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马的这篇作文【推荐20篇】

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假如我有一匹马作文500字

全文共 480 字

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在语文课本第一单元的学习中,我见到了栩栩如生的天,四蹄生风的胡马,还有巩乃斯草原上的自由奔放的骏马,因此,我不由自主地对马生出敬佩和喜爱之情,希望自己也能拥有一匹漂亮的马儿。

假如我有一匹马,她一定非常漂亮。这匹马的名字叫“彩虹糖”,她有着一身五彩的毛发,一对尖尖的耳朵就像斜削的竹片一样尖,一对黑葡萄似的眼睛好像会说话,还有那长长的睫毛一扇一扇的,宛如童话世界的公主一样。她的鼻子湿润润的,有一张会说话的嘴巴,经常和我聊天,让我乐得合不拢嘴。最与众不同的是她有一对漂亮的大翅膀和一头飘逸的长发,真是美到无与伦比。

我非常喜欢这匹马,经常为她做一些力所能及的事情。我会为她梳理毛发,有时我会给她的头发卷起大波浪,有时会给她编上密密麻麻的小辫子;我会为她吹一个空气流海,给她涂口红,还会给她做美甲,尽管会弄得不好看,但她也毫不嫌弃。

我对她好,她也对我好。她经常驮着我送我上下学,也经常带着我到天上和白云捉迷藏,跟太阳问好,和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起,我做什么都是快乐的。

啊!这匹马漂亮而又忠诚,虽然它只是一匹马,但是她带给我无尽的快乐。啊,我喜欢这匹马!

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篇1:假如我有一匹马作文400字

全文共 433 字

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假如我有一匹,我希望它的皮肤是蓝色的,额头长有一只闪亮的银角,它的翅膀是灰色的,有着蝴蝶翅膀的光泽。而且它的脸旁还长有一对鳃,这让它在水里也能呼吸!我给他取了一个很威风、霸气的名字——海王星!

我要带着它居住在海边,因为它只吃最新鲜的海鱼和海草。每天我都要带它去海的中心给他喝最纯净的海水。我只要一有空闲,就会给它边唱歌边刷毛,带它在海滩上捡贝壳、堆沙堡。我还要和它在海里玩水、捕鱼、潜水去看海底的景色……

我还要训练它捕鱼的本领:它利用翅膀加速,可以在猎物反应过来之前,精准地用尖角刺进猎物的身体。

我还要让它去参加海上搜救队,因为它会游泳潜水。如果有人溺水了,它就会飞跃进海里,找到溺水的人并让他坐在它的背上,带他回家。

我还会骑着它到处旅行。我们一起去游览中国的故宫和圆明园,看那饱含历史气息的古迹;到埃及去观看那雄伟的金字塔和狮身人面像,破解千年未解之迷……

我真的希望能有一匹这样的马,可这毕竟是我的幻想,但我可以努力学习,怀揣着海王星的梦想,一起走向更美的明天。

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篇2:假如我有一支马良的神笔作文精选

全文共 427 字

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假如我一枝良的神笔,我就要让整个世界变一个样子!

假如我有一支马良的神笔,我第一个就要画一个抗击任何病毒的细胞,这种细胞也有传染性,假如一个楼里有一个人注射了它,那整个楼甚至整个区或者全市都不会再有人感染病毒了。

假如我有一支马良的神笔,我就会给灾区的小朋友们画好多好多学习和生活的用品。让他们再也不会因无情的自然灾害而失去美丽的家园,更让他们领会到一方有难,八方支援的真正含义。

假如我有一支马良的神笔,我会画出一个超时空传送仪,它可以将任何物体或人类刹那间传送到世界的任何一个角落,甚至外太空和月球里面。

假如我有一支马良的神笔,我就要在月球上画出一所所山清水秀、繁华似锦的疗养院,使患病的人们舒适休养,早日恢复健康的体魄。

假如我有一支马良的神笔,我要给祖国妈妈设计一件件华美、壮丽的服装,让全世界都能看到她那美丽的身影。

假如我有一支马良的神笔,我会让世界上的邪恶与暴力永不出现,让人间永远都会充满爱,充满幸福、快乐的笑声。

[假如我有一支马良的神笔作文精选

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篇3:马邑诱敌战名人故事

全文共 1235 字

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汉文帝、汉景帝两代都采取休养生息的政策,六十多年内,除了短时期的七国叛乱,没有发生过大的战争。因此,社会的经济得到恢复和发展。据说,到了景帝的后期,国家仓库里的钱不知道积了多少万,串钱的绳子都烂断了;粮仓里的粮食多得吃不完,一年年地堆积上去,都满到露天的地上来了,有的甚至霉腐了。历史上把这段时期称为“文景之治”。

但是,强盛的汉朝却常常受到北方匈奴的威胁。从汉高祖在白登受包围以后,汉朝对匈奴一直采取“和亲”政策。这种“和亲”,实际上是一种妥协,不但要把汉朝皇室的女儿嫁给匈奴单于,每年还得送给匈奴许多财物。即使这样做,匈奴贵族还是经常侵犯中原,杀害百姓,掠夺粮食和牛羊,使北方地区不得安宁。

汉景帝死后,即位的汉武帝刘彻是个雄心勃勃的皇帝,一心要想改变这种屈辱的地位。

公元前135年,匈奴的军臣单于又派使者来要求和亲,汉武帝要大臣们议论一下。有个将军王恢说:“过去朝廷同匈奴和亲,匈奴老是不守盟约,侵犯边界,我们应该发兵打击他们一下才好。”

许多大臣都反对王恢的建议,汉武帝自己觉得没有把握,只好暂时答应匈奴和亲。

过了两年,邑地方有个大商人聂壹来找王恢,说:“匈奴在边界经常侵犯,总是一个祸根。现在趁刚跟他们和亲的机会,把匈奴引进来,我们来一个伏击,准能打个大胜仗。”

王恢问他:“你有什么办法能把匈奴引进来?”

