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四年级作文感受成功8篇 作文题目(汇集20篇)

成功其实很简单,只需要坚持到成功的那天。成功并非一蹴而就,一旦发现这个,就不会因为没能在一夜之间成功而感到灰心失望。没人能确保自己一定会成功,也没有人敢保证自己可以一次成功。以下是小编精心收集整理的四年级作文感受成功8篇 作文题目,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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成功的喜悦四年级

全文共 474 字

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星期五的下午,我尽情地享受着成功喜悦

那天下午的美术课我们要做喷画,老师让我们带喷壶、卡纸和关于跳舞的小图画。“叮铃铃……”美术课的铃声敲响了,老师让准备的东西我统统都带来了,听老师讲过步骤后,我就开始大显身手了。我试着先向别的纸上喷一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我满怀信心的将喷壶移到了卡纸上,可这次无论怎样都喷不出来,我心急如焚,“我喷、我喷,我喷喷喷,就不信喷不出来。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁气地说。“别管,我心情很差,别惹我。”这时,李松蔚高兴的眼神转眼间没了,出现的是失望的眼神,他突然说:“如果要修东西的话找李杰。”我便把喷壶拿到了“修理师”李杰那里,李杰先是把颜料全倒了出来,然后他的助理秦艺文给我说了一下她的调理方案,紧接着我便又开工了。我先是把颜料挤进去一点点,然后再倒入大量的水,就这样一瓶新的颜料做好了,接着便开始喷画了,我并没有喷跳舞的小图画,而是喷了一个“福”字,不过喷好以后,一看还挺漂亮,并且受到了老师的表扬。顿时成功的喜悦便涌上了心头。

这次的成功让我尝到喜悦的滋味,也让我成长了许多。

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篇1:2024中考作文题目预测:感受父爱

全文共 670 字

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父爱有时比母爱更伟大,更无私。母爱的那种力量更加突出了父爱的伟大的无限力量。记住,父爱是力量的结晶,是生命的源泉,那种父爱永不泯灭,是一种深切关怀的力量和感情。

一个风雨交加的夜晚,是我一年级的时候,那个记忆已经模糊,现在只是依稀记得与大家分享而已。我以为,我的父亲正从上班的地方赶回来。因为我的顽固,非得等到我爸爸回来才肯睡觉。妈妈无可奈何,只有回房休息。可是,我一直等都没等到我爸爸回来。突然,一声刺耳的铃声传入我的耳朵,我想肯定是我爸爸回来了,结果却不是。那是我的叔叔,我爸爸那矫捷的身影我看不到了。这是我急忙要我妈妈的电话,给我爸爸打电话,终于通了…

我与爸爸通了电话,我要求他给我买一个电动的小玩具车,我苛求爸爸,最后他还是答应了我的要求。我激动的心情让我睡不着,11点,12点,我妈妈把我拉去睡觉可我宁死不屈的要等爸爸,可妈妈就是不准,我只得躺在床上默默的等着…半小时过后,我爸爸气喘虚虚的回来了,手里还抱着一个小盒子,我欣喜万分的拆开盒子,可里面是一个木质的小玩具车模型,我气的大叫到:“ 爸爸,不是说好了买电动的小玩具车了吗?你怎么不守信用?”爸爸心平气和的回答道:“ 爸爸跑了很多家电动小玩具车店,都关门了,爸爸只得在唯一一家小摊子上给你买了个木质的,如果不买,你不更会说爸爸不守信用吗?”我羞愧的低下了头,自己心里也明白自己不该让爸爸给我买玩具的。

这件事让我知道了父爱是无私的,他会帮助子女完成一个小小的愿望,让他们高兴,看着子女们高兴,自己也会高兴,这就是父爱的伟大之处,这是我深深体会过的,想必大家也有过同样的经历吧!!

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篇2:小学四年级作文题目烦恼的事情

全文共 878 字

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现在的大人都说现在的小孩童年十分幸福:要什么有什么,穿得好,吃得好,衣来伸手,饭来张口……可我一点都不这么认为。 The current adults say that the children are very happy in childhood: what do you want, good food, good clothes, get your hands on, and open your mouth ... canI dont think so at all.

我觉得我的童年尽是烦恼。周末对像我这么大的孩子来说应该是无比快乐的。星期五一放学回家,应该是欢呼雀跃,而我却垂头丧气。因为周末对我来说就是烦恼:星期六早上的英语还挺得住;下节的奥数,上了就头脑发胀;下午的作文更要打瞌睡了。星期天更是惨不忍睹:学校作业加培训班作业再加家庭作业等于星期天。这简直就是“作业之战”:我右手拿着“冲锋笔”向“作业大军”发起了“进攻”,可往往不到几分钟,我就被“作业大军”打败了,然后要“死而复生”继续“战斗”。可谓是烦恼的两天!

