一个特别的愚人节作文汇总20篇

“你得了几个章？我得了10个章！”他们在干什么呢？原来，今天是“六一”儿童节，我校举行了六一争章活动——走进“奇迹安全馆”，争做首席安全官。

我一看表格，哇，有好多活动呢，有交通安全、消防安全、食品安全等项目。时间一到，活动开始了，同学们像离弦的箭一样冲出了教室，迫不及待地想要体验全部活动。我也毫不犹豫地和黄宣皓还有王煜航一起去争章了。

让我印象最深的就是防拐安全了。我们来到四（1）教室，突然一个“坏人”冲出来绑住我和王煜航的手。我们沉着冷静，趁“坏人”不注意的时候，我们俩就偷偷地互相解绳子。解开了，我们飞快逃出“危险”去报警了。到了四（2）班，我们向警察详细地描述了“坏人”的模样：“她穿着白衣服，大眼睛，黄头发……”我们成功地报警了，并拿到了两个章。我们继续向下一个馆走去，此时整个楼层都充满着同学们的欢呼雀跃，兴高采烈的身影。

争章活动结束后，我们每个人还收到了学校为我们精心准备的“六一”的礼物，拿着安全银章，吃着糖果，心里别提有多甜啊！

这次特别的“六一”活动，让我明白安全知识要牢记心中，争做自己的“首席安全官”。特别的“六一”给我们留下了快乐而又难忘的记忆。

4月1日是愚人节，这回怎么捉弄别人呢？我心中策划着。

“我中了20xx元大奖，今晚我请客。”××同学说。

“好。”同学们高兴得跳了起来。

“但是，还有一个坏消息。这不是真的。”

只听“啊”的一声，大伙才想起今天是愚人节。

哼，该我了，我让你们尝尝滋味，于是我对和我比较要好的同学说：“这位仁兄，你老爸老妈在校门口，你还不去迎接？”他果然上当了，回头一看，知道被愚弄，说一声：“好小子，敢骗我，看招。”眼珠一转，说：“哦，对了，老师说你昨天没有把教室打扫好，叫你重扫。”我一听，马上去拿扫帚。“哈哈哈哈，你中计了。”

上课了，老师说：“根据学校的决定，下午放假。”“耶。啊。万岁。哦。”教室里沸腾起来，一些同学议论纷纷，大概是在想怎么玩，我刚想想一下，老师突然在黑板上写了三个字，就是这三个字让我们的“玩耍课”泡了汤，大概你们也已经知道了，这三个字就是“愚人节”。哎，空欢喜一场了。同学们都说：“老师，你怎么这么狠啊！”“老师你可真毒啊！”“老师把快乐建立在别人的痛苦上。”

回到家，老爸说：“今天，你可以玩一小时电脑。”

“我太高兴了，那就快让我玩吧。”

老爸说：“好。”话音未落，老妈在一旁说：“难。”可恶，又被骗了。

今天是我们小朋友的节日——六一儿童节！

一大早，我就从存钱罐里拿出了20元钱，有5角、1元、还有5元的大钞呢！我小心翼翼的把它们放在了小包包里，带好水杯，兴高采烈的上学去，今天，一定是特别难忘的一天！

哇…我们的操场瞬间变成了百货大楼，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花缭乱。高年级的哥哥姐姐们，摇身一变成了小小售货员，而我们一年级的小朋友们，成了小小的顾客，东逛逛西瞧瞧挑选着自己喜欢的小礼物，可是……就是不知道要买些啥，心里还一直嘀咕这20元的换算公式，哈哈，生怕带的钱不够算不明白咋办？

瞧，我的同学们都淘到了哪些宝贝？布偶玩具、魔方、金鱼、龙虾、泥鳅、还有好多小鸭子呢，这么多有趣的宝贝，我淘点啥呢？最后，我选了最爱的橡皮泥。对了，我们今天淘宝的时候，头上都贴着“退烧贴”呢，老师把我们的视频发到群里，姥姥们还以为我们都发烧了，哈哈。让我悄悄告诉你，这是夏天用来降温的“降温贴”哦！

