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写4年级的日记【汇集20篇】

课余生活中,我爱看书。书让我知道诸葛亮“不是两主”,“鞠躬尽瘁,死而后已”;书让我知道唐僧师徒四人取经路上的艰辛;书让我知道截富济贫的梁山好汉;书让我知道……下面是小编为你带来的写4年级的日记,欢迎阅读。

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四年级动物观察日记

全文共 311 字

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今天吃完午饭,我拿了一根吸管和一颗奶糖,准备吸引蚂蚁们注意。

过了两三分钟,终于有几只小蚂蚁爬了过来,我用吸管把那几只小蚂蚁翻了一转,然后再把一只踩得要死不活,最后我捉了一只蚂蚁王来。

我把那踩得要死不活的蚂蚁放到蚂蚁王背上,放到办公楼门口,紧接着又把那只蚂蚁王的屁股打了一下,使它跑得快上点,但它根本没有上点儿快的迹像,于是,我又像赶毛驴儿似的打它蚂蚁王的屁股,它终于跑快了上点,几十秒过后,它实在背不动了,就轻微地摆动触角,发出信号,让其它兄弟姐妹们来帮助它。不一会儿,就来了许多蚂蚁,有的在推,有的在使出吃奶的劲儿抬,还有的在拉。

蚂蚁家族是多么多么的团结互助,虽然它们微不足道,但是它们的团结心是值得我们每一个人学习的!

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篇1:三年级我的妈妈日记

全文共 390 字

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我的妈妈是个勤劳朴实能干的人。她的责任是养好每头猪,让为一头猪吃得开心,睡得香。

记得有一次早上,我揉揉蒙蒙的睡眼起床了,当时天还没有大亮,我走到妈妈的房间准备拿一样东西,当时只看见爸爸一个人睡在床上,我很惊讶地问爸爸:“爸爸,妈妈上哪里去了?”爸爸说:“今天又一头母猪要生猪仔呢!”当时我满脑子里想到的都是妈妈熟能生巧地把一个个猪仔从母猪妈妈的肚皮下接生下来。

这时,我也不管外面黑暗,连忙跑到猪场,只见十几只白白胖胖的猪仔正幸福地喝着乳汁。这些活蹦乱跳的猪仔身体有的是花的,有的是纯白的,有的很可笑嘴唇边还长着一撮黑毛呢!这时我看到妈妈累得背靠着墙正在睡觉。看到妈妈瘦削发黄的脸,我的泪水情不自禁地溢满眼眶。我也没有打搅妈妈,心中只有一种想法,让妈妈多休息一会儿吧!

在回家的路上,我想妈妈真是一个不怕脏,不怕累,遇见困难总是一个人去扛的人。妈妈这种不辞辛劳的责任感永远值得我敬佩。

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篇2:关于2年级日记300字

全文共 309 字

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端午节,妈妈准备包粽子。东西准备好了,有糯米、有蜜枣、还有花生和粽子叶,妈妈用心的包着粽子。我看着这些东西,心想:粽子又甜又香,一定很好吃。就迫不及待的让妈妈先煮上几个,半个小时以后,我闻着锅里香甜的粽子味,馋的我直流口水,妈妈就给我盛出来一个,用凉水冲了一下,放在小盘子上面,剥开粽子叶,嗯、米粒像“珍珠”一样亮晶晶的,枣儿像“红娘”一样和“花生小姐”亲密的挤在一块,妈妈在粽子上撒了一些白糖,我就开吃了,呀!甜蜜蜜、香喷喷、软乎乎,三两下我就吃完了,还想吃……

听老师讲过,吃粽子是我们的传统节日,是祭奠伟大诗人《屈原》的。想必大家都知道这个故事吧!我就不多说了。你们都吃粽子了吗?最后,祝大家端午节愉快!合家欢乐!

