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白雪公主的好词好句积累通用20篇

积聚起来的事物,小编收集了白雪公主的好词好句积累,欢迎阅读。

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白雪公主读后感小学生

全文共 697 字

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凡是所有喜爱童话故事的人都知道《白雪公主》这一篇童话故事,介往往人们只会考虑故事情绪的发展,却从未真正理解它的真实含义。《白雪公主》所讲述的故事是这样的:很久以前的一位王后,在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿,取名“白雪公主”。但不久王后便去世,国王取了一位美丽的女人,很骄傲,专会妒忌人家,她不喜欢旁人说比她漂亮的女人。她有一面魔镜,她经常问谁是全国最美的女人,镜子总是说她。但有一天,镜子却说白雪公主比她美丽一千倍,因此,她越来越讨厌自己的女儿,就让猎人把她带到森林里杀了,还要拿肺和肝来证明,但猎人同情她,把她给放走了,拿小鹿的肺和肝却冒充,王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人,但不久后王后知道她还活着,便想方设法地陷害她,最后王后胜利了,她很满意。

但不久之后,一位王子救活了白雪公主,并举行了婚礼,王后她死了。《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主,想方设法的算计她,最终自己却得到了报应。从故事中我们可以看出,正是由于王后的妒忌,心狠手辣造成了她的后果,由此可看出人心的不同。现实生活中,人与人之间的交往也是如此,当你找到一份工作时,由于你的出色成绩,被上司所看重,一步步地提升你,但有人却提醒她:“有一天她会抢了你的位置。”对你的提防越来越严重,当和你争夺同一个位置时,在背后耍尽手段,用一切可以利用的手段击垮你,但最后失败的往往是他。这证明,老天对人很公平,你用心去做地永远属于你。用尽手段做地永远离开你,人生就是这个样子!“好人有好报,恶人有恶报。”你用心去对待每一个人或每一件事,得到你该得到的,用手段对待每一个人或每一件事,得到你该得的报应。告别过去,召唤未来。

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更多相似作文

篇1:积累作文800字

全文共 788 字

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古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。”

酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。

纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性?

书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。

蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。

“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在“文*”中毁弃一空;正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业

冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。

人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!

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篇2:白雪公主小学五年级作文

全文共 1435 字

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冬天,雪花像鹅毛一样从天下落下。一个王后坐在乌木窗框边缝衣,针扎破了她的手指,血流到雪地上。鲜红的血衬这白雪非常美丽,王后说:我希望有一个孩子,皮肤像血一样白,嘴像学一样红,头发像乌黑木一样黑。

不久,王后产下一个女孩,无论皮肤还是头发都像雪一样白。她的名字叫,白雪公主。王后生下白雪公主不久就去世了。一年后,国王有娶了一个善妒的新王后。他有一面魔镜。她常问:“魔镜魔镜,谁是世上最美的女人?”魔镜:“……你叫我怎么回答!?你根本连女人都不是吧!!!!!那个变态的国王竟然娶了个大叔回来……”王后:“讨厌人家是淑女啦~”魔镜:“那你下吧是什么东西!?”(是胡子)王后:“纹身而已~”魔镜:“屁!有那么逼真的纹身!”王后:“要你管……快回答我!”魔镜做出了真实的回答。魔镜:“你…比白雪公主还难看……”王后:“那是谁?”魔镜:“……先后那个患白化病的女儿……她不仅一身雪白。被她碰过的东西也会白化。”玛莎:“怪物!别碰我们!滚开!我们走!”白雪公主:“让我和你们一起玩吧!等……!”王后:“……哼!”之后大家都知道,王后派人把白雪公主丢到森林里去。白雪公主:“你是吧我带到森林里来玩的么!”猎人:“我……是来杀你的……”白雪公主:“我们来玩杀人游戏吗?就俩人玩屁杀人游戏啊!”猎人:“万一在杀她的时候碰到她怎么办?……”但是猎人并没有动手杀到白雪公主。白雪公主:“??”反而,他告诉公主一个传说。猎人:“人们都怕你没有颜色。海边有七个小矮人,传说他们每人掌握一种颜色。”说完,猎人就回去了。

白雪公主走呀走,他又累又渴。在傍晚的时候他看见一所小房子。呼——公主走进哪所小房子。

白雪公主:“有人吗?”红:“谁?你是什么人?来我们这干嘛?”白雪公主:“我……我好想听见有人在说话~”(红是小矮人中的一个)红:“……你希望我们帮助你找到颜色?”白雪公主:“我没有颜色~我碰到的东西也会白化”红:“……”白雪公主:“所有的人都不喜欢我……尤其是我的母后……”绿:“没事的,总之你就先住下吧,我们会帮助你找到颜色的。”黄:“你别介意啊,白痴公主~”蓝:“是白天公主!”黄:“白色公主?”绿:“白猫?”黄:“白头?”蓝:“白菜?”红:“百搭?”变成词语接龙了喂!白雪公主流着泪:“……好……好幸福!请在再多点欺负我吧!”蓝红:“……这个人真是很寂寞啊……”

“妈妈,妈妈,妈妈,妈妈妈妈你抱我!”白雪公主:“……”

白雪公主:“玛莎~玛莎~你看我打新裙子~”玛莎:“她是褐色哟……”白雪公主:“哈哈……今天能一起玩么?”玛莎:“滚开!褐色公主!”白雪公主:“过分啦,我是白雪公主啦!”玛莎:“就算你是公主,怪物还是怪物,走开!”白雪公主:“你可以欺负我,我保证不会手!只要不是……”玛莎:“滚开!”

王后:“哼……!”白雪公主:“……你的心情我完全理解。”红:“等一下我接个电话。什么!?你们被城管抓了!要交罚款?真是……”白雪公主:“喂……”红:“什么?不交就去刷墙……?”白雪公主:“那个……”红:“?”白雪公主:“请……请让我来帮忙吧。”城管:“你们要好好刷哟~”红:“我错过了什么……”白雪公主:“马上就刷完了。”咔——,刷——。顿时,变了过去。咔——!城管:“你做了什么!你只是碰了一下墙就……妖……妖怪……”红:“咳,咳咳。谢谢你。”

魔镜:“哇,好结局唉~我也要爆米花!”王后:“你给镜子怎么吃?”士兵:“王后殿下有人求见!”王后:“?”王后:“岳母大人!”

[白雪公主小学五年级作文

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篇3:高考作文热点素材积累

全文共 1144 字

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我们有些同学平时怕写作文,写日记也总是三言两语,草草了事。是啊,“巧妇难为无米之炊”,造成这种现象归根结底的原因就是在平时不注重观察生活,感受不到生活中细微的感人事情,课外阅读面窄,不注重材料的积累。要解决这一问题,就要“开源活水”,积累材料。

一、在观察中积累

叶圣陶说过:“写作材料的来源普遍于整个生活里。”观察与写作的关系很密切,它可以获取第一手材料,可从以下几个方面着手。

1、从“小”察起一说观察,有人就只想到那精彩的场面、感人的事例,似乎只有这些才值得观察。其实不然,自然界的一草一木、一花一叶,大雪后的田野、细雨中的青山;潭中鱼儿怎么游泳、林中鸟儿怎么唱歌,由静态到动态,由个体到群体,都是观察的对象。父母兄弟的生活习惯、性格脾气、工作学习;老师同学的音容笑貌、言谈举止、兴趣爱好;亲朋好友的穿着打扮等都是观察的内容。我们要做生活的有心人,不能“视而不见,听而不闻”。总之,要从“小”察起,这样,会觉得生活中有永远观察不完的内容,会逐步养成观察的习惯,提高观察能力。