转眼间，在我们的欢声笑中，第一期淘宝节圆满落幕，真是愉快的一上午呀！感谢老师们为我们组织了这么有纪念意义的活动，给我们过了一个特别的六一儿童节！

清晨，我趴在窗前，静听冬雨的歌喉唱出的乐曲。

“辟啪一辟啪……”这是雨点落到雨棚上的声音，它们一个接着一个跳到上面，在上面欢快地舞蹈，以表示它们愉悦的心情。

“咚一咚……”听这沉闷的鼓点，这是从屋檐滴下的每一颗水珠里发自内心的呼喊，这可是它们第一次“跳崖”啊！

“滴答一滴答……”小雨点儿不论落在哪里最后总还要去往水注，它们每迎接一位新成员都会露出欢快的微笑。瞧，那圈圈涟漪便是它们可爱的酒窝。

“哗啦啦一哗啦啦……这是它们落到树叶摇篮上在清风下随着摇篮一起发出的享受的哼唧声。

“隆一隆……”雷公公也被这场美妙的音乐会吸引来了。它在这里也想做主角儿，于是放开歌喉，大声地唱了起来。

在这场音乐会中还有几个小朋友穿着雨靴在水坑里蹦跳跳跳，开心嬉笑的笑声。也有几位老人在伞下聊天的句句话语。

这场音乐会的听众们都和我一样，在屋里静静也倾听着，欣赏着，享受着。仿佛这世上的一切声音都又比不上这场音乐会。

到了晚上九点多，这场音乐会还没停结束。这小雨点们玩儿得也太开心了吧！连回家的时间都忘记了。听着这场特别的音乐会，我在想：云妈妈找不到小雨点儿们，她会生气吗？或许它会在空中四处询望，去问星星，去问月亮：你们看到小雨点儿了吗？

今天是愚人节，我去学校上课，我非常认真，终于下课了，我开始搞一天的整人计划。

我对我的前桌郑志远说：“今天老师奖励全班同学每人一个橡皮擦，你去自己的位置抽屉里看一看！”“真的啊？太好了！”郑志远欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屉里的橡皮擦，结果什么都没有，只有一张纸条，上面写着：没有橡皮擦，你被骗了，哈哈！傻瓜，愚人节快乐！

郑志远的脸色一阵红一阵白的，和调色板一样，搞得我捧腹大笑。于是，他把脸拉黑了，我的同桌刘耀鑫看见了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一张骗人的纸条嘛！”郑志远被我们的笑感染了，也笑的前俯后仰。

一天就在这欢声笑语中结束了，我喜欢愚人节！

今天，我在快乐作文上了一次特别的体验课。

赞美，是人与人之间一种很特别的交流方式。今天的体验课，就是让我们体验被人赞美与赞美他人的感觉。

“贾西贝，胡瀚文，上来！”孙老师念出我的名字。“什么，我来赞美她？我又与贾西贝不太了解！”我慢慢地站起来，不好意思缓缓地走到台前，侧着脸停滞不前。老师说：“握住对方的手，看着对方的眼睛！”我不情愿地举起我的手，但我抬起头：“呃---”，我感到突如其来的尴尬，我回头看看后面的胡果，汪旭东，他们居然在偷笑。“真不够朋友。”我想。

闹了半天，我也说不出一句话，老师便让我们交换角色。“我们都不熟识，她也说不出赞美的话了吧。”谁知，贾西贝想了一小会儿，便从容地说道：“胡瀚文，你是一个聪明，机灵，阳光的男孩，你很活泼……”嗯？她居然能说出这么多赞美我的语言，我有点感动了，原来在这个集体中，我的形象是这么的阳光！她说完了，我赶紧回了一句：“谢谢你的赞美。”

第二次体验开始了，我和吴鹏宇结成一对。为了弥补刚才表达环节的遗憾，我决定试一试。吴鹏宇仰视着我，眼里闪烁着真诚欣喜。“胡瀚文，你是一个聪明而又憨厚的人。记得吗……”他与我做了一年同学，互相还是非常熟悉的，我一下子听到这么多赞美我的话，有点不知所措。我是既开心，又害羞，原来，我有这么多优点，我自己都不觉得！

接着，我来赞美吴鹏宇了。我想了想他的优点，想了想与他共处的美好记忆，“吴鹏宇，你在我心目中是个活跃、聪明的男孩，你的成绩很好。嗯，你是一个很好的朋友。……"在同学们鼓励的掌声中，我听到老师说：“说得不错。”

通过这次体验课，我知道了"赞美"是人与人互相了解、互相鼓励的语言。赞美的语言，可以让人增加信心，让人与人之间更加和谐。

今天是愚人节，你被愚了么？

“今天的天气好晴朗，处处好风光!”哎，今天又轮到我早上值日了。

“丁呤岭!”上课了，我和其他三个值日的同学一起走进教室，灰头土脸的，过了一会儿，李老师神情严肃地走了进来，把本子往讲台上一放，准备大发雷霆，只见他眼神扫过全班的每一个角落：“今天早上，卫生管理员告诉我，早上打扫卫生的人没有搞干净，满地都是脏，扫地的人连扫都没扫过，现在就去把它扫干净!”我们叹了一口气，哎～我们明明打扫好了的，地上都被我们拖地一尘不染，怎么还会脏呢?要求高也没有必要高成这样吧!都快成整人了，唉——军令不可违啊!

