马的这篇作文【实用20篇】

为什么狗会占在马的位置上呢？

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候，

这个狗很容易充当马的位置

换句话说；小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样？

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才？

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说，你在有才，你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问，这个才有没有用呢/？这个才叫通才，是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人，

但是他们在企业当中并没有展现出来！

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷，抱怨，一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德？

在企业当中，这个德是指你要和这个企业的愿景，理念以及价值观保持高度一致，

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业，能吃苦耐劳勤不怕脏累，热爱企业，报效企业，为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合，才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时，不能得逞一世！

[狗占马位高二学生作文

在我的心目中，马是种既勤劳又温顺的动物。它能帮我们做的事有很多，比如：耕地、拉车等等。马已经成为了我们人类的好朋友了。那未来的马会是什么样的呢？让我们一起大胆的设想吧！

未来的马的样子是很奇特的。马的两侧长出了翅膀，不光脖子上长棕毛，背上也长棕毛，这样使人们不用安装马鞍骑起来也很舒服。

马的眼睛是双层的，但不是我们所说的“双眼皮儿”，是在马的眼睛外加了一圈，这样马会看得很远。马的四条腿上全是毛，这样一般不会让马受伤，同时飞上天空不怕寒冷。

在未来的世界里，由于环境优美、没有污染、资源丰富的原因，马儿越长越大，越长越强壮。马不但能在陆地上奔跑，还可以在天上飞、在水里游，成了我们新世界必要的交通工具和人们离不开的朋友。我骑着这匹神奇的大马，在陆地上奔驰，一边跑，一边唱着幸福的歌谣。你看，路边的野花向我们微笑，青绿色的小草随风飘扬，像层层的波涛。清晨，朝霞在马背上升起；夜晚，星星在马背上闪耀。

这美丽的风景像美酒一样把我陶醉了。我不禁睡着，感受到这美景带来的味道，清甜润口，让我甜甜到笑。

未来马长出了金翅膀，我骑着马，在宇宙中翱翔，在空中和小鸟舞蹈，刹那间把我带到了令人向往的地方——快乐星球。

那里有四季常青的参天大树，有诱人心扉的美食，有娇艳多姿、美丽绽放的鲜花，还有我的一些好伙伴们，我们一起在那自由到玩耍。

未来的马很环保，它不在吃草了，因为吃草不环保，所以它们吃的是垃圾和害虫。你瞧，它正在垃圾堆中狼吞虎咽，吃得津津有味呢！

一会儿，一堆垃圾一扫而光了。它的消化功能无与伦比，即使再多的垃圾，它也可以吃完，还不用担心它像以前的马一样随地大小便，

因为它可以将所吃下的东西转化为营养和能量，它还可以预测哪一天将会缺少能量，提前储存呢！

马儿还可以在海里航行呢！我骑着马儿下到海里，和小鱼玩耍，和小虾嬉戏，旁边的海草把我留恋，身旁的珊瑚把我依恋。

未来的马真是变化多端，神奇无比，没有谁能与它并驾齐驱，未来的马真令人叹服叫绝！

假如我有一匹马，我要在草原上策马扬鞭。在辽阔的草原上，我骑着马儿唱着歌，马儿的鬃毛迎风飘扬。在马上我只看到一碧千里的草原，圆圆的、白白的蒙古包从我眼前一晃而过；只听到“呼-呼-”的风声从我的耳边掠过。瞧，我的小黑马跑得多块呀！我跟其他人赛马，我的小黑马每一次都赢。你听，它叫得多欢呀！

有时我给它套上华丽的马车，舒舒服服地坐在上面，欣赏外面的美景，享受坐马车的快乐。可小黑马似乎不大喜欢拉车。算了算了，我还是骑马吧，坐在马车上可让小马受委屈了！

收获的季节到了，我种的玉米收获了。大清早我套上马车，赶着小黑马把一筐筐玉米运到城里。已经黄昏了，玉米终于运完了，我很高兴，但小黑马太累了，它也很讨厌拉车，正在发脾气。我轻言细语地安慰它，还给它胡萝卜。终于，它安静下来了。

有一天我看到马戏团在招马，回到家我突发奇想，也许可以让小黑马做杂技表演。但是我的马不领情，它总是乱跳乱跑，还把场地弄得乱糟糟的。唉！它既然不喜欢表演，就算了吧！

看来我的小马还是喜欢自由自在地飞奔。于是我们又回到了草原上。“驾……！”我们又赛马，我的小马可总是冠军呢！

我有这么一匹自由的马，它使我每天非常快乐！

[假如我有一匹马700字作文

马，我想大家都很清楚，那是交通工具的祖先，可是，“马”这个名字，在我们这儿已经不叫马了，“马”这个名字，是前一个世纪的名字，我们这里是22世纪，我们这里的“马”，叫“天马”，已经和一个世纪前不一样了，现在，每家每户都有一匹天马。

