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一个勤奋的人的作文(优秀20篇)

世界上最宝贵的除了良好的心理素质,还有一个最宝贵的东西,就是勤奋。开学吧小编精心收集了一个勤奋的人的作文,希望大家喜欢!

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我是个勤奋的孩子

全文共 383 字

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我叫何宜臻,是个勤奋孩子。我有一双明亮的眼睛,一张玲珑小巧的小嘴,一头短短的头发。下面我就给大家讲一讲关于我勤奋而获得奖励的一件事情。

记得有一次,爸爸妈妈出差了,阿姨又请了假。家里就只有我自己一个人。我一眼望过去,家里乱糟糟的,我就不由自主的拿起了扫把。我先把自己的卧室和爸爸妈妈的卧室扫了一遍再一遍,把地拖了一遍再一遍,房间的清洁才完成。我又拿起抹布把窗户、桌子、电视台、和门都用洗洁精抹过一次,然后再用没有洗洁精的抹布再抹多一次就行了。我又拿起拖把厨房、客厅、卧室拖了一遍。拖地可不是一件容易的事情。得先把水给弄好,然后再得把拖把给拧干才能拖的了,所以我好不容易才把地给拖完。爸爸妈妈晚上回到来,看见家里这么整洁,就对我说:“臻臻,你这次真乖,我们带你去吃一次肯德基,并且奖励你10元和带你去昌隆野生动物园玩。”从那以后,我就经常帮阿姨做家务。

这就是勤奋的我。

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篇1:个勤奋的人

全文共 327 字

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在我们班上有一位勤奋好学的人,她有一双水灵灵的眼睛,一张小巧玲珑的嘴巴,还有一条乌黑发亮的长发。你想知道她是谁吗?她就是施芊寻。

她每天上课都很认真。老师找她回答问题的时候,她总是一丝不苟地回答,不敢有半点马虎,是老师经常表扬的好学生。

她的语文成绩也很好。有一次考试,试卷发下来,我们大家都做错了,唯有她做对了,老师还在班上当众表扬了她呢!

她也很爱看书。有一次,我有一道题做不来,想请教她。这时她正在看书,就像一只猫盯着一只老鼠一样在阅读。我说:“施芊寻,这题怎么做?”我见她没理我,于是我再叫了一遍,可她还没理我,我又叫了一遍,她这才回过头来,惊奇地问:“你什么时候来的?”我说:“我早就来了。”然后她就给我讲解问题,讲完了之后,她又津津有味地看起书来。

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篇2:写关于勤奋的名言警句

全文共 479 字

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1) 做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

2) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

3) 哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

4) 常用的钥匙最光亮。——英国谚语

5) 休息休息,脑子生锈。——德国谚语

6) 上帝保佑起得早的人。——西班牙谚语

7) 人生在勤,不索何获。——张衡

8) 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

9) 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

10) 聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

11) 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。——雨果

12) 未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。

13) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈

14) 世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东

15) 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

16) 好学而不勤问非真好学者。

17) 黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

18) 精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。

19) 做一个积极主动的人,最重要的是心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

20) 精神能补物质的不足。

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篇3:勤奋学习

全文共 611 字

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世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先出国留学网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次, 我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。 来自:作文大全 我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

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篇4:以勤奋为题目的

全文共 335 字

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俗话说:“一勤天下无难事。”只要我们好好学习,什么事难不到我们,否则咋会有天才呢?若谈“勤能补拙”,倒是如此。勤,勤奋;拙,笨拙。只要勤奋,就会“水滴石穿,绳锯木断”。

说起现在的张海迪阿姨,她的下身完全瘫痪,失去了知觉,但是他没有灰心丧气,而是努力跟上世界的脚步。因为她不能像我们正常人那样看书,所以她只好用镜子来反射出书本上的“古文”(反字)。看着看着,撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。最后是勤奋让她懂得各种语言、各种知识,成了“天才”。真是“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!

发明家爱迪生说得好:“天才=99%的汗水+1%的灵感。”只要我们勤奋,在笨拙的人也不再笨拙。也可以说:“不勤之人,一无所有。”朋友们,让我们勤奋起来,永远不会一无所用,业精于勤,荒于嬉啊。

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篇5:中学生作文聪明来自勤奋

全文共 319 字

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聪明来自勤奋

著名作家郭沫若说:“形成天才的决定因素应该是勤奋。”

是呀,在生活中,只要我们努力一些,就可以进步一些。在生活中,那些独生子女被爸爸妈妈溺爱而不去认真地品味书籍。而那些过着穷苦生活的孩子,却品学兼优。比如说:古代孩子车胤;现代孩子于小海、小黑……

中国有一句古话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话,有人把它理解为:一个人要取得成就,就要多吃苦,多锻炼;靠自己的努力来获取胜利。但你们努力过吗?

