时间的脚步作文（精品20篇）

一束光照在地面上，反射到上面的萤石中，和灯光融合在一起，形成了一个金碧辉煌的世界。

在用石英石搭接的平台上，有一扇门，门旁写着：“雅各布天梯，让你走向时光的天堂！”

我好奇地推门而入，发现身体一直在下坠，身边是一排排扭曲的金表，忽然我落到一级台阶上，上面的台阶像天梯一样，望不到头。

两边全是图片，走近才发现每个画面都有我的身影，轻触一个，就置身于那个熟悉的世界，头顶有一排数字在倒计时。哦，看！那不是我吗，难道是二重身？正是那天我们刚学回家的画面，上面下着天街小雨，我和同学奔跑在街道上，欢声笑语充斥在耳边，地上还掉落着两根带油的竹签。

计时结束，我被送回到阶梯上，那个图片变得暗淡起来。

我很吃惊，很兴奋，跳进了另一个图片。

那是我永生不忘的画面，还是那狂风暴雨的夜晚，母亲站在我身旁，看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里，汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。

我带着眼泪走完了所有的回忆世界，每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。

直到所有的画面都暗了下来，直到我登上最后的台阶，还是一扇门，我想永远离开这里，不知为何。

我不想说这是一场梦，也不想用现实来装饰它，我把它叫作回忆。

我们刚刚学了《和时间赛跑》这篇课文告诉我，时间是很珍贵的，我们不能浪费时间。有句格言说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。有一次，我在写作业，发现铅笔盒里的笔乱七八糟的。于是，我就把铅笔盒里的笔全部拿出来，在桌子上弄来弄去，直到整理得非常整齐才把笔放到铅笔盒里。就这样我浪费了将近20分的时间。那20分钟的时间，本来可以做很多事情，但我却白白浪费了。

有时我也会节省时间。有一次，我在画画，画一幅画要很长时间，看到别人在说话，我想：不能浪费时间，时间是宝贵的。于是，我就认认真真地画了起来。画呀画，画呀画，30分钟后，一张画画好了。看看别人，一个人才画了一个图形，另一个人才画了几条细线。这一次画画，我比任何一个人都快。

以后，我一定要珍惜一分一秒，努力跑赢时间。

星期天，我乘公交车去奶奶家，望着车窗外一闪而过的景色，我想又可以和那里的小朋友玩了，嘴角不禁露出了微笑。

这时，车到了一站，停下来。上来了一位打扮入时的阿姨，带着她的儿子。她的儿子已和她差不多高了，但她在投币箱里只投了一个人的车票。售票员阿姨说：“你的儿子已超过1.2米，要买全票.”时髦阿姨怒气冲冲地说：我儿子才8岁，这麽小还要买票，你这是欺负人."售票员阿姨见她蛮不讲理的样子，转身去收别人的票了。又到了一站，这时车里有了一个空位。上来一位颤微微的老奶奶。只见时髦阿姨拉着孩子“嗖”的坐在了那个空位上，差点把奶奶撞到。售票员阿姨说：“谁给这位老人让个座。”时髦阿姨拽过儿子，把头扭向窗外，好像什么也没看见，什么也没听见。

阿姨，我真想对你说：你不仅是孩子的妈妈，也是孩子的老师，你的一言一行，一举一动都在影响着孩子，你这样做孩子会怎样看待你？你也有老的那一天，到那时侯，你希望别人会怎样对待你？

“同学们，上课时间到了，请迅速回到教室，准备上课”。伴着上课铃声，生物老师推开门，走向讲台前，放下教科书，拿起粉笔，开始讲今天的课程。

午后的夕阳斜洒在她的身上，为她镀上一层柔光，显得格外祥和安宁。可总有些人忍心破坏这一幕，搞着小动作。后排的人和前排的人暗中“勾结”，在老师的眼皮子底下。公然传起了纸条。只要老师一回头，他们就瞅准时机，瞄准目标，把纸条扔给对方。等到老师回头，便连忙低下头看书，装作认真听讲的样子，书却是空白一片，干净极了。

他们自认做的是“天衣无缝”，但不幸的是，在扔纸条的过程中，纸条偏离原定路线，投向了老师的怀抱，把他们出卖个彻底。“天要亡我啊！”耳旁不出意料，响起了轻微的哀嚎声。

生物老师刚看到纸条，愣了一下。直到纸条落地，才好像回过来神一般，弯腰拾起纸条，看完上面的内容后，随即就扔进了垃圾桶。最后，她看向我们，失望、愤怒、怜悯几种情绪在眼中杂糅，从眼中溢出。

“如果你们再这样虚度光阴，将来有一天，你们就将和我一样后悔。假如时间能重来，我会比当时还要努力。也许再努努力，我就可以到更广阔的世界里去走一走，去看一看。但时不我待啊！在学习的黄金时期，我没有拼命去学，而如今，再想学习，大脑却早已经跟不上，记忆力也逐渐衰退。学习的黄金时期一旦错过了，便再无弥补的可能！”沉重的话语传入耳畔，在教室里回荡。“时不我待。”我轻声喃喃道，陷入了思考……

时不我待，时间不会等待我们，抛弃时间的人，时间也抛弃他。请相信，善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间，所以请把时间抓紧在手里，而不是愚蠢地让时间等你。

我常常问爸爸，时间是什么呀?爸爸想了想说，时间是我们的好朋友，它时刻陪伴着我们;时间也像个警察，我们如果不珍惜时间，就会受到时间的惩罚;时间还像老师，它能教会我们好多东西…… I often ask my dad, what is time? Dad thought about it, time is our good friend, it always accompanies us; time is also like a policeman, time is also like a policeman,If we do not cherish time, we will be punished by time; time is still like a teacher, it can teach us a lot of things ...

