小学 维也纳森林的故事阅读题及答案（最新20篇）

古人云：“读万卷书，行万里路。”确实，书籍是人类文明的“长生果”，是一艘带领我们驶向生活大海的船，是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。我与书自然也成了好朋友，书伴随着我在知识的大海中遨游，我在书中享受着阅读的快乐。

幼年时代，我就经常听妈妈讲故事。听着妈妈讲的故事，我仿佛正在街口看着傻国王没穿衣服大摇大摆地走来走去，仿佛和聪明的阿里巴巴在一起智斗强盗，仿佛和阿拉丁神灯携手与妖精斗智斗勇……幼年时代挺的故事使我充满了无限遐想，使我对未来充满期待。一个个童话，让我对生活充满幻想，五彩缤纷的剧情将我带向了幼年时期的最高点，也为小学的阅读生活做好了充分的准备。

随着年龄的增长，我升入了小学，认识的字越来越多，我便开始自己看注音版图书。我在茫茫的书海中畅游，与福尔摩斯寻找一切线索，细心调查，最终破案；与唐僧师徒四人一起西天取经，降妖除魔，上天入地；与孙子在战场上驰骋，出谋划策，出奇制胜。看了这些书，我对未来知识充满了憧憬，这让我渴望学习到更多的知识，这些书让我对大千世界又有了进一步的认识，让我学会了热爱他人，热爱生命，也让我学会了思考。

我升入了高年级，《上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》开始进入我的视野。俗话说：“读一本好书就如同与一个高贵的人谈话。”读了这些书，我慢慢意识到自己肩上的责任，许多神圣的使命等待着我们去完成，如果我们再不抓紧时间，插上勤奋的翅膀，努力飞向成功的终点，“落后就要挨打”的历史就会重演。在小学的最后阶段，我们一定要做好自己，调整好心态，将自己的潜能发挥到极限，想成功发起冲击，为初中的更上一层楼做好充分的准备。

书香伴我行，书始终陪伴着我不断学习，阅读给我带来了无限快乐，让我的知识更加丰富，让我的思想、行动变得理智。享受阅读的乐趣，也正是在享受人生的乐趣。愿书香伴我行走在人生大道上！

[享受阅读的乐趣优秀读书故事作文

在一个风和日丽的早晨，小公鸡兴高采烈地到草原上玩耍。一只狐狸看见了，想吃公鸡。它眼珠子生转，想了一个鬼主意。

狐狸跑到公鸡旁边说：“公鸡兄弟，我们两国为什么要战斗呢？”

公鸡说：“因为你们想吃我们呀！”

狐狸想了想说：“让我们交个朋友，永远和平吧。”

公鸡想：“这个狐狸肯定有什么鬼计。先假装答应它比较好。”于是公鸡就对狐狸说：“好吧。”

“那么公鸡兄弟，今天是我的生日，晚上你来我家一起庆祝吧。”狐狸一边说一边还流口水。

公鸡说：“好呀！不过就我们两个人多没意思呀？不然我把我的同伴也请过去。好不好？”

狐狸想了想，觉得这样可以多吃一些小动物，就可以一举多得了。狐狸说：“可以呀！越多人去越热闹，对了，你有多少个朋友呢？”

公鸡笑了笔说：“我有好多个朋友呢。有母鸡、小鸡、公鸭、母鸭、小兔子……”狐狸听着听着，眼睛越瞪越大，好像都快掉下来了。

小公鸡突然叫了一声：“对了！我还有一个最好的朋友大象。还有一个结拜兄弟狮子。我今天还邀请它们来这里玩，过一会儿我把你生日的事告诉它们。”小公鸡一边说着一边还骄傲地拍拍翅膀。狐狸听了吓得抱着头逃走了。

小公鸡用它的智慧吓跑了狐狸，小公鸡可真聪明。

一天下午，大象广播员向森林里的所有动物宣告：明天下午要举行比美大赛，各自报名参加！报名处：广播站。这个广播刚一播完，许许多多的动物都一窝蜂地向广播站跑去，报名的有猴子小姐、麻雀姑娘、袋鼠妹妹等，当然还有美丽无比的孔雀小姐。孔雀小姐认为比美大赛的冠军一定是她的，于是第二天下午，她把自己打扮得漂漂亮亮的，玫瑰膏令她的嘴唇像玫瑰般娇艳，眉毛油令她的眉毛像月牙弯弯，她看起来是如此的美丽。

孔雀小姐向森林的舞台走过去的时候，所有的动物都被她的美丽折服了。孔雀小姐暗暗自喜：哈哈，这个比美大赛的冠军，非我莫属！这时，小猫又对孔雀小姐说：“你可真美呀！我们肯定拿不到冠军了。”小猫的夸赞又给她增添了几分信心。于是，她虚心地说：“你也很美啊，都好好加油吧！”其实她心里想：想跟我比美，没门儿！

正当孔雀小姐得意的时候，一只脏兮兮的小熊向她求助：“孔雀姐姐，我找不着家了，请你帮我找找家吧！”谁知她一脸气愤地说：“不帮，你那么脏，会弄坏我漂亮的妆容的，快走开！”说完，她骄傲地离开了。

