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关于定格的作文精选【最新20篇】

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定格美好的瞬间

全文共 707 字

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春游,带给我们的永远都是无尽的欢笑与美好。——题记

春游悄然逝去,而我的心,仿佛还停留在昨日一般。是呵,大好春光里,在草地上打滚儿,谁能不怀念呀?从自己的“记忆库”中调出一段段美好的回忆,那些美好,也就被定格瞬间了……

鳅池中

看呀,鱼池里,一尾尾泥鳅在池子中活蹦乱跳着,溅起一波又一波的水花儿。看着鱼池中左摇右摆的数十尾泥鳅,大家不禁眼中放着金光,迫不及待地想要冲下去捞它一把了。我们甩开鞋子,顾不得挽起裤角,便向水池中“进发”了。大家摸索着,寻找着爱玩“躲猫猫”的泥鳅。“上帝保佑……”我边念叨边用手摸索着。忽然,在岸边浅水区的一尾泥鳅闯入了我的眼帘(它大概是上来透气的)。嘿嘿,这次你别想逃出我的手掌心!我悄悄接近泥鳅,等到“射程”足够之时,我手脚并用,左右开弓,一把夹住它的颈部,提至水瓶上空。“哧溜”,它滑进了新家——水瓶。

美好的时间总是过得那么快,随着集合哨的响起,我望着自己手中的“战利品”,笑了。美好在这一瞬间被我定格。

鸟语林

我们望着头顶翻飞着表示欢迎的鸟群,望着笼中叫着“恭喜发财”的八哥,不禁感到了一股兴奋——是的,我们就在国家森林公园的鸟语林中。

“啾咕,啾咕——”鸟儿们在我身边欢唱着。我听着这“天籁之音”,不禁笑了起来。“看,那里!”顺着方向寻过去,哇!一只孔雀王子正竖起自己的尾巴,像屏风似展了开来。呵,多美的景观呀!那扇形的尾巴上,五彩斑斓的羽毛正争奇斗艳着,一只只奇怪的“眼睛”正好奇地看着我们。我们都被这景观震惊了。

离开了孔雀,在一所“房子”里,我看见了威武的荒野之王——苍鹰。它肃立于一旁,时不时啼叫几声,威严而不可侵犯。见到我们,它十分配合地敬了个军礼。我赶紧抓拍了这一美好的瞬间。

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篇1:定格在记忆的画面作文

全文共 639 字

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微斜着仰起头,阳光正慷慨地向大地泼洒自己的热情与温暖,圣洁的白云似绵羊,成群结队地缓缓前行,难道这雪白的云,闪耀的太阳,嵌在蔚蓝的天幕上,还称不上是美丽的吗?

我喜欢拿着手机四处游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演绎着结束篇的夕阳。

就在我看着手机上的拍摄图片时,不得不赞叹摄影师的摄影水平极高,这时一组图片引起了我的注意,那是一组羔羊跪乳的图片。滴水之恩当涌泉相报,不仅是人类的美德,而且动物界也奉行。所谓羔羊跪乳便是:小羊为了报达父母的养育之恩,当父母年老体弱行动不便时,小羊跪下来用乳汁喂养父母。

人类应当在父母失去劳动能力时去主动尊老爱老,孝敬自己的父母。这是人类反哺的关键时期,而不是在父母去世后再去“反哺”。从现实上看,人类生育子女并没有一些动物所付出的辛苦多。现在各项条件优越了,生育一个孩子可由几辈人帮助带着,长大了再由老师教育,有钱人还可以请保姆和家教。可是老虎、野狗、鸽子等动物它们的小动物就只能由母性抚养成年,确实很难。母老虎需要忘我捕猎、野狗吐食喂小狗等,很不容易。不过,作为父母的人类在一生中,只还要有一口气就会始终惦记着孩子,不管孩子有多大有多老。动物就不会了,它们待小动物成年后就让它们自食其力。从对待关系上讲,父母给你生命,将你养大成人,子女就要将父母养老送终,这是最简单的道理,也是天经地义。

某种程度上,在人们心头的“反哺情结”至今仍是维系社会及家庭走向和谐、温馨和安宁的重要力量。让我们善待父母,尤其是他们在世上的时候。

这组图片深深的定格在我的记忆中。

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篇2:定格在记忆的画面

全文共 928 字

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十八岁的年纪里,无数记忆已垂垂老去。阵阵温暖的春风夹杂着阵阵青草的清香拂过我们少年的心,或酸甜,或苦涩,有过欢声笑语,也有过泪水涟漪。

默数过去,回忆的是一条旧街,寂寥而悠长。曾记得,每当黄昏来临,我总会踏着余晖,迈着轻快的步走过每个转角,期待着那一阵沁人的香味,那是巷口阿婆买酥糖的香味。她总是推着一辆破旧的小车,但周围总是围满着好多好多人,大多数都是小孩子。因为阿婆的酥糖的确很好吃,白白的酥糖上面地铺满星星点点的芝麻,弥漫着浓浓地香味。我们这些馋嘴的小孩子,编纂者手中几个硬币,在车前转悠着,想找到一块更大或更白一点的。这时的阿婆总会皱起满脸的皱纹,对我们笑着,替我们挑选最好的一块。如今想起,独自彷徨,落步谱写着残章,摊开手中的岁月,在繁华深处,邂逅了一抹斜阳,匆匆的一挥衣袖,拖着伤感的足迹向前,几处灯火阑珊?不去思量,遗忘了古色古香,沾染了莫名的忧伤。

光影流年,回忆是那年剪影的校园。早就听过,青春是道明媚的忧伤。模糊记得那个夏天明媚着阳光,但我们的心却始终明媚不起来,甚至是湿漉漉的,好似轻轻触摸一下就会像喷泉一样奔涌而出。我们互相隐忍着眼中的泪水,凑成堆说着未来想要的生活,却对过往的点点滴滴不敢直言。那时离别的苦涩压抑着每个人的心情,那时的我们天真地约定彼此的感情要地久天长。如今风依旧在吹,我却模糊了你们的笑脸,记不清你们的容颜。回忆渐渐褪去了苦涩,随之代替的是满心的甜蜜和美丽。

