与大自然亲密接触是什么意思【合集20篇】

这个星期三，我们上了一节与众不同的语文课——去校园里感受雪景。当然还是要感谢我们班的刘天驰同学，因为他的勇气，我们才得到了校长大人的批准呢！真可谓是英雄也。

由于我们总是在教室里上课，所以还没有走出教室就显得异常激动。哇！雪后的校园还真是美丽，而那美却是一种不同寻常的美，是一种包含着静谧与活力的美，是一种矛盾的美。

我们在旋转楼梯前看到了山茶花，有的还是含羞待放的花骨朵，而有的却早已向人们绽放出了自己迷人的笑脸。天哪！山茶花的生命力可真是顽强，在这么冷的天气里，依然开着花，真是勇敢！大家无不被山茶花的精神所震撼，都纷纷拿出手机和相机拍照留念。我们继续绕着校园走着，往日的木椅上都有着一层很薄的积雪，尽管这样，我们还是在积雪上留了名。欣赏完了雪景，该到我们最感兴趣、最期待的打雪仗了。虽然积雪并不多，但是大家依然玩得很尽兴。告诉你，千万要小心哦！因为只要你稍有疏忽，就会“中弹”。我就是没有注意才被砸中的，不过那种冰凉的感觉还是挺爽的。其实，我还是第一次和雪这样亲密接触呢，因为往年下了雪，我也不会去玩雪，尽管心里非常盼望，但是都因为怕冷的缘故而畏惧了。然而在今天却不同了，我虽然还是感觉很冷，但是心里却因为同学们的热情而感到暖洋洋的。

操场上有着我们的身影和我们爽朗的笑声……

周末，雨下得很大，但并不能阻止我匆忙的脚步，因为我将参加一堂干冰实验。赶到萧山日报九楼大厅，风趣幽默的丁老师开启了我们的神奇之旅。

“干冰是什么？”丁老师的第一个问题就难倒了我，没想到课堂上竟然有很多小记者举起手抢着回答，有的说干冰是二氧化碳的一种固体形态，有的说干冰可以做灭火器，还有的说干冰是冰冷冰冷的。看来这群小记者在课前已经做过功课，这让我感到难为情，我的课前准备做的不够好，应该向他们学习。丁老师肯定了小记者们的说法，笑着说：“你们知道的还挺多，那我们接下来给干冰洗个澡吧！”说完，他就讲一碗干冰推入装满水的盆子里，我猜想干冰一定像普通的冰一样融化在水中，没什么大不了。但是神奇的一幕发生了：干冰一入水就冒起了许多泡泡，更为神奇的是水面上冒出了很多不明白色气体，而且白色气体越来越多，仿佛在盆面上出现了一个白茫茫的迷幻仙境，看得我目瞪口呆。“这些是什么气体呢？”小记者们脱口而出：“这是二氧化碳。”……就这样在丁老师的带领下，我们小记者进行了更多奇幻的干冰实验。

这一次活动是我与干冰的第一次亲密接触，相当的精彩，让我学到了很多科学知识，真是受益匪浅。

我迷路了，我闯进了一片从没见过的森林。森林中尽是不算高的乔木，树枝上也没有树叶，而是挂着一个个莹白色的光球。这种奇妙的景致我从来都没见过，但我现在更想回家。

我顺着树木之间不算宽的小道前进，踩着从树上掉下来的，已经变黑了的光球，试图找到出口。在好不容易来到一片空地后，我遇见了一个穿着绿色短裙的小女孩。她看到我时，眼底尽是藏不住的惊讶。

她走过来，一把拽住我的手，沉默地向着一个方向走去。我被尴尬的气氛弄得有些不好意思，于是我思考了再三，向面前的女孩问道：“这些树木……是怎么了？”

她停下身转过头，盯着我的眼睛，在我终于忍不住，要道歉时，她开口了。她的声音有些哑，看来是很久没开口了：“你问树上的光球吗？这些是誓言，是你们所发的誓。你可以看看。”她随手从地下拿起一个灰球，指着上面的字。我凝神一看，上面果然有几个不太明显的字，似乎是“这次考试我要得满分。”

不等我问什么，她指了指满树的光球，它们有些明亮，有些暗淡；有些已经漂亮了起来，有些摇摇欲坠。我定睛看着那些誓言，忍不住伸手摸了摸。只听得身边的女孩说：“看到差别了吧。这些闪烁着明亮光芒的，是已经实现了的誓言。这些掉在地上的，是不准备实现的——而这些暗淡的，则是正在实现的。”

她顿了顿，不顾我左右翻看满树的誓言的动作，继续平淡地说着：“每天将发黑的誓言从树上剪下来，就是我的工作。真不知道你们为何会忘记呢？珍爱的，宝贵的……当这些誓言掉下来，你们曾经的东西也就都不见了吧。”

