有一种声音在我心中作文合集20篇

窗外，一阵阵轰鸣声震耳欲聋，从白天吵到晚上，汽车的喇叭声，机器钻石头的“嘎嘎”声，推土车的“咚咚”声，还有工人们的叫喊声，就像是一部嘈杂而恼人的曲子，让人觉得心烦气躁，吵得我无法静下心来做作业。小区里原本干净整洁的道路被切开了一道道口子，挖出了一道道深沟，到处都是灰尘，停在楼下的车一会儿工夫就穿上了灰蒙蒙的衣裳。

一天早晨，透过窗外，我发现连我们家楼底下也被挖出了一条条纵横交错的“地道”，只见工人们正在将一根根粗大的水管小心翼翼地摆进“地道”里。我好奇地问爸爸：“这是在干什么?”爸爸笑着回答说：“这是为了让城市污水和雨水进入不同的管道，最后分流进入污水处理场所。这样做不仅可以快速地让城市雨后积水迅速排出，还可以让居民生活污水集中收集处理。”听了爸爸地解释，看着工人们个个干得面红耳赤，我心想：他们为了我们的生活品质，天天废寝忘食，起早贪黑地干着，真是既辛苦又伟大!想着想着，两位工人的谈话传入我的耳朵：“准备国庆节回老家的，现在看样子回不去了。”“是的，三个月就要完工，要加紧干呢!”我转头打量她们：两个中年妇女，衣服上落满了灰尘，头上都带着安全帽。唉，她们从白天干到晚上，放弃了休息，放弃了家庭，为了这项利民工程，辛苦工作在工地上，虽然我们生活在噪音中，但是与工地上辛勤劳动的人们相比，这又算得了什么?原来我们生活的这么美好，是因为有人替我们负重前行。

晚上，当我坐在书桌旁，窗外继续传来嘈杂的声音时，我觉得这是天底下最美的声音。

小作家：何政鑫

大自然有许多美妙的声音。听--踩在落叶上“沙沙”的声音，树叶随着秋风摇动的声音，鸟儿拍打翅膀的声音，小溪流淌的声音。这些都是大自然的声音，特别好听。

踩在落叶上“沙沙”的声音十分清脆，好像树叶在跳舞，听起来让人心情十分高兴。

树叶随着秋风摇动发出“刷刷”的声音，好像树叶在合唱，听起来十分和谐。

鸟儿拍打翅膀的声音，再加上叽叽喳喳的叫声，十分好听。每当我听见，都会情不自禁地抬头看看蓝天中自由飞翔的小鸟。

小溪流淌发出“哗啦啦，哗啦啦”的声音，十分悦耳，好像小溪热情地在跟行人打招呼，“欢迎您！”

大自然的声音还很多，十分美妙！

从我出生长大到现在，我听过许许多多、各种各样的音乐。还听到过别的噪音、吵闹、动听的声音和尖叫喊声。我喜欢的声音有很多，例如：“呼啦呼啦~呼啦呼啦呀~啦嗖呀呢吧吗哪西罗米~啊！”……

生活中经常会有许许多多各种各样的声音。比如噪音、美妙动听的声音和难听无比的哑音、人类口声的哭笑叫音，真是千变万化呀！声音世界原来这么美妙、有趣呀！

我的同学，同时也是我的朋友，他只喜欢音乐里面的声音，他说里面的声音很迷人，歌曲非常丰富多彩，它包含了许多动听的音节。特别是一位非常会唱歌，而且唱的又非常认真动情的歌手在唱一首歌的时候。

从那时起，我就学会了很多首歌曲。慢慢的，慢慢的，我的心中也有了自己最喜欢的歌，也不能完全说是歌，应该说它是一种猜测不透的声音。之后我就开始记录我喜欢的声音。今天，我听到了清脆的唱歌声，那明天，我又会听到什么声音呢？

我喜欢各种各样的声音，但我最喜欢的是动听、美妙、迷人、陶醉的声音。而在其中，我最为偏爱的是既动听又让人陶醉的声音。人类的耳朵就是用来听美妙的声音的。如果想听声音必须要用耳朵，是耳朵帮助了我们。

大自然犹如一位乐师，有着一双灵巧的手，会使用各种乐器，弹奏出一曲美妙的音乐。

三校考试前两个星期，作业出奇的多，可是没办法，只能努力地做呗。当我刚翻开作业本时，我就不想做了，上面的题目是密密麻麻，还是些从来没做过的题，我的眉头紧锁起来，心情没有比现在更差了。看看手中的作业本，再看看面前堆积如山的其它作业本，我真想扔下笔不做，但老师的命令又不敢不从，明天一言不合就写检讨书，命苦啊！”“唉一”我深深地叹了口气。