小伙伴们，你们知道时间是什么吗?

二年级的时候，老师就教我们认识时针、分针和秒针，秒针滴答一声就是一秒，分针走一下就是一分，时针走一格就是一小时，好神奇啊!那时候，我觉得时间就是钟表的那一声声滴答声。

“起床了，起床了!”每天早上六点钟，奶奶就开始喊，“快起床吃饭了，不然上学该迟到了。”我好讨厌早上的六点钟，我还没睡够呢。这时，我觉得时间就是奶奶的催促声。

在学校，一听到上课铃响我们就赶快回到教室上课。我觉得铃声好讨厌，为什么不晚点再响呢?我和小伙伴们还没玩够呢。在课间，时间就像长了翅膀，飞得好快好快。这时候我真想让时间停下来，让我玩个够。

一转眼我上四年级了，我突然发现爷爷的白头发更多了，奶奶的腰弯得更重了。爷爷说，你长大了，我们也老了。我好想哭，我不想长大，我不想爷爷奶奶变老。时间，你是个小偷，是你偷走了爷爷奶奶的青春!我似乎明白了，时间就是爷爷的满头白发和奶奶那重重弯下的腰吧。

我慢慢地发现时间无处不在，伤心，快乐，上课，下课，吃饭，睡觉……无论什么时候，无论我们做什么，时间都陪在我们身边。我也慢慢懂得了，时间对每个人都是公平的，它不会因为你的停留而放慢脚步，也不会因为你的怠慢而停滞不前。我越来越意识到时间的宝贵，所以我们要珍惜时间，抓住每一分每一秒，不要让它从我们身边溜走!

今天早上，我的爸爸让我看了一下电视，爸爸还有妈妈和伯伯一起去玩，让我和姐姐在家里，我看完电视，姐姐就让我写生字，我写了我多，写完了，我刚想会屋，突然!门铃响了，姐姐接起门铃说了一会，就让我下去，我下去了，爸爸就让我跟他一起去玩，我们去了饺子馆，我吃了一份饺子，还和了汤，我又去书城到了书城我看了蛋神奇踪!爸爸就给我买了一个蛋神，我看见可以报名参加比赛，我就参加比赛了，我把被人给打败了，我进入了总决赛，我好高兴呀，就在这时，南方下记者来了!

他采访了我们，我们喊出了，蛋神奇踪的口号，蛋神奇踪，我最威风，就这样我们比赛完了，我们就拿到了奖品，我的伯伯又给我买了麦当劳吃，麦当劳太好吃了，这就是我快乐的一天。

落榜了，我又落榜了！我心灰意冷地走进卧室，关灯，一头栽在床上，空气中笼罩着哀怨，悲伤的气氛。

小升初尘埃落定，我考中了几所自己不心怡的中学，而心怡的又都没考上。我躺在床上，在反思，不为明天给母亲报告，只为给自己一个交代。

三年之后的中考，我一定要做支配者，让自己选择学校，不是被学校选择。我想通过用未来的憧憬来安慰自己，可是脑海中又浮出平日里我偷懒，贪玩的情境。

母亲去上班的一天，我在家不但不认真做作业，而且也没有做练习册，自己偷摸着打开电视来看，起初我忐忑不安，看几分钟动画片就像做贼心虚地朝门那儿看几眼。后来我胆大地靠在椅子上，舒舒服服地沉浸在看动画片的乐趣当中。结果可想而知——被劈头盖脸地骂了一顿，自己发誓说要认真学习，结果过了两天后又给抛到脑后了。那时我还不知是为了谁学习，就认为学习是应付爸妈吧！

直到六年级，我意识到再不学就晚了，去上了一个好的数学补习班，成绩有了明显的提高，通过调研考试被一所区上的重点中学录取，才不至于去区上最差的中学读书。

尽管学习成绩提高了，但是爱玩不爱学习的性格特点依然没有改正。母亲总是批评我，说我一有空就想着看会儿电视，就从没想过要去复习一下英语单词，或者是去看一看百科常识，文学知识，又列举了和我们同一个班的那几个即不贪玩，又不偷懒，就一心一意求知识的那几个女生。我便说他们没有孩子的天性，我没法和她们比，还用这些站不住脚的道理同母亲激烈辩论，最后即没有看成电视，也浪费了学习的时间。现在回想，真是遗憾。

