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四年级作文秋天的雨热门20篇

烟花绽放在空中的那一刻,是美丽无比的。开学吧小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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秋天的校园四年级作文400字

全文共 422 字

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在四季中,我最喜欢的季节是秋季,因为它是五颜六色的。有黄色、红色、绿色等。我们校园的秋景也很美丽,校园的全称叫上栗中学,是江西省重点中学。

下面,我带你们走进秋季时我们的校园吧!一进校园门,就会看到几棵挺拔的枫树,虽然它们豪华的衣衫没了,美丽的头发也没有,但它们一点也不孤单,因为它们还有许多伙伴们与它们一起。

一下来,便来到了“师恩路”,这名字的由来就是老师们出钱铺的柏油路。在路上,便可看到两旁都有参天大树,但是因为树多也带来了麻烦,一到秋天,树叶就会飘落下来,使高一的哥哥姐姐们打扫起来很辛苦,但他们并不觉得累,因为他们以在这里学习读书为荣。看到路边的叶子想到“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

走到尽头,便来到我们的教室,后面有一个美丽的后花园。那里春天有许多昆虫,我们时不时就去那里捉昆虫,而且种类繁多。秋天来了,后花园的绿变成了黄色了。比以前安静许多,我正想捉捉昆虫时,却连影子也没了,不知这昆虫到哪去了。

啊!我爱秋天,更爱校园的秋天。

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篇1:关于雨的作文:秋天的暗雨作文800字

全文共 943 字

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前言:早恋是一个被芦苇丛覆盖的沼泽地,虽然会给很多人安全感,但一旦尝试,就会后悔莫及。它犹如污泥一般,把你深深地拽进痛苦的深谷,而暗恋则在那谷底。

故事要从女孩上初一讲起女孩在年级的实验班,成绩优秀,人缘也很好。;他是这个年级8班的班主任,教课认真。一切都那么平静,井然有序。;;直到学校举办的第一届会操比赛时,女孩才第一次见到他,中年,三七分的发型,健康的身材,还恰到好处地点缀着一个知识的象征――一副很斯文的镶着黑边框的眼镜,给女孩留下了很深刻的印象。后来通过好友婷,女孩才知道,他是五、六、七、八班的历史老师。时间就这样悄悄地从女孩的床前、眼前、书前慢慢地遛走了......但那一面却让女孩思考了一阵子,或许没有什么特殊的含义,只是让女孩刚刚有些羞涩的心菲震动了一下。就这样惶惶忽忽过了一年,女孩长高一些也成熟了一些,而他仍没什么改变。;;;;初二刚开学,学校把各个年级的班级位置做了一下改动,就这样,8班竟神奇般地在女孩的2班楼上,这样女孩几乎没天都能见到他。恐怕连女孩自己都不知道是为了什么原因,她开始每天很兴奋,原本就很开朗的她变得格外快乐了。每天放学,她总是第一个冲出教室早早地站在楼梯口,佯做等人,其实只是希望能匆匆的望他一眼,或许能恭恭敬敬的叫一声老师好,她就会很满意了。事情就是这样的简单的进行着――他仍旧教课认真,她仍旧成绩优秀。;;;;;一天女孩读了一本叫做《歌舞飞狂》的小说,说的是一个同样的女孩爱上了一个可以当她爸爸的男人,她的所做所想,和与那个男人相处、表白的故事。当然结尾很是凄痛。女孩陷入了沉思,是否她和小说的女主人公是一样的呢?她也是天天朝思暮想着那个历史老师。女孩惊呆了,她被自己吓坏了,确实,才步入花季,情痘初开的心或许还无法接受这个事实;那一夜,她一直在思考,在与心中的乖乖女做着激烈的思想斗争,她一遍一遍的对自己说“你才14岁,你应该好好学习,你不应该走入青春的禁区。”但在天亮之前,女孩的叛逆与固执取得了胜利,其实――女孩也很无奈。;初二期末,女孩又考了年级第一名,她必须考第一名,只有那样才会让历史老师注意一下她。父母很以她为骄傲。她仍是人人心目中的好孩子,别的家长教育孩子的典范,但无人可以理解她。初三开学的第一天,她告诉了婷她心中的一切

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篇2:秋天的雨

全文共 607 字

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秋天,绵延细腻,寒而不冷。趁你不留意,便悄悄的到来了。

打开窗,感觉有些凉意。伫立在窗前,没有太多言语,不敢回头望。经过这些年以来,才真正静下来,不知道为什么,整个心被牵动,随着风的方向,飘向雨中。寻觅着一颗清新自然、洒脱自在的灵魂,从不停止。