时光沙漏,回忆是一帧发黄的照片。青春的勇气带我走过一个个人生的十字路口。而现在眼前照片里那张青涩的脸孔,好似述说着恍然间童年就落下了帷幕,还没来得及感慨,那些人,那些事。我在细碎的流年里,书写着明媚而刻骨的欣喜和悲伤,看时光仓促,把隐隐的悲和喜遗留在记忆的角落。但流年无法带走一切,当春日的嫩芽咬破冬日的束缚,当暖暖的春风吹拂在我们脸上。,我们有一次走进秋天,走进这个回忆的季节。校园小道,三三两两成堆,引得一地的叶子飞舞。而我们,在这个清冷的季节里追忆似水流年的回忆。

“开始的开始,是我们在唱歌;最后的最后,是我们在走。”我们都一样,那曾经的关怀,那曾经的陪伴,曾经开过的一树绚烂的美好回忆,都珍藏在心底的某处,一转身,一道别,都会放置心中一隅,永不褪色。

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篇3:定格在记忆中

全文共 1339 字

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明明是个无法直立行走的残疾人,却能始终面带淡然微笑;明明是个衣衫不整的乞丐,却不卑不亢,写出的字宛如翩然的白蝴蝶,工整的毫无挑剔,令人感到无比赏心悦目。那工整的粉笔字仿佛刻在我的心上,烙在我的脑中,挥之不去。被淡淡太阳光笼罩的身影,像一朵飘着清香的花,绽放在我的记忆深处,时常给我以隐隐的香气。

那天,是“十一”放假时期,正巧赶上表哥结婚。在他家待了几小时后,妈妈带我去了酒店。

那会儿正是人流高峰,我们要穿过的漕运广场上人流如织,妈妈不得不下车推着走。我的心情被这停停走走的路程搞得很不耐烦,踢踢踏踏地走着。

“唉呀!”被什么东西给绊住了,我恼怒回头,看着那人,走路不会让着吗?还有他脚边地上的白色东西真碍眼……嗯?那是什么?我回过神,定睛细看,竟是一列工整的白色粉笔字!远看,那一列整整齐齐的字,没有一个是突出来的,就仿佛在两边各有一根线限制了字的伸展范围;近看,那字也是美得惊人,就仿佛是电脑上的印刷体,大小一致,笔画有力,标准的方块字,让我这个天天写字的学生都羞愧不已。可这么漂亮的字,却是在四周脏乱的地面上,和走动的一双双脚十分不协调。

“这是什么?土领的国中们我是岛鱼钓……不不不,钓鱼岛是我们中国的领土……”我轻声读出上面的字,由于我是反方向地看,知道下面不知道上面,读起来十分别扭,还要在心中费力地把它们排列整齐。到底是谁写的?我心中的好奇愈加浓了,不由加快速度,想看看开头处有没有作者姓名。

不过这显然是不需要的,没多久,我看见了谜底——一个双腿残疾、衣衫凌乱的乞丐推着一只箱子,手中拿着雪白的粉笔,聚精会神地写着什么——就是我刚刚看见的那些文字!此时,我的心情已无法用“震惊”来形容,我无法接受刚才那像字帖临摹的书法竟出自一个以乞讨为生的乞丐之手!旁边,妈妈感慨道:“能有这样的毅力,还能写出这么漂亮的字,已经很不容易了,竟然还是倒着写!真是厉害啊!”一句话又让刚回神的我陷入神游状态。虽然难以置信,我却必须接受这个事实,这个不像事实的事实。

震惊之后,便是无穷的敬佩,佩服他的才智,佩服他的不卑不亢。我想起了什么,摸了摸口袋,对妈妈说:“这儿有四块钱,我去给他吧!”在妈妈点头之际,我向他走了过去。

他正艰难地撑着身子向后移,可是,在这过程中,只要有人走上前来,给予他哪怕一点点的爱心,他就会立刻抬起头,感激地重复着口中的“谢谢、谢谢”。我上前,轻轻地把手中的硬币放入他装着粉笔和零钱的箱子里。他听到响声,抬头看我,“谢谢”一词又从他口中滑出,钻入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他却又低下头,又投入艰难的创作中了。白色的蝴蝶在他手下舞动着,仿佛世上最美妙的场景……

我凝视着那被太阳镀了一层金边,反射着淡淡光晕的身影,眼中悄然升起一片雾气。他虽是一个乞丐,但他与众不同。我见过的乞丐,无非是以各种各样的方式,博得人们的同情心,让人施舍他们;而他不同,他用自己的劳动,换得人们的肯定,靠自己的汗水,得到自己的工钱!

……

虽然现在我不再见到那乞丐,可他那身影已驻进我心中,他用他那工整的粉笔字,为我上了一堂于我而言人生中最重要的课!

太阳光淡淡地笼罩着一切,我的眼前仿佛又出现那个正专心致志写着字的身影,有人前来给予他一些帮助,便立马抬头,口中呢喃着感激的“谢谢、谢谢!”……

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篇4:关于定格在记忆中的画面的写景作文

全文共 607 字

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沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

——题记

暖晕

秋意渐凉,轻启窗户,只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我,驱散了秋意的凉,闭上眼,继而遐想起世外桃源的冬季,是否也有这样的一束暖晕,悄悄地撒向某一处雪白,与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝,睁开眼,窗外在阳光映衬下那一树金叶,随着风的吹动舞起来,飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞,这一刻定格在我的记忆中,珍藏着。

终将会逝去

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂的一生,也值得珍藏。

[关于定格在记忆中的画面的写景作文

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篇5:定格微笑

全文共 869 字

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我常常觉得,如果没有那么多次的“一瞬间的微笑”,我一定走不到今日。

世间里最温暖的事,莫过于“一瞬间的微笑”。

小时候,开始学写作文。当时作文水平很差,母亲每次过目后都急得不行,因而送我去作文培训班。在那里,有位老师拿起了我的作文,轻轻地念着,我又羞又担心,这样全班朗诵,会不会给大家看笑话,于是连头也不敢抬起,待老师念完后,我悄悄抬头,却一瞬间望见那荡漾在脸上的微笑,顿时,我觉得有了一种勇气,更有了一种动力。