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篇3:小学4年级日记200字

全文共 205 字

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这学期以来的我语文成绩保持的相当稳,一直94或95,也上不去,也下不来,我记得上学期也是这样,我们上学期的班主任还说我掉到一个学习的怪圈里面了。这次的期末语文别的同学都大有进步,唯有一直是优秀生的我突显不出来了。

我的数学这次是99分,一直以来的测试都还是满分,这次失误了。

英语嘛这次也不算好97分,这学期以来的最低分了。

总之这次成绩不算理想,没有达到我的预期,认真认真但最后还是马虎了,向前看起吧,四年级加油!

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篇4:三年级暑假的日记怎么写

全文共 656 字

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夏天,我在大姨妈家玩了一个暑假,期间我经过了许多有趣的事情,但有一件事却使我难以忘记。

一天,晴空万里、万里无云、烈日当空,让人无法接受这个闷热的天气,但我觉得爽极了(因为平时在家,我根本没有机会到烈日下玩)。不知什么时候,一大片雪白的云遮住了这火辣辣的太阳,就在这个时候,村子里的毛毛、泉泉在大姨妈门外喊:“浩浩,去不去捉知了?捉了知了回来炸炸吃。”我一听,捉知了,我还没玩过呢?我赶紧说:“好呀。等等我,我给大姨妈请示一下。”

得到大姨妈的.首恳后,我们来到村子后面的大路上,因为路旁有一排梧桐树,那是知了最多的地方。我一看毛毛和泉泉拿的“工具”,一根特长的竹杆的前端用铁丝拧了一个圈,然后把废旧的塑料袋固定在铁丝上,这是什么“工具”呀?能逮住知了吗?我心里有些疑惑,但还是抬头在找知了。“看,那有一只。”我看见了一只知了,马上大喊。他们听到后,把“工具”伸向那只知了,说时迟、那时快,只见他们把袋子一扣,抓到了知了。我也不甘示弱,马上又找了一只,像他们那样也捉了一只。这只知了大大的头,像一个小弹力球。我把它捧在手里,它还想挣脱,一直在叫。泉泉把它拿过来说:“我给你说,如果你再动,我把你的头给毙了。”知了听了,马上把嘴巴闭上,不叫了。我对他们说:“为了防止它们再飞了,可以把它的翅膀折掉一半,这样它就飞不起来了。”他们听了后,觉得很有道理,就照着做了。

我们在路边就这样开心地捉着知了,玩着,齐心协力一起捉了20多只知了。回家后,大姨妈把我们捉的知了经过加工,炸得又黄又焦,吃着自己捉的知了,心里别提有多高兴。

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篇5:数学日记4年级

全文共 417 字

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我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

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篇6:13年级日记200字

全文共 340 字

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昨天,我和妈妈一起到了我的好兄弟,徐浩伟家吃酒,因为今天是他姐姐结婚的日子,本来我是不下去的,可是看在了是我的好兄弟的邀请,所以我才去的。

下午很快就到了,就在这时,盛宴开始了,只见新娘新郎来到了舞台的中间,后面跟这两个伴娘伴郎。这时,主持人走到了他们的中间,对他们问了几句婚礼上都说的话,他们之间回答的是那样的干脆,没有一点犹豫,妈妈说这样更能表示,新郎新娘之间的感情。后来还让新郎新娘的爸爸妈妈说了一些话。说完了以后所以的菜的都开始慢慢的一个一个的上了,而新郎新娘就拿着杯子倒了一点酒在里面,在席间一个桌子一个桌子的向每个桌子上的人敬酒,很快就到了我们这一桌,我立马到了一杯饮料,向他们敬,敬完了以后,我就立马吃了起来。

很快,这餐酒就吃完了,我最后还祝他们白头偕老,永远在一起。

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篇7:五年级的观察日记

全文共 931 字

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吃过晚饭,妈妈叫我和妹妹剥蒜瓣。啊!人泡蒜苗了,我非常高兴。不一会儿,蒜瓣剥好了。妈妈把那白胖胖的大蒜瓣挑出来做种了,我和妹妹在旁边当参谋,妈妈选中了谁剥的那瓣蒜,谁的心里就美滋滋的。

选完种子,妈妈找来了一个空盘子,在里面铺上一层白白的棉花把蒜瓣都摆在上面,说:“铺上棉花,蒜苗的根就会扎进去,不容易倒。”

然后她又往盘子里浇上水。我想:蒜瓣的头上光秃秃的,只浇水而不用土,它们能长出蒜苗来吗?