一群鸟停在防盗窗上，叽叽喳喳的，鸟屁股对着我，仿佛连它们也在嘲笑我被困在房间里不能玩儿。它们飞走了，天空阴沉沉的……

“轰隆隆”，天空中传来打雷声，接着是一道闪电划破长空。此时此刻，我正在努力地做着这几乎做不完的作业，我的心情也如这阴沉沉的天空一样。

开始下雨了，先是小雨，又变成了豆大的雨点，雨点打在房顶上，打在玻璃窗上，滴在水缸里，打在树叶上，各种声音交织在一起，听起来宛如一曲优美无比的乐曲。雨停了，树叶焕然一新，“滴答，滴答”，这仿佛是这场音乐会的续曲。

听着这未完的续曲，看着焕然一新而又碧绿的树叶，我的心情好多了。拿起笔刷刷地写起来。

听，那美妙的声音还在继续，这场雨，我感谢你，你是大自然的调度员，也是调解我心情的小精灵。

记忆中，属于你的声音很多，钥匙碰撞的清脆，皮鞋在地上踩动的沉重，不大标准的普通话。

一个温暖的下午，一阵皮鞋踩在地上的声音在走廊尽头响起，伴随着的是钥匙碰撞在一起的声音。

你出现在教室里，自我介绍完后，你说“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

开始上课后，没有适应初中节奏的我渐渐睡意袭来，严厉的你把我叫起来狠狠地训了一顿，我脑子嗡嗡地响。

从此以后，每当上课就就觉得后背发凉，再也没有昏昏欲睡过。我总觉得你过于苛刻，难得昏昏欲睡一下，至于骂的这么凶吗？

后来，你利用放学时间给我们补习，每次都要补到七、八点，家长都夸你负责。但每天我们看着其他班的人渐渐散去，而我们却要毕恭毕正的坐在教室里啃那索然无味的数学题，夜幕随着你那不大标准的普通话渐渐来临……

埋怨由心而生，我们为什么要被留得那么晚？！

再后来，你转战初三，只给我们留下了一阵钥匙碰撞在一起，和皮鞋踩在地上的声音。

不知过了多久，也不知是谁提起了你，说有一次你姐姐手术，本来已经说好是三点去探望，却因为我们的知识掌握得不牢固，一遍一遍地教我们，一次一次地将时间延后，将心中的急切按下。

我依稀记得那一天你将最后一位同学教懂，时针已经转向了七点，你匆忙的拿起试卷冲下楼去。我还笑说你下班比我们放学还积极。

现在想来，委实惭愧。

时光流逝，心中的不满渐渐淡去，我们终是与时间和解。

记忆中的你不再凶神恶煞，有一点执着，一点负责，一点苦心，还有……

“大浪淘沙，车轮滚滚，没人会等你，我们只有跟上时代，才不会被淘汰。”

再次听见你的声音，是你用那不大标准的普通话在升旗仪式上发言。

你的声音还是那么特殊，深深地刻在我记忆中。

妈妈的声音虽然时不时在我耳边响起，但我知道，妈妈都是为我好。

比如说头抬高一点，作业写了没？今天在学校里有遇到什么困难吗等等。妈妈讲这些话都是为了我啊，我还是把这些话当成耳边风。

记得有一次，妈妈对我说：“该练琴了。”我听出来妈妈的语气中有着一点嘶哑，一点疲惫的感觉。于是，我听话地去弹琴了。我在弹琴时妈妈那嘶哑的声音又在我耳边围绕了，我很心疼，于是我说道：“妈妈你不用说了，我会自觉的。”

妈妈唱歌的声音是非常动听的，我在写作业时听到她的歌声，竟然听得入迷了，就傻愣在那儿，作业都没写好。结果，妈妈来检查作业时，发起怒来：“给你这么长时间才写这么点！”妈妈的狮子吼里有着责备、关爱的感觉，所以我马上恢复了正常的状态。

妈妈平常都是用她那尖锐的嗓门指令我和老爸的，因为妈妈那尖锐的嗓音中带着“我很累，你爷俩只知道享福，干活儿去”的意思，所以我是比较孝顺的小孩，二话不说，撒腿就跑。

妈妈的声音就是我认为世界上最美最动听的声音。你觉得呢？

中华诗词，历史悠久，渊远流长。中华诗词之声，美好洒脱，跌宕起伏，古朴典雅，字里行间饱满着真情实感。特别是当它与雨声交织在一起时，更是妙不可言。

“晓看红湿处，花重锦官城。”昨夜，春雨踏着轻快的步伐，唤醒了沉睡中的春天，锦官城中繁华似锦，春意盎然。这个夜晚，春雨轻轻地抚了抚小草的发梢，小草便钻出土里，用力地抖了抖全身的泥土，它绿得如此可爱、羞涩;春雨又顽皮地与杨柳说起悄悄话，对杨柳轻轻诉说着春天的美好，杨柳随后就长出小小嫩嫩的绿芽;春雨又轻轻地亲吻了一下花儿的脸颊，顿时花儿的脸就红了，绽放出美丽的花瓣。这夜，红了樱桃，绿了芭蕉。沉睡已久的春天，在诗圣杜甫笔下如同精灵的春雨的呼唤声中，呈现出一幅万紫千红的绚丽景象，唱出了春日复苏的欢快之声。

