读《论语别裁》有感(精选20篇)
《西游记》经无数民间艺人和作者付出巨大劳动之后,于明朝中叶,由明代小说家吴承恩编撰而成。是中国古典四大名着之一。以下是小编为大家准备的读《论语别裁》有感,希望对大家有帮助!
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1024作文
867学会包容与友善——读《一百条裙子》有感_750字
全文共 768 字
+ 加入清单有一个女孩,她有着一个怪名字。因为家境贫寒,总是穿着走形的旧裙子,大家都嘲笑她,她一直默默忍受。这个女孩来自波兰,名叫旺达。佩特罗斯基,她就是《一百条裙子》这本书的小主人公。
旺达的身世以及她的怪名字让她受尽委屈,甚至她声称自己的衣柜里有一百条各式各样的美丽裙子时,也没能换来同学们的羡慕,反而招来了更多的捉弄。这一切,旺达都静静地承受着。直到有一天,旺达的父亲带着她离开了这座城市,转学了。旺达留给同学们一百条裙子——那是一幅画着一百条裙子的画,是旺达精心绘画的她的梦想,是她最珍贵的东西。同学们悔恨交加,平时他们对旺达的所作所为令他们羞愧不已,他们写信给旺达,希望她再回来,可是旺达再也不会回来了。
我们应该善待身边的每一个人。我们生活的环境决定了人不可能完全独立,想完成一件事几乎都离不开别人的帮助,包括亲人、朋友、同学甚至陌生人。俗话说得好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”就连身处孤岛的鲁滨逊也有星期五陪伴。所以我们必须对身边的每一个人友善,只要积极付出,才有相应回报;只有人人都学会友善待人,不计较他人的地位、财富、健康,并让这种精神延续下去,世界才会充满友善、变得更加可爱。旺达面对种种委屈,一直坚持付出她的友善,虽然她并没有得到相应的回报,但她是当之无愧的感情的富翁。她的同学最后只能收获一份遗憾。
人与人之间免不了会产生矛盾,所以我们更需要一颗包容的心。当身边的人犯了错,或者是做了对不起自己的事时,我们应当耐心地指出他的不对之处,只要他能够知错就改,就应该给予原谅。其实,包容就是更深层次的友善,是时时处处为他人着想,是什么事都不计较自己的得与失。我们的小主人公旺达尽管受了天大的委屈,但是她离开时仍将自己心爱的东西留给了同学们,这是怎样的一份包容啊!
假如,这个世界到处洋溢着那如花般美丽的友善与包容之心,那该多美呀!
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篇1:观国庆阅兵有感作文600字
全文共 651 字
+ 加入清单今天,我激动地坐在电视机前,准备观看建国70周年的阅兵式。
只见总书记乘坐红旗牌轿车缓缓从天安门城楼驶出,按照指定路线向各个方向给士兵问好。随后,总书记对党旗、国旗、军旗行注目礼,这是今年新增加的仪式,更彰显对国旗的尊重。
总书记在天安门城楼上检阅方队,各种士兵方队要依次走到城楼下,接受检阅,他们整齐划一的动作,笔直的站姿深深打动着我,这就是军人的模样。海军、陆军、维和方队、女兵方队、院校科研方队等15个徒步方队气势昂扬地向我们走来。紧接着,空军们驾驶着飞机在空中飞翔,看这是多么雄伟呀,几架飞机尾气里喷射着彩色的烟雾,又一次摆成“70”的字样,隆重表示着建国70周年纪念。回想建国初我国飞机数量不够,国力薄弱,周总理提出飞机在空中飞两遍,而现在我国飞机分出好多种类型,战斗机、运输机、信息机各种数量应有尽有,功能与用途更是不胜枚举,我们为祖国自豪,前辈们看到祖国日益腾达一定会欣慰的。
紧接着,几辆坦克车缓缓行驶在太阳光下,坦克的外层被照得金光闪闪的一片,我终于看见了我国大导弹坦克,它是一个三棱锥形的,上面有绿、白、黑相间的颜色,我国从弹道导弹到巡航导弹,从常规导弹到核导弹,这一条条发展巨龙,或隐蔽于漫漫山野,或潜伏于茫茫大海,一旦出征就是壮怀激烈,一旦发射就要震天动地。祖国!我为你自豪!
《我和我的祖国》这首歌又重新在我耳边响起,现场的歌声铿锵有力,观众们更是激情高涨,似乎怎么也表达不完对祖国的热爱,祖国是那么神圣而伟大,我要从现在做起,好好学习,天天向上,文明礼仪,孝敬父母,做新时代接班人!
