青春的旋律(精选20篇)
青年时代皎洁的繁花;也用于比喻旧的事物重新焕发神采;指10~24青少年时代的年龄范围的定义;春夏天草木蓬勃生长呈青葱色,正在茂盛时期。青春的旋律,我们来看看。接下来就是开学吧给你们推荐的一些青春的旋律优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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4678作文
1000美好青春作文
全文共 729 字
+ 加入清单我们只能放任时间将自己青春年少时单纯模样一点一点剥离,毫无办法,但所有人,都会将那一段属于彼此的光阴,藏在心底。-----题记
操场上,女同学们接着跑步的名义追逐打闹,无限大的笑容好像拥有了人世间所有的快乐,双眸里的闪耀着星辰的璀璨,偶尔有风调皮的吹乱她们的发丝,便随意的把头一甩,是这个季节独有的率真与不做作。相比之下,男同学们就认真了许多,大步流星,好像有用不完的劲,有时还在要跑过某位女生的时候,回头扮个鬼脸,鄙视的说一句;"怎么跑得这么慢呀!"那个样子,真是欠抽到不行。我的眼角忽然湿润了,这一如旧电影场景的美好,干净而纯粹任何装潢点缀都显得多余,只是一轮骄阳,一片蔚蓝的天,放肆的笑靥还有潇洒的背影......
有一种情绪,隐秘的酝酿着,然后不可名状地撞击着我。我记得开始的开始,那第一节课上拘谨的自我介绍还有发烫的脸庞,那生日派对中稚嫩的脸上白色的奶油还有成山的礼物;那诡异的鬼屋里,响亮的人民解放军进行曲;那偌大的舞台上,穿着睡衣跳"小苹果"的我们......但天下没有不散的宴席,在岁月的分叉路口我们会佯装开心地挥手互相告别,却又在说出"再见"的那一刻喑哑哽咽,然后眼泪便一发不可收拾地奔涌而下。三年的光阴,被缩成那一张薄薄的中考试卷。也许,大雁终会飞向南方,太阳终会落到西边,就好比我们终要渐行渐远一样吧。
只是那曾经的酸甜苦辣,那我们笑过的,哭过的,爱过的,恨过得一切是无法忘怀的,它们将会被我们珍藏在心底最柔软的角落。等我们在人生路上跋涉累了,就将它们温柔翻阅,细细温存,然后重蓄力量,在荆棘和血泊中重新站起无畏向前。即使它终究会逝去,我还是无悔,那一段和你在一起,名叫青春的,绚丽时光。
诶,上帝,感谢你让我在最美的时光里,遇见最美的那些人。
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篇1:青春高一作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单人们常说,人生无悔再少年。青春岁月稍纵即逝,但对于我们而言,青春还是未知的漫长,我们才刚刚将它紧握在手中。
“练习800米!”体育老师威严的声音是那么不可抗拒,却把这本是明晃晃的阳光变得像悲剧电影中惨淡的滤镜。我们一列女生仿佛从头到脚浇了一盆冷水,叹气如刺骨的寒。我本是耐力就差,不禁十分焦虑。不知是谁打趣了一句:“这可以用千年老文坚持不懈写篇作文了!”我听了,丝毫也笑不出来。硬着头皮开始跑步,耳畔是我们不绝于耳的“呼呼”喘气声。我几乎“滚”过了终点。老师的脸色告诉我们,大部分没有及格。4分30秒这个分数让我们望尘莫及。“看到了吗?这就是你们平时偷懒的后果啊!你们以为时间有很多吗?”
你们以为时间有很多吗?我竟有些愣住了。我们有大把的青春,可这时间,是用来挥霍的吗?我们,真的知道怎样把握它么?
“这节课测试800米。”天气很凉,我们穿着厚重的冬装。“加油!等会儿我们一起跑吧!”大家纷纷互相鼓励着。我感受着冷风吹过脸颊带来的寒意,暗地里为自己打气。哨声一落,我们拔腿就跑。带着萧瑟的阳光像一卷绸带,飘荡在我们的身上。红色跑道上,是一个个向前追逐的身影,我们既追赶着风儿又与时间在赛跑。由于发力过猛,我渐渐有些上气不接下气了,但我顾不上拂面的冷风,有些潇洒的把校服随手一甩,我们有青春,我们有何畏惧?又到了第二圈的弯道,我腿脚有些发软,有一步没一步的跑着。在我前方不远处的小H看到我,喘着气向我伸出手来,笑着鼓励我。冷风中,醒目的红色跑道上,两个花季女孩手牵着手,相视一笑地向终点冲刺着,无疑是我心中最温暖的的风景。我们跑着,耳边又听到风的呼啸声。“4分零7秒!”我再次“滚”过终点,但这次身旁还有她,还有我们互相击掌的她们。
我们有青春,我们还有这永不停歇的梦,有着向着梦想永不停歇的脚步。
我最不喜欢的事跑步,最喜欢的也是跑步,因为把握我们的青春,就是要像那首歌唱的那样——随风奔跑自由是方向,追逐梦想闪电的力量……
我们有青春,我们定不辜负!
