时间的脚步作文(汇总20篇)

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的主题是“珍惜时间”。

古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。从这句话中我们可以看出时间的重要性。文学家鲁迅曾经说过：“时间就是生命，无端地空耗别人的时间，其实无疑是谋财害命”。

我们说到了鲁迅，那我们就接着来讲讲鲁迅的事吧！鲁迅还说过这样一句话：“世界上没有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用来写作了。”正因为这样，鲁迅的朋友没有什么大事是不会去找他的，如果去找他闲聊，即使是他最好的朋友都会被他嘲笑一番。

庄子曾说过“吾生也有涯，而知也天涯”。我相信大家都有过这样的感受吧，如果你做事不认真的话，那么就度秒如分。如果你做事认真的话，就会觉得度小时如分。我就有这样的亲身经历：那就是我回家写作业的时候；我在家写作业，结果一回去，却陷入了电视的“危机”，过了几个小时后，我终于从电视里面“走”了出来，我以为只是过了1个小时，却没想到已经9点半了，写完作业也已是11点了。

可能每个人都存在这样的经历，但是我想在这里呼吁同学们：从现在开始好好珍惜时间，请不要为自己浪费时间的所作所为而后悔。

难忘那别离的笙箫，也许生命总是太匆匆，来不及告别，等不到挥手，便寞然伴随着悄悄逝去。泪，便在某个不知名的时刻，静静流淌，流淌

“懒虫懒虫快起床!懒虫懒虫快起床!”我啪地一下，关了闹钟铃声，用眼角余光瞥了一下闹钟，一点五十，闭上眼睛，便忽然一振，猛记起是下午，便立即起身，扶着自行车，准备赶往学校。

一出家门，便看到我家的黑白猫，它竖直着尾巴，睁着一双不同于往常般大的眼睛看着我，围着我盘旋，便匆匆一瞥，跨上自行车，遗留着它独自徘徊。

那天，我上课没有迟到。可是那天，在它的一生中，我却永远迟了一步。

那晚，父亲告诉我，和我相处近五年的它，我的猫，遗留着它仍在待哺的乳儿，去了。

那晚，夜已静，人未眠。无尽的痛恨，泪涌上我的心头。一幕幕闪烁在我眼前，是如此清晰，却又似雾霭般朦胧。

那离别，竟如此冷淡。它望着我，默默地，发出轻柔“喵喵”的叫声，却被我泯灭在匆匆之中。也许，它只希求一个微笑;只渴望一个抚摸;只期待一个眼神。可是，什么也没有，只有一个匆匆的背影，一个永远称不上离别的离别。

还记得，五六年前，它刚入住我家时，曾也是一个天真的幼儿，时不时与我逗乐，还常常在我做作业时，不忘给我烙几个梅花印。可是，岁月的沉重使它不得不更沉重，文静。它便不得不早出晚归为生计奔波。而我，竟也渐渐将它当做玩物。开心了，赏它一条小鱼，生气了，赏它几脚，也不论它是否乐意。

然而，终未想到它，竟会如此早地离去。在那个晚上，月光在沉默，泪也凝结，失去的时候，才发现最好的其实在身边。

第二天，早早便起来了，端着刚泡的牛奶，喂养那些乳儿。可是，最终犯罪的心却仍未得到释放，它们都死了，都随它去了。本是想将它们与爱它们的母亲同葬，可是，是最终未能找到那含有灵魂的颓圮的土地，便寻一静处安葬。

我可爱的小猫，请允许我叫你一声“咪咪”，今天，你最信赖的朋友怀着一颗平静的心，在这夜里，写给你的一篇文章，告诉你，我很想你。在这寂静冷清的夜里，希望你能接受到我的温暖，希望在那潮湿阴暗地母亲的怀里永安你的灵魂。