喜欢秋天的雨,它有一种独特的味道。秋天的雨,追随着一片片落叶,调皮地打着旋,细细的,轻轻的,像尘埃恶作剧的飘在我的脸上,然后又像尘埃消失在风里。又像温暖的丝巾划过。秋天的雨,细小,寒而不冷,却可以一下一整天,甚至更多。它没有味道,却能带给人以清新。这两天几乎都能感受到这样的清新,漫步在雨中,那千丝万缕的线,交叉着,飘在脸上,流在心里。索性丢掉雨伞,好好享受这样的清新。总是忙忙碌碌,遇到这样的雨,何不尽情去享受?

真想轻轻地摸一摸这雨滴,但它又是那么的细小,阵阵风吹过,雨丝又调皮的向前跑着,多愁善感,轻柔可怜,而又是那么的细致。晶莹的雨滴在落叶上闪动,地面被它们打湿。一个一个的水坑里飘着叶子,像小船似的。雨点一个又一个地跳来跳去,像很有节奏的音律。慢慢的变大了,却还是那么轻盈、优雅的。

路上的行人,仍是匆匆地,对这份清新自然,毫不在乎。没有太多的理由,只为生活奔波,奔波固然重要,但也得会享受,享受在这忙碌中,秋天的雨带给我们的这份清新自然,让疲惫的灵魂,有一丝歇息,让藏在心中的那颗梦,融入到这秋雨中,让这秋雨也成为你心灵的一部分,带着它继续去寻觅,继续去追求。

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篇3::描写秋天的雨英语作文

全文共 1674 字

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Like the rain of autumn, it has a unique taste. Autumn rain, thin, like silk, gently, hit your face, like a warm scarf across.

Autumn rain, little rain, but can be the next day. It is not like the summer, the air is filled with that fresh grass; it does not taste, but it can bring people fresh feeling. These days, every morning, I can feel such a fresh. Walking in the rain, that twists and turns of the line children, crossed, drifted to the face, floating into the eyes. Simply lost the umbrella, think about it, so beautiful rain, why not enjoy it?

Rain like a man complaining about its sorrow, tell the endless Resentment, it is so light. People in the rain, hurry to walk, but ignored all this beautiful. Oh, is this dream? Really want to touch this raindrop gently, but it is so small. Waves of wind blowing, rain like a naughty child, ran forward, running ... ...

Perhaps the autumn is more like a girl as sentimental, it is gentle and poor, it is so meticulous. Crystal dew on the leaves flashing, flashing ... ... the ground by their wet, one by one the puddle, floating leaves, like a boat. The raindrops jumped one after another, and the skys face was gloomy, and it seemed to be angry. The rain becomes bigger, but still so light, elegantly turned, fell to the ground.

Bursts of cold wind blowing, the rain stopped again. Do not know why, I like the fall so much, it seems because I was born in autumn it Autumn gave me emotions. Love the rain of autumn, how soft it is. Like a person to read quietly, perhaps the autumn gives me the quiet. Standing in the cold autumn wind, I looked up at the sky, the slightest rain drift in my face, how warm!

Oh, this fall rain!

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篇4:秋天来了四年级作文400字

全文共 462 字

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炎热的夏天过去了,令我盼望已久的秋天来了。

秋天,菊园里的菊花多多开得美不胜收。有的花瓣已经全部打开了,像个大绒球。有的才开出两三片花瓣,犹如菊花小姐伸了个懒腰。有的还没开花呢!这原来是秋姑娘开得一个玩笑,秋姑娘为了弥补,亲了亲这朵花,它马上就开花了。菊花的颜色也是五彩缤纷,有深红的,浅绿的,淡黄的真漂亮!

秋天的果园也热闹极了!果园里,梨子先生挺起个大肚子,表演上了模特。小苹果妹妹不服气,换上了红棉袄,跳起了摇摆舞。橘子哥哥嘟起了嘴,唱了一首青藏高原。秋姑娘也不甘示弱,当起了指挥家,真热闹!

秋天的枫树林才是最有发言权的。枫叶的红不是苹果的大红,也不是梅子的紫红,而是浓浓的红。到太阳西沉的时候,你漫步在枫树林里,就像遨游在红色的海洋里一样。天空都被枫树林映衬红了。

秋天的早晨,偶尔抬起头看一看,鸟儿正往南边飞呢!那些鸟儿似乎有感情,和其他鸟儿在一起,呢喃细语,像是在告别,天空变得诗情画意起来。

秋天的每一样景物都是美的,但最美的却是那农民伯伯的汗水。没有农民伯伯的浇水施肥,果树哪会长势喜人呢?农民伯伯才是秋天的代表啊!

