我的同桌作文日记5篇 写人的作文题目(汇集20篇)

我的老同桌武文健，貌不惊人，略带三角形的脸上嵌着一对又大又圆的眼睛，高高的鼻子，宽宽的嘴巴，中等身材。因为他对我不友好，我就戏称他为“野猫”，因此，他也毫不客气地将“家猫”这个雅号送给我。

他平时不大爱说话，对老师说话时语气里甚至带着点惊慌。如果你惹恼了他，他决不会饶你，还会让你吃些皮肉之苦。因为他经常生气，火药味十足，所以我一天不知要开展多少次对抗“野猫”的战役。

有一次我无意中踩到了他的脚，他就警告我说：“家猫，这几天你又开始嚣张了，小心点，今天本官给你一个改过的机会！”我不服气地顶了一句：“野猫，你为非作歹，胡作非为，该当何罪呀？”武文健听后勃然大怒，去扯我的辫子，我就拉他的耳朵，俩人厮打在一起。不过，我和他吵归吵，好的时候也很好。有一天下午正在上第三节课，窗外忽然狂风大作，四周灰蒙蒙的，然后豆大的雨点从天而降。我没有带伞，心里想着千万别下课，可偏偏下课铃却响了，我只好收拾书包到走廊上等妈妈来。武文健带着伞，他问我要不要他送我回家，我一口回绝了。他只好拿着伞无奈地走了。等了好一会儿，妈妈才出现在我的视线里。在途中，妈妈告诉我是武文健打电话给妈妈，叫妈妈来接我的。我听了，不禁想起我拒绝武文健的场面，脸上立刻像夕阳一样红彤彤的了，心里却暖烘烘的。

这就是我时好时坏的老同桌——武文健。

[我的老同桌写人作文

我的同桌叫汤婧艺，是个漂亮的小女生。

她的皮肤雪一样的白，小小的瓜子脸，细长的眉毛下，两只葡萄般水灵的眼睛又黑又亮。她特别爱笑，笑起来的样子，像一只古怪的小狐狸。她走路一蹦一跳，头发像波浪一样起伏。

说起她的古灵精怪，我算是领教了。有一次，我惹火了她，她不声不响地把一张“我是猪”的纸条贴在我的后背，我背着纸条到处跑，操场上的同学一起为上来看。我莫名其妙地说：“帅哥有什么好看的?”他们挤眉弄眼哄笑着跑开了。回到教室，我发现了这张纸条，怒气冲冲地找她算账，她却扮了个鬼脸说：“pig!pig!”弄得我哭笑不得。

她的作文写得可棒了!有一次，她在讲台上读她写的作文时，教室里安静极了，连平时最爱讲小话的同学都竖起耳朵听得津津有味。她还喜欢看书，整天捧着书看，什么问题都难不倒她。她的学习特别好，我给她取个外号叫“语数英全能学习机”

这就是我的同桌，好同学——汤婧艺。

留在记忆里的芬芳

在我老家的旁边，就有一条河，真的是“绿水清波”。夏天时，从荷叶中幽幽地冒出几朵荷花，蝉鸣鸟叫，小小的地方，却是我童年最大的快乐源泉。

一场雨哗哗地下——夏天总是很调皮，阴晴不定。我正期待着在河边玩，却被大雨拦住了脚步，它仿佛是故意的，下了许久不停。

“雨停了，雨停了!”我兴奋地叫道，随手抓起一件衣服就往外跑，冲出家门，迎接洗礼。雨冲刷走了夏天的闷热，空气中弥漫着甜丝丝的雨腥味儿，生机勃勃的“绿池塘”经过雨点的浇灌，似乎又碧绿了许多。细细看，还有几滴雨点在荷叶上打着旋儿，汇成几滴大水珠，晶莹剔透地躺在大荷叶上，既不晕，也不染，就静静地睡在自己的位置。我依稀记得自己还天真地问了一句：“这是珍珠吗?好好看哦!”当时有人笑了很久，过了好一会儿才答我：“是，是珍珠!”说完又自顾自地笑起来。我却丝毫不顾，一圈又一圈地疯跑，边跑边喊：“荷叶上有大珍珠，透着绿光的!”

