小学生作文助人为乐的一件事(精选20篇)
导语:我性格活泼、调皮。我爱穿色彩亮丽的休闲服,蓝色是我最喜欢的颜色,下面是小编整理的一些关于自我介绍的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。
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666作文
144助人为乐让我感到幸福小学4年级作文
全文共 419 字
+ 加入清单有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢.....”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。
今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。
有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。
我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。
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篇1:助人为乐的趣事小学生作文
全文共 426 字
+ 加入清单中国自古以来助人为乐就非常引人注目。中国解放后就出了个家喻户晓的大人物——雷锋,现在学雷锋做好事的并不在少数,我也有几件助人之事想和大家促膝谈心。
我家这排楼有一个老伯伯,两鬓斑白,五十来岁。每当冬天下了雪,我家通向环城西路的咽喉要道——斜坡的表面上结了冰,滑溜溜的,摔了跤还很疼……当出现难题后,第二天就会莫名奇妙的多出根绳子来,原来伯伯是想让居民扶着绳子走下坡去,防止摔跤,不久还会看见拿着铁锹正卖力的铲雪,是想有电瓶车摩托车的车主方便上下坡。有车来往时还会看见他在指挥交通呢!上下坡的居民们无不和他寒喧几句,有时还会出现小孩用石头在咂冰,一老一少劳动的身影让人温暖。
这不,这几个月斜坡尽头破了个小洞,因无人管理,电瓶车摩托车开上开下,小洞成了大洞,长度占了斜道的二分之一,他就拿出几块破砖往洞中补了补,省得居民失足踩进洞中……
做好事就像赠人玫瑰手有余香,缺得就是大家的“动”,你帮一点,他助一臂之力有什么困难不能迎刃而解。
篇2:我们身边的雷锋小学作文“助人为乐的于淑珍”
全文共 1404 字
+ 加入清单徐老师带着我们去采访苦难人,对我印象最深的是于淑珍奶奶。
于奶奶今年75岁,个子挺高。在于奶奶的头上有着一根根银发,显然是吃苦、操心、劳累的结果。一张瓜子形的苍老的脸,爬满了皱纹。淡淡的眉毛下长着大眼睛,深深地陷入眼眶。从于奶奶的眼神里可以看见阳光,可以看见生活的艰苦和辛酸。鼻子挺挺的,长着一张哀求的嘴。于奶奶有一个菩萨似的心肠,不喜欢社会有着孤儿的流浪和眼泪。于是,她决定收养孤儿,丈夫也同意了。
丈夫是1993年因得了脑血栓而死,于奶奶家负债累累,于奶奶无钱抵债。于是,债主把于奶奶告上法庭,于奶奶一无所有,只有一套房子,她把房子给债主,债主不要。打了三、四年的官司,最后,法官判给了债主那套房子,才免去于奶奶的债务。
于奶奶收留的第一个孤儿叫李鹏,今年39岁了。本来这时的李鹏应该赡养于奶奶的,他年轻时,游手好闲、不务正业,反倒成了负担,于奶奶想:“我把他养得这么大,也没有用,还增加了家庭负担。”
7年前,于奶奶通过法律解除了与大儿子的抚养关系。大儿子和他的妻子去了密山,到了密山不知什么时候就得了脑出血,经治疗保住了生命,真是命大呀!妻子和李鹏离了婚,让人把李鹏送回来了,是一个啥事也不懂,身患脑出血后遗症的男子汉。这对于奶奶的生活是雪上加霜,增加了生活负担。
于奶奶收留的第二个孤儿名叫李月辉,今年16岁了。本来考入高级中学,可是没有钱上,就在职高上学,需各种费用2千多元钱。这对于于奶奶来说是多重的负担啊!于奶奶对二儿子说:“这学咱不上了,行吗?”儿子泪流成河,一天都没吃饭。于奶奶于心不忍,去找了职高校长,讲到这里时,于奶奶泪流满面。校长免一些可免去的费用,这笔费用由学校来承担。李月辉每次考试都是前四名,多么优异的学习成绩,这真使于奶奶安慰啊!