我的脑子里思绪万千，并且在心里默念：小学的教训要在初中避免，我要从小学的被支配者，变成支配者！

妈妈一直警告我，没事别乱玩时钟，谁知道会发生什么奇怪的事情呢？偏偏我不信邪，就爱抓着我的时钟，敲敲打打，转来转去，有时候我甚至想把它拆开来，看看里头到底隐藏了什么时间的秘密。

这天，我又在玩时钟了。一不小心，时钟的玻璃盖子被我掀开了，瞬间我发现自己来到一个完全陌生的神秘地方，我紧张的想大声求救，却叫不出声音来，我只能在心里叫着：“爸爸！呜呜！快来救我！”

我常觉得自己家里的墙壁最慈祥了，为什么这里的墙壁却这么邪恶呢？抬头一看，墙壁上挂着的，不就是我刚刚一直在玩的时钟吗？它怎么变得这么大？那滴滴答答的声响，让我浑身发抖了起来。我继续叫着：“爸爸！你在哪里里？”真的哭了起来。

这时不知道从哪里里传来咚咚的脚步声，有个小女孩突然出现在我的眼前，随着一声声的脚步声，那个小女孩的脸越变越老，我心想：“这该不会是时间的脚步声吧？”说着说着，那脚步声也越来越快，这个小女孩就变成一个白发苍苍的老阿婆了。

我好想赶快逃开那个沉重的脚步声，我不想变成老阿婆，我要慢慢的长大，一天一天的过日子，才不要一下子就变老了。

我跑到时钟的旁边，苦苦哀求它：“让我回家吧！我发誓以后不会乱玩你了，拜托拜托！我好想我的爸爸妈妈呀！”

时钟发出恐怖的笑声：“好吧！本来我是要把你变成我的奴隶的，你看见那个小女孩了没？她就是很会浪费时间在玩耍上，所以被我带来变成奴隶了。给你最后一个机会，下次别浪费时间玩时钟了，听见没有？”

这时，它又发出滴滴答答的声音，咦？我又看见我家慈祥的墙壁了，我赶快去找我的爸爸妈妈，紧紧抱住他们，一点也不想放开了。

至于那个时钟，它从那天就消失了。我再也不敢乱玩时钟了。

[时间的脚步初三学生作文

今日，我读了一篇文章，是朱自清写的《匆匆》。

文章是这样写的：“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。可是聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢”当我读到这时，我感到时间匆匆逝去。

是啊!时间是一去不复返的。早上我总是早早地起来，但我经常穿衣服梳头都慢慢悠悠，以至于到最终才抓紧时间收拾。妈妈常说，让我早上起来因该听听英语磁带，不要光把时间浪费在穿衣服上。但我总是不听。双休日，早上我总会睡个懒觉，作业对着一堆，总是想：先玩一会再写吧。于是别人的作业周六写完，而我的作业到了周日才写完。

《时间对于个人是怎样利用的》这篇文章中马思明把时间利用得极好。早晨，别人还没起起床，他早已做完了暖身运动;当别人在吃饭时，他早已在学堂里读书了;当别人在电视旁吃零食时，他早已做完功课，准备复习。你看马思明就能把时间掌握得那么细致、那么准确，他能做到，我们为什么就做不到呢

历史上凡是有成就的人，无不都珍惜时间，勤奋学习、工作。伟大的科学家爱因斯坦一次与朋友预约，他站在桥头一边等候，一边在纸上急匆匆地写着，雨淋湿了衣服，他也毫不察觉。朋友最之后了，满怀歉意地说“对不起，耽误了你宝贵的时间。”爱因斯坦却兴奋地说“我十分有益地度过了这段时间，因为在此时我又得到了一个出色的想法”

经过这么多小故事，使我明白了珍惜时间的重要，我必须会把错误改掉，把时间追回来。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人，才能成为有用的人。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但时间过去了就永远不会再回来。时间就是生命，没有时间就没有一切。但时间就好像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。假如你一直和时间赛跑，就能取得成功，我就有这样的经历。

六·一儿童节那天，成都的森林公园举行了亲子游园活动我们一家参加了这次活动。

我参加了夹弹珠这个游戏，游戏规则是：在一个盛满水的碗里放着几十个弹珠，用一双塑料筷子，一分钟内要夹起20个弹珠到另外一个碗里，就算成功。弹珠在水里就好像一个个珍珠，晶莹剔透，这是一场和时间赛跑的游戏，比赛开始了，前面几个小朋友真是八仙过海——各显神通，有的用筷子在水里摸索着，有的迅速夹起一颗弹珠，放进碗里；有的却怎么也夹不起来。

终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。“三、二、一、开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗弹珠，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把弹珠放进碗里。可接下来，弹珠视乎不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，时间一秒一秒地过去了，我额头沁出了汗珠，我又在心中鼓励自己：加油，你一定能行的…浅浅地，勇气又回到我心中。我顿时信心大增，经过一番努力，在一分钟内，我夹了23颗弹珠，终于取得了成功。

