写给小偷的纸条（经典20篇）

在这学期的第一次中队委改选中，我因为票数太少，没有连任。那天放学回家，我很失望，倒在床上忍不住哭泣。

妈妈看见我如此反常，便问我：“怎么了？”“今天我们中队委改选，我没选上！”我边哭边用剪刀把我的两道杠剪成两半。爸爸也进了我屋，给我分析失利原因。但我当时伤心至极，哪儿听得下去？我仍然哭着，还把头蒙进被窝里。妈妈安慰我说：“儿子，没事，不管你怎样，你都是我最好的儿子。中队委这种职务，是大家轮流当的，把机会给别的同学，不也好吗？并且，只要你再接再厉，更加努力，你一定还能当上中队委。”妈妈的话，暂时抚慰了我受伤的心。

但是第二天，悲痛又降临到我身上。那天我听到小队长的名字里没有我，这让我更伤心了。那天晚上，我在哭声中进入睡梦，蒙眬间，我隐隐听到爸爸妈妈的讨论声。

第三天早上，我刚刚起床，发现书包上有一张纸条，我很奇怪：这纸条是哪儿来的？我仔细阅读起上面的文字，读到一半，我不禁流出眼泪，是激动的泪！这纸条是来自妈妈的，她在那上面又激励我要勇敢面对事实。这让我完全摆脱悲痛，勇敢面对生活。

我感谢妈妈，是她帮助我从悲伤中拔出来，让我重新乐观起来！

所有的任课老师都向我说过同一句话：“你班的舒宁真烦人！”对于这个人见人烦的舒宁同学本质并不坏，就是坐没坐相，站没站相，学什么都吊儿郎当。上课乱搭老师的话，时不时出个小样相，什么调皮的事都能找到他，恶作剧别说同学他能开到老师头上，每天不找他七次到不了放学。

对于他的教育我尝试了一个做老师应当做的所有角色。当严师，疾风暴雨式的批评对他来说小菜一碟，他更是挑战过我的极限，用棍子狠狠地打屁股，管过半天的用，下次还犯；做慈母，和风化细雨的谈心，耐心细致地做思想工作，他嬉皮笑脸，连声诺诺，在回教室的路上又去闯祸；交朋友，推心置腹的聊天，若有所思，若有所悟，可是左耳朵进右耳朵出，毫无“义气”可言，五分钟又出卖了自己；任警察，每次惹事连训带吓也拒不交代实情，只有证据凿凿他才会无话可说，然后摆出一副死猪不怕开水烫的嘴脸。

有时真想放弃对他的管理，可是一想到他就是因为自制力太差了，本质上并不是个坏孩子，总觉得太可惜了。这不又发生了一件令人头疼的事，他理了一个貌似足球队员常理的“公鸡头”，就像一个愣头青，引起了全校师生的侧目，学校团委刚刚开会强调不准留怪异的发型，我无论怎么说“这个发型不适合中学生”，他都无动于衷，无奈之下将其家长叫来，让其理发。结果发是理了，从理发回来就带着帽子上课了，好像没脸见人了，死活不肯把帽子摘下类，他的帽子还不是普通的帽子，是连衣帽。你上课看见的他，就像是盖了半床毛巾被捂在桌子上，屡次让他摘下来，他都无动于衷，无奈之下老师们只好任由他戴。

偶然看到《蒙台梭利家庭教育全书》上有这样一句话“强迫孩子做事，只会使孩子产生压抑感而不会起到唤醒他们的心智的力量的作用。”也许对舒宁这样的孩子，家长和老师的约束和强迫太多了，我尝试着换一种思路来管理他，放松对他的约束，不再一味的通过说教和呵斥管他，换成侧面提醒。

于是再看着他戴着帽子，拧着身子坐在教室里，我就写了一个小纸条“回家照着镜子看看你这个姿势是不是很美观？”结果到第二天奇迹出现了，他摘下了帽子。我窃喜：有门！见效了！

