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责任与担当八年级作文【精选20篇】

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最新八年级目标议论文

全文共 473 字

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不知什么时候,外头的太阳已经高悬,空气中开始弥漫起了温热。

你听到了手机的叮咚声,不用猜,你已经知道,他醒了。

不去抱怨,不去责怪,也不做过多的言语,你只是依旧低头处理着手头上的事情。

因为自从有了想自律的心思,你便对时间的概念有了更清晰的认识,虽然依旧是迷茫的,但是是在探寻的路上。

你的耳旁一直是手机敲打键盘的声音,最后传来了游戏的音效,也就是在那一刻,你突然明白了。

为什么有的人在早晨,明明醒了,却仍喜欢赖在床上,百无聊赖地一遍又一遍地刷着手机,看着微博,翻着朋友圈,看着那一条又一条无聊的短视频,其实说明白了,就是他们没有目标,他们不知道自己要起床做什么。

如果说,接下来,有一个重要会议要参与,有一场考试要参加,有一个朋友要会面,有......

那么,即使是再犯困的时刻,也会逼迫自己起床,然后打起精神去面对。

这也就是假期里很多人最喜欢赖床,甚至睡上一整天的原因吧,因为一下子松懈下来,不用给自己定任务,整目标了。

当明白了这个道理,也就愈发地明白了目标的重要性。

而当一个人给自己设定了一个精确的目标的时候,早起对于他来说,也就相应来说不会那么难了。

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篇1:新时代青年的使命与担当心得感悟

全文共 1174 字

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作为新时代青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。“志不立,天下无可成之事”。习近平总书记勉励广大青年“要励志,立鸿鹄志”,并指出,“热爱祖国是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一个人的理想只有同国家的前途和民族的命运相结合才有价值,一个人的追求只有同社会的需要和人民的利益相一致才有意义。新时代青年只有胸怀忧国忧民之心、爱国爱民之情,才能准确定位自己的人生目标和奋斗方向。“信念决定事业成败。没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙’”。新时代青年只有用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断增强“四个自信”、持续坚定中国特色社会主义信念,才能在推进新时代中国特色社会主义事业的爱国奋斗中不断实现人生理想和价值。

作为新时代的青年,应敢于担当、勇于奋斗,努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。国家命运与个人前途休戚相关,民族振兴与个体发展紧密相连。习近平总书记指出,“新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着‘天将降大任于斯人’的时代使命”,希望“新时代中国青年要担当时代责任”。在中国迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃新时代,广大青年应深刻认识自身所面临的时代际遇和历史责任,将个人梦与中国梦结合起来,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民期待和民族重托,不断将中国特色社会主义事业推向前进。但是,中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,需要靠一代又一代人的接续奋斗。“奋斗是青春最亮丽的底色”,广大青年要积极响应习近平总书记的号召,“青春是用来奋斗的”,要有“锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气”,“勇于创业、敢闯敢干,努力在改革开放中闯新路、创新业,不断开辟事业发展新天地”。

作为新时代的青年,应勤奋学习、锤炼身心,努力做新时代具有过硬本领和高尚品格的接班人。习近平总书记教育广大青年:“梦想从学习开始、事业靠本领成就。”追求梦想、担当使命需要依靠过硬的本领,而练就过硬本领则要依靠勤奋学习。青年时期是学习的黄金期,青年要把学习作为首要任务,不仅要学书本上的知识,更要学实践中的知识。要在面向现代化、面向世界、面向未来的大局中不断提升体能、技能和智能,要在感悟新时代、紧跟新时代、引领新时代的新际遇中持续提高自身的素质和能力,通过学习使自己成为新知识、新观念和新思维的集成体。与此同时,要注重修炼品德。新时代青年要不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格,自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。自身的提高是为了成为建设国家的有用之材,而这一价值的最终体现则要通过实践来实现,广大青年要积极投身于新时代中国特色社会主义的伟大实践,努力在新时代改革开放事业的奋斗中成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。

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篇2:担当责任

全文共 1069 字

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每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有当我们担当起了自己的责任时,才能够把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……

我们的社会需要负责任的人,只有人人都勇于积极地承担自己的责任,共同把各项工作做好,社会才会进步。一个人想要赢得他人的信任,在他人面前树立起威信,就必须做到四个字——有责任心。马卡连柯曾经说过:“教师的威信首先建立在责任心上。”这句话说得十分正确。一个教师想要在他所教的班上树立威信,想要管理好这个班级,使之成为一个团结向上的班级,那么他自己身为一个教师,就必须担当起教师的责任,对学生的学习以及生活各个方面切实地负起责任,才会让学生相信他,敬佩他,从而在班上建立了一个老师的威信。

有的人肯定会认为:想要做到对工作尽心尽力,一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事,但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例:在日本东京的一个国际大酒店里,来了一位新应聘的服务人员,她找到饭店的负责人,负责人却叫她去打扫厕所。她犹豫了,怎么办?是接受这个工作?还是另谋职业?考虑再三,她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是,负责人把她带到厕所,并告诉她厕所要清洁得十分干净,特别是马桶要弄得一尘不染,光滑洁白,饭店负责人一边说就一边开始给她做示范,并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了,明白了什么是工作,什么是责任心,于是愉快地接受了这份工作,漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里,她一直勤奋的工作,她所清洗的厕所,一向光洁如新,马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美,对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神,使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的榜样。

负责任是我们所应当做的,而不负责任不仅是对他人的不尊重,而且还会损害他人利益,甚至还有可能会害人又害己,所以这种损人不利己的事千万不能做。《狼来了》这个故事的主人翁:小男孩,就是因为不负责任地乱喊乱叫,才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事,只有每一个人都勇于承担自己的责任,我们整个社会的明天才会变得更加美好!

