流星雨是怎样形成的【推荐20篇】

今天晚上会有流星雨，新闻报道说过。刚好今天大姨从大连过来了，于是，我们相约去看流星雨。

我们出发的时候,太阳还挂在天边,车子进山后,天渐渐黑了下来,到达时天完全黑下来,下车后一阵凉风吹来,不禁打了寒颤,山里夜晚寂静,空矿,伸手不见五指,但是一想起要看流星雨心中好奇神密期待的心情就一点也不冷了.

天幕上无数星星构成美妙的图案,我看到北斗星.小熊星......北斗星像勺子,还看到人造卫星,它和别的星星不一样发着红光一闪一闪的,月亮也和平常不一样发着桔红色的光,高高的挂在天边,我睁大眼睛目不转睛盯着夜空,唯恐错过一颗流星,突然眼前划一道光,我大喊流星,流星,流星带着两条长长的尾巴,太美了,瞬间有又一颗流星从天而降,拖着长长的尾巴划过天边,愿望还来不及许它已落在天的那一边了,我们欢呼着,大山回应着,连续五颗 流星降落,我默默许下五个心愿,我心情激动,很久难以平静......

回家的路上，我们还在回味着那美丽的流星，今天晚上真美好。我想我永远都不会忘记这个美丽的夜晚的，还有那美丽的流星雨。

曾经有人说过，看见流星许下的心愿一定会实现。于是不顾天寒地冻，有人在一个月朗星稀的夜晚登临了一座古山，为的是亲眼见证那不朽的爱情传说。

不是所有的爱情都有美好的结局。当年的那颗流星，带着女孩的愿望已不知归落何方，也许被滚滚江海淹没了，也许在炙热的沙漠中匿迹了，总之大概没有人说得出那颗流星的下落，一段故事也从此尘封在两颗年轻而悲伤的心里。

当女孩有一天重返校园，听到遥远的歌声随风飘来“陪你去看流星雨划落在地球上，让你的泪落在我肩上…”时，已是泪流满面。

希望总在风雨后，在感动的同时让我们记下了流星雨的故事。我在流星雨的blog模板上也寄托着一份初衷，让一切事情都变的美好起来，让美在一份感知中升华。

可能只有这个时候才能一人静静吧

繁星般的作业，太阳般唠叨的老妈

夜空这么大，为何容不下我这颗小小的流星?

或许只有只有下流星雨的时候

才能听见赞叹声

可谁能知道我这颗小小的流星所做下的贡献?

可能你认为美丽的流星雨中少了我——

这颗小小的流星没什么大不了的

可我要告诉你你错了

我还没长大

不能为祖国做出大贡献

植一棵树少用一双筷子

这些看似微不足道

但如果人人都如此

这贡献就会像流星雨一样光彩夺目

贡献只求有无，不求大小

我这颗小小的流星愿望很多

但我最希望的还是

每个人都能做一颗小小的流星

为凄凉的夜空献一份美丽

也许

每一天都是无可取代的

流星的微笑

总有一天会打败太阳

那时候的我

可能会更加顽强

背了太多的心愿

会使流星跌的太重

小小流星的愿望

总有一天会实现

在论证中，运用正面事例与反面事例相结合，就是正反对比。这样优与劣、好与坏、美与丑自然会鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。例如：

贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中……  （高考满分文《轻松起跑》）

技巧使用指导：把“贝多芬”“居里夫妇”“陶渊明”这些正面材料与“别里科夫”“葛朗台”这些反面材料，进行对比分析，一者是轻松的跑，一者是不轻松的跑，进行对比，其精神境界的高低、优劣显而易见，这就是文章的对比手法的妙处。

遨游在知识的海洋，弥漫着浓浓的书香，品味品味书何尝不是中乐趣。指尖轻轻划过书柜，“青春”两字牢牢地吸引了我的目光。让我不由自主地抽出那一本书。

情绪莫名地高涨起来，是“青春”两字拨动了我的心弦？点燃了我们沸腾的热血？青春在书中的伴随之中度过，但我有往往急于饱览群书，却有似乎对青春不懂得珍惜。

我们每个人都有一个世界——青春的世界。我们没有对困难的恐惧，更没有对失败的顾虑，只有勇往直前的激情。我们没有对权威的迷信，更不受框框的约束，总能出其不意地创新。我们没有对生活的害怕，更没有对人生的失望，只有不断勇敢地拼搏。