天马比马多了双翅膀，头上有一个独角，一跑，越来越快，然后翅膀一下子展开，扇了一下，四蹄腾空，飞起来了，到了天上，天马的脚不动了，只有翅膀在一下一下地扇着，时不时扇出一阵清爽的微风，天马飞得不算高，但是那样更舒服，一阵阵微风伴随着天马身上的铃铛的叮当声，清脆，又动听，比任何一个交通工具都更好，更舒服，很很环保，所以每家每户都有一匹天马。

我非常喜欢我们家的天马，它一身纯白的白，头上的角微微地闪着蓝光，它叫“小牛仔”，小牛仔飞起来的时候，翅膀后面好像有一条蓝色的光，可漂亮了。现在的马，已经有灵性了，小牛仔很听我的话，也很喜欢我，每次我都骑小牛仔上学，放学，我喜欢我的小牛仔。

每一匹天马都有自己爱吃的东西，小牛仔喜欢吃嫩叶子和巧克力。我的朋友的天马叫“可爱”，可爱特别喜欢吃冰的东西，可爱是一头母天马，小牛仔是公天马，可爱是粉色的毛，让人看了一定会想到草莓冰激淋，头上的角也是粉色的，真的是很可爱。

天马是由马变过来的，关于天马，有一个小传说，从前，马是生活在地上的，它们吃草，可当它们去看自己的祖先，在回到这一片大草原时，那里的草一根也没有了，连一根杂草都没有，马的首领就说：“大家先别慌，我们在找找，别的地方有没有草。”结果没用，也是一样，一根草都没有，原来这里被火吞没了，马的首领也没有法子，突然，首领看到一匹马，它想，如果马也有一双翅膀，飞到天上去吃树叶，不就解决问题了吗。

经过日思夜想，终于，马长出了翅膀，因为它们吃树上的叶子，所以飞不太高，而头上的角是用来捕鱼和游戏的。

马很神奇，天马更神奇。

[未来的马小学五年级作文

我喜欢各种各样的动物；有可爱的小猫，有忠诚的小狗，有美丽的小兔子，还有漂亮的小鸟……但是，我最希望有一匹属于自己的马，骑着它奔驰在一望无际的大草原上。

假如我有一匹马，我希望它是一匹神奇而美丽的天马。它的样子是，有一身粉色的毛，全身发出玫瑰花的花香，它像天使般漂亮动人。它的眼睛炯炯有神。

假如我有一匹马，我会骑着它去美国的科罗拉多大峡谷。看看这个大峡谷有多么的神奇和美丽，也要和雅鲁藏布大峡谷比一比！我也会让我的这一匹天马在那里吃嫩绿的鲜草，而且我还拿着一盆它爱吃的食物。它看见以后飞速向我奔来。狼吞虎咽的把盆里的食物吃完了。看着他吃饱的样子。我非常开心。

假如我有一匹马，我会和它在战场上立下汗马功劳，和它一起分享胜利的喜悦。

假如我有一匹马，我会骑着它到大草原上。看着可爱的天空；呼吸着新鲜的空气。我会在蒙古包吃着手抓羊肉，喝着又好喝又美味的牛奶。我的这匹天马，正在和它刚认识的朋友一起赛跑，它还夺了冠军呀！我真替它高兴呀！

啊！如果我真的有这样的一匹好马，我一定会好好珍惜它！

今天，我要给你们讲两个关于马的故事。故事开始啦！

从前，村庄里有一匹跑得飞快的马，这匹马却骄傲自大。有一天，森林里要选“生肖王”，谁第一个到，谁就是“生肖王”。

“那肯定是马！”大家都这么认为，可它却得了第七。为什么呢？

因为在路上，马看见了狐狸，狡猾的狐狸使了个坏，它自言自语着：“呸，你这个老东西，不就吃了几个破鸭蛋嘛，你还告上法庭，害得我不能参加”生肖王“大赛，我今天再吃几个！”说罢，它就从鸭妈妈家门口的洞里钻了进去。贪心的狐狸吃得精精有味，冷不防被马踹了一脚，它吓了一跳，赶紧逃了出去。老鸭子回来了，听了这件事后，对马左夸右夸，马听得心里痒痒的，听着听着，不知不觉一上午就过去了，马这才转身告辞了。