“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”诗人王维在渭城朝雨，客舍青青中与友人惜惜相别，为友人送上了一碗离别的酒，劝他饮尽，毕竟之后就再没有故人与它相伴，共同饮酒抒怀了。雨中的路，尘土不扬，两旁的柳树，青翠挺拔。王维也对友人道出心声，希望友人在微微细雨中，在充满伤感的离别中，不要忘记回来的路，不要忘记远方还有人在等待着与他重逢。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。”那日，下起瓢泼大雨，而苏轼正冒着风雨不慌不忙地赶路。彼时，他正是官场失意之时，可他并不灰心，面对倾盆大雨，直言有谁怕?人生之路纵然曲折，可他宠辱不惊，淡然地走过风风雨雨，走向阳春三月。“归去，也无风雨也无晴。”不管外界环境如何?他始终乐观淡然，不悲不喜，吟出的总是从容冷静，一路坦荡，旷达乐观之声。

诗词之声绚若繁花，静若流水，其间蕴含着无数人生哲理，陶冶着我们的情操，滋润着我们的心灵，带我们走遍人生之路，看见人生之景，悟彻人生之理。

沙沙沙，黄叶纷纷落下，仿佛飞舞的黄蝴蝶。

蛐蛐蛐，蟋蟀振动翅膀，好像一首欢乐的小夜曲

这些美妙的声音好像在说：秋天来啦！

我走进秋天的田野，我听到了大豆绽开的声音，听到了人们掰玉米的声音，甚至听到了农作物们窃窃私语的声音。

我走进秋天的果园，我听到了石榴啪啪的开裂声，听到了果农摘果子的欢声笑语，还听到了苹果坠地的声音。

我走进秋天的森林，几片稍微带黄的树叶飘在了我的跟前，我一踩，只听见沙沙的声音在我的.耳边响起。这时，一只小松鼠在我头上的两棵树上高高地荡过，还叽叽喳喳地嚷着，好像在说：秋天到了，大家快贮藏粮食啊！只见它飞快地荡来荡去，每一次都带着两三个松果。蛇和小熊在嘀咕着：快快做好冬眠的准备吧！

我走进秋天的花园，我听见了一朵朵花凋谢的声音，听到了一片片落叶从树上飘落而至的声音。落红不是无情物，化作春泥更护花这是对大地母亲的回报。

突然，天空下起了蒙蒙细雨，我听到了滴答，滴答的声音，像知心朋友一样倾诉着肺腑之言，雨飞扬着，偶尔飘过一滴落在脸上，是那么舒服，那么慰贴

走进秋天这辽阔的音乐厅，一起欣赏秋的声音。我爱大自然，更爱秋的声音。

李梦璐

如果没有声音，生活就如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力；如果没有声音，生活就如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；如果没有声音，生活就如漫漫的黑夜，昏昏暗暗，没有亮光……确实，生活没有了声音就不充实，但有一种声音，实在令人烦躁，那就是妈妈的唠叨声。

妈妈的唠叨声常常颤动着我的耳膜。当我写字不规范时，妈妈总是高喊着：“好好写！你那些字是你的字吗？重写！”当我吃饭说话时，妈妈总是高喊着“吃饭不许说话，一个女孩子，显得没素质。”当我步行去学校时，妈妈又高喊着：“过马路注意安全，要走人行道！”每天不是这个不对，就是那个错了，我都觉得自己像个木头人一样，过着死板的生活……

这些都不算什么，可她那次的唠叨，可把我给气坏了。

那是一个晴朗的下午，我做完了老师布置的大量作业量，就有些乏困了。正准备趴在桌上休息时，妈妈走进来说：“怎么啦？乏了？你也不看看自己现在写的字成了什么样子？再写字帖去！”

我哀求道：“我手都酸了，就休息一会儿，一会儿我就写！”

“不行！你看看你这试卷上的字母！英语是你的强项，怎么写得这么差？就一个单词竟然写得歪歪扭扭，就像一条泥鳅。还有这个选项，写到正中间多好！就这还想休息，我告诉你……”