光阴似箭，岁月如梭。岁月的脚步从不停止，逝去了的永远也不会回来。但我，每一份，每一秒，少珍惜了些，心头总是泛起莫名地惆怅。面对火红的枫叶，转眼即逝的浪花，青春的心灵也会变得伤感，把那份“为说新词强说愁”的无奈紧缩于眉头，那倦怠的笑容会使我深感颓唐。

但烦恼不是青春的主旋律，虽然难免会遇到一些烦恼，但朝气蓬勃的我们，不是应该把他们甩在身后吗？因为青春是一首诗，格调高昂，节奏欢快，空灵而蕴藉深厚，隽永含蓄，耐人品味……青春是一幅画，五彩缤纷，如秋水，如青山，总也看不尽，看不够；青春是一首歌，旋律优美，高亢嘹亮，无论浅唱还是低吟，都能让人沉醉，让人遐想。

青春，属于我们。她就像太阳，可以消融一切阴影，它不仅属于年轻人，更是一种心态。

当青春从我们生命中走过，请伸出我们的双手，敞开我们的心扉，紧紧地、紧紧地把它留住，让他悬挂于我们的内心。

就像爱那个内心有了太阳，悬挂在宇宙，不挂边行星怎么运转，他都不会受到任何影响，只会向外抛洒阳光。不管年林怎么变化，即使老到需要互相搀扶，在那布满皱纹的脸上，也可以感受到温暖的慈祥，感受到阳光的青春。

青春，它应该是太阳，不应该是流星。

11月10日，举世瞩目的狮子座流星雨要出现了，全世界都掀起了观看流星雨的热潮，我更是急急地盼望着11月10日这天快快到来。

这一天终于到来了。下午放学，学校没留作业，我吃过晚饭后马上上床睡觉。一觉醒来发现已经是午夜12点了，我马上起来穿上衣服，连手套也没戴就急匆匆地冲出大门。我们在东区院门口等了一会儿，同学们都到齐了，便向学校的最佳观看景点——大操场出发。

天非常寒冷，我们冒着寒风走了许久，终于到了目的地——学校大操场。这时的大操场上真是人山人海。人们冻得直哆嗦，有的人不停地哈气暖手，有的人穿得太厚两只胳膊都合不住，有的人干脆把家中毛毯、被子拿来裹在身上。我们等啊等，等了好久。就在我没注意时，第一颗流星从天空中飞过，人群一下子热闹起来，等我们听到了人们的欢呼声后往天上看时，这颗流星已消失了。我们马上集中精力，决心一定要看到第二颗。果然，过了四五分钟，第二颗流星又划过了夜空，这次我清清楚楚地看见了这颗无比美丽的流星。它的头部是白色的，拉着一条极长的火尾，火尾的颜色说出来你一定不会相信，它不是白色，不是黄色，更不是红色，而是像无瑕的碧玉般的翠绿色，连我自己也不相信我的眼睛，那明亮的色彩，令人坪然心动，真是太神奇了。不等我看清它的样子，它已飞快地划过夜空，在空中轻盈地飞过，留下一道若有若无的绿痕。它的美丽无法形容，整个操场像开了锅似的爆发出一阵阵赞叹，人们都在惊叹宇宙的美丽与神秘。我们又看了许久，又看到了许多美丽的流星：白的、黄的、红的`，长的、短的，五彩缤纷，形态各异。直到凌晨4点我们才回家。第二天，新闻上说流星雨在中午是高潮，真可惜，因为上课，我们无法观看。可是，我觉得这已十分庆幸了，因为在那个难忘的夜晚我看到了天空中最美丽的一颗流星。

