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爱读书成语大全 四字成语【汇编20篇】

爱可能只是小小的眼神,但只要你留心,就会发现它。下面整理了一些关于爱心的作文,希望对大家有所帮助!

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我爱读书

全文共 584 字

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读书,因为书能让我进步,书能让我快乐……

我爱看侦探小说。因为它的情节能让我的心起伏不定。有时还能爽爽的过一把侦探瘾。当书讲到高潮部分的时候,我仿佛感觉世界不存在了,自己进入了书的故事当中……那滋味,就甭提了。

侦探小说带给了我快乐。

我爱看科幻小说。因为它能让我幻想,能让我产生对未来的美好憧憬。像“快乐星球”这本书就是一个很好的例子,主人公丁凯乐在家长和学校的双重压力下,变的很不快乐。自从认识“快乐星球”上的多面体、冰柠檬和老顽童爷爷以后。变的快乐起来。

这是一个多美好的幻想啊。我坚信,渴望和外星人交流的愿望,在未来的某一天,一定可以实现。

科幻小说带给了我幻想。

我爱看寓言故事。因为它能让我懂得更多的道理,使我的心灵更加纯洁,让我的人生更加美好……

我还爱看作文书,因为它能让我积累丰富的词汇……

书带给了我无穷的快乐。希望老师们多给我们一点时间,让我们多看一些书。让我们放飞属于自己的梦想。也请同学们舍弃一些玩耍、娱乐的时间,多看一些书。哪怕是不关于学习的书也好。久而久之。你一定会喜欢上看书,也一定会从书中体会到无穷无尽的快乐。

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话说的多好啊!是的,书不仅带给了我快乐,带给我更多的是知识。我读作文书读的很多,所以我的词汇才比较丰富。写作时不会出现无话可说的时候。

书带给了我欢乐,书带给了我幻想,书带给了我更多的是知识。啊!我爱读书!

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篇1:关于我爱读书作文450字

全文共 1720 字

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(一)

读书,爱看各种各样的书,可是家里的书却寥寥无几,而我姐姐家里书非常多,因此,我没事就往姐姐家里跑。

有一天,我像往常一样准备去姐姐家看书,右脚刚跨出大门就听到妈妈在叫我:“邵君,作业做好了么?”

“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的《十万个为什么》放在哪里了?”

“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”

“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

(二)

我很喜欢读书,没事的时侯总是喜欢在书的海洋里畅游,追波逐浪的那种刺激,还有与万千美丽的海洋生物一起共舞时的那种畅快淋漓,让你总是流连忘返,魂绕梦牵。

要问我是怎么喜欢上读书的,那还得从我读一年级时的某一天说起。记得那次我正在看电视,爸爸突然买了很多书回来,有红楼梦、日记等,我一看差点没晕过去,因为在那个时侯我不怎么喜欢看书。爸爸居然说:“雯雯,先把书看了,不然就不能看电视。”这明明是往我滚烫的伤口上撒盐吗!明知道我最喜欢看电视的,却硬逼着我看书。再三推辞却无济于事,只好知趣地走进书堆。

开始我还是皱着眉头看,可不知怎么了,过了不久,紧皱的眉头开始舒展开来,而且越看越有劲。这是为什么呢?原来我看的是着名作家郑渊洁先生的着作《皮皮鲁总动员》。在那本书里有小孩的童真、善良和邪恶,还有那美好的心灵。在书里我学会了很多,懂得了什么是真善美,什么是邪恶丑。我还在笔记本上认真地记下了书里的好词好句好段子。后来在我过生日的时侯,妈妈问我要什么礼物,我竟然脱口而出说要一本书,全家人惊讶不已,最后连我自己都很惊讶。

从此我爱上了读书,书已经是我形影不离的好伙伴。

(三)

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,(.)邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

[关于我爱读书作文450字

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篇2:我爱读书

全文共 311 字

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我是一个非常喜欢读书的小姑娘。

记得有一天下午,我在我的房间读书。妈妈做好饭之后,不见我的身影,便喊道:“佳丽,吃饭了,佳丽吃饭啦!”见我没有回答,便悄悄地走到我的房间里看个究竟。她看到我趴在桌子上认认真真地读书,便喊:“佳丽,吃饭了。”这时,我才仿佛从梦中清醒过来,便说:“什么事呀,妈妈?”妈妈说:“你看你,读得也不吃饭啦!”我“嗯”了一声又继续读了起来,直到8点多才放下书。妈妈说:“快吃吧,饭菜都凉了。要不要我再给你热一热?”我一边大口大口地吃,一边支支吾吾地说:“不要了,我吃饱了还要看书呢。”妈妈说:“你呀,都成了书呆子啦!”我装作没听见,吃完饭后,又一头扎进了书房,沉浸到书香中去了。