我们跑上楼去，拿好拖把，来到楼下，一起拖了起来。

十分钟后……

李老师派了一个使者过来，让我们回教室，我们看见使者脸上抽动的肌肉，以为大事不妙，我们一路上议论纷纷，傅予生气地说：“以后我们不干了!”可张天尧却回答道：“说不定是好事。”我们惊魂未定来到教室，只听里面爆发出“愚人节快乐!”我们听后，集体晕倒。!啊!我有史以来第一次被愚啊!

“咚咚锵，咚咚锵，财神爷来咯……”两只桨在“海浪”里翻腾，两条腿快速的前后翻飞……这，就是我美丽家乡的习俗——划旱船。

划旱船，顾名思义，就是在陆地上划船，“旱船”是依照船的轮廓而制成的木架子，然后在木架的周围围上蓝色布帘，画上白白的波浪，仿佛小船在大海里乘风破浪。通常是一位姑娘，从旱船底下的洞钻进去，手扶着船迈着碎步往前走。当然，每条“旱船”旁边都有一位右手摇蒲扇，左手扶桨的“艄公”，他一手比画着蒲扇，一手摇着桨，同时两人高声的唱着戏，一艘快乐的“旱船”就出发啦！

新年喜庆的“划旱船”活动开始了，整条街上挤满了围观的乡亲，人头攒动，摩肩接踵，好不热闹！突然，乡亲们都不约而同朝着一个方向张望——“旱船”划过来啦！

一个身穿红袍、面容姣好的姑娘站在“旱船”中，迈着欢快的碎步往前走，跟在她身后的艄公，一边使劲地舞着蒲扇往旱船帘子上扇风，一面划动着桨，旱船摇摇摆摆，犹如在大海上航行，惟妙惟肖！

这时，只见那艄公扯开嗓子高声唱戏：“今年风调雨顺，哟……哟……”看热闹的乡亲们和着艄公身后的乐团一起应声：“哟……哟……”同时锣鼓恰到好处地敲了起来：“咚咚锵！咚咚锵！”所有的声音交融在一起，非但不会让人感到杂乱，反而是那么和谐。那么铿锵有力！别有一番韵味。

忽然，艄公将蒲扇别在腰间，一手扶船，一手加大力度划桨，原来这是遇上“惊涛骇浪”了！“财神爷来咯，哟！哟！”艄公又一次嘹亮地唱了起来，乡亲们高亢的声音一唱一和：“哟……哟……”这不仅是家乡传统的习俗，更是人们在祈福，盼望着今年大丰收，风调雨顺。

“财神爷来哟……”随着旱船摇摇晃晃的远去，声音也渐渐散去，夕阳西下，小镇慢慢恢复宁静，但方才那高亢、激昂的歌声始终萦绕在乡亲们心中，陪伴他们开始新的一年……

今天，黄老师要给三年级一班的同学们进行一次特别的考试。

在晨光中，校园显得格外清爽。一朵朵小花就像春姑娘衣裳上的纽扣，操场上一棵棵榕树长得郁郁葱葱，就像一把为人遮风挡雨的大伞。三年级一班的教室里洒进了一缕金色的阳光，一眼望去暖暖地。黑板被值日生擦得油亮亮的，桌椅被值日生摆得整整齐齐的。

同学们陆陆续续地走进了大门。他们一边走一边讨论着今天的考试内容。

“今天到底要考什么呀？”

“不会是要考试背诵的内容吧，我还没有怎么复习呢！”

“应该不会很难吧？”

……

来到教室门口，同学们看到黄老师已经坐在教室里面了。同学们纷纷回到了座位静静地坐好，等待着老师发考试卷。只有皮皮一个人不慌不忙地走到门口，发现了门缝里面有一个米粒大的纸片，就把它抠了出来。接着，他发现了地上的团纸，便捡了起来。然后，他看到流动红旗歪了，连忙把流动红旗摆好。黄老师看到这一切后，表情严肃的脸上露出了一点笑容，他在心想对自己说：这次考试太差了。

同学们坐着等待考试。他们一脸疑惑，纷纷猜疑着老师的试卷放在那里了？当同学们都坐定在位子上，黄老师宣布：“考试结束！”

