那次我努力了作文(汇集20篇)

自从上初中后，我一直在想一个问题，日日夜夜辛勤学习究竟是为什么呢？学习不是我的第一爱好，不是说“条条大道通罗马”吗？难道学习就能让我成为伟大的人吗？种种疑惑困扰着我，让我挥之不去，更无法释怀。

这天，我义把政治练习册抱到吴校长的办公桌卜。其实我并不喜欢这份工作，每天重复地收作业，发作业，真烦人。而且我上次收作业时，不小心少收了一本，挨了批评，心里真不是滋味。我这个人有点臼虐，总喜欢把责任大包大揽，认为一切都是自己的错，再加上政治老师又是个完美主义者。我在进办公室的门之前还真有点预感，觉得自己似乎又要犯错了。我把练习册放在桌上时，老师说了声：“谢谢！下次一定能做得更好的！”我心里泛起了一种感恩的涟漪，有人相信我能做得更好，有人对我存在期盼……我在黑暗中找到了一颗代表“光明与期盼”的星星，真好！

晚饭后，妈妈带我出去散步，告诉我应该努力学习，将来家庭的担子是要落到我肩上的。妈妈语重心长的话语让我明白：我是父母的期盼和希望。正巧，姐姐打电话过来，让我听电话。姐姐说她知道中考必然“亚历山大”，热切地询问我学习怎样了。我一个劲向她诉苦，说自己是努力的，只是有些力不从心。说中考是自己无法逃避必须面对的一头可怕的狮子，实在是无可奈何，苦不堪言……姐姐告诉我，“吃苦”是人生必须迈越的一道关卡，如果现在害怕吃苦，将来必定要吃更多苦头。而亲戚、家人、老师，还有好多好多人都期望我能用积极学习的姿态去回报他们。

天黑了，满天繁星把大地映衬得不再那么黑暗。我的心里也不再“黑暗”，隐隐升起缕缕希望之光。

从此，我解开了一个谜，谜底让我走向光明的世界，催我策马扬鞭，昂扬向前……

感谢为我点亮星光的人，这是我成长道路上的重要一课。面对一叠叠书籍，我不再退缩；面对中考，我勇往直前。相信自己：努力，就是最棒的！

天色昏暗，卷底的狂风从我脸上刮过，两鬓的乱发和马尾一起乱飞。我背着书包，独自走在回家的小巷中……

暴雨欲来，我的思绪还沉浸在体育课上。

对于我这样的胖子，体育课就是一场梦魇。我在恍惚中完成实心球和跳绳测试，仍是不理想，欢呼和自豪是别人的，我只有失落，然而更让人伤心的还是八百米。

我一边垂着头向起跑线走去，一边在心里暗暗勉励自己：训练还是有用的，平时的汗水怎么会白流？然而一站在起跑线上，还是秒怂了。发令声响，我追着前方的背影拼命迈开腿，可距离还是越来越远。追着前面的背影，听着耳畔的风声，艰难地挪动双脚，总算到达了终点。我颓然地坐在地上，听着同学们兴奋地叽叽喳喳地交谈，忽然觉得自己是那么的孤独。

此刻我独自走在这小巷里，又何尝不是如坐在终点时一样的孤独呢？忽然，一个白影从我眼前掠过，定睛捕捉，原来是一张在大风中飞旋的纸片，像一只蝴蝶。

一种莫名的冲动涌上我的心头：我要跑起来，抓住这个纸片！

风比之前更大了，我逆着大风拼命追逐那只“白蝶”。它顽强地前进，我努力地奔跑。有好几次我都几乎摸到它了，却又忽地被卷走了。我的心就这样一忽儿欣喜，一忽儿失望。然而越是这样，我越是不甘心。

终于在将到家门口时，我奋力向前一扑，“白蝶”被我稳稳地抓在了手上，一切显得那么不真实。我细心地将它折好，珍重地夹在书页里，一如珍藏自己的梦想。

随风狂舞的纸片曾是那么的遥不可及，然而我不放弃地奔跑最终将它抓在手中。同理，八百米的跑道现在看来是那么的狰狞可怖，然而只要我奋力奔跑，最终会把它踩在脚下，甩在身后。中考就在前方，青春的我不应该心存畏惧，而要迎难而上，努力奔跑，跑向成功！

大家对2005年超级女生的冠军有印象吧，她就是帅气的李宇春。当李宇春获得冠军时，一定有不少人羡慕她吧，也希望能从普普通通的市民变成受众人瞩目的明星，但他们背后所付出的努力也是巨大的。

曾经在比赛期间，有跟踪它们的记者采访过她们，从一开始的海选，在一个十分炎热的夏天，有时要排到7、8个小时才能得到一次试唱的机会；当进入淘汰赛时，这些超女们有在比赛空隙去比赛附近的小摊吃5-10块的盒饭。

之后李宇春出名了，说实话，我还真听不惯那首《冬天快乐》，我当时不认为这首歌多么好。从那时到现在又过去2年了，李宇春出的新专辑《漂浮地铁》真正让我认可了这首歌，我认为这首歌真的很好听。可想而知，要让一个新歌手受到大多大数人的认可是多么的困难，每出一张专辑，有又要付出多少努力，只有从失败的地方爬起来，可见人生在于努力。不要只看见她们的成名，没有看到他们背后付出的努力！

