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关于垃圾分类处理倡议书【精彩20篇】

导语:节约用水,从我做起,下面是小编整理的小学生节约用水建议书,欢迎大家阅读!

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作文

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扶贫捐款倡议书

全文共 441 字

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扶贫济困、乐善好施,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求。商城,这片我们深爱的家园,目前仍有40个贫困村,还有4.2万名农村贫困人口尚未脱贫。在这脱贫攻坚决胜阶段的历史性时刻,我们向全县非公经济人士和社会各界爱心人士真诚倡议:

请您满怀“兼济天下”的博大胸襟,弘扬善举济世、慈心为民的高尚精神,积极参与社会扶贫捐款活动,伸出援助之手,奉献一片爱心,送上一份真情,以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产条件,帮助困难群众增加家庭收入,改善生活条件,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!

我们郑重承诺:严格管理好每一分捐赠资金,严格按照捐赠者意愿使用捐赠经费,真诚接受捐赠者和社会各界的监督。

慈心善举,播种福海;扶贫济困,积善行德。捐赠不论多少,善举不分先后。您的善举与奉献,将会化作温暖人心的阳光雨露,让贫困不再无助。真情奉献一定会赢得受助者的感恩和全社会的尊重!

期待您的积极参与,衷心感谢您的支持!

中共商城县委统战部

商 城 县 工 商 联

2017年6月

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篇1:社区“车让人”倡议书

全文共 659 字

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全区中小学教师、家长朋友们:

西安是全国文明城市、国际旅游城市,文明交通彰显城市形象、关乎宜居环境、体现市民素质。当前,作为西安主城区的灞桥区,正奋力追赶超越,加快建设生态优美、生活幸福、充满活力的宜居灞桥,需要全体市民积极参与,共同营造和谐文明的交通环境、城市环境、人文环境。

为推动文明交通先行、道路安全畅行、人车和谐出行,让城市更有温度、更有情怀、更有爱心,灞桥区教育局决定,从即日起在全区教育系统大力推行文明交通“车让人”行动,并发出如下倡议:

一、斑马线有人:我停车。当您驾车遇行人正在通过前方斑马线时,请提前减速,依次在斑马线前停车让行,不鸣喇叭催促行人、不争道抢行。

二、斑马线无人:我慢行。当您驾车遇前方斑马线无行人行走时,也请提前减速,低速通过斑马线,随时做好停车让行准备。

三、无信号路口:主动让。当您驾车行经没有交通信号指示灯的交叉路口,遇有行人正在横过道路时,请您主动减速、礼让行人安全通过。

四、“车让人”:我示范。请您主动做“车让人”行动的宣传员,当好“车让人”行动的示范员,通过自己的行动,去影响、带动身边的人自觉践行“车让人”文明行动。

五、“车让人”:我点赞。行人通过路口或者横过道路,要走斑马线,自觉做到红灯停绿灯行,不闯红灯、不抢行。遇到礼让行人的机动车辆时,要礼貌回应,为文明行为点赞。

文明交通一小步,社会进步一大步。让我们积极行动起来,从现在做起、从自我做起,使“人怕车”变成过去、“车让人”成为风景,让出秩序、让出安全、让出温情,用交通文明引领城市文明,以实际行动为建设品质灞桥贡献力量!

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篇2:不让“白色垃圾”打扰我们的生活作文700字

全文共 752 字

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“珍惜自然资源,共营生命绿色。”我们的生活离不开大自然,也离不开地球有限的资源。我们生活中所用的一切都可以叫做资源。那我就想从最简单的说起……

我们的生活似乎离不开塑料袋:买蔬菜时经常会用塑料袋;去超市买东西多时也会用塑料袋;去饭店吃饭,剩下的打包回家时还是会用到塑料袋……但是,在爸爸、妈妈小时候,他们常用的却是布袋。我常听他们说:“我们小时候是根本不用塑料袋的,也没有塑料袋这种东西”。爷爷、奶奶的年代更是了,会用不同大小的布袋装东西。直到现在,奶奶从老家给我们带菜都还是用清水洗干净后用布袋装上的,不像我们身边的很多人都用了塑料袋。奶奶总说:“那些东西用不惯,哪有布袋用起来方便还能装。塑料袋用完随处就丢了,乱飞,看起来真不好”。是啊,的确如此,我们在学校、广场、大街,特别是春天,时常就会看见一些塑料袋在空中飞舞着,飞累了,便会在树上“睡一觉”。但这一“睡”可能对大树的枝叶造成了伤害。更可怕的是,如果缠得过紧,树枝可能不会发芽甚至停止了生长。由此可见,塑料袋在形成“白色垃圾”对环境造成污染的同时,还影响到了树木的生长。塑料袋对动物的伤害也很大:有些牛、羊、猪,因不小心跟其他饲料一起吃进了塑料而造成死亡的现象也有发生。还有,如果我们用一些生产不合格的塑料袋装食品,对我们的身体也会造成伤害。

使用过的塑料袋如果处理不当,会对环境造成污染。为了我们能更好地生活,生活的环境更好,我们应该从小事做起,从点滴做起,像爷爷奶奶那样,尽量多用布袋,减少塑料袋的使用。这样,生产塑料袋的工厂也会减少,因使用塑料袋产生的垃圾会更少,减少自然资源的使用,努力使我们的生态更近于平衡。

