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二年级日记观察雪玩雪合集20篇

作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编给大家带来的二年级日记观察雪玩雪,以供大家参考!

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四年级的观察日记优秀作文

全文共 609 字

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4月12日星期四阴有小雨

今天爸爸帮助我买了几个葱头。我拿着葱头到阳台上,找了一个有土的空花盆,我把土松开,再把葱头放进去,然后培土,最后浇水。我真希望我种的葱能够快点长大。

4月18日星期三晴

种好葱的前几天,每天上学前放学后,我都会去看几眼我种的葱,看有没有长高,好象没什么变化。我还是坚持每天早晚为它浇点水,让它“喝饱”。因为“喝了水”的葱看起不更精神。近两天,功课较多,晚上睡得比较晚,早上起床后都是匆匆忙忙地洗刷、喝牛奶,没顾得上去看葱一眼。今天上学前,我到阳台上去看我的宝贝葱,发现它居然长高了一点,我心喜欢若狂。

4月20日星期五晴

今天,我去看我的葱,可是,它和明天一个样,一动不动,像木头似的。我有些生气,怎么这样不肯长呢?真希望我种的葱能快点长大。

4月26日星期四晴

今天刚放学回家后,我急匆匆地放书包,跑到阳台上去看我的葱。我看了既伤心又开心。伤心的是有一棵葱死了,开心的是其他的葱都长高了,有几棵特别引人注目,长得比较粗壮。我真希望我的每一棵葱都能茁壮成长,长得像大蒜。

4月29日星期天晴

今天早上,我去看葱,惊奇地发现有两棵葱长出了几片新的叶子,我高兴极了!

5月2日星期三晴

今天是五一长假的第二天。中午一吃完饭,爸爸就把我中过来,告诉我种的萄长高了许多,连嫩绿色的叶子也变成深绿色的了,我高兴得连睡午觉都差点不记得。

5月7日星期一晴

今天,我去看葱,发现它长高了许多,粗了一点,我真希望它能够继续地快高长大。

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篇1:豆芽观察日记三年级

全文共 566 字

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今天,老师布置了一项特别的作业---泡豆子。

泡豆子的前一天,我拿了两包豆子,一个是红豆,一个是黑豆。开始泡豆子,我把豆子装在一个漏水的盆子里,接着我喝了几口生水(要冷水),吐到豆子上,我又拿出来一块布盖在上面,泡了一个晚上。第一天,豆子变大了,上面还裂开了一条缝,里面有白色的东西,到了晚上,豆子又变大一点了。

第二天早上,豆子比昨天大了几倍了,大的像喝多了水撑了,裂缝也大了,芽也长出来了,长的比三粒粘在一起还要大。到了晚上,豆子又变大一点,芽长的也有快一厘米了,长出来的`豆苗就像小蝌蚪一样拖着长长的尾巴,很可爱。小种子的生命力好顽强,我想,人的生命力也有这么顽强就好。

第三天早上,豆子的芽好像比之前又大了,壳也快脱落下来了,芽的茎也变白变粗了,它的根是又细又长,还有一点黄黄的,头部有两片叶子,好像是它的保护伞。到了晚上,豆子的芽又长大了,壳裂的更大了,茎也比早上不一样大了。小叶子也有一点点展开了,它长的也快有六厘米了,两瓣小叶子给茎提供营养,壳也慢慢地脱落了。

第四、五天,豆子已经长的很高了,差不多有七八厘米高了,茎是最长的,上面的叶子里又钻出两片绿油油的绿叶子。到了晚上。豆子又长大,绿叶子也要从里面出来了。它们的根好像五六根棕色的头发,长的也有十厘米多了,于是爷爷就把它们炒了吃掉了。

泡豆子真的好有趣,下次我还要泡豆子。

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篇2:仙人掌观察的日记600字大全

全文共 600 字

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我家里种着一棵仙人掌,我非常喜欢它。

仙人掌的身上长满了毛茸茸的小刺儿,它的身体有的像一根根小薯条,有的像圆溜溜的小圆球,有的像绿色的小巴掌。仙人掌参差不齐,好像在比谁长得更高。但是它的脾气可没有薯条那样柔和,只要你轻轻一碰到它,它就豪不客气地刺你一下。

我家的这颗小仙人掌一般时候是一个月或者半个月浇一次水,要经过几年的精心培养,它才会开出花结出果。它的花从深到浅,它先是紫红色,然后越变越淡,最后变成淡粉色,各个都美不胜收。它的果实与君子兰的果实一样,过一段时间就会自然掉下来,在适当的泥土中,自然繁殖生长。

