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爱读书成语大全 四字成语精彩20篇

爱可能只是小小的眼神,但只要你留心,就会发现它。下面整理了一些关于爱心的作文,希望对大家有所帮助!

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爱读书的我作文600字

全文共 593 字

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没有登过长城,但能感触于那一种雄伟;没有见过大海,但能体验那一种汹涌……阅读,是一场奇妙的旅行,能让你感受到别样的风景。我,把阅读视为快乐,视为知己,在书海中尽情畅游。

小时候,在妈妈的影响下,我就喜欢上了读书。从小到大,我读过的书不计其数。《红楼梦》、《唐诗三百首》、《假如给我三天光明》……无论是充满优雅韵致的诗词典赋,还是富有童真童趣的儿童文学等等,我都如饥似渴地读着。每读一本书,就像上了一级台阶,让我汲取无穷的营养。

说起我读书,那可是有说不完的话。每次我们一家外出旅行,我的背包里总会装着一两本心爱的书,因为走遍天下书为侣嘛,哈哈!在此顺便告诉大家一个小秘密,有些时候我连上厕所都会偷抓一本书看呢!

当然,我可不是单纯地爱看书,我还是一个会读书的人哦!书看多了,我也会挑选对比。看了许多真情实感、朴实自然的好书美文,就会丢下自作多情、无病呻吟的书篇。

歌德曾这样说过:“会读书的人用两只眼读,一只眼看纸面上的,另一只看纸背面。”是的,我会用两只眼睛去体会,去发现,反复看一本书,会有新的发现。

我不是为了读书而去读书。读书,打开了我看世界的窗子,让我的生命在阅读中更加精彩!有人曾说,你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度;你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。

在时光的流逝中,读书,让我的生命变宽变深了!这,就是我,五年级四班的马梓芸——一个酷爱读书的“小书虫”!

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篇1:我爱读书

全文共 444 字

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书,是人类进步的阶梯;书,是通向成功彼岸的桥梁;书是伴你成功的伴侣??我书,我爱与书成长,在书的世界飞扬。书,总是给予我乐趣,给予我激情,给予我生命的动力!

儿时,我爱沉浸在童话的乐园。我漫步在童话的仙境里,为白雪公主与王子最终的>幸福结局而感到高兴;看到继母千方百计的折磨灰姑娘,我无比神伤。幼时的我在童话的乐园里,懂得了善于恶,美好与邪恶,什么该做,什么不该做。现在的我,已经不再依恋那一个个天真纯洁的的童话而是喜欢陶醉在文学的世界你,无忧无虑??

我从高尔基的《童年》里,体会到了生活在21世纪的我多么的幸福,高尔基的童年多么的悲惨;我从朱自清的《匆匆》里,感受到时间的来去匆匆,我们应该抓紧时间,努力学习。从罗贯中的《三国演义》里,我体会到了人世间的善于恶,和书上没有说明的种种道理。书,总是伴我飞扬,书总是在我的天空下闪烁。书,我永远的朋友!

你知道吗?在我小小的心里,一直有一片蓝天,在这片蓝天下,有一位伙伴,总是伴着我长大,总是与我飞扬??书,是引导

我的明星,书,我心中的明星!

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篇2:我爱读书作文600字

全文共 651 字

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莎士比亚曾经说过:“书籍是世界的营养品”。

——题记

书是我们的好朋友,它是一个可以给我们带来很多好处的朋友,它也给我带来了无比的乐趣和终身的幸福!它是一个我们不得不交的朋友,我们都可喜欢和它一起玩,因为我可以从书获取很多很多有用的东西:比如科学知识、生物、历史等等,因为我看书,所以我比别人知道的多,大家喜欢我讲故事,这更加使我喜欢阅读。

记的有一次,放学回家看见转角处一家新开业的书店,我想进去转一下也无妨,进去一看,一排排整整齐齐,花花绿绿的书,有《文学类》、《科学类》、《古代类》、《现代类》、《神话故事类》、《故事类》……经不住书诱惑的我,什么都不顾拿了一本《三国演义》看了起来。

当我正看得津津有味时,店里的钟敲了两下,我这才从书的王国里走出来,慢慢的抬起了头,一看表,下午6点整,这可把我吓坏了,立即站了起来,拿上书包问了一下书多少钱?23元,我立即放下书,跑在回家的路上,我一路狂奔、狂跳,可最后还是晚了一步。爸爸说:“你今天干什么去了,那么迟才回家。”我说:“我去书店看书了!”爸爸的声音如同大雨一样,一下子爸爸的脸变得和蔼可亲了,他说:“原来是这样啊!一本多少钱?”我说:“23元。”爸爸给了我50元说买两本吧!

我去买了我最喜欢的《三国演义》和《水浒传》我可喜欢这两本了,我还可以将绿林好汉一个个背的滚瓜烂熟呢!我天天在家看,天天看,看完再买,买了再看,继续这样子下去!

读书,所以我也爱买书,我家的藏书很多。每天,我做完作业就像一匹饿狼贪婪的读着那些书,徜徉在书给我们带来无比的乐趣中!

