0

作文定格的画面(通用20篇)

如果时间可以停留,那么请让我的记忆定格在那个温暖的午后。小编收集了关于定格的作文,欢迎阅读。

浏览

419

作文

986

定格在记忆里的画面

全文共 689 字

+ 加入清单

指尖停留在键盘上,敲敲打打,时间伴随着敲击的节奏,流转到过去,无数轻柔的画面,那些对我印象深远的人,在脑海里涌现,那一幕幕、一帧帧,如同老旧电影般在我的脑海里放映。

“长记别伊时,和泪出门相送,如梦,如梦,残月落花烟重”,我倚在门边,看着母亲离开,与她背影相称的,还有黑色笨重的行李箱。记得小时候每次和母亲分别,看着她渐行渐远的背影,我都会哭的稀里哗啦的,随着不断成长,我渐渐学会看着那个背影,让眼泪回到眼睛里,我在一次又一次的离别中学会坚强,而那坚决——至少表面上看起来十分坚决——的背影,是我成长的力量,如同朱自清的《背影》一样伟大,定格在我的记忆中。

小学教室里,不同寻常的安静,大家专注的听讲,一切一反常态的现象都是因为讲台上那个高大严肃的英语教师。整个教室里都弥漫着紧张的气氛,只有她一人流畅的讲课,时不时的请一个正在走神的倒霉蛋回答问题。付老师,在大多数同学的心目中都是一个老巫婆的形象,而我却与大家不同,我尤其喜欢上她的英语课,她的动作神态,犀利语言,潇洒字迹,一个个画面至今我都难以忘怀,令人难以接受却又十分正确的教诲,对我印象十分深远。

一个马尾辫,齐刷刷的平刘海(其实是为了遮住下面那一排豆豆),令人望尘莫及的成绩,就是这样一个女孩,竟和我成了极其难以割舍的闺蜜。她尤其让人咂舌的,倒不是以上这些,而是她办事的效率。她天生就有一种女中豪杰的气质,不论是什么样的任务,都能够立马完成,各种方面的知识和生活的秘诀,都了解许多,她办事的认真态度,仍在我的脑海里定格。

在我的生活中,无数人给予了我力量,这些人对我都有着深远的影响,她们的力量,定格在我的记忆中,沉淀,升华。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:定格中国的一刻900字

全文共 1050 字

+ 加入清单

随心所欲,就是大自然给我的感觉。我喜欢到处游玩,闻名于天下的独留宝物——桂林山水;巍立不倒且散发宏伟气息——泰山;无限自然会深入其中——峡谷,都是我心爱之处。若想证明,是否真正去过,看一看遗留下来的纪念品——所拍摄到独特味道风景的照片。

每当我享受与大自然亲密接触的时候,总会透过小孔,触摸着令人惊叹而唯美的自然景象,不禁按下键,那令人心动的时刻,就被我这微小的动作,保留下来了。仿佛连同时间,也停留在这一刻了。可无论去到哪,再美的景色也停止不了对问题的疑惑。这东西,到底是怎样被发明出来的,令我如此的着迷。好奇心的涌动,让我踏上了这比大自然更奇妙的旅程。

一键搜索,是电脑告诉我。但我却不相信眼前的事实,竟是这样的一个人,把可以定格瞬间的东西,发明出来。他,与同一个家乡——南海。世间万物,都是一个无法预测的未来,然而,他发明这东西之前。也从未想到过,会有这样的一件事发生。

读书,是一种乐趣,一种收获知识的过程。然而他,正因为读书,奠定了他发明的基础。看到过《梦溪笔谈》中的一句话:“为什么通过小孔隙的塔影会形成倒影。”因为此句,他用反复的实验弄清了“小孔成像”的原理。但并非就停止了对此的研究。紧接着,尝试“变而更之”,将科学转化成生产力。成功会因为尝试者的不断努力而到来,而这句话,就验证在他身上,在1844年,制造出“摄影器”,并写了《摄影之器记》。不安于现状,这个次可以说是贬义词,但在他身上,却是个褒义词,他在摄影机的原理上,制造出了那东西,让我爱不释手的东西,让我无论走到那里,看到什么都不忘带上的东西,这东西有个很好听且很贴身的名字——照相机,从此,他就成了定格美丽,定格惊叹,定格中国大好山河的第一人。

若想说,发明过东西便会闻名于世,前程似锦。但我说,居里夫人有不见得,然而他,我也觉得。他发明了照相机后,就开始有人去了解他,发现,他不仅是发明照相机的第一人,还是对光学、天文学、乐津学、数学、力学、地图绘制都有研究,大概是因此,从而使上海军工企业被邀请去当教授,招收门徒授教学,可他,却如此回答到:“我是一个书生,学识疏浅,地位低下,对军事一窍不通,我起不到作用啊!”有趣且谦虚,带有幽默性的说明,自己的实史,清心寡欲,或许才是他最好的诠释。

他对于他的未来,是志向高远,是潜心专致。而我,对于我的未来,或者是在大自然中的奥秘知道何去何从,或者也像鲁滨逊那样孤独落魄,自寻欢乐地生活一大半人生,可以说,那只是或者,至少,我现在有一个温暖和谐的家。他,也一样。

他,叫邹伯奇,我家乡的名人。

展开阅读全文

篇2:这样的画面,让我流连作文

全文共 737 字

+ 加入清单

驾一叶扁舟,在书籍的长流中,缓缓而行。望两岸绮丽画面,让我流连

五千年传统文化,给后人留下了丰富的宝藏。经过时间的沉淀,不曾蒙上一丝灰尘,洗尽铅华,始终保持着光彩夺目。聆听老子天道合一的深邃。每当翻开《德道经》时,一位老者便捋着胡须悠悠走来,掸一掸地上的尘土,盘腿而坐,讲述着从古而来的智慧。观摩孔子育人的奥秘,杏坛之上,一位智者携《论语》而来。“知之为知之,不知为不知,是知也。”孜孜不倦地教导着众多弟子。在老子的熏陶下,在孔夫子的影响下。让我在学习和为人处事上,找到了必胜宝典。领略了孟子的雄辩,挥挥手告别千里奔波的墨子,看濠水上的庄子,是否化作彩蝶一路神清气扬壮志飞。这些老师们一幕幕谆谆诱导的画面,都久久萦绕在我的心头,让我流连。