2、全面细致所谓全面,就是对事物的全貌、事物的发展全过程、事物构成部分,以及事物彼此之间的关系,从头至尾、由此及彼地进行观察。如对于人,可以从外貌、行动、语言等方面去观察。例如《故宫博物院》一文,作者对故宫博物院的观察很全面,抓住了故宫的总体特征,使人们对故宫的总体布局、建筑结构、宫殿房屋等有一个清晰完整的印象。

3、精于思考茅盾先生说过:“想象的来源,就是观察……观察的范围愈广阔,想像力就愈加丰富。”观察离不开思考。当你看到一处景致迷人,选什么样的词语,用什么样的比喻将它描述出来呢?这就需要思考。当你见到一件事而感动得泪盈满眶时,把这件事及这段情描述下来,这就需要思考,如果没有思考是写不出来的。

4、讲究方法我们不但要勤于观察,而且要善于观察。有许多课文是学习观察的范本。通过文章的分析,可有目的、有计划地积累观察方法,提高观察能力。

二、在阅读中积累

一篇篇精选的课文,一段段优美的文字,都是作文中闪亮的“贝壳”;生动有趣的朗读,可以激发学习欲望,诱发想象、模仿、创作的激情。

1、分析法

有的用词造句看似普通,却有非常丰富的内涵,单靠读一读、想一想是难以体会其中奥妙的。这时就须用比较的方法,联系实际还原生活的方法来体会遣词造句的精妙。

2、想象法

对意境优美的句段或全文可展开想象,体会文中意境之美。具体方法有图文对照想象,联系实际想象,拓展延伸想象等。

3、朗读法

有的文章用眼看,不一定能充分体会它语言的艺术美,而只要读一读则可比较细致地体会,如节奏美、音韵美等,连意境美、思想美也可在朗读中加深体会。

其实“材料”在哪里?“材料”就在我们的生活中,只要用心去感受、用心去体验、用心去表达,就一定能写出好的文章来。

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篇4:我和白雪公主过一天的作文500字

全文共 599 字

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周二晚上,我坐在椅子上,看着《白雪公主与七个小矮人》这本童话书,不知不觉地进入了梦乡。

突然,我感觉有一个人轻轻地拍了拍我的肩膀。我回头一看,原来是白雪公主。我微笑着问她:“你可以带我去你的世界看一看吗?”白雪公主点点头,带着我走到了一条小河边。只见她挥舞着手臂,像变魔术一样,变出了一扇精美的木门。打开木门,她让我坐进像滑梯一样的时空隧道,去到她生活的世界。

第二天早上,我发现我躺在一张舒适的床上,入目之处尽是纱幔、蕾丝。看来,这应该就是公主的卧房吧。

“你醒了?”白雪公主端着早点走了进来。

“这里是你的家吗?”我好奇地问道。

公主耸了耸肩说:“没错,不过与这冷冰冰的家相比,我更喜欢无拘无束的大自然。一会儿,我带你去森林转转吧。”

就这样,吃过早饭的我俩来到了森林。一路上,我们有说有笑,十分开心。突然,从远处传来一声枪响,一只受伤的兔子向我们跑来。白雪公主见状,立刻跑过去,抱起那只兔子帮她处理伤口。处理完伤口后,兔子连连向她道谢,还送给她四根胡萝卜作为谢礼。我和白雪公主觉得这些受伤的动物们太可怜了,就决定建一家动物收留所。

下午,动物收留所开张了。刚开业,这里就挤满了大大小小的各种受伤的动物。我们整个下午都在为动物治伤。

到了晚上,我依依不舍地向白雪公主道别,希望我们下次还会见面。我又回到了时空隧道里,一眨眼就到了家。我一头扎进我的小床里,进入了甜蜜的梦乡,梦里还有我和白雪公主一起玩耍时的情景。

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篇5:高考作文素材积累:亲情

全文共 600 字

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导语:亲情是我们拥有最真实的感情,自从我们生下来的那刻起,亲情就伴随着我们,给我们安慰和温暖,所以在中描写亲情的也是有许多的,下面是yuwenmi小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

母爱是一滴甘露,亲吻干涸的泥土,它用细雨的温情,用钻石的坚毅,期待着闪着碎光的泥土的肥沃;母爱不是人生的一个凝固点,而是一条流动的河,这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。

“慈母手中线,游子身上衣”说的是亲情;“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”说的是友情;“曾经沧海难为水,除却巫山不是云’说的是爱情;“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

母爱是迷惘时苦口婆心的规劝;母爱是远行时一声殷切的叮咛;母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。母爱是一缕阳光,让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓温泉,即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄静。

温暖是漂漂洒洒的春雨;温暖是写在脸上的笑影;温暖是义无返顾的响应;温暖是一丝不苟的配合。

思念是一首歌,让你在普通的日子里读出韵律来;思念是一种雨,让你在枯燥的日子里湿润起来;思念是一片阳光,让你在阴郁的日子里明朗起来。

因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心,如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心,如同世纪之歌渴望永远被唱下去。

亲情是我们拥有的财富,无论我们走到哪里,总有亲情的牵挂,才让我们感觉到温暖,才让我们有勇气坚持下去。

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篇6:中考作文素材积累:苏东坡名句

全文共 1457 字

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苏轼在文、诗、词三方面都达到了极高的造诣,堪称宋代文学最高成就的代表。下面是语文迷网为大家整理的苏东坡名句,欢迎参考选择。