问问同学们,他们也都差不多:不是被妈妈叫去学作文、奥数,就是被爸爸选去学钢琴、画画……哎,为什么这样了,大家还说我们是幸福的呢?听奶奶说,爸爸小时候可不用这么学习!那时候可轻松啦!可以捉泥鳅、挖蚂蚁洞……可好玩啦!我真想像爸爸那样——

当我把这个想法告诉爸爸时,他可不高兴啦!把脸一沉,说道:“你不要身在福中不知福。爸爸小时候,七、八岁就学烧饭、炒菜,二、三岁就开始学自己穿衣服。天天要扫地、拖地、打扫房间!到了周末还要大扫除!那时候,爸爸一有错误,你爷爷就用他的巴掌对我的屁股进行‘磨练’哩!你以为像你一样?十一岁也不会烧饭、炒菜,四岁也不会穿衣服。爸爸小时侯,烦恼比你多着呢!”听着爸爸的一席话,看着爸爸一脸的严肃,刚才还想放松的我,久久不敢出声。

其实,我还想对爸爸说:我也想学烧菜学做饭哪,可是您和妈妈总是叫我去做练习。我也想和您小时候一样在家大扫除呀,可奶奶和爷爷总是让我去背英语。唉,为什么大人总不能理解我的烦恼呢?

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篇3:我收获了成功四年级作文

全文共 630 字

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俗话说:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常自豪地对你们说:“我收获了成功。”

在我九岁生日的时候,妈妈给我买了一副崭新的滑板作为生日礼物,我高兴地一蹦三尺高,头脑里立刻浮现出我信心百倍地踏着滑板潇洒地滑来滑去的情景,心想我一定要赶快学会滑给同学们看。

周末终于到了,我做完了作业,便迫不及待地穿戴好护膝、护肘、头盔等保护用品,拿起滑板冲下楼去练习。看到其他小朋友自如地滑行,我以为滑滑板很简单,也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡,滑板也不听我的话,总是不能平稳地站到滑板上,但经过我反复练习,终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了。接下来的几天,我每天都到楼下练习,总幻想着当天就能熟练地滑行,但实事却并非如此,我只能走走停停,一点进展都没有。我有些泄气了:“看来我不是学滑板的料,还是不学了。”

于是我两天没下楼练习,妈妈察觉了,问我:“聪聪,这几天你怎么没下楼练滑板呢?”

我没说话。

“是不是练不会就想放弃?要不我陪你一起下楼练习吧。遇到一点困难就退缩,那可不行。”妈妈又说。

“好吧。”我很不情愿地答应了。

我们下了楼,妈妈叫我回忆一下别的小朋友滑滑板的动作,并让我把重心降低。我照着妈妈说的话开始集中精力地练习,摔倒了又爬起,爬起又摔倒……我坚持着。终于,我学会了,能够熟练地驾驭着不听话的滑板,潇洒地滑行了。我收获了成功,品尝到了成功的喜悦。

一分耕耘,一分收获。只要你坚持不懈、努力地去做了,就一定会有所收获。

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篇4:感受成功

全文共 292 字

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“失败乃成功之母”这是一句多么富有哲理性的话啊!失败后,经多次挫折的感觉真那么好吗?

成功意味着什么?意味着我们已长大,已经会承受。在以后的岁月里,由失败转化为成功的,还有很多很多。学轮滑的岁月,记得最清的,就只有摔倒。每每摔后,都会坚强的站起来,滑动那带有挑战性的轮子。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个月过去了,离成功的道路也只差几步,记忆里,摔倒的情形好似主角,不断涌出脑海,电影似的重复播放。

今天,我学会了轮滑,勇敢地闯过了那个具有挑战性的大门,进入了成功之路,去挑战更多的困难。

走在路旁,感觉真好。花儿,比昨天更芳香;树儿,比昨天更茂盛;太阳,比昨日更灿烂。成功的感觉,真好啊!