聂壹说:“我经常在边界上做买卖,匈奴人都认识我。我可以借做买卖的因头,假装把马邑献给单于。单于贪图马邑的货物,一定会来。我们把大军埋伏在附近地方,只要等单于一到马邑,将军就可以截断他们的后路,活捉单于。”

王恢把聂壹的主意告诉汉武帝。汉武帝决心采用聂壹的计策,派王恢、韩安国、公孙贺、李广等将军带领三十万人马埋伏在马邑旁边的山谷里。

聂壹故意逃到匈奴,跟军臣单于说:“我有办法混进马邑,杀死那里的官吏,这样可以稳稳当当拿下马邑。”

军臣单于听了很高兴,但是到底有点怀疑,先派几个心腹跟聂壹一起到马邑去,只等聂壹真的把官吏杀了,再发兵进去。

聂壹回到马邑,按照事前和王恢商量好的办法,杀了几个已经定了死罪的犯人,把他们的头挂在城头上,骗匈奴使者去看,说这就是马邑县官的脑袋。

匈奴使者见了人头,信以为真,立刻回去报告军臣单于。

军臣单于亲自带领十万骑兵去接管马邑,到了离马邑大约一百多里地的武州地方,只见草原上放着许多牲口,却没放牲口的人。军臣单于一边走,一边犯了疑。这时候,他见到前面有一座亭堡,就决心打下这座亭堡,问个明白。

他们打下亭堡,抓住守在那里的亭尉。军臣单于威胁他说:“你把情况老实告诉我!要是说半句谎话,我马上把你的头砍了。”

那亭尉吓得要命,就把汉兵布置的埋伏全都告诉了军臣单于。

军臣单于一听,大吃一惊,赶快命令全军撤退。出了武州地界,他才喘口气说:“幸亏我抓到亭尉。真是好险哪。”

埋伏在马邑的汉军,得到匈奴逃回去的消息,赶快带大军追上去,可哪儿再追得上?只好空手回来。

汉武帝的诱击战没有成功。但是,打那以后,汉朝和匈奴的和亲关系破裂,接连发生了大规模的战争。

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篇4:权移马鹿的成语故事

全文共 283 字

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成语名字】权移鹿

【汉语拼音】quán yí mǎ lù

【近义词】:指鹿为马

【反义词】:实事求是、 是非分明

【成语出处】语出秦·赵高指鹿为马事。

【成语解释】指恃权专横跋扈,任意颠倒是非。

【权移马鹿造句】现代社会,颠倒是非、权移马鹿的做法是行不通的。

【权移马鹿的成语故事

秦二世时期,赵高骑着一头鹿在群臣中行走,秦王说:丞相为什么骑着一头鹿?赵高答到:这是一头马!秦王说:丞相错把鹿当做马了。赵高说:大王认为臣的话不正确,您可以问问臣子们,一半臣子说是鹿,另一半说是马,而这个时候秦王没法相信自己,所以相信了这个乱臣贼子的话。因此反映了秦二世时期丞相赵高专权的情况。

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篇5:马夹河的自述作文300字

全文共 317 字

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我是夹河。以前,我的水清澈见底,小鱼儿在我的水里欢蹦乱跳,有时,它们还让我和它们玩呢!

可是现在,人类把垃圾扔在了我的身上,我的家变成垃圾的海洋,还发出浓浓的臭味。有一次,我的好朋友小鱼出去玩,突然,一个袋子套住了小鱼,它害怕极了,拼命挣扎,它妈妈看见了赶紧把袋子拿开了。最后,小鱼的妈妈带着它离开了我。临走之前,小鱼对我说:“对不起,朋友,因为这里不安全,所以我要搬家了。再见!”

就这样,我的朋友都离开了我。就在这时候,人类还在往我的身上倒垃圾。我恨不得大声地对他们说:“不要再往我身上倒垃圾了!”现在只剩下我这条孤零零的马夹河了。——啊,谁来救救我呀!我这可怜而孤独的马夹河。

朋友们,听到马夹河的哭诉,我们要从我做起,保护环境吧!

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篇6:假如我有一支马良的神笔

全文共 413 字

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假如我有一支良的神笔,我有许多愿望要实现。

我要给自己画天下的美食,画许多好玩的玩具,画全国最好看的新衣服。

我要给云南、贵州等地画一所高大的学校,学校里有微机室、美术室、音乐室、宽广的操场、科教楼、教室、办公室,教室里有电脑、电子白板、投影机、黑板、电扇、窗户等。

我要给盲人画一双眼睛,让他能看到五彩缤纷的世界,我要给缺腿的人画一双好腿,让他能在大地上尽情的奔跑。

我要把沙漠画成绿洲,到处是绿树成荫,树上接满香甜的果子,让树林里的小动物再也不受饥饿的折磨。

我要给非州的儿童画一个防护罩,不让他们再受坏人的攻击,我要给非州的儿童画许多的粮食,不让他们再受饥饿的痛苦,我要给非州的儿童画一所医院,让他们早日恢复健康。

我要把汽车里面安放一个尾气过滤器,不让汽车的尾气危害我们的地球。

最后,我要给卖火柴的小女孩画一位慈祥的奶奶,再画一个温馨的家,家里有电脑、电视机、洗衣机,最好还有一个温暖的火炉。

如果我真有一支马良的神笔那该多好呵!

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篇7:好马与劣马作文

全文共 732 字

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有的人,总是不断地放弃现在的拥有,他说,我得到的只是一匹劣、慢马,与理想中的马相差太大了!

没错,现在的拥有总是那么不尽如人意,彼岸的花朵却香飘万里。

现在的拥有如一条破旧斑驳的独木舟。愚者,他紧锁双眉,望江哀叹,风和日丽对于他亦如阴云密布,落魄与失意写满他空洞的双眼。曾几何时,他乘风破浪,远眺鹰击长空的梦想激荡着他狂热的心扉,而此时,破旧的木舟打破了痴迷的梦境,他沿江走来,孑然一身,沮丧落魄却依然坚定不移地追寻着他梦中的铁达尼克号!智者,他面露喜色,踏上独木舟义无反顾,明媚的阳光伴他启航,雄健的苍鹰为他护航。浅浅的木舟左右摇摆,他却始终面不改色,勇往直前。他不会在意那华丽船舰的甲板上,人们在笑他的落魄和胸无大志,更不会停下前进的脚步。他气宇轩昂,更信心十足。下一个港口,他登上别一艘快艇,又飞驰在江面。

智者,总是不露声色。他们坚守自己的目标却懂得把握现在。

如果说,放弃一条独木舟是对梦想的坚持,那么,踏上它便是对理想的实践!