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篇5:秋天的雨

全文共 266 字

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美丽的菊花展是一把秋天的钥匙。这带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

秋天的,有一盒五彩缤纷的颜料。它把紫红的、淡红的、等等……都给了葡萄,好像一颗颗珍珠。它把金黄色给了梨树,你金黄色的灯笼。它把红色了高粱,好像燃烧的火把。香甜的苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪。

秋天的雨,有很多香甜的气味。小朋友的脚,常被那香味勾住。

秋天的雨,给大地带来清凉。大地的人们说:“谢谢秋姑娘,给我们带来清凉。”人们还说:“谢谢大地妈妈养育我们,谢谢!”

秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

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篇6:秋天的雨作文

全文共 645 字

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天空又飘起了纷纷扬扬的微,那秋雨如凄如诉,化成丝丝缕缕柔曼的纱,给人一片湿漉漉的朦胧。我没有撑伞,背着书包独自漫步于回家的路上。带着一丝凉意的风轻轻地梳理着我的秀发,温柔的雨丝从天而降,飘落在我的衣襟。我听不到蝉鸣,也听不到鸟的啁啾,叶子也不再嫩绿清新,一切都显得淡然宁静,秋真得近了。

我闭上眼睛感受雨的飘逸,那每一缕雨丝,都蕴含着回忆。想起塞内维尔的《秋的私语》,那浪漫的旋律,悠扬的琴声,使我从此爱上了钢琴,走上了学琴之路,也爱上了那秋雨的含蓄。

儿时的我,就爱看秋雨。坐在窗边,望着被雨迷蒙的一切,在天真无瑕的童年,思想如漫天雨丝,无边无际。那久违的雨天,夹杂着泥土的芬芳,在心目中伴着童话的色彩,伴着心情的好坏,成为心里最美好的东西。

我还喜欢淋雨,与其说是淋雨,其实更多是享受雨。那秋雨,洋洋洒洒,飘落在衣襟,飘落在掌心,给人以清凉。远处的一切,仿佛是一张呈现在眼前的画卷,朦朦胧胧。童年时经常和同伴在雨中玩耍,穿着粉红色的小雨鞋,相互追逐嬉戏,飞快地旋转着显得多余的伞,将水洒向伙伴。一切都是那样无忧无虑,浪漫可爱,既没有悲叹,也没有惆怅,尽情享受着秋雨的恩赐,那稚嫩的童趣至今令人难以忘怀。

每个人的人生经历不同,秋雨,不同的人有不同的感受。秋雨,是那样祥和、成熟——它既不像春雨那样妩媚讨巧,也不像夏雨那样猛烈暴躁,更不像冬雪那样凛冽刺骨。

秋天的雨,是那样的美,虽然它和春雨一样绵绵不断,但是由于秋天的底色是金黄的,它就更深沉更成熟了。

秋雨,冲洗了尘埃,却冲不走内心深处的回忆。

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篇7:关于秋天的雨话题

全文共 812 字

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秋天,萧瑟而又朦胧,雨在寒风中肆意的飞舞,空中凝结的水雾在灰蒙蒙的天空下掩盖了背后的喧嚣,一切都显得如此静谧。

小时候便喜欢听雨的声音。清晨刚一出门看见雨雾缭绕的世界,一个人,撑着一把伞,走在路上,什么都不想,什么都不去理会,也不管走得是哪天路去的是什么地方,只知道雨滴落在伞上的声音格外冬天,一个个晶莹的小水珠在伞檐上徘徊,好似在诉说着离别的忧伤;还有一些雨滴在树叶的缝隙之间挣扎,迷茫着不知该去向何处;而性格直率的雨滴们则笔直的坠落于地,不与寒风有丝毫纠缠,那清脆的落地声是他们命中的归宿。每每静下心去听他们的世界,心中便会添几分欢喜。