有一次,我得了皮肤病,我吃了许许多多的药总是不能康复,我爸爸四处打听,寻找良方,有位医生说:“仙人掌才是最有效的良药,它的茎上会分泌出的汁水可以治好这种病,只要划破仙人掌的外皮,用它的一点点汁水涂在伤口上,休养几天,马上就会好的。”爸爸回来就按照医生的吩咐,从我家的仙人掌“身上”取出汁水,涂我的伤口上,嘿!还真灵,没过几天,我的伤口真得好了。

我身体康复之后,心里总想着那颗曾枝好我带伤口的仙人掌。只见仙人掌那绿的“身体”上,有一条长长的伤口,它好像在说:“小主人,谢谢你培养了我这么久,我为你服务是应该的这一点伤根本不算什么。”在我的精心呵护和培养下,仙人掌又跟以前的那样经得起风雨的袭击,经得起烈日的暴晒了。

我喜欢仙人掌,它是我童年的伙伴,它不仅为我们奉献,而且也很耐渴,比任何花都坚强。

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篇3:小学生观察日记600字大全

全文共 674 字

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今天早上,我打算捉两只蜗牛做观察实验,从中发现蜗牛的奥秘。

于是,我兴冲冲地跑到我家的小花园里,开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是,“功夫不负有心人”,终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔,可找到你,我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒,把蜗牛装进去,并在玻璃小盒里滴几滴水,保持湿润,然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里,看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛,可是小蜗牛动也不动,理里也不理我。我想,看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后,我又继续研究。我跑到玻璃小盒前,只见盒里的菜叶子不见,只剩下米和面包屑,还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西,这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的,我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验:为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着,我抓起蜗牛朝它的底部看看,想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说:“哎!想研究一下也不行。”于是,我跑去问在客厅看报纸的爸爸:“爸爸,为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说:“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足,叫腹足,这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候,腹足下面能分泌出粘液,减少摩擦,有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线,其实那是粘液干的痕迹。”“哦,原来是这样。”我高兴地说。

其实,大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考,总会发现其中的奥秘。

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篇4:写下雪的日记600字

全文共 774 字

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农场的景是与众不同的,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹,分外妖娆。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”只见那雪花洁白如玉,它到底是天宫派下的白袍小将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢? 它像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地母亲的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上,好像在与人打招呼。雪像柳絮一样,像芦花一样飘落下来,美极了。雪停了,村子的屋顶上,篱笆上,木棚上,到处都覆盖着一层雪,好像是大自然母亲给大地孩子们穿上了雪白的新衣。这真是一幅美丽的雪景。

只见路边的梧桐树被雪压得喘不过气来,就像是小孩子不愿穿上衣服而母亲偏偏让他穿上似的。可青松被大雪压住时,树干更加挺直了,貌似一颗挺拔的圣诞树,它好像在说:“我不怕你!” 此时此刻我想起了陈毅元帅的一首诗:大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁。待到雪化时。旁边有一些小孩子在嬉戏,互相扔着雪球玩,那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。是我也不由自主的停下脚步,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!这情不自禁的捡起一块雪球与他们玩耍起来。

下雪虽好,雪景虽美,但在这雪中,有多少人为自己的儿女担心?下雪的日子,也正正好好是大人们上班的日子。农场的老人们,既希望自己的儿女与自己团聚(农场工作的人,大部分都不是在农场住的。),又希望自己的儿女开车开慢点,雪地路很滑,可千万不要出什么事呀!

雪中景,景中人,人中情。人们的守候难道仅仅是守候大自然的雪吗?不,他们还守候着人们的心。

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篇5:有关二年级打羽毛球的日记

全文共 582 字

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今天学校羽毛球队全体队员参加了“全镇中小学羽毛球赛”。

决赛即将开打时,全场已是人山人海,热闹非凡。“请小梁和小植到四号场地准备”工作人员严肃地说。我一听,就像离弦的箭一样,飞快的跑到四号场,利索的脱下外套,吩咐同伴帮我拿一瓶矿泉水来……急得手忙脚乱。教练也赶了过来,拍拍我的肩膀说“放轻松,你能行!”我听完,心中充满了勇气,不断地对自己说:我能行!我能行……

比赛开始了,我获得了开球权。首先,我开了一个后场球,她回了一个反手后场球,我继续打了一个后场,她也打后场。这时,我知道她是一个打后场能手,与我是同一类型的。于是我吊了一个正手网前球,马上往前冲,谁知她挑了一个反手后场球,我以最快的速度向后退,但是失身位了,只把球打到中场,被她扑死了……最后因为我的打法错误,体力又不太好,我输了第一场。

第一场和第二场之间,我们休息得较久。教练指导道:“打单打必须压着对方后场,才能给你创造机会。还有,要多打四方球,打智慧。每一个球都要大胆地打出自己的风格来。”

第二场比赛进行时,队员们在球场边不停地喊:“小梁加油!小梁加油……”人们都把目光投向这场激烈的比赛。我已经输了一场,曾经想过放弃,但因为所有人对我的支持,我坚持下去了。经过三场血战,最终我赢得了“00组女子冠军”。我激动地扑在爸爸的怀里,情不自禁留下了眼泪。

这个胜利,是我克服了重重困难得来的,真是来之不易的啊!