下一个港口,会出现更快的船,送你远航。智者如是说。智者与愚者的差别,就在于他们肯为了理想而屈尊降贵,用手中所拥有的东西去创造出最广阔的未来。他们懂得一时的放弃,可能会铸成一生和遗憾。所以愚者,必将悔不当初,当他看到智者站在铁达尼克的甲板上向他招手!

“曾经,有一个机会摆在我的面前,我却没有珍惜,如果,再给我一次机会和话……”愚者已近迟暮,老泪纵横。

不,人生的航程只有一次,放弃了便不再拥有!

每个人的人生都可以拥有辉煌与灿烂,但它却不在眼前。它需要跋涉,去追逐,去找寻,把握沿途所见到的一切,哪怕它是那么的不起眼,不合你的理想。因为它,或许就是你找到那辉煌的金钥匙!

骑上那匹劣马吧,为了我们能找到一匹日行千里的好马。

[好马与劣马 作文

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篇8:假如我有一匹马作文400字

全文共 462 字

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有扬蹄飞奔的赤兔、有世间罕见的汉血宝马、有蹄翻如的大宛马。而我喜欢的是高大雄健的千里马。我会给我的马带上漂亮的辔头,鞍镫和壃绳。给它做一个舒服的马棚。我的马全身乌黑,柔毛发毫。眼睛炯炯有神。骨头的轮廊清晰可见。马耳如开劈的竹尖。俨然一派威风凛凛的大将军。

我想骑着它到雅鲁藏布达峡谷去看最纯净的天空,去看最飘逸的白云,去看最雄伟的雪峰,去看最漂亮的大拐弯。

我想骑着它到新疆巩乃斯草原,去看望那载歌载舞的藏族同胞,和小伙伴们吃着手抓羊肉,喝着奶茶。和新疆的朋友们说笑着。我的坐骑---千里马呢!哦,在草原上和其它的马赛跑呢!和他那刚认实的马朋友一起撒欢呢!

如果有时间了,我会骑着它到北京去看万里长城、去看雄伟壮观的天安门、去看那美丽的鸟巢。

我会骑着它到玉树灾区。帮那些受难的难民运送物资。尽我的微薄之力,让那些难民早日重建美好家园。

我会骑着它到贫困地区,看望那些每天起早贪黑去上学的孩子们。鼓励他们好好学习,天天向上,美好的生活马上到来。

我爱马是因为马是六畜之首。它朴实、勤劳、老实、耐苦。中华民族素以马为吉祥、幸福,的向征。

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篇9:关于形容马的词语

全文共 2245 字

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1、牛头面:迷信传说中的两个鬼卒,一个头象牛,一个头象马。比喻各种丑恶的人。

2、马水车龙:犹言车水马龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

3、马中关五:犹言鲁鱼亥豕。

4、牛骥同皂:比喻贤愚不分。

5、驽马恋栈:驽马:劣马,跑不快的马;栈:指马棚。劣马惦着的只是马棚里的饲料。比喻无能的人只贪图安逸,无远大志向。

6、驷马难追:一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口,就不能再收回,一定要算数。

7、马龙车水:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

8、秣马厉兵:磨好兵器,喂好马。形容准备战斗。

9、仅容旋马:指住宅地方狭小。

10、马鹿易形:出自赵高指鹿为马的故事,比喻颠倒是非、混淆黑白。

11、猴年马月:猴、马:十二生肖之一。泛指未来的岁月。

12、枚速马工:工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

13、驴唇马嘴:比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾。

14、金戈铁马:表示军队装备很好,作战力非常强;或喻战争。

15、马到成功:形容事情顺利,刚开始就取得成功。

16、善马熟人:良马与武艺精熟的勇士。

17、求马唐肆:唐:原指无壁之屋,引伸为空的;肆:铺子,这里指卖马的地方。到不是停马处去找马。比喻在什么也没有的地方寻求自己所需的东西。

18、裾马襟牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。亦作“襟裾马牛”。

19、束马悬车:束马:把马蹄包起,防止马滑倒;悬车:把车子钩牢,以防脱落。把马脚裹起来,把车吊上山去。形容走山路的艰险情况。

20、犬马恋主:喻臣下眷怀君上。

21、声色犬马:形容生活非常糜烂。

22、按图索骥:索:找;骥:良马。按照画像去寻求好马。比喻墨守成规办事;也比喻按照线索去寻求。

23、叩马而谏:勒住马头进行规劝。形容竭力进行劝谏。

24、马上墙头:指男女青年相恋的地方。

25、秣马厉兵:磨快武器,喂饱战马,准备战斗;也泛指事前积极的准备。

26、跑马观花:语本唐孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”后用“跑马观花”比喻大略地观看一下。

27、指鹿为马:谓恃权专横跋扈,任意颠倒是非。

28、马足龙沙:指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

29、马马虎虎:形容做事不认真,不仔细。

30、杀马毁车:《后汉书·周燮传》:“扞冯良呴年三十,为尉从佐。奉檄迎督邮,即路慨然,耻在厮役,因坏车杀马,毁裂衣冠,乃遁至犍为,从杜抚学。”后以“杀马毁车”喻弃官归隐。

31、人困马乏:人马都很疲乏。形容旅途劳累。

32、肥马轻裘:裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

33、千军万马:形容士兵众多,声势壮大。

34、塞翁失马:(1)比喻人因祸得福。(2)形容祸福无常,不能遽下定论。

35、毁车杀马:废弃车马。喻归隐意志坚决。

36、司马青衫:司马:古代官名,唐代诗人白居易曾贬官为江州司马。司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。