“有限的资源,无限的循环”,通过学习让我们懂得我们的资源是有限的,但是我们可以让资源反复得到利用,这样才能让有限的资源为我们服务。

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篇3:保护环境倡议书

全文共 470 字

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七小六年级李紫璇

各位同学:

生活中不环保的现象像影子一样随处可见:纸袋、包装袋、纸屑……各式各样的垃圾被扔在马路上、草坪中、树梢上;树木上刻着一个又一个醒目的大字;小河中堆满了垃圾,变得脏、臭,使人无法靠近;大量的树木消失了,由“森”变成了“林”,由“林”变成了“树”,由“树”变成了木桩;空气越来越差,私家车在马路上已经无处不在……

这些不都是不文明、不环保造成的吗?为了使生活变得更好,为了让我们的未来更加美好,让我们努力做到以下几点:

一、不要乱丢垃圾,把垃圾进行分类,扔到垃圾桶。

二、节约用水。及时关掉水龙头,见到别人浪费水要进行劝导并阻止。

三、减少使用一次性生活用具的次数。

四、爱惜花草树木,不要在树木中乱涂乱画。

五、减少对木质用品的使用。

六、要多植树,让大树来净化我们城市的空气。

七、劝导自己周围的人少开私家车,选择低碳环保的方式出行。

八、不要浪费粮食。米粒虽小犹不易,莫把辛苦当儿戏。

九、节约用电。如果没了电,那么一到夜里,大家便会变成“盲人”。

让我们保护环境,打响环境保卫战,为了更好的未来而努力奋斗!

李紫璇

2019年11月23日

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篇4:防范比特币病毒倡议书

全文共 564 字

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各位同学:

比特币最早是一种网络虚拟货币,跟腾讯公司的Q币类似,不依靠特定机构发行,依据特定算法,通过大量的计算产生。可以购买现实或虚拟物品,也可以兑换成大多数国家的货币。

它的特点是分散化、匿名,不属于任何国家和金融机构,并且不受地域限制,也因此“最适合”被不法分子当做洗钱工具。

以比特币交易网的最新价格为准,目前一个比特币的价值高达12450元,近乎天价,按照目前全球6万台的中毒电脑,这一次黑客的勒索金额总额完全是万亿的标准。

防范我校办公及个人电脑被病毒攻击,建议大家采取以下防范措施:

1、使用Widnows Vista、Windows 7、Windows 8.1、Windows 10、Windows Server2008、Windows Server 2012、Windows Server 2016 系统的用户,请启用系统自带的更新功能将补丁版本升级到最新版本;

2、仍然使用Windows XP、Windows 8 及 Windows Server 2003 系统用户,建议升级操作系统到 Windows 7 及以上,如果因为特殊原因无法升级操作系统版本的,请手动下载补丁程序进行安装,补丁下载地址:

3、升级电脑上的杀毒软件病毒库到最新版本。

请各单位在本单位师生的QQ群中转发此消息,以防范我校计算机被病毒攻击。

时间:

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篇5:神奇的污水处理场作文700字

全文共 707 字

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今天阳光明媚的,老师带我们三年级的小记者到污水处理场参观。我们一边走路,一边哼着歌曲不知不觉到了。

一到那儿,老师就让我们到休息室休息。过了一会儿,我们就排好队准备去参观。在我们队伍的前面站了一位高个子的哥哥。老师说:“这位大哥哥就是我们今天的导游。”

大哥哥带我们来到处理污水的第一个地方——粗格栅。我透过栅栏往下看,只看见又脏又臭的污水上面还漂浮着各式各样的垃圾,我连忙抬起头不再往下看。导游哥哥向我们介绍:“粗格栅是将污水里的大块固体垃圾捞上来,再经过自动除污机输送到废品回收箱。你看那一排粗粗的针在不停地运作,好像是垃圾的‘电梯。”接着我们来到了细格栅。通过察看,我明白了细格栅就是将污水里的小垃圾捞上来。

然后大哥哥带着我们来到了氧化沟。我顺着铁梯走了上去,看到水里有许多泥巴似的东西,于是我好奇地问道:“大哥哥,这里面是不是泥巴呀?”大哥哥笑着回答:“那不是泥巴,那是水里面的微生物。”我似懂非懂的点点头继续往前走,看到水在机械的带动下一个劲往我们这边冲来,就像海浪咆哮一样。顿时,一股臭烘烘的气味也朝着这边扑来,我赶紧捂住鼻子。旁边的丁帆叫到:“大哥哥,这氧化沟有什么作用?”大哥哥又向我们解说:“污水在机器的帮助下,可以更快的将水里的磷、氮等有机生物杀死。”

接下来我们还参观了二沉池、紫外线清毒池。这时,大哥哥让我们向下看,只见一股股鲜活的水向涟水河流去,我忍不住大声喊道:“哇噻!太神奇了。”水变的这么清澈我简直都不敢相信自己的眼睛。

看完了,我心想:污水处理场太神奇了。如此呕心的脏水,经过几个步骤就变成了清澈见底的水。同时也非常感谢污水处理场的大大哥哥大大姐姐们是他们辛勤的劳动,把涟水河变的更美了。