这时我已经可以看见原来的路了，我大概已经出去了吧。她一推我，让我快些回家，我则一边跑一边向她喊：“我知道了——谢谢！现在我也有一句话要对你说！你日复一日地做这些，很辛苦吧？我一定会再来的，等着我吧！”

三个月后的某一天，树上的一个光球亮了起来，飘到了树梢上。女孩四处看了看，却没有发现人影。下一秒，一声大吼穿过树林。

“我回来了！”

女孩兴奋地站起身来，脸上带着笑意。

雨，我不知从什么时候开始，渐渐爱上了你，我想亲吻你，去感受你的寂寞。

初春，我站在屋檐下看你，细细的雨丝从乌云密布中洒下，风吹着这若有若无的线，你滋润着大地，滋润着万物。瞧，你在那，那片嫩绿的叶子上，调皮的笑着。瞧，你在那，那含苞欲放的桃花苞尖上，等待着花儿绚丽地开放。瞧，那，那，到处都有你的身影。那柔弱的身躯和风一起弹奏着春天的乐曲。“绳锯木断，水滴石穿。”是班固先生说的，你坚定的性格让我陶醉。

霎时，夏天悄悄地来了，而你也常来了，几乎天天可见你娇小的身影，黄昏，天暗了，我坐在窗前望你，你大粒大粒的落下，你也有烦恼？你滴在窗上，从云妈妈怀中滑下，你也在思念吗？你轻轻地敲打着窗，你在看我吗？看着你冰凉的脸庞，看着你无力地滑下，我为你伤心。

秋，来了，你，却成了我的稀客，但你给我们变了一个魔术，那一树的果实，一丛的鲜花，都是有你的灌溉才变成这样，难道你不算一位伟大的魔术师吗？你却不来看看你的果实。来看看农民们灿烂的微笑。终于，我等到了你，你在那饱满的红苹果上笑着，在那朵红花上闹着，你多开心啊！

冬，提着雪白的礼裙姗姗走来，你为什么和我玩起了捉迷藏？我找也找不到你了，我独自一人蹲在树下想你在哪？忽然，一阵清凉滋润了我的一丝头发，我仰望天空，一朵朵雪花在空中飘飘，原来你穿上了银装，我笑了，你似乎也笑了，从天上落下，你累了吗，在我头发上休息？

你睡吧，真不知道下一次我会在哪遇见你，雨。我愿做一株小草，吸收你的痛苦。我愿做一条小鱼，感受你的清凉。我愿做一片砖瓦，幸福的拥抱你。我愿做一粒雨珠，永远伴随着你。我爱你，雨。你爱我吗？

[我与雨的亲密接触的作文

小的时候，因为父母都忙于工作，所以我本来就是很缺乏爱的一个孩子。因为长期是自己生活，父母都不在身边，也没有人愿意照顾我。所以我很小就养成了很独立的习惯。对于一般的同龄人来说，我应该算是很成熟的。

我很小就知道怎么买菜，怎么砍价。怎么运用手里的钱生活一段时间，我并不像是那些富裕家庭的孩子，就算父母不在身边，也会有一大堆的钱在身边花，也会有一大堆人帮助自己生活，料理自己的日常。

但是我并不觉得苦。因为父母很辛苦，真的很辛苦，我们家里很穷，但是父母还是一直坚持让我上学，还告诉我，我是要上大学的人，我是要做一个有文化的人。所以我需要努力，努力的学习。

或许是因为我从小就受到了很多锻炼，也让我和那些沐浴在阳光下的孩子分别开来的很大。有些人说，有的人是用来谈恋爱的，有的人是真的可以结婚，可以在一起的。我认为我是后者，因为我懂得生活，正是因为我经历了这么多苦难。

经历了很多事情，也许让我更懂得生活了。我愿意与苦难亲密相处，因为我正是爱着经受苦难之后的每一次甜蜜！

来到奶奶家，就像来到了大自然。这里空气清鲜，鸟语花香，嘻，我喜欢这种感受！

一进门，就会看见路两旁的花花早早，又粉红的指甲花，紫红的紫罗兰花，还有一株株小小的四季青，别瞒你们说，还有香香的紫苏，还有一些不知名的花草。

从门口往外看，就会看到许多爷爷奶奶辛苦养的植物。瞧，有石榴树，长出的石榴可好吃了，又红又甜，看着就让人喜爱；有桂花树，桂花芬芳清香，闻着就有一种让人陶醉的香气，呵；有玉兰树，玉兰树的叶片像小扇子，像小船儿，玉兰花的白颜色代表着它的纯洁之心，从远处望，整棵树就像一个亭亭玉立的少女；大瓷缸里的荷花那粉红的色彩简直让人羡慕，荷叶正为鱼儿们遮伞着呢……

