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六年级语文下册第一单元作文第一次做饭【经典20篇】

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人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 658 字

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阳光明媚的早晨,床头的闹钟“叮铃铃”“叮铃铃”的响,把我从甜美的梦乡中唤醒,枝头的小鸟们“叽叽喳喳”的叫着,仿佛在催促我快快起床,我深深地伸了一个懒腰,打了一个大大的哈欠,新的一天开始了。

来到了水池边,拧开水龙头,“哗哗”“哗哗”的流水给我送上清晨的问候:“早上好!早上好!”洗完脸,望着镜中神清气爽的自己,我不由得“嘿嘿”傻笑着。这时,突然传来了“咕噜噜,咕噜噜”的响声,原来,是我的肚子在抗议呢!餐桌上,妈妈早已为我精心准备了营养丰富的早餐,我“呼噜”“呼噜”地吃完了早饭,就飞快的奔向我热爱的校园。

一走出大门,就和微风撞了个满怀,风中传来汽车“嘟嘟—”“嘟嘟—”的喇叭声,又有小朋友们“嘻嘻哈哈”的笑声。校门口,值周生们一声声问候:“老师好!同学早!”让我倍感亲切。早读课上,同学们朗朗的读书声传出教室,校园里的大树被风吹动,树叶随着树枝的摆动,发出“呼啦呼啦”的声音,仿佛是大提琴在低吟,为我们清脆的阅读声而伴奏。课间,同学们在操场上“嘻嘻哈哈”的追逐嬉戏,愉快的笑声响彻校园上空。“叮铃铃——”放学了,同学们犹如脱缰的野马,蜂拥而出。

我托着疲惫的步伐回到了家里,厨房里传出“滋啦啪啦”的炒菜声,不一会儿,妈妈就把香喷喷的饭菜端上了桌,一闻到妈妈做的饭菜的香味,我就立刻精神起来。

晚饭后,我坐在书桌前认真地完成作业,笔尖在纸上发出“沙沙”的声音,仿佛轻轻地提醒我,要书写整齐、漂亮。

躺在床上,回想这一天所发生的事情,不由“呼呼—”地睡着了。这一天里,有着那么多美妙而神奇的声音伴随着我!这是多么快乐的一天呀!

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篇1:第一次打雪仗六年级作文

全文共 882 字

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寒假里的一天清晨,我从暖和的被窝里坐起来,睁开朦胧的眼睛,往窗外望去。惊奇的发现窗外一片雪白,天空中下起了鹅毛大雪,它犹如一位银装素裹的天使,为大地母亲换上了白色的衣服。原本昨天还是波光粼粼的湖面,今天却结了一尘厚厚的冰块;对面的小竹林也披上了雪白的冬装;而外婆的小花园里的松树还是翠色流,依旧高傲地竖立在那里……我打开窗,一些调皮的雪花飘飘洒洒地飞到我的鼻尖上,很冰,我不由得打了一个寒颤。我飞快地穿好衣服,漱口洗脸,梳头。下楼时,见外婆在做饭,便和外婆交代了一声,就跑出去玩了。

我跑到一块积有厚厚雪的平地上堆雪人,玩着,玩着,“彭”的一声,一个雪球砸在我的脚上。我吓了一跳,可没等我回过神来,又一个雪球向我飞来。我脚底一滑,“哧溜”一声,虽然躲过了雪球袭击,却把摔得我两眼冒金星。我一边摸着头,一边呲牙咧嘴地爬起来东张西望,只见不远处,有几个熟悉的身影在打雪仗。我晃了晃头,才看清不远处,原来是表哥表姐他们在打雪仗。表组静轩、梦梦一边,表哥黄宏宇、东东和涛涛一边,表姐她们被打的东窜西逃。

我看得有些手痒了,便跑到他们中间,喊道:“停。”经我这么一喊,大家都停了下来。表姐静轩说:“紫怡,快点过来,我们这边正好缺一个人。”边说边把我拉到雪墙后背。

我抓起一把雪,把它滚成圆形。滚好后,我瞄准正在拍衣服上雪的表哥,把雪球扔了出去。“彭”的一声,只见表哥一蹲,就轻轻松松地躲过了。我不甘心,抓了个更大的雪球,再往表哥扔去。没想到表哥一闪,闪进了雪墙后面。表哥扔不中,我就扔东东,我抓起一个雪球用力地向东东打去,东东往旁边一跃,躲过了雪球。

打着打着,表姐对我说:“紫怡,等会我和梦梦把他们的注意力转移到我们身上,而你看准时机绕到左边那个土丘攻击他们。”“没问题,姐,你就放心吧。”说完,表姐和梦构就猛烈地攻击对方,表哥他们也奋力抵抗。我悄悄绕到左边的雪丘后面,开始攻击,我先对表哥攻击,他没有提防,被我打了个正着,头上被我击中。东东、涛涛也不例外,都被我的炮弹击,气得他们直叫暂停。

