关于师恩的作文汇总20篇

老师本是尊称为传授知识文化、科学和技术的人，“师者，传道授业解惑也”。小编收集了感谢师恩的经典名言，欢迎阅读。

无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 -----韩愈

三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。 -----孔子

人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。-----韩愈

与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。-----鲁迅

我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生

为学莫重于尊师。 -----谭嗣同

学贵得师，亦贵得友。-----唐甄

举世不师，故道益离。 -----柳宗元

一日为师，终身为父。----关汉卿

经师易遇，人师难遇。 -----司马光

教师是人类的灵魂工程师。 -----斯大林

学者必求师，从师不可不谨也。-----程颐

古之圣王，未有不尊师者也。-----吕不韦

古之学者必严其师，师严然后道尊。-----欧阳修

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

一日之师终身为父。——元关汉卿

国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义——《荀子劝学》

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

感恩老师的格言

师者所以传道授业解惑也。——唐韩愈《师说》

一日之师终身为父。——元关汉卿

为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

君子隆师而亲友。——《荀子修身》

疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》

学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义

——《荀子劝学》

明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》

国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》

三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》

片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》

师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》

善之本在教教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

桃李满天下，师恩如海深!桃李不言，下自成溪。

相别日渐长，师恩永难忘。献给敬爱的老师咱们搜寻那些美丽的回忆也默默遥远地祝福您永远健康愉悦。

正因有了你，世界才会如此美丽，正因有了你，我的性命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕，您，孕育了人灵魂!

师者所以传道授业解惑也。——韩愈《师说》

万水千山总是情，洒向人间都是爱!天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。祝福您，老师!

老师，您用粉笔写下的是字母、词句、线条、符号，在我看来却是浇花的甘露、哺儿的乳汁、育树的养料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在这里，您播种知识，播种智慧，播种理想，播种祖国明天的希望……

要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知

使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

也许，您不是最优秀的，但在我心中您是最棒的!节日愉悦，老师!阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李蓓蕾红。祝您教师节愉悦。

我的第二母亲，老师你辛苦了!为了咱们的愉悦，吃再多的苦你又何曾说不呢?

君子隆师而亲友。——《荀子》

您是一堆柴火，烤干了自我照亮了一堆人!!!多谢!您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会礼貌进步的阶梯。

我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一齐陪伴在您身旁。

高考是一场没有硝烟的战争，在战争中，我认为最难熬的不是考试进行时，而是考第一场的前一天晚上。本就学得稀松平常的我，考试越临近，内心越恐慌。不会的题目和没完全弄明白的知识像被在高倍放大镜下，陌生感无限扩展和延伸，惶惑慢慢吞噬了我的内心。我在家中坐立难安、如临大敌，于是回到了熟悉的校园，和几个心境相似的同学坐在教室里，才找寻到些许安心。依旧是梳理知识，依旧是看做过的试卷，依旧翻课本的基础知识，当时只想着擦个心慌，平复平复心情。

然而这种临时抱佛脚的策略并不怎么高明，看着一张张做过的试卷，我的内心又紧张起来。记得高三以来，我的作文就陷入了怪圈，满分60的情况下，要么55分以上，要么36分以下。这一切都取决于阅卷老师认为是否偏题。现在想来，其实就是审题选材切入点的问题，当时却百思不得其解。我的语文老师吴老师得知情况，看了所有文题和我写的作文，直指我审题时的思维误区。一场时间不长看似聊天的作文交流，我终于恍然大悟，后面的作文练习顺利了许多。

临考前，教室里，我再看着这些分数大起大落的语文模考卷子，又神经过敏似的担心起我的作文来，想着高考考场上出现的无数种可能的状况，内心突突地跳，脊背后冒着凉气。我着急地在校园里转悠，想排遣自己的恐慌。不经意间，看见了带着女儿来学校拿东西的吴老师。吴老师问明情况，安顿好才三岁多的女儿，来到教室给我讲作文题。小丫头一看妈妈不陪她玩了，哭得稀里哗啦，我内心也很歉疚，但是吴老师软硬兼施，稳住女儿，依旧给我讲题。考前看似不经意的指导和陪伴，让我深受感动，这种情愫一直潜藏在心。

时隔十七年，吴老师讲的内容已经模糊不清，但是她含笑春风的表情、丰富亲和的手势时常浮现在眼前；她那亲切、抑扬顿挫且富有感染力的声音时常萦绕耳边。那缕思绪，恬静得如空山新雨后的幽兰，虽无灼灼之华，但自有馨香飘逸心空。

感动，在我最需要帮助的时候，您为我点一盏心灯；感恩，三生有幸，遇见了您。

难忘师恩三年的恩情，三年的师生情，使我难忘师恩，感动师恩，感谢师恩!我要感谢您，我的老师--张老师

2007年，一个噩耗向书法班袭来--张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来，张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上，张老师的大水杯没有了，那慈祥的老人不见了，整个书法班沉默着，我想起了那往事

因为几年不断的练习和努力，我的字在班上是属一属二的，不免有些得意。一次，因为前一堂课写书法作业时并不认真，心不在焉，字便没了底气，写出来飘飘然的。当张老师报分时，报到“路瑶，80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次，我都是九十多分，这一下降了十多分，我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时，一个家长对着她的孩子说：“看吧，那个路瑶，就是得意嘛，九十多分变八十分了!”我再也忍不住了，泪水夺眶而出，这是让我最不敢面对的事实。那一堂课，我没有力气听课，只想着哭泣