沿着小路走去，两棵桃花树正向我挥着呢！花儿妹妹在风姐姐的训练下，学会了跳舞，这不，她正向我展示着自己那优美的舞姿呢！看，风姐姐正在抓小草弟弟的痒痒肉呢，小草弟弟笑得弯下了腰！哦，我美丽的蒲公英脸好白好漂亮啊，你真害羞，刚碰你的脸，你就飞走了。

哇！小溪哥哥，你的歌声比以前的更优美，更清脆，更悦耳了，听“丁——咚——丁——咚”是哪位名师的指教？一定是经过黄鹂姐姐的教导而变得更好的吧！

只听见“哗”的一声，哦，风姐姐知道我已经口渴了，把已成熟的桃子给吹下来了。“唔，真好吃！”我情不自禁的赞叹道。

天色已晚，我该回家了。我挥了挥手，告别了山山水水，花花早早，依依不舍地离开了这……

夏天，有一种虫子应该人人皆知，它真是每个家庭中的“常客”，在我的眼里，它可谓是“虫类中的弱者，弱者中的强者。”

蟑螂几乎每天晚上都会来我家“光顾”，我便对这种虫子起了兴趣。

这天晚上，我们一家人做好准备，要将“罪犯”捉拿归案，我们看见了一只小强从垃圾桶里爬出来，我们作好准备，向前一扑，一盖，一放，我们成功地抓了一只，我们把它放在案板上，给它建了一个暂时的屋子，我好奇地看着这只小强，坚硬的“铠甲”包着嫩嫩的身体，6条小细腿，跑步和它的朋友长跑运动员蟋蟀还挺像，2个“小耳朵”机灵的动着。为了不让爸妈发现，我把它养在我家附近的草地上。

我给他准备了一个简易的屋子，并还给它准备了菜谱，今天我给它吃的是营养的蔬菜，但是它似乎对这些不感兴趣，我又给了它一些零食碎末，它倒是吃得津津有味。下午，我又把它放在太阳下，它边躺在我给他准备的草地上，便摸摸自己的肚子，好像在说：“今天吃的真饱啊！”它渐渐跟我熟略起来，我和它瞬间成了好朋友。晚上，外面天太热了，我把它放在门边上，我安心地回家了。可一大早的一幕却让我惊呆了，小强去哪儿了？我脑子里出现了惊险的一幕，我不禁毛骨悚然，突然，我看到了一路血迹，我顺着这个方向走，看到了小强的躯壳，看到了一只老鼠的窝，很不幸，小强走了，我不禁伤感起来。

进过这一天的相处，我和小强进行了一次亲密接触，要是蟑螂能改过自新，做只好虫，也许人类就会正面对待它。

国庆节，我来到了珠海海洋王国，见到了很多海洋生物，还与我最喜欢的海豚来了个亲密接触。

在海豚剧场，我们静静地等候表演开始，这时饲养员阿姨说要请四位观众与海豚亲密接触，现场顿时沸腾了，我高高地举着手，大声喊：“选我！选我！”没想到幸运之神真的眷顾了我，我被幸运地选中了。

在饲养员阿姨的指导下，我穿上防滑鞋，小心翼翼地走到池边，四只可爱的海豚已经乖巧地等候在那里了。阿姨示意我可以摸摸海豚，我又紧张又激动，简直有点手足无措了。我轻轻地把手放在海豚的背上：滑滑的，湿湿的感觉。阿姨把小鱼递给我，让我喂给海豚吃，我很紧张，生怕它咬我。没想到，它乖乖地张开嘴等着，我轻轻地把小鱼放在它舌头上，它缓缓地闭上了嘴巴，还露出一副满足的表情，可爱极了。

最激动人心的时刻来了，阿姨说，海豚将带着我畅游海洋王国！“游……海洋王国！”我被这个天大的惊喜砸得有点蒙圈，半天才反应过来。我坐上皮划艇，刚才和我亲密接触的海豚在前面拉着我一路向前，背后还有两只海豚在保驾护航，不时从水中跃起，在半空中划出一道道优美的弧线！坐着海豚拉的船，迎着阵阵海风，我的心里别提有多美了！

这真是一次难忘的经历啊！

我想很多人都和小狗玩耍过，接触过，可没几个人骑过小狗。我第一次与小狗亲密接触就是骑在小狗背上。

那是很多年前年的夏天。这天早上我和爸爸、妈妈一起到鹿湖公园。鹿湖公园那有个宠物狗园。因为我最喜欢狗，所以经常到那去看狗狗。“妈妈，你看好多小狗。”我开心的大叫。“姗姗，你要不要坐在小狗上？”爸爸微笑的问我。“爸爸，我可以坐在小狗身上吗？”我睁大眼睛，奇怪的问爸爸。“当然可以。”一位叔叔回答。“好啊，好啊！爸爸、妈妈我要做在小狗身上。”我开心的蹦蹦跳。我看到有一只小狗，雪白的毛，它懒洋洋的趴在地上。“妈妈我能不能坐在那只小狗身上？”我指了指那只雪白的小狗小小声问妈妈。“可以啊！”妈妈笑道，然后跟那位训兽员叔叔说了一下。