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篇3:我爱读书450字

全文共 494 字

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读书,因为书里面有无穷无尽的知识。我热爱读书,因为书里有好多的故事和无穷的奥妙,它让我学会了很多很多的知识,懂得了很多很多的道理。我更爱读书,因为书里的知识能读到脑子里,我最喜欢读中外名著和百科全书。有一次,我正在书房读书,妈妈已经做好饭了,妈妈叫我吃饭,我竟然没听见。我妈妈到书房一看,我正看书正看的入迷呢!我妈妈揪我耳朵,我还浑然不知,妈妈急了,一把夺过我的书,我才知道妈妈在我旁边。

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”我的成长离不开书,书使我成长得更快。课堂上,本本厚书写满了难题记满了深奥。它使我学到了很多,人世间的书写满了艰辛,记满了沧桑,我更爱读书,因为它使我了解了更多的知识。

生活中,各种各样的书琳琅满目。我为买火柴的小女孩冻死街头而哭泣,为阿Q的悲惨而叹息,又为抗日战争胜利而喝彩。无论任何书都能让我流连忘返。我喜欢它们,因为在这里,我可以学到课本没有的知识。

书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,已获得更多的粮食。

我爱读书,因为课堂的书让我学习,让我思考,课外的书让我了解,让我思考。我爱读书,因为好的书犹如一叶轻舟,载着我在知识的海洋里遨游。

让我们来一起读书吧!

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篇4:我爱读书

全文共 426 字

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我很喜欢读书,从很小的时候我就有看书。为什么呢?因为,妈妈告诉我:“高尔基说过:书是人类进步的阶梯。”所以,我从小时候就有看书了。

第一次是在我两岁半的时候,妈妈每天都会买一张报纸回来。我等爸爸妈妈看完以后,我就会拿来看报纸上的图片。只要一看到搞笑的图片,我就会放声大笑。不过,我一看完,就会把报纸当作玩具一样撕掉或者揉成一团,甚至还会放进嘴巴尝尝是什么味道的。

第二次是在我六岁的时候,那时的我已经会看书了。但是,我都是用眼去看书,而不是用心去看书。所以,我看了以后,第二天就已经被我忘到九霄云外了,一个字都想不起来。

第三次是在我九岁的时候。我已经完全知道怎么看书了。我一看悲惨的地方就流眼泪;看到高兴的地方我就异常兴奋;看到主人公很着急的地方我也会着急得不得了。

第四次是在十一岁,也就是现在。只要是我读过一遍的书我都可以把大致的内容讲出来了。正因为我看书,我的写作水平提高了不少。

我爱读书,我永远都会读书。书,会一直陪伴着我,让我永远都不会孤单!作文

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篇5:我爱读书作文

全文共 653 字

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读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”这些鼓励我们积极读书的话语,你们是不是很熟悉呢?当然,这都是一些众人皆知的名言。在这些名言的促使下,我们更要好好读书。

在二年级上学期,我第一次接触到了《当代小学生》这本书,就是这本书,让我更加喜欢写作了。

有人说:“只是一本书,怎么可能通过一本书就喜欢上了写作呢?”可我却不这么认为,因为《当代小学生》这本书的内容能够把我牢牢地吸引住,让我深深地喜欢上它。我为什么会喜欢《当代小学生》这本书呢?原因可有不少呢!

第一、通过它我可以了解到许多古今中外的知识。

第二、我可以从书中积累不少的四字词语、名人名句。

第三、也是最重要的,就是这本书内容丰富,有名人的成长故事、写作的知识以及重点、小伙伴的文章、做数学题的思路、英语小故事、还有科学知识等。

其实,我之前是不太喜欢写作文的,正是因为《当代小学生》这本书激起了我对写作的兴趣。看到在书上的文章写的都这么好一下子就激发了我的斗志,在一次作文课中我第一次写了我的第一篇超过三百字的文章。我很高兴我竟然写了一篇三百字的文章,我的心情自然是无与伦比的喜悦。

说了这么多大家是不是相信了呢?其实在平常,大家还是可以多多看一看这本书。静下心来,用手指着,一个字一个字的去理解它,相信你一定会有更多的收获。

谢谢大家。

评语:这篇作文语言质朴,感情真挚,字里行间流露出对《当代小学生》的喜之情。让我们深刻感受到读书带给小作者的是无尽的收获和无穷的乐趣。

潍城区向阳路小学四年级二班 刘昱菲 导教师:胥正艳 联系电话:8319905

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篇6:爱读书的我

全文共 504 字

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认识我的人,都知道我读书。我喜欢读书是有原因的。

记得我上一年级的时候,妈妈买了一本《小学生作文起步》送给我,并且对我说:“课余的时间多看看,对你以后写作文有帮助的哦!”我那时只当那是一本没用的书,所以将它放在我的书桌上,根本就没有好好的去读,让书在我书桌的角落里睡起了大觉……

上二年级的时候,老师要求我们写一篇作文,我反复思考,就是不知道怎么写,脑子里根本就是一片空白,感觉没有什么可写的。这时,我想起来妈妈给我买的书,还有妈妈对我说的话,便拿出来在睡大觉的《小学生作文起步》仔细的阅读了起来,经过认真的阅读,在书里我看到了许多优秀的作文,在这些优秀的作文启发下,我便有了灵感,立刻坐到椅子上,认真的写了起来,一气呵成,不大会一篇作文就写完了。这时我才体会到当时是妈妈送我这本书的用意。妈妈是想叫我多读一些书,慢慢的积累更多的知识,是对我之后写作文是很有帮助的呢。

