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愤怒的作文【推荐20篇】

导语:打开中华民族千年史册,一幅幅愤怒的画面映入眼帘。下面是小编整理的一些关于愤怒的优秀作文,欢迎查阅!

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2013

作文

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愤怒的象群读后感800字

全文共 877 字

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今年暑假,我认真地阅读了沈石溪先生写的《愤怒的象群》,故事虽然简单,却给我留下了深刻的印象。

故事讲的是一个叫岩温扁的青年,一次在箐沟打野兔时看见一头年轻的公象,为了剥夺公象珍贵的象牙,起了歹念,残忍地杀害了这头公象,并把它埋在林子里。他本以为神不知鬼不觉,没想到他的行为被大象们发现了,象群怒气冲冲地集结起来,大闹他们居住的寨子。最后,村长和村民为了保存寨子,只好眼睁睁地看着岩温扁被浩浩荡荡的象群押送离开寨子。第二天,人们看到岩温扁躺在箐沟那头死象旁,而且脑袋还被踩扁了。

我觉得这个故事很悲惨,因为被残忍杀害的公象,也因为最后被象群报复的岩温扁。留在我脑海中印象最深刻的就是气势汹汹的象群包围寨子,摇晃着长短不一的象牙向人们示威挑战的场景,那场景真令人胆战心惊啊!大象们真的会有这种报复的行为吗?我查阅了一下资料,科学家们对大象进行长时间地观察研究,发现大象是群居动物,他们像人类一样拥有感情,被认为是感性的动物。他们会帮助陷入泥坑的大象宝宝,用鼻子把受伤或垂死的大象拉到安全地带,还用鼻子给对方温柔地触摸,就像我们给家人按摩捶背一样。这跟我们人类互相安慰,互相帮助的行为多么相似啊!怪不得当他们发现自己的同伴遭到残杀时会这么齐心地聚集起来为他“伸冤”了。象群的团结,让我深深震撼。这些庞然大物,他们的力量是惊人的,把村庄踩平真是不费吹灰之力。在这些这么有力量的动物面前,我们人类是多么的渺小啊!不过动物专家说,大象一般情况下是不会主动攻击人的,经过驯化的大象还会帮人做很多事情呢!例如在森林中搬运木头、采椰子、带人们穿越森林……看来,我们对大象,还是要心怀敬畏,不要做一些伤害他们的行为,这样,大家就能相安无事了。

其实,不只是大象,自然界的动物们都是我们人类的好朋友,我们人类之所以能不断发展,很多都是从观察动物的原始本领上学来的。比如我们观察小鸟,就制造了飞机,帮助我们日行千里;我们观察鱼类,就制造了潜水艇,带我们领略神秘的海底奇观;我们学青蛙的泳姿,可以在水里自由畅泳……因此,我们要爱护动物,保护动物,与动物们和睦相处,这个世界才会更美好啊!

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更多相似作文

篇1:有关愤怒的

全文共 446 字

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我每天都要锻炼身体,这次拔河我们赢定了,我是非常高兴,可是我的手却没知觉了。

我回到家筋疲力尽的躺在床上,眼睛软弱无力。外婆走过来看了我的样子哈哈大笑地说:“你今天干什么了,怎么那么无力,这可不像你啊!以前像个活泼乱跳的猴子怎么今天就变成这样了”,我无力地坐起来,用全身的力量说:“今天拔河比赛了,我快累死了!”“你在前面还是在后面啊?”外婆诧异地说,“后面”说完我像垂落的花朵躺在床上,外婆说:“你怎么那么傻!在后面根本使不上力,还不如在前面呢!

做一下姿势就可以了,哪有你这么拼命的,真是奇怪?”我听了大声地说,好像浑身有肚子气:“我们要拿第一,不要做三、四、五六名,再说我们还有一种拔河的乐趣,和同学们拔河是多么快乐啊!而且我们还赢了,这是我们努力换来的荣誉。”说完那个气没了,我躺在床上进入美梦区了,妈妈走过来对外婆说:“妈,小孩子是喜欢前三名的,喜欢跟别人争输赢的,她喜欢玩就随她玩去吧”说完就走出我房间,轻轻地关上了门。

友谊是我们最宝贵的,我喜欢拔河可以跟同学争个高低,让同学们崇拜!

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篇2:有关愤怒作文:地球发怒了

全文共 404 字

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我通过电视、报纸的新闻报道知道了地球发怒了。

今年我市各地热浪滚滚,高温天气卷土重来:6千人挤进泳池、云南干旱,田地裂开,庄稼枯死,人们没水喝。

7月4日我市最高温度达到40摄氏度。有些国家由于干旱而引起火灾,如:俄罗斯森林大火。有些地方闹水灾有江西、安徽、广西、尤其是吉林省遇到了1600年一遇的大洪水,今年入汛以来,暴雨、洪水、山洪、泥石流、滑坡,城市内涝等灾害频繁偏重发生,多条河流汛情严峻,多个流域洪水并发,受灾范围广、洪水量级之大,均为历史罕见,今年洪灾已致28个省逾千人死亡。还有唐山、四川的地震给人们带来了极大的灾难,给国家的财产带来极大损失。

由于人们破坏森林、砍伐树木、乱填河流、污染环境、乱排

废气,破坏了地球环境,正因为这样地球才发怒,我呼吁全世界人们:用自己的实际行动来保护、拯救我们的地球,拯救我们人类,恢复地球的原貌,还给人类一个甜蜜的家园!

