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圣烛节做什么仪式【20篇】

新学期,新希望,新起点,那关于圣烛节做什么仪式怎么写呢?下面是小编整理的关于圣烛节做什么仪式,欢迎阅读参考。

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向人民英雄敬献花篮仪式观后感

全文共 686 字

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烈士纪念日这天,我怀着崇敬的心情去参观平阳革命烈士纪念馆。

一进纪念馆,我就看到了一幅巨大的石雕,上面刻着战士们浴血奋战的情景:他们有的弓着腰,好像随时可以给敌人来个沉重打击;有的爬上城楼,把国名党的旗帜换成中国由战士们鲜血染成的五星红旗;有的吹着号,仿佛是在吹响胜利的凯歌。

浮雕左右还有革命烈士的雕像,他们表情庄重,一副大义凛然的样子,他们那嘴角露出的一丝微笑,仿佛是在为看到我们这些祖国的花朵而欣慰吧!

我们通过西边的小路来到了纪念馆的院子里,那儿花草树木长得十分茂盛,苍松翠柏格外地绿,它们象征着烈士们与天地共存的正气。纪念馆顶上有着一个红五星。面对正门,有一个大屏风,正面写着“人民英雄永垂不朽”八个金光闪闪的大字,反面写的是什么呢?

走进纪念馆,我们先来到了西厅,里面有白色的窗帘,白色的墙,这仿佛象征着烈士们一尘不染的高贵品质。柜台里有他们的事迹简介。

走进正厅,我才知道,后面写着革命烈士的名字。墙上有遗像和照片,但大部分是遗像,少部分是照片,还有些是人们根据印象画出来的。

走进东厅,我看见了烈士们的遗物,粗糙的工具与已经变成暗红色的血衣。我看到这,好像可以看到革命烈士在简陋的环境中学习、战斗、吃饭。

走出烈士纪念馆,我深受感触:人民英雄永垂不朽。革命烈士们为我们将来的生活抛头颅、洒热血,我们今天的幸福生活真是来之不易啊!我们应该好好去珍惜现在的幸福生活!作为祖国未来的栋梁,我要深切缅怀革命先烈的感人事迹,热情讴歌革命先烈为追求真理,舍身取义、矢志不渝的无私奉献精神,学习革命先烈的高尚品德和崇高精神,我将沿着先烈的足迹,努力进取,开拓创新,争做为祖国多作贡献。

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篇1:《闪亮的名字—2024最美教师发布仪式》观后感心得

全文共 871 字

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爱与责任是师德的灵魂。爱,能温暖学生的心灵;责任,能鼓励教师一直朝前迈进。加强师德师风建设,这就需要我们坚持上好每一节课,做好每一件事,以勤奋、执著和热情,编制一个和谐、有爱、相长的教学之梦。

一、练就示范引领、塑造心灵的本领

教师的一言一行,无时无刻不影响着学生,感染着学生。当我们用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。作为教师,我们要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度,以身作则,以德服人,以身立教,为学生树立起良师的形象。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在“教师”这个称号面前毫无愧色。

二、锻造春风化雨、言传身教的技艺

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水就不能称其为池塘,没有爱,就没有教育。”这是对教师情感素质的要求。教育不仅是认知过程,更是情感交流过程。热爱学生是教师必备的道德情感。教师对学生的爱首先表现为对全体学生的尊重、信任、理解、把爱洒向全体学生。其次,要严爱结合,严格管理,严格要求,严而有格,严而有效。三是在日常生活上对学生友善、温暖和关怀。课下与学生面对面的交流、心贴心的关爱。

三、树立刻苦钻研、严谨笃学的理念

要成为新时代教师,就必须树立终生学习的理念,不断更新充实自己的学识。“要给学生一杯水,教师需要有一桶水。”教师更应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。一名优秀的教师,除了必须熟练掌握专业学科知识和教材教法之外,还要如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治学态度,恪守学术道德,发扬优良学风。身体力行,以自己的光彩,自己的魅力来感召我们每一位学生。

有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。我愿用我满腔的爱与责任坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言。

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篇2:烈士纪念日向人民英雄致敬仪式观后感

全文共 546 字

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观看“向人民英雄纪念碑敬献花篮”仪式心得体会9月30日是我国第_个烈士纪念日。党和国家领导人同首都各界代表一起在天安门广场举行了烈士纪念日“向人民英雄纪念碑敬献花篮”仪式,今年是红军长征胜利的_周年,也是祖国的_岁华诞,缅怀英烈,继承精神,不忘初心。

记得很早前看过一部电影,写的是一只善良的火龙用自己的另一半心救了一位残暴的王子,将自己与王子的性命连在一起,并且希望这位王子遵守远古法则,体恤爱民,然而事与愿违,这位王子复活后便大肆修造宫殿,鱼肉百姓,王子的老师因此发誓誓死追杀这只龙,直到天涯海角。最后龙牺牲了自己,王子的暴政也终于结束。在电影里王子的老师是一位遵循远古法则的骑士,一心追求美德,以刀刃保护无助者、以力量支持弱者,也正是这种骑士精神能支持他带领人民成功结束王子的残酷统治。就如我们的先烈,我们在人民解放战争和人民革命中牺牲的先辈们一样,他们信仰共产主义,信仰善和正义,他们的精神永垂不朽。