时光悄悄地溜走,转眼便在不是那个不谙世事,天真烂漫的我了,有一种责任感的东西深深困扰着我,压力与日俱增,早已不记得雨的声音与那心中的欢喜。

日光如水,与路边的灯光互成倒影斜乱的寒风带来一丝清凉,让人在疲倦的状态中得到了一丝温暖,那一抹亮光好似是救赎,带我离开痛苦深渊的救赎,雨丝打在灯光下的影子上,像是了解我心中的苦闷,不停的安抚着我,张开双手,雨丝不算清凉,在手上聚集成水珠分外可爱。无声的雨,给人心灵以宁静淡然。他轻声告诉着我要有一份内心的不声不响,尴尬中的不卑不亢,急迫中的不紧不慢,在人生的长河里波澜不惊迎接美好的一切。

远离家乡多年,雨虽然还是雨,但我已找不到那份宁静与归属,这里的雨太过深沉,厚重,不似记忆中那份轻柔与温暖,这里的雨滴像豆般大,不似记忆中的丝丝缕缕,侵入心扉:这里的雨与狂风纠缠,哪里都有一种刺骨的寒意,只会给人以告诫,而非安抚,非记忆中的温暖。实在想念,想找回家乡的雨。放下一切,回到了记忆中的家。

院前的老槐树,依旧挺拔,只是多了一份沧桑在薄雾中摇曳的槐花仍与小水珠玩得不亦乐乎,房上的青石瓦片依旧忍受着一次又一次的分别之痛,却又享受着一次又一次的重逢之喜,家乡的雨,也依旧不急不缓,按着自己的方式给世界一滋润,给人心以安宁,给远方的游子一份踏实的归属感。

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篇8:小学四年级作文秋天600字左右

全文共 698 字

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秋姑娘穿着金色的长裙,迈着轻盈的步伐,深情款款地飘然而至。她用她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给人大地;她用她那宽大的的衣袖挡住风寒,却捧起累累硕果献给人间。

我爱秋天,爱她海一般的稻田;爱她黄昏时的点点归鸦;爱她如花似火的落叶……

秋天,像可爱的娃娃,洋溢着幸福的希望;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦幻;秋天,像慈祥的母亲,采摘着丰收的喜悦。

秋姑娘把田野染成了金黄色,秋风吹过,一层层金黄色的稻浪涌向天边,像是在为勤劳的人们唱一曲丰收的赞歌。

她悄悄地走来,带来一件红衣裳,一件黄衣裳。瞧,远处的山像被镀上了一层金色,从上面飘飘悠悠地“飞下”无数“黄蝴蝶”,它们一起在半空中盘旋。不知过了多久,衣裳由深黄慢慢变成了浅黄,浅黄又慢慢变成了褐黄。你看,它们多像一个个顽皮的小鬼。瞧那边山上,高粱如醉,简直是一片红海,遮盖了半个天空,和霞光一起,红的如燃烧的火焰。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

朝阳升起来了,把秋天的天空照的异常明亮。被秋天野花装点得色彩斑斓的山坡,在阳光下更加绚丽。枫树的树冠被风吹的沙沙作响,枫叶脱离了树枝,随风悠悠荡荡地飘落,用最后一点力气画下了一道优美的弧线。

秋天带着一身衣裳,悄悄地溜进了小院。落叶飘洒在小院里,看上去给小院铺上了一层“叶被”。在无花果挺着它那光秃秃的枝杈,几个残留在枝头来不及成熟的果实,在萧瑟的秋风中轻轻摇摆;葡萄树和桃树也谢尽了叶片,只剩下相互交错的杂支;只有秋菊,还在一片金黄色中抖动着不敢凋谢的绿叶……

人们都爱秋天,爱她那秋高气爽,爱她那云淡日丽,爱她那香飘四野。秋天,使人们的笑容格外灿烂。

我爱秋天,更爱她默默奉献的精神!

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篇9:品读秋天的雨作文

全文共 716 字

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我很喜欢《秋天》这篇文章。整篇文章用的都是艺术化的语言,读来有一种美的享受。因此我在教学之前便给课文的教学定位为:让学生欣赏文章语言的韵味,感受秋天绚丽多彩的美。

朗读是语文教学中至关重要的一个环节,一节成功的语文课,琅琅的书声总能给人以美的享受教学设计中,我重点设计以“读”为主线贯串整个课堂,让学生在读中感悟、读中想象,把抽象的、文学性的语言转化为具体的想象,让一幅幅秋天的图画呈现在孩子们的眼前。

一、配乐范读,整体感知。

教学伊始,我以读,导入新课:“秋天的雨是一把钥匙,轻轻地把秋天的大门打开了。请你边聆听朗读,边跟着美景,走入绚丽多彩的秋天”