篇2:读皇帝的新装有感
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+ 加入清单寒假里,我读了安徒生童话中很有意思的一个故事《皇帝的新装》。很久很久以前,有一个皇帝。他整天光想要最漂亮的衣服,不管国家的大事。有两个骗子装成了裁缝,进了王宫,跟皇帝说他们能织出世界上最漂亮的衣服,还说如果谁看不见,谁就是笨蛋。国王相信了两个骗子,还给了他们许多金银珠宝。过了几天,“衣服”做好了,两个骗子给皇帝穿上看不见的“衣服”,皇帝就大摇大摆地在街上游行,可好多人本来看见皇帝没穿衣服,怕别人知道自己是个笨蛋,就都说皇帝的衣服真漂亮。只有一个小孩说“他根本没有穿衣服。”可皇帝依然自欺欺人,在街上走着。
其实,小孩说的是对的,大人们都在欺骗皇帝。这个皇帝太傻了,他也在欺骗自己。我们可不能学这个皇帝,为了自己的虚荣心,为了面子,搬石头砸自己的脚。
这个童话启示我们:做人要诚实,没有虚荣心,只有这样才能客观、公正,也才能避免闹出这样的笑话。
篇3:读龟兔赛跑有感400字
全文共 399 字
+ 加入清单读了《龟兔赛跑》故事后,我体会很深。这个故事讲的是有一只兔子和乌龟赛跑的事。兔子得意地在一棵树下睡了一觉,当兔子醒来时,小乌龟已经爬到了终点。小乌龟胜利了。这个故事告诉我做任何事都要坚持不懈,始终如一地勤奋努力,才能获得成功。
从这个故事我不禁想到我自己。记得有一次,我的古筝老师要我们背曲谱,我天天背,但还是不熟。老师就要抽查了,我很努力地背,还是有点结结巴巴。到了上课的时候,老师说:“开始检查背谱子,从丁奕凝开始!”我愣了一下,紧张地站了起来。这次,我背得非常不流利,老师狠狠地说了我一顿。等放学后,我回到家又练了起来。经过我的不懈努力,我终于背熟了。下一次上课的时候,老师说:“还从丁奕凝开始背谱子。”我轻轻松松地背了起来。背完后,老师说:“很好!非常棒!下一位……”我非常开心。正因为我没有放弃,坚持不懈,最终才取得了成功。
从今往后我一定要像小乌龟一样,做任何事都要坚持不懈,才能取得成功。
篇4:《鲁滨孙漂流记》有感[400字]
全文共 514 字
+ 加入清单今天,我们班学完了《鲁滨孙漂流记》,里面的内容十分吸引我,它讲了鲁滨孙很喜欢航船,再一次航行中遇到了大风暴,他的伙伴都淹死了,只有他被冲到了一个孤岛上。因为他的生活经验丰富,而且很勤劳,所以他就在这个没有一个人的荒岛上生存下来。在这期间他收养了一只狗和两只猫与他作伴,后来又教化了一个野人“星期五”。最后被一个船长搭救,终于离开了这个生活了二十六年的荒岛。
当我在预习的时候,对这篇文章没多大兴趣,随着老师的生动讲解之后,我就被他不畏困难、机智坚强、乐观积极的精神吸引了。突然想到如果换成我,我还会这样乐观么?我还会这么坚强么?我还会努力奋斗,寻找生路么?回答:我不会。
看完《鲁滨孙漂流记》之后,我又想到昨天的火灾逃生演习。第二节课时,警报声响了,我们马上拿好杯子和毛巾,飞快的冲出教室,在三楼,我们于二班挤在一起了,冲乱了我们的队伍,在我紧张的逃跑中,听到了笑声,多么可悲啊!在这种严肃的情境下居然还笑,要是真的来到的话,不知道我们会怎样,不能想象!
其实社会就是一座荒岛,只有掌握自己的只是态度和生存的经验,才能平稳地走下去,如果一心向依靠别人,就无法生存,就会被毁灭,所以我们要从小了解各种能力,不要成为一个“出名”的淘汰者!
篇5:读我与地坛有感800字
全文共 829 字
+ 加入清单第一次看书名时暗自猜想,是一部小说?讲述的是主人公与一位名叫“地坛”的人的故事?还是另有他法?