这时,不远处传来了外婆叫我们吃早饭的喊声,我们才依依不舍地回家。

[第一次打雪仗六年级作文

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篇2:六年级上册语文第七单元作文:保护野生动物之我见

全文共 794 字

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我喜欢看电视,我最喜欢看的就是动物世界了,本来看到那些野生动物应该是件开心的事情,但是这一次的节目却让我感觉这么沉重,这么难过。

这一个节目主要讲的是两种海洋动物的遭遇。

第一种是鲸鱼:大多数人都会认为鲸鱼的鱼翅是既有营养又有好味道。在看电视之前,我也是这样认为的,但看了这档节目之后我就不这么认为了。因为我听这档节目的嘉宾说:一整条鲸鱼上的鱼翅的营养总价值竟与一枚鸡蛋的营养价值相当。而鱼翅本身是没有味道的,只是人工添加佐料而调成的味道,也就是说,如果没有鱼翅,也可以调出鱼翅的味道。可是一些富豪因为显摆自己尊贵的身份而吃鱼翅。

可以总结出:某些人为了吃一碗简单又没有价值的鱼翅,而不惜杀死一整条鲸鱼。

另一个更让我悲伤,因为受捕的对象竟然是海豚。在每个相同的季节,大量的海豚都会从一个日本的海滩经过。所以当地的渔民经常从海里驱赶它们到这个海滩上,当它们一来到这个海滩上,马上遭到围捕。绝大多数的海豚会就地屠杀,只有极少数的海豚被选中作为观赏动物送到海洋馆。每次捕杀完毕,海滩上就会一片血红……

当我看到这一幕时,眼泪不由自主流了下来。当我正为这些海豚感到难过时,屏幕上的渔民却个个面带笑容地把这些被屠杀的海豚拉到交易市场。然而更让我们震惊的是,这些海豚肉竟比牛肉卖的还便宜。

在很多记载中,有不少海豚主动救人的例子。可是这些日本渔民因利益和金钱的诱惑蒙敝了双眼,去残忍地杀害对人类有贡献的海豚。

面对这些事实。让我不禁深思;这些动物没有对人类和大自然的生态环境造成不利影响,反而有利于生态发展。可是我们人类对它们做出了什么?对它们进行保护?我们没有尽到应有的职责。让它们有一个良好的生存环境?我们也没有做到什么。只有让它们原本美好的家园受到严重的污染。并且围捕、屠杀和伤害它们……

愚蠢的人类,请停下你们的屠杀吧,不要再伤害我们的朋友们了。不要让我们的朋友对我们的美好记忆变成噩梦,不要再伤害它们了!

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篇3:《变形记》六年级单元作文600字

全文共 530 字

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一天,倾盆大雨,忽然有一条闪电从我面前划过,世界突然发生了巨大变化。

什么,我变成了一头猪?

我被关在一个潮湿湿的猪圈里,让那些人们喂养着,有一个小孩子看见了我,然后慢慢的向我走过来。我心想着,他要骑我当马玩吗?果然还真猜对了,我准备着迎敌的心态。他把笼子打开了,骑到了我的背上,我一拱把它拱到十万八千里去了。我逃了出来,来到了一望无际的森林里,我恍惚发现了一头野狼。我悄悄地躲在石头后面,心里默读着,不要看到我,不要看到我,可是总是和我想的不一样,果真看见了我,我连忙跑着,狼一直追我最后我被追上了。我用我白白的大肚皮扑在狼的身上,把狼给活活压死了。

我听到村里有人说猪肉的事儿,我赶紧就跑了,在森林里我走着走着碰见了一头野猪,我们俩从此就交上了好朋友。

我们两头猪在一个比较偏僻的地方住下来。我们过着神仙般的生活,一天不是吃就是睡,睡了吃,吃了睡,每天我们没事儿,闲的时候就去村里没人的地方去拱白菜吃,日复一日,年复一年就这样过去。

我们在拱白菜吃的时候被那些人们发现了,并且抓住了我,把我送屠宰厂给卖了,但是我并不是一头普通又笨又懒的猪,我是从现代世纪变过去的,我趁那些人们不注意,我拱出来了,把那些人们统统拱了一下,逃出来了。

我再也不想变成猪了,快把我变回去吧!

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篇4:第一次做饭作文500字

全文共 621 字

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在我的生活中,有过许多第一次,有失败的,有成功的。我曾因失败而一蹶不振,但也因为有了再次的机会而感到窃喜,在获得机会后我总会对自己说:下次,我会做的更好。那一次事情让我记忆犹新。

那是一年夏天,火红的太阳悬在天空。在一次偶然间看到,父亲在自己的工作岗位上汗如雨下。一天周末,父母因工作的繁忙而不能回来,在我的脑海里又回想到了那挥汗如雨的画面。这时我下决心要为父母做一顿美味晚餐。

下午,我开始忙碌的准备晚饭所需要的食材,因为是第一次自己独立做饭,所以把蔬菜切的很丑,还切得很慢。等收拾好,已经过去了好大一会儿。然后,把锅放到灶上,可是麻烦又来了,火怎么都打不开,我尝试了许多次才成功的打火,把油倒入锅中,然后把菜倒在锅里。因为从来没有向妈妈学习过如何调味,只能这个放一点,那个放一点,炒着炒着,有点糊,我去接水,倒一点水,可是“叭叽”一声勺子又掉了,我去捡勺子,水又漫出来了,正在我手忙脚乱时,妈妈回来了,看到厨房的一片狼藉,无奈的摇摇头,去把水关住说:“今天怎么想起来给我煮饭了”。我看了看妈妈,说:“你去休息吧!”妈妈被推出厨房。