别离匆匆，生命匆匆。下一世如再见，我一定会铭记，铭记珍惜。

我们的语文老师，也是我们的班主任郭老师，她是一个珍惜时间的好老师。

举一个例子说吧：记得那天下午，我早早地来到学校，快走到教室门时，看见门敞开着，我就奇怪地想：这么早，就有人到了教室，真不知道他是谁呀？我怀着疑问的心情奔向教室。啊，我惊讶地发现居然是郭老师！她正在专心致志地批改我们的作业。我悄悄地回到座位上，目不转睛地看着郭老师批改作业的样子，只见她的眉头紧锁，一脸严肃的样子。没过一会儿，大多数同学都来了，有的大声说话，有的安静地看书，还有的.在开心地玩耍。但，郭老师还是像没人打扰一样，认真地批改作业。忽然，有个老师拿着一本厚厚的书走到郭老师身边，与她互相交流着。谈话结束后，郭老师更加紧张地批改起剩余的作业，似乎想把刚才被打扰的时间挤回来。随着作业本一本本地翻阅，终于批改完了。只见郭老师站起来伸了个懒腰，急匆匆地走出教室。这时候，上课铃响了，郭老师拿着一本教材走上讲台，给我们讲起了新的一堂课。

每当想起这件事，看到郭老师不知疲倦的身影，我相当地敬佩。我们的郭老师是一位珍惜时间的好老师。你说不是吗？

黄铭涵

“沙沙沙……”这是秋姑娘的脚步声，她手上拿着一个风车，呼呼地吹着。她的风真神奇！风儿所到之处，树叶都变了：枫树的叶子红了，银杏树的叶子黄了，它们纷纷扬扬落下来，落到秋姑娘脸上。

这下，秋姑娘更美了。她迈着轻盈的脚步，拿起她的画笔，在满眼葱绿的叶丛中点了几个金色的小点，不一会儿，树枝上就长满了小巧玲珑的桂花。她调皮一笑，又举起画笔，把苹果涂成了红色。正当她要画石榴时，石榴突然咧嘴笑了，露出了一排排粉红的小牙。秋姑娘满意地点点头，拿出一瓶香水在果实、谷粒上喷了喷，一刹那，香气弥漫，孩子们都闻到了，纷纷跑出来摘果实吃。

她迈着沉重的脚步向前走着，不料，一不小心摔了一跤，袋子里的风飞了出来，大地变得凉爽了，孩子们也更高兴了，她笑着揺了揺头，就不见了。

如果时间可以任我调控，我要做好多事情。现在我就给你说一说吧。

我首先要把外公、外婆、爷爷、奶奶变成青年，还要让我的爸爸妈妈只变成26岁的大人儿，我和我姐还有我的好朋友变成五岁孩子，而且让我们永远不死。可是我们会生宝宝，宝宝长大又生宝宝。那地球会不会背不动啊？不过没关系。我会再找几个星球把一半人送过去，这样不就好了吗！

可是我还觉得人在世上活得太久，也没有什么意思。那怎么办呢？对了，我可以做一个超大机器人带我去各个地方去玩，那种感觉肯定超好。我还要把所有美好的回忆都记起来，而且我还要把上课时老师表扬我的时候定格，我还想让体育课时时间变长，其他课时间变短。但不过知识就没有了呀，这倒也是。那其它课照样上吧。对了，光学还不行，我要把好吃的都吃饱，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越觉得棒棒的。

我还要让我们祖国变得更强大。所以我要准备好多更强大的武器，这样就没有人敢欺负我们国家了。

这时一个吵闹声音响起：“婷婷你坐在那里干什么，还不抓紧做作业"。原来这是一个幻想啊。我只好开始做起作业了。

珍惜时间，旧话重提。 Cherish time, re -mention the old words.

有一段时间，总会思考时间到底是什么?却始终没有答案。好像时间是长生不老的，一直不断地延续着，永不停歇。在时间的对映下，人类的生命总是那么不值一提：眨眼间，转瞬即逝!而时间却一点反应都没有，始终是同一个速度，不断的延续。

有时又觉得时间是生命的产物，人可以控制时间的快慢，但是却只能控制一半，时间总是会在你想要停留时，瞬间划过;总是在你想快点进行时，慢若蜗牛。就像调皮的小孩子一样，总是和你对着干，把你气得吹胡子瞪眼，却又始终对它无可奈何。“一日不见，如隔三秋。”和“度日如年”都清晰的表达了时间的诡异多变!