人活着总要有仪式感,当看到献花的画面时,不仅仅是对英雄的缅怀,更是对人民英雄精神的敬畏肃穆。那个年代正是有一批坚信社会主义的热血青年抛头颅洒热血,才能有今天中华民族的繁荣和富强,这种信仰应当传承和发展。烈士献血铸染的五星红旗就像一盏指路的明灯,在黑暗中给予我们力量,不忘初心,继续前行。

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篇3:2024描写升旗仪式的

全文共 678 字

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“快起床,我们要去看升国旗啦!”我们整个房间的人都被妈妈从梦中捉了出来,没头没脑地滚下了床,以迅雷不及掩耳之势的速度直奔到了北京天安门广场。我们全都不顾一切地涌了进去,站在最前面的位置。我们怀着兴奋、激动而又期待的心情紧紧地凝视着升旗台。升旗台上只有旗杆魏然耸立着。正前面是天安门,天空中闪现一丝光芒,大家都在静静地等待。

5时25分,当太阳在天安门广场东侧缓缓升起的时候,隆重的升国旗仪式开始了。只见先从两旁走出38名国旗护卫队队员,再从天安门城楼里走出了一支队伍,领头的是四名战士,扛着那面鲜艳的五星红旗雄赳赳气昂昂地走上了升旗台,同时后头的战士分成两队,分别从东西两边走到了升旗台前,他们的动作是多么整齐划一啊!升旗台上一名升旗手娴熟地将国旗系在杆上,只听“咔嚓”一声响,是后面的战士将刀枪举了起来,升旗台上的三名战士敬起了礼,升旗手将国旗用力地一甩,国旗升了起来,同时国歌也响彻云霄“起来,不愿做奴隶的人们!把我们的血肉组成的我们新的长城……。”我紧紧地握着拳头,心扑通扑通跳得历害,有种说不出的庄严。当第三遍国歌响完的的那一霎间,国旗正好升了了旗杆顶端,国旗与风共舞随风飘扬,我的心中充满了骄傲、自豪。

我们还沉浸在刚才的庄严中,有人突然喊道:“快年,太阳升起来啦!”太阳开始是露出半个脑袋,天就稍微亮了起来。太阳又徐徐上升,逐渐露出了身子。然后一下子嘣了出来。太阳就短短几分钟内就完全挂在空中,太壮观了,怪不得妈妈说“太阳升,国旗升。”

这一次观看升国旗,我默默鼓励自己好好学习,以后要为国家做贡献,让全世界都知道中国是强大的,中国人民是不可战胜的。

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篇4:2024线上升旗仪式观后感

全文共 353 字

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2020春节,注定是个非凡的新年,从疫情爆发到现在,我就一直在家待着,天天盼望着新型冠状肺炎早日消散,期望着我能够早日开学,和许久不见的同学,还有亲切和蔼的老师们相见。

但是钟南山爷爷说,“现在是最关键的时候,我们一定要在家里坚持住,绝不能随意出门,不能去人流密集的场所”,我想我的期望可能暂时实现不了了。

今天,是个难忘的日子,虽然我们不能如期的开学,但是我们可以开始在网上上课了,看着屏幕中,冉冉升起的国旗,我仿佛置身在学校的操场上,绿草的芬芳带着春日的气息扑面而来,国旗在蔚蓝色的天空映衬下,显得格外的醒目。耳边伴着庄严肃穆的国歌,好像在和我们诉说,“加小朋友们,我们一定可以战胜病毒”。

就在此刻,我默默的许下了一个心愿,我一定要好好学习知识,未来成为一名用科学武器打败病毒的医生,为祖国贡献自己的力量。

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篇5:颁奖仪式作文400字

全文共 421 字

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(九班前线十月十一日)今日自习课上,颁发了诗词大会冠军奖、月考大幅度进步奖、班报上榜数前十奖与李震宇妈妈的最佳奉献奖共四个奖项。

前些时间落幕的诗词大会,第六组同学凭借着丰厚的知识积累与团结合作,一路“过五关,斩六将,”赢得冠军。希望九班学子们都能有这样的积累,让下一次的诗词大会更加精彩与激烈。

班报上榜数前十的同学也走上领奖台,通过自己在过去一年的付出赢取了奖品,这是实至名归的,也希望在今后的学习生活中,同学们也能像他们一样下笔如有神,写出一篇篇笔下生花般的文章。

本次月考,大部分班中同学取得了进步,其中进步名次大于一百的六位同学走上领奖台,在这个时间段,没有什么比学习进步更重要,你看他们一张张笑脸,流露出无比的自豪,愿其他同学也能在今后考试中取得理想成绩。