过了一会儿,我端了一盘被炒的看不出原样的蔬菜,接着又端出了稀饭状的“米饭”。我招呼着父母试吃一下?爸爸妈妈尝了一口,相视一笑。我连忙说到:“下次,我会做的更好。”那时一定做的非常差,但是我不会放弃,我会向妈妈“取经”,下次做得更好。

“下次,我会做得更好”这句话给了我一次又一次的勇气,是它让我不骄不躁,奋勇前进。

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篇5:六年级上册语文第七单元作文:我们要保护鸟类

全文共 479 字

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鸟类是我们的好朋友,他们给了我们多少快乐,多少帮助啊。但是人类是怎么对待它们的呢?尽管我们说过一千遍,一万遍的保护小鸟,但是它们依然受到了那么多的伤害。

鸟儿帮助我们消灭了许多害虫。一只啄木鸟,一天可食森林害虫三千多只;一只家燕一年能吃掉三万多只害虫,有些能高达五十万至一百万只;一只雨燕一天能灭蚊子、苍蝇、蚜虫六百多只;一只灰喜鹊一年能吃松毛虫一万五千多条。它们既像医生给植物看病,又像卫士保护着植物。所以,我们要爱护鸟类。

如果没有了鸟类,那么树木也会一棵棵被害虫吃掉,青山绿水会变成一片沙漠,人类的生存环境被破坏,也会灭亡的。我国北方地区的沙尘暴天气、沙漠化就是证明。如果没有了树木,那天气不是狂风就是下雨,没有规律,洪水来了,没有阻挡的树木,洪水就会泛滥,危害人类。

为了不让这些可怕的事情发生,那就让我们携起手来,共同保护鸟类吧!不掏鸟蛋,不打小鸟,更不能吃鸟类,小鸟受伤了要保护小鸟,不砍伐树木,破坏小鸟的美好家园。

我们要保护鸟类,鸟类是我们的好朋友。它们是脆弱的,需要我们时时刻刻的保护。我在这里呼吁,不要再伤害我们的朋友了,还鸟儿们一个安稳的家吧!

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篇6:六年级语文下册作文教学计划_六年级作文1200字

全文共 1137 字

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一、本册课文习作训练内容

本册教材的习作安排有两种形式,一是“口语交际·习作”中安排了5次习作,二是结合课文的学习,安排了6次小练笔。

5次习作安排如下:

第一单元:围绕“难忘的‘第一次’”这一话题进行口语交际,选择一个自己感兴趣的内容进行习作,能围绕所选内容的写作要点分段表达,内容要具体,感情要真实。

第二单元:口语交际课上,交流自己搜集到的民风民俗,交流时做到内容充实,表达流利。然后借鉴本组描写民风民俗的写作方法,学习抓住特点介绍民俗的方法,来写一定写自己所想要介绍的民风民俗。

第三单元:在口语交际的基础上,以《我的理想》为题,完成一篇习作。同时培植学生表达的自信心,树立良好的理想观。

第四单元:写写自己经历或从其他渠道了解到的自我保护的事情,也可以写《鲁滨孙漂流记》的读后感。(激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。)

第五单元:从记忆中搜寻最让你心动的生活场景,让我们大家一起分享那一个个印象深刻的人,一件件难以忘怀的事……

二、教学目标:

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能根据各次习作要求写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和毕业赠言。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作5次左右,40分钟能完成不少于400字的习作。

三.具体措施

1、指导作文,从内容、从观察入手,使人人有内容可写。要激发学生对生活的热爱,调动学生观察思考和练笔的积极性。引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话;要鼓励学生写想象中的事物,激发他们展开想象和幻想,发挥自己的创造性。积极开展各项活动,让学生多一些体验教育,为习作提供实践经验和经历感受。鼓励学生创新,不构一格,放开胆子写。

2、注意读写结合,课内课外结合。读写结合,以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。阅埃教学要重视指导,学生从读学写,作文教学要联系作者是怎样表达的,使读写互相促进。

3、加强学生自主拟题作文的练习,习作指导要有利于学生开阔思路,自由表达。在教室里开辟“佳作放送”,逐步提高学生的作文鉴赏能力。

4、改进作文的批改和讲评。讲评中要肯定成绩,抓住带有共性的问题,鼓励学生积极参与。批改可采用多种形式、多种方法,尊重学生的原意,肯定学生的点滴进步,讲求实效。逐步培养学生自己修改习作的能力。

5.加强课外阅读的指导,拓宽学生的视野,丰富学生的知识,积累词汇,培养语。

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篇7:六年级上册语文第一单元作文500字:感受自然

全文共 701 字

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暴风雨来了,小草不屈服,因为它具有着“野草烧不尽,春风吹又生”的坚强意志;鲜花不会哭泣,因为它具有着“风雨任疯狂,冰雪随骄傲”的坚强意志;鸟儿不胆怯,因为它具有着“不经历风雨,哪能见彩虹”的坚强意志。