接下来我参加了跳绳比赛，我进入比赛场地，裁判对我说：“一分钟跳80个就胜利。”我准备好了。嘟的一声哨响，我飞快的跳起来，绳子就像一条银龙绕着我上下翻腾，我想跳快点，跳快点，跳快点……绳子在我的脚下一闪而过，感觉我就好像一只小鸟，在轻快飞翔。过来一会儿，我的速度慢了下来。像背了一只沉重的麻袋，我有点支持不住了。

我想：时间久石我的对手，我一定要超过它。我咬咬牙，竭尽全力加快速度，终于哨声响了。一分钟我跳了160个，在我的坚持下我打败了时间，取得成功。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间一去不复返，但只要有信心，不怕困难，加上坚持不懈的努力，就能超过时间。取得胜利。在和时间赛跑的过程中，我尝到了成功的喜悦。

不经意间，已经有多少个日子从我们身边过去，又有多少个日让我们怨悔？假如时间可以倒流，我有了时间机器，或许会更美好……

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到两年前那寒冷的冬日。回到那一天，不因为百般无聊，鬼使神差的拿起剪刀，要为漂亮得不能再漂亮的花布“整容”，却到头来把它剪个“千疮百孔”，妈妈就不会为此伤心十天半月。

假如时间可以倒流，我要驾驶着时光机回到幼儿园的开学第一课。回到那一天，在老师讲我一生中第一个该听到的故事时，打跑“瞌睡虫”，我就能更早的走进书的世界，更早的领略到书的魅力。

假如时间可以倒流，我要驾着时光机回到一群骗子到我们村坑蒙拐骗的那一天。

太阳高悬，热风浮动，我蹲在田埂上，漫不经心的看着黑黝黝的蝌蚪在田里游来游去。婆婆爷爷和几个老乡在大坝上晒稻谷，时常闲聊几句。

“嗖”，一辆大客车驶了过来，几个瘦高的男人从车上走下来，搬出一些小盒子，婆婆爷爷和几个老乡好奇地走过去，我紧跟其后。

见我们过去，几个男人笑逐颜开，和气的和我们打个招呼，便滔滔不觉地讲起他们是过来办低保的。有声有色的讲起他们的来路，说什么考虑到我们交通不方便，特地过来的，都和村主任打过了招呼。有一脸和气的讲低保的种种优惠，种种好处，说还带了礼物，便把那些小盒子发给了大家。

在这几个男人绘声绘色讲了一大翻过后，起初不信的一些老乡，都信了。几个男人见势，便开始要钱。

时间倒流回去，我一定制止，过后爷爷婆婆定不会想起来就有怨又悔，为白白“飞”走的几百元心疼。说不定我还会成为村里的“大功臣”，倍受喜爱。

假如时间可以倒流……

时间倒流是多么美好的愿望，但来来往往的倒流，改变自己所犯的错，完美的一生又有何意义？与期盼时间的倒流，不如踏踏实实过好现在，不在未来为现在后悔，好好享受人生每一刻的的悲欢离合，轻重缓急。

今天是元旦，我怎么会不开心!毕竟我比以前大了一岁。然而，当我在家里仔细阅读朱自清写的《匆匆》时，我深深地为自己的十一年感到惋惜。

他写的著名散文《匆匆》告诉人们，时间是宝贵的，时间像流水一样流逝，人的生命价值也体现在珍惜时间上。

散文中的每一个字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再来的时候;柳树枯了，有再绿的时候;桃花谢了，还有时间再开。”“为什么我们的日子一去不复返了?—有人偷了他们：那是谁?又藏在哪里?他们是不是自己逃走了：他们现在在哪里?”作者默默地数着，8000多天从他身边溜走了，他不禁泪流满面。作者深深感受到时间过得多么快。吃饭睡觉思考的时候，时间悄悄溜走，只留下徘徊叹息。

仔细品过文章里的每一个字，我的心久久不能平静。一年365个昼夜，寒暑假浪费70多天，节假日10天，周末70多天。那么我们真正能学习多少时间呢?时间在我尽情玩耍的时候向我挥手告别;当我走在公园里，时间从我的脚下溜走;当我在电脑上聊天的时候，时间又从我的指缝中溜走了。有人说过，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。无论哪个伟人或成功人士，都不是在浪费时间。就像昨天的阳光从来没有照耀过今天的校园，昨天只代表过去，成为历史。无数明天的背后，只有一个今天。古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的确，时间就是金钱，时间也是生命。难怪有这样一句话，“浪费别人的时间就是为了钱而杀人，浪费自己的时间就是慢性自杀”，“花钱。”

今天不仅是我最开心的一天，也是我最有收获的一天。因为我明白了，世界上最珍贵的是时间。

鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。”这句话告诉我们时间宝贵，要珍惜每一分每一秒。生命虽是有限的，但只要你能做到惜时如金就一定能为这个社会，这个世界，为你自己的人生，创造出更大的价值。

据《晋书》记载，祖逖年轻时与刘琨为友，常抵足而眠。当时诸侯并起，晋室衰微。两人为效力祖国，相约“中夜闻鸡起舞”，练习剑法。他们不管严寒酷暑，不顾风霜雨雪，每天鸡鸣即起，披星戴月，练剑习武，练成了一身好本领，也在战争中大显身手，为国家的安定兴盛立下了汗马功劳。祖逖被封为镇西将军，刘琨为征北中郎将。他们的事迹激励着一代代有志青年珍惜光阴，刻苦成才。