下课了，张老师找到了我，坐在我旁边的座位上，语重心长地说;“路瑶，这次的课堂作业虽然没有完成好，一定是没认真吧。写字不能飘飘然，中国字是方方正正的，就要一笔一画地写，做人也要堂堂正正，知道吗?当然，老师知道，你自己也很难过。没有关系呀，这次的事情就过去了，你要为一个新的开始而充满信心，充满希望，老师相信你。好了，加油吧!”听了张老师的话，我又鼓起了信心，拿起钢笔，在纸上练了起来

又是一堂书法课，张老师又来报分。“第一名，路瑶，96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业，心里感激着张老师。而张老师，也向我点点头，露出了欣慰的笑容张老师，您用春天的种子播种智慧，播种希望!我想：虽然您已经去世，可是，您却永远活在大家的心中!

告别酷暑烈日，我们迎来了金色的秋天，迎来了第28个教师节。老师——不是父母却胜似父母的老师，我要为您唱赞歌！

小时候，我经常仰望树梢的百灵，盼望有一天能登上金色大厅的舞台，沐浴鲜花与掌声。后来，我上学了，我知道，我能登上金色大厅的舞台歌唱，而能让我实现梦想的那个人，就是老师。

老师，不是在你功成名就时的鲜花与掌声，而是你走向成功的一块基石；老师，不是摔倒时伸向你的那只大手，而是鼓励你自己爬起来的叮咛；老师，不是那普照人间的太阳，而是黑夜里为你点亮心泉，燃烧成灰的蜡烛。

是老师，帮我们铺就了那条通往成功的知识之路；是老师，帮我们建造了驶往彼岸的希望之舟；是老师，帮我们插上翱翔蓝天的理想之翼。

金秋时节，我要歌唱丰收，更要歌唱我们敬爱的老师，歌唱他们伟大、无私的奉献精神。老师，谢谢你可敬的辛劳；老师，谢谢你无微不至的关怀；老师，谢谢你循循善诱的教导……老师，难道不值得我们去赞颂、去歌唱吗？

亲爱的同学们，让我们一起为亲爱的老师放声歌唱吧！

时光荏苒，岁月如歌。转瞬间，我已经历了十四个春秋，长相忆，最忆是师恩。

老师，是神圣的，是高尚的，是纯洁的，是一根然不尽的蜡烛。您——我的师恩，真是为我这名转校生付出了太多太多！

当我想要如云一般潇洒，却有风的羁绊，是您告诉我克服它。因为我是转校生，对新环境的不适，以及对原来小学的思念，让我一直身在曹营，心在蜀汉。再加上当时的我特别孤傲，所以感到自己十分不合群。您早就观察到了这一点，便把我叫到办公室，问了我很多。最后，只给我留下一句话：“这是对你的一次考验，试着融入这个集体，你会发现新集体也十分美好。”我牢记您的谆谆教导，开始改变自己的心态，努力和所有人处好关系，我的性格也从此发生了翻天覆地的变化。长相忆，最忆是师恩。

当我想要如贝壳一般完美时，却被尘土所污染，是您教导我，洗掉它。因为在我转来之前，我的字真是不堪入目，虽然转学后有所改变，但仍是龙飞凤舞。这时您替我着急了，每天给我打字头，让我写小字。第一天，我写的极其不认真，可谓是张牙舞爪。可您看完后，一句话没说，只留下了一行蝇头小楷：我坚信，明天的你会更好。自此，我极其认真的写字、练字。一个月后，我的字有如芝麻开花一般——节节高。长相忆，最忆是师恩。

当我想要高攀时，却有风雨阻挠道路，是您助我大跨步向前，绝不回头。我的成绩就英语拔尖，数学、语文两科低到离谱。老师是您，每天牺牲个人休息时间，放学后单独为我辅导半个小时。一个学期后，我的排名飞速蹿到班级前三。我的成绩能以惊人般的速度飞越，都是您所赐。长相忆，最忆是师恩。

老师是这个世界上，唯一因我的退步而着急，为我的进步而高兴的“外人”。老师，您就是我最大的恩人。

长相忆，最忆是师恩！

俗话说的好：“玉不琢，不成器；人不学，不知义”对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。可是，谁来教育我们呢？不用想都知道，那除了父母、亲人，就是老师了。

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都是显得那么从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说，老师是辛苦的。

每天，老师和我们一样，早早就来学校了，00年后的我们，没有主动性，所以，只有苦了老师。在一旁静静地看着我们晨读；还有陪我们在操场上排队型队列；在夜深人静的时候，路过办公室，就会看到老师认真备课的身影，认真备好每一堂课，有时候还要钻研很多资料。

别人有八个小时的工作制，而老师的工作又何止八小时！别人有两天休息日，而老师又何曾有过真正的周末！老师的奉献是无私的，根本无法用“工作”来衡量；老师的工作是无限延长的，根本无法用时间来衡量。