最特别的一个贡献奖是颁给李震宇妈妈的,她舍弃自己的时间,无私地为我们编辑班报,见证我们的成长,增添了眼角的几道皱纹,我们要感谢李震宇妈妈,也要向她学习,为班级多做一些力所能及之事。

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篇6:礼仪式自我介绍写作要点

全文共 285 字

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自我介绍,简言之,就是在必要的社交场合,由自我担任介绍的主角,自我将自我介绍给其他人,以使对方认识自我。确定自我介绍的具体资料,应兼顾实际需要、所处场景,并应具有鲜明的针对性,切不可“千人一面”,一概而论。

仪式的自我介绍,适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。它是一种意在表示对交往对象友好、敬意的自我介绍。

礼仪式的自我介绍的资料,亦包含姓名、单位、职务等项,但是还应多加入一些适宜的谦辞、敬语,以示自我礼待交往对象。例如:

“各位来宾,大家好!我叫范燕飞,是云海公司的副总经理。此刻,由我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的开业仪式,多谢大家的支持。”

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篇7:升旗仪式

全文共 675 字

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每个星期一的早上我们向阳路小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生,学生们都穿着整洁漂亮的校服,分班级排队入场。

长方形的操场上,绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目,宽广的操场上各班已经按自己的位置列队完毕,同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台,讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆,红色的花岗岩基座,四周围着一圈不锈钢护栏,这就是升国旗的地方。

八点整,升旗仪式主持人发出升旗的口令:“……,第二项,升旗!全体少先队员,敬礼!奏国歌!”庄严的国歌奏起,鲜红的五星红旗冉冉升起,飘荡在蓝天白云中。

“手放下,”主持人说道,“第三项,国旗下讲话。”升完国旗后,就开始了国旗下讲话,通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲,并说给我们一些学习的方法或做人的道理,有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台,开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标,并对我们朗读自己的感悟,教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕,主持人接着选布到:“第四项,介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学,都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人,学习优秀,是老师身边的小助手,深得老师和同学们的喜爱,十分值得我们学习,我们要把他们当做榜样向他们努力学,争取有一天自己也当上升旗手,担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了,接着就是我们的大队辅导员,公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了,操场上充满了欢声笑语,成了欢乐的海洋。

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篇8:升旗仪式作文600字

全文共 623 字

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新世纪学校5月6日的升旗仪式是由我们班负责的。这次的主题是防震减灾、珍爱生命。我们班在升旗仪式上还把四川汶川地震事件融入进去,提醒了大家防震减灾,珍爱生命的重要性。

董老师精心为大家准备了仪式文稿,并挑选刘韵希、于川闵等六位同学作为领诵人,韩韵、朱笑冉等四位同学作为升旗手。

第一次彩排,升旗手们表现出色,但队列中有的同学朗诵词背得不太熟,让老师很着急。同学们感到很难过。第二天再进行彩排时,都背得滚瓜烂熟啦。如奕爸爸还为升旗仪式制作了吹塑展板,增加活动的美观和观赏性。

到了升旗的日子,领诵和升旗的同学比平日都要早的来到了操场,进行升旗前最后的准备。其他同学也陆陆续续的来到操场,他们精神饱满、意气风发。兴奋地等待升旗仪式的开始。同学们相互鼓励,相互加油。别的班级同学都来到操场,教导处王主任一声令下,升旗仪式开始了。

首先上场的是主持人如奕,她声音洪亮,给我们开了个好头。接着大家唱响了国歌。最后是我们班的演讲,领诵的同学落落大方。

轮到我时,我非常紧张,生怕我领诵错误。但我早已熟练的背诵下来,在升旗仪式上一直有感情的诵读,一点错误也没有。

全班同学的朗诵也十分精彩,赢得了在场老师和同学们的阵阵掌声。第二天,同在新世纪学校读书的表姐特意过来跟我说:“你们班的升旗仪式非常棒”!我特别骄傲。

通过这次升旗仪式,我知道了要主动防灾、科学避灾、有效救灾的方法,遇到事情要听从老师的安排。我还知道要团结,一起去救灾。同学们也收获满满。我们期待下一次的升旗仪式。

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篇9:小学描写开学仪式的作文

全文共 429 字

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今天是开学第一天,我们学校在健身房举行了一次令人超级激动的开学仪式

首先,钱老师带着大家一起读“dream”这个单词,我知道这个单词的意思是梦想,意思是希望大家在新的一年里有梦想,而且还能美梦成真。因为“dream”这个单词有5个字母,所以老师们就在我们的梦想卡里选出了5张,并当场满足他们的愿望。同学们的愿望多种多样。有的希望在植树节那天种一棵树;有的说想和老师吃一次午餐;还有一个506班的同学想和全体老师同学合一张影……

接着,李老师抽取幸运学生,发放校长红包。这是最令人激动的环节了,有的同学把头伸得像长颈鹿一样;有的干脆跳起来,为了看得更清楚;还有的同学在默默许愿……大家都希望能抽中自己。终于轮到我们三年级了,我们都在讨论者,谁会成为那个幸运同学。这时,我的心也怦怦直跳,突然,田老师喊了声“停”,白板上的数字就停了,幸运学生是我们班的虞恕。虞恕抽到的红包是可以更换一次选修课的内容,我真为他高兴。