于奶奶收留的第三个孤儿名叫李月红,今年15岁了,在市一中上学。有一次学校让交资料费7元,李月红不知如何向于奶奶开口。她的心思似乎被班主任看穿了,老师知道李月红的家庭困难,就自己代替李月红交了。老师不让李月红告诉于奶奶,人心都是肉长的,李月红能不告诉于奶奶吗?于奶奶听了,双眼再一次被泪水冲洗,于奶奶一直在说:“好人呀!好人呀!”
3年前,绥芬河日报曾经报道过于奶奶一家的生活,有许多好心人给予生活上的帮助。边防大队的战士把于奶奶的债务全部还清了,还给于奶奶捐了款,于奶奶又一次被感动。绥芬河镇政府盖了两间砖房,就是于奶奶现在住的房子。虽然有人帮助,但是现在生活仍然十分困难。
于奶奶家徒四壁,没有家具,没有电灯。有人会想太夸张了吧!不,这一点也不夸张,于奶奶家用的是过去的油灯,吃的那就更可怜了,一家三口每天只能吃一小碗米做成的稀饭,每一天都填不饱肚子,一年可以吃上一次肉就三生有幸了,咱们一年的豆油相当于于奶奶家吃十年,衣服和鞋全都是好心人捐赠的。多么艰苦呀?多么可怜呀!
看一看于奶奶一家,再看一看我们,他们用的是油灯,我们用的电灯。他们每天吃的是稀饭,我们每天吃的是米饭,有的时候还剩饭,还吃零食。他们的衣服、鞋子都是捐赠的,我们呢,衣服、鞋子都是名牌,有时不买名牌就不要。唉,真是惭愧啊!这真是个鲜明的对比。我们比于奶奶一家幸福多了,还有什么理由不好好学习呢?
尽管这样,于奶奶一直顽强地拼搏着,用她的风烛残年无私地抚养孩子。她勇于面对生活,不怕命运挑战精神,给我留下了十分深刻的印象,将永远保留在我的记忆中。
篇3:小学3年级助人为乐作文
全文共 1110 字
+ 加入清单帮助别人也使自己快乐。下文为大家整理了小学3年级助人为乐作文,希望对大家有帮助。
小学3年级助人为乐作文篇一:
在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。
过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。
小学3年级助人为乐作文篇二:
一天放学的时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。
‘看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!”
小学3年级助人为乐作文篇三:
小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。
星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。”
小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
篇4:乐于助人的我小学生
全文共 308 字
+ 加入清单我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。乐于助人是我的特点。
记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不
要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。
我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。
篇5:小学我助人我快乐
全文共 603 字
+ 加入清单助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向;在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。
“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。
突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。
快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。
篇6:小学生作文:我的同桌乐于助人
全文共 521 字
+ 加入清单说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"
瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹承怡。
篇7:助人为乐我钦佩小学四年级作文
全文共 542 字
+ 加入清单雷锋的精神就像一朵鲜艳的花朵,永远开在我们心中。
我还记得雷锋说的那句经典的名言:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”世界上,就曾经有过像雷锋叔叔这样助人为乐的人。
这一天,妈妈带我去菜市场买菜,很巧合,却碰见了一位年迈的老奶奶,她看上去大概有八九十岁,摔倒在地,旁观的人看了都无动于衷,可令人难以置信的是:有一个看上去四五岁的儿童毫不犹豫的把老奶奶扶了起来,又用关切的语气说:“奶奶,您没事吧?”老奶奶笑了笑说:“孩子,你真懂事,感谢你救了我这把老骨头,你叫什么名字,家住哪里?改天我送些东西给你们!”那孩子微笑着摇摇头并说:“不用了,我这是学雷锋叔叔,要知道,雷锋做的好事咧!做好事不是为了奖励,而是为了自己的良心快乐。”
我看了这个情景,不由得流下了眼泪。他只是一个四五岁的孩子,竟懂得学雷锋,做好事,而我都十一二岁了,还没有像他那样的精神,和他相比之下,我显得多么渺小哇!
