一个高三学生的暑假作文(实用20篇)

有极强的责任心，是一种境界。

——题记

曾经听过这样一个故事。有一个年轻的小伙子开着一辆吉普上班，在下车的时候忘记了锁上。而恰在这时有一个捡破烂的老太太走到了车前，一个不小心把车门给撞开了，当她正不知所措地赔礼道歉时，发现无人应答。抬头一看，方才发现车内无人。正当她转身要走时，转念一想。就留在车子的旁边，等待车主的归来，想必她是怕车遭遇不测吧!

影子由长变短，转眼，夕阳西下。老妇人急得满头大汗，于是又打开车门，翻找名片，来联系车主。找了许久，却未曾看到名片的影子，反倒看见了一个黑色钱包，其中有几张百元大钞还调皮地探出了头来。她毫不犹豫地关上了车门，没有一丝踌躇，依然继续等待着……

直到太阳从南面的天空滑落到了南方的天空，晚霞也染红了半边天。喧闹的城市也陷入了沉寂。老妇人一直等啊等。终于见到了一个小伙子迎面跑来，老妇人高兴地还未说话，那个小伙子便不耐烦地吼了一句：“切!不就是2元钱吗?喂，给你。”小伙子掏出了2元钱递给了她。她的脸一下子沉了下来，手不停地抖着。要知道这吼声、这侮辱的言行就是她用了整整的一天的辛苦换来的回报吗?小伙子瞟了她一眼说：“得了，再多给你5元钱，可以了吧!”老妇人的脸气得发紫。小伙子理都没理她，直接开门上了车，首先映入他的眼帘的是一个钱包，且一文钱也没有少……

小伙子似乎明白了什么，面红耳赤地说：“没事，只不过，你要记住，坚守也是一份责任。”“嗯，我明白了，谢谢你，世界因责任而精彩。”

有一种力量是从你那跳动的心中涌出来的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。

——尾声

"谢谢你做的一切，双手撑起我们的家，总是竭尽所有把最好的给我……"音乐课又一次听到这个歌了，泪水不自觉的落了下来。记得当时周围一个同学指着我说："你看，她哭了。"然后就有几个同学都转过头来看，还有一个同学说："她跟她爸爸的感情一定很深。"

亲爱的父亲，在我看到您眼角拿一抹淡淡的皱纹的时候，我忽的就明白了……

父亲，您会为了我的事情而急得跳脚，您会整夜整夜的睡不着觉，会对着我大吼大叫，眼中却盛满了怜爱与疼惜！在记忆中，父亲是一个脾气很暴躁的人，可自从上初中后，我和您的接触渐渐少了，距离渐渐远了，记忆中的您的面孔也渐渐模糊。您由于工作的原因经常不在家，现在的我们连见面的机会都微乎其微。在我的印象里，父亲那宽大的手掌再没有扬起过，至少在我面前您不会打人，我想您想给我一个好的榜样吧。爸爸你知不知道，您一直是我的榜样。

记忆里十分深刻的事：在初二的时候，学校举行了家长会，我哭的稀里哗啦，您很少看见我哭的。慌乱的把纸巾递给我，我也只是胡乱的擦擦。家长会刚开始时，我告诉自己，我不能哭，我要坚强。于是装做漫不经心的低头玩着草坪上稀稀疏疏的草，在说到父亲母亲时，我的眼泪不自觉的就掉了下来，我不敢抬头，我怕我看见你了眼泪会掉的越凶。

父亲，我其实很爱很爱你，只是我不知道怎样向您表达。经常在外地的你，要多吃些饭，天冷了记得加衣服。父亲，请记住我们都挂念着你，请记住你有一个特别温暖的家庭，请记住你有一个很爱很爱你的女儿！父亲，放心吧！我不会让您失望的。三年之后，我必定会拿着重点大学的通知书站在您的面前说出那句我一直没有勇气说的"父亲，其实我很爱你。"

爸爸，您对我的要求一致很苛刻，那时候不懂事还抱怨着。现在我却明白了。爸爸，我知道您的用心良苦。您对我严厉是因为您希望我以后的路可以不那么困难，顺利一些。

爸爸，感谢你陪我走过了那么长的路，相信我，以后的路我会走得更好。

“静羽，你说为什么天上的星星不会消失，而是不停的闪烁？”“恩......他们是因为要为我们照明啊！”“那......静羽，我们会不会有那可属于我们自己的星星呢？”“可以啊！陌陌你喜欢哪颗星星？以后它就是你的守护星了。”“恩......快看！那边有一颗好亮的星星呢！我就要那颗星星了，你说好不好？”“恩，可以啊！以后它就是你的守护星了，在我不在的日子里，它可以代替我守护你，看！它是为你而亮的。”“静羽......你一定要走吗？可不可以不要走，我不想和你分开......”“傻丫头，我又不是不回来了！等我治好病以后，还是会陪你的，不是吗？”“恩，陌陌会等你的！静羽哥哥，你要好好的回来，好吗？”“好，陌陌，等我回来，我娶你好不好？”‘恩......好，陌陌等你，我们拉钩！“两只小手勾在一起，成了我们之间的牵绊......

”陌陌，快醒醒，上学要迟到了！“被老妈的’河东狮子吼‘轰醒，苏陌抱怨地说：“老妈，才六点半，急什么啊！“苏妈怒道：“六点半？给我看清楚点，已经8点半了！“苏陌回过神来，看向闹钟，愣住，尖叫道：“啊！老妈你怎么不早点来叫我啊！都八点半了，死定了啊！这回老班肯定会杀了我的！“她急匆匆的换好衣服，拉起一旁的书包就往门外冲，道：“来不及了妈！我先走了，早饭就不吃了，我去学校食堂买点面包就好了，再见！”“诶！你的手表！唉~还是这么莽撞，都多大了还这样！”

[独木成舟千帆过高三学生作文

推开心门，收获的是四季的美；推开自然的门，惊羡的是山水的美；推开大观园的门，感叹的是人性的美。

一曲红楼一场梦，那人那事，早已不存在。唯有他们在我们心中铭刻的精彩。

薛宝钗，宛如春桃，在春风中娇艳地绽放。《红楼梦》里假若没有你的芬芳，大观园是不完整的。有人唾弃你，说你善用心计，玲珑八面，还硬生生地夹在宝玉和黛玉之间不肯退出。可我知道，那些人不懂你的美，更不懂你的心。春风拂来，满山开满妩媚的桃花，香气扑鼻。那不就是你善解人意的笑脸？晚风习习，偌大尘世只有桃花哀愁地吟唱。那不就是你内心的写照？原本长辈们口中的"金玉良缘"的确让你心驰神往，可渐渐你明白，只有黛玉才是宝玉真正的伴侣。你想呐喊，却没有宝黛两人的勇气，所以你选择服从，选择沉默，而非反抗……