一本《诗词三百首》摆在桌上,一束束光线洒在昏黄的纸上,发出阵阵墨香,沁人心脾。夜幕降临,抱书而睡,枕书而眠。睡梦中便来到了诗歌的世界,肆意翱翔。远远望见杜甫一人在深秋,望着自己破乱不堪的草房子,突然抬头呐喊了一声“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”歌罢,捡起身边散落茅草,回到房中,可他心中仍想着天下百姓。深山之中,夕阳西下,在晚霞的辉映下,山头雾气的点染下,陶渊明举起酒杯,嗅嗅花香,遥望南山,轻吟道“采菊东篱下,悠然见南山”。是你告诉了我什么是忧国忧民的济世情怀,是你告诉了我什么是悠闲安适的清高超拔。这画面,让我流连。

三国的硝烟还在弥漫,梁山上的战火已熊熊燃起。红楼中金陵十二钗暗自忖寻,西行路上师徒四人可曾修成真身?四大名著又陪我度过了多少不眠之夜。书中各个人物活灵活现,跃然纸上。各自演绎着自己的传奇。这样的画面,让我流连。

书中自有黄金屋,感谢在我成长路上有您们的身影,这些定格的画面都将成为我生命中最美好的画面,让我流连。

展开阅读全文

篇3:定格美丽的瞬间

全文共 562 字

+ 加入清单

焰火

黑丝绒般的夜幕上,嵌着几颗星星。几乎是突然,眼前一片灯火辉煌,华然璀璨,像一颗宝石,流光溢彩。无数金色的灯光勾勒出建筑的轮廓,几乎奢侈的繁华,铺陈出眼前的盛世繁荣。天空中隐约传来“砰”的一声,一朵硕大的金色花朵绚烂的绽放在夜幕,越开越大,燃烧了大半个天空。烟花一朵接一朵的在天空中展开,无数颜色夹杂着金色。似万紫千红的大花园,姹紫嫣红的绽放在黑色的夜幕;又似美丽的流星雨,在空中划出最迷离的痕迹。城市随着每一朵烟花的盛开而明亮,随着每一朵烟花的凋谢而朦胧。城市在这一刻,绮丽风华,倾城绝代。

烟花绚丽、盛开、绽放、璀璨......即使每一次凋谢也美的绚烂.虽然它们是那么短暂,还没有好好看一下这个世界就匆匆离去,但它也曾美丽过。

他骑着一辆破旧的三轮车,粗糙的手紧紧抓住车把,脸上的青筋高高突起,满是补丁的衣服下包着消瘦的身躯,土黄的脸上却没有无奈与疲惫,而是洋溢着幸福的光彩。车后坐的是他的妻儿,衣着简朴,却依然快乐。他们彼此欢快的聊着,这时,他眉开眼笑,眼尾划出深深的鱼尾纹。他的笑不带半点谄媚,不带半点虚假,更不是巴结的强颜欢笑。他的笑发自内心,带着劳动人民的淳朴和自然。他此时无疑是最幸福的,他的笑来源于对平淡生活的热爱,是最真的,最美的笑。也许他的生活并不富裕,但我相信人定胜天,相信一份辛苦一份甜,明天更灿烂。

展开阅读全文

篇4:定格在心中的美丽

全文共 825 字

+ 加入清单

夕阳下,他的影子好长,好长……微风拂过,他苍白的头发被吹得零乱,几根银丝随风摆动。

周围很闹,在这街头,唯有他静静的坐着,身旁的工具箱和“自行车修理”的牌子和他一样安静……

我不忍打扰他,只是远远的望着,那种静似乎一直在我的心里定格着。

“老黄,修车了,哎呀!我车坏了可回不去了!”一位陌生的赶路人焦急地说。

“嗯,这年……”他端详,又转身去找工具……话不多,但我知道他开始工作了。

已是傍晚,落日锁在了地平线上,那轮圆盘似的落日似乎还想把最后的余晖慷慨的播撒人间,没有了那般的耀眼,却给晚归的人一丝的光明,一丝的温暖。

风更大些,他俏皮的掀起了他的衣角,他的几根稀疏的头发被吹得更加零乱了。

他半俯下身来,双腿跪在沙路上,已年迈的身躯有些僵硬,他还是缓缓地、缓缓地趴了下去,一只手撑着地,一只手用工具娴熟的操作着。不迟疑,不犹豫,一把把工具在他的手上是那样的乖巧。我眼前一丝朦胧,泪水不觉地涌了出来。

“老黄,我…………唉,算了,明天再修吧!天晚了!”过路人有些过意不去了。

风太大了,但我知道他会修好再回家的,他绝不会因时间晚而犹豫不决。不知过了多久,他正准备站起身来,也许是年纪大了的缘故,也许俯着身子时间太长了,也许……一个踉跄,他差点倒了,我正想向前,可我知道,在他的人生字典里没有“屈服”。他倔强,他执著,他热心,他在我心中是神圣的……

夕阳已落,天色昏暗,路人满意地走了,他依旧安静,安静的收摊……

“爷爷,回家吧!”“嗯,就走”“爷爷,你帮人修车增么不收费?”我跟着他走着。

“我有退休金,又怎需收费?”他没有回头,只是忙着手里的东西。

“那……”“‘渡人’”他笑了,脸上沟壑般的皱纹变得更深了,那双敏锐的目光此刻充满了充实与满足。

他抓住我的手,送我回家。他的手宽大而粗糙,很温暖。一股暖流,从手心传遍我的心底。

他的身影,他的动作,他的画面神圣而美丽,已深深烙在我的心坎上,永不褪色。

天暗了,人也老了。但他的余温仍氤氲在空气中,他的美丽永远定格在每个人的心中!