“发明大王”爱迪生说:“天才来自百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。”随着电脑技术的摄入。人们可以随时随地的查资料而不动脑。怪不得有人说,常人只开发了小脑的一部分。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你理解了他的真正含义吗?

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篇6:勤奋议论文作文700字

全文共 908 字

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作为中学生的我们要想取得成就,拥有美好的未来,就必须勤奋、刻苦。

有句话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。自古以来,勤奋便是走向成功的人一条必经之路。这种高尚的品质是值得我们学习的。

勤奋、刻苦的事例古今中外不乏其人。

战国时期,有一人名叫苏秦,他在年轻时,由于学问既不多又不深,曾去很多地方做事却都不被重视。回家后,家人也对他很冷淡,甚至有些瞧不起他。这对他的打击很大,而这件事对他的激励更大。从此,他开始发奋苦读、勤奋好学,要立志成为一名政治家。因此,他时常夜以继日的读书,废寝忘食。为了使自己在半夜仍能有好的精神去学习,他在累时竟用锥子刺腿来让头脑保持清醒。汉代的孙敬也是如此,为了防止读书时瞌睡,便用绳子把自己的头发系在房梁上。经过了他们日复一日,年复一年坚持不懈的努力,最终他们都成为了当时著名的政治家。

“刺股悬梁”这种勤奋刻苦的精神让他们实现了梦想,这个故事也便一代一代传承下来,成为砥砺后人的精神食粮。

晋朝的车胤、孙康,家里都非常的贫困,甚至连点灯的油都买不起。但因为好学,他们并不屈服于贫困的环境。在夏天的晚上,车胤用纱布做成口袋,捉一些萤火虫装进去,借着这微弱的光亮学习、读书。孙康在寒冷的冬天,不惧严寒,借着周围白雪反射的光苦读。

“囊萤映雪”的勤奋苦读成就了二人,正所谓“梅花香自苦寒来”啊!

这些事例是众人皆知的,使人懂得成功只钟情于不断付出汗水的人,因为只有不断付出汗水的人,他才能慢慢地走向辉煌,最终取得成功。这样的事例在我国不胜枚举,在世界各地亦不乏其人!

二十世纪,美国著名的女作家海伦·凯勒便是其中一位。她因小时候的一场大病而双目失明,双耳失聪,从此就生活在了一个无光无声的世界。但她并不自甘堕落,就此沉沦,在老师的耐心引导下,利用触觉积累了不少的知识。我们可以仔细想想:若是让耳聪目明的人去坚持不懈、刻苦、认真地学习,所需要的毅力和勤奋可想而知。而一个毫无视觉与听觉的人是需要克服怎样的困难啊!但她毫不惧怕,以惊人的斗志,积极的心态勤奋学习。终于成为了一名举世闻名的女作家。

是啊!世上无难事,只要肯攀登!勤奋的人是时间的主人,是未来命运的主宰者,这一点在海伦·凯勒身上得到了完美的体现!

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篇7:高二作文勤奋800字

全文共 699 字

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古今中外,都流传着这样一句话:勤能补拙,勤奋是人们对自己努力最好的奖赏!但是勤奋到底又为何物呢?

勤奋是成功的助推剂。我国的一位生物学家名叫童第周,他在年轻的时候学习很不努力,所以在班上的成绩也可想而知。但是他到了大学的时候,目睹中国被欺凌、被侵略的历史,毅然回首自己的往事,觉得自己也不能虚度了时光,便重新拿起课本,早上的时候在那里不停地记单词,中午吃饭的时候也舍不得放下课本,牺牲睡觉的时间,用来学习读书,做笔记……终于造就了一个享誉中国,也享誉世界的著名生物学家。他的成功之路可以给我们带来许许多多的启示:在生活中不要轻言放弃,不要觉得自己什么也不行,而要觉得自己无所不能,自信的应对!更不要虚度光阴,让有限的时间化为成功的小船,载着我们度过成功的彼岸……

勤奋也是拙笨的反义词。还记得我们有这样一个同学,他上初中的时候非常的笨拙,几乎连最简单的数学推理题都不会做,但是现在偶遇,却发现他在班里的名次名列前茅,甚至能考到前一二名!我当时非常的不理解,怎么这样一个我们眼中的笨蛋反而可以成为一只金凤凰呢?后来细细的想,我也发现了其中的道理:其实,如果我们天生具有天赋,需要勤奋,而我们天生笨拙的话,更需要勤奋,勤能补拙,只有勤奋才能是笨拙转化为成功的助推剂,只有勤奋,才能是成功,作为我们彼岸和目标!