我悟出了一个道理:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃生命中的每一盏灯;到的是灯,照亮了前方的路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌!不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,把学雷锋变成生活习惯。
篇8:小学生作文:我的同桌乐于助人
全文共 573 字
+ 加入清单一提起我的同桌,我就回想起他。他叫王嘉伟,长着一双大眼睛,戴着一副眼镜。他是一名男同学,但说话时,声音有些沙哑,像是在战场上和敌人战斗过好几天一口水也没喝的战士。
我的同桌最大的优点是关心别人,乐于助人。如果同学谁有困难求助于他,他总是热心帮助别人,比如:谁忘带什么东西,只要他有,他就会慷慨的借给别人,有时为了帮助他人,不惜自己吃亏。
有一次语文考试,老师只让拿一支笔.我的同桌写着写着,就听到坐在后面的人嘀咕道:"坏了!"他就转过头好奇地问:"怎么了?"后面的人回答说:”我的笔不下水了,可明明还有很多墨水啊!这可怎办?"他顿了顿,将自己正在答题的笔递给了他,后面的同学问他:“那你怎么办?”他急促的回答:“你先写,你写完,我再写。”说完,他拿起试卷检查起来。时间一分一秒的过去了,眼看只剩10分钟就下课,后面的同学才把笔还给他。我的同桌迅速开始答题,尽管他用尽全力,可是最后还是少答了一道五分的题,因为下课铃响了。
过了几天,试卷发下来了,他后面的同学考了一百分,成为全班第一名,而他……我小心翼翼地问他:“你后悔吗?”他坚定地回答:“不后悔,因为我在关键时刻帮助了同学。”
这类的事,在他身上不知发生过多少,他那乐于助人的精神给同学们留下了深刻的印象,所以他的人缘极佳。
这就是我的好同桌---王嘉伟,是他,让我懂得了乐于助人时,自己也快乐的道理。
篇9:助人为乐小学生作文
全文共 330 字
+ 加入清单有人说过:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”虽然雷锋叔叔去世了,但他的精神依然留在了我们的心中。今日,我做了一件助人为乐的事情,心里就象吃了一颗糖,甜丝丝的。
今日是我自己一个人去学钢琴,大概十一点半左右,钢琴课下课了,我跟老师告别后,就回家去。当我进了电梯,准备关门的时候,我听到了一阵匆忙的脚步声,我立刻按住开门按钮,原来是一位七八十岁的老奶奶,她驼着背,喘着气,左手拿着一个包,右手拿着一袋水果。我看到了,连忙走出电梯,帮忙老奶奶提手包和水果。我还让老奶奶慢慢走,小心不要跌倒。
在电梯里,老奶奶笑眯眯地对我说:“你真棒,真是一个懂事的好孩子!”听到老奶奶的表扬,我感到非常高兴。原来帮助别人是这么容易,这么快乐!我要向雷锋叔叔学习,做个助人为乐的好孩子。
篇10:小学生助人为乐的优秀作文
全文共 397 字
+ 加入清单今天是一个星期日,我在家里没事干,准备帮妈妈做点事,可是却没有什么可以做的。
当我看到妈妈正在帮邻居做那九十几个的沙发枕头时,我便下定了决心——让我也来帮帮邻居。于是,我便当起了搬运枕头的搬运工。
第一次搬枕头的时候,我觉得不太适应,便只拿了少数的枕头。因为这个枕头有点大,所以我只拿了两个送到邻居家里。见到我送来枕头,邻居忙放下手中的东西,把枕头接过去,放好,又递了四个在枕头里面的芯给我。
邻居把我手中的芯给弄好,让我每只手都拿两个。可是我哪里拿得动四个呢?于是,便在中途停下,换了一种方式——两条腿把两个枕头芯夹住,手里每只拿一个,而走路就跳着走。虽然这样做有点累,但是我很快就到家了。
就这样,我来回跑了二三十趟。终于,我把枕头全部送到了邻居家里。这时我已经大汗淋漓了,浑身湿透了。而这时,我听到了一声“谢谢!”竟然还拿到了报酬。感觉到了快乐。
这次,我终于感受到了“助人为乐,我快乐”的滋味了。
篇11:助人为乐小学生作文
全文共 332 字
+ 加入清单森林里生活着许多小动物,有活泼的猴子,有力气大无比的大象,有勤劳的小熊,还有可爱的小鸭子。
有一日,小鸭子不小心掉到了很深的坑里,它心里很慌张,还不停地叫:“救命啊!救命啊!”