看见了他强行把书包和书放到别人的桌子上，给他写个纸条：“己所不欲，勿施于人”，他不好意思的将包拿回来了。

看见他跑操和同学连推带拉，给他一个纸条“把同学拌倒了和自己摔倒了都挺危险的”，下次再跑操他就乖多了。

看见他和女同学课间拉拉扯扯，给他一个纸条“古代有句话叫‘男女授受不亲’”，他灿灿地红脸了。

……

也许还会有无数的小纸条等着我写，但我期待见证小纸条神奇魅力的时刻……

嘿，朋友，你遇见过小偷吗？如果有这样惊险的经历，你当时的心情是怎样的呢？这不，前几天，我和妈妈去重庆复查，就在火车上遇见了这样一位小偷。

那时候人潮十分拥挤，我和妈妈费劲了九牛二虎之力才挤上车，找到座位，哈哈，就在车头。于是，我舒服地坐下来，正准备好好休息一下，一个贼头贼脑、眼神闪烁的年轻人进入了我的眼帘。他似乎是没有座位，两只手看似随意地插在裤带里，眼神却始终在四下打量着。

我拉拉妈妈的衣服，说明了自己的猜测。妈妈示意我不要声张，静观其变。我继续潜伏在暗处，拿起一本书掩护自己，一边用眼角的余光去观察那个年轻人。事实证明了我的猜测，他果然是一个心术不正的小偷。

他的第一个目标是一位妇女，那妇女坐在走廊边，手机就放在大衣袋子里。车厢内人很多，小偷很快潜伏到了妇女身边。他的两只手指伸了出来，神不知鬼不觉地探进了那妇女的衣袋。我一时情急，猛地踢倒了一旁的铁皮垃圾桶，巨大的声响让那年轻人的浑身一哆嗦。阿姨的手机安全了。我继续隐藏自己。

那小偷果然不会善罢甘休，很快，他又找到了新的目标，那是一位年过花甲的老人，衣着朴素，身旁堆着好几个布包，而老爷爷却将钱包放在了马大褂里。小偷眼底闪过一丝狡猾，很快溜到了老爷爷身边。那老爷爷一看就不是什么有钱人，小偷却还如此狠心，真是太过分了！我赶紧想对策，用刚才声东击西的方法肯定是行不通了，我决定以身试险。

就在小偷即将得手的时候，我一个箭步窜上前去，装作认识老爷爷的样子，兴奋地大喊一声：“刘爷爷！”老爷爷的身躯动了动，年轻人的计划再次落空，缩回了手。“小姑娘，你认错人了吧！”“对不起老爷爷。”我道了歉，回到座位上，心里甜甜的。

想到这次靠着自己的机智两次击败了小偷，我就感觉到满满的自豪。

推开门，家里是一片陌生的黑暗，平常那灶台前忙活的背影也不见了踪影，只剩下饭桌上的那张纸条——“宝贝，外婆走了”，那字迹依旧清秀却不难看出岁月的痕迹，这字真是好久不见了呀！

儿时父母工作忙，将我送到了乡下的外婆家。外婆便是我童年时唯一的玩伴。儿时的我颇有些男孩子的气概，整日上蹿下跳，恰巧院子中有棵香樟树，我一闲下来就向那冲去。好似一只猴子向树上窜去。每每回头都看见外婆那紧皱的眉头，担忧的眼神，握起的手掌。可一对上我的眼睛，她又佯装轻松，嘴角扯出一个欣慰的笑。我的童年便是在外婆的注视中度过的。

到了上学年龄，我那忙于工作的爸妈将我带回城里，外婆在我“一哭，二闹，三上吊”的撒娇中，还是执意留在了乡村。彼时微信还不如现在如此家喻户晓，我和我外婆的交流变成了最古老的方式——书信。那也是我第一次看到外婆清秀隽永的字迹，外婆的书信总以问句居多，关心我的学习生活，却总是很少介绍自己的情况。每次有外婆来信时，便是我最激动的时刻，我也总是将那些饱含关爱的书信，仔细收藏。

草木兴衰见证时光流逝。外婆禁不住我们一家三口的软磨硬泡终于答应了到城里与我们同住。可此时，针尖上的我也变得些许的叛逆和乖张。起初我还为此开心，回家时终于能看到温馨的灯光，热乎乎的饭菜。可不到短短几周，我就开始厌倦这种生活。外婆总是在饭桌上给我夹东夹西，包括我不爱吃的食物，美其名曰要营养均衡。她总是在我写作业时不断进出我的房间，使我不得安宁。有时，我也情不自禁地流露出不耐烦的神情。

外婆是个聪明人，时间一久便有所察觉。她开始变得沉默寡言、郁郁寡欢。终于有了今天这张纸条。

我小心翼翼地找出那些封尘已久的书信。它们已微微泛黄，那字迹比纸条上的更工整、端正。我摩挲着字迹，望着四周的漆黑。泪渐渐滑落，可能人的确要失去了才懂得珍惜。那树下的身影，那一封封书信，那一句句叮嘱，到那纸条上的字迹。外婆从未改变，她从未忘记爱我，但我……。

