我学会了感恩 六年级(经典20篇)
浏览
5106作文
1000感恩的心六年级作文700字
全文共 725 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌,我就想起了我的妈妈……
在我四年级时,因贪恋手机、电脑游戏,不但学习成绩急速下滑,而且还把自己弄成了近视眼。老师曾多次找我谈话,父母也多次与我谈心,可我却依然我行我素。一次数学测试,一向擅长数学的我才打了62分。妈妈拿着卷子,语重心长地对我说:“儿子,你怎么了,数学可是你的强项啊。你看看你的成绩……”“我知道了!一天到晚就知道对我说学习、学习……,烦不烦啊?”说完,我便迅速地冲出了家门。
天空乌云翻滚,天色黑得可怕。一道闪电划过长空,豆大的雨点倾盆而下。我不停地向前奔跑,任由雨点打在身上,我不明白,我也不理解,为什么妈妈就只会让我学习,为什么妈妈就只看重成绩,却一点也不关心我……
不知不觉,我就跑到了沿江公园。我瘫坐在一旁的长椅,大口大口地喘着粗气。这时,一位妈妈牵着一个小女孩的手从我的面前走过。这位妈妈害怕自己的女儿因淋到雨而着凉,便轻轻地脱下自己的外衣,披在了小女孩的身上,并用自己的双手护住小女孩的头,尽量不让雨淋在小女孩的身上。小女孩甜甜地对妈妈一笑,轻轻地说:“谢谢妈妈。”那位妈妈苍白的脸上露出了灿烂的笑容。
眼前的情景竟是这么熟悉,妈妈雨中为我撑伞画面历历在目。这时,我不禁羞愧万分。一个小女孩都知道应该感恩父母,应该孝顺父母,可我呢?不但顶撞了妈妈,还想离家出走。
我连忙向家的方向跑去,跑了没多远,一个熟悉的身影印入我眼中,妈妈正撑着伞站在我面前。我急忙跑过去抱住妈妈,哭着说:“妈妈,我错了,我一定好好学习,考出好成绩来报答您。”妈妈听了,什么也没说,只是摸了摸我的头,欣慰地笑了。
啊,妈妈,您对我的恩情我不能用语言来表达,那就让我用优异的成绩来报答您吧!
更多相似作文
篇1:怀感恩之心,学会奉献作文
全文共 1544 字
+ 加入清单“谁言寸草心,报得三春晖”。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句,讲的就是感恩。“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,中国绵延多年的古老成语,告诉我们的也是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。很多人、很多事,其咎盖源于不会、不愿感恩,鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待帮助自己的人,甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷漠,不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人,必是遭人唾骂的无耻小人,所以,每个人都应该学会感恩。感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。
学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。生活在幸福的日子里,我们的思绪总是飞得很远。如果我们是红花,我们会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我们还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我们是蜜蜂,我们会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我们还要感谢它的宽容与仁慈;如果我们是大树,我们将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我们坚实的支撑;如果我们是小河,我们要感谢上苍,因为你赐给了我们响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。
亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩,首先要拥有一颗感恩的心,一个人只有懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩;学会感恩,要培养谦虚的品德,对待比自己弱小的人,要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩,要有奉献精神,无论做什么事,应以“公”为先,做一个大公无私、乐于奉献的人。
拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母生育、养育之恩,才会懂得珍视学校老师启蒙、教育之恩,才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩;拥有一颗感恩的心,才能更体会到自己的职责和责任;拥有一颗感恩的心,就会多一些宽容与理解,少一些指责和推诿;拥有一颗感恩的心,就会多一些和谐与温暖,少一些争吵与冷漠;拥有一颗感恩的心,就会多一些真诚与团结,少一些欺骗与涣散。
学会感谢,是迈向自我实现价值重要的一大步,心存感恩与向人道谢是两个让人通往成功的习惯,而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表现方法,也是建立与维系人际关系的最安全方法。
一个人会因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母就没有我们自己;没有亲情友情,世界就会是一片孤独和黑暗。小时候父母用手牵着我们,长大以后,父母用心牵着我们,感恩父母吧,它会使你亲情永驻,心理永远感到满足,在成长的道路上充满信心与活力,永不落伍掉队。
篇2:学会生存六年级
全文共 1025 字