第二天,老师批改了我的作文,高兴的表扬了我。从此我便有了读书这个爱好。因为我特别喜欢读书,爸爸还专门给我办了一张借书卡,并定期带我去换我喜欢看读的书。

我希望大家也能多读书,这样不仅能提高我们的写作水平,同时也能增加我们的知识,拓宽我们的视野。

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篇7:我爱读书作文800字

全文共 798 字

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书是一个人一生的伙伴,也是一生的益友。

它可以为你搭建通往知识殿堂的桥梁。高尔基不是说:“书籍是人类进步的阶梯”。因为有了书籍人类文明得以发展,让文明得以发扬。因为书籍让人类心灵充实,使人类变得纯真。

读书不仅可以增长知识,还可以使人道德高尚。如:中国着名领袖——毛泽东主席。在几十年来,毛主席一直很忙,可他总是挤出时间,哪怕是分分秒秒,也要用来看书学习。他的中南海故居,简直是书天书地,卧室的书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都是书,床上除一个人躺卧的位置外,也全都被书占领了。

为了读书,毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉,

一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》和其他一些书刊,就是利用这时间,今天看一点,明天看一点,断断续续看完的。

毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,总是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。

毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。

因为书籍,成就了一代伟人,不仅丰富了自己,还赢得了尊重。

与其相反,北宋的方仲永,从小就天资聪颖,胜过很多人,但因为不学习,不读书,不懂得学无止境,最终沦为普通人这便是一个很好的教训。

“理想的书籍,是智慧的钥匙”,当我每次在书的海洋里畅游,都会觉得收益许多。当有不认识的字,有词典可供查阅。当有日常生活的不明处,可以参考《家庭百科》。当需了解科学知识可浏览,科学类书籍。书籍总是丰富的。

书永远是你一生的老师,它伴你成长,为你灌输知识,为你解开疑问。我读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

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篇8:我爱读书

全文共 537 字

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无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上兴趣班都捧着它。你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来来了丰富的生活!就像一瓶五味瓶。

我着迷了,着迷于罗尔德·达尔的书。没有人能够阻止我,我陪着书的人物一起笑,一起哭,我不可遏制地读着,向一切狼啃食着新鲜的肉。脸上闪着红光,耳旁似乎有她们的笑声飘过,用手就可以和他们一起玩耍。奶奶说我好学,我的心里甜滋滋的,

我一边走一边看书,哎呦!还好是张桌子。我继续走着,虽然没有障碍,可我依然闻到了空中那股浓浓的火药味——妈妈那严厉的眼神。我知趣得放下书,可我还是忍不住的瞟几眼,牙齿不时地咬着嘴唇。妈妈见我不改老样,皱了皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我正想反驳,妈妈瞪了我一眼,我只得像只待宰的兔子,乖乖的闭上了嘴。

心里真难受。

辣。

妈妈载着客人和我去饭店吃饭,我正津津有味的看着《玛蒂尔达》。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我去镇定自如。“韧韧!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗!”我正想心里咒骂几句,姐姐夸我:“你真是个小书虫!”我的脸火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!

看书,书就像一只五味瓶带给了我丰富的生活;为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!

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篇9:爱读书作文《书籍——我的好朋友》

全文共 862 字

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在我的一生中有许多好朋友,而我最要好的朋友就是书籍了。每当我看书时,总会把其他事情抛到九霄云外,全部一心一意地集中精神看书,并且看过的书数不胜数。

《恐龙大陆》、《我是霸王龙》等书籍带我走进远古的恐龙世界,《地球诞生的历史》、《海底世界》让我知道了奇妙的海洋世界及在海底生存的动植物之间的和谐相处、相互制约、相互依存关系,《太空历险记》让我对广袤的星空展开了初步的认识和探索,《法布尔昆虫记》让我了解了自然界形形色色的昆虫的生活习性、生活规则,《上下五千年》、《明清》等经典读物为我徐徐展开一幅幅壮丽的历史画卷,使我对中华民族悠久的历史文化有了初步的了解,并培养了对历史文化的兴趣,《少年毛主席》《少年周恩来》让我了解到一代伟人的人生理想及性格气质,……

每本书都有每本书的优点。就拿最近一本书来说吧。一天下午,学校漂流过来一本国际大奖小说——夏日历险,这类书要知道是我最的。于是,刚一到家,我便像猎狗一样从书包里“嗅”出来有滋有味地读了起来。原来,这是小男孩杰伊.贝里的故事,他一直想得到一匹小马和一支枪,就努力抓那几只被马戏团悬赏的猴子,却多次败在群猴手下…..,这本书吸引力非常大,使我的心完全沉浸在这个世界里,听不到外界任何声响。通过多次打交道,杰伊贝里和猴子交上了朋友,一个暴风之夜猴子也乖巧地回到了自己曾经熟悉的马戏团。赏金到手了,杰伊贝里却没有舍得买自己心仪已久的小马和枪,而是给妹妹黛西治疗,看到这里,我禁不住流下两行感动的泪水,并为他的爱心而心潮澎湃。天渐渐黑了,爸爸拍了下我的肩头说:“喊你好几遍了,该吃饭了。”我这才恋恋不舍地合上书。这本书让我明白了人间的亲情,人间的真善美。

书是畅游世界的秘密,书是开启无数宝藏的玥匙,书是帮助人类走向成功的通道,书更是无私帮助人类的好朋友。我感谢古人创造了文字,并留下了这么多的文化财富。通过读书,我可以探寻未知世界。

我读书,我快乐。在书香中成长,我深深体会到:有书相伴的人生才会更加精彩,更加有意义。让我们共同携手,一起热爱读书吧!