有时候,它就是有这种魔力,但它施的法却那么微小,连一个动作也不需要。

我的三伯是一个忙于工作的人。除了工作外,他很少讲话,也很少笑,但对栽培植物却非常热衷。他家住顶楼,顶楼上有他自己的一个“植物园”。我上去的少,因为要爬窄又陡的楼梯。但有一次,我同他爬上这顶楼的“植物园”,看见那红得娇艳的花朵,看见那绿得青葱的盆景时,我不由得回头发出赞叹:“好漂亮啊!”只一瞬间,我看到寡言少语的三伯的脸上呈现出满足的微笑。我突然感受到了三伯的幸福,他的幸福便是与这些植物为友,朝夕相处,而这一瞬间的微笑让我明白:幸福,原来并不只是深,这种浅浅的如溪流般注入心头的幸福与微笑,也如此美好。

呵呵,一瞬间的微笑,带给我从未有的震撼。

我尤记得那次考试非常不理想,烦闷之余,父母带我来到东湖,他们都是豁达的人,看见我眉头深锁,便不停地与我聊天。再后来,便拉我来到荷塘边赏荷花。我望着一满塘的荷花,在夏日的光辉下,红得亮眼,绿得闪光,风飘来,带起它们轻轻的摇曳……一瞬间我笑了,不知是因父母知我喜爱荷花,特地带我散心,还是因荷花开得炫烂,点亮一片荷塘。但也就是这一瞬间,我的心如松展放开一般,感受到一种轻松与愉悦。再望远处的山和水。是啊,“绿水长流,青山还在”,考试失败不能改,愁绪再多亦无用。

由此,我也明白了,这一瞬间的微笑,不仅是别人于我,也要我于自己。

生命中,有多少一瞬间的微笑呢?我不知道,却明白这每一次的微笑又何其珍贵。

当你捕捉到这一瞬间的微笑时,你会心中注满温暖,获得动力,而你也或许会为一瞬间的微笑而改变一生。

那么我们就要定格那一瞬间的微笑。

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篇6:定格记忆中画面

全文共 806 字

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我上学的必经之路是一条热闹的商贸街。

每天早晨,我闻着“鸡蛋大饼”的淡淡清香,听着炸油条的“砰砰”作响,穿过买早餐、吃早餐的熙熙攘攘,快步走向校园。然而,那一天,那幅极不和谐的画面绊住了我的脚步,永远地定格在我的记忆中。

那是一个头发乱蓬蓬的老头,肤色黑得像山顶洞人,身上居然披着一件破旧的大棉袄,穿着好久没有洗过的很短的裤子,脚上拖着一双露脚趾的破布鞋,背上背着两个黑乎乎的包袱,他被压得像一张没有弹性的弓……

大家围在他的四周,你一言我一语,有的指手画脚;有的捂着鼻子快步走开;还有的像躲避瘟疫似的,闪得远远的;也有人流露出一丝同情和怜悯,却不知如何是好。

此时,老人走到一个馒头摊儿前,直愣愣地瞅着雪白的馒头,喉头动了动,他应该是饿了吧?只见他哆哆嗦嗦地拿出了一个皱皱巴巴的钱包,伸手在里面摸索了一阵,掏出来一张纸币——五角钱!他把口袋翻出来,里面却空空如也……无奈,他在摊儿前徘徊着,徘徊着,眼睛始终紧盯着那一个个雪白的馒头!馒头摊主用眼角的余光扫了老人一眼,便瞥向别处去了,装作什么也没有看见,继续着他的生意。

这幅画面狠狠拽着我的心弦,很疼。我呆愣了几秒后,悄悄走上前去,掏出口袋里的五元钱,攥在手心,想要替老人买下馒头。然而,这时众人的目光忽然齐刷刷地都看向我。

我的脸“腾”地一下红到了脖根,我赶忙背过身去。

但是老人那衣着褴褛的样子、佝偻的身躯、饥饿的表情、摸索的双手,牢牢定格在我的眼前,挥之不去。我偷偷地回头望了一眼,老人依然呆呆地立在那儿,脸上因汗水的浸泡像糊了一层泥,简直就是一个没人要的脏兮兮的孩子。

我手中的钱已被汗水浸湿,时间飞快流逝,不能再犹豫了,要不然上学要迟到了。

终于,我径直走过去,伸平那攥皱的五元钱,快速塞到老人手里。老人先是愣了一下,随即又笑了,露出快要掉光的参差不齐的牙齿。

每当遇到需要帮助的人,我总会毫无顾虑地走上前。因为曾经的那幅画面牢牢定格在我的记忆,激励着我勇敢地伸出援手。

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篇7:定格在记忆中的画面作文

全文共 705 字

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在我的记忆深处,有一幅美丽的画面。深深的定格在我的脑海中,无法忘记,在这画面里,我体会到了深深的母爱。

去年期末考试前的一天,小区的灯大多都熄灭了,而我家的灯还亮着,在这明亮的月光下,我正在为期末考试紧张的复习着。

咔嚓,一阵开门声传入了我的耳朵,我回头一看,是妈妈正端着一杯水朝我走来,我无理取闹的冲他说道;“没看见我正复习吗?怎么连门不敲”妈妈把水杯放到桌子上,对我说“好了好了,天那么冷,快把这热水喝了就睡觉吧,学习固然重要,但也别累坏身体啊!”随后传来了一阵关门声,妈妈走出了房间,我凝视着热水上腾起的水雾,对妈妈的不礼貌非常后悔,那么晚了,妈妈没有睡觉而是陪着我学习,还给我送上水,我太不应该了。

过了一会,我拿着还有余温的空水杯走向了客厅,眼前的景象深深的定格在我的记忆中,妈妈躺在沙发上睡着了,在她前面的茶几上,还放着感冒药的包装袋,原来妈妈知道我讨厌感冒药的味道,所以把他和糖一块冲到了水中,减轻药味,我对妈妈无理取闹的场面再次浮现在我的脑海中,我更加的愧疚了,既然妈妈在这寒冬里让我感到了温暖,感受到了母爱,我也要回报她,我拿来了一个小被子,轻轻的盖在妈妈身上,生怕惊醒她,可是妈妈还是被我惊醒了,妈妈有点不知所措,我从未那么近距离的观察过妈妈,妈妈真的变老了,头发中多了几根银丝,脸上也多了很多皱纹,我知道,这是她为我操劳导致的,我很感动,一时不知道说什么好了。就和妈妈紧紧的抱在了一起。这个画面深深的印在了我的脑海中。

妈妈,谢谢您,是您让我在这寒冷的冬天感到了温暖,感到了母爱,母爱如水,清澈透明,如火,总是给予我受伤心灵无限温暖。定格在记忆中的画面便在那伟大,无私。神圣而不可侵犯的母爱之间!