我慢慢的靠近那只雪白的小狗，那小狗也慢慢地抬起头，眯着眼睛看着我。我突然抖了一下，心想：狗狗乖，千万别咬我。我站在小狗面前，不敢骑上去。这时，训兽员叔叔走前来对我说：“小朋友不用怕。小狗不会咬你的。来跟叔叔一起摸摸小狗。”叔叔牵着我的手，靠近小狗，开始我怕，后来摸了摸小狗，它非但没生气，反而乖乖地趴在地上。我越摸越觉得有趣，越摸胆子越大，一步步的靠近小狗，最后一下坐到小狗身上。可能是我太重了，它的头突然一下抬了起来。吓了我一跳，马上跑到妈妈后面去了。后来在妈妈的鼓励下，我再次坐在了小狗身上。心里唠叨着：小狗，小狗千万别吓我。

坐了好一会儿，狗狗都乖乖地让我摸它的头，我就把手放到它耳朵上摸摸。就在这时爸爸叫我，我刚抬头，只听见“咔嚓”一声妈妈就把我与狗狗第一次亲密接触的情景拍了下来。

我把这张珍贵的相片放在我最喜欢的相册里。每次看到这张相片我就想起第一次与小狗亲密接触的情景。

父爱如山，在我们的生活中，父爱，是不可或缺的一份爱，可我却常常忽视了它。在我与爸爸的一次亲密接触中，让我体会到了爸爸对我那浓浓的父爱。

一天下午，我正在学校里上课，教室里鸦雀无声，十分安静。只有老师那娓娓动听的声音，在我的耳畔回响着。正当大家听得津津有味的时候，一阵震耳的雷鸣声响了起来，打断了老师的声音，下雨了。雨“滴答滴答”地下着，拍打着窗户。雨越下越大，不禁让人有些胆战心惊的感觉。

“叮叮”“叮叮”铃声响了，放学了。家长们都陆续到教室来接。今天，是我爸爸来接，我刚走出门的第一步，爸爸就立刻帮我拿了书包，打起雨伞，带着我往家走。在路上，我的手被冻得冰冷冰冷的，爸爸看了，便把我搂在怀里。这时，我觉得暖和了许多。一路上，爸爸总会时不时地把伞往我这里推一些，还把外套脱下来给我穿，我关心地问道：“爸爸，你不冷吗？”

“我不冷，爸爸好着呢！”

我知道爸爸是为了我才这样的，我也把伞往爸爸那儿推，可不一会儿，伞又回到了我这里来。就这样，我们推来推去，不知不觉，就到了家。这时，只见爸爸的另一半身子已经湿透了。突然，我感觉到了一股暖流，感受到了那浓浓的父爱……

父爱，就像一把伞，为你挡住风吹雨大；父爱，也是一盏灯，为你照亮前方的路……爸爸，谢谢你为我所做的一切，我永远爱你！

一提到大海，波涛汹涌，在有些人眼中，大海就像死神，随时会夺走人的生命，所以让人望而却步。可我眼中的大海是浩瀚无边、舒缓心神的地方，我经常去海边玩，大海记录了我许多美好的回忆。

今年暑假，我们全家去北戴河玩。度假第一天，当地下了一场罕见的大暴雨，我们只好在宾馆待了半天。下午雨渐渐小了，再也没有什么能阻止我们心中对大海的渴望，披上雨衣，我们一家出发去海滨！

到了海边，充满咸味的海风扑面而来，冷嗖嗖的，我不禁打了个喷嚏。这时，父亲过来对我说：“儿子快下水，下水就不凉了。”说着他脱了衣服，一头扎进海水里。我迟疑了一下，也脱了衣服，小跑进海水，刚沾水，我就感到脚下一阵冰凉。这时，畅游一阵归来的爸爸看见我还在水里站着，就开始向我泼水，并大喊：“快下来，岸上凉！”我玩性大发，我们父子俩开始互相泼水玩，早已不理会寒冷。

我和爸爸全身泡在海水里，迎接浪花的洗礼，浪花无情地拍打在身上，我也不知喝了多少口海水，只觉得嘴里奇咸无比，心里却是一个字——爽！

不知玩了多久，雨越下越大，风越吹越烈，浪越拍越猛，安全起见，我和爸爸只好上岸。我站在岸上，看着向上翻涌的浪花，我若有所思地抬起头望向天空，乌云密布，看不见丝毫光亮，看向大海，我笑了，涨潮了，傍晚了……