如果有人问我，你最爱的是谁？我会不假思索地告诉他：“我爱我们亲祖国”今年，她就满七十岁了，我一定要亲手为她升起一面旗帜——五星红旗。因为，我是一名光荣的国旗手。

早上，清脆的闹铃声响起，我翻身下床，麻利地穿好妈妈昨晚为我熨烫的崭新校服。对着穿衣镜，我认真戴好红领巾，捋平红领巾的两角，马不停蹄地向学校冲去。

庄严的升旗仪式上，我虔诚地并拢右手五指，高举过头顶，向国旗致以崇高的敬意！伴随着庄严的国歌声，我眼前浮现的是气势磅礴的黄河长江，是巍峨耸立的三山五岳，是冲破云霄的长征火箭，是960万平方公里的锦绣画卷，是祖国70年来的风雨兼程和沧桑巨变……

当国旗碰到顶端撞针的一刹那，鲜红的五星红旗高高飘扬在天空，我耳边又响起了《我和我的祖国》。那一刻，无数红领巾都在憧憬着同一个梦想：中华民族的伟大复兴！

是啊，复兴路上，一代又一代人经历了艰苦卓绝的努力。那时，我眼前突然出现一位和我同样年龄的懵懂少年，他是年仅14岁的周恩来。他在看到破败凋零、受尽列强欺辱的中国时，发出了“为中华之崛起而读书”的呐喊！敬爱的周总理从南开毕业到投身革命……他少年定初心，奋斗献终身！他就是用这种坚定的理想信念和执着的人生追求，为新中国的建立呕心沥血、铸就功勋！

同样，现代奋斗者们在改革开放41年和建国70周年的奋斗历程中，使祖国又出现了一批现代化的科技新成果，骁龙、天宫、大飞机、高铁、航母、FAST射电望远镜、量子卫星等，一个个奇迹如雨后春笋般震惊着世界。而今，华为为世界划定5G通讯中国标准。国之重器，科技驱动，知识报国，红领巾当续写强国梦。

少年强，则国强！少年屹立于世界，则国屹立于世界！未来，我们将为中华民族的伟大复兴而努力读书，这即是继承，更是责任！让我们从现在开始，为这个梦想去努力吧！

不努力学习的理由？不努力学习的理由有哪些？这真是个可笑的问题！谁能说得出来呀！

我们现在这个年龄阶段，不学习，还能干嘛？学习需要的条件——健康的身体，不愁吃穿的生活，有责任心的老师，会互相帮助的同学，美丽舒适的校园和家，我们都具备了。只有努力学习，才能不辜负父母和老师的期望呀！

可是，为什么有些同学还是不愿意努力学习呢？家里太穷？不是。身体不适？也不是。难道没吃饱？更不是了！学习是为了自己好呀！我们是为自己读书，而不是为老师和家长读书啊！

少壮不努力，老大徒伤悲。我的奶奶，现在不识字，普通话也没几句会说。为什么呢？她根本就没上过学！家里没钱呀！没办法上学。她想学都没得学，我们有的学，怎么能浪费机会呢？

小时候，记性好。长大以后，记性变差了，拼命的记也不一定记得牢。就像安老师，拼命背下来的单词，第二天一早就忘了个精光！

所以，我们可不能浪费现在这绝佳的学习时光！家长总说，时间就是生命。我们要珍惜生命，珍惜时间，珍惜任何的机会！

呃，我又扯远了。总之，不努力学习的理由谁都说不出来。

作为一名小学生，面对浩瀚的知识，我们首先要调整好自己的心态，有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的，也不是为老师学的，而是为自己学的。为了自己有一个好的前途，为了为国家贡献更多的力量，所以我们要好好学习。其次，学习并不是一件很困难的事，只要上课专心听讲，课后认真完成作业，找到适合自己的学习方法，学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中，你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷，充满着阳光，充满着生机，充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味？通过学习，语文课堂上，同学们可以滔滔不绝地各抒己见；作文稿纸里，同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀，让童真的思绪放飞蓝天；数学竞赛中，同学们加减乘除，应用自如，让智慧的灵气自由挥洒；英语课堂里，ABCD单词句型，同学们可以滚瓜烂熟，从容变通，让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢？

教育专家告诉我们，每一个学生的潜力都是无穷的，每一个学生的前途都是无量的。同学们，从现在开始，请你们一定要注意增强自己的时间意识，增强自己的学习目标意识，从每一个细节做起努力改善自己的学习，不断提高学习的效率。为此，请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导，更要请你们从自己现实的基础状况出发，脚踏实地改进学习，学会学习，真正做学习的主人。同学们，从此以后，我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备，上课铃响后迅速进入学习状态，在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣，在课堂上真正做到全身心投入学习，保持较高的学习效率，决不让自己浪费一点时间。

同学们，从现在开始，行动起来吧！有多少付出，就一定能有多少收获！最后，我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步，在思想上、心理上形成良好的素质，祝愿大家每天都能拥有学习的快乐，而且能享受快乐的学习！

曾模糊地记得某一位作家这样说过，重要的不是成功，而是奋斗的过程。这句话，正告诉我们，人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，不停地奋斗着。成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。 I once remembered that a writer said that it was not successful, but the process of struggle.This sentence is telling us that a persons life is a life of struggle, and people are constantly working hard in order to achieve success.Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.