大家更加疑惑了，这试卷都没有发怎么考试就结束了？这是什么意思啊？老师站在讲台上，在黑板上写了今天的考试成绩：皮皮同学100分。原来，今天考试的内容就是在门缝里的纸片、地板上的纸团、歪了有流动红旗。老师郑重其事地说：“今天的考试卷只有皮皮一个人做对了，表扬了皮皮。”教室里顿时炸开了锅。

书呆子舒重第一个举手。只见他摸了摸脑袋，摇了摇身子说：“我们表现得有点自私，缺乏班级集体荣誉感，眼里看不出问题，只是一门心思的想着考试，不愿意做日常生活的小事，不会发现问题，哪怕发现了也不会主动去处理。”

大懒虫卜向东翘起了屁股，打了个哈欠说：“我们都有点懒惰，不注意细节，不关心集体。”

“我从这次考试中悟出一个道理，不能太懒、不注重形象，”美妮说，“我们都要心灵美，家庭教育很重要。”

老师扬起眉毛，乌黑发亮的眼睛睁得圆圆的，清了清嗓子说：“我们每个同学要有好的个人习惯，这需要在日常生活中注重点滴培养，要从小事做起，不能有依赖思想，要有主人翁意识，传承好家风，养成好习惯。”

这真是一次有意义的考试。

记得那天下午，我和晓薇还有小玮一起去英语老师家补习。当我们走得差不多到了的时候，前面骑自行车的一位阿姨的车后面掉下了一个包裹，可是是由于触地的声音太小了，阿姨根本就没发觉到，继续骑着自行车向前走去。晓薇看到了，连忙捡起包裹，向阿姨叫了一声，可都是没用，正在这时，晓薇摆出一个百米冲刺的状态来，好象要追阿姨的自行车，我和小玮见了连忙拉住她，说：“晓薇，你想干嘛，想追自行车啊，你疯了吧，我们就快要上课啦。”可是晓薇却说“你们怎么这么没良心呢！着包裹可能是对阿姨很重要的东西来的，她发现不见了，一定会很着急的，既然我们捡到了，那为什么不把它送回去呢？”说完边一把摔开我和小玮的手，猛地向前冲去。经过晓薇那不停地追赶，阿姨终于在晓薇快断气的前一秒停了下来。当阿姨亲手接过晓薇递回给她的包裹时，两行充满感激的眼泪从阿姨的眼睛里流了出来。嘴里不停地说谢谢。

至于后来我们补习就真的迟到了，可是老师听了我和小玮讲了刚才晓薇为了送包裹给阿姨才迟到的事后，她不但不怪我们迟到，还在第二天上学时当着全班53个人的面表扬了晓薇，还说我们应该向她学习呢！可晓薇呢？只是笑了笑说：“这是身为一位少先队员应该做的”

怎样，听了我讲了这件事你应该知道了晓薇在我们班街知巷闻的第二个原因了吧！

（作者：刘松淼）

今天是个很特别的日子，今天，我第一次去日照旅游；第一次知道海里的浪分为三种；第一次坐游艇；第一次坐快艇；第一次明白地球妈妈对我们的付出；第一次想到我们是怎样对地区妈妈的；第一次明白了要保护地球妈妈。总之，这次去旅游，有了我太多太多的第一次，所以，我才要说这一天很特别。

由于我们是在凌晨出发的，所以到了日照正好是中午——游泳的好时间。到了海边，我彻底被震撼住了：天上的太阳骄阳似火，与天空相互交映；地上的沙子在太阳的照射下发出金子般的耀眼的光芒；蔚蓝的大海在太阳光的照射下闪闪发光，与沙滩相互交映，仿佛让人走进了金闪闪的世界；永不停息的浪水拍打着岸边；海边咸咸的空气，使我神清气爽。这样的美景让我陶醉许久许久。