1. 明月几时有,把酒问青天 ——宋•苏轼

2. 春花无数,毕竟何如秋实 ——宋•苏轼

3. 春花无数,毕竟何如秋实 ——宋•苏轼

4. 日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人 ——宋•苏轼

5. 可使食无肉,不可使居无竹;无肉令人瘦,无竹令人俗;人瘦尚可肥,俗士不可医 ——宋•苏轼

6. 一片西风作楚声,卧闻落叶打窗鸣 ——宋•苏轼

7. 有客无酒,有酒无肴;月白风清,如此良夜何? ——宋•苏轼

8. 君子不重则不威 ——宋•苏轼

9. 浮云时事改,孤月此心明 ——宋•苏轼

10. 有酒膛肉多弟兄,急难何见一人 ——宋•苏轼

11. 故人应在千山外,不寄梅花远信来 ——宋•苏轼

12. 海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆 ——宋•苏轼

13. 海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆 ——宋•苏轼

14. 但愿人长久,千里共婵娟 ——宋•苏轼

15. 治身莫先于孝,治国莫先于公 ——宋•苏轼

16. 江山如画,一时多豪杰 ——宋•苏轼

17. 谁家煮茧一村香,隔篱娇语络丝娘 ——宋•苏轼

18. 人间如梦,一尊还酹江月 ——宋•苏轼

19. 纪纲一废,何事不生? ——宋•苏轼

20. 小恶不容于乡,大恶不容于国 ——宋•苏轼

21. 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪 ——宋•苏轼

22. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中 ——宋•苏轼

23. 人皆养子望聪明,我被聪明误一生 ——宋•苏轼

24. 小恶不容于乡,大恶不容于国 ——宋•苏轼

25. 成书在理不在势,服人以诚不以言 ——宋•苏轼

26. 志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤 ——宋•苏轼

27. 笔秃千管,墨磨万锭 ——宋•苏轼

28. 孰知鹰的特性,才能让鹰抓住猎物 ——宋•苏轼

29. 一点浩然气 千里快哉风

30. 江山如画,一时多豪杰 ——宋•苏轼

31. 人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥。

32. 泥上偶然留指爪,鸿飞那复计东西。

33. 竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

34. 横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中 ——宋•苏轼

35. 十年生死两茫茫..不思量..自难忘

36. 一篇向人写肝肺,四海知我霜鬓须 ——宋•苏轼

37. 末不可以强于本,指不可以大于臂 ——宋•苏轼

38. 似花还似飞花,也无人惜从教坠。抛爱傍路,思量却是,无情有思 ——宋•苏轼

39. 报国之心死而后已 ——宋•苏轼

40. 至言不繁 ——宋•苏轼

41. 杳杳天低鹘没处,青山一发是中原 ——宋•苏轼

42. 笔所未到气已吞 ——宋•苏轼

43. 退一步安乐法,说三个好喜欢缘 ——宋•苏轼

44. 志量恢弘纳百川,邀游四海结英贤 ——宋•苏轼

45. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 ——宋•苏轼

46. 夕阳无语燕归愁 ——宋•苏轼

47. 陂塘水落荷将尽,城市人归虎欲行 ——宋•苏轼

48. 大江来从万山中,山势尽与江流东 ——宋•苏轼

49. 古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志 ——宋•苏轼

50. 但愿人长久,千里共婵娟 ——宋•苏轼

51. 大江东去,浪淘尽,千古风流人物 ——宋•苏轼

52. 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜 ——宋•苏轼

53. 春宵一刻值千金,花有清香月有阴 ——宋•苏轼

54. 人皆养子望聪明,我被聪明误一生 ——宋•苏轼

55. 新月如佳人,出海初弄色 ——宋•苏轼

56. 欲识潮头高几许,越山浑在浪药中 ——宋•苏轼

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篇7:重视课堂积累打好写作基础的方法

全文共 995 字

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作为一位语文教师的我们常常会遇到让人头疼不以的问题,那就是作文教学是小学语文教学中的重点、难点,大家都迫切希望孩子们个个能妙笔生花,可偏偏学生交上来的作文语句空洞,缺乏美感,甚至于连语句的组织都有很大的问题。面对着一大段疙疙瘩瘩,辞不答意的句子,着实让我们语文老师无从入手,只能做一个深呼吸,耐着性子帮助学生先把句子整理通顺。而学生们也把写作视作最令人头疼的问题,常常看见他们咬着铅笔头,捧着脑袋想个半天也写不了几行字。

如何解决这一难题呢?

S版的语文教材以及现行的新教材都采用了许多措辞优美,深得小朋友喜爱的文章。如果学生能将先这些语言化为自己的,那将为他们的说话甚至于写作添上深动的一笔。我主张让学生多背诵课文,将课文中优美的词句画为自己的语言。

本学期语文教材中第一、第二单元有两篇文字特别优美的课文《啊!故乡那轮明月》、《我爱三峡》。两篇文章的共同点就是运用了大量的比喻句将故乡的那轮明月,将雄伟壮观的瞿塘峡、幽深秀美的巫峡、急流险滩的西岭峡描写的美仑美涣。在这两节课的教学中,我尝试了重视朗读指导,由读到背,从而达到积累的目的。

一、营造美的意境,加强朗读指导

要使学生背出课文首先要让学生喜欢课文。于是,课前,我搜取了一些图片,让学生边听课文,边欣赏有关图片,给学生留下感性认识。

其次,我在出示了课文中优美句子后,和学生们一起配合朗读句子。我在朗读时,有意地加重了语气,给学生一个明显的提示,为学生处理句子的感情提供了示范。

然后我引导学生从一个分句到一句话再到一小节逐一体会句子的感情色彩,从而有感情地进行朗读。这样一来,便有助于学生在理解的基础上积累语言。

二、由读到背,熟读成颂

在学生有感情地朗读之后,我便设计了一个环节由老师有感情地背诵课文。为了给学生一个良好的示范,让他们主动地想背课文,我花一些工夫,逐字逐句地分析,处理感情使学生陶醉在老师的朗读中,并对背诵课文跃跃欲试。

背诵的形式也要多种多样,这样才能吸引学生的注意力。我采用了个别背,男女生比赛,小组合作等多种形式,不仅调动了学生的积极性,而且参与面也大大提高。

当然,无论是朗读课文还是背诵课文,背景音乐是少不了的,优美的音乐不仅能使学生放松心情,而且,最重要的是能让学生受到感染,自然地发挥感情,比就让学生干巴巴地背诵课文效果要好得多。

我真诚地希望通过课堂中的积累,能为学生们打下扎实的写作基础,让她们不用在为写作而烦恼。

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篇8:2024最新公务员文学常识积累

全文共 820 字

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1.先秦时期的两大显学是:儒家、墨家;

2.新中国第一位获得"人民艺术家"称号的作家:老舍,其作品是:龙须沟;

3.儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣;

4.唐代开元,天宝年间,有两大词派,:以高适,岑参为代表的边塞诗 以王维,孟在为代表的其风格,前者雄浑豪,后者恬淡疏朴;

5.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表;

6."五四"新文化运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学;

7.两篇《狂人日记>>的作者分别是:俄罗斯的果戈里,我国的鲁迅;

8.世界文学中有两大史诗:伊利亚特和奥德赛;

9.佛教三宝是:佛(大知大觉的);法(佛所说的教义);僧(继承或宣扬教义的人);

10.三从四德中三从:未嫁从父、既嫁从夫、夫死从子;

四德:妇德 妇言 妇容 妇功/品德 辞令 仪态 女工

11.初伏,中伏,末伏统称三伏。夏至节的第三个庚日为初伏的第一天,第四个庚日为中伏的第一天,立秋节后的第一个庚日是末伏的第一天。初伏,末伏后十天,中伏十天或二十天;

12.三纲五常:三纲:父为子纲、群为臣纲、夫为妻纲;五常:仁、义、礼、智、信;

13.三姑六婆:三姑:尼姑、道姑、卦姑;六婆:媒婆、师婆(巫婆)、牙婆、虔婆、药婆、接生婆;

14.三皇五帝:三皇:伏羲、燧人、神农;五帝:黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜;

15.三教九流:三教:儒、道、释;九流:儒家、道家 、阴阳、法、名、墨、 纵横、杂、农;

16.三山五岳:东海里的三座仙山:瀛洲、蓬莱、方丈;五岳:东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山;

17.三性:祭祀用的牛羊猪(太牢)(无牛为少牢)

18.三一律:欧洲古典广义戏剧理论家所制定的戏剧创作原则,就是地点一致,时间一致,情节一致;

19.佛教三昧:止息杂虑,心专注于一境。(修行方法之一);

20.佛教三藏:总说根本教义为经,述说戒律为律,阐发教义为论(通晓三藏的叫三藏法师)。

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篇9:积累就能成功作文700字

全文共 698 字

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“不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海”这是劝学里面经典的句子,同时它也告诉了我们一个道理,那就是积累方能成就大事业。

没有积累,就不能获得成功。这不是随便说说,古往今来,有那个名人是不通过积累就获得成功的?明末清初的王阳明,在早年对程朱理学深信不疑,然而却面对翠竹七天七夜没有得到真理,最后用心学对万物进行解释,得到了“真理”,但是他在得到真理之前就没有学习过理学吗?毫无疑问他是学习过的,并且对它深信不疑,正是因为他对于理学研究的透彻,所以才会在翠竹前七天七夜没有得到真理。也是因为他之前的积累所以才感悟了心学,成为心学的集大成者。

再者说明清时期的资本主义萌芽,难道是在一下子之间产生的吗?答案肯定不是的。正是在当时因为中国有了1千多年的封建社会的积累,才能在封建社会晚期产生资本主义萌芽。明清时期著名的章回体小说不也是在社会影响下产生的吗?所以说,积累是每个人以及社会必须要做的事情,我们自己只有经过了积累这一步才能达到高峰,社会也是因为积累才会发生革命。积累是成功的源泉。

那我们不积累能否成功呢?答案是不可能。就算你突然中了彩票也有花完的一天,而我们有了一定的能力后赚的钱可能比中彩票赚的还多。马云在成为著名企业家前也做过老师,高考也失手过,成绩也不好过;牛顿在小时候也不是很懂物理;齐白石也是在80岁以后才出名。这就告诉我们成功出于积累,没有谁是天生的英雄,也没有谁天生就会成功,只有奋斗才能在这个斗争越来越激烈的社会上面“存活”下来,我们只有让自己成为精英才有可能成功。