它一边走一边东张西望，又被周围美丽的景色给迷住了，它又感叹道：“啊，真是山山水水如仙境呀！”又说：“山无水则不灵，山无云难为虚！”猴子看见了说：“马大哥，既然喜欢这儿的风景就留步吧，到这儿吃点果子！”

马想：“反正我跑得快，吃完果子去也不迟。”于是拿出一袋银子，要了一盘水果吃了起来，它边吃边向猴子夸耀自己，这“牛”一吹就吹了两小时，老马才情愿离去。

哎！这匹马真是太自大。我要讲的下匹马可不是这样了！故事又开始啦！

生肖中马排了第七，是因为马确实是第七个才到的，马跑得慢吗？不是。而是因为他帮别人办了一件大事。

在马参加“生肖王”大赛的途中，正好走到“洋洋村”时，忽然听到有人在哭，便过去问道：“奶奶，您为什么要哭？”

“哎！我们全村人都得了一种严重的感染病，快没救了！”老奶奶说。

小马说：“奶奶，一定有办法的，您快告诉我，我帮你们！”

老奶奶说：“在20里外的地方，有一座神山，山上有一口井，神井里便是神水，只有那神水才能治好我们的病。可是在山上有一只”毒猫“，只要有人上去，都是有去无回呀！”这匹勇敢的马听了老奶奶的话后，挂了一个装神水的葫芦，头也不回飞一般的出发了。

马飞速前进，不一会儿就到了山上，可马突然闻到了一股香味，随后，头便疼痛难忍。可马坚持着，直到拿到神水。那“毒猫”哪能让你这么容易得逞！它向马的脚下扔了一地的毒石子，马的腿瞬间就直不起来了，它忽然想起神水，就艰难地取出神水，往脚上滴了一滴，不愧是神水！它便快速逃离了那可怕的神山。

马快速奔向“洋洋村”，把神水倒入村里的井水里，人们得救了。马这才想起“生肖王”的事，所以就排在了第七，可马的心里却暖暖的……

马，不一样啊，差距太大了！第一匹马骄傲自大，太爱吹牛；第二匹马助人为乐，英勇无比。每当在骄傲与助人为乐打架时，第二匹马那壮实的身躯让我不得不选择助人为乐！

[关于马的故事作文

马首是瞻比喻追随某人行动，下面小编为大家带来了关于马首是瞻的故事，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

【成语】： 马首是瞻

【拼音】： mǎ shǒu shì zhān

【解释】： 瞻：往前或向上看。看着我马头的方向，决定进退。比喻追随某人行动。

【成语故事】：

战国时，晋淖公联合了十二个诸侯国攻伐秦国，指挥联军的是晋国的大将荀偃。

苟偃原以为十二国联军攻秦。秦军一定会惊慌失措。不料景公已经得知联军心不齐，士气不振，所以毫不胆怯，并不想求和。苟偃没有办法，只得准备打仗，他向全军将领发布命令说：“明天早晨。鸡一叫就开始驾马套车出发。各军都要填平水井，拆掉炉灶。作战的时候，全军将土都要看我的马头来定行动的方向。我奔向那里，大家就跟着奔向那里。”

想不到苟偃的下军将领认为，苟偃这佯指令，大专横了，反感他说：“晋国从未下过这样的命令，为什么要听他的？好，他马头向西，我偏要向东。”

将领的副手说：“他是我们的头，我听他的。”于是也率领自己的队伍朝东而去：这样一来，全军顿时混乱起来。

苟偃失去了下军，仰天叹道：“既然下的命令不能执行，就不会有取胜的希望，一交战肯定让秦军得到好处。”他只好下令将全军撤回去。

我读了杨红樱写的《淘气包马小跳》，读完了这本书后，我认识了各种各样的主人公。有说话尽是废话的毛超，也有调皮淘气的马小跳， 贪吃小气的唐飞，也有嘴巴大如河马的张达。只要他们在一起，他们几个人的出现，就塑造成了一本记录着童年的委屈与欢乐的魔法书。里面记载着一段段丰富多彩的事情。也许，他们在大人们的眼中，他们并不是好孩子，但是我却认为，一张白纸黑字的试卷并不能代表优等生和差等生的距离，世界上万物都是平等的，每一个孩子都有一颗快乐的童心。马小跳虽然有一点儿调皮淘气，但他自己的身上有许多值得我们去欣赏的地方。就说其中的一点吧———勇敢果断。我想大家都应该知道，竞选市长，即使是模拟的，即使是在大人们的眼中，都是一件非常不容易的事情。然而马小跳却报了名，在众多评委老师的眼皮底下，他依然毫不紧张，大胆的说出了自己心目中的想法和城市的规划。面对竞争对手的挑衅，他勇往直前。即使在最后才艺表演时掉裤子的时候，他仍不惊慌失措，提起裤子，继续表演。

马小跳他们，一群快乐的孩子，虽然不是多么的优秀，但却拥有一颗快乐的童心。我相信，只要他们肯努力，他们就是自己人生中的优等生!