简评:关爱人类的今天与未来从关爱地球环境开始!

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篇3:小学生作文300字:我的愤怒

全文共 200 字

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在上周五我是一个既愤怒的人,又温和的人。在周五下午的校本课上,我们去调显微镜来看洋葱表。郝朝辉埋怨我调不成洋葱表皮的情况下,他一而再再而三的来惹我,我都忍了,终于在这一回他抱住我的头来对我唱《天之大》来骚扰我。他还偷偷拿走我的钥匙来威胁我欠他十块钱,他把我气急了我直跺脚,我伸出手来打他的时候,他冲我笑了笑。笑到最后我才知道他是给我闹着玩儿的。从我这个亲生经历当中我明白了干事一定要判断正确了再去干。

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篇4:妈妈的愤怒

全文共 409 字

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一天,我和几个小伙伴在门口踢足球,一不小心,我一脚就把球踢到李阿姨空的窗户上,只听“砰”的一声响,她们家的玻璃碎了。小伙伴们一下子四处逃散,我吓得连忙跑到一个隐蔽的地方躲起来。我想:应该不会有人知道是我吧?要是能瞒还是瞒过去吧!

回到家,妈妈也刚刚回来,我想悄悄地上楼去,但又怕被妈妈发现。妈妈看到我了,见我慌张的样子就问:“今天做什么坏事了我吞吞吐吐地说:“没……没……没有。”妈妈一听,脸一沉,生气了,大声地说:“你还敢撒谎?”我很奇怪:“妈妈,你怎么会知道?”妈妈双手叉腰,脸涨得红红的,眉头紧锁,眼睛瞪得比鸡蛋还大,说话的声音好像在打雷:“都是你惹的好事,你李阿姨都看见了,刚才碰到都告诉我了。”我吓得两腿发软,差一点就坐在地上去了。家里静得很,连针掉下去的声音也能听得一清二楚,我颤抖着说:“妈妈,下次我再也不敢了。”妈妈说:“妈妈给你钱,明天给李阿姨送去。向李阿姨道个歉。”

妈妈,我以后再也不敢给你添麻烦了。

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篇5:关于愤怒年级

全文共 534 字

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哇咔咔,这些小女生不仅这抢我东西,偷我那东西,最近,还欺负到我头上了!!

今天我和要好的同学周浩徘徊在上学路上,这看看,那看看。为什么呢?因为明天圣诞狂欢。没有注意的情况下,班长顾心悦——也就是最会欺负男生的人,和第二会欺负人的宋之怡偷偷的潜伏在我的背后。突然,她们拿出了我最爱的夹心巧克力饼干在我面前摇摆,香味飘来飘去,我忍不住流口水,准备找个机会抢过来。谁知那个顾心悦把我搂住(大家别建议啊,这是她招牌欺负人动作)说:“杨光正奥你干什么来?”就在这时,周浩逃跑了!好朋友有难不支援,坏!在我埋怨周浩同时宋之怡又拿着香喷喷的饼干在我面前晃动,我一下摆脱了顾心悦,用嘴巴向饼干冲去,结果,宋之怡一下把饼干塞到嘴里,大口大口的咀嚼起来。我的个心啊,这简直要了我的命啊!不过幸运的是,还有一块饼干。

拿着这个笨重的大杯子,速度也快不到那去,所以我只能以智取胜。一会儿装不要在前面走然后突然过身抢;一会儿又是抓住宋之怡用手抢饼干;一会儿又是嘴巴咬;一会儿又是大手拿。折腾来折腾去还是没够着,她们哈哈大笑,准备拿着饼干忘嘴里传送。在这时候,我急中生智,直接把快到顾心悦嘴里的饼干打飞,这下谁都没吃着,我本来应该算是有点安慰。可她们还是嘲笑我,我很不高兴。

我受够了,拿命来,女生们!

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篇6:作文:愤怒的雨

全文共 412 字

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你们知道吗?今晚的有多大。

我想现在有的农民伯伯都怕了,因为这雨下的太严肃,风吹得太认真庄,稼被吹毁了,树被吹倒了。

还有一件有趣的事,我爸爸的轿车差点被树倒下来给砸了,只差一线距离。

在晚上雨突然愤怒的袭击大陆,幸好大陆妈妈把雨劝了下来,这才保住了我们不受愤怒的风雨夹击,但却不是所有的人。

虽然风雨不那么严肃,不那么认真。但是依然在吹在下。“风你快停下来,雨你也快回去休息好不好?”我用恳切的目光看着风雨。

“你以为你是谁要不是‘陆妈妈’我不这么。”风雨异口同声地说。我又用焦急的语气说:“求你们了,你。。。你看那洪水,那泥石流,那。让无辜的人流离失所你们下的心吗?”“我告诉你们人类没有我你们还能生存吗?现在就嫌弃我!”雨愤怒的说。这时,地球妈妈说话了“你们这小子我可没有让你们玩这么久想挨打吗?”说完风雨就不见了,丢下一话“我们错了,下次不敢了!”