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篇5:第一次感受成功

全文共 349 字

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每个人都会有他人生中的第一次,但或许每个人的第一次都不一样,第一次可能是快乐的,也可能是悲伤的,但每一个第一次都会为我们自己的人生添加了一次考验。

我也有我人生中的第一次,我的第一次却是个截然不同的,它为我的人生点缀了第一次光彩,我有很多第一次,但那些第一次至今都已经忘记得淡无痕迹了,而那个第一次却给了我不可磨灭的记忆。

还清楚地记得,那是流行玩悠悠球的时候,我也让我爸爸给我买了一个。我每天都刻苦的练球,我照着悠悠球书练啊练啊。有一次,我练的时候突然,我没弄好,悠悠球砸到了我的脸上,我捂着脸,疼得厉害,但是我没气馁,接着练,我的身体被悠悠球砸伤了很多地方,数不胜数,终于,我虽没练成高手,但是,我也是一名职业悠悠球能手了!我好高兴!

感受到了成功,我知道了,第一次不是那么容易,没有苦哪来的甜啊!

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篇6:感受成功初中作文

全文共 545 字

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成功是什么?啊,成功是苦与乐的结合;成功是汗水后的欢笑;成功是人们努力追求的目标;成功是……让我们一起感受成功,享受成功带给我们的喜悦。

在我成长的道路上,经历过无数次成功。最令我记忆深刻的是那一次——成功地跑完800米。

那是一个阳光明媚的下午,老师布置了一个艰巨的任务――挑战800米长跑。我听到这个消息,顿时吓呆了。我一直害怕长跑,要想完成‘任务’,真是比登天还难。没办法,只能走一步算一步。

哨子一响,我们飞快地向前冲,眼睛直视前方,双手不停地摆动。跑完两圈后,同学们大多数已经体力不支,只有几个男同学一如既往。我落在最后面,心里非常着急,想冲到前面去。可是腿脚却不听我的使唤,无力地跑着。三圈过去了,只剩下最后一圈,也是最艰难的一圈。枝头小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在为我加油,空中彩旗迎风舞动,好像在为我助威。我一咬牙,又埋头跑了起来。终点就在眼前,却又是那么遥远。我用尽全力,向终点冲去。

跑完全程,我整个人瘫倒在同学的怀里,整个人像虚脱一样。可是,我成功地跑完了800米。激动的泪水从脸颊慢慢滑落,鲜花般的笑容在脸上绽开。在眼泪与欢笑中,我尝到了成功的味道。那是一种发自内心的感觉,在那一瞬间,酸甜苦辣辛涌上心头……

成功就是这样,包蕴着人间各种情感,无法用语言来形容。

[感受成功初中作文

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篇7:2024中考语文作文题目预测:坚持与成功的距离

全文共 784 字

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我曾多次地幻想过,在 20世纪,这个世界是什么样的呢?人们的生活是什么样的呢?我一直在努力地思考着答案。直到一天,我翻开了《平凡的世界》这本书,才真正地了解到了20世纪的世界。 

在这本书中,20世纪,是一个平凡的世界,就在这个平凡的世界中,发生了许多有意义的事情,出现了许多平凡而又伟大的人。孙少平,孙少安,孙兰香,田晓霞,贺秀莲,金波„„他们的生活,平平淡淡,却别有一番风味。生活让他们伤心过,欢喜过,快乐过,气愤过,生活让他们不断地成长,生活给了他们实现梦想的机会。这些各有特点的人物在一起,谱写了一个平凡的世界,创造了一个平凡的世界。 

我一直在寻找这样一本好书,终于找到了《平凡的世界》,这本书我看了三遍,每一遍都有不同的感受,都有不同的收获。平凡的世界就如我的朋友一样陪伴着我,带我走进奇妙的20世纪。孙少平,在艰苦的环境中刻苦学习,在艰难的环境下努力工作,并一直坚持着;孙少安,不怕辛苦,不怕劳累,把砖厂开的红红火火;田晓霞,虽然家庭优越,但是非常谦虚,她勤奋好学,实现了自己的梦想,在洪水中,为了救一个年轻的生命,牺牲了自己„„ 

在这本书中,我喜欢每一个人物,他们都是伟大的。他们有一个共同的特点,都为自己的梦想而奋斗着,都为实现梦想而坚持着。这不禁引起了我的深思,每个人都有梦想,而我们有了梦想就要为梦想奋斗,就要为梦想坚持,不管多难的事情,都要坚持下来,永不放弃。 

坚持是一艘船,能帮你乘风破浪,不停地前进,到达成功的彼岸;坚持是一把金钥匙,能帮助你打开成功的大门;坚持是百宝箱,百宝箱中装满了成功的法宝;坚持是灿烂的阳光,把通向成功的道路照的明亮、温暖„„ 

成功就在坚持的前方,只要你一直坚持着,不停地向前走,坚持与成功的距离会一点一点地缩短,最终,坚持和成功将会融为一体,到了那时,你再回头看一看,自己走过的路程是多么漫长,又是多么短暂。

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篇8:小学四年级作文题目春天

全文共 662 字

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走进校园,就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日,好明媚!心情,好舒畅!