当我合上书页时,不禁被当时的天真给逗笑了。依稀记得有这个想法是因为当时看了这本书的引荐语:“本书讲述的是一个名叫地坛……”。其实这想法也并非大错特错。对于史铁生先生而言,地坛不仅仅是一个景点,更像是一位朋友,在他处于人生低谷悲痛之时,“他”给予他抚慰,听着他抱怨上帝的吝啬;在他寂寞孤独之时,“他”给予他温暖怀抱;在他对世界绝望时,“他”告诉他自然中蕴藏的壮美之景。于是,史先生重新点燃了生命的火焰,不再悲天悯人,恍惚意思到,在这些白白流动的时间中,是该干些什么了!他拿起笔,开始近乎疯狂的创作,而这,却让他的精神失去自由,当他再走回地坛时,他释放了自己,明白了创作的目的,为活着而写作。
我闭了闭眼,又抬头望向窗外,世间有多少不停忙碌奔波的人,又有多少在不堪压力最终被击垮,而史先生却全力坚持了下来,这其中原因为何?我想,应该是史先生有着他自己的精神家园吧,就像王小波曾著一本书,名叫《我的精神家园》,里面阐述了他对精神家园的理解和自己的寄托。于大家,每一个人都在被不同的挑战而挑战,有的人倒了,有的人继续咬力坚持着,惋惜的是,他们却又被下一个挑战给打败了。而这时,真正能让你再次满血复活的,正是你的精神家园!那里有你的信念,有你刻苦铭心的曾经,有你坚持不懈的缘由。在你强大精神的支持下,成功必将会再次属于你。
或许那步着似荒芜又生机勃勃的土地——地坛——是史铁生先生最坚持的精神支柱,或许那个心心念念永远挂在心头上的人,是你勇往直前的动力;或许那段你可以为之上刀山下火海的感情,是你向更完美的自己进发的执念;或许是对国家,对自然的那份拳拳之情,让你忍受了一切苦难献身于世界。这么多的或许,却只为说明一件事,当你有了自己的精神家园时,一切突如其来的考验最终会因为你的强大而退缩。
我拿起笔,精神抖擞,感受到前所未有的清爽,想着我最后一年最期盼的成功,翻开了手头的书本。
篇6:读《女儿的故事》有感作600字
全文共 645 字
+ 加入清单最近,我读了梅子涵先生的《女儿的故事》,它没有华丽的语言,可是合上书,我仍然沉浸在其中,回味所读,感慨良多。
这本书是梅子涵记录的陪女儿梅思繁成长的点滴。梅思繁的成长有欢笑,有难过,有收获,更有挫折。每一个故事,都让我学到了许多。其中,最让我难忘的是《绿色校园》那一章。这一章通过莎士比亚的名言:“在时间的大钟上,只有两个字——现在。”来告诉我们时间转瞬即逝,要好好珍惜时间;通过绿色校园校长的话,告诉我们学习要全面发展……但是最让我受益的是那个故事。
梅思繁考上了绿色学校,爸爸要奖励她,而她只要一个铁皮文具盒。途中,爸爸问她还要什么,她没有动摇,还是坚持自己需要什么就买什么,而不是趁着爸爸高兴多索取,这不就是一种自控力吗?难怪她能取得成功。
看完这个故事,我很惭愧,我经常控制不住自己,看什么东西好玩有趣,哪怕并不是必须的,也想买回去,结果东西是多,可一转眼就忘了,都没有好好利用,不但造成浪费,更在这个过程中失去了自我控制。生活如此,学习不更需要自控力吗?
我在一个小幽默中看到这样一句话:学习是件反人性的事情。刚看到还不太理解,现在我明白了,学习的过程中,我们要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸恶劳,而去面对枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……这需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖实验不就验证了自控力在人一生发展中的重要性吗?想到这里,我敲响了心中的警钟:要从生活中点滴小事开始,来加强自己的自控力。
谢谢梅子涵老师给我们带来《女儿的故事》,让我从这一个个小故事中汲取成长的能量!
篇7:优秀作文:读狼图腾有感
全文共 1570 字
+ 加入清单在这部书中我最喜欢的人物是毕利格老人,他就像是一个智慧的化身,是腾格里派下来守护草原的神,草原上的狼给草原上的人带来了好多的麻烦,人人得而诛之,甚至有人嚷嚷要把狼全部杀光.只有他,毕利格老人,奉劝所有的人要爱护狼,因为没有了狼,草原上的野兔野羊无限制地繁殖,会给人带来更大的麻烦,狼就是腾格里派来保护草原的.
这本书前面写的非常引人入胜,极尽细节描写之能事,有一段主人公陈阵和蒙古老人在冰天雪地的草原里看狼群围猎的场景,刻画的非常细致。我就是因为这大段的文字才爱上这本书的。在其后还有一段是陈阵独自走在草原上,遇到狼群,却又凭借自己在草原上的生活经验——挺老辈人说,狼群最怕金属碰撞声,并且你要是抡圆了胳膊大声喊叫,狼群就会以为你是在和其他人一起围猎狼群,因而会仓惶逃窜的的。还有就是陈阵收养小狼,那充满爱意的描写,字里行间都先露出主人公对狼的爱。
看多了毕利格老人的言语,一直是无神论者的我也竟相信起腾格里了,它真的神,在草原上的人掏了那么多狼窝后,毕利格老人悲伤地说腾格里会报复的.果然狼群对人发起了残酷的攻击,那些失去狼崽的母狼更是抱定了必死的决心,将牧民们养的一大群战马避到绝路上屠杀,场面惊心动魄,只要看了书就感觉得到.毕利格老人很愤怒,决定帮助人们围攻狼群,杀了四十多条狼后毕利格老人说腾格里只许杀这么多,再杀腾格里要发怒了.确实后来的人用火攻围攻一群有二十多条的狼,不仅一只狼没杀死,还烧死了草原上最珍贵的种牛.难说这是不是天意.