这就是我,一个读书的我。

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篇3:我爱读书作文600字

全文共 682 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我认为这句话说得很对。书就像一把钥匙,帮我打开智慧的大门;书就像一艘小船,载着我在书的世界中遨游;书就像一位老师,告诉我人生的道理。

在我的童年记忆中,我看过的书就像天上的星星,多得数不清。我看过《白雪公主》、《西游记》、《丑小鸭》……每一个故事都深深地吸引了我,让我懂得做人的道理。从此,我迷上了读书

我每个星期天都去书店看书。今天又到了星期天,我一想到马上就可以到书店看书了,心里就乐开了花。一路上,我感觉花儿对我点头,鸟儿为我歌唱,路上的行人似乎向我投来赞许的目光。一眨眼的工夫,我已经到了书店。我好不容易才挤到书店二楼。在一排花花绿绿的书中,我急切地寻找着上一次未看完的那本童话,啊,我终于找到了那本书。我找到座位后急忙坐下,津津有味地看着这本书。我忘记了时间,忘记了一切,完全沉浸在书的世界里。正当我全神贯注地看精彩部分时候,突然听到有人喊:“大家别再看了,下班了。”这一句喊声把我从书中拉了出来。这时我才发觉已经在这里读了一下午书了,然后恋恋不舍地把书放回书架,走出了新华书店。

回到家中,有很长一段时间,我都去了“童话世界”。我遇到了海的女儿,她深深地打动了我,让我明白了不仅仅是得到,更是成全和牺牲。当她变成泡沫的时候,我的心灵也浮出了美丽的泡沫,那是善良和崇高的品质。我还看见了丑小鸭变成白天鹅的事情,它使我明白了人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要学会把他们踩在脚下。

书不断的改变着我,让我摆脱了无知和粗俗,让我的眼界越来越宽,让我的感情越来越丰富、细腻。书使我的童年生活变得丰富多彩,给我带来无穷的乐趣。

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篇4:我爱读书

全文共 416 字

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我什么都喜欢,打篮球,爱唱歌,爱看电视,爱……我最喜欢读书啦!

读书使我增长知识。正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。

读书使我快乐。我有书。我喜欢上面的内容,幽默的,悲伤的,凄美的。

当然,我也为读书而“牺牲”了一双眼睛。

因为我每天读书,所以眼睛模模糊糊的,一个字,虽然很清楚,但我也看不清楚,换言之,是我毁了妹妹。

我曾经伤心地哭泣,虽然我知道是没有用的,但也是我的忏悔。

10多岁我看童话,寓言,14岁我开始看占卜术,学着测自己的未来,纵然是假的,我也愿意。

我会改变自己,一本书说过:“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”

有了许多书,读了许多书,我有了写书的念头。我曾经写过两本,但写到一半就不想写了,写第三本时我写了很多“为咱穷人争口气”“丢失的小邮件”……

有了写书的念头,就有了当作家的念头,我会努力奋斗,早日成功!最后我要说:

我爱读书,乐此不疲!

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篇5:我爱读书作文450字作文

全文共 434 字

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幼儿园的时候,每天睡觉前,妈妈都会拿一本书给我讲好听的故事,我特别喜欢听,每次总在妈妈的故事中进入梦乡……我多么盼望有一天自己也能看书讲故事。

上小学后,我学习了拼音,认识了很多字,自己能读故事书了,我好高兴。我让妈妈给我买了很多的连环画和童话故事书。每天放学写完作业我都要看一会儿,我读过《西游记》、《安徒生童话》、《民间故事》等好多书。每本书都很精彩,我被书中的故事吸引,常常忘记了时间。给我印象最深的是《水浒传》,我第一次读这本书,看的是《武松打虎》这一章。武松在景阳冈,赤手空拳打死了老虎,为当地百姓除了害,成了大英雄,他可真了不起!读了这个故事后,我喜欢上了《水浒传》,知道了它是中国的四大名着之一,讲了梁山108个好汉的故事。现在,我从这本书中认识了“花和尚”鲁智深,“豹子头”林冲,黑旋风“李睦”等梁山好汉。他们不怕困难,总是勇敢地面对生活的挑战,值得我学习。

