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电风扇的看图作文推荐20篇

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作文

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蚂蚁避雨看图写话

全文共 364 字

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在美丽的大森林里,住着一只可爱的小蚂蚁,对他来说,生活中充满着无数的新奇。他家门前有一条河,河的对岸他却从来没有去过。有一天,他在家里觉着无聊,看着门口的唱着歌谣的河流,望着对岸鲜花盛开,生机勃勃的景象,他心想:好一个世外桃源,我要过去看看!

说干就干,小蚂蚁立即到大树底下搬了一片树叶,剪下了一根树枝,用尽浑身力气将树叶拖到岸边并将它放进了河里,自己轻轻一跃也跳到了树叶上。而后他便拿起了自己的“船桨”,卖力地划着,向着河对岸划去。可是天公不作美,突然下起了。第一次驾驶“船”小蚂蚁的没有经验,一个不小心,船便要翻了,他大声得喊着“救命呀!救命!”。就在这紧急时刻,路过的小蜗牛见此状,二话不说接住了小蚂蚁,救了小蚂蚁的性命。

就这样,在小蜗牛的帮助下,小蚂蚁顺利得到达了他心心念念的河对岸,欣赏了河对岸的美景,也结识了新朋友。

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篇1:山羊过独木桥看图作文

全文共 964 字

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看图作文是先仔细观察图画,然后根据图画的内容或意思来写一篇作文。学生从小就熟悉看图识字、看图说话,看图作文是这一形式的延伸,即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。下面我们来看一下具体看图作文要怎么写吧。

山羊独木桥看图作文范文一:

一天上午,天气晴朗,风和日丽,黑羊一大早起来,惬意地伸了个懒腰,哇!真是一个好天气!他准备到森林里去采蘑菇,要经过一座独木桥。

当他走到桥中央,迎面走过来一只白羊,白羊说:“你先让我过去吧,我比你小。”黑羊没好气的说:“哼!你小就有理了?你没看见是我先过来的吗?”黑羊和白羊各不相让,三说两说就打起来了!

这时候天空中飞过来一只小鸟,说:“你们别打了,这样很危险的,你们俩都会掉下去的!”这时候他们谁也听不进小鸟的劝告,打的更激烈了,只听“噗通”一声,黑羊和白羊都掉进水里了.......

山羊过独木桥看图作文范文二:

一天,小山羊咩咩想去看望他的奶奶。在他去奶奶家的路上,必须要经过一座独木桥。在他刚要过独木桥的时候,发现小山羊丢丢从对面走来,他也要过独木桥。咩咩心里想:我要先过去。丢丢心里想:我要先过去。

于是,他们两个都上了独木桥。他们走到中间,咩咩说:“让我先过去。”丢丢说:“让我也过去。”他们谁也不让谁,说着说着就打了起来。

打着打着,“扑通”,两只小山羊都掉进了河里。他们都害怕地大声喊:“救命啊!救命啊!”最后,咩咩拉着小山羊丢丢拼命挣扎着游上了岸。

看着湿透了的衣服,他们两个都不好意思了。他们心里都很后悔。后悔不该那样做。

山羊过独木桥看图作文范文三:

一天,天气晴朗,万里无云,一只小白羊正要到桥对面的草地尽情地玩耍。

就在这时,一只小灰羊从独木桥的另一边上来了了。小白羊火冒三丈地说:“你是谁呀,给我滚开”。另一只羊也毫不客气地说:“你先滚”。“你先”“你先”……双 方言语不和,竟然大打出手。小白羊气势汹汹地冲了上来,小灰羊也不甘示弱,恶狠狠地盯着对手,两只小羊第一回合猛烈的战斗就打响了。那像炸弹一样巨大的声响令人害怕。接着又第二次、第三次……而且一次比一次猛,一次比一次凶。

这时,一只小白羊的脚没站稳,不小心掉进了河里。小灰羊也失去重心掉进河里。两只小羊呼喊着“救命啊,救命啊”可是没人救 它们。

两只小羊最终被淹死了,死在了清澈的湖水中。假如它们讲文明,懂礼貌又怎么会落到这样的下场呢?