其实我更喜欢这些细致入微的描写的,然而《狼图腾》的价值远不止这些文学上的技巧,它拥有很多书都不曾点露的思想,就是对“狼性”的思考。书中总是问,我们究竟是“龙的传人”,还是“狼的传人”。随着蒙古军队的入侵,中原人的思想已不止是多元化就能形容的明确的。历代充满“狼性”的君王,无不引领着中国走向富强。狼,如果我们抛开从小就接受的故事(《狼来了》什么的)的影响,认真思考,其实狼是一种很接近生活的动物,同时它也是充满智慧的动物。现在中国想树立一种团结的人道的形象,其实狼本身就具有这种素质的。在适者生存的大自然里,群体而居的狼,才是明知的动物。同时它们又拥有吃掉有病的动物,促进草食性动物的基因走向更适合自然的道路的能力。又可以使生物圈维持在一个较为稳定的循环里。
狼虽贪婪,但也坚强。被马群踏破了肚子的狼,只要还有嘴,它就会撕咬马肉。对狼做的最残忍的事,就是把它满嘴的利牙用铁棒敲碎。对付贪婪者最残酷的办法,莫过于把它满嘴的利牙敲碎了。狼即使瘸了腿,即使碎了肚子,即使命不久矣,也要占有。在残酷的大自然里,只有自己强大了,在饥荒里,只有自己吃饱了,你才有闲心去想别的东西。文明往往是建立在野蛮的基础上的,所以因文明而忘野蛮,也许也是一种王本的体现吧。
书中也有对人与自然物质平衡的和谐与统一的的思考。与人相比,狼在围猎黄羊的时候,懂得把围猎的圈子缺一个口有头狼把守,这样就可以留下最敏捷的黄羊活到明年再由狼来围猎了。而人类呢“数罟不入污池”的道理往往被束之高阁。
这本书我看了两遍,两遍我都没看完,因为书后的大段引经据典的思考是在是太高深了,一般人受不了啊。
我挺期待这本书被拍成电影的。到时候难的可能不只是难以找到大批的狼群,难的也是找到一望无际的大草原吧。
草原上的天一直是我所向往的,纯洁碧蓝,一望无垠,好美好美,底下还有碧绿碧绿的草原,真是再美也没有了.只是不知道我何时有机会与草原见上一面.那里的人是最真的人,动物是最真的动物,连自然也是最纯洁的.也不知道那里是否适合我,毕竟我有那么多的功利心,或许腾格里会帮我净化也说不定,到了最广阔的草原相信所有人都会回归,麻木的心灵会慢慢被唤醒,身心一起融入广阔的天地中.好期待啊!
[优秀作文:读狼图腾有感
篇8:观国庆阅兵有感600字
全文共 664 字
+ 加入清单你们知道为什么我早早的在电视机前,因为我要观看国庆阅兵。今天是2019年10月1日,在北京天安门广场将举行庆祝中华人民共和国成立70周年大会、阅兵活动和群众游行。此时的我内心激动不已,在电视机前等待着活动开始。
随着歌声响起,阅兵式开始了,礼炮响起,震撼人心!70发礼炮发射完毕,仪仗方队走了出来,他们踏着整齐的步伐入场,仪仗队员挺起胸膛,踏出的每一步都端正、有力。他们走向国旗台,伴随着国歌,把国旗升了起来。看这个过程让我心中感到无比幸福,因为我在红旗下成长,我爱中国,我爱五星红旗。
接下来,国家主席习近平发表了重要讲话,然后习主席登上了红旗车开始检阅。在嘹亮的歌声中,车子徐徐驶来,战士们士气高涨,接收主席检阅。
分列式的时间到了,依次按空中护旗梯队、徒步方队、装备方队、空中梯队的顺序通过天安门广场。我印象最深的是:特种装备方队,领队的是两名少将,前三排18辆全地形车一马当先,紧随其后的是18台车载空中突击旋翼机。一人多高的全地形车可搭载多名战斗人员并装备有重机枪和榴弹发射器,具备良好的火力支援能力。空中突击旋翼机是一种极为袖珍的直升机,比普通汽车还小,是我军的一把利剑。我看到这里,感到中国的军队灵活机动、决胜千里!我身为一个中国人而感到自豪!如今的中国是军事科技强国,这真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
祖国,您不亢不躁不惊,以坦荡豁达和深邃正迈向新世纪的黎明,您的强大可以让我们快乐健康的成长在红旗下,国庆阅兵活动以放飞数万个五颜六色的气球与和平鸽结束,是呀!放飞希望,放飞梦想,和平永驻,祖国万岁!