这次与大海无比亲密的接触，让我明白了一个道理：人与大海的浪花何异？都努力向上拼搏，追求属于自己的未来。长江后浪推前浪，一浪更比一浪强！我相信，我一定会把握住属于自己的一片天地！

小时候，像一般的小孩一样对未知的事物充满兴趣，无意间看到一则关于外星人的信息，从此便向往着能亲自看到外星人，在儿时的梦中总梦到和他们做朋友。于是，我一直奔波在学校图书馆与新华书店间，寻觅着一切有关外星人的书，最近，在老师的推荐下，我翻开了《与不明飞行物的亲密接触》第一页……

书中详细地为我描绘了不明飞行物的定义、飞行姿态、UFO的争论……

常见的一种UFO的飞行姿态是纹丝不动地悬停在空中或离地不高的半空中，而且丝毫见不到能确保这一凌空悬停动作是靠一种机械作用来表现的。很显然，无论如何，UFO也不会利用普通飞机所借助的空气动力学上的升浮力来飞行；同时，UFO也并非凭借像直升飞机那样的螺旋桨来悬停；加上UFO飞行时既无气流又无烟团，从而也排除了它使用普通喷气发动机喷气推动力的可能。几乎每一个UFO研究者都会产生这样的印象：UFO拥有能够抵消引力的某种机械装置。

不明飞行物首次出现1878年1月，美国德克萨斯州的农民J。马丁看到空中有—个圆形物体。美国150家报纸登载这则新闻，把这种物体称作“飞碟”。1947年7月8日，地点是新墨西哥，美国陆军对外宣布，他们捕获了一只UFO，几个小时之后又撤回之前的声明。1947年6月，美国爱达荷州的一个企业家K。阿诺德驾驶私人飞机，途经华盛顿的雷尼尔山附近，发现9个圆盘高速掠过空中，跳跃前进。这一事件在美国所有报纸上得到报道，又一次引起了世界性的飞碟热，以后有关发现飞碟的报告纷至沓来，各国ZF和民间机构也纷纷组织调查研究。

其实，到现在科学家还没有查出不明飞行物的真相，即使发现的也有大部分是人为的，只有少数原因不明。所以，真相没有大白。

不明飞行物的神秘并没有阻止人们对它探寻，反倒更增添人们对它的迷恋与向往，正如王刚说的：“科学需要好奇心。”

虽然很多报道都是假的，但我相信总有一天会找到真正的不明飞行物，怀着对科学向往的心，我又投入到对不明飞行物的探寻……

都说科技改变生活，嘿，你可别不信，今天，我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观，感受和“科技种植”的第一次亲密接触，感受传统种植和高端科技的完美结合。

进入校园，最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊，青翠欲滴的植物伸出小脑袋，好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢！只听“啪”的一声，绿植上方的水管突然喷出了水，均匀细密，不偏不倚，洒向这一片绿色的世界，引得同学们一片惊呼。这水用什么控制？为什么这么精准？一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱，由手机APP控制，按下按钮，水便从管中流出，浇灌花草。二楼还有监控，可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底，真是太酷了！

穿过长廊，我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场，马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识，纷纷猜起它们的名字：“这是灯笼花么？”“错了喔，是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜，也很少干家务活的同学们，又长了见识。我注意到，每一片区域都是青龙小学同学们的综合实践活动地，同学们利用课余时间给植物浇水施肥，令我意想不到的是它们的养料居然是毫不起眼的落叶。在这样怡然的环境里学习，伴随着植物的抽枝发芽、开花结果，同学们一定会有别样的快乐，也一定会有别样的收获。

不知不觉，我们走入了大棚，这里的种植盆让人眼前一亮。它由下水管道改造而成，既能将水送入植物根部，又能废物利用，真是一举两得！原来看似简单的浇水也蕴藏着科学知识，好奇的同学们在大棚里摸摸这个又看看那个，个个不亦乐乎！

这次亲密接触，让我对“科技种植＂产生了浓厚的兴趣，同时也领略到了科学的无穷魅力。

“走起路来落梅花，从早到晚守着家。看见生人就想咬，看见主人摇尾巴。”你知道这是什么动物吗？对，它就是小狗。

我曾经养过一条狗，它叫“豆豆”。记得它刚来我家的时候，就一头钻到桌子底下不肯出来，一双滴溜溜的眼睛陌生地看着周围的一切，雪白的毛一团团的，短尾巴不停摇着。我想它的毛摸起来肯定特别舒服吧！于是我把它抱了起来，刚开始他显出很害怕的样子，浑身哆嗦着，没几天就熟悉了这个新环境。