时间又像一个经历万世春秋的老人，总在你得意忘形的时候提醒你要懂得珍惜时间，比如快乐往往会很“短”;但又会在你不珍惜时间时帮你把时间的流速变慢，比如无聊之时，时间又会变的很“慢”。在最正确的时间告诉你世间最真的真理!让你的生活变得有意义!

老天真的很老，人老成精，狡猾得不得了!他给每个人的时间看似各不相等，仔细想想却又相等的找不到一丝差距。人生就像一个历练场，到你取得真经的时候，就会收回生命，就像我们是犯过错误的小孩子一样，为了让我们改正错误，认识到错误，就把我们流放到人间，但是又怕我们有心理负担，就抹去了我们前生的记忆。好人命不长，坏人活千年，就是因为这个原因吧?坏人没有意识到他们的错，反而错上加错!

努力运用我们所拥有的时间创造更多的幸福，遇到病痛挫折，就把病痛挫折当成历练，努力生活，帮助他人，有限的是时间，无限的是幸福。瞬间的幸福更甚千年的等待，因为，瞬间即是永恒。

岁月中，有一把无情而锋利的“刀”在您的脸上、手上刻下一道道深深的裂痕，这让我心痛。我好想紧紧地抓住那把“刀”，宁愿手被划伤，也不要让它去伤害您。我多想是一贴粘合剂，将您脸上、手上的裂痕愈合，但它们却越来越深，越来越深……

我第一次发现这把“岁月刀”，是在前年暑假，我要离开您十五天，和老师同学一起去欧洲游学。临上车前，您紧紧地握着我的手，满眼不舍，但一会您的手又松开了，您不忍心让我失去这次长见识的机会，您紧紧皱着眉头，一会低着头，一会又抬头看看我，您那黑色的眼球依旧乌黑，深邃得仿佛能看透未来。渐渐地，泪水充满了您的眼眶，一眨眼，泪珠顺着脸颊流了下来，我伸手去擦拭，当指尖掠过您的脸颊时，我愣住了，原本细腻的脸颊此刻却如此的粗糙。在这以前，我总是想着自己脸颊防嗮防风雨，但从未注意过您。当烈日普照时，我被太阳伞完全地罩着，您却退到了伞的边沿；当寒风来袭时，我被厚厚的围巾包裹着，您却遭受着寒风的侵袭；当……“宝贝，时间到了，快上车吧。”也许是您感觉到了一些异样，催促着我上车。突然，我紧紧地抓住您的手，能清晰地感觉到您手上有条伤痕，是我以前不懂事，一大早吵着让您给我做披萨，怕我上学迟到，为了赶时间，您匆忙间，不慎把手背给烫了，留下了一条伤疤。

那是我第一次这么近，这么用心的看您，看您的眼睛，还有您满身的疲惫。

我是多么痛恨那把“刀”，它夺走了您的曾经的青春，夺走了您那美丽的容貌，当我发现这些时，我觉得是那么的无助。岁月无情，时光有限，我只想跟您说，妈，谢谢您！在您的世界里，我会好好的，而您，也请慢点老！

时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量，既然时间如此重要，为何我们不懂得珍惜它呢?我想没有人不爱惜他的生命，但很少人珍视他的时间，时间等于生命。我们只要珍惜时间、合理的安排时间，这样才不会枉费我们的人生呀!

在一年里就有5110个小时，失去了它的价值，在这5110个小时中，有我们的吃饭时间，休息的时间等。时间就像在跑步的运动者，如果你不紧追时间，你将会被时间抛弃，将会枉费人生。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句话说得很对，金钱可买万物，但永远都买不到时间呀!