外婆，对不起，是我辜负了您的良苦用心！您的余生，我将搀扶着您继续前行！

母爱是什么？母爱是一盏指明你前进的灯，还是雨天不让你淋湿的伞？我认为母爱是一张纸条，它在背后默默支持、鼓励我。

那时，我还小，才上一年级，我要和同学们一起参加运动会。老师嘱咐所有运动员午餐吃得饱一点，补充好能量，下午打足精神比赛。我兴致勃勃地打开饭盒，准备用餐。

这时，我发现，饭盒里竟然只有两只面包！真讨厌！我失望极了，认为这点东西并不能吃饱。我左看看，右看看，别人的饭盒里都是些炒饭、披萨、鸡腿等等的好吃的东西，我看得口水直咽，打心眼儿里羡慕他们。我便开始生妈妈的气，心里想：妈妈一点儿都不爱我，明明知道我要参加比赛，却偏偏没给我准备好吃的，随便弄了两只面包就好了。为什么，为什么？我越想越觉得委屈，眼泪也在眼眶里打转，甚至连运动会都不想参加了……我把饭盒狠狠地扔进了饭包里，顺手拿出一本我最心爱的书。刚翻开，一张粉色的纸条掉了出来，这是妈妈写的：“女儿，今天是你第一次参加运动会，我为你准备的面包（里面夹了鸡蛋，牛肉，黄瓜）也许不是最美味的，但那是我早晨刚刚做的，新鲜着呢。你要加油哦！”纸条只有三行半，我却感觉自己读了半个世纪，这简简单单的几十个字，却渗透着深深的母爱。我沉默了，眼泪也一滴一滴地落下来，这才知道，妈妈原来是爱我的，觉得自己处处对不起妈妈。我马上小心翼翼地取出饭盒，再一次充满喜悦地拿起面包，一块一块地细细咀嚼……

比赛很快开始了，我的对手非常强劲，但我并没有因此丧失信心。我想起妈妈的话，即使再累，也咬紧牙关，努力冲向终点，果然取得了好成绩。我知道在这小小的成功背后，是那张默默支持、鼓励我的纸条，也是妈妈那浓浓的母爱，这也将一直激励我勇敢前行。

平时的生活中微不足道的小纸条里蕴藏着大大的世界，如果你不信，今天请跟着我的脚步来到作文课堂看看奥秘。

这是一堂别有一番风趣的活动课，赵老师手里拿着一叠的纸条，故弄玄虚地宣布那就是被称为，纸条里的大世界一写纸条游戏。赵老师先把同学们分成5组，分别负责写，时间，地点，人物，怎样地，干什么地5个要素，再从中随机抽取一个同学上来讲台读出每个人在纸条里写的字，组成是鼓励，开心的，恶心🤢的，搞笑的，等等，各种各样有趣的句子。我的好朋友陈馨妍，先把纸条打开，她一看到出来的句子忍住笑出来，在心里一直憋着一口气，她清了清嗓门说到，句子是，下午2：30一位天使降临在杭州西湖公园里快乐的蹦哒。她一读完全班都笑翻了天，我也跟着哈哈大笑，唯一笑的最大声的就是赵老师。她笑的眼睛眯成一条线，眼泪都快流出来了……同学们笑的都摸在肚子上，有的笑的倒在地板上，还有的笑的满脸通红，整个教室沉浸在欢乐气氛中，这是赵老师说，好了好了孩子们大家都控制一下自己情绪！纸条是有趣的！

犹太人有一句谚语，你需要为口袋里经常放两张纸条，一张写着我只是一颗尘埃，另一张写着，世界为我而创造！这个游戏真的是太有趣了！

今天，我们在课堂上玩游戏，放松放松我们的心情。

老师先让我们写东西，说：“第一组写时间，第二组写人物和事情，第三组写地点。要不一样的，要有特点呦！”

我是第二组的，要写人物和事情，我左右望了望不知道要写些什么，于是便乱写了一个。不一会儿，老师把纸条给收走了，放在一个透明的玻璃瓶子里。我目不转睛的盯着老师心想：老师这个葫芦里放了什么药呀？

