校园风景作文3篇 作文怎么写(通用20篇)

教学楼后的白杨树，大概有10米高，刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着，像一根粗粗粗的笔，一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵，但是花苞已经有了，远看，还是光秃秃的。近看，却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形，长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的，修剪的有点像热气球的形状，银杏还没有长叶子，仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿，也有一些黄色，草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶，落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了，有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树，树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽，但是校园的景色依然美。

清晨，东方刚刚露出鱼肚白，空荡荡的校园操场的那一头，已响起了琅琅的读书声。

操场四周有许多小朋友们喜欢的体育器械，每到课余活动时间，有的攀云梯，有的踏转马，有的荡秋千，有的翻双杠……玩得真开心。

200米环形跑道是用细煤渣、黄泥和石灰混合铺成的，铺了10厘米厚呢!铺得那么平坦，我们在上面跑步多惬意啊!

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。 花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然.一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美和自然美的景色.在校道旁的花草树木随风...

校园景色-好句

我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。

春天的校园，富有生机;夏天的校园，充满活力;秋天的校园，挂满笑意;冬天的校园则是另有一番情趣 !

校园南边是一年级小同学的地方。校园北边是个大操场，每当下课时大家就涌到操场上玩甩沙包、“老鹰抓小鸡”等游戏。

在这寒冷的冬天里，青竹翠柏为校园增添了几分春的色彩。

严冬来临，杨树、悬铃木树和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的冬青树上。

我们的校园，坐落在青岛八大关嘉峪关路上，这里绿树成荫，景色优美，远离热闹的市区，环境非常幽静。

万紫千红的春天来了，校园里生机勃勃，一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里气氛沸腾。

夏天来了，校园里幽香四溢，只要你向教室门前一望，首先映入眼帘的就是丁香树，枝繁叶茂，花团锦簇。

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么的温馨而幽美。

我们小学校坐落在成渝公路旁边，远远看去，学校的几幢楼房全都掩映在绿叶丛中。

早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。

我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。

办公室的后面，是一幢高大美观的教学楼，我们宽敞明亮的教室就在这座大楼的二层。

粉刷一新的教学大楼矗立在南侧，大楼下边是一个人工喷水池，清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒，腾起一朵朵水花。

教室前面的冬青树，伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。

教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。

仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外分外的亮丽。

虽已深秋，但教室门前的几棵龙爪槐仍然枝叶茂盛。

一进楼门厅，左右两边各有一块学校和大队的宣传板报。左边是学校宣传组记载着的当日全校大事记，右边是少先队大队《雏鹰行动》宣传栏。

教室中间摆放着整整齐齐的桌椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，每天同学们端端正正地坐在这里聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。

教室里的空气死气沉沉的，敞开的窗子，竟透不进一丝儿风来。

两排教室中间是中院，东边有座大讲台。每当开早晨会，一面鲜艳的国旗在讲台上冉冉升起，我们肃立在国旗下向它致敬。

一阵阵欢笑声，从操场上隐隐约约地传来，傍晚的校园，显得既宁静又充满勃勃的生气。

环形跑道的东边有单杠、平梯、肋木等活动器材，让我们的活动丰富多彩。

校园春来早

美丽温柔的春姑娘迈着轻快的步子，来到了我们的校园里，我们兴高采烈到处去寻找春天的痕迹。

首先映入眼帘的是梅花。它傲然挺立着，享受着太阳的温暖，春雨的滋润。梅花树的枝头上好像被春姑娘施了魔法一样，朵朵小花都穿上了粉红色的新衣，它们把枝头都压得垂下了腰。梅花的姿态美极了：有的还是一个个“小胖子”，花苞像一个害羞不敢靠近陌生人的小女孩，有的花瓣全展 开了，红红的花瓣紧紧依偎着细细长长的花蕊，像母亲拥抱着婴儿;有的花瓣微微低垂，像一个个小铃铛，风一吹，小铃铛便“叮叮当当”响起来，唱着歌，随风舞动，美丽极了!美妙的音乐随着风飘到远方是，蝴蝶飞过来，告诉我劳动的成果，水从我身边流过过，用美妙的歌声告诉我大海的辽阔。