展开阅读全文

篇5:定格在记忆中的画面作文

全文共 578 字

+ 加入清单

春夏秋冬,我们总是在忙碌中走过,与亲人相聚的机会也越来越少。而与家人在一起的画面,总能让我记忆深刻。

大年初二我们一家四口踏上了了去姥娘家的路。一棵棵树从车窗闪过,一条条街道溜到了我的身后。不远处,老娘家所在的社区已模模糊糊的出现在了眼前。来到社区,望着那东久违的小楼,想着又能见到姥娘姥爷,又能和小表弟一起玩,心中便多了一分甜蜜。

老娘家是旧村改造的,去年才搬到楼上去,集中供暖还没送上,虽然身上有些冷,但看到一家人团聚的情境也就不觉得冷了。到了午饭的时间,我们和姥娘姥爷还有大姨小姨一家围坐在一张餐桌前,一边说笑一边品尝着姥娘精心准备的食物。食物都是一样的,但却因为做它的人不同,吃的地方不同,吃起来感觉也会不同。因为那是团圆的味道。

吃完饭,我们坐在一起,吃着瓜子,谈论着一年的变化,其乐融融。我们几个孩子当然不会参与到几乎听不懂的当中,我们每人搬一个小板凳,端一杯雪碧围坐在一起玩剪子包袱锤,游戏规定谁输了谁就喝饮料。游戏开始了,第一局小表弟就输了,愿赌服输,喝下了一杯饮料。我们玩了一局又一局,快乐的笑声充满了屋子。很少团聚在一起的我们玩的不亦乐乎,这温馨的画面也定格在记忆里。

玩着玩着,姥娘走了过来,说:“来一人一百。”我们都高兴地领到了压岁钱,对姥娘说着谢谢。

那画面上的我们多么开心啊,脸上的是毫无隐藏的笑。那画面定格在记忆里,也定格在我的童年里。

展开阅读全文

篇6:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 667 字

+ 加入清单

喜欢爷爷家的后院,在方寸间,生长着一株株核桃树,那里的画面定格在我记忆里。

拼凑起记忆的底片,我好不容易又一次来到了这里。越过时间的山沟,位于深山中的青砖小屋又一次映现。

还记得,墙外,有一棵核桃树,小时候,我也曾与几个兄弟姐妹在树的荫庇下嬉戏玩闹,也曾掷起石子,享受聆听核桃与石块一起坠地的“咚”声,那奏响了我记忆的欢乐旋律。

而今,我却伫在了那扇熟悉的红门前,迟迟不肯扣响。溯记忆长河,以前的这里,是大敞的,一眼便见爷爷奶奶在竹凳上,择菜,掬米。又有谁会入门,分享这份宁静呢?大概只有缥缈的云了吧。

现在的我,怕扣动心头的流年,便缓缓推门,悄悄走进里屋。爷爷正躺在床上,似是病了,但看到我,还是按掉了咿呀的收音机,手扶床坐起,慢慢地,一字一顿地说:“对不起,今年的核桃,我也没力气收了,就在那,你多摘点吧。”

顺着他手指的方向,一树金黄蓦然刺入我眼。夕阳的余晖,掩映着它,苍郁的树冠,恍若落日的红云;满眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那树下的长竹竿,也早已落满灰尘了。我走近,想捡拾起童年的记忆。

当初,这核桃树下,凝聚着多少欢乐啊。爷爷抱着我,我握着竹竿,胡乱地够着。而现在,我却垫脚就够得着了。但我还用着那根竹竿,打下不尽的核桃。如动的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我随手捡起一颗塞进口中,满颊留香。

我的心又一怔,往日,我总会拉着爷爷与他一起品尝。可现在呢?因为学业的日益繁重,就逐渐淡忘了吗?不,不是的。爷爷,他就像是那株核桃树,苍郁,蓬勃,给我的,是美好的童年。我,又怎能忘记?

那童年的画面,将永远定格在我心间。

展开阅读全文

篇7:让幸福定格

全文共 1105 字

+ 加入清单

父亲节又到了吗?这么快?我懵懂不知所措。哦,我的老爸已经走了一百多天了,今年我无需有所为了。

还记得——

去年的父亲节,我早早就来到娘家。老爸看到我给买了新衣服,马上像个孩子似的,拿着就往自己身上套,也不管反正。妈妈看见老爸的样子就笑:“你还没脱衣服,就又穿新衣服。”老爸现在就是这样,有时像小孩子,有时糊涂,有时清醒!我赶紧拦住了妈妈,一边帮老爸脱衣服,一边慢慢地对爸爸说:“别急,先把旧衣服脱了,再穿新衣服。”老爸穿上了新衣服后开心地哈哈笑。当时觉得爸爸很夸张,现在想想,原来,一件衣服也可以让爸爸无限幸福啊!

老爸指指轮椅,我明白了,他想出去玩。妈妈说:“一看你来,就净事,我一个人在家可弄不了他上轮椅。我看他是想出去偏偏新衣裳了。”我笑笑说:“想出去就出去呗!”我和老公、弟弟三个人好不容易才把爸爸弄到轮椅上,就推着去散步了。

这是一条通向果园、河边的小沙路,窄窄的、弯弯的,两边绿树婆娑,虽然不太平坦,却很凉爽、幽静。我们走得很慢,一边看绿叶,一边听鸟鸣,很是惬意!

老爸很安静,一边走一边到处看,看到触动心灵的,就指着给我看。走到拐弯处,两棵高大的栗树上飘来阵阵栗花的香气——想起小时候老爸总会让我们捡来大把大把的栗花,然后辫成一束,晚上点燃后,栗花就发出浓浓的香气,这香气是能够驱蚊子的。秋季,板栗成熟时,老爸爬到高大的树上打栗子,挥舞着长长的竿子,那么有力,那么矫健,而我挎着篮子在树下捡,一不小心手就被扎得鲜血直流!老爸就会抓一把黄土撒在伤口上,说黄土消炎!想想当年的父亲,再看看如今坐在轮椅上无法动弹,语言含乎,嘴里时不时流出长长口水的爸爸,心中不禁一阵心酸!于是我讲起了小时候的事,老爸似乎有所记忆,开心地一边笑一边嘴里发出“哦、哦”地开心之声。就这样,一路上和爸爸唠叨着、回忆着。

一路走去,老爸的特别总会引起外人特别的眼神,妈妈不想到人多的地方去,常常就是为了躲避这特别的眼神!是同情?嘲讽?抑或是自慰?太复杂了,谁也说不清,心中难免会被别人特别的眼神刺疼。今天这样一路走来,我心中突然十分坦然——这又有什么呢?我们无法制止别人的想法,谁爱想就去想吧,谁爱说就去说吧,只要老爸开心,那些无所谓的眼神又何必在乎呢?

老爸心情很好,午饭吃得很多,下午美美地睡了一大觉。看着老爸开心的眉眼,听着爸爸均匀的呼吸。我既高兴又惭愧,散步实在是一件微不足道的事情,只是带他出来走一走,他竟是那样高兴!

原来,幸福只需陪你走走路!

原来,幸福只需和你拉拉呱!