老师把瓶子拿了出来轻轻地放在桌面上说：“我把纸条放在桌子上，我要请一个同学上来拿三张纸条出来组成一个句子。”老师用手指了指说：“第一个，你来。”

我们大家都聚精会神的望着这个同学，像似在大眼瞪小眼。“春秋战国哥哥姐姐们和我一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏！”什么，春秋战国，大家都笑了起来，有的甚至连口水都笑出来了。

老师又叫了一个同学上去，这个同学看着纸条，都不知道怎么说，“公元前10万亿一个风雪交加的夜晚查特在火星上搬家准备去雅博培训中心！”天啊，地球都没有10万亿年，雅博培训就有了吗？

老师最后叫了一个同学，我们的心跳得很快很快，不知道又是什么好笑的句子“侏罗纪时期郑爽在火场上睡觉。”这一句话一落音，全班同学都笑了起来，有的笑“破”了肚皮。

这就是纸条游戏，一个笑死人的游戏。

今天，我找到了四片小纸条。

小纸条的身材像笔那么细，很是苗条，完全不像我。小纸条的外表很单调，都是清一色的纯白色，看上去很柔和，有种朴素美。

正如它们的身材、外表一样，它们的脾气也是出奇的好。

你瞧，我一开始找到小纸条时，非常粗暴地抓起它们，它们却一声也不吭，我要是小纸条的话，肯定会大吵大闹，活活骂死那个抓我的人。

无独有偶，我老妈就像我，平时嬉皮笑脸，一碰到小事就变了一个人，头上“冒火”，吹起了“沙尘暴”。当然，我会改掉我的毛病，也希望妈妈拥有小纸条的好脾气。

回到正事上吧。不久，小纸条生宝宝了，（就是我把它弄成了小纸块，小纸块就是宝宝，它也化成了小纸块，希望它会喜欢）我就带着它们“周游世界”，参观“店子”。

访问结束，我让它们参观天窗。为了不弄脏地板，我让它们从垃圾桶上面“跳”下来，在它们欣赏了美丽的风景后，便安静地落到我为它们准备的家（垃圾桶）去了。

不久，时间到了，我不得不去写日记。

也许，它们正在家中上，微笑着对我说：“再见！”

俗话说“老鼠过街人人喊打”，小偷就像被关在监狱里的囚犯一样令人厌恶的存在。可是我今天想要尝尝做小偷被人厌恶的滋味是怎样的。

在真实的世界里，小偷就只是偷别人钱的一个大坏蛋。可未必每一个小偷都是这样心肠歹毒的人，或许真的有一个小偷心里感觉有一颗善良的心……

我要当小偷，偷走时间。给马上要死去的病人，实现愿望。我要偷走以前的时间，让即将死去的人，像已经被医生治好了一样，去见一眼最亲的人，让他实现自己唯一的愿望，让他们快快乐乐地过完剩下的日子。并且不让他们的亲人而感到难过。