之后地球妈妈表扬了我,就走了。

从此风雨再也不顽皮了,‘大家’过上了幸福生活!

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篇7:表示愤怒的句子

全文共 675 字

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1、当时我的脑袋”嗡”的一声,愤怒的心在胸中燃烧着,我恨不得……

2、我心中的怒气冲天,护士阿姨,你这是怎么了?你看,这孩子很危险啊!

3、我非找他算账不可,怨恨在胸中滋生着,气恨难忍了。

4、他立刻瞪起了眼,眉毛一根根竖起来,脸上暴起了一道道青筋,愤怒地盯这我。

5、他的连像蜡一样的黄,嘴唇都发白了,灰白的胡子一颤一颤地,全身都在瑟瑟地发抖,一双深陷在眼窝的眼睛,想一对珠子一样,直盯这小尚。

6、他的声音由低到高,渐渐地咆哮起来,脸色涨红,进而发青,脖子涨得像要爆炸的样子,满头都是汗珠子,满嘴唇都是白沫,拳头在讲桌上捶得”劈里啪啦”作响。

7、他听了,一皱眉,一股怒火不由得从两肋一下窜了上来了。

8、仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

9、谁知这句话竟然得罪了她,使她竖起了眉毛,快活的神色一下子从她脸上消失了,她用洁白的牙齿咬住薄薄的嘴唇,过了一会,紧绷的面色才缓和下来,嘴唇上印着一排齿痕。

10、谁也惹不起他,我们只好忍气吞声,敢怒不敢言。

11、那摇曳的花朵插在打碎的花盆里,我应该说吗?他在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子。仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

12、因为这时我看见,在夜幕的遮盖之下,诡秘的仇恨在杀害无辜的弱者;在滥用的强权面前,正义在悄悄地、偷偷地垂泪;冤屈绝无昭雪的希望。我看见,愤慨激昂的青年,在痛苦煎熬中,毫无意义地落得头颅撞烂仔石墙上。

13、我一听心里直冒火,见到别人有困难,应当热情帮助,怎么能趁机讹人家钱呢?

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篇8:人教版五年级上册七单元作文:愤怒与惋惜

全文共 436 字

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——读《圆明园的毁灭》有感

圆明园是我国艺术的瑰宝,建筑的精华,是一座举世闻名的皇家园林。然而,在1860年,英法联军侵入北京,闯进圆明园,把圆明园洗劫一空后,又放火焚烧了三天三夜,现在的圆明园只剩下荒草丛中几根残柱和破石。

读了这篇课文,我心里很不是滋味,当时的中国难道真的那么“脆弱”吗?圆明园是皇帝的离宫,在当时是建了又扩,扩了又建,花了很多的心血和财富,就这样化成了灰烬,这未免太可惜了吧。这本来可以供我们观赏的,赞叹它的美丽,可是现在呢,只留下断壁残垣,能看出些什么呢?只能留给后人无尽地惋惜和遐想。

侵略者不仅烧毁了我国悠久的历史文物,而且破坏了璀璨的文明,掠夺了大量的中华瑰宝。这是中华民族多少代人的智慧结晶啊!我们要呐喊:“还我的圆明园,还我们的文明和瑰宝!”

当然,我们也应该反思。就是由于我们当时的清朝政府的腐败和无能、国家的落后,造成了清朝政府的加速没落。从这篇课文使我们懂得了一个道理:落后就要挨打,只有国家民族强盛了,我们的国家和民族才会受到他国的尊重。

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篇9:作文:哪一天,我愤怒了1000字

全文共 1320 字

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“叮铃……”放学的铃声永远是那么美好,当这悦耳的声音响起,早已准备好的同学们如脱缰的野马般奔出了教室,争先恐后地朝着餐厅飞奔而去。那样子像极了一群好似几百年没吃过饭的流浪者,再看看那气势,嗬!简直是赶着去打仗的大军啊!

在这么“紧急”的情况下,我依然不疾不徐地在“大军”的后列享受着阳光的洗礼,散步般走着。“啊!真舒服啊!”我不仅喟叹。眼看着后面没几个人了,旁边怎么拉都拉不动我的死党着急了,“你倒是快点走啊!一会就又没位置了!”她一脸急切,我却又舒服地眯起了眼睛,慵懒地开口:“哎呀——走那么快干嘛?你看这阳光多好啊!唉——真是不懂生活。”我状似惋惜地摇了摇头。她见我又这样不正经,无奈地瞥了我一眼,开口道:“真是服你了!”