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篇6:小学生观察动物日记

全文共 406 字

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在我们的生活中,有许多可爱的动物,如:猫,鸡,兔子……今天我想向你介绍的人——狗的最忠实的朋友。

星期六,我利用机会返回国家,特别是观察驯养的狗的叔叔。这是一双水汪汪的眼睛,全身是黑色的头发闪亮,鼻子潮湿,上面有一些瘦胡子,很长锋利的牙齿,两对锋利的爪子。

当狗在门口,它是非常忠实的。遇到知道的人,会很难摇尾巴,在你身边转身,跳起来,好像在问候你喜欢。遇到不知道的人或动物,它必须吠叫,甚至咬你一个,直到你开车离开。这是因为狗的忠诚,所以人总是使用狗作为家务工具。

狗有一个最大的特点——嗅到的气味找到的东西,如果你的东西丢失了,只要你拿出相同的气味的东西,让它的味道,它会总是看下来,失去了地方吠叫,直到业主成功找到丢失的东西。

当狗累了,它会张开嘴,吐出长长的舌头,保持呼吸,因为狗不会出汗毛孔,只能使用舌头出汗,这是狗散发热风法。

通过观察狗,我知道很多狗的轶事和知识,我们必须保护动物,以便他们更好地为我们服务。

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篇7:二年级钓鱼的日记600字

全文共 683 字

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古语有云:活到老,学到老。每个人都需要不断的学习,充实自己,并在整个学习过程中体验生活的乐趣。记忆中,印象最为深刻的就是学习钓鱼的过程。

钓鱼,是一个很好的休闲运动。天朗气清时,你总能在江边、水库等地,看到三五钓友挂着鱼竿等待鱼儿上钩。看到他们收获满满,就不禁想跃跃一试。

首先我们需要准备钓鱼的工具,包括钓竿、鱼线、浮漂、饵料等。其次寻找合适的垂钓地点,看看哪里的鱼儿多,就在哪里钓。然后就可以准备鱼食。接着把混合好的鱼食,抓一把出来,放在手心里,一捏,几秒钟的功夫,一个小又圆的鱼食就在手中出现了。之后取出鱼钩,小心翼翼地将鱼钩往鱼食底部一插,再将露出的鱼钩补上鱼食。然后将一部分的鱼食投入水中,诱惑水中的鱼儿往鱼食这块区域吃食。

接着就拿起挂好饵料的鱼竿,左手拿着鱼钩那头,一丢,右手顺势一甩,鱼钩顺着鱼绳抛得又高又远。然后就可以静静等着鱼儿上钩。没过多久,浮标就开始上下浮动,我就趁势一拉,结果却是空空如也。随后浮标又有几次浮动,可能是我太心急的缘故,都是空杆,让人沮丧,真的是心急吃不了热豆腐。

最后,我平静了下心情,沉下心来,稳扎稳打,直到看到浮漂一下浮,一下沉,我就抓住机会,一拉,一条活蹦乱跳的大鱼就被我钓了上来,看着钓上来的鱼儿,让人感到心情愉悦,又有继续钓下去的欲望。当然,也不能因为钓起鱼来了,就沾沾自喜,仍旧需要平和的心态,耐心的对待。果不其然,在随后的时间里,陆陆续续的又钓上来了好几条鱼,个头有大有小,好不开心。

通过钓鱼这件事,让我知道:学习任何东西都是需要过程的,对待任何事情需要有一颗平常心,更需要耐心。就因为有了平常心和耐心,我学会了钓鱼。

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篇8:二年级写我的家乡日记

全文共 518 字

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在我的家乡,有一条令人流连忘返的河,它就叫珠游溪。你们知道这条河名字的由来吗?因为她的源头在珠岙,下游是海游,她连结着珠岙和海游,所以取名叫珠游溪。

站在珠游溪的大坝上,你会看见许多大小不一的花坛,其间点缀着各种各样的花朵。两岸的柳树,排着整齐的队伍,像士兵一样笔直地站在那里,好像在保护着珠游溪。河水清澈见底,倒映着两岸的柳树和崭新的楼房。