高尔基说过:书是人的精神食粮,是人类进步的阶梯。今后,我要多读书,读好书,成为一个知识渊博的人。

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篇6:我爱读书作文600字

全文共 606 字

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俗话说:“书是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说:“书籍是全世界的营养品,没有书仿佛全世界就没有太阳。”所以今天我演讲的题目是《我读书》。

我爱读书,因为读书能成就梦想。正如王羲之吃墨的故事,话说当年王羲之有一次去也的书房看书,他的夫人为他做了蒜泥与饼子,让丫头送到王羲之书房去,丫头照办了,夫人过了一会儿去书房看到搞笑的一幕——王羲之正拿着一个蘸着墨汁的饼子在吃,夫人心疼地说:“你都那么优秀了,为什么还要如此辛苦呢?”王羲之却回答:“我这样努力是为了比别人更卓越。”后来,他真的创造了新的书法,技艺更胜一筹。

我爱读书,因为读书能战胜困境。正如拿破仑一样,打战役时,别的士兵、士官、军官都是背着枪,拿着手雷、子弹、弹夹等,以及尽量带上医疗用品和一些小食品,可拿破仑却带上了一本本厚厚的、又还很旧的书,垒起来都有一个帐篷那么多,对于这些战场上没有用的书,军官们疑惑地问拿破仑:“现在是打仗的时候,这些书带上没用,还占地方?”拿破仑笑着说:“这些都是兵法书,很有用的。”后来,正是这些兵法书让拿破仑指挥士兵打赢了战争。

我爱读书,因为读书能给我智慧,让我学会很多好习惯。正如我阅读了《小王子》,学会了与人相处要友好、善良;我阅读了《猫武士》,学会了勇敢、机智、活泼、快乐……;我阅读了《草房子》学会了做事要胆大心细。我阅读了散文,学会了如何赏析美文、如何写作文……

所以,我爱读书,不仅要读书,还要好读书、乐读书、爱读书。

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篇7:读书,我的最爱

全文共 675 字

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书是云梯,助我登上成功的顶峰;书是轮船,让我遨游在知识的海洋;书是老师,使我发现了真、善、美的存在。

闲来时,总捧一杯热茶,坐在窗边,靠在椅子上,静静的读书,听着风吹树叶沙沙的声音,看着书中人物的悲欢离合,不知不觉便沉醉其中了。

我极爱读书,所以奉行着“书是人的精神食粮”这一句话,大约三、四周就会看一本书。我读书速度很慢,一句一句的看,一句一句的想,思考其中的含义,领会其中的奥妙,非要搞懂了,想明白了才肯罢休。在读书时,我能够“”我坚信“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

在读书的过程中,我不仅增长了知识,扩大了见闻还结识到了很多好朋友有:独立自主的简.爱、武艺高强的武松、调皮捣蛋的孙悟空和老实的祥子…在和“这些朋友”的对话中我获得了心灵上的充实与满足。

读书使我游历了世界历史发展的进程,感悟了生命的价值与意义。读书,使我看到了杜甫的“何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私奉献,看到了李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,看到了董存瑞的为国牺牲,看到了鲁迅的爱国热忱…

读书,是一件风趣的事,是一件高雅的事,也是我最爱的事情。

书是热茶,驱除心灵的阴暗,带来温暖;书是绿荫,遮蔽炎炎裂日,带来惬意。书是绳索,连接着成功的大门,书是钥匙,开启了知识的殿堂。

读书,我的最爱。你带给了我精神上的愉悦;你供给着我对知识的渴求;你点燃了我不断学习的热情。

专家点评:

这篇文章思路清晰,语言流畅隽永。文章开头运用一组比喻排比句,引起下文。结尾与内容和标题相照应,画龙点睛。整篇文章浑然一体。文章多处引用名句使文章富有文采。

[写读书的作文3篇

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篇8:中华成语故事读书心德

全文共 475 字

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《中国成语故事》这本成语故事书也写了许多古今闻名的成语故事,如《近水楼台》、《余音绕梁》、《鸡犬不宁》、《驴鸣犬吠》、《奉公守法》等成语故事,这些故事对我们小学生既能“益智”,又能“养性”,非常值得我们去阅读,去思考,从中懂得更多知识。