刚过去一天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡刚从蛋壳里伸出来的小嘴,用手一摸软乎乎的。再看它们的根部已经长出了一些短短的须根,还没扎到棉花床里,我担心它们倒了,就把它们一个个往棉花里塞。妈妈看见了说:“ 瓜,别塞了!这样会把它们弄死的.”

我忙问:“那怎么办?它们容易倒。”

妈妈笑了笑说:“过几天,根长长了,就不会倒。”听了妈妈的话我就放心了。

这时,我提出昨天的问题,妈妈说:“蒜瓣本身就存有养料,只要温度适当加上水分、空气、阳光,没有土照样生长。”噢,原来是这样,我心中的谜才解开。

转眼间,两天过去了。蒜苗都长到了一厘米高,像根钢丝似的扎进了棉花里。我一边看,一边想,妈妈说得真对。

在这些蒜苗中有一棵长得又长又壮,好像是“穆铁柱。”我给了它一个红点,算是表扬和鼓励。另一标长的最矮,我给了它一个蓝点,希望它努力赶上。

放学回家,蒜苗的头上都裂开了一道缝,我以为它们生病了呢?急忙去问妈妈,妈妈说:“这是分片,这是小片叶子要从大叶子的中心钻出来!”这真是一声虚惊。

蒜苗长得真快。我每天都好像听到它们“唰唰”向上长的声音,那白玉般的茎,翠绿的叶子簇拥在一起,好像一片齐刷刷 的小竹林。那长长的根织在一起,就是用手也拉不开它们了。

妈妈说:“该把棉花去掉了。因为棉花缠住了根,又挡住根接受阳光,时间长了会干枯的。”说着就小心把棉花去掉了。

蒜苗已经的半尺多高了。这盘蒜苗,中间长得高,四周长得低,形态很好看。

到了晚上,妈妈拿着盘蒜苗走来。我问:“您要干什么?”

她说:“该剪蒜苗了,再不剪就老了。”

我一听,惋惜的说:“唉,好不容易长这么大,剪掉了多可惜呀!”

妈妈笑着说:“没关系,剪了还会长的。”我听了很高兴。

吃晚饭的时候,妈妈把蒜苗放在苗里,香喷喷的面条格外新鲜。

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篇8:三年级500字日记

全文共 511 字

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这个学期一共有两节公开课,一节是信息课,另外一节是数学课。而我最喜欢的是数学公开课,因为陆老师总能教给我们有趣的知识和创造轻松的环境。

上课铃响了,我的心砰砰直跳。当陆老师把水桶和杯子都放在了讲台上,看着我们好奇的表情,微笑地说:“这桶墨水和杯子,还是当摆设的,而是这节课的重要工具。”听了陆都是的话同学们纷纷坐端正了。顿时班里很安静,只听见一点点的小声音。同学们等着陆老师用他的道具来给我们上课。只见陆老师给我们看水桶的刻度,另外陆老师还让我们猜猜墨水有多少升。我们都坐着猜想着,我心想:这肯定在2升以上,不过肯定在3升以下,过了差不多一二分钟,陆老师就宣布答案。他说是3。4升。我们班有好多同学都拍了拍手鼓励自己。接下来陆老师又出了道题:请同学们猜猜1毫升有多少?有的同学说:“应该是1毫米。”而陆老师的话却让我们大吃一惊。陆老师笑眯眯地说:“其实1毫升等于0。7毫米,接下来我们进入正题。”陆老师先教我们换算:1升=1000毫升,升到毫升是3个零的进位……陆老师用杯子教会了我们容量单位毫升,用水桶教会了我们容量单位升,同学们学得可开心啦!