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篇2:200字看图作文:关于菊花的作文

全文共 237 字

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我们校园里有一座花坛,花坛里种了十几种花,虽然谈不上什么百花争艳,也可以算上五颜六色吧!

每到秋天,各种各样的菊花,有黄的,有白的,还有红的,朵朵盛开,很叫人喜欢,在这许许多多的花当中我最喜欢的是一种红菊花。他的茎是绿色的,挺的笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手张。最引人注目的是一朵朵红的绒球,从远处看去,花朵微微的底着头,又象个害羞的小姑娘,红着脸底头不语,美丽的红菊花——你多么惹人喜爱!

望着千姿百态的花朵,我想起:“要是没有园丁叔叔,那有这么美丽的花呀!”

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篇3:小鸭子得救了看图写话

全文共 544 字

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一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。

突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。这可把她急坏了。她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”小动物们听到了,连忙赶了过来。猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:“你快抓住树枝,我把你拉上来!”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。

这时,大象站了出来,说:“让我来试试看吧!”说着,把自己的长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。小鸭又着急又难过地说:“这可怎么办呀?这可怎么办呀!我上不去了!”

小鸟安慰她说:“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。

正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:“谢谢大家!小熊你想的方法真好!”其它小动物们也纷纷夸奖小熊,小熊笑着说:“不用谢,我们是好朋友嘛!好朋友就应该互帮互助呀!”

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篇4:有趣的蛋壳二年级看图写话

全文共 348 字

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早上,蝴蝶、小青虫和蚂蚁一起在绿油油的草地上散步。走着走着它们发现了一个白色半圆形的蛋壳。于是,它们把蛋壳做成了一个跷跷板。小青虫坐上了跷跷板,蚂蚁也坐上了跷跷板,蝴蝶在一旁观看。跷跷板一上一下的,蝴蝶看了开心极了。

过了一会儿,它们把蛋壳做成了一个热气球。它们乘着热气球飘呀飘,看见了洁白的云朵、飞翔的小鸟、碧空如洗的天空、火红火红的太阳。它们往下一看,看见了葱郁的森林、连绵起伏的高山、一栋栋房子、一块块稻田、一望无际的大海,多么美丽呀!

到了下午,雨哗啦啦地打了下来,它们赶紧搬起蛋壳躲到蛋壳里面。雨停了,天黑了,月亮出来了,星星闪闪发光,就像一颗颗美丽的宝石。它们又把蛋壳做成了一个摇篮,用树叶做成了一个被子。周围一片安静,树叶不响了,蝉不叫了,动物们都睡着了。我们也看着那美丽的星空睡着了。

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篇5:乌龟与蜗牛看图说话

全文共 531 字

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一天,乌龟遇见了蜗牛,乌龟骄傲自大地朝蜗牛夸耀:“我曾经可是赢过兔子的,要不要来比赛一场啊!”“好啊!来就来,你也不要太骄傲。”蜗牛不慌不忙地讲。

“一年一度的龟蜗比赛就要开始了,请双方选手做好准备。”猫头鹰先生拿着讲机大声地吼,“预备,跑!”旁边的啦啦队在一旁给乌龟加油:“加油!加油!龟哥加油!”

乌龟像火箭一样,“嗖”的一声,冲向终点,它回头望了望,不见蜗牛的踪影。嗯,不如下河洗洗澡吧!反正蜗牛那么慢,它一定跑不过我的。“扑通”一声,乌龟像巨人般,跳下池塘,池塘里溅起了水花。它在小河里欢快地玩着耍。哈哈,这个小蜗牛,没想到你居然这么慢,唉!我也是无语了。它从小河里跳了出来,我还是在大树下睡会儿觉吧!小蜗牛那么慢,猴年马月才能到达这里啊。乌龟在大树下睡着了,进入了甜蜜的梦乡。

这时,小蜗牛气喘吁吁地爬了过来,看到了小乌龟躺在大树下睡着了。要不我也在这睡一会,小蜗牛想了又想,打消了这个念头,擦了擦汗水,咬了咬牙齿,就继续前进了。“小蜗牛,我赢了,哈哈哈!”小乌龟在说梦话。