我不要帮助老态龙钟的奶奶返青春。让奶奶长满皱纹的脸变成一张如花似玉的青春面容。让爷爷们从手脚不灵活变成一个身强体健的小伙子。

我还要给贪玩的小学生，将那些虚度的光阴，荒废的学业给他们补上。让他们勤奋学习，给他们一个美好、快乐的童年回忆，让他们考出好成绩来。

我还要给那些父母偷走时间，将那些劳累不开心的时光给偷走。虽然那些孩子不懂得这些，但是父母会感到开心，因为没有了疲倦，身心就会感到非常舒适。

我要偷走邪恶，偷走那些被污染，被黑暗覆盖的心灵。我要让世界变得和平，让大家都充满爱，让人们脱离被黑暗包围的日子。

我要偷走更多的东西。让人们永远没有烦恼，没有孤独。还要让那些富人懂得要救济穷人，让地球变得更加美丽，变得更加吸引人。

说起小偷，大概人人都恨，就像过街老鼠人人喊打也不解恨。但是小偷也并不是都是坏的。想你们也不会相信吧！下面我来说一个真实的故事。

从前有一个小偷，他几乎无恶不做。偷盗抢劫样样拿手，在一天的傍晚，他蹑手蹑脚地走到一栋房子的窗户边，拿起大卡钳把窗户剪开，又拿出专业的撬棍撬开窗户，是那么的老练，不费吹灰之力就把窗户打开了一个大洞。他小心翼翼地迈了进去，进来以后东翻翻西翻翻，寻找一切有价值的东西。总算在柜子的一个角落里找到一踏百元大钞，他心里正乐开了花。突然听到后面有人叫着：“谁？”他扭过头一看，原来是个老太婆，他吓得惊慌失措！“儿子你回来啦！”老太婆慈祥地说，脸上露出了笑容。他用手在她眼前晃了晃，看似她的眼睛好像失明了，“嗯。”他毫不犹豫地说。他想：她应该把我当成她儿子了吧。她问他吃饭了没，这个时候他才感觉肚子咕噜噜地叫。他急忙说：“没。”“刚好我蒸了蛋糕，快来尝尝。”他明显感觉到了她对人的亲切感。他不管三七二十一，狼吞虎咽地吃了起来。肚子填饱以后打算离开，老太婆又往他身上披了一件大棉袄说：“夜里这么冷，多穿点。”他瞬间感觉眼眶湿润了。把钱悄悄的放回了桌子上，起身想从窗户翻出去，老太婆一把拉住了他，毫无责怪地说：“门在那里。”他低着头羞愧地走了出去。当然这个人就是我。想必你们也料到了吧！

从此以后在我手痒痒的时候，总会想起那位慈祥的老太婆，瞬间打消了偷窃的念头，是她改变了我的人生。

我是一个小偷，一个“罪不可赦”的小偷，当我还在母亲肚子里时母亲视我如珍宝，无微不至的呵护着我。可我却毫不理会，时而“练功”、“发功”；时而大哭大闹，把正在休息的母亲弄得寝食难安、脸色苍白，每当这时母亲都会抛弃休息时间来哄我、照顾我，可我就是不听还时常把熟睡的母亲“打”醒，那时就开始了我淘气包的本性。我偷走了母亲的休息。

我是一个小偷，一个罪该万死的小偷，当我出生时如同一位“皇子”，一会儿哭、一会儿闹，动不动就高声尖叫谁也管不了，这时“仆人”——我的妈妈就会急忙跑来看看我是不是饿了？还是受伤了？无论在做什么，看完了发现我安然无恙只是饿淘气才放下心来。我偷走了母亲的担心。

我是一个小偷，一个可恶的小偷，当我上小学时我傻乎乎的让妈妈费尽心思：她果断抛弃了自己的私人时间，甚至减少了与爸爸两人独处的时间，就连最爱的逛街也是对漂亮的衣服望而却步，只买我的文学用品，有时连饭也不吃就跑去找补习班，我偷走了母亲的生活。

我是一个小偷，一个悔恨的小偷，现在我长大了不再做儿时的那些“蠢事”也懂得了孝敬父母，但是每当我看见母亲去厨房时发现母亲的脚步越来越小，步数越来越多，步伐越来越艰难，头上的白发越来越多，皱纹也更加明显时，我总有一种说不出的滋味涌上心头。我长大了可是我却偷走了母亲的青春。

我是一个小偷……我还会有多少罪不可赦的行为呢？

这天是星期五，因学校不上晚自习，刘雯4点多钟就走到了家门口。正准备掏钥匙开门时，却发现门是掩着的。妈妈昨天刚去北京出差，不会这么早就回来;一定是爸爸提前下班了。刘雯当然知道，爸爸在家是从不锁门的;于是推门而入，高声喊“爸——”。但让她做梦也没想到的是，出现在她面前的并不是爸爸，而是一个神色慌张的陌生中年男子。“小偷!”一想到这个词，刘雯便紧急搜寻着应对办法;或许是“急中生智”吧，脑子中竟突然冒出《雷雨》中鲁侍萍的一句台词：“你是萍……凭——凭什么打我的儿子?”于是，她赶紧顺着刚才的那一声“爸”说道：“霸王花不在吗?叔叔?”

“霸—霸—霸王花?”一脸紧张的中年男子疑惑道。

见小偷非常紧张，刘雯反而轻松了许多，于是笑着说：“就是您女儿‘雯雯’啊!我们平时都叫她绰号，叫惯了!”

“我女儿……雯雯?”紧张的中年男子还是没有回过神来。

“叔叔，瞧您都被我弄糊涂了吧?我是您女儿的同学刘丽。我们上午约好一道来您家做作业的，放学时没找到她，我就直接来了。”解释之后，刘雯接着又问：“霸王花——哦，对不起，我平时叫惯了——雯雯还没回来吗?叔叔!”

