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初三生活剪影作文(合集20篇)

小编整理了关于写人的优秀作文,快来看看吧。

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致我的初三生活作文

全文共 846 字

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一看到这个题目,才刚刚醒悟过来,我已经走过了两年的初中生活,现在才发觉自己已经长大了,不再是小孩子了,也该学会照顾自己。

初一,只是觉得好奇;初二,开始玩的天地;初三呢?一个刚度过暑假的我,经常问自己,初三该如何对待呢?我相信,那些“衣来伸手,饭来张口”的同学也早已厌倦了这种生活,他们也想有自己的一片天空,我何尝不想呢?想想贝多芬、聂耳……我才明白“一分耕耘,一分收获”的道理。初一,初二,早上别人还在睡梦中时,我们已经上学了,晚上,别人在沙发上悠闲的看电视,我们还在学校上课。虽然看起来很艰苦,但我们早已习惯了,想必,初三仍然将继续,而且又增加了两门新课程。虽然其他科目,有的同学学的很好,自这两门新课程,我们却又站在了同一个起跑线上,一切从零开始。初三,是很关键的一年,我一定要把握好时间,认真学习,这才是我们真正的目的,不为别的,也该为了自己的将来。

初二的这一页,最终还是翻过去了,对于考试满意的同学,来到初三,仍然对自己充满信心;而我对这次考试特不满意,当然,我也应该重拾信心,迈出坚定的一步,我坚信,我一定能行。

自从进入初中,那个文文静静的我,已经几乎不存在了,剩下了一个活泼、开朗、自信的我,虽然我欣赏也有不足之处,俗话却说:金无足赤,人无完人。成功不一定自信,但自信却一定成功。这句名言我会永远铭记在心。自从进入初二,我就经常看到它,直到今天。

踏入初三,是每个同学都期待的,也是每个同学都长大的“标志”。有的同学一心放在学习上,不管上课还是下课,都目不转睛的盯着书本,啃书本知识。依我看来,这也并不是一种很好的学习方法。记得教我的一个老师曾说过,该干什么的时候就干什么,该学的时候,要认真、仔细的学,该玩的时候,可以尽情的玩,并不是天天学课本上的知识就行。我们来学校的另一的任务是学习怎样做人,将来进入社会,个性各色的人琳琅满目,会让你眼花缭乱。我们应该学会怎样立足于社会,这是我们来学习的另一个目的。

初三,会让同学们繁忙,初三,让同学们更欢乐,我想我的初三生活也会丰富多彩的。

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篇1:拒绝浮躁的初三

全文共 866 字

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疯狂的法兰西之夏日渐远去,以“大力神杯”成为法国人囊中之物而告终。当人们的视线再一次去关注远离世界杯赛场的中国足球时,我们才发现世界杯留给我们的思索实在太多太多,而留给中国足球的机会却太少太少。

中国人从1957年起就开始了世界杯的预选赛。一次次的冲击,一次次世界杯梦想的破灭。让中国足球黯然神伤的世界杯啊,让一代一代球迷撕心裂肺的世界杯。这种“世界杯情结”,让中国足球越来越加地浮躁起来,越来越加不着边际地编织起中国足球的美妙花环。

浮躁的足球理论,浮躁的足球根基,浮躁的足协官员决策,浮躁的亿万中国球迷的足球心态……种.种浮躁,造就了今天畸形而盲目的中国足球,造就了今天心比天高要一步登天的中国足球。世界杯给中国足球的最大启示便是要摒弃急功近利,拒绝浮躁。

拒绝浮躁,向中国足球提出了新的要求。首先应具备一整套切合实际的科学有效的足球理论,明确指导思想。其次是要大力营造足球环境,“从娃娃抓起”、“从足球的全民性抓起”,注重足球的普及,同时,各俱乐部要致力于足球后备力量的培养,这是中国足球腾飞的先决条件。三是花大力气加强足球俱乐部的建设和管理,逐渐与“国际化管理”接轨。四是切切实实地办好我们的职业化甲级联赛。五是要“请进来走出去”:“请进来”就是虚心地学习国外先进的足球理论、先进的足球技战术思想,请高手当老师;“走出去”就是让我们更多的中国年轻球员诸如范志毅、孙继海、杨晨等走出国门,到群英荟萃的国际赛场(诸如意、英、德、法等国高水平的足球联赛)中去闯荡,去磨练自己。六、足球就是足球,除了足球什么都不是,中国足协官员应解放思想,以市场为中心,把握足球发展的规律,建立包括足球俱乐部、球队、球员、裁判以及球员转会、联赛赛制等等全面的管理机制,规范中国足球市场。七是中国必须拥有一支自己庞大且充满激情的高素质的球迷队伍,理解中国足球的“球迷”,才是发展中国足球真正的坚强后盾……