过了一会儿,传来了一阵欢呼声,小乌龟从梦中醒来,立刻闪电般冲了过去,走到面前一看,小蜗牛居然获奖了,小鸟和黑熊为小蜗牛献上了一块金牌。大家伙都为小蜗牛献上了鲜花与掌声,小乌龟后悔不已。

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篇6:二年级看图写话家乡

全文共 204 字

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今天,天气可好啦!瞧,那瓦蓝瓦蓝的天空上,一朵朵雪白的白云,一会儿变小兔,一会儿变小猴,一会儿变小猫,一会儿变小狗。蓝蓝的天像一条天河,那白云像一只只小船在不停地飘动。

每当夜幕降临的时候,洪洞就亮了起来,变成了灯的海洋、光的世界,变成了“不夜城”。古槐路的两边灯火辉煌,那火红火红的灯笼像一条条火龙;中间插着的黄旗就像一只只飞舞的蝴蝶,在欢迎远来的亲人啊!

洪洞,你是多么的美丽、繁华和热闹。

我爱你,我的家乡!

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篇7:看图写话作文写作方法

全文共 1496 字

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看图写话作文是小学生经常会写的作文类型,看图写话作文是根据图片进行合理的想象,然后展开进行描写,下面是看图写话作文写作方法,一起来了解下吧:

一、细观图画,弄清图意

看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,弄懂图的含义,并把所看到的内容按照一定的规律写下来。写看图作文,关键要掌握两点:一是观察,二是想象。观察和想象是两把开启看图写话之门的金钥匙。只有通过细致的观察,通过合理的想象,才能把看图写话写得生动、有趣。

观察是写的基础。没有观察,没有看清楚图的内容,自然就写不出句子来。在学生看图之前,老师应要求学生注意两点:首先,观察时要抓住重点,弄清图意。通常的做法是对画面进行重点的观察。看一看处在中心位置、前排位置的人物和景物,这些通常就是重点。有了重点,再对它进行认真仔细地观察。其次,观察时要有顺序的观察。一般先从整体观察,看主要画的是什么内容,再按照从上到下,从远到近,从左到右等顺序进行观察。从而明确画面所交代的时间、地点及有关的人和物,并找出它们之间的关系。有了观察时的合理顺序,写话时才会有条理。

二、合理想象,理清关系

有些同学很认真的看图,并且把图的内容也说清楚了,可是写出的话干巴巴的,这是因为这些同学在写话时忽略了另一个问题,那就是联想和想象。看图写话,仅仅把在图上观察到的内容写下来是不够的,因为只看不想,只是客观地把画面内容写下来,没有自己的情感,怎么会有感染人的力量呢?因此,在观察时应展开丰富的联想和想象。当然,说想象,不是说可以天马行空,任意发挥,想象要有依据。对于看图写话来说,首先要依据画面来想象。要透过画中人物的表情、动作,去分析、想象人物的内心活动或语言对话,要用眼前的活动画面,想象事情发展的前因后果,从而把图上的人、物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。例如,我在教学第二册语文园地四中的口语交际《续讲故事》时,就引导学生思考:小松鼠为什么事才急急忙忙找小白兔?小白兔会怎么说?让学生充分发挥自己的想象,并鼓励学生“看谁最聪明,能说的与别人说的不一样。”通过引导,调动和启发学生的联想和想象,写出的内容就会丰富多彩。可以说,没有想象,就写不出好的看图作文来。有了细致的观察,有了合理丰富的想象,就能把握住看图写话的要领。

三、启发口述,联句成篇

写话就是用笔说话,像说话一样,一句一句说,别人才能听得清楚。看图作文大多是要求写一个较为完整的小故事。因此,在完成对图画的观察和想象后,我要求学生口述图画内容,这样,既训练了学生的口语表达能力,又提高了学生的书面表达能力。在一年级时,我就要求学生用一两句话写清时间、地点、人物、干什么。由于学生的表达能力很差,因此在这一环节,我就制定了三个练话的句式,让学生逐句练说、练写:(1)谁在哪儿 干什么 (2)什么时间 谁 在哪儿 干什么 (3)什么时间 谁 在哪儿 干什么结果怎样或心情如何。通过一段时间的练写,接受能力强的学生可以练习连句成段,对于接受能力较弱的学生仍坚持强化练习。同时,我还经常收集一些主题鲜明的图画,让学生进行说话、写话训练,或利用课文中出现的词说一句话,让学生体会如何运用这些词语,便于学生在今后的写话中运用上这些词。