于是在这样的龟速下,我们终于在别人都开吃时晃悠到了食堂,果不其然!食堂人满为患!我们很悲剧地在肚子的抗议声下找到了一席之地。我们如释重负般坐在椅子上,却又被一阵夸张的嬉笑声所干扰,循着声音看去,原来是邻桌的几个女生在吵闹,只见她们吃着饭也不老实,毫无形象地大喊大叫,唾沫横飞。死党皱着眉头小声道:“赶快吃,她们太吵了。”我点点头,加快了速度。终于,那嬉闹声停了下来,我不禁庆幸,可下一秒,我的庆幸心理瞬间瓦解!——那是怎样的情景啊!只吃几口便不要的米饭,只咬几口便扔掉的馒头,哦!还有那孤零零躺在地上的包子!天啊!我简直不能理解她们买了这么多东西却不吃到底为了什么!我的胸腔里有一种难以言喻的情绪在翻滚,在酝酿,像蓄势待发的滚烫岩浆,灼得我心口发疼,口里的饭也索然无味了。

“哎——今天这饭怎么回事?一点也不好吃呢。走,买别的去,我请客!什么?浪费掉可惜?哈!也不看看我是谁?会在乎这点钱么?”耳边响起了其中一个女生嚣张的话语,我心中紧绷的弦忽然断了,那种情绪肆无忌惮地在我身体里来回窜动,我明白了,那是愤怒,对这种浪费粮食行为的愤怒!

听了她可笑的话,我不禁冷笑,呵,钱!原来你浪费了这么多食物只是在炫富吗?你知不知道,就这些东西,是农民伯伯们面朝黄土背朝天地用多少艰辛与汗水换来的啊!是付出了多少代价所换来的啊!你们又可知道,在你们浪费这些粮食却不以为然的同时,又有多少人因吃不上饭而叫苦不迭啊!难吃吗?若是把你们放在连草根树皮都很难吃到的饥饿年代,你们还会在乎好吃难吃吗?恐怕早已饥不择食了吧。不用说那么多年,仅仅饿你们三五天就受不了了吧!最重要的是,你们知道这是大自然赋予人类多么珍贵的产物吗?它们经历了那么久的风雨生长成熟,本想为人类造福,却没成想被视为垃圾!现在的电视、网络,大到企业小到公益广告,到处都在宣传浪费粮食的严重性,到处都在呼吁拒绝铺张浪费,难道你们就没受一点感染吗?浪费时就没一点罪恶感吗?你认为自己很有钱吗?若是这世界上真没了粮食,你有钱又有何用?

燃烧在我心中的是一种无法抑制的愤怒,翻滚在我胸膛的是一种难以言喻的悲哀。可我又能改变什么呢?这一切的一切,也只能靠大家自己罢了。我能做到的,只是保证自已不做与呼吁。

那几个女生终究还是走了,我艰难地咽下最后一口饭,怀着复杂的心情和死党转身离去,在死党疑惑的目光下,我回头望去,依然是那成堆的剩饭,可恍惚间,我似乎听到了一声叹息。

那一天,我愤怒了。

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篇10:爱国——从愤怒开始

全文共 926 字

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爱国愤怒似乎是两个不相干的字眼,可很多时候他们又是联系在一起的。

因为爱国,所以愤怒。因为愤怒,才有爱国的行为。岳飞因为对入侵的金人愤怒,才有了“精忠报国”的英雄篇章,林则徐因为对英国用鸦片打开中国大门的卑劣行径而愤怒,才有了“虎门销烟”的壮举;等市场为日本的无耻侵略而愤怒,才有了与日航同沉的悲壮一幕;中国青年因为巴黎和会的不公正而愤怒,才有了轰轰烈烈的“五四”运动……在英雄一怒的背后呢,我们感到一颗爱国的心。一片甘洒热血的爱国情,无数的事例向我们透露出一个真理爱国——从愤怒开始

与之相反,虽然我们很小的时候,老师就教育我们要爱国,但还是不断有人往外国跑,难道就说我们中国人不爱国了吗?我国近代科学先驱、着名工程师詹天佑,在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前,满怀爱国热情,受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神,走遍了北京至张家口之间的山山岭岭,只用了4年时间就修成了外国人计划需7年时间才能完成的京张铁路,前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时,美国有所大学为表彰詹天佑的成就,决定授予他工程博士学位,并邀请他去参加仪式。可是詹天佑正担负着一条铁路设计任务,因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神,赢得了国内外的称赞。如果说詹天佑还不能说明我们中国人爱国,难道你还不会说能抵五个师的钱学森博士不爱国了吗?在1950年,已是美国大学的终身教授和实验中心主任。他配备有世界第一流搞科研的技术设备,享有非常优裕的生活条件。如果从追求个人的科研成果来说,那真是“得天独厚”。但他毅然冲破美国的种种阻挠,回到祖国,在“一穷二白”的土地上创造中国人的火箭、导弹事业。有人问他为什么归心似箭,他说:“因为我是一个中国人,我的事业在中国,我的归宿在中国”。有人问他中国既无人才又无设备,搞火箭导弹能行吗?他回答是:“外国人能干的,中国人为什么不能干!”钱学森的誓言实现了,中国卫星上天了,洲际导弹可以同外国“比武”了。我们中国人从起站起来了,我们中国人不比外国人差!

爱国是我们中华民族的传统美德,加油吧,好好学习,长大了一定要成为我们祖国繁荣富强的中坚力量,为实现中华民族伟大复兴而奋斗,相信吧,祖国的明天因有我们而精彩,我爱我的祖国!