接着，又来了一只小麻雀，小熊又对小麻雀说：“小麻雀，我找不着家了，你帮帮我吧！”小麻雀毫不犹豫地说：“好呀，你的家在哪儿？具体地点你知道吗？”小熊说：“在小河的北边。”小麻雀很快就帮小熊找到了家。

小熊的爸爸听说小麻雀要参加比美大赛，于是送给了她很多的祝福。可小麻雀万万没有想到，小熊是节目组特别安排的，而这一切早就被猴子摄像大叔拍摄了下来。当他在全场播放了那短片的时候，全场动物都低下了头，都高喊着这次比赛的冠军是小麻雀。只有孔雀不服，她生气地说：“我比她漂亮得多，为什么要把奖牌颁给她？”主持人凤凰姐姐说：“只有心灵美，才是最美的！”

[小学生作文森林选美大赛

大家一定听说过森林公园吧？去过那里的人都知道那里有各种不同的树木，在夏季，那里绿树成荫，百花争艳，是个晨练、散步的好地方。因为那是个“天然大氧吧”！

来到大门口，首先映入眼帘的是一块几个人用手都抱不过来的横卧着的木头。上面大气的写着“森林公园”四个大字。

在公园里一共有18组雕像，其中我最喜欢的是“玫瑰花语”。它矗立在一些喷泉之中，亭亭玉立。在夏季，每当喷泉开始喷水的时候，小孩们就在那里跑来跑去，寻找凉爽。到了冬季，喷上来的水因为天气冷，在玫瑰花上结了冰柱，形成了一朵朵“冰雕”玫瑰花，很是惹人喜爱。

在一条名叫翠溪的小溪里，溪水清澈见底，有许多小鱼在那里自由自在的生活，偶尔有几只小青蛙在举行歌唱比赛。它们神仙般的生活真让人羡慕啊！

听我介绍了这么多，是不是已经被森林公园里的美景吸引住了？心动不如行动，快来吧！

美丽的春天来了，柳树的枝叶像小姑娘的头发一样飘来飘去，小河的水声叮咚叮咚，好像在给唱歌的小鸟伴奏。风轻轻地吹着，抚摸着嫩绿的小草。

小明跑过来，看到甩着长辫子的柳树，他想：“柳树枝又软又长，可以给我当马鞭。”于是他跳起来抓住一根柳树枝，使劲地折了下来。他在草地上高兴地挥舞着“马鞭”，嘴里还喊着：“驾!驾!驾!”小鸟见了，惊叫着飞走了。

这时，一个小姐姐走来了，问小明：“你在干什么呢？”“我在骑马呢!”小明一边说，一边继续骑着“马”。小姐姐说：“你知道这样做会破坏环境吗？”小明说：“我就折了一根树枝，没什么大不了的!”小姐姐说：“你种过树吗？”小明说：“当然了，我去年植树节还种过树呢!”

小姐姐说：“既然你种过树，就应该知道一棵小树长成大树有多么不容易，你怎么还要折树枝呢？你这样做是不文明的，而且还会破坏环境，你看，连小鸟都被你吓跑了。”听到这些话，小明红着脸低下了头，说：“对不起，小树，我以后再也不伤害你们了，我要好好地爱护你们!姐姐，谢谢你!”

清明节森林防火主题班会的召开，让学生认清当前森林防火的严峻程度，以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。

教学目标：1、认识森林的重要作用。

2、了解森林火灾的危害。

3、懂得一些基本的防火知识。

4、了解火警电话以及报火警的方法。

教学准备：森林图片;火灾后的图片。

教学过程：

(一)、看图导入新课。

出示美丽的森林图片。

师：同学们，这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。那么你们知道森林有什么作用吗?

(二)、森林的重要作用。(生畅所欲言，师加以点拨，总结)

1、森林是空气的净化物。

2、森林有自然防疫作用。

3、森林是天然制氧厂。

4、森林是天然的消声器。

5、森林对气候有调节作用。

6、森林改变低空气流，有防止风沙和减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

7、森林有除尘和对污水的过滤作用。

8、森林是多种动物的栖息地，也是多类植物的生长地，是地球生物繁衍最为活跃的区域。

但是，现在因为火灾、砍伐、毁林开荒，特别是火灾，森林的面积正在逐渐减少，有些植物濒临灭绝。我们的朋友再渐渐离我们远去。那么火灾有那些危害呢?