这一节课,在我们的欢笑声中度过了,同学们下课说:“上今天的数学课可真有趣啊!”

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篇9:四年级日记200字

全文共 211 字

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今天是星期六,我去找我的好朋友丁文杰写作业(事实上我去找他玩),我们从星期四都约好了。到了他家,他玩手机,看西瓜视频,我们觉得没意思,便想去外边玩。于是我们去外面点火,用锅煎东西吃,我们决定煎蛋,我们搬砖、找柴火,一个打火机就引起了一起了一堆火,才用了三分钟,一股浓浓的堆鸡蛋味儿都出来了,香味扑面而来,我叫丁文杰用筷子把鸡蛋翻过来,他真翻了,一滴油“跳”了他的脸上,他“嗷嗷”大叫,惹得我哈哈大笑!大家注意,玩火要小心!

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篇10:二年级日记观察雪玩雪500字

全文共 567 字

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早晨,我伸了个懒腰,迷迷糊糊的睁开眼睛,呀!只见窗外白皑皑的一片,我惊奇地抬头一看,原来下了。瞧,鹅毛般的雪花飘落下来,美丽极了。我高兴地想:可以玩雪咯!

对雪的向往驱使我早早地起了床,一切准被完毕后,我走出了门。哇!多么美的雪景呀!地上是一层厚厚的雪。白色的雪花在天空中跳着"迪斯科",踩在雪上,软绵绵的,像一块万丈雪白的地毯。走出院子来到大街上,只见公路上结了厚厚的一层冰,非常光滑,往来的汽车像戴着雪白的帽子,没了往日的威风小心翼翼地向前驶去。路旁的树枝像被精心打扮了一番似的,枝头挂着晶莹的冰柱,犹如带着一串串珍珠项链。树枝,树叶上都裹着一团团白雪,好似盛开的花儿。这真可谓是"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"呀!人们呢?都穿着厚厚的棉衣,戴着围巾和帽子把自己全副武装,像企鹅一样摇摇晃晃的,脚踩在厚厚的积雪上,"嘎吱嘎吱"的这声音像在提醒人们轻点轻点,别把我的衣服弄脏了。飘舞的雪花像调皮的精灵,有的钻进人们的耳朵里,有的却飞进人们的嘴里,还有的挂在人们的眉毛上不走了。虽然如此,可人们仍然热情不减,有的拿着铁锹,有的拿着铲子堆起了雪人来,瞧,尽管手冻得通红,可快乐还是战胜了寒冷,人们依旧兴致勃勃。

虽然大雪也给人们带来了许多不便,但是它可以冻死害虫,俗语说:瑞雪照丰年,明年一定是个丰收年,农民伯伯在梦里也会枕着馒头睡吧!

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篇11:小学1-3年级暑假日记

全文共 312 字

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今天中午,我去爸爸店上学英语,吃完午饭之后,正在学英语的时候,从对面的工地上来了一个工人,是过来卖水的,买水之后他从口袋里拿出十块钱给我,我找给他两块钱,我接过那十块钱的时候,心一惊,那张钱竟然是湿的。我想那应该是被汗水打湿的吧!

其实想想我们学生每天坐在教室当中抱怨天气热的时候,却没有想到那些工人们在太阳下做工的那种感觉,我们学生倒是还有一个教室可以遮风挡雨,而那些工人们却是在烈日和酷寒之下工作。相较之下,我们说热是多么可笑,每一个人都有自己所敬佩的人。那一刻,我突然觉得那个工人的背影突然高大起来。如果不是有这一番感触,我到现在都会以为我们的教室很热,学校为什么不给我们装风扇呢?原来相较之下,我们的热又算得了什么呢!