它的眼睛里似乎总是汪着一潭水，好像随时都会掉“金豆豆”，于是我便给它取了“豆豆”这个雅号。它特别调皮，很喜欢玩绒球。一次它在客厅里面玩球，突然“砰”的一下，把正在做作业的我吓个半死。我急忙跑了出去，并没有看见“豆豆”，只看见一团乱糟糟的绒球和一堆玻璃片，还有一大滩冒着热气的水。天呀，开水瓶被“豆豆”给打破了。看见我及时出现，“豆豆”从沙发底下钻出来，蹭到我脚边，舔着我的脚，可怜巴巴地望着我。唉，我的心一下子软了，为了不让它挨打，我赶紧把绒球收好，玻璃片扫干净，把水擦干。妈妈回来之后，我还得替它背黑锅，免不了是一顿数落啊！

“豆豆”还特别爱干净，一天不洗澡就会烦躁不安。一次我放学比较晚，又太劳累，结果忘了给它洗澡，吃完晚饭我到处找它，最后它不知从哪个角落里跑出来，浑身湿漉漉的，不停地滴着水，活像一个“落汤鸡”。我赶紧跑到卫生间一看，只见水从喷头里面不断喷涌出来。唉，这个小淘气！我给它舒舒服服地洗了个澡，它惬意地睡着了。

现在我在寄宿学校里面上学，半个月才能看见它一次了，这更加深了我对它的思念。我可爱的“豆豆”，和你在一起的快乐时光，我会永远铭记在心。

一朵两朵三朵，漫天的桃花随风飘落；一步两步三步，陶渊明正从“桃花源”中走来。

我不曾想过，我竟会对已经逝世很久的古人产生浓厚的兴趣，但事实就摆在眼前，让我不得不相信。

最初是从一句“采菊东篱下，悠然见南山”知道陶渊明，第一印象这个诗人一定是一个喜好自由、闲适生活的人，但却并不是我认为的那样，随着陶渊明的作品扑面而来，一个又一个真实的陶渊明出现在了我的面前。

第一次与他接触是从一篇文章开始，具体的名字已记不太清。他曾经五次为官，在他第五次做官时，深刻体会到了王朝的腐败，让他对东晋王朝失去信心，连夜罢官回家，又继续过起了清贫的日子。这个陶渊明让我被他的性格所折服，不贪图荣华富贵的生活，活得潇洒自在。

第二次与他接触是因为他罢官后在清苦的生活环境中所写的一副对联，上联是“二三四五，”下联是“六七八九，”横批“南北。”相信读过书的人都会明白这幅对联的含义，上联缺“衣，”下联少“食，”横批没有“东西。”虽说他的生活清贫，但他却依旧以乐观的心态去面对生活，用写作来宣泄心中的情绪。

第三次与他接触是因为最近读过的一本书中《心中的桃花源》这篇文章，读完以后让我对他有了更深层次的认识。在他57岁时写下的这篇仅为360字的《桃花源记》表达了他内心深处最真实的情感。文中表现了他向往无拘无束的生活，向往《桃花源》中的世界，在那里人人平等，没有阶级差别，人人都能做自己喜爱的工作。这样的他怎能不引起人们的兴趣呢？

“不为五斗米折腰”的他；“东篱采菊”的他；“桃花源”中的他，每一个他都让我所喜爱，每一个都对我有莫大的启发。

一朵两朵三朵，漫天的桃花随风飘落；一步两步三步，陶渊明正从“桃花源”中走来。

当你听到树叶的沙沙声，海面上的波涛声，田地里的麦浪声，我知道，那便是风的到来。风，她就像一个奇妙的手艺人，为云彩正衣冠、塑身型，让云如旧日城堡，如羊，如烟，如棉花，如床，给我们的生活增添了许多的色彩和诗意。

风吹麦地，细暖如抚，温柔浩荡，麦芒上滚成波浪。风吹拂着，麦浪开放，聚拢，仿佛有一条起伏的道路铺向天边，美不胜收。

有时，风也会有情绪，会一改温柔样貌，变得狂躁不安。

在寒冷凛冽的冬天，此时的风就像一只咆哮的巨兽，伴随着皑皑的白雪降临人间。呼啸的风把鹅毛般的大雪吹向人们。冷风如同刀子一般，在人们的肌肤上切割，直刺人心。

风更像一块碑章，见证了一种种生物一个个文明的兴衰。如同一把刻刀在人们的额头上留下道道皱纹，把坚硬的石头吹得支离破碎，把高大的山峰削成平原。见证了文明古国的诞生，昌盛，也见证了他们的衰落。

风吹走了时间，带来了无数的变化，我们虽看不到，但却时时感觉到它的存在。

当春日柳飞，夏夜蝉鸣，秋意萧瑟，冬窗躁动，那便是风赋予世界上最美好的回响。

指南针追随着文成公主入藏时行经的莽原古道，汽车碾过的是张骞历经磨难开辟的丝绸之路。当我驻足在青海湖边，耳畔久久围绕的是转经筒轮轴划破空气的声音，是古老而又真挚的藏语祝词“扎西德勒”。