篇9:读爸爸的咳嗽有感作文
全文共 490 字
+ 加入清单前几天,我们学了《爸爸的咳嗽》这一课。作者写作形式新颖活泼,条理清晰,层层深入,使我有很大的感想。这篇课文主要写了:
自从作者家搬入新居后,作者的爸爸就得了一种奇怪的咳嗽病。这种病时轻时重,几天后,作者怀疑他爸爸的病与东南风有关。于是,经过作者一段时间地仔细调查,发现自己爸爸得的是过敏性支气管炎。而作者家附近有个硫酸厂,这个硫酸厂,经常排放烟气。只要是得作者爸爸这种病的人闻到这股烟气味就会咳嗽。
作为一名小学生应该保护环境。不乱扔垃圾,不乱吐口痰。应该把垃圾分类地放入垃圾箱,把口痰吐进适当地点。为了防止怪病诞生、“非典”重演、禽流感袭击……全国人民主动积极参与到治理污染的活动,成为一个保护环境的好公民。
这篇课文作者关心作者爸爸的一言一行、一举一动是值得我们小学生学习的。作者为了作者爸爸为什么奇怪的咳嗽而注意到了一些较小的细节。每天悄悄地记着观察日记,主动请教医生,为爸爸找病因,帮助爸爸采取不咳嗽的措施,说明作者十分关心自己的爸爸。要是换了我,我肯定对爸爸的关心一点都不如这个小作者,即使有一点也不会那么积极。
所以,我在以后的生活中,不仅要保护好环境,还要增加对家人的关心!
篇10:人教版八年级上册四单元作文:读《你一定会听见的》有感_550字
全文共 563 字
+ 加入清单《你一定会听见的》是一篇语言优美的小品文,它里面蕴含着很多美的东西,如“理趣美”、“内容美”及“结构美”等。但是这篇文章最大的特点是以亲切自然流畅有趣的语言向读者展示了我们身边丰富多彩、奇妙无穷的声音。
首先,这篇文章的语言美体现在作者运用了大量的修辞手法。拿拟人来说吧,风儿怎么会梳头呢,蒲公英怎么会有金黄色的头发呢,蚂蚁怎么会小跑步、排列做操呢,还有孤灯怎么会有面颊,而小雪花怎么又会感到满足表现出温柔呢?这就是拟人的好处,把这些动植物甚至没有生命的路灯都人性化、情感化。小朋友们读来更觉趣味顿生。
其次,说道趣味,这也是本文语言美的一大方面即趣味性。在描写动物的声音时,作者这样写道:“当小狗忙着啃骨头,小金鱼用尾巴泼水,金丝雀在窗沿唱歌,两只老猫在墙头吵架,三只芦花鸡在啄米吃,你总听到些什么吧?”这一段写得太妙了,不仅运用了拟人、排比的修辞手法,还准确的用动词“啃”、“泼”等动词刻画出小狗、小金鱼等动物们可爱淘气的情态,而老猫吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。
排比句也是一种常见的修辞手法,它的运用在文中多处出现,比如在描写风吹的声音时“当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扫过巨浪,当台风横越山岭”,这里我们还会发现词语搭配的妙用,“微风”用“吹”,“清风”用“拂”,而“狂风”用“扫”,“台风”则用“横越”,不得……
篇11:网上搜索有感的作文欣赏
全文共 1141 字
+ 加入清单“今天你Google了吗?”听起来像一句广告语。实际上,Google还需要做广告吗?它已经热门得快变成一个动词了,当我在上学生上网浏览一课时,对学生说:“向大家推荐一个很好用的搜索引擎,它是——”时,学生异口同声地大声说:“G-o-o-g-l-e!”
看到Google如此深入人心,我想,这下不用为学生搜索信息的能力操心了,学会了使用Google,搜集起信息来还不是易如反掌?
然而,事实证明我高兴得太早了,没过几天,就有学生开如在作业中抱怨自己选的主题不好,素材太难找。一看,这个主题是“海洋生物”,于是我亲自动手,帮这个学生搜索到几个不错的生物站点。
没想到,打这以后,学生们经常在作业中向我发出类似的“求救信号”,我快变成他们的“Google二号”了,这样下去可不行。
当我在课堂上再次提问:“大家会用Google吗?”学生们依然自信地回答:“会呀!”
于是我布置了一道题目:“请大家查询一下上海始发至西安的,时间比较合适的一趟火车,并告诉老师两地之间的大致行车距离。看谁查得又快又准确。”
题目布置后,我和学生一起开始搜索,3分钟之后,我已经找到了自己想要的结果,而这时我看到学生们还在手忙脚乱地搜索呢。当我宣布我已经搜索成功之后,学生们都很惊异地望着我,明显露出怀疑的神色。
十分钟后,我宣布停止搜索。此时,已经有学生找到了相关站点,但没能把所需要的信息提取出来;大多数同学则还在一大堆页面中苦苦寻觅,并纷纷反应相关内容太多了,一页一页的浏览过来要花好长时间。
“事实上,正因为Google搜集的网页数量巨大,掌握更多的搜索技巧对于我们进行快速有效的搜索变得越来越重要。如果没有一定的技巧,我们的搜索活动就会变成‘网海捞针’,浪费大量的时间和精力。那么,老师是怎样搜索的呢?”我向学生演示了我的搜索过程。
一、在关键词栏中输入“上海西安车次行车时间”,每个词语间用空格分隔开来,一共查询到197项结果,第一项就是所需的,很容易地就可以找到终点站为“西安”的记录,上面清楚地列出了途经站、起始时间和行车时间。
二、再次在关键词栏中输入“上海西安距离”,这次在第二项中就找到了上海到西安的列车距离是“1509公里”。
在学生实际观察了我的搜索过程后,我详细地解释了自己的搜索时的思路,让学生理解为什么使用这样一些词语的组合作为关键词进行搜索。然后,我请学生打开Google站点,特别向他们介绍了平时被很多学生视而不见的“高级搜索”和“Google大全”。当打开“高级搜索”的页面后,我听到许多学生发出惊叹,大有“相见恨晚”之感。
自从这节课后,我再也没有为学生充当过“Google二号”,而学生也能够从搜索中越来越快地找到自己所需要的信息,真是授之以“鱼”不如授之以“渔”啊!