每个老师都会有烦恼，那些烦恼不外乎就是家庭和事业，当他们将近麻木的时候，他们还是坚持了，他们坚持带着微笑走进课堂，因为他们不想因自己的情绪而荒废了每一节课。

每个老师心目中都有他的好学生，可是，他们都知道自己的心里必须装着所有的学生。每个老师都要承担工作的压力，但他们心中的压力一定是来自学生的期盼；每个老师也都会获得工作的酬劳，但最大的酬劳一定是来自内心的愉快，这种愉快无法用语言形容，无法用金钱来衡量。

没有当过老师的人，都不会体会到那些又累、又清苦的生活。他们的心时时刻刻都是为我们操人们总是说，父母是我们第一任老师。那么，老师将会是我们第二任。所以，我们要向感恩父母那样感恩老师。

感恩老师，并不需要去做什么惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴。课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，都证明了自己的全身投入你在专心地听课，那便是感恩。下课后，在走廊里看到老师，一抹淡笑、一声问候、一句玩笑，这也是感恩。

让我们以实际行动来回报老师的辛苦教海吧！

老师是在我们背后鼓励你一直前进的人，永远支持梦想的人。老师的曾经谆谆教诲，是成功必需的名言。那曾经一个熟悉面孔在离别时，会万分不舍。在成功的时候，将不会是感激，而是感恩。

一枝花引起我的注意，忽然明白，那是教师节的礼物，是妗妗的学生送礼物。都说“赠人玫瑰，手有余香，”妗妗真的给我。

一年一度的教师节有到来，当教师那天是幸福的，每一位学生的祝福、礼物记在心中。学会感恩，学会体谅老师。我也曾看过有些学生在考试前一晚忙活很久才休息。

每一位人都有心愿，老师也不例外。她们的心愿是桃李满天下，正是用自己的辛苦来换取学生们好成绩、好消息。想起这些，我想到在上小学的时候，曾经教过我的老师，我会铭记她们曾不辞辛苦教过我。

有时候，我们会觉得老师严厉，但他们是非常和蔼、慈祥。也会把学生当成自己孩子对待。比如黑龙江的一位叫张丽莉，在一个紧急时刻，为保护学生而受伤。醒来的时候，第一句话就是：“那几个孩子没事吧！”感动很多人。还有许多的老师故事，说不完，道不尽。

在我手拿不属于自己蓝玫瑰花时，迟到的祝福，还必须表达自己的心意。祝福全天下的老师节日快乐。

不忘师恩，记一辈子永远不变的情！

有一种情，叫师情；有一种爱，叫师爱；有一群勤劳的老师，正在教导我们，指引我们正视自己走向成功！

在小学时，从一年级到六年级，每一个阶段的老师都说我的字，写的像“夜叉”。我也曾经想过去练字，买了练字的字帖，在家里练习写，但没有坚持下来。而在七年级，来到新学校，我遇见了她。

她教我们语文，没错，就是大书法家---汪老师。一开学，她就让我们练字，并说：“三班的字没得一班写的好！”，这更激发了我们对练字的兴趣，并发誓：咱们三班一定要在“字”上来一个质的飞跃，超过一班！

一转眼，半学期过去了。

“新学期到了，大家的字练的如何？”大家异口同声地说：“飞一般的上升！”汪老师笑着说：“很棒！但还有几个字写得差的，希望他们主动来找我。”不用猜，肯定是我们几个了！一次下课，我们约到一起，向办公室走去。

“你们果然来了”，汪老师笑着说，然后逐步的对我们说：“你的字不错，上升了；你的字马马虎虎……”就剩下我没说了，“你的字估计是全班最差的了！”听到这句话，我似乎从喜马拉雅山主峰珠穆朗玛峰的顶端跌入万丈深渊！“你们几个，每天都在作文书上面抄三行话给我看！”

在回教室的路上，除了我，大家都说：“后悔了，真不该去。”“老班真狠”……我默默回到教室马上就抄起来，写完后就给老师拿了过去，老师每次都说：“不错，进步十分明显”，“不要写太乱”……

八年级到来！

练了半个学期的字，我的字有很大进步。我发现做事一定要持之以恒，才能获得成功。虽然现在的字比以前有些进步，但仍然写得不好。但是我一定不轻言放弃，因为有汪老师。我相信，以后我的字一定会突飞猛进的，只要坚持到底就一定能成功！

这件普普通通的事，体现了老师对我浓浓的师情，我细细地品味有一种特别的味道，谢谢您，汪老师！

教师这一职业，凭着自己仅有的三尺讲堂，孜孜不倦地浇灌着祖国的每一朵花儿。老师是平凡的，但他又因付出不求回报，显得多么的无私，显得多么的伟大!

感谢师恩，感谢您用您毕生的精力为我们的未来做铺垫;感谢您用那三尺讲堂让我们能够在知识的海洋里畅游，帮助看我们远离了无知、远离了愚昧!更感谢您的无私成就了我们的今天。您每天都循环做着讲课、改作业这一辛苦而又无聊的事。您总是在三尺讲堂挥洒着自己的汗水。在半夜三更点着蜡烛，强忍住自己的睡意，用着自己的笔细心批改着堆积成山的作业和试卷。您做了那么多，自己却丝毫不求回报!只为了我们能学到更多知识，只望我们能在考场亮出自己的英姿风采，只想然我们有个更好的未来!只要想到这些，心中的感激之情从心灵深处涌起，一种精神让我肃然起敬!