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篇3:历史的责任与担当心得体会

全文共 1336 字

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在基层一线共叙美好青春,在广袤大地挥洒激情岁月。昨日是“五四”青年节,省委常委、市委书记易炼红在望城区光明村村部与青年代表座谈,畅聊“青春记忆”,勉励全市广大青年——担当历史责任,在推动长沙新一轮更好更快发展的生动实践中展示青春力量,写下拼搏奋进的精彩篇章。

市领导张迎龙、陈献春、黎石秋参加座谈。

座谈会在村部召开,条件虽然简朴,但气氛十分热烈,基层一线承载着大家最美好的青春年华,言谈中流露出不懈拼搏得来的自信。

“无论是做企业高管,还是回乡种红薯,都证明了一个道理:年轻人只要有勇敢追求的激情,不论在什么岗位,都能实现人生价值。”长沙沃园生态农业科技公司总经理彭焕新放弃20万元年薪的企业高管职位,返乡创业成为农村青年致富带头人。

“做城管已经8年了,还是常常埋怨自己嘴太笨,跟群众沟通不够好。”李特为是一名城管中队长,被市民评为“雷锋式城管队员”。当前,长沙正实行“史上最严城市管理”,李特为认为,管理标准越严格,越要坚持亲民式、服务式执法,只要把道理说清楚,就一定能赢得群众的理解和支持。

周蕊是一名80后“海归”,目前是长沙先导控股研究中心的一名基金经理。她说,湖南目前有“海归”1万多人,80%以上聚集在长沙,大都是科研、高新产业等领域的中坚力量,而且越来越多的“海归”开始自主创业。由此,周蕊建议政府搭建更多平台,帮助年轻“海归”解决创新创业中遇到的难题。

“青年是国家和民族的希望,拥有青年,就拥有了未来。”座谈中,易炼红向青年代表们在各行各业创造的优秀业绩表示祝贺,向全市广大青年和青年工作者致以节日的问候。他说,长沙的发展更要寄望于青年。当前,全市上下正朝着率先建成“三市”、强力实施“三倍”,加快现代化进程,大步践行“六个走在前列”的宏伟目标奋进,希望广大青年朋友勇担历史使命,以“长江后浪推前浪”的气概,以舍我其谁的勇气,积极投身长沙新一轮大建设、大发展、大提升。

易炼红对全市广大青年提出四点希望:

要坚定理想信念。自觉集合在实现中华民族伟大复兴这个中国梦的旗帜下,在党和人民事业的坐标上找准人生方位,在长沙发展的进程中明确人生追求,把个人的奋斗汇入时代的大潮。

要充满奋斗激情。展开青春的翅膀去飞翔,激发青春的活力去拼搏,昂扬青春的斗志去付出,让拼搏奋进成为青春最靓丽的色彩。

要弘扬实干精神。既要“仰望星空”,又要“脚踏实地”,找准原动力,善于解难题,充分接地气,深思、细究、笃行,百折不挠地攻坚克难,一步一个脚印地成就事业,实现人生价值。

要永葆创新锐气。把青春的活力和创造力转化为推动事业发展的不竭动力,以更科学的态度探寻发展的客观规律,发现获得成功的方式方法,把长沙打造成创新型、创业型和创造型的现代化城市。

易炼红要求全市各级团组织发挥桥梁纽带作用,凝聚青年、团结青年、服务青年,将青年的力量、思想和行动统一到全市战略目标上来;全市各级党委要一如既往地信任青年、关怀青年,引导青年追寻梦想、帮助青年实现梦想。

“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。”座谈会最后,易炼红引用习近平总书记的话与青年朋友们共勉,希望大家勇担使命,扎根长沙,挥洒汗水,做出无愧于时代和青春的选择。

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篇4:责任的作文

全文共 864 字

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微笑是忠于青春的守护者,微笑的责任是铸就青春。那潇洒而绚烂的青春时代,雕刻着栩栩如生的魅惑,点化着翎羽泫然的骄傲,而这些,终究是微笑一手栽种的责任。

题记

(一)碎玉轩、碎裂的镜折射出万千耀眼的太阳

毛颖,十八岁那一年挥毫了温柔如水的诗篇,名字叫微笑。

那一如笔笔勾勒中国水墨画般的仔细斟酌,又一如著名雕刻家罗丹大师琢刻雕塑一般的细致精品。这,终究是最美的。有人问为何,毛颖便绽出一抹恬静的微笑那一如她的诗稿般的温柔。若是放在阳光下,这诗篇,是否可以温柔的滴出水来呢?笑颜,霎时将微笑一词的诠释升华到了极致!

那从容优雅,青春飞扬的自信和温柔,来源于微笑的铸就!

“塑造微笑,便是塑造青春,微笑的责任,就是温柔了青春。”

亲,你可见过这样的青春,这样的责任?

(二)篱落文静、一袭白衣的温文尔雅

他是个爱歌的人。好的DV。

罩着耳机在阳台上听音乐的时候,嘴角微微勾起,他会宁静而闲适的醉在音乐里。骨子里散发出来的那朝气蓬勃的青春气质,是无论如何都比不了的自然和儒雅。

一袭素衣,白静而简单,清清爽爽。

风度翩翩的他,一副好嗓子,赢得了不少的青睐,磁磁的男嗓音,经典的凝练。温柔的微笑,温柔的青春,温柔的成功。那嘴角浅浅的微笑,终究那青春为筹码,打造了成功的人生剪影。

如此温柔,如此经典的微笑,持续他的责任……

(三)叛逆九零后,责任魅惑唯美的潇洒

饶芯,叛逆而魅惑的九零后。

一整天一身丁玲当啷的破破烂烂的“乞丐服”,金属物叮叮当当的碰撞,发出清脆的声音,招牌表情就是卡哇伊的天使笑容,沉鱼落雁?闭月羞花?勾魂摄魄?倾国倾城?九零后,叛逆而潇洒的年代,肆意妄为不顾一切的性格像疯草般地开始蔓延……一如千年的枯藤,固执而任性的死死钳住了我们的所谓“新潮思想”。

但是,那狡猾的坏坏的可爱的微笑,是不是青春呢?