+ 加入清单虽然不怎么满意自己“路痴”这个别称,但是迷路过那么多次,第一次迷路真的怎么都忘不了。那还是很小的时候,我去朋友家玩,赖到很晚,月亮都织上了天空了,我才依依不舍的回家,本来阿姨说要送我,但是我很逞强,坚定的说自己可以一个人回家。出了门,我顺着来时的路往回走,寂静的大街吹过几丝阴凉的风,路灯的影子印在地面上,拖的很长,很长。我拉紧衣领走着,拐了个弯到了一个小巷,感觉以前来的路好像不是这一条,因为这里没有来的时候的便利店。我刚开始以为我记错了,便利店可能在前面。我没有回头,继续走,不知不觉走到了路的尽头,这里都是围墙,没有便利店,也没有自己的家。我的心落了一拍,我一看,那不是我家的路线。我感觉自己混在了魔镜中,找不到家了。我摸摸眼睛,液体涌了出来,怎么擦都擦不完,“不怕不怕,会找到家的!”我抽噎着安慰自己,停在原地,努力思索着,却没有一点儿头绪,我也不敢问别人,因为妈妈以前说过“不要和陌生人讲话”。我不能这样待下去,我要原路返回!我这样想着,从自己不知道怎么来到的这个小巷里飞奔出去,我感觉每一个过路人都在看着我,说我找不到家,好像是一个个妖怪想抓我走,我终于相信“人在危机的时候潜力才会被逼迫出来”这句话,我用自己那时候从来没有超越过的速度跑着,感觉前面的路口就是救命稻草,我要不停的跑,才能去抓住它。跑了很久,上气不接下气,感觉身体轻飘飘的,马路旁仅有的几棵枯瘦的柏树,微微随风颤着;不远的地方,隐隐有几声蝉叫;我鼓起勇气向前走去,我又看见了一个拐弯的地方,有了刚才的经验我认为这条路还是错的,我坚定了自己心里的想法,没有走那条路,直向前走去,一直走到了最大的十字路口,这个是经常走的路,我记起来了!“哈!”仿佛看到了希望,没有力气的身体顿时充满了能量。我努力跑着,终于看到了那个便利店,释放的笑容不知不觉在脸上展开。我跑回家,妈妈并不知道我刚才经历的这些“危险”,不过,我知道,就在刚才,一个成功的自己战胜了一个懦弱的自己。
现在想起来似乎一点儿都没有之前的恐怖,不过幸好,这个故事情节没有落入“小孩子迷路被坏人绑架,然后勒索家长”的俗套。不然当时的我还真不知道怎么应付。
如果迷路,我只希望在回家的路上迷路,不希望在人生的分岔路口,与对的失之交臂。
一次次迷路,一次次在那个有转角的路,茫然失措。最终我懂得了怎么样屹立在生命的尽头,在迷失中寻找到更多失去的东西。学会生存,时间与磨炼给我的最终答案是,我要相信自己。
篇3:学会感恩学会感恩
全文共 1178 字
+ 加入清单世界上有许多种爱,但是只有父母给予我们的爱最无私最伟大。
父母,他们把我们带到这万紫千红的世界,让我们认识了我们从未了解过 的世间万物,逐渐扩大我们的视野;他们用含辛茹苦的汗水,感人肺腑的泪水语重心长的教育,无微不至的关怀,让我们从一个无知的顽皮捣蛋变成了一个懂事、会 用心体会他们的爱的少年。随着我们经历过许多事,陪着我们克服种种困难,渐渐地,我们就会体验到成长路途的坎坷不平。
他们把爱给了我们,把全世界给了我们。
当 他们把我们带到这个世界的那一刻起,他们又多了一份负担。你想过了吗?在我们成长路上,是谁老爱把我们举得高高的,嬉皮笑脸逗我们笑?是谁在我们跌倒的时 候,用那慈祥温柔的眼神鼓励着我们说道:“我亲爱的宝贝,爸爸妈妈永远爱你,阳光总在风雨後,别怕,勇敢地站起来。加油!”又是谁在我们过马路时,紧紧握 住我们那嫩嫩的小手,带领我们走过马路的另一边。又是谁在我们生病时,不顾一切,无微不至的照顾我们?是谁。。。。。。。。。。。。
然 而,随着岁月的增长,随着岁月的流逝,我们渐渐长大了。我们变了,变得不爱与父母聊天谈心,不喜欢与父母走在一起,更不敢在家长会上大胆的向同学们介绍 道:这就是我的爸爸妈妈。我们现在觉得父母很落伍,并且常常与他们吵架。可是,你们有仔细地看看辛勤哺育你们的伟大的父母吗?他们为了我们一直到处奔波, 那墨墨的头发因岁月而被染白了,当你们看见一根根刺眼的白发时,你们心会痛吗?你们会情不自禁地走过去,为他们锤锤背,谈谈心吗?你们知道吗?这小小的举 动,对他们来说却是莫大的欣慰呀!
当你在消耗时间时,但我们在嘻嘻哈哈时,在上网时,在笔记上乱写乱画时,把父母用汗水换来的金钱用掉时,你们会想起你们的父母正辛勤工作的样子,那汗水浸湿了他们的衣裳,还不停工作的样子吗?他们这样做又为了谁?
他 们为我们做的一切实在太多了,而我们又有什麽举动了?难道我们不与他们聊天谈心,不与他们走在一起,不向同学们介绍道:这就是我的爸爸妈妈,是对他们的感 激吗?你有没有想过,这样会使他们好受,会使他们欣慰吗?错了,这并不是他们想要的,他们用爱与世界换来的并不是这些,其实父母很容易满足,哪怕是与他们 谈谈心,散散步,这也是他们所期待的。难道这些事对我们来说非常困难?难道我们的举动就剩下这一些吗?
他们为了我们而不惜付出一切代价,而我们呢?连用一句简洁的话来表达内心深处对他们的爱与感谢也做不到。“爸爸妈妈,你们辛苦了,谢谢你们!”这句话是爸爸妈妈最希望听到的。同学们,现在说还来得及,不要等到失去了才後悔,才懂得珍惜。
“谁言寸草心,报得三春晖”父母给予我们的一切,我们该怎麽回报呢?一句感恩的话,一个感恩的动作还不够,我们应该努力学习,以最优异的成绩报答他们!我亲爱的爸爸妈妈,你们给我的一切一切都太多太多了,我永远爱你们!我一定不会辜负你们对我的期望。
篇4:学会感恩作文
全文共 806 字
+ 加入清单快乐是一种心,无关贪欲。心怀豁达,宽容与感恩。生命,永远阳光明媚。人生,有得有失,聪明的人懂得放弃与选择。幸福的人懂得牺牲与超越。能安于真实拥有超脱,得失苦乐,也是一种至上的人生境界。
只有懂得感恩跟珍惜的人,才会拥有至高无上的快乐与幸福。
当一个人降生在这个世界,就要学会感恩,感恩给你生命的人,感恩培育你的人,感恩帮助你的人,感恩在乎你的人,感恩珍惜你的人。
学会忘记,让人轻松。学会舍得,让生活变得更加和谐。学会拥有,让人生变得更加精彩。
忘记是一种风度,舍得是一种智慧,拥有是一种色彩。
从平淡中寻找温暖,从失败中学会成长,从失意中寻找真诚,从泪水中寻找坚强。
经历让一个人体验心酸、泪水、悲伤、堕落,但是经过岁月的洗礼,让我们在不知不觉中寻找成长的智慧。
拥有梦同时拥有希望,带着梦带着希望起航,当起航我们就要学会面临很多磨难,很多突发状况,我们要学会坚韧不摧,勇往直前,带着感恩的心远航。
只有经历层层磨难,才会拥有自己所要,自己想要的。
感恩同在,快乐也同在,真诚的面对每一天,那么你一生都不会有乌云。
在摔倒中爬起,在摔倒中得到教训,在摔倒中学会坚强,那么你就是成功者。
每个人都没有资格让其他人对自己好,在乎自己,珍惜自己。只要学会懂得珍惜珍惜你的人,那么你将会拥有无数朋友。
当青春邂遇一些值得追逐的想望时,也许我们太年轻而不假思索地朝着目标奔去,忘记了身后为我们支撑半边天空的人。
当走过青春,看过时光碾过青春而心灰意冷时,却发现,来时的足迹不曾褪色。
感恩无处不在,有个明朗的心态,那么你与感恩同在。
我们要感谢欺骗我们的人,因为他增长了我们的见识。
我们要感谢欺负我们的人,因为他磨练了我们的勇敢。
我们要感谢绊倒我们的人,因为他强化了我们的毅力。
我们要感谢斥责我们的人,因为他助长了我们的智慧。
我们要感谢遗弃我们的人,因为他教会了我们的自立。
我们要感谢伤害我们的人,因为他学会了我们的坚强。
感恩就在身边,我们学会感恩。
篇5:学会感恩作文600字
全文共 660 字
+ 加入清单日月如梭,转眼间,我已经是一个十岁的少年了,在成长的过程中,我体会到爸爸妈妈生活中对我无私伟大的爱。
爸爸身体一向不好,病痛让他寝不安席,家里所有的担子都压在了妈妈的身上,赶集的时候妈妈就去超市打工,平时就在家里干农活。爸爸治病要花很多的钱,沉重的家庭负担压得妈妈喘不过气。看着妈妈我真的心疼。妈妈对我的关心和爱护是最博大最无私的,妈妈的养育之恩是永远也诉说不完的:吮着妈妈的乳汁离开襁褓;揪着妈妈的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。妈妈为我的生病熬过多少个不眠之夜;妈妈为我的读书升学费去多少心血;对这种比天高,比地厚的恩情,我一辈子也不会忘记。