在这个现代化和多样化的时代中,虽然在自然界中,有着数不胜数的动物,都具有智慧,勇气,团结的精神,都具有坚强不屈,愿为家园而牺牲的坚强意志。但你以及世界的人可曾在脑中仔细的想过,现在可是现代化了诶,可不是原始社会,人家随意搞一个原子弹或者森林大烧毁,那可是不堪设想的了,到那时侯,你说自然界会顶得住这灾难吗,到那时侯,人类那只剩下楼房,什么都不会再油然而生了,更别用说建设海南国际旅游岛了。

所以我们不能在对大自然界进行破坏,要进一步的向保护自然界的大门走去,去倾听,去感受,什么才叫做保护,什么才是文明。

在一个阳光明媚,鲜花盛开的日子里,一位年仅八十多岁的老太公,身子沉重得连起床都需要许久,在一面饱经风霜的面庞中,可以看出这位老爷爷大概经历了许多事情,在几颗早已被虫蛀得十分难堪的牙齿中,可以看出这位老爷爷的不拘小节,身上穿着一条冰寒刺骨的衣裳。他慢吞吞地走在一条森林小径中,突然,看到了一些易拉罐,他停下了脚步,立即把它捡起,然后放入垃圾桶里,整整衣裳,在想别的地方走去。当这位老爷爷走去后,一辆小轿车开了过来,看到地上如此的洁净,没有丝毫的果皮纸屑,心里非常的高兴;一只年轻的国家领导人走过这条小道时,看到地上没有动物排除的新陈代谢物,还闻到了夹在小道两旁的鲜花的芳香,心里感到非常的高兴;一只抱着自己孩子的野生动物路过此地,看到这条小路没有山地的弯曲崎岖,没有荒漠的一寸泥沙,心里的鲜花油然而生。

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篇8:难忘的第一次六年级优秀作文450字

全文共 548 字

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在人生的旅途中,总有许多第一次,它们像天上的繁星照亮着我们前进的道路。但在我记忆的脑海中,难以忘怀的第一次是上学。

我六岁时,要上小学了,可是我怎样也不肯去。瞧!那时的我正像个小赖皮似的抱着门桩不肯松手,这时,妈妈假惺惺地说:“别怕,小学里有小朋友和你玩,有好多东西吃呢!”我立即高兴地说:“我去。”可是当我进了教室时,我茫然了,望着好好学习天天向上的标语,小小的我才觉得身上的担子重了,小小的步伐才觉得沉重了,小小的心也充满了活力。是啊!这是每个人成长的必经之路,我伤心什么呀!对,我应该努力学习。于是,我跟着老师同学一起背诵唐诗宋词,一起学习加减乘除。窗外的小鸟叽叽喳喳的似乎在说:“你真棒!”我融入了这个集体中,我踏上了我的小学之旅,我结识了许多朋友。下节课是体育廛,体育老师说:“同学们,你们才刚刚上小学,要不就先跑几圈给我瞧瞧吗!”“好。”我一边跑步一边望着太阳思考,忽然被脚下一块石头绊倒了,流了许多血,许多同学跑了过来把我带到了医务室。当我包扎完伤口,同学们用急切的目光望着我“好些了吗?”我点点头。我第一次看到全班同学如此为我担心,这才开学一天,他们就这样帮助我。我终于明白了“团结就是力量”。

第且次上学我很开心,第一次上学要好好学习,第一次上学要团结同学,所以第一次上学是难忘的!

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篇9:三年级上册语文第三单元作文350字

全文共 534 字

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天气渐渐变凉了,一片片黄色的树叶从树上飞舞下来,没错,秋天到了。

秋天里,燕子匆忙地飞往南方,连招呼都来不及打一下。秋天里,小虫子为了过冬,疯了一样地采集食物。科天里,人们脱下短袖,穿上了夹克。秋天里……

秋天里秋高气爽,很适合做户外运动。其中让我印象最深刻的一次活动是中秋和朋友一起玩“真人CS”游戏。那天,我的心情又兴奋又高兴,当我们到达地方后,老师让我们到场地后面来,我们一看,哇!好多枪、头盔、背包呀!我想,戴上去一定很帅。可当我们换上这些装备后才发现这些东西好重,好象把我要拖到地下去了。可是这个游戏这么有趣,我一定要坚持到底!这时教练发话了:“这个游戏的规则是你们分为红蓝两队,要用手上的枪打对方的背包、头盔上的红点,可以上堡垒,听清楚了吗?”“听清楚了!”我们异口同声地说。

开始战斗了,我方对敌人一阵扫射,占了上风,没想到,我们中计了,埋伏在周围的敌人对我方也是一阵扫射,导致我队只有三人了,敌方还有六人。突然,我想到了一个好点子,我们三人分别躲在三块距离不远的大石头后面,如果来了敌人,其它两人就可以尽情地攻击,杀他个片甲不留。突然有一个人找到了我,不用说,他还没开枪就被“秒杀”了。之后,我队大获全胜。