“哦，原来雯雯的同学刘丽呀!我听她说起过你。”得知眼前这个女孩不是这家人之后，中年男子顿时少了许多紧张，于是跟刘雯演起戏来，“她可能去她奶奶家了。等她回来，我会告诉她你来过!”

见小偷想支走自己，刘雯自然是求之不得，于是十分礼貌地告别道：“那就谢谢叔叔了!叔叔再见!”

几分钟之后，当刘雯再次回家时，正在翻箱倒柜的中年男子先是故作镇静地笑着说：“雯雯还没有回来呢!”等到几个高大的保安也鱼贯而入后，小偷才明白过来，“原来这儿是你的家啊?”

“那你跑到我家干吗呢?叔叔!”一片笑声中，这小偷也忍不住笑了起来。

感动，可能只像流星一样只有几秒，但能让你记忆深刻。感动也是这样。

在那天下午的科学课上，龚老师说：“显微镜这个东西大家都能用它的低倍镜观察生物了，但他的高倍镜我们还不会用，它要这样……再那样……”说罢，老师还补上了一句：“没成功的那组留下来，好好打扫我们的教室！”

我细心的使用那精密的仪器，先固定好装片，在控制好倍镜的距离……每一步操作都惊心肉跳，生怕一不小心害得全组被拖累。过了一段时间，我终于成功了。在我享受胜利的喜悦时，有一个沉重的声音传到我耳边“第六组全部人留下，有人操作不当！”

我们大家的情绪都很失落。原来是我们组其他人操作失误，结果全组都被拖累了。但命运终究还是命运，我们只好不情愿地扫地去了！

我们就这样干下来了。眼看同学们都放学回家了，我还在打扫教室。接着我让大家齐心协力，终于搞定啦！

当我回去教室时，只剩下了值日生。我突然发现自己忘了抄作业，但作业却被擦掉了。我十分着急，却看到桌上有张纸条，上面写着今晚作业，还有一些鼓励我的话。经过我的调查，原来是我的同桌张云帮我抄的，她看见我被留了就帮我抄了作业，那一刻，我十分感动。

这件事已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。学会感动吧！因为它能让你感到温暖！

“小偷”在童话中都是背着罪恶的名义，而我却偏偏想成为一个“小偷”。

假如我是个小偷，我要偷走刻在爸爸妈妈额头上那一条条深深的皱纹。他们额头上本来可以刻满许多智慧，但因为时间的飞逝，爸爸妈妈的头上多了许多皱纹，我要偷走它们，让爸爸妈妈永远不会老，永远陪着我。

假如我是个小偷，我要去偷走我们的一堆又一堆作业，让我们不在劳累，让我们每天晚上都能睡个好觉；我还要把学生的成绩偷掉，让爸爸妈妈不能比较我们的成绩，让爸爸妈妈不在冷落我们。

假如我是个小偷，我还要偷走爸爸妈妈之间的争吵，让我们每天上学时不用担心受怕，也不用提心吊胆，让我也成为一个身在幸福家庭中的快乐，小孩。因为，我爱我的爸爸妈妈，我爱这个家，我不想让爸爸妈妈的争吵毁了一个原本幸福快乐的家，我就再也不用去嫉妒与羡慕别人的家庭。

假如我是个小偷，我还会偷走老师们的疲惫，让老师不在劳累，不在熬夜，不用在三更半夜时还在为我们的成绩而感到自责与后悔。因为老师就是一根蜡烛，也是一个花园中辛勤的园丁。总是为了我们，而不顾及自己的身体，老师有时间就休息吧！

假如我是个小偷，我要偷走满大街的垃圾，让环卫工人不用夏天顶着酷暑，冬天冒着严寒打扫满大街的垃圾，因为环卫工他们也需要休息，他们并不是身份卑微的人，如果没有了他们，城市又将会怎么样呢？

假如我是个小偷，我要偷走大人们的手机。偷走总挂在嘴边的没时间。因为他们正是因为手机和没时间，疏忽了最该关心的人。还有，总说的没时间，是真的没有时间吗？大人们啊！放下手机吧！再不陪我们，我们就长大了，爷爷奶奶已经老了，他需要我们的陪伴，而不是看见我们整天抱着个手机在那儿不知在玩什么。