图书馆前面的玉兰花也很引人注目，玉兰花还是花苞，一个个花苞像一个个白色的珍珠。毛绒绒的花苞没有开时是白色的，像一团团白雪，架在树上，有几朵微微露出嫩黄色的裙子，像一个小姑娘，还在犹豫要不要把外衣脱掉，展示她美丽的裙子。

小朋友们脱掉了厚厚的冬装，美丽的春装显出小朋友是多么的有活力，他们有的在踢足球，有的在踢毽子，还有的在寻找春天，他们找到了发芽的小草，小草也来看热闹了。

春姑娘让小朋友们生活在鸟语花香里，一年之计在于春，我们要好好珍惜春天的时光，多多学习知识，为梦想而努力!描写美丽的校园

美丽的校园

校园如画，丰富多彩;校园如歌，清脆动人;校园如茶，清甜可口……

早晨校园鸦雀无声，"咔——咔——"校门开了，孩子们有序地走了进来。再过十多分钟校门口就会有一些哥哥、姐姐会站在校门口的楼梯上，只要有老师走过，他们就会举起他们的小手给老师问好，"老师好!"

一进校门，一眼望去，眼前几个乒乓球台立在地上。

"叮——铃——铃——叮——铃——铃——"上课了，教室里都会传来一阵书声朗朗的读书声。

"叮——铃铃"下课了，操场上变得热闹了起来。有的踢足球;有的跳高;有的跳远;还有的打篮球……下课时有的同学会去"和润厅"玩。"和润厅"可好玩了，里面可以欣赏美术作品、欣赏书法作品、看图书。在"和润厅"你不能大声喧哗，里面还有几个老师来监督，如果有脚步发出声音大的、大声说话的、打闹的老师都会阻止他们。

我们学校还有几栋教学楼，分别是:和善楼、和乐楼、和真楼、和美楼这四栋楼。这四栋楼像四个勇敢的士兵守护着我们的校园。

西端和东端都有一个小花坛，西端的花坛里种着桃花，东端的花坛里种着桂花，像小姑娘的脸，美丽极了!

这就是我的校园，在我心中，它始终是最美丽的校园

我的校园美丽而和谐。我在这里学习生活了四年，四年中最让我魂牵梦绕的就是校园的风景。每天清晨，当金色的阳光刚刚洒满校园，我和同学们背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去，开始了我们新一天的校园生活。

走进校园，首先映入我们眼帘的是两幢四层高的、造型像城堡的教学大楼，里面配有先进的教学设备。每间教室都打扫得非常整洁，教室里有洁净如新的黑板、灰色的窗帘、排列整齐的桌椅等等……温暖的阳光透过玻璃窗照射进来，在照亮了我们的教室的同时，也照亮了我们几十双渴望知识的眼睛。

花草掩映将校园点缀得五彩斑斓，显得更有生机。看，那花圃上的花朵有的含苞吐蕊，有的欣然怒放，美丽而和谐。我和同学漫步在校园里，凉爽的风迎面扑来，闻着夹杂其中的阵阵花香我便能感受到浓浓的春的气息，真是好不惬意。

盛夏来临，太阳公公用火辣辣的光芒燃烧着大地，知了也不停地在树上长吟，高大的樟树为我们撑起绿色的大伞，同学们在树荫下欢快地玩着嬉戏玩闹。

金秋时节，校园一角的桂花树枝缀满了花蕊，好似一位穿着花衣的妙龄少女，羞涩的低着头，真可谓是“千朵万朵压枝低”！坐在教室里，一阵阵淡淡的清香沁人心脾，整个校园都沉浸在醉人的花香中。

冬天，校园里银装素裹，树木、房屋都穿上了雪白的棉袄。银白色的雪地上还印着一串串大小不一的脚印呢！那是同学们打雪仗、堆雪人留下的痕迹，远远望去真是一幅青春洋溢的画卷。

极具现代气息的人文建筑，先进而整洁的教室，四季缤纷的校园风光，能在如此美丽的校园中学习与成长，我感到非常荣幸，我爱我的校园！

我最喜欢校园里的塑胶操场!