不邀伙伴,也不带任何东西,我独自一个带着满怀的好心情,哼着小曲,漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人,已没有了平日里下课时的喧嚣,静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔,舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的,用手抹过去,一手的雨水!我在操场上小跑起来,地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早,来得细腻,如一个美丽淡雅的少女,轻移缓步,倩影楚楚,悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径,聆听春的声音。我听见,水珠从叶子上滑下,落到由于下雨而积的浅水坑中,“嘀嗒、嘀嗒”;我听见,春风拂过,树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声,“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹,那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音,听,小小的花蕾,那挡不住的勃勃生机,那含苞待放的青春活力,那是初春的旋律,以校园为背景,大自然谱写了一曲春的乐章,音符,就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径,现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷,紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼,校园的边边角角……那里的春,猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话,“即使无人观赏,但也绽放地那么美……”

天阴了,阳光消失了,或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园,带走了满怀的好心情,走时,也带回了一路春色。

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篇9:感受成功的感觉

全文共 597 字

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我和你一样,感受成功。就像今天,如果这篇作文发表了,那我一定是最快乐的人。其实,成功只是一种感受。

作为园丁,他的花儿在他的精心呵护下争相开放,这就是成功。作为母亲,她教会了她的孩子怎样做人,这就是成功。一名歌手,他的歌被更多的人接受,这就是成功。成功既是一种快乐,又是一种鼓励和安慰,不是吗?

有人认为:只有载入史册的伟业,才算成功;或者拥有上百万的资产,才算成功;也有人认为:只有影响历史、家喻户晓的人才算成功;而我认为:我们的每一个进步,所取得的每一项成绩,战胜的每一次困难,都是成功!

生活怎么可能一帆风顺呢?只要你不停止,不放弃,就没有失败。成熟一点,理智一点,距离成功就又近了一步。

成功还有最重要的一点,就是自己的心中充满阳光,充满自信。自信能够最大限度地挖掘我们自身的潜能,一份自信,一份成功。相信自己,谁都会成为一名成功者!

成功的路上不能缺少了它们———方向、交流、梦想和进取。如果你迷失了方向,你就会谨小慎微,裹足不前。结交比你更懂行的人,你就能不断调整,改进自己的学习与工作。有人说得好,成功者不过是爬起来比倒下去多一次而已,所以经过失败就不要轻易放弃。不断回顾并更新你的目标,永不满足,更大的成功就在前头。

生活是由成功和失败组成的。正是因为有了太多的成功和失败,我们的人生才会如此精彩和生动。这一次的失败是为了下一次的成功,努力吧!感知今天的阳光,明日还会霞光满天。祝你成功!

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篇10:感受成功

全文共 407 字

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今天早晨,我吃完早点,准备出去锻炼。就在这时候,我看见了一个小扣子从衣服上掉到了地上,“哎呀,扣子掉了!”我打算告诉奶奶,让奶奶缝扣子,但我又想:“我已经长大了,还是自己缝吧!”

首先,我先找来针和线,然后把线穿进针眼里。可是这实在太难,我穿呀穿呀,穿了很长时间,都没有穿进去,我纳闷了,大人怎么能穿进去了?我仔细对准针眼,将线捏成细细的、直直的,慢慢地终于把线穿好了,我也已经气喘吁吁、满头大汗。没想到穿个线还这么难!

我休息了一会,然后开始缝扣子。我先往线上打了一个结,然后把扣子放在衣服上同,学着奶奶缝扣子的样子,把针穿来穿去,穿来穿去,大概七八次。最后,我又在扣子背面缝了一针,看到已经非常结实了,然后把线剪断,把衣服揪了揪,比较平整了,也就算缝好了吧!

我穿上了衣服,奶奶看见我自己缝扣子,给我竖起大拇指。我真的是品尝到了这小小的成功,我发自内心的喜悦!我也深知大人们是如何不辞劳苦的工作和生活。他们太伟大了!

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篇11:人教版四年级下册第三单元作文:读《蝙蝠和雷达》的感受

全文共 380 字

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大自然很神奇,我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。

今天我要写的这篇习作也是与仿生学有关的。我们学习了《蝙蝠和雷达》,这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示,经过多次试验研究,由此发明了雷达。你也许会问吧:蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”,它们怎么会有牵连呢?好了,我来告诉你吧,你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧,可你见过它们碰到障碍物上吗?没有吧,你知道这是怎么回事吗?