正在吃香蕉的小猴看见了,找来一根长长的棍子,然后它用尾巴挂在树枝上,用棍子去救小鸭子,可是棍子太短了,小鸭够不着。这时,迎面走来的一头大象,大象看见小鸭子掉进了坑里,它就想把小鸭子吸上来,可是怎么吸也吸不上来,这下小猴子和大象都着急了,叫其他小动物来帮忙,小猴子把小熊叫来了。小熊想了想,把水灌到了坑里,小猴问:“小熊,你为什么把水灌到坑里呢?”小熊说:”因为水灌满了,小鸭子就可以自己游出来了。”
水渐渐上升了,小鸭子出来了,小鸭子抖抖羽毛说:“谢谢你们把我救出来。”
大家听了,心里真高兴。
篇12:一个助人为乐的人小学作文
全文共 483 字
+ 加入清单我的家乡有一个助人为乐的人,虽然我不知道他的名字叫什么,但他会牢牢记在我们心中。
我家附近住着一个孤寡老人,她每天脸上似乎都没有一丝笑容,所以我们周围的小朋友见到她都会有点害怕。一直到有一天,有一个老爷爷经常在我家附近来往。我心想,他不会是小偷吧,我绝不能让他偷到东西。于是,我就悄悄地跟了上去。没想到,他去了老奶奶家。那里没人敢去呀!我很害怕,就在外面等他出来。当他出来时,身上并没有什么东西,我很想查个清楚,就像侦探小说中的那样。但是我没有勇气。忽然,我一下子变得大胆起来,好像有人在鼓励我似的,就走进去问:“老奶奶,刚刚您有看见一个老爷爷进来过吗?”“有啊!”她的声音是那样的慈祥,使我更有自信心了。我又问:“您为什么笑呢?”老奶奶微笑着对我说:“因为那个人和我聊天,给我讲笑话,我很高兴,这还是第一个跟我说话的人呢!”原来是这样啊!是我错怪他了。老奶奶她并不是可怕的人,她是因为孤独,谁没有笑容呢。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈告诉我,其实那个老爷爷经常来陪姥姥讲讲话,聊聊天,是一个很好的人呢!