在我的学习生涯中我最应该感谢的是对我影响至深的彭老师。没有他，我想也不会有今天的我，也许我还是那个不思上进、整日都游手好闲的一位差生。

让时光倒流，追溯到3年前的时光。那是刚刚踏入6年级的我遇见了您，您是我生命中的折点，是我的启蒙老师，你就仿佛我生命中的伯乐，让我踏上一条正确的人生道路!

在我的脑海里深深烙印着您的一句话——“你是全班最聪明的”!当我听完这话时，满脸疑惑和诧异，因为那时我认为我是一位不折不扣的笨小孩。但当我看见您那和蔼可亲的笑容时，我不由得开始相信了我不是一个笨小孩。从此我在也不低着头行走了，因为您带我走出了自卑，迎来了自信!

您使我最感动的是您的无私。记得那时我们每天都要考一张试卷，令我记忆犹新的还是那个无私的场面——在多少个夜深人静的夜晚，您只身一人顶着月光在房间里孜孜不倦地批改着我们的试卷。每次虽困意绵绵但还是坚持改完所有的试卷，只为我们明天早上能看到我们自己的成绩。

您使我最难忘的还是您那匆匆的背影!您总说：“时间是挤出来的。”每当你做完一件事时，总会匆匆的又去做另一件事，留下的只有您那匆匆的背影!也不知从什么时候开始，您那匆匆的背影成了我无限的动力。每当我累的时候，只要想到您的背影，又充满了无限的动力!

当然，成就了我今天的不止只有彭老师这一位老师!而是天下间所有充满无私奉献的老师，你们无私的帮助我们铺垫通向未来的道路!人们喜欢用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞誉老师那无私奉献的精神，但在我看来，即使用世界上最美的语言也赞颂不了老师那无私奉献的精神，因为那是一种至高的境界，绝非是语言能所描述的!

现在，请允许我捧上自己的一颗心对你们说：“老师，您辛苦了。您为了我们已让双鬓被无情地染上了一成厚厚的霜。师恩难报，我想我只有用优异的成绩来报答你们对我那无私的爱!同时祝您青春永驻、每一天都快快乐乐!

老师，是一个平凡的职业。他是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。是老师用辛勤的汗水，浇灌我们幼稚的心灵。当我们慢慢长大回忆往昔时，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，又会有多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘。

老师，您教会了我们无私奉献。

多少个夜深人静，您还在独自一人不停地批改我们的作业，直到改完为止!您对我们是这样的关怀，天冷了，看到有的同学衣着单薄，您会让我们关掉电风扇，穿上衣服，小心感冒。您知不知道，在您的心中，一句多么平凡、微小的话，却能感动我们所有的人，您的话语温暖了我们的心灵!老师，您为我们做了太多太多无私的事情，而你却只希望我们能够好好的听老师的话，这就是我们给你最好的回报。

老师，您教会了我们诚实。

“别用你们那些自以为是、尔虞我诈的小伎俩，在我的面前演戏、说谎，那些脸不红心不跳的小伎俩我看在眼里笑在心里，想想多么精彩的一个早晨你知道我最喜欢的事情是什么么?就是我明知道你在撒谎可是我就是不拆穿，让你继续演下去。”这是一次一个同学没写作业却骗老师没带时的情景是你教我懂得，在生活中，尤其是对待身边真正关怀你的人，首先做到的是诚实，并且忠诚于他们。

老师，感谢您教会了我上进之心不可无。

有时候，考试没考好，您看我们还在无所事事的玩时，总会教训我们一番：“考试没考好，原因是什么，你是不会还是马虎了?你们是不是在想，这次没考好，还有下次。你们如果这么想你们就错了，你们要想想一想，你们如果还在等着下次，就会有过少人在你们的背后努力，努力地想超过你们，到那时候你们才认识到的话可就迟了。你们还是自己想想吧!”您没有逼我们，而是在之后给我们留下了思考的余地，我们有了很深的感悟。如果我们不抓紧学习，不想着超过别人，那么别人就会把我踩在脚底下，迈大步子向前走，所以我们要抓紧学习，努力让自己变优秀。

老师，您所做的不只是这些。眼看。您头发又白了几根，您眼角的皱纹又多了几道，您所经历的事又有了几件。唯有您对我们的爱，对我们的期待永不改变。

会向您陪我们一起走过的路，有哭过，笑过，也感动过。老师，我敬爱的老师。千言万语也道不尽您对我们的关怀，万语千言也诉不尽你对我们的爱。你真心的呵护，默默地奉献，教会了我如何爱。

做得再多，也不足以用来回报老师的恩情。

我该拿什么来感谢您，我的老师?我唯有携着感恩，铭记与祝福，用您教会我的那颗感恩的心来传播我们对您的爱!