原来,蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案,而且发现,蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛,而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音,叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方,超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里,蝙蝠便得知前方有障碍物,并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。

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篇12:cr改写单词四年级英语题目

全文共 3644 字

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Readandwrite(正确抄写下列单词、词组和句子,抄写句子时注意大小写和标点符号)

isitanappleoranorangeitsanappleitssweet

whosepencilcasesarethesetheyresharptheyrepeters

whatsthatisitabigblackdogsayshey

anditsnicewhenpeoplesaythankyouwhentheygetoffthebus

thesunrisesbehindthehillthetreesshadowgrowsshort

whatsthataskoneofthebrotheritsanelephantanswerstheman

WhatsthatIsitabigblackdognoitisntitsyourshadowheyReadandjudgeandcrircle(判断下列各组单词划线部分的发音,用“T”或“F”表示)

()()()()()()

画出划线部分发音不同的单词

()1.A.bearB.hearC.chairD.there

()1.A.glassB.haveC.bagD.hand

找出划线部分与例词含有不同音素的单词

()

Writedownthewords(根据要求写词)

thin(近义词your(宾格

crunchy(同类词bag(近义词

Readandchoose(读一读,选一选,将字母代号写在前面的括号内)

()Ican’twritewiththepencil.It’snot.

A.hardB.sharpC.blunt

()whatisshedoing?she’sA.singB.dancingC.candance

Readandwrite(读一读,用括号内所给的单词的适当形式填空)

1.Let’s(play)intheplaygroundnow.It’sa(sun)day.

2.Those(knife)areKitty’s.These(one)areMike’s.

3.Thesegrapesaresour.Idon’tlike(eat)them.

4.---Arethered(cherry)for(we)?---Yes,theyare.

5.---(be)thereanylemonjuiceinthebottle?---No,there(benot).

6.Look,the(fox)likeeatingmeatand(grape).

7.Theapple(like)aball.

8.Kitty’smothercancookverywell.She(cook)inthekitchennow.

9.Myfathercan_________(drive)acar.Heoften__________(drive)hiscartowork.Nowhe__________(drive)hiscartowork.

10.Thenumber787bus__________(carry)60passengers.

11.Whatarethese?___________(torch)

Readandwrite(读一读填上适合的单词,每线一词)

1.Zebrashaveblackstripes(条纹)them.Everyzebrahasadifferentofstripes.

2.Agiraffestandingup.Itdoesn’tdowntosleep.

3.---Whatdofoxeslikeeating?---Theylikeeatingmeatand4.Ababycowisa.adultcowisabout1.5meterstall.

hasKallygot?---Alovelydog.

6.Mr.Leeis_______dinnerwithhisshadow.

7.Ericcanher,smell,touchandtaste.Buthecan’tsee.Heis_______

8.Icansmellpizzas.CanIhavesomepizzas?I’m_________

Readandwrite(读一读,填上与划线单词属于同类的单词,每线一词)

thefishandthedesk.

Answerthequestion(根据实际情况回答问题,每线词数不限)

5.Whatcolorarepandas’spots?

6.HowmanypassengersdoesUncleJim’

Rewritethesentences(根据要求改写句子,每词一线)

划线部分提问)

2.Whatabluntpencilitis!(用how替换意思不变

3.Thisismyknife.(复数句

4.Hewantstoeattheredcherries.(选择疑问句)

划线部分提问)

6.Hedrivesthenumber21bus.(改为一般疑问句划线部分提问)

8.ThoseareDanny’scherries.(划线部分提问)划线部分提问)划线部分提问)

11.Whatisthat?It’sacherry.(复数句划线部分提问)

13.Itisabigbox.(复数

14.Thisdeskissmooth.(变否定句,但意思不变划线部分提问划线部分提问)

17.Hetriestogetthemontime.(改为一般疑问句)划线部分提问)

19.Shinethetorchandmakeashadow.(改为否定句

20.CanItakeoffmyshoes?(肯定回答)

划线部分提问

22.Unclejimdrivesthenumber37bus.(一般疑问句

23.Thetoydoggieissoftandfluffy.(划线部分提问)

24.Isthatalongbench?(复数句

25.Myfriendlooksbigandstrong.(否定句

26.WheredoesUnclejimdrivehisbus.