四、激发写话兴趣

要想让学生们喜欢表达,喜欢写作,老师得用欣赏的眼光看待学生们的写作成果,让学生们享受写作成功的喜悦。为此,每次写话结束后,我都会把写得好的同学请到讲台上朗读自己的作品,课后将其作品贴在墙上,让全班同学观看,让学生觉得自己是多么了不起,学生们的写作热情越来越高了。

总之,看图写话是有规律可循的,只要教师做好“看、想、写”三步的指导,相信学生们都会喜欢上写作的。

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篇8:看图写话作文400字

全文共 446 字

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小虫子和小蚂蚁是好朋友。一天早上,小蚂蚁看见了半个蛋壳,高兴地说:“小虫子,小虫子!快来看看这里有什么好东西!”小虫子伸伸懒腰,慢悠悠地爬过来:“不就是个破半个蛋壳嘛,还好东西”小蚂蚁想让小虫子知道蛋壳作用很多,就拿来一块木板。放在蛋壳上:“我们玩跷跷板吧!”“好哇!”小虫子在左边,小蚂蚁在右边。可是小虫子重,小蚂蚁就要掉下去了。蝴蝶飞过来,对着它们哈哈大笑。

小蚂蚁见蝴蝶会飞,自己也想飞。过了一会儿,它对小虫子说:“我去找一块布,你去找几条丝线,我要做一个大东西。”小虫子很好奇,找到蚕,对它说:“你能借我一点丝吗?”“嗯”蚕爽快地回答。小蚂蚁把半个蛋壳用丝和布连起来,“当当当”小蚂蚁说:“这是热气球。”它们坐上热气球,蝴蝶一边飞一边和它们聊天,可开心了。

到了下午,下起了大雨,小虫子说:“我们怎么办?”小蚂蚁说:“我们可以把蛋壳当雨伞呀!”它们把蛋壳竖起,不会淋雨了。蝴蝶说:“这真舒服啊!”

天黑了,它们又把蛋壳当做一张大大的床,聊着天,你一言,我一语,聊着聊着,都迷迷糊糊地睡着了。

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篇9:看图写话春天来了

全文共 283 字

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一天,天气晴朗,蓝蓝的天上飘着几朵白云,小鸟在空中自由地飞来飞去。山坡上,绿树成荫、鲜花盛开。小河里,几条小鱼在快活地游来游去。

“你说的一点也不好!”好不容易想出来的话,却遭到了儿子的批判,我觉得挺好的了,起码比儿子刚开始说的好吧。“那你试试。”

儿子的看图写话:一个晴朗的春天,天空中飘着几朵白云。小鸟唱着美妙的歌,在空中自由地飞翔。山上的大树长出了茂密的枝叶,树下鲜花盛开,小草探出头来。小鱼在水里快活地玩耍。

不得不说,儿子的确比我说得好。它赋予了图画春的气息,并多次运用拟人的手法,把小鸟、小鱼说得像小孩子一样活泼、可爱、调皮。这种思想也许是我们大人望尘莫及的!

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篇10:看图写话电脑里的猫和小老鼠作文

全文共 365 字

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【没见识的老鼠

从前,有一只小老鼠叫灰灰,它和爸爸妈妈住在墙洞里,很少出门。

一天,灰灰肚子饿了,想要吃东西,可是爸爸妈妈不在家,灰灰就想自己去找吃的。于是它学着爸爸妈妈的样子,小心翼翼地从洞口探出头。四周鸦雀无声,安静的连一根针掉在地上都听得见,灰灰大胆地走出洞穴。

忽然,它看到有一台电脑,灰灰不认识电脑,心想:这黑乎乎的东西能吃吗?它试着咬了一口,嘿!这家伙硬邦邦的,一点也不好吃。灰灰好奇地按了一下上面的小方格,本来黑乎乎的屏幕突然亮了,出现了一只。它瞪着眼睛翘着胡子,张开血盆大口要吃掉灰灰似的。灰灰吓得魂飞魄散,撒腿就跑。它跑出了很远很远的一段路,累得气喘吁吁。咦?这只猫怎么没有追上来?灰灰想。于是它又壮着胆子蹑手蹑脚地回去看。哦!原来是一张照片呀!