有的人认为成功是拥有财富,有的人认为成功是拥有权利。但我认为,你经过积累,做成了自己一直想做的事,那就是成功。

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篇10:十、坚持、积累、行动、务实

全文共 795 字

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1、一尺之棰,日取其半,万世不竭。——庄子

2、谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。——尼采

3、是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯《谏逐客书》

4、放弃一切东西比人们想象的要容易些,困难在于开始。——芥川龙之介

5、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。——老子

6、人的主罪有二,其余皆由此而来:急躁和懒散。由于急躁,他们被逐出了天堂;由于懒散,他们再也回不去。——卡夫卡

7、做事不可迟缓,言谈不可杂乱,思想不可游移,灵魂不可完全倾注于自身,或者过分焦躁不安,生活中不可始终忙碌不止。——奥勒留《沉思录》

8、人可以走向天堂,不可以走到天堂。——史铁生《病隙碎笔》

9、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

10、只要不丧失远大的使命感,或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾,应该重新扬起风帆,驶向生活的惊涛骇浪中,以领略其间的无限风光。人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》

11、志在顶峰的人,决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。——高尔基

12、天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。——司马光

13、有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。——杨绛

14、人类应被安置于适当的尺寸中,并须永远被安置在大自然做背景的地位上,这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。——林语堂

15、即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

16、只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。——叔本华

17、不要把一个阶段幻想得很好,而又去幻想等待后的结果,那样18、的生活只会充满依赖。——波德莱尔《恶之花》

19、欲当大事,须是笃实。——魏裔介

10、幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来,它只有现在。——屠格涅夫

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篇11:初中好词好句积累

全文共 1723 字

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1.生活的无奈,有时并不源于自我,别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜间的距离,春夏秋冬之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

2.一个安静的夜晚,我独自一人,有些空虚,有些凄凉。坐在星空下,抬头仰望美丽天空,感觉真实却由虚幻,闪闪烁烁,似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间,如同“海市蜃楼”般,也只是刹那间的一闪而过,当天空变得明亮,而这星星也早已一同退去……

3.喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……

4.翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

5.天又快黑了,这座忙碌的城市又将入睡,让这劳累的“身躯”暂别白日的辛勤,让它入睡,陪伴着城市中的人们进入梦乡。当空的弯月正深情地注视着这座城市与城市中的人们,看着家家户户的灯渐渐熄灭,它在床头悄悄奏响“明月曲”……

6.听,是谁的琴声,如此凄凉,低调的音,缓慢的节奏,仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动,听起来似乎心也有些抖动,我感觉到一种压抑的沉闷气息,是否已凝结在这空气中……

7.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

8.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

9.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

10.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下……

11.风,渐渐吹起,吹乱了我的发丝,也让我的长裙有些飘动。绿叶仿佛在风中起舞,离开了树,投向了大地,却不知这样会枯萎,我弯下腰,轻轻拾起一片树叶,那非常有序的茎脉,是一种美的点缀。我有些哀叹:绿叶啊,绿叶,你这般美丽地从树上轻轻飘下,随风起舞,却不知已被人称之为落叶!

12.整个世界,因为有了阳光,城市有了生机;细小心灵,因为有了阳光,内心有了舒畅。明媚的金黄色,树丛间小影成像在叶片上泛有的点点破碎似的金灿,海面上直射反映留有的随波浪层层翻滚的碎片,为这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情,让雨过天晴后久违阳光的心灵重新得到了滋润!

13.当浮华给予我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情唤回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执著的真爱。

14.青春,有嬉笑声与哭泣声夹杂的年华,青春的少年是蓝天中翱翔的幼鹰,虽然没有完全长大,有些稚气,有些懵懂,脱不开父母的双手却极力想去找寻属于自己的一片天空,为的是一时的激情,为的是一种独自翱翔的感觉!

15.感叹人生,是因为曾经没有过轰轰烈烈的壮举,觉得渺小,觉得平庸,似乎生活过于简单,简单得让人感觉烦躁。没有大言不惭地说过将来,只是比较现实地握住了现在,我想,这是一条路,每个人所必须踏上的一次旅程,曾经看到过这样一句话:成长的过程漫长却充实,自毁的过程短暂却留下一生痛苦,人生可以说是一次考验,何去何从取决于自我。

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篇12:中考素材积累:描写秋天的好句

全文共 4352 字

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导语:秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1. 秋的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

2. 金黄的稻谷在微风里,一边跳舞,一边唱着秋天的歌。

3. 金秋季节,满山遍野的枫林红了,好像一片火海。

4. 十月的秋风拂着大地,辽阔的田野一片金黄。

5. 秋天的天空里,团团白云像弹好的羊毛,慢慢地飘浮着。

6. 秋天的田野,一片金黄,好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。

7. 啊,秋雨把梧桐树的衣裳打黄啦,给秋天添上了一身神秘的彩装。

8. 深秋时节,枝头黄叶被一夜秋风吹尽,遍地都是,好像铺了一条黄色的地毯。

9. 上坡上,一穗穗的高粱高傲地矗立着。秋风吹来,它们像一把把胜利的火把,高兴地晃动着。

10. 不知道从多久起,仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓,田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息,斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开,四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳,树叶变得从容而宽余。露水回来了,在清晨和傍晚润湿了田埂,悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上,静静地浮着,不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮,却不再痛炙人的脊梁,变得宽怀、清澄,仿佛它终于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的;……秋天来了!

11. 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

12. 多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

13. 风,轻轻地、温和地吹着,是美丽的灰姑娘姗姗而来;树木开始脱下她绿色的夏装,换上了金色的秋装。

14. 红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮,玉米特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上……

15. 九月一到,就有了秋意,秋意在一个多雾的黎明溜来,到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶,染红几片叶子,然后乘着一簇飞掠过山谷离开。

16. 看,那菊花,它们开得多么热烈!多么旺盛!黄的、红的、白的、紫的……一朵朵,一簇簇,迎着秋风,披着寒霜,争妍斗艳,喷芳吐香,开得到处都是,简直成了一个锦簇的世界。

17. 梨子树上挂满了一个个黄澄澄的梨子,就像一个个可爱的小葫芦。走近一看,梨子脸上还长着许多小雀斑呢!梨子很多,把树枝越压越弯,越压越弯,有的梨子干脆一屁股坐在地上。

18. 那些“红国光”、“黄元帅”挤挤压压地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸儿,笑迎着秋姑娘的到来。

19. 扑入车窗的景色,使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云,蛮荒的山,被秋霜洗黄的野草,俨然像一位饰着金色丽纱的处女,裸露着奶黄色的胴体,在萧瑟的秋风中婆娑起舞,展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳,宛如一尊威武的战神,抖落血染的战袍,溅在草丛中,渗入山下的小溪,泛着数不清的涟漪,呜咽地向外流淌,从古流到今,从辽远的过去流向那茫茫的未来。

20. 千树万树的红叶,愈到深秋,愈加红艳;远远看去,就像火焰在滚动。

21. 清晨,晶莹的露珠便会和草叶做游戏,滚来滚去的。用手接一滴,一不小心,露珠便会滚落到地上,一下子不见了,仿佛也和我在玩游戏呢!

22. 秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。“自古逢秋悲寂寥”,这是常人的看法。在许多的文字里,我们不难寻觅到描写秋天肃杀的段落。我们一直喜欢生活在生命的律动的氛围里,而缺乏对秋天全面而真实的理解与歌颂。五谷丰登、一派丰收的风景,是秋天的极致;满目萧索、一派肃杀的暮秋时节,也是秋天的韵味。那三分鹅黄、七分橘绿的落叶,曾几何时默默地陪衬姹紫嫣红的鲜花,默默地托举出如锦似橙的果实。春华秋实摘尽之后,也并不是生命的终止,而是为了迎接来年的灿烂与辉煌,需让生命的指针暂时沉寂,使叶片呈古色苍茏之概,不单以葱翠争荣,再看那一树霜红,燃烧着的又何尝不是一种情愫一种精神;那遍地落荫,显现的又何尝不是一种豁达,一种坚韧,一种旺盛而又无所畏惧的人生呢?