她，一个长得不怎么样的女孩，也是我们班学习最差的女孩，家中很穷，衣服又破又俗，土里土气的。班里没有人喜欢跟她在一起，就连排位，她也是独自坐在最后的一角上。

我，长的漂亮，学习又好，家中又有钱，人缘一直十分好，是班里的明星人物，对她当然是不屑一顾。

夜静静的，星空深蓝深蓝的，我和她坐在房顶上，等待着流星雨的到来。

因为在此之前听说今晚有流星雨，她来找我，说想和我一起看流星雨。我自然不大情愿，但又不好直说，于是支支吾吾。它的脸很苍白，好像得了什么大病似的，一双不大的眼睛里，充满了乞求的眼神，让人无法拒绝。而且，我想：和她一起看也没什么，不理她不就得了，就当没她这个人。想到这儿，我答应了她。

夜还是静静的，流星雨还没有来，我和她都望着深邃的夜空，彼此都不说话。

“流星雨来了!”我们俩异口同声地喊起来。灿烂的流星雨把整个大地都照亮了。我狠狠地瞪了她一眼，心想：叫那么大声干什么。殊不知，我比她叫的还大声。

我们合起双手，静静的许愿。我不经意地看了她一眼，星光洒满了它的衣裙，我第一次发现，她竟也不是那么讨厌。

流星雨过去了，我竟先开了口：“你许的什么愿?”说完后，我后悔自己怎么违背了自己的誓言——不理她，于是又扭转了头。她轻轻地，慢慢地说：“我希望全世界都充满爱!”声音虽小，但十分坚定。她又问我：“你呢?”我的愿望相比之下就变得庸俗了：“我希望我有‘火眼金睛’。”她笑了，竟也有几分动人。沉默了片刻，她又平静地说：“我的了不治之症，不久就要离开人世了。”话语中没有恐惧，没有依恋，很平静。我不禁一颤，我钦佩她的勇气，也为她感到惋惜。

又是一段沉默。片刻，我问她：“你为什么不许个愿，希望你的病能好?”“这样，只有我一个人受益，我想，如果世界上充满了爱，那将多么美好啊!”她望着远方，眼睛里充满了憧憬，星光洒在她的身上，我才发现，她竟也很美很美，像天使一样。

我开始发现到我的庸俗，才发现，我的眼睛，竟一直被一块黑布蒙着，我其实像一个瞎子——不止我，许多人也像一个瞎子——心灵的瞎子。

那一夜，我的愿望实现了，我有了一双善于发现美的“火眼金睛”。不知道她的愿望，实现了吗?

太阳系内除了太阳、八大行星及其卫星、小行星、慧星外、在行星际空间还存在着大量的尘土和微小的固体，它们也绕着太阳运动。在接近地面时，由于引力的作用会使其轨道发生改变，这样就有可能穿过地球大气层，形成流星雨。

有一次，糖果学校组织同学们野外郊游，同学们听了一蹦三尺高。

王芳和李兰是一对好朋友。李兰比较外向，性格刚烈，经常“路见不平，拔刀相助。”而王芳则比较内向，性格柔弱，但是经常以柔克刚。

到了郊游的地点，老师宣布自由活动，李兰和王芳自然又走到了一起。李兰神秘对王芳说：“王芳，我们去探险好吗？”“不行，老师知道了会生气、担心的”“那就别让老师知道，我们自己偷偷去”！“嗯……，那好吧！”王芳犹豫了片刻便答应了。

她俩来到一片荒野上。忽然，一颗流星打中了李兰的头，接着，成群的流星雨便坠了下来。可是，流星雨并没有直接坠下来，而是在半空中飘荡，时而拼成一个“一”字，时而又变成一个魔鬼的脸，吓得李兰和王芳抱在一起瑟瑟发抖。李兰颤抖着问王芳：“怎么会有这么多流星雨？我好害怕！”“我也不知道。有一次出现的流星雨每小时多35000条，那更可怕！”王芳同样颤抖着回答。这时，所有的流星雨一下子不见了，李兰和王芳赶紧起来，拍着手叫道：“太好了！太好了！”于是，她们开始高兴玩起了游戏。突然，流星雨再次出现！这次出现的可比上一次的更厉害、更恐怖，流星雨在空中拼成一条蛇，它的眼睛像铜铃一样大；又拼成一只大老虎，它挥舞着锋利的爪子向李兰和王芳扑来；还拼成一头可怕的怪兽，它张着血盆大口，像是要把李兰和王芳一口吞下去。李兰和王芳一下子瘫在地上，叫天天不应，叫地地不灵。她们马上被吓晕了过去。