“一日为师，终身为父。”我感激曾经教育过我的老师。

您就像太阳，用金色的阳光洒在每一位学生身上，使每个学生都感受到温暖;您就像园丁，栽培着我们每一株花朵，让我们茁壮成长;您就像粉笔，缩短了自己的身躯，却为我们开拓了知识的长路;您就像春雨，用知识的甘露滋润着我们干涸的心田。您对我们付出的太多太多了，您的教育之恩让您的学生永生难忘。

还记得去年冬天吗?那一天正下着鹅毛大雪。中午放学后，我一个人走在校园里，不停的咳嗽着。“铃铃铃……”一阵清脆的车铃声传来，我回头一望，啊，老师，原来是您!只见您从自行车上下来，对我说:“上车吧!最近感冒了吧?天气这么冷，你怎么受得了呢?快上车吧，我赶紧送你回家。”我怪不好意思的说:“不麻烦您了，我自己可以走回家的。”可您却说:“跟老师还客气什么呀，听话，快上车!如果你执意不让我送，那可就是跟老师见外啦!快点!”我不好推辞，只好上了车。但是，您知道吗，仅凭您几句关怀的话语，就已经流露出您对学生的无限关爱。

还有一次，我放学回到家，写完作业、吃完晚饭已经是8点多了。我从家里走出来，忽然发现邻居思雨家(也是我的同学家)门前停着一辆自行车。我走近一看，原来是您的车子。我又仔细一听，思雨家传来一阵熟悉的声音:“思雨呀，以后再做这方面的题呢，要先……”原来您在家访，可是都这么晚了，您也该回去了吧!更何况，您也有自己的家庭呀!您不顾及自己的一切，一心为了学生，这也说明了你对学生的无限爱意。

恩师啊，正是因为有了您，花园才这般美丽;正是因为有了您，大地才如此富有诗意。您用你心灵的源泉，润育者我们情操的美果。恩师，如果没有您，枯燥、乏味的世界怎么会绽放出那么多美丽的灵魂之花呢?啊，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。

找寻青山绿水掩映下的那片角落，五星红旗自一排矮小的房屋缓缓升起，一双双赤红的小手和崇敬清澈的目光向那面鲜艳的红旗致以敬意与期盼。拉着旗杆的人，用沧桑的双眼注视红旗冉冉升起，注视这小小角落里渴求爱与知识的孩子，注视这片校园里风风雨雨的过去未来。

时针飞速倒转，记忆抽丝剥茧。

他仍记得第一次踏进这间四面漏风的办公室，便欣赏到屋外下小雨，屋内毛毛雨的“奇异场景”。一脸的青春热情，心怀恻隐之心，但自己也不知道，这青山绿水间的朗朗书声是否留得住自己薄薄的一片赤子之情，更确切地说，是不知道自己的支教的决心与毅力能否经得起这艰难岁月的打磨损耗。

他看见孩子们坐在破旧的课桌旁，潮湿的地板上写字，在冬日清寒的冷风里瑟瑟发抖地读书。每每此时，他多想给孩子们建一间新教室，这愿望一日比一日强烈，像一枚种子深埋心底，便把根扎进了土壤。

身旁的同事们在几个春秋里来来去去，不曾久留，城里的亲朋好友劝他归来成家立业，陪伴父母。几度踌躇，他说自己不能走，为了孩子们，怎么着也得把新教室建好的心愿了却再走。

老校长走了，把接力棒递到他的手中。他搬进了那间“风声雨声读书声，声声入耳”的校长办公室。他听见风里传来孩子们的笑声，他蘸着雨水书写教案，他坐在咯吱作响的椅子上训斥学生，他在破旧古老的木头桌旁给孩子讲题。他分出自己的工资作为优秀老师的奖金，只为留住他们的身影，他在县城村庄间来回跑，只为多争取几块钱为孩子们筑起遮风挡雨的学堂。

雨下一整晚，泞泥了从校长办公室门口通向县城的唯一小路，没有托拉机，甚至驴车都难以安全通行。他决定扛起六十斤的石灰岩，日复一日穿梭在崎岖的山间小路，为孩子们背一座新学校。于是，他开始了与星辰为伴，与清风和唱的路途，一碗稀饭下肚，便带瓶水拿些干粮，在微微熹光里前行，在沉沉幕色中归来。他在沉重的背负里咬牙坚持，终于将付出炼就成一种习惯，他在重叠的山峦间若隐若现，让崭新的砖石排摞校长办公室门前。可谁又能想到，这一背便是二十六度春秋！

“没有工人，学校是校长和我们亲手建起来的。”孩子无邪的笑脸映着春阳。二十六年后的这个春天，愿望终于实现，透过窗明几净，阳光蹁迁而至，他的目光投射在孩子们认真学习的新教学里，充满慈爱；他的微笑定格在余光铺地的夕阳之中，难以抹平。

一排新房屋中，最显眼的仍是那间校长办公室。

它仍保留着漏风的墙体，下雨的屋檐，在大风大雨里也摇晃得越发厉害了。屋里地板上又多了些盆盆罐罐，孩子们却喜欢下雨天躲在这件办公室里，因为校长说：“听见雨的声音了么？那是穷人的音乐，那是最好听音乐了！”

时光轮回，一切仿佛能回到原点，却也不再回来。

他又坐在新增了几颗钉子的板凳椅上接待一个又一个背着旅行包的年轻教师。当有人停留在这片崭新的教室前，提出为学生免费支教时，他竟然果断拒绝了他们。他对着电视镜头这样回答，我们发现许多支教者离开后，孩子竟不愿再相信他们唯一的老师，那些支教者告诉学生他们的老师教的东西是错的。他们只是把支教当作自己的人生体验，却忽视了孩子们以后的日子……”