当我与老爸告别时,老爸竟是那么心满意足,伸出一只瘦弱的手,我使劲地握住了,对爸爸说:“周末我还来!”

时光悄无声息地滑过,那一天的相伴相依,永远定为了幸福的一格!

展开阅读全文

篇8:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 747 字

+ 加入清单

夜色昏沉,星辰黯然失色,惨淡的灯光无力地驱逐着黑夜。墙角的蜘蛛被网被微风拂动,炫耀着蜘蛛曾经的荣耀,这样的夜显得更加凄凉。

窗外冷风骤起,吹动了挂在窗户上的窗帘,我紧了紧衣服,关上了窗户,窗外一片寂静只有路灯还在守望着,仓惶,无助。

表盘上的指针还在不识趣地转动,时间还在一分一秒的流逝,渐渐地已经逼近十二点了,我要等的人还没有回来。

没想到我微弱的叹息声竟然惊醒了妈妈“你爸爸回来了没有?”她疲倦的声音中有一丝期待,我无奈的摇了摇头,说“你去睡吧,我等他。”我看见妈妈的脸上闪过一丝失望。

“滴答,滴答,滴答……”分针又走过了一圈,时间已经到了一点钟,但爸爸他们还没有回来。“今天可是爸爸的生日啊,他不可能忘记的。”我一遍又一遍的在心里安慰自己。心理的焦虑促使我站了起来,我走来走去,走到了餐厅里。我望了望安静地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美丽,因为那是我们对长年忙碌的爸爸最好的祝福。对,他答应我们今天一定回来,我相信爸爸一定可以做到。

熟悉的鸣笛声在漆黑的夜中欢腾跳跃,我激动地说:“妈妈,爸爸回来了。”我立刻熄灭了灯,漆黑的房间里没有一丝光亮。我飞奔到门外,车灯闪烁着耀眼的光芒,欢乐的气氛立即弥漫开来。借着明亮的车灯,我看清了父亲疲惫的身影,他显得那么憔悴,细长的身影摇摇欲坠。

“爸爸回来了。”我掩饰不住激动而又故作平静的说,“爸爸快进门吧。”进门的那一刻,妈妈捧着插着蜡烛的蛋糕,送来了我们的祝福:生日快乐!这一刻,将被永远定格

父亲略带浑浊的双眸中挂满了晶莹的泪珠,哽咽的声音从他低沉的喉咙里

缓缓飘出,在寂静的黑夜里飘荡。

泪水再也抑制不住,从爸爸的眼中喷涌而出,爸爸没有管它,任由泪水流进他的嘴里。苦涩的泪水,也变得甜蜜。

围坐在桌边,我们开心地吃着蛋糕,幸福地微笑着,这一切,被永远定格在记忆……

展开阅读全文

篇9:浅谈作文教学中的的定格与破格

全文共 2342 字

+ 加入清单

作文是一种表达,一种交际,一种倾诉,一种享受。笔录我口,手写我心,平日所见所闻,所读所思,所悟所感,诉诸笔墨纸张,这便是作文。作文教学是语文教学中的重要训练项目,是语文水平高低的综合考察标志之一。然而不少学生总当作文是一件“苦差”,究其原因有三:一是观察周围事物的习惯较差;二是没有把握作文的“格”;三是对所叙内容缺乏兴趣。归根结蒂就是学生怕作文,一提就头痛,对作文存在不同程度的心理障碍,此障碍不除,学生的作文劲头实难鼓起。为此,说点作文教学中的“定格”与“破格”。

一、告诉学生“作文”是件什么事

有的学生怕作文,学得总不入门,心里对作文有一种说不出的神秘感,这样“隔着浓雾观景”自然是不行的。作为教师要告知学生“作文”这事没有什么特别的地方,它和说话是一回事,心里有什么话,闭上嘴,用笔写出来,就是作文了。当学生质疑时,我们就要进行深入浅出的引导:

[生] 您说说话和作文是一回事,为什么都觉得说话容易作文难呢?

[师] 因为大家练的时间不同呀!算一算说话:从一周岁起,你们就能“爸爸、妈妈”的叫起来;两岁就能说“天上有星星、飞机大吗?”等简单的句子;五、六岁就能把幼儿园的见闻一套一套的讲给人们听;十年……经过多少次练习,有谁计算过吗?

[生] 天天张嘴说话,真无法算啦!

[师] 是呀,学习作文就不同了。从三年级算起,每期十来次,你们才练过多少回呢?两相对比,学写作文时间这么短,同学们却能在老师的指导下,写出一篇篇文章,这不说明了作文是比较容易之事吗?

……

这样的谈话,打开了学生的茅塞,他们从中得到启发,写好作文的信心不也就增强了吗?

二、勤写苦练是写好作文的关键

“书读百遍,其意自见。”说的是勤读之妙。学生在学好教材的同时,引导他们多读点课外书,从中借鉴写作技巧,让学生学有样板,仿有结合点,读写结合,仿中求变,以对作文产生浓厚的兴趣。

其次,勤于积累。学生将平时的见闻予以储存,到时将积累的材料进行“组装”,使作文有血有肉,言之有物又有序,长此以往,一生二熟,那无病呻吟,娇情造假,胡编乱造的文章,将会被立意巧、想象奇、描写活、议论精、观点新的佳作所取而代之。

复次是苦练。“曲不离口,拳不离手。”苦练出精英。我们的教科书,一组一个读写切点,在教学活动中,有序的指导学生由“点、线、面、体” 由扶到放,由仿到创,进行有计划的写作训练。

最后,勤于激励。教师对学生的优秀作文,要精评细讲,给以赞赏性的评语,激励性的总结,让学生体会到:作文无巧,只不过是用笔将自己的见闻、所感所行叙述出来,借以表达一个中心而已。久而久之,学生对作文的畏难之情和神秘之感就会消除。

三、不要在“找窍门”上徘徊

有的孩子知道作文很重要,也不是不下功夫,可总是下笔无神,可“万事开头难”呀,于是总想找窍门、寻捷径,在窍门、捷径中徘徊。学习作文有“格”,但它必须以勤奋为前提,决非投机取巧可为。