反思我再现现实生活中的学习,也有许许多多的不勤奋之处。没有按时背诵单词,没有按时做笔记……这其实是非常不对的,我天资并不聪颖,而更应该勤奋,所以我在日后的学习中一定要将自己的勤奋,转化为成功的动力,让自己在学校还在学海中更畅快地遨游!

勤奋的人,必将会受到生命的优待。勤奋的人,必将会受到人生的眷顾。

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篇8:勤奋学习

全文共 259 字

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“只有勤奋学习,才能成功!”这句好句把握深深的感动了。在我美丽的的“家园中”—指校园,也有许多这样的人。例如:知识渊博的老师也还勤奋学习,最终得到了奖杯。还有勤奋学习的我们,最后考试终于得了一百分……

我举一个例子,记得有一次,我的哥哥快要中学毕业了,即将要考大学了。我哥哥每天一回到家里就拿出书本复习起来,一直复习到晚上10点才回房间里去睡觉。有一次,我的妈妈煮好菜,叫哥哥吃饭,哥哥好像是一个聋子没听见,我正准备叫哥哥吃饭,妈妈叫我先去吃饭。

就这样,哥哥在学校里已是第四名的好成绩考上了温州第三好的学校,那就是八中。

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篇9:勤奋作文400字

全文共 563 字

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刚才看了一篇文章,看着,忍不住就哭了。感觉自己是太过于被感动还是什么的!或许,那是让自己想起了自己吧,让自己仿佛看到了自己吧!

那篇文章介绍的是有些人努力奋斗了,但是却不如别人!让我想起了自己!

前天晚上,爸爸问我为什么现在没有看到自己在听课。我很模糊地回答他,现在自己都忘记自己究竟回答了什么。我不想要告诉他,说我认为听了效果没有那么好!昨天晚上,他又告诉我,问我是不是不担心学习了?很久没有看到自己学习了!我笑了笑,什么也没有说。

没错,我有种被逼了的感觉,迫不得已,只能是自己进房间背起单词,但是,却没有那么地乐意了!自己已经坚持了很多天了,坚持每天都背单词,但昨天晚上却不想要背了!感觉,那是被逼的结果!

没错,有的时候,奋斗太廉价!我不想让自己的奋斗变得如此地廉价!

我只是想要过上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我还整天为成绩成绩什么的担心,我不希望自己还放不下那些课内的!现在自己每天就背背单词,看看书,练练字,写写感谢!我总觉得这种生活较为惬意,也较有意义,但是,父亲的语意却是想要让自己为下学期做准备。但是,我不想,我害怕我的奋斗会变得廉价,从而,成为刚才看的那篇文章一样,成为那个最努力的人,然而,却是过得最糟糕的人!

真的只是不想要违背自己的意愿,过上自己想要的生活就是了!该努力的时候,就全心全意!

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篇10:小学一年级作文:《勤奋》

全文共 510 字

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天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗 ---爱迪生。

学习虽然是一间很苦的事,十分枯燥,但是只要你努力勤奋,上天一定会回报你的。徐特立说的好“一分耕耘,一分收获,要收获得好,必须耕耘得好”是的,你不去耕耘,哪来的收获。有这样三个孩子,一个孩子4岁才开始说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:“反应迟钝,思维不合逻辑,满老子不切实际的幻想。”他曾经还遭遇过退学的命运。一个孩子经常遭到爸爸的斥责;"你整体放着正事不干,就知道大猎捉耗子,将来怎么办?他的所有老师和长辈都认为他资质平庸,与聪明毫不沾边。一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去。他叔叔绝望地说;"无用呀”这三个孩子分别是爱因斯坦,达尔文和罗丹.古人说“三岁看大,七岁看老”其实这并没有什么科学依据。成才需要自身的努力和拼搏,小时候的“愚鲁”并不代表一生的平庸。努力与进步,任何时候开始都不晚。所谓“活到老,学到老”