今天的开学式,可真不一般。

[小学描写开学仪式的作文

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篇10:2024国庆阅兵仪式观后感500字

全文共 515 字

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10月1日,一场盛大的阅兵仪式在北京的天安门举行,这是我国建国的__的伟大日子,__的中国经历了无数风雨,可能__人类的历史上并不算什么,只是短短的几十年,可对于中华民族而言,这是我们艰苦奋斗的___它包含了无数先辈们的心血付出,它包含了先人对后人的寄托,它是具有革命意义的。

仔细想想,新中国刚成立的时候,由于当时条件缺乏、受阅武器是从敌人手中缴获的,甚至飞机不够只能飞两遍充数……即使在这样的条件下,那一次的阅兵所有人还是欢呼雀跃,举国上下都是兴奋不已,因为那是我们庆祝新中国成立的第一次阅兵,是表示我们中国人站起来的一次阅兵。

此后的每一次国庆大阅兵,都给世人带来不同的惊喜,尤其是这一次__的阅兵仪式,我们可以从军人挺拔的身姿、琳琅满目的武器装备、飞机在天空的自由翱翔中,都能深切感受到祖国的日新月异,祖国的发展和进步一刻也没有停下,祖国一直在向前奔跑,无论前方是多危险的道路、多险峻的山脉,都不能阻挡我们的步伐。

这次的阅兵给世人交了一份满意的答卷,不仅展示我们的科技军事力量,更是树立我们中华儿女的自信心,我们的祖国正以一个全新的面貌面向世界,用自己的方式诠释我们的实力,我们中国啊,不仅站起来了,而且站得更高,望得更远了!

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篇11:开学典礼仪式

全文共 529 字

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新的学期,新的起点,我们将在新的环境里,接受新的挑战!

开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

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篇12:适用话题:毕业仪式、发泄、撕书、换位思考

全文共 901 字

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只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。

十七八岁的高三学生,更多的是以自我为中心,往往只图自己一时痛快;能考虑到保洁阿姨的辛苦,并发自内心致歉,这名女生的推己及人之心值得赞赏。我相信,在写这封致歉信时,她的心中也充满了无奈——即便她不认可撕书的行为,也无力阻止同窗们的疯狂宣泄。

撕书这事儿在好多年前就有了,近年来更是成为不少高中毕业班的保留节目,美其名曰“撕书节”。可为什么这种粗暴对待书本、知识、财物的行为,没有得到校方阻止,反而蔚然成风呢?因为很多教育工作者也知道,即将面临高考、告别中学的学生,需要特殊的纪念仪式和宣泄活动。“撕书节”宣告了学生们对应试教育的反感与不满,是高中生对毕业活动的“私人定制”,是“我的青春我做主”的个性张扬。

撕书虽有其原由,不代表就是一种值得倡导的方式。高考这一关确实很艰难,但在漫长的人生中,我们还会遇到很多更难过的坎儿、更艰巨的考验,它们哪一个都不比高考轻松。比如今后在工作中受委屈了,能把跟客户的合同撕了吗?能把老板打一顿吗?如果说迷恋这种暴力带来的快感,只能通过这种方式减压,那么就很不利于今后的人生成长。

对于教育工作者来说,一定要设法终结“撕书节”这种糟粕的毕业文化。但是,简单的禁令很可能无效(过去也有地方教育部门颁布过“撕书禁令”),必须为学生们安排更好的“毕业礼”,给学生们一个机会来回顾、总结,去憧憬、祝福,以“毕业礼”替代“撕书节”。现如今,很多学校不是没有毕业典礼,但往往着眼于宏观视角,重复着校领导讲话和表彰优秀毕业生的机械流程,大多数毕业生觉得事不关己,学生的情感需求在“传统毕业仪式”中无法得到满足。

在这一点上,我们不妨学习一些世界名校的做法,在“毕业礼”中多尊重个性,体现学生价值,不让学生沦为配角。比如可以举办一场舞会或校园游园活动,邀请知名校友与学生谈心,给更多学生发表毕业感言的机会,让各班组织一次特色班级活动等等。只有用创新的毕业仪式与独具魅力的校园文化,让学生的毕业需求得到满足,毕业情感得到释放,学生们才不必在“撕书节”中感受毕业的滋味。