是,那是唯一的青春的见证!

我说过,微笑是青春的见证,青春离不开微笑的色彩。微笑的责任就是用温柔一色的经典凝成了一塌美丽的回忆……微笑的责任就是用锦绣一般的绚烂表情铸就青春。

青春是一首明媚的歌,暗藏谁的殇……青春的微笑,升华青春。

微笑的责任,铸就了一切……

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篇5:关于责任的话题

全文共 606 字

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听到了这首歌,又勾起我的思绪。我是谁?哦,介绍一下,我是一颗子弹,出生在一家兵工厂。从出生的那一天起,我就为自己是一颗金光闪闪的子弹而自豪,我要在战争中发挥我的作用,尽到我的责任

我盼望着有一天能实现自己的价值。終于,机会来了,我和同伴被装进运输车,据说是要参加战争。战争就要开始了。天空很晴朗,但充满了硝烟味。我被发给了一个士兵,看样子他是新来的。我的主人似乎很害怕,一边小跑着一边射会儿,我被他从子取出来装入枪膛。“啪啪”,轮到我了,没等我做好准备,撞针无情把我射了出去。我感觉身体一热,只听“噗”的一声,我击中了目标,而且正中要害。那人倒在地上,无助地望着天空,鲜血从我进来的那个孔冲了出哦,把我的一半永远留在了那个人的身体里。现在的我,其实只是一个弹壳在漫长的岁月里,我一次又ー次对自己许下诺言:我来世再也不做子弹做一块水泥板,满身污垢,也比金光闪闪好。

我不想随随便便毀掉一个人的生命,那不是我真正的责任。我不想再助纣为虐,我要为人类做有益的事情两挖土车拉到了城市一角。看样子这里要修路。我夹在沙子和泥土之间被做成了水泥板。虽然我被人踩着,但我很快乐。我觉得自己发挥了真正的作用,我尽到了自己的责任。我的生命有了意。于是,我又一次对自己的责任进行反思:我不能再去充当破坏和平的刽子手,我要为人类作贡献。于是,我又一次对自己许下诺言:我要生生世世为人类作贡献。这就是我-一颗曾经参加过战争的子弹的真情告白。

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篇6:高三关于责任的作文大全

全文共 493 字

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这是一组耐人寻味的漫画:这组漫画中有许多人,每个人都背着一个十字架,在缓慢而艰难地朝着目的地前进。途中,有一个人忽然停下来。

他心想:这个十字架实在太重了,就这样背着它,要走到何年何月啊!于是,它做出了一个惊人的决定:它决定把十字架砍掉一块,他砍呀砍。砍掉之后走起来的确轻松了很多。他的步伐也加快了很多。就着样走呀走,有走了很久很久。他又想:虽然刚才已经把十字架砍掉一块,但是它还是重,他就又砍掉了一块。这样一来,他又轻松了许多,毫不费力地走到了队伍的前面。走着走着,谁知前面出现了一条深沟!沟上没有桥,周围也没有路。

他,该怎么办?后面的人也都慢慢的赶了上来,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫的跨越了深沟。他也想像其他人一样,可他的十字架已经被砍掉了长长的一大截,根本无法做成桥。当其他人都在朝着目标前进时,他却只能停在原地,在他的脑海中回响着一句话;当时我如果没有把十字架砍断,那该多好啊!其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架,在艰难前行。

它也许是学习,也许是工作。所以,我们不要埋怨学习的繁重,工作的劳苦。因为,没有经历深刻的痛苦,我们也不会体会到成功的快乐。

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篇7:做新时代有担当的青年心得作文

全文共 886 字

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2020,是一个多么美好的年份,在人们还沉浸在2020年2月2日对称日的浪漫时,却传来武汉新型冠状病毒感染肺炎疫情的消息。

84岁的钟南山院士再次挂帅出征,在奔赴武汉;全国各地医务工作者立下请战书,按下手印,紧急驰援;习近平总书记做出重要指示,要将人民群众的身体健康和生命安全放在第一位,我们再一次见证了祖国的强大与中国速度。他们是夜空中最亮的星,用自己的身体力行、全力以赴,将希望传递给每一个中国人。

这不禁让我想到,在2019年,四川省凉山州木里县境内发生的森林火灾。凉山州消防支队指战员和地方扑火队员共689人在海拔4000余米的原始森林展开扑救,却未曾料到受风力风向突变影响,林火爆燃,熊熊大火迅速席卷整个山林,27名森林消防指战员和3名地方扑火人员失联。

也许我们无法将这些最美逆行者的名字一一诉说,但不管是医务工作者还是消防官兵,他们本同我们一样,也为人子、为人母,有着自己的家庭和幸福。但当他们穿上隔离服的那一刻,他们代表的就不仅仅是自己,更代表了祖国赋予的使命。他们有的与我们年龄相仿,但危险降临时,他们没有丝毫的犹豫与退缩,把生的希望留给别人,他们舍小家顾大家的为民情怀无不令我们为之动容。

疫情之下,没有一个人可以置身事外,作为一名党员,我们要冲在前、干在先,有担当与责任意识,不传谣、不造谣,及时公开透明信息,给公众以的信心与安心。自觉遵守组织规定,配合领导干部做好疫情防控工作,对村庄、社区,外出返乡人员要及时上报进行备案登记,对火车站、超市等人员密集地区做好人员、物资及交通工作的查验工作,对疑似症状人员要及时进行医学观察,做到“早发现、早上报、早诊断、早治疗”,控制传染源,将疫情扩散可能性降到最低。

2020,注定是一个不平凡的年份,在鼠年春天到来之际,我们经历着这样一个特别的冬天。但正如雪莱所说“冬天来了,春天还会晚吗”,冬天快要结束,春天也必将来临。防控疫情阻击战,我们也必将取得胜利。此刻我们所坐拥的岁月静好不过是有人在替我们负重前行,让我们向最美逆行者致以最崇高的敬意,武汉加油,中国加油。让我们约定,待到繁华盛开时,携手共进更加美好的明天!