37、一马当先:作战或做事时,不畏艰难,勇敢地走在他人前面。

38、马齿徒长:只喻只是年龄徒然加大,但没有大作为。

39、马空冀北:伯乐将冀北之良马搜选一空。比喻执政者善选贤才,无所遗漏。

40、驷马难追:话一说出口,难以收回。用以警告人言语谨慎,要信守诺言。

41、软裘快马:轻暖的毛皮衣服和善跑的马,喻生活豪奢。

42、金戈铁马:戈闪耀着金光,马配备了铁甲。比喻战争。也形容战士持枪驰马的雄姿。

43、马去马归:比喻世事多变,得失无常。

44、马咽车阗:形容车马繁多,非常热闹。

45、心猿意马:形容心思意念飘浮不定。

46、马足车尘:喻四处奔波,生活动荡不定。

47、马到成功:形容工作刚开始就取得成功。

48、汗马功劳:汗马:将士骑的马奔驰出汗,比喻征战劳苦。指在战场上建立战功。现指辛勤工作做出的贡献。

49、金马玉堂:金马:汉代的金马门,是学士待诏的地方;玉堂:玉堂殿,供侍诏学士议事的地方。旧指翰林院或翰林学士。

50、马如游龙:形容人马熙熙攘攘的景象。

51、襟裾马牛:像马牛穿上人的衣服。比喻没有头脑和无知。

52、害群之马:危害马群的劣马。比喻危害集体的人。

53、马到功成:形容事情顺利,一开始就取得胜利。

54、鞍前马后:马前马后。指追随左右。

55、马不停蹄:比喻不停顿地向前走。

56、汗马功劳:喻为征战奔走的功劳。

57、马上功成:指凭武功建国。

58、龙马精神:形容精神健旺、充沛。

59、马耳东风:比喻把别人的话当作耳边风。

60、立马万言:倚靠在马旁,马上写成一篇文章。形容才思敏捷。

61、不牧之地:不能牧养牛马的地。指荒地。

62、招兵买马:征招士兵,购买马匹;指集结武力,预谋作战。

63、按辔徐行:辔:马缰绳。轻轻按着缰绳,让马慢慢地走。

64、快马加鞭:跑得很快的马再加上一鞭子,使马跑得更快。比喻快上加快,加速前进。

65、马尘不及:比喻赶不上,跟不上。

66、马工枚速:原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

67、车水马龙:马象游龙,车象流水。形容车马往来不绝。

68、马首欲东:指东归;返回。

69、兵荒马乱:形容战乱破坏之严重,秩序之紊乱。

70、鞍马之劳:鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

71、马壮人强:犹言人强马壮。形容军队的战斗力很强或军容很盛。

72、马腹逃鞭:《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。

73、价增一顾:原意是卖不出去的好马,被伯乐看中了,就增加了十倍的价钱。比喻本来默默无闻,遇到赏识的人而抬高了身价。

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篇10:小学写马的

全文共 438 字

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今天早上,爸爸从楼下上来拿来了一只“小”,可是爸爸一边走一边说这是一只“骆驼”,还觉得有“骆驼”挺稀罕的。我觉得有点牛头不对马嘴,就拿过来给妈妈证实证实,最后确定这是一只“马”,这下爸爸的牛吹不成了。我和妈妈笑得前仰后合,爸爸竟然会把“马”认成“骆驼”。

当我看到小马时,我就觉得它很可爱,一下子就喜欢上了它。

我拿起小马,看了看发现它的背上有个拉链,我拉开来,又有一个重大的发现,原来“小马”是一只小袋子。

他有一身像长颈鹿一样的毛,棕色的底,白色的纹,我刚看见它时,还以为是长颈鹿哩!“小马”的头上有一张黑色的小小的嘴,嘴的上面是乌黑发亮的鼻子,鼻子的上面是一双黑不溜秋的从不安分的小眼睛,头的顶上有一对耳朵和一对角,棕色的耳朵挺拔的向外翘着,两个短而有力的角像冲天辫似的立在那儿。更显得“小马”有精神了。

它的脖子后面有一竖条棕色的长毛,肚皮下面长着四只像粗壮树的树干的四肢,屁股后面还有和牙刷长的尾巴,尾巴末处还有一撮毛。

我喜欢我的“小马”,因为它是爸爸买的,更因为它可爱!

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篇11:假如我有一匹马

全文共 343 字

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我非常喜欢,也常幻想我能拥有一匹漂亮又健壮神勇的好马。

假如我真的有一匹马,我会干些什么呢?我会骑着它探索大自然的奥秘;我会骑着它奔向蔚蓝的大海,在海边我可以尽情地玩耍;我会骑着它来到花店买一束漂亮的鲜花,送给我亲爱的黎老师。

我也幻想过马背插上金翅膀,带着我飞上天空,在天空中我看见了可爱的小鸟怎样在大树上搭窝,我看见了展翅翱翔的雄鹰,我还看见了送信的白鸽,柔软的云朵,成群的大雁,我看见了……

假如我有一匹马我会带着爸爸妈妈飞遍天涯海角,让他们也看看祖国的壮丽山河,我骑着马儿飞呀飞,飞到长江,飞过黄河,飞到大海,飞向美丽的大草原。

夜晚,马儿载着我来到银河,我看见了一闪一闪的小星星,我们又来到树旁,我看见了熟睡的鸟儿;飞到草丛中,看见了飞来飞去的萤火虫;我还要骑着它飞向美好的明天……

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篇12:假如我有一匹马

全文共 330 字

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假如我有一匹,我希望它是一匹小白马,漂亮又淘气;我还想给它取一个名字,因为它是雪白的,又十分机灵,就叫雪灵吧。

假如我有一匹马,我要骑着它去蒙古大草原,我要骑着雪灵去看夕阳,在蒙古草原上奔驰,我你要去草原上盖起两个蒙古包。一个是我的,一个是雪灵的

假如我有一匹马,我不会让它的身上多出笼头,缰绳,我会让它自由的。

假如我有一匹马,我不求它有特别的能力,但我希望能和它心意相通,一起做朋友。带它看看美丽的小兴安岭,看看壮丽的万里长城,看看这神奇的花花世界。

假如我有一匹马,我会让它如闪电一样在草原上自在奔跑。假如我有一匹马,我会让它幸福的生活在上。假如我有一匹马,我会让它感受到家的温暖。假如我有一匹马,我会……

假如我有一匹马——唉!我真想把“假如”这个词语给去掉!