诚然，谁都不想否认，也不会否认，人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功，在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来，在奋斗过程中，尝试到的不论成功还是多次的失败，同样是很有意义，很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达，而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生，得到了许多荣誉。她是成功了，但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉，更主要的是这契而不舍的奋斗精神，值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗，像居里夫人那样，取得了成功，这是十分可喜可贺的。他们用自己的血汗换来了鲜花与掌声。也有许多人，他们也奋斗了，甚至他们所走的路比成功者还艰辛，可是成功却总是与他无缘，或者没有看到成功。这时，我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值，他们同样拥有鲜花与掌声。不然，为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员，人们还为他鼓掌呢?

相反，一心想要成功，却忽视奋斗的艰辛，这样的人，决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封，其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振，不敢坚持奋斗的人，必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜自我、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中，反而会不断寻求，不断探索更高的目标，并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们中学生，正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点，把每一次的失败看作成功的基石，在永不停息的奋斗中不断完善自我，超越自我。我们需要成功，但我们也无法逃避失败，为此在成功与失败面前，我们能做的唯有不断地奋斗，这样才是我们生命中永恒的财富和不变的主题!

“你知道什么是黑暗吗？”

“……”

黑暗这个词似乎从小时候起就从未被理解，它仅仅是代表着生活中的不光彩吗？世界里的黑暗有几人能读懂！

一

从“月黑雁飞高，单于夜循逃”到“幽幽黑夜不见人”，幼时的我早已领会到黑暗的力量——黑夜。

随着“呯——”地一声，灯灭了。它提示着我到睡觉的时候了，我便乖乖上床睡觉了。然而这只是深夜煎熬的开端。我煞有兴致地伸出五指——果然什么也看不见。接着我一个人静静地躺在床上认真聆听着“滴答——，滴答——”的声音。房间里突然安静得可怕起来，只感受到时间的脚步匆匆掠过。渐渐地，内心再受不了黑暗的压迫，便感觉滴答之声是死神降临的倒计时。我感觉房间里的空气早已凝华，惟有我在与黑暗作斗争。我于是急忙缩进被子，又探出两只眼在黑暗中寻找物体安静的轮廓。我骤然感到安全感尽失，脑袋里不断闪过诡异的联想，不禁出了一声冷汗。我慌乱躲进被窝，睁开眼——茫茫黑暗没有尽头，便小叫一声，睡了过去。

这便是我第一次真正感受到了黑暗的空洞与恐惧，就如一个深渊吸噬着我，直至消失。

二

我年纪渐长，便从书中一点一点了解到宇宙中的黑暗的是有其别致性的。

宇宙最初是一个“无”的空间，它没有任何物体，没有任何颜色，没有任何光亮，它原本只是一个无尽的黑暗体，对人类而言没有开端也没有结束。它就如一张黑色的幕布将世界拢合，无限膨胀，黑暗永恒。然而有一天宇宙产生了，从而也产生了物质与能量以及无数恒星。这些都是在装扮着宇宙，使宇宙变得神秘而夺目。在宇宙中，黑暗是一切的底色，一切的基础，是黑暗将恒星的耀眼衬托，将宇宙的浩瀚放大，实现如今辉煌的天际景观。

在宇宙中，黑暗已不再可怕，而是沉寂的孤独美。

三

直到初中，我就不断从近现代文学中发现“社会黑暗”的足迹，从鲁迅的《呐喊》到《丑陋的中国人》，黑暗似乎成为社会进步中难以摆脱的魔咒。

此时的黑暗已全然不止夜晚之黑，这种黑暗犹如地狱的煎熬。

甲午战争时期，正值慈禧太后过六十寿辰，慈禧大肆挥霍金钱，为其修宫殿——颐和园。人工、财力在这种情况下不断下降，自食其力的百姓叫苦不迭，仅仅是为了一国之主不知断送了多少幼儿、青年、老年饥饿的生命。人民不断为君主给予，但慈禧却独享天伦之乐，她可知高层阶级就如蚂蚁，人民就如木头，如此一圈一圈侵蚀着人民的利益，最终有一天木头会散成木屑，再也成不了中国！因为慈禧的任性和独断，导致海军军费溃乏，又有多少人们死在耻辱的日本军刀下。只见街道上横尸遍野，鲜血犹如漫延的枝蔓遍地都是……

社会的黑暗犹如藤鞭抽挞着每个人的内心，犹如火焰炙烤得人身血肉模糊，血腥的味道充满了国家。

这种黑暗就是茹毛饮血的鬼怪，扭曲着人性。

四

尽管早已领略世界黑暗的沧桑变化，但我总是坚信：黑暗与光明不是敌人，而是朋友，历史的不断演变也证实了这一点：黑暗与光明相毁相随，相生相灭。不来黑暗，何谈光明？两者相互成立相互制约，黑暗无法淹没，光明无法吞噬。两者犹如水与气，水终究要在历史炙热的温度中蒸发成气，而气也终究会被人心的冷漠重化为水。当道德的清风吹过时，水气又在另一个地方驻足，一次一次地轮回，直至遍地如此。

黑暗在我成长过程中不断发生着，但我相信只要用光明的眼光去看待黑暗，我便能将其读懂。

古往今来，无数文人雅士歌颂过梅。叹她的美，咏她的香，赞她旳谦，颂她的刚。她是冰雪天地间的精灵，她是诗情画意里的宠儿。

一、吟诗咏梅

不知从何时起我就开始咏叹梅。“雪虐风号愈凛然，花中气节最高坚”、“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的诗句蹒跚学步的我也早已烂熟于心。但这些让老师赞不绝口的“名句”我也只是囫囵吞枣不求甚解。甚至，连梅是怎样都未曾见过。