一天早晨，太阳公公对着小兔的被窝喊：“起床了，起床了，该去看望外婆了。”小兔伸了伸懒腰，从被窝里钻了出来，迅速吃完早饭，拎着篮子，向外婆家走去。

走着，走着，一条小河挡住了他的去路。小兔左看看，右看看，发现既没桥，又没有船，而自己又不会游泳，怎么办呢？这时，小马走了过来看见小兔愁眉苦脸的样子，奇怪的问：“小兔，你怎么呢？”小兔说：“我想过河，可我又过不去，该怎么办呢？”小马挺了挺胸说：“别急，我背你过河吧。”小兔听了，脸上露出了甜蜜的笑容，连声说：“谢谢小马，你真好！”于是，小兔跳到小马背上，开开心心的过了河。

到了和对岸，小兔说：“前面有一块绿草地，我带你去吃鲜嫩的小草，那味道可好了！”小马说：“好啊，我最喜欢吃嫩草了。”于是，他们美美的吃了一顿。不一会儿，他们就成了一对好朋友，一起上路去看兔外婆。

外婆热情接待了他们，小兔把一路上的经过告诉了外婆，外婆听了，高兴的说：“朋友就应该团结友爱，互相帮助，你们真是一对好朋友啊。”

伯乐本来的名字叫孙阳，他是春秋秦穆公时的人，很会辨别马匹的好坏，是著名的相马师，所以人们叫他伯乐（天上星宿名称，传闻专管天马）。

有一次，伯乐经过虞阪，眼睛一亮，看见一匹千里马;但是这匹马却被人当成劣马，用来拉车。伯乐觉得十分的痛心，不禁泪如雨下。

这匹马彷佛也知道伯乐很同情它，也口吐白沫，连连嘶叫起来。伯乐有一个朋友名叫方九皋，也很会相马。有一次，他找来了一匹骏马，告诉秦穆公说这是黄色的雌马。秦穆公牵来一看，却是一匹栗色的雄马，不禁大失所望。

事后，穆公对伯乐说：「方九皋连雄马、雌马，以及毛色都分不清楚了，怎么可能看得出马的好坏呢？」伯乐不以为然，他认为方九皋看重马的内在精神，而不重外形。穆公听了，再牵出马仔细的察看，果然是天下最好的马。

人们常把具有赏识人才的眼力的人比做伯乐，而把有用的人才比做千里马，这就是伯乐相马。

每天上学或下课时，我都能听到老师讲课讲到嘶哑的声音，我都能看见老师辛勤的汗水，我多想帮帮她呀！

假如我是神笔马良，我一定要给老师画一支能自动批改作业的笔，让老师在改作业的时候只要按一下那支笔上的按钮，就可以帮忙改作业，就能让老师轻松许多。

我还想给老师画一只公鸡。这只公鸡可不一样哦！它可以帮助老师不断喊口令，还可以帮助老师来管纪律，那该多好啊！

我还想给老师画一个按摩外套，只要穿上它，就可以全身放松，加速血液循环，消除身上的病痛和不适，让人更加健康。

我要是真的神笔马良，那么老师就轻松多了。有句话说：“老师啊！您就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”老师，我在此感谢您！

要是我有一支神笔，我会让全世界的老师都健康生活，快乐每一天！

从“云水谣”的高山上望去，村落若一盘打翻的象棋。这里兵车相聚，那里有帅，茕茕独立。这里圆，那里方，却都是一色的土墙。

怀远楼铁门上的弹孔擦过目光。一边有人说：“建土楼是为防御。”痴立良久，方察觉这里的一切，都充满矛盾，在暗处冲突。

以土夯墙，层层叠叠，是为抵御入侵。可抚过墙上崎岖的裂痕之后，嗅到木结构独有的香气之后，便明了，这是以最柔软的方式抵抗最强硬的冲击。长城内外，战士身旁血流成河。土楼不是，外头作战，里头照样晾衣做菜；长城皆是用冰凉的石砖砌成，甚至有孟姜女哭长城的悲情苦楚。土楼不是，围砌用的是沙，烟火流尘、人间具象都被揉在其中。于是防守也变得诗意起来。