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篇13:有关写马的词语

全文共 2731 字

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1、鞍之劳——鞍马:鞍子和马,指长途跋涉或打仗。形容旅途或战斗的劳苦。

2、高头大马——指体形高大的马。也比喻人的体形高大。

3、买马招兵——见“买马招军”。

4、窗间过马——形容时间过得很快。

5、兵慌马乱——形容战争期间社会混乱不安的景象。

6、车怠马烦——车危且马疲。形容旅途困乏。怠:通“殆”。同“车殆马烦”。

7、车辙马迹——指车马行过的痕迹。

8、车马骈阗——车马聚集很多。形容非常热闹。

9、驴唇马嘴——比喻说话写文章,前言不搭后语,前后矛盾

10、风马不接——犹言风马牛不相及。

11、车烦马毙——形容旅途劳顿困乏。

12、马足车尘——喻四处奔波,生活动荡不定。

13、膏车秣马——为车上油,给马喂料。指准备起程。语出唐韩愈《送李愿归盘谷序》:“膏吾车兮秣吾马,从子于盘兮,终吾生以徜徉。”

14、鞍马劳倦——指长途跋涉或战斗中备尝困乏

15、马咽车阗——形容车马繁多,非常热闹。

16、持戈试马——比喻作好准备,跃跃欲试。

17、避世金马——避世:逃避世务;金马:借指宫殿。指身为高官而逃避世务

18、得马失马——谓世事多变,得失无常。典出《淮南子·人间训》。

19、代马依风——代:古代北方的郡名;代马:北方产的良马。比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡

20、斗鸡走马——斗鸡赛马。古代的赌博游戏。

21、放马后炮——比喻事情已过去才发议论

22、东风马耳——比喻把别人的话当作耳边风。

23、北叟失马——比喻祸福没有一定。

24、弊车羸马——破车瘦马。比喻处境贫穷。

25、鞍马劳顿——骑马赶路过久,劳累疲困。形容旅途劳累。

26、车马盈门——车子充满门庭,比喻宾客很多。

27、龙马精神——龙马:古代传说中形状象龙的骏马。比喻人精神旺盛。

28、飞鹰走马——放鹰追捕和骑马追逐鸟兽。指打猎。

29、车尘马迹——指车马行过的痕迹。

30、代马望北——比喻人心眷恋故土,不愿老死他乡。

31、不食马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

32、风吹马耳——比喻对别人的话无动于衷。

33、风樯阵马——樯:船上用的桅杆。风中的樯帆,阵上的战马。比喻气势雄壮,行动迅速。

34、风车雨马——指神灵的车马。亦用以比喻迅疾、快速。

35、枚速马工——工:工巧;速:速度快。原指枚皋文章写得多,司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。

36、宝马香车——华丽的车子,珍贵的宝马。指考究的车骑。

37、肥马轻裘——裘:皮衣。骑肥壮的马,穿轻暖的皮衣。形容阔绰。

38、车驰马骤——形容车马奔驰迅猛。

39、单枪独马——比喻孤身一人或单独行动。

40、单枪匹马——原指打仗时一个人上阵。比喻行动没人帮助。

41、马足龙沙——指驰骋边疆,扬威域外。龙沙,塞北沙漠地方。

42、六马仰秣——形容乐声美妙,连马都抬起头倾听,不吃饲料。

43、放牛归马——把作战用的牛马牧放。比喻战争结束,不再用兵。

44、马去马归——据《淮南子·人间训》载,边塞老翁失马,人以为祸,结果其马领胡人骏马同归,人皆贺之,而其子却因骑马摔伤致残,乡人吊之,不料胡人入塞,边塞丁壮战死者十九,其子却因腿跛而全。后因以“马去马归”喻世事多变,得失无常。

45、车马填门——车子充满门庭,比喻宾客很多。同“车马盈门”。

46、马首欲东——谓东归;返回。语本《左传·襄公十四年》:“栾黡曰:‘晋国之命,未是有也。余马首欲东。’乃归。”杨伯峻注:“秦兵在西,东则归矣。”

47、狗马声色——良犬、骏马、音乐、女色。借指穷奢极侈的享乐。

48、瞎马临池——盲人骑着瞎马。比喻盲目行动,后果十分危险。

49、车殆马烦——殆:通“怠”,疲乏;烦:烦躁。形容旅途劳顿。

50、车在马前——大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

51、马如游鱼——同“马如游龙”。

52、裹尸马革——革:皮革。用马皮包裹尸体。形容将士战死沙场的英勇无畏的气慨。

53、驰马试剑——跑马舞剑。指讲习武事。驰:快跑。

54、大马金刀——①形容豪爽,气派大。②形容说话直率锋利,不留情面。

55、老马恋栈——恋:留恋。栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

56、车尘马足——①指车马奔波。亦喻人世俗事。②指代车骑。敬称对方时亦用之。

57、不识马肝——相传马肝有毒,食之能致人于死。比喻不应研讨的事不去研讨。

58、得马生灾——《淮南子·人间训》:“近塞上之人,有善术者,马无故亡而入胡……居数月,其马将胡骏马而归,人皆贺之。其父曰:‘此何遽不能为祸乎?’家富良马,其子好骑,堕而折其髀。”后以“得马生灾”谓因福而得祸。