直至那一天，我指着一树粉花问父亲：“那是什么花儿？”爸爸笑着说：

“那是梅花。”

二、拾梅品花

寒冷的冬日。阳光倾泻而下，注进万顷白雪。阳光虽已是泄满了大地，却也只像只慵懒的猫，并没有让滴水成冰的温度上升多少。

我来到那花树前。

树不高，整整比近旁的树要矮上一大截。花也只是零星地点缀在枝头。但却粉的那样柔和，那样谦虚，那样不惊不扰。牡丹，烈如火，却未免太过张扬；荷花，清如水，却未免太过含蓄，都不似梅花这般不惊不扰，恰到好处。

我蹲下来，看那满地的落花残粉——那柔嫩的粉红。轻轻拾起一两朵仍留有余香的花儿，细看那五瓣儿，四缘到中心是由粉淡化为白，粉得那样恰到好处！鹅黄的蕊儿像把倒立的油纸伞骨架支在五瓣儿上，中心的圆盘均匀地沾着些花粉。

梅啊梅，你是那嬉戏在冰雪天地之间的花精灵，给沉寂的冬日捎来一份勃勃生机。

我想我读懂了她的美丽——

万木冻欲折，孤根暖独回。庭院深雪里，昨夜一枝开。

风递幽香出，禽窥素艳来。明年如应律，先发望春台。

三、冬来又生

５岁那年的冬天，我在院子里打雪仗。玩伴灵活地攀在梅花枝上躲避我的攻击。我见她如此灵活敏捷，便也效仿。

不料，我的手臂刚开始用力，细弱的梅花枝便折了——我重重地摔在地上，散落一身的粉红。我慌了，连忙连滚带爬地拾起梅花枝并哭着师徒把它重新拼接上去。结果可想而知——却也是无济于事。我急了，泪水浸润了领口的花儿。

她该多疼啊！我想。

从那以后，每一次我都怀着深深的歉意望向那破败的枯树。

——她再也不会开花了吧？

又走过一个春秋冬夏。

仍是一个滴水成冰的冬日。想着生活中一个个繁琐小事，我竟不知在院里走了多久，也不知自己身在何处。忽然，我怔住了——

眼前的，是那一树粉花——是那不惊不扰的粉红，是那恰到好处的粉红！

——她又开了花！

我笑了，在这寒风肆意吹地冬天，我站在一树鲜艳怒放的花树前，我看着她带着一丝疲惫，却丝毫没有懈怠的意思。

我想我读懂了她的刚强——

丛中含笑

春采拮下冬日最后一朵雪花，点醒了万物。百花齐放莺歌燕舞，我却寻不到她的身影！

——待到山花烂漫时，她在丛中笑！

我想我读懂了她的刚强——

时过境迁，那一树梅花早已枯败，但在我心里，她还是那样，美得那样不惊不扰，活得那样不卑不亢。

抬头，不经意间的一瞥，屋外的桃树已经长了新芽。放下手中的书，站起身，走到桃树下，望着树上的新芽，我甜甜地笑了，只因这桃树的生命有了延续。

似乎许久都没有出去散心了，看到这满树的新芽，我突然想去田间走走。于是我回屋加了一件外套，便往田间走去。

静静地走在乡间小路上，呼吸着清新的空气，耳边还不时听到小鸟的欢叫声。偶尔轻风拂过，撩起我过肩的秀发，使得整个人的心情变得异常舒适，心也变得宁静起来。我便轻轻地闭上眼睛，慢慢地享受这独有的安宁。

不知不觉中，来到了田埂上，抬头，一眼望去，到处都充满了新绿。那绿，绿的是那样纯净，绿的是那样自然，仿佛初生的太阳，焕发着新生的力量，给予我们内心的温暖与安详。这一刻，引发了我对生命无比的热爱与赞叹。我迫不及待地想要与它们融为一体，想要深深地了解生命的伟大，感受新生的力量。

我蹲在田埂上，手轻轻地抚摸着这新绿，静静地感受它的生机与活力，心灵得到前所未有的洗涤和净化，仿佛我与它早已经融为了一体。我似乎感受到了它那新生的力量，也触感到了灵魂的升华。这一刻，生命的神奇与独特，可贵与庄严，全都在这旷野里得以诠释。

对比现在，有多少青少年为了那些所谓的爱情，所谓的压力，所谓的挫折，而选择放弃那可贵的生命。真是让人费解，这样做，值吗？人的生命只有一次，失去了就不再回来了。他们的生命之花还未结出甜美的果实，便在风雨中凋零了。他们的死是对生命的漠视，是对生命的不尊重，更是对生命的侮辱。新生的力量还未崭露头角，就早早地被他们夭折了，这真的很可悲。曾经的我也有过那样的想法，但现在已经不复存在了，我已经深深地懂得了生命的可贵。

回过神来，看着漫山遍野的新绿，我再次感受到了新生的力量，感受到了生命的庄严与神圣。不经意间想到了川端康成的那句话：“凌晨四点，发现海棠花未眠。”或许那时他也体会到了生命的真谛！

收拾好心情，踏着一路的新绿，我慢慢地往回走……

坐在考场上，看着这道作文题，遐想无限。就这样走过了三年的初中生活，就这样走过了初一的童稚、初二的懵懂、初三的成熟。就这样完成了初中的奋斗。就这样......