同样是爱，又怎能相比？

他对孩子们的爱，是用心去爱，那是随风潜入夜的润泽，更是将心比心的温暖，是润物细无声的关怀，也是始终如一的坚守。

他在自己破旧而整洁的校长办公室度过他仓促而平凡的大半生。他听见溪流送给他的清脆铃声，他听见青山回响出的对梦想的期盼。孩子们离开，或回来，或不再回来，但谁也不会忘记陪他们一路成长的每日为他们升起国旗的老校长，谁也难以忘记幕色四合里破旧而又温暖的那间办公室。

老校长满目沧桑的眼睛注视着轻轻飘扬的五星红旗，他的深深师情早己熔铸这青青大山之中，怎会走远。

[感悟师恩作文

老师们教育了我，我要感谢他们。我先谢谢葛老师在这学期里对我的关照。每次当我作业迟交，作业做错，作业没订证都会让我改正错误。有时候葛老师会在下课的时候在多媒体那里把关于这节课要上的内容和资料还有图片找出来，自己在打出几个问题来让我们回答。有时再打出一个填空题来让我们填，有几次还打出连线题来让我们连。有时打开网上的生字表让大家开火车组词一个一个读下来。有时，我们表现得很好，篮球队去打篮球，我们在楼上看成语故事。有时候葛老师会带我们去外面活动。有一次，我们去放风筝；还有一次带我们去玩踩尾巴；再有一次我们去爬山。

自从蔡老师有了多媒体的那天起，在上语文课时几乎每次都用多媒体上课。如果表现好，中午就有动画片看。

体育老师从一年级一直教到现在，在我眼里体育老师很幽默，因为一年级的时候，他有许多好笑的笑话。

最后，我在这里再次谢谢你们教育了我！

[感谢师恩优秀作文

有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比作春蚕，将毕生精力付出于众；有人把老师比作辛勤的园丁，兢兢业业，培育花蕾。有这许许多多的赞美，是因为老师之伟大，因为众人用感恩之心看老师。

我感谢老师，我说：师恩，仿佛一缕春风，轻轻的，推开了我心灵的窗。让清爽的花香，和着新鲜的空气，让温柔的知识之风送进心房。

老师，您用轻柔的双手托起一个个生命，让他茁壮成长；您用辛勤的汗水，浇灌小树苗，让它成长为参天大树；您呕心沥血，呵护花朵，让她对生命怒放美丽。

我常常觉得老师累：备课累，上课累，查作业累，还要累着关心每一位学生。可是，很奇怪，老师们却总没有怨言，总是默默的，承受一切的辛苦，劳累。

我感恩老师，感恩老师教给我知识；我敬佩老师，敬佩老师的默默无闻；我尊敬老师，尊敬老师的伟大与付出。

师恩，像一缕春风，轻轻的，却又那么动人。感恩老师，用心感悟春风般的师恩

沐浴着夏日的晨风，走过校园里的亭台楼阁，青石小径，看着几株满天星正搔首弄姿，有着淡扫蛾眉的妩媚，空气中溢满草木的清香，令人心旷神怡，古栏扉窗之下是清雅的风韵。如此素雅的风景，又使我想起素雅的她，在这片灵秀的土地上，她轻轻到来，让我读懂新的感触。

她饱读诗书，满腹经纶，她带我看到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的雄伟，带我感受“无意苦争春，一任群芳妒”的凄惨，带我领略“会当凌绝顶，一览众山小”的壮丽，带我品味“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的愁绪，带我陶冶“采菊东篱下，悠然见南山”的超然物外，带我遨游“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的心怀天下。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是她孜孜不倦为我们传授语文知识的写照。是她让我读懂博大精深的语文。

她可爱而童真，贪吃而讲究，她带我走过星棋罗列的小吃店，带我品味廉价却美味的小吃，薄如蝉翼的牛肉和清汤寡面琴瑟相和，再配上她津津乐道的的话语，简直恰到好处。她爱与学生交谈，愿与学生嬉闹，细小碧绿的香菜和粉砖玉砌的馒头见证了她教师后更平易近人的一面。是她让我读懂魅力四射的人际交往。

她公正严明，对待所有学生都一视同仁。刚刚成为我们班的老师时，面对良莠不齐的我们，她恩威并施，用自己的热忱和关爱来走进每位学生的内心。也让我们进军了“好班”的行列。三尺讲台上的她，心有学生，用爱融化我们心中的冰原。是她让我读懂桃李芬芳的真谛。

她就像一本干净又不失本色的书，带我读懂诗词歌赋，带我读懂世间百态，带我读懂人情冷暖。我努力读懂她，读懂难溟于心得师恩。

有人说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是多么高尚，是多么伟大，他们将自己的一生奉献给了教育事业，为了学生而呕心沥血。他们不需要太多的回报，他们只需看到我们健康快乐的成长。然而，很多人却无法明白老师的用心良苦，甚至觉得，老师并没有付出些什么。

老师是一个让人充满敬意的一个称呼。人们常常说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，的确，对于我们的成长而言，老师是我们成长的路人，教导我们如何做人，如何做事。

人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”，春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵。