朋友,努力吧,和我一起努力吧,我也是一个对学习不爱的人,但是现在我懂了,我明白了,学习是为自己读,不是为别人读。

总而言之一句话:想成功,就得付出汗水,就得努力,就得勤奋。

[小学一年级作文:《勤奋》

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篇11:勤奋与懒惰作文600字

全文共 772 字

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人们常常去批评那些所谓的“懒人”,他们平日看似有些慵懒,也有些不合群,可熟不知那只是所谓的表象,在他们的的深处其实有着不为人知的“勤劳”。

生物学家曾做过这样一个实验,他们把平日无所事事的“懒蚂蚁”与日夜忙碌的“勤蚂蚁“同时置于断绝食物的环境,神奇地发现那些平日工作勤快的蚂蚁一筹莫展,而”懒“蚂蚁却带领蚁群去向它们侦察好的食物源前进,这样的情况让我们不禁发问是什么让懒蚂蚁在关键时刻挺身而出?我想是因为它们有勤快的头脑。

有时,表面看似有些懒的人却有着时刻在劳作的头脑,伟大的物理学家爱因斯坦便是如此。他整日蓬头垢面,衣冠不整,全然一副懒汉的形象,走在街上不少人都以为他是个乞讨者,没有人会想到他竟是赫赫有名的科学家,但外表的慵懒却挡不住头脑的运转。他把一天所有的时间都用来思考与探索,投入到自己的学术研究中,日复一日,年复一年,终于,《相对论》横空出世,让人们对物质有了新的认识,为科学发展奠定了厚重的基石。我想把这种懒惰称为“外在懒‘,是值得提倡的。不注重外在的慵懒而在乎思想上的勤劳,这便是有智慧的懒人。

他,不问世事,不出草庐便可知晓世间的风云变幻;他既无关云长之勇,也无张翼德之猛,却可六出祁山,七擒孟获。人们不曾想过生活中的如此懒人竟能帮助刘备成就大业。熟不知那看似慵懒的背后实质上是智慧火花的不断碰撞。他虽不能动刀动枪,却善于用心动脑,那便是他能不出草庐却可知晓天下的原因。

成功的人也许并非是那些整日辛劳,忘乎昼夜的人,但一定是善于思考,头脑勤劳的人,我们也可以做那些“懒蚂蚁”,那是一种做人的智慧,也是一种勤劳。懒与勤我想并非是相对立的。只是孰轻孰重罢了,伤仲永失败了是因为他思想的懈怠远多于实践的勤劳;爱因斯坦成功了是因为他思想上勤劳远多于行为上慵懒,成功和失败即在于勤与懒的相对关系,调整得当则可一跃千里。调整失调则可跃落万丈。

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篇12:勤奋好学的姐姐

全文共 430 字

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我有一个姐姐,可以说她在我的生活中成绩是最好的,要知道她的好成绩是用她的刻苦努力换来的!

前年暑假,我去娘娘家玩,我看见姐姐几乎是没有休息,就算休息也就一会儿,很快就回来了。我一开始认为姐姐白天那么刻苦,晚上应该就不写了吧!她应该会去看电视、玩电脑吧!不!我认为错了,大错而特错,一切都出乎我的意料。没想到姐姐晚上还在做作业,一做就是做到9点啊!有的时候都扒在桌子上睡着了,也不愿意上床睡觉,坚持要写,而且每次都拿“我要考上重点初中!”为目标。

有一天,我忍不住好奇心,在姐姐唯一休息的时间里问她为什么要那么认真、刻苦的学习?她的回答让我感悟很深很深:如果没考上好的初中的话,就没法让我进入好的高中,更没法靠入重点大学了。就算家里有钱,可以把我送进私立学校好好培养,但是也是要靠自己的,不可能总靠父母吧?我从这句话中领悟到了无论什么事都要靠自己,因为你不可能永远依靠父母。

最后,杨姐姐以自己的实力考上了当地重点初中的火箭班。我要以她为榜样!