初中预备令 孩似的我们来到了这所全封闭式的学校，开始了向往已久的初中生活，班主任老师很“黑”不光长的黑，对我们的学习要求也很“黑”，开学第一天这位“黑”老师给我们作出了警告：“同学们来到这里是为了美好的未来，即来之则安之！不要顾虑的太多，更不要扰乱全局，要不我就不客气了！”朴实的一句话让我们深刻体会到了“黑”老师的“黑”，并确定了初中努力的方向坚定了我们的信念，为我们初中努力奋斗做下了夯实的基础。

我们的“黑”老师曾经找过我，他告诉我：我现在属于边缘生，并不是很优秀，如果我努力把握这几寸光阴，金子般的成绩永远属于我，“一寸光阴一寸金”嘛。

从那时开始，我不在是那个贪玩的初中生，开始珍惜每一秒钟，每一分钟，因为我知道“寸金难买寸光阴”。从此我开始了我的奋斗里程：每天晚上刚刚上完自习的我又一次拿起书本，在漆黑的宿舍里，拿着手电筒，在微小的的灯光下，看到很晚，直道没有了婴儿的啼哭，直道没有了教室楼里刺眼的强光，睡觉时只有星星月亮的陪伴！因为我课上的聚精会神，课下的挑灯夜战，得到的是每一个上升的台阶。

我们要相信只要努力总得到回报！

蓝色的天空中，雄鹰在飞翔。我对着辽阔大海回忆这那段奋斗的日子。

我不愿意做的事有很多，就像天上的星星数不胜数，特别是写作业，提起写英语和作文我头都大了，这是我最不爱做的事情。

做作业这事情又苦又累，枯燥无聊。它侵占了我玩耍的时间，玩耍是我们孩子的天性，没当看到小伙伴在外面热火朝天地玩，听到一阵阵欢声笑语，我的魂都被勾走了，哪还有心事稳如泰山地做作业，为此我饱受痛苦。只要一做作业，妈妈的大嗓门就闪亮登场了：“朱荣添，注意！仔细点！别磨蹭啊！”我郁闷的低下了头，不敢顶半句嘴。虽然每次总想摆脱，总想找各种借口逃避，可是小胳膊拧不过大腿，妈妈还会振振有词的不停唠叨：“都是为你好，别不识好歹。”所以每次我都是以失败告终。真是不明白，我这么痛苦，居然是为我好。在妈妈的严格要求下，我依然坚持上写作班英、语班、奥数班。弹指一挥间我升入了四年级，在语文书上看到这样一句名言：每天务必做一些你不喜欢的事情，这是一条宝贵的准则，它可以使你养成认真进取而不以为苦的习惯。这句话让我深受启发，一个人想要拥有幸福的未来，有所作为，就必须面对不愿意做的事情。

以后我一定要自觉学习，让妈妈少操心，要坚持不懈地努力创造人生的奇迹。

人们知道贝多芬无人能及的音乐成就，却不知道他的`耳疾带给一个音乐家多大的影响；人们知道老舍极高的文学素养，却不知道他为自己的文章修改了多少次；人们知道杨丽萍孔雀舞的栩栩如生；却不知道她为此摔倒了多少次；你们知道我成绩的好坏，却也不知道我为此付出了多少努力……

小时候，我的耳边还总能萦绕着爸爸妈妈重复不变的一句话：“你一定要努力！努力过后才会有回报！”可如今这话似乎早已变质。如今，爸爸妈妈实际在乎的早已不是你努力了没，而是你考的好不好？

为了达到爸爸妈妈对我的要求，我只能愈发勤奋与努力，可是我的努力却也越来越少人能够知道，越来越少人关心。

每天从早到晚，我似乎唯一能做的也就只有学习，为此努力着，每天晚上，花上所有的空余时间学习，当别人出去玩的时候我在做作业；当别人在看电视的时候，我在看书；当别人在睡觉的时候，我的房间还亮着……

的确，当你努力了过后，自然会有回报，可是当意外出现，你的努力没有了回报，那又是怎样的呢？

曾经有一次，我的成绩突然下降了，迎接我的没有鼓励，没有安慰，而是一声声的斥责—“你现在有用心吗？有努力吗？”我的内心其实十分不解，我在努力着，一直都在，可是你们有看到吗？你们真正在乎的是成绩，你们认为努力与成绩是成正比的，你们用成绩当尺子，衡量我的努力，可这是正确的测量方法吗？

我在努力着，一直都在……可是你们是真的在乎吗？

星空上，璀璨群星寄托着人类一个个美好梦想，这个梦想承载着他们对未来憧憬，正如星星渴望成为月亮那样发挥更多光芒照亮大地。我想拥有一样真正属于我东西，但所有东西都是爸爸妈妈给予没有一样是真正属于我，而从懂事开始，我隐隐约约好像感觉到了一样东，真正属于我东西——梦想，我渴望成为老师，去教育下一代；渴望成为园丁，去亲近大自然；渴望成为明星，出现在荧屏……那么多梦想说不完，道不尽。

麦哲伦为了梦想而坚持精神令我十分敬佩，他也有一个梦想就是环游世界证明地球是圆，有人会觉得这是一个可望而不可人梦想，但难道麦哲伦有特异功能吗？并没有，他也是一个普普通通人，只是，他我们不同，他敢于去追求属于自己梦想，并用梦想创造了奇迹。麦哲伦一直都坚持着，直至最后一刻，当他胜利时候那种喜悦是只有追求梦想人才能体会到。虽说梦想现实之间是有差别，但当你实现了梦想，那梦想就是现实了，只要你能够去努力实现自己梦，终有一天你会成功。

