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小学5年级作文:开学新打算(汇集20篇)

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小学生英语年级

全文共 335 字

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A Happy Day

Today is Saturday, my family and I go to have a picnicin the park, I feel so excited, because our family does not have the activityfor a long time. At first, I go to see the park and play for a while, then Icome back to my parents, and join them. I play games with my parents, theylaugh happily. Today is a happy day for me.

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篇1:开学了五年级的小学生

全文共 932 字

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开学第三周,是普通话推普周。为了让普通话走出我们的校园,赵老师交给我们一个十分艰巨的任务:教会家人说普通话。

一开始,我大吃一惊,因为我们现在还是学生,知识量肯定比大人少,而且还让我们教大人,这恐怕比登天还难。可是,我又转念一想:我们家里就只有爸爸的普通话不行,反正我也没当过老师,要不我就试一下,尝一下当老师的滋味吧!我的爸爸是桃花人,所以他有浓重的桃花口音。于是,我就决定先稳固爸爸的基础,因为如果不打好基础,就想造“空中楼阁”吗?

星期六晚上,我神秘兮兮地叫爸爸进我的房间,爸爸一头雾水地进入了我的房间。当爸爸刚进入我的房间时,我就郑重其事地说:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我来教你学正确的普通话读音!”我的话音刚落,爸爸就眉毛一扬,很不服气地说:“凭什么!我说普通话的时间比你的年龄还大,应该是我来教你才对!”我为了压住爸爸的傲气,不得不先让爸爸出出糗才行。于是,我不怀好意地笑了笑,我挑选了一首古诗《望庐山瀑布》让爸爸念。爸爸看了一眼,就不屑一顾地说:“切!对我来说就像是张飞吃豆芽——小菜一碟!”接着,爸爸学古人学得有模有样,只见他摇头晃脑,得意洋洋地说:“日照(zào)香炉(hu)生紫(zhi)烟,遥看瀑(po)布挂前川。飞(hui)流直(zi)下三(shan)千尺(che)疑是(si)银河落(lao)九(qiu)天(dian)!”我听完后捂着肚子直在地上打滚。爸爸却丈二和尚摸不着头脑,百思不得其解,就迷惑不解地问我:“到底哪里念错了,让你笑成这样子?”我一边捂着肚子一边说:“我看,您还是先查一下字典,看看自己哪里读错了,接着,再骑着墙学习——加强(夹墙)学习普通话吧!”

接下来,爸爸不再是之前那个盛气凌人,目中无人的爸爸,他已经变成了一个认真、全神贯注的人了,我叫爸爸看拼音表,他就目不转睛地看,从未斜视过;我叫爸爸大声地朗读出来,他就乖乖地“服从”我的命令;我叫爸爸复述这篇文章,他就一字不漏地复述出来……父子齐心,其利断金,功夫不负有心人,经过我们坚持不懈的尝试,最终,爸爸的普通话有了进展:他能把《忆江南》给正确地念下来。

这个普通话推广周,爸爸的普通话有所提高,我也尝到了当老师的快乐。我还明白了人人都说普通话,城市文明靠大家的道理。

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篇2:开学了小学生

全文共 734 字

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今天,是我们学校全校开学的日子。

班主任朱老师一进教室,就笑眯眯地问大家谁想做大班长。我一听就惊呆了,难道我做了三年的大班长要换了?我做得很好啊!我想举手再争取,可是我怎么也没有胆量把手举起来。看看同学们,没有一个举手的,但有好几个看着我。好像是叫我举手,可是我还是不敢举手。

正在我犹豫不决地时候,朱老师把我叫了起来,问我还想不想做。这时,我才慢吞吞地站了起来,从嘴缝里慢慢地吐出蚊子一样轻的声音:“想。”朱老师要求我大声地再说一遍,我才鼓足勇气,响亮地说:“想!”