学校的塑胶操场是椭圆型的，红绿相间，有六个红色的跑道，操场里面是绿色的场地，操场的两边各有一个羽毛球场，其中一头有四个攀登梯和一个云梯。

我们有时侯在操场上晒太阳。每周四踢足球时我们就在操场上摆开阵势决战。

下课后，操场便成我们尽情活动的乐园。你瞧，低级的同学在老师的带领下玩着“丢手帕”、“老鹰捉小鸡”、“捉小偷”等充满儿童气息的游戏。而高年级同学呢?在完成学习任务之后，他们三三两两地来到操场上，有的同学在贪婪的呼吸新鲜空气，有的同学在窃窃私语，有的同学在热烈的讨论着某一种难题，更多的同学则是在跳远、跳高和跳橡皮筋。总之，只有下课铃一响，宁静的操场就会立刻欢闹起来，充满了同学们的欢笑声和笑语。

如今我从北苑转到南苑就看不到塑胶操场了，我真舍不得呢!

你知道吗？我们校园的风景真是美丽，一年四季都一样漂亮，那天我们班在学校写生，那时是秋天。

那天我们正在准备上美术课但是老师一进教室就说："今天我们去校园里写生。”我们全班欢呼起来。当我们走在育英大道的时候，天上飘落着黄色的银杏叶像仙女在空中飞舞。

我们正在陶醉，老师突然说：“同学们我们到了。”我们忽然醒过来，一看原来是我们很向往的弦歌湖和幼儿园然后老师说：“可以在这两个地方写生但是不能超过这两个地方。”

我们各自分散而去，我去了幼儿园，幼儿园里都是小朋友玩的游戏设施，真像回到了小时候，我一下开心了许多，心里很温暖。

好了开始找座位，大家又热闹起来，我找到了，坐下来开始画画。

老师让我们回来集合，我又看到了弦歌湖的美景，长长的柳树枝条像姑娘的头发飘在空中，还有那湖里的鱼一个个活蹦乱跳的像孩子在玩耍。那鹅卵石还有强身健体的作用呢，还有小鸟在叽叽咋咋像在给柳树姑娘伴舞。

宏力校园的风景啊！真美！真美！

校园里真是美不胜收，叫人不能不赞美啊！

在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线。看那庄重严肃的升旗台，看那高大漂亮的教学楼，看那苍劲挺拔的大松树，看那充盈着花草芬芳的花坛，一切都要是这样美丽，这样可爱！而我认为最美的风景线就是校园北边那棵高大粗壮的泡桐树。

春天来了，一阵暖暖的微风拂来，校园里的泡桐树苏醒过来，它揉了揉惺忪的双眼，伸了一个懒腰，好像在说：“春天来了！春天来了！”没几天，泡桐树粗壮的褐色枝干上“生”出了许多嫩绿的叶宝宝，开着一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有时许多花一“嘟噜”挂在上面，好像一串小铃铛，有时一些花簇拥在一起，犹如一个大足球。有时一朵花单独坐在枝头，就像一位高雅的公主，不愿意别人打扰它似的。

夏天无疑是桐树最茂盛的时候，这时叶子由翠绿变成墨绿的了，形状也从一小块变成了一大块，这时淡紫色的花，一朵朵随着风来到地面上，仿佛为操场铺上了一层长长的淡紫色地毯一样。我们总是跑到大伞一般的树冠下乘凉，坐在桐花淡紫色地毯上，摆弄着桐花。