我羡慕那个抱着吉他在天桥弹唱“流浪歌手”。他是有梦想人。也许他只能是“流浪歌手”。但是他努力过。他为自己梦而活着，那些在舞台上唱歌人只能把歌声传给部分人，但流浪歌手梦想是把歌声传给所有人，他梦想也是伟大，比我们这些虚度光阴人活着有意义多了，人生如果不能因为梦想而活着，而去奋斗，那就太遗憾了，等你只能躺在床上看着一些曾经你相识人实现梦想时已经来不了。现在年少我们应该为了梦想而去努力奋斗。

没有梦想人生就像没有方向感游艇，没有目地。我们要寻找一个梦想，因为梦想而去奋斗。

相信大家都经过一个阶段叫做初中阶段吧，升入初中的我现在压力变得很大，那迷茫的数学题拿背来背去的英语真的是让我感到很无奈，国庆时候，真希望让时间停留在一个点上。

这样我就有足够的时间去复习，为国庆后的月考做准备，全力以赴，我不希望在第一次月考就考的很差，我也曾经想过离开世界，我太累了，不想和时间拼了，我太脆弱了，但是这样做感觉对不起我的父母，对不起他们辛辛苦苦把我养大而我却这样对他们。也对不起我自己，我的人生没有意义白来人世间走一趟所以我慢慢适应了学习的生活以后那种离开世界的念头被我磨销了不敢想了因为从此刻我开始害怕死神美好的未来在向我召唤，我会朝我近期的目标前进，树立伟大梦想。开学前第一个星期的时候《开学第一课》的课题就是五星红旗，我为你骄傲，读书不仅为自己的未来考虑，也要为祖国考虑，为中华之崛起而读书，我更自信了，相信我会有做不到的事情，每天我每次写作业都会很粗心大意，心里想的却和自己写的不一样哎。

我希望大家能够做一个坚强自信。我希望大家能够做一个坚信新的人为伟大祖国作考虑，努力学习，在多年后遇到自己最精彩的人生。

一个学期过去了，转眼间又一个新学期来临了。在过完一个寒假之后，我们应有的心态：不再是一味欢乐，而是应该要加倍努力了。

“一年之计在于春”，在春天里，我们的努力显得尤为重要。春天里的努力不仅为一年讨个头彩，更在于一年开头时努力，会为一年的作息定下基调，春天时努力也意味着一年都会努力。此外，一年的起点时努力一分，胜过在年末弥补时努力一万分。因为弥补的时候，总会容易让人手忙脚乱，乱上添乱。而一年之初的努力，则是有条不紊，稳中求进。显然年初的努力更加有效。

时光如梭，从一年级开始到现在，我们已经五年级了。现阶段“小升初”已经成为我们和我们家长时常提起的一个热词。“小升初”不再是那么遥远的幻影，而是已经摆在我们面前，必须要走过的一道关，我们必须自己去面对。“小升初”对我们而言非常重要，如何能有底气地走过去，取决于我们自身所拥有的一切。面对“小升初”的时候，如何用好脑子里掌握的知识？如何让我们心中更有底气？我想唯有努力。“小升初”就在六年级，还有最多一年的时间，如果不把握现在的努力时间，不抓紧任何可以利用和努力的时间，更待何时？

这个学期必定是一个要我们认真学习的阶段。我们的“小升初”已经进入倒计时。在剩下三个学期中，这个学期是在准备战斗，下个学期是大战一场，最后一个学期，就是尘埃落定。

这个学期的重要意义不容忽视，抛开各种毫无意思的玩具和游戏，拿上课本和课外书，让自己全身心投入到备战和努力上，时时提醒自己：现在进入备战状态，努力已经时不我待！

在此，我想说：“这是一个必须努力的学期，让我们一起撸起袖子加油干吧！”是的，这是一个必定不同寻常，我们都要努力的学期，我们的努力终将会有收获。“机不可失，时不再来”，让我们用比平时更大的力量去努力，去迎接新学期吧！

小学生涯匆匆里，总有那么几个身影是让你难以释怀的，其中有一个，可以说是改变我一生命运的一个重要人物，是我小学四年级的历史老师。是这个历史老师让我从不起眼涌生到很起眼的高度。

自从我到了城里上学，我的成绩一直总是不能上去，来到了四年级的时候。历史老师的出现，改变了我的一生。

四年级的第一天上学，那位历史老师担当我们班的班主任，第一节课的时候，他看过我的成绩，我以为他要把我狠狠骂一遍，然而他却没有。叮铃铃，叮铃铃，第一节课的下课铃声响起了，他把我领到一旁，眼神坚定地对我说：″你还算聪明，成绩虽然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放弃，努力，别放弃，我知道你一定能行的。″听了历史老师的话，觉得他的话很有建设性，我也不知道哪里来的勇气，一改之前的不好行为，很努力向上地学习，期待考得很好的成绩。