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篇6:垃圾不落地倡议书

全文共 465 字

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全体干部职工:

当清晨的第一缕阳光点染榕城大地,你是否知道这个城市一直在默默地承载着环境的压力;当你我漫步于洁净、清新、美丽的城市空间,你是否想过有多少人为这个城市的垃圾清理、人工转运、分类处理在辛勤地付出?城市,是我们共同栖息的家园,它的品质、内涵、形象,需要我们每一个人用心打造和呵护。

为了让我们的家园更加清洁靓丽,展示全国第一届青运会“东道主”城市的文明风范,福州市将从4月开始,开展“垃圾不落地.文明添福气”活动,宣扬文明行为,践行社会主义核心价值观,营造人人遵守公共文明、自觉爱护环境卫生的良好道德风尚。在此,我们向全体干部职工诚挚地发出如下倡议:

1、不乱丢乱扔垃圾、不随地吐痰吐渣;

2、不从门店向外扫垃圾;

3、不从车辆向外抛垃圾;

4、产生的生活垃圾随时入袋入桶。

良好的文明卫生习惯需要我们去养成,社会的文明需要我们长期去创造。垃圾不落地,你我齐动手,让我们从今天开始,从我做起,养成文明习惯,主动劝导不文明行为,以每一个人的点滴之力共同参与榕城的建设,让我们的家园变得更美丽!

xx市国土资源局鼓楼分局

20xx年5月27日

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篇7:小手拉大手垃圾分类减量征文

全文共 490 字

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校园,是美丽多姿的;校园,是干净整洁的。校园的每个角落都经过校工们的精心打扮,是我们茁壮成长的摇篮!

可是,也有一些同学不懂得爱护这美丽的校园,比如:有的同学随便乱扔果皮、纸屑;有的踩踏稚嫩的草坪;有的同学浪费粮食和宝贵的水资源;还有的同学在教学楼的墙壁上乱涂乱画,猛踢教室的大门……这些同学的行为与美丽的学校是极其不相符的,让我们一起来帮他们改正这些错误的行为吧!

美丽的校园就像是我们的家,学校里的一草一木,我们都应该要爱惜。校园里的花草树木给我们带来了美的感受和新鲜的空气,我们不应该随意攀折踩踏;教室里的课桌、电视、电脑给我们上课提供了方便,我们更应该像保护自己的身体一样爱护它。那么,我们怎样才能做到爱护公物呢?首先,我们要按照老师的要求,不要随便乱敲乱打这些东西,大同学要主动告诉小同学不要去破坏物品,时时刻刻都要提醒他们正确的做法。看到有的同学不小心弄坏了,要赶快报告老师,由老师来处理,只有我们大家都这样做,我们的校园才会变得更加美丽!

同学们,爱护学校的一切,从自我做起,从一点一滴的小事情做起。只要坚持下去,我们大家都会有一个良好的习惯。因为,美丽的校园是我们的家!

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篇8:治理垃圾异地倾倒最终还要回到城市垃圾处理上

全文共 294 字

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治理垃圾异地倾倒问题,要依靠严厉执法和监督举报,但最终还是要回到城市垃圾处理上来。在垃圾处理方式上,目前我国城市生活垃圾主要靠填埋方式,这需要大量土地资源,且对环境污染大;循环利用上,粗放型垃圾处理难以达到循环利用的要求,譬如建筑垃圾。治理这一难题,城市主政者除了要有足够投入,建设垃圾处理厂之外,还要重视垃圾的循环利用。

当前,中国正着力打造资源节约型和环境友好型城市。保护长江,遏制异地排污,不仅要提高违法成本,让黑心的企业不敢为。更要调动各方面的环境监管力量,从源头上加强监控,在末端加强治理。只有从垃圾处理的全链条入手,下决心惩治黑心,才能真正斩断跨省倾倒垃圾的黑手!

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篇9:文明城市创建倡议书

全文共 474 字

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尊敬沿街商户:

您好!文明城市是全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设新的发展阶段,是反映我们莱州现代文明程度、城市综合竞争实力的重要标志,随着我市创建全国文明城市工作的深入开展,市民素质不断提高,城市功能进一步提升,城市人文环境和文化氛围进一步改善,市容市貌和环境卫生有了明显改观。沿街商户、单位是城市人文环境的重要成员,是展现城市文明的窗口,为此,我们真诚希望广大沿街经营业主、单位全体人员自觉共同遵守有关规定,为建设文明和谐幸福新莱州贡献自己的力量。在此,我们莱州卫生和计划生育局倡议你们,遵守经营秩序,手续齐全,诚信经营,不欺客宰客。各小旅馆商户,希望你们不要存在从业人员健康证过期、无卫生许可证或未按要求悬挂等情况,对于临近到期或者到期的证件,请您及时与我们联系,届时将会真诚、热情的为你们服务;实现集中亮证经营,卫生管理制度和量化分级标识上墙,设置禁止吸烟标识,落实防鼠、防蝇、防蚊等设施,卫生状况良好 。

莱州是我们共同的家园,让我们携起手来,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,用实际行动为我们的城市增添光彩。

