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芭蕾舞作文(精彩20篇)

同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美,两个男主角的表演舒展大方,舞韵极浓。我觉得《天鹅湖》非常成功,下面是小编为大家带来的芭蕾舞观后感,希望你们喜欢。

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我的拿手好戏跳芭蕾舞

全文共 512 字

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在上幼儿园的时候,我们班有许多小朋友都在学舞蹈。回到家,我对妈妈说:“妈妈我要学舞蹈。”妈妈听了惊讶的对我说:“什么,你要学舞蹈?”我仰起稚嫩的小脸说:“对,我要学舞蹈。”

经过一番思考,妈妈终于同意让我学了。到了报名处妈妈和一位老师说了什么。不一会老师拿来了舞蹈衣和鞋子。我接过衣服和鞋子便换好了。”

“今天,我们先练压腿、横叉。”老师的话让我打了个寒颤。我把腿放到栏杆上,把头往上压。“好痛。”我小声的念着。这时候老师走过来对我说:“你的姿势不到位,你看我。”老师做了个标准动作给我看。我也学着做,老师表扬我做的很好。

接下来,我们开始下横叉了。一个接一个在老师面前做。到我了,我张开双腿,老师把我推向墙壁。我原本弯曲的腿慢慢变,最后成了一条直线。老师说要保持两分钟,我的腿被老师紧紧地抓住,动弹不得。泪水在我眼睛里打转,我忍住不让它掉下来。

过了几天,我实在忍不住疼痛。便跑去和妈妈说我不学了。妈妈说:“台上三分钟,台下十年功。不是什么事都能一下子就练成的,是要付出努力的。”

过了半年,基本功的动作不在话下。大赛上我们夺得了第一名。为了奖励我们,老师还请我们去吃KFC呢!”

通过学舞蹈我悟出了个道理:“台上三分钟,台下十年功!

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篇1:我的芭蕾妹妹小学生优秀作文

全文共 706 字

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从雅懂事开始,我和奶奶就陪着雅一起看芭蕾舞剧。也许,是看着那些演员在上穿着漂亮的衣服,在美轮美奂的场景中,随着音乐跳起了芭蕾舞,雅和我就十分羡慕。呵,她的机会终于来了!在一年级的时候,雅就被选入小孔雀艺术团。从那时起,她便与芭蕾舞结下了不解之缘。

一个手、脚的位置,稍不标准,这个动作看起来就毫无生气。一个动作要练上成百上千遍。我看到雅她从来也没有放弃过学芭蕾,不管严寒还是酷暑,都能见到妹妹练功的情景。有的时候,我对她说,妹妹你还是别学了,放弃吧!她没有说话只是微微地一笑。为了她的坚持,我决定和她一起学,可是我的耐心只维持了三周就放弃了。

每当芭蕾舞音乐响起时,雅仿佛是一只为芭蕾而生的小精灵,在云朵上、在花丛中,在湖水旁翩翩起舞。我知道她的心正被芭蕾滋润,她的腿正为芭蕾舞蹈。跳得时间不再流逝,跳得地球不再转动

考验我们雅的时候到了,那是英国皇家芭蕾舞登记考试,每年一次对她进行测试。考官是一位英国知名度很高的芭蕾舞专家,她和蔼可亲,让人一见便有了一种亲切感。

终于轮到雅跳舞了,雅站在教室中间。音乐响起,伴随着那欢快的音乐节奏,

我见雅仿佛置身于音乐的童话中。她就是舞蹈中那个爱大自然的小姑娘。在茂密的森林中,如果我是蜻蜓,愿为她伴舞;如果我是小鸟,愿为她歌唱;如果我是蝴蝶,愿与她捉迷藏。她快乐的,好似与小动物们采着那朵朵野花和蘑菇,与它们尽情地嬉戏

就这样,她情感投入地跳完了整套舞蹈,当我看到她行礼时,考官给了她一个前所未有的微笑。我明白,她成功了!

有人说,梦是虚无缥缈的,回顾这五年来雅走过的芭蕾之路,我却觉得,芭蕾艺术是她一个最美的梦,可她又是实实在在的,相信她将伴随她的一生.

[我的芭蕾妹妹小学生优秀作文

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篇2:芭蕾舞者作文

全文共 584 字

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芭蕾舞在西方被称为舞蹈艺术皇冠上的明珠。它有着复杂的结构形式和特定的技巧要求,一部芭蕾舞的双人舞、独舞、群舞都有固定的形式结构。双人舞是古典芭蕾的核心舞,大都用以表现男女主角恋情或正反两方对抗,姿态优美、感情内在是其特点。一般分为“出场”和“慢板”,即由男女演员运用扶持和托举代表着表演的抒情性舞蹈,之后是“变奏”,即男女演员的独舞,展示人物的性格和内心,然后是男女演员穿插表演的“结尾”,最后以合舞结束。

用脚尖跳舞的芭蕾舞女演员是那么轻松愉快,女演员脚上那粉红色的芭蕾舞鞋是那么优美高雅,让人觉得芭蕾舞真是一项崇高的艺术。可是说来惭愧,芭蕾舞表演好看是好看,可我只懂得看每一段舞蹈演员的优雅动作,却看不懂剧情,无法感受到芭蕾舞的内涵。相信很多芭蕾舞者最开始也像我一样,被芭蕾舞的优雅所吸引,然后逐渐接触,慢慢了解,最终登上梦想的舞台。