等她们醒来后，发现自己躺在床上，身旁还站着她们亲爱的张老师。“怎么回事？我们不是在荒野上吗？”张老师开始解释：“昨天，我发现你们俩不见了以后，马上组织同学去找，最后在一片荒野上找到了你们。你们真是的，让我们大家担心死了！”李兰和王芳对视一笑：“我们以后再也不会了！”

一踏进教室，气氛不对！高涨、欢快，充满喜悦。

夏候风迎上来，用激动的语气说：“冷月！知道吗？续五百年前，狮子座流星雨今晚再次光临地球！”

“嗯！”

哦！原来是这件事，昨天我听说了，还在新浪网点播观看了五百年前那次流星雨壮观的场面，我还在网页上贴了一些有关资料。真不知道，今晚如何，我充满了憧憬和期冀。

大家议论纷纷，语气中充满兴奋，谁不想一睹流星雨的风采。于是“你知道吗？今晚狮子座流星雨光临地球”成了大家之间见面的口头语，见谁来一句。

放学后，我兴冲冲地对夏候风说：“今晚到我家花园里看流星雨吧！”

忘了说了，自我重新找回生活的信心，我就从海边别墅搬回了家里。

“……”夏候风似乎有心事，又不愿我失望：“行！我得回家跟我爸说一声”。

晚上，夏候风真的来了，他肩上扛着一架摄像机：“咱们今晚要反那美丽的星空拍来！”他爸爸是个流浪摄影师，上次他去南非拍回来的照片是没得说不得了，仿佛身临其境，这摄像机应该是他爸爸的，夏候风受了有少熏陶，技术肯定没得讲。

夏候风将他的摄像机架在草坪上，漫不经心地摆弄着，顺口说：“冷月！下星期，我要随爸爸去美国纽约了！”

“哦！”；我以为他在开玩笑。

诊断性评价

诊断性评价又称准备性评价，是在教育活动开始之前或教育活动进行之中对学生的学习准备情况或特殊困难进行的评价，是对教学活动的准备。它主要对教育背景、存在问题及其原因作出诊断，以便“对症下药”，据此进行教学设计。诊断性评价的实施时间一般在课程、学期、学年开始或教学过程中需要的时候。它涉及的主要内容有：教育所面临的问题;学生前一阶段学习中知识储备的数量和质量;学生的性格特征、学习风格、能力倾向及对本学科的态度;学生对学校学习生活的态度、身体状况及家庭教育情况等。

诊断性评价的作用主要表现在三个方面：

(1) 确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据。

(2) 识别学生的发展差异，适当安置学生。

(3) 诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据

形成性评价

形成性评价又称过程评价，是在教育过程中为调节和完善教学活动、引导教育过程正确而高效地前进而对学生学习结果和教师教育效果所采取的评价。与诊断性评价不同，形成性评价一般是在教育进行过程中开展，其主要作用是：引导学习活动的方向;强化学生的学习;及时发现问题并提供矫正处方。形成性评价所借助的手段有平常作业、日常观察和形成性测验等。形面性评价是现代教育评价的发展趋势之一，也越来越受到人们的重视。

终结性评价

终结性评价又称结果评价，是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现的程度作出的评价。它要以预先设定的教育目标为基准，考查学生发展达到目标的程度。终结性评价的次数比较少，一般是一个学期或一学年一次，在学期或学年结束时进行。主要是考察学生群体或每个学生整体的发展水平，为各种选拔、评优提供参考依据。

天，湛蓝如水。

微风徐徐，两位古稀老人坐在公园的长椅上似在谈论着什么。“喂，你知道吗？星期天晚上要下一场流星雨。”“什么星座的？”另一位老人推了推鼻梁上的眼镜，俨然一副学者的样子惊讶的说道。“好像是狮子座的。”……不巧，这番话正好被旁边一位卖早点的妇女听到，回家之后立刻告诉了她正在上小学的儿子。她儿子又告诉了同学，同学又告诉了家长……于是，一传十十传百，几乎人人都知道了‘星期天晚上要下一场狮子雨，地点就在公园的草坪上’。