跑累了，久久地坐着，手折一个莲蓬，扒掉外壳吃脆脆的莲子。吃完了就托着腮望着微卷的荷叶和粉粉的荷花，它们都亭亭地立着却又如此依赖对方。绿色粉色，组合成一幅专属夏天的画卷。

雨后那一抹清凉悄悄溜走，又恢复这个季节原来的面貌，蝉鸣愈加猖獗，我幼稚地捂起自己的耳朵，跑进屋去。可荷叶、荷花毫不在意，还细细地倾听着，也许只有它们才能成为好朋友吧!夜晚降临，那一缕熟悉的香气飘进窗来……

我的妈妈今年四十几岁，个子长得不是很高，烫着一头短发，高高的鼻梁上有着一双明亮的大眼睛。我的妈妈是标准“两面派”，平时总是笑脸迎人，但一旦我惹她生气，她马上变脸。

记得有一次，我因为马虎，把一道简单的口算题算错了，妈妈毫不留情地批评了我：“从小事可以看出一个人的品质，你才刚上二年级，对待学习就如此马虎，一旦养成坏习惯，那怎么办呢？”听了妈妈的话，在心里暗暗下定决心：以后我一定要加倍认真，改掉马虎的坏习惯！

妈妈虽然严厉，但生活上总是无微不至地照顾我，为我挡风遮雨，我在妈妈温暖的怀抱里一天天地长大。

妈妈的爱，是那遮雨的伞；妈妈的爱，是那夏天里清凉的风，妈妈的爱，是那寒冬里温暖的阳光……

咪儿和陶涛，莲莲和阿才子，两对同桌，天天发生趣事，数都数不完，数都数不尽。犹如天边那一颗颗亮星，善良而多彩。

“叮——”下课铃随着从各个教室发出的欢叫声发出。咪儿趴在桌上，撅着小嘴。莲莲没事找事，凑了过来：“嘿！咪儿，怎么啦？”“唉！别提了。”咪儿挥挥手，“献”给莲莲一个白眼。“刚刚数学考试，有一道题，烦死了。”“虾米？一道数学题能难倒数学天才咪儿？天大的奇迹。”陶涛也凑了过来。5秒钟过后，他的脑袋上立刻长了俩个毛栗子。“到底是什么题？”莲莲不禁问。“填空题的第7小题的第一题，他有11个格子，涂了5个，怎么用小数表示嘛！学都没学过。”咪儿没好气地回答。听了咪儿的话，莲莲“扑哧”一下笑了：“哈哈……原来你也会走神啊？”“什么意思？”咪儿白了她一眼。“嘿嘿！在考试之前，老师不是说过了吗？把那道题的11个格子，划去一个格子，不是变10个了吗？”莲莲缓缓说道。“天！”陶涛、咪儿一同发出惨叫。

第二天。

“现在发试卷。”数学老师徐柳柳不怀好意地说。“这次考得非常差，不过，还好有几个同学令我满意。”下面立即闹哄哄的。“肃静肃静！开始发。”徐柳柳拍了两下讲台，然后怒吼。“先报令我满意的。苏可婕，97分。”只见可婕傲慢地走到老师面前，微笑着接过卷子。“哼！有什么好骄傲的？”咪儿和莲莲不约而同的轻声说道。“陈晨星，94分。王雅婷，96分……”接下来的同学，没有一个超过苏可婕，她更加骄傲了。咪儿似乎能听见她的笑声。“柳清莹，100分，非常好，真棒！”哇！居然是满分耶！她笑眯眯地走了上去，拿过卷子。莲莲回头看看苏可婕，她气得咬牙切齿。可柳清莹却毫不骄傲，真是判若两人。

“接下来报60到90分的同学。”徐柳柳推了推眼镜，皱着眉头。“兔瓦瓦，78分，有进步。王艺伊，89分。屠佳乐，83分。溪可乘，80分……”报到名字的同学像是去领罪状似的，慢慢地，缓缓地。“孙莲莲，88分。安咪儿，72分，退步了。”咪儿和莲莲低着头，接过自己的试卷，鲜红的叉叉到处都是，可怜的分数就这样被扣掉了。“嘿嘿！没用的家伙……”咪儿的同桌陶涛奸笑着说。“陶涛，69分，给我罚抄试卷2次。”于是，陶涛像大虾一样弓着背默默走上讲台……