每当太阳照射在大地上，新的一天开始了。于是――当你说话时，时间从你嘴边溜走;当你发呆时，时间从你眼前晃过;夜晚，你在睡觉时，时间从你那甜美梦中走过。时间来得那样匆忙，去得也那样匆忙，当你觉察时，它早以从你身过走过，这时你想追也来不及了。所以，我们要把时间节省下来，多用这此时间去学习或工作，千万不要‘黑发不知勤学早，白头方悔读书迟’呀!为了不浪费这人生，我们要珍惜时间给我们带来了财富;为了不使我们后悔，不留下遗憾，我们现在要好好学习，多挤出点时间来学习。别一天以“我没时间”或“时间不够”这些话来应付，你不是没有时间，而是你不会利用、安排时间。而且鲁迅先生曾经说过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。在我的身边也会有人在等待时间，打发时间，今天的工作推到明天做，明天的学习推到后天学，我真心地劝说这些人：“明天、明天我们有多少个明天?没有今天哪来明天，不珍惜今天，怎会珍惜明天。”我曾经学过这样一首诗：明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成磋砣。世人若被明日累，春去秋来老将至，朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌。这首诗让我更加明白了，不能浪费一分一秒，不能把万事推到明日做，要珍惜这宝贵的时间。

亲爱的同学们，记住，珍惜时间等于珍爱生命。

时间是什么?对于这个问题，我想我找不到答案。是钟表发出的“滴答”声?是日历被撕去的“刺啦”声?时间是看不见、摸不着的，可它却在一分一秒地流逝。

看着渐渐爬上父母额头的皱纹，看着父母头上的丝丝白发，看着父母的脊背越来越弯时间啊!你能不能走得慢一些?

我们转眼就到了小学最后一年了，是否在不经意间就会发现马上要毕业了?时间啊!你能不能过得再慢一些?

我不愿意看见父母日渐衰老，也不愿与相处六年的伙伴分别，时间啊!请停止吧!我宁愿永不长大!

可时间永远都是公平的，它从不会对任何人偏心。它总是无情地带走人们的青春，它总是无情地带走一切的酸甜苦辣。

现在，我终于明白时间的珍贵。一分一秒都是无价之宝!时间不会倒流，我们不可能再回到过去。我们能做的只有去珍惜它，让每一分、每一秒都过得更有意义，而不是看着它慢慢流逝!

对于时间，我想我还会有些迷茫。但是，我不会再让时间白白浪费，而是抓紧它、利用它，让自己的人生更加充实，更加精彩!

时间正一分一秒地流逝，又有多少人曾真的深思过时间的重要性?一个人只有一次生命，一生也是有限的。时间经受不起随意挥霍，希望大家可以开始珍惜时间，不要让自己悔恨终生。

我在很小很小的时候，就听过乌龟和兔子赛跑的故 事，那时还不理解故事的寓意，只是知道不能像兔子那样，在比赛的时候睡觉。要像乌龟学习，虽然爬得慢，但是一直坚持爬，最终会取得胜利。还有一首歌《蜗牛 和黄鹂鸟 》也是说蜗牛坚持不懈地精神。还有我们今天学的课文《和时间赛跑》，讲述了“我”对时间的有关感悟，告诉人们应努力珍惜时间的意义。

现在我深刻地理解了时间的概念和珍惜时间的意义。

以前我写作业很慢，边写边玩，特别是遇到难题的时候，我都会找借口拖延时间，后来困得不行了，作业也没写完，妈妈就对我叨叨“快点写，快点写，不写 完不准睡觉。”最后，写完作业都半夜了，而且写的是什么都没印象。日复一日，天天如此，不但学习没进步，成绩没提高，还害得全家人都陪着我熬夜，每天都没 精神，还影响了白天的生活和学习。

又一次，妈妈给我买了一本《脑筋急转弯》，并要求我必须写完作业才能看。《脑筋急转弯》是我闹了很久妈妈都没给我买的书。我快速地写完作业，拿起这本书看起来，还不停地问妈妈问题。妈妈笑眯眯地看着我，一个字都不回答。

现在我每天放学后，首先快速把作业写完，然后预习第二天的课文，最后再写一篇日记。我的学习变得轻松了，生活也变得充实了，我现在特别快乐，因为我知道“少壮不努力，老大徒伤悲”的深刻含义。