这块温润清亮的美玉啊，千百万年来嵌在青海省的版图上，令四方游客神往。有人说她是内陆的海，宽阔，深邃。

在我看来，青海湖沉淀了西域高原的蹁跹韶华，静静目睹从边境铁马金戈到铁路穿藏而过的上千年历史。拥有的是比海更浓郁的风情。

该怎样描述她的蓝呢？像婴儿的眸子，纤净，透亮，一尘不染。是祁连山的雪水滋润了她啊，难怪这样的神圣纯洁。该怎样描述她的无垠呢？远方更加蔚蓝广袤的天与她紧紧相连，这样大的湖，湖心的鸟岛不禁让我想起那句“白银盘里一青螺”了。

在这里，时光仿佛刻意放慢脚步，就拖着长裙轻轻路过。我在午后看见了不同岁月的剖面：盘着发髻的少女在阅读一本英文小说；年轻的夫妇牵着活泼的幼童在栈道漫步；一对年迈的老人坐在茶馆里细语……这是因为青海湖更接近天堂吗？仿佛一点点污秽都被吸入湖中，溶解，释放，最后一点点被净化了。心变得无限宁静。

青海像极了背负行囊闯四方的少年。可是不论岁月如何变迁，发展的步伐如何加快，都触及不到青海湖这片净土亘古不变得安宁。远方的雪山，紧挨着公路绵延数公里的油菜花田，还有沙滩上一排一排巨大的转经筒，一步一跪拜的虔诚的朝圣者，他们所钟情的，不就是青海湖的美好祥和吗？

我仿佛听见古老的冰川在娓娓道来藏传佛教中三十六佛陀的故事。没有任何一个地方能像青海湖一样，那泓蓝色会直通心扉，心与大自然能如此的接近。湖浪层层，每一朵水花中都藏着雪域的轶事，每一颗水珠里都住着一个天堂。

她像一首梵文的长诗，叙述出每个拜访她的人的心境；她像一串佛经的箴言，沉吟出每个触碰她的人的喜怒哀乐。在她的身侧，束缚已久的身心才能得以和圣洁的高原接触。

返璞归真，这就是她给予人心安定的力量。

她是青藏高原的眸，波光流转；她是这片神奇莫测的荒原中最接近天堂的地方。触碰她，等同于触碰了藏北的心。

她是人连通自然的窗口。

她的名字，叫青海湖埃

东边有个日本。文人们习惯于把我们与日本的关系简化成四个字：一衣带水。然而，我不能理解，总觉得这诡异的四字成语里暗藏着汉*气味：什么一衣带水，那个民族是中国人的世仇。武士刀、太阳旗、三光政策、八一宇、紫金山下30万屈死的冤魂、慰安妇受辱他乡的屈辱的泪……?

我对那个民族没有一点点好印象。但是，选修第二外语时，我却选择了日语。开课时，老师问我们学日语的原因，我只说了7个字：师夷长技以制夷

然而，很快我们便有做日本人的学生的命运了。我们的日本外教开始向我们展示一个真实的日本。开始时，我并不情愿，但见外教尚属和善可亲，便萌生一个想法：日本人看来并不全坏。果然外教的课成了最受欢迎的科目，外教会唱歌，做游戏，一大把时光被他玩得五光十色。我们的笔记本里自此多了别府蒸腾的温泉，东京夜色的繁华，白头千年的富士山以及上野公园烂漫的樱花

渐渐发觉自己模糊了一直以来对那个民族的坏印象，自己的嘴角在日本外教干脆纯净的微笑中也漾起了同样的笑意。此刻大悟，这就是一衣带水

这条血脉横亘千年

千年前的日本人站在海边往西看，看见的是一片极盛的大唐，自卑的日本人在鉴真东渡与晁衡西往的海路间以兄弟之谊与大唐交往，千古史册，明鉴这段佳话。然而正是这条海路，也飘来幕府的浪人船与戚家军的抗倭船；火光连天，是中弹千余仍矢志不移的致远舰；同一条海路又运来屠杀与侵略的子弹；同一条海路，日本人挥起寒光凛凛的军刀。然而仍是这条海路，鲁迅去日本学医不成却铸成如椽巨笔，孙中山在这里筑下革命基业；聂耳与陈天华客死东国，而日本败军留在中国的孤儿，被中国人民养大，又循这条海路回家……?