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篇13:观看升旗仪式观后感

全文共 1977 字

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我们是在清晨5点多赶到天安门广场的,当时广场已经聚集了大批的人员(应该大多是来京的游客),显然这个时间,肯定都是来看升旗的。看到如此场面,我再次印证了先前的设想,场面肯定会非常壮观,令人激动。当天安门的中门大开,国旗护卫队迈着整齐、有力的步伐,从金水桥上走过来时,人群开始躁动起来,就象先前大家都拼命往升旗台近处挤,丝毫不顾执勤的武警战士劝阻一样,都又一起挤向了拍照国旗护卫队更好的位置。在拥挤的人群中,虽然自己被推来推去,但也没有引起更多的不快,毕竟大家来一次都不容易,将这一神圣的时刻和场面固定下来,留作纪念,完全可以理解。终于,国旗护卫队来到了旗杆处,我想躁动的人群应该会逐渐平静下来了吧,但我错了,当国歌开始奏响,我正要立正站好,向国旗行注目礼(我所站的位置看不到还没升起的国旗),去尽情享受作为一名中国人的骄傲时,躁动的人群反而更加的“疯狂”,人人举着相机,拼命的往前挤,时间在一秒一秒地过去,国旗已经升到快一半高度,站在我身旁的妻子,终于也忍耐不住,举着相机欲挤上前去,这时,我愤怒的近乎有些失态,一把拉过妻子,转身推开后面正在拥挤的人们,站到了人员稀少的外围,静静地伫立着,直到升旗结束。在外围能更清楚、全面地看到周围,但所看到的更加让我难受,挤在前面的飞快得按着快门,不时回过头大声招呼一下后面的亲友跟上去;后面的,要么在咒骂、埋怨挤不上去,要么三三两两在一起的说笑着。我努力的想找到一个哪怕稍微有点庄严肃穆表情的人(也许是想安慰一下自己),但没有,真的,一个也没有。在回家的火车上,我的心情仍然久久难以平复,想到了很多,甚至想到自己是不是太苛刻,太极端,太缺少一种平和、宽容的心态,后来,我想起另一件事情,一件同样让我终身难忘,并且与此次感受截然不同的场面。也许没有那次的经历,我也不会有这次的如此心情。

时间是20x年的夏天,提到这个时间,很多人脑海里会立刻浮现出“足球世界杯”、“中国队”、“第一次”这些字眼。是的,的确与世界杯有关。但那届世界杯,无论是对国人的意义,还是中国队的成绩,都不是我要说的。我给大家讲讲在中国队第一场比赛(对巴西)前所经历的场面。当然,我也没有到过比赛现场,是在电影院里看的(不知哪位天才想到把电视直播的足球赛与电影银幕结合起来),那场面、效果是相当的震撼,但这也不是我要说的。比赛当天,我已提前向单位请好了假,约了几位朋友,一同来到电影院,我走在最前面,当正要伸手掀开影院大厅入口处的厚重的皮门帘时,一股巨大的声浪,不,是气浪,将我推的不禁后退两步,等我回过神来,才明白是中国队的队员入场了,人们的欢呼声就像爆炸的气浪。赶紧和朋友们进去,各自找好座位坐下,环视一下四周,能容纳一千三百多人的影院此时几乎已座无虚席,观众大都很年轻,应该多是大中专院校的学生(有的举着某某院校的标语)。大厅内欢呼声此起彼伏,我和朋友隔着座位大声的交谈着(声音小了听不见),突然喧闹的人群安静了下来,我回头一看,所有的人全部站了起来,原来是开始奏中华人民共和国国歌。愣了两秒钟,我和朋友们也都站了起来,此时,我感到自己的脸有些发热,我和几位朋友们都是公务员,却没人习惯这一应有的举动,倒是在学生们的带动下站起来。雄壮的国歌声很快让我忘记了刚才的惭愧,甚至让我忘掉了来时只是消闲、图快活的目的,情绪逐渐激动起来,大声的唱起国歌,其实我也不知自己声音是大是小,因为无论你此时声音多大,你也根本听不见自己的声音,你只能听到一个声音——义勇军进行曲,一千多人合唱的义勇军进行曲。随着那激昂的旋律,渐渐的,我感到自己的胸膛在膨胀,脸庞在发热,眼眶在湿润,我从不认为自己是一个感情脆弱或容易激动的人,三十年的人生经历,无论什么事情,无论什么在别人看来感人的影视剧、文学作品,都没有让我留下过感动的泪水(美国电影《阿甘正传》除外,以后有机会很想和各位网友聊聊这部电影),但是这次,我却莫名其妙的流泪了,我注意到,激动的人,不,是非常激动的人远不止我一个,很多人把手按在胸膛左侧,脸庞在银幕光线中映的通红,喉结在上下滚动。此时此刻,我彻底抛掉了以往对国人很多陋习的鄙视,抛掉了自己曾经的自卑(我爱看鲁迅的作品,柏杨的《丑陋的中国人》,认为他们把中国人刻画的那样深刻,因而对“民族劣根性”这一说法很有认同感)。

时至今日,在北京的经历虽然难以忘却,却也再没有那样极端的看法,那些举着相机往前挤的人们,都是和你我一样,在平凡的生活,繁杂的琐事中,难得半日闲,给自己找点乐的,没有任何恶意,我们不能要求所有人都要一个标准。再过两天,我的父母就要从北京旅游回来了(突然想起这个话题,就因为父母要去北京),我想他们肯定也会去天安门广场看升旗,希望他们不会像我那样怀着沉重的心回家,无论是希望这种场面只是偶尔让我遇上了,还是希望他们根本不会往别处想,都行。