Readandwrite(阅读短文,填入适当的单词,使其内容通顺,每线一词,首字母已给)

Look,thereisafoxunderthetree.It’sagrapetree.Thefoxcanseemanygrapes.TheyarepTheyareroundandsweettoo.Itwantstoethegrapes.Buttheyareonatallvine.Itceatthem.Thebirdiscoming.Thefoxsays,“Pleasegivemesomegrapes.Ilgrapes.”Thebirdssays,“OK.Somegrapesforyou.Let’seattogether.”Thefoxandthebirdsarehfriends.

Inthemorning,thesunrisesbehindthehill.Thehillishigh,butitiscoveredwithtressandgrass.Thereisaparkinfofthehill.It’saniceo.Mr.Lidosesomeexercisesunderthetreeinthepark.Heisbusy.Thenheebreakfastandgoestowork.Heworksinabankforeighthoursaday.Ataboutfiveo’clock,thesungdownintheevening.Mr.Ligoeshome.Afterdinner,Mr.andMrs.Litakeawalkonthepneartheirhouse.Theymeetsomeneighboursthere.Theytalkandtalk.Howhappytheyare!

ReadBEUnit2,retellthestory(课文复述故事)

Jimisadriver.He’sBright’suncle.HecandriveNo.21busthecityallday.Hisbusisfulldayandallnight.Hisbuscancarry65.Jimlikeshisjob.Hetogetpeopletoworktime.

Readandfinishthepassage(首字母填空)

Hello,IamEddie.Iamastudent.Ilikereadingandw’ssmall,butit’stidy,youcansadesk.It’sbigandyellow.Therearemanybooksonit.SomearetSomearethin.Someareblue.SomeareWhite.Nearthebooks,thereiapencilcase.It’snotshort.It’slong.It’ssandhard.Ilikesittingatthedesk.

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篇13:我感受到了成功的喜悦作文400字

全文共 425 字

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三年级上学期,我通过选拔,如愿以偿地加入了学校的击剑社团。

基础课才上没多久,因为要召开校运会,击剑社团临时组织小队,排练击剑操表演。可惜的是,因为我步伐不太协调,不够标准,被淘汰了。放学后,天上乌云密布。我怀着难过的心情,走在了回家的路上。当我把这个坏消息告诉爸爸后,没想到爸爸竟然没有埋怨我,还着急地帮我分析了被淘汰的原因。之后的每个星期天早晨,爸爸都带我去体育场锻炼,教我一些基础的协调性练习。

虽然我觉得自己进步很大了,可是校运会结束后的很长一段时间里,我都不好意思再回击剑社团去上课。我徘徊在教室和体育馆之间,有时就躲在接送厅里坐等放学。爸爸鼓励我要勇敢一点,还找班主任老师帮助我。终于,我又回到了击剑社团这个温暖的大集体中。穿上击剑服,戴上头盔,我觉得我不再害羞了,手里的剑也比以往更轻快了呢!

后来,在学期快结束前,我还光荣地被选中,代表学校参加高新区中小学田径运动会的开幕式击剑操表演。迈着娴熟的步伐,踏着熟悉的旋律,我感觉到了成功喜悦

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篇14:小学四年级期末考试作文题目

全文共 823 字

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下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、作文题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 作文题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

7.作文题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

9.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

10.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

11.作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

12.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

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篇15:四年级作文:成功的感觉真好

全文共 450 字

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“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动。“每个人都有成功和失败。

三年级下学期,快到期末考试了,而我们还没有复习,我的心里很是着急。妈妈看出了我的心思,语重心长地说:“儿子,你早点复习吧。”我很坚定地说:“恩,是该复习了,听从妈妈的教导。”

从此每天晚上,我做完了老师布置的作业,就让妈妈给我出一张复习题,一直坚持到期末考试的前一天晚上。

第二天,在考试中,我仔细地做每一道题,认真地读每一个字,直到明白为止,并且没做完一张试卷,都要检查到收卷为止。

放学了,妈妈亲切地说:“你感觉考得好不好呀?”我兴奋地说:“考的应该很好吧!”

令人期待的那一天终于到了,我兴高采烈地来到教室。老师开始念分数了:“刘元超语文100分、数学98、英语98……终于念到了刘凯峰语文100、数学100、英语96。”我听了很高兴,老师说班级前十名里面有我,我控制不住自己的喜悦,兴奋不已,因为这是我的辛苦换来的结果啊!

阳光总在风雨后,乌云有晴空,珍惜所有的感情,人生路上难免有困难但不能放弃。要知道,成功的感觉是那么的美好!

