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如何写建议书作文(20篇)

世界防治荒漠化和干旱日即将到来,保护环境是非常重要的。下面是相关的建议书,快来看看吧。这里就是开学吧给你们整理的关于如何写建议书作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有用。

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1000

节约纸张的建议书450字

全文共 532 字

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亲爱的校长:

你好!

最近,我总会在去上音乐课、阅览课的时候看到有些学生拿着一个刚刚用了不几页的本就直接扔进了垃圾池,还有倒垃圾的同学倒垃圾的时候,在垃圾桶的最下面的本一下子掉出来了好几个,甚至我在教室的时候也会看见;比如说,一个同学刚刚在一个本上写了三四张的字,然后就扔了。你知道吗?假设一个本是用一个树造成的,那么一个人每天浪费一个本,一个星期过去七棵树没了,一个月过去三十棵树没了,一年过去三百六十五棵树没有了,这是多么恶劣的后果呀!

可是为什么会这样呢?就是因为有些学生不把这样的事放在心上,觉得浪费就浪费吧,反正一个本也不值几个钱,用完了这个本还可以买,到时候再用这个本,这样做既浪费了钱又浪费了森林,种一棵树,是要费很长的时间,甚至是几个星期才才长出了一小截,也就是说,我们所用的一个本来的时间是多么的漫长呀!

针对以上原因,我想提出以下原因:

1、每一个学生都要做到不浪费纸张资源;2、每一个学生用一个本的时候必须要用完,而且是正反两面都要用完;3、不能用本的时候是一个竖式或者是一个字就是一张,然后就用下一张,必须要用完。

以上就是我想到避免这种行为的办法,请您采取以上办法,让这样做的同学以后不会在这样做了。

六年级(9)班:马溢蕊

2017年10月11日星期三

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篇1:技改项目项目建议书

全文共 1241 字

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项目建议书

填报单位: 突泉县产品质量计量检测所 报送单位:内蒙古自治区质量技术监督局(章) 填报日期: 二零一二年四月四号

国家质检总局科技司制

项目基本信息表

(一)申请的理由和必要性;

(二)相关技术现状分析和技术指标;

(三)项目主要内容及项目完成后达到的目标;

(四)项目投资概算、经费测算标准和方法、经费来源;

(五)项目实施方案、进度、拟购置的主要设备;

(六)项目社会和经济效益分析;

(七)其他必要的材料

突泉县产品质量计量检测所

技术改造技术装备专项项目

一、 项目申请的理由和必要性

突泉县按照分析市场选产业,初步建立了以禽类养殖、设施农业、脱水蔬菜为主导的现代农业体系,鸡舍面积达到58.8万平方米,肉鸡养殖能力突破3000万只,脱水蔬菜基地面积6万亩,并有多家知名食品生产企业入驻我县。我所因缺少检测设备无法开展食品质量安全全方面的检验工作,更无法为我县食品安全提供有效技术保障。为能保障我县食品质量安全,提升肉、禽类和脱水蔬菜检验能力非常必要。结合突泉县经济社会发展形势与基层质监工作职责,要做到即履行职责又促进地方经济发展,保证人民群众生活、生产、交易的安全有效。现实危机下,技术机构必须具备先进的技术设备,高效的检测水平才能更好的发挥技术机构的优势,维护地方食品安全和良好的消费环境。

二、相关技术现状分析和技术指标

目前质检室占地面积122平方米,其中化验室占72平方米,2010年8月已接入三相电,有效保证大型设备正常运转,具备上下水及恒温空调。实验室现有原子吸收光谱仪、气象色谱仪、原子荧光光度计高效色谱仪、电热恒温水浴锅、酸度计、电热恒温干燥箱、电阻炉、分管光度计、架盘天平等。开展技术改造技术装备项目需新增气质联用仪、离子色谱仪等(需新增设备已在食品类项目汇总表中体现)。

由于缺少相关设备,我所只能开展部分理化项目检测、微生物检测、少量食品添加剂中重金属的检测、甲醇,乙酸乙酯的检测等。项目完成后可新增食品及生产用水中重金属含量的测定。

三、项目主要内容及项目完成后达到的目标

针对检验检测设备落后,不能满足区域性及特色产品检验检测需要的问题,突泉县产品质量计量检测所申请购置气质联用仪、离子光谱仪等仪器。

我县现有获证企业17家,其中肉产品加工企业3家、禽类加工企业2家、脱水蔬菜企业1家、白酒生产企业1家;碳酸饮料生产企业2家;植物油生产企业2家;酸菜,酱菜生产企业3家;面粉,小米生产企业4家。小作坊58家,其中糕点店24家;熟食店29家;冷冻饮品5家。项目完成后可新增食品添加剂含量的检验和食品以生产用水中重金属含量的检验。预计项目完成后对县内生产厂和小作坊的食品基本完成全项检验。

四、项目投资概算、经费测算标准和方法、经费来源:

项目实施方案:我所从事食品检验人员4人,其中技师2人,技术员1人,高级工1人。项目负责人:陈岩,现任突泉县产品质量计量检测所所长,专科学历,具有高级工职称,从事检验检测工作多年,具有较强的管理能力、技术能力和业务能力,负责指导项目实施的全。

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篇2:环境保护为主题的建议书

全文共 544 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。

地球是我家,保护靠大家;爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;

4、尽量不使用一次性筷子;

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处;

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

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篇3:致学校的一封建议书

全文共 594 字

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敬爱的校长先生:

您好!