莱州市卫生和计划生育局

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篇10:垃圾分类

全文共 935 字

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王轩阁

“还是做志愿者光荣……”我兴致勃勃地参加了学校组织的志愿者活动。

当我拿着传单,我脑海中已经浮现了自己分发传单,路人纷纷接过传单对我微笑的画面。迎面走来一位急着去买菜的大妈,我满脸笑容地将单子递给她,谁知,她看了一眼,便还给我,又匆匆赶去买菜了。望着她的背影远去,我摇摇头。忽然,一位身着白色工作服的人,向我的方向跑过来,我赶忙拦住他,向他递去传单,结果,他看都不看一眼,念着“烦死了”,把单子抓成一团,扔进了垃圾桶,便向公交车跑去……

连续发单失败使我很受挫,接下来的一段时间,我都不敢拦住任何人。一位大妈似乎看出了我的窘态:“需要帮助吗?”“呃——”我只好实话实说:“传单发不出去。”“那让我来帮你吧。”于是我负责发传单,而她在一旁“解说”。

一位大爷从我们面前经过,我们赶忙拦住他:“大爷你好,我们是垃圾分类活动的志愿者,这是关于垃圾分类的宣传单。”大妈在一旁笑着说:“这单子啊包容了所有关于垃圾分类知识,如果您有什么不知道的关于垃圾分类知识,都可以在这张单子上找到。”我赶忙又在一旁补充道:“这张单子,外表精美,内容精致。”我和她相视一笑。这位大爷果然接过单子,边走,边读着。终于有一个人能接过单子去读单子上的内容了!我高兴地想着。又有一位小朋友,舔着冰淇淋,从我们身旁缓缓走过。我们走到他面前,弯下腰,我将单子递给他:“小朋友,这张单子很好的哟,有很多关于垃圾分类小知识呢,可以解决生活上垃圾分类小问题,免费送给你吧。”“好的。”他拿走我手中的单子,蹦蹦跳跳的走向对面的小区。又一张单子发出去了,有了大妈的帮助,越来越多的宣传单成功地发出了!

于是我们顶着烈日,站在街道上,汗水浸透了衣襟,阳光晒黑了皮肤,花了整整一下午的时间,终于将手中的一沓宣传单发完了!“谢谢您!要不是您,我今天一定完不成任务了!”我真诚地向大妈道谢。“呵呵,不客气啊!垃圾分类不是一个人的事,我也能做点贡献嘛!”

施行垃圾分类,让城市更加美丽、干净,我想这不正是这么多像我们这样的志愿者们共同努力的成果吗?所以我感谢这些志愿者们,尤其是那位大妈,她为我们的城市带来干净与美丽。

暑假到了,我穿上绿色的志愿者服装,带上橡胶手套,站在投放点垃圾桶旁。“你好!大骨头是干垃圾,请扔到黑色垃圾桶……”

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篇11:改写句子分类1101改写句子分类

全文共 7639 字

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一般疑问句、否定句

1.Lindaoftendoesherhomeworkafterschool.(改为一般疑问句)

________Lindaoften________herhomeworkafterschool?

2.Marysentherfriendacardtowishhimahappybirthday.(改为一般疑问句)

Maryherfriendacardtowishhimahappybirthday?

3.Hisfatherknowssomethingabouthowtocreatecomicstrips.(改为否定句)

Hisfather_________know_________abouthowtocreatecomicstrips.

4.MyhusbandhasneversentflowerstohismotheronMother’sDay.(改为一般疑问句)_________yourhusband_________sentflowerstohismotheronMother’sDay?

5.Weshalldonatemoneyandclothestothosewhoneedhelp.(改为一般疑问句)____________we___________moneyandclothestothosewhoneedhelp?

6.Iwanttosendthisletterbyexpressmail.(改为一般疑问句)

__________you__________tosendthisletterbyexpressmail?

7.BothmysisterandIlikereadingcomicstrips.(改为否定句)

_______ofus_______readingcomicstrips.

8.Mary’sfathertoldherhowtosolvetheproblemimmediately.(改为否定句)

Mary’sfather__________________herhowtosolvetheproblemimmediately.

9.TheGreeksoldierscapturedtheTrojansthroughatrickatlast.(改为一般疑问句)

____________theGreeksoldiers____________theTrojansthroughatrickatlast?

10.Martinhastowalktoschoolearlyinthemorning.(改为否定句)

Martin____________towalktoschoolearlyinthemorning.

11.Kittyhaspianolessonsatweekends.(改为一般疑问句)

Kittypianolessonsatweekends?

12.Theremovalmanputthewashingmachinenexttothefridge.(改为否定句)

Theremovalman________________thewashingmachinenexttothefridge

13.Peterhasalreadyfinishedhisproject.(改为否定句)

Peter________finishedhisproject________.

14.Bothofthetwinslikepopmusic.(改为否定句)

______ofthetwins______popmusic.

15.KatehasalreadyboughtacatfromMr.Wo’spetshop.(改为否定句)

Kate__________boughtacarfromMr.Wo’spetshop__________.

16.Samdrovetoworkyesterdaymorning.(改为否定句)

Sam__________________toworkyesterdaymorning.

17.Brucehastolookafterhislittlebrotheratweekends.(改为一般疑问句)

_________Bruce_________tolookafterhislittlebrotheratweekends?18.Mylittlesondidsomereadingbeforegoingtobedlastnight.(改为一般疑问句)___________yourlittleson_____________anyreadingbeforegoingtobed?