灰灰自言自语地说:“我真是一只没见识的老鼠!竟然分不清真猫和假猫。”

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篇11:小学生看图作文:胜似亲人

全文共 1029 字

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在一个住有各个民族的村庄里有一位烈士的母亲——苗族的一个老奶奶,这位老人十分年迈,大约有一百岁,腿脚也有些不便。村里人常去看望她,也常常带她坐车去野外游玩。

汉族小学生英子看见大人们这么做,想:“这位老奶奶真可怜!我也要像大人们一样去帮一帮这个可怜的奶奶!”

一个双休日的中午,英子来到老奶奶家,那时老奶奶正在家门口晒太阳,英子从远处看见了,就悄悄地绕了一个圈儿,从后门走了进去。

只见屋内一条条床单十分肮脏,一件件换下的衣服将洗衣盆塞得满满的,她想:现在天冷了,老奶奶手脚又不方便,这些东西实在有些脏了,那我今天就来帮老奶奶洗洗吧!“

英子说干就干,她从背包里取出了早已准备好的围裙系在身上,又将衣服与脏被单放进洗衣盆,端着来到了溪边。

她蹲下身来,用带来的肥皂一下下地擦着衣服,把衣服的各个角落都擦上了一层雪白雪白的“棉花”。然后,又用手在衣服和被单上不停地搓起。

这时,英子的汗珠顺着额头,一滴一滴地落了下来,那一双娇嫩的小手被冻得通红,她快速地搓完衣服,又顺手抄起那十分笨重的衣锤,将衣服、床单捶打得干干净净,然后将衣服放进水里漂洗,可是英子的手刚接触水面,冰冷刺骨的水温就让她不受控制地打了个冷战,但英子并没有放弃,她想:“我还年轻,耐力比老年人强,要是换成了老奶奶,她该怎么办呀?”想到这儿,英子的身子变得暖和,溪水“哗……哗……”地流淌着,好像在说:“英子,你真厉害!加油吧!坚持就是胜利!”

洗完衣服后,英子拿起被单拧呀拧,费了九牛二虎之力,才拧干了这些东西。 接着,她回到了老奶奶家,将衣服晾在院子里,一阵风吹来,被单与衣服在风中翩翩起舞,他们好似在高兴地说:“谢谢你,英子,是你让我们变得干净!你真是个助人为乐的好孩子!”英子看着被自己洗得干干净净的衣服笑了。

她转过头,拿起背包就要往家走,这时,老奶奶颤巍巍地从门口走了进来,当老人看到满院子干净的衣服时,惊讶极了,她朝英子走去,眼睛里噙满了泪珠,将英子搂了过来,抚摸着英子被冻红的脸颊,脸上的皱纹消失得无影无踪,她贴着英子的脸,嘴里不停地念叨着:“谢谢你,真是太谢谢你了!让你辛苦了……”

英子听了老奶奶的话,害羞地底下了头,眼睛里流出了高兴的泪水,脸上飞起了两道红霞,轻轻地笑了,回答道:“奶奶,不用谢!我做这件事是理所当然的!”

一束阳光罩在了“祖孙”俩的脸上,似乎将时间永远定格在了这温馨的一幕。俗话说得好:“人间处处有真情,真情时时暖人心!”她们虽然不是亲人,但他们的感情却胜过了所有普通的亲人!