59、马毛猬磔——南朝宋鲍照《代出自蓟北门行》:“疾风冲塞起,沙砾自飘扬;马毛缩如猬,角弓不可张。”后因以“马毛猬磔”形容狂风大作,气候恶劣。

60、马毛蝟磔——蝟,同“猬”。形容狂风大作,气候恶劣。

61、光车骏马——装饰华丽的车马。

62、车水马龙——车象流水,马象游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。

63、兵荒马乱——荒、乱:指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。

64、班马文章——汉代史学家司马迁与班固的并称。泛指可与班固、司马迁相比美的文章。

65、鞍前马后——马前马后。指追随左右。

66、马入华山——《书·武成》:“乃偃武修文,归马于华山之阳,放牛于桃林之野,示天下弗服。”后因以“马入华山”表示天下太平,不再打仗。

67、打马虎眼——故意装糊涂蒙骗人。

68、老马识途——老马认识路。比喻有经验的人对事情比较熟悉。

69、鞍马劳困——指长途跋涉或战斗中备尝困乏。

70、弓调马服——比喻办任何事情,应先做好准备工作。

71、短衣匹马——短衣:短装。古代为平民、士兵等服装。穿着短衣,骑一匹骏马。形容士兵英姿矫健的样子。

72、伯乐相马——伯乐:相传为秦穆公时的人,姓孙名阳,善相马。指个人或集体发现、推荐、培养和使用人才的人。

73、丹书白马——古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。

74、马腹逃鞭——《左传·宣公十五年》:“虽鞭之长,不及马腹。”后以“马腹逃鞭”比喻躲脱惩罚。

75、车马辐辏——辐辏:形容人或货物像车轮上的辐条聚集在车毂上一样。指车马集聚拥挤。

76、车填马隘——指车马填塞门庭道路。形容宾客众多。

77、兵强马壮——形容军队实力强,富有战斗力。

78、非驴非马——不是驴也不是马。比喻不伦不类,什么也不象。

79、二童一马——南朝宋刘义庆《世说新语·品藻》:“殷侯既废,桓公语诸人曰:‘少时与渊源共骑竹马,我弃去,己辄取之,故当出我下。’”后用以指少年时代的好友。

80、练兵秣马——训练士兵,喂饱战马。指作好战斗准备

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篇14:倔强马兰花作文800字

全文共 811 字

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兰花,是生长在戈壁的一种顽强生物,虽生长在荒无人烟的戈壁,雨水匮乏,寒风凛冽,却经久不衰,仍努力开放,是戈壁上最耀眼的明星,有一位老人,正是荒漠中最灿烂的一朵。

他,有一个普通的名字——林俊德,中国工程院院士,是研究核武器的专家,曾参加多次重大国防科研的研制,然而,他却不是在舒适的办公楼里工作,而是扎根大漠,艰苦工作。无惧风雨,不畏严寒,坚持不懈,一丝不苟,忘我的工作让人为之动容。然而,长时间的过度疲劳让老人患上了癌症,老人被送进医院时已是晚期。他的病情几次恶化,老人却不顾亲人们的强烈反对,执意要求护士帮他把笔记本电脑拿到病房,继续工作。在生死面前,他毫不畏惧,甚至连化疗也放弃了。带着氧气面罩,艰难的拖动着鼠标,与死神赛跑,医生让他马上手术,他却坚定地说:“我的时间不多了,我们搞核武器的,就是要一不怕苦,二不怕死!”听到这里,医生与护士禁不住声泪俱下,忍痛为他取消了手术,林院士放弃了最后能延长生命的手术。

在林院士忘我工作时,他的老伴黄建琴一直在旁陪护着他,没有过多的话语,只有默默的支持,对于林院士的工作,她没有阻止他,因为黄建琴知道,世界上没有东西---除了工作比他的生命还重要。

在连续工作了五个小时后,林院士终于完成了文件整理工作,林院士终于可以停下来休息一下了,可病情的极度恶化和超强的工作让他过早地停止了心跳,一代英杰,国家的栋梁,就这样离我们而去了。如果他接受手术与化疗,起码可以让自己在这世上多活几天,也许会少些遗憾,也许会拿出一点点时间来给自己疼爱的小孙子聊聊天,留下几句话。他把自己全部的心血倾注在了国防科研上,甚至连自己的生命都一起奉上!他最后的遗愿是要求自己死后要埋在戈壁,在地下看着祖国的国防日益强大,繁荣昌盛。

“落红不是无情物,化作春泥更护花”。放眼望去,荒芜的戈壁滩上,马兰花灼灼的开放,清风徐徐摇曳生姿,任凭风吹雨打坚韧而又倔强。我想,它会永远的开放在它热爱的并为之奋斗的戈壁滩上。

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篇15:假如我有一匹马作文400字

全文共 443 字

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我很渴望能有一匹自己的,每当别人骑着马,我就会非常的羡慕。

假如我有一匹马,她一定要是一匹健康的马,而且她的皮毛要像雪一样白,长着一对洁白的翅膀,虽然她的皮毛是白色的,但她的鬃毛和尾巴却是蓝色的,她有一双大大的眼睛,而且也是蓝色的,非常的明亮,像小河一样清澈透底。她还有着长长的睫毛,它的头上戴着一顶用各种名贵的宝石镶成的非常精致的小皇冠,可谓是马中的王者。她非常的大方、优雅,像一位贵族公主。最神奇的是,我的这匹马她还会说话,她的声音很温柔很清澈,像百灵鸟的歌声一样动听悦耳,所以我给我的这匹马取名叫灵儿。

她可是一匹有魔力的马,可以穿越时空,我要带着她穿越回三国时代,让她和赤兔马比一比谁更厉害?我还要带着她去大海里,看一看海里那美丽的珊瑚、珍珠,我还要和美人鱼做游戏,串最漂亮的贝壳手链,我还要带着她飞到空中看看我们伟大祖国的土地……

我的这匹马还是一个学习很好的学霸呢,有什么问题,只要问她她一准知道。

虽然现实生活中的我没有这样的一匹马,但我仍然会珍惜大自然,保护好我们的绿水青山!