[勤奋好学的姐姐作文三篇

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篇13:关于勤奋初一

全文共 669 字

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俗话说,“不劳无获。”努力工作,我们会有结果,不劳而获的东西是不存在的。就像我们学校的运动员一样,能在县运动会上取得优异成绩,是他们勤奋的结果。我知道我们同学顶天立地,不服输,蕴藏着惊人的潜力。长江后浪推前浪是我们的志向,照耀你胜过蓝色是我们的骄傲。这种回报就是我们得到的。

是的,勤奋属于珍惜时间的人,属于踏实细致的人,属于持之以恒、持之以恒的人,属于敢于探索创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子变成了童话大王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了20年努力的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;或者因为勤奋,爱迪生有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦创造了震惊世界的相对论;中国古代的人才给我们留下了悬梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美谈。

爱因斯坦曾经说过:“我在天才和勤奋之间毫不犹豫地选择勤奋”;卡来了,更激励我们:“天才是无止境的努力能力。”

在学习阶段,我们要像爱迪生、巴尔扎克一样,有努力的精神和不懈的追求,因为只有这样,我们才能在追求梦想的舞台上实现目标,展示才华。在学习的路上,只有勤勤恳恳、踏实地掌握每一点知识,才能最终取得成功。如果连学习都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么学习掌握知识,怎么在学习上出类拔萃?人生一分耕耘,一分收获,一分耕耘,一分满足,一分收获,一分耕耘。这个时候不打,什么时候打。人生可以有几个花季,雨季?你无法改变过去。所谓“黑发不知如何努力学习,白寿芳悔读书晚。”这是事实。

同学们,好好学习,彼此相爱,用知识武装自己,才能出类拔萃。让我们一起做一个成功的中学生吧!

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篇14:美在勤奋作文450字

全文共 448 字

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勤奋,是人身上最美的品德。

清晨,阴雨蒙蒙,我伸着懒腰从床上爬起,打着哈欠走下楼去买早餐。路上我看到了一个熟悉的身影在晨跑,但我没有多想,径直走了过去……

第二天,还是一样的去买早餐。这次,那个晨跑的身影还在不停地运动。我便凑趣地走过去问道:“叔叔,你每天都在晨练吗?”叔叔笑道:“是啊,生命不止,运动不息,若无勤奋,悔唱黄鸡。”听完叔叔的话,似乎有什么东西敲击着我的心灵,我的脸微微泛红了。

第三天早晨,我早早起来,不再打着哈欠,不再迷迷糊糊了,而是下楼晨练去了。

从那以后每天我都坚持晨跑,学习上我也更加勤奋了,不浪费一分一秒的时间。将“勤奋”二字贯彻到底。

一个月过去了。

我已不是原来懒散的我了,“勤奋”是法宝让我完全蜕变了。我做事不在拖拉了,也不再逃避那些繁琐的事情了,我每天都将“勤奋”在心中默念,做事的效率明显的提高了。

又一个清晨,晨跑中的我又遇见了那位晨跑的叔叔,擦肩的刹那,我们默默地为对方竖起拇指。

人美在勤奋。勤奋,就好像一朵花,你越是精心养育它,它绽放的就越美丽,你的人生也因此而精彩!

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篇15:为振兴中华而勤奋学习

全文共 572 字

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亲爱的同学们当有人问你在这个世界上你最爱的人是谁?你会毫不犹豫地回答“当然是我的父母”!是的我们爱自己的爸爸妈妈因为他们给了我们生命不仅教会我们怎么做人怎样去接受和认识世间的真善和美丑更教会了我们如何去爱祖国母亲如何用渊博的知识去做一名新时代建设祖国的人。

作为一名小学生爱国在我们幼小的心灵里印象可能很模糊但我相信同学们在学习的过程中在老师的指导教育下一定会有一个明确的目标那就是将来用知识回报新世纪的祖国母亲,关于爱的作文《小学生爱国作文》。没有和平伟大的祖国那里有温暖幸福的家茫茫五千年祖国母亲经历了太多的沧桑在战火纷飞、硝烟弥漫的战争岁月里就曾经涌现出许多可歌可泣的英雄志士他们为了祖国目前的安危不惜抛头颅、洒热血用生命捍卫祖国的尊严。随着改革开放步伐的日益加快中国这个古老的国度已经取得了翻天地覆的变化一座座现代化的城市正在崛起科学技术迅猛发展祖国的各项事业正在蓬勃发展中华民族正以崭新的姿态屹立于世界民族之林。

俗话说“前人栽树、后人乘凉”祖国天翻地覆的变化怎能不让全世界龙的传人感到自豪?我们作为新时代跨世纪的***人我们必须努力学习用最先进的科学技术和人类灿烂的文化武装自己努力担当起建设祖国的重任为祖国的建设贡献聪明的才智。我坚信在我们的不懈努力下祖国的明天天更蓝、山更绿、水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更加美好!