[同桌趣事小学四年级写人作文

他是一位普通的书法老师，今年四十多岁，浓浓的眉毛，一双手十分粗糙，指甲盖上黑黑的红红的，一看就知道是墨。他很和蔼，每次上课他总是笑嘻嘻的，对待学生总是那么细心教导，尽心尽责。遇到家长总是说一声：你好，显得儒雅有礼，他就是很有名气的王忠老师。

记得有一次在他的课堂上，我正在写字。有一个字写得不好看，正想将它划掉。这时，王老师看到了，他耐心地跟我说写不好的原因，并看了其他的字，说：“嗯，其他的字写得不错，继续加油!”他就是这样常常鼓励我们。他的课十分有趣，一点儿也不枯燥。王老师有时会利用休息的时候给我们讲一些关于书法的历史故事，增强我们对书法兴趣。

王老师教书法很认真。每次我们写完字后他都一个一个字地检查，然后告诉我们哪个字写得好，哪个字写得有点问题，问题出在哪里，所以我每次交完作业，都会知道错在哪里，该怎样改。有些不规范的字王老师直接在原字上改，那些字，经过老师一改，真的就漂亮了许多，真是“妙手回春”啊!

我想有人会问我，为什么说他有名气呢?你或许还不知道，连本地的报纸都曾经报道过王忠老师的事呢，哇，真是了不起!但还有更重要就一点就是：他平易近人，和蔼可亲，亦师亦友，谁都愿意跟他交朋友。

这就是我的王老师，他常常对我们说：一笔一划写好字，一生一世做好人!“以书品培养人品”，他在默默地传承中华优秀的传统文化。在我眼里他就是一位益友，更是一位值得尊敬的良师。

在北极，虽没有星星，但却有平凡的极光点缀;在森林，虽没有频繁的风，但却有生命的映衬;在草丛中，虽没有昆虫，但又朝着希望整装待发的小草;在人间，虽没有天堂，但却有着不甘堕落的心灵在奋斗。

小小的人物，却有着不可替代的作用。

在一天雪后的清晨，天空之上仍是一片墨黑，没有月儿与星儿高挂天空。路边的光秃秃的树随风飘动，脚下厚厚的积雪已没过了脚踝。路上可以说是只有零星几人，但最让我一望到心的是那一抹橘黄色的身影。心中不免有些好奇，想，这么老套的衣服，该不会是那群好吃懒做的清洁工吧。我低下头继续走，忽然撞到了一个老人的背上，停了下来，对他喊道;‘老头，你没长眼啊!’那位老爷爷愣了愣，尴尬的低下了头，这时，我才发现那是一个道路清洁工。头发花白，双眼深深地凹了下去，那红红的鼻子，让人看了心酸。于是，’便急忙说：‘老爷爷，对不起，我错了。’’老爷爷便语重心长的对我说，没事，但以后不能如此对待长辈了。虽然我没读过书，但我也是知道些的。就我像你这么大的时候，我也是跟你一样吊儿郎当。可是当我老了，才发现你怎么对待他人，他人就会怎么对待你。我点点了头。在那一霎那，我才发现我是如此的不懂礼貌，作为一个人，必须要懂得尊重他人，只因一句，你怎么对待他人，他人就怎么对待你。