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篇12:动物应聘看图写话

全文共 910 字

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小燕子从南方飞回来了,小熊伸了一个懒腰,从树洞里走了出来。湖面上的冰融化了,光秃秃的树干上长出嫩叶了,太阳暖暖地照着大地,春天终于来到了。

这时,森林广播站的喇叭响了,传出了好久没听到的声音:“大家注意了!大家注意了!因为要成立一个森林服务中心,明天上午九点整在森林广场举行现场招聘会,招聘的岗位有导游、快递员、保安、医生、司机各一位,欢迎大家准时参加!”安静的大森林顿时热闹起来了,河马大叔翻箱倒柜,终于找到了一套好久没穿过的西装,穿在身上在镜子前左照又照……,每个小动物都想把自己打扮得漂漂亮亮的。

第二天一大早,大家都争先恐后地来到了森林广场:有小猪、小松鼠、小猴……九点整,森林之王老虎拿起话筒,大声地说:“安静!安静!服务中心的招聘会正式开始!第一步,自我介绍!”小马小青第一个冲上去,涨红了脸,紧张得说:“我是小马小青,我跑得很快,可以驮很重的东西,我想应聘快递员。”老鹰一听不服气了,忙说:“小马他跑得再快也没有我飞得快啊!我的嘴巴也能叼很重的东西,选我!选我!”老虎摆着手说:“大家不要急,一个一个举手来!接下来由小狗强强发言。”“汪!汪!汪!大家好!我是小狗强强,大家都说我看家本领很大,我最适合当保安了。”站在边上的狮子明明接过话筒,说:“我不久前学会了开车,正想为大家服务呢!请大家投我一票吧!”小鹿小美微笑着走上前,说:“平时我最喜欢到处走走看看,森林里的每一个地方我都认识,我想当一名导游。”在旁边一直没有说话的大象开口了,他说:“以前我经常看见一些小动物生病却帮不了他们,所以我一直在学习医学知识,今天我的愿望终于可以实现了,我想做一名志愿医生!”大老虎说:“第二步,投票!”大家都既紧张又兴奋,纷纷投下了自己的一票。

不一会儿功夫,大老虎宣布:“小鹿当选导游,快递员是小马,小狗是保安,医生和司机分别由大象和狮子担任。”来凑热闹的小猴叹了口气,说:“怎么没有适合我的工作呢?”老虎连忙安慰大家说:“每个小动物都有自己的本领,这次没选上的小动物也别泄气,以后还有更多的岗位需要招聘,大家都要努力争取!”小猴子听后,认真地点了点头。森林招聘会就这样圆满地结束了。小动物们有说有笑,开开心心地回家去了。

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篇13:雨天小学看图作文

全文共 463 字

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六月的天,孩子的脸,刚刚还是“眉开眼笑”,这会儿却已经开始“号啕大哭”,搞得行人纷纷“抱头逃窜”。

这场突如其来的大雨可把刘奶奶急坏了,现在快要放学了,可小孙子却没带伞。她连忙拄起拐杖,撑起雨伞,心急火燎地往学校赶。路上不小心一个趔趄,摔倒在地,拐杖和伞也掉在了路上。刘奶奶拾起拐杖,想挣扎着站起来,可是因为下雨天路滑,刘奶奶也是七老八十的人了,她尝试了几次,都没有成功。路上不断有行人路过,可是谁也没有往这多看一眼,仿佛刘奶奶根本不存在似的。

这时,对面走来一个小女孩,她看见刘奶奶摔倒了,连忙跑过去,小心翼翼地扶起刘奶奶,还掏出纸巾,帮刘奶奶擦去衣服上的泥水。

“谢谢你,姑娘。”刘奶奶向她道了谢,继续往前走。谁知她刚迈开步子,一阵疼痛就向她袭来,忍不住“哎哟”叫出声来。

“您怎么了,我送你回家吧。”小女孩关心地问。

“没事,大概脚扭了,我还得去学校接我孙子呢。”

“那怎么行呢,我扶您吧。”小女孩热心地说。

刘奶奶又惊又喜:“真是个好姑娘,你爸妈有你这样的女儿可有福气啊。”

“没什么。”小女孩只是淡淡一笑,扶起刘奶奶,“我们走吧。”

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篇14:过年了看图写话

全文共 255 字

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“哦!过年了!过年了!我要去玩,去玩电脑,无论怎么着我都不用写作业了。爸爸说大年三十可以不写作业。爸爸,你放心,我明天一定全补上。”