史湘云，宛如夏荷，在夏日中清丽地立玉。你无论出现在大观园的何时何地，都叫人心生欢喜，渴望静静听你诉说一番。你清秀可爱，才华横溢；虽然身世凄苦，但你从不怨天尤人，你坚强地在暗涌洪流的贾府生存，仍心存美好，勇敢地去追求你想要的幸福。你不就像夏荷一样？"出淤泥而不染，濯清莲而不妖",烈日当空，而你却越开越美丽，于清风中传来属于你幽香。你无意表现美，却处处彰显你的美。

贾宝玉，宛若秋菊，在秋风中高洁地挺立着。都说女人的地位是低下的，你当着众人的面说："女儿是水作的骨肉，男儿是泥作的骨肉，我见了女儿便觉得清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。"但把你比作花，似乎更让那些封建思想者找到抨击你的理由。可我也知道，你丝毫不在乎别人是怎么看待的。你就像菊花般高洁傲岸，对于封建社会的腐朽，你早已看透，所以你选择绝不妥协，所谓功名利禄，振兴家业，在你眼里，不屑一提。

林黛玉，宛若冬梅，在寒风中傲视群芳。有人说你可敬，因为你从不学人奉承，你做人真真实实；也有人说你可厌，因为你情绪过于敏感，言谈举止远不及宝钗得体。可是我想，没有黛玉你，也不会有所谓的宝玉之人了吧？你们是心灵相通的，你们早已厌恶封建礼教中虚伪的一套。你们彼此用细腻的心互相交流。黛玉，你是傲雪的梅，你的个性，无人能学，无人能及，正如梅花有自己的美，叫人沉醉的美。

花有四时，梅菊莲桃，恰如其人，各有风采，各有各的精彩。

那是一段踏着小石子经过的路，穿过布满蜘蛛网的小丛林，低下头，想要验证一下是否真的像大人说的那样，一碰到蜘蛛网，手就会被粘住拿不下来了，可是一直都只是好奇，只是仅有的那一次，偷偷拉起哥哥的手想要一睹为快，却还是被逮个正着，没能成功。

那不是平坦的大路，泥灰常常沾满我全身，衣服上的汗水与皮肤紧密贴合，任凭怎么甩弄也无济于事。于是，回家，必定少不了一顿责罚。摔跤了，掉泥坑里了，这是我一直在用的理由，明知道很假，我还是没把小丛林的秘密说出来。我怕爸妈会说：“那里脏，都是小虫子，以后别去了。”

我是女孩子，却总玩得像个野孩子，举着从小树上折下来的树枝东撞西闯，一头栽进小丛林里，然后激动的探出一个小脑袋，大声宣告着自己是赢家，灰头土脸应该就是我那个时候的代名词。真实贴切，但还是乐此不疲。我和哥哥总在那时抓野猫，逗野猫，学野猫喵喵得叫，然后一点一点的靠近躲藏在那堆草丛中的小欢猫，看准时机，伸手把它抓住，猫总很任性，不抓你几下它不甘心，而我却总在被它尖锐的爪子抓伤后不得不放手，眼巴巴的看着它落荒而逃，看着手上带着血痕的猫爪印，却又只能躲着、掖着，背着手回家，我没有说，因为怕爸妈会说：“野猫脏，都是细菌，以后别去了。”

之后，我们搬家了，再也没有了那小丛林，也因为读书，也没了再像从前一样顶着满头大汗追逐的午后，我不想搬家，但我一直没说出口，因为我没有理由，大房子，大房间，我都欣然接受，我说我好开心，却在洗澡时流下了眼泪。

假装坚强真的不好受，请原谅我的假装，我只是一直在小心守护着记忆里的那片小丛林，那个被大人们安上脏乱的地方，我喜欢，却又不得不离开。

那是很美丽的日子，空气的热度，心跳的温度。

暑假里的一天，我和妈妈一起去海边玩。

到了海边，“真是美极了!”我禁不住脱口而出。这是我第三次看到大海，它比我以前看到的大海更蓝，更大，像一块巨型的蓝色宝石。海水涌起大大的浪花，拍打着岸边的礁石，真是雄伟壮观。远观，大海与蓝天连在一起，无边无际;近看，浪花一个接着一个向我们涌来。

看了一会儿大海，我就迫不及待地换上了泳裤，向大海跑去，踩进温暖的海水里，在里面欢快地游起了泳，真开心!在这里，不光是小孩，还有许多大人和老人们在海水里嬉戏玩耍，真是一片欢乐的海洋。

有些不会游泳的小朋友，带着游泳圈去游，远远望去，五颜六色的像一个个浮在水面上的彩色气球随波飘荡。我游累了就到沙滩上去玩沙，捡贝壳，让海水尽情的拍打我的脚丫。

渐渐地，太阳偏西了，本来吵闹的大海变安静了，海滩上的人们三三两两地离去。我也依依不舍得与大海告别。

回到家我才发现，由于海边的紫外线强，我又在海水里泡了半天，我由“小白猪”变成了“小黑猪”，哈哈!

昨天我早上出去锻炼了，回家后读了一会书，写作业写的是字帖一页，还有口心算3页，举一反三2个单元，语文卷子抄了一半，没抄完，妈妈批评我卷子抄的不认真，我会改正的，晚上太热了，也没有出去玩，和爸爸妈妈在家下象棋，我把妈妈赢了，

爸爸把我赢了，还和爸爸拼拼图了，妈妈说我们的速度挺快的!我玩的很开心!

今天早上我照常出去锻炼，回家后读了2篇故事书，写字帖1页，口心算3页，举一反三1个单元，把卷子抄完了!就已经完成老师布置的3个作业了，妈妈说我写得很快!

现在就剩下10篇作文，背诵上册课文，举一反三做完，字帖练习，听读英语就把所有作业写完了，

妈妈说我的计划很好，完成的也很不错，今天是最后一次写作业，因为我们后天要去日照玩了，所以明天是要做出发前的准备工作!能去日照看海，我感觉非常开心啊!

8月6日我会回来继续我的学习计划，直到开学!