您对我们学生十分照顾,也十分关心,还给我们营造了一个美好的环境,既可以认真专一地读书,又可以自由自在地玩耍,让我们度过了一个开心而有意义的童年,作文 给学校建议书。这真是以身作则啊!我想对您说:“谢谢!”但是,我觉得学校管理上还有一些漏洞。

第一,课间餐的数量。每次,课间餐管理老师分好后,就走了。课间餐都是由学生去拿的,有些调皮的孩子就会偷偷地那一个吃,或者是有的班的同学,从别的班那儿那几个放自己班的桶里,使得有些班的同学没有吃到课间餐,小学五年级作文《作文 给学校的建议书》。我觉着点做得不够好。

第二,订阅书刊的数量。每学期积极订阅书刊当然是好事。但是,有些同学订并不是为了看书,而是为了玩送的玩具,所以有些同学一订就是十几本。而且,这样会形成攀比的心理。有些同学就会想:别人都订十几本,我一本不订,好像很没有面子,更显得我家很穷。

第三,营养午餐质量。多次,我在吃午餐的时候,不是菜里有条虫子,就是饭里有只蚂蚁,还有几次,盘底有蜘蛛网。所以我认为中餐质量要改进。

针对以上意见,我提出以下建议:

一、增强课间餐管理,一定要有老师在场,如果有同学没有课间餐的话,老师要及时添补。

二、控制订阅数量,班主任让同学们最多只能订三本,不能多订。

三、让厨师加强责任心,认真洗菜、洗米、洗盘,这样就不会出现虫子了。

我希望学校能使用我这份建议书!

五年级1班:xxx

20xx.9.8

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篇4:环保建议书

全文共 428 字

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敬爱的市长:

你好!

我是杭州市育才教育集团的一名小学生,不过,我还是十分关心我们身边的环境。

你们也知道地球是我们唯一的家园,生活的环境是与我们息息相关的。在现在的街上随处可见一些早餐袋,口香糖尽管已经三两步了一个垃圾桶,但这也无济于事,大家都没有这样一个意识要保护环境,只是随地的乱丢一气。有的虽然把垃圾人进了垃圾桶,但他们并不知道什么事可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,随意的丢了进去,这反而给清理垃圾的工作人员带来了极大的困难。

此外我还发现一个很严重的问题。

在公共场所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就会散发出一种异常的臭味,路过的行人峰峰捂着鼻子绕道走。这股臭味是有垃圾桶的地步散发而出的,使原本游客络绎不绝的风景区,冷冷清清。

读与那些乱丢垃圾的人应该要做以惩罚,对于食品袋和日常用品上也要明确的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同时因该专门准备一把刷子认认真真清理垃圾桶。

我相信如果改正这些不足的地方,一定能把本是改为一个美好的景致。

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篇5:环保建议书

全文共 970 字

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罪恶的人类:

你们好,我是六年级的一名小学生。今天我是来揭发你们的罪行的!地球是人类的母亲,是人类的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,不让她受到伤害。但是,我们并没有那么做,反而将地球母亲原本美丽的容貌毁于一旦,变得面目全非。你们可能会不信,那么,现在就让我带领你们去看一看你们的罪行吧!

第一条:乱扔垃圾

乱扔垃圾现在已经成了我们的习惯了,就拿我的家乡--碧城来说吧!在我们上学的那一条路上的两旁有一条小河,以前那一条小河的河水是清澈见底的,河底还可以见到许多的各式各样的小鱼。所以,我们每天上学放学都喜欢走那条小路。可是,好景不长,不知从什么时候开始,原本清澈见底的小河不见了,取而代之的是一条脏兮兮,臭烘烘的小河,河里的小鱼也消失的无影无踪,不知去向。而河面上也飘着许许多多的白色垃圾,过了一段时间,这里原本人来人往,但是现在却变得空无一人。而这一切都是你们乱丢垃圾造成的。当你乱丢垃圾时,你有没有想过,也许,在不远处就有一个“饿着肚子”的垃圾桶,只要你多走几步路,就可以把它“填饱”。

第二条:大量的砍伐树木

对于乱扔垃圾这个问题,大量的砍伐树木才是我们应该重视的,大家可能都知道我们身边的许多东西都是用木头做的,比如:一次性筷子,牙签。而制作这些东西,都会消耗许多树木。但是,即使知道这样做的危险,还是有不少人为了利益而做下去。但是,你们知道吗?砍伐树木的危害有:

1、水土流失情况严重,

2、缺少了氧气的供应,也少了天然的过滤器,

3、生态的环境被强占,生态循环规律被破坏了。

4、气温会有所变化,造成了气候的不稳定的变化······由此可见,砍伐树木有多么危险!