只有摒弃浮躁,正视现实,中国足球才能在新的世纪里走向成熟,以创造出中国足球的辉煌。好了,我们先别去想世界杯。从现在做起,让我们为了中国足球,拒绝浮躁吧。

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篇2:生活中的苦与甜年级

全文共 834 字

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九月,烈日炎炎,却抵挡不了同学们的军人梦。刚刚步入初中生活,需要通过军训让我们适应初中的生活。军训不但增强了我们的体魄,还锻炼了我们的意志。在军训期间有苦也有甜,让我给大家讲讲吧!

军训生活可真是苦。不说其他的,站军姿时,总觉得身上痒,总想去挠一挠。可教官偏偏不让动,十五分钟过去了,当教官说“停,时间到”的那一刻,同学们都像散了架似的,有人拍拍自己站麻的双腿,有人在抓耳挠腮,有人在擦汗,干什么的都有。教官见我们这样,也无奈地笑了。

齐步走也让教官操透了心。大家都知道,“一”迈左脚,“二”迈右脚,可我们班个别同学天生身体协调能力差,“一”偏迈右脚,怎么改也改不过来,那样看起来滑稽极了。再一个就是排面的问题,有人步子大,有人步子小,让整个队伍看上去乱糟糟的。不过,在同学们的努力下,终于把步调走到了一致。

还有跑步也让人无可奈何。跑步立定要走四步,可是有同学习惯了立定走两步,这就免不了有踩别人鞋子的情况。“姜还是老的辣”,教官让我们立定时喊“一二三四”,这样就记住了。于是,“踩鞋”问题就解决了。

军训生活不但有苦,也有很多甜。课间休息的生活,教官还会教我们唱军歌呢。那嘹亮的歌声是多么荡气回肠啊,让我们酸痛的身体得到了抚慰。这是我人生中学得第一首军歌,我会把它传下去,让子子孙孙都学习到钢铁般的意志。

各班之间也免不了较劲。喊口号时,大家都在想:你们班喊得响,我们班喊得更响!“千秋万代,二班最帅!斗志昂扬,二班最强!一,二,三,四!”每当我们喊过其他班的时候,心里会荡漾着激动与自豪,这就是所说的“集体荣誉感”吧!

汇报演出当天,我们都打起十二分的精神去面对,一切都十分顺利,但俗话说“万事皆不尽心意”,得,最后我们只得了二等奖。我们没有气馁,也没有满足,而是会更加努力!

军训这五天生活有苦有甜,也让我们学习到了许多课本上没有的知识。今后,在学习生活中,我会更加努力,遇到困难不放弃,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,我坚信,下一个出人头地的,一定是我们初一(二)班!

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篇3:关于自律初三

全文共 651 字

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子曰:"吾日三省吾身,为人谋而不忠乎,与朋友教而不信乎,传不习乎?"从一定意义上讲,这就是自律,即自我约束,自我管理和自我反省,有些人天资聪明,却不懂得自律,本可以高高在上,却跌入云端,相反,有些人天生愚钝,却靠后天自律,一步登天。

我本不是一个自律的人,可作为初三学子中的一员,面对将要到来的中考,也不得不自律,经过一段时间的自我管理之后,我发现,我比以前更加优秀了。

人应该自律,也必须自律,人生如戏,潮起潮落才壮观,而经历过潮起的人,多半是因为自律,前段时间,清华大学的作息时间表火了,一张白纸被规划的密密麻麻,早上五点起床,晚上凌晨一点入睡,一天只睡四小时,这是多么自律的人才可以做到的,可能就是因为他的自律,才会让他拥有清华学子的身份吧。

是范仲淹面对贬谪,仍不忘百姓疾苦,是文天祥面对敌军诱惑,仍然坚持爱国,报效于朝廷,是唐玄宗的虚心纳谏,不愿浪费一条好的建议。他们都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律,这不是随口而说的,是应该用实际做出来的。自律,是严于律己,靠的是坚持和毅力,越是危难紧急的关头,越需要自律。只有懂得自律,实践自律,才会到达理想中的那个彼岸。