秋天来了，飒飒秋风使它抖下了满地金叶，一片片叶子漫天飞舞，像一群群翩翩起舞的蝴蝶，又像一根根金黄色的羽毛。一阵秋风又刮来，叶片现一次腾空而起，形成了无数条金纱。

一转眼，寒冷的冬天就来到了。一阵雪过后，它穿上了一件洁白的礼服，挂上了银光闪闪的冰柱，多美啊！

这几棵桐树，给我们带来了无穷的欢乐，我们都喜欢它。

走在这有读书气息，又有着玩耍、嬉闹声音的校园里，我觉得非常高兴跟幸运。因为这里有视学生为子女的老师、班主任；还有活泼聪明的学弟、妹们跟成熟懂事的学长、姐，当

然，也有陪伴我三年的同学们，都让我很庆幸在这个学校读书。

这校园里，走着枝叶茂盛的树木，不是还可以听到虫鸣鸟叫，小鸟跟昆虫的交响曲，搭配完美无暇，常常把在上课的我吸引了过去，让人听了有放松的感觉。其实在上课时，隐隐约约可以听到美妙的直笛声呢！还有隔壁班精神勃勃的唸课文的声音；下课时，又多了学生在玩闹的嘻笑声。

我喜欢上体育课，因为可以在排球场上打球，也可以在草地上玩耍，偶尔还可以看到蜻蜓在飞、蚱蜢在跳、蚂蚁在爬……好多好多的昆虫，也跟我们一起上体育课。当有别班也在上课时，我们也会邀请他们，跟我们一起练习排球、篮球或其他的球类运动。

或者是打扫时间时，看到大家都好认真在做自己的扫地工作，就感觉好快乐，这种大家一起同心协力的做事情的感觉，真的很好。

在我的校园里，我看到、听到好多好多东西、声音，我爱我的校园，所以，我会努力去学习，那你呢？

倔强的酷寒极不情愿地撤退了，明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

一进校门，与门口对望的大榕树迎面而来，墨绿的枝叶密密层层的，铺天盖地伸展开去，有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着，像老人的胡须。

往东走，一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立，棕红色的外墙，壁画栩栩如生：一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着，一丝不苟地记录着同学们的成长历程；一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟，扑打着水面，随波涛上下起伏，正扬帆远航。而另一幅画上，活泼可爱的小学生，有的看书、有的玩耍，有的放风筝，脸上都挂着甜甜的笑容。( )

顺楼上行，四楼就是我们上课的地方，走廊东、北平行贯通，宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了，同学们就像装着弹簧的洋娃娃，一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来，“耶，我胜了！”玩游戏的，聊天的，讲笑话的……粗声细嗓的，长腔短调的，走廊赶集似的沸腾起来，成了欢乐的海洋！

从走廊经北楼走到楼下，就是西边的主操场，操场最外边是枣红的跑道，跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中，宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树，昂首挺胸，格外精神，像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神，就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

啊！我们的校园，流溪小学，美丽迷人，我爱我的校园。

[描写校园的美丽风景的作文

校园，如一幅美丽的画卷;校园，似一首动听的乐曲;校园，像一部记录着同学们学习、玩耍时瞬间的摄像机。

——题记

时光匆匆，岁月无情，我从小学升入中学，转眼就已经两年多了。在这些岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个好学生。随着时光的流逝，我对学校的感情也逐渐增深。我爱我的校园，那是我们的第二个家，是我们成长的乐园、智慧的学园、幸福的家园!