我们走在河堤上,离柳树更近了。你看,一片片绿叶堆在另一簇上面,不留一点缝隙,在阳光的照耀下,显得格外有精神,好像要把它的全部生命力展示给我们看。风一吹,柳树们就翩翩起舞。花坛里的花颜色可真多啊!有粉红色的、淡黄色、百合色的、紫色的……花坛里的花姿态万千!有的含苞欲放,好像马上就要绽放似的;有的才展开两三片花瓣儿;有的像害羞的小姑娘,藏在花丛中;有的站在枝头,迎着阳光,亭亭玉立……花坛里的花香气扑鼻,许多蜜蜂、蝴蝶在花丛中嬉戏玩耍。

我们继续向前走,便可以看见一座凉亭,凉亭的名字叫望江亭。它的形状非常奇特,像一顶有四个把手的雨伞。坐在望江亭里,你可以自由自在地欣赏着珠游溪两岸秀丽的风光。远处,一座彩虹桥横贯湖面,到晚上的时候,霓虹灯亮了,就像天空中美丽的彩虹。

美丽的珠游溪,真是让人流连忘返。

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篇9:做风筝的日记二年级最新

全文共 723 字

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上个星期,学校向每个班布置了一项任务:每位同学自己动手做一个风筝。我们还没有做过风筝,消息传到班上,全班就像小鸟一样叽叽喳喳的议论开了。“你说风筝用什么纸做?”“当然就是用宣纸或报纸做了,你如果有布的话,用布做好了。”……回家后,大家各自大展身手,开始“劳动”起来。

由于还没有做过能飞起来的风筝,竟一时不知所措。还就是妈妈提醒了我:上网查查制作方法。对呀,我怎么没想到呢?打开电脑,开始搜索。找到后,就按照制作方法开始制作起来。

取竹篾子两根(各50cm左右),一根横一根竖,把横的一根的25cm处用十字线法系在竖的一根15cm处,系牢固,并于十字中间留出线头3-5厘米,用于连结风筝线。

再用线绕竹篾儿骨架的四端绕结一周,每边应撑紧。

把菱形骨架平放在彩纸一方,沿菱形骨架边线多出2厘米边剪出一菱形彩纸,然后,涂胶水在菱形骨架上和纸边进行糊粘。

把菱形风筝放一边待干,再用余下的纸剪出宽4厘米的纸条,粘接成长度为100厘米的3个纸条,作为菱形风筝的配重,粘在菱形风筝的下端。

按照制作方法,我很快就做好了。由于时间来不及,我只用彩纸剪成花瓣形状,拼接成了花朵,简单修饰了一番。

满怀着激动的心情,和爸爸妈妈到了楼下。心里不免忐忑不安,分不起来怎么办?这一切不就白费功夫了!妈妈拿着风筝,我拿着风筝线,随着妈妈松手的那一刹那,我奔跑起来。“成功了,你真棒!”妈妈喊道。我欣喜若狂!只可惜风筝飞的不就是太高!

这次制作风筝,带给我很多的启发:我们要多亲自动手,这样才能体会到劳动的乐趣。当然我们做的比不上外面卖的效果好!但这就是我们自己动手得来的成果,毕竟在做的过程中,融入了自己的智慧和耐心。做完并成果后,你心里的那种成就感只有自己才能体会到!而且还充满乐趣!

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篇10:二年级学做饭的日记

全文共 585 字

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从出生到现在,我已经掌握了很多本领,如溜冰,打篮球,下腰等。但令我最难忘的就是:学会了做挚爱的凉拌黄瓜了。

有一天,我好奇地跑到正在做饭的妈妈身边,想让她教我怎么做凉拌黄瓜。

妈妈一口就答应了。她先让我洗黄瓜,我很轻松地洗好了黄瓜,妈妈笑着对我说:“下一步你一定要小心一点,我们要把黄瓜胖子切成细条。说完妈妈拿起菜刀咣当咣当几下就把黄瓜切成丝了。我看了心里暗喜:好简单呀!说干就干,我拿起刀,妈妈再三嘱咐我:“要当心,拿稳,慢切,切菜很危险的!”我答应着,拿起菜刀小心翼翼的切了下去,一刀、二刀、突然左手没扶稳,右手用力一切,不好,可能我的手放的地方不对,咣当,我把手切了一个小口,好疼啊,流血了,“呜呜呜……”这也太有杀伤力了吧。真想把刀扔的远远的。

妈妈急忙帮我把伤口处理好,劝我别做了。生性不服输的我,哪肯就此罢休。我重新拿起菜刀,然后继续做我的“第一次工作”,这下我有了经验,不再像刚才那样毛手毛脚了,“咣,咣,咣”功夫不负有心人,我终于把黄瓜切完了。但仔细一瞧,黄瓜被我切成了一片大一片小,一片薄一片厚的样子。我抓抓脑袋鼓励自己:“没事,这不都顺利切完了。”我没有娇气,忍着手疼抓起一勺盐和黄瓜搅拌在一起,然后撒些调味品,我的第一道菜就做好了。

我迫不及待地喂给妈妈吃,只听妈妈乐呵呵地说:“这道菜真好吃!”我开心地笑了。这件事告诉我:做任何事只要坚持不懈,就能成功!