任何一个人，都有被尊重的权利，这不关乎你的身份是否富有，它只与你的品质有关。

小人物，似一颗糖，酸甜可口，感悟到人生;他似乎是一首小诗，朗朗上口，让我们心怀世界;他又似乎是一杯清茶，清淡幽香，使我们感触到希望。

在我成长的道路上，我经历了风风雨雨。当然，凭借着我浅薄的经验，不可能一人过这“未知的森林”。在这漫漫成长路上，我最感激的并非是养育我的父母，而是外婆。

从小到大，听妈妈说我这短暂的12年有8年是在外婆辛勤的教导下茁壮成长的。10岁那年的暑假，我不慎与许多的网友解释了，交了朋友，加了QQ。外婆知道后立即让我杜绝这种行为。我固执地以为网友都是好的，还了嘴，瞪大眼珠与她交锋。她没有指责我的不礼貌，只是耐心地苦口婆心地教导我。我渐渐明白了她的好心，听从了她，与陌生人断绝来往。我虽然改掉了交网友的坏毛病，但是依然对大人不礼貌，没规没距的。又一次竟因“洗澡”这么一件小事出发了外婆存在于身体多年的隐患——心脏病。似乎是一个星期一，我早早地回到家，懒懒散散地“瘫”到了外婆家温暖舒适的大沙发上，外婆看我浑身是汗，便又让我去洗澡，舒舒服服定定心心地休息。我不耐烦地与她争吵起来。后来年迈的外婆不胜精力，无力地伐了心脏病。我只好看着无力地外婆，“乖乖”地去了洗澡。到了卫生间，我连自己的毛巾都找不到。我顿时明白了：没有家人的耐心帮助，我简直是一个生活白痴!“你外婆在你生大病，医生都说了‘请节哀’的情况下不顾面子下跪求医生再救救你;是你外婆在你又哭又闹时抱着你这个满身脏的小孩回家;是你外婆在发心脏病后只因为你的一句道歉就轻易地原谅你;是你外婆……”这些场景像放电影似的在我脑海中放映着。“请你别嫌弃我，我有可能老了，记性不好，请你像那时我牵着你、提醒你一样做好吗……”这是我在微博上看到的，用到耳朵不好的外婆身上真是徒增伤感……我反省了很多，发现我真的错了。从此我处处顺着外婆，不再拖拖拉拉。连老师都表扬我“真的进步了”。这些都归功于我的外婆。

外婆，我爱你!

大家好，我是赵雨琪。我今天要来结绍一下我的新同桌。

她叫陈 希希，是今年四月份才转到我们学校的。她长得很高，很苗条，人也长得很好看。

她是一个很安静的女生，无论遇到什么事情都会安静下来冷静的解决。她也从来都不发脾气，是一个脾气很好的女生呢。除此之外，她还有一个爱好，就是写作，她希望她将来可以成为一名作家。但是我听她的好朋友圆圆说，她的真正的梦想其实是当一名艺人，考上艺术学院。

她的成绩非常的好，基本上没有什么题目是她不会的。她转来我们学校之后，学校的成绩板的首位就被她给霸占了。

她是一个很好的人，我和她算是好朋友了。你们希望和她交朋友吗?

我的同桌十分不讲理。

星期一，轮到他写循环日记，可他硬是不肯。我跟他讲道理：“我和袁佳乐已经写了四篇日记，你和白天益只写了三篇，今天你写，明天她写；或者你说服她今天写，你明天写。”他却有理似的大声嚷嚷：“反正我今天不写，明天写！你们谁爱写谁写去！”我顿时火冒三丈，真想一拳揍过去，可我还是沉下心，苦口婆心地说：“邓震，如果你不写，我们组就会扣分，就要罚本子。”他还是一副满不在乎的样子。看来他是敬酒不吃吃罚酒。我厉声道：“如果你今天不写，你就罚交一个本子给我，哼！”“反正我不写，本子免谈！”……

我俩的争辩越来越激烈。可他理亏在先，说不过我，便一头伏在桌上哭起来。这让我感觉我俩的性别互换了。好女不跟男斗，我就让让他，把这一幕载入“史册”吧！

唉，真希望邓震早日改掉这个不讲理的坏脾气！

尽管我换过许多同桌，但是和我成为了好朋友的同桌只有她。我现在不和她坐在一组了，仅仅因为我身高矮而已。

她的脸有点肥，她不是刘海，平时不是扎马尾就是盘头发。她的眉毛不浓，淡淡的一条眉毛下面有一对经常出神的眼睛，她的眼睛似乎有一种神奇的魔力，虽然看上去小小的又不亮，但是很容易被人记住。她的鼻子不挺，也不大，嘴巴粉粉的，甚至有点发白，我确定不是生病而发白的。她真的很壮实，看上去有点胖，而且身高和力气肯定上去的，比某些男生力气还大。她不爱穿裙子，偏爱一件淡绿色的卫衣，脏了也不洗洗。鞋子一直穿白色的，不过一直没变灰。