优雅的芭蕾舞者可以闪亮舞台,收获掌声,观众的认可是对他们最好的回报。从他们身上,我感受到了美的传递,他们是艺术的传播者。由此,我想到了自己,作为一名图书馆员,我们不会像芭蕾舞者们那样在辉煌的镁光灯下接受观众热烈的掌声,但我们是知识的传播者,我们同样有一个展示自己的舞台,我们默默的耕耘换来的是文明的延续、文化的传承。我们要在自己的工作中不断加强自身素质的提高,使自身的技术和业务水平有新的发展,成为浩瀚知识舞台上一名优秀的“舞者”。

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篇3:跳芭蕾的女孩

全文共 660 字

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芭蕾女孩——李月,不幸在“5.12”汶川大地震中在腿上落下了残疾,但是李月不畏艰难,又在残奥会开幕式上翩翩起舞,虽然有残疾,但是,她还是坚持跳芭蕾,并没有放弃。

随着法国作曲家拉威尔的《波莱罗舞曲》悠然响起,一位手拿红色芭蕾舞鞋的小姑娘出现在9月6日晚“鸟巢”的聚光灯下。她,就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。坐在轮椅上,李月圆了自己的“芭蕾梦”,继续着自己“永不停跳的舞步”。

来自中国残疾人艺术团的演员们环绕在李月身边,用她们的双手去代替李月跳动的足尖。这是她永不停止的芭蕾舞步。众人手臂一波一波舞动,展现着芭蕾舞的优美雅致。被“芭蕾王子”吕萌高高托举起的这位四川女孩,在空中不停地旋转,飘逸的舞衣,阳光而自信的神情。

然而5月12日,突如其来的地震将小李月压在了废墟之下,也毁掉了这个孩子一生的梦想。求生的本能、跳舞的梦想,支撑着李月在废墟下度过了70多个小时。5月15日上午,为了挽救生命危在旦夕的李月,救援人员在无奈之下,做出了给她截肢的决定。人们很难忘记那一幕:在废墟里,满面尘土的李月睁开大大的眼睛,问救援人员:“我是不是很勇敢?”

经过一场艰苦卓绝的生命接力,这个女孩顽强地挺了过来。在医院,她对亲人说的第一句话是:“我身边的同学都不在了,但是我一直想着跳舞,就坚持了下来!”

灾难夺走了李月的左腿,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。追梦的过程是艰辛的,但李月从未放弃过自己对芭蕾、对梦想的追逐。

我认为,只要坚持不懈,勇往直前,努力努力再努力,就算自己有什么缺点,你也可以战胜它并且克服它!加油吧!!

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篇4:悦赏芭蕾剧《天鹅湖》

全文共 1119 字

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这个周末,上海文化广场,悦赏世界经典芭蕾舞《天鹅湖》。

两个小时,四幕,上海芭蕾舞团,上海歌剧院交响乐团,完整的英国版舞剧Swan lake。

开场,魔王罗特巴尔特一件暗绿斑驳大如翅翼的羽状斗篷呼来扇去,黛青色迷梦般的湖边幻境渲染出神秘幽远的童话世界。美丽的公主被恶魔攫住,变成了哀婉动人的白天鹅……点着脚尖在轻盈的起舞,舒展的双臂如微波渐起,颀长的脖颈优雅地扬起,转动回旋,连续的又稳稳的。芭蕾这种出生于皇家子嗣的舞蹈骨子里浸透着华贵的气息。每一步脚尖落地、每一回展开双臂、每一次垂手伫立,都映现出欧洲宫廷恭肃的礼范和华美的仪态。这样的一种气场下,观者的情态亦是饱满而端庄的。

悦目的还有布景与服饰。宫廷舞会的场景色彩华丽饰物精美,天鹅湖畔则月色朦胧忧伤弥漫,一明一暗、一仙一凡、在布景的转换中不断交织着美与丑、生与死的体验。而天鹅湖舞剧中服饰的唯美,是几乎叫人窒息的。天鹅那一袭白色超短蓬裙,一起一落间轻盈随舞,如羽如翅,似云若雾。尤其是一群白天鹅,一齐排开,此起彼伏,碎步飞旋,人字分立,双手自然垂落搭在一侧,那一低头的哀伤,世界为此呆立了几百年……

芭蕾的奢雅还有一个最重要的组成部分:音乐。有时候,说起天鹅湖,不会想到是个童话,只知道那就是,柴可夫斯基。

纵观世界上很多蜚声世界的音乐家都有一位热爱音乐的母亲,柴可夫斯基亦如是,母亲良好的音乐熏陶深深注入音乐家的灵魂。即使被父亲逼迫去学习法律,他还是在司法部的合唱团里找回了自己。艺术家特有的近乎极致的执着与浪漫,常人是难以理解的。三十五岁时柴可夫斯基就被诊断精神出了问题,此后也一直未断根。不过,这并不影响艺术家的创作。《小提琴协奏曲》、《睡美人》《悲怆交响曲》……很多著名的歌剧舞剧交响乐都是在这之后的作品。如同《天鹅湖》的音乐主题:爱情的背叛是不可原谅的。舞剧中古典戏剧的悲剧性基调溢满全场。是柴可夫斯基的音乐,起伏跌宕、委婉悠长,不断冲击震撼着人的心灵。听:《匈牙利舞》伤感而粗狂、《西班牙舞》热情奔放、《那波里舞曲》轻快活泼,《四小天鹅》是全剧中最轻盈悦动的一段。竖琴和提琴的颤音,双簧管和弦乐的缠绵,小提琴和长笛脉脉含情。你身无分文,我依然可以爱你。但你听不懂双簧管和提琴,请原谅,我不能与你同行。