篇12:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字
全文共 705 字
+ 加入清单这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。
这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。
打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。
这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。
篇13:读青铜葵花有感600字
全文共 647 字
+ 加入清单《青铜葵花》讲述的是一个城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。贫穷善良的青铜家认领了她。在粗茶淡饭的生活中,青铜一家为了抚养葵花费尽了心思。而青铜更是在沉默地呵护着葵花。为了葵花上学,青铜都放弃了自己的上学。
文章中有许多令我感动的片段:为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;为了葵花报幕时的美丽,青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……在怎么长的时间里,青铜全家同心协力,艰辛却又快乐地生活着,从容的应对着生活中的一切苦难考验。12岁那年,命运又将葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,他从心底高喊出了一个名字——“葵花”!喊声震动了所有人的心灵,一阵阵酸楚涌入我的心底。
青铜一家是大麦地最贫穷的一家,却又是最幸福善良的一家。虽然贫穷给他们带来了很多的苦难,但对于这些,他们总是一家人共同去面对。因为他们相信一切苦难都会过去,风雨过后就是灿烂的彩虹。
《青铜葵花》就是一本爱的故事。这本书表现了我们孩子和朋友之间的友谊,家人之间的亲情和人与人之间的爱。故事读之后,我哭了,但是我也感到了快乐,生活磨练了青铜的正直和善良的品质和。从书中我了解了生活中没有挫折,人就会变得懦弱。只有经历过挫折,面对现实不退缩,你才会变得坚强。让我们学会付出。尊敬和感恩。
篇14:读《蒲公英的遗产》有感_1000字
全文共 1145 字
+ 加入清单“秋,蒲公英老了。子女问:有什么遗产?母亲默默地,在每一个孩子头上,戴上了一把远飞的伞。”读了这篇小诗,一种异样的感情,激荡着我的心房,是我不能自己。
蒲公英的母亲是一位伟大的母亲,她孕育着子女,并交给他们生存的方式。可是蒲公英总是会老的,她不能伴随着孩子一起随风飘扬,于是——它便把母爱,把幸福都默默地寄托在孩子头顶上那把伞上。它希望孩子头顶上的那把伞可以伴着孩子走到天涯海角。无论孩子是怎样选择的,是陆地还是山峰,或者河流,它都赞成孩子们的选择,让他们自由自在飞翔,去拥抱宽广的蓝天。蒲公英妈妈的选择是明智的,因为它教给孩子生存的本领,而不会担心孩子们会飞到哪里,因为飞到哪里才是最好的选择,因为她坚信,无论风把他们吹到哪里,她的孩子都能在哪个地方生根、发芽、开花、茁壮成长。
蒲公英给孩子们的是真正的“保护伞”。它给了孩子一把飞向远方的伞。当今,我们的父母们留给我们一些什么呢?是金钱物质?我想金钱物质总有一天会用尽。是权力的保护伞?那保护伞也总有一天会失去。那么,父母留给我们的应该是什么呢?
我想,应该是可贵的精神财富! 我们不是不需要父母的爱,恰恰相反,我们非常需要父母的爱。父母给我们吃的是高营养的食品,穿的是时尚名牌,喝的是高级补品。只盼我们能考上大学。父母包揽了我们生活中的一切,而缺少的恰恰是老蒲公英给孩子们的小伞。
父母要像蒲公英那样,要留给儿女独立成长的空间和自立的机会,而非一切都替儿女包办。蒲公英妈妈是聪明的,她不像社会上的父母一样为孩子设计好一切,甚至未来。而现在社会上许多家长同她实在是无法比较。现在的父母让孩子自由自在,却遇到一丁点儿芝麻蒜皮困难就去帮助,他们使孩子要什么就有什么,却不让孩子们知道金钱的来之不易。
在生活中,有许多孩子自私自利、娇气、任性。那么,孩子这么多的缺点到底是谁造成的呢?其实不是孩子不想做家务,只是父母怕这么做累着孩子,只是一味地让孩子学习将来让孩子成为硕士、博士甚至更高的学位。天下所有的父母无一个不爱孩子的,是方法不同。如果让孩子多经历一些挫折,这会让孩子在将来的社会上有立足之地。老蒲公英的这份“遗产”是多么可贵的精神财富啊。
由此,我不由得赞叹蒲公英妈妈的选择,是它创造了孩子并且给孩子挫折的教育,它的远见让孩子有教训,以后会更加严谨的做事做人,希望所有的父母让孩子多经历些挫折和教育,让孩子独立成长,也希望父母留给孩子的不是家财万贯,而是给孩子可以“远飞的伞”,这才是宝贵的“遗产”。同时也希望天下的孩子懂“报得三春晖”,要报答父母的养育之恩,父母也不能这样溺爱孩子了。让他们解决生活中的困难,改掉那些缺点,将来做对社会有用的人。
亲爱的父母们,让您的孩子拥有自己的一把小伞吧,让您的孩子像小蒲公英一样,独自去远航吧!