作文之“格”,究其源头有三:一是作文课上,或命题指导,或分析讲评,教师直接传授作文知识;二是阅读课,学习名家名篇,从中领悟写作要领;三是课外阅读时有所感受。这三个源头,莫过于阅读收益最大。“每课都有它写作的精彩之处”,这“精彩之处”便是作文之“格”。当然,从千挑万选出来且教师每日都在精心启发指导学习的课文中,学习作文知识,要结合学生的作文实际(本年级对作文的重点要求,学生作文的优缺点。)学习每一篇文章,只重点教给学生一项作文知识,即是教学中的“一课一得”。比如:《桂林山水》——学习语言的表达,领会修辞方法的作用;《鸟的天堂》——学习作者细致观察与生动描写的能力;《我的战友邱少云》——学习透过人物的动作、语言、神态以及周围环境的描写,烘托人物的内心……养成在读中悟法、学法、用法之习惯。

四、激发想象,神思飞扬,放飞创新翅膀

在作文教学中,要给学生引起思维的情景,指导学生多角度、全方位地思考,抒真情、写真话。古人云:“感人心者,莫先乎情,莫始于言,莫切乎声,莫深乎义。”雨后送伞——假晴(情)假意是不能打动人的。作文要创新必须以想象为基础,引导学生充分运用联想(由此及彼)、怀想(由今入昔),推想(由今入明),幻想(由实入虚),梦想(由梦入醒)等多种方法,创造出新的事物、新的形象。为学生提供感兴趣的写作材料及创设利用感兴趣的写作环境、氛围,用兴趣唤起他们写作的欲望,也就是我们常用的“情景作文”教学法,例如:

“观赏作文”。作文前带领学生边观赏(动、植物、玩具……)边联想,边演说,边议论,待孩子们情绪高昂后,作文自然生动具体。

“活动作文”。学生校内外活动(艺术节、科技活动、第二课堂……)丰富多彩,充分利用活动的情景,抓住一个“镜头”,引导学生观察、议论、练笔(训练中切忌贪大求全)。为激发学生写作情感、欲望,还可有意识的为他们创设活动。例:为写好作文《我爱家乡的×××》,让学生带着自己喜欢的东西,举行一次别开生面的讲演比赛。孩子们兴致勃勃地带着喜爱的东西,边观察边描述,同学们不时的评议、补充。情动而辞发,在这样激动的情景下,他们的作文,材料不但丰富、生动、有特点,而且表达热爱家乡的感情也真实。

“即兴作文”。学习活动中的偶发事件实难避免的,由于儿童的无意注意胜过有意注意,因而有趣、新奇的刺激物极易吸引学生无意注意。作为教师要运用好“注意规律”,抓住场景,灵活练笔。如突入课堂的蜂蝴、小黄雀,教室门外探头探脑的小娃娃……都可不失时机地让大家议一议,练练笔。

还有“绘画作文”、“表演作文”等,都能给学生创设“情景”,以达到练笔的目的。

常言“受人以鱼,不如授人以渔”。只要学生没了作文的心理障碍,且又觅得了作文之“格”,不懈地练,勤奋地写,“破格”就会创新,他们的作文一次会比一次更新颖。

[浅谈作文教学中的的定格与破格

展开阅读全文

篇10:音乐课想象画面渔船出港作文

全文共 652 字

+ 加入清单

在午后的阳光下,大海上好像是洒了一层碎金碎银。在这明媚的天气里,人们的心情都格外好,渔船出港了。渔船在一望无际的的海面上显得渺小了,岸上的渔民们看着渔船离海天相接的地方越来越近,越来越近,最后变成了一个小黑点。

突然,飘来几朵死气沉沉的乌云,乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向空中去迎接那雷声。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼啸着,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地扔到峭崖上,把这大块的翡翠摔成晨雾和碎沫。一堆堆的乌云像青色的火焰,在无底的大海上燃烧。大海抓住金箭似的闪电,把它熄灭在自己的深渊里。闪电的影子,像一条条的火舌,在大海里蜿蜒浮动,一晃就消失了。——暴风雨!暴风雨就要来啦!

渔民们恐慌的看着这突如其来的变故,他们大声呼救。可是,在这怒吼的大海上,谁能听得到这相对微弱的喊声呢?

幸亏经验丰富的老渔夫,带领大家。团结一致,终于找到了回港的方向,渔船在波涛汹涌的大海上剧烈的震荡,似乎马上就要把整个渔船掀翻,“再加吧劲!朋友们!”老渔夫紧紧地抓住船舵喊道。

渔船在苍茫的大海上挣扎,终于,乌云散去了,天空好像用水洗过似的,又和碧蓝的大海浑然一体了。

渔夫们把渔网抛到水里,好大一条鱼啊,渔夫们快活的喊着,那条大鱼似乎不服从渔民的约束,甩弄着铁板似的尾巴,在甲板上跳跃着。摔得伤痕累累。过了一会儿,它不跳了,但等渔夫过来,它又猛然一跃,跳进了大海。海面上只剩下银白色的水花,和层层波纹。

渔民们网了好多的鱼,天色昏暗了,渔民们驾驶着渔船,快乐的唱着歌,满载而归。

展开阅读全文

篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 601 字

+ 加入清单

有时候,有一些记忆,会深深地刻在脑海里;有时候,有些画面也会永远的定格在记忆里。

妈妈的背影,就永远的定格在了我的记忆中。

星光点点,发出微弱的光芒。我拉上窗帘,和星星一起进入梦乡。

我很快就入睡了,做着一个甜美的梦。但不好的是,我一会儿就被冻醒了。我从小就有一个坏习惯,晚上睡觉时踢被子。但幸运的是,我从来没有冻感冒过。正想要自己盖上被子,这时,却听见房门外有悉悉嗦嗦的脚步声,正缓缓朝我这边走来。房门被小心翼翼地打开,一个披着头发的女人进来了。我把眼睛眯成一条缝,在睫毛中的缝隙里悄悄地观察。仔细一看,原来是妈妈。身上只披了一件薄薄的单褂,穿着睡衣,我继续假装睡觉。妈妈用手拿起被子,轻轻的帮我盖上,刚想走出去,却又不知怎么,又返回来。看着我,帮我小心的掖了掖被角,冰凉的手不小心碰到了我的下巴。这时,我再也忍不住我那已经快流下的眼泪,一滴眼泪顺着眼角滑落下来,在脸上形成了一道水痕。妈妈为我轻轻拭去眼泪,冰凉的气息穿过肌肤,来到心里,刺痛了我。