时间过得飞快，星期天很快就来了。这天，孩子们一手拿着用攒的零用钱买来的零食，一手牵着自己小女朋友的手早早的来到了公园。小男孩拍着胸脯，信誓旦旦地说：“别怕，狮子来了我保护你。”一小时、两小时、…七个小时过去了，依然没有半点动静。天渐渐亮了，由于小女孩怒视的目光，小男孩低下了头。有些人冻得瑟瑟发抖，抱怨声不断，最后悻悻而去。

没有流星雨，没有狮子，仅仅是传闻。可是人们为什么会相信呢？这就是盲目从众心理。别人说我也说，别人做我也做。做的人多了就是流行！就是时尚！

唐朝的丰满美流行了多久？刀郎那《2002年的第一场雪》流行了多久？

再看看现在，流行雨满天飞。一如那非主流FANS：老老实实穿鞋不好吗？非要穿一只红一只绿的。老老实实说话不好吗？非要嗲声嗲气的。老老实实照相不好吗？非要嘟起嘴，在脸上加个大大的腮红……最近又出来个什么杀马特？头发五颜六色、高高耸立，钉满耳钉、唇钉、舌钉、脐钉…甚至乳钉，就叫COOL？目光太短，太浅。

流星雨会停止，而流行雨呢？

愿雨后天晴，阳光灿烂！

据说，只有那些无私奉献的人，才能得到老天赐予的最高奖励——流星雨。

她是一名普通的护士，而她却得到了这无比崇高的奖励......

２００３年，一种名叫ＳＡＲＳ的病毒在我国各地广泛地流传开来．这个时候，她与她的职业不再普通，她每天都在和病人们一起与死神抗争，她开始夜以继日地工作，为了病人们，她付出了太多太多。然而，老天却要与她作对，使她心爱的儿子——一个可爱的小男孩不幸染上了这种可怕的疾病，她的丈夫和婆婆立刻把孩子送来医院，此时送来的，还有一个孤儿，她喜欢把他们称做社会的儿子。在这紧急关头，老天却又给她开了个玩笑：救护病房只剩下了一间。在亲生儿子与社会儿子之间，她作出了一个另许多人不解的决定：先救社会儿子。而她自己的亲儿子却永远地走了。

她想坚强，但儿子的死给她带来的打击实在太大；她想哭，但还有千千万万人等着她去救，她陷入了沉思......一个寂静的夜晚，她来到了一个地方，很黑很静很空旷。她席地而坐，闭上眼睛，享受着这难得的寂寞。可是老天却在这个时候下起了暴雨，这是不是老天给我的警示，要我不要放弃？她想。于是，她又一次提着自己的人头来到了病人们身边。正是有了她和千千万万医务人员的努力，最终打倒了ＳＡＲＳ，而她却病倒了。出人意料的是原本总要与她作对的老天，这一次却没有亏待她，她康复了。

又是一个寂静的夜晚，她又一次来到了那个地方，这一次也下了大雨，但不同的是：这是美丽的流星雨！

她的无私奉献怎么会感动不了上天？

不知是因为我太喜欢星座，还是因为我的名字里有个星字，便开始关注上了星星。我喜欢在静谧的夜空看繁星闪烁，我还喜欢看星星连成不同的图案，我更喜欢看流星一瞬间划过天空，大概就是因为这些我便跟流星结缘。

本来对流星不感冒的我竟开始关注气象新闻，听预测流星雨会在哪里出现，然后买好露营装备前往目的地，等待流星雨出现，再拍下这唯美的照片，给大家看看向他们炫耀。结果在一次流星雨行动中，我。

这是意外，还 是一个惊喜呢，我不清楚 。 几次流星雨行动，我都没看到过流星雨，本想再最后参加一次，却出现了意外，但这次意外也不仅仅是个意外，它给了我想不到的惊喜，并且它让我难以忘记。

众所周知，观看流星雨要站在很高的山峰上。然后我就爬上了一座比较高的陡的山坡，本来我以为这一次也遇不到流星雨。 我坐在帐篷外边发呆 边期待。忽然，天空一闪，那是什么？我定睛一看，是流星，流星雨！我欣喜若狂，急忙打开相机。跑到山峰边，举好相机开始拍照。在摆了几个姿势，照了十几张照片后，我却不小心踩滑了。顿时，心里惊恐异常！因为从这里摔下去不会毁容也会残疾。而我却没有自救的方法。当我突然感觉耳边风声加速，我被一个人拉住了！十分庆幸，自己还有人救。