下午,班里来了一位新同学,朱老师要我们做自我介绍,以便和新同学相互认识。可是大家又是你看看我,我看看你的,没有一个人肯做这个“火车头”。作为大班长,我知道应该带这个头,可是我的脚又像是生了钉子似的不敢迈出这一步。

正在我拿不定主意的时候,朱老师生气了,他比较严肃地叫到了我:“大班长,你来带这个头,给新同学一个好印象!”我站了起来,过了好久才走到了讲台前,支支吾吾地开始了自我介绍:“我叫吴玉婷,我今年十岁……”我知道我说得不好,朱老师很不高兴地挥挥手,叫我下去。我刚惊魂未定地回到位置,王曼曼上去了,她的自我介绍是那么轻松,那么自然。朱老师为她鼓起了掌,脸上露出了欣慰的笑容。

下午,我开始后悔:我自己明明是很想做大班长的,不是吗?为什么不敢说出口呢?想做的话就应该主动说啊!大班长不就是应该带头的吗?为什么要朱老师问到自己,才敢表达自己真实的想法呢?自我介绍时,又为什么这么紧张呢?这么简单的事情,为什么要弄得这么复杂呢?为什么不能像王曼曼那样轻松自然呢?为什么不能像平常那样坦然自若呢?

从今以后,我一定要大胆地举手提问,大胆地举手发言,大胆地表达自己的想法……做好班级的“火车头”,让我们班越来越优秀!

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篇3:做一个文明的小学生年级

全文共 289 字

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因为怕脏,因为懒得去捡?因为有事急着去做?……这都不是理由,应该说你内心根本就没有一种文明与修养!弯下腰能浪费你多长时间?几秒钟的事情而已,却为整个城市又增添了一份叫文明的物质。这是发自肺腑,发自内心的一种贡献精神,一种道德修养,一种文明素质。

做一个文明公民,文明的小学生又会有多难?这其实既简单,又不简单。说它简单是因为只要一个动作,只要一句话,只要一个微笑就可以做到。说他不简单是因为我们往往忽略这一个动作,一句话,一个微笑。也因为我们把文明这件事看得太轻,让自己太多与放松了。

作为一个文明的小学生,我希望文明的阳光可以洒遍我一生每一个角落,让文明美德的温暖伴着我慢慢成长!

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篇4:初一年级开学第一周周记

全文共 729 字

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转眼间,一个星期过去了,这个星期很有意义,因为这是开学的第一周,我也交到了不少好朋友,让我体会导了初中生活跟小学生活极大的差异,更让我体会导了初中生活的辛苦。

这五天来,除了开学的第一天还是非常轻松的以外,其它四天我都是生活在作业的世界中的,苦的就是每一节课上完之后,作业就会在原来的基础上又增高一层,没上完一节课,我就要急急忙忙的拿出作业来赶,不但如此,还要在上课前,留下足够的时间做好充分的准备,对于小学的生活来说,真得是天地之差!当然,我也知道过了初中,高中的生活是更加艰难的,这是后话了。对我来说,初中的下课只是一个幌子,没有时间休息,而这也只是一个小小的开端,以后的每一天都会比现在更加繁忙,我不能被现在所谓的辛苦而打倒,就此放弃。我应该要打倒现在的困难,让我的生活更加有意思。也许,我刚从杨苗小学转过来,还无法跟初中接上轨,毕竟我从来没真正了解过初中这个熟悉而又陌生的词,说熟悉,但是我只是远远地听到过,也没想到自己已经能离这个词这么近了,只有当我真正能使陌生的初中生活变得熟悉,才是我离初中这两个字没有距离的时候。在这段时间里,我也许会一直很忙,因为我还没为初中的一切拟定一份详细的计划书,如果不是因为今天,我也许有可能已经完全忘了还有这么一回事,我准备在初中的时候大大增加阅读量,因为我们以前的老师经常跟我们说初中考的范围很广,有些都是在课外的。我更加要仔细听讲,不能漏了老师所讲的一分一毫,这是一件必然的事,在初中,我还要随时记下老师所讲的,课后好好复习,如果可以的话,我准备买几本有关的练习来看,来做,提高自己的学习成绩。我希望在初中我会想那太阳一样越升越高,像跑步一样,越跑越远,冲破终点!

我要好好迎接我的初中生活,努力按照计划上的实行!