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篇8:责任与担当作文

全文共 925 字

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每个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。只有我们担当起了自己的责任时,才能把事情做好。就像我们学生的责任主要是抓好学习,教师的责任主要是给学生传授知识,警察的责任主要是维护社会治安,而清洁工人的责任主要是打扫卫生……孙中山先生说过:“我辈既以担当中国改革发展为己任,虽石烂海枯,而此身尚存,此心不死。既不可以失败而灰心,亦不能以困难而缩步。全神贯注,猛力向前,应付世界进步之潮流,合乎善长恶消之天理,则终有最后成功之一日。”孙先生的一席话告诉我:做一件事,首先要敢于担当,并且不要畏惧艰难,按道理做事,终会有一奋骥足的成功之日。

康德说,既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。如果我们已经选择了前进的方向,那么,就要勇敢地担当起重任,不要在失败和困难前畏缩不前,应集中精力奋力前行,成功之日终会到来。

林则徐敢于担当,成为民族英雄;音乐家贝多芬敢于担当,在困境中成功,还有像吴菊萍、吴斌这样的当代人,敢于担当,成为“时代最美的人”。再看看现实生活中的许多人,没有责任意识,不敢担当,从而有了“毒胶囊”“地沟油”等事件。人们该唤醒自己了,为国家,为社会,勇敢地担当责任。

责任重于泰山,只有勇于担当自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴。才会使自己走向成功。而一个不负责任的人在人们的眼中比一粒沙子还要渺小,必将受到人们的谴责和鄙弃,也注定会使自己走向失败。

担当在我们心目中很崇高,又似乎有些遥不可及,但在我看来并非如此,大事的担当固然很重要,小事的担当也是不可或缺的。我们既可以树立以建设祖国为理想读书的决心,我们也可以担当起平时值日的工作,为同学营造好的学习氛围。我们还可以尽可能献出我们的爱心,向灾区捐出我们的零花钱,帮助身边需要帮助的人,我们更要可以经常弯下腰捡起地上的纸屑,拾起落在地上的黑板刷……。我们应该担当的事情太多太多,只要我们立刻行动起来,从小事做起,从现在做起,从自己力所能及的事情做起,敢于担当,勇于奉献出一颗善良之心。我们就可以筑起一座担当的虹桥,并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力,用担当去创造美好的明天。无论个人还是民族都应该勇于担当,唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

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篇9:责任与担当

全文共 1058 字

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“铃铃”上课铃声响了,大家都很开心,因为这节课是微机课。

微机室在科技楼,路不算长。出发之前,老师告诉我:”如果下楼有吵闹的孩子,请你让班主任助理带他找我。”我想:“四年七班的孩子站如松,有秩序,同学们不会吵闹的。”

我们来到了楼下,只见操场上空无一人,只有风一阵阵的吹过,于是我和以前一样在楼下整队,我说:“小臂向前看齐!”同学们你说你的我说我的,一点儿也没听我的指挥,好像我是空气一样,我气的眼晴痛红,对同学们说:“要是站不好就在这罚站一节课。”这下一大半同学都站好了,但还有人捣蛋。

我想:“怎么隋老师不在现场,大家就不能主动做好呢?”说来也怪,每次的微机课都是老师来接我们过去的,今天老师没来,这更是考验同学们的时候。同学们在太阳下站了大约半节课的时间。我的心里非常的焦急,如果让同学去找微机老师吧就会更乱,大半节课的时间都过去了,也不能再上课了,有的同学说太阳底下太热了,我把同学们带到阴凉处。

这时,下课的铃声响了,我的心一下子跳了起来,现在是大课间,隋老师会下来找我们的,我在想怎么向隋老师解释,于是我说:“表现好的可以去玩儿。”这时,看着隋老师下来了,正在和一位老师说话。我看见有几位女同学在,一看就知道是去告诉这件事,老师快速的走到我们的面前,我一下表现出了苦恼、无奈的表情,老师看了我一眼忧郁了一会儿,之后她说出了一句让我一想不到的话语:“同学们,吕文豪做得很对!很负责!一个真正的优秀班级,是老师不在身边的时候,也能保持队伍的安静有序,而你们没有遵守和老师的约定,失信于我,老师很伤心!但是,吕文豪,让我很自豪,他果断地处理问题,用自己的方法解决问题,他是我们高新小学第一体委担当!”

我非常的惊讶老师怎么能说出这样的话。刚刚我的心里还在想:“同学们没有上微机课我有些对不起大家,我的做法是不是有些过份?”多么和蔼的老师,多么像妈妈一样在我犯下错误时候还能这么鼓励我,我忐忑的心终于放了下来,后来老师悄悄地对我说:“不让孩子上课可不好。”我开心地笑了,心里如解重负。

隋老师常对我们说:“孩子们,当我们班级以整体形象出现在公共场合,每个孩子都应该管住自己儿童的顽劣,按照学校的要求做,别人做不到,不意味着我们做不到;别人能坚持一天,我们可以坚持一周,一个月,一个学期,打造优秀班级,需要每一个人竭尽全力约束自己,提升自身修养,最终让自己行为高尚,气质高贵!”

“铃铃”又是一节上课的铃声响起,我仿佛看到我们四年七班的同学的贵族气质,四年七班同学的与众不同。从我做起,从自己做起,我们一起来创造四年七班的奇迹!

