作文：明天，你好合集20篇

为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来为了我们中华民族的美好明天，而树立自己坚定不移的信念，刻苦学习，努力奋斗，最后让中国走上了复兴之路。

“少壮不努力，老大徒伤悲。”诗人流沙河说过：“理想是石，敲出星星之火……!”我们都拥有自己的理想，都向往着美好的明天，那么我们为了自己的美好明天该怎么做呢?

“好好学习，天天向上，努力学习才能让我们出人头地，才能拥有美好的明天。要想学习好，就得多动脑。在学习的道路上，我们必须要学会思考，遇到问题都要多问一个为什么。不耻下问，也是关键，我们要向比自己知识更渊博的人请教，了解更多知识。

“积沙成塔，积水成河”，日常的积累也是不可忽视的。我们要学会积累，就像列夫托尔。斯泰一样随身携带积累本。毕竟，我们所接触的世界是五彩缤纷的，我们每天都要接触到许多词汇，经典名言还有一些谚语。遇到这些信息时，要及时记载于本上。有时间时，要多翻看，并记于脑中。

“读书使人明智。”我们作为21世纪的学生自然要多读一些对我们有所帮助的书。读书就像是与一个高尚的人谈话，读书陶冶我们的情操，自然也能提高我们的学习成绩。

“山不在高，有仙则名……”我最爱诗词了，我酷爱读一些古诗词，去体会诗人的豪迈，感受诗中所蕴涵的感情。

我们都憧憬着未来，都渴望有一个美好的明天。我坚信，只要我们认真学习，就能让我们的明天变的更加绚丽多彩。为了我们的美好明天，现在就让我们刻苦学习，努力奋斗。

“明天”是什么？那是一个熟悉而又陌生的字眼，记得小时候，常常托着脑袋想：为什么每一个人都会有那么多的数也数不尽的“明天”呢？“明天”到底有会是什么样子？

从步履蹒跚的童年到绚丽耀眼的花季，四千多个明天，只是在疑惑中一闪而过，然而长大了，我却渐渐明白，明天很遥远，那是一条走也走不完的路；明天也很贴切，是时间老人送给每个人垂手可得的礼物。

明天是一条清澈、绵长的河，它无声无息地流淌，通向青春的大海，带着灿烂的年华，随风而逝。

5岁，明天是幼儿园；8岁，明天是操场上的风筝；10岁，明天是明亮的教室；13岁，明天是充满憧憬的未来。

陆幼青说过：¨我期待明天，即使那对我来说，会是一个太阳不再升起的早晨。是的，我期待明天，即使那对我来说，只是意味着挫折，意味着失败。我期待明天，明天会有鲜花，热情的掌声，只要付出努力，明天就会是美好的世界。

朋友相信我吗？明天有有清爽的风，欢乐的伙伴，动听的歌得让人晕旋的蓝天。相信我吧！明天会有希望，会有喝彩，纵使花朵会凋零，成长有风雨，那也是成长的礼物，无须太在意。

清洗所有的烦恼和忧虑，享受明天吧，享受未来属于我们的世界。

老舍说：“人是为明天活着的，因为记忆中有朝阳晓露。”

的确，因着昨天的那些甜美，明天似乎也就裹上了一层糖衣。于是人们知道明天值得去细细品味，值得去为之奋斗，值得去为之遐想。

另一方面，也许人们从不缺乏对明天的“遐想”。莘莘学子在高考前的那个晚上肯定会遐想明天考试的场景，股民们在被套牢的日子里也会遐想明天解套的股市，甚至连明天要去春游的小朋友肯定也会激动地遐想明天的欢乐。

但我认为，这些“遐想”也许称作想象、幻想更为合适。因为他们都缺少了思索，于是就不能算是真正的遐想。对于名誉利禄，这些抓不住就一纵即逝的东西，在当今这个物欲横流的社会，人们都太急着去追求了。所以似乎理所当然的，谁还会在百忙中拖着疲惫的身体与精力去思考更加虚无缥缈的灵魂精神上的难题呢？“生活得更好”就已经是每个人的最高追求了，身与心相去甚远，于是一个人也就淹没在“一群人”之中了。可是不思考是不行的，没有过真正的遐想的人生是真正的虚无的。一个不会真正的遐想的人，就如同一个没有祭坛的神庙，不值得去祭拜。

怎样去思考怎样去对明天进行真正的遐想？首先是立足于现实，立足于昨天地去遐想。“明天”实在是一个虚无的词。因为他始终是还未到来的，他的虚无让人们总会对他抱有不切实际的期待。但若将期望全部放在明天的身上，那该是多么愚蠢啊！冰冻三尺非一日之寒，明天总还是今天的传承，他很少会给你一个大逆转，不管是好的还是坏的。所以对明天的遐想总要在昨天的基础之上，承认现实，面对现实。遐想不是瞎想，是有根据的思索与想象，否则他也不值得你去品味，去为之奋斗了。再者就是在复杂忙乱的物质社会中“清者自清”，能够去思索一下关于灵魂的事了。花花世界的诱惑实在太多，摆正自己的心态，拥有一颗纯净的心。这样你才会对明天有真正的遐想。并不是让你脱离这个社会，去寻一个世外桃源的地方做个思想家。只要你能在某个夜晚，在想像明天的时候多上那么点对自己对人生的思考就可以了，就是对明天的遐想了。

于是你也知道了吧，明天的遐想不仅仅只是对于明天的一种期盼，他还是昨天的衍生，是你生命中的产物。因为明天的遐想的存在，你的一生中的每一天都不曾分开过。也许明天的遐想就像是哈姆雷特一样，每个人都大相径庭。但真正的遐想都是殊途同归的，都会带给你，你遐想中的美好的明天！