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篇16:打马而过回嗅青梅小学生作文

全文共 2124 字

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成长,是过得很快乐的一件事。真的是。

松间明月。美人如玉,一下子就老掉了。在这场博弈里,时间从来孤身作战,却又从来是以少胜多。

一直记得雪小禅的一句话,时间是个孤单的孩子。这是多么明白的话呀。时间踽踽独行,驾飞驰,我们都是沿途的风景。纵然阳春白日风在香,在我们这儿是山河破碎,地动山瑶,时间那儿。也只一丝一缕扣入,不动心弦,不做停留。永不。

《牡丹亭》里有一段唱词,听着就能泪落:朝飞暮卷,云霞翠轩,雨丝风片,烟波画船,锦屏人忒看的这韶光贱。一个贱宇,,蚀骨的冷,干脆利落地道出了时间的苍凉。倒像是能把所有世间情缘斩断。

看着小虎队,其实是心惊的。昊奇隆从前的模样。女友说,精致得没道理。的确是,五官刻出来的一样,像蓝月湖边的雪山。在阳光下闪着动人的光芒。一笑起来,能生生地迷死人。而今,电视里看到他与苏有朋唱歌,看着他们的胡子,我抿了抿唇,终无言。

就连张曼玉也如此。前些日子在电视上看了她的访谈。她略倾著身子听主持人的问话,唇微张,笑时皮肤悄悄地皱了。神情也是落到了尘埃里去,柴米油盐的味道。我心里霎时酸了。这个女子,哪还有当年的媚气?哪里有?张曼玉她该永远做那颠倒众生的小青蛇,她该是不老的妖精呀,人老了,也就罢了,可是妖精,妖精怎么也老了呢?

清晨窗口不依不饶的阳光盛秋日里软绵绵飘下来的硕红,小孩拔节似地长个子老人的笑脸皱得像核桃这些,都是岁月,它以一种温和但不容置疑的姿态提醒你:别想逃。谁都别想。

总说道:人这一生,山高水长。可细细地想,有多少岁月,我们是打马走过了呢?从朝飞日盛到灯火阑珊,也就是一晃眼的事儿。岁月是根极粗糙极狠厉的鞭子,推着人往前走,而我们连那路旁的水绣球,开的是橙红色还是杏黄色。都不晓得就已去得远了。而一张手,也只有空气而已。那些华服。佳肴、昔日红颜,什么都落得了片白茫茫大地真干净。

芙蓉花精爱上了书生,芙蓉花精等了一天。于书生来说,却是一辈子。因了此,也就不难理解花精的眼泪。太快,太短暂了,抓不住,留不得。然而,这人间仍是生气勃勃,所有的感情与希望仍膨胀而饱满我一一还有你一一仍然如此爱着这人世,心里的热烈坦荡荡地沸腾着,一点一点,快要溢开。

这人间,有一副极好的皮囊,叫人看着陷阱却义无反顾地跳,叫人明知短暂却依旧无悔地赴这一场约。春赏花,夏观瀑,秋采叶,冬踏雪。在一场春雨里,远远地闻著杜鹃花,就看笆声自饮,谁能拒绝这样妙极的事呢,还有情爱。一直记得的呀!他悄悄塞给我的汽水他晓得我爱在夏日里吃冰冻的西瓜,叫人怎么割舍得下?这人间,俗世俗世,终究有俗世的喜乐,终究有俗世的好。

但最最令人心折的,仍是这一路上,我们对世间的情深意重。想想吧,把一分一秒都落到了实处里去过。过得有章有法。真迷人。这世间万般引诱,我们也将计就计地将日子过得活色生香。在午后煮茶品书,半眯着眼睛任由阳光在脸上攀爬:不顾一切地爱一场,失恋了大哭一回,继续爱;甚至,为着琐碎的小事与人争吵、用尽全身力气恨一个人也都是对世间满当当的情意。就像一个戏台子上,各人演各人的戏份,也各自深深地入了戏。一生,也就只好好地演这一出。就一出。

一个朋友说,这副躯壳,我物尽其用。我喜爱这句话到了极点。这一生再快再短暂,也是一场劈头炸开的烟花,绚丽到极致。纵然这人世,打马走花呼啸而过,我也是经历了这喜怒哀乐五味杂陈,我也是衣带渐宽终不悔。

我分外喜欢自己从前的一张老照片,浅绿色的毛衣,马尾,光洁的额头,眼神清澈。我着重看了眉梢,真真是乖巧,笑容不谙世事。现今再照镜子时,忍不住笑开。眉再不是往下收再不是温顺模样的了,眸中却有自己都意外的沉静。

心下突然无比妥帖安稳。岁月给了我一份多好的礼物。那些或喧嚣或清寂的时光,无声又温柔地将我裹成一颗茧,我的骨子里仍然热烈又清凉,但我眼角的温和,我唇畔的安定,我内心的丰盈,断断是彼时不能有的。

因为在尘世里走过这一遭,而有了一份感恩富足的心。感恩什么呢?感恩让我遇见那个迎风而立的白衣男子,感恩一路陪伴我在夜里喝到薄醉的朋友,感恩赏过的花灯踏过的路,感恩这所有和日清风鸟语花香。

活到深处的人,自有一份旁人比不得的心,那心,能够无比敏感地发现周遭一切的美,微弱的,细碎的美,而后奉上自己的满心热烈与感恩去接纳好比玉石里上好的剔红,在忍心的割舍之余,在冷情的搂空之后,生命的图案足够动人。活到深处,活到最后,看似空落落的,然则什么都有了。那是一种生命厚重感。

记得自己从前写过,这人生打马而过。我只能回嗅青梅。而今,我更愿意将其改为,这人生打马而过,我却还能﹨回嗅青梅。

朱文天有一句非常动人的话:人生山长水远,记得的不过是赶去见最喜欢的人的那段路。老来回忆相作伴,在摇椅上轻轻地说,从前呀我还能喝半打啤酒,能背着书包独自挎小城逛个遍,能一晚上对着作业本想着喜欢的男孩子,还能话没说完,先兀自笑了。那些回忆,一定叫人美得无处话凑凉,一定在心里开出珍贵的大朵的花儿,也一定被自己小心收藏着,时不时拿出来看着发呆微笑流泪感慨一番。

