别是在新的历史条件下,在面临诸多诱-惑和考验的情形下,这一点尤为重要。其次是志向要高远,理想要坚定,心中要装着人民教育,做到事业面前专心致志,得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正,为人要正派。古往今来,只有那些情操高尚、品德端正的人,才能真正赢得世人的尊敬。

明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,上级领导考核通不通过,这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯,是上级对自己工作的肯定。对于有实实在在意义的奖杯,领导干部理所当然要争,这有利于形成千帆竞发、百舸争流的生动局面,有利于推动工作不断上新台阶。然而,创造学校政绩不能眼中只盯着奖杯,更要看师生的口碑。一切绝大多数师生不满意的言行,都应当及时纠正;一切绝大多数师生不满意的风气,都应当坚决克服。不欺上瞒下,不拉帮结派,不唯书只为实,不损害学校和师生利益。根据民-意调查,深井小学教师普遍认为现在校园中逐渐有正气,有真气,有昂气,有聚力。

明确政绩观与发展观的关系。我们追求学校政绩,必须坚持辩证、发展、全面、均衡、长远的眼光,既要紧紧抓住当前学校、教师、学生最为关心或最需要解决的问题,做一些让大家看得见、摸得着的实事,建立有形的政绩;又要干当前、想长远,多做一些诸如“百年树人”这样的长远之事,为深井小学、教师、学生的可持续发展奠定基础,建立无形政绩。只有用发展观呼唤政绩观,才能创造出真正让党和人民满意的深井小学政绩,才能真正为“强区更强,优质更优”的和-谐黄埔教育作出应有的贡献。

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篇18:寻找我身边的雷锋征文

全文共 900 字

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提起雷锋,大家都会想起那个革命战士,他有一颗善良的心灵,他一生一世多是帮助别人,而且帮别人做事从不留名。但是,只有22岁的雷锋却丧身于车身。想知道我身边助人为乐的小雷锋吗?怎么样,猜不到吧!就让我来告诉你吧!其实他就是我们班的学生,他就是卫生委员———文毅恒。他有一双凝重的眼睛,一个直挺挺的鼻子,一个大大的嘴巴和一个有些乱七八糟的头发,太好笑了!

开学的不久后,到我们第三组的值日小组值日了。我们都要扫一个星期都会很辛苦。大家今天都早早地回到学校里,拿起扫把就从楼梯下往下跑,到了操场上大家都非常忙碌地扫起地来,扫完这里又扫哪里,一直都没有停过下来,匆匆忙忙地这操场上的垃圾扫起来。不久,我们那块地有出现了好多的树叶,但是各个人都说我已经扫完这里了,再有垃圾也不关我的事,我不去扫了。说完,他们立刻马上拔腿就跑了。但是文毅恒他非常主动地把那里的垃圾逐渐逐渐地把它扫干净,直到没有一丁点儿垃圾留在地面上。这件事让我看见了,我觉得他非常地不怕辛苦,用心帮我们班做好事的一位好同学!

还有一次,我们大家都上完了美术课。地上都快像菜市场的地一样脏了,满地都是纸碎。因为刚才上课的时候,我们大家都在剪纸,撕纸,那些纸张都飘在地下了,有些同学还把碎的纸洒在别人的头上和洒在地上,真是太调皮了!但是文毅恒看见这种情况,他马上去拿垃圾铲和扫把,把地上有垃圾的每一处都扫地干干净净,没有一点的垃圾留在这地面上,很勤劳地去做。不久我们又要搞大清洁,老师吩咐他去擦窗户,他一话不说地就拿起布,匆匆忙忙地擦起来,别人在擦窗户的时候,站得很高,所以一不小心就掉了下来,但是文毅恒他看见了立刻过去把他扶起来,还问他:“你有没有事,受伤了吗?”很关心别人。后来他搞定自己的工作,还帮刚才受伤的同学也把他的工作自己帮他做完了。后来那位同学不知道有多感激他,老是谢谢。他太好了,从不会要别人的一些名利的。

这就是我身边的小雷锋,他从来做事都很认真地去对待,经常帮助别人,不怕辛苦的小雷锋,从来都不会要别人的名利,这就卫生委员———文毅恒。虽然我身边还有许多小雷锋,但是我最欣赏的小雷锋就是文毅恒,我希望他以后还会帮助更多的人,做好人好事!