借助老师的配乐美读,秋天图片的美丽色彩的呈现,给学生听觉、视觉上的刺激,充分调动学习的兴趣,对秋天有一个美的整体影响,引发美读文章的欲望。

二、自读感悟、理清脉络。

在整体感知全文的基础上,让学生自读课文,从几个方面感受秋天的美。抓住“五彩缤纷”感受秋天的色彩美,抓住“好闻的气味”想象秋天丰收的景象,通过“小动物准备过冬忙碌的景象”感受秋天的欢乐。

三、品读课文,想象动情。

在读懂文章内容的基础上,想象读、表演读、带着体验读,自由读、个人读、集体读,变抽象为具象,读出秋天的美。通过多种多样的朗读形式达到“美读”的目的

著名教育家叶圣陶先生说:“美文需美读。”朗读的过程就是学生发现美、感受美的过程。“美读”就是有表情地吟诵课文,读中充分调动学生的感官,使学生从多方面立体化感知教材美,产生“如见其人,如闻其声,如临其境”的美的感受。这就告诉我们美读重要的不是技巧,而是情感,是读者与作者心灵相通,做到读者能情出肺腑,语同己出。这种美感,只有加强朗读,品味语言来感知。

[品读秋天的雨作文

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篇10:秋天的雨

全文共 894 字

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天再见,时光流逝,转瞬间入秋,冷风吹不散,发现回忆的树结满了思念。夜空星星闪烁,孤独的美丽,泪光闪亮整个世界。一阵风掠过,明亮的夜晚在这一秒钟化为一片灰暗,不久,秋从空而降。

秋风拂过我的脸颊,雨滴从伞外漂落我身,干脆把伞一扔,舒爽淋一场雨。雨并不大,却让我忘怀的回忆往事。三年前的同一个时间,同一个地点,同是一场初来的秋雨,我认识了一个怀有心脏病的秋季女孩。也许因为我也是秋季女孩吧,我和思梦在沉默中成了好朋友。她当时对我说,她仅剩不到两个月的生命时间了。我当时真的是惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我听错了。她却平静的对我说:“其实我也是幸运的了,活了十六年了,虽不长但也不短啦!虽然我的时间不多了,但我还是会快快乐乐地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虚度年华。而我在这十六年里去了很多地方,也学了很多东西,最重要的是我学会了坦然。所以我并不恐惧死亡之神的到来。能撑到现在我也已学会了释怀。然而现在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的亲人,回首我走过的路。这样我就不会有遗憾了。人生自古谁无心?只愿我能留取孝心陪爸妈。这样我就心满意足了”。我从她的脸上看到前所未有的平静,我真的不敢想象,仅剩不到两个月生命的女孩,竟然会那么的坚强。看着她在雨中散步,我感到一丝丝的伤痛,却又被她的笑容所取代。她的背影是那么的萧瑟,而她的脸上却荡漾着世界上最灿烂的笑容。

也许因为是秋雨吧,所以雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。忽然感到无比的思念,思念去年那一场秋雨,思念那雨中萧瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。

雨不大却下个不停,这场秋雨似温柔的春风,却又似那冷酷的冬风,飘落在我身上,冲洗我内心深处的那份伤感。我在忆梦中飘逸,仿佛除了秋雨,这个世界与我无关。今晚的雨格外清新,而我今夜的心情似那秋雨,有一丝淡淡的哀伤。独自散步于乡间小路,也许是因为秋雨的陪伴,似乎不感到寂寞。秋雨淋漓了我的心事,抚平了我的心绪。所有的孤单都随秋风而去,只剩我和秋雨互相诉说对方的心事。仿佛它就是思梦。

初秋的雨来在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心却还在痛。

一场秋雨,一份思念。

一场秋雨,一份萧瑟。

一场秋雨,一思往事。

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篇11:秋天的雨高二作文

全文共 247 字

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秋天来了,秋连一直绵不断、哗啦啦、细细蒙蒙的下着。秋雨的颜色是无色的,秋雨的样子很像蜘蛛吐出得丝线,洒到身上冰凉凉的,洒到脸上真凉快。我用手接住了一滴细细的雨,爽快极了。

在秋雨中,五彩缤纷的伞群,很像草地里刚冒出的小草。真好看!

从泥土里刚冒出来的小草欢快的说:“我真喜欢秋雨啊!”