当我老了，我想回到故乡，去弯一湾池塘，让它像月亮。在池塘的三面都要栽上竹子，让它们的舞姿都掉在池塘里，水才不孤独。晨辉透过竹林铺在水面上，鱼儿偷偷地把阳光搬到水底，去点亮它的世界。我抬一条小凳，靠着竹子，洒一簸箕大的酒米，一杆钓，一杯清茶，一本书，直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了，我想回到故乡，圈一小圈的地，让它像太阳。四周要用竹条竖上一圈篱笆，关住那些想要溜走的心。我要把黄瓜种一字型，茄子种成S型，还有那些白菜和青葱，一定要种成长短不一的小条。让它们在不同的季节呈现出不同的八阵图，我就在里面与蜜蜂和蝴蝶斗法，直到你在炊烟下喊我的名字。

当我老了，我想回到故乡，在我的院坝里摆一张石桌，要四四方方，还要有四条石板凳，在石桌上刻上棋盘。月光下，我坐在石桌的每一方和自己下着棋，偶尔也争论几声。如果石头剪刀布都还不能解决胜负，那我们就静坐着，等待天上的星星落入棋盘，直到你在梦中喊我的名字。

当我老了，我要回到故乡，亲手挖一个坑，把那些忘不掉的往事，统统埋掉。然后，我蓬头垢面还流着口水，像白痴一样，一直呆呆地坐在坟前，直到你在另一个世界喊我的名字。

今天是妈妈生日，爸爸下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。

玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。

茎上还长着叶柄，叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的，叶面是深绿色的，叶底是淡红色的，叶边像锯齿。

有的玫瑰已经开放了，花朵的形状像小碗口；有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上就要破裂似的。我站在花坛旁，一阵阵的份香迎面扑来。

过了几天，一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花，我高兴的一蹦三尺高！

我希望妈妈永远都像着盆玫瑰一样，年轻、美丽！

这篇文章看似描写玫瑰花，其实表达了对妈妈的爱。小作者把玫瑰花描写得十分具体，越是这样，就越能表现出对玫瑰的在意，从而突出对妈妈的爱。文章写得很不错！

有几个建议：“玫瑰花，同一把根长出土面的茎，分成了三支生长，每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺，这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己，同时，也能让别人不伤害它。”这一段老师读了几遍，还是觉得有些不通顺。是打错了，还是没有把意思表达清楚呢？能自己修改一下吗？比如，“这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己”和“也能让别人不伤害它”，是同一个意思，中间用“同时”来连接，恰当吗？

好的文章是改出来的，希望小作者进一步修改，取得更大的进步！

[关于玫瑰花的暑假学生作文

敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好!

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表52届全体高三毕业生，向辛苦培育我们的老师们，表示最衷心的感谢!谢谢老师，三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您，三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花，是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师，您的深情凝视，是我们最坚强的依靠。相信，所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的，对此，我们满怀信心。老师，我感觉到了你的期盼，你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑，每一次倾心谈话，你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆，一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师，我们真的不愿意谈离开，我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而，是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们，是您放飞的希望，是一粒充满生机的种子，我们将去探求，去实现青春的梦想。

在此，我也对同学们提个建议：我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子，要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法：在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张，心是平静的，忙而不乱。不管复习得如何，都要自信地走向考场。只有调整好心理，才能在考试中充分发挥，保持思维的灵活、缜密，把记忆中的有效信息及时调动出来，做到正常或超常发挥。答卷时，更要做到的是“自信、放松”，因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说：没有人会感觉到，青春正在消逝;但任何人都会感觉到，青春已经消逝。我觉得，生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年，总有一种亲切让我们泪流满面，总有一种力量让我们信心百倍，总有一种召唤驱使我们不断探求“知识、爱心、良知”，这种力量来自于您，我的老师，我的母校。也许，现在还不是回顾高中生活，感谢师长的时候。那么，且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态，最优异的成绩，向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

尊敬的家长：

暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个有意义的假期生活。

家长同志，孩子是您的一切，关注孩子的安全，是我们共同的情感。为了切实维护孩子们的人身安全和身心健康，接上级文件精神，特对孩子在假期里的安全问题提出以下要求：

1、严禁未满12周岁以下学生骑自行车。

2、严禁未经家长同意擅自外出游泳;严禁到深水区域或不熟悉的水域游泳;

3、夏季天气炎热，饮食切忌暴饮暴食，切忌食用发霉、发酸、变馊、变质、过期的事物，以防食物中毒;暑假正值汛期，要注意防汛。

4、出行注意交通安全，遵守交通规则。

5、严禁学生到营业性的网吧、电子游戏室等社会场所，不与陌生人或社会闲杂人员接触;

6、严禁学生玩火、玩电;遇到雷雨天气，请拔掉插头，关上电源，避免雷击;遇到火灾等紧急情况，不要慌乱，学会使用正确的逃生或自救方法。

7、在我国，毒情死灰复燃，迅速蔓延，吸毒人员呈现上升趋势。令人震惊的是在中国吸毒人员中，青少年儿童已占74%，其中16岁以下的超过1万人!加强青少年儿童毒品预防教育迫在眉睫。为此，家长要教育子女远离毒品。

8、遇到各种紧急情况，请正确拨打以下电话：

匪警：110 火警：119 急救：120 交通事故：122

9、暑假从7月7日---8月31日，9月1日开学。两次返校分别是7月25日、8月12日(7：30-9：30)，主要是检查作业和除草(三至六年级带好小车和除草用具)，强调安全问题，请你督促学生准时返校，如有特殊情况，家长要和班主任联系，不能捎假、写假条(防止个别学生借返校机会外出玩耍而发生意外)。

最后，希望家长积极支持和配合学校要求，有效督促孩子严格遵守各项安全规定，共同构筑起保护学生人身安全的“防护墙”。和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。并对学校的建设提出宝贵意见和建议。

祝工作顺利，万事如意，心想事成!

__县__镇__小学

20_.7.6

尊敬各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

当初夏的太阳把金黄萃取成收获的笑脸，当三年的奋战将青春锻造成拼搏的精神，我们怀着无比喜悦无比激动无比留恋的心情迎来了大田中学2015届高三毕业典礼。在此，我谨代表母校及高三年级全体老师向所有即将毕业的高三学子献上我们最诚挚的祝福!祝贺你们顺利完成高中学业，同时也为你们即将出征，走向高考战场而壮行!