等我呆过来后，我的家人朋友都去玩了。我也急忙脱下衣服，穿上泳裤冲向海边。我冲到海里几米后就被一个浪给扑倒，我一下子摔到海里，口腔和鼻腔里都进了很多海水。啊！太咸了！太咸！我赶紧跑到岸上吐光所有的口水。远处的妈妈，看到后赶忙跑过来问我有事没，看到我没有事后，又接着说，海浪可分为三种：风浪、海浪和近岸浪。风浪，指的是海在风的直接作用下产生的水面波动；涌浪指的是风停后或风速风向突变区域内存下来的波浪和传出风区的波浪；近岸浪，指的是由外海的风浪或涌浪传到海岸附近，受地形作用而改变波动性质的海浪。刚才扑到你的浪就是近岸浪，如果想不被扑倒，就要到涌浪的区域，大约是在离岸边几十米的地方，明白了吗？我下意识的点了点头，脑子里却还在想着海浪的事，不禁感叹道：大海真神奇！等我回过来神的时候，妈妈已经又去玩了。我赶忙照着妈妈的话，跑到离岸边大约20米的地方。啊哈！果然扑不倒。不一会涌浪就把我送到了岸边。我就这样不知疲倦的玩着，我玩累了就坐在岸边休息。突然我看到有一个大约15、16岁的男孩，在往海里扔垃圾。太可恶了，地球妈妈把这么美丽的景色无私的奉献给了我们，而他，却在破坏。我站起身，往他的方向走去。我说，把你扔的垃圾捡起来。他说，就不捡，说着还推了我一下。我没再理他，而是把垃圾都捡了起来。接下来我去坐了游艇和快艇。但是我都没心思，因为刚才那件事对我触动很大，所以我一直在思考，思考一个问题：这些年来我们人类都对地球妈妈做了什么？答案是这样：地球妈妈把她的一切都与我们分享，比如它本身，这个美丽的星球。可我们却以过度的开发资源来回报她。原本美丽无比、健康的地球妈妈已变得伤痕累累。在我的思考中时间已不知不觉悄悄的溜走了。

晚上，在我睡觉前，脑子里想的最后一个想法就是：希望所有地球上所有的人都爱护保护地球妈妈。想完这个事后，我的眼皮沉重的合上了。我做了一个美好的梦：我梦见人类保护地球妈妈，爱护地球妈妈，原本伤痕累累的地球妈妈在我们的爱护和保护下又变得更加美丽、健康。地球妈妈看到我们这样，笑着哭了：那是开心地笑，那是幸福的泪水……

三月八日妇女节，这是一个特别的日子，因为这是妈妈的节日，我想给妈妈送去节日的祝福。我想：拿钱买礼物，还不如亲手为妈妈做点什么当作礼物呢，因为这样才更有意义。

我亲手给妈妈做了一张贺卡，封皮上我画了一幅画，是一个小男孩给妈妈送了一束鲜花，贺卡的另一面的中间贴着红色的爱心，我在爱心卡上写了感谢妈妈、祝福妈妈的话。收到我的贺卡，妈妈很开心。

放学回到家以后，我看到妈妈在厨房里做饭，妈妈一直弯着腰，很辛苦，我就走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，让我来帮你捶捶背吧！”妈妈听了，对我说：“你真是个好孩子！”我拉着妈妈，让她坐在沙发上，我用小手“嗒吧嗒吧”地在妈妈肩上、背上捶起来，妈妈说：“我好幸福啊！”我心里感到很温暖。

今天是圣诞节，窗外风呼呼地刮着，像一把把锋利的刀子刮在人们的脸上。天上还下着鹅毛大雪，我正在做回家作业。

正当我做得入迷的时候，门外突然响起了“咚咚咚”的敲门声。我跑到门前，打开门，原来是妈妈回来了。妈妈神神秘秘地对我说：“你和姐姐这几天表现不错，圣诞老人今天早上对我说，他会送礼物给你们，就藏在家里，你们自己去找找看！”

我兴奋极了，马上把这个好消息告诉姐姐。然后，我立刻去翻箱倒柜地找了起来。我先到了自己的房间，拉开衣柜，把头钻进衣服中，没有。我又来到了床边，把整个身子都钻进了被窝里，也没有。我再快步来到厨房，把所有的厨门都打开，把碗“叮叮当当”的拿了出来，往空橱柜里望了望，还是没有。最后，我来到阳台，发现沙发的坐垫凸起了一块。

我把坐垫掀开，看见包着漂亮图案纸，系着一对铃铛的精美的礼物，上面写着“送给亲爱的包明轩”。我把包装纸小心翼翼地拆开，原来是一本我期待已久的《恐龙大百科》。

我高兴极了，抱住妈妈开心地说：“谢谢你，妈妈！这不是圣诞老人送我的，一定是你给我们准备的！这本书我太喜欢了！”

一直到现在，这本书我依然完好无损地珍藏着。空闲时，我就拿出这本书来翻看，因为这里有妈妈对我浓浓的爱！

在成长路上，一直有一个“特别的你”陪伴着我，感谢你的一次次特别，因为你，我才能茁壮成长。

特别的性格

“哎呀，求求你了，你就答应给我一根呗。”你的脸上露出了央求的神色。我忍不住了，只好把袋子递过去，你用两只手指轻轻地伸向辣条，就好像它是玻璃做的。谁知，一碰到袋子的边，你就猛地把整只手伸进袋子里，趁我还未反应过来，早已抓了一大把逃之夭夭了。嘴里还说着：“你来抓我呀。”可你就像猴精似的，每次就离你几寸时，你就一蹦一跳地跑出好远，令我又气又无奈。