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篇8:被三秒钟定格了的六年

全文共 577 字

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六年,说长不长,说短也不算短了。说白了,人生又有多少个六年呢?所以,被三秒钟定格的六年正是我的六年小学生活。

谈起我的小学生活,并不能算是过的很快乐,但也不乏一些快乐的小事点缀我的人生。其实,为什么说这“三秒”就能定格这六年呢?在不同人的心里,三秒钟也有不同的含义:在虚度人生的人面前来说,三秒钟毫无用处;在医生的面前来说,不知又有多少人的生命旅程是刚刚开始或是已经结束。不管在谁的面前,三秒钟都是有不同的意义。在我的面前,一张三秒钟的毕业照,结束了我的六年小学历程……

那是六月时的一天,柳絮飞的满天都是,像那雪花一般。主任说今天带我们去找毕业相,同学们高兴极了,而我的心里却有一种说不出的压抑。选好了景,我们就要开始照相了,我站在最上面的一排,而老师们就坐在最中间的那排。照相的叔叔开始喊口令:“三、二、一。”随着快门声“咔嚓”一响。我们和老师们的时光也就只剩下一张照片了。六年,意味着分别。回想起六年前,再对比六年后。我们由一个个不懂事的孩子变成了一名名阳光的少年。殊不知,时间竟有如此大的魔力,我与同学们的脚步走遍了整个校园,其实,这六年的时光并没有被定住,只是它还需要时间的积累,因为暂时的分别会为我们的青春添砖加瓦,所以,我坚信,好朋友是一辈子的,绝不会因为这短暂的三秒而轻易改变!

虽然,我们已经分别;但是,我始终都会说:海内存知己,天涯若比邻。

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篇9:把微笑定格

全文共 733 字

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我从没有被谁鼓励过,唯一给我鼓励的,是那抹淡淡的微笑。那抹淡淡的微笑一直在我心里荡漾着,泛起了阵阵涟漪。这抹微笑的主人,便是我的好朋友,她的微笑很美。那次考试,我考得很差,我不敢回家,不敢面对父母。不想看见他们失望的眼神。我独自蹲在墙角,让泪水任意流淌。不知道过了多久,她?来了。我抬头望望她,她没有说什么多余的话,只留了一句:"我相信你会做好的,加油!"然后就走了。

我望着她的背影,之间她转过头来,看见我的脸,留下了一抹淡淡的微笑,在阳光的照射下,很美、很温暖。这微笑了充满了关爱、鼓励、信任。我在心里暗自发誓:放心吧!我一定不会让你失望的。这抹微笑……让我树立了信念从那天下午起,我回到家坐在书桌前,奋力学习,我知道,如果没有她对我的鼓励,我也不会重新树立起自信,我一定不会再让她失望,这美丽的微笑……让我有了前进的动力,我在笔记本上留下了几个字:你一定可以的,加油。学习并不是很有趣的,有很多次,我因为耐不住学习的无聊,想玩儿了,就会在心中回想起她那抹浅浅的微笑,这……让我有了坚持下去的力量。每次她看到我在试题中努力学习都会过来向我微笑,拍拍我的肩膀,并提醒我要注意身体,她的微笑……让我感到了温馨。

又是一次的考试,我在考场上努力答题,抬起头,看到了她那美丽的微笑,好像在提醒我要仔细检查,认真答题,我也向她点点头,好像在告诉她:我一定会努力的。让后就低头认真答题了。这个微笑……给了我细心地提醒。考试成绩出来了,我有了进步。她看见了,又向我笑笑,好像在告诉我:"你真棒,可不能骄傲了。”这个微笑……让我始终虚心。一个小小的微笑,可能在别人的眼里只是一个细小的表情,可是她这个美丽的微笑却是我在丧失信心是重新学习,这抹浅浅的微笑在我心中荡漾,泛起阵阵涟漪……

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篇10:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 757 字

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“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……”每当听到这句歌词,就会想起今年暑假我骑马的情景,和那幅记忆中最美的画面

今年暑假,我来到了坝上草原。走在辽阔无垠、绿毯般的草原上,抬头仰望,天是那么的蓝,云是那么的白,那么的近,近得仿佛伸手就能抓得到,这画一般的美景瞬间展现在了我的眼前。

我们就要去骑马了。我脑海中浮现出骑着骏马,飞驰在草原上的画面,令我激动不已。但是来到马场,看到那些马个个身材高大,不停地挪动着身子,时而仰头发出一声声的嘶鸣声,我内心有了一丝丝的不安。

一位年老的牵马人给我牵了一匹年轻漂亮的黄鬃马。在牵马人的帮助下,我左脚一蹬,右脚一跨,骑上了马。那马被我一骑,变得很不听话,时而摇头,时而往前冲,时而又去惹旁边的马。在马背上的我束手无策,两手死死抓住缰绳,生怕马一摇晃,把我摔下去。

牵马人是牵马队的队长,他似乎看出了我的不安,慢慢的转过身来,黝黑的脸上挂着微笑,不断地给我加油打气:“别害怕,这马只是调皮了点,不会有危险的。”说完,便把牵马绳一拉,那马立刻乖乖的走路了。看到这情形,我放松了许多,可是手掌心还是一直冒汗。

过了一会儿,我感觉虽然马儿来回地摇晃,但只要抓紧缰绳,还算舒适安全的。慢慢地适应了马走路的节奏,身体也放松下来。随着节奏,我在上面“驾、驾”的叫着,马儿也欢快的走着。

我骑着马儿慢慢抬起头,金色的阳光照射着大地,草儿更绿了,花儿更美了,整个草原充满了勃勃生机。蓝天、白云、一望无际的草原、阳光下骑着马儿的我,这一刻,成了那记忆中的最美的画面。

到了目的地,牵马人用苍老而有力的大手把我扶下了马。我恋恋不舍的摸摸马背,结束了我的草原之行。

时光渐行渐远,离开草原的日子也如白驹过隙一般。直到现在,我眼前还时常浮现出草原上的蓝天、白云、骑着马儿的我……是的,怎能忘记,那定格在记忆中的画面呢?