篇2:青春的旋律作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单青春是人生中最美好的时期,这个美丽的字眼曾经无数次被我们挂在嘴上吟诵,咏叹。它在悄悄的流逝,我们不曾注意。拥有它时,我们无情地挥霍,一旦失去才知道它的珍贵。正如一位名人所说:“越是珍贵的东西,就越是在失去后,才充分显示出它的价值。”因此,对于青春,我们要好好把握,不容忽视。
青绿如诗的春日,起源于一叶六碧,青春萌芽在不知不觉中进行,青春无时无刻不在散发着神奇的力量。有时,你会惊奇地发现,平时沉默的你对任何事多那么热衷,你是那么的争强好胜,总觉得用身的热血犹如解冻的小溪飞快地奔流,内心里充满一个又一个的欲望,一股股的冲动。
我们怀着青春无限美好的憧憬去寻梦,为了这个梦,我们努力,我们攀登,我们不被长辈理解。当我们带着无限美好的憧憬和征途的疲惫到达目的地时,我们发现别人早已捷足先登,难道这青春的执著和热情就被这不尽人意的结果抹杀掉了?有一句话说的好“奋斗的意义在于过程而不在于结果。”为什么在现实中,人们看重的都是结果,而将过程给忽略了?正是因为有着青春的冲动和执著。这种在长辈眼里被视为“吃力不讨好”的行为,虽然可笑,但因为我们正青春,我们需要追求和奋斗,为此我们无怨无悔。
青春编织着美丽的梦,青春也充满着激情和豪迈,我们不会忘记,北大的学生发起的具有划时代意义的“五四运动”,在那里,青春得到证实,青春得到展现。也就是从那时起,这种青春精神激励了一代又一代的青年。细细想来,他们能有如此惊人之举,关键在于他们注重了自身的道德修养,树立了正确的人生观和价值观。我们当代青年,应该继承和发扬“五四运动”的关荣传统,为承担起中华的历史而努力奋斗。
篇3:青春奋斗的作文
全文共 596 字
+ 加入清单拥有了青春就拥有了一份灿烂和辉煌。青春是一种令人羡慕的资本。凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座高山;
凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷;
凭着乐观的精神,你可以走过一丛荆棘。
青春是万紫千红的春天,但充满着奋斗的青春最美!
著名的旗袍第一创造人崔万志的一生就向我们诠释了,有梦想,有奋斗的青春的美丽。崔万志因出生时受到的小事故导致了他行走不便语言不流畅。当他考上大学时,却被无情地赶出校园。大学毕业后,找不到工作。他的梦想是创业,摆过地摊儿,开过书店、网吧都以失败告终。但他从不放弃,他克服了种种困难,终于实现了自己的梦想,成为了一名电商老板,当别人为他的命运而感到悲哀时,他依然固执的为梦想插上翅膀,用行动来证明自己。那成功的喜悦,正是他不断奋斗、不断飞翔的轨迹。
爱因斯坦四五岁时还不会说话,曾被老师视为最蠢的学生,却在12岁时,经过自己不懈努力与奋斗、证明了毕达哥拉斯定理。他曾当过小职员。他的一生充满坎坷与奇迹,却用自己的拼博与奋斗、成为了20世纪最杰出的科学家。
我们是祖国的未来,民族的希望,我们是新时代的青年,实现中华民族的伟大大复兴,是我们不断奋斗过程中的终点站,而实现我们的大学梦,是我们不断奋斗过程中的加油站。
“停止奋斗,生命也就停止了。”青春像一条蜿蜒曲折的河流,因为想要投入大海的怀抱,所以来冲破一次又一次的阻挡,一路高歌。
奋斗的青春是一幅多姿多彩的花卷,奋斗的青春最美!
篇4:这就是青春模样作文
全文共 555 字
+ 加入清单初三了,快毕业了,蓦然回首,和同窗好友一起洒出的那些青春汗水以及那不可回头的青春时光,它们像风一样刮得越来越远了。想起这些时,我百感交集,心潮澎湃……
忘不了每每初春开学时,个个久别重逢的面孔,以及那久违的热闹气氛和温暖的问候语,忘不了夏日炎炎的课堂上弥漫着风油精的味道,忘不了秋季运动会上个个为班级荣誉而拼搏的身影,忘不了的还有那冰天雪地里拍着雪球展开的急仗。
忘不了三年生活里与老师之间的“叛逆”,正因为有了他们,我才能够成长,才能让心智变得更成熟。忘不了昔日与同学因某一事物的观点不同而就地展开激烈的辩论,那场面甚至达到了菜市场讨价还价的氛围。可正因为有了这些,才让我更加珍惜这来之不易的友谊,让我知道这世界上除了亲情,师生情,还有友谊的存在。同样忘不了的还有课堂上埋头苦干的紧张气氛,是他们让我有了学下去的动力!