(三)、森林火灾的危害。(生就课前搜集的资料说一说，师总结)

1、森林火灾不仅能烧死许多树木，降低林分密度，破坏森林结构;同时还树种演替，由低价值的树种、灌丛、杂草更替，降低森林利用价值。

2、由于森林烧毁，造成林地裸露，失去森林涵养水源和保持水土的作用，将引起水涝、干旱、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

3、被火烧伤的林木，生长衰退，为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境，加速了林 木 的死亡。森林火灾后，促使森林环境发生急剧变化，使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰，失去平衡，往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

4、森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物，威胁森林附近的村镇，危及林区人民生命财产的安全，同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾，污染空气环境。此外，扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力，影响工农业生产。有时还造成人身伤亡，影响社会的安定。

师：森林火灾是森林灾害中危害最大的一种，根据联合国粮农组织和欧洲经济委员会共同出版的刊物《国际森林火灾新闻》，80年代以来，全世界有统计的森林火灾每年约25.5万次，年均危害的森林或其他林地面积636.7万公顷。该数据还未包括未统计的国家(如东南亚、非洲的一些国家)，实际的森林火灾次数和面积要远远高出上述数据，其燃烧面积约占全世界每年森林消失面积2000万公顷的一半，占全球森林总面积0.2%—0.3%。由于气候变化的影响，近些年来，世界范围大火不断，森林火灾成上升趋势，并且90年代后期随着长期干旱的到来，火灾从非洲东移，从北南移，从欧亚陆转向海岛地区——东南亚，使数百万公顷热带林遭到破坏，严重损害这一地区乃至全球的生态平衡。1987年5月6日中国大兴安岭特大森林火灾，1988年5月6日美国黄石公园大火以及1987年亚马逊热带雨林大火，尤其是始于1997年6月底，延续了10个月的印度尼西亚大火，已造成了巨大的灾难，引起了国际社会的广泛关注。

我国也是森林火灾严重的国家，据统计，建国以来，全国共发生森林火灾70.5万次，受害森林面积3874万公顷，烧死烧伤3.3万人，直接经济损失数千亿元。1987年大兴安岭特大森林火灾，燃烧了27个昼夜，过火面积133万公顷，烧毁的森林相当于整个海南省的森林面积，造成213人死亡，226人受伤，5.6万多灾民无家可归。1986年3月28日至4月3日，云南省安宁县青龙寺和玉溪市刺桐关相继发生两场森林大火，过火面积3.2万亩，参加扑火人员达一万五千多人，伤亡179人，其中牺牲80人。

(四)、森林火灾的预防。

每年的10月1日至翌年5月1日为我区重点防火期。作为小学生怎样做呢?生分组讨论，汇报交流。

1、要当好义务宣传员，大力宣传《森林法》和《森林防火条例》等林业法规，提高家长和周围群众的认识，做到有法必依、违法必究、执法必严，以法治林。

2、不在野外玩打火机、火柴、蜡烛等，不燃放烟花爆竹。

3、要照看好家里的老人、小孩以及痴呆傻者，以防火灾。

4、必须严格控制火源，不带明火进入林区。除了严防坏人破坏以外，对于野外生产用火，要有组织、有领导地进行，专人负责管理。做到“十不准”“五不烧”。

遇到火灾怎么办?首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小，以及有无有毒有害物质，有无人员被困或伤亡。

(五)、回顾总结。

这节课你有什么收获，向同学们说说!

我的成长中有许多有趣的故事，也可以说是我的童年里有许多事情很有趣。如果你想听的话，那就让我来给大家讲一讲我学滑冰时发生的趣事吧！

在我6岁时，我天天看到有人在溜冰，这时，我的心里很羡慕他们就在想：“哇，这些人溜的多好呀，要是我会溜冰就好了”。有一天，我忍不住对爸爸说：“爸爸，我想学溜冰，可以吗？”爸爸回答说：“当然可以。”我一听就高兴地不得了。

第二天，爸爸就给我买了一双溜冰鞋，我兴奋极了，于是马上穿上溜冰鞋，可是，我刚站起来，就摔倒了，爸爸对我说：“要学会溜冰，可是不容易的。”爸爸说完后，又告诉我溜冰的方法，过了一会儿，我就学会了溜冰。我很高兴，又过了一个月，我溜的非常好。

通过溜冰，让我明白了一个道理，这个道理是：“只要刻苦学习，你一定会做的很好。”

全区中小学生：

习近平总书记谆谆教导我们：“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”我国古人也说：“一日无书，百事荒芜。”世界著名作家莎士比亚还说：“书籍是全世界的营养品。”为从小养成喜爱阅读的习惯，打下终身学习的坚实基础，传承中华民族的优秀文化、吸收人类社会发展的智慧结晶，塑造美好心灵、砥砺坚强意志，五通桥区教育局特向全区中小学生发出如下倡议：走进书本，亲近书本!让阅读成为一种习惯!

一、崇尚读书。在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味、成人成才;在读书中体味人生、感悟生命。

二、品读经典。经典是时间淘洗后留存的精品，是书架上不变的风景。经典的意义在于常读常新，让我们在品读中汲取精华，感悟真理，点亮人生!

三、博览群书。伟大的科学家牛顿把书籍比喻为“巨人的肩”，他说：“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上。”让我们博览群书，与书为友，益智明理。

四、读以致用。将读书、做人、做事有机统一起来，将读万卷书、行万里路结合起来，真正实现知行统一。

五、终身读书。把读书作为一种生活方式，多读书、读好书，读出人生的充实与美丽，实现自身知识、能力、观念的有机转化，完善自我，全面发展。

知名学者余秋雨先生曾倡议：“尽早把阅读当作一件人生大事。”同学们，读书吧!让我们把读书作为新的耕耘、新的播种，让书香浸润校园、浸润生活，让我们的未来飘溢书香!