[爱读书作文《书籍——我的好朋友》

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篇10:我爱读书作文400字

全文共 425 字

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读书让人神往,读书给予人精神的食粮,读书是人类进步的阶梯。

每当放假,我总死缠烂打,逼着老爸给钱,去买书,回来时总会抱着一叠书回来。

有一回上午,刚洗完脸,我就迫不及待地跑向新华书店。那样子,就像一头狮子,赶得上闪电。到了里面,我上气不接下气,大口大口地呼吸,拿起《三国演义》津津有味地看起来,张飞、关羽、刘备桃园结义……一看就是一个下午,整个人进入了书的天堂,忘了吃饭,忘了休息,甚至忘了上厕所。

回家了,我还紧紧抱住它,仿佛我和它是一对好朋友。NO!肚子疼,赶紧去厕所。实在无聊,顺手拿过书,书中的香气掩盖了熏天的臭味,我就在这香气里游来游去,自由自在,以至于忘了时间,忘了提裤子,蹲在那里,不愿意起来。许久,老爸见我还不出来,就着急地站在外面,大声地喊:“乐乐,你到里面干啥?”我应声:“看书。”这件事,也成了爸爸口中的一大笑话,一直笑了好多年。

我的脑子里只有书,我爱读书,就像蓝天爱白云,就像老鼠爱大米,就像兔子看萝卜。我爱书,一辈子也离不开书。

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篇11:我爱读书

全文共 899 字

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是夜。台灯散发出柔和的灯光,陪伴着书房一隅的我和案前这些静静躺着的书本。泡一杯咖啡,我安然地享受着浓郁的咖啡香揉合了墨香之后,飘散在空气中的幸福。放下杯子,我带着微笑,翻开了案头的书本。

“天将降大任于人也……”沉稳而带着雄浑气魄的声音在耳边萦绕,我仿佛透过书页看见了千百年前的孟子,眼神中透露出的是对世局的感慨,还有更多是对求道的坚定。贴近书本,我似乎可以在那些冷硬的印刷字体背后,嗅出一代圣贤的寂寞。万古流芳的坚强信念之下,不为人知的艰辛、怀才不遇的感慨,通通被孟子用手中的笔,锤炼成薄如蝉翼的金饰,镶嵌在万古传颂的名言佳句中,静静地延续着千百年来被掩埋在文字背后的情感。翻开书页为的不是背诵那些生硬的注解来应付考试,在细细品尝文章的意境之后,我得到的是更多的感动。

翻开社会课本,我坠入的是另一个奇妙的世界。地图带着我神游大江南北,年表伴着我穿梭古今时空,耳里听见的是灭绝的文明所留下的神秘语言,眼前所见的是雄 伟壮阔的古代遗迹。驰骋在一望无际的草原上,我感受到的是游牧民族畅快逍遥的洒脱;航行在陌生的航路上,我领略到的是古人对地球神秘的另一端的向往;站在沙场上,我体会到的是古来征战几人回的凄凉;从凯撒大帝的身后往下看,我明白的是万人之上却无人可信赖的无奈。一本书,一个寂静的夜,一个享受宁静的我, 在时空隧道中来来去去、走走停停,参观过名胜古迹,参与了大小战役。在这安静的夜里,徜徉在书本之中的大千世界,孤独,但一点也不寂寞。

案头的书换了又换,我在不同的情境中自在游历,神游物外,全然不觉疲倦。和每一本书的作者透过书页进行心灵交流,我可以从文字里感受他们的呼吸,身历其境,悲伤着他们的悲伤,欣喜着他们的欣喜。打开书页,我得到的不只是死板的知识,还有更多等人生阅历、大悲大喜,通通成了我心中宝贵的收藏,随时能和书中人物一同品尝、分享。

遥远的天边透出一道白色光芒,灵巧的穿过窗帘的缝隙钻进书房。我阖上书本,心中满溢着只可意会的感动。朝阳替案头的书镀上了一层辉煌,而我已开始期待下次 翻开书页的旅程,期待着再次走访那令人醉心的世界,再次欣赏从那些上演着繁华不肯谢幕的文字里,开出的那朵地老天荒的花。

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篇12:我爱读书作文200字

全文共 202 字

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我叫朱婷,我在扬子二小上学,>我的妈妈给我买的书中我最喜《女生贾梅》,它是秦文君写的书,我特喜欢。

里有贾梅在生活中的事情,让我们知道了许多知识,贾梅是一个令人羡慕的女孩。她心地善良,富有同情心。里有许多令人感动的事情。

刚买的时侯,我几乎天天晚上都看,每次妈妈叫我睡觉,我才恋恋不舍的关上了书,在梦里我就会梦到我读的内容,像看电影一样。

现在,我不管是什么书,我都会翻一翻,看一看,现在我的读书量已经很多了。

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篇13:爱读书真好

全文共 606 字

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晚上,我坐在书桌旁看着新买的童话书,看着看着,趴在桌上,睡了“咚咚”一阵巨大的响声把我惊醒,我睁开朦胧的双眼,看见两个外星人,旁边放着一艘飞船,我还没来得及开口说话,两个外星人就把我推上了飞船,我害怕极了,心想:“不得了,我被绑架了,我得小心了,读书真好作文。”我在飞船上脑袋里飞快地想着这个主意那个办法的,可一个个都被自己否决了,顿时我眉头越锁越紧,额头冒出大颗的汗滴来,怎么办“叮叮”门突然开了,我不顾一切地跳出去,晕晕乎乎也不知怎么就着地了,一阵震耳欲聋的掌声又把我吓坏了,怎么回事呀?这是哪啊?哪来的掌声?问号一个个冒出来,正当我不知所措时,出来一个人对我说:“你好,我是这里的主席,这是人才国,来这里的可都是人才哦。”听了这番话,我明白了,不由高兴得蹦起来,我来到了盼望已久的人才国了。”