所以,我在星期六那天,阅读起《中国成语故事》来。当我读到《玩物丧志》这个成语故事时,我被周朝太保召公奭写信劝武王的事所感动。

那是公元前1051年,武王派兵灭了商朝以后,号召远方各国都来臣服周朝。有一天,旅国来了一位使者,送给武王一只名叫獒的大狗。这只狗有四尺多高,两眼十分机灵,深得武王喜爱。从此, 武王每天都顾着玩这条大狗,连国家大事也不顾。后来,周朝太保召公奭看到武王玩物丧志,连忙写信给武王,劝他不要沉迷于供人玩弄的事物,应该励精图治。

武王看了这封信,忽然反省过来,想到商朝灭亡的教训,觉得召公奭的话很对。从此以后, 武王做任何事情都兢兢业业,不敢荒失,周朝的统治也得到了发展。

这个故事告诉我们,不要沉迷于供人玩弄的事物,使人丧失进取的志向。学习也是一样,不能沉迷于玩乐,荒废学业,少壮不努力,老大徒伤悲啊!

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篇9:我爱读书作文600字

全文共 644 字

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书是打开成功之门的金钥匙,书是通向成功之路的铺路石。在人的一生中,读书是必不可少的。读书,不但能让我们汲取许多知识,而且更能让人从中获得许许多多的快乐。因此,我十分喜欢读书。

小时候,我抱着《格林童话》、《安徒生童话》这些童话故事书进入梦乡,里面的人物、故事情节都深深地吸引着我。晚上一闭眼,脑海中都是白雪公主、卖火柴的小女孩、美人鱼……在梦中,我是一位美丽的小公主,在百花丛翩翩起舞;是一个快乐的小女孩,过着无忧无虑的生活着……是书带给了我童年的快乐。

在我六七岁时,妈妈便买来《唐诗三百首》、《宋词三百首》……让我开始背诵诗词,了解古代的文学。我也是非常乐意,整天都开开心心地抱着一篇又一篇的诗词。

随着我慢慢地长大,读的书也变了,捧起了四大名著这一类的书。但读书带给我的快乐依然存在。每当我翻开《西游记》时,孙悟空那机智勇敢、活泼可的形象就浮现在我的脑海里。也让我从他的身上学到了做事要不怕困难、坚持不懈的精神,正所谓“世上无难事,只怕有心人”。我从《三国演义》中感受到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋,关羽的武艺超群、忠义耿直。我还从《上下五千年》中了解了华夏民族的悠久历史,五千年的历史长河中激荡着无数惊心动魄、令人荡气回肠的故事。我还喜欢读杨红樱这些当代儿童文学作家的小说,“淘气包”马小跳的活蹦乱跳,在我的印象中最为深刻。

无论是从前,现在,还是未来,书都会一直陪伴着我,不断地带给我无穷无尽的知识和快乐。在我成长的道路上,书的足迹永远存在。读书使我快乐,读书使我的人生变得丰富多彩。

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篇10:我爱读书

全文共 403 字

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高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我阅读胜过老鼠爱大米,书是我的长生果,是我精神上的财富。

在我上一、二年级时家里书多的堆成了小山,每天放学后,我就那着图画书翻来看,慢慢的我开始看童话书,虽然有拼音但看起来还是很费劲。三、四年级时基本上字都认识了,我就开始读一些经典名着,我读过《安徒生童话》等,每当看到紧张的时刻心都提了起来,当危险过后胜利的喜悦来临时我不知不觉地欢呼起来。每当我在知识的海洋里遨游时都觉得自己是那么渺小。

有一次,小姨妈给我带来了四大名着,我手里只要有书就听不到身边的任何声音,奶奶喊了我好几遍,我都没听见,最后把我的四大名着没收了,不过,最后还是被我找到了,利用奶奶睡午觉的时间,偷偷的看,当我看到赵云背着阿斗战曹操十万大军那一节,我还以为赵云死了,我叫了起来,奶奶醒了,幸好我早有准备,赶紧把语文书拿出来,蒙混了过去。

书给了我快乐,让我懂得了许多道理,我爱读书,书将是我一生的朋友!