同义句

1.Theolderhegets,themoreforgetfulhebecomes.(保持原句意思)

Hebecomesmoreforgetful________________.

2.Sarahcan’tunderstandtheFrenchfilm.Cindycan’tunderstandit,either.(合并为一句)

________Sarah________CindycanunderstandtheFrenchfilm.Itwas________cold________thedrivercouldn’tgettheenginestarted.3.Itwastoocoldforthedrivertogettheenginestarted.(保持句意基本不变)

4.Alicedoessportsafterschool.Bendoessportsafterschool,too.(保持句意不变)Alicedoesportsafterschool.____________Ben.

5.Thefirewassofierce(凶猛的)thatnobodycouldenterthebuildingtorescuepeople.(保持句意基本不变)

Thefirewas_________fiercefor_________toenterthebuildingtorescuepeople.

6.Maryfinishedherwork.Thenshewenthome.(合并为一句)

Mary___________gohome_________shefinishedherwork.

7.Ifyouareverycareful,youwillmakefewmistakes(保持句意基本不变)

The__________carefulyouare,the__________mistakesyouwillmake.

8.Nancydoesn’twanttoownacar.Alandoesn’twanttowonacar,either.(合并为一句)__________Nancy__________Alanwantstoownacar.

9.Usethelinkmethodsothatyoucanimproveourmemory.(改为简单句)

Usethelinkmethod__________________toimproveourmemory.

10.Youwillbeunhealthyifyoudon’tdoexerciseregularly.(保持句意基本不变)

Youwillbeunhealthy_________you_________exerciseregularly.

11.Tokeeptheroomclean,weneedtowashpetdogsregularly.(保持句意基本不变)

Weneedto

washpetdogsregularly________________________wecankeeptheroomclean.

12.Iwillcallthepoliceifthatnoisedoesn’tstopsoon.(保持句意基本不变)

Iwillcallthepolice____________thatnoise____________soon.

13.Theicecreamwillmelt,soyou’dbetterputitinthefridgeatonce.(保持句意基本不变)Theicecreamwillmelt______you______putitinthefridgeatonce.

14.LittleTomatetoomanychocolates.Hehadtoothache.(两句合并为一句)

LittleTomate_________manychocolates_________hehadtoothache.

15.ThemagazineyouarereadingisJane’s.(保持句意基本不变)

Themagazineyouarereading______________Jane.

16.Ericdidthesciencetestmostquicklyinourclass.(保持句意基本不变)

Ericdidthesciencetest________________thananyotherstudentinourclass.

17.Ifyoudon’tcleanyourteethregularly,youwillgettoothache.(保持句意基本不变)You________gettoothache________youcleanyourteethregularly.

18.Peterwillgotojail.Johnwillnotgotojail.(合并成一句)

Peterwillgotojail____________John.

19.We’veaskedmymothertolookafterthekidswhenweareaway.(保持句意基本不变)We’veaskedmymotherto____________________thekidswhenweareaway.

20.DetectiveKenexaminedtheroomcarefullyinordertofindsomeclues.(保持句意基本不变)

DetectiveKenexaminedtheroomcarefully____________________hecouldfindsomeclues.

21.Iboughtmyprivatecartenyearsago.(保持句意基本不变)

I__________________myprivatecarfortenyears.

22.Takethemaglevtrain,oryouwillbelatefortheplane.(保持句意基本不变)

You_________belatefortheplane_________youtakethemaglevtrain.23.Jackwasverytall.Hewasabletoreachthebookontheshelf.(保持句意基本不变)Jackwas_________________________toreachthebookontheshelf.

1.TheterribleearthquakedestroyedmanyhousesinWenchuanin2008.(改为被动语态)ManyhousesinWenchuan________________bytheterribleearthquakein2008.

2.Abigfiredamagedahigh-risebuildinginShanghaitwomonthsago.(改为被动语态)

Ahigh-risebuilding________________byabigfireinShanghaitwomonthsago.

3.Youwritealltheanswersontheanswersheet.(改成被动语态)

Alltheanswers____________ontheanswersheet.

4.Thegovernmenthelpedthevictimsofthe11.15Fire.(改为被动语态)

The____________ofthe11.15Fire____________helpedbythegovernment.

5.Thereporterwillinterviewthewinnerof“China’sgotTalent”thisevening.(改为被动语态)Thewinnerof“China’sgotTalent”will____________________bythereporterthisevening.

6.MyfriendJoneswrotesomearticlesaboutmemorylastmonth.(改为被动语态)

Somearticlesaboutmemory______________bymyfriendJoneslastmonth.

7.Wegavetwopandas,KaiKaiandXinXintoMacaoasagiftlastyear.(改为被动语态)Twopandas,KaiKaiandXinXin__________________toMacaoasagiftlastyear.

8.Wecancompletetheworkaheadoftime.(改为被动语态)

Theworkcan________________________aheadoftime.

9.Mr.LichosetenstudentstotakepartintheEnglishreadingcontestlastweek.(改被动)

Tenstudents______________totakepartintheEnglishreadingcontestbyMr.Lilastweek.