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篇14:习近平9.3阅兵仪式讲话全文

全文共 1595 字

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9月3日10时06分,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平开始发表重要讲话

全国同胞们,尊敬的各位国家元首、政府首脑和联合国等国际组织代表,尊敬的各位来宾,全体受阅将士们,女士们、先生们,同志们、朋友们:

今天,是一个值得世界人民永远纪念的日子。70年前的今天,中国人民经过长达14年艰苦卓绝的斗争,取得了中国人民抗日战争的伟大胜利,宣告了世界反法西斯战争的完全胜利,和平的阳光再次普照大地。

在这里,我代表中共中央、全国人大、国务院、全国政协、中央军委,向全国参加过抗日战争的老战士、老同志、爱国人士和抗日将领,向为中国人民抗日战争胜利作出重大贡献的海内外中华儿女,致以崇高的敬意!向支援和帮助过中国人民抵抗侵略的外国政府和国际友人,表示衷心的感谢!向参加今天大会的各国来宾和军人朋友们,表示热烈的欢迎!

女士们、先生们,同志们、朋友们!

中国人民抗日战争和世界反法西斯战争,是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中,中国人民抗日战争开始时间最早、持续时间最长。面对侵略者,中华儿女不屈不挠、浴血奋战,彻底打败了日本军国主义侵略者,捍卫了中华民族5000多年发展的文明成果,捍卫了人类和平事业,铸就了战争史上的奇观、中华民族的壮举。

中国人民抗日战争胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利。这一伟大胜利,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。这一伟大胜利,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得了世界爱好和平人民的尊敬。这一伟大胜利,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。

在那场战争中,中国人民以巨大民族牺牲支撑起了世界反法西斯战争的东方主战场,为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。中国人民抗日战争也得到了国际社会广泛支持,中国人民将永远铭记各国人民为中国抗战胜利作出的贡献!

女士们、先生们,同志们、朋友们!

经历了战争的人们,更加懂得和平的宝贵。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年,就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。

那场战争的战火遍及亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,军队和民众伤亡超过1亿人,其中中国伤亡人数超过3500万,苏联死亡人数超过2700万。绝不让历史悲剧重演,是我们对当年为维护人类自由、正义、和平而牺牲的英灵、对惨遭屠杀的无辜亡灵的最好纪念。

战争是一面镜子,能够让人更好认识和平的珍贵。今天,和平与发展已经成为时代主题,但世界仍很不太平,战争的达摩克利斯之剑依然悬在人类头上。我们要以史为鉴,坚定维护和平的决心。

为了和平,我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争,只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣,才是人间正道。世界各国应该共同维护以联合国宪章宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系,积极构建以合作共赢为核心的新型国际关系,共同推进世界和平与发展的崇高事业。

中国人民解放军是人民的子弟兵,全军将士要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,忠实履行保卫祖国安全和人民和平生活的神圣职责,忠实执行维护世界和平的神圣使命。我宣布,中国将裁减军队员额30万。

女士们、先生们,同志们、朋友们!

“靡不有初,鲜克有终。”实现中华民族伟大复兴,需要一代又一代人为之努力。中华民族创造了具有5000多年历史的灿烂文明,也一定能够创造出更加灿烂的明天。

前进道路上,全国各族人民要在中国共产党领导下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,沿着中国特色社会主义道路,按照“四个全面”战略布局,弘扬伟大的爱国主义精神,弘扬伟大的抗战精神,万众一心,风雨无阻,向着我们既定的目标继续奋勇前进!

让我们共同铭记历史所启示的伟大真理:正义必胜!和平必胜!人民必胜!

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篇15:升旗仪式

全文共 383 字

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“八一”建军节那天,我们雏鹰假日小队的队员们在老师的带领下,带着自己做的小礼物去慰问南空的解放军叔叔。

到了军营,我们看见许多解放军叔叔,我们对叔叔们说“节日快乐”。接待我们的一位解放军叔叔把我们引进了会议室,我们坐好后,便一一的介绍了自己。有位同学在介绍自己时一紧张,没有介绍自己只说了祝福的话就坐下来了。卢老师说“你不介绍自己的姓名、班级和年级吗?”我便偷偷的笑了起来。过了二、三十分钟,我们结束了座谈,出来和叔叔们合影,我们望着镜头笑了起来……

通过这次慰问,我的感触很深,今天的太阳很火热,温度很高,我们穿着短袖都嫌热,而解放军叔叔们却依然穿着长袖长裤,虽然他们也都流汗了,却没有一个人喊苦喊累,叫苦叫热的,我很佩服他们这种精神,我要向解放军叔叔学习!以后在学习的过程中,碰到困难我也要向解放军叔叔那样,不叫苦不叫累,努力学习攻克难关,做个德智体全面发展的好学生

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篇16:2024线上升旗仪式观后感400字

全文共 402 字

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2月17日原定开学的第一天,按照惯例我们应该欢聚在一起举行的升旗仪式,但这次的升旗仪式和以往有大大的不同,这次升旗仪式是在每个同学的家里举行的,因为那些可恶的冠状病毒破坏了这美好的一切。

虽然我们不能站在学校的操场上进行升旗了,但是,今天我依然早早地起了床,穿上了崭新的校服,戴上鲜艳的红领巾,因为这一刻,我们比任何的时候都渴望面向国旗,大声唱国歌、敬队礼、行注目礼!在这次疫情中,我们对祖国的爱,更加浓烈了!中华民族的心聚在了一起!