“啊!生活，多么美好!人生，多么难忘!’我禁不住大呼。我要欢笑，我要歌唱，唱出心中无法比拟和形容的欢愉、甜蜜。

十年寒窗，总算没有付之东流，日夜向往的志愿总算实现，做一位人民教师这一愿望终于成为现实。  告别母校，告别家乡，踏上了去浏阳师范的斑车，我的心多么火热。别人的赞叹声在身后此起彼伏：“他，真行，十几的孩子，就有了个饭碗。”“再也用不着面朝黄土背朝天了，要是我有一个这样的儿子……唉!”“听说如今对教师特别葬重……他真是走运。”

其实，这都不是我所追求的。我奋力拼搏，考取师范的目的不是为了饭碗，也不是为了荣誉，更非图快活。做一名光荣的、名副其实的人民教师，培养人才，传投知识，才是我惟一的追求。我要领略一下“化作春泥更护花”的风韵，品尝一下“两袖清风，桃李满天”的滋味。

我想，师范毕业后，我极力要求将我分配到偏僻的山村去，我将尽我全部心血，哺育刚刚开放的花朵。让偏僻的山村活跃起来，让社会共同进步，做一个贺学禹一样的人民教师。

我真高兴，我为我的事业而高兴，我为我所培育出来的学生而高兴。望着他们健康成长，我花费的心血总算有了收获。山村的生活水平提高了，人民的文化知识也提高了，整个山村正走向富裕，知识撒追每一个孩子的心田，他们都成了祖国的栋梁之材，社会主义建设事业的主力军。

我要学习“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始千”的高尚风格，将自己的青春年华化作知识的源泉，流进每一个孩子的心田。我成了世界上最幸福的人。我觉得，多年的追求不是空想，我从事的事业是伟大的。望着孩子们工工整整的作业，满是红钩的试卷，我得到了最大的安慰。

不久，我被评为“县优秀教师”，这对我又是一次极大的鼓舞。在工作上，我更加努力，对同学更加耐心。在我书桌前挂着一副对联：“春风化雨催桃李，阳光融露育英才。”

后来，我当了小学的校长，工作任务也就相应增加。然而，我依然像往常一样把大部分精力放在学生身上，在我的领导和精心培育下，在小学毕业会考中，合格率百分之百，学生都升入了初中。后来，有许多家长送来了感谢信和锦旗，其中有一面锦旗上，写着四个金光闪闪的大字：教师光荣!……

我常常不知道自己该做些什么。幼时的梦想越走越远,风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措,我不知道接下来该怎么办。

有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。

一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟"滴答"、"滴答"一分一秒地走着。

其中一只旧钟对小钟说:"来吧,你也该工作了。可是我有点担心,你走完三千二百万3次以后,恐怕便吃不消了。"

"天哪!三千二百万次。"小钟吃惊不已。"要我做这么大的事?办不到,办不到。"

另一只旧钟说:"别听他胡说八道。不用害怕,你只要每秒滴答摆一下就行了。"

"天下哪有这样简单的事情。"小钟将信将疑。"如果这样,我就试试吧。"

小钟很轻松地每秒钟"滴答"摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。

每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象那只钟一样,每秒"滴答"摆一下,成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。

[努力去完成今天和明天的事作文

听妈妈说，在汶河南边有一个美丽的小村庄，那是她的家乡。以前，家乡的山上树木郁郁葱葱，山下河水清澈见底，天空湛蓝深远。在这个美丽的地方，妈妈度过了一个快乐的童年。

不知从什么时候起，村子里建起了化工厂，造纸厂，昔日清澈的河水不见了，水里可爱的鱼儿不见了，河边美丽的鲜花不见了。废弃的包装袋成群结队地在水面上溜达，河水浑浊不堪，过往的行人行色匆匆、捂嘴掩鼻，小河终日愁眉不展。

昨天晚上，我做了个梦，梦见我乘坐时光列车来到了100年后的地球。只见到处清新的绿色。

我们来到城市，到处高楼大厦，街道两旁绿树成荫，鲜花盛开。马路上的汽车全部变成了无污染的太阳能汽车，既节能又环保。

来到超市里，到处是环保食品，打开绿叶包装，闻起来有树和草的味道，吃起来有花的清香，无香精，纯天然。

我们又来到了妈妈曾经住过的小村庄，那里又恢复了原来的模样。树木郁郁葱葱；河水清澈见底；小溪叮叮咚咚的唱着歌；空气甜润诱人。来到小溪边，捧起一口水，那水纯净甘甜。不远处，有一群小学生正在植树呢！

多么美好、多么温馨的家园啊！睁开眼睛，啊，原来是一场梦！我想：只要人人都有环保意识，从身边的小事做起，我们生存的家园，一定会变得更加美好。相信我的梦一定会成真！

教师点评：你把写实与虚幻融合在一起，运用拟人化的修辞手法，把家乡的”今天“和”明天“做了鲜明的对比，表现了对绿色环保的渴望！指导教师：王春凤

[小学生家乡的明天更美好作文

日历上一片片纸页在飘落着，转眼之际，留下的已是一份份珍贵的日子。勤奋吧！激书在决心书中的承诺与誓言，埋藏在宽阔胸怀中的理想与抱负，定格在人生日记中的追求与执着，将会在这勤奋进取的时空中交织成火一般的朝霞，辉煌起绚丽多彩的明天。