“说够了没？我哪次考试不是尽全力，我知道你是为我好，但是如果你总是指着我一个不足之处，唠叨个没完，那你就伤害了我的自尊！”说完我气冲冲地走出家门。

这一次，我不知哪里来的勇气，竟和妈妈做对。虽然我很解气，也知道不对，但还是出去了。

来到公园，看到那些妈妈惯着、宠着的小朋友们，我更加讨厌妈妈的唠叨声了。那些小朋友们可真幸福，一点都不用约束自己的自由，不用努力的去学习，更美的是没有妈妈的唠叨声。唉，我的命怎么那么苦？真希望像他们一样，做只可以自由翱翔的小鸟。

走着走着，我看到一位男孩与他妈妈在争辩。看似小男孩是想要那架遥控飞机，但他妈妈说家里的玩具够多了，他也不是小孩子了，应该去努力学习，为自己的未来着想。可小男孩越想要遥控飞机，他妈妈就越唠叨个不停，说什么钱不容易赚，钱可以用来买学习用品。

“学习”这个词在大人眼里那么重要吗？那个阿姨怎么那么死板？我走过去和她说，我们小孩子渴望自由。阿姨并没有生气，还对我语重心长的说：“大人的唠叨是想让孩子们明白：自己还不是最好的，应当更加努力，而不是整天去想那些乱七八糟的玩耍事儿。现在主要任务是学习，当然，也应有休息的空间。孩子们不要抱怨大人的唠叨，那是对你的真爱。”

我微微怔了一下，急忙向回家的路上跑去。

阴风。凄雨。灰天。黑地。山路漫漫，思魂幽幽。又是重阳时节，我撑着蓝伞，一步一步来到爷爷坟前，就如当初他撑着这把蓝伞带我一步一步走回家园。恍惚中，我抬起头，还是这片蓝色的天，一把声音从内心深处涌上了耳边。

童年的路长长的。早年时父母工作常年在外，我成了名副其实的留守儿童，于是我的接送任务便落在了70岁的爷爷身上。从我家到学校，要走过一个菜市场，转过两个拐角，经过三条街巷。有一次，经过那个拐角的屋子时，一位老人对我爷爷说：“一个女孩儿读书再多也是要嫁人的，天天接来接去的多麻烦，干脆别上了。”只记锝，不知为啥，爷爷冷着一张满是皱纹的脸，拉着我一声不吭地越了过去，走出老远，才低着头轻轻对我说：“滢滢，要争气，女孩读书更强！”童年的路，再长，那把声音始终在身边。

童年的雨下在记忆里。我已忘了下过多少场雨，也记不清在雨中走过多少回了。但，我仍记得相依的体温，依然记得雨中的细语，记得那多少次抬头看到的蓝色伞底，那深沉而包容的蓝色，遮蔽了外面世界的灰暗。于是，我的世界便全是蓝的。曾多少次，当我的目光滑过爷爷的头顶，上面却又是另一种色彩。半边充满暖意的蓝色中，居然有半边冰冷的灰白。仅在我的目光与那片灰白交织的一刹那，蓝色仿佛变得更深远。我停下脚步：“爷爷，伞歪了。”就在那一刻，话音停止的那一刻，爷爷的眼光中漾起了一抹光，“傻孩子，伞没歪呀。”于是蓝色罩着半老一小继续向前移动，渐渐隐没在那片雨的清辉中。童年的雨，再冷，那把声音总让我安适。

童年的酸涩盈在心间。那年年三十，也是这样的蒙蒙雨天，我吵着闹着要去找远方的爸爸妈妈。执拗地，我守在街头的小路边，任细雨飘洒在头尖，寒冷我的心田。爷爷打着那把蓝伞，气喘吁吁地追来，嘴里不停地喊着：“回吧，回吧，别淋坏了。”头上，又是那抹蓝色，但却是忧郁的蓝。“爷爷，我要爸爸妈妈呀！”我哭抱着爷爷。爷爷颤了颤嘴巴，一手紧紧地拽着伞，一手紧紧地回抱着我，重重地在我耳边叹了声：“孩子，咱回家，爸爸妈妈很快就回家了！”回到家，爷爷为我熬了一碗姜汤。可不久，爷爷却倒下了……那年的童年，那把声音不在了，那酸便成了苦。

爷爷头七那晚，我做了个梦，梦里还是那个雨夜，长街，霓灯。我与爷爷撑着蓝色的伞走在昏沉的雨雾里。不同的是，我已长大，握着伞的，是我的手。一个熟悉的声音在回荡，“孩子，伞歪了……”时间便凝固了。

人们在雨里静默着，那把声音不在了，它藏到了我心里，在我心里发芽开花……睁开双眼，还是那块冰冷的石碑。脸上有什么在滑过，“爷爷，伞没歪呀，雨下大了。”……

你听过春节的声音吗？别急，闭上眼，我们一起来聆听……

除夕这天，太阳微微露出笑脸，人们便早早起来，开始贴春联。可别小看贴春联，要大人与小孩分工合作。小孩站在下面，撕、剪胶带，大人则站在高处，一只手按住春联，另一只手接过小孩递来的胶带，平平展展贴好春联，才算大功告成。春联分上下联，上联尾字多是三声或四声，即仄声字；下联尾字多是一声或二声，即平声字。而且上联一般贴左边，下联一般贴右边，这些都是有讲究的。“嗞啦、嗞啦”，这就是春节的声音。