10.Paulmadethreemodelplaneslastyear.(改为被动语态)

Threemodelplanes______________byPaullastyear.

11.Myfatheroftenusesacomputerinhiswork.(改为被动语态)

Acomputer________often________inmyfather’swork.

12.Recently,peoplefoundahugeegginachickenhouseinEngland.(改成被动语态)Recently,ahugeegg____________inachickenhouseinEngland.

13.Theartistswillpaintmorebeautifulpicturesinthefuture.(改为被动语态)

Morebeautifulpictureswill____________________bytheartistsinthefuture.

14.WewillbuildmoreundergroundlinesinShanghaiinthefuture.(改为被动语态)

Moreundergroundlineswill________________inShanghaiinthefuture.

15.WecanseepapercuttinginmanypartsofChinaduringtheSpringFestival.(改被动)

Papercuttingcan__________________inmanypartsofChinaduringtheSpringFestival.16.Theythrewsomerubbishintotheriveratnightdaysago.(改为被动语态)

Somerubbish______________________intotheriveratnightdaysago.

(对划线部分提问)

________________isShanghaiNo.1DepartmentStoreopen?

2.(对划线部分提问)________________hasLucyworkedinthiscompanysinceshegraduated?(对划线部分提问)__________________youinterviewsomeofherneighbors?对划线部分提问)

__________________thelittleboygetupearlyinthemorning?

5.BobpreparedfortheNewYear’(对划线部分提问)______________________BobpreparefortheNewYear’spartyofourclass?

6(对划线部分提问)

____________________didtheShanghaiWorldExpolast?

7.对划线部分提问)

______________theoldmanandhiswifelivetwentyyearsago?

8.(对划线部分提问)

__________________Alicecompletethesciencetestinyourclass?(对划线部分提问)

________________________havetheylivedinHongKong?就划线部分提问)__________mycousinsoftenkeepintouchwiththeirfriends?对划线部分提问)______________Aliceboughtsomepaperflowers?

12.Cheng’eII(划线部分提问)

________________didChang’eIIRockettraveltothemoon?(对划线部分提问)

____________istheirnewcompanyfromthecitycenter?对划线部分提问)____________________hasUncleDaminusedcormorantstocatchfish?

15.John’对划线部分提问)__________________isJohngoingtomeettheexchangestudentsfromtheUS?

16.isheldforababy’sfirst-monthbirthday.(对划线部分提问)

__________________heldforababy’sfirst-monthbirthdayinChineseculture?对划线部分提问)

_______________________isitfromheretothePeoplesSquare?

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篇12:校园文明餐桌倡议书

全文共 700 字

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亲爱的同学们:

“民以食为天,食以礼为上”。小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”;“俭,德之共也;侈,恶之大也”。节约是一种传统,更是一种美德。为牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念,传承中华民族的传统美德, 大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,自觉引领“节约用餐、文明消费”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,特向同学们发出“文明餐桌”活动倡议,期待大家积极响应,自觉行动,参与到文明餐桌行动中来,享受“勤俭节约、文明用餐”的快乐:

一、积极参与行动。每位同学都应从自身做起积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明学生形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,积极营造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的绿色消费。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境,保持良好的就餐秩序,自觉排队就餐,讲究用餐卫生,爱护餐具,不损坏餐具,不将餐具带出食堂,用餐过后把餐具送至收餐处 。

四、养成良好习惯。树立科学饮食新理念,养成安全、理性、健康的生活习惯,不到校外无卫生安全保障的路边小吃摊点就餐,不使用一次性餐具和塑料袋,不将外购饭菜和食品带入宿舍。

同学们,创建文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,身体力行,从自身做起,从一点一滴做起,与文明握手、与陋习告别,为文明校园建设做出自己应有的贡献!

党委宣传部

学生处

校团委

后勤集团公司

二〇xx年十月二十八日

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篇13:英语垃圾分类

全文共 1152 字

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Seeking to reduce the amount of garbage in the city, Hangzhou, capital of East China’s Zhejiang Province, is experimenting with a measure to ‘name and shame’ those who fail to put garbage in the right place.

At the Dongpinggang Community on Hubing Road, people should mark their household numbers on garbage bags before throwing them away, and there are now inspectors staying beside the dustbins, evaluating the classification of garbage.

The regulations on garbage classification require people to put garbage into four separate bins labeled recyclable waste, harmful waste, kitchen waste and other waste. A total of 843 residential(住宅区的) areas, about 55 percent of the city’s total, have adopted this measure.

The results of the evaluation are posted in a diagram near the dustbins. The households which have correctly sorted more than 80 percent of their garbage will be marked in green,those with less than 40 percent garbage correctly sorted are marked in red and the rest in yellow.

Vice director of the Hubing Road office, Yao Jie, said. “The performance of every household in garbage sorting can be clearly seen by the public under such a system.”