回家的路上,我想:要是每年秋天都可以来这里玩就好了。

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篇10:六年级语文期末考试

全文共 615 字

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我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。

提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”

阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。

夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。

秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。

我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。

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篇11:第一次做饭

全文共 628 字

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“妈妈,请求紧急支援,接下来干什么呢?”我一边忙不迭地倒油,一边呼喊着妈妈。

妈妈这时急匆匆地赶过来,说回道:“下一步要把火开到二档,然后盖上锅盖,在锅里荡上两分钟。”“哦。”我轻声细语的回答道。…… 两分钟过后,我正准备把锅盖软开,可又转念一想:要是油星子迸进到我这白嫩的脸上怎么办?那我不就……唉,可要不掀,又怕锅内出现什么情况,于是,我小心翼翼地将锅盖掀开了一点点,从缝中可以管到油星子正在锅内里活蹦乱跳,像一个娃娃似你。我心想: 不管那么多了,掀开吧!“哗”一声啊,盖子开了,我平安无事。幸好!是我的勇气救了我一“命”。

我把我刚才切的白溜溜的萝卜放进了锅里。突然,我的脸上似乎有什么东西向我脸上射来。哎哟!一声大叫,把正在梳妆打扮的妈妈呼唤了过来。妈妈语无伦次的说道:“怎么啦?当着了吗?”“没事,我只是不小心被油星子溅到了脸上。惊魂未定的我对妈妈安慰道。唉,没事就好了。可把我给吓坏了,下次别再大喊大叫了啊。我关上了锅大约闷了十分钟。我觉得已经熟了的时候,把锅盖轻轻的打开。哇,原本白溜溜的萝卜经过了我的精心装扮,竟然变成了泛着绿色的仙子。沾沾自喜到我把菜用铲子铲进了盘子里。到了餐桌上。爸妈过来吃饭吧。尝尝我的手艺。我怀着激动的心情说。妈妈说。呀,真不错,不愧是我女儿。爸爸随即附和道对养女儿真是有炒菜做饭的天分。他俩你一言我一语夸的我还不好意思了。

看来做饭也不是件容易的事呢!妈妈平时真是辛苦,我为妈妈点赞。

我要多学道菜,以后多做给爸爸妈妈吃!

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篇12:八年级第一次做饭作文怎么写

全文共 674 字

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一个周末的早晨,起床后发现家里静悄悄的,我叫了两声“妈妈”,也没有人回应,我看见床头有一张纸条,上面写着:宝贝,我和你爸爸有事出去了,很快就会回来,你自己去楼下买点早餐吧!嘿,正好我也好久没有展现我的厨艺了,那么今天我不如自己给自己做一顿早饭。

有了,我就做我最拿手的荷包蛋吧!说干就干,我穿上妈妈平时穿的围裙,还在镜子里臭美了一下,一看还真像一个厨师呢!我先去厨房拿了鸡蛋,把鸡蛋打在碗里,搅了几下。然后我轻轻一拧,打开了煤气,把锅烤干,等差不多了以后,我把油倒进去,不一会锅里的油就“噼里啪啦噼里啪啦”地唱起了歌,这时油已经热了,我先把鸡蛋倒进去,鸡蛋遇热后滋滋地响着,过了一小会儿,煎鸡蛋变成了白边黄心的小饼,渐渐地,融合在一起,很快,煎鸡蛋就出锅了,香气扑鼻。我感觉比大厨做的还好呢!

可是光吃炒鸡蛋也不行啊!干脆再来一碗面搭配起来吃!说干就干。

我先把香葱洗干净,切成小段放在碗里。然后我又拿出一个碗,在里面加两勺耗油,一勺醋和适量酱油,再加些开水,放入刚才切好的小葱,面汤就这样完成了。我又将面条放入开水中煮着。十多分钟后,我捞起面条放入刚才的面汤中,这样一碗清汤葱花面就出锅了。再滴几滴香油,简直太完美了!

我把刚才炒好的鸡蛋放在面条上,开始享受着我的美味早餐。正在我大块朵颐的时候,爸爸妈妈回来了。爸爸看见了,问:“宝贝,这是你自己做的吗?”我说:“是的。”我去厨房拿了双筷子给爸爸妈妈尝尝,妈妈尝了一口说:“哇,宝贝做的饭可真好吃啊!”

听了妈妈的话,我的心里美滋滋的,猛然间,感觉自己长大了,爸爸妈妈不在家的时候我也可以很好的照顾自己了。

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篇13:六年级上册语文第三单元作文

全文共 648 字

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谎言,是人人都讨厌的东西,可善意的谎言,却可以温暖人心。

小时候的.我特爱吃虾,又特讨厌吃萝卜,然而每次妈妈煮好了虾,都会把虾剥了,一个又一个地放在我的盘子里,当然,妈妈每次把萝卜放到我盘里,我就又哭又闹,妈妈只能和爸爸把萝卜解决掉。