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篇12:关于4年级的暑假日记

全文共 640 字

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我的暑假生活可丰富了。在暑假里,我参加了”小小飞行员“的体验活动,跟着潘老师学会了游泳,还和爸爸妈妈夜游了西塘。不过,最让我难忘的是在米开朗冰淇淋博物馆做冰淇淋。

走进博物馆,我看见了一个画在墙上的医院,靠墙边放着一把椅子,椅子的旁边还有一根杆子,杆子的最上面挂着两袋深棕色的液体。一开始我还以为是化了的冰淇淋,后来我看到了椅子边有一个牌子,上面写着“再挂两斤咖啡”。这才知道袋子里面装的是咖啡,真是很有意思。于是,我坐到椅子上“挂”起了咖啡来。

过了一会儿,我们到了二楼,在那里品尝了各种口味的冰淇淋,有哈密瓜味、香芋味、蓝莓味、棉花糖味……我最喜欢的是香草曲奇口味,一连品尝了两次,真是太好吃了。

终于到了做冰淇淋的时候,我们急匆匆地下了楼,到了做冰淇淋的地方。桌上已经摆放着巧克力酱和草莓酱。老师让我们先去挑了做冰淇淋的装饰,我挑了一瓶爱心的和一瓶小球球的。然后听老师讲制作的步骤,讲好后小艺去领了冰淇淋分给我和弟弟。按照老师说的,我先把整个冰淇淋浸没在巧克力酱中,白白的冰淇淋就变成了巧克力色,拿出来放到托盘里,在冰淇淋上撒上一些小球球,再用镊子夹住爱心在巧克力酱中蘸一下,粘到冰淇淋上做装饰。这样一个脆皮冰淇淋就做好了,好想品尝一口呀!我迫不及待地又开始做了第二个冰淇淋,我和隔壁的小朋友换了口味,我做的是抹茶脆皮冰淇淋。最后工作人员我们把做好的脆皮冰淇淋放进冰箱冷冻。

这样做冰淇淋,其实很简单。如果能让我们体验雪糕是如何制作的,那就更好了,当我想吃的时候,我就可以自己做啦。

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篇13:初中7年级600字日记

全文共 815 字

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斗转星移,周而复始;新旧更替,岁月不止。挥手告别上学期,眷恋的目光无怨无悔。抬头遥望下学期,远方依旧如情似梦。拼搏的过去沉淀为美好回忆,崭新的明天呼唤着我再次启航。旧学期安详归去,新征途扑面而来。

20__年下学期是我人生中最重要的阶段,因为,20_,我将圆梦。

我有一个梦想,那就是考入南开大学。为了这个梦想,我一路披荆斩棘;为了这个梦想,我天天挑灯夜读;为了这个梦想,我放弃了很多很多。文坛泰斗世纪老人巴金说:“我们算不上是单靠吃米活着的。”我自然不能例外,支撑我奋斗的就是我的梦想。

我不但心中有梦,而且脚下有路,因为我在学习上虽然不是出类拔萃,但称优秀也当之无愧。这还要归功于我的爸爸。

我的爸爸是一名人民教师,从小他就教导我多读书,读好书。他不仅教导我,还身体力行,以自己的实际行动影响我。在我家里摆满各种书,这些书是爸爸的营养品。现代社会,很多人匆匆前行,根本没有时间读书,书架上的书只是摆设,爸爸不这样,他几乎把自己所有的业余时间都献给了书籍。当别人打麻将时,他在读书;当别人喝酒时,他在读书;当别人瞎聊胡侃时,他在读书。“随风潜入夜,润物细无声”,在爸爸潜移默化的影响下,我从小就养成了热爱读书的习惯。我爱书,我坚信开卷有益,所以我有书就看,不管是什么《故事会》《故事家》《小小说》等杂志,还是《疯狂阅读》《语文世界》等学习刊物,只要遇到,我都能够看上半天。如果有时间却没有书,我会找个有字的纸片研究半天。书籍早已融入我的血液,成为我生命中的一部分。我爱读书,我会让书陪伴我度过每一个春夏秋冬。

由于爱读书,我的学习成绩一向很好,可以说读书增长了我的知识,为我圆梦增加了资本。

时光如水,带走的是消极颓废;岁月如歌,一路凯歌伴我行。犹记得那奋笔疾书的身影,犹记得那谆谆的教导声,转眼间已成为过去。过去的,我会牢记,未来的,我会面对。我相信我的未来不是梦!