在我的.恩人费了九牛二虎之力把我拉上，我急忙向他道谢，而他只是淡淡地说了一句，"举手之劳，何足挂齿。″我问：“你是谁？你也是来看流星雨的吗？”他没说，只是自己走下山峰。我望着他远去的背影，不禁想大概也是一个为别人祈求好运的人吧。毕竟流星代表幸运呀！真是多亏了他救了我，虽然恩人很冷淡，但我依然很感激他。这次流星雨行动不仅让我真的看到了流星雨。也让我体会到了一个道理。做人，无论何时何地都要留有一丝善良。而且还要记住，千万不要一个人独自外出。

不知道流星雨是否会给人带来好运。但我知道善良一定会给你带来好运。让我们传承善良一起乐于助人。毕竟每一颗流星的划过天际，代表的是一个善良的灵魂诞生！

早上醒来我睁开眼就问哥哥：“是不是该看流星雨了?”我地洞的睁大眼睛看着他。他笑了笑说：“你这个大懒虫，都日上三竿了，那么大的太阳照着我们屁股了，你才想起来看流星雨啊?昨天晚上叫你，你死活都不肯起床，睡的跟熊一样似得，就差扒被子了。”

听到这个消息，我立刻像泄了气的气球——失去了信心，我很后悔，早知道不睡觉一直等到开始。哥哥又给我讲了讲他昨天晚上看到的，据他说，还有几颗火流星呢!实际上火流星就是在大气层里摩擦完的大石头，着长长的活尾巴，划过天际。

记得有一年夏天，电视和报纸上都登载了消息说，晚上会有流星雨出现。我兴奋极了，赶紧告诉妈妈，请求她准许我看流星雨，但又怕她不同意，因为流星雨出现的时间大约在夜里一、两点。可没想到妈妈却问我：“你为什么想看?你对流星雨有什么了解吗?”这可难不倒我，我说：“流星雨很少能见到，它是宇宙里一些星球爆炸以后产生的碎片，以很快的速度穿过天空，由于与大气发生摩擦产生了火光，所以我们看到的流星雨是流光溢采的奇观，十分美丽。”

妈妈听了我的阵述，眨着眼睛，向往地望着窗外说：“那今晚咱俩一起看流星雨吧。”我实在不敢相信自己的耳朵，妈妈竞这样尊重我的意见，真理解我!

当天晚上，我们好不容易熬到半夜。乌云却犹如一个作恶多端的魔鬼，遮蔽了天空。流星雨没有如约而至，我心里很扫兴。妈妈拍了拍我的背，安慰我“要是以后有流星雨，我一定陪着你看!

”我心里产生了一股暖意，虽然没有看到流星雨，但我却又多了个知心朋友。流星虽然神奇绚丽，但它终究会一闪而过。我相信，我的妈妈会像那天空中最闪耀的恒星，一直做我的朋友，照耀我前进的路。

我是一个喜欢自言自语的女生，有时候常常将自己深入到故事情节当中。今天我坐在妈妈的电瓶车上又开始幻想了：

想必大家都看过《一起来看流星雨》这部电视剧吧！算了我也不想让大家猜得这么累，我演得角色~是从没有出现过的角色 爱兰。她是新转校过来的学生，长得非常的优雅，这天是她来学校的第一天。突然，前面一个小伙子走过来。正纳闷他是谁？原来是大家熟悉的云海。原来他是来闹事的，一看见她就霸道地说：“你就是新来的学生，长得还挺不错的吗：”爱兰马上接道：“请问你是来迎接我的贵客吗？”云海不耐烦地回答道：“是有怎么样。”“那你本来也太没有礼貌了，竟然说我张得还不错！像我这么美丽得，难道只是还不错。如果你再这样说我，我就叫你是臭小子！”“你说什么？”就在话音刚落那一瞬间，一位女孩匆忙地跑过来，是楚雨荨。