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篇14:高考作文哲理名句分类:古诗

全文共 1488 字

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1.它山之石,可以攻玉。——《诗经.鹤鸣》(别座山上的石头,可以取来制作治玉的磨石;也可以用来制成美好珍宝。意思可引申为借助外力,改己缺失)

2.瓜田不纳履,李下不正冠。——汉乐府民歌《君子行》(比喻避免招惹无端的怀疑)

3.城中好高髻,四方高一尺。——汉乐府民歌《城中谣》(讽刺了上行下效而造成的迫求时髦的不良社会风气)

4.欲穷千里目,更上一层楼。——王之焕《登鹳雀楼》(登上高处,看得更远。也比喻思想境界高,目光远大)

5.人事有代谢,往事成古今。——孟浩然《与诸子登岘山》(世界时刻发展变化,不可扭转。翻译:人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成了古和今)

6.草木本无意,荣枯自有时。——孟浩然《江上寄山阴崔少府国辅》(万物兴败自由规律)

7.蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈《调张籍》(1.自不量力;2.即使挑战巨大,依然有勇气尝试)

8.挽弓当挽强,用箭当用长.射人先射马,擒贼先擒王。------杜甫《前出塞九首》((把握重点)

9.功高成怨府,权盛是危机——王迈《读渡江诸将传》(身居高位,更应谨慎)

10. 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——刘希夷《代悲白头翁》 (世事变迁,物是人非)

11. 宣父犹能畏后生,丈夫未可轻少年。——.李白《上李邕》(可作为年轻人自我鼓励之语。翻译:孔子还说过“后生可畏”,大丈夫不可轻视少年人)

12. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(新事物代替旧事物)

13. 请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。——刘禹锡《杨柳枝词》(创新)

14. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。——刘禹锡《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》(新事物代替旧事物)

15. 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐《蜂》(奉献精神;借蜜蜂歌颂辛勤的劳动者,而对那些不劳而获的剥削者以无情讽刺)

16. 尔曹身为名俱灭,不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句》(今天用来比喻那些反对真理、破坏伦理,企图诽谤历史文化者,到头来必定彻底失败,身败名裂;而正义事业,必将如长江大河,以排山倒海之势,涤荡一切污泥浊水,而奔流不息,滚滚向前。翻译:你们(守旧文人),在历史中本微不足道,因此只能身名俱灭,而王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王初唐四杰却如江河不废,万古流芳)

17. 只看后浪催前浪,当悟新人胜旧人。——.释文向《过苕溪》(比喻新生的事物推动或替换陈旧的事物,不断前进)

18. 不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》(高瞻远瞩,人不能只为眼前的利益,应该放眼大局和长远)

19. 不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》(要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见)

20. 不是一番梅彻骨,怎得梅花扑鼻香。——.高明《琵琶记》(磨砺,付出与收获)

21. 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》(实践出真知)

22. 近水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟《断句》(创造便利的条件)

23. 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》(思亲;齐庞辱,忘得失,超然物外;世事难完满)

24. 一湾死水全无浪,也有春风摆动时。——戴善夫《陶学士醉写风光好杂剧》(“死水”无浪之静是暂时的,关键是有春风吹拂之动。指处于困境中的人,也会有得意的时候。)

从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。——白朴《阳春曲.题情》(比喻任何理想都要经过波折和努力才能得以实现。)

25. 江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗》(赞美人才辈出,或表示一代新人替换旧人,或新一代的崛起)

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篇15:诗歌的分类

全文共 266 字

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有多种方法,根据不同的原则和标准可以划分为不同的种类。

基本分为:古典诗歌和现代诗歌。古典诗歌又分为古典风体诗歌和古典格律诗歌;现代诗歌又分为现代风体诗歌和现代格律诗歌。

(1)现代风体诗歌:就文学体裁而言,现代风体诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的一般和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。代表作是我国当代诗人于进水的《姐姐》。

(2)现代格律诗歌:就文学体裁而言,现代格律诗歌是以汉语言白话文为载体,以语言节奏的最高和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。现代格律诗歌的格律要求与古典格律诗歌的要求一样,定字、定句、定节、定平仄、定韵等。

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篇16:垃圾不落地校园更美丽倡议书

全文共 743 字

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亲爱的同学们:

校园多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的校园环境是我们共同的需要,也是我们共同的义务和责任。为响应市委市府“垃圾不落地,西安更美丽”行动,坚决摒弃乱扔垃圾的陋习,争做文明少年,造就一个干净整洁的校园环境,我们诚挚地向广大少年儿童朋友们发出倡议:

一、我文明,我参与,让“带走垃圾”成为我们的自觉行动。让“谁产生垃圾,谁带走”、“乱丢垃圾谁可耻、主动捡拾垃圾光荣”成为我们的行动口号。不乱扔垃圾、不随地吐痰,自觉将垃圾扔入垃圾箱;不从车内向外抛扔垃圾,积极落实“卫生清洁区责任制”,不从窗户内向外抛洒扫垃圾,不向花坛(绿化带)扔垃圾;从上完厕所及时水冲洗做起、从用完手纸入纸篓做起、从上完厕所要洗手做起,做校园环境文明行动的维护者。伸伸手 弯弯腰 果皮纸屑不见了!一个小举动,道德大体现!