整个下午，大人们都在清洗食材，准备烹饪。随着时间的推移，切菜板唱起欢快的歌，锅、铲也奏起悦耳的交响乐。孩子们欢呼雀跃，跑进跑出，等待那个激动人心的时刻。哇，年夜饭终于好了！一道道佳肴端上饭桌，孩子们早已垂涎三尺，迫不及待享受这团团圆圆的美味大餐。“呼呼”的灶火，频频地碰杯，这就是春节的声音。

吃过年夜饭，该干什么呢？当然是看春节联欢晚会了。打开电视，里面可真热闹啊！主持人热情奔放的新年祝福迅速感染全场观众，浓浓的年味扑面而来。舞蹈、歌唱、小品、相声处处展现时代风貌，牵动人心，引来阵阵笑谈。老人们感慨时代变迁，父辈们谈论时局政策，孩子们沉浸于童年游戏，一派喜庆祥和的气象。歌舞笑谈，这也是春节的声音。

十一点半刚过，街道上陆陆续续响起鞭炮声。零点越来越近，鞭炮声越来越大、越来越急。钟声响起，万家炮火齐鸣，多彩的烟花直冲云霄，在空中绽出璀璨的花朵，与天争艳。“噼里啪啦”，“嗖——啪”，这也是春节的声音。

哦，春节的声音，是辞旧迎新的声音，是欢聚团圆的声音，是普天同庆的声音，是憧憬未来的声音，更是幸福的声音！

大自然是一个美丽的世界，它拥有各种奇特怪异的变化，世界的自然现象，产生的歌声会流入你的耳蜗，钻进你的心房，让人尽情的感受大自然音响的神奇与美妙。

不久后，“呼呼呼，呼呼呼”，是谁?原来是第一个歌手—风。风同时还邀请树木大叔们，当他的演奏家。自己用轻盈柔软的手指指挥着他们。这一个大合唱拉开了序幕，让人感到丝丝凉意，心旷神怡。树叶“沙沙”的作响，树枝摇动着身躯，好像在跳舞。小草也忍不住随风舞起不时发出“嗖嗖”的响声。

中间休息片刻后第二个歌手—雷匆匆忙忙地来到现场，雷公公像架子手，“轰隆隆”，“轰隆隆”…敲出一个个充满幻想色彩的音符，雷公公也像一个淘气的老孩子，敲出了一首首没有规律的小曲。

虫儿在草丛中、土壤中跟着引吭高歌。听着听着，你会感觉全世界似乎都虫吟声，心情也会随着声音的变化而变化，激动欢快如一缕清风、古筝那优美的旋律萦绕在心头，久久不散，春雨清澈如流水流过心底。

雨婆婆常年戴上老花镜，以为现在还没有到她上场。直到过了十分钟，她才匆匆忙忙的过来了，“沙沙沙”，“沙沙沙”是一位熟练的钢琴家，用手指弹出了一首又一首典雅小曲。弹到每一片树叶，“嘀嗒”，“嘀嗒”弹到每块石头“咚—咚—咚”，还弹在小溪上，“叮咚—叮咚”。树叶和岩石很开心的“洗澡”。蝉在树枝上“知了”“知了”叫着，表达着对音乐会的满意之情。

伴随着树叶“沙沙”的作响，我不舍地离开音乐会，这音响世界真是多姿多彩!

“叽叽喳喳，叽叽喳喳”。这是谁的声音？哦！这是小鸟的声音啊！它们在树上开起大会来，听，在开会之前，她们还齐声唱起了国歌，还有几只调皮的小鸟却在枝干上玩捉迷藏去，好像在说：“嘿嘿，你肯定捉不到我！

“噗噗。”这是谁的声音？啊！这原来是笋宝宝的声音。它们一个个都探出了尖尖的脑袋，好像要迫不及待地来到这美丽的世界。

“呼呼——”这是谁的声音？哦，没想到！这竟然是风妹妹的声音，她感冒了，不停地打喷嚏，同时眼泪也挤出来了。

“嗡嗡嗡，”这是谁的声音？对了，这就是蜜蜂的声音，有的蜜蜂在辛勤地劳动，有的在欢快地唱歌，还有的，在空中翩翩起舞……呀！美丽极了。

“这朵花真漂亮，”我感叹道，“哦，还有那一朵，”春天里，每一朵花都好像是一个魔法师，从发芽到开花，从开花到结果。

有人问我春天是怎样的？我会回答：“春天是一个生机勃勃，百花齐放的季节！

夏天就像一首交响曲，夏天的声音无处不在，它们的声音非常动听。

飞舞的蜻蜓

杨万里诗曰：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”一架架“飞机”在湖面上掠过，它们就是一只只小蜻蜓。它们飞来飞去的时候，还不断地在演奏着音乐。蜻蜓的乐器就是翅膀，在飞的时候还会发出“嗡嗡”的声音。许多蜻蜓的声音会产生共鸣，它们不停地飞，就有不停的声音，那声音忽高忽低，真让人陶醉呀！