早上,吃过年早饭,年早饭是根据年夜饭来的,我任畅航和弟弟玩起了无敌气球大战游戏。你扔一个,我接一个,一扔一接,看起来好极了。

中午,吃过年午饭,百发百中的无敌枪法大战又在我和弟弟之间进行,你打我,我打你,姐姐也过来看着我们玩。最后,受伤的却是妈妈。

晚上,年夜饭在饭店进行,我们笑呀,说呀,谈呀,不知不觉过了一晚上。在这个难忘的夜晚,我们彼此都了解了对方,理解了对方。

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篇15:植树节看图写话二年级

全文共 300 字

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一年一度的植树节到了,玛丽、杰克和贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。

小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”

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篇16:两只小狗看图写话作文800字

全文共 842 字

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在遥远的动物城里生活着两只小,他们健康可爱,机灵调皮,一只叫做“鹏鹏”一只叫“努努”。鹏鹏和努努住在同一个村子,所以在同一个学校上学,分在在同一个班级,很巧的是也坐在一起成为了同桌。可是他们虽然是同桌,但是却谁也不理谁,总以为对方比自己弱小,自己比对方强大!所以他们经常吵架,谁也不服气谁!因为他们虽然天天在一起但是永远成不了好朋友。

一天动物城里的游乐场开业了,城里三分之二的动物都去了,那里可好玩了,很多新奇的东西所有的动物从来都没有见过,太新奇了。里面有很多架亮晶晶的镜子。好明亮能照出影子来。

鹏鹏看中了一架凹镜子,他站过去一看,自己把自己吓了一跳,哈哈哈哈……原来现实生活中我是这么的伟岸高大帅气,我真快成为达官贵人了,鹏鹏从来没有这么在自信过,从来没有这么开心过。感觉他是世界上最厉害勇猛的狗了。努努在旁边看见鹏鹏快乐的手舞足蹈,也迫不及待的照了对面的镜子,结果另他差点吓晕过去,里面出现了一只弱小的花狗,努努马上萎靡了,他伤心的说,原来我怎么才这么一点点大,我以前还认为自己有多伟大至少比鹏鹏大,为何我竟然和一只小老鼠差不多大。同学们肯定会嘲笑我的,尤其是鹏鹏他肯定说是小老鼠,小虾米,一边想一边流出了伤心了眼泪。所有的自信心全部打散了,留下了自卑的影子在心里。想着想着他伤心的转身离开了……

努努受到了打击,很自卑再也不敢见鹏鹏,也不想见到同学和朋友,更不想上学了,慢慢的开始逃学了,最后他退学了,每天在角落里晃荡。偶尔也会见到鹏鹏,那家伙现在可是越来越神气后面跟了很多个保镖,两只手插在背后,口里叼着烟,大摇大摆的在大街上炫耀。努努看见他是时候眼睛看着地上抖抖索索的躲在角落,浑身颤抖,蜷成一团,心想鹏鹏那么高大,踩死我就像踩死一只小蚂蚁一样。

为何两只小狗的思想和态度放生了翻天覆地的变化,引起了的原因是两人都受到了未知的外界干扰,没有做出明显准确的判断,在心里埋下了错误的答案。努努正是这样看轻了自己,影响到自己的整个生活,打乱了自信,自己一事无成只能卑微的躲在角落。

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篇17:父与子看图写话

全文共 313 字

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郭欣怡

星期三,大头儿子和爸爸他们要去奶奶家看奶奶和爷爷,他们上公交车了,刚好一个老爷爷下了车,大头儿子坐了下来,大头儿子问爸爸:“爸爸,您要不要坐?”爸爸说:“我不坐,你坐吧。”说完,公交车司机等红绿灯,突然,公交车司机刹了车,“啪”的一声,爸爸的头撞到了扶手上,大头儿子转头一看,惊讶地说:“爸爸,您没事吧?”爸爸说:“我没事。”

大头儿子说:“爸爸,您坐吧!”爸爸说:“你坐。”