莘莘学子心，难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献，桃李满天下是您最高的荣誉。我们感恩有您在身边！

[感谢师恩二年级作文

在我的心中，埋藏着一段关于师生之间的往事，我一直不愿提起，因为它是我心中一个永远的痛。之所以今天提起它来，是要告知那些莘莘学子们，在自己成长为栋梁之后，不要忘了及时对自己的恩师表下心中的感恩之情。不然的话，也许会为时已晚。

我是一个来自贫困家庭的子弟，为了供我和弟弟妹妹上学，父母操劳了大半生，但却仍然无法负担日益繁重的开支。我不忍看他们如此辛苦，就提出辍学出外打工，挣钱补贴家用。父母虽不同意，但看着日益贫困的家最后不得不答应了。当我流着泪把这个决定告诉自己白发苍苍的班主任老师闫欣时，他说我是一个考大学的苗子，这样放弃太可惜，就亲自到我家说服我父母，并承诺说他可以资助我。就这样，我重又有了读书的机会。

幸未失学的我格外珍惜这来之不易的机会，每天都苦学到深夜。闫老师看在眼里，疼在心上，经常在夜深人静的时候到班里赶我回宿舍睡觉，有时还为我带一点吃的。看我过意不去，他就说：老师爱喝酒，这是我吃剩下的一点下酒菜，你不要觉得不好意思。

我知道，闫老师爱喝酒是真的。无论日子多苦，他都喜欢买一瓶廉价的酒，每天吃饭时喝二两。那种酒才两块多钱一瓶，但他却喝得很惬意。他也经常对我们说：等你们考上大学了，给老师买一瓶好酒喝，就是对我最大的报答了。

然而不久，我却有一种老师为我戒了酒的心理感应。因为很久，我没见他从校门外的小卖部里拎着酒哼着小曲回家了。那时我就发誓：一旦考上大学，参加工作挣到钱，第一件事就是要为他买几瓶家乡能买到的最好的酒，让他痛痛快快地喝个够。在这种精神动力的支配下，我学习格外刻苦，最终以优异的成绩考入了一所着名的学府。得知这个消息，闫老师高兴极了，逢人就夸我是一个好孩子，并且亲自到我家送去了100块钱，让我买一身好衣裳穿体面点去报到，说不能让大城市的人小瞧了咱穷乡村的孩子。就这样，带着闫老师的殷切期望，我告别贫瘠的家乡，去大学深造。

一晃，4年过去了，我毕业分配到了广州工作。为了站稳脚跟，买房结婚，我不得不努力工作，拼命攒钱，一连3年没有回过家乡，更没有实践当初给闫老师买好酒的诺言。去年春节前夕，实在抑制不住自己想家的心情，我才买了一张返乡的车票。

下车来到村口，还没进家门，迎头就碰上了急匆匆出门的父亲。他一见我就说：你可回来了。快，闫老师病了，你快跟我看看去！

来不及放下行李，我就跟着父亲来到镇上，父亲说：闫老师爱喝酒，你就给他买两瓶酒去——也不知他还能不能喝！我的心里更加难受，赶紧到商店里一下买了四瓶酒，提着就跌跌撞撞地冲了出去。

来到镇东头的医院，发现这里已经聚了很多当年的同学。向他们打听，这才知道闫老师因积劳成疾，患了癌症，此刻已危在旦夕了。

当我提着酒，来到闫老师病床前的时候，他刚刚从昏迷中醒过来。见到我，他露出了和往昔一样慈祥的笑容。他用微弱的声音说：召仔，你回来了？你在外面的几年，我常和你爹念叨你呢，不知你过得怎么样

我眼里含着泪，把手里的酒提起来给他看：老师，我在外面过得不错，但千不该万不该，忘了请您喝我的谢师酒啊！瞧，我为您买了几瓶酒，等您病好了，好好喝吧！

见到酒，他眼里闪过一丝喜悦的光芒。我哽咽着说：老师，等您病好了，我再为您买几箱，让你痛痛快快地喝个饱！有你这句话，我比喝一百箱都高兴啊！但遗憾的是，闫老师的病最终没能好起来，没多久，他就因病情恶化医治无效去世了。得知这个消息，我不禁悲从心来：闫老师啊闫老师，您为何这样匆匆，连我为您买的酒都没喝就走了，是不是您嫌我回来晚了。如果时光能够回头，我情愿抛掉一切，从头再来，只要能够让您喝上我亲手为您斟的满满一杯酒。

时间如白驹过隙，转眼小学都毕业了。其间遇到许多老师，她们教我知识，指点我做人，让我从懵懂的孩童慢慢成长为沉静有思想的女孩。其中最令我难忘的是六年级班主任—周老师。

周老师留着利落的齐耳短发，她不管说话做事都十分干练泼辣，同学们私底下都称她为“辣椒老师”。学习上，周老师要求非常严格，作业格式书写都有明确规定，字如其人，首先要端正作业态度。私下对同学们十分友好，关爱备至。她干练的样子，温和的笑颜都深深印在我心里。