大喜大悲，大亲大仇，中日两国以大海为衣带，动情动怒更动辄不留余地地写下千古的历史

第一次亲密接触这一衣带水的日本，满心的感慨，与大海的涛声同步，历史为鉴，更以历史为证，我们保持执著的记忆，我们更将平和相待，为这千古的一衣带水，为这真诚的第一次亲密接触正如鲁迅先生诗中所云：渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。

点评：本文突出的特点是援引丰富的史料，通过鲜明的对比和强烈的反差，解读了中日两国之间一衣带水的内涵。独到的见识，建立在充分引述和切身体验的基础之上，令人有耳目一新之感

稍显不足的是个别长句的表意不够准确，有些段落、层次间的过渡不是很自然。

[中考作文:第一次亲密接触

天空又划过一道闪电，像窗户上的一道裂痕。墨色的天空愈发低沉，一场暴雨即将来临。

我坐在教室里，手托着头，忧愁地看着窗外的天空。怎么回去啊?起初有些着急，又想，爸爸一定会来接我的，他一定知道我没有带伞。于是我便继续安心听课。

放学了。雨越下越大，丝毫没有要停的意思。爸爸呢?我心里不满地想：爸爸也真是的，下这么大雨还不来接我，还要不要女儿了啊!

时间一点点流逝，我的耐心也一点点磨灭。越等越着急，越想越生气，我索性冲进雨帘里，向家的方向跑去。风声呼啸，雨点噼啪，我迈开大步，眯起小眼，在大雨里艰难地奔跑。天上泼下的雨水，地上溅起的积水，我都不在乎，心中被一团怒火充斥着。不接就不接，还怕我回去不成!

好不容易回到家，我浑身湿漉漉地，脱了鞋连拖鞋都没穿，怒气冲冲地跑到客厅，只见老爸正悠闲地坐在沙发上看电视。我更气了，刚要张嘴，老爸抢先开口：“怎么，怪我没接你?你这不回来了吗?”我刚想插话，他又抢着说：“雨能下一辈子吗?我能接你一辈子吗?”我站在那里，竟无言以对。即使生活中的风雨爸爸能为我阻挡，心中的风雨也要自己承担啊。老爸看我呆若木鸡，走过来拍拍我的肩说：“快去换衣服，爸爸熬个汤跟你驱驱寒。”语毕便走进厨房。

我望着爸爸，想着他刚刚的话，不知为何有一种成就感。

窗外，又一道闪电划过，亮了整片天空。

星期六，我们来到了空手道道馆，展开与空手道的亲密接触。

刚一脱鞋，我们就在一起议论“空手道是什么？”“谁发明了空手道？”等等。

开始上课了，首先，老师向我们介绍空手道的由来、发源地等，还告诉我们它和跆拳道的不同之处。“空手道是一个防身术，是全世界的，大家都可以学”老师大声的说，“接下来，我们来学习在台上，与对手相见时的礼仪。”说着，老师给我们做示范：双手交叉、手要握拳，然后打开，放于肚脐上方，同时，嘴里要说：“OUS！”这说明你准备好了，可以做下一个动作了。“防身术呀，就是用来防身的。第一，我们要防。”老师说，“先把双手十字交叉，记住，一定要右手在内，左手在外，然后右手快速放于额头保护头部。”

我练了好几下，终于学会了。但老师喊得速度越来越快，我就有点乱了，但我又很快跟上了老师的节奏。“第二，我们要抵抗。”老师说，“先把左脚放在前面，右脚放在后面，然后把双手握成拳，放在下巴下方，接着右手快速出击，以击倒对方。”

我学得很快，一下子就学会了。

这堂课，大家听的津津有味，学的也很认真，这让我深深体会到空手道的乐趣。

我曾提问我们的头上到底是什么？是空气，是头发，还是屋顶？

我看到天是蓝色的，在蔚蓝的天空之中还有一两片飘着的云朵，几只大雁在高空中飞舞，每每看到这样的景色都会沉思：为什么我不能有一双像大雁这样的翅膀，可以一直一直在空中自由飞舞，看着中国的大好河山，感受森林河流的清秀美观，又可以看到中国的鳞次栉比和繁荣富强。

而在我的心中，我一次次飞向天空，看到的是绿色的天，各种千恣百态的树木用它那清新的绿装点着天空，那里有小溪奏出的乐章发出叮叮当当的声响，那里还有小鸟儿在树梢上轻轻的高歌的声音，溪中缓缓统淌的河水不停拍打着石块，在明月的倒映下森林看起来格外的清爽，一边呼吸着沁人心脾的空气，这让我脑海中想起一句诗“明月松间照，清泉石上流”。

我再一次飞向天空，一片闪闪发亮的金色映入眼帘，在空中一边飞翔一边欣赏脚下的风景，一片片金黄的麦穗香气正面迎来，在农田中，我又看见了农民伯伯们忙碌的身影。

一觉醒来再看向天空，天空又是一片五颜六色，变成了绚丽多姿的彩色，而在天空中各种颜色相互交织，就像我自己的梦想一样是美妙的，是五彩的。每个人都有梦想，同样也有一个只属于你自己的天空，为你自已的天空加上绚丽夺目的色彩吧。

在天空自由飞舞让我再次看到了山川河流、小鸟、大雁、溪水、彩虹，我与天空的一次亲密接触就在我的心中，在我的梦中……