眨眼间几年过去了,小学的老师教育我们要孝顺父母,又给我们布置了一个特殊作业,吃饭时夹一块肉到妈妈碗里,恰好,当我坐在饭桌前发现有虾没肉,我心想:妈妈好像每次煮虾都给我吃,自己没吃过,夹几个虾也让妈妈尝尝味道吧。我笨拙地拿起筷子,夹起虾:“妈妈,虾很好吃,你没吃过虾吧?你尝尝。”妈妈一愣,然后笑着回答:“傻孩子,谁说妈妈没吃过虾,只是不爱吃而已。”是哦,我想起来了,每次煮萝卜时,妈妈都会毫不犹豫地把它吃掉,“妈妈,你一定爱吃白萝卜。”妈妈呆了一下,说:“是啊,妈妈最爱吃的就是萝卜了。”边说边把锅里的虾一个又一个剥好放到我盘里。

自那天起,每当餐桌上有虾和萝卜时,我都会夹到妈妈碗里,妈妈也会把虾剥好放到我盘里。

直到今年春节,在老家过年的我要回去了,临走前,外公提着一大袋虾对我说:“雯雯,你和你妈妈都爱吃虾,把这些虾带回去跟妈妈一块吃吧!”我听了外公的话,马上纠正外公:“外公,你说错了,妈妈爱吃萝卜!”“萝卜?哈哈哈……傻孩子,你不了解你妈妈呀,你妈妈从小就很讨厌吃萝卜,你都不知道她多爱吃虾,有一次……”

回去以后,我不再像以前那样吃掉全部的虾,也不是妈妈只为我剥虾,我呢,也会学着让妈妈的盘子里多了一种妈妈爱吃的——虾。因为,我知道妈妈爱我,我也爱我的妈妈!

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篇14:第一次做饭

全文共 884 字

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人生中有许多各种各样的“第一次”,而在我眼中,第一次做饭是我最难忘的。

我记得那天,爸爸出去上班了,妈妈去了婆婆家,姐姐在上大学星期天不回家,所以今天只有我一人在家,每星期六每星期天,我都是睡到自然醒,当然,许多自然醒中都是被肚子闹钟叫醒的。往常,妈妈都会在我每天起来的时候留有饭,但是今天,什么也没有。

起先,我还没注意到这一点,任然是慢腾腾的洗脸,但当我发现桌子上什么也没有的时候,我就开始慌了。连忙跑去打开冰箱看里面有什么能吃的没有。然而,又是一阵失望,冰箱里只有一些新鲜的西红柿和几个生鸡蛋。此时,肚子的警报声又响了起来,就在这时,我灵机一动,想起了一个绝妙的方法,那就是自己做一碗西红柿炒鸡蛋盖浇饭,事不宜迟,立马自己动手做了起来。

我在厨房找到了大米,并拿起冰箱里的西红柿和鸡蛋,也不知道是我拿的太多手拿不住的缘故,还是我幻想着妈妈的蛋炒饭太入迷,“砰”的一声,一个鸡蛋调皮的跳到了地上,摔烂了,我连忙把剩下的带到厨房,又跑去把残局收拾一下,开始了我的做饭之旅。

对于做饭,我固然是一无所知,只好利用网络学习,先把大米淘洗干净,虽说是淘洗,我只不过用水冲了一下,同时,也有许多米连同水一起冲走了。然后,我放好蒸米饭的电器,把刚洗好的大米倒入其中,插上电源,便去精心制作西红柿炒鸡蛋了。

西红柿炒鸡蛋对大人来说都是小菜一碟,但对我来说却比登天还难。因为我连厨房都很少进,所以许多东西并不知道在哪。放好干锅,把油倒了进去,等油热的期间,我把西红柿洗好,把鸡蛋打到碗里,对于西红柿我也是把它切成片,每片都不均匀。看到油热,我双管齐下,把西红柿和鸡蛋都倒了进去,里面的油急切的跳出来和我亲热,我忙忙退后拒绝,随后不停地翻炒,又洒上各种配料,因为它们长得一样,所以每个我都洒了点。

叮,米饭熟了,西红柿炒鸡蛋也被我盛在一个碗里,二话不说,直接把西红柿炒鸡蛋倒进了米饭里,我可高兴了,急忙回到客厅,拿起筷子就吃一口,刚进嘴里,我连忙吐了出来,太咸了,菜太咸了,早知道我就不把菜倒进去了。再吃一口米饭,也是半生不熟。我硬着头皮吃完了这顿饭。

终于体会到了自食其力,懂得了母亲的不容易。

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篇15:难忘的第一次六年级学生

全文共 634 字

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在生存训练中,我遇到了许多“第一次”,有第一次烘焙、有第一次学心肺复苏、有第一次包扎……其中,我最喜欢第一次烘焙了。