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篇16:成功与失败四年级作文

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在人生的道路上,谁都会成功,谁总会失败。但是,有些人失败后就灰心了,不努力,必将走向堕落;有些人失败后不失信心,经过不懈努力,取得了成功。

成功和失败不是由时间决定的,而是由细节决定的,俗话说:“一着不慎,满盘皆输。”做对事情有利的事,成功就多一份保证;做对事情不利的事,成功就多一分危机。成功与失败都是从基础发展而来的,没有“功”的基础——付出的辛劳,哪会有所成就;没有“失”的基础——失去信心,哪会败给别人。

有时成功与失败只是分毫的差距,但是只要你静下心来,把握好分毫的差距,你就成功了。

失败是什么?失败只是成功路上一块小小的绊脚石,失败只是成功路上一片小小的荆棘。失败有什么可畏惧的,大不了就是换个角度思考问题,选择一个新的出发点,重新鼓起勇气,向前进。但是,却不能忽略失败,一块小小的绊脚石足以让你摔倒,一片小小的荆棘足以让你遍体鳞伤。这时,就需要你找到它的弱点,突破它,获得继续前进的资格。

当然一个人如果没有经历过挫折与失败,他就不会获得成功。失败可以磨练人的意志,所以一般成功的人意志就很坚强;失败可以让人吸取经验教训,所以一般成功的人经验丰富。

成功与失败让我们感受到了生活的酸甜苦辣,没有成功与失败,我们的生命就不精彩。

贺集小学六年级:作文明星

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篇17:小学四年级作文题目春天

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草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟在雨后的清晨悠闲的散步,湿润的空气夹杂着泥土的芬芳,随着清凉的风扑面而来,沁人心脾。昨晚的电闪雷鸣悄然停歇,迎来的是那幅醉人的雨后春景。

漫步于河岸边的小道上,经过雨水的冲刷和滋润,河堤上种植的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,荡漾出一圈又一圈的波纹,湖面没过一会儿又渐渐的平静下来,像一面没有打磨过的镜子。一夜的春雨灌溉着万物,唤醒了睡眼朦胧的小花小草,看,尖尖的春笋已从草地中冒出头来,宛若一个幼童,拨开层层草地的束缚探出脑袋来,放眼那世间万物,真可谓是雨后春笋。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦瞧,那河边的柳树抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里,被那清澈的湖水浸湿,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发。微风拂过,白白的柳絮从树上随风飘落,细细一看,颗颗晶莹的露珠像通透的宝石,从柳条上缓缓滑落,反射出耀眼的光芒。渐渐走远,仍能嗅到那柳树的淡淡清香,回头一望,那片片绿意真令人心驰神往。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。听,嘎嘎这是什么声音?循声望去,远处的浅滩上,鸭妈妈正带着它的孩子们戏水游玩呢。只见鸭妈妈拍拍翅膀,带起一连串水珠,又拨动着自己红红的双掌,慢慢的游向前方,很是惬意。它的身旁,几只小鸭摇摇摆摆的在摊上漫步,嘎嘎嘎突然,鸭妈妈伸长脖子,召唤着自己的孩子,那几只小鸭很快便憨态可掬的回到妈妈身边,摇摇摆摆地向远方游去了。

这雨后的春日,真是一道美丽的风景线!

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篇18:感受成功的感觉

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“一等奖,胡斌!”主席台上传来了陈老师激动的声音,我兴高采烈地跑上主席台领了奖。

事情还得从头说起。那天,吴老师来到我们班上,对大家说:“你们班上要参加成都市第二十六届青少年科技作品制作比赛的同学,明天带上25元钱,到我的办公室来买材料!”吴老师话音刚落,全班都沸腾了起来,可是,我却兴奋不起来——我妈妈从来不让我参加这种比赛,她说:“你又没学过航空模型,就别去参加了!”我暗想:回去再问一问吧!都五年级了,下次可就没有机会了!

经过我的劝说,妈妈终于同意了让我参加比赛。第二天,我买下了一套材料,原来这是一架滑翔机的材料。课间的时候,我和马璟铭一起拼装了起来。我们非常小心,每一次安装一个零件,都要看一下说明书,生怕安装错了,最后,我们将这些材料拼装成了一架“完美”的飞机。

在初赛中,我轻而易举地淘汰了对手,昂首挺进了成都市决赛。

过了两天,我和其他选手来到川师附小,参加成都市决赛。决赛马上就要开始了,我心中有一种说不出的滋味。看着我的飞机,我忐忑不安,心里没有底:这次会飞得怎样?能飞好吗?……这些问题都萦绕在我的心中。决赛开始了,不一会儿便轮到了我。我摆好姿势,心想:我一定能行!我向前一用力,手一松,飞机便像一只脱了弓的箭一样,“射”了出去。只见我的飞机飞出去后,不一会儿就开始下降,我的心一下子紧了起来:怎么会这样?完了!完了!吴老师也不由自主地说:“没得搞了!”我非常沮丧。就在这时,奇迹发生了:我的飞机竟然擦着地面飞出了10米左右!我舒了一口气,急步上前,来到我的飞机旁。飞机旁的软尺上写着25米,也就是说:我的飞机飞出了25米!我兴奋不已,手舞足蹈,心情更是不言而喻!