珍惜时间就是要守时，而珍惜自己时间的同时也要珍惜别人的时间。

徐特立的时间观念很强，他格外珍惜自己的时间。每次开会必准时到达，与人约会必按时赴约，如有改变，必定先通知。他说:“如果迟到一分钟，有60人参加的会就要浪费别人一小时；有600人参加的会就要浪费别人十小时，人数越多，浪费越大，这是不可容忍的错误。”鲁迅先生不也说过吗？“浪费别人的时间等于谋财害命！”徐特立一生最善于挤时间读书，日间工作繁忙，就挤晚上的睡眠时间读书。他这种孜孜不倦，认真看书学习的精神，一直坚持到晚年，丝毫也没有懈怠。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句耳熟能详的话告诉了我们时间是多么的宝贵，所以我们每个人都要重视起来，好好珍惜时间，分秒必争，努力把握每一个学习，成长的机会，不让韶华空负，莫叫岁月蹉跎，紧紧跟随时间的脚步，去实现未来的梦！

光阴似箭，每当我虚度光阴时，我便会想起一句话，“莫等闲，白了少年头，空悲切!”所以一定不能将时间白白浪费掉，所以要将时间用在合理的事情上。

譬如，人的一天也就是太阳与月亮的一天。白天，太阳冉冉升起，将每一分每一秒都用在工作上，滋润万事万物。夜晚，月亮来临的时候，太阳便去休息，人差不多也要休息了。

万事万物都是这样，就连植物也是如此，日日夜夜，它们都是争取长出粗壮的树根;争取结出新鲜饱满的果蔬;争取长出嫩绿的小芽。

动物也是这样，在奋力逃脱天敌的追捕时，它们不仅在跟死神赛跑，也是在跟时间赛跑，早一点逃脱天敌的追捕，生存下来的希望也就越大。还有，作为父母，它们也会尽快为家庭与孩子提供食物，这样才能将家庭的血液一代代传下去。

那时我对时间的理解还并不清楚，直到读了《与时间赛跑》这篇文章后，我对时间的理解才变得逐渐透彻起来。

就像半小时一样，无论你做什么事情，这半小时，总会在你聚精会神地干某一件事情的时候，像个小偷一样偷偷溜走，关键是看你怎样将这半小时用在适当的地方，才不会白白浪费掉。

就好比考试，在考试这个“战场”上，有些人会很快地写完，好为后面的检查做准备，而有些人则是慢悠悠地做着，总以为时间还很充裕，等到努力的时候也已经晚了。

一次考试上，我慢条斯理地做着试卷，总以为时间还多着。

下课了，别的同学自信满满地递上了自己的试卷，我却愁眉苦脸地坐在座位上，试卷也没做完。

我读着试卷上的那篇《与时间赛跑》，读完后，我在那时才真真正正明白了“人生苦短，时光易逝”这个道理。

学习的目的就是要有实效。我根据培训学习日程安排，制定了学习计划，几乎每天都安排了一定的学习时间和内容，把学习、作业、交流、讨论互相穿插，保证足够的时间与空间，获取最大的学习效益。我用课余时间和双休日完成了多项课程的学习，在学习中，我还做了大量的学习笔记，注重突出重点，突破难点，能够根据网上提供的一些案例发表自己的见解，探索更有效的方式与途径。每次学习之后，积极思考，认真完成了网上作业，达到了预期的学习效果。在学习研修的过程中，我坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升，驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高，同时更新了教育理论，丰富了教学经验， 开阔了视野，充实了自己。虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累，这样也更加珍惜这次学习机会。我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革。

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉——题记

时间很烦，真的很烦恼。他又一次被奥林匹克的一群小神給弹劾了，其内容无非是不近人情，不解世事，积怨太多，恐引民变之类。虽然上面的大神们把这些强压了下来，没有漏出风声去，可他耳尖，还是听到了。

时间也不是不知道自己都干了什么：一次他到医院里，将死的病人正说着遗嘱，他的脚步轻轻一跨，那个生命变画上了句号，只留下旁边无尽的哭泣和埋怨。事后他一直受着深深的良心谴责。还有一次，在阿富汗的时候，他在枪林弹雨中穿梭，发现一个引爆点还有一个工兵未撤离，但C4上的时间表显示只有1秒了，工兵使出全力逃离那个地狱，时间很想帮他，就刹住脚步。奈何他反应太慢了，火光从地面窜起，在沙场中独自绽放美丽，那个小生命已然沦陷，连话都没来得及说一句……

诸如此类的事情数不胜数。时间自己也觉得很不近人情，可他生下来就是为了奔跑的，而且只能向前跑。他曾尝试过辞去自己的职务，但该死的宙斯，美国的上帝和中国的如来都不同意，硬是把他留在了这个永无止境的职位上。他垂头丧气地漫步在美洲大陆，一声声地哀叹着。