人的一生说长不长，说短也不短，一转眼我们已经度过了十四个春秋，经历了十四年的风风雨雨。在这十四年中，我们是否浪费了许多时间呢？“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们的先辈用一生的亲身体验说出了我们早已耳熟能详的名言，但真正做到的又有多少人呢？

时间，是世间一个永恒的话题，它随时伴随着你，在你不注意时又悄悄溜走，留下一个满发斑白的自己。到那时，我们再祈求上苍多给我们一些时间，或让时光倒流，再抱怨自己年少时的挥度光阴，再追赶少年时代的梦想都无济于事。上帝是仁慈的，同时也是残酷的，他给了人们生命，给了人们赖以生存的空间，但他并没有给人类留下永恒的时间，上帝残酷就表现在这。当你过完所以属于你的时间后，上帝不会再多给你一秒。所以珍惜时间吧，不要到了生命的尽头再后悔莫及。

时间，是一个追逐的过程。我国大文豪鲁迅曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还会有的。”在我们的日常生活学习中，也应该学习这种“挤”劲。在我们如花般的年纪，学习是主要任务。在学习上，我们就要擅于“挤”时间。下课后，去外面转一转，放松一下眼睛，然后坐到座位上做几道作业题，复习上节课所学知识，准备好下节课的学习用具，就“挤”出了时间，不比在教室里打打闹闹强？回到家后，少几分看电视、玩电脑的时间用来复习今天所学知识，对所学知识做进一步的了解。有人说，“今天所学的知识我已经掌握了，就不用再复习了。”说的也不错，但我们要知道，当自己放松下来时，别人并不会停下来等你，说不定当我们再度启程时，那些擅于“挤”时间、珍惜时间的人已经把你甩得很远了。

所以重视起来吧，时间就像是多米诺骨牌效应，一日的荒废，可能是一生荒废的开始，可能终身无所事事。一句妇孺皆知的话出自朱自清的《匆匆》：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”是啊，时间如流水，一去不复返；时间如浮云，飘浮在空中，被风一吹就消失了；时间如飞奔的白驹，一闪而过。

珍惜时间吧，虽然它看不见，摸不到，但它如空气一般的重要。

时间，这个词语对于我们大家来说，并不陌生，很平常，可是你有认真思考过“时间”吗?它不停向前走，永不回头，过去的就已经消失。你把握过时间吗?运用好每分每秒，不浪费。你做过时间的主人吗?主宰它，不被它轻易打败吗?让我们通过一个个小故事，来感受一下时间的可贵吧。

美国发明家爱迪生家喻户晓。他是一位伟大的人物，影响了世界。从小同情心重的他一心想帮助别人。于是，他不分昼夜的学习研究，因为成功几率太少，珍惜时间的他几乎不常睡觉。每天一块硬硬的面包，就是他的早、中、晚饭。到最后，他的一百多项发明都得到是世人的认可，取得了专利，造福了人类。

由此可见，把握时间，做时间的主人，很重要。鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，还是有的。”几个简单的字表达出对时间的热爱，对，他就是一位时间的主人!他的时间由他主宰和安排，不虚度光阳。

两次诺贝尔奖得住居里夫人，在她的研究生涯中，总是吃的很简单，因为想着多用时间在研究上，她都不喝热水，直接冷水解渴，对，她就是一位时间的主人。每一分每一秒都用来做有意义的事情上去。

想到这里，我由心的感慨道，我们不要再忽视时间了，浪费时间了。把有限的时间用来做有意义的事情，让每一分每一秒都能发挥最大的作用，让我们行动起来，做时间的主人吧!