回首三年前，年少的你们脸上写满笑意，心中怀揣七彩梦想，一路欢笑一路汗水。在三年的磨炼中，你们付出了辛劳，收获了成功;在三年的成长中，你们的目光变得更为坚定，步伐变得更加稳健，曾经的青涩莽撞少年已变成今天踌躇满志的青年。作为校长，我感到由衷的欣慰。我多么希望现在仍然在校学习的每一位同学，都能学习你们刻苦勤奋的态度，自强不息的坚韧，把自己的彩色梦想放飞在充满希望的校园里，把自己最美丽的读书身影刻印在这片土地上。在你们即将奔赴新的征程之际，我有几句话想送给大家：

1、“不要抛弃学习”。这是著名学者胡适在1929年中国公学18年级毕业典礼上说的一句话。高考并不意味着学习的终结，走进大学也不意味着达到知识的顶峰。当下，大学毕业生知识的半衰期已缩短为五年，用“日新月异”也丝毫不为过。只有能做到终身学习，坚持不懈地更新知识，充实自己，脚踏实地，与时俱进的人才能成为真正的精英。

2、正确认识自己。要知道，人生的大河不可能永远风平浪静，生活的道路上一定有荆棘和鲜花相伴左右，成功时要想到“三人行，必有我师”，记得保持一份谦逊;失意时也别忘了“天生我才必有用”，永远不要自弃。每一个人，都是全天下独一无二的，只有正确认识自己，才能使迈向成功的脚步更为坚实。

3、善待身边的每一个人。“人无完人，金无足赤”，“海纳百川，有容乃大”。要学会理解，保持善良。没有宽容的胸怀，怎能期待别人的肯定?没有宽广的胸襟，又怎能拥有更广阔的天地?冰心老人有一段经典的诗句：“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一征途点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，亦不是悲凉。”你我共勉!

4、做人要大气诚实，做事要精细踏实。大气，即大度。大气方能容天下之事，运筹帷幄，成就大业。精细，即精心细致。事无大小，惟有精细，才能事半功倍。成功源于大气、精细。20世纪世界最伟大的建筑师之一的密斯·凡·德罗，在被要求用一句话来描述他成功的原因时，他也是只说了五个字：“魔鬼在细节”。海尔总裁张瑞敏先生曾说：“把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

同学们，“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”没有比人更高的山，没有比脚更长的路，大田中学只是你们人生的一个驿站，母校的老师们也无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩、明天更加精彩的你们!青春与你们为伍，梦想与你们同行，成功永远属于你们!

同时，我真心地希望大田中学每位高三毕业生都应该有三个铭记。

最值得铭记的是母校的辉煌与伟大。今后无论走向中国的哪一所大学，还是将来到国际舞台闯荡，都要说自己的母校是中国最好的中学。因为你三年前的志愿选择，因为你在这里从孩子长大为成年人，因为你在此实现了人生华丽转身。

第二个铭记是老师培养之心血。你们都就知道，在人的生长过程中，再也见不到中学老师如此之疼爱、挚爱和真爱，三年的高中是你们人生得到情感滋润最丰富的时间，这三年老师们都在为你们的发展与成功而呕心沥血，这三年老师们的白发和皱纹增多了。

第三个铭记是同窗之情谊。因为今后的同学情谊没有哪一段可以比得过高中同窗的，没有哪一段能比高中同窗情谊更纯真的，所以要好好地记在纸上，铭记在心上。

同学们、朋友们、孩子们，再过一个星期，就要面对高考了，高考是人生的一个重要节点，要说完全不紧张是不可能的，应对高考，适度紧张，这是一个战术，其实你们只要发挥正常水平就是满意的结果。但我想说，与其过于紧张可能事与愿违，不如举重若轻、轻松对待。因为高考的成绩主要取决于十二年寒窗的知识积累，而不是靠临时抱佛脚的仓促应对。我们应多一些水到渠成的自信、少一些背水一战的紧张，合理安排好作息时间比挑灯夜战更科学，保持旺盛的精力和轻松愉悦的心情，才有更好的临场发挥。就在几天前早晨六点半左右，有一只灵异之鸟，貌似锦鸡，更象传说中的凤凰，降落于桂花树上，啄断一根桂花树枝(“折桂”为在科举考试中独占鳌头之意)，现如今可能就在校园边的下高山上择梧桐高栖，这可是天降祥瑞的吉兆。我们有理由相信，在2015年高考中，我们一定能创造出辉煌的成绩。

最后，送同学们一幅对联共勉：“乘长风 胸藏宏图 不负 少年凌云志，扬远帆 心怀韬略敢比 古今状元肩!”并祝大家高考旗开得胜!祝愿大家都能考上理想的大学，都能成才。

谢谢!

亲爱的同学们：

对于高三的学生来说，阶段性的考试是一种常规性的综合检测手段，而每次考试都是一次及时的诊断和发现。既然是考试，往往也就离不开成绩的排名。在高三学生这个群体中，由于个体主观和客观的因素影响，同学之间的综合实力是有一定差距的。按照惯例，一般都可以分为优秀生、中等生和学困生。如果按照高考上线预测分数线来看，还有一类学生被称为“上线临界生”。所谓“临界生”，通常是指超出预测分数线10~15分或低于预测分数线10~15分的学生。具体来说，就是总分处于临界水平(其中个别单科成绩偏低是造成总分不达标的重要原因)。为了尽快突破这种临界状态，必须及时消除认识上的某些误区，调好心态，合理定位。当然，最重要的是要有具体的行动对策。

1正确认识自己，悦纳自己，做最好的自己

首先要正确认识到这种差距的形成并非是短时期产生的，而是在长期的学习过程中逐渐积累而成的。实际上，由于每个人的智商与情商都有差异，所以个体之间有差距是非常正常的。老师认为，有差距并不可怕，可怕的是缺乏信心通过自己的努力去缩小这种差距，过早地给自己下结论或贴标签。误认为起点就是终点，误把昨天当做今天，甚至把今天看做明天。事实上，你们无论在思想、品格方面还是学习基础与综合能力方面都正处于一个不断发展的过程中，你们正处于美好年华，每个人的可塑性都很大，每个人都有一定的发展空间，每个人都有潜力可挖。只要努力拼搏，就有进步的希望。只要坚强自信，就可以变不可能为可能。一个人最大的敌人不是别人，而是自己。战胜自己，相信自己，做最好的自己，就等于是进步的开始。自卑、任性、浮躁、错误比较、盲目攀比，自我放弃，急功近利等往往是造成落后的主要根源。每位同学都可以扪心自问，你自己知道自己是谁吗?你清楚自己一年后将何去何从吗?自己满意自己目前的表现吗?自己已经尽了最大的努力吗?自己已经做到最好了吗?

2认真分析个人情况 准确寻找落差根源

1.主观方面的原因：缺乏信心，迷失方向，主动放弃，甘于落后;学习态度不端正，学习目标不明确，学习方法不当，尚未形成较好的学习习惯，忽视学习常规和细节的重要性，从而导致学习基础比较差和学科发展不平衡;一是确定自己的薄弱学科是什么?二是分析反思造成薄弱的主要原因是什么?三是准备采取什么措施?