“时间，干嘛这么丧气？”优美的女声响起，时间翻着眼皮看了看，是自由女神。“我想辞职，我干不下去了。”说着一屁股坐在了纽约港上，拿石头在海上打着水漂。自由女神没说什么，这不是她第一次听时间抱怨了，因此只是静静地站着。

忽然，她说：“时间，知道为什么犹太人能够活下来吗？”时间摇头。“因为他们心怀希望，他们对未来充满期待，他们坚信自己能够活下去，于是他们有了生存的动力，开始拼命挣扎反抗。你知道吗？因为他们有‘未来’，这给了他们生的活力。于每一个物种，都是这样的：蚂蚁明天就要死去，今天仍会劳作，因为它相信自己可以活下去；末日的人们拼命逃跑，因为他们相信有出路，有未来……天生奔跑不是你的错，恰恰相反，你终会跑到‘未来’那一刻，这给了人们憧憬。”

时间的眼神变得炽热，他终于为自己的职位找到了存在的理由，挥挥衣袖，他轻轻地走了，这个烦恼终于被化解，他该继续工作了。

阳光在大地上投射出两抹身影，那个小小的影子，不断向那高大的影子慢慢靠近，太阳一天天升起，落下。当时那个小小的影子，不断的成长，它不断的向前奔跑超过了那个高大的影子，不经意的回头，发现当时那个笔直的影子，变得弯曲，蹒跚了。奔跑的它，停止脚步，站在原地，静静的等待着，终于那两抹相似的光影，交织，重叠在了一起，在阳光的照耀下，一起前行

听妈妈说自从我自从我学会走路之后，便再也没有让妈妈省心过了，每天跟在她后面，本来个头就小，又刚刚学会走路，走的特别慢，时不时还“扑通”一声趴在地上，爬起来接着走。妈妈说，那个时候要是和你距离远了，你就开始哇哇大哭，像是玩具被抢走了一样，每每说到这里，妈妈就叹了一口气，阴阳怪气的来一句：“以前和妈妈那么亲，走远点都不让，现在长大了，巴不得我离得远远的呢。”我的心中不禁感叹，那不过是小孩子的本能罢了。

去年暑假难得的和妈妈一起出去玩，长大了以后，更多的时候愿意和同学、朋友一起出去了。我和妈妈一起去了伊春市，伊春市群山怀抱，我和妈妈一同去爬山。现在意义的爬山，已经和从前有了很大的不同，如今的爬山，就是在开发商修好的栈道上，看一看沿途的风景，这样可以轻松很多，也不会特别的累。这一路空气十分的清新，参天的大树为我们遮挡阳光，山上野花遍地，在微风中摇摆。远处有一排望不到边际的台阶，我在前边缓慢的走着，踏过一级一级的台阶，看着旁边的风景。突然听到后面隐约传来一声妈妈的呼喊，回头一看发现妈妈被我落下了那么远，我停下了脚步，静静的等待着妈妈的靠近，心中嘀咕着，妈妈怎么走的那么慢呀，过了一会儿，妈妈走了上来，脑门被阳光照射的闪闪发亮，“你怎么走的这么快呀，也不等会儿妈妈。”听到这句话，突然感到此情此景分外的熟悉。回忆起自己儿时，这不是我在会说话以后，经常在妈妈身后对妈妈说的话吗？

看着妈妈头上的白发，才猛然意识到，我已经上高中了，已经长得比妈妈高很多了，妈妈老了，她渐渐的跟不上我的脚步了，当我在一点点积蓄力量准备加速时，她早已经在我的身后，不能再在前面等待我了，妈妈追赶不上我的生活了。所以每当妈妈问我很多看似愚笨的问题时，我便装作没有听到，每当她向我嘘寒问暖时，我总是用被子捂住自己的脑袋来以此来拒绝，可是儿时，她为我回答了多少愚笨的问题，为我牺牲了多少休息的时间，为我停下了多少次脚步。可我却从不愿等待一下年老的她，我心中深深的自责与忏悔。

妈妈，希望未来你步履蹒跚满头银发时，你的孩子能为你压平路上的崎岖，替你走过翻山越岭的艰难，在前方等待着你的脚步，让你沐浴着阳光，看着沿途的风景，呼吸着清新的空气，吹着倦人的微风，慢慢的走到我的身边，让我挽着你的手，一起向前走，直到你生命的尽头。

培根有句格言：书籍是时代波涛中航行的理想之舟，它小心翼翼地把货物送给一代又一代。是啊，书，这个缤纷的世界，它蕴藏着无穷的宝藏。

在《中华传统美德格言》一书中，告诉了我许多人生道路上的道理，教会了我怎样做人。特别是书中的一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句格言，它出自于《增广贤文》。意思是：一寸光阴就像一寸金子那样宝贵，而一寸金子却无法买回一寸光阴。告诉我们时光飞逝，再多的金钱也买不回一分钟，在生活中要惜时如金。北宋人司马光就是一个惜时如金的人。他从小用功读书，担任官职以后，决定在他有生之年编写一部完整的通史。为了抢时间，避免睡过头，司马光设计了一种圆木枕头，睡觉时一翻身，枕头就会滚走，将自己弄醒，继续工作。司马光把这种枕头叫做警枕。从司马光的所作所为中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必须勤勉努力，不要虚度光阴。