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篇11:我的愤怒

全文共 328 字

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今天,这篇文章里的每一个字,都代表着我的愤怒和难过!因为,下午,我打开博客,发现相册视频消失了,开始,我还以为网络繁忙的原因,可等了好长时间,还是一片空白,又发现音乐模块被连锅端走,我愤怒,我难过,虽然我不知道你是何方神圣,但你知道吗?那段相册视频,是我们刚建立博客时的第一个相册,它承载着我们班第一个快乐的时光,记录着我们的幸福,藏着我们和实习老师一份美好的感情!可这些曾经的美好被你毁了,你居心何在?是破坏?为什么?是喜欢?不知道美好的东西一起欣赏才快乐?如果你是破坏,你的行为更令人痛恨,你的心灵,不!你的人生将永远在黑暗中行走!

可爱的笑脸,动听的音乐,就这样莫名其妙地消失,视频没了,我们可以重新制作,音乐没了,我们重新寻找,可是你,丢失了....

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篇12:以愤怒为话题的小学作文

全文共 539 字

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愤怒!愤怒!愤怒!日本来我校参观时,我心中是一团火焰在熊熊燃烧着。因为我想起了日本以前对我们国家的种种危害!

每当我想起,日本联合法国来攻打我们的国家,侵略我国的土地,还得寸进尺时,我心中的火焰“喷发”了:小日本!小日本!小日本!

每当我想起,日本联合强大的国家来攻打我们国家伟大的建筑——圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在拿不动的就任意破坏、毁掉。所以圆明园的毁灭是祖国历史上不可估量的损失,也是世界文化历史上不可估量的损失!每当我想起,日本和其他国家辱骂我们是“东亚病夫”时,我心中的火焰再次“喷发”:小日本,你们太可恶了!

每当我想起,在南京大屠杀时,日本人竟然把我们中国人任意杀死,当成木偶一样玩弄,还比谁杀的中国人多!——我总是愤怒的想:小日本!你们太残忍了!从中我知道了:我们国就是因为懦弱而被日本人残忍杀害,所以我们要强盛起来!不能让小日本小看我们!——日本人还把南京给毁坏。把人们逼到一个角落里,再用油往他们身上泼,再用大火来烧。火中的人们痛苦万分,而日本人却在哈哈大笑。从中你知道日本人有多么可恶了吧!

所以,日本,我要让你看看,中国的孩子不比你们差,不比你们没出息!我不会让“东亚病夫”这个之称在我们国家继续“待”下去的!

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篇13:描写忍不住愤怒的

全文共 837 字

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在你高兴的时候,你会忍不住地笑;在你难过的时候,你会忍不住流泪;而在你生气的时候,你就会忍不住地愤怒

在一天的晚上我和爸爸吃晚饭之后,徒步到大学城的夜市去。那里的东西称不上好,但是样式够多也够便宜。每次都包你看得眼花缭乱。在一片人海之中,听到了一阵不和谐的声音:“是我怎么了、―你这几个狗想要几个破钱?”人群之中,一名男子飞快的骑着电动车向前驶着,他正在全神贯注的打着电话,以至于他根本没意识到自己压死了一只三个月大的小狗,虽然那场面算不上血腥,但也足够惨不忍睹。那几只狗是附近村的一个奶奶的。她很可怜,无儿女无依靠。前些日子她捡来的狗生宝宝了,她因为养不了,所以拿出来贱卖,一只狗10元!也许,你想象不到在一个寒风凛冽的夜晚,一位可怜的老人把陪伴在她身边的几只狗拿出来贱卖的场景。那是残忍的。那几只狗的眼神是那样的迷离。来来往往的人总是随意地把它们拎起又放下,还总是有那么几个人吹着口哨又拍打着它们的头。有时候,那些狗也会有很不满的样子。如同人类一样,其实动物也不仅仅是存在而已,他们也意识到了自己的存在。也或许,又是人类不如动物,他们能意识到自己的存在么?然后,我和爸爸望着人群散开的背影很愤怒地离开了。

还有一则新闻是关于虐待黑熊的,每一次想到都会很想哭……

因为熊胆有药用价值,可是杀一只黑熊只能取一个熊胆。于是中国的一些地方私营养熊便开始了一种很残忍的行为活取熊胆。

据说,活取熊胆的时候,熊所遭受的痛苦是你根本无法想象的。熊经常疼的撕心裂肺,而且这种行为,每年一到三次,一连续就是几十年,于是有的熊疯了,有一些熊痴呆了。一些疼的开始自残,掏自己的腹部。有一些相关的照片,那些场景,简直就是触目惊心,让人忍不住的愤怒!

中国是唯一一个取熊胆合法的国家,难道不能把熊的痛苦降到最低吗?不能找到熊胆的替代品么?就只有熊胆可以起死回生,人类就有权利如此虐待另一种生物了么?

写了这些字之后,还是有止不住的愤怒涌上心头。

原来,人性可以很美好,有时也可以很残忍!

[描写忍不住愤怒的作文

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篇14:我不会再愤怒作文

全文共 322 字

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有一天我和张子硕在玩膀子伸直跳一跳的时候,张子硕不小心踩到我的脚了,当时我就不高兴了,跟她说了一句:不跟你玩了,然后我就走了。这一节的下课铃声想了,张子硕来找我玩,并且来跟我赔礼道歉,但是我还在气头上,就毫不客气的拒绝了。从此以后我发现张子硕生气的时候也会跟我说:不跟你玩了。听到这句话时,我当时的心情是既失望又难过!可是过了一段时间,当我再去找张子硕玩的时候,她不仅没有拒绝,而且就像什么事都没有发生过一样又开心的和我一起玩了,我难过失落的心情又变的高兴起来!