2.客观方面的原因：当然，学校的整体师资水平和管理水平，还有来自学习、考试或生活的环境影响(学习氛围、学习纪律，考纪考风)也有一定的影响。

老师认为，决定性的因素还是主观因素，因为某些客观条件的缺失是可以通过主观的努力去弥补或改变的。

3寻求突破对策 全面充分挖掘

1.端正学习态度(认真务实、积极进取、虚心好学，主动求助)，树立必胜信心(俗话说，信心胜比黄金。积极的自我暗示，乐观的心态，努力拼搏的精神是强大的支撑力量)。

2.明确奋斗目标：首先是确定总分目标(高考目标)---然后是设定阶段性的奋斗目标(月考)---学科提升目标 (月考薄弱学科的提升目标)。

3.充分认识“木桶原理”，下定决心补短板，寻求薄弱学科的新突破

高三备考的一个重要策略就是要运用“木桶原理”的思路，一个木桶能装多少水，主要是取决于最短的那块木板，只有把最短的那块木板加长，才能让木桶把水装到最满。现行的高考是按照总分来录取的，同理，只有把薄弱学科补上才能提升总分，只有把总分提上去，才能争取被录取的资格。

4.强化基础意识：高度重视一轮复习，吃透课本，夯实基础

课本中的基础知识或主干知识(基本概念、基本原理、基本技能)就是高考中的基本考点。基础知识渗透在所有的高考内容中，基础知识是能力的来源，没有扎实的基础，就谈不上提升能力。基础知识必须通过反复的复习、练习和考试才能达到巩固、熟练、准确的程度，并且在需要时能够随时提取出来，那就是为什么一轮复习要花那么长的时间，那就是老师为什么那么重视对基础知识的复习。

5.强化良好的学习习惯意识 重视学习常规的形成

课前主动预习，课中积极参与各种学习活动，认真做好必要的笔记，课后及时复习。先复习后做练习、先纠旧错，后做新练习。

6.强化反思纠错意识，及时收集错题，及时纠错和强化薄弱知识板块(课后反思、练后反思和考后反思)

7. 强化主动求助意识 充分利用一切可以利用人力和物力资源

主动向同伴求助，有针对性地向老师求助，自觉在备考资料中求助。

8. 强化细节意识 全面挖掘非智力因素

可以为自己增分的非智力因素有：规范填涂，术语准确，标点符号正确，书写漂亮，卷面整洁。

以上建议，希望对同学们能起到一种抛砖引玉的作用。目标(ambition)、态度(attitude)、行动(action),这三“A”是高考成功的法宝。从现在开始，设定你的奋斗目标，改变你的学习态度，马上行动起来吧!

祝同学们备考顺利，梦想成真!

这次放假回来，才惊诧于家乡的变化。走在笔直的水泥路上，听到“咚咚”的鞋子与地面擦出的响声，我才想起这里从前是泥泞的土路。触目之处，林林立立的高楼替代了低矮的平房。这里从前是一个很大的湖，现在各式各样的建筑横贯其上，已遮住了半个。那里从前是一片稻田的，秋天的时候金灿灿地一大片一望无垠，经过收割、松土之后，便成了孩子们的乐园，我们常在这放风筝的。我呆呆地望着这巨大的变化，不禁放慢了脚步。

“哥哥，帮我把风筝取下来好吗？”不知什么时候，眼前竟站着一个小男孩，他闪着一双大眼睛看着我，眼神里分明写满了期盼。我顺着他的手指的方向，原来在旁边还有一块幸存的“绿地”，还有一棵树，孤零零的站着，树上的风筝在风中摇摇摆摆。

刹那间似乎一些远走的岁月又悄然而返，静谧如秋天的脚步，又到了放风筝的季节了。

我轻捷地取下风筝，递给他，他用那双满带泥土气息的手接过，欢跳着跑开了。看着他笨拙地跑着，风筝在背后悠悠地打转，坠落，然后再拾起，再跑，竟象极了童年的自己。

那个时候，贫穷的小镇是没有卖风筝的，每个孩子都或多或少能自己糊。有些孩子手艺好，风筝一下子就能直上云霄；手艺差的，则任他拽着线从这边跑到无穷尽的稻田另一边，风筝依旧是打着美丽的转儿，最后撞向大地。当然，他们偶尔也能飞上天去，这时他们总会紧紧地抓住线轴，生怕它从手心脱落。傍晚的时候是最痛苦的，因为才刚“相见”就要分离。有的孩子才把风筝放上天，就又忙着收线，先放上天的呢，又未玩得尽兴。那边妈妈又来催了，孩子一时慌了饿手脚，线越收越乱，有时收好的线又滑了出去，反而是“欲速则不达”。暮色里两颊已然泛红，嘴里仍在嘟囔着：“都回家吧，都回家吧，鸟儿回家了，鱼儿也回家了，只有你还这么顽皮。”，不知是说给自己听，还是说给风筝听。

记忆中最深刻的是外公给我做的一个风筝。那时我从南澳回来，外公高兴地牵着我的小手，径直走向柜子，然后他又神秘地从柜子底下变戏法般变出一个“五角星”来。我迫不及待又小心翼翼地接了过来，惟恐自己太用力了会伤害到它，像一个母亲惟恐弄疼自己的孩子，我兴奋得竟忘了说“谢谢”。

那是一个用细竹条编成骨架，又用红色薄膜缝起来的五角星，那竹条之间的空隙所覆盖的薄膜是微凹进去的，飞在天空，风一振，整个就鼓胀起来，就如立体的身躯，象极了天上的一颗星星。

星星不是在天上的吗，它为什么会掉下来呢？握着手中的长线，分明感觉到了另一端的挣扎，是它想回到天上吗，可是，这线到底是束缚了它，还是解救了它呢？

那个年月里风筝几乎成为一种时尚，甚至有很多青年人、中年人、老年人也喜爱这项活动。于是树梢上、电线杆上、楼角上、屋顶上，时常会见到坠落的风筝。有些并非残缺不全，甚至是崭新的或者只是断了一截尾巴的，但谁也没有动心思去捡这些现成的风筝，每个人心中都有一个风筝，那是属于自己的风筝。

放风筝不只为风筝能否成功飞天，其乐趣却是在于放，就象钓鱼，不为钓，只为鱼。放风筝不只是风筝在飞，而更象是自己在飞。自己做的风筝，就代表了自己。这风筝在冲向蓝天的一瞬忽然就幻化成了你的样子。

飞吧，飞吧，飞得越高越好！

飞吧，飞吧，飞到比任何人都要高的地方，直至我看不到你的身体，直至只剩下手中脆弱的线与你相连。

既然选择了高飞，就勇敢地接受狂风的挑战吧；

既然接受了挑战，就努力地承担艰巨的任务吧；

既然承担了任务，就尽情地战斗吧！

要知道有一天你回归土地，便可能没有人记得你，岁月会将你掩藏，历史会无情地折断你的筋骨，赶在这些错误来临之际，选择属于你的自由吧！

像是一种偶然，像是一种因缘，一个风筝便飞成了你！

放暑假了，暑假的生活总是这么有趣，今天我就干了一件有意义的事情呢。我的玩具非常多，它们都堆在一个房间的角落里。我想玩玩具了，就在角落里去找，可是玩具非常的乱，东边一个，西边一个的，翻来翻去找不到，可到最后却是地板上撒了一大堆，这样子非常的零乱，就更找不到了。