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篇11:我爱读书作文450字

全文共 410 字

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读书就像老鼠爱苞米,就像老鹰喜欢天空,就像鱼儿离不开水。每一次读书,我像一只饿狼贪婪地读着。

八岁时,晚上,妈妈有事外出,出门前交待我,好好照顾弟弟。我答应得好好的,结果一下子爬上了床,津津有味地读着书,忘了时间。

我目不转睛地盯着书,手翻着书页,都把弟弟这件事忘得一干二净。弟弟叫我时,我正在和李白一起作诗,和他仗剑走天涯,拜见唐玄宗,整个人沉迷在书的海洋中,不可自拔。

弟弟玩不住了,一下子跳上了我的床,像一只小狗,在我床上蹦来蹦去,我不理他,后来他开始哭闹,眼泪像一个喷泉一样喷出来,哭声像打雷一般震破我的耳膜。我最怕小孩子哭丧着脸了,一哭就收不住。我只好停住,去哄他。他一下子就不哭了,像翻书一样。

恰好此时,门开了。妈妈回来了,看到这幅景象,把我臭骂了一顿。不过,我一点也不后悔,因为书是我的最爱。

书籍是人类进步的阶梯,这句话是对的,因为书是知识的宝库,而我们就是获取这知识宝库里面的知识,这样我们就可以变得聪明。

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篇12:关于读书的成语故事大全

全文共 3155 字

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导语:多读书,读好书——书是人类进步的阶梯,书是人们的精神粮食。以下是小编为大家精心整理的关于读书的成语故事大全,欢迎大家参考!

《牛角挂书》篇一

隋朝时的李密非常专心向学,分秒不愿浪费,有一次他要去绥山,怕途中耽搁太多时间,出发之前他用蒲草编织鞍子放在牛背上,把要阅读的书挂在牛角上,一边骑牛一边读书,十分专注。连当时大臣杨素经过,丝毫不觉。勤学专注之功令人敬佩。

《随月读书》篇二

南齐有一读书人叫江泌,他白天要工作,只有晚上有时间读书,但家贫买不起灯,只好利用有月光的夜晚读书。他每当读到月光西斜时,就搬一张梯子搁在墙脚下,站在梯上读,月光逐渐下坠,他也一级一级升高,一直爬到屋顶。

有时读累了,一不小心从梯上掉下来,他连忙爬起来,连身上的泥土也不拂掉,又爬到梯上,继续读下去。

《韦编三绝》篇三

形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。

《下帷读书》篇四

形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

《挟策读书》篇五

比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”策,写书的竹简。博寒,古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

《高凤流麦》篇六

形容专心致志勤奋读书的典故。语出《后汉书·逸民传·高凤》:“高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

《温舒编蒲》篇七

形容勤学的典故。事出《汉书·贾枚邹路传》:“路温舒字长君,巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊,温舒取泽中蒲,截以为牒,编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

《负薪读书》篇八

形容勤学的典故。事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌,妻羞之,求去。买臣笑曰:‘年五十当富贵,今已四十余矣。女苦日久,待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。

《带经而锄》篇九

形容生活贫苦依然坚持学习的典故。语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》:“(倪宽)受业孔安国,尝为弟子都养(为弟子们做饭),时行凭作(有时还要下地干活),带经而锄,休息辄诵读,其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。

《焚膏继晷》篇十

形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。记事者必提其要,篡言者必钩其玄(成语‘提要钩玄’出处)。贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习),恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”

《十年窗下》篇十一

形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》:“南渡后疆土狭隘,止河南、陕西,故仕进调官,皆不得遽。人仕或守十余载,号重复累,往往归耕或教小学养生。故当时有云:‘古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知;今日一举成名天下知,十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守,闭门苦读。

《学富五车》篇十二

形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

《三十乘书》篇十三

形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少,则用“无乘书”。

《枕中秘宝》篇十四

形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。

《开卷有益》篇十五

勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“太宗日阅《御览》(指《太平御览》,该书原名《太平编类》,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。

《读书种子》篇十六

比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》:“裴度常训其子云:‘凡吾辈但可令文种无绝,然期间有成功能致身万乘之相,则天也。’山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:‘四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。

《束之高阁》篇十七

比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》:“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世,(庾)翼未之贵也,常曰:’此辈宜束之高阁,俟(等到)天下清定,然后议其所任耳。‘”此典本不指书,但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。

《三坟五典》篇十八

指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官职名,倚相,人名)趋过(快步走过),王曰’是良史也,子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。‘”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。

《寻章摘句》篇十九

形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:’吴王颇知学乎?‘咨曰:’吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。‘”

《断章取义》篇二十

常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》:“赋《诗》断章,余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时,使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解,而不必管诗的本义。此典的形式常有:“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用,不过已转为贬义之辞。

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篇13:我爱读书

全文共 521 字

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我热读书,读书是我的兴趣,是我的爱好,我将以书山的顶端为目标前进!