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篇10:八年级爱的教育读后感

全文共 701 字

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在这个世界上父母的爱是最无私,最伟大的,我们在父母的爱中降临这个世界,不,更加确切地说有更多更多的人对于我们的降临充满期待。现在有很多人会说自己没人爱,整天“可怜兮兮”的,其实真的是没有人爱你吗?答案是否定的,每个人都是被爱的,只是我们没有像《爱的教育》中安利柯那样善于发现、记录爱罢了。

在《爱的教育》中,安利柯记录的是他在四年级中父母、同学以及其他人对他表现出来的爱。“爱”这个字眼贯穿了整篇小说,成为了文章的主旨。在安利柯的描述中,字里行间都渗透出浓浓的爱意,父母之爱、老师之爱、同学之爱......

现如今我成为了一名教师,我感触最深的就是理解了何为老师的爱,自问:身为一名四年级教师的我能做到书中那样吗?刚刚踏上教育岗位的我对于这份工作还有很多忐忑和不安,不知道怎么和学生相处;不知道怎样对待“气人”的学生。我希望我能在课上成为他们的老师,教授他们知识,而课下成为他们的朋友,无话不说,分享小秘密。但是“理想很丰满,现实很骨感”,我课上成为了他们的教师,但是课下没有成为他们的朋友,有很多时候他们有问题并没有向我求助,这让我很苦恼。

读了这本书,我觉得如果想要让学生们信任我,和他们成为朋友,更多的是需要付出耐心和爱心,无论是在学习上还是生活中遇到的问题,都要学会换位思考,站在学生的角度先去思考,然后再与学生交流。正如文中安利柯记录的一件件小事那样,虽然事情很小很小,但是对于安利柯来说带给他的震撼却很大。我希望作为一名老师,通过身边的小事来教育孩子的行为、处事,教给他们做人的道理,帮助他们树立正确的价值观。

我希望我的学生能如安利柯那样善于发现爱,感受爱,而我能够带给学生爱,教会他们如何去爱。

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篇11:新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得

全文共 656 字

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树立远大理想、热爱伟大祖国,回答的是树立什么理想、为谁树立理想的问题。青年的理想信念关乎国家未来,关乎青年健康成长的方向。青年有理想,就有正确前进方向和强大奋斗动力。祖国是青年心之所系、情之所归。热爱祖国是新时代中国青年的立身之本、成才之基。广大青年要把个人的理想追求融入国家和民族的事业中。离开了祖国需要、人民利益,个人发展容易陷入越走越窄的狭小天地。今天的青年一代积极投身于脱贫攻坚、抗击新冠肺炎疫情等具有许多新的历史特点的伟大斗争,坚定理想信念,胸怀报国之志,为祖国奉献、为人民奋斗,充分彰显了新时代中国青年的精神风貌。新时代中国青年要进一步树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心,到人民群众中去,到新时代广阔天地中去,让理想信念在创业奋斗中升华,让青春在创新创造中闪光。

担当时代责任、勇于砥砺奋斗,回答的是为了实现理想要怎么做的问题。担当奋斗是青春最亮丽的底色。正是广大人民群众特别是一代代青年前赴后继的担当奋斗,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,我们才创造经济快速发展和社会长期稳定的奇迹,才迎来中华民族伟大复兴的光明前景。在这次新冠肺炎疫情防控阻击战中,青年一代挺身而出,用实际行动诠释了新时代青年的理想与奉献、使命与担当。习近平总书记指出:“过去有人说他们是娇滴滴的一代,但现在看,他们成了抗疫一线的主力军,不怕苦、不怕牺牲。”“90后”青年在祖国和人民最需要的时刻“逆行而上”,不畏艰险、冲锋在前、舍生忘死,把青春书写在抗疫一线,交出了合格答卷。

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篇12:关于中考责任与担当话题

全文共 768 字

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长大了,我必须学会去承担责任,因为责任,与我同在。 When I grew up, I must learn to take responsibility because of responsibility, with me.

这天,阳光明媚,我打算去公园散散心,呼吸呼吸新鲜的空气。现在正逢春天,这里的一切都生机勃勃,到处柳絮飞扬,一片片绿色映入眼帘。

然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一样,“屹立”在绿油油的草坪上,与这里的一切又者一种违和感。这一定是某些没素质的游客野餐后没有及时处理的垃圾,任其“趟”在草坪上,这么多的垃圾环卫工人怎么处理的来。但是的我连想都没想,奔着“爱护环境,人人有责”的理念,也不顾什么手干不干净,捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。

可在我清理垃圾的同时,也有不少的人在制造垃圾。无奈,我只好去跟那些不自觉的游客说,让他们吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多数的人对我还是挺和蔼的,笑着说自己会注意的,还有不少的人表扬我,说如果有更多像我一样的人,许多环境问题就可以减轻不少。但是,又极个别的人就是屡教不改,特别是那个不讲理的老奶奶,在听了我的话后不屑的说了一句“管你什么事?”

嘴里还吐出写不干净的话,居然还当着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所谓“大丈夫能屈能伸”,我也不顾及什么面子了,一言不发地把她扔的垃圾带走,扔进了垃圾桶。后来,以为和我有着相同意愿的小伙伴加入了我他说他长大了想成立一个环保组织,去保护地球,爱护环境。我们一边捡着垃圾,一边有说有笑,不知不觉中,天空中只剩下美丽的晚霞以及那残缺的夕阳。

回家后,妈妈因我一身狼狈不堪的样子而十分惊讶,我什么也没说,只是嘿嘿地笑了一声,就去舒服地洗了个澡。

保护环境是你我的责任,也是大家的责任。地球有着孕育生命的责任,那么我们的责任,就是要保护我们的地球。

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篇13:活着读书笔记八年级

全文共 1086 字

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那天晚上,我闲的没事,然后就拿起了一本书,这本书的名字是《活着》。起初,我很好奇,不知道那书里讲的是什么内容。我被迫无奈的翻开第一页,我觉得这本书真的很无聊。所以,我就大概翻了一下,在我烦的时候,我无意中看见了“就这样他的儿子也就死了”。虽然,是几个普通的再也不能普通的文字,但是我有一种感觉,一种非常想了解它的感觉。