所以,我们应该亡羊补牢,为时不晚,去保护我们的地球,爱护环境,在此,我给大家提一点建议:

1、节约资源,不浪费纸张,不使用或少用一次性饭盒,筷子等消费品、

2、节约能源,不浪费水电,随手关灯,随时关紧水龙头。

3、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿色环境。

4、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

地球只有一个她很脆弱,不能因为我们为眼前的发展和微小的利益,以肆虐的行为,无度的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。让我们用大手牵起小手,托起绿色希望!

建议人:一个热爱地球的人

20xx年xx月xx日

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篇6:保护班级环境建议书

全文共 591 字

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尊敬的顾老师:

您好!

我是您的学生排叔,我在这个干净而又整洁的教室里生活了也快有三年了,上了三年的课了。在这三年的时间里,我和这个教室也有了深刻的情谊。

我们的教室干净又整洁。讲台桌擦的雪亮雪亮的,课桌椅也摆放的整整齐齐的,地面扫的干干净净的,一尘不染。虽然这个教室给人的很舒适,但是它或多或少还是有些不如人意的地方。

在讲台桌的附近、桌椅的旁边、走廊里,我们常常能见到揉成一团的废纸、包装纸、零食包装等垃圾。这些垃圾被无数只脚给无情的踩踏,可确实没有一只手愿意把它捡起来。

教室的干净是很重要的,垃圾分类也要重视起来。在我们的教室里有两个垃圾桶,一个是可回收垃圾的垃圾桶,另一个则是不可回收得垃圾桶。有了这两个垃圾桶就会有两种垃圾,可我时常看见垃圾乱放的现象,我希望同学们在注意教室整洁的同时,也注意一下垃圾的分类。我希望你们不要乱放垃圾,垃圾们也有他们的家,请不要让他们进错了家门。

为了能让教室更好的供我们使用,我决定听出一下建议:

1。不乱扔垃圾,不随地吐痰,看到垃圾能随时弯腰捡起来,并且把垃圾丢进垃圾桶。

2。看到别人又乱扔垃圾的现象要即使劝阻。

3。给垃圾分类,垃圾跟我们人类一样都有自己的家,别让他们进错了家。

4。用笔尽量使用可以换笔芯的,减少垃圾。

5。如果以上事例做得好的话,老师可以给予奖励。

最后,希望顾老师能看看这份建议书,我希望我这一纸建议书能为班级环境保护增添一抹色彩。

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篇7:环保建议书

全文共 520 字

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尊敬的领导们:

你们好!

我是浙市附小的学生,我已经六年级,开始对环保有行动。

以前走在大街上,地上总能看见许许多多垃圾,口香糖随意粘在墙上,地上到处都是,而且清洁工忙碌的身影让我觉得十分揪心。不仅大街上有可恶的垃圾。我们美丽的西湖上还有讨厌的"白色污染",西湖上虽然有勤劳的水上清洁工,可是这西湖5.593平方公里的面积,光靠他们是远远不够的。所以让我们行动起来一起让我们这位和蔼的祖国母亲的笑容更加甜美吧!

如果大家觉得这样的点点滴滴不足为奇的话那我就给大家看看一些数据吧!21世纪地球的森林覆盖率将比20世纪少几倍,森林覆盖率下降,而人类向地球排放的二氧化碳增多。当二氧化碳气体增加1倍,地球气温将升高1.

今天我就教大家怎样节约用水!

1.

淘米水洗菜,再用清水清洗,不仅节约水,还有效地清除蔬菜上的残存农药。

2.

家庭浇花,宜用淘米水,茶水洗衣水等。

3.

冲厕所:如果您使用节水型设备,每次可节水4到5千克。

4.

洗菜:一盆一盆地洗,不要开着水龙头冲,一餐饭可节约60千克。

让我们一起行动起来吧,从你,我,他开始一起节约起来,中国就会有美好的明天。让我们的祖国的天更加蓝,让我们的祖国的草更加绿,让我们的祖国的水更加清澈,让我们的祖国的森林更加多吧!