而此处方有人苦想守城之策，想把族人、生命与历史都牢牢圈在木石之内，却不曾料想，日后子孙奋力飞出土楼，漂泊南洋。现今土楼文化早已为世界打开大门，敌楼之下，游人如织。

一切看起来都是如此事与愿违，然而这果真是“事与愿违”吗？

闽南的客家风光与江南自是不同。遥记皖南“桃花源里人家”是粉墙黛瓦，徽商依水而行，摇着小船儿外出经商。而后再顺水而归，水墨田园之间，看子孙读圣贤文章。小桥流水，镜花水月；日出而作，日落而息，闲适简约。

可一个“闽”字却注定了闽南人将与蛇蝎共舞。他们踏破崎岖山路，面向一片“决定生死”的海洋。经商，成则生，败则亡。于是闽南人衣锦还乡之后必定是更张扬的，他们在风沙中穿行时必定是比江南的才子佳人多一分果敢与决绝。

筑土楼为守，浪迹天涯闯四方却更像是攻；决绝抗争为刚，以水仙花香与绿叶养人却更像是一种柔；风尘仆仆，终日奔波为苦，却四季皆有香甜的瓜果为伴，不得不承认其味甘。

闽南似乎就是这样一片攻守相合，刚柔并济，甘苦为伴的土地。它矛盾，却始终不冲突。或许也正如此，方养就了如国学大师林语堂这般“两脚踏东西文化，一心评宇宙文章”兼收并蓄的旷世才情。学贯古今、中外皆知并非全无道理，这里的风土人情甚至赐予他动中处静的能力：正如他家乡的名字“平和”，他一生平和。战火中著文章，风雨中叙爱情，或许生于波折，却一生都过得宁静。当他人奔忙争夺时，他却早已翻上童年的山顶，看众生如蝼蚁。

从前一直困惑，林语堂先生为何用西语写就《苏东坡传》等作品，再劳烦他人译为中文？而今走进纪念馆边的书店，见一本本装帧精美的作品都是由双语著成，就连书店本身都是中式装潢，却被西式音乐所环绕。老旧的留声机，咿咿呀呀述说着“中西合璧的故事”。沐浴在午后的灿烂阳光中，漫不经心地踏着栈道，徘徊在林语堂纪念馆附近，忽闻一曲《蓝色多瑙河》时，我终于幡然醒悟。家乡中文为底蕴，如泥土；西学如水，用于浇灌。水土相融，泥土变柔软可塑，散发清香。也正如他自己所说，“我的头脑是西方式的，但我的心是中国的。”他总能找到两者结合的最佳方式，中文触发灵感，用西学理性陈述，于是如沸水遇低温，开出冰花。而他本人就是两者之间的桥梁，一如他用幽默一词，连接了现实主义和理想主义。

午风越过林海，送来舒缓的琴声，诉说跨越千年的矛盾与遐想。

我上幼儿园大班的时候，晚上睡觉前妈妈给我讲淘气包马小跳系列《宠物集中营》的故事。从那以后我就喜欢上了马小跳。上小学以后我看完了马小跳系列丛书。马小跳是一个天真活泼，善良勇敢的孩子。

在《笨女孩安琪儿》的书里面，马小跳的脚不小心骨折了。第二天，他还一蹦一跳的去学校上课，班主任秦老师还表扬了马小跳，说他是一个爱学习的好孩子。其实，他是想在美术课上见到美丽漂亮的林老师。

还有《天真妈妈》的书里面，母亲节那天，马小跳的爸爸出差了，委托马小跳给宝贝儿妈妈买礼物。马小跳给妈妈买了一双漂亮的水晶鞋，妈妈穿上鞋不小心崴到了脚。马小跳去超市买棒子骨给妈妈熬汤喝。妈妈出门的时候，悄悄地在妈妈背后贴了张纸条，上面写着“请帮帮我妈妈吧！”

马小跳还有非常勇敢的一面。在《名叫牛皮的插班生》的书中，有一个叫牛皮的美国人，他的爸爸带马小跳他们去爬雪山，他们快爬到山顶的时候，发生了雪崩。最后，马小跳救了他的四个小伙伴张达，毛超，唐飞还有牛皮。大家都夸马小跳是一个小英雄。