忘不了和朋友集体逃课而被老师罚站一下午,但在这一下午的时间里却让我知道了生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。更忘不了曾几何时因考试没考好而埋头痛哭的那傻样,但每哭过一次的背后,是坚定加倍努力的决心。
流光溢彩之间,时光将从轻快的笔尖中溜掉三年,如同风一样的过去,彻底地走远,就不再回来了。而我现在站在初中的尾巴上,悄悄地将那些流年往事想念,终于能够明白了,原来,我们的青春竟长着风的模样……
篇5:珍惜青春作文
全文共 912 字
+ 加入清单那个星期一我来到学校,发现他的座位是0+空。我的心也是空空。为什么?为什么?你为什么退学?你变得多么无情。多么潇洒,没有地址,没有联系方式,你给了我一切。有多少人因为辍学而放弃了青春?我以为我们是最好的朋友。我告诉过你我所知道的一切,不要辍学。我真的不想你走他们的路。我甚至用我们的友谊威胁你,但是。但你不关心我,至少要关心你的未来!悲伤过后,一个人只能哀叹“唉,又一个半途而废的人!”也许这对你来说也是一种解脱。现在随着年级的增加,一些学生一个接一个地辍学了。虽然有各种各样的原因,甚至借口。我为他们感到难过和遗憾。
“辍学”这个词伤害了我无数次。辍学意味着生孩子还是做家务?或者做非常累的体力劳动。如果你辍学进入社会,并准备进入一个世界,你会觉得自己很渺小,在社会中没有位置,永远生活在社会的最底层。此时,你会觉得冲动辍学是多么幼稚。当许多年后在返校节上,所有的学生都在他们的职业生涯中如此成功,但是他们都有双手,你会觉得天堂是不公平的,你会抛弃自己。但是谁要对这一切负责呢?不是你自己。当你年轻的时候,你想挣脱所有的束缚,并且非常渴望自由。因为那时你还年轻,你唯一的筹码是年轻,所以你想拿着这个唯一的筹码和上帝赌一把。你相信青春会永恒。但是你错了,但是你正在变老,你相信不管发生什么,青春都会溜走。你拜倒在上帝的脚下,恳求他不要失去一切。上帝给了你和你年轻时一样的倔强,一样的不为所动。当你最后一次看到这个充满怨恨的世界时,你用嘶哑的声音对待你的儿子。孙子说不要回到你的生活。这是生命的循环吗?这是命运吗?不,不是。你已经站在人生的十字路口很多次了,你已经通过自己顽固的观点选择了错误的道路很多次了。但你也会为此付出代价。
每个人都是一棵树。青春是当你扎根并学习营养成长的时候。只有当你得到足够的营养,你才能茁壮成长,充满绿色。只有这样,我们才能开花结果。拥有自己的一天空。
我只想告诉和我一样大的同学,不要浪费你的学习时间,不要再做任何事情,你的未来将在这一分一秒内决定成为命运的主人!让你的生命树长到你已经达到的高度。永不放弃。
记住有一首歌是这样唱的“我把我的青春押在明天。我想说的是,你输不起!因为你赌青春会失去生命!
篇6:把握青春高三作文
全文共 1099 字
+ 加入清单懵懂的岁月已悄然逝去。纯真无邪已定格在过去,我们开始踏上一条名为“青春”的未知路。在这里没有期待中的那份惊喜;没有童话中那可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋;没有那可以接受无数鲜花和掌声的舞台……
生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品——这就是青春。青春充满着力量、充满着期待、充满着信心、充满着求知的欲望和奋斗的志向。我们要珍惜青春,因为青春逝去就不再回来了,等到你后悔的时候已经无法挽回。
常常会听到父母在自己的耳畔提起他们的陈年往事,说他们以前因家里生活贫穷,没有条件上学,白白的浪费了自己的青春。现在条件好了,就要懂得珍惜,好好的学习。的确,他们的话是对的,青春是一个积累知识的大好阶段。有人加倍珍惜,有人却无辜浪费;有人在静寂的夜晚挑灯夜战,有人却在游戏房里通宵玩游戏,这是多么的可惜啊!
人人都知道,迷人的彩虹出自大雨的洗礼;丰硕的果实来自辛勤的耕耘。我们正处在一个优胜劣汰,竞争激烈的时代,“前有师长掌舵,后有父母加油,可谓“天时地利人和”我们必须像海绵吸水一样,在学习上永不知足,面对挑战,我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢?让我们好好把握青春,学那穿云破雾的海燕去博击八方的风雨,学那高大挺拔的青松去经霜傲雪!只有这样,才能在自己的青春史上谱上无悔的一页。
其实青春就是一首歌、跌宕起伏、或伤感、或欢喜、朦朦胧胧、却回味无穷,我们个有都很用心的注释这首歌、普写自己的淡淡青春、我们独自享受快乐、忧愁、喜悦、寂寞、点点欢笑、淡淡忧伤……这就是青春。在这里我们留下了微笑,记下我们流泪的那刹那这就足够了。不需要刻意去装点什么,这就是最真实的我们,要将青春握在自己的手中,去创造无悔的青春。在这青春的旋律里,我们就是主角,曾经的感动和梦想曾经的叛逆和疯狂,曾经的心酸和泪水都已随风而去,留下的是值得珍藏一生的回忆,我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春带着希望迈进青春,走向未来。
在这青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在这青春的岁月里我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的光彩;在这青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆,每个人都有自己的青春,虽然内容不尽相同,但意义是一样的,可歌可泣的纯真年华,我们歌唱着青春,歌唱着那并不完美地绚烂多彩的年华,不需要躲避,我们青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。
青春是美丽的,一个人的青春可以平庸无奇、也可以放射出英雄的火花、可以因虚度而懊悔、也可以用结结实实的步子,走到辉煌壮丽的成年。把握青春意味着充实人生就在不远的前方等待着你。同学们:相信中要我们好好把握青春的岁月,我们美丽的未来不是梦!
篇7:这就是青春模样作文
全文共 949 字
+ 加入清单人生不是如砥的道路,喜乐悲欢在人生的舞台上从未独幕。我们都不要活成,生而为青年我很遗憾的模样。 —题记
什么是青春的模样?有人说,青春的模样,是几千年前“银鞍照白马,飒杳如流星”的一腔豪情;是几百多年前挽救民族之魂的一张张布满血迹的脸庞;是几十年前在工厂和生产车间的一幅幅钢铁身躯……而如今,青春的模样却是宅家、电子游戏、二次元,这些仿佛成了90、00后的固有标签,在世俗的眼光中,新时代的年轻人在优渥的环境下成了“垮掉的一代”。
可是,在2020年初的这场疫情中,更多的年轻面孔走入人们的视线,他们不惧病毒的肆虐,用年轻的身躯扛起了新的使命,毅然决然的转身投入这场与死神之间的较量。就像人们说的:“哪有什么天使,不过是一群孩子,换了一身衣服,学者前辈的样子与死神抢人罢了。”他们叫做中国青年,伸出双手,却拥抱了全世界。
90后汶川护士余沙,两次主动请缨奔赴一线,“我曾经受到过来自其他人的保护,如今,我也要保护其他人。”这便是她的请战理由,只言片语,感人肺腑;00后高二女孩袁天舒,组建了“黄石加油”志愿者团,发起了“一万个口罩”爱心筹款活动,疫情瞬息万变,可她义无反顾;十五岁少年赵珺延,作为旅居海外的华侨,国外收购的口罩运回需极昂贵的运费,无人愿意担此重任,他却只身一人从国外人肉背回1.5万只口罩。少年出英雄,这,便是年轻一代的担当!