23. 秋,来到果园,打开她的化妆盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫盈盈的。

24. 秋高气爽,蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃,绵绵的云朵雪白雪白,如奶汁一般。

25. 秋姑娘在苹果树上荡秋千,她像对苹果树施了魔法,把苹果变得又大又红,远远望去,就像片片玉树林挂满了红彤彤的宝石,真惹人喜爱。

26. 秋光绚丽,金风送爽,如海的高粱举起火把,无边的大豆摇响铜铃。

27. 秋后的后半夜.月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

28. 秋末的黄昏来得总是很快,还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。于是,山谷中的岚风带着浓重的凉意,驱赶着白色的雾气,向山下游荡;而山峰的阴影,更快地倒压在村庄上,阴影越来越浓,渐渐和夜色混为一体,但不久,又被月亮烛成银灰色了。

29. 秋收时节,天特别高,特别蓝,云朵格外白柔娴静,阳光格外明媚和煦,风也显得格外轻漫清香。

30. 秋天,大部分树叶都渐渐变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了下来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

31. 秋天,大部分树叶都渐渐地变黄了,有的已经枯落下来了,唯有枫叶红了起来,火红火红的,为了秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!

32. 秋天,美丽的季节,收获的季节,金黄的季节,同百花盛开的春天一样令人向往,同骄阳似火的夏天一样热情,同白雪飘飘的冬天一样迷人。

33. 秋天,那永远是蓝湛湛的天空,会突然翻脸而露出险恶的颜色,热带台风夹着密云暴雨,洪水潜流着,复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而,台风暴雨一闪而过,强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时,只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠,那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭,就像一片阴深的云朵,使这儿显得更苍郁了。

34. 秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

35. 秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

36. 秋天到了,金风送爽,河里的鱼虾肥了;果园里果实累累,到处是一派丰收的景象。

37. 秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的是梨,红通通的是萍果,亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出诱人的香味儿。

38. 秋天到了,天空一碧如洗,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

39. 秋天的湖面波光粼粼,一阵微风拂过,湖畔长长的柳条飘洒在湖面上,溅起点点水花,火泛起层层波纹。

40. 秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。

41. 秋天的来临,也让小草换上了黄色的衣裳。这时的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

42. 秋天来临了,天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这没好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏着自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红得像一团火似的。

43. 秋天是庄稼成熟的季节,也是农民伯伯最喜爱的季节。高粱涨红了脸,苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子,谷子笑弯了要,正向我们鞠躬,大豆被风吹得了乐出了声……秋天真好,我喜爱秋天。

44. 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上,也许藏在火通通的柿子里,也许藏在绿油油的菜地间。秋,收获的季节,金黄的季节——同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。

45. 秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云,低低地压着大地。已经是深秋了,森林里那一望无际的林木都已光秃,老树阴郁地站着,让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳,它们只好枯秃地站在那里。

46. 人生如秋。历经春的耕耘,夏的生长,已积淀了几许悲欢离合酸甜苦辣。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日有几何?青春岁月已随流水逐日逝去,但未来的路依然漫长。错过了就不应再失去,重要的是把握机遇蓄势而待。前面的路走得不错,后面的,自信也不会坏到哪里去,你又何必悲观失望呢?秋日多情,将五彩一路赠与;秋风多意,将飒爽一路馈送。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。刘禹锡的诗句与秋风相伴,与落叶共舞,一起风景成生命的箴言。

47. 如果说,燕子是报春的天使,那么落叶就是迎秋的顽童。秋天一到,落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷飘下来。它们好像在对大树说:“亲爱的妈妈,我们要回到大地的怀抱中去,请允许我们随风阿姨飞吧!”树发出沙沙的声音,似乎在说:“走吧!走吧!”叶子飞过墙头,来到野外,看!大地上到处都有它们的身影。落叶,你给地面铺上了一层金地毯。

48. 首先映入我眼帘的是那一大片鲜艳的一串红,一串红的叶子并不引人注意,引人注意的是一串红的花,那鲜艳的小花,开得娇巧别致,一簇足有数十朵,长在翠绿的茎上,就像一串串用绿线连起来的红铃铛。他们一朵朵紧密排列,整齐划一,就像我们班组成的一个纪律严明紧密团结的集体。仔细观看,花儿里面还藏有像头发一样的小花。微风拂过,玲珑别致的花朵轻轻摇曳着,向你点头,好像一个个小朋友正张着笑脸朝你笑呢。

49. 虽然寒霜降临,可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子全都落了,可黄澄澄的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的橘黄灯笼,红彤彤的海棠树把树枝都压弯了。

50. 天渐渐地转凉了,一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶,纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱,轻轻地从树上飘落下来,飞落到草地上,小河、庄稼上,这落叶似乎是报信员,告诉大家“秋天来了,秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳,换上了金灿灿的秋装。

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篇13:2024中考作文素材积累:毛主席语录

全文共 852 字

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1、文明其精神,野蛮其体魄!

2、自信人生二百年,会当击水三千里!

3、在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人!

4、世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上!

5、指导一个伟大的革命运动的政党,如果没有革命理论,没有历史知识,没有对于实际运动的深刻的了解,要取得胜利是不可能的。

6、中国共产党依据马克思列宁主义的科学,清醒地估计了国际和国内的形势,知道一切内外反动派的进攻,不但是必须打败的,而且是能够打败的。当着天空中出现乌云的时候,我们就指出:这不过是暂时的现象,黑暗即将过去,曙光即在前头。

7、每个共产党员都应懂得这个真理:“枪杆子里面出政权”.

8、敌人是不会自行消灭的。无论是中国的反动派,或是美国帝国主义在中国的侵略势力,都不会自行退出历史舞台。

9、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始!

10、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!

11、最有自尊的一句话:封锁吧!封锁它十年、八年,中国的一切问题都解决了!

12、最具奥运精神的一句话:文明其精神,野蛮其体魄!

13、最像长辈的一句话:好好学习,天天向上。

14、最令台独分子胆寒的一句话:我们一定要解放台湾!

15、最有煽动性的一句话:哪里有压迫,哪里就有反抗!

16、最让人警醒的一句话:贪污和浪费是极大的犯罪。

17、最英雄主义的一句话:这个军队具有一往无前的精神,它要压倒一切敌人,而决不被敌人所屈服!

18、最激励人克服困难的一句话:下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利!

19、最具前瞻性的一句话:中国人民有志气有能力,一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水平!

20、最伤感的一句话:汽笛一声肠已断,从此天涯孤旅!

21、最悲壮的一句话:苍山如海,残阳如血!

22、最写意的一句话:江山如此多娇!

23、最励志的一句话:孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。

24、最酷的一句话:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。

25、最有主人翁意识的一句话:问苍茫大地,谁主沉浮?