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篇11:美丽的定格作文

全文共 1881 字

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当彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后,它留下了足以使各种梦想成型的美丽,变成了永恒。这既是美丽的定格

又是秋天。又是黄昏。又是一个我独自走在风雨湖畔。

或许是因为处在生命的雨季中吧,总是喜欢一些忧伤残破的美丽。

喜欢庭院深深一蓬秋草,石阶倾斜玉栏折裂;喜欢云重雾冷,星陨月缺;喜欢根竭茎衰,柳败花残;喜欢一个沉默的老人穿着褪色的衣裳走街窜巷拾捡破烂;喜欢一个小女孩瘦弱的双肩背着画布快拼成的旧书包上学。喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立;喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,红颜失去的佳丽对镜哀思。喜欢繁华落尽的落寞在这秋风秋色里浓浓淡淡,牵牵绕绕。

小心翼翼地踏过不知堆积了多少年岁的落叶地,一种沉重的感觉。这个年龄似乎很容易感伤。对着枯萎、腐烂的叶子感叹着生命的短暂。它们曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受着春雨的滋润和鲜花的拥抱;也曾在热烈辉煌的夏日快乐地成长,倾听鸟儿的恋歌,享尽白云的爱抚。然而却在这样一个季节各自飘零,印证那永恒的生命真谛。那是怎样的凄凉,孤苦?

难道任何一片叶子都逃不过生命完结的凄凉吗?也许这就是宿命。从它们披上生命绿衣的那一刻起就注定了它们在这样一个萧索的季节枯萎、飘零,最后回归大地的怀抱。

湖中曾经婀娜多姿的莲此刻早已步入风烛残年的衰亡阶段。

昔日翡翠欲滴的莲叶此刻已被秋风吸干了水分和光泽,仅留一张残破沧桑的脸。它们耷拉着脑袋在秋风的吹动下无力地摇摆。有的把头深深的埋进湖水,哭诉着它们无尽的哀伤。

曾经光彩夺目,仪态万方的莲花似乎在青春的夏季里施展完它们所有的魅力后迫不及待地凋零,腐烂与湖水融为一体了。她们生于季节最终又返归季节,深深隐遁在水乡,带着前世缱绻的回忆,静静沉默。

原来再大的辉煌也逃不过生命破碎的凄凉,再多的魅力也躲不过生命破碎的哀伤。再过一些时候,它们所有的辉煌、美丽都将被冬季的白雪所覆没,成为永恒的神话故事。

生命都将成为历史,生命都将走向破碎,无论他是怎样地眷恋着生。

但是生命不应沉默于必然破碎的悲伤之中。无论生命几时休,只要活着就应活出自己的精彩;无论明天有几天,充实快乐地过好今天就是一种幸福。

三毛说过,生命不在于长短,而在于是否真正地活过。是的,我们亲爱的三毛在她短暂的生命历程中真真切切,痛快地活过了。她唱着那首最美丽的“流浪歌”:“不要问我从哪里来,我的故乡在远方。为什么流浪?流浪远方——”唱着美丽的歌谣她踏遍了她想去的地方,在异域谱写了许多感人的生命之歌。她用一颗炽热的心感悟生命,体验生活,真切地爱过,活过。三毛曾告诉读者要珍爱生命,热爱生活,然而她自己却在生命最辉煌的时刻选择了破碎。她的破碎给世人留下一个永远的不解之谜。或许正如她自己所说“生命不在于长短而在于是否痛快地活过”,她痛快地活过了,真诚地爱过了,并深深领悟到了生命的真谛,所以她要离去,回到原本属于她的地方,用一只丝袜为生命画一个完结美丽的句号。

三毛用生命的破碎给亲人、朋友和读者留下最后一寸美丽,那是何等的凄婉,却又是何等的深刻,永恒的美丽。

多少文人,诗人在生命终结之季前自己选择了破碎。诗人海子曾用一颗热情的心写下《面朝大海,春暖花开》那样美丽温暖的诗篇。他告诉自己要做一个幸福、热爱生活的人,他把最温馨的祝福送给亲人、朋友,甚至陌生人,并希望他们在尘世获得幸福。然而他没有遵从自己的约定而默默地走向山海关的铁轨,伴着火车的哀鸣坦然地完成了生命的破碎,而把一颗永远善良纯洁的心留在了尘世。生命一次,美丽一次。生命破碎了,灵魂却依旧留在诗句里唱着永恒的生命赞歌。

是的,“在我们有生之年,即使失去了心爱的人,如果我们一日不死那人就在我们的记忆中永远的共存;直到我们又走了,又会有其他爱我们的人,把我们保持在怀念中。”这也是三毛曾经说过的。

突然明白:虽然叶子逃不过飘零,尽管花儿终究要凋谢,但它们却把又一次的生命留在了种子里。当它们把生命传承给了果实后,便毫无牵挂地破碎,化作泥土等待又一个生命春天的到来。那时它们甘作泥土滋养一代又一代的生命。诗人虽然离去了,但它们却把生命留在诗句里,留在人们的记忆深处,成为永恒。

想着,又一片叶子打着旋执着地飘落。用手轻轻地托住。此刻感受到的不再是生命离逝的哀惋,而是叶落归根,生命成熟的安适与静美。它的飘落预示明年春天又一代生命的孕育;它的破碎预示一代又一代生命的萌生,预示生命永恒的绿意。当春天来临时,大地将因此又一次盛满绿草和歌声。

是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎。从此,不再对着落叶哀叹,惋惜。生命的破碎留下的原是一种永恒的美丽。

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篇12:定格在记忆中的画面作文600字

全文共 743 字

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它,又从出现了。它,又来到了这里;他随着陨石坠落。他随着大浪卷起。经过风吹雨晒,它,不服气的定格在了那里……