鲁迅先生曾说:青年所多的是生力,遇见深林,可以辟为平地,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开垦出井泉的。中国新时代的青年已然为社会发光发热,我们作为其中的一份子,是否为国献出了一份力量?还是利用漫长的假期追完了所有的剧,游戏的段位不断升高?
我们深知,风华正茂少年之时该做和不该做的事,此刻的我们即使远离一线,也要做好本分之内的事,自律慎独,学习科学文化知识的同时,我们还需要更多,我们需要单霞一头青丝落地时的决绝;需要李慧如遭遇不幸便捐献遗体的奉献;需要齐春晖防护工作一步不少的责任。我们要像那蓬勃朝阳,温暖而光芒四射,我们更要像那坚实的支柱,撑起祖国未来的辉煌。
志和者,不以山海为远,中国之青年,人生的道路遥远漫长,或许有时略显生涩慌忙,却不惧挑战;或许面临挫折的逼退,却勇往直前。你看到这片土地荆棘丛生,殊不知这是神灵花开的枝桠,这才是青春最美的模样。
篇8:高三青春无悔作文
全文共 800 字
+ 加入清单人生若只如初见,何事秋风悲画扇?
再读纳兰性德这句词的时候,已经到了忘记花开的年龄。慢慢地,就把脚步放缓;堆叠了一桌的电影似的胶片。阳光折射,打断了;笑了,那个藏在阳光背后的我。
用不了多久,桌上的胶片会被时光残蚀成淡黄色。这颜色,总会让我们不自觉地忽略底片以及底片中的人或事。直到再也没理由去吝啬,那泪珠。
时间似乎从没有被逆转过,所以我也无法回到十五岁的那个大雪纷飞的冬天……
无心的,瞬间地。
那年冬天的小城,被大片大片的雪覆盖着。我在一个角落里偷偷地说唱《同桌的你》,而那个同桌的她,行走在消逝中。我隐约中,似乎看到了,或许没有看全,甚至是根本没有看到。那条红色围巾,消失在小城的一个角落中。
毕业那年的春天,过得很快。花香飘过的时候,自己权当那是一种诱人的毒品,怕上瘾,所以拒绝。
我不知道该用什么样的字词,去描绘时间这个抽象的概念。那年自己不止一次,冲如春天的细雨中,背着小城偷偷地哭泣。
而在后来的诗句中,喜欢把自己伪装成手拿白色油桐伞的少年。气定神闲,浪漫无边。
陈说,夏天会治好一切伤痛。我一边被安慰,一边遥望夏天。浓荫下的我们,会慢慢地学会忘记吗?
纸巾擦干了汗水,泪却背着我偷偷流进胃里。
原来夏,是一种传说;我们毕业了,传说却始终没有来临,更没有发生。所有的所有,真的在这个夏天之后,就会悄无声息吗?我们的我们,是否真的把自己隐藏在一个小城的角落,让彼此都再也找不到彼此吗?
不发生,就是最好的发生吗?
如果这一切是真的,那属于我的红色围巾呢?是不是在那场大雪之后,就再也不会回来?
一直以来,我认为小城不是美好的,却也不是残忍的。如今我却要,强忍着泪去恨上这座我心爱的城。
我在塌陷了一半的城墙上,放声的哭泣;仲夏的夕阳携着风抚摸着我。
残忍中,渐渐睡去。
青春是人生的一大主题。作者用散文化的语言,精美的叙述语言讲述着青春的悲伤。本文夹叙夹议,感情真实,发自肺腑。结尾处感情得到升华,深化主题,抒情性很强。
篇9:不负青春作文
全文共 598 字
+ 加入清单你,不如玫瑰般闭月羞花;你,不如青松般伟岸高大;你,不如荷花般粉嫩娇小;你,不如菊花般高傲淡泊;你,不如牡丹般洁白无瑕。
啊,朋友。你是如此普通,但在我的世界里,你又是如此特殊。
你习惯了用笑容伪装为忧伤,用冷漠伪装失落,用坚强伪装软弱。你是如此的坚强,如此的坚强。你常说:“趁着能做梦的时候,赶紧做,不然以后只能面对现实。”
朋友,你如万绿丛中一点红。如果有人找你,那是多么容易呀!你那齐肩短发,略黑的皮肤,接近一米六的身高,尤其是那金边六角框的大眼镜,让人一下子就可以找到你。
朋友,你怎么那么热心肠呢?