一道拖着炙热白光的流星宛如一只黑夜中的小精灵，为即将到来的青春盛宴拉开了帷幕。

小时候，我时常在想：为什么城市的得黑夜总是那么的深邃，深邃到遥遥无际的天空中只留下那苍白的月光，“那是为了迎接你生命中壮丽的时刻啊”“那是什么时候呢?”“快了，快了，不过你要用心去把握它。“

相约好的一样，一道道燃烧着的白线前赴后继的想要在这深邃的天空中留下属于它们的狂热，属于它们的倔强，那一刹那，仿佛沉寂的天空都充斥着那炙热的白。

伴着小时候对青春的憧憬，我步入了青春，在这个充满活力的时段，我曾经流过苦涩的泪水，但也绽放过灿烂的笑容，曾经觉的未来没有希望，但也一直在为梦想努力奋斗，曾经为我独尊，但也懂得了为他人奉献，这些回忆，终将在我记忆的天空中留下永恒的印记。

渐渐地，光芒隐没在了这深邃的天际，可青春的印痕不是一直在那遥遥无际的天空中吗?

如果流星可以停逝，我希望他可以满足我一个愿望！献给所有喜欢流星雨的人——题记

同是青梅竹马的他们，因一场车祸而阴阳相隔。失去她的他，整天回忆着她活着时的情景。每天以泪洗面，无时无刻不处在悲痛欲绝之中。而她呢？她好过吗？虽然在天堂，但看到她的他为自己而痛不欲生，她很心痛。为了让他忘记自己，她向上帝请求：让自己变成蝴蝶，再见他最后一面。在她的苦苦哀求下，上帝同意了。

回到人间的她，并没有过多悲伤。她只想找到她的他。在一间满是灰尘的房间里，他蜷缩在阴暗的角落里。手中抱的是，她生前笑得最灿烂的一张照片。她看到这，眼里的泪水不住的流。“滴答...”一滴晶莹的泪水掉落下来。他猛地抬头一看，是一只飞舞翅膀的美丽蝴蝶。“小小的蝴蝶，我如果变成你多好啊，那样我就可以找我的她了。我会穿过云层，飞向天堂...”她再也听不下去了。透过模糊的双眼，她看到：蓬乱的头发，红肿的眼睛，憔悴的面庞和...

一个念头一刹那闪过，美丽的蝴蝶飞向清秀的男孩。在翅膀挥动的声音中，他听到了久违的声音：“跟我来。”男孩疯似得跟着蝴蝶奔跑着。在诧异的眼光中，他们奔离了喧嚣的城市。来到了这地。美丽的环境才是心灵的栖息地。“你是...？”蝴蝶会意的点点头。男孩闪过一阵喜悦。待夜晚降临时，一颗明亮的流星划过，“这是...”没等男孩说完，只见天空霎时被照亮。一场流星雨降了下来。美丽的流星是那么美丽，美丽的蝴蝶不见了，只有他的她。他喜极而泣，两人相拥在一起。在漫天的流星雨中，在没有比这更美的场景了。

流星雨在漫空飞舞，它点燃了爱与希望，同是也代表着将会有一个灵魂的消散。

天亮了，男孩醒了。他很惊讶自己为什么会在这里。看着这陌生的环境，男孩似乎有所感悟。一滴泪在不留意间滑落。随后就离开了。回来的男孩找了一个美丽的女孩，并且很相爱。他也许忘了，在他的生活中，曾经有一个女孩，用自己的灵魂来消除了他的痛苦，她用她的行动诠释了什么叫爱。

多年以后，男孩和他的妻子又幸有目睹了一场流星雨。在这场流星雨中，他似乎看到了，一个金色的灵魂在注视着他。

7月22日上午8点多开始，在我国人口稠密的长江流域地区，将上演千年难遇的日全食。这将是自1814年以来，我国可见日全食持续时间最长、可观测人数最多、景色最为壮观的一次。

在上午8：30~10：30，我们会在衢州观测到500年一遇的最为壮观的日全食，渐渐的时间到了，日全食终于来了。

我立即取出墨镜对着太阳，只见在黑色的背影中有一轮火红的太阳，然后象是天狗食月一样的，太阳上有一个个被牙齿咬的裂痕，再看太阳正在一点点的消失，当月亮把太阳全部挡住的时候，天一下就黑了在也找不到一点太阳的痕迹，渐渐的我又看见一颗星星似的东西还有一个黑色的太阳，只见太阳又象吃了仙女的瑶池仙露又开始慢慢的复圆了天又亮了，星星也不见了，大千世界真是奇妙啊!