那么，在短暂的人生旅途当中，是不是每一个人都要像司马光那样对社会做出巨大贡献才行呢?不是的，我觉得珍惜时间，并不一定要从轰轰烈烈的大事中才能表现出来，从身边的平凡小事中也能表现出来。一分钟，它并不是短暂的，时光老人赐给了你一分钟，就是让你好好地去利用这宝贵的一分钟。也许有人会说：一分钟能干什么?一分钟，能默写10?15个英语单词;一分钟，能摆整齐20张桌子;一分钟，能读三首古诗……由此看出，一分钟是多么宝贵呀!在考场上，如果你不好好地利用每一分钟来检查试卷，考试成绩就可能不理想;在课堂上，如果你不好好地利用每一分钟来学习知识，你所汲取的知识就会比别人少;在家里，如果你不好好地利用每一分钟来学习干家务，你就会养成一种依赖性，不会自理……因此，我们要从小做起，从身边的事做起，珍惜每一分每一秒。

《中华传统美德格言》这本书，它教我敬业乐群、公而忘私的精神;它教我奋不顾身、舍生取义的英雄气概;它教我大道之行、天下为公的道理，它更教我光阴似箭、岁月如流，要珍惜青春年华，奋发有为……朋友，珍惜时间，多读书吧!未来的世界是科学的世界，让我们用智慧和双手去推动人类社会发展的前轮，创造更加美好的明天吧!

水中的鱼游动着，在那狭小的空间里，剩下的应是对时光流走的不知所措罢，一世繁华，实是浮华，时光都去哪儿了？我也想问自我，时光都去哪儿了？为何想不起来了。

音乐的旋律，是如此的令人心酸，剪一段烛光，照亮昔日过往，浮云遮眼，看不清的容貌，理不清的思绪，时光都去哪儿了，为何寻不到了……站到十字街头，忘记了以前的那个街角，那个转角，那株白杨，为何都寻不到了，只剩下空寂的一人，徘徊彷徨零落在空气中。

探索在以前的上学路上，不见两旁的野向日葵，树儿怎样苍老了，不禁试问：时光都去哪儿了？少了的人儿，都在哪儿，可会回来？望不见的太阳，掩不住的苍老，乌云后的彩虹有多美？青涩的黑发飘舞着心酸，流露的忧愁。

电视机前的父母怎样有了皱纹，无所不能的父亲为何瘦弱了，传来的笑声怎样如此让人难过，又过了一年，他们又老了一岁，我又大了一岁，终是明白了，他们在用青春换我们的长大……

零落的香水百合还在期盼着什么，等时光给它一个回答，时光都去哪儿了，草叶上的露珠滚动着，殊不知不久后的死亡，仍在快乐的嬉戏着，这，也许就是我一向寻找的。

为什么要在乎昔日的时光都去哪儿了，我们就应像露珠一样，不要在乎下一秒的事，也不用关照前一秒的事，就应学会享受这一秒的快乐。

这一秒的太阳如此耀眼，叶子如此熠熠生辉，街角如此欢乐的笑声，开的正美得香水百合，何必在乎昔日的时光呢？时光都去哪儿了？我不再追寻……

往事就像扔进抽屉的旧玩具，哪天打开抽屉那些往事便会扑面而来。

5岁时喜欢上了吃零食，每天屋子里摆的到处都是零食，于是妈妈就开始了她的“消除零食计划”，妈妈把她看到的，或者是看不到的零食，通通给我藏了起来，但我还是略胜一筹，把妈妈藏起来的零食又统统找了回来。

7岁时，喜欢上了写毛笔字，而且在书法班里，老师让进行竞赛，我每次都会尽心尽力的去写，而且每次获得的成绩也还不错。并且每年过年时，家里写春联的任务，妈妈都会交给我，在贴春联时，我更是开心。

9岁时，喜欢上了打篮球，每次过星期天我都会早早的叫着表哥去广场打篮球，而且都会打的热火朝天。每当回家时，都会在门口的早餐店为家人买些热腾腾的包子，更是美好。

11岁时喜欢上了弹吉他，当我空闲时，便会拿起吉他弹一首时而激烈，时而舒缓的曲子，让这一天充满了意义。

每个人在童年的时候，都会用天真之笔蘸着带来芳香的墨水，书写出各种美好的童年。

即将离开这充满喜怒哀乐的塔山小学，有一万个牵挂，一万个不舍，一万个不放心。但，又能怎样。

六年前，我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子，是一个妈妈的小尾巴，每天吵着闹着要去玩。

离开幼儿园，迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手，不当妈妈的小尾巴，但，始终不肯走进教室。爸爸说：“坚强点，你会更好。”就这样我开始了小学旅途。吃午饭了，我看见，有好多大哥哥大姐姐在食堂内走动，似乎在找东西似的。于是，我问老师：“老师，为什么这些大哥哥大姐姐不乖乖得吃饭？”老师说：“这些大哥哥大姐姐是少先队里的大队部中的干部。”就这样，心里默默地许下一个愿望；我也要成为大队部中的一员。期待已久的入少先队仪式开始，宣誓完后，我是一名光荣的少先队中的一员。