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篇16:作文天才出于勤奋

全文共 742 字

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她,是一位伟大的女科学家;她:得过两次诺贝尔奖;她,日夜守在实验室中……她,就是居里夫人——玛丽·居里。

玛丽·居里夫人这个名字一定不陌生,她一生得了几十项荣誉,这些荣誉都出自她的勤奋。她在小时候就对物理化学有着浓厚的兴趣,经常做些小实验,长大后就坚持研究,几乎每时每刻都在自己的实验室中,寸步不离。她和丈夫一起发现了镭和钋这两种元素。她经历了种种失败,“起得比鸡早,睡得比狗晚”。这句话用在她身上最合适不过了,她呕心沥血,坚持不懈。而且她视名利如粪土,把奖金捐出,把奖牌给小孩玩,教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

这让我不禁想到了几个古今中外的事例。我想到了古代有个叫的方仲永的孩子,五岁写诗,文采,道理俱具备。别人请他做诗,他父亲没让他学习,一直做诗,最后成了普通人。仲永天资聪颖,但后天不勤奋,最终没有成才。

我身边勤奋的事例也不少。就说咱们班的魏豪吧,他脑袋也生得并不特别,但他从小就十分刻苦努力的学习,数学已经自学到高中,唐诗宋词也已经滚瓜烂熟,各科成绩都十分优异。别说在我们班可谓是鹤立鸡群,在我们学校也是名列前茅。

而我呢,爸爸从小就说我人很聪明,就是不努力。说来也对,我虽然上很多兴趣班,可是在家里一不做题,二不复习。为什么从一年级到六年级,这短短的六年就有这么大的差距呢?差距就是来自一天一天的松懈。我也要学习他们的勤奋,不能太懒。要减少兴趣班,同时要培养我自己的学习能力,我还要自己去探索知识。不能像弹簧一样,拉一拉,动一动,争取更自主地学习。

爱迪生说过:天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。我也要从现在做起,勤奋学习。

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篇17:以勤奋为话题的六年级作文

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学习,是我们大家共同的目标。完成这个目标,也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力,才可以成功,才可以达成目标。

大家都听说过张海迪的故事吧?张海迪在残酷的命运面前,没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编着了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。其中《轮椅上的梦》在日本和韩国出版,而《生命的追问》出版不到半年,已重印3次,获得了全国“五个一工程”图书奖。在《生命的追问》之前,这个奖项还从没颁发给散文作品。最近,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》,即将问世。从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。

张海迪凭着坚强不屈的精神,努力拼搏,终于获得了该有的回报。张海迪残疾不屈,我们正年少气盛时,更要努力呀!

勤奋学习,在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的理解,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。

勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成;面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

卡莱尔说的对:“天才就是无止境刻苦勤奋的努力。”是啊,如果你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目标,一辈子的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个星期的目标……一个人只有心中有了目标,才会朝这个方向努力,最终才能取得成功。

我相信,每个同学都想向张海迪一样,努力勤奋,为祖国做出贡献。其实,这并不难,在我们学习气馁的时候,不要灰心,记住,风雨过后总是彩虹!在我们学习突飞猛进的时候,不要骄傲,记住,虚心使人进步,骄傲使人落后。

学习总是在一点一滴中积累而成的,就像砌砖,总要结结实实。踏踏实实的学吧!加油!成功属于努力的人!

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篇18:勤奋学习的励志名言

全文共 1454 字

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勤学如春起之苗,不见其增日有所长。下面是小编整理的关于勤奋学习励志名言,欢迎阅读。