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篇8:学风建设建议书

全文共 2323 字

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全体教职员工和同学们:

学风是学校领导的办学、导学之风,教师的教学、治学之风,是教学管理人员的督学、服务教学之风,学生的求学、研学之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一所大学的立校之本。学风关系着学校的发展和人才培养,是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素。优良的学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是学校全面贯彻落实党的教育方针,提高育人质量的重要保证。

建设良好学风,营造优良校风,以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部本科教学工作审核评估,需要我们大家共同努力,也是我们每一个民大教职员工的责任和义务。在此,教务处、学生处向全校教职员工和学生发出倡议:教而尽职,学而尽责。

一、倡议“教书启智,育人铸魂”的优良教风

1.全体教师要认真履行《高等学校教师职业道德规范》,恪守职业道德和学术道德,形成良好的教师职业精神与岗位规范,注意个人思想品格、科学道德和仪表举止对学生的示范作用,言传身教,教书启智,育人铸魂。同等爱护每一名学生,成为学生尊重和信赖的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人,以学识魅力和人格魅力感染学生、教育学生,努力从“知识的传授者”转变成“学生发展的引导者”,重视对学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面进行全面培养,寓教育于教学活动之中。

2.学习先进的教育理念,探索教学规律,吸纳学科前沿成果,及时更新教学内容,推广运用现代化教学手段,加强教学科研的融合,提高学科专业素养、拓展专业知识领域。在教学思想和教学过程中确立学生的主体地位,发挥教师的主导作用。严格遵守《内蒙古民族大学教学工作规范》,根据人才培养方案,认真编写教学大纲,科学设计教案,精心备课,及时更新教学内容,灵活运用现代教育教学方法,加强课程互动,激发学生的学习兴趣。重视课后任务驱动,认真批改作业,做好课后辅导答疑,培养学生的自主学习能力。

3.教师既要关心学生、引导学生、了解学生,创设和谐平等的课堂气氛,又要对学生严格要求、严格考核、严格管理。教师要自觉遵守并维护教学秩序,做到不随意调课、停课,不迟到、不提前下课、不拖堂。第一次上课,把自己联系方式留给学生,尽可能建立课程微信群。教师是课堂纪律的第一责任人,上课前,率先关闭手机,并要求学生必须做到。教师要严格考勤,并就学生的课堂表现、学习效果及时和班主任、学工办和学生导师沟通联系。课间主动与学生交流,了解学生学习、生活和思想状况。自觉践行教考分离,积极推进诚信考试,严明考风考纪,不在考试前给学生划定复习范围,不以任何方式泄露考试内容,认真履行监考教师职责,对学生考试违纪作弊行为果断处理并及时上报。加强对学年论文、毕业论文的指导,加强对学术诚信的教育,杜绝论文抄袭、造假等学术不端行为。

二、倡议“非学无以广才,非志无以成学”的优良学风

1.树立正确的人生理想和远大的成才目标,做好个人人生规划,努力成为一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要,为国家、社会做出贡献的人才。

2.树立“优良学风,从我做起”的意识,积极参与学校学风建设活动,从自身做起,从严要求,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生。

3.树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,形成终身学习的理念,刻苦钻研,努力拼搏,严谨求实,培养优良的学风。树立正确的学习观、成才观,增强学习动力,课前做好各门课的预习,上课不迟到、不早退、不旷课、不玩并关闭手机、不看与课程无关的书籍、不交头接耳、不影响其他同学听课及老师教学,专心听讲,勤做笔记,认真作业。有事或病提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,及时向班主任和任课老师说明原因并补假。课余广泛涉猎各类知识,扩大自己的知识面。注重培养独立思考、逻辑分析等自学能力,进一步掌握学习规律,提高学习效果,用我们每一个人的实际行动形成健康向上、热爱学习、学风严谨的校园学习氛围。

4.严格遵守学校的各项规章制度。因为优良的学风要有严格的纪律来保证,遵章守纪是大学生应有的行为准则。不沉迷于网络、不抽烟酗酒、不打架斗殴、考试不作弊、不抄袭他人作业、不抄袭他人论文。树立“诚信是立身之本” 及“诚信光荣,作弊可耻”的观念,自尊、自爱、自省、自警,勇于面对挑战。在学习和考试的过程中自我激励,自我监督,诚信应考,展示当代大学生的真我风采。

5.积极参加学校、学院、班级、宿舍组织的各项有利于成长成才的活动,加强团结,加强学习、工作、生活等各个方面的交流,开阔视野,完善自我,展示才华,全面提高自身的综合素质,努力成为引领现代社会发展的优秀人才。

6.学生党员和学生干部应该做好表率作用。学生会、学风监察大队、宿管会等学生自我管理组织,要积极、主动地参与到学校学风建设中,协助学校做好各项工作。各班班干部,尤其是班长和团支书,要积极组织本班同学参与学风建设活动,监督和督促全班同学按计划实现班级目标;学生党员、学生干部要在学风建设中起到表率作用,成为班级创建“优良学风示范班”的倡导者,在创建和推进过程中发挥骨干作用;党员骨干、学习尖子与学习困难的同学结对帮扶、帮教、帮学。