二年级，我们的启蒙老师，离开了学校，迎来了新的老师。她十分年轻，她叫朱艳老师，十分严格。不让人省心的我们，大部分同学在午休偷偷的跑到厕所里玩。不巧，被校长抓到。被罚站在国旗下，我们无比后悔，朱老师罚我们在下午三节课全部睡觉。在二年级里，我实现了一年级在心里默默许下的心愿，成为了大队部中的一员，成为了一班之长。

三年级，是一个丰收的的季节。朱老师没日没夜的为我们筹划项目，得知情况后，我们全班在一起商量，争取拿第一。然而，每次训练是，常常挂在老师嘴边的六年前，我还是一个在大街上还要爸爸妈妈抱的孩子，是一个妈妈的小尾巴，每天吵着闹着要去玩。

离开幼儿园，迈进了塔山小学。我试着放开妈妈的手，不当妈妈的小尾巴，但，始终不肯走进教室。爸爸说：“坚强点，你会更好。”就这样我开始了小学旅途。吃午饭了，我看见，有好多大哥哥大姐姐在食堂内走动，似乎在找东西似的。于是，我问老师：“老师，为什么这些大哥哥大姐姐不乖乖得吃饭？”老师说：“这些大哥哥大姐姐是少先队里的大队部中的干部。”就这样，心里默默地许下一个愿望；我也要成为大队部中的一员。期待已久的入少先队仪式开始，宣誓完后，我是一名光荣的少先队中的一员。

二年级，我们的启蒙老师，离开了学校，迎来了新的老师。她十分年轻，她叫朱艳老师，十分严格。不让人省心的我们，大部分同学在午休偷偷的跑到厕所里玩。不巧，被校长抓到。被罚站在国旗下，我们无比后悔，朱老师罚我们在下午三节课全部睡觉。在二年级里，我实现了一年级在心里默默许下的心愿，成为了大队部中的一员，成为了一班之长。

三年级，一个丰收的季节。多姿多彩的学校，开展了许多项目，朱老师一有空就筹划项目。在心里，我们有许下了一个小小的承诺，争取为班级拿奖。就这样，26朵白云，默默的在暗中努力着，为天空增加色彩。然而，时常挂在老师的嘴边的却是：“同学们，记住。友谊第一，比赛第二。”盼望已久的比赛，迈着轻快的脚步，悄悄地走来。经过3天激烈的比赛，我们通过努力，取得了团体第一。

四年级，对我而言，是一个快乐又伤心的一年。朱老师，请假，我们迎来了第二位新老师，她高高的，瘦瘦的。数十日后，我们很快变熟识了。一天，我变察觉，为什么老是总是穿裙子？于是我问了老师是一句：“为什么您每天都穿裙子呢？”老师便说：“是啊，我喜欢穿裙子，办公室里的老师也怎样说。”一学期一度的春游，我们个个像刚飞出笼子的小鸟，兴奋不已。今天老师的着装十分奇怪，一向产裙子她居然穿了裤子。我是一个好奇宝宝，于是我问：“老师，你怎么穿裤子了！”老师说：“你们不是都想看吗，这可是我昨天翻箱倒柜找到的呢。”就这样，日复一日，年复一年，很快老师将回到原本来的学校，在最后一次交作业的时候，我的两眼，哭的红了，就这样，错过了于老师最后一次见面的机会。这位老师，是我这小学生旅途中，最大的帮助。

五年级，因为成老师的离开，开学的前一段时间，我变了，变得不想讲话，开始变得沉默了。一天，中午，一位同学，在中午遇见老师，被叫去大队部开会。就这样，儿时的愿望破灭了。成老师的离开，再加上不明不白的退出来大队部，我变得不讲话了。爸爸妈妈知道后，带我出去散心，爸爸妈妈说：“女儿，坚强点，你会更好。”就这样，回复了平静的生活。

六年级，是一个离别之季。本以为，可以过的十分平静。好景不就，朱老师要到其他学校学习。这次，我不再像从前，想哭就哭出来，朱老师走时，我们以泪洗脸，朱老师也流下来了晶莹剔透的泪水。我们有跨出了，小学旅途中的一大步。我们又迎来了新的“妈妈”中午，在六年级，在偶然间，我又不明不白的加入了大队部，成为“副大队长”，从此，我们又开始了新的生活。

我在这充满着喜怒哀乐的校园里，生活了2190个日日夜夜，度过了6个春夏秋冬。一切的一切即将变成回忆。

似乎这些事，就像是昨天才发生的。但，一夜后全都烟灰飞灭，像一缕青烟似的，飞过。

毕业后，24朵白云将要随风飘去，飘到四处。但愿，毕业后后的我，能心连心，距离不是问题，只要心连着心！

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