学习是艰辛的，它需要毅力。也许一个问题会使你苦苦求索而不得其解；也许一个概念会百般回避你的虔诚，令你再三的失望；也许考后的成绩会一次又一次地挫伤你的自尊；也许……生活纵有九千九百个回合，世界纵有九千九百个季节，只要有无怨无悔的初衷，只要有一如既往的情怀，支撑起的一方天空永远是美丽的……只要地球在转，我们就该勤奋进取，只要浪花在不停地汹涌，我们就该涌向澎湃的浪尖———决不停息。这是强者与勇士的呼声，这是事业与成功的招唤，这更是伟大与崇高的展现！

日历上一片片纸页在飘落着，转眼之际，留下的已是一份份珍贵的日子。聆听吧，深沉而昂扬的叶笛和古筝上飘逸着一个岁月的忠告——时间永远是公正的，它给懒惰者留下的只有可怜、反悔、失望和空虚……它为勇敢者准备的永远是智慧、力量、自尊和充实……

同学们，请乘着这美好的时辰只争朝夕吧！勤奋在今天，欢笑在明天。老师们由衷地祝愿同学们事事随愿，用实际行动报孝祖国，用实际行动报孝人民，报孝师长，报孝于父母的养育之恩！

蝉沉睡数日，只为换取片刻的灿烂；蛹垂死挣扎，只为换取美丽的人生；燕冬日搬迁，只为换取来年的欢乐……因为它们都相信有一个属于自己的明天，所以愿意为之忍受痛苦和改变自己。摇滚乐团五月天在每个伤心的时候，即使也会有冷落自己的举动，但他们依然一路坚持音乐。因为他们都有一个信念——如果还有明天。

五月天，是夏天的伊始，是梦想起飞的季节。因为五个大男孩的出现，五月天也成了梦想的代名词。

1999年3月29日，野台开唱，五月天正式诞生。从那之后，阿信、怪兽、玛莎、石头、冠佑有了属于自己的第二人生。只是抱着要把音乐做好把表演做好把人生过好的心情，可是一切竟变成了如此荒谬的美好。

2001年，因为服兵役，五月天暂别乐坛，万人在倾盆大雨中挥泪送别，五个倔强的脸庞被泪水雨水和汗水浸得让人心疼。梦想之路到达巅峰，却要停下脚步，未来何去何从，谁又能预测？五月天还能不能回来，又有谁知道？他们放下手中温柔对抗世界的武器，暂时舍弃千万掌声与荣耀，各自往不同的方向奔去。

地球上很多事一直在变，可是公转和自转从来没有变过。五月天每个人的生活一直在变，可是对音乐那种单纯的心情从来没有变过，对未来美好的憧憬从来没有变过。两年时间，他们努力修行，默默做音乐。2003年夏天，天空之城演唱会，五月天再次带着最初的梦想出发。

人生海海，不知道充满着多少未知与迷惑，他们也曾被乱世的耳语中伤，被纷繁杂扰的生活牵绊，可他们依然紧握那些发芽的梦想，放下渴望收获的心，只为了音乐，只为了世界，只为了明天，他们义无反顾地继续这场华丽的冒险。

五月天曾经夸下海口要开八万人演唱会被嘲笑，结果不出三年就与八万个拿着蓝色魔法棒的天使创造了奇迹。五月天曾经在北京无名高地被摇滚粉骂下台，后来他们一步一步走过这1。6公里，成功在鸟巢举办三场座无虚席的演唱会。五月天曾经只是台湾默默无闻的地下乐团，后来掀翻小巨蛋，从台湾出发，即将登上麦迪逊。他们曾经被称作亚洲的披头士，现在真正成为了世界的五月天。

演唱会的规模越来越大，舞台和灯光愈加华丽，现场更是热血和酣畅淋漓。可五月天还是当年那几个穿着简单t恤，不停奔跑、跳跃、嘶吼的倔强大男孩。他们最初的信念还支撑着他们的生命，他们坚守内心深处尚未崩坏的地方活出独特的姿态，他们同时贩卖美好与残酷带领十万青年站出来改变世界。

他们的苦尽甘来，他们的辉煌战绩，他们的胜利微笑，都来源于他们的努力、坚持和一种名为相信的力量。他们过着很多人可望而不可即的生活，他们说大话、放狠话，将一些压根做不到的话，然后逼着自己硬着头皮去做，因为他们相信，每一个不被辜负的日子，都能换来不曾预料的惊喜，每一个看似危机四伏的明天，都是全新的美好开端。

他们度过了一生一次的伤停补时，写下了一期一会的勇气之诗。青春之后，认输之前，依然用力地活着。后青春期的他们依然把梦想当信仰，把倔强当坚持，把努力当真理，把懦弱当空气，用才华撑起野心，依然相信世界，相信美好，相信未来。

他们说：“没有关系，我们尽力，我们会找到自己的明天。”

他们说：“不哭不怕不孤单，等待出头天。”

五月天从地下乐团变成了亚洲第一摇滚天团，无边的苦涩换来了灿烂的盛夏光年。他们用摇滚谱成的诗篇激励了一代又一代人，陪伴我们成长，教会我们生活。谢谢五月天最初和最后的倔强，谢谢五月天最纯真的坚持。

突然，耳机里传来一句歌词：“但是我一定会提醒自己，如果还有明天。”

雪花飘落，我又看到了五个倔强的身影为青春呐喊，为梦想跳跃，把隐藏多年的痛楚通过音乐爆发出来。在每个孤单失望的日子，他们吞下流在心底的眼泪，继续和我们唱起那熟悉的旋律。如果还有明天。