老师们、同学们,面对着挑战和机遇,我们应该信心百倍,豪情万丈,更应该从身边的每一件小事做起,从我们每一天的工作学习做起。行动起来吧,来一场教学和学习上的革命,在教室、图书馆、寝室留下我们的足迹和心语。

清晨,朝霞因为有朗朗的读书声而美丽;课堂,因为有教授的谆谆教诲和学生全神贯注的收听而神圣;自习室,沉静的气氛因为有轻轻的翻书声和沙沙的写字声而愈发让人感到惬意……老师们、同学们,让我们用热情,用行动,在求知的充实中渐渐沉醉,在思考的理性中静静地星夜兼程。

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篇9:环保局建议书

全文共 543 字

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尊敬的环保局领导:

您好!

最近我发现身边有不少浪费粮食的现象。比如我们学校里的食堂,有剩饭剩菜,有些同学为了不让老师知道,将饭含在嘴里,到门口,然后“哇”的一声吐掉。至于污染环境现象,就拿我家门口的那条小溪来说吧,以前小时候那小溪流水潺潺,清澈见底,时不时有小鱼游出水面,溅起一阵阵水花,我和小伙伴还在那螃蟹可好玩了!提起现在,跟以前差远了,前不久那边刚开了家工厂,排出的脏水都放进了小溪里,溪里现在黑乎乎的,可脏了!说不定过几天,就会有鱼翻白肚皮被毒死呢!真希望您能够治理。针这些浪费粮食的现象和环境污染现象等这些不良现象,我提出以下意见:

1、食堂里的学生打多少吃多少,吃不下就不要打太多,不可以剩饭剩菜,更不可以像我说的那样把饭含在嘴里然后到外面吐掉。

2、学生教室里里的灯要随手关,不要出现半夜教室里的灯还开着的情况。还有盛夏,大家要热要开电风扇,但决不要忘记关掉,不要像空无一人的教室还开着电风扇。

3、不要随便将垃圾丢入河中,这样等于慢性自杀,不但救了自己,还救了河中的生物。

4、工厂的毒水毒气不要乱排,弄在一起,要得到有效的治理5不要使用一次性物品,这都是在浪费自然资源以上就是我的意见,希望领导能够采纳。这并不是为我们自己,也是为了大家。我们要呼唤地球儿女,珍惜资源!保护地球!

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篇10:关于保护森林资源建议书

全文共 1853 字

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xxx林业局局长:

xxx一带是严重的沙漠化地区,空气干燥,植被稀少 ,生态环境十分糟糕。只有加大森林建设,才能改善这里的环境。美丽的生活环境,是我们每个人都殷切希望的。然而当下太原,树木稀少,人们整日沐浴在"风土"之中,饱感"沙漠风情"。究其原因,除了地理位置本身,还在于xx的森林太少了,树木贫瘠,阻挡不了风沙,若多植树,定能翻新面目。而林业

局的同志们,应当加强工作力度。谁都不管不顾的话,太原地区 迟早被黄土隐埋。为此,我提出以下建议:

1。将荒废的土地全部利用到植树上。

2。对城市绿化带进行拓宽,重点保护

3。多多宣传植树爱树。

4。为市民免费发放小树苗,全民参与森林建设。

为了我们的家园,赶快加入到植树大军中来吧!让"一年一场风,从春刮到冬,无风三尺土,风起土满天"不再重演!

祝工作顺利!

xxx区八一小学六年三班xxx

2010年12月13日

一、总论

1、项目名称

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

3、拟建地点:

4、建设规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、市场预测

1、供应现状。(本系统现有设施规模、能力及问题)

2、供应预测。(本系统在建的和规划建设的设施规模、能力)

3、需求预测。(根据当前城市社会经济发展对系统设施需求情况,预测城市社会经济发展对系统设施需求量分析。)

三、建设规模

(一)建设规模与方案比选

(二)推荐建设规模及理由

四、项目选址

(一)场址现状(地点与地理位置、土地可能性类别及占地面积等)

(二)场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、政策、资源、法律法规征地拆迁工作、施工等)

五、技术方案、设备方案和工程方案

(一)技术方案

1、技术方案选择

2、主要工艺流程图,主要技术经济指标表

(二)主要设备方案

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构方案(附总平面图、规划图)

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

六、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

七、效益分析

(一)经济效益

1、基础数据与参数选取

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、财务分析

(二)社会效益

1、项目对社会的影响分析

2、项目与所在地互适性分析(不同利益群体对项目的态度及参与程度;各级组织对项目的态度及支持程度)

3、社会风险分析

4、社会评价结论

八、结论

环保局的叔叔阿姨们:

您们好!