这就是我家乡的一个助人为乐的人,他帮助别人的精神值得我们学习。
篇13:小学作文:乐于助人
全文共 612 字
+ 加入清单今天下午,我正在家里玩耍,突然门外传来一阵嘻嘻哈哈的声音。我透过窗玻璃望出去,原来是一群小朋友正在玩得起劲。他们有的踩在洗衣板上,有的蹲在地上做游戏。听到我开门的声音,他们像一阵风一般地马上就不见了踪影。我失望极了,回到了屋里。旁边的妈妈开口了:“你别老盯着他们,不然他们会害羞的。”我想想也对,推开沉重的木门,又走了出去。
这时,“吱”地一声,一个胆大的小女孩慢慢地从对门的铁门探出脑袋来,接着,干脆挤出了整个身子,然后,从口袋里揣出一个小小的塑料瓶,又拿出一根吸管。她要做什么呢?正当我思绪万千的时候,一个晶莹剔透的长长的泡泡飞到了我的额头上,“啪”的破了。我抬起头,瞧瞧那个扎着小辫的女孩,呵!原来她在吹泡泡。“呼”我眼前又出现了一长串的泡泡,像一颗颗美丽的珍珠。小女孩高兴地接起泡泡。也许她太性急了,忽然间,她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出来,撒了一地。“唉,真没劲。”小女孩一边扔掉瓶子,一边这样嘟囔着。我想:为她做件好事吧。于是我拾起瓶子,跑到水龙头上灌了瓶水,把它放在一个花坛边上,便在一边观察起来。
那个小女孩果然蹑手蹑脚地走了出来,拿起瓶子看了看,又小心翼翼地捧回去了。过了一会儿,她跑出来,对我说:“不行,没泡泡。”我拎起瓶子,放入洗洁精和洗衣粉,搅拌在一起,放在台子上,这一回,她兴高采烈地取回去了。
片刻以后,她又重新地回到我面前,脸上露出了灿烂的笑容,对我说:“谢谢你,谢谢你。”
篇14:小学生的助人为乐作文
全文共 302 字
+ 加入清单我有一个大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。大哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,大哥哥还是请他做,他便同意了。
大哥哥就是这样 我有一个大哥哥,他高高的鼻梁,小小的眼睛。他十分喜欢助人为乐。
有一次,我们出去玩,我们去乘公共汽车,上去后,过了一会儿,走上来一位老奶奶。大哥哥看见了,便给老奶奶让座。他站起来,叫我帮他看位子,说好后,就走过去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶说不用了,大哥哥还是请他做,他便同意了。
大哥哥就是这样助人为乐!
篇15:乐于助人的小学作文
全文共 468 字
+ 加入清单有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?”我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。
记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。
俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……
篇16:乐于助人小学作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单有一天,天气晴朗,我背着书包高高兴兴地去上学。
刚走到校门口的时候,我发现一位小弟弟坐在树底下呜呜的哭。我走过去问:小弟弟,你怎么了?小弟弟说:我不小心把气球挂在树上,拿不下来了。我说:你不要哭,我帮你拿下来就是。我一伸手,可是树太高了,也拿不到呀!怎么办呢?我想了想,连忙跑进教室搬来一把椅子,把椅子放在树下面,我站在椅子上,伸手刚好抓到气球的绳子。我把气球拉下来,还给了小弟弟,小弟弟说:谢谢你,小姐姐!我说:不用谢!
这时,上课铃响了,我赶紧拿上椅子向教室冲去,虽然跑得快,但还是迟到了。老师问我为什么迟到,我把事情的经过讲了一遍,老师不仅没有批评我,反而表扬我是个乐于助人的好孩子呢!
这件事直到现在我还没有忘记,因为它让我明白了帮助别人是多么的快乐。
[乐于助人小学作文350字
篇17:小学生日记助人为乐作文
全文共 490 字
+ 加入清单我家住在处于红星路的浅水湾中央广场,这里鸟语花香,景色怡人。
每天我上学放学都要从小区的门口进出。这个门临近着北京马路。
有一天,下着倾盆大雨,妈妈接我放学回家,到了门口,我拿着蓝色的磁牌(这个磁牌可以将小区进出入口的门打开),放到感应器下面,门就自动打开了,妈妈先进去了,我正准备进去时,一位阿姨出现在我身后,因为天下着大雨,那阿姨一只手上拎着几个袋子,另一只手上还打着伞,身上都淋湿了,我看见这情况,就让开了进门的路,默默的走到了阿姨身后,等那阿姨先进去了,我才跟着进去。可是我没想到,进去后那阿姨在大雨中转过身来对我说了声:“谢谢!”。
妈妈看见了这件事情的前因后果,亲切的夸奖我说:“你真是个懂事的好孩子。”我听了不好意思的摸了摸后脑勺,对妈妈吐了吐舌头,心里感觉多了点什么东西,而且心情很是愉快。
虽然那以后没有看见那位阿姨,但是这件事使我明白了一个深刻的道理:乐于助人,别人快乐,我也快乐。
所以,现在的我很喜欢帮助别人,“能帮上的忙,尽量帮。”这是我的座右铭。我还想帮助更多需要帮助的人,能让这乐于助人的精神让更多的人看见、发扬、学习,我喜欢帮助别人!