出门,往外看去,星星点点地雨点打在了地面上,它与地面相拥,不时还能听见它打在池塘荷叶上的相撞声,他又与路上的行人融为一体,它又击打在人们的雨伞上。听,它又唱起了噼里啪啦的歌谣。我打开手中的雨伞,踏上了遥远的路途。刚走了几步,寒风涌来,吹刮过我的手心,一下子手立刻变的冰凉起来,我下意识的把手缩了回去。真希望前面便是那熟悉的学校,不由地我加快了脚步的步伐,但在没有气力的影响下,又减缓了下来,真希望她能出现,真希望能有她的陪伴。

走了许久,似乎还没有走到终点,我有些焦急,肚子加上我肚子的‘咕咕’叫一直提醒着我,似乎是对我的不耐烦,而我也只能硬着头皮前行,因为对我来说,面前这是一个对我的考验,一个打败敌人、赢得胜利一个人生路上的一次考验。经过我的一番,努力它终于出现在了我的眼前。这时后面传来一阵脚步声,似乎又带有些极促与艰辛。她叫住了我,我回过头去,发现,竟然是她,她真的出现了,他的脸上写出了艰辛与劳苦,她从手中向我递来,她急匆匆地说:“儿子,你没吃早饭,我给你送来了……”她的那一串话进入我的耳旁,一直流入到我的心里。当她离开学校时,身上满是打在身上的雨滴,满是她背后留下的的艰辛与不易,看着他远去的背影,我沉默了。看着她逐渐消失在我的眼前,我才走进了学校大门。打开手中的包装袋,那充满爱而又有些温暖的气息涌入我的心头,我咬了几口,涌出一些眼泪,我低下头隐藏了起来,唯恐害怕其他人发现,我加快步伐,大步地向教室走去……

它,让我记犹新,它,让我怀念;它,让我牵挂。因为它的存在,让我感觉到幸福与温暖。向着窗外看去,雨还在不停地下着,希望它别停下来,就这样一直下着,永远别停……

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篇13:定格在记忆里的画面作文

全文共 508 字

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起风了。记忆中总是记得那只残破的风筝,和拉着风筝的蹒跚背影。

普通的午后,我穿过一扇扇房门,推搡着外婆,要拉着她去田间。外婆揉着惺忪的睡眼,轻轻地笑出声。

清爽的午后田间总是静谧的。我在小路上一路小跑,很快便听见后面传来一声叫喊:“慢点儿。”我回头做了个鬼脸,跑回去牵住外婆的手。

头顶上的太阳稍稍西斜,我虚着眼,在一片朦朦胧胧中望见外婆拿着一只风筝向我走来。

起风了。外婆牵住那头的线,我拿起那只风筝,跟在外婆身后跑起来。我看见逆光中外婆的外套被风吹得鼓起,头发被阳光照射得像是发白,凌乱地散在头顶

我松开了手。风筝在风中悄悄升上天空。外婆绕着长长的田地,一圈圈拉着风筝奔跑在田间。我盯着外婆,那个画面仿佛定格在这个清爽的午后,印刻在我的记忆中。外婆和一只风筝,星星点点的绿意在田间冒出,西斜的太阳躲在轻薄的云层后,依稀能看见它的轮廓。

风筝还在空中飞着。外婆背对着我,脚步逐渐蹒跚,我仿佛能想象到她额头豆大的汗珠和疯狂跳动的额角,发梢在风中飞舞。

我叫住了她,跑过去牵住那只风筝。

那幅定格在我记忆里的画面,被时光打磨、沉淀,却依旧如新,田间的绿意已成背景,模糊的太阳轮廓日渐清晰,外婆牵住风筝的那头,在田间留下一个蹒跚的背影。

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篇14:定格在记忆的画面作文600字

全文共 652 字

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曾几何时,人们开始一生复杂,一生追求,总以为得不到的才是最美好的幸福,却忘了去回忆,去回忆那幅定格记忆中最美的画面,或许有一天,你会发现:那幅定格在记忆里的画面,便是最美好、最难忘的幸福!

“清儿!你不是说想吃水饺吗,奶奶包好了,嗯……是你最喜欢的胡萝卜馅儿的,你拿好钥匙,过来吃吧……”电话那头传来了奶奶温和,慈爱的的声音。

奶奶虽然年纪大了,但调的水饺馅总是香喷喷的。奶奶煮水饺的时候,我总是喜欢在一旁看着,看着水面上沸腾着的水泡中点缀着的红色的水饺馅,便哭笑不得:“奶奶,您怎么又煮破了!”

棕红色的餐桌,银白色的瓷盘,百里透着几分微红的水饺,而那几个光溜溜的被煮破了的水饺皮被爷爷“嘲笑”:“煞风景。”奶奶没好气地瞪了爷爷一眼,转身又投以慈爱的目光,用温和的语调道:“没事,奶奶喜欢吃水饺皮,老年人嘛,多吃点面食好!”奶奶用一只胳膊支撑着身子,另一只胳膊伸直了带动着身子向前倾,努力的去夹餐桌对面——我碗中的水饺皮。她支撑着的胳膊和伸向我盘子里的手,不停的颤抖着,却依然仔仔细细地挑着,生怕会放过一个她“最爱的水饺皮”。

我又何尝不知道,她并不是真的爱吃水饺皮,她只是一如既往地,把她全部的爱都给予了我,却从来不求回报。看着奶奶支棱着的身子,颤抖着的双手,眼眶不由得湿润起来。

这么多年来,她都是用着这样平凡的方式爱着我,渐渐地,渐渐地,这样平凡的方式也在我心中愈加珍贵了起来,也便成了定格在我记忆深处的画面。

让回忆,变成一幅最美的画,去感受,去分享那幅定格在记忆中最美的画,那边是最精彩,最深刻的幸福!