马小跳就是我身边的一个同学一个朋友，他的身上有许多优秀的品质值得我们学习，我也要做一个像马小跳一样诚实，勇敢，善良的孩子。

今天我在书城看见了徐悲鸿的著名画作之一《奔马图》，画中一匹骏马体态轻盈，昂首扬尾驰骋于疆场之上，耳畔好像已传来了一声马的嘶鸣，仿佛我自己就坐在那马背上，策马扬鞭……

假如我有一匹马，我希望他全身雪白，像山上终年不化的积雪，没有一丝杂毛。希望他奔跑如飞，就像《房兵曹胡马》中所说的“竹批双耳峻，风入四蹄轻”。

假如我有一匹马，我要骑着它去辽阔美丽的巩乃斯草原，看夏日迅疾猛烈的暴雨下那万马奔腾的壮阔场面。

假如我有一匹马，我要骑着它，登上那雄壮巍峨的珠穆朗玛峰，当我站在山顶的时候，肯定能体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的场景。

假如我有一匹马，我要骑着它去感受雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽和无与伦比。在这里，我会见到了最纯净的天空，最飘逸的云彩，最漂亮的大拐弯，最丰富的宝库。

假如我有一匹马，我要骑着它去重走张骞开辟的连接各国文明的“丝绸之路”，去感受张骞为开辟这条“丝绸之路”付出的精力和血汗。

假如我有一匹马，我还要骑着它寻找阿拉丁神灯，许下三个美好的愿望：第一个愿望，让世界没有战争，只有和平。第二个愿望，让世界没有灾害，没有疾病。第三个愿望，人人平等，所有的人都能过上幸福的生活。

马是我们最好的伙伴，它不但对人忠心耿耿，而且工作起来任劳任怨。尤其是在没有汽车、飞机、火车的年代，不管是达官贵人还是平民百姓，人们都是靠马来当交通工具的，不过，未来的马又是什么样的呢？让我们乘着时光隧道来看一看吧！

这里是三十世纪初期的中国，也是马儿最盛行的年代。我顺着人流来到繁华的大街上，只见学生们都有说有笑地坐在马车上去上学；盲人们坐在导盲马的背上，悠然自得地向着目的地行进；一些喜爱宠物的人们都在街边的公园里遛着时尚的宠物马，还给马宝贝们穿上了各色的漂亮衣服；消防兵们也正忙着驯练“消防马”……

“这么多马儿，该怎么喂养呢？”我正在疑惑，却很快就发现路边上，每隔一段路，就有一个和加油站形状差不多的马儿喂养场。饲养员们都穿着整齐的服装忙碌着。有的帮马洗澡，有的帮马喂食，还有的帮马清理粪便。看来这马的待遇还不低呢！“把马作为交通工具的确别具匠心。马不仅不像汽车、飞机、轮船等交通工具能排出有害物质、污染空气，还能让人更加亲近大自然。”

正当我想得出神时，突然一阵清风从我的头上刮过。“咦，没刮风啊？”我正在纳闷，却发现一个骑着马的人竟然从天而降。他笑着对我说：“你是从二十一世纪来的吧？难怪你对什么事都这么好奇！告诉你吧，科学家们为了让马更快更安全地到达目的地，就把鹰的基因移植到马的身上，使得马会飞，从此交通不再阻塞，也不再有祸事发生。不仅如此，海上巡察马还移植了鱼的基因，它们有了腮，能在水里游，能保证第一时间发现情况。”说完，他轻轻地摸了一下马耳朵，顷刻间，马竟带着他绝尘而去。

今天这趟旅行，真是另我大开眼界，获益匪浅啊！看来，我们人类还真离不开马呢。

在我的书桌上，放着一个别具匠心的马塑像，它对我更是一个鞭策自己前进的精神支柱。

在我即将迎来新的一年时，妈妈送给我一个做工精致的马塑像：“你属马，就更要有马坚持前进，永不放弃的精神。这匹马，就送给你，陪伴着你考入一个好初中！”我一蹦三尺，小心翼翼地捧着它，放在书桌上。

马塑像是一件工艺品，分为两个部分：马像和座子。全部是由晶莹剔透的水晶打造而成，没有一丝瑕疵。马是一匹乖巧可爱的小马驹，虽没有壮马高扬前蹄的那种奔放，却体现出它坚持不懈，沉重淡定的高尚品质，从它那双深邃和蔼的眼睛中让人知道这是一匹善良、友好的马。水晶座上印着一个正楷字——马下方是三个意味深长的成语：勤劳致富、勇往直前、马到成功。这正是马那高尚的品质啊！