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篇5:人与水小学5年级作文

全文共 480 字

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,生命之源。 举凡历史,民族莫不逐水而居,城市莫不依水而建,文明莫不因水而兴。源远流长的水,将我们由远古洪荒带进了充满活力的现代社会。 水的滋润,让生命逐渐活泼起来,让历史逐渐丰满起来,让社会逐渐繁荣起来。水,承载着我们发展的过程和未来的希望。

长期对水的依赖使我们形成了习惯,水,因此而变得平常。但在日常的生产生活中,水的随处可见、触手可及,使我们的习惯变得不良。反正川流不息、奔流不止,不洁之物抛进去,它会带走;反正浩浩汤汤、取之不尽,不妨尽情挥霍,它依然用之不竭。

不经意间,我们的生活奢华了,经济繁荣了,但水却脏了、少了,一些地方甚至沦落到守着河湖却要四处买水的尴尬境地。 我们曾以纵横的江河而自豪,如今却不得不为这些逐渐肮脏和枯竭的江河而忧伤。 人与水的关系曾经如此单纯而清澈,如今却不幸变得“剪不断,理还乱”。 倘真的没有了水,结局绝非是“离愁”那么简单。心头的“别是一番滋味”恐怕是沉重、窒息甚或绝望。 不要让人类绝望的眼泪成为地球上最后一滴水。

珍爱每一缕清流,我们滋润了它,它才能持久地滋润我们。 我们要水,不要泪~~~~~

[人与水小学5年级作文

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篇6:小学生看大海年级600字

全文共 739 字

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“真的?我们真的要去大海玩吗?”看着妈妈微笑地点点头,我又一次高兴地蹦了起来! "Really? Do we really want to go to the sea to play?" Looking at my mother nodded with a smile, I jumped up again!

我们到了大海边,正在下着毛毛雨。我们周围的礁石在雾中若隐若现,就好像到了仙境一般!

“哗哗哗!”那是谁在打击着“暗礁鼓”呢?原来是大海。它正跟着风伯伯一起演奏歌典呢!那是多么动听的交响乐啊!大家都陶醉其中,还有的人跟着节奏轻轻地摇摆着,似乎被那美妙的音乐“催眠”了似的。

过了许久,雨停了,太阳公公露出了他的笑脸,眼光下的大海,显得波光粼粼,太美丽了!不知谁喊了一声:“我们来堆沙堡吧!”我们都围在一块儿,干起了活儿来。大家有的打“地基”,有的做“墙壁”,还有的做“柱子”。又过了一会儿,我们的劳动成果出来喽!快看!那座沙堡,在阳光的照耀下闪闪发光,我们大家看着自己的成果,都欢呼了起来,笑着,跳着,沙子趁机钻进了鞋子也不在乎。那时,我们大家似乎都只会欢呼,除此之外,什么事也不肯做了!

在我们的欢呼下,夜幕渐渐降临了,四周渐渐暗了下来,也安静了许多。只有“沙沙”的海风和依旧与它配合着的海浪。在波涛汹涌的海面上,有着一艘艘渔船,渔夫们打开了灯,一闪一闪的,就像一颗颗正在向我们眨着眼的星星,而那蔚蓝的海面,就像是那美丽的夜空。啊!好一幅美丽的海上夜空图呀!别人看见了,一定会为之惊叹:那哪是海上啊,分明就是繁星点点的夜空嘛!

是呀!多么美丽的大海啊。这次大海之旅虽然已经结束,但我的心却还在那美妙的交响乐中,还在那美丽的沙堡中,还在那绮丽的海上夜空图中,还在那美丽的大海之中。

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篇7:小学生学会感恩话题年级

全文共 935 字

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古人云:“滴水之恩当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,只有拥有了一颗感恩的心,你才会觉得这个社会这个世界是充满希望充满爱的。 Ancient people: "The grace of dripping water is reported to the spring."Thanksgiving is a kind of life attitude. Only when you have a grateful heart can you think that this society and this world are full of hope and love.

感恩,其实是无处不在的。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们多得多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢亲人,他们让你感受到世界的温暖;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢对手,他们令你不断进取努力。感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。怀着感恩的心,是有礼貌是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是艺术。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且知道感恩更何况我们作为万物之灵的人类呢?常怀感恩之心我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心便会给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手而且不求回报。

学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩是生活中的智慧,时常拥有感恩之情我们便会时刻有报恩之心。

感恩是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多的快乐。

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篇8:小学3年级作文家300字

全文共 373 字

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记得刚上学的时候,每天上学,妈妈总是替你背上书包,帮我理好衣角,嘱咐着我:“上学要好好学习,认真听讲……”,这话虽然简短,但字字蕴含着妈妈对我的期待的爱。

放学后,妈妈坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,妈妈便会耐心地给我讲解。妈妈非常疼爱我,不论我要什么,只要有用的他都会尽量满足我的要求,特别是学习用品,他总是有求必应。对待妹妹也一样。不过妈妈总喜欢与妹妹开玩笑,每次都弄得妹妹哭笑不得。

奶奶,粗糙的手,满脸的皱纹,炯炯有神的眼睛。这是我对奶奶的第一感觉。奶奶给我买了许多好吃的、好玩的。而且奶奶非常地疼我,一块糖留给我、一包瓜子留给我、别人送的水果罐头也留给我……

这就是我和谐美满的家。我爱我家,我爱我的爸爸、妈妈、弟弟、奶奶和爷爷,怎么样?羡慕我吧!