粗壮的大树说:“我喜欢春雨,我在秋雨中更加欢快。”美丽的小花说:“我喜欢秋雨,我在秋雨中茁壮成长的更快”

再看看那刚从草地里刚长出来的小蘑菇,就好像一个个快乐的小孩。

我真喜欢秋雨啊!他给我们带来了一阵阵凉快、爽快!

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篇12:关于秋天的雨话题

全文共 624 字

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秋天,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了。天空乌云密布,雾霭氤氲,“小雨丝丝欲网秋,落叶狼藉近黄昏”。大树耷拉着脑袋,垂头丧气地看着叶子从自己的身上飘落下来,很悲伤,也很无奈。

最近,为了准备书法比赛,我一直在努力练习“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这十四个字。可越着急,就越写不好,我的心情也像这窗外的天气一般,蒙着阴沉的面纱。“流”的三点水形状不对,“下”的横收笔不完美,“银”的字形偏大又一张作废。

我非常烦躁,便愤怒地把毛笔扔在地上,墨汁也洒了一地。妈妈走到我面前,拉起我的手,和我一起走到窗前,指着那棵小树说:“你还记得那棵小树吗?春天我们栽下它的时候,它才半米高,这半年,它接受了那么多风吹雨打,长得却越来越健壮了。小树是这样,儿子,你是不是也应该这样呢?”说完,妈妈便走开了。

我望着窗前的小树,心里也起了波澜:是啊,春天我和妈妈把小树栽下的时候,它还瘦弱得不堪一击,如今,却如健壮的士兵,傲然挺立在雨中,瞧,它的叶子在雨水中绿得发亮,透着几分骄傲和不屈。而我,一个书法比赛就把我难倒了吗?我恍然大悟似的,捡起地上的毛笔,一张写不好写两张,两张写不好写十张,十张写不好写一百张我相信自己,一定能交出最满意的作品!

窗外,雨还在下着,而我的心却早已雨过天晴。人生就是在一场场风雨中成长起来的,面对任何的挑战,不要轻言失败,大声告诉自己:“我能行!”

秋天的雨,像一把小钥匙,悄悄地,悄悄地把秋天的大门打开了,也把我的心门打开了。

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篇13:秋天的校园四年级作文

全文共 344 字

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秋天悄悄的来到了我们的校园,它给校园增添了无限的美丽。

一走进校园,首先是两棵高大雄伟的柿子树。柿子树上挂满了红彤彤的柿子,柿子一个个的挂在树上,就像是人们过节时在树上挂的灯笼一样。再向前走教学楼的两旁的是两棵桂花树。一阵风吹过,桂花树上带来了诱人的芬香。再仔细的闻一下你就被它所迷惑。树上开满了一朵朵小黄花,在一片片绿叶的衬托下,显得那么可爱,真像一个个笑容可掬·亭亭玉立的小姑娘。

穿过教学楼,就会看到一棵樱桃树,每年都会结出小樱桃来,当然每一年都有许多顽皮的学生去那里去偷偷地趁人们没有看到时摘一些樱桃。樱桃树的左边就是幼儿园,那里是上小学前必须要上的。那里有学生和老师在做游戏,也有老师在给学生讲故事……

秋天,是你给校园增添了许多美丽;是你给大地带来了美丽的色彩。

我爱你,秋天的校园。

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篇14:以秋天的雨作文600字

全文共 565 字

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,清晨弥漫校园里。我欣赏着这如画一般美丽秋景……

雨,掠过我的脸颊凉凉的,滑过指尖像在坐滑梯,滑到了大地妈妈的怀中;滴在我的脚上,安适地睡着了。抬头望天,似白雾,一条可爱的小白龙盘绕在空中,朦胧的景象,梦幻般地萦绕着我,那样的纯洁,不玷污,清廉。它是那样特别,像花针,像细丝,密密地斜织着。忽然眼前被“绿光”闪了一下,望去,一棵棵苍翠挺立的树静默在雨里。

雨,笼罩着树们,树叶的颜色,深绿色带着浅绿,浅绿带着暗黄,浅浅的绿似乎放着光,绿得直逼我的眼,这是一种与众不同的绿,在秋天竟有如此的绿!那些深色叶儿们呢,有的附和着风儿、雨滴儿,在空中跳起了华尔兹圆舞曲,姿态那么的美,步伐是那么的轻盈,那么的配合,这场特别的舞会深入我的脑海,成了挥之不去的记忆,刻在了心中。在舞会中,一阵浓郁的花香刺进鼻。我怕扰乱了舞会的秩序,便轻轻地去追寻那花香的足迹。

雨,轻轻地,悄悄地,我也屏住了气息,俯下身小心翼翼地抚摸着它们,湿润而又光滑的肌肤,那么的娇嫩。我想捧它在手,却止住了。这么可爱、美丽的精灵们,我又何尝不想占为己有呢?但它们是大家的,如果占为己有了,它们又能快乐吗?仔细地看它们安静睡着的样子,一朵朵浅黄色的花蕊依偎在花瓣与绿叶中,熟睡着,我怎能忍心打扰它们的美梦呢?