我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我这样问自己。我想哪怕是为他们洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我心里也会感到安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我要用心学习,不让他们为我的操心;我要抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我要经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我要尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。
孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
篇6:学会感恩
全文共 305 字
+ 加入清单花儿要感谢阳光,因为阳光馥郁它成长;雄鹰要感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师我要感谢您,是您传授给我们知识。老师,作为您的学生,我们要感谢您为我们无私的奉献出青春。
老师,在您的教导下,我从一个天真无知的顽童,慢慢成长为一名懂知识、讲礼貌的少年。我没有为您作出几件令您满意的事情。记得有一次,你在期末考试时,你对我报有了很大期望,而我的分数却让你大大失望。老师,对不起。还记得有一次,您病了。我和几位同学去看您,可按了按门铃,却没有人开门。后来我们才知道,您病的太重了,在医院住院,就是因为我们,您才会躺在病床上。老师,我们错了。我们不应该惹您生气。
老师,我今后一定好好学习,争取考上清华北大,来回报您的恩情!
篇7:学会感恩作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单感恩是一种美德,学会感恩,友情会变得更加密切;学会感恩,亲情会变得更加亲密;学会感恩,世界会变得更加美好。
在我的成长中,我要感谢的人有许多许多,数也数不清。我今天就来感谢我的妈妈、老师、同学。
我要感谢妈妈在我不开心时逗我笑。有一次,我考了八十几分,我的心情很不好,成天愁眉苦脸,不吃不喝,妈妈怕我生病,就煮了一碗可口的面给我补充营养,并且给我讲了个笑话,逗我笑,让我开心起来。妈妈像一棵大树,一直陪伴着我,关心着我。
老师是我值得尊敬的人。他们教给我不一样的知识,一年级,他们教我们写字,认字,教我们学做人,在学习遇到困难时,他们会静静地讲给我听,不论是一遍还是两遍,他们都不厌其烦,直到我们弄懂为止。在老师的关爱下,成为了现在一名优秀的四年级学生。
我要感谢我的同学,他们总能在我遇到困难时,在一旁默默的帮助我,鼓励我,让我有一个安全感,一次,我被老师批评了,伤心得不得了,这时我的同学就来到我的面前,给我安慰,我感动的眼泪溢满了双眼,同学拿出纸帮我擦干眼泪,顿时我觉得自己是多么幸福。
我还要感谢很多的人。尤其是我的家人,我想对他们说:“我永远都忘不了你们,你们也永远是我的好榜样,我爱你们!”
篇8:传承孝道学会感恩作文600字
全文共 2128 字
+ 加入清单中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。早在2500年前的孔子时代,孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”也就是说,孩子读书,要先学会孝顺孝道。在懂得孝道,学会做人的基础上,才有资格去学习文化知识。懂得孝顺孝道是做人的根本,孝道不足,知识越多,对家庭对社会的危害可能越大。但是,可能我们现在的教育却做反了。我们一味地让孩子学习文化知识,却忽视了孝道、感恩的学习。所以,你会发现孩子越来越不听话了,越来越没有礼貌了。这是因为,孩子长大了,懂得的知识多了,就要表现自己。学生认为他自己的对,你的不对。可是却又不懂得孝顺,不懂得感恩,当然就不听话,不礼貌了。
因此,我觉得,对学生的孝道感恩教育势在必行。今年,我校申报了“感恩孝道”这一课题的探讨和研究,这对于培养学生的孝道和感恩之行,是一个很好的契机。在这里,首先与各位老师分享两则公益广告。
相信大家也都一定看过这两则公益广告:
一是“给妈妈洗脚”。
一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,这就是潜移默化的影响,无形的引导,通过这样的公益广告和类似的经典实例的感召,定会收到意想不到的效果。
另一则是“家”的公益广告。
小时候爸爸是家里的顶梁柱,高大魁梧的爸爸遮风挡雨,温柔贤惠的妈妈相夫教子,渐渐我长大了,少不更事得我总想挣脱爸爸的束缚,屡次顶撞唠叨的妈妈,渐渐长大的我体会到生活的艰辛,发现爸爸的背早已驼的不成样子,妈妈的身体也已臃肿,是时候尽一份子女的责任,细心呵护起这个家,做父亲贴身的拐杖,给他一个依靠的肩膀,给母亲撑起庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳,这就是家。其实,这也就是我们做儿女的应尽的起码的责任,孝顺父母,感恩父母,给父母一个依靠的肩膀,做父母的拐杖和庇护伞。
公益广告,是一盏指路明灯,给人们指明方向,指引人前行。
为此,我计划从以下两大方面,培养学生的孝道和感恩。
一、传承孝文化,播种行孝之念。
中华孝文化源远流长。古人云:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“百善孝为先”,“罪莫大于不孝”, “感恩孝为先” ,“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我让学生重温经典名句,领会其中的孝义;讲述董永卖身葬父,黄香扇枕温衾等二十四孝故事,让学生体会古人孝亲之情。介绍当代中国十大慈孝人物:王春来•谢延信•史金凤•曹翠花•萧金定•林萍•鞠爱彬•洪战辉•陈瑞明•毛葆庆的感人事迹,让学生身受感染。我相信,通过学习,学生可以切身体会到孝道、感恩的魅力。即让行孝之念,在学生心灵中潜滋暗长。
二、创新孝文化建设,激发行孝之行。
开展孝文化教育,是培养学生良好品格的需要。孝文化教育可以弥补学生过去思想道德教育中的盲区和缺失,因此学校是孝文化建设的重要阵地。我班孝文化教育建设以"孝亲"为基本点,以"励志"为起飞点,以"修身"为至高点,多角度,全方位开辟孝道和感恩建设。
(一)构建班级文化,实施文化浸润。通过班级黑板报、墙壁、班会课等阵地有机开展有关孝道和感恩文化的建设,全面传承孝道和感恩文化。 让"孝墙"说话,使学生进出校门、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。