你读过书吗?“当然!”你会读书吗?“读书?谁不会?”如果我这么问你,你一定会像嘲讽似地回答我。

这并不奇怪,我原本也以为我会读书,爱读书。直到那天我问自己:“你会读书吗?”才真正难倒了我。我原本以为读书就是只要知道了内容描写的是什么,知道了它的表面意思,就叫做读书。后来,我才真正明白什么是读书,读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。

文章里会有许许多多的问题,读书就要做到思考问题,做到投入到书里,到忘我的程度。

我不敢说我有做到这几点,但是我敢保证我一定是会非常的专心的读好一本书。

每当同学们在玩耍时,我在教师里安安静静的读书,背书。任何的一分一秒,我都会把它挤出来看书。就像雷锋曾经说过的一句话:有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

我曾读过许许多多的书,例如:〈西游记〉,〈小公主〉,〈红楼梦〉,〈父爱的天空〉,〈苦儿流浪记〉等等。

读书始终是为了自己,无论我有没有成功,至少,我是曾经努力过的。我一定会从山角下爬到山顶!

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篇14:表示读书刻苦的成语

全文共 631 字

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废寝忘食、手不释卷、通宵达旦、夜以继日、凿壁偷光、风兴夜寐、圆木警枕、悬梁刺股、囊萤映雪、孜孜不倦

学富五车 博览群书 满腹经纶 才高八斗 书读五车 书富五车 书通二酉读书破万卷 博古通今 汗牛充栋 知识渊博 多文为富 通儒硕学 秉笔直书 闭户读书 不刊之书 博览群书 闭门读书 白面书郎 白面书生 伴食中书 刺股读书 咄咄书空 读书百遍,其义自见 丹书白马 掉书袋 读书得间 读书君子 读书破万卷 读书三到 读书三余 丹书铁契 丹书铁券 大书特书 读书种子 奋笔疾书 奋笔直书 废书而叹 燔书阬儒 焚书坑儒 燔书坑儒 飞书走檄 黄耳传书 狐鸣鱼书 黄麻紫书 洪乔捎书 衡石程书 衡石量书 据鞍读书 家书抵万金 借书留真 尽信书不如无书 寄雁传书 临池学书 立地书橱 立地书厨 两脚书橱 目不识书 目不知书 牛角挂书 牛角书生 囊萤照书 飘零书剑 曝书见竹 磬笔难书 骑牛读汉书 琴棋书画 弃书捐剑 磬竹难书 罄竹难书 然荻读书 史不绝书 书不尽言 书不尽意 手不释书 书不释手 胜读十年书 世代书香 书读五车 书画卯酉 书空咄咄 识礼知书 十年读书 书囊无底 书缺有间 诗书发冢 书声琅琅 书声朗朗 四书五经 书生之见 书通二酉 书同文,车同轨 书香门第 书香门户 书香人家 书香世家 三余读书 识字知书 徒读父书 摊书傲百城 通书达礼 摊书拥百城 无巧不成书 文弱书生 悬石程书 学书不成,学剑不成 乡书难寄 学书学剑 殷浩书空 燕颔书生 有脚书橱 有脚书厨

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篇15:我爱读书作文600字

全文共 624 字

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在我眼中,书是知识的海洋,是力量的翅膀、是智慧的大门,是生命的方向盘。书,是一位良师益友,也是一位难得的知己,我读书。下面:我给大家讲讲,关于我读书的几个小故事吧!

有一次,妈妈买回了一本《老人与海》,我爱不释手,拿起书就津津有味地读了起来。直到吃午饭了,我还沉浸在书海中,连妈妈喊了我几次“吃饭了”我都没听见,妈妈没有办法了。只好走到我面前拎起我的一只耳朵,朝着我耳朵里喊:“张瑞元,我说你是真听不见,还是假听不见?喊你出来吃饭了,都喊了几遍了!“这时,我才从书中“走出来。

还有一次,晚上我睡不着,心想:怎么办呢?是睡?还是不睡?这时,我的脑子里又浮现出了书中的一个个故事。好奇心指引着我,禁不住诱惑的我,决定冒这个险!于是,我爬下起床,蹑手蹑脚地来到书房,悄悄地拿起来那本书,又迅速“爬”回房间,再爬上床,为了不被老妈发现,我用被子蒙住头,拿着手电筒照着书看。还时不时探出头,看看老妈是否醒了,顺便呼吸几口新鲜空气。

不妙,老妈那边好像有点动静,我连忙把书和手电轻轻地放回床头柜上,闭上眼睛,故意装睡。为了不被老妈发现,我还一脚把被子踢开了,好像我真的睡着了。在做完这些的0。0001秒之后,妈妈轻轻地走了进来。我把眼睛眯成一条缝,以便观察老妈的举动,只见她轻轻帮我盖好被子,就走了出去。压根儿就没有发现床头柜上的那本书。耶!太好了,我的窃读计划成功了!