我想你们也一定有个和谐美满的家吧?我爱我这个和谐美,满到处都充满了爱,充满了欢乐的家。

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篇9:玩雪小学5年级作文

全文共 634 字

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早晨,我起来的时候拉开窗帘,哇!眼前白茫茫的一片,“下了!”,我不由地惊叹道。只见窗外白雪皑皑,给树木、道路、房屋都披上了一件件雪白的衣裳,像王子和公主浪漫故事里的童话世界,美极了!我正在欣赏雪景,忽然听见有人在喊我:“耿欣悦,快下来玩雪。”原来是好朋友许子宣来找我玩儿了,我穿好衣服,戴上手套,近不及待地想投入到这冰天雪地里呢!

我们来到了楼下小花园里,瞧,已经有许多小朋友在这里玩雪了,他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在滑雪,还有的小朋友捡起一根树枝在雪地上写字,体验一下书法家的豪情。我和许子宣准备推个雪人,我负责制做头部,先捏一个小雪球,然后将小雪球在雪地里滚,雪球越滚越大,越来越重,最后足足有一个篮球那么大了,我觉得差不多了,停了下来看看许子宣那边,她弯着腰在滚雪球呢,我赶紧过去帮她,我们一起滚了一个更大的雪球当做雪人的身体,最后我将两个雪球组合起来,哈哈!一个雪人初具雏形,接下来就开始给它做装饰了,我们给它按了一个胡萝卜鼻子,一双蓝色玻璃球的眼睛,一个树叶嘴巴和一双树枝手臂。我摘下帽子带在雪人头上,许子宣贡献了一条围巾系在雪人脖子上,快看!一个非常可爱的雪人大功告成了!我们高兴地手舞足蹈,又蹦又跳,旁边的小朋友也围过来观看我们的杰作,大家都很喜欢这个雪人,称它为“史上最美雪人”呢!我们开心地笑着,叫着,互相追赶着,嬉闹着,尽管我们的小手冻得通痛红,累得气喘吁吁,但是我们心里热乎乎的。

感谢这场冬雪,给我们带来了许多快乐!

[玩雪小学5年级作文

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篇10:小学生春游年级600个字

全文共 1021 字

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今天,我们学校组织了春游活动,这事我们小学阶段最后一次交友了。目的地远在瑞安南山农家乐,我们坐了一个多小时的车才到达。 Today, our school organized a spring tour event, which was the last time in our primary school.The destination is far away from Ruian Nanshan Farmhouse. We took a car for more than an hour to arrive.

今天安排了许多活动,几乎样样我是都未曾尝试过。

这首先便是酿葡萄酒。我想这对99。9%的同学来说都是第一次吧!导游给我们每人发了一个碗,碗中有一串葡萄,还有一根竹棒。我本以为是直接用竹棒捣几下葡萄就行了,结果导游说是用手!这我见边

上的人开始了,于是我也把手放在葡萄上,用力一按,”啊——好冰!“我忍住,继续扭啊,揉啊。我一直奇怪那个竹筒是干什么用的?最后导游见大家干的差不多了,就叫大家把碗里的什么东西统统

倒到竹筒里,然后去封好口。原来如此!导游说,过三天,加半勺白酒一勺糖,再过些天就是葡萄酒了。

下一站,抓鸡!先是女同学上场,我们最后上。我沾沾自喜——嘻嘻!我们抓的时候鸡都跑累了,我们必胜!第三组抓完,六(1)班成绩——54只。就看我们的啦!一开始,刚才还悠闲自在的鸡突然想

打了兴奋剂一样

乱跑起来。我左追右追,最后才抓了一只。结果出来了——50个!唉我们输了!有一场是三位老师上,林老师抓鸡一次便抓两只,有一次竟抓了三只!真是”左手一只鸡,右手还是一只