作为一个小学生应当在家好好学习,响应国家号召不出门,不聚会,不聚餐,蔡卫平先生也说到了对抗击疫情要有信心,信心比黄金更珍贵,我们要珍爱生命,做好科学防护的行动理念。

只要大家万众一心,众志成城,抗击疫情,这场疫情歼灭战就能获得圆满的成功。感谢在抗击一线的白衣天使,感谢坚守在自己岗位的每一个人,是你们的牺牲与付出换来我们的安宁与健康,武汉加油,中国加油!武汉必胜,中国必胜!

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篇17:升旗仪式观后感

全文共 884 字

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观升国旗,也许你见过许多次。小时候带着红领巾参加升国旗,中学时代行瞩目礼升国旗,成人时代偶尔现场观升国旗仪式。你在电视中看过升国旗直播、转播,你在电影中看过各种升国旗的庄严、激情,你在北京亲眼看过升国旗仪式。每一次有每一次的感受,每一次有每一次的享受,每一次有每一次的自豪。为什么呢?强大的祖国在各个方面屹立在世界之林,奥运会升国旗奏国歌次数越来越多,地区战争我国撤侨是祖国统一的安排,五星红旗就是通行证,=无论走到哪里奏国歌升国旗都是中国人民的自豪。

升旗仪式是种形式,更是精神振奋的号角。升旗仪式不仅仅仅是种形式,更是中国人扬眉吐气的骄傲。升旗不是种形式,而更是中国人爱国的具体表现。十月一日国庆节11万多人冒雨参加升国旗仪式。不正是中国人们心中胸怀祖国,心中敬重祖国,心中热爱祖国的崇高心境吗?

更多的人是带着期望,带着梦想,来看升旗仪式。那么多人,真正能看到的,看清楚的并没有多少人,多数的人来到天安门广场,真正体验的是升国旗的感受,是人们看升旗仪式人山人海那种体验,是人们自觉不自觉的爱国情结的释放。

看升国旗的人感受很多,见闻不少。有老红军老战士,想起了战友的前仆后继。有我们生在红旗下长在红旗下,想起了五星红旗是烈士的鲜血染成的。有未来的少年儿童,看到国旗班升国旗的庄严和英姿,为祖国壮观而快乐。也有的人看到了地上的垃圾就大作特做文章,觉得中国人民的素质太低了。为此10月2日早晨我特地去天安门广场看升旗,看散场后的卫生,问题是有的,不是所说的如此的严重啊?爱不能因为祖国有点小问题就是病入膏肓,爱不能因为祖国还不完美就说无可救药,爱是呵护,爱是支持,爱是付诸行动健壮祖国健美祖国,而不是杞人忧天。

升国旗归来,众多欢喜有点忧。欢喜的是中国人民很伟大,爱国不分大小,不分贵贱,不分老幼,你来天安门广场看看你就会感受到。忧愁的是总有几个人制造冰点新闻,沮丧中国人的自信心,用错误的言辞、错误的评论以点带面地误导中国人的视听。人文素质在提高,拔高要求稳步行,盲人摸象要不得,自灭自己丧气生。中国人民有信心,修炼品行形象挺,万众一心强祖国,实力告诉世界——我是中国人。

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篇18:这个仪式,让我懂得给予作文1000字

全文共 1250 字

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人生最美好的不是接受,而是给予。母亲将年年岁岁的爱给予了我,我将感激的心化成小小的仪式,给予母亲。

那时我还小,至多七八岁的年纪。可一个小小的仪式已然在我的脑海中被勾勒。夜深人静的时刻,那个早就道了晚安的我忽然在床上翻了个身,接着睁开眼睛,眼神中毫无睡意。侧耳倾听,方知母亲已经睡熟,我轻声下地,拿上在桌子上准备好的一个个小纸条,踮着脚尖溜进母亲的卧房。按照自己构思好的线路,悄声将纸条放入衣柜、放到门把手上、放在花盆中,然后又悄悄溜到床头柜一侧,望着妈妈恬静的睡颜,我的心跳得越发的快,想到她起床时惊喜的模样,心中便漾起快乐。