摇滚乐队青蛙

说到交响曲，可不能少了青蛙呀！青蛙没有像蜻蜓那样绵延不断的声音，但是它们很有节奏地唱着“呱呱”的声音，就像有一位青蛙指挥官在指挥着它们。它们的声音可以让人们的心情平复下来。

蚊子之歌

夜晚的草丛里面藏着人们最讨厌的东西，就是蚊子。蚊子“嗡嗡”地唱着，时不时地寻找一个目标然后咬上一口，但这小家伙需要青蛙来治治它了。

这就是夏天的声音。夏天的声音真是一首首美妙动听的乐曲。

有一种声音，每当我听到，心底总会流淌出一股感激之情，因为，是这个特殊的声音曾鼓励了我，并伴随着我成长。

那是在一次数学培训课上，老师提了一个问题：“植树问题中，两端都不栽，棵数等于什么?”说完，老师看着所有的同学，希望能有人回答。我脑袋里闪过一个答案，很想举手，可又不确定，只好环顾四周，看看其他同学。他们有的摆弄笔，有的双眼直勾勾地盯着天花板，有的干脆坐着发呆，神游八表，好像这一切都与他们无关。看着他们，我已经伸出一半的手也胆怯的缩了回来，并低下了头，假装看着书本。老师用鼓励的目光看着我们，又问：“这个问题谁能回答?”看着同学们都不做声，我心里也开始怀疑：“是不是很难啊，怎么大家都不回答呢?不然怎么会没人举手呢?我举还是不举呢?”这时候，我的脑海中产生了一个激烈的辩论赛，一方大叫：“别举!别举!回答错了多丢人，你看，大家都不举手呢，别没事找事了。”另一方却说：“要相信自己，就算错了也没关系，过了这村就没这店了，快举!快举!”时间一分一秒地流逝，两方也争得更凶了。

老师轻轻地叹了一口气，再一次问道：“这个问题，谁可以回答?”老师见没人举手，便试探性地叫了几个人，却没有一个人解答出来，老师火了：“咱们班怎么没一个人能回答呢?”说着又叫了一个人，还是没有答对。

这时老师看见我想举手又不敢举手的样子，便用鼓励的目光看着我，刹那间，似乎有一种无形的力量推动我，我又试着举起了手，老师叫了我的名字，我颤颤巍巍地站了起来，手脚微微抖动，声音发颤地说：“棵……棵数等于间……间隔数减一。”老师笑了，高兴地说：“答对了，大家给杨雯慧同学鼓掌!”并带头拍起了手掌。我欣喜若狂，绷紧的心也放松下来，笑容抑制不住地爬上了脸。老师又说道：“杨雯慧同学第一次回答我的问题，就回答得这么好，Good!”说着朝我竖起了大拇指。我环视四周，见同学们一边用艳羡的目光看着我，一边鼓掌，我心里像吃了蜜糖一样甜。

从此以后，我再也不怕上课回答问题了，学习起来也觉得特别有劲，是这个特殊的声音——掌声，它赐予了我勇气和力量。我深切地感谢这掌声，它伴着我一步步成长。

在大自然中，有许多美妙的声音，形形色色，千奇百怪，其中，我最喜欢的就是风的声音。

春姐姐来了，一阵温柔的风吹过，“沙沙沙……”吹得小草探出了小脑袋，好奇的向四处张望；“刷刷刷……”吹得大树抽出了嫩绿的新枝……

夏姑姑来了，一阵凉爽的风吹过，“哗啦啦……”吹得大树更加碧绿了，“沙沙沙……”吹得小草更高了，也更绿了……“刷刷刷……”吹得麦子唱欢歌……

秋阿姨来了，一阵金风吹过，“刷刷刷……”吹黄了麦子，吹红了苹果，吹得到处飘香味；“哈哈哈……”吹来了农民伯伯们丰收的欢笑；“沙沙沙……”吹得金黄的树叶儿像一只只蝴蝶翩翩起舞……

冬爷爷来了，一阵北风呼啸着穿过大地，“呼……”吹来了满天飞舞的雪花儿，小雪花儿可调皮了，“沙沙沙”飞到东，“沙沙沙”飞到西，大地不一会儿就变成了一片银色的世界；“哈哈哈……”吹来了花花绿绿的孩儿们，白色的地毯上很快便开满了五颜六色的大花朵，“大花朵”移却着，欢笑着，雪人站起来了，雪仗打起来了，风儿又把响亮的欢笑声送到了家家户户……