假如我是个小偷，我还要偷走……

今天在学而优作文课上，老师带领我们玩了一个“有趣的写纸条”游戏，乐得大家合不拢嘴。快跟我一起去看看吧！

首先，游戏规则是：两人分成一个小组，老师让我们撕一张纸，然后，第一组写名字，第二组写在什么地方，第三组写心情，第四组写干什么。写完后选择一个同学抽出来读。

游戏开始了，我是第四组，我写完后看看四周，有的同学想了一会儿还在写，有的同学很快就写好了，有的同学就在自己的座位上东张西望，看别人写了什么。我把纸条拿给了老师后，老师选择让小杰来读，小杰把纸条抽出来读：“猪八戒在北极可怕地画画。”“丑八怪在公园可怜地写作业。”小杰读完后，同学们哄堂大笑。

老师把小杰读的句子写在了黑板上。接下来，我们又写了一句，这次，老师让我读，我把纸条拿到自己的座位，读了起来：“爸妈在诸葛亮的卧室里愉快地唱歌。”当我读完这一句时，我旁边的同学已经笑得合不拢嘴了，最好笑的是这一句：“神经病在棺材里开心地穿上21件衣服。”你看吧！我读完这一句时，全班哭笑不得，连我自己都笑得都肚子疼了。就这样，我们继续玩了很久。

这个小游戏不但给我带来了快乐，也让我明白了说话和写作文时要注意用词的准确性，不然就会闹笑话的。

晚上灰蒙蒙的街道上，行人稀少，我和我哥哥骑着自行车回家。就在财政局的大门口，突然一个黑影从我们旁边“飞”过，随后，又有一个人影从我们旁边窜过，我还以为是两个同学在追着玩呢!呵呵，这都是晚上十点过了，居然还有人在街上追逐打闹。我定睛一看，发现后面那人穿着警察的制服，我恍然大悟，原来是警察捉小偷。只见他们一阵狂奔，瞬间就到了街对面。本来警察是捉不着小偷的，可情况突然发生了变化，台阶来帮忙，拌了这该死的小偷一跤，小偷一个踉跄摔在了地上，警察立马冲上去，逮了个正着。我明白了，现在的治安这么好，原来是警察叔叔的功劳啊!

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个“写纸条”的游戏，乐得大家合不拢嘴。

游戏规则是：每人一张纸条，分成四个小组，第一小组写“时间”，第二小组写“人物”，第三小组写“地点”，第四小组写“干什么”。游戏开始了，同学们笔尖飞舞，一分钟不到就全部写完了，老师把每组纸条各放进一个包里，让同学们任意抽四张，组成一句话。

第一个上场的是时萌萌，她先深思熟虑，过了一会，便开始说了：“一天下午，曹操在科学实验室里一边理发，一边看漫画。”这句话逗得我们捧腹大笑。笑完后，就是第二位上场了，他就是尹政，他暗暗笑了一下，好像知道自己会抽到什么似的。他抽出纸条，看了会儿，大声说道：“很久很久以前，诸葛亮在电脑房里游泳。”大家又是一阵爆笑：有的捂着嘴乐呵呵地笑，有的笑得直喊肚子疼，我也忍不住了，脸靠着桌子，眼泪全喷出来了。第三个就是陈相钧了，当他抽完后，看了一眼，还没说就笑了，我们个个都迫不及待要看看纸条上写着什么？这时，陈相钧好不容易恢复了正常，读道：“凌晨一点，刘备在动物园里约会。”我们又笑得合不拢嘴，陈相钧也终于忍不住，开口大笑起来。最后一位上场了，是李进燿，大家都很期待这次又是什么搞笑的呢？他走上台，抽出纸条，一看，自己已经笑得嘴都软了，我们大家都着急地说：“快点说呀！想急死我们呀！”李进燿说：“22世纪的一天早晨，李白在学校操场上拔鸡毛。”我们个个笑得满脸通红。

游戏结束了，我觉得这节课真是太有意思了！当然，我也明白了一个道理：词语搭配要合理，否则会闹笑话的。

写纸条的游戏，你听说过吗？这是四个同学分别写：谁，在哪儿，干什么，连成一句话，可有意思啦！

老师把我们分成四组，每组2人。分别写时间、地点、人物、事情。我和袁金今是一组。我们写的是人物。我想到了喜羊羊与灰太狼，还有小灰灰，不过，我感觉喜羊羊等角色好写，就写了这些个人物。