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篇15:《驯龙高手》观有感参考
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+ 加入清单这是一个以猎龙为生的世界。勇敢的维京人世代与龙厮杀,主人公小嗝嗝的家族世代是屠龙英雄,也许是家族的优秀基因变异,小嗝嗝却是个肩不能扛手不能提的瘦小男孩,甚至连蚂蚁都不敢踩死。而正是这个胆小的孩子,阴差阳错抓到了一只夜煞,小嗝嗝一时心软没有杀死夜煞,并与它相处甚好。在日积月累的相处中,小嗝嗝发现龙纯良热情,并不像人们所想的十恶不赦。
在与夜煞相处的日子里,小嗝嗝发现了龙的特点,并运用在在白天的实战课上,小嗝嗝的进步神速让同学和老师惊呆了。最后小嗝嗝改变了族人们,每个族人与龙和谐相处。
这个影片令我感触颇深,没有什么是绝对的,就像这些龙,它们并不是绝对邪恶的,它们也有着善良的一面。小嗝嗝虽然不似其他族人身手灵敏,体格强健,但头脑聪明。他不盲目否定龙的一切,而是深入探究。也许他并不擅长于屠龙,但他用自己的方式证明了自己。
“天生我材必有用”,小嗝嗝也许注定不会屠龙,但是他凭借自己的方式驯服了龙,向族人证明了自己的能力,有力地反击了他人的嘲笑。没有谁生下来就是废物,也没有谁生下来就是天才;只有愿意成为废物的人和想要成为天才的人!
篇16:人教版三年级下册三单元作文:读《惊弓之鸟》有感_250字
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+ 加入清单有一天,魏国有名的射箭能手——更羸与魏王去郊外打猎。一只大雁从远处飞来,边飞边鸣。更羸指着大雁对魏王说他不用箭,也能把大雁射下来。结果大雁真的被射了下来,更羸就解释地说:“它飞得慢,叫的声音很悲惨。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口还没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为他离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来”从中,我知道了更羸观察细致、思考认真。
读了这篇课文,我明白了只要拥有非凡的观察力,准确的判断,不可能的就会变成可能的。在生活中我们也要像更羸一样善于观察,善于思考。
篇17:争做文明好少年_读了《文明美德伴我成长》有感_400字
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+ 加入清单老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。 日记
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
篇18:读《狼王梦》有感作文:泣血的爱
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+ 加入清单听着童话故事长大的我,一直以为狼是一种凶残而贪婪的动物,可自从我读了沈石溪的《狼王梦》这本书,让我对狼有了全新的评价。紫岚伟大而强烈的母爱令人震撼,把在大自然中挣扎求生存的狼,及因求生存而发展出来的“狼道”,刻画得淋漓尽致!
在阅读《狼王梦》中,我经历了一场关于梦想的惊心动魄的故事。每一次情节的发展,都那么扣人心弦,描绘得栩栩如生,我就仿佛身临其境地在一边观看,有时甚至害怕地闭上眼睛,不敢继续看,可又忍不住地去看。我常常为故事中主人公的命运捏一把汗。在辽阔的草原上,有一个母狼叫紫岚,她在大白狗的攻击下,艰难地产下五只狼崽,她一心想把自己的孩子培养成 狼王 ,可是命运和她开了一个又一个的天大的玩笑,她相继失去自己的孩子。然而,幸运之神就是没有眷顾到她的头上。最后,她绝望了,只能把希望寄托在狼孙上。可是不幸又悄然而至,她为了保护狼孙的安全,在生命的最后与金雕同归于尽。当上狼王,是狼的梦想,紫岚为这个梦想,付出一生的努力来完成狼的梦想。紫岚对孩子的母爱是潜藏在心里的。“绝境分娩”让我体会到紫岚的英勇与坚强,“魂断捕兽夹”让我感受到紫岚无情但令人刻骨铭心的母爱。“血洒碧空”让我再一次被紫岚宁愿牺牲自己也要保护自己孩子的伟大母爱震撼了。我的泪水夺眶而出,紫岚与老雕同归于尽的那一刻深深地烙印在我的脑海中……
我欣赏母狼紫岚 , 她为了完成丈夫的遗愿 , 放弃了自己的大好青春 ; 为了培养后代付出了生命的代价。狼王梦,这场梦令人叹为观止!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,是爸爸妈妈的严厉给予我无穷的动力,在学习上去的了一次次不错的成绩。“宠是害,严是爱,不打不骂是祸害 ”! 其实严厉也是一种爱!