我爱读书,因为书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界,陪我度过一个快乐时光,它给我快乐,给我力量!

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篇16:我爱读书作文400字

全文共 389 字

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从小学一年级开始,书就已经被我视为珍宝了,成了我生活不可缺少的一部分。

我最早接触的读物是童话故事书。那里面的人物各种遭遇都牵动着我的每一根神经!当我读到一个小男孩的悲惨经历时,我会总是把这件事挂在嘴边,整天闷闷不乐,无论你扮多少鬼脸,我都不会开心,当我知道这个小男孩又重获自由时,我会欢呼雀跃,一蹦三尺高。

渐渐地,我又上了讲科普知识的书。我看第一本科普读物是《十万个为什么》,这本书告诉了我许多个“为什么”,也成了我可以倾心交谈的好朋友。自从我把这本书带到学校来,同学们也开始了他们的“疯狂借阅”。

现在,我开始品读文学作品。《笑猫日记》、《小故事,大道理》、《同桌冤家》……不理解的句子我会多读几遍,直到把它理解透彻为止。书中今令我念念不忘的句子已经成为了我的座右铭,如果一句话就是一箱货的话,那我不知道已经有几车了。

我只要手中有一本书,就彻彻底底地变成了一个宅女。我爱读书

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篇17:读书,我的最爱作文600字

全文共 643 字

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行走在青春的石路上,我们感悟生命的真谛;漫步在韶华的幽径中,我们采撷时光的靓影。我们从成功的这一头涉到那一头,所依靠的便是似小桨似的书。我的生命因书籍而丰富多彩,因为,读书是我的最

喜欢在明媚的晨光下读书。手执书卷,嗅着淡淡的墨香,我感到生活变得很清新。望天边泛着淡红的蓝天,我的心变得很平静。偶尔吟诵沁心的唐诗,或抚看妍丽的宋词,我的思想变得很明澈。也许会翻阅一些生活札记,或几篇随笔散文,我的心灵感到很充实。

喜欢在恹恹红日尚存余晖的黄昏时分读书。手捧一盏香茗,还喜欢拧开那盏泛着古色古香的小灯,便有了“东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖”的情调。或许会充实自己的大脑,翻阅那些同样古色古香的唐诗宋词元曲。感悟意境的细腻。

喜欢在茂密高大的梧桐林中读书。星星点点的阳光轻轻洒在书上,一缕清风拂过,我会有莫名淡淡的忧伤。一个人守望着精神的伊甸园,却不会感到孤独与寂寞,因为,有书的陪伴。解读着秦砖汉瓦的历史厚重,我的心灵会蒙上一层岁月的风尘;研读着唐诗宋词的文学瑰丽,我的思想会撒下几粒幸福的种子;品读着明山清水的自然秀美,我的头脑会留下若干纯真的抚爱。在这个忧伤而明媚梧桐林中,我与无数坚毅的读书人一样,用书守承着自己历史的期许。

多数时候,我会掩卷深思,开垦着自己芬芳满地的精神桃花源。细腻的心最容易满足,我珍惜并享受着生活的精髓。不再因“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”而读书,因为我与书已融为了一体,我珍惜并享受着与书同行的幸福。愿永恒的书陪伴着我,因为,有书的感觉真好。

读书,我的最爱。

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篇18:我爱读书

全文共 733 字

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书是一盏启明灯,指引我们前进的方向;书是沙漠里的一口水井,滋润我们的干喉;书是夏日里的一片荫凉,为我们遮挡火辣辣的太阳;书是伤心时的一块奶糖,融化苦涩;书是一杯香气四溢的茶,需要我们慢慢去品味。

我小的时候动,不能静下心来,所以,读书在我看来,是枯燥的,更是无趣的。可是妈妈认为,阅读可以让一个人变得有涵养,所以,就一本一本地往家里添,搁在我床边的书架上,便于我在闲暇时拿着看。