看到这样的题目，你可能会问，我和书能会有什么故事啊!让我慢慢讲给你听。

记得一次，那是七岁的夏天，我在家没有什么好玩的，便拿起妈妈给我买得一本故事书看了起来。虽然字认得不多，但我能领会白雪公文的善良、人鱼公主的天真、小女孩儿冻死在街头的悲惨和灰姑娘的可怜……我如饥似渴地看着这一页页的图书，想着这一幕幕的画面。从此，书像磁铁一样牵着我的魂，缠着我的梦，并深深地吸引着我。后来，我经常求妈妈带着我去书店多看几本有益的书。渐渐地，童画书已满足不了我了，我要向更广的知识出发。有时候，妈妈回来也会给我买几本书，像《天使雕像》、《昆虫记》、《我是猫》、《小王子》……书每每买回来，我就把它用纸包好，写上书名，放在我的书架上。

俗话说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我就喜欢在书海里寻找自己的“黄金屋”。

我和书的故事像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我对书的喜爱之情。

莎士比亚说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书能让我们明白很多道理，能增长知识，提高个人修养。书籍，对我而言，犹如空气，它无处不在，无时不有，而我，时时刻刻都需要它。自童年开始，我便明白，肚子饿了，找食物吃；眼睛饿了，找书看。我的双眸，时时处在饥饿的状态中，只要一书在手，我便如蚁附膻，既有蚕吞桑叶的乐趣，亦有蜂儿采蜜的满足。

从小到大，书籍一直陪伴我成长，从儿时的《豌豆上的公主》、《海的女儿》、《丑小鸭》到现在的《意林》、《读者》、《疯狂阅读》，都让我爱不释手。《哈佛凌晨四点半》这本书也让我受益匪浅。这本书是一本特别适合青少年阅读的书籍，讲的是教你如何在学习上、生活上的点点滴滴改变自己，养成优秀的习惯。这本书让我明白：没有人能为你读书，你要靠自己来实现梦想，命运就掌握在自己的手中。要对自己充满信心，要学会独立，因为没人替你成长。真正的精英并不是天才，都是付出更多的人。在人生的道路上，当你停滞不前的时候，有人却在拼命追赶；也许你站立的时候，他还在后面追赶你，但当你一再回望时已不见他的踪影，因为他已经跑在了你的前面，需要你去追赶，所以，你不能停步，要不断向前，不断超越，成功与安逸是不可兼得的，选择其一，就必定放弃一个结局。只有比别人快半步，更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

《哈佛凌晨四点半》的二十条训言中，让我感触最深的是只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。每当同学们都在玩耍的时候，我也想一起玩，但是每次一想到这句训言，就会打消这个念头，因为我知道，只有比别人更早地努力，只有比别人快半步，我才能占得先机。因为我的目标比别人高，所以我要比别人付出更多的努力。

书犹如贴心朋友，无时无刻都陪伴着你、教导着你，在你成长的道路上给予你启迪与帮助。

读书不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒。与书为友，以书为鉴，让我们一起热爱阅读吧！

[小学生作文阅读伴我成长

一天，公鸡出来在草地散步，正好被一只狐狸看见了。狐狸悄悄的跟在公鸡后面。狐狸一边走一边想:这只公鸡多肥呀!我得把它吃掉。

公鸡听到后面有脚步声，它回头一看，一只狐狸跟着它。公鸡顿时紧张起来，但很快又镇静下来。这时，狐狸对公鸡说:"公鸡大哥，您早呀!您这是要到哪里去呀?"公鸡说:"我出来散散步，顺便找点小虫吃"。狐狸一听，马上对公鸡说:"怎么就你一个人呀?我陪你去吧"!公鸡灵机一动说:"怎么是一个人呢?猎人大哥在后面呢!"狐狸听了，一溜烟就跑了

书籍，可以说是我的长生果，如果离开了他们，我就会心烦意乱，静不下来，吃不下饭也睡不着觉。

小时候，我不识字，但又想阅读，就在晚上睡觉前，让妈妈给我讲书上的内容。一开始，妈妈同意了，可一个多月后，妈妈就烦了，不给我讲了。我很伤心，也很生气，就抢过书，凭着自己仅认识的一些字看了起来。当然，自己读，碰到的问题也是少不了的！那天，我从书对林找出了一本《小熊维尼》的书来看，可这“熊”字怎么读啊？爸爸妈妈不告诉我，我只能翻字典了。日久天长，我竟然能流利地读完一本书了！一兴奋，就去新华书点买了20本《爆笑校园》。

我刚拿出一本，看了一会儿，就不禁让我捧腹大笑，每天，我只要一回到家，玖捧起这本书，让他来帮我消除烦恼。

有一次，我作业做到很晚，但还想看《爆笑校园》，可爸爸不让我看了，我就偷偷的吧书、手电筒藏进了被子里，在爸爸睡着时看。爸爸睡着后，我就开始了秘密行动——偷看书！可刚看没多久，就被爸爸揪了出来。原来爸爸也是装的，真是防不胜防。