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篇11:关于二年级足球的日记

全文共 754 字

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我喜欢踢足球,因为踢球给了我很多收获。 I like to play football because the kick has given me a lot of gains.

踢足球可以强身健体。以前,我瘦得像火柴棍一样,五十斤都称了好多年,食欲也不怎么好,常常是肚子饿了却吃不下东西。自从踢了球,加强了锻炼以后,我的饭量有了明显的变化。现在每餐至少能吃上一碗米饭,有时还能吃个两、三碗。如今不仅个子也长高了,身体也变结实了!帮助家里搬大米、提脐橙,搬个二十斤都没有问题呢!

踢足球很有挑战性。它不像篮球呀、排球什么的,都是用手来控制的,而是用人体身上最为笨拙的脚来控制的——踢足球是对人协调能力的一种考验。踢的时候脚不仅要跑,同时还要控制住球,不但不能让它从自己脚底溜走,更不能让别人横插一腿,把球给抢走。要是被“敌人”给抢了,自己再抢回来就更难了。一开始,我老是接不准队友传过来的球,不是溜了,就是被对方抢走了,这让我很郁闷。见我那样苦恼,喻教练告诉我,要用脚内侧去挡球,但又不能用劲太猛,这样球就不会“飞”了;同时也不能去踩球,那样就不至于逼得自己往后转,被对方抢了球。通过老师的指导,再加上自己的刻苦训练,现在我不但可以迅速接住球,而且还学会了传球给队友,偶尔还会来个“降龙摆尾”、“接飞球”,耍耍酷、迷惑对方呢!

踢球不但能强身健体,锻炼人的协调能力,而且还能广交朋友。这不,通过它,我交了不少新朋友。刘景、潘杰龙就是我踢球时结识的新伙伴。原来,我不是缠着爸妈,就是宅在家里,不知道跟谁玩才好;现在,每个星期双休日,小区的球场总能看见我们跳跃的身影。

“生命因运动而精彩,体育让梦想成真。”是这句话一直让我坚持下来踢足球的,它一直鼓励着我,给了我如此丰厚的收获。现在,我觉得我生命里已经不可缺少足球了。

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篇12:二年级打羽毛球的日记

全文共 448 字

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今天晚上,刚吃完饭的我在窗台前突然看见有人在楼底下打羽毛球,就想:反正今天没事,干脆把老妈叫下去打羽毛球。所以,我立刻就把拍子拿起来,然后只简单地说了几句就把老妈拉下楼去了。

比赛开始了,我发球,我弯着身子把球放到球拍前面

,我使劲一跳挑,随着球拍“砰”的一声,羽毛球像火箭一样冲了出去。可是老妈早已看清了球的飞行轨迹,只用拍子轻轻一挑,羽毛球就朝着我飞了过来,还未等我反应过来,就从我的眼睛旁边飞了过去。

第二局,还是我发球,我又使劲一挑,这次很幸运,由于我挑高了一点,所以老妈的拍子没接到球。

第三局,老妈一开始就猛地来了一个正挑,此球来势凶猛,我跑了大半个场地才接到球,我向上一跳,一个扣球,球就立即往下飞去。老妈见状,急忙用拍子把球往上一抬,球就又飞回来了。这回,我把拍子一横,就这样把球横着弹回去了,爸这回用了扣球,把球打到了较远的后场,我好不容易把球打了回去,可是老妈又把球打到了另一半场地,很可惜,这回我没接住。

……

通过打羽毛球,我知道了打羽毛球不单单是锻炼,它也让我们的生活更加丰富多彩。

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篇13:绿豆的观察日记600字

全文共 431 字

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今天我准备自己制作绿豆芽,先取出小半碗绿豆,挑出不饱满,不完整的绿豆,然后用温水清洗干净,再放入水中浸泡。

经过了一天一夜的浸泡,绿豆的体积比以前增大了2倍,绿豆的皮都裂开了一道口,露出了白白的豆,小部分已经发芽了,绿豆芽尖尖的,嫩嫩的,特别可爱。我将浸泡好的绿豆倒掉水,用湿毛巾包好,放进底部带有小孔的塑料容器中。

几乎每一粒绿豆都长出芽来了,最大的绿豆芽都有3厘米了,那些细细的芽多么像尾巴啊,太可爱了!