马在书桌上陪我度过了无数次做功课，让我与它已是一对好朋友。在我疲劳时，它那句“勇往直前”让我再次充满信心向知识的大山攀登……

凝视良久，我似乎看到它正张开四蹄，向成功大道尽力奔去！它身上汗水直流，那稳健的马蹄踏在大地上，一张一弛，多么有力！我们学习也亦是如此，你坚持下去，便是胜利。正所谓“坚持就是胜利”！回过神来，我发现马的四蹄踏在水晶座上，十分有力，用脚踏实地形容它真是惟妙惟肖，我也要向它学习！

马塑，一个鞭策我成长的崇高动物艺术品，我与你共同成长！

我的表弟，他是一个名副其实的“马屁精”，你别不信，看了你就知道了。

一次，我.奶奶和表弟，三人去超市去买东西，表弟忽然眼前一亮，看见了一架坦克模型，就对奶奶说：“奶奶，可以买那个坦克模型吗？”奶奶生气地说：“我没这么多零钱，你要买叫你妈妈买。”可是表第还不灰心，忽然灵机一动，立刻想出了一个“好办法”，就对奶奶说：“奶奶您是全世界最美的人，您最慈祥最温柔了，我最爱奶奶了，奶奶你可不可以买这个坦克模型给我啊？”奶奶一听了，立刻转怒为喜，心里甜滋滋的对表弟说：“好吧!就这一次，下次不准了，喂你和表弟一起去买那个什么坦克模型，小心，别迷路了。”

哎！那次和他一起去买，害得我在帮他选来选去,跑来跑去，跑到腿都酸了，可是他还笑得那么开心，真是幸灾乐祸啊，虽然我知道他是为买到坦克模型而高兴，可心里还是很不高兴，哎！谁叫他是我的“马屁精”表弟呢？

[”马屁精”表弟作文

在古代，马是人们的交通工具，而现在，人们的交通工具是小轿车、摩托车等。如果我有一匹马，我希望它是白色的，当然，我会像宝贝似的爱护它。

假如我有一匹马，我会带着它游遍中国，去看看雄伟壮丽的长城，金碧辉煌的布达拉宫，气势磅礴的秦始皇兵马俑，有如人间仙境的九寨沟，壮观巍峨的雅鲁藏布大峡谷，桂林山水的秀丽，让我的足迹满天下。

假如我有一匹马，我会让它飞上蓝天，像天马那样飞翔，穿越白云，与太阳公公招手，和月亮婆婆谈心，跟星星握手，使我遨游太空。

假如我有一匹马，我要与它一起游进大海，在幽静的深水里，与鱼虾们交流，到海葵里给小丑鱼做客，踏在海龟的背上参观海底的奇花异草，漫游我们的海底世界。

经过这几趟旅游之后，我便把马这一种生物当成了朋友，它不但是我的朋友，还是我的知己，也是我的旅伴，啊！它给予了我快乐，我要好好感谢它，马。

我曾经读过一个美丽的故事：《神笔马良》，至今让我记忆犹新。我常常想，假如我是神笔马良那该多好啊！

假如我是神笔马良，我会在干旱的地方画许多的乌云。乌云体内有很多很多的水，慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下着小雨，让树木长得又高又壮，让鱼儿在水中快乐地游戏，让人们不再为没水发愁，让干旱的地方不再干旱。我会画出一片片森林，让空气变得清新，让一片片的青山绿水成为人间仙境。

假如我是神笔马良，我会画出很多很多的钱来支援四川地震灾区的人民。画一座座美丽的学校，学校里面有新桌椅、新黑板、新讲台、新粉笔、新尺子、新课本、新电灯、新电铃等等，所有东西都是新的。同学们每天背着书包高高兴兴地来到学校，坐在温暖的教室里学习知识，让灾区的孩子和我们一样快乐成长。还有世界各地的贫困儿童，让他们无忧无郁的生活，快快乐乐地学习。

假如我是神笔马良，我会画出更多的警察来保护奥运圣火的传递，狠狠打击XX分子的嚣张气焰。

假如我是神笔马良，我会画出好多的土地，让广大的农民自由耕种。

假如我是神笔马良，我要用神笔抹去世界上的种种仇恨和痛苦，让人们开心快乐地过好每一天，让他们咧着嘴迎接美好的一天开始，用一张张笑脸送走快乐的过去。我要让人们都住上宽敞漂亮的大房子，让寒冷和饥饿远离人们，让世界从此不再有战争。