(二)构建活动序列,增强教育效果。以"讲孝心、献孝心、做孝星、知感恩"为平台,在班级组织开展多种形式的孝道和感恩教育活动。
1给父母写信
以书信的形式和父母坦诚的交流,让学生写最想对父母说的话,并让父母写回信。
2讲孝道、感恩的故事 ,举行“孝道感恩”主题演讲
以“行孝道、知感恩”为主题开展讲故事、主题演讲比赛,用敬老爱老的故事来教育引导学生,并对优秀者予以奖励。
3为长辈做件力所能及的事
号召学生利用周末开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”等活动,形成学生敬老爱老助老的良好道德风尚。
4班会宣传
召开孝道、感恩的主题班会,通过多种形式展示一些有关“孝亲敬老”的先进个人或故事,以感染学生,同时也可以将身边的一些“典范”通过主题班会进行正面宣传。孝文化教育赋予新的时代内容:孝亲,孝敬父母,尊敬长辈,学会感恩;励志,热爱学校,热爱班级,热爱同学;修身,学会自理,学会合作,举止文明。
5用行动感恩,用成绩说话,激发学生发奋学习,用优异的成绩来报答父母的爱。
6号召学生说感恩话,让礼貌性话语长挂嘴边。
7推荐一批优秀孝道、感恩教育书籍和视频 向学生推荐教育经典书籍和视频,如:《弟子规》、《二十四孝》等。
8在课前十分钟,让学生唱一些孝道、感恩的歌曲,如,《感恩的心》《常回家看看》等。
10评选孝亲敬老的好学生,在班会上以个人演讲的方式展示自己孝亲敬老的故事或经历,班内推荐 “孝亲敬老”并表彰。
通过这些活动,让全班营造了一个“比孝心、讲孝道、树孝德、知感恩”的浓厚氛围,让学生的孝道感恩品行都能得到极大的提升。
总之,我认为,孝顺感恩应从现在做起,从小事做起,从心灵做起。父母是最容易得到满足的,就像歌里唱的那样:“常回家看看,帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,足以让父母得到安慰。
篇9:学会感恩
全文共 730 字
+ 加入清单题记:生活是什么?我们苦苦追寻。从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程。我们在生活里搜寻到了太多的感动。当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现:自己是世界上最富有的人。所以,我们真该认认真真地生活。怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人。
伴着第一声啼哭,我们来到了这个世上。自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳,
我们便开始了生活。从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,也许我们不能一一回报,但是我们必须时刻怀着感恩的心,对所有的这一切心存感激。
感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切。
感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间。
感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。
感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们。
感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲。
感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功。
感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸。是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目。
感恩同事,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨。
感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义。
篇10:学会感恩作文400字作文
全文共 834 字
+ 加入清单学会感恩——记我们班主题队会砂子塘天华寄宿制学校 六一班 王博闻星期五到了,我们个个同学都比较兴奋,因为今天是家长会,学会感恩作文。我们吃过早饭后来到教室静静的等待家长们的到来。队会准时开始,清点人数、出旗等基本仪式做完后,两位主持人—杨飘、苗正杰正步走上来,一齐用嘹亮的声音说:“我们今天队会的主题是:学会感恩—爱伴我成长。现在进入第一章:金色的童年。”第一个上台的是刘思惠,她饱含感情地说:“这张相片是我一岁半时妈妈陪我照的,在这样相片中包含了妈妈深深的情,浓浓的爱,…在此……”她的声音比较大,感情方面也用十分恰当,让人听了很受感动。第二个上台的是王卓林,我想到昨天彩排的时候王卓林因为紧张和对稿子的不熟悉,说出来结结巴巴,因此有点担心。不过幸好,他还是克服住了紧张的情绪,也背得也还算成功。同学们一个个讲完,快轮到我的时候我不由得紧张了起来,但是不管我怎样自我安慰,可还是不起作用,小学六年级作文《学会感恩作文》。轮到我了,我尽我最大的努力调整好自己的心态。我上去说的时候,因为心态不平静,一时把演说词给忘了,我急中生智心想:一定要大胆一点。我把我的感谢辞说完后,向在座的家长深深鞠了一个躬。在我后面上场的是王文君,她讲得非常深情,每一句话都让人感动,当她讲到:“妈妈为了我而疲劳了很多,白头发已经出现在头发当中。”她的泪水再也压抑不住了,随着眼角一直往下落,让每位家长都黯然泪下,一下子教室的气氛低沉沉的。我们的泪水一滴一滴的往下落,此时此刻我的思绪万千。恩情是什么?恩情是绚丽的彩虹,时刻不忘风雨托起雷电洗礼;恩情是灿烂的生命,时刻不忘雨露滋润阳光抚摸……滴水之恩,涌泉相报;知恩图报,君子之风。学会感恩,生命再次回馈;学会感恩,人生再次检视;学会感恩,留一份美好在人间;学会感恩,留一份感激在行动;学会感恩,留一份怀念在岁月……我们要感恩大自然的福佑,感恩父母的养育,感恩老师的教诲,敢恩国家和社会的安定……学会感恩作文750字
[学会感恩作文400字作文
篇11:以学会感恩为话题的中考
全文共 936 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。 "Thanks for your gratitude, thank you for your life, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heartCalling.