周子珩

想想看，你用什么东西量时间？

时间，不得不说，这个词很模糊，但人也正是在这时间里长大、老去的。

很多人可以有效利用时间，但也无法阻止它继续奔离，如同巨流河，滚滚浪滔，一望无边……

时间是个灵活的东西，总能以不同的方式从我们眼皮下溜走：老师的板书、洗手时的水、吃饭吃的菜、与他人的高谈阔论中……时间也就这么一去不复返了。

时间，也是个可以轻易留下的东西：一本日记、一块橡皮、一条短信、一本课本……时间也就这么被记录下来了。

说到时光飞逝，就仿佛：我昨天还刚入小学，今天已经成为了初中生，再一眨眼就是高考了，时间也好像一天比一天快……实则不然，时间只是对你更重要了。

写这些文字时，我的脑海里仍能清晰地浮现母亲与我同处的时光：幼儿园时，母亲带我认街道上各种招牌的字；小学时，母亲给我讲解题目；初一上学期时，母亲为成绩担忧的样子……这一幅幅场景，构成了我人生的前十三年……

人生，眨眼几十年，不能虚度，每段旅程都该精彩。

这学期半期考试后，爸爸为了奖励我，给我带回来一个漂亮的滑板。

这个滑板比较短小，是用竹子压扁做成的，大大的越野车轮，看起来很有肌肉感，但是这个滑板有个大缺点——车轮几乎转不动！这是一个非常棘手的问题，这种滑板是代步的，我经常在小区滑它去取包裹，但是每滑一米多就要用力蹬一下地，象蜗牛一样慢吞吞的。我从发现这个问题开始，就一直思考方案：怎样才能让车轮转得更快，怎样才能节约一些时间。

一次我去学而思学习，我和姚辰栩分开时，姚辰栩对我说：“黄振宇，你看学而思的视频没？就是那个讲摩擦力的。”“早看啦！”我漫不经心地说，然后便朝家走去。

到家时，我开始回忆那个短片，突然眼睛一亮，心想：听说润滑油可减小摩擦力，滑行起来不就节约时间了吗？我的滑板为何不能尝试一下呢？说时迟那时快，立即就开始。

我找来一个木板，又找来一瓶金龙鱼花生油，对着轮子和滑板的交接处一个劲地倒油，弄得我全身油腻腻的，但我依然在“工作”。大约十分钟后，我把每个轮子转了转，虽然甩了一身油，但我毫不介意，因为终于等到试验了，马上将要见证超越时间的感觉！

油腻腻的我抱着油腻腻的滑板来到小区林荫道，我左脚踩在滑板上，右脚一蹬，滑板左右摇摆，好不容易调整姿势勉强站上去。无巧不成书，爸爸来电，让我去门卫取包裹，我哼着小调，滑着滑板车，轮子转得飞快，一溜烟似的向前冲去。

在转弯时，我转得急，加之轮子上有油，控制不好，滑板车突然翻了，我的手摔伤了。哎，欲速则不达，我静静躺在地上十多分钟，内心深处在呐喊：等等我，时间，等等我。

两分钟到底有多长？有人说，等于4个30秒；有人说，等于2个60秒；还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长，接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧！

时间奥秘的实验一：默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸，然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗，我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首，当然记得滚瓜烂熟。

“两分钟，计时开始！”我下笔一个“登”字后，完了！“鹤”字怎么写来着，我明明是知道的呀！知道它是一个笔画很多的字，它是左右结构，右动是有一只小鸟飞呀，我怎么能忘了呢！“二十秒已过！”“哎！不管三七二十一了，往下写吧！白……白……白什么来着，看着我那空白如洗的纸，我突然想到“小白兔白又白，两只耳朵竖起来……”不对，不对。“三十秒！”就在我的大脑在急速运转的时候，三十秒已经从我身边走过，大家在这紧急的时刻，个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快，也想问：“老师你手机是不是坏了？”

时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作：请把右脚抬平90度，两手平行于肩膀，站立两分钟。“十秒，二十秒，三十秒……”两分钟过去了，同学们迫不急待地也想试试。因此，我们全都站了起来，“白鹤亮翅”计时两分钟开始！我们开始时按着标准的动作站立着。三十秒过去了，我们发现了度日如年，时间太慢了，让我们十分讨厌，两分钟终于过去了，我们个个摇酸背疼，越快到时间了，越难受。每个人的嘴里都抱怨道：“怎么还没结束啊？”时间可真慢啊！

时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候，它很开心，寂寞着的时候，它就很难过，但时间是永远不会变的，它在哪里都一样。

这场马拉松中，我们和时间赛跑，坚持一下，再坚持一下，只要能跑完，不需要取得名次，我们就赢了。 In this marathon, we will run with time, stick to it, and then persist. As long as we can run, we will win.