六年级上学期，省里评选"江苏省四好少年"，周老师采取公正公平公开的方式，让全班同学投票选举，我得票最高，为自己赢得这个机会。在准备材料其间，周老师给了许多建议与帮助，因为需要的材料很多，还要不停麻烦老师，周老师都很有耐心，从旁指导，仔细审视。最终，我当选了首批"江苏省四好少年"。领奖的那一刻，我满心喜悦和自豪，我想对周老师说：“谢谢您，老师。”因为羞涩，直到毕业时才说出口，周老师拍拍我的肩，笑眯眯地说：“这有什么，应该的！”客观公正公平处理班级每一件事，让人心服口服，所以同学们都很信服周老师。

同学犯了错误，不管你成绩好坏，周老师都一事同仁，批评起来毫不客气，绝对没有特殊可言。六年级毕业考在即，有一天上课，同桌和我悄悄说了几句话，被周老师看见，她厉声点了我和同桌的名字，以示警示，我赶忙闭嘴，低下了头。周老师让我站了起来：“吴雨珂，你看看你，身为班委，怎么能无视课堂纪律？想说话就说话啊？就算是你同桌和你先说话，你也不能被他带动吧？明显你对自己放低了要求……”听着老师的批评，我羞愧难当，难受极了，眼泪在眼眶中打转。同学们也用同情又复杂的眼光看着我，因为这是老师第一次为课堂纪律对我发了这么大火。下课后，周老师找我谈话，老师说：“刚才的批评重点并不是因为你违反课堂纪律，而是老师发现你最近学习状态不佳，心不定，会影响毕业考试的。老师对你期望很高，所以借此向你敲个警钟。考试在即，你得找回好状态！”我这才明白老师的良苦用心。

面子不是别人给的，必须自己去挣，犯了错必须意识到自己错在哪里。我的自由散漫，不受约束的性格，在周老师一年的锤炼中，变化很大。她发现问题立刻指出，让你及时知道自己错在哪里，怎么改正，说到就要做到。这些做人的道理，处事的方法，会伴随我成长一直一路走下去……

鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有美好的记忆，师恩深似海，教诲如春风，谢谢您，周老师！

大海壮阔，小溪优雅，那是河流对大自然的感恩；稻谷芬芳，硕果累累，那是大地对大自然的感恩。

春华秋实，桃李芬芳，我们同样应该对历尽沧桑、哺育英才的母校感恩，对辛勤耕耘、无私奉献的老师们感恩！

你情牵民族振兴，情系万千学子，踏着清霜，又向学校走去。

依稀记得那清脆的铃声是你在心灵的呼唤。

师恩难忘，感念师恩的情绪在九月的天空下掀起波澜……

我们应该学会感念师恩，老师为了我们，付出了许多……

对于每一个人来说，在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中，老师，都是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。这一路走来，情牵了老师的谆谆教诲、切切关爱，那是记忆中最崇高的敬意。

所以，我们应该感念师恩，感念这些年来传授给我们知识的人——老师！

人类智慧的导航人——我敬爱的老师们。几度春秋，曾何几时，他们的循循教导，絮絮的叨谓，撩拨我的这道幼小的心弦。引牵一颗梦幻好奇的心步入知识的殿堂。

时光流逝，如梦的岁月，他们迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有他们备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有他们在晨练的吆喝声，他们的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。

做老师很辛苦。但只要看到学生的进步，他们会忘掉辛苦，心里会由衷的高兴。老师经常的鼓励同学：“努力点!坚持努力就会有收获。”可谓是燕儿吐哺，高风亮节啊!

春天梅香几分，夏日松柏犹葱，秋时菊花妩媚，冬季雪莲冰洁。寂静忆恋为的是深锁住那一缕光阴，一份忆念。自我五岁进入幼儿园起至今从师九年，我的老师们有：像慈祥的老奶奶，有青春焕发的阿姨叔叔，有像我那和蔼的哥哥，亲热的大姐，在这令人忆念的教师节，我衷心的送上一句“祝福”再说一声“感谢老师”

展着理想的翅膀，带着时代的瞩托，飞向远方……远方

刚上小学的时候，遇到一位十分严厉的老师。每当我做了错事或在作业中出现错误时，她就严厉地批评我。久而久之，我就产生了自卑心理，认为自己很笨，天生就不是读书的料，并由此对学习产生了厌倦的情绪。

这种状况一直持续到读三年级，我变得沉默寡言了。就在这时，学校调来一位老师，担任我们班的班主任，教我们语文。那时我最讨厌的就是语文。经过一番观察，她好像对我格外关注，上课常常喊我回答问题，批改我的作业也似乎格外仔细。我很感激，便认真听老师讲课，努力弄清书本上的问题。我的语文成绩提高了，在一次测验中，我的语文成绩竟由原来的70几分变成了84分，我开始感受到学语文的快乐。

测验过后，她把我找到办公室谈话，教导我要努力学习，并帮助我更正错题，把我不懂的地方认真地讲给我听，直到我弄懂。老师的耐心给了我极大的鼓舞，更让我对学习增强了信心。

她不但给予我学习上的帮助，在生活中也给予了我无微不至的关怀。一次，我感冒了。她知道后让我到她寝室里休息。她忙前忙后，给我量体温、喂我吃药。在她的精心照顾下，我的感冒好了。

小学三年级是她伸出温暖的手把我从自卑的深渊拉出来，给予我信心、力量，使我有勇气迈上成功的路。她既是我的良师，更是我的挚友。

[六年级作文难忘的师恩