从此，历史老师经常帮助我，在我遇到困难，不管是学习上或者生活上，他都会伸出援手，给予我及时的帮助，让我感受到，人世间的温暖。课堂上的时候，他总会主动提问我问题，让我在自己的作业上找出错误的问题，还教我怎样改其它同学的作业，让我把问题找出来，深刻地记住那些我错了的问题，他这样的教异，让我对每个老师的课堂都变得十分雀跃，在课堂上，我都会大胆举手发言问题，遇到不会的都会大胆问老师，也于每个老师的讲课特点，我感到他们十分有趣生动。就这样，我的成绩也一步一步地往上攀升。到了期末考试发布成绩的时候，当我看见那成绩单上的成绩时，简直不敢相信自己的双眼，我每一科都达到了合格的分数，而且每一科都达到了优秀水平，我当时像只兔子一样高兴地跳了起来，历史老师也一样，好像比我还开心似的。他抓住拳头对我说：″可真行啊，不仅合格了还达到了优秀，潜力可不是一般啊，努力，别放弃，争取更好的成绩。″听了他的话，我的内心满是感激之情，我很感激历史老师，因为是他鼓励了我，是他让我懂得了坚持的重要性，只要坚持，就必定能得到胜利。

在接下来的第二学期，我更以优异的成绩在全市取得了好的名次，历史老师更是对我刮目相看，带我到海洋公园玩了一次。

人生当中，总有那么几个给你留下深刻印象的人，历史老师就是我其中一个，十分喜欢她十分爱她。

努力，意味着付出，付出的是时间、精力抑或是汗水。付出了，辛勤耕耘了，不代表一定会成功，倘使这样，失败了又何妨？

暑假，我成为了学校毽球队的候补队员之一，本以为能凭借练过一冬天毽球而缩短一点和主力队员的差距，一起练习后才感受到两者之间的天堑。

“不要‘筐’！”“别用脚尖踢！”“重心放在左脚，右脚轻触毽……”烈日下，老师略为严厉的声音不断响起，我额头上绿豆大的汗珠一滴滴掉到地面，闪着白光。老师几次三番、不厌其烦地纠正和提点令我既羞愧又感激。我再次深刻地认识到自己的不足，在家也针对重心不稳的问题反复练习盘腿悬在半空、轻触毽、重心落在左腿、右腿轻抬轻落、再轻抬轻落……不知过了多久，我捏着发酸、发沉的右腿失落地一屁股坐在地上，沮丧地盯着地板，突然耳畔响起老师的教导“练毽球乃至学习，都要坚持不能轻言放弃”“是的，我一定要付出努力，坚持下去，无论是否会超越主力队员，这样做只是因为不想放弃。”我便又打起精神，重复着同一个动作……

虽然最后几天的训练中，我仍然未能超越他们，但我在这个假期收获了很多。我得到了锻炼自身和提高体质的机会，基本掌握了踢毽球这一技能，每天不间断的训练使我懂得了无论何时都不能轻言放弃的道理，也使我明白做任何事情都要勇于尝试，无论是运动、学习还是生活当中，做事都要把注意力全部集中，这样才有可能把事情做得更好。同时，我也收获到了其他东西。

一天早晨阴雨连绵，但令我们每个人惊讶的是全队上下无人迟到缺席。这不是一件小事，而是一种守时守信的良好美德，如果每个人都能一直保持这种美德的话，就一定会有一份属于每个人的美好未来。

我付出了努力，收获到了心中的美好，失败了又何妨？

翻开尘封已久的钢琴盖，指尖抚过黑白相间使我琴键，一幕幕场景重现在脑海。不止一次，我努力尝试。

接过油墨未干的曲谱，心中是兴奋的，紧张之感油然而生，顾不上唱谱，我便将手放在了琴键上，马上开动起来。可没几下，错杂的变调和升降号变成了“拦路虎”，无法顺利的弹下去。难掩心中的焦躁，弹出的曲子声音支离破碎。难掩心中的沮丧，没有音乐天赋而勉强如此是否愚蠢?千百遍地问自己：我要放弃吗?答案是初学琴时的坚定、答案时初学琴时的执著、答案时遵于自己的本心：我不能放弃!

学习优秀，我努力做出尝试，思索着如何坚持突破自己。此时我瞥见被我丢弃在一旁的乐谱光碟，听听看看，何乐而不为呢?聚精会神地观看练习视频;聚精会神地用心尝试，“中强……渐起……”酷暑难耐，汗水顺着面颊流下也顾不得去擦一擦，一边弹着一边口中念念有词，一曲终了，我便多了一份自信和稳重。

回归初心，我努力做出尝试，尝试着如何改进和完善琴技。我再次坐在了琴凳前，翻出已被我擦去灰尘的节拍器，节奏拉回初学时。“咔嗒”声伴着琴音传出屋外，悬在空中，连鸟儿的啼叫声也像是在为我喝彩。遇到有多个升降号的音节，我便用笔在乐谱上标注音高;遇到大跨度音，我改变指法，一遍遍梳理完成。额头的汗还冒着，望着乐谱上满满的字迹，我的心也是满满的，更多了一份坦然。我要努力尝试去一次次弹好它，带着这样的决心，虽然多次与完美擦肩而过，但我不放弃。因为我努力尝试，不止一次。

指尖落在最后一个音符上时钟声也响起，敲了七下。我屏住的呼吸一下子舒了好长，眉毛上扬，心中是满满的自豪。

耳畔传来熟练优美的乐曲，让我听得感动入神。这是我为之不懈努力坚持后的肯定。我忽然明白了什么，我弹出的乐曲虽是我期待的梦寐以求的，但更重要的也是我所看重的。那就是我努力尝试攻克的过程。一次又一次，我努力尝试......