我们的鲁迅先生，非常珍惜时间。他有一句至理名言："时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命"。

鲁迅先生确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习上。鲁迅先生还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是"望崦嵫而勿迫"(看见太阳落山了还不心里焦急)，下联为"恐鹈鹕之先鸣"(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张鲁迅先生最崇敬的日本老师藤野先生的照片。

鲁迅先生在《朝花夕拾》中写道："每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟,再继续写些为’正人君子’之流所深恶痛疾的文字。"鲁迅先生正是用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅先生在他56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。

抓住时间的小尾巴，没有人给你时间，那就将时间挤挤，和时间赛跑#我的生活态度。

我国著名的经济学家王亚楠，在读初中时，有意将自己床上的一条床腿锯掉，这样每当他晚上睡觉一翻身时，床便向一侧倾斜，这时，他便立刻起床，挑灯苦读，正因为他从睡觉中挤出时间来学习，从而获得了更多的知识。

法国大作家巴尔扎克就十分珍惜时间，他的每一秒钟都过得充实。他为自己列了一个时间表：从午夜到中午——工作，从中午到下午——校对，下午5点——用餐，5点半——休息，从这张表上不难看出巴尔扎克对于时间的珍惜程度，也正因为他巧用时间努力工作、学习从而才能成为举世闻名的大作家。

时间太快，指缝太宽，于是要做一个和时间赛跑的人，一万年太久，只争朝夕，真的事不宜迟。但如果你在懈怠蹉跎中挥霍了光阴并因此懊恼，那我为你祈祷——这会是你大器晚成的开始。

前不久，我读了《和时间赛跑》这篇文章。它使我了解到了时间意义以及它是那么的宝贵。

这是一篇清新、淡雅又略带忧伤情绪的散文。在这篇课文里主要讲了两层意思：一是“我”从爸爸的谈话中，从太阳落山、鸟儿的飞行中，明白了为什么要珍惜时间;从“我”和时间赛跑的经历中体会到怎样珍惜时间。作者慧眼独具地抓住了生活中不经意的时间流逝现象，以祖母去世，“我”哀痛万分，通过父母对我的启示和自己的切身感受，把时间变成了可以觉察到、并在行动中可以抓得住的东西，从而点明了中心，使人们认识到：所有时间里的事物，都永远不会回来了，但是，假若你一直和时间赛跑，你就会获得成功。读后，我掩卷沉思，从中受到启发。

文中写道：虽然“光阴似箭，日月如梭，”虽然“所有时间里的事物，都永远不会回来了，”但是，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”

对照文中的“我”，再想想我自己，平时虽然读了很多节约时间的名言警句，也立志要节约时间。比如今天我计划好了要早点回家做作业，可以节约出的时间来读书。可是一回到家就管不住自己，眼睛老往电视上看，心里象：“反正都还有那么多的时间，先看一会儿电视再做作业吧!没想到一看竟看到了六点多，直到妈妈叫我吃晚饭。等吃完晚饭，做完了作业，都已经晚上九点多了，最终也没有看书。现在想起来，我就惭愧得无地自容。

古往今来，许多有志之士，都把时间视为金钱。鲁迅先生虽然只活了56岁，但是他恪守“时间就是生命”的格言，拿着笔同敌人战斗了30年。在他后10年中，他除了校对古书、译书、为几部长篇著作搜集素材之外，还抱病写了500篇杂文。时间在鲁迅先生的手中，放出了无限光辉!