一踏入校门，便能被那生机盎然的树木和花草所吸引，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境。每一年、每一月、每一天，当我们迈着轻松的脚步进入校园时，都会感到无比的愉悦、开心。特别是春天时，春回大地，万物复苏。小草发芽了，树木变绿了，连我们校园都显得更加生机勃勃了。校园的花坛里盛开着鲜艳的花朵，构成一副美好的校园春景图。尽管这些花的颜色并不多，但也能令人感觉到校园的美好与和谐。想到此处，我不禁砰然心动：我们不正像那鲜艳的花朵，绽放在这温暖的春天吗?吮吸着知识的甘露，遨游在知识的海洋，无时无刻不在努力茁壮地成长，等待着收获的那一天!因此，我更加相信一句话：正是有了校园，才有了现在的我们，正是有了校园，才有了我们的明天。

孙中山曾经说过：学校者，文明进化之泉源也。我们的校园美丽、和谐。校园的一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春，拥有思想的瞬间，是幸福的;拥有感受的快意，是幸福的;拥有美丽的校园，也是幸福的。每一天早晨，当第一缕阳光悄悄撒落到大地，照耀着校园时，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受这难于形容的惬意。在学校优美的环境里，一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们前进的力量。淳淳人文情怀烘托簇新校园，郁郁学习气息描绘美好未来。

虽然我校的建校时间不长，但在学校老师的帮助下和同学们的努力下，我校发展的越来越好。在校园中，随处可见同学们积极进取、奋发向上和老师们幸苦工作的身影。教室里，同学们上课认真听讲，刻苦学习，走在校园里便能听到琅琅的读书声;宿舍里，同学们遵守纪律，尊重老师，积极帮助生活上有困难的同学;餐厅里，同学们自觉排队，节约粮食，不浪费……

学校与它教育的真谛互相吻合，激励着我们发愤图强。年复一年，日复一日，学校以它博大的精神容纳着从四面八方因缘份而相聚的同学，并用它渊博的师资将一群不同背景、不谙世事的孩子们教育成意气风发的青少年。它毫无怨言，尽职尽责的工作，并看着学生们循序渐进，日有所学，送走了一批又一批的栋梁之材。

我校每一年都有很大的突破，更是在这几年的中考中取得了令人瞩目的成绩。同学们在这个校园里撒满了欢声笑语，留下了成长的脚步，奠定了坚实的基础。一天又一天，我们每个人都在这个美丽的校园里取得了很大的进步，更有很多同学在各种各样的比赛中赢得了多种奖项。这里，有我们曾经的笑与泪、成功与失败，学校把它自己的美，毫无保留地给了我们每一个人，它默默的，倾听着我们每一个人的欢与悲，接受我们每一个人的祝福。

校园，使我们的生活增添了许多乐趣;校园，使我们增长了许多知识。在时间的匆匆流逝中，我们对我们学校的感情更深、更浓了。还有不到一年，我就要初中毕业，离开学校了，这怎么可能不让我留恋啊!花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!鸟儿在洁净的天空中，才能自由翱翔;鱼儿在蔚蓝的海洋中，才能欢快遨游;我们美丽、文明、宁静的校园中，才能在知识的海洋中扬帆起航。千言万语汇成一句话：我爱我的校园!同学们，让我们一起来用实际行动，扬起自信的风帆、播种希望、建设美好校园吧!

花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼，洁白的瓷砖墙面和明净的窗户，把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声，使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室，为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精二十四个大字，全面展示着我校的办学理理念。

浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时，什么都处于懵懂的时候，是老师教会我如何认字算术，是老师帮助了我如何提高学习效率，也是老师教导了我要如何做人。正是这样，我的学习生涯才能勇往直前，我的人生道路才能一如既往。

我们的校园很美，你想不想随我来了看一看我们的校园呢？

我们的校园有三栋橘黄色的大楼，在第二栋到第三栋之间有个小操场，它是黑白相间的，很像一盘围棋铺在地上。我们每天就在这做操，玩耍，做游戏。

小操场的东面生长着一排排生机勃勃的枫树，远远看去它们像一个个身穿红色衣服的少先队员，仿佛在列队迎接着每位小朋友们，它们的叶子很想小朋友的小手掌，春天的时候它是碧绿碧绿的，但是，到了秋天的时候，它就像魔术师一样一夜之间摇身一变，变成了火红火红的了，一阵风吹过，火红的小手好像在每个小朋友招手致意呢......