1. 学问学问,又学又问;学习学习,又学又习。

2. 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

3. 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。

4. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

5. 勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

6. 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈

7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8. 世上无难事,只要肯登攀。

9. 读书百遍,其义自见。——《三国志》

10. 好学而不勤问非真好学者。

11. 没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

12. 科学技术是生产力,而且是第一生产力。

13. 聪明在于勤奋,天才在于积累。

14. 智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

15. 旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼

16. 渠那得清如许,为有源头活水来。——朱熹

17. 小时不教成浑虫,长大不学成懒龙。

18. 学问勤中得,萤窗万卷书。三冬今足用,谁笑腹空虚?—— 佚名

19. 发明千千万,起点是一问。人力胜天工,只在每事问。—— 陶行知

20. 学问学问,不懂就要问,为了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孙中山

21. 多诈的人藐视学问,愚鲁的人羡慕学问,聪明的人运用学问。—— 培根

22. 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专。—— 邹韬奋

23. 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 —— 佚 名

24. 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 —— 阿卜•日•法拉兹

25. 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地,不如知得一件却到地也。 —— 戴震

26. 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 —— B、V

27. 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 —— 利希顿堡

28. 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 —— 笛卡儿

29. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

30. 应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。—— 高尔基

31. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。—— 刘向

32. 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。—— 培 根

33. 勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。—— 陶渊明

34. 学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。—— 法布尔

35. 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。—— 贝弗里奇

36. 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。—— 陶行知

37. 举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。—— 朱熹

38. 做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。—— 陶铸

39. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。—— 普良尼施尼柯夫

40. 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。—— 托尔斯泰

41. 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。—— 高士其

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篇19:成功需要勤奋

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俗话说:“一勤天下无难事,”这是很有道理的一句俗话啊!任何成功都是在勤奋的苦根上长出来的甜果,一个人若要成功,就必须要有勤奋作为前提。

我们做事情总希望得到成功,可结果往往事与愿违。他们找到的所谓原因是自己的天资差,其实不然。纵观世界的大发明家爱迪生,小时候上学被老师称为“智能低下的人”,只上了三个月的学就被迫离开了学校。但他并不因此而丧失信心,反而以坚强的意志勤奋学习,最后终于成为了举世闻名的大发明家。类似于这样的实例很多,都是由于勤奋而弥补了笨拙从而取得成功,古往今来举不胜举,由此可见,一个天资差的人,只要相信天才出于勤奋,勤奋在于自己的努力,你的付出就一定会有收获的。

另一些人在失败后,抱怨上天不主持公道,说自己不是干那事的料,其实这些都是我们的借口,梅兰芳年轻时去拜师,师傅说她一双死鱼眼睛,灰暗、呆滞、根本不是学戏的料,拒不收留,但她没有灰心,反而促使他更加勤奋。她喂鸽子,每天仰望天空,双眼紧跟着飞翔的鸽子,穷追不舍,她养金鱼,寻觅踪影。后来,梅兰芳那双眼睛变得如一汪清水,顾盼自如,终于成了著名的京戏大师。

由此可见,不管别人怎样评价自己,不管自己失败了多少次,只要在“勤奋”二字上下功夫,做事必定会成功的。成功属于勤奋的人,懒惰者永远不会在事业上有所建树,实践证明,任何事成功的取得都是与勤奋分不开的。所以我们现在要勤奋学习,将来必成为国家之栋梁。

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篇20:有关勤奋学习的四年级

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。中华民族自强不息的精神,在勤奋读书方面表现得格外突出。不论是擅长治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思想矫捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以在事业上异乎寻常,都是与他们从小的远大志向分不开的。俗话说:“有志者立常志,无志者常立志”,立志,贵在少年。

勤奋学习,就是在效果面前永不满足,不时追求更进一步的指示,扩展更普遍的课外积聚,不时对自己提出更高的学习目的。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的缘由,勇于抑制,不处置困难时不罢休。卡莱尔说的对,天赋就是无尽头刻苦勤奋的努力。是啊,假设你想成为有用的人,就一定要立起自己生活的目的,一辈子的目的,一段时间的目的,一个阶段的目的,一年的目的,一个星期的目的……一集团只需心中有了目的,才会朝那时分,我想起这句名言在生长的历程中,有一位同伴不时伴随着我。在我失败时,它给了我决计;在我气馁时,它给了我勇气;在我伤心时,它给了我抚慰……。它就是一句名言失败是成功之母!当我因考试失误而气时馁,面对那鲜红的“x”,听着同窗们的冷嘲热讽,看着父母绝望的眼光,我哭了,我对自己失掉了决计。猛然间,我头脑中闪过了那句名言——失败是成功之母!我猛然醒悟:哪集团没有失败?摔倒了,再爬起来!这个方向努力,最终才干取得成功。

99%的勤奋1%的汗水=成功“自古英才出于勤奋”,勤奋是石,敲出信息之火;勤奋是火,扑灭理想之灯;勤奋是灯,照亮人生之路;勤奋是路,引导我们走向成才的明天!既然成才的航船需求以勤奋为风帆,就让我们扯起勤奋之帆,去披荆斩棘吧!

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