经过一年半的同桌相处，我知道她的弱项——语文和英语。她对语文钻研不进去，英语还要记不住了。数学在我的“精心照料”下，排进班级前十名。她的声音有点哑，皮肤因为暴晒变成了黄黑色。

她的性格可能有些“傲娇”，生气了可以哄好，但是非常非常难，可能吃醋了会一整天不搭理我。她不好说话，性子又急又直，但是对熟人来说就是一个词，沙雕。她有时会刷刷抖音之类的，慢慢就把这种沙雕体现在了身上。

她的姓不随她爸，所以以后要改名字了。她现在的名字叫(涉及隐私，用了x)：李x姗，但是她说以后回老家了就改成：林x婷，以后毕业了见不到了，就再也不存在“李x姗”这个名字了。

这就是我的同桌，真正的好朋友。

人的一生，身边有很多的人，但崇拜的人只有一个。崇拜的人像路，铺展人生道路;崇拜的人像灯，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生顶端。

我最崇拜的人是负责任的医生。医生，这个伟大的职业可以让人们从病痛中走出来，让人们从病魔的侵害中转危为安。有人说，医生这个职业有什么好的，每天给成百上千个人看病，就不怕自己被传染了吗?每天接受一些生命垂危、浑身是血的病人，就不害怕吗?我自己也想过这些问题，也给了自己肯定的回答：“我不怕!”

你只看到那些生病的人，自己怕传染，却没想到他们是多么需要治疗;你只看到生命垂危、浑身是血的病人，怕他恐怖的模样，却不知道，他们的内心是多么脆弱!所以我说：“我不怕!”

那些大大小小的手术，对医生来说，都是一个挑战。每一场手术，医生们都要认真地去做，对病人的家属都要有一个交代。

我崇拜的人，是负责任的医生。崇拜不是虚假的，自己崇拜的这个人就是自己的理想，我们要坚持自己的理想。让崇拜变成理想，再变成现实!

我的同桌，他长着黑乎乎的脸，一双凶猛。炯炯有神眼睛，一个高挺的鼻子，一个又大又扁的嘴巴，耳朵上还架着一副眼镜。他就是薛政辉。

他是我们组的大组长，他对老师给他的任务，都很负责，认真。他很受同学，老师的喜爱，他的成绩也很优秀，他在平时的学习上很助人为乐，有什么困难就帮助的人。

但他有一个缺点，总爱跟人斗嘴皮子，别人是不能说他的，要不然你准输给他。因为我和他做过两个学期的同桌了，每次跟他做同桌，没有一次不是因为一点芝麻绿豆大的事和他斗嘴，输给了他。

他就是我的爱斗嘴皮子的同桌薛政辉。

今天我真开心，去上作文课时，我的旁边坐着一位叫徐铭轩的小男生，他今年九岁，跟我一样，身高也跟我差不多，他在银城小学上学，徐铭轩还很喜欢看奥特曼。

徐敏轩的头发是个刺猬头，眉毛很浓。瞧，他的眼珠很黑，像两颗葡萄。再往下看，他有一个细细长长的鼻子，他笑起来就会露出两颗大大的门牙，脸上还长出了一颗痣，他的耳朵小小的，像极了一个“3”。

我和他玩了“木头人”的游戏，当老师喊完木头人口令的时候，我们就像被施了魔法一样，一动不动，我靠着墙，舒舒服服地站着，可徐铭轩却摆出了一个奥特曼的造型，我猜他一定很累吧!时间过得真慢，我都快坚持不住了，但转眼看徐敏轩，他还是一动不动，所以，我就想，既然他能坚持，我也要向他学习，我也一定坚持住，最后，我们都没有动。

今天我认识了新的同桌，我真希望能和他成为好朋友!

一张白净的脸蛋，鼻梁上挂着一架黑框眼镜。看起来还颇有几分知识分子的味道!你别看他长得挺清秀，活像一个文弱书生，可是教室里到处活跃着他的身影。

他就是我的同桌陈智飏!