我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴,我们才能坚强快乐成长。
父母之恩无以言语,父母不仅给予我们生命,还将我们养育成人,父母是我们最亲近,最依赖的人,父母总是陪伴在我们身边,默默地关心支持我们。为了我们,父母起早贪黑,父母使我们坚持不懈,铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩,并尽自己所能回报他们。
父母的恩情比天空更辽阔,父母的恩情比海洋更深远,“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心,世间各个角落都充满了爱,万物都心存感恩,更何况我们人呢?
还有我们朝夕相处的老师同学,正因为有他们,才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长,和我们一起面对困难,并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托,是你我倾诉的对象,更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时,老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助,我们才能勇于面对困难,并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情,我们只能在困难面前不低头,勇往直前地面对一切,才能使他们欣慰,我们只想说:“有你们真好!”
我们即将奔赴考场,一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过,害怕过自己会落在后面,老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习,争取考得好成绩,为自己的人生添彩,父母在我们沮丧难过时,总是鼓励我们,告诉我们要勇于面对一切困难,并努力去拼搏战胜困难,要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强,是他们帮助我们立足于社会。
感恩之心永存在我们心中,我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师同学,感恩亲朋好友,感恩所有帮助我们的人。
篇12:2024中学生感恩节作文:那一刻,我学会了感恩
全文共 913 字
+ 加入清单感恩如彩虹般美丽,焕发出七彩的光芒;感恩是一种仙境,世外桃源般美丽;感恩更是一种体会,让人觉得自己终于长大了。
小时候,不懂事的我们会做出许多不尊重父母的事。
呵呵!呵呵!那是我六岁时发出“偷袭”成功的标志。爸爸妈妈正焦急得发现有什么不对劲。这次轮到他们哈哈!哈哈!他们的笑声伴随着我私底下嘻嘻!嘻嘻!这笑声格外的阴森,我顽皮的向他们做个一个鬼脸!我心中暗暗窃喜,没有被发现,太棒了!
妈妈一进房间,尾随而来的是妈妈的一声尖叫,“救命啊!救命啊!有….蛇………!”爸爸闻声而来,打开了电灯,原来是一只仿真的蛇。
“一定是晓干的”我见势不对,正想“三十六计走为上策”不料,被爸爸发现,爸爸温柔的教育我:“下次不能再这样吓妈妈了!妈妈本身就心脏不好,这样被你一吓,会出事的!”我应和着说:“我知道了!下次一定不会再这样恶作剧了!”话刚说完,我便飞快地串出门,一转头便把我对爸爸的承诺抛在脑后。
随着年龄的增长,我也从顽皮变成懂事,自然也明白了什么该做,什么不该做。在这一夜让我一下子明白了感恩是什么?
异常紧张的考试结束了,而我满心期待的成绩又会如何?心中充满疑虑,让我忧心忡忡的期望的,又怕看见不理想的成绩。让我无从选择。当试卷在老师手中,迟迟不放下,让我小小的心脏砰砰跳着,我可以依稀的听见心跳声。
当试卷发在我的桌子上时,我几乎绝望了,只见一个晴天霹雳,一下了粉碎了我那充满期望的心。
我失魂落魄地回了家,我满心的绝望在心底油然而生。爸爸刚才还无比温柔,现在知道我考试不理想,这时,却如雷电交加,电闪雷鸣,一切都是阴深深的,爸爸的头顶冒着浓浓的烟,看着像一个会吃人的魔鬼。爸爸厉声地训斥着我,爸爸的话语在我的心中一遍遍回荡,使我的心快要撕碎般疼痛。
我躺在床上,怎么都睡不着。在床头我隐隐约约的听见父母的谈话,爸爸说:“她是一匹野马,不驯服不行!不过,我做得确实有点过头。”听见爸妈的谈话,我的泪珠在眼眶里打转。
那一次,我懂得了感恩,天底下所有的父母没有不爱自己的孩子,我同时也学会了感恩,我要用学习报答父母。纪伯伦说过:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是”妈妈“。让我们感恩自己的父母,为他们做些力所能及的事吧!
篇13:关于感恩节作文学会感恩
全文共 542 字
+ 加入清单今天老师宣布了“感恩”主题的征文后,没想到,底下竟是异口同声的“不写!”,老师追问理由,“没时间”……老师无言,我也默然。我不知道这算不算是对老师的抵触,这算不算是超级自我的幼稚,这算不算是不懂得感恩的无知。
我的作文写得并不好,可是今天我有一种冲动,一种想要写篇好文章的冲动。不是想崭露头角,也不是想获得荣誉,只为老师那一瞬的无奈眼神,只为后来老师语重心长的话语……
在我记忆的仓库中,一直珍藏着这样一个小故事:从前,有一个人乘船渡江,不想风大浪高,把船打翻了,那个人像一片树叶般在江中漂流了许久,但最终他还是幸运地爬上了岸。他上岸后的第一件事便是跪在沙滩上遥拜他的师父。他说是师父硬把并不喜欢游泳的他教成了水手,是师父拯救了他的生命!其实,我并不知道后来发生了什么,但我猜想:那个懂得感恩的上岸人一定成了很有出息的人,他的师父当然也会受到更好的优待……
其实,如果我们都能像那个上岸人一样,不抱怨风浪,不哀叹命运,时时刻刻牢记着曾经默默帮助过我们的那些人,我想就不会再有老师课堂上的无助;不会再有爸爸妈妈的伤心和失望;更不会再有人说“父母心在儿女上,儿女心在石头上”了……
同伴们,朋友们,让我们慢慢剥落满身的稚气,学会为他人付出,懂得向那些有助于你们的人回报,让我们一起在感恩中成长吧!