一进门,我就闻到了一股面包的香气,那样清新,那样浓郁。

桌子上,放着一杯糖、一杯水,还有一块大大的、土黄色的面包原料。

开始烘焙了,我们穿上小围裙,摇身一变成了一位位小小洪培师。这次教我们做的糕点是“蝴蝶酥”。随着老师的节奏,我们跟着做了一步又一步,桌子上的糖和水在慢慢减少。最后,我们每一个人的桌子上都出现了一只只活灵活现的蝴蝶。粗一看,大家的蝴蝶长得都差不多,仔细观察,蝴蝶形态各异,阿娜多姿,有的翅膀向下,身子轻盈,好像正在花的海洋中飞舞着、跳跃着,又如那仙女下凡,飘飘欲仙;有的翅膀上翘,似乎停在一朵小花上,吮着那甘甜的花蜜,为自己补充能量;有的小朋友还为小蝴蝶做了一双眼睛,小蝴蝶顽皮的眨眨眼,打探着我们这个美妙的世界……

接下来,把小蝴蝶放进烤箱了,我们一个个情绪激动,脑子里想的全是蝴蝶出炉的样子。时间过得真慢啊!我们伸长脖子,像只长颈鹿似的。我们左顾右盼中,小蝴蝶酥终于出炉了,我们争先恐后的围了上去,心里默念着:“我的在哪里?”后来,我们惊奇的发现颜色变得金黄,把蝴蝶酥点缀的更漂亮了,还散发出诱人的香味。让人闻了,口水就“飞流直下三千尺”。我迫不及待地抓起一个就往嘴里塞,一口咬进去,那么的甜,那么的脆,那味道是我吃过最好吃的糕点。

第一次烘焙使我由一开始大热笨手笨脚,到掌握要领,第一次烘焙使我知道了怎样做蝴蝶酥,地一次烘焙我学到真快乐!

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篇16:日记做饭500字六年级

全文共 645 字

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我经常看妈妈做饭,觉得很有意思,就想有机会自己也来尝试一下。

星期天,妈妈买菜回来后,我向她提出了做饭的要求。妈妈一开始不同意,说我没经验,做不好。最后经不住我的软磨硬泡,终于勉强答应了,但她只让我切菜、炒菜,其它的她来做,我一听高兴 极了,连忙点头答应。

只见妈妈在厨房忙活了半天,终于听到喊我了,我进去一看,妈妈都已经将才分类洗好了。菜真不少!有鱼、有肉、有土豆、还有青菜……妈妈说:“都洗好了,你来切吧!小心手!”刀可真重啊 !而且肉好像也不听使唤,不停地到处“乱跳”。切了没一会儿,肉没切下两片,我的胳膊却酸痛的不得了,我只好让妈妈来帮忙,但承诺土豆自己切,妈妈没一会儿就把肉切完了。我上来切土豆,平 时看妈妈切得厚薄均匀,可我的手就是不听话,切得一片厚。,一片薄,有的还切断了。看着那切得难看的土豆,我的心里很不舒服。妈妈拍拍我的头说:“没关系,第一次都是这样的。”

菜切完后,要开始炒了。我先把锅洗好,放在炉子上,等锅里的水烧干后,放入油,然后把切好的菜放进去。只听“哗啦”一声,油向外一溅,我吓了一跳,连忙向旁边一闪,还好,油只溅到了地 上。我连忙用锅铲在锅里翻炒,左炒炒,右炒炒,看着差不多了,准备起锅。我拿起盘子正要盛,妈妈说:“你还没尝尝咸淡如何?”我一尝,哎呀!淡了,看来盐放少了,我又加了一点盐,这回差不 多了,我终于炒好了一盘菜。虽然很辛苦,但是吃着自己亲手炒的菜,感觉特别有味!

从这次做饭,我体会到了,妈妈平时做饭的不容易,所以我决定以后要经常做饭,让妈妈能轻松一些!

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篇17:小学语文六年级下册第四单元作文

全文共 1034 字

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英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼,搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国

翻开书的第一页:"谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母,依赖学校的青少年朋友们."当我从扉页上读到这句话的时候,便对这本书产生了一种莫名的反感.任性,娇气,依赖性强而动手能力差,这的确是我们绝大多数人的缺点.但我们不甘心承认这些,我们不也希望做得更好吗?可为什么,周围的人总要给我们戴上这顶"帽子"呢?

当我郑重地翻过最后一页,读完了这个情节曲折,跌宕起伏的故事之时,我想我真的被震憾了,那是一种心灵上的震动.一个个问号不由地萦绕在我的心头,如果我是鲁宾逊……

如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信.

如果我是他,当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力.

如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量.

我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路.我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个.其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的.然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐.

我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神.

在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精.

"一本好书能拯救一个人."现在我百分之百相信这句话.这287页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓.他的精神值得我们学习!

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篇18:第一次做饭作文400字

全文共 442 字

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妈妈生病了,做不了饭,我接替了妈妈做饭的任务。

我走进厨房,到了桌子旁,右手拿刀,左手抓着一条洗净的鱼。我小心翼翼的举起刀,(毕竟是第一次)从鱼头重重地斩了下去。

鱼血喷了出来,溅了我满身都是,我拿起刀喊:“你以为老子怕你啊。(我把刀在鱼的身上狂斩)我要让你碎尸万段”!

斩完后,我发现鱼肉变成了肉泥,再清洗了一下,第一道菜我把它叫做:“鱼泥”!