那次,一个假残疾瘫趴在路边。你要向桶里放仅有的25块钱,我硬是把你揪过来说:“你傻吧,看不出来那是假的吗?”“当然,傻子才看不出来呢!”“那你还不如那傻子呢!”“哎!你想啊!一个大男人出来乞讨,就说明他有困难啊!有困难咱就得帮啊!”“嗯……”我点着头。你的话如蜻蜓点水般掠过我的心房,我摸出仅有的20元钱,放进了桶里。那个人一直在说“谢谢!”你走在前面,突然觉得你的是背影好高大,好高大。就这样,你和我空着肚子回到了各自的家。挨了各自的骂,但我始终觉得咱俩没错。
朋友,春风十里不如你,你的十里春风吹进我的心田,使我纯净。不负青春不负你,在我的世界里,你与我的青春相等。
朋友,愿用我无端宠溺,免你半世流离。你就像春天的风,夏天的雨,秋天的暖,冬天的光。
朋友,愿你安好,你是我的世界里最特殊的那一个。
篇10:2024关于开展绽放战疫青春坚定制度自信五四主题心得宣传
全文共 2720 字
+ 加入清单为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信,在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春,按照团中央、团省委相关工作部署,经研究决定,在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信
一、活动主题
绽放战疫青春·坚定制度自信
二、活动时间
2020年4月—5月
三、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,以“绽放战疫青春·坚定制度自信
四、教育实践活动专题和内容
1、“青年大学习”理论学习专题
把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,结合疫情防控实际和青年特点,广泛动员基层团支部发挥教育职责,在线上线下深入开展“青年大学习”行动,持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系,不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体,组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神,着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度,引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行,进一步明确新时代中国青年的责任与担当。
2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题
充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势,持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动,精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动,持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神,做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求,展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召,投身疫情防控的生动故事和先进事迹,展现新时代团员青年的精神风貌,在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。
3、制度自信教育专题
把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书,充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体,在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策,引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势,进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城,引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力,引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当,引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想,和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当,引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理,为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。
4、典型示范教育专题
积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用,精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作,持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动,选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动,组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型,开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动,用真人、真事和真情实感,讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事,让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格,激励广大青年学生见贤思齐,把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。
5、青春建功实践专题
把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作,根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求,组织动员各级青年志愿者组织和志愿者,按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则,严格落实自身安全防护和上岗培训,持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务,让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动,在做好工时记录、典型选树工作的同时,坚持标准、确保质量,把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团,并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养,切实增强他们的归属感和荣誉感,引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱,深刻领会国家制度的优越性,坚定不移听党话、感党恩、跟党走。
五、工作要求
1、把牢正确方向,突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动,对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向,紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践,引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。
2、加强组织领导,周密安排部署。要切实加强组织领导,严格落实疫情防控工作的有关要求,因地制宜开展主题宣传教育实践活动,立足防疫实际,依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动,确保活动安全、稳妥有序开展。
3、充分贴近青年,务求取得实效。要根据青年学生特点,坚持分层分类引导的理念,精心设计活动载体和实践项目,开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法,多用青年语言和身边案例,生动活泼的开展主题鲜明的活动,切实增强宣传教育的感染力和实效性。
各团支部要结合实际,自选时段分专题组织实施,以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度,营造氛围,及时宣传教育实践活动的开展情况,提升教育实践活动成效。
5月底前,各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。
篇11:关于青春英语作文高中
全文共 599 字
+ 加入清单During these two years, we have seen many movies about the youth, the
directors try to remind people of their passed early days. Indeed, when people
see the movie, they feel the situation is so familiar that they could not help
thinking about their days in the school. As for me, when I see the movie, I will
think about my high school days, it was so unforgettable for me, my friends and
I studied so hard together, our strong friendship was built at that time, the
stupid things we did always makes me laugh. Everyone will have an unforgettable
memory in their early life, the memory fulfills their life.
篇12:飞扬青春作文
全文共 1115 字
+ 加入清单我走过的路,不长不短,不急不缓。我笑孩童的稚嫩,亦不屑于成年人的心机,这就是我们正在飞扬的青春。
——题记
如今的我们,正处在人生中的瓶颈时刻,冲破了,前途一片光明;冲不破,似乎等着我们的就是万丈深渊。所以我们输不起,我们全力以赴,我们勇往直前。
如今的我们,正处在人生中的十字路口,我们彷徨,我们不知所措,我们怀揣着对这个世界的好奇,借着青春的借口,一路跌跌撞撞。
如今的我们,正处在正确树立三观的关键时刻,然偏偏又是我们最叛逆的时期。所以我们总是在不断的犯错,不断地受到质疑与批评。可是那又怎么样呢?
我们的青春在飞扬,我们燃绕的是自己的激情。我们放任自己,我们在青春路上大摇大摆,我们在舞台上大放异彩,我们在运动场上书写着一个个属于我们的故事。我们不顾他人质疑的眼光,一步步坚定地走着自己的路,哪怕周遭的流言蜚语扑面而来,我们也不改初心。你们说我们是刘阿斗,我们会用自己的方式告诉你们这是谁的时代;你们说我们不学无术,我们会用自己的特立独行开创属于我们自己的未来;你们说我们有勇无谋,我们会用我们的智慧让那些不看好的人大跌眼镜。我们燃烧激情,我们热血沸腾,我们的字典里没有畏缩,我们朝着自己的梦想狂奔而去。我们不会允许自己在过了而立之年才来后悔青春当头是没有拥有一个说出来自己都觉得好笑的梦想,然后再来瞻前顾后。青春飞扬时,梦想进行中。
我们的青春在飞扬,我们遇到困难不会停住脚步。巴尔扎特说过:“不幸,是天才进步的阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”行走在青春路上的我们,不会畏头畏脑,只会昂首挺胸,迎难而上。青春路上的石头是山,如果你被它绊倒,然后一卧不起;青春路上的石头是金子,如果你被它绊倒后,爬起来捡起来继续走下去。所以TFboys才会在面对外界的质疑时依旧一笑而过,然后付出更多地努力,只为在舞台上的无懈可击。我们输得起,可我们不会永远输下去。诚然,在这条路上有人踏上了不归路,像比伯,那个天才音乐王子,但不是一星的陨落就使星空暗淡,不是一花的凋零就荒芜了整个春天。我们自信,我们能走出这片沼泽,只靠我们自己。青春飞扬时,努力奋斗中。
我们的青春在飞扬,我们就是那初升的太阳,就是那接过接力棒的健儿。哪怕压于巨石,我们也有破土而出向阳而生的勇气;哪怕长于沙漠,我们也有像胡杨一样三千年不死三千年不倒三千年不枯的毅力;哪怕生于悬崖,我们也有像雄鹰驰骋天空的胆量。也许我们只是涓涓细流,可我们有奔向大海的追求;也许我们只是片片绿叶,可我们有“化作春泥更护花”的信仰;也许我们只是星星火光,可我们有席卷草原的愿望。我们始终相信,我们会在暗淡中大放异彩。青春飞扬时,扬帆前进中。
让我们架起风帆,背好行囊,在飞扬的青春中让梦想起航!