篇14:懂得学会感恩1200字作文
全文共 1232 字
+ 加入清单生命,它不单单是一个个体,它应该是一个相互依存的整体。人从获得生命那刻起,便不知不觉的沉浸在恩惠的海洋里。
因为有了感恩,才有了这个多姿多彩的世界;因为有了感恩,才让我们懂得了生命的真谛;因为有了感恩,生命之间才能和睦相处。
对啊!倘若没有感恩,世界会是如何?不敢想象吧?!曾经在一本书上看到这样的一段话“人要活在感恩的世界里。感激斥责你的人,因为他助长了你的智慧;感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力;感激遗弃你的人,因为他教导了你应该自立;感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识;感激伤害了你的人,因为他磨炼了你的心志;感激……”这段话使我感触至深,受益匪浅。原来换个角度想问题,结果有可能便是天渊之比。正如乐观者看待事情的态度往往都是积极的,正面的;而悲观主义者所看待事物的态度则往往都是消极的、负面的。两种不同的态度就诠释出两种不同的人生。类似的,善于怀着感恩的心态去看待事物的人,他的世界往往比别人精彩的多。
既然我们是活在一个感恩的世界里,那么我们就应该怀着一颗感恩的心去感谢我们的父母和亲朋好友、老师。因为是父母给了我们生命、给了我们一个温暖的家、教会我们走路、写字、做人的道理、含辛茹苦的把我们养育成人、给了我们无微不至的爱与关怀、当我们生病时、他(她)们会不分昼夜的照顾着我们、犯错误时会悉心的教导我们、等等、快乐时有朋友在身边一起分享、遇到挫折时颇有会给你鼓励与支持、给你勇气、当你哭泣时、朋友会慷慨的把肩膀借给你、等等、感谢朋友给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独。感谢老师,是他(她)们授给我们知识,让我们逐渐从幼稚走向成熟……
我们也应该怀着感恩的心去感谢生活所带来的挫折与磨难。因为没有挫折,你大概只会是温室里的花朵,经不起风吹雨打;没有生活的磨难,你的意志也不会越来越坚定;没有坎坷,你也不会在一次又一次的失败中变得越来越坚强。因为有了挫折与磨难,我们才能更了解生活,我们的生命之路才会进行的更扎实、更稳固。所以,我们必须感谢生活所带来的挫折与磨难。
同样,我们更理所当然的药感谢我们所处的自然世界。因为是它孕育了一个个相像而又不尽相同的个体,组成了这个丰富多彩的世界,让我们感受到阳光的沐浴,让我们的生命闪烁出耀眼的光芒,更深刻的体会到生活的多姿多彩……
当我们学会感恩之后,就要懂得如何用行动来表示。比如,在父母劳累之后、为他(她)们端上一杯热茶或是按下摩;在教师节的时候,递上一张亲手制的卡片或一句祝福;在朋友情绪低落时,送上一番安慰与问候。感恩的心需要用心去体会、去报答!报答不一定要是轰轰烈烈的壮举,只需用一颗炽热的心去表达便可!
感恩的心,感谢有你,感谢生命中所有给我关爱的人!感谢洒在身上的每一缕阳光;感恩于路人投来的每一个微笑或一注眼神……感谢,非常感谢这一切的存在让我感受到真实的美好!让我们一起以感恩的心来面对生活中的幸福与苦难,享受这真实的生活吧!
学会感恩,懂得感恩。愿感恩的心,永系——你我。
[懂得学会感恩1200字作文
篇15:我学会了感恩作文800字
全文共 778 字
+ 加入清单当我们慢慢长大,回忆往昔,在这个世界上,感恩无处不在,为劳累的父亲端上一不热茶,为刚回家的母亲说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来微不足道的小事,却蕴含着对他人的感恩。
记得有一年的母亲节,我放学后就在家里写作业,写完作业后,我猛地想起没给妈妈买节日礼物,然后又想了想不如今天晚上我为妈妈做顿饭吧!
说干就干,我挽起袖子,心想:做点什么好吃呢?不如,就做一道蛋炒饭吧!我从冰箱里拿出食材,深深地吸了一口气,走进了厨房,同时又感到有一丝紧张和不安,因为我每次做饭不是把菜炒糊了就是半生不熟,但是一想到要为妈妈做饭,也只好硬着头皮上了。
一切准备就绪后,我仔细地回想着妈妈平时做蛋炒饭的步骤后,就把鸡蛋打散,打开煤气炉,往锅里倒了点油,油从锅里往上跳着,吓得我惊慌失措,赶紧躲到一边,等油热了之后,就把鸡蛋倒入锅中,拿着锅铲不停地来回翻炒,直至它变得金黄的时候,我把米饭一股脑地倒进去继续翻炒,原来粘在一起的白米饭,在我的翻炒下竟然乖乖地散开了,和鸡蛋均匀地融合在了一起,最后,我倒点酱油洒上葱花就大功告成了。看着这色香味俱全的蛋炒饭时,我心里吊着的大石头终于落下了,心想:这次做得不错,妈妈绝对会意想不到的!
过了一会儿,门铃响了,我开门一看,原来是爸爸妈妈回来了,妈妈看到餐桌上的蛋炒饭时,惊喜地望着我,说:“孩子,这是你做的吗?”我点了点头,说:“嗯,这是给您的一份节日礼物,不知道味道如何,您尝尝!”妈妈一边吃着饭,一边欣慰地笑着说:“真不错,味道很好!”我看着妈妈的眼晴看到了泪水在她的眼睛里打转,她说:“孩子,你长大了,都学会感恩妈妈了。”说完,妈妈把我搂在怀里,我感到很幸福,很幸福……
感恩,是将心比心的宽容:感恩,是善解人意的微笑,感恩,是坚不可摧的金矿,我们要对父母心存感恩,要怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的的养育之恩。
篇16:以学会感恩的优秀满分
全文共 698 字
+ 加入清单我们生活在这个世界,要时时保持一颗感恩的心。 We live in this world and keep a grateful heart.
首先,我们应该感恩我们的妈妈,没有了她们哪里有我们。每一位母亲都是如此辛苦,从十月怀胎到我们的降生,每一位母亲都付出了艰辛。她们把我们从一个个幼稚的小毛孩,养成现在一个六年级小学生,这是一个如此漫长的过程。转眼已经过去了13年,我们可曾知道母亲喂我们付出了多少。母亲头上的白发,眼角的`每一丝皱纹,都是为我所生。虽然母亲在一天天变老,但她们对我们的爱是永远都抹不去的。
还有一群人,她们与我们的母亲同样,都是十分重要的人,她们就是我们的老师。从我第一次走进这所小学,是您将我的手轻轻拉起,每天微笑着走进课堂,带我畅游是的世界。不认识的字,您画成动物,使我们牢记。语句的错误,您细心地为我改正。不理解的句子,您以乐趣的方式告诉我们。
老师,六年过去了,我还记得您的音容笑貌,您动听的声音,您对我们的谆谆教导......那时的小雏鸟已经长大,学会如何感恩。您说过:“学习好就是给我的礼物。”这句话我早已铭记于心。雏鸟用自己找来的虫子来供养已经老去的老鸟,我就在最后一次考试中,考出秀的成绩来向您表示感谢吧!