世界三大经典芭蕾舞剧《睡美人》《胡桃夹子》《天鹅湖》。均取材于德国的童话,只有童话才配得上芭蕾。童话世界的纯净美好与芭蕾舞式的唯美高贵相互依偎,如同公主与王子幸福得结合在一起。童话不只是孩子读的,是孩子都读得懂的故事,浅显易懂而含意隽永。北欧人的创作的童话如同中国先贤的经史子集,以不同的解读方式诠释着善与恶、生与死、爱与恨。

芭蕾,演绎着童话繁复着唯美,演绎着浪漫诉说着现实……

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篇5:学芭蕾

全文共 204 字

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今天我去大伯家玩。一过去,正好碰到妹妹要去学跳舞。闲来无事,我就和大妈一起送妹妹去学跳芭蕾舞。

我第一次看妹妹跳舞。她换上了漂亮的衣服和芭蕾舞鞋。开始是练基本功,她一只脚抬到横杠上,弯着腰压腿。她咬着牙,努力把动作做到最标准。开始跳舞了,只见她脚尖着地,动作真优美,我还听见她跟旁边的小朋友说:“我要努力学跳舞,长大以后当一名出色的芭蕾舞演员。”

看着妹妹这么用功地学,以后一定能成为芭蕾舞演员。

[学芭蕾小学作文

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篇6:优秀的芭蕾舞者

全文共 786 字

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昏黄的阳光无精打采的照着714,它慢慢行驶过田野,来到了我所在的城市——阳光市,与其说这是个城市,还不如说这是一个郊外花园,但有高楼,最高的直耸入云,当然只是个夸张的说法,我数了数,有80多层,我坐在家里的二层小楼上望着这个庞然大物,顿时觉得十分向往,如果我有机会住在80层,旁边就是云,那将会是一个怎样的景象啊!

我的邻居——一个11岁的小女孩也十分向往,因为这个,我和她成了很要好的朋友,虽然她比我小了4岁。

星期一。倒霉透顶,骑着自行车焦急的上学时,被一张报纸给绊了一跤,我一把抓起这个祸害,瞪眼瞅了瞅,咦?11岁残疾女孩获舞蹈全市1等奖?我顿时惊讶极了,但仔细一看手表,才知道快迟到了,我把那张报纸团了起来,塞进了我的书包里。

回到家后,我像研究外星人一样研究这张报纸,这位小女孩好厉害,好强悍!她在我心中的形象太伟大了,可我一直都不知道她是是谁?11岁?我突然想起了我的邻居,她一直都没和我见面,至于聊天,也只是把脑袋伸过窗户(那时和邻居的窗户挨着,而且离地面很近,所以不必担心掉下去),并且也没有必要出门聊天。再说我们聊天的次数也屈指可数,不知道怎么回事,我脑海里总是闪这邻居的样子,可是,就算都是11岁,她那么开朗,也不会是残疾,在我心目中的残疾都应该是郁郁寡欢,多愁善感的。

过了几天野餐时,我邀上邻居,我想她应该毫不犹豫的接受,可还是有点勉强,最后还是答应了。

她来的那天,我十分惊讶,一条小腿支撑着另一条,而另一条,竟是一个空空的裤筒,她与那位舞蹈家的情况如此吻合!让我不由得想问问她:

“小娜(邻居的名字),你喜欢跳芭蕾?”

“你怎么知道?”她眼里充满了疑问,但我心里紧张极了。

“你就是获得1等奖的残疾女孩?”

“是的,就是我”这话她说的简简单单,平平淡淡,但在我心中却炸开了花。

“我能问一下,你是怎么样取得胜利的吗?”

“坚持,永不放弃”

简短的一句话,让我肃然起敬。

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篇7:学跳芭蕾舞作文

全文共 577 字

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“一、二、三,你!脚抬高一点!”这是我们的芭蕾老师在“狮吼”。

跳芭蕾,绝对是一门痛苦的的艺术。穿着足尖鞋从教室的这一端转到那一端,有的鞋子都快磨破了,有的转不好了还会被罚五次。喏,我身边这位被老师罚得晕头转向,差点儿把晚饭给吐出来。

最可怕的是“挥鞭转”,要求保持平衡,一只脚不停地转圈,另一只脚不能点地还要不停地做踢腿动作。大多数人在做完这个动作后,都像“蜘蛛侠”一样累得趴在墙上“求饶”,还有的像一堆烂泥一样躺在地上。只有小朱这个“勤劳”的孩子还在不停地练习,当老师准备站在她身边表扬她时,不知道她是没站稳还是太累了,像一棵树一样倒在老师身上,接着双腿一软趴下,任凭老师怎么叫,她就像睡着了一样,连根睫毛也不动。无奈,老师让我们休息五分钟。