第二日,我因熬夜而起晚了,而妈妈早已经起床做饭,我思绪还在混乱,但因听见做饭的声音而一下子清醒过来。赶忙下地,往厨房奔去,期待妈妈会有怎样的反应。

带着忐忑不安的心,我悄悄走到妈妈身旁。她的脸上已经被锅的热气蒸出汗珠,在这夏日,我最怕的便是热腾腾的气息,我便想伸出手为她拂去。短短的手哪里够得到妈妈的额头,不过妈妈已然发现了我。她问我,怎么来厨房了。我想起自己的正事,向她询问我的纸条。妈妈的嘴角上扬,摸了摸我的头:“当然发现啦,我也顺着你的纸条找到了礼物,妈妈很开心哦。”小小年纪的我,不知什么对妈妈来说是最喜欢的,是最重要的,我只会在母亲节的前夕,认真准备出一张写上文字、画上图画的贺卡,将它送给妈妈。这种仪式,从小便有,贺卡上的字迹,从满篇的拼音,到歪七扭八的大字,再到隐隐透露着成熟的连笔字,不知不觉,也有十年了吧。

步入初三,我的时间渐紧,每日的劳累让我想倒床就睡。这日,我正要收拾书包准备去歇下,妹妹突然拿着一张小小的纸片走进我的房间,请我帮她写“妈妈母亲节快乐”的话,我才猛然意识到,今日竟是母亲节了。年幼的妹妹不过五岁,她拿着纸笔的模样让我想起了年幼的我——那个在书桌前用拼音写信,只会用红色彩笔画爱心的小小的人儿。而今天的我,长她十岁的我,却忘记了。

妹妹兴致勃勃地对我说:“老师教我做小章鱼,我也教你做好不好,我们送给妈妈两只小章鱼!特别简单!”多日来的疲惫被她的话语抚去,力量重新回到了我的身上。我点点头,她笑着跑去拿材料。我转头拿出自己的明信片夹,想挑出最好看的一张,可左思右想怎么也没个决断。妹妹刚小跑着回来,看到我拿着夹子,她好奇地凑上来。妹妹晃着小脑袋,接着用小胖手点点其中的一个,对我说:“姐姐,这个好看!”我笑着应允。心中似乎暖流涌过,今年,妈妈会收到两份礼物了。

小小的我,长成了大大的人儿。时光给生命刻下了不少的标记和故事,可真正值得永远铭记的,不过寥寥。那其中之一,我想,定是这串联着母亲与我的小小仪式,一个谈不上隆重,却不曾间断的仪式。它很简单,只用一张贺卡就可以完成。但,它又是那般珍贵,在繁忙的生活里,成为爱的点缀。它不仅是一张贺卡,它是爱的凝聚,是子女的感谢,如今,它更成为一种传承,年幼的妹妹也懂得了给予。

给予,不需要多么伟大,在平凡的小事里,我见母亲的爱,便借这小小的仪式表达我的感激。正如妹妹见我的给予,也学会给予母亲一张贺卡。

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篇19:升旗仪式作文500字

全文共 530 字

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早上,我还睡意朦胧,但是,回头一想,糟了,今天有升旗仪式,可不能迟到了。我快马加鞭的赶到了学校。

操场上,有三千多名小学生,每个队伍前面,都有个班的旗手,旗手旁边就站着老师,国旗台上,三名升旗手昂首挺胸地挺立在台上。参加的总人数达三千二百多人。

会场在学校操场,分内操场和外操场,国旗台在内操场与外操场正中间,内操场在新、老教学楼与求实楼的中间,正对面就是外操场。我们高年级就站在内操场。

大约九点左右,升旗仪式开始了。各年级的同学陆续排队进场。大家穿着统一的校服,迈着坚定的步伐,从教室走出,按照预定的地点排列。不一会儿,操场已经人上人海,但远远望去,队伍还是那么整齐,像布阵排兵、井然有序。终于,令人心情激动的升旗仪式开始了,大队部周老师站在台上,说:“升国旗,奏国歌,少先队员敬队礼,旗手行端旗礼!”伴着激昂的歌声,五星红旗冉冉上升,三千多名师生一齐行礼,瞻仰着鲜红的国旗。五星红旗升了上去,表明中国站起来了,挺着身板站起来了。看着五星红旗升上了顶,等老师说了”礼毕“后大家才齐刷刷地放下了拿高举着的手。胸前飘扬的红领巾,是我们少先队员荣誉的象征,是我们热爱祖国的象征!

过了四十多分钟,升旗仪式才完全结束。同学们分别向不同的楼梯走去,走的每一步都那么坚定有力!

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篇20:2024线上升旗仪式观后感200字

全文共 278 字

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今天是2月17日,是我们本该开学的日子。然而,一场疫情让我们只能宅在家里,无法与老师同学相聚。还好科技迅猛发展,线上“升旗仪式”让我即便在家中,也能看着五星红旗冉冉升起,飘扬在空中。

看着国旗升起,想到这场席卷全国的疫情,想到我们每一个中国人都在响应号召,不走动不聚会,不让疫情扩散,我就心潮澎湃。我要向亲爱的祖国母亲致敬,要向英雄的城市致敬,要向白衣天使致敬,要向我们勇敢的中国人民致敬,我也骄傲自豪于身为一个中国人。我们没有什么是不能克服的,多难兴邦,疫情让我们每一个中国人更加团结。在党的领导下,在人民的配合下,我们一定可以战胜疫情,迎来更美好的时代。

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