到底躲不过逃不掉,到底是老了,可即便是老,魂里魄里也处处是青梅香。

忽忆故人今总老,约去三两好友,煮一壶酒一盏茶,唠唠旧事叙叙情,也还斗嘴,也取笑对方的白发,就这样风情从容地、将光阴一寸一寸一把一扫地耗到老。

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篇17:以梦为马,勇敢前行作文800字

全文共 904 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴咱们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词,每当唱起这首歌,我就会想起在滁州实践基地五天四夜所发生的点点滴滴。

在滁州实践基地的短短几天,刷新了我人生许多的第一次,第一次独自离开父母这么长时间、第一次亲手做看似很简单的蛋糕、第一次玩勇敢者的游戏攀岩、第一次野炊亲自炒菜……这么多的第一次留在这里,让我学会很多东西,让我相信我们每一个人,都有着巨大的潜能!当遇到困难时,用梦想引路,勇于挑战,胜利就在前方。

印象最深的莫过于攀岩课了,以前在电视里看过攀岩比赛,觉得是一件非常酷的事情,在岩壁上穿梭,不断去挑战新高度,既锻炼身体,又增加胆识。抱着好奇的想法,我认真听教练讲解,让我对攀岩有了初步了解。看着岩壁上一个个“抓点”,觉得攀岩不是一件难事,只要慢慢来,一步一步就能“爬高”。可当真正爬上去的时候,才发现真的是一件十分艰难的事。那么小的“抓点”,很难用力。不仅需要好的抓力、臂力,还需要良好的平衡力。真的是个技术活。在攀岩过程中,我一不小心踩空了,心不由得怦怦直跳,幸好有严格的保护措施,有惊无险。在老师同学鼓励的目光中,我手脚并用,一点一点努力向上爬去,豆大的汗珠浸湿我的衣服,当我爬上山顶,战胜自己的那一瞬间,只有满满的喜悦和激动,别的一切全抛在脑后。我用我的努力证明我可以,攀岩一样,学习也一样,不拼尽全力,怎么能感受到一览众山小的壮志凌云的感觉呢?

攀岩中我思绪飞扬联想到语文书中提到的大山深处修行的隐士们,他们有时想必也要攀越那极其艰险的山路吧,像华山之上那垂直九十度的岩石,是什么让他们克服诸多困难,心无杂念,志在修行。也许是心中从小种下的世外桃源般的梦想吧——“采菊东篱下,悠然见南山”、“行到水穷处,坐看云起时”。

梦想之路,又像蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富,二人均欲至南海,当富者还在思虑等待时,贫者早已凭着一瓶一钵从南海归来,用自己坚持不懈的努力,靠近成功,实现梦想。

回望在实践基地的每一天,我深深地感谢学校给了我一次重新认识自我的机会。它让我成长,让我感悟,让我变得坚强,我会在以后的人生道路上以梦为、勇敢前行

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篇18:假如我是神笔马良

全文共 312 字

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假如我是神笔良,我会给卖火柴的小女孩画一些食物,让他不在为饮食方面而烦恼,不会在寒冷的冬天里而饥饿。

假如我是神笔马良,我会把那些受污染的河水给画得美不胜收!还让那些人不在往水里扔垃圾了,让他们得到应有的惩罚,让他们知道自己的错误。

假如我是神笔马良,我会给讨饭的乞丐们画一个摇钱树,让他们的生活好起来,不用在街上讨饭了,冬天,也不会穿着单薄的衣服在街上讨钱。

假如我是神笔马良,我会给伊拉克人民画一个和平的世界,让原来是打打闹闹的人们都过上开开心心的生活在一起让那里充满着爱。

假如我是神笔马良,我会给每一个人家里画一只公鸡,每一天早上,公鸡都会把他们给叫醒,这样子多方便呀!也可以让一些人免得迟到啊!

假如我是神笔马良,我会……

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篇19:成语故事塞翁失马

全文共 459 字

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战国时期,靠近北部边城,住着一个老人,名叫塞翁。塞翁养了许多,一天,他的马群中忽然有一匹走失了。邻居们听说这件事,跑来安慰,劝他不必太着急,年龄大了,多注意身体。塞翁见有人劝慰,笑了笑说:丢了一匹马损失不大,没准会带来什么福气呢。

邻居听了塞翁的话,心里觉得很好笑。马丢了,明明是件坏事,他却认为也许是好事,显然是自我安慰而已。过了几天,丢失的马不仅自动返回家,还带回一匹匈奴的骏马。

邻居听说了,对塞翁的预见非常佩服,向塞翁道贺说:还是您有远见,马不仅没有丢,还带回一匹好马,真是福气呀。

塞翁听了邻人的祝贺,反而一点高兴的样子都没有,忧虑地说:白白得了一匹好马,不一定是什么福气,也许惹出什么麻烦来。

邻居们以为他故作姿态纯属老年人的狡猾。心里明明高兴,有意不说出来。

塞翁有个独生子,非常喜欢骑马。他发现带回来的那匹马顾盼生姿,身长蹄大,嘶鸣嘹亮,膘悍神骏,一看就知道是匹好马。他每天都骑马出游,心中洋洋得意。

一天,他高兴得有些过火,打马飞奔,一个趔趄,从马背上跌下来,摔断了腿。邻居听说,纷纷来慰问。

[成语故事塞翁失马

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篇20:神笔马良读后感作文分享

全文共 489 字

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暑假假期里,我阅读了《儿童故事》这本故事书,其中《神笔良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔,树枝就是他的笔;没有纸,地面就是最好的纸。面对困难,他努力学画,从来没想到放弃,所以马良最后得到了神笔,学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后,热心地帮助穷苦农民,给他们画耕牛、水车……,让他们的生活越来越好。马良对有钱人,态度就不一样了。一个大官很贪财,一听说马良有一支神笔,就立即要他画金银财宝,马良不画,就把他关起来,他逃了,又把他抓过来,还要他画金山,画摇钱树……,最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候,就会想到马良。马良家里虽然很穷,但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃,所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭,还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在,难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗?马良告诉我们:只有不断努力、刻苦学习,才能解决困难,取得成功!马良告诉我们:只有善良、是非分明,才能帮助需要帮助的人!

《神笔马良》真是篇好文章,它让我们学到了很多东西!

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