[读《狼王梦》有感作文:泣血的爱
篇19:读《世界伟人传大发明家爱迪生》有感1000字
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+ 加入清单“恩格尔先生,既然您没有教导天才的能力,我想爱迪生也没有留在这里学习的必要了,我会自己教我的孩子的。看着吧!他会让所有的人大吃一惊。”
爱迪生的母亲这句话让我吃惊。因为连二加二等于四这道算式都要问个大半天的人怎么能成为天才呢?怎么会让所有人大吃一惊呢?但是不可否认,爱迪生的母亲还是把爱迪生培养成了天才,这不可谓不是一个奇迹。
爱迪生在学校里总会把老师气疯,因为他总是问出很奇怪的问题,让老师不知怎么回答。
有一次,他们在上数学课,老师在讲三加三等于六时,爱迪生突然提问:“老师,为什么等于六,而不是其他的数字呢?”老师愣住了,骂道:“这么简单,还要问!”
从学校回来的爱迪生情绪很低落,让我想不到的是,他的母亲并没有像老师那样批评他,而是温柔地对他说:“爱迪生,我一直相信你是个聪明的孩子,你也应该相信自己。”听了这句话,爱迪生的眼睛一亮,使劲儿地点头,我知道他的心里又恢复了自信。
“从今天开始,由我当你的老师,我一定要把你培养成优秀的人。”母亲继续说着。听了母亲的话之后,爱迪生更高兴了。
看着他雀跃的神情,母亲严肃地说:“可是,你有很多不好的习惯,应该改掉,我跟你做约定
。”
自从听了母亲的话,爱迪生不再贪玩,每当小伙伴叫他一起玩时,他都不好意思地拒绝了。爱迪生慢慢长大,母亲的教导、陌生人的帮助,加上自己不懈的努力,他逐渐成长为一个集知识、智慧、勇敢和勤劳为一体的科学家。
我认为爱迪生之所以能成为这么伟大的科学家,是因为母亲对他爱的鼓励。没有爱的鼓励,就没有伟大的爱迪生。
你看,爱的鼓励真的可以创造奇迹,生活中也有许多爱的奇迹。
记得有一次,我教弟弟写字,他写的字怪怪的——有的“手”伸得太长,有的“头”抬得太高,有的“脚”伸得太翘。我见了,拉着他的手和他一起写了一个。没想到,他比原来写得更难看,我生气地骂道:“这么简单都写得这么难看。”弟弟委屈地低下了头。
妈妈听了,走过来温柔地对弟弟说:“刚才弟弟马虎了,你看这些字写得不端正,都站不稳了,这些字这样站着一定不舒服,我相信弟弟也想让它们站正了,他一定能写好的。”你别不相信,妈妈这样一说,效果好多了,弟弟的脸立马晴转多云,开开心心地又练了起来。因为妈妈的鼓励,弟弟写得比以前好多了,这不就是一个奇迹吗?
无论爱迪生,还是我弟弟,因为爱的鼓励,他们都创造了奇迹。朋友们,在生活中,不要吝啬自己爱的鼓励哦。
篇20:观看阅兵式有感作文600字
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+ 加入清单今年的阅兵式不比往年的逊色,它虽然没有华丽的语言,精彩的对白,但是它有着精彩的画面,这令我明白了中国这在日益强大,日益繁荣,不用受帝国主义的统治了。
庆典开始时,先是习近平主席致辞,然后习近平主席乘着车子检阅,还边说,:“同志们好。”千万人民回答道:“首长好。”“同志们辛苦了。”“为人民不。”再是军人们踏着整齐的步伐,手持军刀,精神抖擞地排成方阵向我们走来,军人叔叔们为了接受人民和国家的检阅,在烈日炎炎下走过十里长街,这是多么强的毅力啊!我们应该向他们学习,“哒哒哒”嘹亮的脚步声又在我的耳旁响起,多么悦耳。这哪是战士们普普通通的脚步声?这分明是中国前进的声音,是中国人民扬眉吐气的声音,是中国崛起的声音,这是改革开放以来取得巨大成功的喜悦。接下来便是武器受人民和祖国的阅兵了,先是坦克从十里长街开往天安门广场,只见它的队伍颜色各异,先是黄,再是蓝,然后是绿,最后是白,这说明中国已经向信息化发展了,还有雷达,无人机,飞机。飞机最为漂亮,只听“呼呼呼”的声音,飞机围绕天安门广场上空飞过,飞机放出的尾气五彩缤纷,有紫,有粉,有蓝,有黄,紫的像葡萄,粉的像朝霞,蓝的像大海,黄的像金子,那北京城上空彩色弥漫,令人赏心悦目。
结束时有千万只鸽子飞向蓝天,千万只气球飞向蓝天,从远处看,就像七色的彩虹,这是中国人民美好的愿望,这是全场拍手。我想:如果中国到了最危难的时候,一定每个人都会站起来保卫自己的国家,自己的家园,最后习近平主席宣布“反法西斯70周年阅兵式结束。”