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篇15:定格在记忆中的画面作文

全文共 662 字

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人心齐,泰山移。

“咣当”一声巨响,一块轮胎大小的大石头从一辆装满石头的重型卡车上掉下来,蛮横地躺在了马路的中间。

周末的清晨,人们都在休息,很少有人这么早出现在马路上。石头依然那样静静地躺着,过了不久,一位头发花白的晨练老人奔跑过来,在这块蛮横的石头前停下了脚步。只见他蹲下身子,两只手抓住石头的边缘,憋了一口气,努力地想要站起来。尽管脸已经涨得通红,头上与手臂的青筋也如蚯蚓般爬满额头与臂膀,豆大的汗珠从他的脸上滑落了下来,但这石头太重了,老爷爷反复了几次,汗水已经浸透了他的衣服,依然没能将石头移动半分。

一位路人急忙跑了过去,与老人一起,一人一边,试图将石头搬起来。只见两人吃力地站了起来,想要将石头往路边搬运。但还是石头太沉重了,他们搬一会儿,歇一会儿,在反复了两次后,只挪动了很短的一段距离。时间在不知不觉中流逝了,路上的车辆也因此堵住了,但车上的人们使劲地按着喇叭,没有人下来帮忙,只是不耐烦地嚷嚷着,路旁围观的人也对他们指手划脚。在一片嘘声的人群中,第三个人出现了。只见他快步跑过去,用一双有力的大手扶住石头,他们搬起石头,一口气将石头搬离了路面,放到了路边的草丛中。三个素不相识的陌生人用手擦着额头的汗水,互相对望了一眼,脸上露出了满足而又得意的笑容。仿佛在对石头说:“哼!你再沉重,我们三个人的力量也超越了你的重量,看你再嚣张!”好一幅和谐而又充满人情味的画面啊!

三个人的齐心,换来了三十乃至三百个人的方便;三个人的力量,换来了交通的顺畅;只要人人都献出一点力量,世界就会变得更加美好!愿这美好的画面常驻人间!

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篇16:定格在记忆中的画面

全文共 648 字

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在平静的日子里,我成长着,感动着,收获着。平凡的岁月里也有迷人的风景,爸爸的爱就是我记忆中最美的画面

七月的天像小孩子的脸,说变就变。暑假补课,有一天下午快放学时,突然狂风呼啸,雷电交加,接着就下起了倾盆暴雨。

本以为是雷阵雨,过一会就好了,可教室外面雨水依旧淅淅沥沥,没完没了。我开始焦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?丁零下课了,大家却失去了活力,蔫在了教室里。

唉!一声声的叹息在教室里传开。我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法,只好硬着头皮往家冲。

啊,怎么这么大的雨?不到片刻工夫,我全身便湿透了。算了,都出来了。我努力安慰自己。

终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包。

你爸呢?不知道。怎么会呢?一下雨,他就给你送雨衣去了。不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸。她快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听。这是怎么回事?该不会呸!瞧我这张乌鸦嘴。奶奶自言自语。

过了夜里十二点半,咚咚咚,我大步跑去开门,爸,你回来啦?奶奶也赶紧过来:你这孩子,上哪去了?对不起,对不起,我在校门口那儿等他,忽然有辆汽车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好先去医院。没能把雨衣给你,对不起。我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印痕,虽然穿着雨衣,但衣服完全湿透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我仿佛看到了一道鲜红的伤口。我的泪一下子流了下来,落在纱布上,与凝固的血迹融在了一起。我的目光一下子定格了。

人们常说母爱如水,我却认为父爱不仅伟岸如山,也细腻如水,有那定格在记忆中的画面作证,我坚信不已。

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篇17:定格的背影作文800字

全文共 812 字

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青石古巷,灰瓦老屋,细雨飘摇,屋檐滴水。

轻掩的木门间透出怡人的墨香,老人慢下手中的笔,悠悠写下一笔藤黄,搁下笔杆,笑着仰头喝进杯中酒。

“万事易忘,未忘者者铭心一段;千般易淡,未淡者薄酒三杯”,老人一生所爱,一画一酒,而平生所循,只为在乎。

我问老人:“何为风景?”老人回答我的,便也只是“在乎”二字。见我不解,老人一直手中刚刚画就的画:“这便是风景。”我循着他手指的方向看去,画中正是《天净沙》的写意画。我亦是不解:“断肠人在天涯,是悲凉凄怆之风景?”老人抿嘴一笑,押了一口酒就不再说话。

老人早年颇受艰辛,九州大地的万里河山,颠沛流离中也有到过了十之八九。斑驳岁月,一见到决胜风景,也略到悲凉景色,与画相依,与酒为伴,除去一头白发,倒是神情不改。那份凿金破铁的心思,倒是难以领会。

见我不断摇头,老人又道:“你看那远游人。”画上的游人牵着瘦马,由故道远远而来,却不回头远望。

这难道不是风景吗?失落的故园,被惊醒的梦,天边的缥缈晚霞,没有结局的爱很,不曾触碰的理想,午夜梦回,万般滋味攒心儿重。千钧之重,凝为那定格背影,不变的风景。

我惊起抬头,悬指凝婉,忽然笔底生风,笔走龙蛇间,老树盘曲,写下“在乎”二字,转而目光明亮指向我。他一步一步坚定地迈步回屋,嘴里不停重复着:“在乎你所拥有的风景。”

我又一次向画中望去,从那远游人的身影中,我仿佛看到曾经的老人,老马是多么的瘦啊,可嶙峋的不是老马,而是一颗嶙峋的心。我仿佛看到那个西风如铁的夜晚,老树飘落了一地秋思,残阳照着老人,小桥也弓了背,岁月长满了青苔。偶有鸦鸟飞过,惊起了一弧孤影。可老人却没有被如海的愁思压倒,他仿佛抛却了愁苦,坚定的走着,即使在残破的岁月中,也没有把一颗心走到荒芜。

定格的背影在一片朦胧中俨然幻成一道风景,少了一丝悲凉,多了一份辽阔与悠然,对生命的热爱。如同王尔德所言,烫痛过的孩子依然爱火。

而那张老树昏鸦的画,那老人的坚毅背影,已是我心中磨灭不掉的风景。

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篇18:定格在记忆中的画面作文

全文共 685 字

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又是一个黄昏。

梧桐花在窗外静静地开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息……看着梧桐花静静地落下,缓缓地飘到地面,我的思绪又回到了从前……