鸡,怀里还有一只老母鸡呀——“

用完午饭,我们去拔河,男对女,她们人数上有优势,我们力量上有优势。结果是我们赢了,她们还赢了几次,还是靠外援。

接着我们去做年糕,唉,可惜我的因水太多,被我弄得稀巴烂了。

然后,我们往回走到拔河的地方休息。路上,我突然想下到小溪里走,便拉上一个同学下去了。真是爽,可是走了一会儿就上去了。有了第一次,我就想有第二次,我看有一个能下去的地方,于是再拉

上那个同学,要他一起下去走。他让我先下,下就下,我下去后他却不下来了,真是没义气!我一不做,二不休,干脆继续走。结果走了大半天都没见着一个能上去的地方,倒霉了!我走到一块打湿的

鹅卵石上,滑了一下,好险!差点摔倒了!我继续翻”山“越”岭“。好半天,总算脱困了!

小学的最后一次郊游,在欢乐中完美谢幕。

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篇11:小学开学典礼作文600字

全文共 618 字

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愉快的书架生活很快就过去了,又要开始新的学期了。开学了!大家都从轻松的情绪里变的紧张起来,开学第一天,我非常紧张,我怀着激动的心情走进我们的学校。

第二天,一场隆重的开学典礼开始了,大家都穿着崭新的校服,带着鲜艳的红领巾,精神的走过来,就像解放军叔叔似的。大家又听到那熟悉的铃声,多么好听,多么悦耳。大家的队伍是多么的整齐。开学典礼开始了,开学典礼的题目是“聚善超越,涵养人格,精彩优秀。”有两个五年级的主持人,她们主持的非常畅通,一点都不停顿,校长开始讲话了,校长告诉我们,我们每天都在成长,所以要不断进步,要超越自我。不断进步,还主要告诉我们巨山小学的思维模式是“好!十分好!十二分好!”让我们负责、能行、快乐。校长一句句沉重的语言,告诉我们要“好好学习,天天向上”不能让校长失望。在新的学期里,我决定要每天进步一点点,聚善超越,涵养人格,我会好习惯,早养成,益终生,创造美好人生!

这次的开学典礼,我明白“每天进步一点点,日积月累,就会得到好成绩,不骄傲,要努力,才能成为聚善超越,涵养人格,精彩优秀的一名好学生,在二零一零的学期里,我的计划是:“要把我的英语学好,因为现在英语是国际交流语言。今天我非常高兴,我怀着兴奋的心情回到了教室,我在走的路上,我感觉我长大了,希望在新学期里,我的收获最多,因为我已经发起决心要负责地对待学习,我能行,我快乐,在这次开学典礼,我最大的收获,就是校长对我说的每一句话。

真令人难忘的小学开学典礼啊!

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篇12:开学第一课小学生作文素材

全文共 222 字

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每年的开学第一课,都有一个题目。今年的题目是美在你身边。下面,就由我来给大家讲一下今年的内容吧!

姚明哥哥告诉我们:不要砍杀小动物,不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物,要细心观察它们身上的美。

于丹老师说:自己一个人的美是小美,一群人的美是大美,我们要善于把自己的美融入他人的美,这样才是一个真正的美。

看完了开学第一课,我明白了:美是需要传递的,你传递的人越多,你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子,踏上美丽的人生。

[开学第一课小学生作文素材

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篇13:开学第一星期五年级小学生

全文共 379 字

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开学第一天,我背着书包高高兴兴地来到学校。一进校门就感觉特别亲切,校园还是那么整洁,操场还是那么宽阔,花儿还是那么鲜艳!一张张熟悉的面孔,一个个灿烂的微笑,整个校园都充满了欢乐的气氛。

教室里,同学们在你一言,我一语地谈论着寒假里有趣的事情。有的说一家人到哪里去旅游了,看到了什么新鲜的事儿;有的说自己参加了什么有意义的活动,有了不小的收获;有的说亲戚朋友给了很多红包,买了不少喜欢的物品……刚开学,同学们一切都感到新鲜,有许许多多的话说也说不完。

当拿到新学期的课本后,我就迫不及待地翻开书本浏览起来。呵,好多有趣的课文呀,《找春天》、《卡罗尔和她的小猫》、《画风》……光这些题目就深深地吸引了我,更别说内容了。回到家,我小心翼翼地把书皮包好,生怕一不小心把书弄脏了。