在做官时,两袖清风的,为数不多,他们懂得自律。而那些滥用职权,失去本心的,是不懂自律的。他们的过失,终会被法制给识破。

一个人喝了酒,他不开车,去叫代驾,是自律。不叫代驾,自己开车回家,是不自律。违反了道德,也违反了法律,生活中任何一件事都需要自律,也都可以自律。

自律会使一个人飞入云端,但不自律,会使你从云端滑向泥潭,宁自律,不忘本心。

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篇4:初三关爱的作文600字

全文共 703 字

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这是一个阳光明媚的早晨。

体育课上,正在进行一场长跑比赛,同学们都斗志高昂,但我却有些晕乎乎的,感觉脑袋总不舒服,但还是坚持跑完了全程。比完之后,也没有拿到好的名次,输的失落加上不知道怎么了的头晕,让我看起来更加落魄。

下课了,我淡淡地望了望有说有笑的同学们,心里却觉得他们嘲笑我;树梢上传来阵阵鸟鸣,似乎在讽刺我,我感到十分地烦躁。

“哎,沈,你没事吧?怎么看起来没精打采的?”一旁的小黄关切地问道。“没事没事,别烦我!”他失望地看了我一眼,便走开了。我独自走着,却觉得双脚发麻,无力。看见楼梯口,不由自主地一屁股地坐了下来,我紧张地想:怎么回事?怎么没力气走路了,站也站不起来。“啊!”突然间,我眼前一黑,“帮帮我!”我着急地叫起来,“我看不见了!”

就在此时,我觉得有人扶了我一下,他紧张道:“沈,你怎么了!”“小黄,”我突然反应道,“不知道为什么,我的眼睛突然看不见了,你帮我,快点!”正说着,他一把把我搀扶着站了起来:“走,我带你去校医室!”“额,我下不了台阶,我看不见!”“没事的,我扶着你,小心点,慢慢来。”在他的帮助下,我们终于下了台阶,但离校医室还有些远。走了一会,我却紧张起来,因为头更晕了,而且我还觉得重心不稳,仿佛天地在晃动,却只能强忍痛苦,在小黄的安慰声中缓步前行。

到了校医室,医生嘱咐我躺下,便为我上药,并说我只是贫血而已,回去好好休息就好了。这下,我心中的一块石头终于放下了,不一会,我就又能看见了。一旁的小黄也舒了一口气,露出了会心的微笑,我望着他,想起他对我的帮助,安慰,也不由地笑了。

此时,我也深深地体会到了:关爱,是那声声安慰,而在这个阳光明媚的上午,我也得到了许多,许多……

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篇5:享受生活初三作文

全文共 839 字

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有时,享受金钱的挥霍,有时,享受虚荣的满足,然而,当你失去这一且无助的一个人默默地哭时,抬头望天,才发现,生活才是最值得去享受的——题记

初三的痛苦,初三的孤独,升上了初三,一切的一切都变了,曾经容光焕发的面孔上,现如今却写满了疲惫,笔直的脊梁,被曲折取代,身上的重压,怎么样都甩不掉,生活仿佛变了一个样,由原来的生机,变成了现在的死寂,由原来的趣味盎然,变成了现在的单调乏味,每天,除了上课就是睡觉,那时的我以为初三的生活就是如此的令人麻木。

不知上了多长时间,也不知老师讲了多久,只依稀听见刺耳又清脆的下课铃声,看到笔记本上密密麻麻的“重点”,扛起沉重的书包,拖着疲惫的身体,不言不语,蹒跚的走出校门,看着街上天真无邪的小孩子脸上挂着的那似乎永远灿烂的微笑。不禁让我想起我那时的笑,只可惜,这种笑脸是不可能保持的。这时,阴天了,乌压压的黑云,如同墨汁一般洒在了那本不辽阔的天空中,使人感到更加阴沉,我急忙拿出我所备的雨伞。这时,密密麻麻的雨滴打落下来,如同一颗颗沉重的铁块,打在我的身上,打在我本就沉重的心上,我急忙拿起伞,并张开它,此时,我不禁叹息:这把伞能者挡住我头顶的乌云,但却掩盖不住我心头的乌云呀!