校园的南面有好几棵无花果，虽说是无花，只是它的花开的非常的小而已，只有仔细观察才能看到，到了秋天的时候，远远望去无花果就好像不开花只结果子一样，所以人们叫它为无花果。听大人说无花果还是一种草药呢，人们把它晒干了可以泡茶喝，增强抵抗力，不容易感冒。

校园的西面有一排树，它是石榴树，春天，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。夏天，碧绿碧绿的树叶中，开出了一朵朵火红火红的石榴花看上去的像一个个活泼的小喇叭，渐渐地成熟了，就像一个个调皮的小娃娃高兴的笑了，有的笑的裂开了嘴，他们还急切地扒开黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。

校园的北面是一圈桂花树，它的花是淡黄色的，桂花是由很多小花簇拥在一起组成的，在老远就能闻到它们的阵阵芳香，它的香味扑鼻，让人闻了还想再闻。听老师说这种话可以做出糕点和其它好吃的东西......

怎么样我们的校园美丽吧！欢迎你们到我们学校参观。

每个学校的风景都很美，但是，在我心目中，再美的风景也抵不过洞二小的风景优美！

春天，洞二小的树木生根发芽；花儿绽放出鲜艳的花苞，色彩明艳，犹如天空中的彩虹一样色彩斑斓，校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来，好像在说：“春天来了！”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空，给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家，好象在说：“这里的风景真美，我喜欢这儿！”

夏天的花儿更是让人眼花缭乱，小学生作文《校园的风景》。看，有粉的、白的、红的……这儿一朵，那儿一簇，竞相开放，远远望去，就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。

秋天，树上的树叶像花仙子一样飞舞下来，它们仿佛完成了大树的心愿，陪大树过完了炎热的夏天，现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是，花儿可不那么急。看，原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实，这儿一个，那儿一个，让人垂涎欲滴！

冬天，树上盖上了一层厚厚的棉被，远处看，白皑皑一片，再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭，真是“人在画中游”的美景！

怎么样，我们的校园很美吧？如果你想到我们学校来，赶快吧！心动不如行动，来吧！！

每个人都有自己心中的校园风景线，我也不例外。

我心中的风景线，就属教学楼后面的一排杨树了，它四季都非常美！春天时，这些杨树发芽了，像一个个小精灵在迎接春天。慢慢地，慢慢地，这些小绿芽变成了像小青虫的东西，在树枝上悬吊着，随风飘荡。

到了夏天，树枝上长满了树叶，像一把把碧绿的小扇子，似乎要给闷热的太阳公公扇风，让它凉爽点。浓密的树叶层层阻挡了太阳强烈的光线，我们在树荫下玩耍，写作业，于是它成了我们乘凉的好去处……

到了秋天，值日生可忙了，枯黄的树叶落下来，像飞舞的蝴蝶。值日生扫完这边，那边落，那边扫完，这边落，忙得满头大汗。那一片片黄叶毫不犹豫的脱了母体，飘向大地，他们要化作泥土更护花……

冬天，雪阿姨给这些光剩下枝丫的树穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕冻坏了它们，于是它们不再寂寞，心里也有了期盼，冬天来了，春天还会远吗？

这就是我心中美丽的校园风景线。

走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我心中最美丽的校园风景线。

这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。

春天，槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽，长出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！

夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉戏耍玩，晴天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。

秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得落在地上，和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！

冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷作斗争，他顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……