开学第一星期,我感觉什么都很美好。在新学期里我要加倍努力,争做一名更出色的全面发展的好学生。

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篇14:动物园游记小学5年级作文

全文共 470 字

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动物园游记;文化路一小一七班周钰水星期天,爸爸、妈妈带着我去动物园参观。来到动物园,展现在我眼前的是一个大花坛,花坛里用石头、水泥造成的大象、小鹿、熊等动物雕像,它们微笑着,像是在欢迎我们呢。今天的游人可真多呀。我们顺着小路先来到熊猫馆,有一只可爱的小熊猫正在睡觉呢。棕色的毛,黑黑的眼圈像是戴了一副黑墨镜。

瞧,它睡得多香呀!我不忍心打扰它,就来到它旁边的袋鼠馆。这里有一只袋鼠妈妈正在哄小袋鼠玩儿,调皮的小袋鼠一会跳进妈妈的育儿袋里,一会跳出来,真有意思。我们继续往前走,黑猩猩馆里的两只黑猩猩也在懒洋洋地睡觉。猩猩馆对面的鸵鸟园里的鸵鸟却个个精神,有的在吃菜叶,有的在散步,还有的在互相梳理羽毛。但动物园园里最精神的要数猴山上的猴子们了,你看,它们多机灵呀!

有的荡秋千;有的滑滑梯;还有的在追逐打闹,真是可爱极了。爸爸看着这些小猴子,笑着说:“我们的小公主也像一只小猴子,整天蹦蹦跳跳,你也到猴山上和小猴一起玩吧。”最后,我和爸爸又骑了马,坐了“激流勇进”。时间过得真快呀!天要黑了,我恋恋不舍的离开了动物园。

[动物园游记小学5年级作文

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篇15:小学生春游年级600个字

全文共 1077 字

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今天是一个阳光明媚的日子,我们全校师生到中华孝道园和龙头渚开展实践春游活动。清晨,我就带着满满一大包零食,怀着兴高采烈的心情来到了学校。导游姐姐带着我们上了车,一路上,我们欢声笑语,经过了一个小时的路程,终于来到了我们期盼已久的中华孝道园。 Today is a sunny day. Our teachers and students of our school will conduct a practice spring tour in China Filial Park and leader.In the early morning, I came to school with a large bag of snacks, and with a cheerful mood.The guide sister took us into the car. Along the way, we laughed and laughed. After an hour of journey, we finally came to the long -awaited China Filial Park.

中华孝道园坐落于全国十大旅游名片之一的武进太湖湾旅游度假区,孝道园面朝水平如镜的太湖,背依蓼莪山脉。走进孝道园,我们就看到了形态各异的假山,听导游姐姐说,假山里有十二生肖,我找到了属于自己的生肖。绕过假山,我们来到了思恩广场,映入眼帘的是高大的白色的净瓶。净瓶周围伴有报恩泉。

随着音乐,泉水像跳舞似的喷涌出来,这个泉忽高忽低,忽断忽续,忽散忽聚,仿佛有一只隐形手正在指挥。接着我们又去了江南石窟,江南石窟有三尊的佛,它们分别是高达21。9的观音圣像,小龙女,善财童子。观音圣像在大慈大悲观世音倒驾慈航来到人间救助度化众生。我在观音圣像前许了一个愿望。随后我们有游览了光视庙堂,净心池,妙音宝塔等景点。

吃过午饭后,我们有聆听了孝道讲座,主题为“百善孝为先,孝乃德之本”。后来主讲阿姨给我们看了“孝”字的演变,又给我们介绍了最美孝心少年——吴林香。讲座完后,我很后悔,以前我都跟爸爸妈妈顶嘴,以后我会好好孝顺爸爸妈妈。

下午我们又坐车来到了龙头渚。我们大概走了十几分钟的山路,终于到了大草坪上。我们女生并不像男生那样顽皮,我和几个女生铺上桌布,把零食都拿了出来,我提出猜谜语,猜对一个,吃一样东西。后来我们又玩了真心话和大冒险,我们都不想说真心话。

快乐的时光总是那么短暂,虽然我们精疲力尽,但是很开心,我们上了车,同学们都对自己的朋友分享了今天收获的快乐。

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篇16:小学4年级我的奇思妙想

全文共 387 字

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每天上学,我都吊着胆子,因为总担心会不会因为堵车迟到,我在想,我要不要发明一种交通工具,可以省去烦人的交通堵塞呢?