第二道菜,我准备做一盘肉,我从冰箱里拿出了,羊肉,鸡肉,牛肉,猪肉。我依次把肉切成肉块。扔到锅里,蒸了十分钟,

后来我把他们一起倒在了碗里,又在他们上边加上沙拉,番茄酱,辣椒酱,第二道菜我叫它:“肉肉总动员”!

准备做最后一道了。我这次要做一道素食,我把最爱的空心菜拿了出来,我把他的叶子分成了两半,再用我最喜欢的醋浸泡。

拿出来再用电饭煲蒸就上锅了。我把它叫做:“叶根空心菜”!

上菜了,我各尝了一下三道菜。哇!真是太难吃了”!第一道菜有股鱼腥味,鱼泥实在太滑了,拿不起来。第二道菜,吃起来酸甜苦辣的味道都有,最后一道太酸太脆了!

最后我把他们都倒了。

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篇19:第一次做饭初二作文

全文共 628 字

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星期六的中午,我坐在家里看电视,看着看着,肚子好像在提醒我说:“饿死了,饿死了!我——-要——-吃——饭!

我抬头一看,呀!十二点半了,可是妈妈还没有回来,我连忙关掉电视,跑进厨房,只能自己动手了,心想做什么呢?突然,我眼前一亮,就做我喜欢吃的土豆团子吧。我先准备调料,食品。食品就是土豆、葱花、面粉。调料有辣椒粉、盐、白砂糖、酱油等,我心里大叫一声:“开工!”

我先把土豆的皮削去,削土豆皮可是一件高难度的事。有一次,爸爸削土豆皮就把手被刀划伤了,好不容易把土豆团子做好,但是爸爸走出来时,就跟非洲人一样,满脸乌黑。

我吸取爸爸做土豆团子失败的教训,就小心翼翼的用刀子削土豆皮,不一会儿,削土豆皮的难题已经被我“解决”了,下面的做法就简单了。然后我把土豆剁烂,再把土豆泥放入面粉里,这可不能包,因为里面还要加入盐和辣椒粉,再包起来,然后,把油倒入锅中,把做好土豆团子放入锅里,土豆团子就这样开始烤起来了。

时间一分一秒地过去了,我心里却在一点一点甜滋滋的想着:

哈哈,这下,爸爸可尝到我“小仲厨神”的厨艺了!正高兴的想着。突然,土豆团子像轮子一样在锅里滚动,我惊慌失错,忙手忙脚把团子翻了一下,不一会功夫,土豆团子熟了。

我刚把土豆团子放到桌子上,爸爸回来了,他闻声走来,闻了闻说:“什么这么香?”一看,是我做的土豆团子,一下子像饥饿的人扑在面包上一边吃,一边说:“好吃。好吃!我儿子做的土豆团子就是棒!”

听了爸爸这番话,我心里像吃了蜜一样甜,有说不出的高兴和兴奋!

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篇20:我的拿手好戏六年级作文做饭

全文共 779 字

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最近,我迷上一种家喻户晓的技能————烧菜,要说我为什么会迷上烧菜,那还得从我小时候说起……

记得小时候,我经常认为妈妈会变魔术,要不然怎么会走进一个屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年级,我才知道那不是我所谓的魔术,而是一种大部分人都会的技能—烧菜。

有一次,我帮妈妈打下手,看妈妈加加这个,加加那个,没过一会就香气扑鼻,从那时候起,外我开始对烧菜起了兴趣,并央求妈妈教我烧菜,在我的“死缠烂打”下妈妈终究你“招架不住”,只好教我烧菜。

我学的第一道菜是番茄炒蛋,为了学好这道菜,我不光听妈妈的指导,我还到图书馆借关于烧菜的书,终于功夫不负有心人,我终于学会了掌握调料、火候的把控,但是,我还有一个致命的“漏洞”,烧菜时总是三心二意,有一次妈妈在睡觉,我想炒一盘番茄炒蛋给妈妈一个惊喜,可炒菜时,我的心思却被精彩的电视节目吸引,等我回过头来,哪儿还有番茄炒蛋,眼前是“一锅黑”,妈妈醒来后,把我狠狠的批评了一顿,从那时起,我炒菜时再无“三心二意”这四个字,我得厨艺越来越好,都可以和爸爸妈妈相比了。

在去年的春节,我还大显身手了一番,撸了撸袖子,我信心慢慢的走进了厨房,我烧的第一道菜是干煸牛肉,我先打开煤气灶,慢慢地往里倒油,过了大越三分钟后,油渐渐热了,我小心翼翼的拿起一块牛肉往油锅里放,接着,我又把剩下的牛肉一块一块的放进了油锅,之后我又用锅铲不停的翻炒牛肉,放上酱油,盐,味精后,我拿锅盖盖上了锅,焖了二十分钟后干煸牛肉出锅了,随后,清炒时蔬,红烧鲈鱼,三鲜汤都紧连出锅了,妈妈看了一桌菜后,向我投来了欣慰的目光,爷爷奶奶吃了后,都纷纷夸我厨艺好,我得内心像吃了蜜一样的甜。

这就是我得拿手好戏,它不光让我改掉了做事三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,让我为我烧的菜而感到自豪,因成功而充满成就感,并且我还从中明白了坚持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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