到上课时，我看向书包，心中凉了半截——完了，作业没带。我央求道：“你好心好心，就放过我吧，我下课时还请你吃辣条！”你却跟下课完全截然不同。“不行！”你斩钉截铁，马上报告了老师，不一会儿我就老师被请去吃“红烧肉”了。哎，谁叫我和这么一个“特别的你”交朋友呢！

特别的想法

一天，语文老师在课堂上讲了“孔融让梨”的故事，大家都被孔融的精神为之敬佩。可你却站起来说道：“我并不认为孔融这种做法是对的，因为孔融抢先把小梨拿走了，后面的人只能拿大的，这就是说孔融把让梨的机会抢走了，让大家都夸赞他，也许拿大梨的人也想让梨呢。所以孔融的做法是一种自私的行为。”一时间，老师和同学们都说不出话来。你这种特别的想法令我敬佩。

特别的字迹

无事时随意翻开你的作业，却发现你的字迹十分特别：有的笔走龙蛇，有一股大气的感觉；有的圆润流畅，有一种包容万象的感悟；有的方方正正，十分严谨；而有的却东倒西歪，调皮淘气……你的字迹千变万化，就好像不是一个人写的。因为你，让我体会到了汉字的乐趣，让我对它们有一个新的认识。

大家都是小草，可你却是那一朵娇艳的花；大家都是水滴，可你却是那一滴晶莹的露珠；大家都是夏日里的清风，而你是冬日中的骄阳。感谢你的陪伴，感谢你的特别。

在大课间里，同学们在教室里说着自己的生日。

张晓红兴奋地说：“我上个星期过生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕，上面有草莓、奶油、巧克力、火龙果……特别好吃！还入口即化！”张明明站起来，拍着胸脯，手比划着数字9，说道：“我也刚满九岁，全家人一起给我庆祝生日，有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈……围在一起多热闹啊！”

大家七嘴八舌，你一言我一语地说着自己的生日，可李晓明听到别人过生日，觉得心里酸酸的：家人都陪在他们身边，我真羡慕他们！我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作，哎！妈妈爸爸只想着挣钱，都不回来给我庆祝生日了，平时不回来我还可以理解，可我生日还没回来我就不能理解了，你们还疼不疼我了？想着想着，李晓明望着窗外的白云，想象着自己和爸爸一起过生日的情景。

小刚看到愁眉苦脸的李晓明，对小红说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们一起为他庆祝生日吧！”小刚话音刚落，小红就说道：“我们去跟同学们说一说吧！”

同学们知道后，把想法告诉了老师，老师同意后给李晓明的爸爸妈妈打电话，让他们快点回来。

晓明的生日那天到了，同学们凑钱买一个大大的蛋糕，又把教室简单地布置了一下，还用小卡片动手制作礼物！

李晓明进教室后，同学们突然跑出来了，最惊讶的是他的爸爸妈妈回来了！他抱起爸爸妈妈说：“我爱你们！谢谢同学们！这是我最棒的生日！”

今年的9月10日是第27个教师节，也是我们在母校的最后一个教师节。老师要我们每个人都亲手制作一个手工礼物，送给喜欢的老师，还说成本在两块钱以内。这可糟了，两块钱，能做什么啊？

最后，我想到了一个零成本、零污染的好办法，那就是用以前不用的废纸折一盒小红心送给老师，折多少呢？折少了吧又拿不出手，折多点吧又没有时间，真是左右为难。

第二天在学校听了同学们的构想，我更拿不定主意了。我都不想送了。唉，毕竟在这个学校是最后一个教师节了，给老师留个念想嘛。回到家我继续研究这个特别的礼物。

做个挂饰，嗯，不错，就它了！说做就做，我马上去小阁楼找合适的材料。最终选定一块既不像长方形又不像正方形的木板，算了，将就着用吧，这第二次的礼物成不成功还是个大问题呢。经过我两个多小时的艰苦奋斗终于把它做好了：一块长方形的木板上涂了一层淡蓝色的颜料作为背景，用胶水贴了十二个小红星，四周用白纸揉成的麻花状长条并固定在四周。我心里的石头终于落地了。等颜料一干就做好了，然后在木板上写上祝福语就大功告成了。我满心欢喜欢地将手工礼物放在我的床底下……