篇18:小学生关于助人的记叙文
全文共 3032 字
+ 加入清单导语:助人是快乐的源泉,这种快乐是无与伦比的,带有帮助后的满足感的快乐,幸福感也会不断上升。今天,小编整理了几篇关于助人的记叙文,欢迎大家的围观!
它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。
篇1:助人是快乐的源泉
一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。 这时,一位老奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位老奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“老奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”老奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”老奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”老奶奶说道。 小明和老奶奶说说笑笑的,不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。 小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。
篇2:助人是快乐的源泉
有一天,阳光明媚,万里无云,阳光照射着大地,白云仿佛在天上散步,外面的空气可清新了! 爸爸带我来到公园玩。公园里的草地像绿油油的毯子,湖面平静得像一面镜子,旁边百花齐放,蝴蝶在花上面自由自在地飞舞。我飞快地跑过去,急忙叫着:“爸爸,爸爸,快点来给我照相。”旁边有一位老爷爷带孙女来公园里玩,孙女在拍皮球,爷爷坐在椅子上看报纸。爸爸“咔嚓”一声,帮我照了一张帅气的相片,我开心极了!
突然,我听到小女孩大叫一声:“我的球……”大家闻声望去,原来是小女孩的球向湖边滚去,我看见了马上用最快的速度冲过去,想帮小女孩拦住球。可是我的速度不够快,球已经掉进湖里了。小女孩立即大哭起来:“爷爷,我的球掉……掉……湖里了。”我走过去安慰她:“对不起,小妹妹。我的速度不够快,没能帮你拦住球。你别哭!我来帮你把球捞上来。”
我向周围四处张望,寻找可以把球捞上来的工具。“啊,有了!”我看到树下有一根长长的树枝,就跑过去捡起来,来到湖边,小心地伸向湖里,用力地划呀划呀,只见球慢慢向岸边飘来,就在这时,爸爸按下快门,“咔嚓”一声,帮我记录下了这助人为乐的画面。
“太好了!太好了!我的球回来了。”小妹妹破涕为笑,高兴得直拍手,“谢谢你,大哥哥。”老爷爷见了,竖起大拇指,乐呵呵地夸道:“真是个聪明的好孩子。”我看看小妹妹,看看爸爸,甜甜地笑了。
篇3:助人是快乐的源泉
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。
记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。
于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”
回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。
篇4:助人是快乐的源泉
小时候,爸爸常对我说:“快乐来自助人。”可我每次都有疑问:“快乐怎么可能来自助人?助人有时候很累,有时候还要自己破费,这怎么可能是快乐的来源呢?”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容,和蔼可亲地说:“你不懂助人为乐,因为你太小了,你长大以后,只要你去帮助别人,就能让那个人感到温暖,让人感到你心地非常善良,非常单纯,同时,你也会为自己所做所为而感到自豪,感到快乐。”我说:“哦!原来如此,我现在还小,不能帮助别人,所以我一定要快快长大,去帮助更多的人。
我现在长大了,这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新,我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。
记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨,我背着书包上学去。这天,初升的太阳露出了灿烂的笑脸,发出了五光十色的光芒,在阳光的照耀下,路边的花儿正在争先恐后开放着,之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走,一边欣赏着这美丽的景色。突然,我听到一声尖叫,我连忙走过去看了一下,原来是一个小男孩儿被石头绊倒了,还流了不少血。这时我又心急又关心地问:“你要不要紧?我把你送到医院包扎一下吧!”说着,我把他背来医院包扎,包扎完了,我又说:“要不你告诉你家电话号码是多少,我打电话,让你家人来接你,我去跟你们老师请假好吗?”那小男孩说:“不,我还是上学去吧!”于是我把他送到教室,然后我就回到我的教室。在回教室的路上,我心里一阵阵乐滋滋的感受,我还情不自禁地在那想:我终于尝到了助人为乐的滋味啦!