他永远都无法安静地停下来写会作业。也正因为如此，他成了我们老师最头疼的`学生之一。为什么说他最让人头疼呢?这倒不是说他成绩不好，而是因为他永远都安静不下来!

瞧!这下课铃刚刚响，他便开始闹腾了!只见他拍了拍旁边同学的肩，与他说着无关紧要的话题，有时甚至还捧腹大笑。我被旁边的吵闹声弄得心烦气燥起来，给与他说话的同学使了个眼色，那位同学似乎明白了我的意思，便不再给予理会。而陈智飏呢，他倒好，见没人与他讲话，便开始自娱自乐起来。左拍拍同学的肩，右推推同学的背，用铅笔戳戳同学的后脑勺，玩得简直不亦乐乎。我见他玩得高兴，便问他：“陈智飏，你数学作业写完啦?”“啊……还没。”他似乎有些尴尬地挠了挠头。“那还不快去做!”“哎呦喂，我……我尿急!”说着他还可怜巴巴的望了望我，仿佛我是什么十恶不煞的大坏蛋。我有些无语地向他摆了摆手，而他呢?则一个健步，飞快地冲出了教室。我望了望他跑走的方向，不由得叹了一口气：“唉，他也真是够了。”然后又望向他的身影，突然感到不对，“唉，等等!他跑的，不是厕所的方向吧!”我以比50米跑还要快的速度跑出了教室，拉着他的衣领，把他拽回教室。不过话说回来，我还真挺佩服他的：居然可以在这短短的十分钟下课时间，搞出这么多花样来!

因为他的闹腾，所以他也“荣幸”地成为了我们组的“多动症患者”。当然，他不仅是一位让人有些头疼的“多动症患者”，他还是一位能令人开怀大笑的“搞笑大王”!记得有一次，他的钢笔没墨啦。为了省事，也为了不浪费时间，他草草地就把钢笔抽了出来，却没想到竟甩了一手的墨水。搞得他只能吊着双手，却不想他这个样子就像一只蹦蹦跳跳的袋鼠一样，真是有趣极了!周围的人看到他这副滑稽的模样，顿时开怀大笑。就连他自己都哭笑不得地看着自己的手，说：“倒霉死了，真是倒霉死了!”

看!我的同桌陈智飏同学有意思吧!

我的同桌是个奇怪的男生，看起来文文气气的，可熟悉他的人都知晓：他绝对是一个阳光到“爆”的风云人物。

他最自我陶醉的是他的头发和睫毛。

他几乎每隔两三周剪一次发，所以他大部分面积的头发堪称“短短的菜畦”。但他额前的头发永远是那么一撮儿，几乎不剪。他很珍爱自己的那一小撮标志性的“长毛”，经常疼惜地抚摸它们，甚至每摸一次就会自言自语一句：“它们又长长了吧?”他又不得不去剪发了。

他的睫毛又黑又长，这倒让许多女生艳羡不已。一次，他的一根睫毛淘气地滑落了，有不明姓字者用尺量着竟有一厘米多长，他兴奋不已：“可与梦珂(一女同学)相媲美!”因为他的长睫毛，以至于他的眼睛会说话，有时他给我们展露他的可爱(可怜没人爱)的模样，众人无一不笑得人仰马翻。

如果说他头发和睫毛还不足以引人注目，那他的那张嘴就真叫人拍案叫绝了。

他很健谈，又爱唱歌，但我喜欢安静的环境，稍伴随点音乐更佳。每到下课或自修时，他基本上都在亮歌，我称他为“最有电的收音机”，他停止唱歌时，就好像有人不小心按了他的暂停键，几秒钟的当儿，他又唱起歌来。

他又称自己是“涛4”，“4”是他的学号，教科书、作业本一律“涛4”排开，本本必署此名。他几乎各方面都比我强，我需要经常请教他，可他回答问题的方式令人气恼：问他问题，他总不会立即回答，而等你终至失去耐心要走人时，他又会冷不丁地回问一句：“你刚才说什么?”然后自顾自地讲着，叫人无奈得很。