在新学期,我再次擦亮了自己的小目标,我相信它能够达到,而且一定能够达到!

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篇14:16年级日记200字

全文共 301 字

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“一年之际在于春”“好的开始这样成功的一半”,立春了,意味着春天来了。

春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。

春天来了,春雨淅淅沥沥的下个不停,这时的它们也来感受春天的气息,凑热闹来了。它们给地里的小麦,蔬菜补足水份,让它们快快成长。俗语说“春雨贵如油”说得正这样这些。你仔细看,地里的小麦,蔬菜长得多好呀,春风吹过,翻起了绿色的波浪。

春天来了,你再看河堤上的柳条也吐出了新芽,这时这样春姑娘用她的巧手给大地换上了新装,给人焕然一新的感觉。

春天来了,其实最高兴的还这样辛勤的人们,他们又要开始忙碌了,经过一个冬天的休整,他们一个个干劲十足。远远瞧去,只见田间三五一群的人们在高声的谈笑着。

春天来了真好!

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篇15:六年级寒假日记100字

全文共 206 字

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星期六的早上,我和妈妈去超市购物,不久我们满载而归。回家的路上,一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我心想:“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡,飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说:“我去给您开门。”奶奶笑着对我说:“真是懂事的孩子,谢谢你。”我礼貌地回答说:“奶奶不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈,心里美滋滋地。

原来帮助别人也会使自己跟快乐。所以我会做的好事,争当助人为乐的好榜样。

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篇16:六年级下册数学日记500字

全文共 534 字

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中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈的工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

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篇17:小学6年级日记300个字

全文共 318 字

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因为在这个假期里落下了很多篇日记,所以自然而然地,会在网上“找”一点日记来“借鉴”。我是否说的太直白了呢?直到我发现了它。开始时只是在寻找适合的篇目来写,但是渐渐地,我发现了这个网站的不一般,每个人都在这里,讲述自己的生活,向陌生人倾诉着自己的感情。我被它吸引了,所以现在我同样也在述说着,我希望的,是在这段特殊的时期里,我能坚持记录我每天的生活,当作我未来时曾经的见证,而如果这篇日记被埋在深处,无人阅读,自然也不会因此而放弃,因为我只是在做一个自己故事的述说者,我要的,仅仅是一份时光的见证。

能够在这,不受限制地诉说一些故事,是我的幸运,如此畅所欲言又几时有过呢?我想,这可是我接触互联网以来最美好的一次遇见了。

你好 !我们明天见!

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篇18:五年级下册数学日记500字

全文共 715 字

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数学是什么?有人说:数学是空谷中的幽兰,高寒中的杜鹃;老林中的人参;冰山上的雪莲;,我说:数学是我那亲密无间的好伙伴,它藏在哪里哟!数学像一条可爱的小鱼跃进时间的大海里,一年有365天,12个月,36个旬,4个季度,一天有24小时,1440分钟。数学像一只调皮的猴子,跑进了超市里,修正贴4.76元,可擦笔2.45元,作业本3元,书包198元/个,电脑4500元/台、、、、、、数学象勇敢的蚂蚁,爬进了课本里,一片、两片、三片、四片、五片、六片、七片、八片、九片、十片飞入落花丛都不见了;1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这些数字宝宝扭动着身子在数学王国里荡秋千,踢足球,弹钢琴,玩得好嗨!