可是为什么会发生日食我却是一窍不通，只怪我学问不够，爸爸这个万事通就立即给我讲了起来………

原来，日食是月亮把太阳遮挡住后，太阳光照不到地球所以就形成日食，一次日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。我们五个时期都看到了，但有很多云，太阳很多时侯都在云里。

日食原理：发生日全食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点，而同时月球在距此点的最近的点上。发生日环食是因为太阳靠近月球轨道与地球轨道的的一个交点，而同时月球在距此点的最远的点上。食既从初亏开始，就是偏食阶段了。月亮继续往东运行，太阳圆面被月亮遮掩的部分逐渐增大，阳光的强度与热度显著下降。当月面的东边缘与日面的东边缘相内切时，称为食既。此时整个太阳圆面被遮住，因此，食既也就是日全食开始的时刻。

之所以会发生日全食，是因为存在一种神奇的对称性。太阳的直径是月亮的400倍，而它距地球的距离正好也是月亮的400倍。结果，当月亮完全处于地球和太阳之间时，对那些完全处于月亮阴影中的人来说，太阳的表面便被完全遮挡了。太阳变成了黑色，只留下一个金色的光环，天空变成了靛青色。鸟儿此时会失去方向，或者会飞回巢中，蝙蝠和其它夜行动物则可能睡眼惺忪地出来活动。

今天，是个旅行的好日子，因为环境好，太最暖，人们闲。于是我和同学们便踏上了看鱼苗的路程。

鱼苗，就是刚刚破卵而出的小鱼，据说，鱼苗长不到两毫米，宽也不到一毫米呢！一路上的风景令人眼花缭乱，心旷神怡。

不久，我们便来到了田家湖的“鱼工厂”。刚进大门，来到一个屋里，便看见有人在挤鱼卵了！只见他们一个个的，把鱼卵从鱼肚子里挤出来，一个盆子是棕色的鱼卵，“像这么多鱼卵和精子混在一起，可以成活几十万条鱼。”厂长的话把我们听愣了，不过，厂长给我们演试了怎样成鱼。

厂长先把一杯大约是200毫升的精子倒入鱼卵中，再加入两杯清水，用鸡毛搅拌，我皱了皱眉毛，心想：为什么要用鸡毛搅拌呢？难道搅完了就可以了吗？我把这些问题一一提了出来，厂长也一一的给我们解答：“之所以用鸡毛搅拌，是因为鸡毛很软，不会把鱼卵弄破，等搅拌一分钟后，这一盆的受精卵，就会变成鱼苗了。”哦，原来如此，我不禁点了点头，原来小小的鱼儿也有这么多学问！

这一天，我收获了很多，学到了很多，知识也增长了很多，这一天我是无比的快乐、自豪！

建议从发展整体性出发，强调处理好发展中的重大关系，特别是在“四大领域”打造平衡发展的新结构。

——在区域协调发展方面，提出加大对资源枯竭、产业衰退、生态严重退化等困难地区的支持力度。依托京津冀协同发展和长江经济带建设，培育若干带动区域协同发展的增长极。

——在城乡协调发展方面，强调完善农民收入增长支持政策体系，推进以人为核心的新型城镇化，把社会事业发展重点放在农村和接纳农业转移人口较多的城镇。

——在物质文明和精神文明协调发展方面，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一。用中国梦和社会主义核心价值观凝聚共识、汇聚力量，注重通过法律和政策向社会传导正确价值取向。

——在经济建设和国防建设融合发展方面，形成全要素、多领域、高效益的军民深度融合发展格局。到2020年基本完成国防和军队改革目标任务。健全军民融合发展的体系建设，提出制定统筹经济建设和国防建设专项规划。

国务院发展研究中心发展战略和区域经济研究部研究员刘云中说，在中国转型升级的关键节点，从弥补短板和薄弱环节中拓宽发展空间、寻求发展后劲，实现中国全方位的均衡协调发展，这也是全面建成小康社会的重要内涵。