通过这件小事情我认识到一个简单的道理,就是好朋友之间不应该斤斤计较,要相互包容,相互理解,做人要有宽阔的胸襟。

所以说张子硕就是我最好的学习榜样,以后再遇到这种事情,我再也不会生气了!

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篇15:暑假里愤怒的一件事作文

全文共 1136 字

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暑假里的一个上午,一位阿姨来我家做客,带来一只活蹦乱跳的公鸡当礼物。公鸡长得很帅:一身雪白的羽毛;头上顶着一个红红的、油亮亮的鸡冠,像戴了一顶骄傲的王冠;两颗黑宝石般的小眼珠骨碌碌直转。

它在阳台上踱着方步,左顾右盼,还时不时“喔喔”亮上两嗓子,如同一个威风凛凛的大将军在视察工作。看那风度和派头,我想它肯定是母鸡心中的“白鸡王子”了。

正当我左看右看喜欢得不得了的时候,爸爸却不怀好意地围着公鸡转了几圈,得意地说:“今天下午我就把它杀了。”什么,把它杀了?听了这话我急得直跺脚,冲爸爸嚷:“我抗议!不行!我要养着它!不许你杀它!”可是家里没一个人听我的,就连一向疼爱我的姥爷也站在爸爸一边,安慰我说:“瑶瑶,家里又没地方养它,不杀怎么办呢?”“就是,要不让它跟你住一起,晚上钻进你的被窝,你搂着它睡觉吧。”爸爸坏笑着,一副幸灾乐祸的样子。硬的不行就来软的吧,我向妈妈哀求:“就让大公鸡多活几天吧。它刚来咱们家就要死了,太可怜了!”“不行!到时候有感情了,你更舍不得了。”妈妈也是一副绝情的样子。

孤立无援的我说不出话来,撅着嘴,一扭头走了。下午,我来到阳台,看见大公鸡的一条腿已经被绳子绑到了栏杆上。它好像知道自己的死期将至,有气无力地站在墙角。我偷偷倒了一捧米给它吃。

没到4点,爸爸就迫不及待地“噌噌”磨好了刀,妈妈还让我去阳台上观“刑”,吓得我赶快把挂在阳台上的小鹦鹉给提了进来,害怕它会被吓到。开始杀鸡了,我又害怕又牵挂大公鸡的命运,忍不住躲在门后偷看。我多么希望爸爸能良心发现,留大公鸡一条生路呀!可是,现实是残酷的。爸爸凶神恶煞般一手提刀,一手抓鸡,突然寒光一闪,手起刀落。哎呀!太残忍了,我赶快闭上眼睛,浑身发凉,两腿发软,都快站不住了。

公鸡刚开始还扑腾着翅膀,扭动身子,拼命挣扎,“喔喔”嘶叫着。没一会儿,它的脑袋就耷拉下来了。愤怒的种子在我心里一点点生根、发芽,除了我,大人们谁也看不到。爸爸像个功臣似的,得意扬扬地喝着妈妈特意给他沏的茶水,妈妈在厨房忙着收拾,姥爷打扫“战场”。晚上,妈妈把做好的麻辣鸡块端上了饭桌。我难受极了,心里的那棵愤怒之树“噌噌”往上长,越长越高。妈妈看我不对劲儿,关心地问:“瑶瑶,咋了?”我没理她,绷着脸,不吭声,也不动筷子。终于,我憋不住了,眼泪夺眶而出,怒火从我的嘴里喷了出来,我冲他们大喊:“你们光对我说‘小孩要听大人的话’,要求我什么事都得听你们的,可你们听过我的话吗?大公鸡多可怜,我就是想让它多活两天,你们都不答应。

天天教育我要有爱心,可你们呢?”姥爷、爸爸和妈妈都愣了,他们想不到平时一向乖巧的我也有这么大的脾气。

我的怒火消了,但心还在痛,如同火山喷完后留下的火山口一样,里面装着好多平时积攒下来的委屈、忍耐和不满…

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篇16:愤怒的作文篇

全文共 525 字

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今天中午在学校吃完饭后,我、周祎、高欣然在大操场上踢毽子,一件令我愤怒的事作文。

玩着玩着,我走神了,看见四(1)班的一个男同学正在欺负我们班的诸俊哲,我以为他们在闹着玩,便没有在意,正准备回头时,那个男同学冲着我说了一句脏话,你看什么看呀!你们班要成绩没成绩,要体育活动没体育活动,你没资格看我!我顿时气得火冒三丈,感觉一个火球马上就要从我嘴里喷出来了,我反驳道:“你们班体育、学习再好,在品德上只有零分,再说了,期中考试你们班不是学习很好吗?怎么就考了第三呀?”高欣然说道:“我们班的成就还是很大的,我们开过十几节公开课和三节班会,一次是展示给学校的、一次是电视台录制的,还有一节是展示给全国各地一百多位名校校长和特级教师看的,比你们班的成就打多了!”“是啊是啊!你们班除了体育,哪点比我们班强?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道,小学四年级作文《一件令我愤怒的事作文》。“你,你——你们不要太嚣张了!有本事和我们班比一比啊?”这时,上课铃响了,我只好气愤地回到班里。

午休时,我想这位同学的言行很没有修养,同时我也下定决心:虽然我们班有些地方做的不理想,但决不能让别人侮辱我们的人格!