回想着六年的小学时光，有太多太多的快乐，也有太多太多的惊喜，有太多太多的感慨，也有太多太多的收获。

小学的时光是美好的，是灿烂的，是多彩的，是绚丽的

我曾天真的想过，“我们留级吧！”同学们都笑我傻，可是，如果可以，他们也会再陪一陪亲爱又年迈的母校，六年前，我刚认识“妈妈”她给我的第一映像就是慈祥，六年来，我在她的怀抱里，学习、成长。那时的我是多么纯洁，多么快乐，可是，慢慢地我学会了忧愁、悲伤……因为我知道我要离开她，我亲爱的妈妈！六年了，在一张张笑脸下，有多少的不舍多少的痛苦？我们强忍着泪水，仍然，以微笑回报妈妈。我们要去远航，妈妈，您不用担心您的儿女，有您的祈祷，我们会永远平安、健康！我们会常来看您的！妈妈，再见！

告别了妈妈，还要感恩您，老师。

是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是谁把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！我们永远也忘不了您的恩情，我们虽然不是您的孩子，但我们早就把您当成了我们的母亲！我们永远爱您！

朋友就是天空的星星，努力散发光芒，即使或明或灭，但却一直存在。小学朋友也是这样，一个人，不可能孤立在世界上，朋友就像夜路上的一盏明灯，给我们带来温暖、惊喜。小学的友谊是最纯洁的，也是最经不住时光的考验的，希望同学们的友谊天长地久！我还要感谢同学们给我的惊喜、快乐、温暖，我相信，我们的友谊是时间冲不夸，大雨淋不湿的！

六年的小学时光眼间的过去了，每个同学的笑脸之下都有许多的不舍，希望你们是最富有的人，富有健康、快乐、青春……希望我美丽的母校能永远健康、长寿！祝我敬爱的老师们能教育出最好的学生，世界上最美好的东西都属于你们！

夕阳无限好，天色已黄昏，但是，明天，你好吗？

寒冬里那一层层在秋日落下的枯叶慢慢褪去，昨天的暖日与寒云逝去，别日又在即，岁月催人跑，虽然我们不曾白发遮青丝，但却更加的有成熟的气息。

公交车带走了那一层软弱萎靡的黄叶的时候，绿色的站牌重复着唯一的方向——命运广场，熙熙攘攘，人潮涌动的街道留下我们匆匆的背影，留下我们淡淡的苦笑。我们都知道，昨天的我们都已经远去，我们都在命运广场等待。东看摩天大楼，细看落日山红，北看人群涌动，南看万千霓虹，广场中央的纪念钟敲响了前行的钟声，新的一天已经来临，那些模糊的肩膀，勇敢的向前，向着各自的前方奔跑，终于，终于，他们越来越渺小。我们都知道，命运广场紧紧的围绕着我们，追赶着我我们，我们只能奔跑。

我们曾并肩前行，携手同进，握拳相对，清酒金樽，黑夜中冲刺，聚光灯下挥舞，同檐下激辩，同室内言欢，但在这一晚，我们只能举杯祝福，各自慨叹，一杯苦酒一把泪，酒尽人散，各自走远，总是在不经意间让时间悄悄溜走，尽管如此，我们还是要深深地记得那个夜晚，而且那个夜晚也会停留在我们的心坎。

不得不说，这一天，我们终于长大，我们可以放声高歌，可以开怀大笑，可以远行采风，可以独自忧伤；这一天，我们终于长大，但是却不得不开始奔跑，我们也只能奔跑，不然，恐惧会紧紧的尾随，让我们跌倒在黑暗之中，让我们在这茫茫黑暗之中迷失。

只是，明天这么近，你要勇敢的去看看看啊！

微笑着，问：

含着泪更要微笑着，并且要大声地问：

“明天——，你—好—吗.....？”

等待着，明天会给你一个回答。

我们都已经长大，都会害怕。害怕得到美好，然后失去美好。尽管如此，我们还是要勇敢的面对，在每次挫折，受伤，磨难之后，含着泪微笑，含着泪去追逐，即便是一边失去，一边寻找，一边寻找，一边失去，我们也要勇敢的去做。可能我们会伤痕累累，可能我们会失去美好，可能我们是铩羽而归，可是，

我们还是要大声的问：

“明——天——，你——好——吗..？”

及时我们声音再渺小，明天也会听到，也会给我们一个回答，

“我很好，因为你知道勇敢是什么了！”

我们在命运广场上需要用勇敢做自己的动力，让明天做自己的方向，让勇敢推着自己往前走，即使我们会走错路，会绕远，须要跨越山丘，需要涉水远渡，需要穿越荆棘，但是要坚信明天的方向；即使我们有时候会躲在楼梯间的角落里流泪，希望找到勇气去鼓励自己前进，想要停下来问问自己到底是在哪里，想要找个肩膀靠一下，会想念曾经并肩前行的伙伴；即使我们偶尔需要保持沉默，忍受委屈，觉得自己孤独无助，从此久之后自己一个人前行，会伤感，会劳累，但是，请坚信我们明天的方向，当太阳升起的时候，继续朝这个方向走，你会勇敢，因为时间不会说谎，他将会告诉你，那些曾经的翅膀，你从不曾失去。

这个黄昏， 让我们一起呼喊：

“明—天——，你—好——，吗——？”

“我很好，我会告诉你，勇敢就是朝着明天走下去。”

[关于明天你好的作文

无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天。——题记昨天叹道：“唉，时间飞逝呀！当夕阳西下，我什么也没留下。”今天苦诉：“白昼黑夜间，就是一眨眼。我试着留住时间，可它又从我的指缝溜走了。”明天也忍不住摇摇头，说道：“明日复明日，明日何其多！明天似乎很遥远，却又近在咫尺啊！”听了三人的诉说，我也感同身受，愁眉苦脸。“滴，滴，滴……”茫然间，时间又溜了。唉！唉！不知何时，耳边曾回荡着这么一段话：回首昨天，应该是问心无悔的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。沉思良久，仍然余韵未尽，冲击着我那干枯的心。昨天，既然过去了，就让它去吧；