假如我是神笔马良该多好啊！假如我是神笔马良，我会……可惜，我不是神笔马良，不过我长大以后一定要发明一种神笔，也像神笔马良那样造福人类，让梦想变成现实。

随风奔跑自由是方向。

——题记

（一）

我是一匹小马驹，我生活在内蒙古大草原。从我生下来那天起，妈妈就对我疼爱有加。我的生活是每天奔跑在美丽的大草原上。我喜欢奔跑时，风儿能够追随我；我喜欢奔跑时，蝴蝶能够追赶我。我喜欢草原上的朋友，喜欢牛、羊

可最终，我这样的生活被打破了。有人选中我给他当坐骑，那就意味着，我需要服从人类的安排，也意味着，我再也不能回到妈妈身边，再也不能自由自在地奔跑在大草原上了。

我挣扎着，我鸣叫着，没有人能领会我的意思。看着他们狂妄的笑容，我绝望了

最终，我被安上了马鞍。那就像一副厚厚的枷锁束缚着我，我想用奔跑来甩掉那堆厚重的垃圾，但越跑越累。我从未感觉到奔跑是这么劳累，我再也不是一匹高傲的、无忧无虑的小马驹了。马鞍压得我脖子生疼，有种火辣辣的感觉。我乞求人们放了我，可又有谁能听得懂我的语言。人们的鞭子抽打在我身上，我的毛鬃再也不是纯正的棕色了，而是泛有一些红褐色。红是血液流淌出来的颜色，是我愤怒的颜色。

我渴望自由！

（二）

我喜欢马，喜欢得彻底，喜欢得真切。十一长假，爸爸答应带我去鄂尔多斯大草原骑马，我高兴极了。

草原的风光真美啊，广袤无垠。在这里，我感受到了草原上的气息扑鼻而来。

啊，马！有马群！我看见了一群群奔放的马，便着急去骑它们。

看马的人把我领到马群旁边，他笑着对我说：去选匹好马吧！但我觉得，他的笑好虚伪。

我选中了一匹马，它的毛鬃是棕色的，只是泛着一点点红褐色。我看着那匹马，它的眼睛好清澈，就像一潭碧水一般。我看着它的那双眼睛，总觉得它有什么话要说，却说不出来。我带着一肚子的疑惑骑上了它。它载着我狂奔，就好像不服气比它跑得快的马一般，但又好像在向风和沙倾诉着些什么。我紧紧地抓住绳子，想下却又下不去。风停了吗？没有，我不知道是怎么停下来的，但总觉得，那匹马在奔跑时是那么高兴。此时，我发现它在盯着我看，那双清澈的眼睛中充满乞求。可我真的不知道它想说什么。

我要走了，或许在那匹马看来，我只给它留下了背影。此时，我听见它发出一声声凄惨的咆哮，迎着风沙，向我奔来

[马有个想法优秀初中作文

一个星期天，我正在电脑上和表姐聊天。忽然，电脑“嘀嘀”地响了起来。我打开一看，是一封电子邮件，上面写着：想看看未来的马吗？请单击“进入”。再往下看，是几个图片，上面是一些肥胖、奇怪的动物。好奇心促使我点击了“进入”。顿时，我就觉得周围的景物模糊起来。我很害怕，想叫醒在睡觉的爸爸，可是，却发不出声音……几分钟后，周围不模糊了。我发现自己在一个动物园里，前面有一群小朋友，好像在看什么。我跑过去，听见他们议论纷纷，“哇！这就是马？它真可爱。”我想：“马有什么好希奇的？难道……是天马不成？”我挤上去一瞧，我的天！这就是马吗？这时，听见一个阿姨对那些小朋友说：“大家瞧，这就是赤兔马。” 赤兔马？关羽骑着这种马还能打仗？我看着那头不大不小，却一身肥肉的“马”，冲它扮了个鬼脸。这时，那个阿姨走过来，对我说：“小姑娘，你也是第一次看马吧？来，这个给你。”说着，把一本马的宣传册递给我。我接过来，晕晕忽忽的走出动物园，到大街上一看，到处都是高科技产品，什么全自动公交车、智能机器人……我明白了，由于未来的科技发展很快，马没有了用武之地，整天除了吃就是睡，变的又肥又大。因为没有生存竞争，马渐渐失去活力，成了懒惰的动物。一阵风吹来，我眯上了眼。等我睁开眼睛，发现又回到了家。爸爸还在睡觉，那封邮件消失了，我以为是个梦，一低头，看见那个宣传册，上面画着肥胖的马。想到那又肥又大的马和现在的骏马，我陷入了沉思……

[小学四年级未来的马作文