五分钟后,老师放起音乐,说:“离下课还有30分钟,大家练一下‘面条功’吧。”“噗——”在喝水的小朱惊得把水都喷了出来,接着是惨叫连连,但在老师硬逼下,我们不得不上了单杆。所谓“面条功”跟倒挂金钩差不多,把脚挂在单杆上,像面条一样软软的挂着,随着音乐节奏“起来,下去”。当我练到第十下时,累得都快要吐血了,汗水像失控的小汽车一样,一会向上,一会向下,汗水、腰疼、头晕、脚酸一起挑战我的极限。终于,老师喊了下课,我像泥巴一样顺着单杆滑到地上。

跳芭蕾,真的好难!还好,去年那老师出国了,好像移民去了。耶,我们也解脱了!

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篇8:春天的芭蕾

全文共 552 字

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天刚蒙蒙亮,耳畔隐隐约约传来几声清脆的鸟叫声,把我叫醒。我睁开惺忪的睡眼,伸了个懒腰,穿好衣服,来到阳台。

这真是个迷人的早晨!外面那些高大的建筑物,似乎披上了一层轻纱。我吮吸着春天那甜丝丝的空气,感觉神清气爽,心旷神怡。我向遥远的东方望去。天边渐渐地露出了鱼肚白,接着,又变成了淡红色。过了一会儿,天空出现了瑰丽无比的云霞,变幻莫测,像一匹五彩的染布。这时,太阳升起来了,它火红火红的样子,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕,然后,它又从浅红色变成深红色,最后现出金灿灿的颜色。阳光是那么灿烂耀眼,特别温暖。

楼下的花园里,植物们尽情地吸收着充足的阳光,不断地生长。冬天,它们变得枯黄,春天又焕发出生机。垂柳冒出了崭新的嫩芽,花儿们穿上了五颜六色的新裙子,在地上编织出一条大花毯。

楼下那棵挺拔的雪松也冒出了新芽,向人们展现它美丽的容颜。旁边那棵海棠树不甘落后,悄悄地绽放出一颗颗饱满的花蕾。仔细看去,树上还有几只长尾巴的小花雀发出悦耳的鸣叫。哦!这春天的精灵!树下,有几位年迈的爷爷奶奶在悠闲自得地散步,有说有笑,欣赏着春天的美景。一只雪球般的小狗也来凑热闹,在草地上奔跑着,欢叫着。这真是一幅美丽的《春色满园图》啊!

我深深地陶醉在这春天的美景中。春姑娘正如一位舞蹈家,跳着一曲春天的芭蕾,轻盈地向我们走来

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篇9:芭蕾舞《天鹅湖》

全文共 1073 字

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芭蕾舞《天鹅湖》流畅舒展,典雅大方。《天鹅湖》第二幕:双人舞细腻地表达了白天鹅奥杰塔从恐惧、提防逐渐到对王子的放心和信任,进而迸发爱情,以至热恋的过程,奥杰塔的独舞突出了她的悲剧色彩,她的舞姿越是优美柔弱,就越是凸现出她的孤独和动人。

朦胧月色下,蓝色天鹅湖。一群高雅的白天鹅在波光粼粼的湖面上游动,上岸之后,一个个慢慢变成了美丽少女……绝美的舞姿,凄婉的旋律,来自天鹅湖故乡的纯正古典芭蕾的梦幻之美,把观众带入了一个童话般的世界。可爱的奥杰塔公主被邪恶的魔王罗特巴尔特用魔法变成了白天鹅。齐格弗里德王子追逐着天鹅来到湖边。他爱上奥杰塔并发誓对她忠诚。魔王带着装扮成天鹅女王的女儿奥吉莉亚来到城堡。王子以为是奥杰塔。在邪恶的奥吉莉亚的欺骗下,王子向奥吉莉亚发誓对她永恒的爱情。痛苦的奥杰塔回到湖边。王子紧追并请求她的宽恕。魔王再次出现。奥杰塔觉得不可忍受,伤心至极,便跳进了湖中。王子随后也跳进了湖中。邪恶的咒语破解了。魔王罗特巴尔特被王子和奥杰塔之间忠诚的爱情力量摧毁了。新的一天黎明又开始了,王子和奥杰塔飞出湖面,在永恒的爱中团聚。

这优美的音乐与动人的舞蹈中,凄美的舞剧却无法忘记。这时,我们才明白为什么《天鹅湖》可以如此著名。《天鹅湖》的神韵及优美在乌团芭蕾艺术家们的表演中,张掖的观众已深切地感受到了。舞之精魂,永久地留在了首次观看正宗欧洲芭蕾的观众心中;天之骄鹅,在张掖艺术史和文化史上留下了永恒的身影!,王子的纯真无邪朝气蓬勃的性格和形象在形体的变形中得到了充分体现。巫师冯·罗特巴尔幽灵一般的身影,冷峻、冷漠、冷酷的心理通过极富有个性的舞蹈和身段给人留下了深刻印象。奥吉丽雅的热情奔放,在人们面前的骄傲,在王子面前的骄情,在巫师面前的骄横被表现得淋漓尽致。奥杰塔的圣洁与纯真,善良与美丽在优美的舞蹈和优雅的造型中,在翩翩起舞中,栩栩如生。全剧的独舞、双人舞、三人舞、四人舞、弹舞身段优雅,功力深厚,造型丰富,“凌空越”、“燕式跳”、“鹤立式”、“迎风展翅”、“射雁大跳”、“360度旋转”都做的很到位,展示出整体艺术素养和非凡的表现力。全剧的服装色彩斑斓,古典与现代融合得十分和谐。道具的设计和制做精巧逼真,极富有民族特色和时代特征。