妈妈又悄悄的离开了,留下一个单薄的背影,映入我的眼帘。我在床上辗转反侧,脑海中一直慢动作似的回放着刚才妈妈的一举一动,每一个动作都拉动着我的心脏。最终,这个画面在我脑海中不断回放着,我知道,这温暖的画面已经刻在我的心中,定格在我的记忆里。

这定格在记忆中的画面,是甜蜜的,是温暖的。所以,你来到了我的梦里,让我的梦也是甜美的,让这个画面永远的定格在我的记忆里。

展开阅读全文

篇12:定格在记忆中的画面

全文共 880 字

+ 加入清单

我很喜欢大海,但是我没有亲身感触过大海,倾听海浪的声音,我想那一定很美。今天,我的愿望终于实现了,在大连的金石滩,我终于见到了我梦里的海。

原以为海是一只鹰,河流是它的羽毛,现在才知道,海是一座森林,河流就是林中的一片绿叶。来到海边,我被它的气势震住了,那数丈高的巨浪拍打着沿岸的礁石,卷起的白色浪花仿佛是千堆雪花;那深不可测的蔚蓝海底不知蕴藏了多少秘密与宝藏。

岸边沙滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚底板。谁都忍不住想捏一捏、揉一揉,将它砌成各种童话世界里的城堡……

金色而又柔软的细沙里躲藏着一个又一个的贝壳。有的嫣红如天边的晚霞,流出一抹淡淡的浅红;有的亮绿如黑夜里狼的双眼,射出幽幽的绿光;有的如洁白无暇的白玉,在阳光下闪耀着刺眼的白光;有的如光洁绚丽的紫绸,溢出紫罗兰一般的高贵与芬芳……不远处,还有一些虎皮斑纹相间,宛如可爱的小豹爪,忽隐忽现地与我们躲起了迷藏。

有一扇贝壳,让我爱不释手,红白相间,独有一番情致。红色的斑纹让我想到了火,白色的斑纹让我想到了雪。火与雪是不相容的,但在这扇贝壳上却得到了完美的结合,它们水乳交融浑然天成,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得这扇贝壳不仅有趣,还蕴涵着大海的气概,便小心翼翼地用双手捧着,好象手中捧着的是一块脆玉,轻轻一碰就会碎掉。

海,有着梦幻般的蓝色。远远望去,海天相连,若不是海面上漾起层层波纹,我都分不清哪里是天,哪里是海了,满眼是蔚蓝一片。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。夕阳西下,潇潇洒洒地抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数个夺目的亮点。大海像披了件金箔缕衣,又像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢着光与彩。

在水与天的交接处,出现了一条金色的弧线。这景象比惊涛巨浪的拍岸更蔚为壮观;比一弯明月浮浪而出的景色更令人如痴如醉,流连忘返。这油画般的美景怎能不令人拍案叫绝?

大海真的很美,我静静地看着这片海,想把这些美景深深地刻进脑海中。二这些定格记忆中的画面我永远都不会忘记,我想,祖国的锦绣山河我无论如何都会牢牢记在心里的。

展开阅读全文

篇13:定格记忆的画面

全文共 815 字

+ 加入清单

时光如水,总会冲淡过往的岁月,而那温暖的画面,却被定格,打磨,不经意地跃出记忆深处,温暖着我的心灵。——题记

九月的风已经失去了夏日的闷热与浮躁,多了一份清爽与成熟,多了一份“天高云淡望断南飞雁”的释然。走在回家的路上,看到一些同学正围在一起买竹筒粽子,那种清香也钻进我的鼻子里,秋天的糯米的确比其它时候更怡人。不是端午,却又不由想起端午时姥姥包出的悠悠粽香……

那是很小的时候,清晨还躺在被子里,就被粽叶和糯米的清香叫醒了。起床跑到厨房一看,姥姥已经包起粽子了。

春日的阳光斜斜地照进小厨房。姥姥安详地坐在小板凳上,弯着腰,旁边留着瘦小的影子。她低垂着头,发中闪现着许多银丝。姥姥从水盆中挑出两片长长的玉带般的粽叶,轻轻抖去上面的水珠,熟练地将粽叶绕一个圈,粽叶便听话地包合成一个无孔的“漏斗”。姥姥随即挑出一颗又大又光润的红枣,甩甩水,塞到漏斗底端。又拿起勺子,从泡好的糯米中轻轻舀起半勺,慢慢倒进“玉斛”而只让它占到一半左右。我站在门框边出神的看着这娴熟的动作,看着青绿的叶配着雪白的米,还有红润的枣子,不由咽起口水来。

姥姥抬眼看了看我,笑容满面地说:“知道你最爱吃粽子,一会儿就好”。说着,很快又装了几颗红枣和豆子,再撒上一层米,这宛若北海银滩上散落着的贝壳便若隐若现了。姥姥将握着的粽叶只一盖,一裹,用青青的马莲草一缠,打个结,便打造出一件极精美的工艺品。像江南水生的菱角,又像孩子们胸前挂着的有棱有角的香囊。

姥姥满意地将包好的粽子放进锅里,说:“煮熟了第一个给你吃。”我满心欢喜地应着,她慈爱地笑着。阳光映照着姥姥已经苍老的脸庞,她浑浊的双眼眯在一起,眼角簇起皱纹,每一条纹路里都写满爱怜……

不一会儿,空气中便弥漫开诱人的粽香;不一会儿,厨房便传出熟悉的吆喝声……

在这样的秋日,我的思绪再一次被牵动起来,我的双眼潮湿了。姥姥那坐在小板凳上为我包粽子的画面,那超过任何美味的味道,永远定格在记忆里,甜甜的,暖暖的,日久弥香……

展开阅读全文

篇14:定格微笑

全文共 586 字

+ 加入清单

随着清脆的“咔嚓”声,一个美好的场景被摄入镜头,多彩的生活被定格在方寸之间。摄影,我的爱好之一。

星期天,我爱提着照相机在街头乱逛。“闲庭信步”的老人,青春焕发的少女,天真活泼的孩子……都构成了一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢?雄伟的建筑?鲜艳的花朵?不,这些都太俗了。

啊,有了!“咔嚓”一声脆响,你猜猜我拍下了什么?手,新华书店里,那无数双拿着书、抱着书、捧着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的以及被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在我眼前时,有一种力量在推动着我。他们哪里是在看书,他们是在摘取通向成功大门的钥匙。他们的脸上都洋溢着笑容,那是一种愉快和满足的笑容

“咔嚓”,又拍下了什么?脚,那一双双在图书馆门前等待开门的脚。穿布鞋的、穿凉鞋的、穿球鞋的、穿皮鞋的,还有拄着拐杖坐着轮椅的……看着这一双双脚,我的心里沸腾了。这不仅仅是在等待在徘徊的脚,而是在攀登,在奔跑的脚。是在为了明天的幸福生活而努力奋斗的脚。看到它们,你一定会想到它们主人那一张张充满自信和微笑的脸。那微笑,一定是来自内心的快乐!