首先,这得是个飞行器。当然,他一定要有令人赏心悦目的身材:乳白色,圆圆的,有点扁,远看像只小馒头,近看像一个大盘子,可以坐六个人,中间是舒适的、软软的坐垫,前面有明亮的大灯,操作系统在坐垫的中心,是一个类似于平板的东西。

这个机器可神了,可以上下飞舞,而且速度惊人,看着像一朵云彩,“刷”一下就消失在了一望无际的天空中。操作系统简洁明了,几个大字(如:上、下、左、右、前、后)将会呈现在我们眼前。或者告诉它你想去哪儿,有这个语音识别的它就会像贴心的导游一样为你指明路,途保驾护航,直达目的地。

它还很便宜,不用担心价格问题,可以达到人手一个。这样一个物美价廉的好宝贝想要做出来可不容易。但是要相信在不久的将来,我一定可以做出这么优秀的产品。靠什么呢,靠勤奋和努力!

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篇17:次秋游小学生话题年级

全文共 850 字

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10月26日,终于迎来了一年一度的秋游,我的心情像裹了蜜一样甜。 On October 26, I finally ushered in the annual autumn tour. My mood was as sweet as wrapped honey.

早晨,我们乘坐着大巴,来到绿健生态农庄。第一个活动是红十字专家的教学,讲的是心肺复苏,我进场瞧见躺在桌上的假人第一反应便是:人工呼吸!果不其然,复苏的最后一步就是人工呼吸。我全神贯注地听完了这堂课,对心肺复苏有了一定的认识。

接下来老师带我们体验了房消防模拟练习和地震哦,这地震屋刚开始十分的有趣,他一晃椅子的方式让我们体验了地震,我们惊心动魄,手脚都被抖麻了,可真没想到这地真是如此激烈,吓得我差点从椅子上摔下来,有几个同学甚至吓得尖叫起来。

当屏幕中的火焰燃起时,我也有点慌了手脚。地震屋中的灯不停的闪烁,配合着火焰,我眯着眼让自己努力正经定下来。可看着满是裂缝的地和熊熊大火,我不禁想到了一些孩子被吓得一动不动的画面,我惶惶不知所措,好像自己就删了如棋先声,临其境。这时我深深地体会到在地震中学会自救是多么重要。结束后我如梦初醒,恍恍惚惚地走出门,脑袋依旧停留在地震的场景。

一下子就到中午了,我们吃完午饭过后,老师又带着我们来到了花盆里,这时我有点无聊了,切花有什么好看的,如果大伙可以种.种花啥的就有意思了,谁知老师真的让我们做姬口红花扦插了,我高兴的差点蹦上了天来的花盆旁,我照照阿姨说的话认真呢。

扦插着我把一大段枝条剪成几小段,然后把叶子剪掉,只剩头上那两片叶子,再把他们一个个插进肥沃的泥土中,我满意的看了看自己的盆栽,心中充满了自豪感。时间。扦插过后,我们来到了高尔夫球场,可高尔夫对我来说可真是太陌生了,尽管教练细心的教我们,可我挥杆的动作依旧离标准俩字差了十万八千里。这时我可真想一旁的成年能学的这么快,会干动作能这么优雅

时间一下就溜走了。秋游也就要结束了,我做的大巴中恋恋不舍的望着浓妆,形象哦,这一定是最难忘的秋游吧!

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篇18:小学作文开学第一课我最喜欢的一堂课

全文共 432 字

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老师说今天要做一块跟世博有关的陶板。每个小组制作整块陶板的其中一块,要做到团结合作。老师把任务分配好后,就宣布开始。我们这组的任务是大半个小孩的脸和半个东方名珠电视塔。

我们四人一组通力合作、互相配合、互相鼓励、团结合作,有的切、有的捏、有的搓、有的刻、有的粘,大家都累得满头大汗,忙得不亦乐乎。在短短的20分钟内,终于完成了这五道工序:搓泥条、做泥片、雕刻陶板、安装泥条泥片、装饰陶板。于是,一个完美的陶板就这样诞生了。

我们把陶板交了上去,老师把九组的陶板拼在一起。我这才发现,我们这组的陶板是多么的完美:那半个东方名珠电视塔被我们装饰得非常耀眼,大半个小孩的脸栩栩如生。我们组的陶板在所有陶板的最中间,它与任何一块陶板都搭配得非常好,效果特别棒!