第一次看书是在一个雨天,窗外的雨淅淅沥沥,像珠帘一样,晶莹澄澈朦胧了窗户。我捧起一本书,囫囵吞枣地读了起来,没想到,这书竟像磁铁一样,把我牢牢地吸引住了。我开始为书中的人物担心,仿佛身临其境:当汤姆和蓓姬在山洞中迷路时,我多想为他们指路;当江姐被日本人严刑拷打时,我恨得咬牙切齿,同时又潸然泪下,为江姐的爱国精神感到由衷地敬佩。从那以后,我和书便成了形影不离的朋友,我爱上了读书。

有一次,趁着下课时间,我从书包里拿出一本新买的童话书,贪婪地读了起来。这时,我的好朋友走了过来,说:“这么用功啊,陪我玩会儿吧!”我笑了笑,可转眼间便被书中的故事迷住了,害得朋友几天都没搭理我。正当我看到“魔鬼摇了摇它的魔铃,所有人都栽倒在地,无一幸免”的时候,耳边突然传来一阵清脆悦耳的铃声,吓了我一跳——我还以为是魔铃声呢!直到老师进来我才明白:原来是上课铃。

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读使我增长了知识,开阔了视野。在我伤心时,能安慰我,在我烦躁时,能平复我的心情,所以,我不仅是在读书,更是在和一位位哲学家交谈。

我爱读书,因为“书中自有黄金屋”,但需要我们去探索;我爱读书,因为书是一片知识的海洋,我要在里面自由地遨游;我爱读书,因为书是一把金钥匙,我要用它去打开知识的大门。我爱读书!

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篇19:我爱读书作文300字

全文共 262 字

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书是我最好的伙伴。从呀呀学语开始,我就与书结下了不解之缘。

我记得在刚有识别能力的时候,妈妈就耐心的教我识字。爸爸就让我认识植物,认识可的小动物。识字卡片在我小时候的生活中,是不可缺少的一部分。

我渐渐长大了,认识的字也越来越多,故事书成了我的好朋友。我经常缠着妈妈,我们互相讲故事给对方听。

后来我成了一年级的小学生,接触了许多课本,有了语文课本,数学课本,英语、品生课本。我最喜欢的是语文课本,因为里面有许多有趣的故事。每当发下新书的时候,我都要给它包上新书皮,然后就迫不及待的一篇一篇的读起来。

我与书相伴,书让我受益匪浅。

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篇20:我爱读书

全文共 670 字

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读书,读书是我生命中最大的爱好,书,陪伴我一生,与我度过一辈子,我爱读书,我爱阅读。书,你的笑容让人永久难忘,你的笑容让人难以割舍,你的笑容是那么的美,那么的甜。

时间如同飞马,时间,时间,你让我的人生短暂了,我多么多么的向让时间停下,让时间和溪水一样流淌,让我去享受大海的宽阔,感受大海的魅力,时间,慢一点,让我多看一会书,让我多享受一下在世上的感觉,时间,你慢一点,请让我和书说一声再见,因为,它是我一生中最值得珍贵的东西!

书,你让我的人生拥有的快乐,你让我的人生变得更加的精彩,让我多懂得了一个知识,只要有了书,什么贵的东西,都比不上“书”,有了书,你的人生会变得更充实,更精彩,因为,你注重的是书!书,能让你变得更加绚丽多彩,书,能让你成为一名优秀的人才,书,就像是一把钥匙,帮你打开知识的大门,让慢慢的走入书的世界里,去感受书的魅力,只要我的手上有本书,我就会毫不犹豫的翻开,津津有味的看手上的这本书,,因为是书让我知道了什么叫快乐,什么叫幸福,什么叫财富,我的知识越来越丰富,写作的水平一直在提高。

鲁迅先生曾经讲过:“要想把文章写好,最可靠的还是要多看书。”是呀,书能给我们带来快乐,带来温暖,带来幸福,就能让我们达到我们想要的地步,但是,关键就在你学不学;刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以治愈。”是啊!书就像是我们的医生,就像是我们的老师,我们的药,它可以给愚笨的人治病,教他知识,让他们的病尽快好起来,书是药方,我爱读书!我爱阅读!

一本你喜爱的书就是一位良师,也是一位可以倾述交谈的知己!我爱读书,读书是我最大的乐趣!

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