第二天，我早早地起床了，迫不及待地想看到它的庐山真面目。

啊，怎么了，这是怎么回事？只见四周的长条横七竖八的，颜料涂得也不是很均匀，这简直就不敢相信啊，被看好的却不是满意的，还不不要太自信的好。

我决定尝试最后一次，如果再失败，我就不做了，不是说“事不过三”嘛。第三次还做不成功的话，我就不干了，罢工，什么特别的礼物啊，我又陷入了纠结中……

经过我的最后考虑，决定把原定成本两块钱花掉，买了一张彩色卡纸和一卷双面胶。又重新挑了一块正方形木板，用彩色卡纸做了个包装。上面铺了好几层小红心，大概也有四五十个吧，象征我们全班同学，而周围我又折了七个会动的小红心，代表七位任课老师。

呵，终于有了个拿得出手的，花了两块钱，效果还挺好。

这个特别的，只花了两块钱的礼物，我打算在特别的日子，送给特别的老师，我也就特别高兴了。

祝所有的老师教师节快乐！

说起习俗，相信每个地方都有自己独特的习俗。我的家乡在春节期间，有一项习俗就是扫尘。

“腊月二十四，掸尘扫房子”据《吕氏春秋》记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘的风俗。按民间的说法，因“尘”与“陈”谐音，新春扫尘有“除尘布新”的含义，其用意是把一切穷运、晦气统统扫出门。这一习俗寄托着人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。

今年的腊月二十四，我家也不例外。一大清早，妈妈就喊我起床。我慢慢地睁开疲劳不堪的眼睛，因为小年夜实在玩得太开心了，导致睡觉时，一点儿睡意都没有。妈妈说：“我可不管你这么多，今天按规定是要扫尘的，赶紧起来帮忙。”被逼无奈，我只好起床、刷牙、洗脸、吃早饭，立马加入到除尘的队伍中。

外婆是这次除尘的总指挥官，外婆命令爸爸去擦玻璃，命令妈妈去整理储物间。命令姐姐去擦鞋架，终于轮到我了：“外婆，我要干什么呢？”我兴奋地问道。外婆思考了一会说：“要不然你去扫地吧？”我惊叫了一声：“啊？”外婆说：“你可不要小看扫地，地板相当于一个家的脸面，如果地板干净了，那说明这个家也干净了。”我兴奋地说：“原来扫地这么重要啊！”随即，我飞奔到门外去拿扫把。开始认认真真地扫地。不知过了多久，家里终于打扫得一尘不染。我们看着干干净净的家，脸上露出了自豪的笑容。

这就是我们家乡扫尘的习俗。是不是很有趣呀？那么，小伙伴们，你们家乡的习俗是什么呢？

在学校和我最好的同学就是李基琛，我现在来给你介绍一下他吧。他长得也不怎么俊，眼睛小就算了，还非戴两个“瓶底”真是充当大学生，头发炸炸起来，还略带一点黄色，大家都管他叫“黄毛怪”。他非常能吃，饭量是我的两倍，所以我对他的评价是——“戴眼镜的猪”。

记得那一次我去他家里吃饭，他一会就呼哩呼哩吃了好几碗，看得我目瞪口呆，像一只木鸡，他吃了3碗米饭后我问他吃饱了没有，他却还要吃一大碗面条，我简直晕了！我估计他的肠胃有些不好，一吃饭就会打一个不好闻的嗝，立刻将我熏倒，再加上他的饭量跟“猪”一般多，就别提了。

唉！他的缺点就是太能装，小眼睛眨巴眨巴不知道在想啥？老老实实的样子诡计还挺多。像放车气那样的坏人的事肯定有他，平常一副老实样，坏起人来谁也比不过他。他和我还有吴际是个“恶作剧组合。”记得有一次，他和我搓出一堆橡皮渣，然后趁别人不注意倒在同学的头上，然后赖他旁边的人，当那个“替罪羊”被冤枉时，我俩就哈哈的笑起来，乐得都岔气了……

我和他的感情还蛮不错的！他有困难我来帮忙，他经常觉得家庭少了母爱，我总是安慰、劝解他，给他带来快乐，让他在我家里找到温暖。他有快乐也和我一同分享，好吃的、玩游戏、游泳都是高手，经常交流感受，乐此不疲。我俩真是有福同享有难同当啊！这就是我向你们介绍的李基琛，希望你能和他做个朋友。

2013级2班甘雨菡

六年的时光永存于我的心间。2013年我们相逢于培新校园，我们一起探讨，各抒己见。不论学业是成是败，老师并没有放弃对我的培育。毕业之际，对老师的栽培之恩感激不尽，望尊师育出栋梁之才！同学们，梅花香自苦寒来，我们一起加油！