从这次比赛中,我学会了很多,很多……

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篇19:我感受到了成功的喜悦作文650字

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成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,渗入内心深处,成了人生中美好的回忆;成功是一种无与伦比的喜悦,这种喜悦如一种甜点,让你品尝,让你回味无穷。那一次我也品尝到了成功的喜悦。

一个星期天的上午,邻居小哥哥拿着一个魔方在玩,我吵着也要。哥哥一本正经的对我说:“嗯!哥哥许诺,只要你三天之内把魔方还原和原来一样,魔方就归你。”说完,哥哥把魔方递给我。我接过魔方仔细端详着:魔方有六个面,每面有九个一模一样的格子。看样子,很简单嘛!于是我轻蔑地说:“哼,有什么难呢?”哥哥说:“你只要把一面拼好就不错了。”

我听了,很不服气!于是迫不及待的把魔方打乱。然后,左扭扭,右扭扭,好不容易才拼好了一条,可是又像弄乱了另一条,我扭呀扭呀,才把弄好的一条又弄了回去,转眼间晚上就到了。本以为还原魔方这个事情是轻而易举的,可没想到结果一面也没搞出来,反而更乱。有时一面明明快拼好了,就剩下一个,结果,这一个移上去,另外两个又到别的一面去了。我试了很多次,可屡次失败。我恼火极了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后再拼装起来。正当我快要心灰意冷的时候,妈妈看见了,劝说道:“做什么事都要有耐心,而且要讲究方法。”我听了妈妈的话,冷静下来。我想:对,一定要有耐心,不能鲁莽呀!我就耐心的扭着,到了睡觉的时间,我还在床上想——怎样才能拼好。

我在网上搜了一些关于玩魔方的方法。果不其然,玩魔方是有规律的。按照网上的方法,我终于拼好了。再加上多次练习,我的进步也是比较快的,有时三分钟就拼好了。我欣喜若狂,终于感受到了成功的喜悦!那欣喜若狂的滋味在我心里回荡……

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篇20:四年级小学生作文题目国庆节

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光阴似箭,日月如梭,眨眼间,我们送走了紧张的九月,迎来了一年一度的国庆长假。利用国庆长假,我回到了这个令我魂牵梦绕的地方---我亲爱的姥姥家。

姥姥家位于一个山清水秀的小村子。这个村子两旁是两座连绵起伏的群山,两座山之间有一条清澈见底的小河,河里小鱼小虾数不胜数。小河一侧有一条柏油马路,马路的左右两边各有几十户人家,这里的人淳朴善良,忠厚老实。那条马路就是带领人们离开农村,走向城镇,走向成功的致富之路。

那高耸的群山,就是人们的宝库,里面野鸡、野兔应有尽有,许多人都在山里打野味去卖,用来改善家里的生活。要说那两座山是两个人的话,那么这两个人的性格可完全不同了:一个刚烈,一个温柔。通常在性格刚烈的那个“人”身上,基本没有人居住,因为那座山上有许多悬崖峭壁,非常陡峭,太不容易被“征服”了,而且这座山上还有许多凶猛的野猪,我们小孩更是不会轻易靠近的。“温柔”的那座山,与其说是山,不如说他是一座山丘,他平缓,安详的矗立在那,一年四季给淳朴的人们提供各种药材、野果竹笋和野菜等,永远取之不尽。

从山顶往下看,一棵棵郁郁葱葱的树木上,栖息着各种各样的动物,有麻雀、松鼠、画眉等等。山腰上,有升起缕缕炊烟的房屋。一群儿童正在嬉戏,一两朵小花,一两株小草,一两棵树木都在秋日的微风里伸展腰肢。山脚下,各式各样的果树,枝头上挂满了大大小小的果子。一块块田地承载着人们喜悦之情,带领着他们走向丰收。

我爱这两座山,它们在我眼里是最美的,一年四季都在养育着这片土地上的人们!

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