下午我写完今天的暑假作业，就想着把我的玩具收拾一下。妈妈给我买了一个大箱子，这个大箱子的盖子是绿色的，身体是白色的，很大，空间很足，一共有上下四层。妈妈说可以由我自己去整理玩具，让我分别把玩具归类。一层一层的有序的摆放在里面。

首先，我把个体较大的玩具都堆到一起，挨个的放在第一层，比如：小汽车、小摩托车之类的。第一层的空间很大，能放的进去，也能摆放平稳。

然后，我把那些罐体、铁盒子还有积木都放在第二层，这样就方便我找那些零碎的拼图碎片、装置飞机、汽车的碎片、小贴片、彩色的小珠子等等。

其次，我把所有的芭比娃娃、毛绒玩具都放到第三层，逐一的摆放整齐。还有芭比娃娃的首饰、换洗的衣服、鞋子都放在第三层的最右边，这样也防止芭比娃娃被压坏。

最后，我把那些经常玩的玩具都放在了最上面一层，比如：橡皮泥、魔方、画板等。

经过整理玩具，房间变得大了也干净了许多。玩具也有了固定的摆放位置，也更利于我去拿玩具。也更深刻的让我明白了计划性和条理性是多么的重要。

我从小就很爱爱吃龙虾。暑假里的一天，凉风习习，我到舅舅工作的地方去玩，听他说附近一条湖里的龙虾又大又红，心里只痒痒，便跑回家，非缠着爸爸去捉龙虾不可。爸爸拗不过我，只好答应。我们准备好工具，高高兴兴地出发了。

爸爸的车开的飞快，不一会儿就到了那条小溪。我迫不及待地挽好裤腿，拎起小桶，“扑通”一声，跳到了湖里。“啊，湖水真冷啊！”我情不自禁地叫了出来，身子直抖，像在哈尔滨只穿一身薄薄的衣服一样。

龙虾大多藏在有草的地方。我和怕有蛇不敢去，只好站在离水草远一点的地方，等待着龙虾窜出来，便目不转睛的望着那里。爸爸很勇敢，一下水就到草丛里去了。龙虾被他们惊吓到，四处乱窜，有一只竟窜到了我的面前，我慌忙用漏勺去捉，可它一窜，逃远了。我急忙丢下漏勺用手去捧，一下子就捉到了一只又大又红的龙虾。它在我的`手中挥舞着大夹子，我不禁笑道：“你是逃不出我的手掌心的，去吧！到小桶里休息休息。”我把它放入桶中，又去捉另外一只。

那边，爸爸的收获就更大了，只见他站在水草丛里，随手一摸就是一个，双手一捧就是一只，还能捉到螃蟹呢！

太阳要落山了，我们拎着一大桶的龙虾满载而归，正想着晚上怎么把他们吃了呢！

“开学了，开学了……”一串欢乐多彩的亮丽风景飘进了我的脑海，看着这些熟悉又陌生的同学们，心里有难以名状的轻松和兴奋，在经历了两个多月的暑假后，我毫不犹豫的投入到了他们愉快的交谈中，听着他们肆无忌惮的讲述着那些暑假的趣事，与我们分享快乐，我又浮想联翩，脑海中不由自主的的想到了我记忆最深刻的暑假一幕——游历全中国人的骄傲：西安世界园艺博览会。

在艳阳高照、天空被洗刷的瓦蓝明亮的日子里，我穿着白色的T恤和短裤，和哥哥们轻装上阵乘上去西安的车。

一路上，看着玻璃窗外的行道树“唰唰”的离我远去，一望无际的草地是高速路上最亮丽的风景线，我大口大口的呼吸着迎面而来的冷风，我整个人仿佛要飞起来了似的，到了市中心，我看到了那些高耸入云的建筑欲与天公比试高，我们乘坐的世园专线在城市之间不停地来回转动，街道两旁的琳琅满目的店铺让我盯直了眼。

走进世园大门，便被一个巨大的世园吉祥物——长安花吸引住了眼球，它是由一个巨大的树修剪而成，用整齐的红树叶集合而成，绿色的眼睛，头上而戴着一朵小黄花，微笑的欢迎着每一个到来的人，让人忍不住扑上去亲一口，向东望去，一片郁郁葱葱的薰衣草散发出浓郁而清新的香味，让人恨不得躺在她的怀里，拼命地使劲嗅着。

我们顺着薰衣草依次参观了延安那神奇的窑洞；华山那雄伟的商山；川流不息的喷泉喷出白花花的水柱；蜿蜒流淌的小溪飞流而下的彩虹瀑布……每一处都让我惊奇，大自然的杰作，无与伦比。其中让我最惊奇的便要数那想象丰富的创意馆，让我不禁要赞叹一番。

远远地看见黑暗房间里那隐约的闪烁的霓虹灯闪着五彩斑斓的光，走进去顺着狭长的小道摸索前进着。随着前方的亮光的接近，我看见了天花板上悬吊着的巨大的显示屏，上面有一个身穿航天服的人凝望着你，无论从哪一个角度看，他都会看着你，跟着人流前进，映入眼帘的是一个巨大的液晶面板，上面映着两株紫色的蒲公英在随风摇曳，我轻轻地吹动旁边的蒲公英模型，面板上的蒲公英立即随风飘散，仿佛面前的蒲公英模型就是真的一样。

走进一个巨大的圆洞内，一座桥架在中间，两边的3D墙壁都是在播放着动物生活的真实场景，我心惊胆颤的穿过桥的中间，突然一条巨蟒在墙壁上扑过来，张开血盆大口，露出了那弯弯的毒牙，似乎想吃我，我已经看见那正在吞咽口水的咽喉红丝丝的，并伴随着一声巨吼，我惊叫了一声，仿佛是一条真蛇扑过来，我的心怦怦的跳个不停：我的神啊！

走出黑暗的大厅，我突然对对面强烈的阳光刺得睁不开眼，不由眯了起来。

虽然我们的旅程已经结束了，但这次的旅游让我看到了希望，让我看到了中国科技的发展，增进了我对西安这个古都的热爱，以及作为一个中国人的自豪与骄傲，今天的中国再也不是当年的东亚病夫，而是东方腾飞的巨龙。