“长生果”就是我的精神支柱，所以我时时刻刻都离不看“长生果”。

我出生时的故事我1997年5月18日(农历4月12日)上午10点，在湘阴县人民医院出生 其实在这前一天，我像一个刚从石头里蹦出来的猴子一样，在妈妈的肚子里拳打脚踢，因为我太想出去了。结果让妈妈整整痛了一个晚上。直到第二天上午，医师才将我从肚子里剖出来。我生下来时体重3300克，不胖不瘦，比现在的我黑多了，浑身是血，哥哥看了我说真是脏死了，一点都不好看。

我是一个爱凑热闹的人，我出生这天刚好是星期六，全家人都在家里，妈妈说，我们刚出手术室，在手术室的门外面全都是我们家的亲戚与朋友，有二三十个人吧！把我妈妈都吓了一跳，他们都在期待我的到来，我是甘家的长孙，所以他们特别关注我，对我也特别的厚爱， 今天还是舅舅的女儿—姐姐的生日。我们是同一天生日。姐姐三岁刚好我出生，这真是我们前世修来的缘分啊！一晃九年过去了，现在的我是多么的幸福、快乐呀！我

[小学作文我出生时的故事

你喜欢什么季节?是充满勃勃生机满是新生命气息的春天?还是虽然炎热但是却时而伴杂着雷雨与闪电的夏天?还是硕果累累充满收获与幸福的秋天?还是寒冷而单调的秋天?我说我喜欢夏天。 What season do you like? Is it full of life full of new life?Autumn full of harvest and happiness? Or a cold and monotonous autumn? I said I like summer.

在你眼里的夏天是怎么样的呢?炎热，让人汗如雨下，让人很烦躁。但是这些都不应该是一年四季该有的本色吗?我喜欢夏天，因为炎热可以刺激着我的大脑;我喜欢夏天的雨。

雨，沙沙的下着;人，熙熙攘攘的流动着;我，远远地望着。我很喜欢雨，好多人都会好奇的问我为什么，他们都认为雨天最烦人了，不仅要担心衣服被打湿，还要在夏天撑着雨伞，说到下雨他们都感到十分的烦躁，更何况还是夏天的雨。

但是在我眼里的夏天的雨却与他们所想的截然不同。

雨，能给烦躁的夏天带来一丝清凉;雨，能让不甘临死的生命重新拾起勇气;雨，能让我感受到人生百态;雨，能给我带来一次又一次的希望。或许这就是雨带给我的感动和理解吧!它总是无声地，默默地，无私地，一丝不苟地做着该做的事，即使过程十分的短暂却也乐得其所。

人们总说，雨真烦人。而我却说雨真美丽啊!现在的城市，现在的社会常常出现太多的困扰与纷争，常常出现这样或者那样的意想不到，但是解决完所有问题以后你的心情又是怎么样的呢?卸下一身疲惫，此时你需要的是什么呢?简单的安慰与问候，适当的放松?可能你只是需要一场雨来填补你内心的想法。

我眼里的夏天的雨，无所不能，在这喧闹的城市里，我需要它的滋润与呵护，我需要他的放纵与宠溺，我需要它指引我前进，我需要它在这平凡的城市里创造不平凡。

我爱夏天的雨，它有它的想法;我爱夏天的雨，它老实;我爱夏天的雨，它无私。让我们爱上夏天的雨吧!感受它的美丽吧!

打开相册，一页一页，一张一张地欣赏着小时候的照片，好可爱。我经常会看着照片感叹道：“我居然已经这么大了。”翻着翻着，一张方形的彩色照片一下子吸引了我。

照片上一个笑容满面的女人，她双手扶着一个身着粉色衣服的胖娃娃。胖娃娃正用手拿着橘子，脖子使劲伸向橘子，张着樱桃小嘴一口咬住了橘子，两只眼睛笑得像月芽一样弯。瞧她那一副憨厚可掬的样子，真是搞笑，想知道她是谁吗?她——就是我。

这是我一岁时的照片，当时我刚能爬行，能扶床站立，沿墙壁扶着走。妈妈当时想让我练习走路，但我却在一旁坐着吃橘子，双手拿着橘子，盘腿坐着，像一个“小弥勒佛”。妈妈掰开我那双肥嘟嘟的小手，把我手中的橘子拿走了，放回了水果盘内。我一看手中的美食没有了，立刻咧嘴要哭，而妈妈却没有要给我的意思。

我于是趴在床上，像要猎食的小老虎一样飞快的爬了过去。妈妈见我这迅雷不及掩耳之势，就又把橘子拿高了，同时微笑着对我说：“宝宝，站起来，走到妈妈这来取橘子。”为了吃到橘子的我用一只手扶着床，支撑起身体的重量，我竟然站了起来。妈妈继续鼓励我说：“宝宝，往前走，橘子在这儿呢!”于是我像不倒翁一样左摇右摆地往前走，近了，近了……，“啪”的一声，我重重地摔在了床上，刚要哭，抬头又看到了妈妈手中的橘子，于是我再一次站起来向妈妈走过去。

我拿到了，我终于拿到了橘子。我那圆滚滚的，亮闪闪的大眼睛，立马变弯了。我那双犹如含笑花苞的小手捧着我战胜“艰难险阻”得来的胜利果实。这果实包含着妈妈历练我的爱心，这份爱心充盈着这张照片，我愿用一生去铭记!