二、我文明,心传递,带动他人共参与。主动参与“带走垃圾,让垃圾不落地”活动,并带动他人、家人、朋友、同事,学生带动家长,教师教育学生,共同参与,营造人人遵守公共文明,自觉维护环境卫生的良好社会氛围。

三、我文明,齐劝导,推动社会共行动。从我做起,从身边小事做起,养成文明卫生习惯,积极参加志愿服务活动,主动劝导乱扔垃圾或不带走垃圾等不文明行为,对置之不理的可拨打举报电话

四、我文明,我节能,做环保小卫士。养成垃圾分类好习惯,不乱扔垃圾,减少二次垃圾污染。自觉对生活垃圾进行分类投放,养成物尽其用,减少废弃,做学校和城市环境文明的先行者,促进我们的家园更加美丽。

“带走垃圾,让垃圾不落地”。亲爱的同学们,赠人玫瑰,方能手留余香。为使我们的家园更加美好,生活环境更加舒适,让我们共同参与“带走垃圾·让垃圾不落地”的行动,打造一个更加干净整洁的幸福家园,为建设美丽西安、品质沣东出一份绵薄之力。

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篇17:文明餐桌倡议书

全文共 599 字

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民以食为天,食以礼为上。餐桌文明是社会文明的重要体现,“小餐桌、大文明”,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显人大常委会机关全体干部职工文明素质的有效载体。为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动人大常委会机关文明创建工作深入开展。我们向县人大常委会全体党员、干部职工发出倡议:

一、积极参与行动。每位干部职工都应从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明干部形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒。开车不喝酒,酒后不开车。

四、养成良好习惯。坚持低碳环保,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食养生新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。

告别用餐陋习,文明手拉手。让我们身体力行,积极参与文明餐桌行动,树立安全、理性、健康的生活理念,为精神文明建设添砖加瓦!

禄丰县人大常委会办公室宣

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篇18:环保倡议书

全文共 522 字

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春天,我回老家,黄河两旁全是垃圾,牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去犹如一个垃圾场,夏天,走路,一步一声响,满地都是雪糕袋。

我走在水泥路上,望着刺眼的太阳,再看地上的垃圾,我们人类终究还能还有多少个年月?春夏秋冬,四季都是片无生机。春天,我回老家,黄河两旁全是垃圾,牛奶盒、烟头、塑料袋、包装盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是,一眼望去犹如一个垃圾场。夏天,走路,一步一声响,满地都是雪糕袋。秋天,地上都是水果皮比如:橘子皮、香蕉皮、柿子皮……冬天大雪纷纷,地上全是小树们的“胳膊”和“手”,树上的雪全被弄得所剩无几了。看着,在此我向大家提几条倡议:

1。爱护好自己身边的环境。

2。为保护森林、矿产等自然资源,尽量购买使用再生材料制成的、可多次长期使用的商品;减少使用一次性纸杯、一次性木筷和餐盒等。

3。不要乱扔垃圾,不随地吐痰。

4。减少使用塑料袋,它是白色污染的元凶。

5。自觉保护生态环境,积极参与绿化美化活动。

为人类的明天,大家请保护地球村吧,地球村是我们的家园,请不要在破坏家园了。为我们的子孙留下一片美妙的家园。个人的行动肯定是微不足道的,但全球有几十亿人,若大家都来保护地球,人类的明天肯定是美好的。

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篇19:垃圾分类

全文共 437 字

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大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。

垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使大自然是我们的朋友,它可以给我们带来清新的空气……所以我们要保护大自然。我建议,要举行一个垃圾分类,让大自然变得更加美丽。

垃圾分类可以分为四种,有可回收垃圾,其他垃圾,餐厨垃圾和有害垃圾。可回收垃圾是指:适宜回收循环使用和资源利用的废弃物。其他垃圾指的是:除可回收物,厨余垃圾,有害垃圾以外的其他生活垃圾。餐厨垃圾是指:厨房里产生的有机易腐垃圾。有害垃圾是指:对人体健康或自然环境造成直接或潜在危害的物质。

如果人类在乱丢垃圾,那么我们的家会被垃圾严重污染,是我们没法呼吸到新鲜的空气。但是,我相信,大家一定不愿意看到我们的家被严重污染,所以我们就一起行动起来吧!如果每家每户都举行垃圾分类的话,那大自然将会变得更美好。

我相信,总有一天,大自然会变得跟美好!

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篇20:爱护环境倡议书作文400字

全文共 401 字

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尊敬的市环保局领导:

我是安义县第三小学的一名小学生,从小就生活在安义这美丽的县城里。我们的县城环境优美,有舒适美丽的公园,清澈的河水,郁郁葱葱的树林……但是难免会在这美丽的县城里发现一些美中不足之处,让美丽安义的形象大打折扣。

这些美中不足的地方到底是什么呢?在街道两旁有许多流动的商店,人们吃完东西就把餐巾纸、竹签、袋子以及一次性饭盒,随手一丢,去询问老板,就连老板也是这样,随便把垃圾丢在马路边上。

在小区内经常有人往花草里丢垃圾丢废纸,每天到夏天就会有很多蚊子、苍蝇在那里飞来飞去。这不但影响小区形象,还污染环境,上述这些情况已存在了很长时间,冒昧的向您和市环保局体现以下倡议:

一、对流动小吃店加强管理,禁止乱丢乱扔现象。

二、让人们意识到浪费资源污染环境的危害。

三、利用休息日行动起来一起打扫卫生。

保护美化生活环境是我们大家的责任,相信我们共同努力,家乡一定会变得更加整洁!

安义县第三小学

11月17日

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