篇13:青春飞扬
全文共 538 字
+ 加入清单正处于青春期的我们朝气蓬勃、精力旺盛、乐观自信,为人生划下一道道完美的弧线,谱写着一曲曲华丽的乐章。
纪念五四运动94周年拔河比赛,无疑是我们展示风采、张扬个性的大好机会。得知学校将进行拔河比赛的消息后,我们七2班的同学无不争先恐后地报名参加,班主任从中筛选出了男生和女生各10名。
比赛开始了。我们赢了,大家都特别高兴,但这只是第一回合。第二回合是跟3班比,对方个个都很高很壮,似乎势在必得,而我们班都较矮,以至于有些怀疑能赢吗?随着一声令下,两个班开始了较量,红旗在双方之间徘徊不定,而我们作为观众,则在一旁加油打气,仿佛也同他们在一起“战斗”。
后来,因为前方没有站稳,使得我们输掉了这场“战役”,班上同学顿时一个个像霜打的茄子,没有了昔日的神采奕奕。而3班一个个笑得像春天里暖人心扉的一缕阳光,我们貌似成为了衬托他们的绿叶。
虽然我们输了,但我知道这场比赛给我们带来的启示并不小。尽管班上还有不少人在找借口安慰自己,但事实是残酷的,有喜必有悲,没有谁可以做“常胜将军”,正所谓“人外有人,天外有天”。同时我也在想,倘若3班遭遇更厉害的班级时,也会必输无疑。所以,我们这次输,没什么大不了,只要我们继续努力,也就一定会成功。
只要有班集体的力量,全班上下团结友爱,我们就一定会赢!
篇14:新时代青年放飞青春梦作文
全文共 877 字
+ 加入清单早上起来,一阵微风吹来,吹进了我的心,吹动了我的风铃,感觉好极了。不由的感叹青春多么美妙啊!
步入青春门槛的我们,个性飞扬,无拘无束。每天幻想着诗一般的朦胧和唯美。徜徉在菁菁校园,看夕阳所带来的星星点点的目光。冒雨奔跑在操场上,手机代替了我们的所有,网吧每每周末总能出现我们的身影。
青春期的我们放荡不羁!“兄弟”成了同学之间的代名词。虽然学习期间我们不能在一起玩的尽兴,但一到周末则都会不约而同的到一起。一起去上网,一同玩游戏,晚上成了我们最开心的时刻,一伙人一同游走在繁华拥挤在街道上。街边的大排挡里总能听到我们欢声笑语,在一起谈天说地“可不是一个传说”,路旁的球台前总能听到我们的狂笑,大谈经验之语。每每到深夜才归家。几个兄弟挤在一张床上,倒下即睡,个个鼾声如雷。非日上五竿不起,疯狂了一天之后接下来就是狂补作业的时间了。一个个抓耳挠腮,苦思冥想。但那又怎样,我的青春我做主。
飞扬的青春纵然也有失落,也有无奈。总喜欢听着悲伤的歌,看着幸福的戏。当我们在生活中遇到了学习,敢上等诸多领域上的问题,我们学会了不再哭泣,学会了不对别人透露自己内心的真实感受,总喜欢在朋友面前含着泪说着笑,来掩饰内心深外的忧伤。只是在那里微笑,可是笑容背后的忧伤谁又能懂得。知道没有必要谋略让别人了解自己,不想让别人知道自己的脆弱,寂寞时,不再向朋友诉说,总想找个没人的角落抽泣,但总是欲哭无泪,眼泪解决不掉问题,只会让自己更加身心疲惫和劳累。于是把寂寞寄托给了网络,又于是我们拥有了很多的网友,一聊就是深夜,把我们内心的忧伤一倾而出,让自己的心灵上感到有种解脱和释放。可是一觉睡醒来还是依旧,继续着我们的无奈与寂寞。但还是能让我们很开心,因为我们把想要说的都说了出来,虽然她是陌生人,这样没有让朋友看出自己的脆弱,证明了自己是坚强的。因为网友成了我们最亲密的陌生人。青春是苦涩的。
傍晚,在绚丽的晚霞下袭来了阵阵凉风,吹响了街角的风铃,声音是那么的清脆、悦耳,心中充满了希望。青春是旭日的朝霞,蕴藏着无限的光和热,青春是充满希望的,因为他主宰着未来,让我们为青春而喝彩、加油。
篇15:高三毕业的有关青春作文
全文共 866 字
+ 加入清单青,比喻年轻,因为我们尚不成熟,正逢青涩年华;春,比喻生机,因为我们朝气蓬勃,正逢花样年华。青春,则是那么的妙不可言,我不能错过它,更不想为之后悔。
如果说人生是一本书,那么,青春便是书中最美丽的彩页。我们老是找不准自己在这个世界上的位置,有时又觉得自己什么都不是。我对我的生活充满充满希望,但不知不觉中,我开始变得沉默和忧郁了。我常会一个人坐在窗前,望着远处的楼房和蔚蓝的天,想着一些与我有关或无关的事,亦或是想象着未来。烦心时,我保持沉默不语,想避开一切,像是似乎感到了成年人所特有的落寞和伤感。慢慢地,我不会再因一点小事而发脾气,也不会再玩着幼稚的游戏,我知道我在成长,我在尽可能地感受青春带来的一点点苦涩。