一张照片，就是一个有趣的故事，一张照片，就是一个爱的回忆。十二个春秋，不知几百张照片，一张张照片见证了我的成长，也记录了我从出生到现在的美好回忆，更记录了父母对我点点滴滴的爱。

我从小爱看书，那时侯，一本《葫芦娃》的连环画就能让我看上好半天。随着我的年龄的增长，我求知的欲望也像放进烤箱的面包一点一点地变大，最后，家里的书已经满足不了我的求知欲。我便开始在家与各大书店里来回穿梭。时间长了，我便不好意思进书店了，因为我从来不买书。有几次，我想买几本书回家，可看看那书昂贵的价钱，只好无奈地摇了摇头，打消了我的念头。有时，我去看书，见书店里没人，就不敢进去，生怕别人说我只看不买，可我求知的欲望战胜了胆怯，就这么硬着头皮走了进去。

直到现在，我还在看书。我把那些书当做我的兄弟、朋友。无聊时，看一下书，里面的人物让我不再感到孤独;忧伤时，看一下书，里面幽默有趣的故事让我忘记忧愁;开心时，看一下书，会让我的快乐翻倍。每一本书都有自己独特的韵味。读《三国演义》，让我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样练成的》让我领悟了人生的真谛和生命的意义;读《福尔摩斯》，让我领会到福尔摩斯侦破诸多离奇案件的机智和勇敢。我以读书为乐，以读书为豪，以读书为友。

书籍是人类进步的阶梯，我正在这没有顶端的梯子上攀登;书籍是知识的海洋，我正在这漫无边际的大海中遨游，捕捉着知识的鱼儿。每次我读完书，就有一种说不出的开心。那开心就像渔夫捕了满船的鱼，像果农采了好几十筐的硕果，像农夫收割着颗粒大如豌豆的高粱。

在我的读书故事里，书籍给了我无穷无尽的快乐和帮助，何乐而不为呢?

[小学我的读书故事作文

那时候，宁夏不是一马平川的塞上平原，而是青山重叠，沟壑纵横，没有一块平坦坦的田地，也没有一块田能灌上黄河水。

传说，牛首山上住着几户回回和汉人,他们人老几辈在山底挑水,在山头上种地。老老小小忙个不停，却吃不饱，穿不暧，天长日久，谁也 受不了这种折磨。

有一年，一个七十开外的老回回，名叫尔德，在山上开了一个瓜果园，种了些黄瓜。他每天起早贪黑，到黄河里去挑水浇黄瓜，肩膀压肿了，脚底起皮了，精心地务育着黄瓜，黄长得又嫩又甜。

这一天尔德老汉累了，躺在菜园门上睡着了。

他刚睡熟，就梦见天空飘来一朵白云，渐渐地，那白云变成了一个白胡子阿訇，抖动着银色的胡须，对尔德老说：“今天有两场大风，你要注意。中午是一场黄风，能把黄瓜吹蔫；后晌有一场黑风，能使黄瓜蒂落。不管有多大的风，你都不要把黄瓜摘下来。

尔德老汉惊醒一看，不见了白胡子阿訇，却见北面黄风弥天盖地，霎时刮到牛首山来了。尔德老汉细细瞅着黄瓜，果然一个个蔫了，他心里非常难过，一年的血汗白费了，可一想起白胡子阿訇的话，就没有动。

到了后晌，一股黑风过，吹得山摇地动，树叶落下一层又一层。尔德老汉一看，黄瓜快要落地，他气得摘掉了一个又蔫又小的黄瓜使劲扔进了黄河。黄河马上断了一条线。像神仙用刀切过一样，清清楚楚地看见了河底，尔德老汉往下猛扑时，河水“哗”地一下又并拢了。老汉又累又饿，坐在河岸上，眨眨眼睛，金花乱舞，晕晕昏昏啥也不知道了。

这时，尔德老汉又听见那位白胡子阿訇说“这黄瓜就是征服黄河的钥匙，它可以叫黄河断流，也可叫黄河听人的话。可现在黄河叫黄风和黑风这两个伊比利斯折腾苦了。你不能心急，要耐心，要下更大的工夫。明年，你再种一园子黄瓜，黄瓜熟了的时候，你拣最大的一个扔进黄河里。那时，你走进河底洞里，珠宝由你挑，粮种由你拿，还有一把宝剑可以斩龙杀妖，驯服黄河，你指哪里，黄河水就流向哪里。”

第二年，勤劳的尔德老汉又种了一园子黄瓜，他不怕路远，不惜流汗，从黄河里挑水浇瓜。工夫不负苦心人，最后，园子里结了一个三尺长的黄瓜，长得像一把钥匙。老汉高兴地日夜睡在瓜园里，一直等到瓜熟。