在没有观看之前,同学们对芭蕾舞所表现的美只限于女性——特别是在古典芭蕾当中,其主要角色大都是有女舞者来担当,男舞者的工作往往只是摆一些动作来配合、支持女舞者的表演。然而在观看天鹅湖后,同学们才知道原来芭蕾也可以展示和强调男性的阳刚力量美,两个男主角的表演舒展大方,舞韵极浓。我觉得《天鹅湖》非常成功。

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篇10:芭蕾与第七交响曲

全文共 312 字

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瓦格纳称贝多芬的《第七交响曲》为“舞蹈的极致”、“最高形式的舞蹈”、“按照理想形式的身体运动的最妙的体现”。1938年俄国舞剧编导马辛把这部交响曲编成了芭蕾舞用来表现一个寓言式的故事情节——世界的创造和毁灭第一乐章创造——在创造精神的指引下混沌世界变成了植物和动物的有秩序的住所。出现了男人和女人还有危险的蛇。第二乐章大地——地球上出现了憎恨和强暴。一群男人和女人哀悼着被谋杀的少年。第三乐章天空——天空中的神和女神对大地上的骚乱无动于衷依然尽情欢乐。第四乐章酒色和毁灭——人们沉湎于酒色。神看见他们恶劣地模仿上界的欢乐因为愤怒而用火毁灭了世界。1938年5月这出舞剧由巴西尔的俄国芭蕾舞团在摩纳哥的蒙特卡洛作了第一次演出。

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篇11:NO.3春天的芭蕾

全文共 460 字

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姥姥年纪大了,平时在家闲着没事,就约几个老姐妹们聚在一起东家长西家短的唠嗑,姥姥家就是一个热热闹闹的“窝点”。别看年纪大了,村里的新鲜事没有她们不知道的。每次去姥姥家总能听到她们的说笑声。

可现在,家中老不见她们的踪影。妈妈告诉我:“现在村里成立了老年人活动中心,你姥姥参加了村里的老年人京剧票友队,其它几个奶奶也分别参加了庄稼剧团、秧歌队,还有各种健身队。”看着鹤发童颜,神采飞扬的姥姥,我说“姥姥,你的京剧唱的真带劲,以后我给你往MP4里拷贝曲目!”姥姥说:“好好好!我唱的都是老戏,还真玩不了高科技,你多给我下载些,我没事就听听唱唱,回头还要票友比试呢!”

姥姥习惯了京腔京韵的味道,听着她们的京剧和欢笑,我也想送上她们现代歌曲的一个片段:

随着脚步起舞纷飞,跳一曲春天芭蕾,天使般的容颜最美,尽情绽放青春无悔……

歌声嘹亮了我的家,幸福也充满了我们的家,仔细想想,这些都是家的牵挂。就让我借用《家的牵挂》,送给大家:

无论你身在天涯,家是你永远的灯塔。祝福你我他,每天都平安回家……

我爱我的家!

[歌声嘹亮了我的家高中作文

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篇12:芭蕾的

全文共 684 字

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清晨,阳光投射在我粉嫩嫩的房间里,微风静悄悄地从门缝中钻进来。我揉着朦朦胧胧的睡眼,懒洋洋地起身了。

吃完早饭,妈妈带着我来到生态园。我坐在车上,望着窗外的一排高大的白桦树,它们正眺望着远方,思考着什么。一会儿,就到生态园了,我下车了,清新的空气迎面而来,一下子精神抖擞。我走到小河边,几只鱼儿在水中嬉戏,我不禁回想起以前和爸爸来钓鱼,等了好一会,才掉到一只超大的鲤鱼,心里美滋滋的。可是过了好几天,爸爸将鲤鱼放生了,我依依不舍地朝鲤鱼挥了挥手。

再看看河里的鱼儿玩得那么开心。不知那条鲤鱼过得快乐吗?就在这时,妈妈一把将我拉起说:“离河边远一点,小心一头栽进去。”我点点头快速地离开了。我走在生态园的小道上,突然,几辆单车“嗖”的一下飞驰而去,与我擦肩而过,我不禁打了一个寒战,马上跑到一边。

我慢悠悠地走着,仰望着天空,天上的云儿散漫地漂浮着,几只飞翔的鸟儿在天上闲逛,还时不时穿梭在云朵中。走着走着,我走到生态园最美的景色——荷塘。我趴在棕色的桅杆上,眺望着这一池亭亭玉立的荷花,荷塘里的水清澈见底,没有一丝涟漪,宛如一面明亮的镜子。如果细看,还可以看见成群结队的小蝌蚪。荷花就更不用说了,它们散发着淡淡的清香,挺直着腰板,仿佛一位准备出嫁的小姑娘,那么羞涩,那么柔情。