我喜欢的声音，不是那和谐好听的鸟蹄，不是那风铃的清脆舒服。相反的，我倒是跟喜欢那惊心动魄，使人颤栗的狂风暴雨的声音。

这天，晴空万里，到处传来那清脆的鸟叫，风儿轻轻地刮过你的脸颊，是多么的安详啊。可是，渐渐的，从天边来了一团杀气腾腾的乌云，它赶走了那柔和的白云，遮挡住暖洋洋的太阳，占据了整片天空。这时，远处传来了天空怒吼的隆隆的声音，瞧，我等待着的声音来了……

在那遥远的天边，划过了一道淡红色的裂缝，顿时传来了轰轰的声音。渐渐地，天空开始哭泣了……那点点雨珠，渐渐变成了雨线，又渐渐变成了雨帘。在雨点变成雨帘的那一刹那，狂风大作，大树沙沙作响，左摇又摆，仿佛经不住那狂风的怒吼。那雷声，又一次爆发出来，震耳欲聋。

这狂风，足可以卷走一切生灵;这雷声，犹如那黄土高原上的安塞腰鼓一样，惊天地，泣鬼神!那一发不可收拾的声音啊，每一声都使我心潮汹涌澎湃。这雷声，使安静的大海顿时起了海啸似的.，它使静得像镜子般的水像万马奔腾那样发出隆隆，隆隆的响声，我的心也好象也变得隆隆隆隆的了。

每一声雷都使人颤栗，每一声雷，都是人拥有一种“两股站站，奋袖出臂，几欲先走的感觉。”这每一声雷，都震到人们的心里去了。这雷声，不像那软绵绵的白云，一吹即散。相反，它是无坚不摧的。

再加上外面那沙沙作响的狂风，那似乎一下就不可收拾的雨，它们也随着雷冲击这每一个人的心底。雨如豆粒般打在窗户上噼里啪啦的响，好像要闯进来似的。四处都是雷的怒吼，四处都是狂风卷起的沙粒，四处都是雨点敲击东西的声音;四处又都是女人的尖叫声，四处都是小孩的哭声，仿佛整个世界陷入了深渊一般。

可惜，这声音不是永恒的，它也会消失。在阳光洒在大地上，四处的声音突然消逝了一般。窗外还是晴空万里，照样的鸟叫声，仿佛做了噩梦一般，此时又苏醒了。此刻的一切，都好陌生好陌生。耳畔是一声声辽远的鸟叫……。

我听过许多动听的音乐，可是最让我难忘的声音却是在普通的楼道里听到的。

那天我坐在爸爸的自行车后座上，我的脚不经意的往上一抬，结果被飞速旋转的车轮狠狠地绞了一下，脚后跟绞掉一层皮，我疼得"哇哇"大哭——

经过医生处理，爸爸带我回到了家。走到楼下，我本想扶着楼梯边的扶手自己上楼，可爸爸坚决不同意，硬是把我背到了他的背上。我幸福地趴在爸爸的肩膀上，无法看到他的面孔，只听到"咚咚咚"的沉稳而又有节奏的脚步声和"呼呼"的轻微喘气声。那声音就像是架子鼓和低音提琴的合奏，那么悦耳、那么动听。

爸爸一步一步地向上走着。到三楼时，那"咚咚咚"的脚步声逐渐变慢，变成了"咚――咚――咚――"的节奏，而轻微的喘气声却变成了"呼呼呼――呼呼呼"的声音，粗大而急促。爸爸扛过许多重东西，可从未超出过我六十斤的体重，更何况要从一楼背到五楼，我真不知道爸爸能不能撑得住。

快到五楼了，规律的脚步声变乱了，成了"咚――咚、咚咚―"的杂乱节奏，"呼呼呼呼"的喘气声连在了一起，就好像美妙的曲子到了高潮。可这时爸爸背上的衣服已经湿乎乎的，像被被水冲过一样——

现在，每当我听到音乐，就仿佛听到了楼道里架子鼓和低音提琴合奏出的最美的声音——

窗外阴雨绵绵，淅淅沥沥，滴嗒作响。那个早晨，我无法忘记，那声音，一直在耳边回响。

我打着一把雨伞，出了家门，缓慢地向学校走去。雨点斜打在地上，形成了一个个小浪花。我悠闲自在地轻声哼歌，时不时地拂一下耳边的发丝，完全没有意识到自己即将面临一场“危机”。这时，一条胳膊搭在我的肩头，清脆的声音响起，问：“喂，你作文背了没，还有时间哼歌?”我的心头闪过一丝慌张：呀，我说忘了什么事，原来是没有背作文!这可怎么办?我强装淡定自若，收起那惊恐的眼神，回答道：“我……我当然不会忘背啊!”心中却波涛汹涌。

趁同学走后，我连忙停下脚步，着急地翻找着作文书，翻开上周背的作文，从第三段开始背了起来。可上学路上短短的几分钟，哪能背完这700字作文呢?