终于找到了那页,找到了那也得开始部分开始看,起初,我只看了几句,我发现这个书上讲的和我所看的一个电视剧有一点相像,我就接着往下看,最后终于弄明白了,这部电视剧原来就是这本小说,这时,似乎有一种力量在驱使着我更深一次的了解他它。

那本小说,讲的是叫徐富贵的人的一生,从青年到老年他的家庭的变化及其他周围人群之间发生的故事。

当我读到“他儿子为了献活着血,也被活活的抽死了,当他的父亲(也就是小说的主人公徐富贵)得知此消息后,非常伤心,伤心过度像是精神不正常的,在自己儿子坟边,给自己儿子跳最后一次秧歌”时,我心里有一种感觉,一种从心里激发出的同情。我想,这种情景如果换作是谁,谁都不会好过,谁都会心里难过甚至伤心过度而失常。真的,他虽然只是本小说,但是他反映了解放前后去穷苦人民生活的状况却是现实的。但是也有人会说,每个人都会有不愉快不顺心的事的时候,只是他的多一些罢了。其实,这样也可以,但老天又为何的那样不公平呢!为何把许许多多的厄运同时抛散在一个人身上呢?那样实在是太不公平了。

生活在那样的环境下,只有有钱的人才能幸福,但事实上,钱并不是万能的。

每个人开始来到这个世界上,有欢笑,也有泪水。凭什么在那个时候贫苦任的泪水就要比富有人的泪水流的多些。

我们也需要公平,我们也需要幸福,因为我们也是人啊!

徐富贵的一生,是我们每个人都难以想象的,在他中年时期,由于他自己,他的家庭因种.种原因遭受变迁,接二连三的,他父亲、母亲、儿子、妻子、女儿、女婿,相继去世,最后只剩下他和她的外孙子孤独终老。从一个风风光光的青年到孤苦伶仃的老头,时代的变迁,身份也随之发生变化。每个人的生活都是越来越好,但是主人公,却恰恰相反。

人生,不经历风雨,怎能见彩虹;不经历坎坷,怎能获得希望。

可爱的人间,他总有幸福,只要你又勇气去寻找。

公平公正是每个人都期盼的,生活中每个人都是有权利说:“我们也需要公平的。”人的一生艰难而坎坷,但是只要你用心去发现去观察就一定会有收获,但是社会又为何是这样的呢?

活在世上,快乐也好,痛苦也罢,都会随之远去,而徐富贵正是给了我们一个范本。我们也正也应该思考一下了!

今天的幸福生活来之不易,我们一定要倍加珍惜!要有自己的风格,活出自己的风采,活得精彩!

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篇14:责任与担当作文

全文共 1301 字

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寒假的时候,我与我的孩子们一起阅读了郁雨君的儿童文学作品《爱找东西的男孩》。作者也许是从“拥有一样东西的时候,就好好拥有,不要轻易舍弃”这个角度去写文章,而我读后却有了不同角度的感悟,现在我把一些感悟与体会写出来,与大家共享。

文中的小主人公金敬礼是一个胆小、内向、不出众、成绩不好、爱拾东西的男孩,这样的一个小男孩,在四年级之前从来未被老师注意过。直到新来的班主任向佐老师的出现,这种状况才得以改变。向佐老师是一位对教育充满热情的老师,他善于发现每一位同学的优点与缺点,为了让每一位同学尽情发挥自己的特长,他让每一位同学都有一个精心设置的符合各自特征的岗位,比如爱刷浆糊的同学成为了“粉刷员”,负责保持教室墙壁的洁白;爱打架的同学成为了“维和警察”,专门维护班级的和谐;喜欢花草的同学则成了“园艺师”,负责打理教室窗口的盆栽;就连一向胆小怕事的金敬礼,也因为他爱拾东西而且拾金不昧,而有了一个新的职务“失物招领员”,专门为大家寻找丢失的东西。

书中说金敬礼从小到大都没担任过什么像样职务,这个职务虽然很小,名称也没有其他同学的来得响亮,“就算这样,金敬礼心里小小的春天还是来了,作为一个失物招领员,可以帮大家找东西,他顿时感到自己被赋予了一份责任和荣誉。”这段话尤其让我感动,从这里我可以感到,就算是一个内心卑微的小孩,他也多么渴望得到老师的肯定与同学们的认可。向佐老师的这种做法恰恰就是老师对于同学的一种肯定。而金敬礼小朋友自己也从这份责任与荣誉中,从对这份工作的认真与执着中,慢慢地变得性格开朗起来,同时也收获了自信与勇气。

这使我想到现在的学校教育中,有的老师为了省事,一直让某些大胆一点的同学担任班干部,而那些稍微胆小一点的同学则被教师忘在一边,从来不赋予他们责任与荣誉,甚少或是不给机会让他们服务于同学,也不愿意花费时间去引导与锻炼这些同学,使这些同学一直处于不自信、不勇敢的状态中,难以改变。我觉得,这不能不说是教育工作中的一种缺陷。

众所周知,教育要提倡素质教育,素质教育要求让受教育者全面发展,即让受教育者在生理方面、心理方面、智力方面、品德方面、审美能力方面、社交能力方面都得到全面和谐的发展。我觉得,要实行素质教育,作为老师或者家长,应该因材施教。三字经的第一名“人之初,性本善,性相近,习相远。”意思就是人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的教育学习环境不一样,性情也才会有了好与坏的差别。可见教育学习对一个人的影响之大。如果每一位老师都能像《爱找东西的男孩》这篇文章中的向佐老师一样,善于发现每一位孩子的优点与缺点,对于优点,提供合适的平台让其尽情发挥;对于缺点与不足,加以引导与心理教育,进行合适的锻炼,让每一位孩子正视自己的不足,并在锻炼中克服自己的不足,让每一位孩子都变得勇敢与自信。这样,学校的教育就能称之为成功的教育。

现在,我高兴地看到,学校外面拉出的横幅“和爱育人,让每一个孩子健康成长”。这和爱育人,让孩子健康成长,自然是素质教育所应提倡的。如果学校、家庭、社会都能共同来“和爱育人“,那么,我们的孩子,社会的未来,就能得以健康的成长,成长为国家的栋梁之才!