因有事终于离开了家,又到了熟悉的街边,还是相同的路,却从未仔细看过,一边欣赏一边来到了站牌下,那儿已经等了不少人,我只好用力地挤在边上。

公交车一辆接一辆地来了,人也已经走了一多半,却始终未见我期待的那辆。看了看表,十几分钟过去了,我焦急地张望着,头刚刚伸出一点,就感觉有雨点落在脸上,凉凉的,我抬头望望,豆大的雨滴便从天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。终于,在模糊的视线中看到了那辆车,人们全都争先恐后地上了车,当然我也不例外。

由于下雨的原因,车行驶地非常缓慢,又到了一站,车停下了,本来阴沉的天气就带不来好心情,他上来后,人们的心情更加糟糕了。他穿着一身工作服,浑身的泥土以及雨天的`泥泞全在他的身上糊成一团,雨水从他的脸庞滑落,似乎感觉到了别人对他的厌恶,慢慢地低下头,小心翼翼地走到最后坐了下来,一直注视着窗外。

又不知过了几站,车再次停了下来,人们把目光集中在了车门,没有人希望再上来这样的人。却没有看见人影。正要关门,突然听到一声:“请等一下。”他慢慢地一瘸一拐地上来了,司机轻声问道:“谁可以让一下座?”

全车人鸦雀无声,他站在那儿,晃晃悠悠地。我刚想站起来,却见那位工人站了起来,说道:“你坐我这吧!我站一会儿。”

“不用,不用。”他再三说道,“你坐吧,没事。”

全车人都看向了他,鸦雀无声,却投来敬佩的目光。

窗外的梧桐花再次开了,我又忆起了那件事……

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篇19:雨.定格800字

全文共 758 字

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,正于清明而下,淅淅沥沥的,灰暗的天空中弥漫着忧伤的味道,直泣人心。一瞬间的姿势被永恒定格了……

这是一所学校,相片里已是一片废墟,这里有一个人,是老师,已步入中年,张开双臂趴在课桌上,身下死死护着四位学生。他的后脑被楼板砸的深深凹下去,但那四个学生活下来了。5月13日22时12分,德阳市一中学教导主任潭千秋,用那个姿势保护了4个生命。

他的身影在我的泪水中已模糊,但在几亿人的心里却无比高大,清晰。时而怅望废墟,在泪花里幻出早已被定格的——那一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。

在已倒塌的教学楼一角,一个年轻的教师跪扑在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子。这是汶川县一名年仅29岁的男老师,他紧抱孩子的手臂已僵硬,在这生与死之间,他放开了自己,却抓紧了孩子们的生命……

一位约而20左右的女老师,不顾一切地扑在地上,用她因自己责任而坚固的脊背挡住了一块垮塌的水泥板,在她的怀中有一个紧紧被护着的孩子。孩子只受了轻伤,而这位女老师却因头部和脊椎骨折,停止了呼吸,约20岁,风华正茂,命运一定要在这个数字后画上句号。

这张照片很是血腥,残忍,里面的人的脸已血肉模糊,他的头被砸下的重物削去一半,不,我不能想像,当那一刻时,会有多痛,有多累,应该还有许多放心不下的事,可就这么逝去了。我们能看见他背部向上弓曲着,双手撑着地。后来,经幸存师生辨认,才认出了是学校最年轻的女老师向丽。

就在这个生死挣扎的过程中,我似乎感悟到了我之前从未感触到的东西。危在旦夕的时刻里,老师无私挽救学生:在这最后瞬间,他们没考虑安危,只用人心深处本真——爱,用自己生命去换取别人。为生命支撑起一片天,这片天虽然小,却无比壮美。这份爱将在图片中赫然停滞……

祭,于心间,在这年的清明记住了:平平凡凡的姿势,也能震撼人心。定格……下一秒……生命中最伟大的付出……

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篇20:定格在记忆中的画面

全文共 830 字

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静静地,老屋的一隅散发着油布香味的油布伞。那是奶奶生前最心爱的东西。它生于不知名的巧手,踏着七八十年代的意蕴而来,经过了千万次的撑开、合拢、缝补,终于,它静静地睡在这里,沾满尘月的气息。记忆里的画面被晕开,渐渐地,色彩浓郁。

小学四年级的一天,我跟伙伴玩游戏输了,必须要从家里面“偷”出一样宝贝供大家赏玩。于是我想到了那把淡青色的油布伞,奶奶一直把它悬在屋梁上,那一定是个宝贝。我因为个不够高,只能踮着脚尖踩在长板凳上,费了九牛二虎之力才终于把伞小心翼翼地取下。伙伴们好奇地端详着它:淡青淡青的油布,饰有金色莲花,竹伞柄油绿油绿的。真是个好宝贝!我们把伞开了又合,合了又开,还在伞底下像个陀螺似的开心地转……

结果,事情还是败露了。

奶奶闻了闻伞的气味,皱着眉头说:“哎——留不住了!”一声长长的嗟叹,让我心底瞬间发麻。

后来,奶奶不再像从前那般吝惜这把漂亮的油布伞了。起初,我对这一变化非常好奇,慢慢地,又习以为常了。上街的时候带它,遮阳挡雨的时候带它,我在奶奶为我制造的一片小小阴凉下走过成长。

我曾经天真而好奇地问过奶奶:“奶奶,那把油布伞好漂亮啊,你为什么不撑呢?为什么呢?不然你一定会成为世界上最美丽的人!”奶奶有耳疾,想必没听清楚我的话,可她还是舒展着皱纹笑了,继而望向背后的老屋,一片寂静,似乎凝望着什么永恒的东西,眼角一下子变得湿湿的。

奶奶在凝望什么呢?长大后,我才明白,那把伞寄托着奶奶深深的眷恋,眷恋着过去的事物,也眷恋着过去的人。

时光荏苒,转眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布伞归了我。然而当我真的手持那把曾经梦寐以求的,高高悬在我手触及不到的地方的油布伞时,内心竟生出一点哀怨和凄凉——如果当初我不轻易打开,或许就能让爷爷残留的气息多停留一秒。

现在,那把伞也被我放在了别人拿不到的地方,我也对它吝啬起来,因为那儿,也有了我的眷恋。每逢淅淅沥沥的下雨天,我就会想要再一次端详它,沿着回忆的方向寻去时,定格在记忆里的画面是那么色彩浓郁。

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