主席拍拍手,转眼之间围上来好多好多人,只听主席说到:“这是一位最年轻的女孩,可她的知识并不少,她读了本书了。”听了这个数字,我吓了一跳,但仍壮着胆子说:“是啊,我最喜欢读书了,我的书最多,我要成为人才。”下面的人也喊起来:“人才,人才”我也使劲地跟着喊:“我是人才,我最棒” “你怎么了,乱喊什么呢?”我被什么推搡着,猛地我睁开眼睛,抬起头看见了妈妈疑惑的脸,原来我做了个梦,想起刚才的梦,我喜滋滋地笑了,我冲着妈妈喊:“我是人才,我读的书最多。读书真好,读书会让我成为人才哦!我读书啰!”妈妈也跟着我大笑起来!

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篇14:我爱读书作文600字

全文共 689 字

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书是知识的源泉,是进步的阶梯,是生命的摇篮,是打开精神宝库的钥匙。生活中没有书籍,犹如生活没有阳光,鸟儿没有翅膀。闲暇之余,一个人静静地坐着,读一本好书,饮一杯暖暖的花茶,可以想想,该有多惬意!

阅读《安徒生童话》,我感受到了快乐:与丑小鸭一起漫步原野;与白雪公主一起打扫屋子;与骑士大战怪兽……偷偷去城堡看优雅的睡美人;为小美人鱼化成泡沫的情景感到悲伤……童话是我幼时最的书,它有着我对生活充满的希望与期盼以及童年的纯真幻,它让我的想象力更加丰富。

阅读《长袜子皮皮》,我感受到了神奇:性格真挚的皮皮让我情不自禁的开怀大笑。她总是有很多奇遇,让我也想去一探究竟。皮皮也交到了两个朋友,杠米和阿妮卡,他们有趣的故事似乎永远停不下来。我所向往的,全部都在这。《长袜子皮皮》让我得到了放松,满足了我的猎奇愿望。

阅读《红楼梦》,我感受到了凄美:那首著名的《葬花吟》让我有些伤感,花开花落似乎只是一瞬间的事情,再美的花终会落,而林黛玉给了那些落花一个好归宿;多情的宝玉似乎让人猜不出他的真心;晴雯刚烈的性子让我十分敬佩;薛宝钗的知书达理让我欣赏。书的结局却不是想象般那样美好,林黛玉含恨而终,贾宝玉看破红尘。《红楼梦》让我明白了封建社会的残忍,再繁华的事物也终究会过去。

转身,我又流连于“三国”之中,我从中感受到了豪情:上知天文,下知地理的诸葛亮;乱世之中的权臣曹操,英勇善战的赵云,诚实守信的鲁肃,有点小气的周瑜……我似乎目睹到那精彩的征战,每个人都大展身手,我不禁感叹,他们都是真英雄!《三国演义》让我更加意气风发、豪气万丈!

读书籍,我的精神得到了充实,我的人生更加快乐,我爱读书!

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篇15:我爱读书作文350字

全文共 380 字

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读书使人快乐,读书使人聪颖,书是我无声的好朋友。

从我上小学起,妈妈一有时间就带我去逛书店。第一次去书店我就能闻到书香,那时,我最喜欢看的当然是图画书,那五颜六色的画牢牢地吸引我的眼球。后来,在妈妈的引导下,我慢慢地对注音版的绘本也产生了兴趣,随着识字量的增加,那些绘本书已经满足不了我了,我喜欢上了没有拼音的书。

我最喜欢的一本书是《十万个为什么》,从这本书里我懂得了不少知识,比如:为什么眼睛不会怕冷?因为眼球中的角膜、结膜、巩膜上有丰富的触觉和痛觉神经,但没有感湿的神经。为什么说猫有九命?因为猫跌下来总是摔不死。猫有完美的超乎想象平衡能力,当猫发现自己失去平衡时,他就会扭动自己的身体,并能经受住较强的冲击力……还有一本书也很吸引我,书名叫《我的同桌是妖精》,怎么样,看到这个书名,你是不是也想读呢?

读书,因为书是我的无声朋友,它给我带来了无限的乐趣。

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篇16:我爱读书

全文共 723 字

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书是人类进步的阶梯;我读书,书能净化我们的心灵;我爱读书,书可以让我陶冶情操;我爱读书,书能教我许多知识。书是一位不会讲话的老师,教我们历史、常识、语文、数学等等。我爱极了这位不会讲话的老师——书。

我爱看书,并不像那些作家们一样,看书时边看边做笔记。我只有在课余生活中,偶尔看一两本书。不过,因为这些书,我不但学会了许多知识,也懂得了不少人生道理。

我看过的书比较多,有《一生做好一件事》、《学会选择,学会放弃》、《老人与海》……我特别爱看《一生做好一件事》。这本书是写主人公从英国的穷小子到成为身价百万的富翁的事。看了这本书,我深深得为英国的穷小子布朗而高兴。布朗身上有许多优点,比较起来,我十分惭愧。