记得还有一次是星期四的下午,老师要求我们一定要戴红领巾,因为那是少先队员的象征。那天的下午,我戴着鲜艳的红领巾向学校快步地走去,到班级时,我的好朋友——圣会向我借红领巾,可是我只有一条红领巾,我一想:老师说过的,没戴红领巾是要受罚的。圣会经常受罚,我不想她再次受罚,于是把红领巾借给了她。在上课时,老师发现我没戴红领巾,便责问我为什么没戴红领巾,我没有说话,老师最后惩罚了我,不过怎么惩罚都无所谓,因为快乐来自助人嘛!
篇19:小学乐于助人的鲁佳欣作文
全文共 480 字
+ 加入清单她,是一个阳光 、向上,成绩非常优秀的女孩,可是她在生活中还有一个优点是——乐于助人!
我和她是同学,也是好朋友。她的作文在班上是数一数二的,如果让我的作文和她比,那可简直是相差千里之外,老师说我的语言积累非常贫乏,要多看书。所以我非常羡慕她,也把它当成了一个榜样,常常打电话请教她。
我记得有一次,写一篇作文,我回到家左思右想,翻前赴后,脑袋里还是一片空白,突然我灵机一动,想起了鲁佳欣,赶紧拨通了她的电话,“喂,老鲁啊,我遇到了难题,想问一下你。”我慢慢的说。“什么事,是作文吗?”鲁佳欣说。我太高兴了连忙说“知我者,老鲁也!”“我不知道作文怎么写。”“你写什么。”我拿着笔,她说一点我记一点,10分钟 、20分钟 、30分钟,我都有些着急了,可她还说的有滋有味。经过鲁佳欣的指导,一篇生动 、具体的作文出现在我脑海里。“我太感谢你了。”“你的作业做完了吗?”“还没有”…………我听见她的声音,只觉得心里一热,一股暖流涌上心头!
她现在越来越出名,是大家学习的榜样,什么英语比赛,作文演讲都有她。可谁也不知道他还有乐于助人的一面,她就是阳光女孩------鲁佳欣
篇20:小学生助人为乐
全文共 401 字
+ 加入清单一头乌黑的短发,一双又大又亮的眼睛加上一张小小的嘴巴,样子显得又美丽又能干,她就是我的妈妈。
我的妈妈是个热心肠,见到有困难的人都会给予帮助,是个助人为乐的大好人。有一次,我和小伙伴们在公园玩。玩着玩着,有一个小朋友摔倒了,妈妈急忙跑过去,把他扶起来,关切地问他有没有摔伤。然后还扶小孩上楼,把他送回了家。妈妈送完小孩子回家,回来的时候,看见有人拿着两袋很重的东西,妈妈又疾步跑上前去,帮那个人把东西提回家。
还有一次,我们要去看电影。在差不多到电影院的时候,天下起了大雨。妈妈看见有一个人没有雨伞,妈妈毫不犹豫地就把自己的雨伞借给了他。他激动地说:“谢谢你。”妈妈微笑着说:“不客气。”到了电影院后,妈妈看见有一个小孩哭着要看电影,但小孩的妈妈不同意,说:“看电影太贵了,不能看。”这句话被妈妈听见了,妈妈就把自己的票给了他,那个小孩高兴极了。
瞧,这就是我的妈妈,一个乐于助人的好妈妈。她是我学习的榜样。