清风“呼呼”吹过,荷花微微摇摆着自己娇小的身躯,鸟儿在枝上清唱着歌,青蛙在池里“哇哇”地笑着,荷叶拍打着水面,水面浮起一层层涟漪。

午晌,太阳懒洋洋地照耀在大地上,荷塘里的芭蕾让人难忘,微风拂过我的脸颊,使我忘记了时间,我低头看了看表,中午了!我飞快地向出口跑去,但又依依不舍地回头看那精彩的芭蕾……

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篇13:学芭蕾舞

全文共 266 字

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今天,老师说要上一节新的舞蹈课,叫芭蕾舞。

听老师一说,我们就像小鸟一样,唧唧喳喳地议论着,脸上露出了好奇的表情,芭蕾舞要怎样跳?难不难啊?这时,老师拍了拍桌子,说:同学们请安静。老师拿起一个袋子,说这是一双芭蕾鞋。我们七嘴八舌地问,芭蕾鞋看上去前高后低,感觉也很重,穿上这双鞋就能跳芭蕾舞了吗?老师说当然了,大家争先恐后地跑到老师面前,穿上这双神奇的鞋。老师一边说一边做示范,说这时芭蕾舞的基本功。

我觉得很简单,就自信满满地走到老师面前,把脚尖踮起来。可不到一分钟我就坚持不住了,觉得两脚很酸很麻。看来我得好好努力,才能跳好芭蕾舞。

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篇14:学跳芭蕾舞的作文

全文共 417 字

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芭蕾舞是我最喜欢的一种舞蹈。芭蕾舞起源于意大利,是脚尖跳得一种舞,所以有些人把芭蕾舞又称脚尖舞。

芭蕾舞在我的眼里是非常优雅,她们踮起脚尖,抬头挺胸,拉起白纱裙,就象一位高贵的公主。但是,跳好并不简单,用脚尖跳舞是多么难呀!

这个假期,我开始学跳芭蕾舞。老师让我们练好基本功,这样也许就有上舞台表演的机会。我们现在已经学习了横叉,竖叉,下腰,芭蕾舞的仰卧起坐……

老师还说,一段舞蹈如果背不出来,就可以编成一个童话故事。有一次,我就编出了这样的一个舞蹈故事:站立,双手抬起到前胸,好象怀抱一个西瓜,左手向外伸,好象分给她一些,右手向外伸,又好象分给你一些,双手交叉落下贴裤缝,西瓜分完了。双手再抬到前胸,又开始抱一个西瓜……

我有一个愿望,就是想当领舞演员,穿着粉色的顶尖舞鞋,站在五光十色的舞台,跳起优美的《天鹅湖》。当然,我知道当领舞演员没有什么捷径可走,只有一个办法就是:勤奋刻苦地练习,练习,练习再练习!我也会尽全力练习,练习再练习。

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篇15:芭蕾舞的旋律

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“我是本届奥利斯学院的学生会会长。我的宗旨很简单,只要你们不出错,我就不会做出任何动作。一旦哪位同学做错了事情,例如违反校规。后果只有一条——开除!

我想,大家很明白我的意思吧!”闲稚的表情冷得可怕,像是黑暗里的死神正拿着死亡名单判断谁会是他下一个要带走的目标。

而韩芊七的喉咙早已像在沙漠上顽强支撑的绿色植物,在烈日的摧残下近乎枯竭。

“教导主任,我刚进这所学校就看了你的日程表。早上9点到校,下午4点就离校了对吗?”闲稚阴冷地望着身旁的教导主任。

“不是,闲稚会长,你听我……”

“不必解释!现在是上午9点。你还有10分钟的时间,9点10分以后,在我的眼里消失!否则,全市所有单位都讲会收到‘禁用李茗’的通知!”

闲稚的眼神冷得像是漫漫无边的大雪。

“是,是!我马上走!我马上走!”教导主任迅速跳下讲台,以最快的速度跑回了办公室。

操场顿时乱作一团,大家你一言我一语的。

“学生会会长好厉害……”

“好凶啊……长得那么帅,以为会是很温柔的人的……”

“对啊,怎么会这样……”

“变了,真的变了。”韩芊七目光呆滞得望着讲台。在闲稚的身后,仿佛又浮现出了那个温柔的影子。韩芊七的胸口突然好痛。

“夜,现在你就去调给我所有违反过校规学生的名单!5分钟后送到会长室,多一秒立刻走!”闲稚对着身后的男孩讲。

“解散!”

话落。

学院的樱花瓣在风中翩跹转动,风吹着闲稚的制服猎猎作响。

操场没有一个人敢大声呼吸,似乎一切都变得很安静。直至闲稚走下讲台,操场的人才慢慢散去。

“原来——那样不可一世的人……呵,就是你的白马王子啊?”瓴影嘲笑地看着韩芊七。

“不是的!不是那样的!!”韩芊七几乎是用喊的。弱小的身体不住地颤抖。似乎每个细胞都在身体里火热地暴烈开来。身体的力量似乎在被抽空,她差点就坠落在地上。

“不行!他不可以这样!”韩芊七的眼睛突然睁得很大。她推开了瓴影的手臂,径直向学生会会长室跑去!