特别的祝福给特别的你。生活了六年的校园啊，处处都有美好的回忆！六年前踏进学校，满眼都是好奇懵懂，六年后，不再稚嫩的脸庞写满了不舍与留恋。祝福母校越来越好！

敬爱的老师，我忘不了您六年的教导，在这六年里，您不仅教会了我们知识，也教会了我们如何做人。老师，我们就要离开您了，祝您身体健康，工作顺利，桃李满天下！

爸爸、妈妈，教会我说话的是你们，教会我走路的是你们，我人生中的第一位老师也是你们。你们对我的付出，我永远记在心间，我无以回报，唯有努力学习。

一起生活了六年的同学啊，这些年的快乐永远会记在我的心中。毕业在所难免，希望你们在以后的学习中能够收获更多，一起加油哦！

在2018年的中秋节，我和爸爸妈妈都放三天假，在这个团圆的节日里，我们准备外出旅游，去北京故宫来度过今年的中秋节。

故宫坐落于北京长安街和景山公园中间，那里每年四季如画，是著名的旅游景点，美极了！

经过了好几个小时的长途奔波，我们终于到了故宫博物院。首先映入眼帘的是高大威武的城墙和护城河。护城河的水很清，像一面镜子，没有一点波纹。远处，还有高大威武的城门，城门不仅高大，还红墙黄瓦。这座城门叫做午门，据说，午门在地上铺的石板有八层厚呢！这是为了防止小偷从地底下挖通道偷东西才如此建得。进了午门，就是太和殿了。我发现这里没有一棵树，听讲解器说，这是为了维护皇帝的尊严，宫殿里不准有树荫。在太和殿上，有八个大鼎，这是皇帝祭奠先辈用的。

过了太和殿，后面的许多宫殿造型和太和殿差不多。唯有一个不一样，那就是御花园了。在御花园里，有新种的树，也有好几百年的树。这里最高的树有城墙那么高，“真是百年苍松啊！”我想。

在故宫，有水面平静的护城河，有高大威武的城墙，还有庄严肃穆的宫殿，真是美不胜收啊！这真是一个特别的中秋节。

我们时常感叹时光美好可又流逝得太快；我们常常抱怨作业太多压得我们喘不过气来；我们总是嫌弃爸爸的唠叨，讨厌妈妈的喋喋不休……其实，我们一直都生在福中不知福。

一天，爸爸妈妈带我下乡体验生活。第一次到乡下的我，发现乡下的小孩生活得特别艰难。他们浑身脏兮兮的，有的衣服上还打着补丁。他们面黄肌瘦，看上去没有一点营养。

我们来到了一个叫何安娜的小女孩家中。可她家条件很不好，她连一点像样的文具都没有，更不要说课外书了……何安娜看到我有些羞赧，她悄悄地躲在一边不敢靠近我。她穿得太简朴，总是遮遮掩掩。我主动上前和她打招呼，拉着她的手一起玩，玩了一会儿，我们才渐渐地熟络起来。我发现她看我的时候眼睛里是带着光的，不，准确地说是，她看我着我的穿着时眼睛里满是艳羡。那天，我穿着妈妈给我买的艾莎公主裙，而何安娜却穿着很不合身的旧校服。难怪她初见我时不愿与我亲近。随着我和她的话越来越多，她也不遮遮掩掩了。她带我参观了她们的学校。看到她们的学校，我才知道我们的学校有多么漂亮，宏丽。她们的学校特别特别脏，也特别特别简陋。比起我们宽敞明亮的大教室，她们的教室又小又拥挤，教学设施也特别简易。这时我才明白妈妈经常跟我说的一句话：当你抱怨自己没鞋穿的时候，有的小孩连脚都没有。这就是大人们经常所说的“身在福中不知福”吧！看到这些，我的心中莫名地涌出一股酸楚，我觉得我应该为乡下的小朋友们做些什么……

回到学校，我倡议班上的同学给乡下的小朋友们捐款，捐文具，捐课外书，捐衣物……同学们纷纷表示同意。有的同学捐了10元，有的同学捐了20元，有的同学捐了50元，而我捐了100元。还有的同学捐出了自己的课外书和文具，有的女同学大方地拿出了自己漂亮的裙子……当我们把这些“礼物”送到他们手上的时候，他们特别开心，脸上流露出的笑容是我见过的世上最干净最真挚的笑容。当我们恋恋不舍地离开，他们跟在我们的车子身后追了老远老远，他们向我们挥手告别，向我们行少先队礼……

这次乡下之行，捐款之举，让我明白了我们要珍惜当下来之不易的美好生活，好好学习，孝敬父母，理解老师，关悯同学，让世界充满爱。