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篇14:《白雪公主》续写

全文共 862 字

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白雪公主和王子在他们的国度里幸福的生活着,王子给白雪公主一件珍贵的礼物——珍珠项链,这也成为了他们俩的定情之物。没多长时间,白雪公主生了一个女儿(其实也是公主啦),她叫桃桃(因为她一生下来皮肤就像桃花一样粉嫩)。

王后听到白雪公主有个女儿,于是就想除掉她。她装成女仆混进了白雪公主的寝宫。

一天,桃桃在后花园玩,王后走到她的身边,把她领到一口井旁,轻轻地对桃桃说:“你看,太阳怎么在井里呀?”桃桃听后很好奇,就把脖子往前伸,趴在井沿上,谁知王后就使劲把桃桃的头往井里按。并狠狠地说:“你母后福大命大,

我就饶了她。我还是要弄死你。”这时白雪公主因为天气变冷了,所以给桃桃拿了厚衣服回来,正好看见了这一幕。终于知道了那个女仆就是自己的继母,她想害死自己的女儿。她赶紧走出来,对王后大喊:“你在干什么呀!”王后赶紧松了手,指着桃桃结结巴巴说:“都……说不……不……让你趴在……井沿上,省的掉……掉……下去了。”之后又假惺惺的凑到白雪公主旁说:“皇后,你……你……你看,都给公主说了……”没等王后说完,白雪公主阻止了她,让她先出去。之后就对桃桃说:“以后别再趴井沿上面了。”其实白雪公主明白王后的阴谋,也知道现在王后正在哪里看着她。此时此刻白雪公主察觉到她们母女俩已经不安全了。可是她们现在不能有任何行动,不然这样只会让王后更警惕。

这次报复没成功,王后不会善罢甘休的。王后又策划了一个报复计划。

一天早上,白雪公主和小公主还没醒,她趁王子不在王宫里,把小公主从白雪公主的身旁抬了出去。其实白雪公主知道王后的计划,所以根本就没睡着。等王后出去后,白雪公主就穿上衣服,叫了些士兵跟了出去。白雪公主他们一路跟踪,跟着王后进了一个荒凉的森林里。

只见王后把桃桃绑在一棵树上。桃桃被勒疼了,她醒了,看到自己被王后绑在树上,急忙大声求救。白雪公主他们听到了,就偷偷的从另一棵树上走到桃桃身旁,小声地对她说:“别说话,我们来救你了。”桃桃激动地说:“我就知道母后一定会来救我的。”士兵们给桃桃松了绑,正要转身回王宫,突然,一把刀亮在了白雪公主的脖子上……

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篇15:中考素材积累及运用

全文共 3296 字

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【主题阐释】

谦虚:

谦虚的人,因为看得透,所以不躁;因为想得远,所以不妄;因为站得高,所以不傲;因为行得正,所以不惧。有真才实学的人往往虚怀若谷,谦虚谨慎;而不学无术、一知半解的人,却常常骄傲自大,自以为是,好为人师。谦虚是一种难能可贵的品德和美好的境界,它与伟大永远是近邻,它犹如一缕阳光照亮一个人的心灵,帮助他走向成功。

骄傲:

作为负面的意思,骄傲是指一种对于个人的地位或成就的自我膨胀与炫耀,通常与傲慢是同义词。作为正面的意思,骄傲是一种对于达成目标感到满意的情绪,对自我独立、坚强的形象感到满足。通常我们所说的骄傲以负面居多,多指自以为了不起,非常自满,看不起别人。生活中总有些人不自量力,自以为“老子天下第一”,但真要他拿出本事的时候,不是顾左右而言他,就是脚底抹油临阵脱逃,这些人的典型特征就是骄傲自大。

【事实素材

1.苏格拉底的故事

某一天苏格拉底和弟子聚在一起聊天,当中有一位学生因家里相当富有,便趾高气扬地向所有同学炫耀,他家在雅典附近拥有一望无边的肥沃土地。当他口若悬河大肆吹嘘的时候,苏格拉底不动声色地拿出一张世界地图,然后说:“麻烦你指给我看看,亚细亚在哪里?”学生指着地图,洋洋得意地回答:“这一大片全是。”

苏格拉底又问:“很好!那么,希腊在哪里?”学生好不容易在地图上将希腊找出来,但和亚细亚相比,的确是太小了。“雅典在哪儿?”苏格拉底接着又问。学生指着地图上的一个小点说:“雅典,这就更小了,好像是在这儿。”

最后,苏格拉底看着他说:“现在,请你再指给我看看,你家那块一望无边的肥沃土地在哪里?”学生急得满头大汗,当然找不到。他家那块广大肥沃的土地在地图上连个影子也没有。他尴尬又不好意思地回答:“对不起,我找不到!”

愈是成熟的稻穗,头垂得愈低。成熟的果实,开花是向上,所结的果实都是向下。

2.梅兰芳拜师

京剧大师梅兰芳,不仅在京剧艺术上有很深的造诣,而且还是丹青妙手。他拜名画家齐白石为师,虚心求教,总是执弟子之礼,经常为白石老人磨墨铺纸,全不因为自己是名演员而自傲。

梅兰芳不仅拜画家为师,他也拜普通人为师。有一次在演出京剧《杀惜》时,在众多喝彩叫好声中,他听到有个老年观众说“不好”。梅兰芳来不及卸装更衣就用专车把这位老人接到家中,恭恭敬敬地对老人说:“说我不好的人,是我的老师。先生说我不好,必有高见,定请赐教,学生决心亡羊补牢。”老人指出:“阎惜姣上楼和下楼的台步,按梨园规定,应是上七下八,博士为何八上八下?”梅兰芳恍然大悟,连声称谢。以后梅兰芳经常请这位老先生观看他演戏,请他指正,称他“老师”。

3.美国总统富兰克林

富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时,他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候,一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“砰”的一声,额头重重地撞在门框上,顿时肿了起来,疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很疼吧?你知道吗?这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林把这次拜访当成一次悟道,他牢牢记住了老前辈的教导,把谦虚列为他一生的生活准则。

【理论素材】

1.虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东

2.尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原

3.不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

4.一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

5.当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

6.骄傲的人必然嫉妒,他对于那最以德性受人称赞的人便最怀忌恨。——斯宾诺莎

7.一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚

8.我们的骄傲多半是基于我们的无知!——莱辛

9.啊!夸奖的话,出于自己口中,那是多么乏味!——孟德斯鸠

10.自负对任何艺术是一种毁灭,骄傲是可怕的不幸。——季米特洛夫

【实战演练】

阅读下面的材料,按要求作文。

花是有脚的,因为它们的足迹处处皆是:有的开在山间崖畔,有的开在房前屋后,有的开在床头案上,有的开在胸前发梢……而有一些花(如:友善之花、诚信之花、谦虚之花、坚强之花、自信之花……),一旦栖落于心灵的沃土上,就会生根发芽,抽枝展叶,开出美丽的花来。

请以“开在心中的花”为题写一篇文章。

【技法点拨】

本次文题是命题作文,题目“开在心中的花”,关键词是“开在心中”,至于什么样的“花”,题目材料中已经给出了提示,可以是“友善之花”,可以是“谦虚之花”,可以是“自信之花”,等等,考生可以根据自身实际,选择自己有话可说的内容来写。我们可以结合其中的“谦虚之花”来探讨一下如何行文。构思一:可以围绕“谦虚”写自己的一段成长经历,如本来自己是不谦虚的,经过一件事,认识到了骄傲的危害,从而变得谦虚好学,表明“谦虚之花”在自己心中的分量;构思二:可以写别人的经历或者名人的经历,写自己熟悉的一个人,重点选取发生在他身上的与“谦虚”有关的故事,并写出这一故事对自身产生的影响,突出“开在心中”这一重点;构思三:可以写一篇议论文,以“谦虚,是开在心中的最美的花”作为论题,通过借助事实素材中的名人事例和名人名言,摆事实讲道理,论述谦虚的重要性,在论述的过程中要记得与自身的心理成长或认识相联系,从而做到不跑题。

【作文展示】

开在心中的花

夜色渐浓,满天星斗交互辉映,笼罩着整个城市,亦缠住我的思绪……比起那星的璀璨,我忆及自己盛气凌人的画面,羞涩悔意涌现出来。

我是个风风火火的人,她是如水般文静的女孩。我们同是班级的佼佼者,却水火不容!