我们光用嘴巴说没用,最重要的是用实际行动来证明:我们班不差!

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篇17:愤怒作文素材:词语

全文共 203 字

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怒色 怒号 大怒 激怒 悲愤 恼怒愤怒

讨厌 憎恶 惋惜 惭愧 内疚 痛悔 忏悔

愤慨 憎恨 发怒 激愤 愤然 痛恨 含怒

暴怒 动怒 狂怒 气愤 气恼

怒火中烧 怒火满腔 勃然火起 勃然大怒 火冒三丈

悲愤填膺 无名火起 怒火冲天 恼羞成怒 怒目切齿

怒气冲冲 怒目而视 怒形于色 刻骨之恨 恨之入骨

狂愤暴怒 怒容满面 愤怒至极 众怒难犯 千古之恨

怒气填胸 怒目圆睁 愤然大怒 天怨人怒 天怒人怨

切齿痛恨 暴跳如雷

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篇18:描写愤怒心情的成语

全文共 1507 字

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众怒难任:指众人的愤怒难以抵当。

喜怒不形于色:高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养,感情不外露。

嬉笑怒骂,皆成文章:指不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。

息怒停瞋:瞋:发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说,停息恼怒之辞。

人怨天怒:人民怨恨,天公震怒。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

人怨神怒:形容民愤极大。

怒气填胸:胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。

疾言怒色:形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

积羞成怒:犹恼羞成怒。指羞愧至极,转生愤怒。

发怒穿冠:毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

直眉怒目:形容发怒的样子。

心花怒发:犹心花怒放。形容极其高兴。

鲜衣怒马:美服壮马。谓服饰豪奢。

嘻笑怒骂:①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②指不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

神怒人怨:指人人怨恨愤怒。

怒气冲冲:盛怒的样子。

怒火冲天:形容愤怒之极,无法抑制。

恼羞变怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。同“恼羞成怒”。

雷霆之怒:雷霆:霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。

雷嗔电怒:暴怒的样子。

惊涛怒浪:汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

惊风怒涛:比喻生活中的艰辛险恶。

鲸波怒浪:犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

发怒冲冠:形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

东怨西怒:指任意指责别人。

冲冠怒发:形容极为愤怒。

冲冠发怒:形容极为愤怒。

怒目横眉:耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

横眉怒视:犹言横眉努目。形容怒目相视,态度凶狠的样子。

众怒难犯:犯:触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。

鲜车怒马:怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。

喜怒无常:一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

喜怒哀乐:喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

嬉笑怒骂:嬉:游戏。比喻不论什么题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。

天怒人怨:天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

室怒市色:室:家;市:指在外面;色:脸色。指在家里受气,到外边迁怒于人。

迁怒于人:受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。

怒不可遏:遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

怒形于色:形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

恼羞成怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。

怒猊渴骥:猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

怒目而视:睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

怒气冲天:怒气部上天空。形容愤怒到极点。

怒发冲冠:指愤怒得头发直竖,顶着帽子。形容极端愤怒。

怒目切齿:怒目:怒视的样子;切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。

怒从心头起,恶向胆边生:比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒火中烧:怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。

老羞成怒:由于羞愧到了极点,下不了台而发怒。

金刚怒目:形容面目威猛可畏。

戟指怒目:指着人,瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

赫然而怒:形容大怒。火冒三丈的样子。

横眉怒目:形容怒视的样子。

敢怒而不敢言:心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。

敢怒敢言:敢于愤怒,又敢于说出来。

东怒西怨:比喻迁怒于人。

春笋怒发:春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

藏怒宿怨:藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨,久久难消。

勃然大怒:勃然:突然。突然变脸大发脾气。

狂风怒号:怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

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篇19:动物也愤怒了

全文共 465 字

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从前,有一个古老的森林。里面有许多粗壮的大树,枝叶繁茂,这就是小动物的家。森林里的动物有:老虎、兔子、狮子、小鸟、小鸡、梅花鹿……

一天,有一群人在森林旁搭起了帐篷,居住下来,小动物们都不知道这群人是来干什么的。第二天,那群人拿着电锯向一棵棵大树进攻,大树都在电锯的轰鸣声中倒下。小动物不知如何是好,只好一天天四处逃散。几天后,大树全都被那群人用电锯锯倒了。狮子把森林中所有的居民找来开会,说要找一个新的森林来居住。

“怦”的一声响,小熊的一只手被打伤了,远处,有一个猎人正在举着枪望着这里,动物医生小猴连忙把小熊受伤的那只手包扎了起来,狮子和其他动物把猎人包围了起,说:“把枪放下,还有你包里的匕首和子弹。”猎人一看情况不好,连忙把猎枪和包里的匕首扔到地上。小鸡见了吓坏了:“妈妈,我怕……”“孩子,别怕他。”这时,狮子说话了:“毁了我们的家园,吃了我们的肉,你们以为就会幸福吗?你们等着瞧吧,你们的家园也会遭到威胁,洪水马上就要冲毁你们的家园,你们也活不了多久了。”

那个猎人被动物的话吓的脸色苍白,不敢抬头,静静地接受动物的审判。

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篇20:作文愤怒的小鸟

全文共 1664 字

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明明是一朵雪色梨花,奈何却被世间风云扑簌簌地落满尘埃,为什么梨花的善良,却成了风云扑簌簌地尘埃可欺的对象呢?