“咔嚓”,这次拍下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑,学生们放学回家的微笑,父母们亲密的微笑,老师们慈祥的微笑……

拍下这一组照片,我也开心地笑了。生活原来如此美好,那真诚的微笑随处可见,时时鼓舞着我,让我看到一个广阔美丽的世界。

你想看看这些精彩的图片吗?你身边就有。

展开阅读全文

篇15:友善的画面作文600字

全文共 615 字

+ 加入清单

友善是闪亮的星星,给人以憧憬;友善是温柔的湖水,给人以安宁;友善是和熙的春风,给人带来温暖。社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子,友善是人生必不可或缺的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,社会才能和谐发展。

这让我不禁想起两天前看到的一则新闻——在早晨上班的高峰期,街上的各种车辆来来往往,川流不息,马达声声、喇叭阵阵,响成了一片拥挤的胶状。突然间,有一辆120急救车从远处飞驰而来,警灯闪烁,警铃急促,可因为堵车只能停在了马路中间,动弹不得。正在急救车司机窘迫无奈之际,周围的车倏然全都动了起来,急救车前面的轿车都尽量的往外面挤让,挤不开的车辆呢,看到前方没车辆便迅速的穿过马路,就那么瞬间,各种车辆都下意识让道,为120急救车让出了一条生命通道,让120急救车能顺利通过。

他们为什么要让120急救车先过去呢?为什么为了让出一条路而闯红绿灯呢?车上又没有他们的家人,也许你只是轻轻的转了一下方向盘,轻轻踩了一下油门,这简单的动作也许就救了一个人的性命,这便是友善的体现。在别人遇到困难的时候,我们应该伸出友善之手去帮助他,而不是“事不关己,高高挂起。”做一个冷漠的旁观者。一个友善的微笑,一只友善的援手,在你看来或许是轻而易举的,而在别人的眼里心中可能就是一片春华乍放。

朋友们,让我们多一份友善,少一些敌视,多一份真情,少一些冷漠,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的友善交响乐,这世界一定会更加和谐美好。

展开阅读全文

篇16:把信念定格在心中

全文共 628 字

+ 加入清单

每个人都有梦想,而要实现自己的梦想,就一定要付出努力.梦想,就像一颗小小的种子,只有经过精心培养,才能开出美丽的花儿,结出丰硕的果实。

从上一年级起,我就很喜欢读书,看到作家们能写出一篇篇引人入胜的文章,我很是羡慕.于是,从这开始我心里就埋下了一颗梦想的种子:我也要成为一个作家,在写作中感受到快乐,抒发自己的感情.

可是,想要实现自己的梦想可不是件简单的事,在这条路上总会遇到挫折.

记忆如潮水般涌来,那时的我写作水平非常差,作文常常写的一塌糊涂,不是乱成一锅粥,就是记成流水账,写文章时没有一点头绪,这让我特别害怕写作文,一写作文就头疼.就连小弟弟看到我的作文,都捧腹大笑.看到这种情形,我就像一个泄了气的皮球,对自己失去了信心.

但我不是一个轻言放弃的人,我一直坚信一句话:“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功.”为了自己的梦想,我一定会加倍努力!我自从发现自己的作文水平不高,就缠着妈妈给我报补习班,每当其他同学玩的开心时,我就在刻苦学习写作方法.不仅这样,我还养成了一个好习惯,每当看书时发现好词好句,我就像发现了宝贝,迫不及待地把它“收藏”起来.一分耕耘,一分收获,付出了多少,回报就有多少.经过日复一日,年复一年的努力,我的作文水平终于提高了一些,现在已发表了几篇小文章.

虽然我现在已有了一点点成就,但我知道,实现梦想的路还很漫长,我一定会为了自己的梦想坚持不懈,向着梦想前进.让这颗种子在我心里生根发芽,开出最美的花朵,结出最丰硕的果实!

展开阅读全文

篇17:我最欣赏的一个画面作文600字

全文共 688 字

+ 加入清单

在我们的学习和生活中,会发生很多事情,这些事情通常也伴随着许多场景的发生,其中就有我们最值得欣赏的一幅画面

傍晚时分,独自一人趴在阳台前,静静的发着呆,也不知思绪是飞到了九霄云外还是无底深渊,只是听见两声燕子的叫声,才把我拉了回来。我转移了视线,向天空中望去,几只黑燕在天上翻飞着,好像是在舞蹈。这舞蹈,虽乱,但不繁杂;虽少,但不稀缺;虽低调,但不乏韵味;虽沉寂,但不缺生气。天空是它们的舞台,白云是它们的背景,风声是它们的伴奏,火红的夕阳是它们的灯光。

太阳依然挂在空中,云朵却分出不同的颜色,但天空依然是晴朗的。燕子也为了傍晚的虫子活跃起来。天空中燕子的叫声越来越多。此起彼伏,中间还夹杂着其他鸟类的叫声,一起奏出了一支活力的交响曲。这声音让人沉醉在自然之中,让人融入在鸟群之中,让人迷恋在天空之中。这时,我忘记了高楼大厦,忘记了这座城市中的喧嚣,忘记了自己,忘记了世界。

天暗下来了,只有一黄一紫的两道光环半挂在天空中,就好像有一只巨兽把世界都吞噬了,这是它嘴边漏出来的一点光。在黑暗之中,也能看到蓝色的天空,也能看到那没有被“烤熟”的几朵云,也能看到几只燕子划过天际。这些燕子的叫声依然那么清晰,三五只一队的也依然在空中嬉戏。时不时有一只燕子从窗前飞过,暴露了它们那剪刀似的尾巴,也让人听见了它们拍打翅膀的声音。

天完全黑了,再也看不见任何东西,之前还依稀听见几声鸟叫。这时,是窗子玻璃上灯的反光把我叫醒了,我又回到了我原来的世界中。在这城市中少有的一片恬静的天空中,日升日落,云卷云舒,燕飞燕去都表现得淋漓尽致。此时此刻,一轮明月升上天空,又给这黑色的世界洒下皎洁的光华。