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篇15:责任心作文300字

全文共 326 字

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做人都要有责任心,如果一个人不负责任,就得不到别人的信任。可是,我却做过不负责任的事。

有一次,我借了一个朋友的书,忘还了,过了很久,我俩都把这件事给忘了。有一天,那个朋友来我们家做客,我们玩了一会儿,不知道为什么,他突然想起了他借我的那一本书,便叫我还。我找了很久,还是没有找到他借我的那一本书,突然,我发现了一本封面很像他借我的那一本书我暗暗自喜,以为发现了他借我的那一本书,于是,我怀着激动的心情拿起了那一本书,可是,刚拿起那本书一看,发现不是他借我的那一本书,害得我空欢喜一场。我只好对他说没找到,他说:“那你就找一本价格一样,我喜欢看的书来赔偿吧。”我说:“好。”便急忙去找书了,我拿了一本爆笑校园给他他就拿走了。

我以后一定要做一个负责任的人。

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篇16:关于担当的话题

全文共 747 字

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担当,就是接受并负起责任。担当,是一种态度;担当,也是一种行动。担当可以为自己,为他人;也可以为国家,为民族……

赡养父母,抚养儿女,这是每个人对家庭应担当的责任;尽心尽责,兢兢业业,这是每个人对工作应担当的责任;无怨无悔,乐于助人,这是每个人对社会应担当的责任;竭忠尽职,保家卫国,这是每个人对祖国应担当的责任。

小到一个家庭,大到整个社会,我们每个人都需要担当,担当责任。

担当责任是一种精神。具有这种精神的人,就是一个有着高尚情操的人,一个有着美好心灵的人。一位毕生以学生为重的老师,临终时的遗言是:“我可以舍弃一切,但唯一难以舍弃的是对学生的责任。”有位终生以追求真理为荣的哲学家坦言:“责任,是战胜一切困难的利器。”无论是老师还是哲学家,他们以自己的亲身经历告诉人们,作为一个人,要勇于担当自己应尽的责任,我们每个人都担当起了自己应尽的责任,我们就可以焚烧愚昧,温暖心灵;就可以驱除黑暗,点燃智慧;就可以扛起风雨,托起阳光;就可以涤尽污浊,浇灌芬芳。

担当责任是一种境界。具有这种境界的人,他们的生命会因为有了担当而拥有分量,他们的生活会因为有了担当而亮出精彩。假如你是一个领导,你就应该勇敢地担当起你对人民的责任,始终把人民群众的利益作为想问题、办事情、做工作的根本出发点和落脚点,切实做到体察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,倾心写好“为民”两个字。假如你是一个平民百姓,你也应该担当起作为公民应有的责任。你应该铭记“天下兴亡,匹夫有责”的古训,做陶行知先生倡导的“一品大百姓”,择高处立,就平处坐,向宽处行,忠于信仰,暖不争花红,寒不改叶绿,立定脚跟,远离心浮气躁,倾心全力以赴,挺直脊梁,心境求高远,学养求丰富,人格求完美。

从现在起,我们用实际行动,证明自己是一个勇于担当责任的人。

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篇17:八年级海底两万里的读后感篇

全文共 842 字

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我认为海底两万里不是一部简单的科幻小说,它更将文中的人物描绘的栩栩如生,仿佛现实中确实存在一般。谈起海底两万里,人们首先会想到那个神秘的尼摩船长。

尼摩船长,是一个不明国籍的神秘人,他设计并制造了鹦鹉螺号,它不仅坚固,而且结构巧妙,能利用海洋来提供其所需要的能量,可见尼摩船长对科技的掌握程度很高,放在现在也是非常厉害的人。但这也成了小说中的一个谜:这么先进的科学技术,他是怎样研发,?他的目的是什么?

随着小说的进展,尼摩船长的人设一点点被揭开,我们可以发现,他是一个喜爱孤独的人,像大海一样,心情,性格变幻莫测。热情,冷酷,和善,危险,温和,暴躁,随和等词在他身上如走马灯般交替出现。

真奇怪,他在海底探寻自由,又对自己孤独的生活感到万分悲痛,但他的良心从来没有被残酷的生活经历磨灭。他乐于创造,遇事冷静,在困境中不屈的精神仍然值得我们学习。

关于尼摩船长,有一处尤其令人印象深刻,《一颗价值千万法郎的珍珠》中,描写了尼摩船长,阿龙纳斯教授,她的仆人康赛尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨袭击时,尼摩船长以无以匹比的勇敢,凭借着尼德兰对鲨鱼身体的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏,完结了它的生命。从细节中我们不难看出尼摩船长作为逃到海底的人类之一,仍然对人类表现出无私的奉献精神,不管他怎么说,他的善良之心是未泯灭的。

尼摩船长在文章中不仅是一个因为对人类世界心灰意冷而逃到海底的鬼才科学家,也是一个为人类的幸福和自由而奋斗的战士,虽然他深居海底,但他一直关注着世界的变化与权利的交接,虽然他在表面上看似乎对人类的发展心如死灰,但他正直而善良的内心使他为反抗殖民主义而奋斗。他自强不息的精神贯穿全文,令人佩服。