一、能持之以恒

大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手往前摆动300下，然后再往后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，结果，90%以上的人举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。甩手固然甩不出一个哲学家，但在那些人们看似平淡、枯燥的重复中，柏拉图能认准目标、执着追求、始终坚持，相反那些目标游移、耐不住寂寞、不能持之以恒的人是很难有大的作为的。

有一个法国谜语，也是一道的数学推理题，叫“荷花塘之谜”是这样说的：如果池塘中有一朵荷花，每天的面积扩大两倍，30天后就会占满整个荷塘，那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来：从四分之一面积扩大到整个面积需要两天，也即第28天，荷塘里会有四分之一面积的荷花。

题目很简单，但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言，它们的变化速度是一样的，在第29天到来之前，它们费心尽力，也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助，拓展了绝大多数。

其实我们生活中的许多事情的发展变化都是这个道理。量的积累达到一定的程度才会发生质变的飞跃的。而这个量变的积累过程是艰苦的缓慢的，是一定要学会持之以恒、循序渐进的，要远离浅尝辄止，千万别奢望一步登天!越是接近顶峰，就越是困难重重;越是到了高三，学习就越不容易。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第29天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，只有努力坚持，只有对目标锲而不舍地追求，才能迎来荷花满塘。我们在紧张的备考中，要胸怀自己的目标，凭每日细小的进步和成功去创造高考的辉煌，驽马十驾，功在不舍;牛步虽迟，可达千里!行百里路半九十，让我们谨记：不要输在第29天。

二、要学会坚强

高三这一年，注定是乏味的，劳累的，甚至是痛苦的。到了高三才能真正体会到什么叫夜以继日，什么叫收效甚微，什么是屡战屡败，什么是屡败屡战。面对挫折，选择放弃还是坚定不移地继续前行，取决于你对成功的向往与渴望，取决于你的执着与顽强。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在失败面前要学会坚强，要有斗志和勇气，才可以享受到真正的奋斗的乐趣。我们要与自己的胆怯与懦弱、虚荣与懒惰战斗。我们每个人都有潜在的力量，只不过被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨了。有这么一个故事：在大海上，有一片礁石，在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。巨浪的冲击无疑就是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨擦、锻炼，高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你也将像珊瑚虫一样光彩照人。高三会有许多不如意，同学们，当你笑的时候,全世界的人都在和你一起笑;当你哭的时候,全世界只有你自己在哭!欢乐可以同享,而痛苦必须你自己勇敢坚强地承受，即使最爱你的父母也替代不了你，也没有办法。你一定要把它看成是历练生命的机会，要义无反顾地迎上去。只有走好高三，羽翼才能丰满，才能振翅高飞。

三、懂勤奋刻苦

最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。

俗话说：熟能生巧。想要考得好，就得多做题。卖油翁的故事，同学们耳熟能详，“此无它，唯手熟尔。”贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，没有人比得上你，你就是领军人物。

四、要讲方法、摸规律

用最短的时间做最多的事，并把它做好。多错一道会做的题就等于浪费了你双倍的时间。学习本身也是一门学问，有方法可找，有规律可循。经过摸爬滚打，探索思考，总结经验，不断探求正确的方法。掌握了方法，具备了能力，摸清了规律，就会提效率高，就能驾御知识，就一定会大有收获。这是学习的最高境界。

五、宁静才能致远

高三是宁静而寂寞的，因为少了欢声笑语，少了丰富多彩，少了悠闲、逍遥和惬意，而这恰恰是我们需要的。岂不闻：宁静致远，淡泊明志，专心致志，心无旁骛吗?环境的安静是我们读书所需，心灵的安静更是读书所需。更何况这种寂寞与安宁又是相对而言的。在别人眼里你也许是寂寞的，但你身处其中，自有别人看不到的风景：基础的日渐扎实，知识的日趋丰富，能力的飞速提高，思维的缜密成熟。纷乱的智慧之光得以聚焦，模糊的意识观念日益清晰，混乱的知识结构走向有序。我们思考着，摸索着，拨开了迷雾，渐渐的，眼前展开了一个开阔的天地，我们豁然开朗。胸中绘无限景致，心头挂欢声笑语。还有什么比这更令人激动、快乐和幸福的?只不过如今我们拥有的是与以往不同的深层次的快乐和幸福。

六、会适度休息

起早不贪黑，贪黑不起早。每天中午要睡一个午觉，虽然很奢侈，但是很有必要。美国陆军训练所有一句话，“记住你不是超人。”我们同样也要记住这一点，我们不是超人。我们应该及时调整状态，应该及时的休息，并且还要学会随时随地休息。英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。

您好！ 20xx年的暑假生活即将开始，为了让孩子安全度假、快乐学习、健康成长，我们诚挚地希望家校通力合作，安排好孩子假期学习生活。

一、放假时间与下学期开学时间：

本学期于20xx年7月6日结束。假期从7月7日起至8月31日止。9月1日正式到校上课。

二、对学生暑假生活常规要求和对家长的希望：

1、遵纪守法、遵守社会公德，抵制社会不良现象的引诱，不参加封建迷信活动。不做不文明的事，不做有损学校和家庭荣誉的事；

2、抓好习惯养成教育。要引导孩子科学分配时间，合理安排学习与休息，有节制地看电视，不进游戏房、网吧和不适宜学生进入的娱乐性场所，外出要征得家长同意；

3、教育孩子牢固树立“安全第一”意识，增强自护自救能力，必须反复做好防溺水、防煤气、防雷、防电、防交通事故等方面的安全教育；

4、注意饮食卫生，不暴饮暴食，不购买不洁食品，不过度吃冷饮，具有饮食卫生的良好意识；

5、尽力强化对孩子的社会安全防范意识教育，督促孩子不断增强自我防范、自我保护意识，防止被敲诈勒索等事件发生；

6、家长要在百忙之中抽出更多的时间与孩子沟通交流，指导孩子从事力所能及的家务劳动，与孩子亲情之约，让孩子感受家庭的温馨，提高孝亲敬老和公民责任意识。

三、暑假活动及作业安排：

要求完成的：

1、暑假作业。三至五年级学生充分利用网络、查找资料等方式，在家长的督促帮助下，认真完成《暑假生活》,开学后，学校统一收交进行阅评；

2、学生家长按要求共同参与暑假读书活动，每天坚持阅读至少40分钟，并把读书笔记和读书随笔记录在学校印制的学生暑假读书札记本上；

3、搜集家乡文化（各种知识、风俗习惯、五里三贤故事等）；

4、每天坚持写字临帖，开学后选取3-5张最佳作品交到班级，班级评选出10幅优秀作品参加学校评奖；

5、继续开展品读《论语》、亲近孔子活动。选择优秀篇目进行抄写、背诵，了解孔子生平事迹及相关典故，反思学习情况，写一篇读书心得（附个人生活照片），9月5日前发送到xx，学校将组织评选，择优刊登在校报和《小葵花》杂志上。