“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知！”说出这话的人，恐怕只有林黛玉一人吧！这女子才华横溢，满腹诗经，却多愁善感，悲观人生。她是一朵玫瑰，光鲜亮丽的外表下是一层尖尖的刺，在刺的下面，又是一根脆弱的枝干。花朵是她的才华和美丽，刺是她的坚强，在坚强之下又是她卑微的自尊与寄人篱下的自卑。这样一个女子，谁能读懂她的心？

读懂了她的美

林黛玉生来娇美，长大后更是一个美人，但更美的是她的才华，她的诗文，且说才华，她的诗文在第八回合元妃省亲中便初展头角，多说无益，先来看看这黛玉为宝玉写的《杏帘在望》中最后两句“一地春韭绿，十里稻花香。”而这元妃看了之后，有说不出的高兴。可惜她这绝世才华却成为了她以后悲惨生活上悲哀的寄托。她的美，虽令人惊叹，但也令人不屑。可是，别人不知道的，才华只是她一生中最重的一笔，也是这一笔，让她对人生产生了幻灭感。

读懂了她的悲

你是否想过，那种寄人篱下的日子？黛玉便是这般，她虽过着荣华富贵的日子，却没有自己的私人财产，当领赏时，她的奖赏也是最少。她没有能依靠的人，没有依靠的事，原本手中想拥有的爱情中的安心与对宝玉的信心，也随着宝钗的到来烟消云散。有人说，黛玉自己对宝玉没有信心，清高自傲；也有人说，是她配不上宝玉，家世衰弱。可是你知道，黛玉她一人在荣国府里孤身住在潇湘馆，自尊与自卑让她不堪重负，只能用清高自傲来掩盖她的悲。在荣国府的日子，每一步走得小心翼翼；心中悲屈无处可泄，只好葬花泄恨；宝玉大婚，黛玉心痛难忍，毅然焚稿断情，一命呜呼时，她的悲，谁能懂？她紧紧攥着的爱情与自尊竟如此不值？宝玉，黛玉与宝钗三人的相遇，便注定了悲剧的发生。可三人间，最痛苦的人是谁？还不是她——-“潇湘妃子”林黛玉。

读懂了她的痛

有人说，身体上的痛不是真的痛，而心上的痛才是永恒的。每当我看到她焚烧断情时，心中不免心酸，她好歹也是史老太太的外甥女，临死前竟没有一个人去过问。黛玉早年失母，身子本来就弱，为何还要遭此厄运？封建社会有多黑？贾母，凤姐和王夫人为何这样歹毒？不知地下的黛玉知了如何想呢？封建社会的迫害，使宝玉与黛玉成了一对阴阳相隔的苦命鸳鸯。黛玉，她已痛得麻木不仁，伤得体无完肤。别人说，多愁善感让黛玉魂归西天，但要不是封建社会的残害，她会多愁善感吗？

读懂了她的愿

“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥！”她虽没有“可叹停机德”的宝钗那么讨人喜爱，却有“堪怜咏絮才”的清高才华；她虽没有彭祖之长寿，但她流星一般的短暂生命却“生如夏花，灿如秋叶”。她虽没有优哉游哉的自由生活，可她的心从未更改——“执子之手，与子偕老”，这卑微的星星之愿，会永远的珍藏在她心中。

我愿这个命运多舛却满腹诗文的女子，来世生于盛世，得一有心人，白首不分离。

“马上就是寒假了！再开学以后就剩3个月了！你现在一定要一头扎在学习里，知道吗？”一放假，妈妈就向我示威。我微微一笑，“妈，不用急，这个寒假的学习，我自有我的方式！”

清晨，伴着书桌上那杯热茶淡淡的清香，我捧起了《三国演义》。转眼间我已置身三国的乱世，我敬佩刘备三顾茅庐的爱才之心，我喜欢张飞横刀立马当阳板前的霸气，我震憾关羽刮骨疗伤时一动不动的淡然……我边读边做批注，不一会儿，每页上都布满了密密麻麻的文字。学习名著，我有我的方式，就是勤动笔头。

阳光开始洒向大地，已是上午九点。我又捧起了《初中生必备古诗词》。在其中，我读出了苏轼的旷达胸襟，陶渊明的淡泊名利，李白的豪情万丈，我也读出了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的壮丽，杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的大义……我热情地朗读着古诗，不一会儿已经背下几首。学习古诗，我有我的方式，就是体会诗人的感情，带着情感朗读。

下午，尽管寒冬已至，我仍迎着几束不太暖的阳光，骑车奔向篮球场。在那里我尽情挥洒着汗水，努力拼搏，也与同伴们互相配合，一起合作。即使投不进球，打不赢比赛，我也会继续坚持。学习做人，我有我的方式，就是通过小事情，悟出做人大道理。

夜幕已经降临，我打开电脑，浏览着新闻。在各式各样的新闻中，我会挑出有用的，对我为人处事有积极影响的，摘抄下来，自己评论。不管天已经黑了，不管大人们已经睡了，我总要评论完再去休息，因为我知道，这也是一种学习。学习分析问题，我有我的方式，就是坚持评论。

寒假转瞬即逝，如今我正坐在考场中考试。但我心中非常坦然，因为我知道我的方式是对的，“一份耕耘，一份收获”，我也一定会收获一份好成绩。当然中考才是最后的目标，不过我不怕，因为，学习我有我的方式！