老师就孙恬佳来读，她读的声音像蚊子的声音一样小，我们都听不见。老师让她重读，读的声音要大点，“2008年3月1日小灰灰在月球上WC。”话音刚落，同学们就哄堂大笑起来，都说小灰灰有必要跑到那么远的月球上厕所吗。老师又开始第二轮回，这一次，我和袁金今写的是地点：我写了在月球上，这次，老师叫袁金今来读，她读的是：公元前2003年8月1日在月球上喜羊羊打女人。读完，又是一阵哄堂大笑。我们女生不服气，大声嚷嚷道：为什么是打女人，不打男人呢？杨竟成说：把喜羊羊和女人换一下就好了，他大声读了起来：公元前20xx年8月1日在月球上，女人打喜羊羊。我想：是不是疯了，月球离我们这么远，它们能到月球上去吗？

回家后，我也要玩这个游戏，这个游戏实在太有趣了，我一读，爸爸妈妈肯定都会笑的。

二年级那天，妈妈接我放学回家的路上，我们遇见了一个小偷。

那天，我们俩边走边聊天，很是开心。忽然看见我的右手边有一个阿姨，在低头看手机。然而，她并不知道危险在向她逼进：一个年轻的小伙在掏阿姨双肩包里的东西。

我一看，第一反应就是告诉妈妈，“我们的旁边有一个小偷！”妈妈瞄了一眼，在我耳朵边轻声说道：“说不定那个是她儿子呢！那位阿姨可能让他帮她拿东西。”就在这个时候，这位阿姨抬起头来，往右边的玻璃墙看了一眼，似乎感觉有什么不对，一看，后面居然有一个年轻小伙在掏她的包。

“干嘛呢？你！干嘛掏人包？”我转头一看，只见那个小偷低着头，灰溜溜地走了。

之后，我和阿姨一直在议论刚才的情景，我向这位阿姨道歉，说自己没及时提醒，以为刚刚那位叔叔是她的儿子。阿姨不但没有批评我，反而表扬了我：“孩子，你做对了。因为如果你告诉我，那位小偷反而会攻击呢，这样结果不是更差了吗？”我笑着点点头“嗯，幸亏我们提前发现，要不然损失就大了。”阿姨点点头：“对呀，而且我们有三个人，小偷也不敢怎么样！”

后来，我和阿姨说了再见，便和妈妈去乘公交车了。

花开了，那一树烂漫，那一树繁华，开在寒风里，开在记忆力(里)，谁来扶持?谁来观赏?时间的车轮带动着记忆的筹码，转动着，转动着，我们是无数个零件，牵动着无数根链条，奔跑着。又见花开，在这凛冽的寒风撕咬下，我又看到了你无比妖娆的笑颜，这样高高在上，华贵无比，你没有变，任时间的催促，你还是没有丝毫改变，而我变了，我能触到你了，我的脸上增添了许多生的气息，我比以前更加懂事了，你发现了吗?看到了花丛中你展开的笑，听到了花丛中曲子的荡存，残留的花瓣中，察觉到了你的叹息，你又要走了吗?

又看到了漆黑夜空中的烟花，绚丽的身姿绽放在这伸手不见五指的夜幕中，只是你比那花更奋不顾身，短短的几秒，你就悄然即逝。不顾代价，不顾后果，你到底为了什么?你不顾后果的扑向那片黑，难道这就是你的目标?你可想过，它吞噬了你，终结了你!疯狂的冲向那片黑，转身即逝的美丽，只留一股无声的硝烟，谁会为你徒留?谁又会为你暗伤?

某某：

你好。当你看到这封信的时候，想必你已经逍遥自在好几天了。你拿着我们全班同学咱饮料瓶子卖的钱，过瘾吗?你拿着钱去上网，去买零食的时候，脑子里有没有出现班长，班主任以及全班同学怎么看待你?你听着班主任批评你的时候，你没有脸红吗?你没有惭愧吗?我想大家都特别想知道，你那装着惊讶与无辜的表情是怎么装出来的?当我们在说：“谁这么缺德呀。”之类的话，你是在沉默不语，还是也在问东问西?自己骂自己?还是怎么样?

班主任说你：“难道你的人格和尊严就只是值那么几十元钱嘛?”你有没有也在问自己?别恩的尊严与人格是无价的，而你的尊严却区区是这么几十元钱，你难道不觉得可笑吗?

当你的同桌或朋友问你知道不知道是谁偷班费了?你是摇摇头，还是说不知道，还是怎么样?

作为你的同学，我想劝你一句话：“苦海无涯，回头是岸。”我相信班里的人也和我一样不愿意长大后在监狱里见到你吧。

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年月日