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篇19:寻找身边的老严征文

全文共 479 字

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为进一步帮助全体党员熟悉掌握党纪党规要意,增强纪律意识,近日,区教育局监察室开展了观看动漫宣传教育片《尺·度》专题学习会。

严肃的党纪党规文件也能做成动漫?能!党员干部遇到工作生活中各种“涉纪情境”不知如何处理,就去问问“严书记”!

《尺·度》动漫读本塑造了一个动漫版市委书记严守正,所有故事都围绕他和妻子吴若兰、女儿严婷婷,以及他们的同事、邻里、亲朋展开,展现了他面对种种涉纪情境和利益诱惑如何坚守底线、妥善应对,为广大党员尤其是党员领导干部自觉守纪提供示范和借鉴。

为了把本次学习落到实处,局监察室首先要求各学校组织全体党员通过集中观看、网上学习、读本学习等方式,进行广泛宣传和深入解读。接着举办征文活动,组织党员撰写“寻找身边的老严”征文,要求各支部发动党员积极参与。作品不仅要确保质量且必须是原创,注意文字的生动性、内容的真实性,突出其故事性、可读性和启示性。各支部于9月9日前将优秀征文推荐上报区教育局,区教育局将在贾汪教育信息网及贾汪清风网刊登并向上一级媒体报送。

学习活动使广大党员和领导干部把党纪党规的要求转化为自觉遵循,坚守了做合格党员底线和标准。

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篇20:寻找身边的老严征文

全文共 1045 字

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廉洁是一个字典中的词组,它的意思是:不损公肥私;不贪污。而在现实生活中,廉洁又蕴含着一个怎样的意义呢?

廉洁,自古以来就是一种可贵的品质。如果人人廉洁,国家将繁荣富强。不廉洁则会产生恶劣的影响,导致国家腐败,民不聊生,拖垮整个国家。因此,自古以来每个朝代的领导人都提倡廉洁的作风。在如今这个先进社会中,廉洁依然十分重要,它代表着诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……

其实在我们生活中存在着不少廉洁模范,我们学校里就有许多。如:有一次,一个同学在路上捡到了一个钱包,她没有被钱包里的现金所诱惑,而是毫不犹豫的交到了学校,请求学校帮忙找到失主。她的这一表现让所有人都感到很吃惊,因为如果是一般人,就会把这个钱包归为己有,可是她却恰恰相反。这个事件不恰恰是个“生活中廉洁”的体现吗?其实,只要这世界上每个人都有廉洁,那么这个社会,这个城市,这个世界才会不断地前进。

这样的例子在生活中还有很多很多。也许你想不到,有时一个小小的廉洁之举,就挽救了一座城。一九六二年冬,风沙、水涝、盐碱等“三害”困扰着兰考地区,焦裕禄受上级委派,来到这里担任县委书记。为了根治“三害”,尽快帮助群众脱贫,焦裕禄到兰考后马上深入调查,制订治理方案。焦裕禄以高度的革命精神,对干部和群众进行思想教育、阶级教育和革命传统教育,激起县委领导班子和人民群众抗灾自救的斗志,掀起了挖河排涝、封闭沙丘、根治盐碱的除“三害”斗争高潮。他以身作则,带病实干,严于律己,关心群众。救灾物资一运到兰考,焦裕禄就主动率领县委干部去火车站卸货、发货。县委副书记、县长吴荣先对本应完成的工作坐视不管,还对焦裕禄带头工作感到不满。县园艺场老场长被活活累死,焦裕禄很受震动,决定为基层干部增加口粮配给,但有人却在吴荣先的指使下向地委告状。上级前来了解情况,几百名群众堵住会议室大门,为焦裕禄鸣冤叫屈。不久,兰考又遇特大水灾,焦裕禄强忍肝痛,冲在抢险救灾第一线。但因长期操劳过度,焦裕禄的肝病持续恶化,于1964年5月14日晨病逝。他的遗体被安葬在了黄河故道的沙丘上,近十万群众自发为他送葬,以表达对这位好书记的敬爱、怀念之情。

作为一名优秀的青少年,我们要懂得廉洁。富兰克林曾说过:在人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实、诚意和廉洁。现在社会进步了,人们生活水平提高了许多,作为祖国的接班人,我们更要坚持廉洁这一传统美德。 我们要把传统美德记在心!亲爱的同学们,让我们从身边的小事做起,坚定自己的信念,反对腐败,发扬廉洁吧!

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