在历史课中，我们学完《周王朝》这一课，同桌马上高昂地宣布：“在未来，涛涛大帝国将统治宇宙!”满脸孩童般幼稚的表情，令人忍俊不禁。

这就是我的同桌——周涛。一个自恋却风趣，奇怪却不失阳光的优秀的男生。

“哎呦呦这不是我们韩岗吗？又在抄作业！”一大早我走进门田骅就对着韩佳雨“教导”了。

看!他那副眼镜架在他的鼻子上（好像鼻子上辈子欠眼睛的）眼睛略有血丝眼圈又黑又肿。一看就知道，他昨天晚上“快马加鞭”才能教导韩佳雨的。

叮铃铃，上课了，田骅又打起了他的“小喇叭，老班一进来，田骅就坐在自己的位子上又开始絮絮叨叨的给我传授"知识”了.结果就是被老班痛骂一顿。我也是服了他了，他每天都那么自在不听课也能考好试，还有背古诗，课文，单词，什么的都比我厉害，为什么我没有他那么厉害的强力大脑呢!

“第二节课上自习”班长大吼一声教室就开始嗡嗡开了。自然他也不例外。只见他左手拿着一根笔转来转去的，原来他想学转笔，他两眼直盯着那更笔，嘴里还说着秘诀“左三圈，右三圈，哎呀我去，到底怎么转啊！”我大笑他说“原来我们的田爸爸也有不会的时候啊！”只见他嘟着嘴，皱着眉，气的脸都红了，看来他没打算求助我。不一会他就打扰着我说“看我可是当今的，转笔大神！”只见他边说他的笔就掉了。“这就尴尬了！”说完我们都笑了。

这就是我的同桌——田骅，他既调皮又捣蛋总是让人哭笑不得。

[我的同桌田骅初中写人作文

开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年(十)班，并且有了一个新的同桌。

我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊!

我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。

和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

在暑假这两个月的时间里，我度过了一个既丰富又快乐的暑假。第一个月我上了补习班，学到了丰富的知识。第二个月我学会轮滑啦!十分高兴。

那天下午，我的同伴通知我今晚去滑轮滑，我答应了。

来到场地，哇，好大，旁边是江面，不时一阵阵风吹来，很凉爽。我们穿上轮滑鞋，扶着围栏，慢慢走进里面。里面是用大砖铺成的，十分滑，不一会儿，我因重心不稳大摔了一跤，我边爬起来边叫疼。同伴告诉我要向前倾一点，才不会摔倒，我试了试，果然不会摇摇晃晃的。我看着别人滑得很轻松，但自己不一会儿却已经满头大汗了，那鞋几斤重，把脚抬起来十分费力气。我不知道怎么才能让它滑起来，就跑跑跑，停下来让它滑起来，但这种办法不但很费力还跟乌龟一样速度前进，我滑了半圈，同伴都滑了好几圈了。同伴见我不会，就停下来教我，把腰弯一点，然后站稳，把一只脚往外推，然后换另一只脚往外推，我试了又试，不仅速度跟同伴一样，还省了不少力，但还很生疏，有时还要被自己绊倒，摔得这里青一块，那里紫一块，这下水平跟他差不多了。我练习了一会儿，已经完全掌握这个技能了，速度也快了些，但还不会转弯。我和同伴坐在椅子上喝水歇歇，看着别人怎么弯。我们把看到的办法试了试，果然把左脚放出左边就转左，放出右脚就转右。我和同伴们手牵手滑了一圈又一圈，十分高兴。