老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节，给我们带来了无穷的快乐！

啊！我爱你校园里的老槐树！

在我心目中，校园办公大楼前的鱼池，是最美最美的地方。

一进入校门，远远就听见潺潺的流水声，就好似少女的歌声，随后便闻到一阵阵清新的花香，让我彷彿置身于花海中，在靠近一点就会看见茂密的矮树丛、细小的瀑布、缤纷的锦鲤以及英挺的莲花，夏雨后，莲花绽放璀璨的淡粉色，就像刚出生的小婴儿，可爱又脆弱，锦鲤散发着红、橙、黄三种颜色，在池子里悠闲的散步，轻轻的碰一下池水，冰冰凉凉，使我身心愉快。

我想像自己是一条锦鲤，在池中无忧无虑的悠游，找寻食物，我沉浸在自己的世界里，却没发现身旁美好的事物，莲花的花香，吸引人来到池边陪伴我，茂密的草丛和细小的瀑布，能使人能静下心来观赏我，一年四季，多变的池子，就像时尚流行一样，不停变化，有时流水缓慢，有时花苞绽放，有时冒出黄色小花，惊奇的变化。

校园中的鱼池真热闹，还会不停的变化，生机蓬勃，在我心中他就是校园中最棒的地方。

每一个人，在长大的过程中，都要求学。在找寻知识的过程中，要有一个好的环境，才能真正的认真念书。我的学校，也很美丽。

一走进学校的大门，就可以看到左侧的LED的牌子，上面有着学校的学生或老师得到的一些奖项和名次。右侧是种的花草，一到了春天，门口的花儿就争先恐后的开花，那时候，可漂亮了。

走进校门，右侧是同学们下雨天的好去处――活动中心。里面可以打排球，羽球，篮球，让爱运动的人在下雨天也能打个痛快。在太阳很大的时候，如果有老师，教授来我们学校演讲，又可以去里面，因为那里有设置一个大的讲台，让我们在阳光很大的时候，也能听到有意义的演讲。左侧是篮球场，有很多个篮球架呢，只要一下课，你就会看到很多的学生迫不及待的跑向那里打篮球。在篮球场的外圈，有六道跑道，大家有时也会在跑道上练习短跑，或者是跑耐力赛，训练自己的耐力。

再往前走，有好几个棵霸王椰子树屹立在排球场和篮球场的中间，那个样子，彷佛地震再多，台风再强，都丝毫不会动摇一分。排球场的右边，有一大片的绿草和花圃，一到打扫时间，大家都会来帮忙把上头的落叶清除，好保持美观。

在排球场的后面，是七年级的大楼，右边是各处室的大楼。再后面的是八，九年级的大楼，楼下是学务处。在八九年级和七年级之间，有一大片的草坪，又是老师们会在草坪的外圈散步，同学们有时会在那打羽毛球。右边则是停车场。

当当当!……”校园的钟声响彻云霄。在美丽的晨曦中漫步的走到学校，阳光轻轻照耀着我的脸颊，人行道的花花草草在晨风中婀娜多姿，让我看得心花怒放，浑然忘我！远远看到和蔼可亲的校长，轻轻挥着手，笑容可掬，像冬日的朝阳，温暖流进我的心中。

上课钟声响起，老师上课琅琅的书声，此起彼落，抑扬顿挫的转折之美，如生命的喜怒哀乐，带领我们走入浩瀚的知识宇宙中。同学们个个聚精会神，享受知识的芬芳……

“当当!当当!”下课钟声在校园回荡，叫人心旷神怡，心花怒放!唯有一个地方可以让我飞奔而去，就是有着许多宝藏的图书馆，那里是我知识的宝库。在那儿让我了解历史的点点滴滴，让我了解科学的演进，让我了解莫奈的背景……这是校园最多宝藏的地方了。

每当下课钟声响起，跑道上的人如旋风一般，一马当先，让众人刮目相看!热闹的操场，总是看得到篮球健将们的身影。而篮球场上的我和同学龙争虎斗，大家东奔西跑，你争我夺，你攻我守，加油声一波又一波，一个空心球，“刷!”全场为我欢呼。“哔!哔!”口哨吹响，中场休息完，第二场大家蓄势待发，旁边的加油声此起彼落，让人看得热血沸腾！