北风呼啸中,一棵棵光秃秃的树木昂然挺立,仿佛是一个个坚守学校的士兵。我裹在厚实的羽绒服中搓着略显僵硬的双手呵着热气,斜眼瞄着前面的她,她那小身板跑步总不如我了吧!我得借此好好杀她一局!思及此,我大摇大摆踱到她身前,走过她身边时,还用鼻子发出“哼”的声音。

跑步考试即将拉开帷幕,为了显示我比她优秀,我故意大声地询问周遭的同学怕不怕比赛,然后在丝毫未听清回答的情况下就炫耀地说:“我曾经参加过800米的比赛获得了第一名呢!”同学们的羡慕声很是受用,让我飘飘然。此时,有个声音响起:“现在开始做做准备运动吧!到时候才能得到满分啊!”我看了下,原来是她,我嗤之以鼻,轻笑:“我可从没做过什么准备运动,我也从未失败过!不说别的,我穿着羽绒服也能跑第一名!”

“女生集合!”一声令下,所有女生鸟雀归巢一般飞速集合。“起跑线上准备!”我恰好站在她的身边,“怎样?有信心跑第一名吗?”我挑衅道。她低了低头:“我跑步不擅长,但我会尽力考满分的!有你在我前面跑,我想我一定可以跟着你达成我的目标的!”说完,她抬起如水莲花一般柔美的眼充满感激地看着我,我被那清澈透亮的眼震慑了,突然间,有些厌恶自己的感受。由不得我细想,哨声响起,每一个人都拼尽全力奔跑!短短一圈后,我的双腿像灌了铅一般难以挪动,她跑在我的身旁:“把羽绒服脱了,你会跑好的!”我碍于刚才的面子,终究还是执拗地越来越远离冠军的位置,她却赢得了第一名。我恨得牙痒痒,偏是屋漏巧逢连日雨,刚才的羡慕之声转而成了把把利刃,“哎哟,是谁说曾是冠军来着?”“不是说穿着羽绒服也能跑第一么?”“看起来她也不过如此!”本就寒冷的天因着这些话语更是寒彻心扉,我沉默不语。“别这么说,我跑步能满分多亏小安在前面带着我!要不是她难为情,不好意思脱下羽绒服,第一名肯定是她的!”柔柔的话语如同初春的暖风,化解了我心湖的坚冰,也洗涤了我的那些自大与愚昧!

“成熟的稻穗总是低着头!”星再璀璨,能璀璨过月的光华?月再明亮,能明亮过阳光的热情?

那一刻,我的心中开出了一朵花——谦虚之花。

点评:

中学时期,正是争强好胜的年纪,同学之间常常会有相互不服气的,本文正是选取了这样一段真实的经历。“我”是傲慢的,她是谦虚的,而“我”的傲慢终于在她的谦虚面前败下阵来,于是“我”明白了“成熟的稻穗总是低着头”,从而在心中开出了“谦虚之花”。文章的行文非常条理,结构明晰,主题突出。叙事过程中穿插的人物描写非常生动,尤其是心理描写,细腻而真实,很有感染力。

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篇16:2024小升初作文素材积累之关于感动的好词好句

全文共 781 字

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我们都经历或者正在经历的岁月。有的东西留了下来,有的注定永远消散。所幸的是,在擦肩的时刻,我们记住了彼此。如果我的微笑点亮了你,在你去的路上多出一盏灯,那么我也会感觉温暖。

——饶雪漫《左耳》

感动往往来源于被别人想起,在天气转凉时的一句问候,在伤心时的一声安慰,在无眠深夜的一条祝福。叶子的离开,是风的追求还是树的不挽留。不管晴天雨天,感动也许就要藏匿于某一瞬间。

——雪小禅

一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有优秀,看他有什么人指点指点;一个人有多成功,看他与什么人相伴。人生在世乱难觅、友情难求。但一旦获得,请你用生命来呵护,用心灵来珍惜!

——胡弦

是谁,以湖的平静,抚平我们心灵的高低起伏?是谁,以爱的眼光,目送我们孤独地远航?又是谁,以有力的臂膀,拥抱我们情感的经年流浪?是父母,是亲人

你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!一切都是轮回,我们都在轮回中!

家是世界上唯一隐藏人类缺点与失败的地方,它同时隐藏着甜蜜的爱。——萧伯纳

岁月在不经意间从身边划过,在每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,在你身心疲惫的时候,驻足下来,读一读书中的温情故事,你会有感动的心跳。

世界上一切其他都是假的,空的,唯有母亲才是真的,永恒的,不灭的。(印度)

锦上添花是哥们,雪中送炭是朋友,有福同享有难同当是兄弟,心有灵犀一点通的是知己,一生知己不多,你就是我的知己。

在最沮丧、最无助的时候,那个愿意陪你坐一坐的人,才是你真正的朋友。

朋友是没有血缘关系的亲人。

不管爱情,还是友情,终极的目的不是归宿,而是理解,默契---是要找一个可以边走边谈的人。无论什么时候,怎样的心情

朋友就是把你看透了,还能喜欢你的人

朋友就像片片拼图,结合后构成一幅美丽的图画,如果不见了一片,就永远都不会完整,你-就是我不想遗失的那重要一片。

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篇17:2024年高考作文积累的作文素材

全文共 1693 字

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一、社会热点类

新课标一卷

一位父亲在高速公路开车打电话,旁边的孩子一再提醒,父亲不要拨打电话,可是父亲不听劝阻,最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育,此事引起社会争议。以此为内容,写一封信800字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。

重庆——等待一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈,过几分钟,妈妈还没到,车上乘客埋怨,这时残疾妈妈拖着腿上车了,所有人都沉默了。考生按照这个材料进行发挥。

二、哲理类

广东——自然似乎很“近”,又似乎很“远”

阅读下面文字,根据要求作文:看天光云影,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,缺少了静观云卷云舒的乐趣。漫步林间,常看草长莺飞、枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。

要求:1,自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限2,不要脱离材料内容及含义的范围3,不少于800字4,不得套作,不得抄袭。

安徽——“一位老师让学生做实验,在显微镜下看蝴蝶,一开始都以为蝴蝶翅膀是有颜色的,但在显微镜下蝴蝶翅膀都是没颜色的”,“蝴蝶翅膀原本没有颜色,太阳照射就会发出五颜六色”。以此为材料作文写一篇作文。

上海——根据以下材料,自选角度,自拟题目,(材料作文)写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

湖北——泉水在地下蓄积。一旦有机会,它便骄傲地涌出地面,成为众人瞩目的喷泉,继而汇成溪流,奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注,其实,正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集,才有地上那一股股清泉的不停奔涌。要求自选角度,不少于800字,标题自拟。

四川——以“老实的聪明,聪明的未必真聪明”为话题,自选角度写一篇不少于800字的文章,标题自定,文体自选,不得抄袭,不得套作,用规范汉字书写。

福建——1.世上本没有路,走的人多了,也就成了路。2、有时,走错路也是有意思的。如果没有走错路,就不会发现新的路。3、世上没有走不通的路,只有不敢走的人。

这三句话自选角度写作文。

山东——丝瓜藤和豆子藤缠在一起,小孩非要拆开,孩子的爸爸说:不要强行改变,要顺其自然,长大了一样能吃。据此材料写一篇作文。

江苏——“智慧是一种经验,一种能力,一种境界。和大自然一样,智慧也有他自己的样子。请以此写一篇不少于800字的作文,题目自拟,文体不限,诗歌除外。”

湖南——有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀,拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说,你没有腿,也拒绝了。于是,大树决定自己想办法。它结出甜美的果实,果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文。

辽宁——三个人谁最有风采?一个是创新的生物技术研究的人员,一个是爱岗敬业的焊接工人,一个是为了梦想而努力的摄影师,都是卓有成就的人。选你认为最有风采的。1、立意自定,题目自拟。2、不少于800字。3、除诗歌外文体不限。