展开阅读全文

篇18:定格时间

全文共 614 字

+ 加入清单

戏剧性的与她相识,仿佛是命中注定。而之后的那个吻,也让我深深的爱上了她。

一个我认为大大咧咧的女孩。

她喜欢散着头发,把刘海梳到头顶,之前还爱带美瞳,身高也就一米六,爱穿靴子,是三十八码。她喜欢的动物是狗,喜欢的颜色有四种,黑、白、蓝、红。讨厌吃葱和香菜。

昨夜做了一个梦,梦里我们回到手牵着手。她已经好几次出现在我的梦里了。

还记得,第一次和她见面是在广场的鲜饮时尚,那时候,我就被她吸引了,只不过,我和她又不熟,没有话说,进去了会更尴尬,所以我才走的。

第二次,是在建行,一般我和别人约定在哪等着,都是我先到,可这次,仅仅是个意外,我的手机突然没费了,我只能去交话费,回来的时候,你已经到了。我以为你和李依然很熟,打算让他给我牵牵红线,可是,并不管用。

第三次,灵山烧香,她还有肖杨陪我去的,后来世杰和我嫂子也就去了。平常上一次山歇八次的我,那次,竟然没有感觉到累,反而很开心,我说背她,估计是她怕我占她便宜,也没同意。到了山顶,买了香,我和世杰便开始拜佛。我想,她也许感觉我特别可笑吧,但这种事,也就是信则有,不信则无,上山的时候我就想好了许什么愿。结果,到最后三柱香的时候才想起来。下山,问我许的什么愿,我说取决于某人的态度,而某人,还不就是你。而佛祖和菩萨注定不是月老,也不能给我牵红线,早知道就应该去拜月老了。而至于她不同意和我搞,我也理解,毕竟感情是慢慢培养的,一见钟情。也纯属扯淡。

而如今,我打算彻底放弃了。因为我没耐心了。

展开阅读全文

篇19:让心定格

全文共 548 字

+ 加入清单

“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

时间的力量是如此巨大,每度过一秒钟,周边的一切也许就时过境迁。叶知秋而黄,逢春而青;月十五则盈,他日则残;星夏夜如聚,冬夜甚稀……一切都不愿定格,一切都毫不留情地改变。

人面不知何处去,诗人最无奈的伤感,诗篇也似话凄凉,为何凄凉?人心的变化,情意的谈去。而不是如霜的鬓毛,变迁的容颜。

让心定格,不变迁,便不会受伤。

改变的,是身高体重;不变的,是纯洁善良的心灵;改变的,是知识面貌,不变的,是矢志不渝的追求。

最敬仰金庸的《神雕侠侣》,杨过对小龙女的痴情。一个年华正茂的侠客,为了自己最爱的人,苦等了十六年。十六年后,两人相见时,一个是鬓毛微霜的中年男子,一个是朱颜不改的中年女子。但唯独不变的、时光无法侵蚀的,是两人之间绵绵的情意。

看那四旬的乔丹仍顽强地与精力正旺的青年对抗,汗如雨下,我心乱如麻。乔丹已没有了当年最接近天空的弹跳力,体态也略显臃肿,他也不再是无人能敌,无所不能的飞人了。但是,他对篮球无与伦比的爱,却从来没有变过。我想,这也是他一再退役后复出,显得反复无常的原因。像他这样的人,还有足坛的忧郁王子——罗伯特•巴乔。他们对梦想的爱,对理想的追求,不曾改变。不变的爱,也是不朽的爱。

让心定格,从容地面对变迁,你便不朽。

展开阅读全文

篇20:定格_750字

全文共 874 字

+ 加入清单

乌江,岸边

生死,离别

绝唱纠缠在滚滚的乌江边,刺眼的鲜红,开成三月的桃花,绽放在你的衣裙之上,旋转,落地,你的裙摆,摇曳成大大的荼靡。

一瞬定格,永世凄怆。

那个随霸王而去的女子,有一个名字,叫虞姬。

演绎了那个女子一生的你,亦有一个名字,程蝶衣。

蝶衣,当是好美的名字。我曾念着你的名字,幻想你是如斯美丽的女子,发髻轻挽,青丝长衫,素手描眉,淡画胭脂,明眸流转,情思异动。携了你那师兄,不离不弃,相依一世,不也逍遥?

只可惜,你描着眉,望着镜中的自己,良久叹道:“我本是男儿郎。”

你本是男儿郎,又不是女娇娥。

男儿该是怎样的定义?是顶天立地的战士?是精明睿智的商人?是天下为公的英雄?还是些什么?不是,都不是,你是一个戏子,在世人眼里下贱的伶人,然,谁又比得上你一身的风华?

你对你那师兄说:“我们就这么唱一辈子的戏可好?”他不经意的回答,“不是已经唱了小半辈子了吗?”于是,你怒了,“我说的是一辈子!少一年一个月一天一个时辰都不行!”我想起很久以前曾经有人这样吟唱:连就连,你我约定到百年,若谁九十七岁死,奈何桥上等三年。

你所要的,不过是这一辈子的相随而已,你所要的,不过是这最简单的幸福而已。为什么,这过程,要这么难?

你的心,本就如同琉璃,一碰即碎,文革,彻底的让你绝望。

一切的蹂躏,一切的侮辱,也许都不如你那师兄最后和你的相互出卖的疼。来的深,来的狠。

如果在这世上真的在没有牵挂,那么,不如归去,不如归去。

你,应当是这样想的吧。

“君王义气尽,贱妾何聊生。”

最终,最终,你还是步了那传奇女子的后尘。若那虞姬是痴,那你,便还多了一份狂!

蝶衣蝶衣,你在奈何桥上可是等到你那姓段的师兄了么?你与他,是不是羽化成蝶,在这一世共同双飞,不离不弃,然后在某个阳关灿烂的日子里共赴桎梏,等待下一世的轮回?

月光零落,时间沧海桑田后敌不过那字字珠玑名为羁绊的长锁跨越几世的记忆,记忆的底片之上。落下一层名为光阴的黄,而记忆之中是那个眼角眉梢间都带着些许媚的男子。

今世,舞台

一曲,落幕

你最后的笑意带着解脱的意味映在谁的眼底?你最后的气息带着血腥的味道映在谁的心底?

成为永远的

定格

展开阅读全文