雨,弥漫在校园里。我停住了脚步,回味着那比画卷还美的秋景,回味着……

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篇15:秋天的田野四年级作文

全文共 404 字

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“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”在这秋高气爽,果实累累的季节,我来到了田野

走进田野,远远就看到了稻谷,好像一片金色的海洋。走近看,稻穗低着头,好像在给把它们养大的农民伯伯鞠躬呢!风一吹它们就跳起舞来。高梁一个个举着火把,好像在庆祝来了。玉米长出了胡子,有的胡子是粉红的,有的是嫩黄的……太阳一晒,玉米太热了,干脆脱掉衣服吧!棉花也来凑热闹,穿上新买的白色衣服,从花苞里探出头来。

走过田野,我来到了菜园。青菜已经排着队,出来迎接我了。它们每一棵的菜芯都是黄的。芋头可怕热了,它把头藏在了地底下,还用叶子撑起一把遮阳伞。豆子太阳一晒,就要把自己的房子炸开,弹射到四面八方。这儿还有萝卜,南瓜……

绕过一个弯,来到了果园,刚走进去,就闻到了果子的清香。枣子红红的,好像一串串鞭炮。梨子黄澄澄的,像一个人葫芦。石榴好像一个个小灯笼。柿子有的穿着红彤彤的衣服,有的穿着半黄半白的衣服……

啊!我爱秋天,更爱秋天的田野。

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篇16:秋天的雨像什么的比喻句

全文共 329 字

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下面是小编为你带来的秋天像什么的比喻句,希望对你有帮助。

1.秋天的雨像害羞的娃娃,胆怯的来到地面

2. 秋天的雨像鲜艳的油彩,把银杏树染成了黄色。

3. 秋天的雨,像烟又像雾

4. 秋天的雨像一粒粒晶莹的珍珠

5. 秋天的雨,像一位画师,看呢!他把松树画的绿油油的

6. 秋天那调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上,溅起高高的水花;像筛豆子似的往下直掉,打碎了如镜的湖面

7. 凉凉的秋雨,雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。

8. 秋天的雨像一弯高悬的月,寒而不冷。

9. 秋天的雨像一曲婉转的小调,细细低吟。

10. 秋天的雨像细细的棉线,网住游子的思念。

11. 秋天的雨像一位变幻神奇的魔术师,在不知不觉中,它为大地抹上了缤纷的色彩,使人们沉浸于迷人的秋色中。

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篇17:优秀作文:秋天的雨

全文共 538 字

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,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。在这古旧的屋顶的笼罩下,一切都是异常的沉闷。

园子里绿翳翳的古榴桑树、葡萄藤。都不过代表着过去盛夏的繁荣,现在已成了古罗马建筑的遗迹一样,在萧萧的雨声中瑟缩不宁,回忆着光荣的过去。草色已经转入忧郁的苍黄,地下找不出一点新鲜的花朵;宿舍墙外一带种的娇嫩的洋水仙,垂了头,含着满眼的泪珠,在那里叹息它们的薄命,才过了两天的睛美的好日子又遇到这样霉气薰蒸的雨天。

只有墙角的桂花,枝头已经缀着几个黄金一样宝贵的嫩蕊,小心地隐藏在绿油油椭圆形的叶瓣下,透露出一点新生命萌芽的希望。

雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着袈裟鲜艳的老僧,垂头合目,受着雨底的洗礼。那潮湿的红砖,发出有刺激的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

灰色的癞蛤蟆,在湿烂发霉的泥地里跳跃着;在秋雨的沉闷的网底,只有它是唯一的充满愉快的生气的东西。它背上灰黄斑驳的花纹,跟沉闷的天空遥遥相应,造成和谐的色调。它噗秃噗秃地跳着,从草窠里,跳到泥里,测出深绿的水花。