韩芊七气喘吁吁地站在门口。

“夜。我有告诉你5分钟吧?!”声音依旧冰冷。韩芊七就连呼吸都变得小心。

“可是违反校规的人实在很多。资料有些凌乱。所以……”不难听出说话人的声音在微微颤抖。

“夜,你跟我这么长时间都没有出错。你也知道,我这个人最不愿失去的就是时间。所以,你懂吗?不要再有下次了!”

“谢谢会长!”夜慢慢地走向了大门。

韩芊七和夜迎面而视。夜转身走了出去。

“噔噔噔——”

“谁?”冰冷的声音。冰冷的声音!!

韩芊七,你要冷静。千万要冷静!

“新生。”

“进来吧!”

韩芊七鼓足了勇气,慢慢地走了进去。她站在闲稚面前,冷冷地看着他。

“我是七七啊。”她的表情空洞,似乎看到了那个温柔的闲稚坐在自己面前。

“七七?”闲稚诧异地看着韩芊七。

“七七一直在等,在等稚哥哥回来的这天。可是为什么呢?七七觉得好害怕。因为哥哥你变了啊……不管怎样,七七都会喜欢哥哥。所以求哥哥变回原来的样子好不好。七七好害怕……七七好害怕……”韩芊七伸出左手,抚摩着闲稚的脸。

“可是我”

“韩芊七!”瓴影不知什么时候站在了芊七的身后。

“恩?瓴影?我”

“你什么啊!猪头,跟我回去!!”瓴影拉着芊七的手就往外走。

“可……稚哥哥”

闲稚望芊七的表情完全就是对陌生人。韩芊七的心揪得紧紧地。紧紧地,像要缩成一团。

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篇16:我爱芭蕾舞

全文共 843 字

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每一个人都有五彩斑斓的梦想,当医生当老师当警察,这些梦想就好似一盏指路灯,它将带你找到成功的彼岸。

我就有一个舞蹈梦,那是妈妈的一句话:“潇潇,舞蹈是一门艺术,优美的舞姿会给人以美德熏陶,看看那些舞蹈那个不是亭亭玉立,身段多么优美,你不是一直希望这样吗?”“那当然”我使劲向妈妈点点头,于是,在妈妈的大力支持下,我去文化宫报名,并步入了学习舞蹈生涯。

记得是暑假的一天,天气十分热,妈妈带我去了舞蹈教室。教室十分宽敞,十多个人在里面,练软功。看大家练得十分轻松,老师也总是笑,所以我便放松心情面带微笑进了教室,可是事实并不如此,上课了,老师对我们很凶,起初我们练压腿,我们把腿放在把杆上,身体尽全力往腿上压,老师走到我身旁,用手使劲压了下去,我想起也起不来,压了有一分钟左右,老师松了手,我艰难的爬起来时已经面目通红,接下来是压胯,听别人说压胯很痛,尤其是硬的,我的骨头本来就硬,我忙排到最后一个,还是到我了,我心想。老师让我躺下,脚踩着两边,他把手压了下去,我的胯一点一点压了下去“啊——”我叫了一声,一声撕心裂肺地叫,眼泪在眼眶中打转,汗珠大滴大滴的滚下来浸湿了我的舞蹈服。老师忙说:“不要紧,深呼吸!”我大口大口做着呼吸,是好了点,“终于压完了”我说,“快下横叉,1分钟,不然就前功尽弃了!”我赶快下了横叉,果真矮了好多,我十分惊喜,接下来是芭蕾练习,每个人面带笑容,每一个部位让人感觉到天鹅般优美,我流露出羡慕的眼神。零售让我跟着做,我也使了使尽量把手抬高,脖子伸长,突然老师拍拍我的肩说:“还不错,不过要记住,延升、开、直!”我点点头,久而久之我对动作越来越熟了,跳得一次比一次好!

经过一个暑假的学习,我的身段越来越美了,虽然在学习舞蹈的过程中有过辛酸,有过痛苦,不过在一次一次的坚持下我成功了!

在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!

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篇17:示例1:关于芭蕾的小学作文

全文共 515 字

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芭蕾,一种全世界熟知的欧洲古典舞蹈。足尖跳跃出的高贵舞步!背后却隐藏着痛苦的练习!有些人,你爱芭蕾。但芭蕾并不爱着你!有些人,你付出了。但你没有获得回报。芭蕾就是这么残酷!芭蕾!说得容易!跳出来难!

是什么是让我坚持到现在?是勇气!我热爱着芭蕾!虽然芭蕾痛苦!我没曾放弃过!虽然无数次想放弃!可是最终没有!因为,每个芭蕾舞者在舞台上那几十分钟,在台下就是几十年!要想站在国际级的大舞台上,在背后却是要付出令人心酸、痛苦的训练。可能有些人一接触芭蕾就放弃了!可是,她们想过吗?想过这些站在舞台上的表演者,背后是什么?30年才塑造一双可以表演的腿!

无论学芭蕾的人有多么高雅!但是请你记住他们很能吃苦!都说舞蹈演员虚荣、高傲瞧不起人。但是你们有没有想过,没有这些人还有‘艺术’这两个字吗?没有我们的大胆的展现自己,哪里有‘欣赏’这两个字呢?那不叫虚荣。刻苦的我们用肢体去描绘事与物给群众带来欢乐。所以请尊重你身边的舞蹈演员。无论男女,他们都不容易,不要说学舞蹈的男孩不像男人我想说任何一个人没有资格说他们!他们会的你们不一定会!而你们会的他们却一样会。

芭蕾舞演员曾为芭蕾舞做出多大贡献!她们是芭蕾舞灵魂的工程师!芭蕾可以是无数人的一辈子!