这堂陶艺课令我终身难忘。在这堂课里,我明白了集体的力量是非常强大的!在合作中,我们可以互相取长补短,用别人的长处来弥补自己的短处。集体的力量大于个人,这不仅在做陶艺上是这样,在学习、体育比赛、劳动和工作上也是一样的。

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篇19:小学生母爱年级

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每一个孩子,在哇哇坠地之时,便开始沐浴母爱的阳光雨露。因为母爱的关怀,使得我们这些小小的幼苗茁壮成长,风雨来临,挫折来临,苦难来临的时候不用怕!因为一定会有母爱为我们支撑起一片蔚蓝色的天空。

母爱是一株盛开的百合花,在每个角落里散发这迷人的芳香,母爱是一株清新的茉莉,在每个角落里散发着清新,母爱是一笔受益匪浅的储蓄,这储蓄是患难中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕清风。

每当我们遇到困难、挫折的时候,那母亲总会以自己柔和的声音鼓励我们,为我们打气说:“加油,你一定会成功的!”这一句来自母亲的话,一句包含了母亲的关怀和温暖的话,好想拥有魔力一般去除我们的烦恼,随之而来的是一股暖流和动力。

如果可以的话,我想要拥有一双翅膀,化为母爱的影子,飞向世界的每一个角落,让母爱永永远远荡漾在人世间,源源不断,永不消逝。

有人说:“母爱,是无私的。”是的,母爱是温暖身心的太阳,奉献着她温暖的光芒,普照大地;母爱是辽阔的海洋,袒露着宽广的胸怀;母爱也是甜蜜的乳汁,哺育着儿女的茁壮成长。也有人说:母爱就像是一首田园诗,幽远清净,清纯淡雅;母爱就像是一幅山水画,洗去铅华粉饰,留下自然清新;母爱就像是一首纯情的歌曲,宛转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去漫天飞雪,带来春光无限;母爱就像是一生相伴的盈盈笑语;母爱就是漂泊天涯的缕缕思念;母爱就是儿女病榻前的关切焦灼;母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

母爱,一个诉之不尽,说之不完的温暖,一个令人一生难忘的感情。

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篇20:我的爸爸_小学6年级作文

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我最崇敬的人长着高高的个子,瘦瘦的脸上长着一个小小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,看起来很有学问,他就是我的爸爸。但是,大家千万不要被他的外表所迷惑了。

提起爸爸的外表,还有一点我没有告诉大家:在爸爸眼睛右上方有一个不大不小的伤疤,其实这伤疤都是我的功劳。

那是一个冬天,爸爸骑着赛车驮着我去上学,由于赛车很轻,也没有车座,所以我就坐在自行车前面的横杠上。快到学校的时候,我正听爸爸给我讲一道数学题时,我说出了正确答案,一高兴脚就不知道什么时候伸到了车轱辘里,霎时,毫无准备的我俩就连人带车一起甩到了地上,因为爸爸下意识的用手拉了我一下,所以我只擦破了点儿皮,然而,爸爸的眼睛上方却留下了因我的错误而导致的永远也挥不走的伤疤。

爸爸不但对我很好,还是个热心肠的修理工。

大到电视冰箱,小到手机闹钟,不管什么地方出了问题,爸爸总能想办法把它们修理好。朋友邻居的家里有了东西需要修理,爸爸知道后二话不说,带上工具就前去帮忙,就连邻居家的小妹妹都说:妈妈,田叔叔什么都会修,我的小猫病了,让叔叔帮我修好吧!哈哈!小妹妹把我爸爸都当成万事通了。

我的爸爸还是个幽默大师。

每天,只要爸爸在家,我们家就充满了欢声笑语,爸爸最爱逗着我玩了,但有时候玩起来都没有一个爸爸样了。记得有一次,爸爸逗着我玩,结果下手太重了,把我都惹哭了,爸爸看我哭了,变得不知所措,后来就变了一个鬼脸给我看,三下五除二就把我逗笑了。

这就是我的爸爸,他是我最崇敬的人!我很爱他!

[我的爸爸_小学6年级作文

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