我怕吃苦,遇到一点小事就六神无主了。和布郎比起来,我差太远了。从此,我发誓要像布朗那样肯吃苦,遇事沉着。我经常记得,我要做好一件事,那就是我的梦想,我要为这个梦想奋斗。

过后,我努力学习,成绩提高了许多,在班中也算不错了。可是我必须要达成我的梦想,那就是考出好成绩,让爸爸妈妈高兴的梦想。

印象中,有一件事让我难忘,那就是我实现梦想之时的事。上个学期期末考试,数学试卷上的最后一道应用题有点难。

我想放弃了吗?不行,怎么可以就这么放弃,我还没考出好成绩,让爸爸妈妈高兴呢!我想起了《一生做好一件事》中的名言,就努力地去思考,哪怕到考试结束之时,我都不能放弃。就这样,时间溜走了,没有等我。可是在即将考试结束时,我做出来了。我终于懂了题目的意思,将这道题做出来了。感谢书,让我努力下去,坚持下去。

考试结果,我得了好成绩,我实现了梦想。

课余时间,我们如果多读好书好报,就能为将来的旅途打开一扇五彩的门。感谢书,让我在人生旅途上闯出一片新天地。

我爱读书。

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篇17:有关读书的简短成语故事

全文共 4802 字

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1.牛角挂书

《新唐书·李密传》:“(李密)闻包恺在缑山,往从之。以蒲鞯(jiān)乘牛,挂《汉书》一帙角上,行且读。越国公杨素适见于道,按辔蹑其后,曰:‘何书生勤如此?’密识素,下拜。问所读,曰:‘《项羽传》。’因与语,奇之。归谓子玄感曰:‘吾观密识度,非若等辈。’玄感遂倾心结纳。”

李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”杨素于是和他交谈,觉得很惊奇。回家后对儿子杨玄感说:“我看李密的见识风度,不是你们能比的。”玄感因此就倾心结交李密。后人遂以“书横牛角”、“角挂经”、“茧栗挂汉书”、“束书牛角”、“书挂(牛)角”、“牛角之悬”来形容勤奋读书。或以“挂犊之才”、“牛角书生”来指勤奋学习而才思卓捷的书生。

2.负薪读书

事出《汉书·严朱吾丘主父徐严终王贾传》:“买臣字翁子,吴人也。家贫,好读书,不置产业,常艾薪樵,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴相随,数止买臣毋歌呕道中。买臣愈益疾歌,妻羞之,求去。买臣笑曰:‘年五十当富贵,今已四十余矣。女苦日久,待我富贵报女功。’”此典一般以“负薪”或“负樵”的形式出现。有时,此典也用来形容未遇时的贫居生活。

3.带经而锄

语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》:“(倪宽)受业孔安国,尝为弟子都养(为弟子们做饭),时行凭作(有时还要下地干活),带经而锄,休息辄诵读,其精如此。”此典常以“带经锄”的形式出现。形容生活贫苦依然坚持学习的典故。

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4.挟策读书

语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。

5.高凤流麦

语出《后汉书·逸民传·高凤》:“高凤字文通,南阳叶人也。少为书生,家以农亩为业,而专精诵读,昼夜不息。妻尝之田,曝麦于庭,令凤护鸡。时天暴雨,而凤持竿诵经,不觉潦水流麦。妻还怪问,凤方悟之。其后遂为名儒,乃教授业于西唐山中。”后人于是以“流麦”、“麦流”、“弃麦”、“麦不收”、“中庭麦”、“高凤”等来形容专心读书。

6.温舒编蒲

事出《汉书·贾枚邹路传》:“路温舒字长君,巨鹿东里人也。父为里监门。使温舒牧羊,温舒取泽中蒲,截以为牒,编用写书。”晋时的王育也在牧羊时折蒲学书,最后博通经史。此典的其他形式有“编蒲”、“截蒲”、“削蒲”、“题蒲”、“编简”等。

7.凿壁偷光

出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”

此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。形容贫寒之士刻苦夜读的典故。

8.映月读书

比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传·江泌》:“(江)泌少贫,昼日斫屧(做鞋子),夜读书,随月光握卷升屋(登上屋顶)。”此典流传甚广,主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。

9.囊萤映雪

“囊萤”典出《艺文类聚·续晋阳秋》:“车胤字武子,学而不倦。家贫不常得油,夏日用练囊盛数十萤火,以夜继日焉。”“映雪”典出《初学记》卷二引《宋齐语》:“孙康家贫,常映雪读书。

此两典的主要形式有“囊萤”、“聚萤”、“照萤”、“读书萤”、“映雪”、“照雪”、“窗雪”等,两典并用还有“雪窗萤火”、“萤雪”等形式。比喻贫士苦读的典故。

10.悬梁刺股

悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数十,得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”

11.韦编三绝

语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:‘假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。形容刻苦认真读书的典故。

12.下帷读书

语出《史记·儒林列传·董促舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”

形容闭门谢客、专心读书学习的典故。此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。

13.三余读书

语出《三国志·魏书·钟繇华歆王朗传》裴松之注解所引《魏略》:“(董)遇善治《老子》,为《老子》作训注。又善《左氏传》,人有从学者,遇不肯教,而云‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见’。从学者云‘苦渴无日’。遇言‘当以三余’。或问三余之意,遇言‘冬者,岁之余;夜者,日之余;阴雨者,时之余也。’”形容抓紧时间学习的典故。