妈妈告诉我,生活中处处有数学,可我却没发现,爸爸告诉我“你去体育馆就知道数学藏在哪了。”到了体育馆,爸爸在跑步,妈妈在跳绳,我在看书,爸爸问我:“我一共跑了35分钟,每分钟跑120M,帮爸爸算算,我一共跑了多少米?”我说:“哈哈,这可难不倒我,我用35x120=4200(M),爸爸竟然跑了4200M,他每天坚持锻炼,坚持了四个月,恭喜恭喜,爸爸减肥成功了!”

爷爷奶奶告诉我,生活中处处有数学,可我却没有发现,奶奶说:“你陪我去看场歌舞比赛,就能找到藏在生活中的数学。”哦!我陪着奶奶一起聆听那动人的歌声,欣赏优美的舞姿,切切地等待,最激动人心的时刻到来了,主持人公布歌星有13位,舞星有21位,两个奖都得有6人,奶奶问我“得了舞星的有几人?”我用13+21-6=28(人)28-13=15(人)答:得了舞星的有15人。我真开心,原来数学躲在歌舞比赛中。

朋友,让我们共同努力,在数学的奇妙天地中去寻找并体会数学吧,它会带给你别样的精彩

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篇19:五年级坐火车日记

全文共 617 字

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前几天,妈妈对我说:“凌宇,要不我们去趟厦门吧,这个暑假都没时间带你去玩,行吗?”去玩,那我当然同意的了。结果妈妈第二天就把票买回来了。我问妈妈:“我们怎么去厦门?”妈妈说:

“坐动车去呀,你没坐过动车,让你体验一下。”我听了,连忙摇头:“我才不要坐什么动车,太危险了,上次不是还死了很多人,我不要坐动车,我要坐飞机。”妈妈好不容易说服了我,最后还答应

了我好几个要求,哈哈。

我以前坐过普通的火车,反正也没什么感觉,就是觉得坐得时间太长了,很无聊。这次动车妈妈告诉我它的速度有200多KM,我们从杭州出发,到厦门只要6个多小时就够了。说心里话,我才不害怕坐

动车呢,相反地我还很想坐呢,因为我从来都没坐过,当然想试一下了。我们在检票处检好票后,我很快就找到了我们的车厢,这个动车就是看上去好像要比普通的火车舒服些,它的座位都是软软的,

而且也很干净。不一会儿火车就开动了,刚开始的时候,也不是很快,可后来当它真正开起来的时候,它的速度还真的是快,窗外的那些树呀,房子什么的一下子就在就从我眼前飞过,虽然它的速度这

么快,可是人坐在上面都没有什么感觉。这时候,妈妈问我:“你怕不怕?”“怎么可能会害怕,这车不是跟普通的火车也差不多的,就是速度快了些而已,你以为我真的会害怕,我是骗你的,老妈!

可是你答应我的要求可不能反悔的!”妈妈只能气冲冲地对我说:“算你狠。”

这就是我第一次坐动车的经过,除了觉得它的速度比普通火车快些,另外也真的没什么特别的。

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篇20:数学日记4年级

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我正和妹妹玩得高兴,奶奶非把我叫去,让我给她算一笔账。

奶奶买了3斤4两的鸡蛋,每斤的价钱是3元5角,奶奶付了12元,应该找回多少钱?奶奶的话音刚落,爷爷就说道:"找1角钱!"我不相信爷爷能算得这么快,便用我学过的数学知识进行计算:单价乘数量=总价;付出的钱一花的钱=找回的钱,正好与爷爷的得数一样,找1角钱.我问爷爷为什么算得这么快.原来爷爷把3元5角分成3元+5角,先算3.4乘3=10.2元,再算3.4乘0.5既3.4的一半是17元,所以一共花了11.9元,付出12元,当然一角钱了。爷爷讲完后,我明白了,他原来用的是乘法分配律。

通过这件事让我明白,在我们周围,到处都可以用到数学。让数学来为我们服务吧!

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