如果说人生是一出戏,那么,青春便是最精彩的一幕。我很享受青春带来的乐趣,它让我热爱这世间的万物。我常会有许多奇奇怪怪的点子,也做着各种各样的梦,一会想干这个,一会想干那个,像是有用不完的精力,可我却永远追不上自己的想法。我的内心坚信“你有你的姿态,我有我的锋芒”,以至于觉得不管自己再怎么努力,总会收到这样或那样的训斥,那时的我是孤独的。我喜欢孤独又讨厌孤独。孤独可以给我安静的环境和思考空间,但孤独久了又让人感到寂寞。
如果说人生是一次旅行,那么,青春便是旅途中最亮丽的一道风景线。十五六七岁的我们崇拜流行歌手的潇洒,也欣赏摇滚歌手的疯狂;我们喜欢达芬奇作品中事物的形象逼真,也赞美毕加索的抽象大作;我们对世上的不平事而愤慨,也为人间的一点点真情所感动。也许,这就是青春吧:心中充满激情但不时流露一丝沉稳,活跃中隐含着一点点多愁善感。
青春,我原以为我可以淡然地接受它,但它来得太突然,让我有点不知所措。我无比渴望成熟,因为年轻的我犯了不少的错,可如果当我不再年轻的时候,我会更渴望时间倒流,因为我会悲哀地发现,我再也没有机会去犯那么多的错了,我再也不能单纯的等待爱情了,再也不能毫无顾忌地满世界乱跑了。
我想,几十年后,每当我想起年轻时的自己,我都会忍不住地怀念,忍不住地微笑,忍不住地流泪。
青春只有一次,愿君且行且珍惜。
篇16:写青春的日记
全文共 749 字
+ 加入清单苍苔满地,落花满径。
青春是刚刚落地的婴儿,声声啼哭,迎来一个新生命的开始;青春是换上靓丽之美的少女,银铃般的笑声散发着朝气蓬勃的气息;青春是事业有成者的成人,散发着成熟,凝结着稳重。
拥有青春的我们朝气蓬勃,意气风发,在满是书香墨香的校园里成长。
我们从父母的庇护下挣脱,走向满是新奇的世界,不知是喜是忧,已经过去两个星期了,在这里每天都有固定的生活,家离这儿很远,要两个小时的路程。实在不愿父母再为我担心,我要学会独立。作为青春之路上的荣耀。
青草挂着晨露,淡淡的青草味混合着大地的气味,弥漫在空气里,宣告着新一天的开始。
宿舍里,灯一亮,大家便一股脑儿的爬起来穿衣服,叠被子,洗漱。折叠被子是刚学的,虽然叠得不怎么样,但也勉勉强强。因为宿舍离教室太远的缘故,一边走在大道上,一边欣赏清晨的美景。发现原来以前没见到的,可能是因为从不早起,学会独立,欣赏不一样的世界。
开始新一天的课程,到了吃饭时间,饭是要自己打,我蹑手蹑脚的跟在别人后面,做与别人相同的事,感受着与家不一样的生活,学会独立,享受不一样的生活。
晚上洗澡,大家都挤在一个浴室里,跟下饺子似的,很不舒服,但转念一想,可以增进大家的友谊;衣服要自己洗,学着妈妈的样子,把衣服泡在盆里,用手搓脏的地方,然后再过几盆水,接着晒衣服。没有家人的生活,我一样可以做好。
晚自习结束,回寝室睡觉了。每个人都在打呼噜,吵得整夜睡不着觉。每天上课都打瞌睡。我向妈妈倾述,妈妈也没有办法。我只有一个办法,学会适应,适应周围的一切。
青春让我们得以磨炼,使我们坚强。让我们从安于生活的小鸟,变成翱翔天空的雄鹰,靠一利爪对付生活中的困难,靠一双尖锐的眼睛洞察周围的一切,留意于身边的美好事物,靠着坚强的意志力走好人生之路。
青春啊!青春,谢谢你的给予,让我们可以独当一面。
篇17:有关燃烧青春六年级
全文共 648 字
+ 加入清单我的老师不算漂亮,流逝的岁月带走了她宝贵的青春。她有着一头棕黑色的披肩长发,长着一双小眼睛,时常穿裙子,上面套个大褂,下面又穿了一条紧身裤,一个活生生的老师形象就刻画了出来。
我的老师很平凡。她在一个乡村学校教学,每天都和我们一样,睁着朦胧的睡眼来到教室,很多时候比我们来的都早。她喜欢待在教室里,因为那是我们共同的家,她喜欢和我们待在一起。
我的老师很勤奋。她常常在上课铃前来到教室,我们不得不回到自己的座位上,拿出语文书,装模做样的看起来,不过呢!老师好像已经发现了吧?月考中,我们没有考到如愿以偿的成绩,为了能让我们把语文成绩提高,就连下课,能多用一分钟就是一分钟。老师为我们的进步做出了多么大的贡献呀!