雨,像银灰色黏濡的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。

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篇18:秋天的雨

全文共 412 字

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三(14)班 田珞琪

秋天,是一把神奇的钥匙,它轻轻的把秋天那神秘的大门打开了。

秋天的雨是鲜艳、五彩缤纷的。它把黄色给了玉米的皮,皮在风中飘哇飘哇,飘走了夏天的炎热。它把紫色给了圆圆又可爱的葡萄,一粒粒葡萄像一个个美丽的小彩球,飞哇飞哇,飞到了秋天。红色是它给大大的苹果的。红红的苹果像一个个圆圆的笑脸,笑哇笑哇,吸引了蜜蜂和蝴蝶。它把美丽的黄色给了银杏树叶,一片片银杏叶像一把把小扇子,扇来了秋天的凉爽。秋天的雨给桂花姐姐的颜色就更多了,有金黄色的、淡黄色的、米白色的,可丰富了!

秋天的雨有一种非常好闻的味道。苹果甜甜的,香蕉香香的,葡萄酸酸的,可好闻了。还有橘子、橙子,也散发出秋天的味道。秋天的香味都在水滴里呢,小朋友的鼻子常常闻到这种味道。

秋天的雨在提醒小动物冬天要来了。小蜘蛛在加紧织网,小松鼠在急忙忙的寻找榛子。

秋天的雨,给大树带来了惊喜,给小动物带来了美好的生活,给小朋友带来了欢乐,给世界带来了凉爽和舒适。

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篇19:小学四年级作文秋天来了600字

全文共 818 字

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秋叶,总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下,特别凄凉。不知从何时开始,我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。 Akiya, always lonely in the lingering time, especially desolate.I dont know when I started, I was greedy for this desolate autumn, colorful and colorful.

从历史的沿岸走来,回眸史册的词章,在秋的故都里,它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主,在清秋寂静的深夜,独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零,到处是秃树干枝。往日的繁华,尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光,拖着那份伤痕累累的心,独自走上那庭院西边的楼台,凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲,泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇,再漫入到他的心底。

立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断,深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里,怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸,我便做了那个怀古悲秋的人。

在懵懵懂懂的清涩童年里,总殷切地盼一场秋雨,一缕秋风,来催熟迈过岁月额青果,来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华,流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季,我才能爬上挂满果子的老树,摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心,再捎上一句温馨的祝福;只有在稻香丰年的秋季,我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些,光滑了一些。只有在天高气爽的秋季,我才能看见他们常笑的面颊。

回首已走过的十几年岁月,我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里,让人伤痛,让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下,甜果是否还是温馨醉人,也阻遏不了我对秋的那一丝体味,那一抹热情,那一池爱水。

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篇20:关于秋天的雨500字

全文共 642 字

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秋天的小,是整个季节的“开场白”。

清晨,许多人都还在梦乡中,而我却要大清早赶公交车,从云上窜下来的、小巧的雨,是唯一的慰藉。

上了公交车,外面的小雨还在跳。雨儿将那一大块干枯的土地滋润,既不犹豫,也不松散。

到站了,大人小孩全都一个劲儿地蜂拥了上来。这时,出现了一个面黄枯瘦、满头白发的老婆婆扶着一位正在不停打嗝的老爷爷上了车。

他们大步地走向公交车尾部,来到一位年轻的妇女面前,流露出了一种哀求的目光。那眼神,好像是在乞求,好像是在逼她让出座位。

在那么难为情的场面有谁能受得了?那位妇女也缓缓地站起来,脸上有一种难言之情,说:“您们坐吧。”那个老婆婆马上收起了刚才哀求的目光,不以为然,默不作声地坐下;那个妇女此时脸上也十分不满,压着眉毛,撅着嘴,望向外面,好像在说:“真是个烦人的老太婆!”

过了一会儿,那个婆婆的手机响了,只风她对着电话那头大声讲到:“什么!哦,昨天我哥老是打嗝。我把他带到那个什么县医院去检查一下,嗯,是的”车上到处充斥着她声音,所有人都满脸不悦地瞪着她,仿佛在对她说:“老太婆,您能不能小声点儿!”但那婆婆一副旁若无人、莫不关心的,就如同车上,不!全世界只有她还活着般,依旧在那大声地讲着电话,说这说那的

我到站了,下车了,但刚才的一切,我都历历在目,想了许多:

这个社会跟这秋雨真是有着异曲同工之“妙”,这场雨,虽然表面上是在滋润着大地,却在悄悄地吞没大地;而这大地,也在不断地向雨们索取滋补它的水滴

这场戏到了“结束”了,我仍在想,但这时才明白:或许是我想太多了吧。

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