感恩所有人。感恩是一种良好的传统美德。我要感谢工人,为我们家建造房子,使我感到温暖;感谢清洁工,给了我们一个干净漂亮的城市;感谢演员们,使我看到那美轮美奂的电视剧;感谢歌手们,为我呈上了一首一首美妙动听的歌曲;感谢......
保持一颗感恩的心,你就会发现,即使是身边的一个陌生人,也许也值得你去感恩。只要人人都有一颗感恩的心,那么我们的这个世界将会充满爱。
篇17:1200字,学会感恩
全文共 2016 字
+ 加入清单一百多年前,孙中山先生领导的辛亥革命,推翻了清朝政府一千多年的封建帝制。
辛亥革命的伟大功绩在于:它结束了统治中国两千多年的封建君主制度,建立了共和国,使中国人民在精神上获得空前的大解放,为中国人民实现彻底的民主革命开辟了广阔的道路。
但是,在帝国主义的支持下,袁世凯窃夺了革命的胜利果实,辛亥革命因而未能改变中国沦为半殖民地半封建社会的悲惨命运。此后,孙中山先生不屈不挠地继续奋斗,他的革命思想也在不断发展。在十月革命和五四运动的影响下,他提出“以俄为师”的口号,并指出革命目的不仅在打倒军阀,“尤在推翻军阀赖以生存的帝国主义”。他接受了共产国际和中国共产党的帮助,毅然决定改组国民党,提出联俄、联共、扶助农工的三大政策,把旧三民主义发展为新三民主义,实现了国共的第一次合作。孙中山先生紧随着时代前进,为革命理想奋斗终身的伟大革命精神永远是我们学习的典范,它将激励着我们为中华民族的繁荣昌盛奋勇前进。
孙中山先生于1925年3月12日不幸逝世。中国共产党肩负起孙中山先生未竟的革命事业。经过长期的艰苦奋斗,中国共产党领导中国人民终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,取得了新民主主义革命的胜利,并进而转入社会主义。
从辛亥革命到现在,一百多年过去了。中国发生了天翻地覆的变化。孙中山先生和无数仁人志士抛头颅、洒热血所追求的革命理想不仅实现了,而且大大超过了。备受欺凌的“东亚病夫”奋起抗击帝国主义的侵略和压迫,争得了民族独立和国家主权的完整,昂首挺胸站起来了。“一盘散沙”,四分五裂,面临帝国主义瓜分危险的中国,在大陆实现和巩固了全国各族人民的大团结,形成和发展了五十多个民族平等互助的社会主义民族关系。在旧中国遗留下来的几乎是一片废墟上,各族人民坚持独立自主、自力更生的方针,发挥艰苦创业的大无畏精神,历尽千辛万苦,恢复和发展了国民经济,永远结束了那种乞求帝国主义、仰承洋人鼻息、使国家经济命脉掌握在外国资本家手中的半殖民地的可耻可悲的局面。我们消灭了人压迫人、人剥削人的罪恶制度,消除了贫富悬殊、两极分化,做到人人有饭吃,人人有衣穿。“天下为公”,已经不是理想,而是现实了。我们建立和巩固了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权。这是中国历史上从来没有过的人民当家作主的新型政权,实现了孙中山先生所说的一般平民所共有,非少数人所得而私的政治。十亿人民真正成为国家社会的主人。我们逐步建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,奠定了比较雄厚的物质技术基础。现在我们正满怀信心地迈着更稳健更强劲的步伐,向着现代化的、高度民主的、高度文明的社会主义强国这宏伟目标前进。
半个多世纪的历史证明:中国共产党是孙中山先生革命事业的真正的继承者,中华人民共和国是辛亥革命发展的硕果。
在新的历史时期,我国面临三大任务:一个是把我国建设成为现代化的社会主义强国;一个是反对霸权主义、保卫世界和平;一个是实现台湾回归祖国,完成统一大业。这三大任务是密切联系在一起的。孙中山先生在遗嘱中提出,紧迫任务之一是国家统一。现在这一任务还未完全实现。台湾和祖国大陆还分离着。孙中山先生生前一直非常关心台湾同胞的命运,曾三次去台湾进行革命活动。如果我们这一代人能够实现台湾回归祖国,完成统一大业,我们就不仅可以告慰于辛亥革命的先烈,告慰于孙中山先生,而且可以加速全国包括台湾的经济建设,有利于远东和世界和平。这是造福于子孙后代的大事业。
为了台湾回归祖国、实现统一大业,我们作出了很大的努力,做了许多工作。十天前,叶剑英委员长就台湾回归祖国、实现和平统一问题发表了谈话,建议举行中国共产党和中国国民党两党对等谈判,实行第三次合作。叶委员长提出的九条方针政策,体现了全国人民包括台湾人民的共同愿望和根本利益,也充分考虑到台湾当局的处境、利益和前途,是我们根据现实情况提出的切实可行的方针,是我们坚定不移的决策。这些方针政策,已经得到人民群众,包括港澳同胞和国外侨胞的热烈拥护,在国际上也得到了广泛的支持和高度的评价。国际舆论认为,叶委员长的建议是“非常合情合理”的“积极的”建议,是“大仁大义的声明”,“为和平统一铺平了道路”。这些方针政策,应该可以打消各种疑虑。台湾当局曾一再申明,只有一个中国。既然如此,为什么不可以坐下来商讨呢?有问题可以谈判嘛。台湾回归祖国、实现统一大业,是势不可当的历史潮流,是十亿人民的人心所向。希望台湾当局遵从孙中山先生“适乎世界之潮流,合乎人群之需要”的遗教,以国家根本利益为重,以民族大义为重,作出积极的响应。实现台湾回归祖国、完成统一大业是中国人民的神圣使命,谁为之作出贡献,人民会感谢他,历史会铭记他。希望台湾当局捐弃前嫌,为尽早实现民族大团结作出贡献。
革命尚未成功,同志仍需努力。炎黄子孙团结起来,为实现台湾回归祖国、完成统一大业,实现振兴中华的宏图,为列祖列宗争光,为子孙后代造福,努力奋斗!