绿豆芽现在有5厘米长了,弯弯的细细的,大部分绿豆的皮都脱落了,露出了白胖胖的豆。有些绿豆芽穿过毛巾,从容器的小孔中穿出来,探出头寻找水分。

今天是绿豆发芽的第七天了,打开毛巾我惊讶极了,绿豆芽都有7厘米了!我仔细一看发现豆瓣间长出了两片小小的黄黄的叶片,妈妈说:“豆芽就可以吃了,如果再让它继续发芽,它就会长成一棵棵可以种植的绿豆,就不能吃了。”我们把绿豆皮挑出来,把豆芽洗干净,中午一盘白白嫩嫩的炒豆芽就端上了饭桌。我就尝了一口,真香,还脆脆的好吃极了。刘昶

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篇14:观察桃花的日记600字

全文共 692 字

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若从侧面看,那就是一朵丰盈的桃花

何尝不像呢?

花瓣下尽是一片淡粉色,在交界的边缘,偶还镶上一道银白的帛。随着风儿摇头晃脑,霎是可爱!我忍不住,把手探了过去,那“桃花”有灵似的,微微一扭身子,“莲”步轻移。很是疑惑,又将手再伸得远些。那蕊忽得就变成三角形的脑袋,两个椭圆形的大眼睛还眨呀眨地。

哦,那是刀郎呀!我竟没发觉。它警惕地望了望我,弓起强壮而有力的钳子。就像是蓄势待发的弓箭手。细长的腰,本当是一个娇弱的小姑娘。我将草捻成丝,微微轻弹一下,那大刀就果断地迎了上去,用力一夹,便一刀两断,可不个“迅雷不及掩耳”。我不禁对这可爱的小东西产生了兴趣,仔细打量一番,才惊奇地发现两片大翼轻盈如纱,那淡粉的绸缎根本掩不住。

腿上倒立着倒刺,那是它的利器,两臂一直悬在身上,像片花瓣,美伦美熠。读法布尔的《昆虫记》才发现,它的成长多么坚辛,叱咤昆虫界的它,小时候也是无比卑微,无比弱小,甚至没有对蚂蚁的反抗之力在巢里度过了那么多天的它们,为了看一眼蓝天,便不顾曲折,硬是从蚂蚁都掘不出的巢中打洞出来,只一秒,或许只呼吸了一口外界大自然的清新,便在不甘中被狩猎者夺去了生命。幸存下来的,必是强大者,与恶蚁争锋,同天敌赛跑这点便比蝼蚁强。古代有一句话:“蝼蚁尚且贪生”。可是螳螂却比它们坚毅得多!鸡蛋从外打破,是食物;从内去击穿,是生命!他们用勇气为自己铺设了一道生命大道,就既往不返的一直往前走,一直向无敌的自己奔跑!

死算什么,也要见到这世间万物,这一草一木,这生命的伟程。一条强者的路,需要一颗勇敢的心去迎接。就让我做一只螳螂,用我的臂,我的翅,斩断忧愁,剪断烦恼,为自己的风云世界,努力遨游。

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篇15:雷阵雨观察日记500字

全文共 317 字

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那傍晚是让我最难忘的。那天空比往常暗得多,大雨将要来临。我趴在窗台上,看见一大片浓密乌云正从西方飘过来,我深知这是一场暴雨。

果然一会儿功夫,雨点便急促落下,完全不等人明白过来,雷电交加,非常恐怖。天上一道一道白色闪电滑过,令人毛骨悚然,接着一声又一声的巨响,就在自己头顶上炸开了花,窗外的雨哗啦哗啦的疯狂拍打着地面。

急促的电话声响起,妈妈简短的交待要把屋里所有电源都切断,便匆忙挂了电话。我拨掉所有电源后,静静地躺在沙发上,看着窗外忽明忽暗的闪电。

过一会,奇怪的事情发生了,天空突然变成了红色,火红火红的,这真是罕见呢!天空如血洗了一般,正在害怕时,听见楼下的小朋友在欢叫“有彩虹、彩虹”。在感叹雷雨天,竟然还有小孩子在外面玩的同时,

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篇16:二年级写家乡的日记

全文共 571 字

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在我的家乡,处处风景都是我最喜欢的,让我百看不厌。特别是家乡的森林公园,每次看到那景色,心里就有说不出的兴奋。