我的老师有时候很严肃。就在期中考试后不久,我们班的董梦露来了,为什么呢?因为这些天她很闹人,经常不来上课。那天她妈把她送来了,她硬是不肯进教室,老师拉着她的胳膊,把教室搞得惊天动地,她依然嚎叫着,拼命的挣扎着。当她快出去的时候
,老师又用力把她拉了回来。最终呢,老师还是放她走了。等她走后,老师很生气地对我们说:“这种学生,我宁可不要。” 之后的,我记不清楚了,反正老师很失望。
我的老师很懂得珍惜时间。记得我们两三次的考试都一败涂地,老师就把副科差不多都抢过来了,给我们争分夺秒的讲课,能拖一秒就拖一秒,只希望时间老人走慢点,再慢点,好让我们赶上您匆匆的脚步。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!老师,您就是一块橡皮,为了帮助别人,不惜耗尽自己的生命;一生盯着学生的进步,却燃烧了自己的青春。
篇18:青春高三作文800字大全
全文共 966 字
+ 加入清单chapter1
我们所看见的世界——阳光在午后变得透明,红白相嵌的温度此起彼伏。
我所看见的世界——始终温存着那些握在手心含在嘴里割舍不开的人儿。
远方传来的钟声,草原离离的坟墓,死者降临天堂,天使坠落,断了翅膀。
chapter2
曾经写过这样的句子——离开,才是美的诠释。
如今我这么近贴着这两个字的心房,我发现我突然就方寸大乱,被杀了个措手不及。
我无法亲口对你说出我会想你的,这样的话说出口我会觉得残忍。日子如果飞快向前跑了很远,会不会,我再也想不起曾经陪在我身边的你了?会不会,我再也想不起曾经在我身边陪伴着我的你了?
一直以为剩下的一年里,彼此都还能肩并肩走过,开着开死人不偿命的玩笑,狼心狗肺地说上一句你还没死啊。
所有的预想,变了方向,扑向盛大的死亡。
突然加快的节奏,突然跳转的世界,突然运作的齿轮,突然手忙脚乱的事件纷乱地翻涌着冲破心脏。
然后一切化成荒原上默不做声的岩石。
大风呼啸,年华被整个吹破,朝着北方,四分五裂。
chapter3
闭着眼看你的离开,看灼灼的岁月里的一举一动。
你再也不能藏我的东西了,总害我找半天。
你再也听不到我说错话了,然后大声笑我猪了。
你再也不能追着我打了,说真的我都有让你哦。
我再也不会晚自习后骑单车还回头看你是不是一个人了,再也不会骑单车还陪你走路了,一个女孩子一点都不坚强。
我再也不怕你会告我上网了,离那么远你也威胁不到我了。
我再也不知道你过得好不好了,再也不知道有谁惹你伤心了,再也不知道你以后的故事里会不会更美满幸福,再也不知道我以后以怎样的方式来想你了。
chapter4
这些都是我们曾经年华里失败的事情,我们的友情,彼此的牵挂,彼此的怨恨,都败给了伟大的时间。我对自己失败的青春也会微微沮丧,你带给我的故事,让我在以后的生命里,变成更加的温暖的人,变成更加成熟的人,变成世界上那些拥有幸福的众人中的一个。
可是这些,以后都与你无关了。
chapter5
你以为,没有你,我就不能好好的活吗?
我就不能好好的活吗?
我对自己说,我并不难过,为什么心里微微发酸呢?
chapter6
哑巴说,相亲相爱。
什么时候我们的心会因为思念出现的疼痛缩成一块坚硬的石头。
我说好了好了不疼了,于是我们陌生了。
chapter7
姐姐说,每个人都是你生命中路过的天使,你是别人生命中路过的天使,谁都陪不了谁一辈子。
谁都陪不了谁一辈子。
篇19:我的青春色彩初中
全文共 770 字
+ 加入清单青春的花开花谢,让我疲惫不堪后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。——题记
16年后,我送走了一个个从小玩到大的伙伴,开始在茫茫人海中寻找下一步的路以及未来的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生产的面包,挤不出一点新鲜。原本以为初中是一场梦。繁花落尽后回忆都不曾绚烂。“青春是道明媚的忧伤”我在郭敬明的散文里看到了这句话,并且发现哪里映照着我的影子。人生可以哭泣,但决不可以放弃。青春不相信眼泪,眼泪不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。
写这篇文章前我思绪了很久,仿佛心情如一只没有线束缚的风筝,飞到了不知名的地方。我总是在想到底要用什么。以什么样的方式见证我的成长。我终于可以领会百味杂陈的心情,以至于领略不到家庭的变故,我的生活已经改变了。我原想以轻松愉悦的笔调来写,却不经意间流露出一丝感伤。
当我接到昔日好友的电话,听到在远方那头有个熟悉的声音叫我名字时,我先轻轻快乐着。我知道我从来没有忘却过也从来不曾哀伤过。只是有时候难免会一个人寂寞得想哭。
她很小心地问我,过得还好吗?嗯。我很乖乖地点头,仿佛她能看到似的。只是有点怀念一起毕业的学校,怀念一起唱过的歌儿怀念一起做过的游戏,怀念一起走过的石子路,怀念一起上学的日子。我很惊讶我居然能一口气说出这么多话来。她在那边忽地就沉默了。也许她不知道我已经长大了,已经不再是那个只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她说。
知道了。我会的。你也是。
……
放下电话我很快就失落了,因为从前的记忆已经没办法拥有了。但转念一想,我有轻轻地笑了。是谁说过:拥有过就是幸福的。是的,拥有过这么一段开心的日子我就满足了。
那夜我彻底地失眠了。我想我的初中是美好的,因为这么多的幸福和这么多这么多给予我幸福的人。幸福在心头不断地歌唱着爱的痕迹,我的微笑一如最年幼的孩童,单纯没有悲哀,幸福而不张扬。
篇20:青春著华章主题征文不少于400字
全文共 407 字
+ 加入清单少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。
新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。
同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!