我是滨东小学六年级的一名热爱大自然的学生,我在我的家乡已经整整生活了13年了,家乡的一切变化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地给您们写这封建议书,是因为我有太多太多的话要说。

不知您们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,许多树木都被大量地砍伐了,那一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。

是什么导致了这么严重的后果了?是那些昂贵的一次性用品:一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗。。。。。。这些一次性用品已经在各大餐馆里遍地开花,严重地影响了我国的森林植被!

我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。

环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

1。 落实垃圾箱分类,有专人负责可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的运用。

2。 教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

3。 在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

4。 采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

5。 提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

6。 改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

敬爱的叔叔阿姨们,我真心的希望我们所有的人都能生活在一个树木葱茏、绿草如茵的美丽家园里。不知道叔叔阿姨们能不能帮助我达成这个心愿呢?

此致

敬礼

一名热爱大自然的小学生

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篇11:小学生班级的建议书

全文共 1426 字

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敬爱的刘教师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好教师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,教师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

教师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,教师与同学之间,同学们坚定的目光,教师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,教师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想教师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

教师您也是很有经验的教师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排教师大都不管,可教师您知道这是多么危险的事吗?您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。教师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后教师愈

来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请教师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可教师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,教师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?教师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。教师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在教师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上教师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

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篇12:关于家乡的建议书400字

全文共 417 字

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如今,随着机械化的增加,各种污染问题一个接一个的出现,全球变暖,生物多样化减少,废水,废气,固体废料,森林面积减少,化肥,农药,光污染,化学试剂等,都会对环境造成污染。环境的问题是目前我们面临的一个巨大的问题,下面是我想到的具体措施,希望家乡的发展能越来越好。

1、针对固体废料污染,最大的阻碍是塑料,因为塑料不可分解,并且经常被人使用,要想减少这种污染,最好的方法是减少使用塑料袋和塑料瓶,尽量使用环保袋。

2、针对全球变暖问题,我们要低碳生活,少开空调,空调的温度控制在26度。

3、针对光污染,我们要减少使用玻璃幕墙,因为玻璃幕墙会造成光污染。

4、针对生物多样化减少,我们要保护环境,不伤害动物,不让动物灭绝。

5、针对废水废气,我们要减少工厂浓烟,脏水排放。

6、对于各种环境变差,我们要退耕还林,增加植被覆盖面积。

7、对噪音污染,我们要多种树。

8、少用一次性筷子,少用一次性杯子等一次性制品。

9、尽量不用或减少使用塑料袋,使用环保袋。

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篇13:环保建议书作文

全文共 575 字

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亲爱的外校同学们:

你们好!虽然,我们不是一个校园的同学,但我们都有了环境保护意识。地球上的环境一天不如一天,但我们的校园还是美丽、可爱的。谁不希望看到那随风摇曳的绿色呢?但是,在我们的校园花坛中,经常有许多的零食包装袋、饮料瓶子,还有一些细碎的餐巾纸屑。

我们校园的学生是绝不允许带零食来校园的,更不允许在校园里吃这些食品。那么,显然是你们在我校进行乒乓球兴趣班,因为时间太晚了,用它们来填饱肚子的吧?那白色的纸屑,是你们将它们使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戏吗?这是多少值日生一天天的辛勤劳动与心血啊。你们忍心就这样将它清新的美丽一遍又一遍地破坏吗?

如果是这样,请你们听一听我的建议,适当地采纳一些,为保护校园环境尽一份力吧!

1、如果你们实在饿了,请少吃坚果类的食品和散装称重的食品,填饱了你自己的肚子之后,别忘了也填饱垃圾桶哦!

2、如果附近一时半会找不到垃圾桶,而你又不想跑太远的路,那你可以从家里带一个塑料袋(相信它不会占太大的空间),把果壳、包装纸扔到里面。

3、你准备了塑料袋,请不要因一时兴起而乱撒纸屑:因为,据统计,人们用过的纸张加起来,相当于砍伐了无数座森林!

4、不要乱扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,请尽量将它们收集起来,统一扔到垃圾桶中去。

如果以上有一点你做到了,那么我们的校园就会美一分。让我们共同撑起这片蓝天!