走进校园，春暖花开，万物复苏，美丽的景象让我深深陶醉。

沿着右边冬青树围成的幽幽小路，我不知不觉走进了风景如画的小花园，这里有洁白如雪的玉兰花、灿烂吐粉的樱花、枝叶茂密的枇杷树、满园飘香的桂花树，尤其是像一朵朵绿色蘑菇的三叶草，显得格外可爱，让我忍不住想伸手抚摸这些小精灵们。

穿过花园，来到了我们每天学习的地方，那就是教学楼。走进一楼明亮宽敞的大厅，首先看到有八个大字“新的一天，新的起点”给我们带来了信心和勇气。两边有健康教育栏、校规、文明守则等，增加我们生活、卫生、健康方面的知识。

再向西走，就来到了我们美丽宽阔的操场，这是我们上体育课、升国旗、做游戏的地方。操场中间的足球场上，一棵棵小草调皮的钻出了头，吐出了嫩嫩的绿芽，从远望去仿佛那是一片碧绿的海洋；周边是用红色橡胶铸成的，一条条白色线分隔开的跑道，篮球场、高低杠、滑滑梯……给我们增添了许多玩耍的乐趣。

这就是我们美丽的校园，无论是风景如画的花园，还是宽敞明亮的教学楼，还有美丽宽阔的操场，处处都有着各自的美丽，处处都建成了学校的一道道风景线。

充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历，新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔，一位位新的老师，一本本新的课本，一间间新的教室，心中存有一丝恐惧，但又十分好奇地想向外看看，一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的，我走进了教室，看着同学们和蔼可亲的笑脸，心中的恐惧烟消云散了，又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了，新鲜随着日子的长流开始暗淡了，代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科，比小学多了两门，学习的压力也多了两倍。每天，绷紧每一根神经，白天专心的听课，把每一点儿知识都学会。晚上，便要抓紧一切的时间来搞复习，不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够，其中考试就上场了，这巨大的拦路虎，没有时间是不行的，于是，又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了，该松一口气了，又得抓紧时间准备期末测试，农民们是“田家少闲日，五月人倍忙。”我们是“学子少闲日，月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张，但是也十分快乐。

体育节的时候，要走队列，不仅要走得好，而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意，还主动要求为班级买道具什么的，一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了，大家都十分认真，希望能为班级出一份薄力，所以，我们练得又快又好。到了比赛时间，大家拿出全部的精力，我们得了第一名，大家分享着共同努力的成果，我感觉很快乐。

这一个学期快要结束，我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福，我热爱这缤纷的初中生活。

我的校园风景非常美丽，当你走进校园，首先映入眼帘的是宏基楼上“金色潘南”四个大字，非常引人注目。校园的西侧是启智楼，一上楼就会听到教室里敲打键盘的声音，这一定是学生们在进行习作练习。启智楼与博学楼相连，博学楼里你会听到同学们欢快的唱歌声，朗朗的读书声，操场上你会听见同学们响亮的口号声，这是我们学校的“四大好声音”。连接启智楼和宏基楼天桥，有同学们的书画展，素描、毛笔字、国画、漫画……都是同学们的杰作。校园的主席台旁边是“三园一石”，它像一条蜿蜒在石头上的长龙，栩栩如生。操场上有同学们整齐、协调的广播操队伍；有你追我赶的田径比赛；有同学们喜欢的篮球场和足球场，大家可以在这里尽情地释放自己的能量。

春天，校园里的迎春花、柳树抽出嫩绿的枝叶，到处一片生机勃勃；夏天，同学们在这里高兴地度过自己节日—“六一儿童节”；秋天的“教师节”，我们会给老师们送上自己深深地祝福；冬天，校园里下大雪的时候，同学们堆雪人、打雪仗。

这就是我风景如画的校园，我热爱的潘南小学。