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篇18:学习芭蕾舞的困难

全文共 264 字

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我,是一个非常热爱芭蕾舞的女孩子,但是我没学芭蕾学的民族舞,于是我就想无师自通,自学!我一有空就看关于芭蕾的节目和碟子,没想到本来信心满满的我被芭蕾搞的伤痕累累……

那天我看着我喜欢的芭蕾舞碟子,那美妙的音乐那优雅的舞姿都深深的吸引着我,于是我情不自禁的跟着节奏,踮着脚尖跳了起来,转圈、手位、大跳,“哎呦”大跳时我落地站立不稳,“咚”的一声摔在了地上,哎呀!膝盖蹭破了皮不说,脚也被扭伤了,害得我疼了好几天呢!

尽管这样,我还是被芭蕾吸引着,如痴如醉。我相信有志者事竟成!总有一天我会跳出美妙的芭蕾舞的,不过想学芭蕾还真不容易呢!

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篇19:踮起脚尖跳芭蕾作文

全文共 404 字

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起脚尖,固然吃力,但可以看到更远的地方,得到更美好的东西。

芭蕾舞的演员,为了展示优美舞姿,不得不忍受疼痛。踮起脚尖,人们会发现你的才能。古代著名人物毛遂勇敢地自荐,使他初露头角。面对去和不去,他果断地踮起脚尖,使大家发现了他,到他另眼相看了。

你或许会说:“可是我是个没有惊人才华的人啊!”不要担心。你要踮起脚尖,站得高,看得远,就能得到更多。学习上,你遇到困难了,感到踮起脚尖十分痛苦、吃力。不要放弃,不要忘记,踮起脚尖曾带给你的喜悦。有些知识之果长在高高的智慧之树上,你只有踮起脚尖才可尝到成功的甘甜。

古人说过:“欲穷千里目,更上一层楼。”你一定很羡慕一些才华出众的人吧!他们曾多次踮起脚尖,为了理想,永不放弃,才取得了伟大成就。

而且,你若踮起脚尖,理想的风筝将飞得更高。不要觉得这个理想很难实现,只要你踮起脚尖,可能那些幻想就可成为现实。

踮起脚尖,展示才华;踮起脚尖,获取更多;踮起脚尖,放飞梦想……

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篇20:芭蕾舞作文800字

全文共 858 字

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我的芭蕾生涯要暂时结束,2019年7月6日这次汇演将是我和芭蕾的告别,我,实在是舍不得。

我和同学们早早地穿上了演出服,我看着那双舞蹈鞋,虽然不算新,但却带着我永远的温暖。

到了化妆间,我迅速的把一切收拾好,开始准备化妆了。几十分钟后,我望向镜子里的自己,整了整衣带,理了理头发。

我在小走廊上,和同学一遍又一遍的练习动作。看着被风吹起的裙脚,仿佛是一只粉红色的小蝴蝶翩翩起舞。我有点儿紧张,却不在意地看向另一边,从表演前台传来的音乐声若隐若现。我享受风从我耳边吹过,它刮过时发出的“呼呼”声和音乐声为我的练习伴奏。

思绪飘回到好久、好久以前。第一年学芭蕾,我们穿着粉红色的练功服,做着稚嫩的动作,在老师的帮助下压青蛙跨。

我们扶着把杆,努力地挺着背,认真地做着老师新教的动作“一、二、三、四,二、二、三、四……”一个个看似简单的动作,做好却不那么容易。那一年,穿上紫色纱裙的我们第一次登上芭蕾的汇演舞台。

到了芭蕾二级,我们开始接触跳跃的动作,难度也有了提升。我们的腿也绷直了,动作不再稚拙。那一年的汇演我们的微笑更甜了。

芭蕾四级时,我终于用上了梦想中足尖鞋,粉色的缎带鞋,第一次穿上时却连站都站不稳。那一年汇演,我穿着足尖鞋,持着西班牙舞扇,旋转、蹦跳。

可,现在我六级了,我唯一能做的就是维持这份回忆。“六级三班的同学要上场了!”老师的叫声打断了我的思绪。我们匆匆跑到台后。慢慢的,灯光暗了下来,这在暗示我们该上台了。我的心里一直在想着:“一定要表现好,把我最好的一面展现给大家!”

走上舞台,我微笑着,昂着头,把脚尖绷直。我慢慢伸开我的手,如同天鹅展开翅膀一般,自信地跳着。我注视前方,坚定的目光让我沉浸在舞蹈中。也让我一步一步,稳稳地跳到了最后一个动作。我行了礼,小跑着下了台。

就要谢幕了。我深吸了一口气,开始和芭蕾做最后的再见了。我看见同学们的脸上洋溢着笑容,可我,却不能这么开心。

走出剧场,妈妈拉着我的手,我依依不舍地转过头,看见一行字——向芭蕾致敬!我也要感谢芭蕾,芭蕾让我变的自信、美丽。

再见,芭蕾!芭蕾,再见……

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