6、三至五年级学生坚持做到每天听并大声地模拟读英语课本所学内容15分钟，并书写相关内容；四五年级同学制作一张以summer holiday（暑假）为主题的英语手抄报，要求书写工整、规范，绘图精美。制作时请在正面合适的位置写上自己的班级、姓名，开学后上交英语教师，学校进行评选；

7、暑假期间，敬请家长、学生关注浏览“xx县实验小学”官网，及时了解学校动态。

建议完成的：

1、每天记录一则新闻；

2、帮家长做一件力所能及的事儿，并做好记录和写好感受；

3、积极参加社会实践活动，争做环保小卫士，保持好家庭和周边环境卫生，参加一次社区环卫、文明等方面的实践活动；

4、告别身边陋习，说文明话、办文明事、做文明人，并纠正对家长、朋友和身边的不文明行为。

四、五年级（暑假后六年级）暑期少年军校活动：

学校计划在在8月22日---8月27日，开展五年级(暑假后六年级)暑期少年军校活动，请家长朋友教育好子女准时参加，着校服进行训练。届时，由具体通知为准。

暑假期间，学校和老师要对孩子的假期生活进行走访指导，也恳请各位家长与孩子多交流、多沟通，按照学校要求，督促孩子完成好学校的各项常规要求，让孩子们在浓浓亲情的滋润下度过一个充实、快乐而有意义的暑假，并能以充沛的精力和饱满的情绪迎接新学期的到来。

最后祝您全家暑期愉快！

xx县实验小学

2016年7月6日

在-月底，我们开始策划一年一度的元旦晚会，我们以家国情怀连接为主线，打开时间，从古到今的讲述。

我们的节目分为四部分1。寻梦小分队2。花木兰3。岳飞4。映山红，我作为映山红组的组员，安排我扮演-，因为害怕表演不到位，最后还是安排我进行歌曲演唱。去年元旦晚会我和同学们表演的是歌伴舞《黄河源头》，看来这一次还是要继续唱歌。可是摆在我面前有两个问题，一是正处在变声期，二是歌曲的伴奏难以胜任。

在变声期阶段，我的声音条件对于韩红的歌根本唱不上去（ps：她的高音在目前世界上，比任何人都高，前提为实音）在未学过专美的我有些问题。（1。切入点，无法从一个好的位置切入，只可男低伴唱，不可主力）（2。专美易盖过原音，声音较大，低气较足，对于发声方法和共鸣要求高，怕无法到达效果。）（3。不易出音，音突然停止中断，或沙哑，为变声期正常现象。）2。伴奏。（1。播放声音较大，盖过演唱者的声音，需要在场前做一些调整2。吕沫霖前面开头渐出后强大于弱成波浪起伏势）（ps。第一句一定不要唱虚，压稳节拍，给予一定提醒，前六句独唱很重要，还有后面抒情作为本戏看点，要精益求精、再接再励）。

对于映山红总体看法，优势不足。

1。道具（少照片，木椅子，小桌子，可以适当摆一些碗勺之类餐具）

2。整体语气（要在说话时有语气，不要像背台词一样的复述，要变成自己的话，可以先自己用自己平时的说话来感受，也可以把稿子中的语句口语化，这样会更有表现力。ps李佳）对于女生，体现出那种悲伤，有透着一点无奈，可以用小妹的天真来烘托，要有真情实感！ps。不要嘴说不清楚，不要像念稿一样，不要笑场。

如果每一个节目都可以做到这样，那么奋进三班节目将会最让人眼前一亮，预祝明天一审成功。

在夕阳余晖的映衬下，卡仑和库其一同漫步在非洲大草原的一片密林深处。作为新一代的杰出领袖的卡仑，是这个群体中最健硕、最聪慧的狼王。它与“王后”一起在这里悠闲的散步，完全不怕有其它种群的袭击，周围的群体完全是它们的子民，周围的土地全是它的领域。

几个月后，库其顺利的产下一个狼仔。从一生下来就看得出狼仔的眼光犀利、身体健康。这让狼王和王后都很惊喜。小凯伦的出生给这个狼族增添了欢跃，但也给狼王带来了一定的负担，狼王也会偶尔陷入沉思……

狼群在狼王的率领下日益壮大，小凯伦也一天天长大，他学得了狼王交给他的所有本领。他渐渐学会了怎样统领一个群体，去面对外界的困难和挫折。

眼看狼王一天天老去，凯伦也曾想是否该战败狼王，担任新一任的狼王。然而在一个雷雨交加的夜晚，他们遭到了部落内一个狼群的偷袭，狼王奋起反抗但最终体力不支，凯伦也终因寡不敌众而惨败……

从此凯伦的母亲成了另个狼王的王后，它也沦为人家的阶下囚。作为狼王的后代，想到盛极几时得家族，想到家庭的破坏。凯伦落下了泪，留下了汇聚凶残与仇恨的泪。

凯伦苦练本领，招聚可共图谋的同伙，他要夺回本该属于自己的权利和尊严，他要重振家族兴盛。重现父王的神勇。

待到时机成熟，它向新任狼王发出挑战，狼王当然不把它放在眼里。但决战不出三个回合，似乎很偶然又似乎很必然。狼王在凯伦的狂风骤雨地攻势下夹起尾巴，俯首称臣。

凯伦傲视群狼，仰天长嗥，响彻云霄。面对昔日相处的伙伴、亲属，他感到肩上的担子又加了一个砝码，他知道作为狼，适当的时候就应当暴戾，应当凶残，应当仇恨……

狼群在凯伦的领导下，不论是围猎还是日常事务都井然有序，也突出表现了它的领导和指挥才能，狼群对这个新狼王是心悦诚服，百依百顺，狼群也就平静地繁延生息。

作为狼王，要面对的不仅是生存，还有困难、有挑战、有输赢。虽然接下来的挑战者都被凯伦打败了，但凯伦也明显的感觉到他已渐渐变得吃力。挑战是必然要面对的，他被战败也是必然要发生的，但他并没有退缩，而是勇敢面对着每一次挑战。直到有一天，他终于被战败，他仍然威风凛凛，仰天长嗥……至死它还在想不能因为自己怕被打败而终止外界的挑战，更不能满足于一种现状，而是有一颗永不言败的心，一种勇者无畏的气势。这是狼的志向，这也是狼的精神。种族要发展、进步就有挑战。

作为自然界最聪明的人类，我们何不去学学狼的这种精神呢?