今天,我和爸妈又来到了森林公园。这里景色十分雅美,就像一个人间天堂。一进去,一股清香的空气就扑鼻袭来。这里玉带飞扬,湖光山色,鸟语花香,真是一个好地方。

我们悠闲地走在林幽路静的山路上。数千棵大树映入我们的眼帘:有高大粗壮的榕树,红花似火的木棉树,清香飘逸的玉兰树…让我们看得应接不暇。棵棵大树都有着自己独特的姿态和韵味。

有许多游人坐在路旁的小椅上歇凉,休息;还有的游人坐在小椅上高声谈笑,有说不完的情趣;有的小朋友见到自己的好朋友,就挣脱了父母的手,跟着伙伴成群而走,在山阴道上追逐嬉戏,一串串童乐的笑声在公园上空回荡。伴着树上鸟儿鸣叫,热闹非凡。真是一个人的天堂!

当走入公园深处,就出显了一个大树林。我们便停住脚步,欣赏着鸟儿伴奏的歌曲和这里的一大片鲜绿。树上的鸟儿在空中飞翔,唱着动听的歌谣,仿佛为游人们表演。突然,一阵大风吹来,树梢猛烈摇动,树上的大鸟纷纷起飞,鸟儿的鸣声,排翅膀声不断传来。鸟儿陆续起飞,数千只大鸟向远方飞去,真是蔚为壮观。过了一会儿,封过去了,一大群鸟儿飞了回来,因为它们爱这里,就像我爱我的家乡,爱家乡的美景。我心里默默想着:这里不止是人的“天堂”,还是鸟的天堂!

我爱我的家乡,更爱家乡的家乡的森林公园。

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篇17:初二的观察日记800字大全

全文共 1098 字

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中午我一边吃饭,一边看着鱼缸里的鱼儿,它们悠闲自在地水中游来游去。平静的水面像一面镜子,氧气棒吹出来的水泡泡不时飘在水面上,像一颗颗珍珠!看着美极了!

我吃完饭,伸伸懒腰想躺沙发上歇一会儿,我刚走近沙发,小鱼儿看见我走过来,(沙发跟鱼缸挨着)一个个冲我摇摇尾巴点点头,好像在说:“我饿啦!我饿啦!”哦!已经中午了,小鱼们也该吃饭了!

我准备给小鱼们喂饭了!我小心翼翼地把鱼食倒进鱼缸里,怕一不小心会倒洒,这些鱼儿专用午餐好贵哦!我刚把鱼食倒进去,鱼儿们争先恐后地吃起来,你争我抢,把坐在桥上钓鱼的姜太公都撞到桥下去了!水里的小鸭和仙鹤也被撞得东倒西歪,鱼儿们抢得好热闹!

你看!秀气的“白色发财鱼”,衔起一粒饭拖着它那两根长长的胡须,“嗖”地一下,迅速地躲藏到水草旁边,唯恐别人看到。我连忙说:“慢点,慢点,别把大胡子碰掉了!”

胆小怕光的“小黑狗”,悄悄地游到假山后面吃起饭来,边吃边摇着尾巴,看着悠闲极了,好像在说:“真香啊!”这条小鱼本来叫“守财狗”浑身长得黑黑的,还长着六根长长的胡须,看着特别丑,所以我就叫它“小黑狗”。

再看看地图鱼,张开大嘴巴吃饭,我竟然看到它长有舌头,“妈妈,快看,地图鱼有舌头。”我惊奇地叫妈妈。妈妈赶快跑过来仔细观察一会儿,妈妈也兴奋地说:“哦!真的啊!地图鱼还真的有舌头,儿子观察得真仔细呢!”妈妈好像发现新大陆一样,还说晚上赶快把这个消息告诉你爸爸,保证他也会大吃一惊!

银龙这会儿正在大摇大摆地吃东西,在我的训练下它一点也不害怕了,记得它刚来我们家时,我一走近鱼缸,它就吓得躲到假山后面,胆子特别小!我天天冲它挥挥拳头,现在它和我渐渐地熟悉了,也不怕我了!瞧它那张大嘴巴!一张开足有一个鸡蛋那么大,一下子能吃下去五六粒饭。我朝银龙喊:“给别的小鱼留一点儿,你别自己全给吃完了!”。隔着鱼缸我量了一下,它嘴巴左边的长度有两厘米多一点,右边有两厘米多一点,再加上宽一厘米。嘻嘻,足有将近六厘米,张开能比上我的嘴巴了,难怪吃那么多!

最可笑的还是“鹦鹉”,我发现它的嘴巴永远都是“O”型,合不上,好不容易吃到嘴巴里一颗,一不小心又掉出来了。然后它再去使劲吃另外一粒,头一伸,使劲往前一游,终于吃下去一粒了!“别咽着,别咽着,慢慢吃!”看它那吃相,我情不自禁地笑了!