浙江——古人说:“言为心声,文如其人”。性情偏急则为文急促,品性澄淡,则下笔悠远,这意味着作品的格调趣味与作者的人品应该是一致的。金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”艺术家笔下的文雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。考生围绕以上两段材料,展开自己的想法,提练出自己的主题来写。

在公务员笔试、面试培训中,经常会有学员说:申论文章不会写,无从下笔;面试题目不会答,无从说起。根本原因就在于大家平时积累太少,即使看上去有积累,也没有认真去分析你积累到的素材,尤其到考前,越是焦虑,会问很多问题,会着急索取提分捷径。如果能把这些焦虑分散到平时的工作生活中去做点滴积累,不论题目具体内容如何变化,你丰富的知识积累和人生阅历都将是答题的最佳利器。

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篇18:中考素材积累:努力是一个人最硬的底牌

全文共 1076 字

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导语:世界上有更多的平凡人,却如拉纤的纤夫一般,肩负重担,慢慢前行。努力,是他们唯一的利器,也是最硬的底牌。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

大学同学晓波出生在农村,家境清贫,母亲体弱多病,家中经济全靠父亲一人勉力维持。为了供哥哥读大学,品学兼优的晓波妹妹辍学打工。晓波为了勤工俭学,在别的同学玩乐、休闲时,他的课余时间都用在了做家教、做清洁工上......

大学毕业十年后,同学们张罗着搞一次聚会,五湖四海的同学们又联系上了,我们这才知道晓波的近况:现在的他,是一本时尚杂志的主编,在北京有房有车,妻子漂亮,儿女双全,孝顺的他还把父母接到了身边。同学们调侃,晓波已成功晋升"精英阶层",事业有成、家庭美满,可谓"人生赢家"。晓波却说:"记得我大学毕业的第一份工作是在一个都市报社当热线记者,因为没经验,又不熟悉城市道路,处境艰难,每次接听市民打来的热线电话,我的手都在颤抖。但不抓住这份工作,我连交房租和吃方便面的钱都没有。没办法,我只能付出比别人更多的努力,因为努力是我唯一的底牌,也是最后的救命稻草。不努力,我就得回农村种田,让我的家人继续受穷、受煎熬。"

我的朋友瑄是一名儿科医生,在地级市医院上班的那三年,他每天和数不清的患儿及他们心急如焚的家长打交道。我曾带着问题去咨询瑄,发现他们科室的医生都是来去匆匆、神情疲惫。那天恰巧瑄去参加一个患儿的会诊,我在他的办公室等候,发现他的办公桌上放着一张医生处方单,背面密密麻麻写满了瑄在默背的英文单词。两年后,瑄考上博士,留学美国。临行前的聚会上,瑄的同事们对他很羡慕,他们疑惑,大家工作都那么忙,瑄怎么有时间备考呢?瑄说:"每天上班时我也筋疲力尽,但是下班之后我就有时间了呀,那段时间怎么支配完全在我。别人看电视的时候,我在看书;别人聊八卦的时候,我在看书;别人谈恋爱、逛商城的时候,我在看书;别人已经进入梦乡的时候,我还在看书。这三年,我几乎每天都是凌晨一两点钟才睡觉,备考的时间就是这样硬挤出来的。去美国读博是我的梦想,实现梦想没有捷径,唯有努力。"

有的人是上天眷顾的幸运儿,或含着金汤匙出生、不愁生计,或有能干的父母为他们盘算铺路、事事轻松如意......这样的人,轻轻松松握着一手好牌,获得世人眼中的成功几乎是顺理成章。但更多的平凡人,却如拉纤的纤夫一般,肩负重担,慢慢前行。努力,是他们唯一的利器,也是最硬的底牌。需要坚持多年才能完成心愿,这样努力的平凡人最让人动容。手握努力这张底牌的人,总让人感动之余肃然起敬--在困难面前仍然坚韧到底,这才是真正的豪迈。

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篇19:以诚信为话题的素材积累

全文共 1146 字

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导语:一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

与人为善,以诚为本。 ——中国谚语

无论谁,只要说一句谎话,他就失去纯洁的心,而这样的人是煮不出一碗干净的菜汤来的。 ——[德] 贝多芬

至诚则金石开。 ——康有为

一个诚实的人,不论他有多少缺点,同他接触时,心神会感到清爽。这样的人,一定能找到幸福,在事业上有所成就。这是因为以诚待人,别人也会以诚相见。 ——[日] 池田大作

1、不知为不知

孔子一辈子勤于学习,知识渊博,后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实,很谦虚的。他曾说过:“三人行,必有我师焉。”

有一次,孔子到齐国去,路上看见两个小孩在辩论。一个说:“早上的太阳凉飕飕的,一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人,这不就说明早上太阳距亢我们远,中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道:“不对!早上太阳又大又贺,就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午,太阳就变小了,顶多也不过菜盘那么大,近的东西大,远的东丁小,这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时,抬头看见两个大人站在现前,就问那位年长者“你是谁?”年长者回答:“我叫孔丘,是鲁国人。”一个孩子高兴地说:“噢,原来是孔夫子呀,听说你很有学问。就请你评一评,看谁说得对。”孔子老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向理角学问的人请教一下,再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来:“人家都说孔夫子是个圣人,原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子,对身边的学生子路说:“在学习上知道的就说知道,不知道的就说不知道,只有抱着这种诚实态度,才能学到真正知识。”

2、裴度诚归玉带

裴度是唐代政治家,曾做过三朝宰相,虽其貌不扬,个头矮小,但为人诚实。

他从少年是规范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,诚实、努力,将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时,有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包,被裴度拾到,他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后,一下子跪在地上,泣不成声地说:“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹,里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。

3、诚实的门德尔松

英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会,欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。

署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后,女王对他称赞道:“单凭这一个曲子,就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说:“不,那是我妹妹芬妮亚的作品。”

原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名,便商定用门德尔松的名字发表。

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篇20:白雪公主续写600字

全文共 590 字

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自从白雪公主嫁给白马王子后,生了一对龙凤胎,女孩叫晓英,男孩叫晓俊。

白雪公主的坏后妈知道了以后,非常嫉妒白雪公主,于是在小王子和小公主的诞生庆典上,易容成白雪公主的贴身侍女,混进了皇宫。

在坏后妈混进皇宫后的第十九个夜晚,她杀了一只鸭,把鸭血盛到一个碗里,抹在白雪公主的睡衣上,再把小王子和小公主抱到自己以前住的小屋里,又杀了两头牛,把兽骨放在房间里,还找来了小婴孩的头骨,将那些骨头放在衣橱和垃圾桶里。

第二天早上,白马王子来到了小公主和小王子房间看他们,可是却不见了他们的影儿,于是白马王子把白雪公主和侍女叫来审问,王子问白雪公主:“小王子和小公主在哪儿?!”

“在房间里。”白雪公主回答道。

“没有!还有,你衣服上的血迹是怎么回事?!”王子大喊道。

“这……”公主支支吾吾答不上来。

“白马王子!”“侍女”说,“我昨天听见婴儿的哭声,便去查看,谁知道,白雪公主竟在吃小婴儿。”

“哦?是这样吗,白雪公主?!”白马王子问。

“没有!没有!没有!”白雪公主很冤枉。

“那房间里的骨头怎么回事?!来人啊,把她拖下去,一个月以后施以火邢!”

“不——”白雪公主含着泪叫道。

一个月很快就要过完了,在行刑的前一天,白马王子去大街上逛,发现有一对童男童女长得很像晓俊和晓英,于是把他们领到白雪公主面前认领,白雪公主一眼就看出这就是晓英和晓雪。后来,白雪公主就被赦免了,而坏后妈因为犯了欺君之罪,而被判了死刑。

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