大头儿子想了一个办法,他高兴地跟爸爸说:“您坐在座位上,我坐在您的腿上。”爸爸觉得这办法不错,于是,他们一起坐了下来。

前面的爷爷转过头对大头儿子说:“小朋友,你真懂事。”大头儿子说:“谢谢爷爷夸奖。”爷爷说:“要一直保持。”大头儿子说:“好的。”

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篇18:放生青蛙二年级看图写话

全文共 354 字

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周六的中午,小明放学后,在学校旁边看见很多的人围成一圈。小明很好奇他们在干什么,就想凑凑热闹。

小明挤上去一看,有个叔叔在卖青蛙,小明看到那些青蛙在网子里乱蹦乱跳,极力挣扎着,很是可怜。就对叔叔说:“叔叔,这些小青蛙是益虫,请您放了它们吧!”叔叔冷笑了几声说:“小屁孩,别多管闲事,有本事你给我钱啊?”小明听后,心想:这个人真无知,抓了对我们有帮助的益虫,还一心想着卖钱,真是钱迷。

小明飞快地跑回家,把他所有的零花钱全给了那个叔叔,叔叔非常高兴,又把全部的青蛙给了小明。小明把青蛙放进了小河,青蛙“呱呱呱”地叫着,好像在对他说:“谢谢!”

小明回到家了,妈妈说:“你的钱怎么那么快就花完了呀?”小明把这件事告诉了妈妈。妈妈夸了小明,说他真是个聪明、有爱心的好孩子!

我们一定要向小明学习,保护动物,而不是伤害它们。

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篇19:小兔近视了看图写话400字

全文共 380 字

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小兔有一双水灵灵的大眼睛,它可喜欢看书了。

有一天,小兔坐在树桩旁看书,它看得津津有味,从中午一直看到下午。兔妈妈大声喊道:“小兔,别看了,让眼睛休息会儿!”可是,小兔不听劝告,还在看书。

又一天,小兔躺在碧绿碧绿的草地上看书。草地软绵绵的,舒服极了!这时山羊伯伯走了过来,它对小兔粗声粗气地说:“小兔,你不能这样躺着看书哟!”小兔还是不把山羊伯伯的话放在耳里,当做没听见一样。

中午,小兔坐在草地上看书,太阳火辣辣的,刺得小兔眼睛都要睁不开来了。梅花鹿姐姐走过来,对小兔轻轻地说:“小兔妹妹,太阳太刺眼了,你不能在阳光刺眼的地方看书。”小兔嗯了一声,又看起自己的书来,比以前更入迷了!

过了一段时间,小兔发现自己看黑板很模糊,看书也很模糊。于是,兔妈妈带小兔到医院检查眼睛。医生对小兔说:“小兔,你已经近视了,要戴眼镜了。”小兔只好戴上笨重的眼镜,闷闷不乐地回了家。

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篇20:帽子的妙用看图写话400字

全文共 399 字

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一天,老奶奶到市场上买了一些又大又红的苹果,用白色塑料袋装着,满脸笑容地走出市场。

走到半路,突然塑料袋破了一个大大的洞,苹果也掉落在了地上。老奶奶一边急得直跺脚,一边说:“这可怎么办啊!”突然,路过的少先队员小华看见了,也在想:这可怎么办啊!我也没有塑料袋。忽然,他一拍脑瓜子,灵机一动,就想到了,帽子不就是最好的袋子吗?随后小华走向前去,并对老奶奶说:“老奶奶,我来帮您吧!”老奶奶说:“你也没有塑料袋啊!”小华笑嘻嘻地从头上摘下帽子,并弯下腰捡起苹果说:“老奶奶,我送您回家吧!”老奶奶说:“好啊。”

于是小华安全地送老奶奶回到了家。小华把苹果放好,拿起帽子准备走的时候,老奶奶从桌上拿起了两个鲜红的苹果给小华,小华说:“老奶奶不用了,您留着吧,帮助他人是我们少先队员应该做的。”老奶奶说:“谢谢你,小朋友,你真是一名善良、乐于助人的好孩子。”小华听了,心里像吃了糖一样美滋滋的,一溜烟地跑远了。

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