这一会儿鱼儿们全都吃饱了,一个个摇着尾巴,挥着它们那透明的鱼鳍,左一下,右一下,在那儿快活地玩起来了!一会儿“鹦鹉”咬“地图”一下,一会儿它们又去钻桥洞去了!看着这些小鱼儿们真有意思!每条小鱼吃东西的神态都不一样,真是千奇百怪,状态不一啊!

我喜欢看它们玩!我喜欢我的热带鱼朋友!它们每天都能带给我不一样的快乐!

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篇18:二年级在校园的日记

全文共 432 字

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在这个注定不平凡的七月里,我迎来了翠外中学,这个许多人梦寐以求中学的军训。当我第一脚迈进翠外学校,我就感受到了翠外的辉煌与壮观。我进入了十二排,领了自己的军服,为明天的军训做好准备。

——第二天一早,我与十二排的同学,与六百多名校友,满怀希望地迎来了开营仪式……仪式一结束,一位军哥哥昂首挺胸地走来带着我们开始了军训。他让我们站起了军姿。虽然天气不热,但久久地保持军姿站立,仍然让我与同学筋疲力尽。“累啊!从来没有这么累过。”一个同学低声自言自语。接下来的训练包括“胯立”、“转身”等。坚持,最终我们迎来了胜利,我们凭借着心中的坚忍不拔,少年骨子里的倔强挺了过来……

——下午到来了,外面天气骄阳似火,我们仍坚持训练,过后,我又觉得自己的意志力、执行力、动作又进步了,原来是这个道理啊——吃得苦中苦,方为人上人。四点过,学校组织了热情似火的“拔河比赛”,虽然我们没有获胜,但我们凝聚力又增加了,重在参与嘛!

——这一天,终于结束了,我回想着军训的种种,心中“百感交集”!

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篇19:二年级我的妈妈日记

全文共 373 字

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你们知道我敬佩的人是谁吗?让我来告诉你吧,那就是我妈妈

每当下雨的时候,妈妈就会带雨伞去学校接我,我每次都和妈妈一起走,可雨伞总是挡在我的头上。雨滴一滴一滴地落在我的妈妈的头上。我真想把雨伞向妈妈那边移一点,可妈妈说:“我是大人,几滴雨算什么;你是小孩,会发烧的!”虽然是几句朴素的话,可在我的心里似乎包蕴着意味深长的哲理。冬天来临了,妈妈开始给我织毛衣,我很高兴,可我不知道妈妈是在晚上的时候织的。

一天晚上,我要喝水,就到客厅拿杯子,我看见一个人坐在沙发上,披着一件大衣,不停地在咳嗽,手里拿着一件还没织完的毛衣。我看清楚了,那是妈妈。我走过去跟说:“妈妈,睡吧,明天再织吧!”妈妈说:“不用,就差一点点了。”我没能劝服,便又回到卧室,开始进入梦乡……

我的妈妈就是这样的一个人,她为自己想得少,为别人想得多。

我的妈妈呀,您真是一位令我敬佩的人!

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篇20:初二观察的日记怎么写

全文共 548 字

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有一次我正在楼下玩耍。忽然,天空中乌云密布,凛冽的寒风呼呼的刮,我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着,倾盆大雨将要来临,而我却傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦!怎么这么多蚂蚁?真奇怪,它们身上背着白乎乎的东西是什么呀?我怀着好奇心,用小手摸了摸其中一只蚂蚁,刚挨到,那只蚂蚁就惊慌地逃掉了,我乐得拍手叫好。真胆小”!我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。

“轰隆……轰隆”,雷声十分震耳,天色变得越来越暗,那群蚂蚁跑得越来越急,这一阵阵雷声让我毛骨悚然,可是我还是坚持下来,想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看,冻锝直打喷嚏,脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时,人们匆忙回家的情景,这不是一个道理吗?我挺高兴,因为这毕竟是我自己想出来的。但一想,它身上背的又是什么呢?这还得我进一步观察。这时,妈妈跑到我身边,抱着我,一边往楼上跑一边说:“哎呀,你可把我吓坏了呀!你在那干嘛呀?我可担心死了。”

回到温暖的家,我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈:“蚂蚁在下雨前背的东西……是什么呀?”妈妈拿来较厚的衣服,让我换上,然后说:孩子,它们运粮食呢!因为下雨,吃的不好找,那个小洞就是巢,它们正在往里搬粮食……下次千万不要干这种傻事了!我恍然大悟:“奥!原来如此!”

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