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篇14:为保护地球给同学们的建议书

全文共 593 字

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亲爱的同学们:

美丽的地球是我们赖以生存的家园,但是地球需要我们人类去细心呵护。在此,我向同学们提出以下建议:

一:早餐尽量在家里吃。因为现在的早餐店都用一次性物品,可以方便,快捷。如:一次性筷子,一次性快餐盒等。同学们吃完后漫不经心地随手一扔,一次性物品就被扔在了地上。同学们,你们可曾回过头来想过,这些一次性物品对地球妈妈造成的伤害有多大,光是你泥土自然腐烂就要好几百年,地球妈妈正在一天天变苍老。

二:农村七十年代时,人们都用骑自行车来方便交通。但是,随着时间的流逝科技在不断的进步。家家户户早已换上了美轮美奂的轿车,马路也随之变的宽敞。但是,在这光鲜亮丽的背后有多少不为人知的灾害。如:汽车排放出的尾气虽然不多,但是俗话说得好:蚂蚁搬家——人多力量大。一辆辆车子的尾气凝结在一起,足以让一片森林上的树木消失。汽车鸣喇叭时发出的噪音,能让人震耳欲聋。地球妈妈每天正在忍受着这刺耳的声音。

三:同学们都听过《一个小村庄的故事》吧,小村庄里的人们因为滥砍滥伐树木而得到了上天的惩罚——小村庄被肆虐的洪水吞没了。事实也正是如此,一些家具工厂的工人因需木材,为自己的利益而滥砍滥伐,翠绿的森林被砍的一眼遥望过去全是木桩。没有了树木做“护盾”,凶猛的沙尘暴也在土地上为非作歹。

地球,多么美好的家园。无知的人类,快从糊涂中醒悟过来吧!别让地球母亲在背后默默地哭泣。

建议人:xxx

二零XX年XX月XX日

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篇15:绿色环保建议书

全文共 467 字

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各位

你们好!以前的人行道绿树成荫,成排的立在树旁,犹如坚守在自己家园的战士。但许多人不顾后果的污染环境,乱丢果皮纸屑,树底堆积着腐臭的垃圾,苍蝇成群,人们走在人行道上都得捂着鼻子。没有了以前的阴凉,清新的空气和绿树成荫,也对附近居民们造成了不便。

此次,我的建议宗旨是题目:保护环境,加强广大人民们的环保意识。

针对此次,我建议题目:

一题目:在人行道里每隔一定的距离安置一个垃圾桶,让大家主动地将垃圾归类,让白色垃圾不再猖狂。

二题目:在每个垃圾桶上贴上有关环保的知识,让大家意识到环保的紧迫性,重要性,呼吁人们保护环境,爱护地球。

三题目:通过校方组织“环保”校队,一起走上街头宣传,最好不使用纸张宣传,因为这也是浪费资源的一种现象,尽量广播宣传。

四题目:认真准备,以“让绿色重回我们身边”为题,各个班级展开讨论,进一步提高学生对此活动的认识,让我们一起做个“绿色环保”小卫士。

只要我们每个人都做到这几点,“绿色”世界正在向我们走来。因为地球是我们的母亲,生命的摇篮,她是那么可爱,美丽。让我们珍惜资源,共营生命绿色。

祝工作顺利

XX月XX日

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篇16:环保建议书

全文共 406 字

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物业叔叔:

您好!

今天写这封信,是想向您反映一件事。近几年,尽管咱们小区每个单元门口前都有垃圾桶,但是,垃圾桶周围的垃圾到处都是。每当我从单元门走出时,都会闻见一股怪怪的味道。这也对我们小区里许多人造成了影响。

最近,我也在关注这个问题。原来,是一些居民们在扔垃圾时。并不是走向垃圾桶前扔下去,而是,从远处投向垃圾桶。如果投进去就是幸运好,如果投不进去,也不上前捡起。面对这一现象,并没有人去阻止。并且,咱们小区不能及时清理垃圾。久而久之,垃圾桶周围又臭又脏。

物业叔叔,在此我向您提出几点建议,希望您能采纳。

1、可以在垃圾桶旁边立一个标志牌或开展一个小活动,提醒大家注意保护环境,不要乱扔垃圾。

2、多派一些管理人员,来阻止大家这种不良习惯。

3、及时清理垃圾,最好一天清理一次。

4、把垃圾桶分类,可以做到更好的清理垃圾。

以上是我对小区的建议,望采纳,希望咱们小区环境一天比一天更好。

建议人:王子怡

20xx年11月14日

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篇17:优秀的环保建议书

全文共 650 字

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地球是我们人类赖以生存的家园,它就像母亲一样,为我们提供着生存资源和条件。我们要像善待自己一样去保护它。谁不想让自己的家园变得更加美好,更加漂亮?然而,随着科学技术走进了人们的生活。什么一次性筷子呀,饭盒呀,塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

白色垃圾污染日趋严重,使环境付出严重的代价,生态破坏,环境污染对人类生存发展构成极大的威胁。形成这些不良现象的原因是,人们的环保意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在制造白色污染,采取不以为然的态度,缺少主人翁的精神。为此,特向您们提出以下建议。