这一天，天气晴得没一点子云彩。尔德老汉把那三尺长的黄瓜摘下来，念了个“太斯米”，扔进黄河里。这时只听黄河一声咆哮，裂开了一条长缝河底的石头都看得清清楚楚。尔德老汉下到河底，见靠着河岸有个洞，洞里珍珠玛瑙应有尽有。老汉拿了些，刚往出走时，听得一阵暴风狂吼，一时河面上波涛滚滚，一浪高过一浪。尔德老汉拿起宝剑向那黑旋风和黄旋风左右猛劈几十剑。一会儿，黑风和黄风吹出天边去了。

这时，黄河的断缝渐渐地合严。尔德老汉想起白胡子阿訇的嘱咐，这宝剑可以征服黄河，他心里豁亮了，心想：我要叫黄河填满沟壕，淤平山梁。老汉手持两把宝剑，向黄河猛劈下去，黄河的水马上不流了，好像前面堵了一道长城，只是节节升高，远远地看去真怕人。

三天以后，南至六盘山，西至贺兰山，到处都是水，只留下几个山尖尖。尔德老汉这才抽出宝剑，叫黄河水向前流去。

从此以后，山大沟深的宁夏，变成了一马平川，居住在黄河两岸的回汉人民靠着自己勤劳的双手，开渠造田，过上了幸福的生活。

我很喜欢看故事书，特别是有图画的那种。每次看故事书，我都会沉浸在故事情节中，随着主人公的情绪而波动。然而，我妈妈不喜欢我看故事书，她认为，看这些书是浪费时间，影响学习的，所以每次我都要偷偷地躲在房间看。

今天中午一吃完饭，我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书，那可是我费了九牛二虎之力，才从众多同学手下抢来的。我拿着书，盯着封面看了好一会儿，封面上的漫画真好看…… 突然，房门被打开了，妈妈的声音响起：“在看什么书那，这么认真？”

我被吓住了，忙从旁边拉来一本书盖在上面：“没什么，在看语文书呐，明天要考试了，所以复习复习。”

“别太累了，记得午睡，不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口，心跳好快啊，刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎！

老妈出去后，我又推开了上面的语文书，翻开故事书，认真地看着，耳朵嘛，竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着，我完全沉浸在故事里，看到主人公伤心时，我沉默着，看到主人公开心时，我的嘴角就上翘。

“哈哈……这只猫笨死了，笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。

“干什么呢，看语文书，有这么好笑吗？”突然，老妈出现在门口，瞪着我说，眼睛时不时地朝我手里瞥。

“没什么，没什么……”我慌慌张张地解释道，忙把书压住。

这时，老妈朝我走来，看了看桌上，说：“这是什么？”

“语文书。”

“那你手下压的是什么？”

我可怜巴啦地看着妈妈，小声地说：“是同学的故事书。”

妈妈很生气，严厉地训斥了我，而且好几天都没理我，这不是因为我看故事书，而是因为我为了看故事书而撒谎。

从此，我在家看故事书，都在征求妈妈的同意后，光明正大地看，再也不撒谎了。

动物王国有很多学校，但最出名的，还是森林学校。

森林学校是动物王国每年评选时，成绩最好的学校。可是，森林学校简直就是垃圾堆！

进去一看，苍蝇满天飞舞，环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾，他们戴着口罩，似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包，又来一包，搞得他们满头大汗，腰酸背疼。可尽管如此，垃圾还是不肯停下来，它们在空中边跳边唱：“我们是垃圾，我们是垃圾，我们就爱跳舞，就爱跳舞！”

走进教室，看见羊老师捂着嘴巴，皱着眉头，微微抱怨：“唉，这也太臭了，环保工人是怎么做的？不行，他们得马上开除！”

再看同学们，在全校名列前茅的小兔，这会儿趁老师不在，正在和老虎嬉笑打闹，还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思，吃起了带来的香蕉，又把香蕉皮随手乱扔。

回到员工宿舍，猪大婶对牛大伯说：“老牛呀，这学校太脏了！我们得想想办法，把学校变干净！”牛大伯疑惑不解：“怎么办呀？”猪大婶一拍大腿，说：“有了！我们这样……”

第二天，他们辞职了。

辞职之后，他俩合办了一个食品厂。由于货好，又好吃，很快，所有的食品厂都倒闭了，只剩他们这个了。然后，他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知：医院大排长龙。

之后，牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说：“对不起！我们是不得不这样做的，我们想让大家知道环保的重要性，所以才这样做的！请大家见谅！”

听了他们的话，从此，整个动物王国变得生机勃勃，美丽极了，再也看不见一点儿垃圾了。

书，是真实的梦幻，是虚幻的现实。时光陷落于古老的书页，历史被纤细的文字记忆，只留下白纸黑字，供后人评说。读书，则犹如在心中播种，日复一日、年复一年，在文字里，在故事中，活过了千回百转，看尽了世间风景。

小时候，读书是听着外公讲故事、背诗词。外公坐在摇椅上，我坐在外公膝上。故事里有意气风发的刘邦，有傲骨铮铮的项羽，有神机妙算的诸葛亮……他们从遥远的历史深处风尘仆仆地赶来。金戈铁马、刀光剑影间，岁月静静流淌。唐诗宋词、正史野史，把一个个静谧的夜晚滋润得有声有色。摇椅“吱吱”地响着，偶尔小飞虫“嗡嗡”地飞过，再配上清茶、花生，便是一幅最美的画卷。时光静好、书香弥漫，那是我对阅读最早的记忆。