今天，既然它来了，就分秒必争；明天，既然还没来，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循环环，直到流至生命的尽头。漫漫人生，你能否无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。无悔于昨天吧！无论昨天幸福与否，无论昨天经历了多少的人生磨难，你都能昂首挺胸，无怨无悔！当新一天的曙光照亮整个天空，昨天已被载入了记忆的史册，往事如烟飘去，何必在意呢？紧握于今天吧！记住，每天都是一份礼物，每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒，都是来之不易的。

因为，不会有第二次今天了，当它去了，也永远地去了。在这短短的今天里，充充实实，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕，总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天，笑对今天，那么，你将会笑到永远！……昨天说道：“日子都过去了，为什么还要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天说道：“寸金寸阴，我要把它珍惜。不用留住时间，好好利用就得了。”明天说道：“明天是带有憧憬的，鼓起百倍的信心，收获骄人的喜悦！”听着听着，一旁的我笑了……

[关于昨天今天明天的作文

昨天过去了，我还是这样不思过去，不想未来，整天无所事事。

两个月的暑假看起来很长，可是又很短。若是没有充分利用时间，整天贪图享乐、不思进取，活得迷迷茫茫，时间的流逝又有什么意义呢？一天又一天过去，觉得时间怎么过得这么快，两个月怎么这么短，很想让时间停止，弥补那消逝的时光，可是一切都晚了。若是充分利用时间，就会觉得，两个月那么长，我可以做好多事情呢！

为了让我进入一个好的中学，父母花费钱财，竭力栽培我——昂贵的学费，父母要挣钱给予。我能够进入这所中学，是父母花费精力和汗水，加以我的努力，才得来的。让我进入这么好的中学，是为了什么？为了让我在这所中学里接受高等教育，有教养，有出息，以后能有一份好的工作，不重走他们的路，成为文盲。我的不思进取，实在是太对不起父母的辛苦了。我要是再这样整天不想上进，那父母的辛苦岂不都白费了？

昨天过去了，今天已过去了一半，那么明天呢，是不是还会像昨天的我一样——不思进取，成天迷迷茫茫、昏昏沉沉、不思进取呢？

不，不会的。我知道，明天的我一觉醒来时，会有明媚的阳光来迎接我，会有悦耳的鸟鸣来作为我清晨的第一支曲子，会有厨房里的香味和客厅里的茶香扑鼻而来，一切都富有生机和活力。而明天的我告诉今天的我，已经不会再让爸爸妈妈操心了，我会努力学习的。明天的我还是有着马尾辫，还是对一切事物充满好奇，但是，她已经不是家里的那个娇生惯养的小公主，而是能够自己的事情自己做，有责任感的一位中学生。

明天的我会努力学习，不让父母操心，会自立，有责任感。这是明天的我与今天的我的约定。

寒窗苦读三年之久尽在中考一搏，学校生活类作文。有句“另类古语”说得好：“天将降大任于斯人也，必先历其千辛，习其百卷，搏其一考。”可我还想加一句：“极其无奈。”

三年考卷应过万，三年辛苦该过千。可心底里总不十分踏实。初三的学生，时间如金，可能有夸张，不过也实情。

明天就是挤独木桥的日子，我在“题海”中忙碌着，蓦然发现：“忙”也可分三六九等。忙的时候叫踏实，很忙的时候叫充实；忙得脚跟打后脑勺的时候那叫无所适从，真忙到气都不能喘时，反倒不气急败坏。心里骂着万恶的应试教育时，嚷嚷着：“孙子才考重点中学呢！”可偏偏还得干孙子才做的事。

老爸进来了，手里拿着几支派克：“小子，换换你的装备吧！”我默默地接过笔，感觉好像接过救生艇的桨。老爸拍了拍我的肩，无声地笑了笑，当我以为老爸的“临考动员”已“千呼万唤始出来”，不料竟“犹抱琵琶半遮面”。“好好考吧！”相对无言，心里觉得比长篇大论还要令人心情沉重。

老妈也“粉墨登场”，端着碗小米粥，叫我停下来休息一会儿，一边心疼地摸着我的手：“手都生老茧了。”老妈拍了拍我的头，便走出了房间。

敲9点，表哥夜自修归来，发现我仍在奋笔疾书，便先放下手头的活儿，等我先完成。当我停下来准备漱洗时，他脱下那只Nike的新款手表，扔给我：“拿着，注意把握好答卷的时间！”我无语，默默地道了句：“Thank you!”拿着碗，握着笔，摆弄着手表，发觉自己竟已落泪了，还有什么比得上在考前得到父母兄长的关爱更令人感动的呢？我遥望着星空，想想明天就是中考，三年的艰辛在这一考，成王败寇就看明天，我相信只要老爸老妈老哥的心与我同在的话，明天的挑战我就一定能赢！

后记

粗硬的派克正在舞动，已被小米粥填饱的肚子正在供给能量，Nike在忠实大地记录时间……

【得分点品评】

这是一篇巧妙使用镜头组合来表现中心的考场作文。作者把考前各色人等的表现巧妙地组合在一起，既紧扣话题又能凸显考试带给人们带来的压力，显得新颖而独特，同时也使整个文章看上去层次分外明晰，中学生作文《学校生活类作文》。

考试的滋味

明天又要进行月考了，虽然不能决定命运，但是年级排名次、班级排名次及排位子，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。不管怎么样，我们还得临阵磨枪呀！夜车也不能不快开喽！