1.提倡选购绿色食品。

2.杜绝餐厅使用发泡沫型塑料盒。

3.加强“白色污染”的治理。

4.把垃圾分类,分成可回收的一类,不可回收得分一类。

5.进超市买完东西时,尽量不要用塑料来,希望多点人使用布袋或菜篮子。

6.评选绿色小区,更加增强人民对保护环境的兴趣。

7.加强环保宣传,形成良好的环保氛围。

8.在社区里安置关于环保的信息栏。

9.节约用纸。

10.减少尾气排放。

11.买无公害食品。

12.自备餐盒。

13.组织一些人在节假日里休息时间回到广场,公园等地方打扫,捡不可回收的有害垃圾。

14.不乱吐痰。

15.不随地大小便。

希望我们每一个人都行动起来,因为我们赖以生活的空间只有一个地球,我们要爱护地球的每一个角落,让“白色污染”远离我们的生活,让我们的地球更洁净,更美丽!作为社会的主人,改善地球环境和节约资源,是我们义不容辞的责任和义务,如果世界上大家都能做到人人环保,天天环保,这样就可以创造出一个崭新的世界。

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篇18:关于班级的建议书

全文共 1426 字

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敬爱的刘老师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗?

您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!

再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

x班

敬上

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篇19:最新环保的建议书

全文共 572 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好。地球是我们人类赖以生存的家园,它就向母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境,爱护地球已刻不容缓。

湛蓝的天空;清新的空气;潺潺的小溪;葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园,然而随着科技的发展,我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多:忘记关水龙头,让水资源白白流失;常常忘记淘米水可以浇花,而是随手一倒;空中飘扬的塑料袋,严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时,我仿佛听到了大地的诉说,鱼儿的哭泣,花草树木的责骂……

面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒的意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

作为一名小学生,我提出几点建议:

①、加强有关环境保护知识的宣传,多在草坪花丛中设一些标语牌,提醒人们不践踏花草、草坪,而且语气要委婉些。

②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性物品,多用耐用品。

③、提醒市民要慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

④、实行垃圾分类化,让垃圾废品及时回收并合理再利用。

地球是我们的母亲,所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!让我们共同努力,共同创造一个美好的家园!

建议人:

时间:

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篇20:主观题之建议书的答题技巧

全文共 968 字

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建议书是个人或单位为了开展某项工作、完成某项任务或反映某个问题而有所建议时使用的一种方式。

例某中学附近有一家小造纸厂,每天从工厂排出的污水散发着刺鼻的臭气,令来往行人掩鼻而过,此事长期无人过问。该校初二(3)班的同学采取下列方式向有关单位反映问题,行使自己的权利。

分析上述材料请你就小造纸厂的污染问题,草拟一份送交有关部门的建议书。

写好建议书应注意以下两点:

1.注意点要明确

首先,要认真负责。提意见、写建议是公民行使民主权利的重要形式,所以要认真负责,严肃对待。一是观点要正确,符合国家的政策和法律法规,这是写好建议的前提。二是实事求是,准确反映问题,这样才有助于改进工作。三是所提建议应合理、有分寸,并且在目前条件下能行得通,不应该。说过头话或提不合理的要求。其次,要具体、可操作性强。写建议是为了解决问题,因此应把建议的内容即解决问题的方法和措施写得具体、实在,便于操作和落实。再次,语言要精炼。只要把解决问题的具体方法和措施表述清楚即可,不需要过多地分析和论证。

2.建议书格式要规范

下面我们结合上题的第三问,谈谈怎样写好建议书。

从建议书的格式和内容看,它主要包括五个部分:

(1)标题。可写“建议书”或“关于xx问题的建议”。

(2)接受建议书的机关、单位的名称。

(3)正文。这—‘般由三项内容组成。

①建议的出发点和建议要解决的问题。

②建议的具体事项。内容应分条写。

③希望。要表达出自己的愿望。

(4)结语。表示敬意或祝颂。

(5)署名和日期。结合该题,写法如下:

建议书

XX市环保局:

城节环境的优劣,既代表一个城市的形象,又关系到市民的身体健康,因而,受到越来越多人的重视。但我校附近的小造纸厂,每天仍在排出刺鼻的污水,严重污染着周围的环境,给我校师生和周围居民的身体健康带来了严重影响,损害了我市的城市形象。为此,特向你们提出以下建议:

1.应加大检查和执法力度。一方面要增加对排污企业日常检查的次数,以便及时发现问题;另一方面对污染企业要限期整改,排污达标,若不能达到要求,责令其停业整顿。

2.应加强对市民的环保教育,鼓励群众积极参与环境监督,及时向有关部门检举、报告出现的环境问题。

3.对已经造成的环境污染应采取补救措施。

4.对有关企业的领导应定期进行环保法律法规教育,强化他们的意识和环保法制观念。

希望你们能研究并采纳上述建议为盼。

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