那三天正是嘉年华,好不热闹。校园中弥漫着喧嚣的气氛,琳琅满目的商品,卖家职业型的笑容,不禁让我看花了眼。没有想到的是在一个摊位上有整蛊玩具卖,许多男同学都争先恐后的去抢购。

当我回到教室的时候,有几个男同学在玩着这整蛊玩具捉弄别人,此刻的教室能用一锅粥来形容,已经是大大提升它自身的价值的了,唉,这群人败家完了来败良心来着,倒霉的人何其多啊。那时,她坐在角落那个组,低着头,默默的写着作业,她的脸很小,说话的声音很尖细,很小鸟依人,而且太善良了,一副打不还手骂不还口的模样,也难怪那些人欺负她,这次嘛,应该不会吧,可是想的往往跟现实南辕北辙。这次,整蛊的对象分毫不差落到了她的身上。当她习惯性的抬起头来时,迎上了他们走向她的步子,我望着她一脸平静的样子,心知这些事发生不少啊,都神马年代了,一看那饱经风霜的脸庞,不淡定都不行了,此刻,黄鼠狼给鸡拜年的片段开始播出。到这个地步,我也无可奈何,只能说:孩纸,你自求多福吧。

果真,她被一个男生拿着一个类似烟盒的整蛊玩意喷射了一脸的水渍,看上去很狼狈,衣领上也沾有一点,桌子更不用说了,一片汪洋。于是,这群男生像傻子一样笑的够神经的,而周围的同学有幸灾乐祸的,有沉默不语的,有偷偷看又怕惹事的,有谁站出来,哪怕递给她一块纸巾,安慰一句话,不,没有,心中对这种人更加鄙夷,成绩再好有什么用,就像勤快的蚂蚁一样,但却不与他人分享,可我忽略了我自己,我呢?我自问,我不是吗?我跟他们相比,又好的了多少呢?我不敢站出来,最多是望着她,但,这又能代表什么呢?只是远远的望着她罢了,中间仿佛隔了千山万水,而她显得很飘忽,独独的站在对面山峰的山顶上,唯独一人,我很想上去站在她身旁,做她身边的那位,可为什么我连登上山顶的勇气都没有呢?恍然发觉,自己也不过如此。而她却出乎了我的意料,不,是大家的意料。

佛曰:阿弥陀佛,善哉善哉。她抬起头来,发现她的眼圈红了,但那眸子却狠狠的盯着喷她水的那个男生,在与他对视N多秒后,会觉的这是一种技术活,然而她隐忍在骨子里的愤怒,瞬间爆发出来,人不犯我,我不犯人,紧接着,她大叫他的名字,让他感觉她与平常不大一样,莫不是得了甲亢!思虑着,对上她的眼神,打了个激灵,撒腿就跑,那速度同学们都该怂恿他去申请吉尼斯记录了。看到这边,她再也顾不得什么是淑女风范了,紧紧的追了上去,从前门追到后门,又从后门追到前门,那叫个亢奋啊,同学们的脑袋就想阅兵仪式那样,从前门到后门,又从后门到前门,哇塞,我第一次觉得我们班有默契这个词,嗯嗯,不错不错,两个大功臣。再看大功臣这边,他终于无可奈何,第一次勤奋的爬楼梯,还觉得真好,然后,迫不及待的奔向楼梯的怀抱,向上跑去,蹿到其他的楼层去来着,她也无可奈何,忍着怒气回到了班级。

焦点在哪?就在我们的身边,那就是她。看到她怒气冲冲的回到教室之后,好似,这会儿,她气消停了一会儿了不,不,你错了,在第一时间赶到他的座位旁,看似廋弱的她,把他的书、本、文具以及桌子,椅子等等都推翻在地面上,与地面来个亲密接触,那些倒地的东西,好像在说:亲,抱一个。然后,还有她本人亲自免费赠送的几脚,此等优惠不来白不来哦。这种壮观的景象,这是百年难得回味一次,真是,怎么说哩,就像芙蓉妹妹的排山倒海,一波接着一波来,不死也成肉饼团。然后,回到自己的座位。当他回到教室时,顿时懵了,这,是什么情况,好半天才反应过来,为了面子,三下两下的来到她面前,居高临下的瞪着她:“你干什么啊,啊?”她不理会。他恼了,叫道:“怎么不说话?”她整理东西。于是,他被她晾在一边,我好像看到他头顶有乌鸦飞来着,最后,连自己最后的面子给输光了,灰溜溜的回到座位上整理东西,不再争当打不死的小强。自此以后,他以及他们不再欺负她了。

你不改变生活,就必然被生活所改变,于她亦是如此,她的世界,是琉璃月色的,干净、纯粹。梨花在自己的世界里,没有风云,没有尘埃,静下时,只与自己的心说话。

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