现在，我才真正领会到高尔基所说的“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视而又最令人后悔的，就是时间”这句名言的真谛。

而今迈步从头越。读了《和时间赛跑》这篇文章后，我要珍惜时间，赶在时间前面，争分夺秒。

“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道这是什么声音吗?这就是那默默无闻的——钟表。

钟表的转动，代表着时间的流逝。时间飘过一秒，它就走一秒;时间它走过一分，它就走一分;时间跑过一时，他就走一时。

秒针，它代表着信任，因为它的走动，会牵连到整个表的时速，它若走错一秒，可能会改变一个世界纪录。分针，它代表着配合，它必须和秒针紧密配合，不得有误。时针，它代表着稳重，他走过一大格，就是说时间已经过了一个小时，如果你浪费了这一个格，说明 这一个小时已经没有了任何价值。

秒针匆匆去，分针也难当。我记得在一个电影里有过这样一句话:“比起Mp3，我更喜欢磁带，因为它可以提醒你时间的流逝。”是呀，钟表也是一样，有时候，你静下心来，听它发出的“嗒，嗒，嗒”的声音，可以让你更用心的感觉到时间的飞逝。

钟表，对我们来说非常重要，如果没了它，你可能会睡觉起来晚，可能会迟到，可能会被罚。而这都是因为没了它——钟表。

所以呢，钟表它是一个工具，但它也在随时随地的提醒我们，时间的脚步匆匆。

今天下午，我和外公、外婆还有妈妈一起回老家，到了那里我看见树叶飘落了下来，我踩在树叶上，喳喳的响，此时的树叶已变得脆脆地，不像我上一次来老家时，树叶是软软地，我高兴地跑出门外去玩，忽然看到一只小狗躺在地上，冻得眼睛眨巴眨巴的，正在等待生命的尽头，这让我想起了已经去世的外祖母。

每当我回到老家，看见她一头白发，满脸微笑，这时，我忍不住想哭，连忙跑回家去拿单子，回来之后，我看到小狗微微地闭上了眼睛，我和妈妈拉住单子的一角，轻轻地给小狗盖上，但愿它在另外一个世界里不会再冷。

我知道了生命是那么的脆弱，我们要好好地珍惜童年的时间，如果年老成了无用之人，那么我们的一生就会没有意义了，所以我们要珍惜时间，爱护生命。

一步一个脚印，才能踏踏实实走好每一步。

解放军叔叔在天安门广场升国旗时目光炯炯，步调一致。但大家千万不要认为这是他们天生的。解放军叔叔在背后付出了巨大的努力。他们在训练站姿的时候，每人要在脚上，背上等部位绑上铁板。他们每天还要走两万五千步，而且在走的时候，腿上还要绑上布袋，里面装满铁沙。有时，回到寝室后会觉得路都走不了。

国旗队的叔叔这么辛苦，但有的人却还说：“升国旗的时候走得好看有什么用，全是一群花瓶！打仗的时候连日本鬼子都打不过！”他们这群冷漠的看客能说出这样没有良心的话，真是连猪狗还不如。

在这些解放军叔叔中，令我印象最深刻的是擎旗手张自轩。他为了自己的工作，为了保家卫国，竟一连七年没回家过年，没回家陪父母聊天了。所以和父母隔着电视机对话的时候，一家人都热泪盈眶，我也情不自禁地哭了。

从这些解放军叔叔中我知道了，要脚踏实地，踏踏实实地走好每一步。我们要学习这些护卫队的叔叔们，走好自己的每一步，不要做一个不切实际，只做白日梦的人。我们要好好学习，长大后为国家做一些力所能及的事。

学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间。

珍惜时间，这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重，珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候，校园大道上挂起了不少的横幅，红色的横幅上写着一行大字，既珍惜时间，努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间，当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后，在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问，我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题，我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是，珍惜时间，就是要我们在上课的时候认真听讲，将神思集中，做到一堂课下来，我们能够跟随着老师的脚步，将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候，大都会不时的就会走神，对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间，我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着，便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间，我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识，回顾反思，找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起，不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施，但是时间是神奇的，时间既属于每一个人，又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间，将这些措施一一做到，属于你的时间才会真正的利用上，你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施，但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信，当门外珍惜了时间后，时间也将通过其他渠道来回报我们。