时间在飞逝，已经十点半了，我们不得不回家了。过后，我们又去滑了几次，但还不能成为高手，但我懂得了两个道理：不经风雨，怎能见彩虹;不经磨难与挫折怎能成功。

那道奋不顾身的蓝色背影，镌刻在我的脑海中，至今仍历历在目，那声坚定的“我来”更如巨石般砸在我心中，至今想来，心头仍荡起阵阵涟漪……

那是个冬日的早晨，太阳无精打采，散发着微弱的光芒。顶着寒风，我和妈妈上街买菜。望着那死气沉沉的天空，我的心也灰蒙蒙的。倏地，妈妈停下脚步，跟在她身后的我好奇地问：“怎么了?”并没有得到意料之中的回答，顺着她的目光所及，只见前面的十字路口被人们围成了一个圈，人们指指点点，不知在谈论些什么东西，好奇心使然我快步走上前去，拨开人群，来到最前面：一个老人在地上痛苦的呻吟，花白的两鬓，布满皱纹的脸颊，神色十分痛苦。一旁的自行车被撞得七零八落，仿佛在诉说刚刚发生的惊心动魄的一幕。心里咯噔一声，我明白了这里刚刚发生了什么。围在周围的人们面色冷漠，七嘴八舌地议论：谁知道是真是假，都活成人精了;看他痛成那样，该不会是装的吧……讨论愈发激烈，可始终没有人去搀扶那位老人，我十分纠结，于心不忍，就在我准备离开时——“慢!”一个路过的小伙子看到这一幕，当然也包括我准备离开的身影。他身着蓝色工作服，跑到老人跟前，拨打120，又一把背起老人，往最近的医院跑，我不禁跟随着他。当他目送120离开时，长舒了一口气，这才注意到身旁的我。他抹了一把头上的汗，笑着对我说：“小朋友，你是不是想问我为什么敢救他?”我点点头。“其实你只要相信人间有爱，去信任他人，做到这点就很容易了。”“万一他真是骗你的呢?”“这种情况不允许我考虑这些，如果他是真的呢?”他笑着反问我。良久，他又说：“孩子，你还小，是国家的希望。所以，我想请你相信，相信人间有爱，相信人与人之间有关系，换个角度看问题，去帮助别人，你会活得更快乐!”

我站在原地，沉默不语，慢慢消化着他的一番话。他见我还在思索，笑着，走了。猛地，我抬起头，望着他走向太阳有背影，忽觉天地间明亮了。我大喊一声：“谢谢你!”他朝后挥了挥手，又笑着往前走了。

他的一番话，让我在以后的日子里，去帮助他人，并告诉别人他的一番话，让这条爱之链传递;他的一番话，让我在今后的人生道路上，相信爱，播种爱，传递爱;他的一番话，让我心怀感恩，用另一种眼光看世界。而他救人那充满勇气的举动，也让我在面对他人的质疑和鄙夷时，坚定做自己。如今回想起来，仍觉能和他相遇，能聆听到他对人生的理解，是一件幸福又幸运的事!

时光飞逝，我们已经步入初中了。

在这一天，陌生的老师再为我们安排座位，我和一个胖乎乎的小男孩坐在一块。他大大的眼睛，有着一张大大的嘴巴，鼻子有一点点大......他一笑脸两旁露出两个大大的酒窝，看起来十分惹人喜爱。

记得有一次，我们在教室里学习，外面忽然下起了倾盆大雨。可是我没有带雨伞，看来我回家之后要变成落汤鸡了，想到这里我的脸上露出失望的神情。这时正在上课，我也没有多想。等到放学之后,我把我的事情和我的同桌讲。没想到他很慷慨的把他的雨伞给了我。

我感激地对他说：“谢谢你，可是你怎么回家呀？”

“没事，我还有一把雨伞，这雨伞你先用着！

等到第二天，我急急忙忙的来到学校，但看见我的同桌还没有来，于是我把他的雨伞放在了他的座位旁边。但我一直等到中午也没有看到他来，我心想他家里可能有什么事让他没有来。

放学了，我带上他的雨伞到他家去，准备看看他有什么事能不来上学。我怀着忐忑的心情敲了一下门，开门的是一位阿姨。我问了一句：“思轩在家吗？"

“嗯，在，请问你有什么事吗？”

“阿姨，我想问一下思轩今天为什么没有来上学。”

“他今天发高烧，所以没有去。”

我心想：是因为他借我雨伞的缘故吗？“那个，阿姨，我想看一下思轩可以吗。“”没问题！“说着就把我领进了卧室。我看见思轩正无精打采的躺在床上，我的心里有了愧疚之意。”对不起，我把你唯一的雨伞拿走了，让你没有雨伞，冒着雨回家“”没事，你不是我的好朋友吗?好朋友因该互相帮助呀！“”谢谢你，你真是太好了！”

这就是我的同桌，一个乐于助人的同桌。

[我的同桌初一写人作文