第二天，我机械地走进考场，直挺挺地坐在座位上，等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子，我的心咚咚乱跳，头皮发胀，眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇定，先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题，挑着做了几道小题。

这时，心神稳定下来，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力，回忆老师是怎样讲评类似的题型的，课本上又是如何讲解的，东一耙子西一扫帚，尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面"，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰心跳又一次加快，头脑又不十分灵活了。我无计可施，而又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美，有些题我脑汁绞尽也无济于事，真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒，难受死了。

走出考场，我们激烈地探讨答案、分数，想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增，心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论，却又心烦意乱。直到成绩公布了，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，考试，那滋味呀，是甜，是酸，是苦，还是辣？唉！

【得分点品评】

本文结构上的成功之处主要有以下三点：一、结构富有波澜性。文章中，既有考前、考后的交代，更有考试中的一波三折，使我们仿佛亦在考场中一样，充分回味了到考试的甜、酸、苦、辣……二、结构富有严谨性。全文按时间顺序来安排材料，显得严谨而有序。对考试心理的着力描写，也使得文章的中心极为突出。首尾部分的干脆，也给人留下深刻的印象。三、结构富有悬念性。文章结尾悬问求解，引发读者思考，使得文章言有尽而意无穷，让人读后，心里久久不能平息，有余音绕梁的效果。

我们家旁边正在建造桥，我真希望这座桥明天就会造好，它的样子特别漂亮，是一座弯来弯去的桥。上面可以开轿车和其它车辆，桥旁边可以走路，骑自行车、摩托车和电动车。

桥上还有“自动化车”，等你走累了，叫一声“自动化车”，那车就会开过来，等你坐上车开，如果你不会开，它也会自动带你去你想去的地方，车上没有任何人，可以让你随便开。

这座桥很长，也有很多弯，可以通往任何一个国家，如果你要去美国谈生意，沉得坐飞机太浪费钱了，你就可以吃大力丸，大力丸可以让你休力在增，脑子也会变得很聪明邮局不会有副作用（大力丸也可以随处买到）。

如果你迷路了，找不到自己买要去的方向，也不知道自己在哪儿，你就可以拿出自己买的“指路表”（这种指路表有四种方向：往东走、往西走、往南走、往北走，指路表可以让你不会迷路）。你还可以拨打电话：1234567号码，可以让你知道你在什么位置，要往哪走才能走出这个地方，你要怎样才能到达你要去的地方。

你们说这座桥好不好，我真希望明天就能造这种桥。

明天是一叶灵动的扁舟，承载着今日的艰辛与希望，驶向成功的彼岸。

保留一份梦想给明天，在漫漫片途中便不再迷惘，让镒乘着梦想的翅膀，勇敢去追，去飞翔。林清玄少年时面对家人的不解，选择把梦想留给明天，悄然努力，在平凡的生活中寻找人生的真谛，终成一代名家。

留一份宽容给明天，忍过今日的尴尬，便会迎来明天的和睦共处，其乐融融。

林肯总统对政敌素以宽容著称，面对政敌的责难，他一一微笑着忍了下来，并努力与之成为朋友，终于博得了所有人的支持，留一份宽容给明天，公开的对手或许就是潜在的朋友。

留一份信念给明天，忍过今日漫漫长夜的黑暗，就会迎来明天清晨明媚的曙光。

在茫茫雪原上，科考队员认真地记下阳光睛的每一丝金黄，由于种种原因，考察队无法按时返回，不得不在北极度过漫长的极夜，在无边的黑暗中，科考队员们围坐在篝火旁边回忆着，谈论着昔日的那一丝丝金黄，正是那份记忆中的阳光，化作坚定的信念，支持着科考队员们战胜恐惧和不安，迎来了新的曙光，留一份信念给明天，黑夜过后的阳光会更加灿烂。

把执着留给明天，耐过今日凄冷的风雨，就会看到明日天边绚烂的彩虹。、

史奈龙面对一位位老板严厉的拒绝，没有选择放弃，依旧忙碌地奔波于好莱坞的各家电影公司之间，他坚信，把执着留给明天，就会有奇迹发生。终于，在经历了多次拒绝之后，他得到了一位老板的支持，拍摄了第一部电影《洛基》，并因此一炮走红，奠定了他国际影星的地位，把执着留给明天，就会收获一番别样的人生。

把勇气留给明天，克服今日的恐惧，就会在明天创造奇迹。

把民族文化留给明天，承受住历史的风雨，就会迎来明日的辉煌。

一队队铃声清脆的骆驼在大漠风沙中逶迤而行，那是张骞和身后的商旅们在丝路上蹒跚，他们传播着中原和西域的文化，开创了中华民族几百年的辉煌。把丝路留给明天，传承一种民族文化，让后人在审视历史的同时遥望未来。

把一切美好的东西都留给明天，让世界继续一片辉煌。

暑假的一天，外婆带着我到白马河公园锻炼身体。还没进公园，耳边就已传来：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁华富强……”这熟悉的旋律。走进公园到处都是运动的人，有的在扭秧歌，有的在打太极拳，有的在舞剑……那场面真是热闹。

看着这些景象，外婆不禁感慨：“40年晃如昨天，我们一大家还挤在低矮的房屋里，心理想着要是能有一栋自己的小楼那该多好啊。40年过去了，今天，美好的愿望终于实现了。你瞧，新农村一座座小楼拔地而起，城市里幢幢大厦欲与天公试比高。我们家也拥有了自己的小别墅。这生活真是一个美啊！”

眼前的景象我再熟悉不过了，可此时，看着外婆沉浸在对往事的回忆中，我不禁认真思忖起外婆经常对我说的那些话。

40年前，要是演上一场电影，那场地上肯定是里三层外三层挤满了人。而今天，液晶电视已进入了千家万户，既美观又精致。更神奇的是电脑实现了个人生活，学习、工作一体化的时代，可真是鼠标一点看世界，精彩尽在眼前。