篇18:生活让我学会了感恩
全文共 843 字
+ 加入清单上帝在造人的时候,赐予了人类会说“谢谢”的本能,这是表达感恩的一种最真挚、最直接的方法。在这个五彩缤纷的世界,我渐渐学会了感恩。
我曾在网上看到这样一句话:“你记得一周之内所发出或收到的‘谢谢’吗?”绝大多数人不记得了,也许因为他们中间有些是热心肠的人,也许因为有些人根本不在那些无畏的“谢谢”。随着一条条评论,我突然想起了前阵子的那一幕幕……
爸爸很早就学会开车了,每天的接送几乎都是他负责。然而,在接送过程中,爸爸总会微笑地向其他司机挥手,示意他先走。有些人会友好地向爸爸微笑,也有些人会抬着头从爸爸身边经过,好像认为他先走是应该的。这时,爸爸就会喃喃自语:“哎,当初真不该让他。”从中,我明白了,仅仅是让路,也要感谢他人。
有一天早晨,我起床晚了,急急忙忙地跑到电力公司对面。马路旁的绿灯总是不断闪烁着,好像下一秒就是红灯了。我急得像是热锅上的蚂蚁,在原地直跺脚,脑海中,迅速闪过老师严厉的眼神,忐忑不安:“妈妈呀,为什么绿灯就这么短暂啊!呜呜,现在已经51分了,我该怎么办?闯红灯?不要,太危险。就在这等绿灯?不要,马上就要迟到了……突然,对面的司机朝我挥挥手,示意我先过去。我心怀感激地跑过马路。不料,绿灯闪烁着变红灯了!我傻了眼,愣在原地,不知何去何从。这时,那位司机又朝我挥挥手,我毫不犹豫地冲到电力公司门口。刹那,我的脑海里浮现爸爸的那一个”习惯性动作”,便用力地向司机摆摆手,绽放了一个最灿烂的笑容。我分明看见,那位司机笑了,笑得是那么欣慰。托司机的福,我在关校门的前一秒,顺利地抵达学校。
上帝既然在造人时让人学会感恩,也许上帝也需要感恩。感恩不仅仅局限于一个人,可以是美丽的大自然,也可以是陪伴我们成长的一个布娃娃,或是一条可爱的小金鱼……一个不会感恩的人,是伪善者,是一名无用者。只懂得接受,不懂得付出,又有什么用!一个学会感恩的人,必定是善良、聪明的人。仅仅是一个熟悉的动作,一句优美的“谢谢”,一个灿烂的微笑,不都足以让人愉悦吗?面对生活,我已学会感恩,而你呢?作文
篇19:六年级叙事作文:学会合作
全文共 1338 字
+ 加入清单六年级时,我们班曾与 10 班一起玩过一次 “真人 CS” 。在这紧张,刺激的活动中,我们收获了快乐,但更重要的是大家学会了如何与他人合作。
裁判身穿美国空军夹克,严肃的站在人群中。他决定以班分组, 10 班一组, 12 班一组。这样分组对于我们班非常不利,因为敌人拥有仅有的两把狙击步枪,而我们一把也没有;第二,我们班的男生少,女生多,敌班男生人数远远大于我们班;第三,敌人的起始位置在较高的掩体上,而我们却在低矮的丛林中。就这样,战斗打响了。
刚开局时还维持了半分钟的静谧,我趴在一颗大树下,深邃的目光穿越草丛与树枝,发现在掩体的下方,几名敌人交头接耳,片刻,连风吹草动都停止了…… 空气中弥漫着紧张的气氛。敌人好像在寻找各自的开火位置,等他们各就各位后,便是一阵猛烈的枪声,原本就没有动静的我们再次坚定了躲在大树后不移动的决心。不料我们未预料到的事发生了,敌人坐拥两个狙击点,同时树林对面掩体的每一个射击孔后都藏有一个黑洞洞的枪口。原来敌人刚才是在排兵布阵。这下我们乱了阵脚,“子弹”在树林中飞来飞去,乱枪中有几名“女同志”壮烈牺牲,还有一些战友受了不同程度的伤。
一阵密集射击刚刚过去,利用敌军换子弹的短暂间隙,我方迅速撤退到树林后的一间破房子内,派了几名女生在门外放哨,其余男生进房子商量对策。经过一番对敌我形势的分析,我们终于商量出克敌制胜的方法。“敌军妄图用优势兵力与武器剿灭我方,我们绝对不能坐以待毙!”说罢,只见放哨的女生打开门,慌忙地喊了声“来了!”,便丢下我们,一路向右狂奔,在散兵坑内龟缩。敌军的包围圈正在缩小,我们几个屋里的人结束谈话,上好子弹,埋伏在门的两侧。没想到一名没头脑的敌人一脚踹开门冲进屋内,然后被我们乱枪打死。现在包围圈正在缩小,于是我和钱逸轩从房子右侧,其他男生从左侧进行反围剿。刚才我们已制定好联络的方法,那就是用口哨与手势进行通讯。我从右侧猫着腰,慢慢推进。我们背靠背,这样可以避免射击死角。终于,从两个方向进攻的同学们全部到达了敌人阵地前,胜利在望,我们即将发动大反攻。躲在墙后,我们小声地交谈着。根据在破庙中制定的计划,下一步将是以“包饺子”的方式进行围剿。左侧的人比较多,因此他们先佯攻。
一次伟大的行动就这样开始了。左侧的同学们配合默契,一边一边移动一边射击。计策生效了,大部分敌人都将枪口对准左侧。而现在,你方唱罢我登场,右侧的枪声响应了左侧的同学。敌人没想到右侧被包围,一下子陷入了慌乱的境地。我们先解决掉附近的狙击手,为左侧解除威胁。然后再将蛰伏的敌人从背后一一枪决。很快,除了阵地中心的破房子内的敌人以外,其余的敌人均被消灭。决战的时刻到了,在那间破房子的下方仍有一个难以发现的射击孔,负隅顽抗的敌人还不甘投降。于是我们左右夹击,不断变换射击位置,使敌人将注意力集中于向右侧射击。同时左侧同学悄悄进入破屋内,消灭了所有敌人。这场战争终于以我方的反败为胜结束。
这次活动不但使大家愉悦身心,放松心情,更重要的是让我们体会到了合作的意义。没有合作,我们很有可能就会输掉战争。在合作前大家各自为战,却节节败退,而有了合作,我们才能发挥每个人最大的潜能。这次活动告诉了我们合作才能使一个由优秀个体组成的集体将能力最大化,并取得成功。