14.焚膏继晷

形容夜以继日地勤奋读书。语出韩愈《昌黎集·进学解》:“先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。记事者必提其要,篡言者必钩其玄(成语“提要钩玄”出处)。贪多务得,细大不捐,焚膏油以继晷(点上灯来继续白天的学习),恒兀兀以穷年(长年累月都这样坚持)。先生之业可谓勤矣。”

15.十年窗下

形容长期闭门苦读的典故。语出金元间刘祁《归潜志》:“南渡后疆土狭隘,止河南、陕西,故仕进调官,皆不得遽。人仕或守十余载,号重复累,往往归耕或教小学养生。故当时有云:‘古人谓十年窗下无人问,一举成名天下知;今日一举成名天下知,十年窗下无人问也。’”后人便以“十年窗下”、“寒窗十载”、“寒窗之下”、“十载寒窗”、“灯窗十载”等词语来形容长期清贫自守,闭门苦读。

16.学富五车

形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三十三》:“惠施多方(方术),其书五车,其道舛驳(他的学说多差错而杂乱),其言也不中(正当)。”后人便以“五车”、“五车书”、“书五车”、“五车竹简”、“惠施车”等来表示书多;用“学五车”、“学富五车”等来表示读书多或学问大。

17.三十乘书

形容藏书丰富或学识渊博的典故。语出《晋书·张华传》:“(张华)雅爱书籍,身死之日,家无余财,惟有文史溢于机箧。尝徙居,载书三十乘。秘书监挚虞撰定官书,皆资华之本以取正焉。”受此典影响,后人论书之丰富,也每以“三十”为数,不一定必是“乘”或“车”。如果形容书少,则用“无乘书”。

18.枕中秘宝

形容不愿示人的珍贵图书。典出《汉书·楚元王传》所附“刘向”条:“上(汉宣帝)复兴神仙方术之事,而淮南有枕中《鸿宝》、《苑秘书》,书言神仙使鬼物为金之术,及邹衍重道延命方,世人莫见。”后人于是以“鸿宝”、“秘宝”、“秘枕书”、“枕函书”、“秘之枕中”、“枕中之秘”、“枕中秘书”等来指道术书或珍贵而不愿示人的图书。

19.开卷有益

勉励人读书的典故。典出宋代王辟之《渑水燕谈录·文儒》:“太宗日阅《御览》(指《太平御览》,该书原名《太平编类》,因宋太宗曾经通读而改名)三卷,因事有阙,睱日追补之。尝曰:‘开卷有益,朕不以为劳也。’”陶渊明也有“开卷有得,便欣然忘食”(《与子俨等疏》)的句子。后人也有写成“展卷有益”的。

20.读书种子

比喻世世代代的读书人象种子一样播撒开去,衍生不息。语出周密《齐东野语·书种文种》:“裴度常训其子云:‘凡吾辈但可令文种无绝,然期间有成功能致身万乘之相,则天也。’山谷(黄庭坚,号山谷道人)云:‘四民皆坐世业,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令读书种子断绝。有才气者出,便当名世矣。似祖(效法)裴语,特(只不过)易文种为书种耳。”此典的其它形式有“书种”、“读书种”。

21.束之高阁

比喻将收卷充置不用的典故。典出《世说新语·豪爽第十三》刘孝标注引《汉晋春秋》:“是时刘乂(yì)、殷浩诸人盛名冠世,(庾)翼未之贵也,常曰:“此辈宜束之高阁,俟(等到)天下清定,然后议其所任耳。’”此典本不指书,但后来人们往往以此典来表示把书扔在一边不再读或不再用。其形式有“束高阁”、“束阁”、“束置高阁”。

22.三坟五典

指称中国古代文化典籍的典故。语出《左传·昭公十二年》:“左史倚相(左史,官职名,倚相,人名)趋过(快步走过),王曰‘是良史也,子善视之(好好对待他)。是能读《三坟》、《五典》、《八索》、《九丘》。’”后人便以“三坟五典”、“典坟”、“坟典”、“坟籍”、“丘坟”等词来泛指古代文化典籍。

23.寻章摘句

形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》:“(赵咨)使魏,魏文帝善之,嘲咨曰:‘吴王颇知学乎?’咨曰:‘吴王浮江万艘,带甲百万,任贤使能,志存经略,虽有余闲,博览书传历史,藉采奇异,不效诸生寻章摘句而已。’”

24.断章取义

常指随意摘取诗文中的一部分为己用而不管作者的愿意如何。典出《左传·襄公·二十八年》:“赋《诗》断章,余取所求焉。”春秋时各诸侯国进行外交活动时,使节们往往以赋《诗》为表达己方意愿的手段。然赋诗者与听诗者可以对诗的文句有自己的理解,而不必管诗的本义。此典的形式常有:“断章取义”、“断章取谊(古谊同义)”、“断章载句”。现今还用,不过已转为贬义之辞。

25.梦笔生花

比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。

26.文不加点

形容写文章一气呵成,不加任何修改。语出张衡《文士传》(唐徐坚等编《初学记》引):“吴郡张纯少有令名,尝谒镇南将军朱据,据令赋一物然后坐,纯应声便坐,文不加点。”此典的主要形式有:“文不加点”、“不加点”、“万言不加点”、“不加点窜”等。

27.著述等身

形容读书或著述很多的典故。典出《宋史·贾黄中传》:“黄中幼聪悟,方五岁,玭(中幼父名玭)每旦令正立,展书卷比之,谓之‘等身书’,课其诵读。”后人遂用“等身书”形容读书很多,只是后来是说将书册摞起来有身子高,与典源中所指有所不同。也可以用来形容著述极富,多作“著述等身”、“等身著作”。