40年前，学校那是一座座破旧的土木结构房，土墙斑驳脱落，遇到下雨，雨点从破瓦片上的窟窿里落下“滴答”的声音与朗朗的读书声凑成了不和谐的曲子。而今天呢，校园里种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞。孩子们坐在舒适明亮的教室里上课。每个孩子的脸上都绽放着鲜花般的笑容，学校处处洋溢着欢声笑语。

“改革开放40年了！”外婆边锻炼边啧啧赞叹：“中国从昨天一路走到今天，从满目创痍，百废待兴，到雄姿英发，繁荣富强，中国走过了一条巨龙之路！今天，我们终于迎来了辉煌时刻！”

此时，我仿佛又听到了——“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁华富强……”作为一名小学生，我为中国感到骄傲、自豪！在这一刻，让我们铭记：今天，中国迎来了她辉煌的40年！明天，她还将迎来无数个辉煌的40年！

世界不停旋转，父母的爱比山高，比海深。莫泊桑曾经说过：“我们几乎是在不知不觉间爱着我们的父母。”这份爱，即为孝。

孝，不是一份佳肴，不是一处豪宅，也许，只是一声问候，一个眼神，一份满足。

两千年前，孔子曾写出一部被誉为“使人高尚和圣洁”“传之百世而不衰”的不朽名著《孝经》。《二十四孝图》记载，子路因家贫经常吃糠咽菜，为亲负米百里之外。老人去世以后，他南游于楚，积粟万钟，列鼎而食，却慨叹，想回到为亲负米的岁月却不可得了。

也许，今天的我们，都曾在心底许下孝的心愿。相信来日方长，相信水到渠成，相信自己总会功成名就，衣锦还乡。那时尽可从容尽孝。然而，生命本有不堪一击的脆弱，意外总是不期而遇。人生的短暂，会使有些恩情永远无法报答，有些遗憾永远无法弥补。

孟郊说，谁言寸草心，报得三春晖；苏辙说，慈孝之心，人皆有之；老舍说，失去了孝，便像花插在瓶子里，虽然还有色香，却失去了根。人生的沿途，虽然会有很多站，却很难有人可以陪着你走完。原本以为那是一条很漫长的路，可是，不经意间，你就成了孤身一人。那些你以为可以一直陪你度过光阴的人，不知什么时候，已经走出了你的生命。

在传统的汉族人看来，人的生命是在子孙身上得以延续的。后代对祖先的祭祀，可以让灵魂安息，血脉相承。所以，自古以来，孝道便被百般提倡。

三皇五帝之一舜，以德报怨，感天动地。相传他的父亲、继母、同胞弟弟，多次加害于他，舜修谷仓时，他们纵火；舜掘井时，他们填土。舜顺利脱险后，对父母恭敬，对弟弟照顾。登上天子之位后，仍不忘对父亲尽孝道。

天地重孝孝当先，一个孝字全家安。汉文帝刘恒，汉高祖第三子，以仁孝之名，闻于天下。在位二十四年，兴礼仪，重德治，使西汉人丁兴旺，迅猛发展，从而成就了“文景之治”。

我不是诗人，不能把孝写成一篇不朽的诗歌；我也不是一个画家，不能绘制孝的美丽画卷；我只是一个小小的写手，只能用我贫瘠的文字来叙述我内心最真实的想法。当“常回家看看”被正式注入《老年人权益保护法》时，当亲情需要用法律条款来监督和维持时，我们的心头会有几丝寒意？

我的明天，它在一分一秒的靠近，我对它充满了憧憬，我希望它是美好的、阳光明媚的、快乐奔放的、激情洋溢的 ，永远比鲜花还要绚丽、比六一儿童节还要热闹。

明天，我将学到更多的知识，比今天更聪明，把昨天做不好的事做得更好；明天，我将成为一名画家，走遍每一处美丽的风景，用画笔描绘出漂亮的画卷；明天，我将成为一名音乐家，用竹笛演奏出美妙的音符，给大家带来愉悦的享受；明天，我将成为一名科学家，发明各种各样的机器，让人们的生活更加便捷；明天，我将成为一名医生，用我高超的医术，为病人消除病痛，让每一个人都生活得健康快乐；明天，我将成为一名田径运动员，在世界的赛场上不断赢得金牌，为我国争光……。

我期盼的明天包含着所有快乐、梦想和幸福，但我也知道，今天更加重要，只有做好了今天，才能拥有美好的明天。

蚕蛹作茧自缚，备受折磨，将翩飞的梦想留给明天；河蚌日复一日、年复一年地忍受着石子锋利的稜角划破它的皮肉所带来的煎熬，将河蚌被打开的那一瞬，闪亮圆润的珍珠所带来的惊艳留给明天。那么，朋友，我们从时代的大舞台上走过，又该留下些什么呢？

今天，我们要不断努力，超越自我，将成功的希望留给明天。冬天来临时，冬雪覆盖着大地，寒风吹打着残枝，四周的一切都失去了生机。但是在这沉寂的世界中，却蕴含着令人难以觉察的希望，所有的一切都在暗中积蓄着力量，默默承受着一切折磨是为了在春天到来时展现最完美的自己。那么，在人生的冬季，我们又应该何去何从呢？我们要相信自己，相信明天会更好。勇敢地追寻你的梦，将希望留给明天吧！今天我们要尽情挥洒汗水，在人生的坐标系上找到自己的位置，将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天。走出荆棘，将会是铺满鲜花的康庄大道，风雨过后，将会是鸥翔鱼游的水天一色；登上山顶，将会是碧云积翠的空浅山色。寻梦的征途必然不会平坦，因此，请微笑着迎接困难与挑战，微笑着走过四季，再将这些回忆酿成芳香四溢的美酒，享受一生。