尼摩船长那种追求自由的精神让人不由肃然起敬,恩格斯曾说过“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立,而在于认识这些规律,从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”,我想,尼摩船长在这部小说中不仅仅是一个“人”,更是一个群体,一种精神的代表,凡尔纳要描写的精髓就在于此。

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篇18:有关责任的高三作文大全

全文共 737 字

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什么是中国脊梁?鲁迅先生说得好:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”千百年来,无数的民族伟人,英雄烈士,为国牺牲,为民族牺牲,他们,就是民族的脊梁,是国家未来的希望,是被后人永世流传的佳话,在他们的身上,都有一个共同的特点,那就是他们都有着一种对国家的负责任的态度,简单来说,就是人最高贵的品质——爱国。

想要扛起这一责任并不容易,其中一样东西是绝对不可缺少的,那就是坚硬的脊梁。坚硬脊梁的存在绝对不是偶然,更不是上天的抉择,而是自身的努力,自身的刻苦,并且有着坚定的精神,不屈服于一切敌人的意志,多种顽强的因素终将铸成坚硬的脊梁,并以坚硬的脊梁支撑起整个民族,整个国家。

南宋著名的爱国名臣文天祥就是既救亡又图存的人,文天祥在牺牲之前写了一首《正气歌》。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥的这句豪迈洒脱之诗,便是救亡图存而抛头颅洒热血的“中国脊梁”的精美画像。在有着丰厚文化底蕴的中国,这样的例子数不胜数,例如岳飞等人,亦是如此。

但是,在当今社会,有着越来越多的人,国家意识淡化,心态逐渐变得脆弱起来,经受不起生活的打击,遇到一点点事情就要寻求自杀,这是不正确的,在新时代,我们应该要以坚硬的脊梁担当起自己的责任,以坚硬的意志去面对生活中的困难,以优秀的形象站立在世界民族之林。

在生活幸福小康的今天,我们不必到战场上抛头颅洒热血来表示自己的爱国情怀,我们只需要做好,负责好我们的责任,主动面对困难,锻炼自己的意志,以坚强的精神状态迎接好每一天,多运动不让身体变得脆弱。

让我们拒绝平庸,以青春的激情点燃理想的光芒,树立正确的世界观,人生观和价值观,用坚强的脊梁支撑国家,在奋斗中书写无愧于历史,无愧于人民和国家的传记。

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篇19:小学责任与担当议论文作文最新

全文共 760 字

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我很开心,也很骄傲,我付出了汗水,我为国家争得荣誉,这份自豪来源于我对国家的一份责任

每个人都有自我的一份责任。根据每个人的情景不一样,所以每个人的责任都不一样。总的来说,我们要承担自我的责任。

责任是什么?责任就是对个人或团体,甚至国家要付的义务,一份内心的良知。三国时期,刘备三请诸葛亮,最终诸葛亮也被他的诚意打动,同意出山帮忙他治理天下。刘备是什么人?一代君王却愿意降低自我的身份去寻求谋士。他为的是什么?是他的国家,是他对国家的一份责任。假如刘备不愿意委屈求全,付出他的诚意,降低身份去请诸葛亮出山帮忙,诸葛亮也就不会帮忙他治理国家,那就没有蜀国的存在,刘备的名字也就不会垂名青史。这的所有的一切,都是刘备拥有的一份对国家、对百姓的责任。奥运会兵兵球冠军张继科,先后击败王皓、马林,当上了冠军。他从一位名不见传的人到了此刻家喻户晓的明星,这其中要付出的努力,大家可想而知。可是他并不骄傲,当记者采访他说,你当上冠军有什么感想时,他眼中带着一丝自豪,而后谦虚的说:“我很开心,也很骄傲,我付出了汗水,我为国家争得荣誉,这份自豪来源于我对国家的一份责任。

相信大家都明白“小悦悦”事件的当事人陈贤妹,她是第一个救了小悦悦的人。她的举动为全社会诠释了爱的的含义,也为社会体现了责任的意义。她不为名不为利,她只为对得起自我的良心,尽了自我的责任。正因为社会上有了陈贤妹这一类人的存在,我们才不至于在人情冷漠的世界上饱受心灵的创伤,我们才能够在细小的角落中看到一缕阳光,感受到一丝温暖!我们身边每时每刻都在上演着不一样的剧情,即使对这些不一样的事情有着不一样的感受,总的来说,我们都应当为社会、为个人、为团体承担一些责任。

所以说,责任是我们大家共有的,每个人都对对责任有不一样的解释,可是有一点是肯定的,我们要承担自我的责任。

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篇20:责任的作文300字

全文共 437 字

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最近,发生了一件非常悲惨的事情:在一个草根阶级的家庭里,顶梁柱—父亲over了,母亲也长期 患有精神失常症,未满18周岁的`儿子便扛起了整个家庭的重担。终于,儿子支撑不住了,活生生地掐死了自己的母亲。

今天,我们的同学在教室里将这件事情讨论了老半天。这责任到底是谁的?答案是人人都有责任。不是有句话“天下兴亡,匹夫有责”。当然,匹夫有难,天下亦有责。

儿子的责任是:他本来可以通过采取一些方法,将压力减轻,为什么要杀害母亲呢?这样又牵连到了他的父母及学校,父母是孩子出生后的第一任老师。学校又是将人知识、做人的地方;但是儿子不懂得去发泄自己的情绪,不懂得减压,那学校到底教会了孩子什么?为孩子做了什么?学校的责任是否真正尽到了?此外,政府也有责任。他们是否及时的关注百姓利益,给予这个家庭相应的精神和物质帮助(发抚恤金、发粮食等)?

我们对这个家庭感到悲哀,为这个少年感到惋惜,也为这些旁观者的无动于衷和衰感感到愤怒。以后,我们可不能向他们那样,而要做个有责任心,有爱心的新一代。

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