28.一字千金

形容诗文作品精心创作、极有价值的典故。事出《史记·吕不韦列传》:“吕不韦使其客人人著所闻,集论以为八《览》、六《论》、十二《纪》,二十余万言。以为备天地万物古今之事,号曰《吕氏春秋》,布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者千予千金。”此典的主要形式有:“一字千金”、“千金字”、“金悬秦市”、“悬金”等。

29.洛阳纸贵

形容著作风行一时,人人争相传抄的典故。典出《晋书·左思传》:“及赋成,时人未之重。……安定皇甫谧有高誉,思造(拜访)而示之。谧称善,为其赋序。张载为注《魏都》,刘逵注《吴》、《蜀》而序之。……司空张华见而叹曰:‘班、张之流也,使读之者尽而余,久而更新。’于是豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵。”《世说新语·文学》也有:“庾仲初作《扬都赋》成,以呈庾亮,亮以亲族之怀,大为其名价,云可三《二京》,四《三都》(与《二京赋》鼎足而三,与《三都赋》并列而四)。于此人人竞写,都下纸为之贵。”

30.藏之名山

形容作品很有价值因而非常值得珍视的典故。语出汉司马迁《报任安书》:“仆诚以著此书,藏之名山,传之其人,通邑大都,则仆偿前辱之责,虽万被戮,岂有悔哉!”此典的主要形式有“藏之名山”、“藏诸名山”、“藏版名山”、“名山藏”、“藏名岳”、“藏述著”等。

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篇18:我爱读书

全文共 365 字

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我小时候,有大多时间是空闲的,所以,我被我妈妈强制拉进来读书的队伍。就这样,我的读书生涯开始了……

今年放暑假的时候,我把所以的时间都用在看书上了。有一天我向妈妈恳求玩一会电脑,妈妈答应了,然后出去买菜去了。不一会,妈妈就回来了,并且买了七八本书回来了,我意识到了妈妈又要让我看书了。

书既是我的好朋友也是我的老师。

现在每天写完作业后,我就冲到我的书旁,拿起一本《三国演义》津津有味地看着:桃园结义让我觉得兄弟情谊深刻;千里走单骑让我觉得有情有义的人拥有勇者的气概,才是真正的英雄;草船借箭让我觉得智慧如同拂面之风,虽然看不到,但是无处不在。战斗中除了武力搏斗之外,智慧的较量一样精彩;三顾茅庐让我感到古往今来,领导者都是求贤若渴,人才,是一个永恒的话题。因为,一切争斗最终比拼的都是人才。

书,是我人生中不可缺少的一件东西,我很书。

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篇19:我爱读书作文400字

全文共 489 字

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我国大文豪鲁迅先生曾说过:“看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外的书……僻如学习理科的,偏看看文学书;学文学,偏看看科学书;看看别个在那里研究的,究竟是怎么一回事。这样子,对于别人、别事,可以有更深的了解。”高尔基也说过:“热爱读书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类,尊重人类劳动,衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好事实的人。”从这些名言中,不难看出读书的重要性。

我也爱读书,可以说是酷爱读书。也许是缘份吧,书对我有着十分神奇的吸引力。从幼年时起,书就成了我的好朋友。我吃饭时,在看书;走路时想着书,甚至晚上也要叫妈妈给我念着听才睡得着觉(当然是指小时候哦)。现在的我,一直保持着睡前读半小时书的好习惯。我读过的书有很多,有中国的、也有外国的,一读起书来,我总有一种在沙漠中突然遇到一处甘甜无比的泉源的感觉。也许是因为我的书籍读得多,我的写作也是很“棒棒哒”的,每一次因为写作写的好而被语文老师表扬,都会使我更相信了书的力量。

朋友们,让我们都来热爱读书。让我们与书同行,与书为友吧!

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篇20:我爱读书作文600字

全文共 670 字

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书是知识的海洋,书是智慧的源泉;书是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。所以,我书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。

书已经有很长时间的历史了,书是人类最远久的朋友,毛主席曾经说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”高尔基说过:“书是人类进步的阶梯,”这些话说得可真好,我也爱读书,有时候常常读到深夜,但是,我却不觉得累,反而有一种收获感,我收获的是知识,收获的是快乐。

从一年级起,我就爱上了读书,只要一日不读,我就感到生活中缺少情趣,现在童话书已经不能满足我对读书的欲望了。班里的图书角已经让我读了个遍,我又成了图书馆里的常客。因为我爱读书,所以作文水平提高了,朗读水平增强了,读书的益处可真不少。我还领略到了书中的乐趣。

《雷锋日记》使我明确:人类生存的最高意义,便是做一颗为人民服务的螺丝钉。我明白了:奉献了一生最美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;《茶花女》让我铭记:只要心存真情,人格将永具魅力!《钢铁是怎样炼成的》让我懂得:一个人只要在挫折中才能展示出惊人的毅力。有了它,人们就不会向困难和挫折低头。《细节决定成败》告诉我:把一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡;正所谓:“细节”决定“成败”!从《平凡的世界里》中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要热爱生活,生活对你就是平等的。

书中的乐趣实在太好了,让我留恋往返,让我们一起读书吧!读出我们的才华,读出我们的精彩,让书香充满每个人的心扉。

我爱读书。

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