今天，我们要永不言弃，不断创造自身的价值，将成功的喜悦留给明天。人是一根有思想的苇草，面对无穷无尽的宇宙，面对神奇的大自然，面对茫茫人海，我们无疑是渺小的。一把火、一滴水、一粒米就能致人于死地。但是人又是伟大的，因为人具有思想，人可以利用自己的思想创造自身的价值。人存在的意义就是创造价值，这使得我们区别于其他生命，面对前方坎坷的路，请不要退缩，不要轻易说放弃，只要你坚持下去，成功就在不远处。

炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质；汗，我们的营养物质。青春用汗水浸泡而显得丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副副刚强不屈的身躯。

朋友，请不要让你的梦“碎在风波间”，勇敢地追寻梦想，将无悔的演绎和寻梦的足迹留给明天吧！

“语文成绩出来咯!”班上的大嗓门捧着一摞试卷进了班，“呼啦”一下围过去一大堆人。

拿着试卷，几家欢喜几家愁：有的了，喜形于色;有的考砸了，欲哭无泪;有的无所谓，面无表情。我是第一类人，那种将心事都写在脸上的人。而同桌木着一张脸，在那里念叨着：“这里不该错呀，这题是我看错了，这题目我都复习到了……”末了又一把夺过我的试卷，睁大了眼睛，嘟囔着：“你作文又比我好，我30分都没有呢。”我瞄了一眼，29分，挺好的呀。

正想开口安慰她，又有人带来了新消息：“作文没有30分的要重写!”吼完一嗓子，班上的气氛顿时凝固了。下一秒人声沸腾，唉声叹气之声不绝于耳。同桌几乎是用仇视的眼光看着我了。当然，也不乏考得好的，他们的笑声突兀在教室里。我张张嘴，终于没有说什么。

后来还上了一节课，任课老师见我们死气沉沉，以为发生了什么大事，问起来班上的人却是绝口不提。外面的天空阴沉沉的，似乎是要下雨了。

到了放学，有人不死心，再向老师确认，得到的消息却是全部重写。这是一件悲伤的事情，但班上的气氛却莫名活跃起来。同桌那货更是喜笑颜开地晃着我的肩膀：“哈!你也要重写!我好开心呀!”我抽抽嘴角，心想：这算什么?独悲伤不如众悲伤嘛。不对，他们挺开心来着……“不过达到32分的可以不用重写。”老师又补充道。同桌一下子僵住了：我正好达线。我淡淡地推开她依旧放在我肩上的手，学着她之前的模样，晃着小薇的肩膀：“呀!我不要重写!我好开心啊!”同桌的怨气几乎可以具现化了，我置若罔闻。不想这情形被老师见着了，他语重心长地说：“作为语文课代表是不是应该以身作则啊?”我还没回过神来，笑着说：“是啊。”“那你是不是应该也把作文重写一遍呢?”“是……啊?”这回换我愣住了。余光瞥见同桌在那做口型：风、水、轮、流、转!我张张嘴，已经完全不知道该说什么好了。

老师在那回忆他的“光荣事迹”，围在一边的同学笑得可开怀了。也不知是怎么谈及了年龄问题，一个人说道：“老师看起来很年轻啊!”“是啊是啊。”大家七嘴八舌地应和着。老师笑了，我也笑了，话题中心成功转移!趁着老师正在兴头上，我向他道了别：“老师再见!”“嗯，再见。”我背着书包步履轻快地下了楼梯。同桌在一边跟上来，问我打算怎样写作文。夕阳斜照，看来今天不会下雨，我这样想着，又和她讨论怎样写作文去了。

人生虽说“不如意事常八九”，但也有“苦乐全在主观的心，不在客观的事”一说。所以认真而乐观地看待生活很重要。“他强由他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江”，明天总是不知疲倦地向我们奔来，道一声“你好”吧，且行且珍惜这来之不易的光阴与岁月。

昨天的我，只不过是一个才来到人间十三个年头的小孩，对世间的万物，也只不过是略知一二。昨天的我，也许还存在着许多不足，爱哄闹，爱讲话，不专心听讲，自由散漫，不会合理利用时间，着可都是我的缺点。昨天的我，有着珠江路电脑装机大赛第一名的辉煌。昨天的我，经历的只不过是一段美好的回忆，一本值得汲取营养和回味无穷的没有写完的书。

今天的我，正在刻苦努力的学习，正在努力改正自己的缺点，为着明天的到来而努力奋斗。

明天的我，也许就是国家的栋梁，为我国成为富强、民主、现代化的国家而努力奋斗着。

明天的我，可能是千千万万普通劳动者中的一个，但我并不为此而伤心，我愿作一颗小小的铺路石，铺成宽阔的路，任劳任怨，让人们高高兴兴的在上面走！

明天的我，也许会随着年龄的增长而日益衰老，然后面临的就是死亡。但是，我要以一个平常人的心，对待平常的事，对死亡不要产生恐惧，而要勇于面对它，因为我知道，一个人来到世上就有生必有死，我要在自己这短短的人生旅途中去创造生活，体验生活，充实自己，这样的人生才是有意义的。

现在，我有着值得回忆的昨日，需要我努力奋斗的今日，充满希望的明日！

我自己也有一句人生格言让我们从失败和挫折中汲取‘营养’不断的回忆昨日，感叹今日，追寻明日！

[昨天今天和明天作文500字