我小心翼翼地往班里瞅了几眼，老师还没到，我可放心了，坐在座位上继续背那篇文章。窗外的雨声格外响亮，谱成了一首激昂的乐曲，与鸟啼混杂着，好不热闹。

“老师来了，老师来了!”在外面玩耍的同学一窝蜂地涌入教室，完了!老师开始提问前十名同学作文背诵，还有一个就到我了，这可怎么办?只能硬着头皮背了!我心虚地走到老师的面前，把前两段背得格外流利，老师黑框眼镜下不禁对我投来了赞许的目光。

我的手里不断冒着热气，明明天气不热，头上、鼻尖上的汗却直滴。背到第三段，我脑海中的印象开始模糊，却只能死撑下去，一开始磕磕绊绊，越到后面就越像胡编乱造，老师开始不停地纠正我，提醒我，可我还接不下去。

最后我实在背不出来了，干脆破罐子破摔——不背了。老师原本赞许的目光逐渐转变，严厉地说：“你周末没在家里背吧?背得这么不好，你要严格要求自己，才能把成绩提上去!”语气则是对我满满的失望。我低着头，沉默不语，手心就像被熨斗烙过，脸也红的如熟透了的柿子。这时的雨声虽然与之前没有什么变化，但我听来，就仿佛一群人正在指着我窃窃私语。

雨仍然在窗外滴嗒作响，听雨声的我则是另一种心情，一听到雨声，我就知道一定要严格要求自己，避免那天的事再次发生。从此，我的耳边一直有清脆的雨声作响，一直回响着，回响着……

在我成长的日子里，倾听过各种美妙的声音，有一种让我回味，陪伴我成长，叩击我的心扉，让我铭记，那就是掌声。

“回答正确，给这位女生鼓鼓掌。”老师满意地看着我。随即“啪，啪，啪啪啪”的掌声向我袭来，我便会自豪的坐下。

在我的记忆中，我获得过无数次掌声，也给了别人无数次掌声，但有一次给别的掌声，我却是那么地不情愿。

“这道题，谁来解答？”老师用小棒指着黑板，眼神充满期待。我自信地举起了手。“好，这位同学。”老师点了我。我自豪地站起来，谁成想竟回答了一个错误而不沾边的答案。引起同学们仰天长啸，我的自信没有了，随之而来的是羞愧。

“谁还会回答？”老师仍充满了期待。又有一位同学举起了手。她站起来回答了问题，和我想的完全不一样。

“非常正确，同学们为她鼓掌。”老师欣慰的看着她。

“啪，啪，啪啪啪。”掌声响起了，但不是为我鼓掌，而我也站着为她鼓掌：她好厉害呀！我都不知道。

她慢慢坐了下来，在这过程中，她扭过头，看了我一眼，她的眼神好像在告诉我：哈哈哈，我回答对了，你回答错了，你是我的手下败将。

我心里更难过了。

她坐下时，一本书掉在了地上，我看了一眼，心里感到不公平，她竟然拿了参考书，我并没有向老师揭穿她，但我觉得她不应该获得那次的掌声，她骗了自己，骗了老师，骗了大家。这让我心里舒坦多了，我知道她才是输了的人，我是真正的赢家。

身边的声音无处不在，可只有掌声代表荣耀，我喜欢掌声，因为它使我自豪，它伴随着我一步一步的进步，我会回味它，我会回忆它，我会铭记它。

清早，又下起了蒙蒙细雨。

雨雾弥漫，雨珠串成了细细的珠帘，如烟如云。几只早到的燕子调皮地挥舞着翅膀，想用尾巴剪开这雨帘。雨滴像颗颗珍珠，一把把洒向河面，平静的水面泛起了串串涟漪。机灵的鱼儿跃出水面，就像要吮吸那晶莹的水珠。

春雨丝丝，洒在树叶上，沙沙的声音像少女在轻拨琴弦，又像蚕宝宝在吞噬桑叶；春雨点点，飘在桃花那粉红的花瓣上，滚动着，聚集着，花瓣上便出现了千颗万颗闪烁着光彩的珍珠。

“滴答，滴答”，雨珠儿落在地上渗进了肥沃的土地里，麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨露，绿得犹如发亮的翡翠。

“滴答，滴答”，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在田埂边，任凭雨水滴在花白的须发上。他笑了，脸上的皱纹舒展开了，仿佛在说：“春雨贵如油啊！”

“淅沥，淅沥”，这雨真是让人陶醉啊！