上学后，阅读的引领者换成了老师。五年级的语文老师——万老师酷爱读书，在她的影响下，我也渐渐对书产生了好感。白纸黑字间，正能量散发着耀眼的光芒。《鲁滨逊漂流记》里，孤岛上勇气在发芽；《钢铁是怎样炼成的》里，战争中坚强在闪耀；《童年》里，黑暗中光明在生长……一种种信念在我的心里扎根、发芽，明媚了我的生活。初一的语文老师——宮老师也是博学大家，谈起历史来滔滔不绝，为了不让自己永远显得那么无知，我开始研读一些历史方面的书籍。过去的辉煌在岁月的流逝中那样的不起眼，时间的力量让它们化为了尘埃，一切，都是历史。

更多的时候，阅读的同伴是朋友。我的同学——殷诗茹，是个不折不扣的书迷，每天，图书馆里，都少不了她认真阅读的身影。一个人读书，总少了些思维的交流，但和她一起读书时，我们的思维在碰撞中升华着、进步着。

阅读，充斥着我的生活，编织出一个个故事。阅读，已在我的心中发芽、开花，书香，浸润着我的心灵。

书，是真实的梦幻，是虚幻的现实。时光陷落于古老的书页，历史被纤细的文字记忆，只留下白纸黑字，供后人评说。读书，则犹如在心中播种，日复一日、年复一年，在文字里，在故事中，活过了千回百转，看尽了世间风景。

小时候，读书是听着外公讲故事、背诗词。外公坐在摇椅上，我坐在外公膝上。故事里有意气风发的刘邦，有傲骨铮铮的项羽，有神机妙算的诸葛亮……他们从遥远的历史深处风尘仆仆地赶来。金戈铁马、刀光剑影间，岁月静静流淌。唐诗宋词、正史野史，把一个个静谧的夜晚滋润得有声有色。摇椅“吱吱”地响着，偶尔小飞虫“嗡嗡”地飞过，再配上清茶、花生，便是一幅最美的画卷。时光静好、书香弥漫，那是我对阅读最早的记忆。

上学后，阅读的引领者换成了老师。五年级的语文老师——万老师酷爱读书，在她的影响下，我也渐渐对书产生了好感。白纸黑字间，正能量散发着耀眼的光芒。《鲁滨逊漂流记》里，孤岛上勇气在发芽；《钢铁是怎样炼成的》里，战争中坚强在闪耀；《童年》里，黑暗中光明在生长……一种种信念在我的心里扎根、发芽，明媚了我的生活。初一的语文老师——宮老师也是博学大家，谈起历史来滔滔不绝，为了不让自己永远显得那么无知，我开始研读一些历史方面的书籍。过去的辉煌在岁月的流逝中那样的不起眼，时间的力量让它们化为了尘埃，一切，都是历史。

更多的时候，阅读的同伴是朋友。我的同学——殷诗茹，是个不折不扣的书迷，每天，图书馆里，都少不了她认真阅读的身影。一个人读书，总少了些思维的交流，但和她一起读书时，我们的思维在碰撞中升华着、进步着。

阅读，充斥着我的生活，编织出一个个故事。阅读，已在我的心中发芽、开花，书香，浸润着我的心灵。

读书使人视野开阔，读书使人情趣高雅，读书使人学会思考，读书使人生更加丰富充实。不知从何时起，我爱上了阅读。

“外婆，我的《读友》呢？找不到了！”我从卧室探出脑袋，对在厨房里张罗着做午饭的外婆说。“自己找，反正在你房间。”我听了，转身继续寻找钟爱的书本。我环顾了我的卧室，嘴角不禁勾起一抹笑意：书的身影随处可见。走进我的卧室，就像走进了书的海洋。

每天，我都要钻进我的卧室，轻轻地锁上门，小心翼翼地捧起书，如饥似渴地吮吸着知识的甘泉。每一本书都是一个动人的故事，引领我情不自禁地融入其中。我在书中尝到了鲁滨逊的自强不息；尝到了卡凡心酸的泪水；尝到了抗日战争时期生活的艰辛……随着主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。

在读书的过程中，我感受到了人间的善与恶，美与丑，真实与虚伪。书像吸尘器，把我心中的肮脏的东西一扫而光，留下纯真与美好。书像一位老师，教会我用真实的眼光去看待生活，让我足不出户地了解国内外大事。书像一位益友，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓励。书教会我做人，做一个实实在在的人。

定期，我都要去书店大扫荡一次。有一次，因为迷恋看书，成绩下降了不少，爸爸一气之下就把我的“精神财富”锁了起来。我一回家，正准备先看一会书，却发现书橱被“封”了起来。就在那时，爸爸走过来敲了敲我的书橱，威胁着说：“成绩上不去，就别看这些闲书了！”我一惊，“金豆豆”止不住的往下掉，爸爸心一软，又“开封”了，我挂着眼泪笑了。

读书的快乐是要细细品味的，只有明白了阅读的真谛，才会发现：读书原来如此快乐！