令人庆幸的是,这只是一场过云雨,雨过天晴,虽然是黑夜,在月光的照耀下,却显得比白天更加光鲜亮丽,昂首望天,第一次发现,原来夜空是如此的美丽,于是我收起那把阻碍我面对天空的伞,完全的暴露在黑夜之下,逐渐的,我竟换了个心境,身上的疲惫也消失无踪,沉重的心情也顿时轻松许多,这时,我才发现,并不是生活变了,而是我们自己变了,变得麻木,变得不懂得享受生活之美,或许,我真应该抽出一点时间,享受这大自然给我们无私的奉献与生活的美好。

天空的云消散了,也带走了我心中的云,为什么只有经历了艰辛,才会发现生活的美好呢,不如从现在起,就做一个享受生活的人,抛开尘世的犯愁与忧虑,静静的沐浴在着生活的恩惠里,或许,你会有一个新的视角,去感受这你自以为压抑的世界吧——后记。

[享受生活初三作文

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篇6:初三生活是首歌

全文共 594 字

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其实,人的一生,就像是一首歌,虽然会有几个音符不成调子,但也会有那么一段美妙的旋律。如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉,黯淡了日光,失去了生机,丧失了斗志,那么,他的人生轨迹不会美好。而如果他能保持一种积极向上的心态,即使不成旋律,四面楚歌,也一定会有“山冲水如疑无路,柳暗花明又一村”的那一天!

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蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标;落叶在空中飞舞,是为了展示曼妙的舞姿。而我们,在初三奋斗,又何尝不是为了唱响青春之歌?

明明已经下课,可却又像是在上自习课。窗外只有老师在走动,教室里一片寂静,静的有点可怕,静得能听见呼吸声,甚至是针掉在地上的声音。不为别的,只为了不给青春留下遗憾!

“加油!“”加油!“跑道上一名名运动员尽情地挥洒汗水,跑道外,拉拉队员们也不会停歇分秒,为了同学,为了朋友,为了共同提高,我们互相帮助,相互合作,只为有一个美好的明天!

已经是夜里十点多了,看以来都在睡觉的宿舍,其实你可以发现,一个个被窝里时不时的都会发出一点光。也许你会说我们,都已经是初三的学生了,晚上还有时间玩手机。其实不然,那些光不是手机发出来的,其实,是手电筒!我们每天晚上都会学到很晚,早上起床却从来不会迟到,人人都争这第一个到教室,第一个开始学习。其实不为别的,只为唱响青春之歌!

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篇7:描写感受美好的生活初三

全文共 868 字

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生活就像一块调色盘,溢满了各种颜色,你的生活要想是什么颜色,决定权都在你手中。——题记 Life is like a palette, full of various colors. What color of your life is in your hands.--Inscription

每天早晨醒来,享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意,呼吸着新鲜空气的清爽,看着窗外笑得开心的花儿,听着鸟儿悦耳的歌唱……啊!生活不就该这样充满色彩、充满美好吗?

我的生活是蓝色的

我最爱站在天空下,抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝,看着这片蓝,我总是禁不住浮想联翩,为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空,留给我无尽的遐想。就像生活一样,充满了许许多多的奥秘,但我们却无法去解释它,我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩,而这一笔色彩,就是蓝色。

我的生活是绿色的

走出家门,就可以看到几块草坪,旁边立着几棵树木,有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象,看着看着,我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器,花儿和小草是城市的装扮者,可现在,本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头,每天都在胆颤心惊中度过。

从那天起,我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里,然后在去上学的路上浇那些花草,我知道我的做法并不能让它们很快好起来,但是,它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山,我想,它们一定还会像那山一样绿,然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信,我的生活是绿色的

我的生活是粉色的

每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床,然后吃上妈妈用心为我做的早餐,最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了,妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了,妈妈总会鼓励我不要放弃,继续努力;成功了,妈妈总会为我竖起大拇指,然后说“你真棒”。我的生活暖暖的,粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的,每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活,感受美好的生活!

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篇8:多彩的初三生活作文

全文共 1170 字

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进入初三,学习任务当然重了许多。有时下课了,听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声,顿生向往之情,可却只能仰天长叹,无奈地看着手边的一堆作业。可是,初三也有初三的乐趣,这不,细细品味,我们的生活照样充实多彩。

轻松的黄色

看着课代表捧进来一盘仪器,“叮叮当当”碰撞声虽然轻微,可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因,我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教,只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃,产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着,正式的实验开始了,繁琐的步骤我便不说了,只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。

“在我打开止水夹后,红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说,我们精神一震,摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了,我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖,都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢,老师还敲了敲导管,只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑,继而似乎

恍然大悟,指着我前面人说:“刚刚是你夹的止水夹吧?肯定没夹紧……”望着老师一脸的认真,我忽然听到下巴跌碎一地的声音,静默过后,便是哄堂大笑……

紧张的黑色

刺耳的上课铃又响了起来,物理老师捧着一沓试卷走了进来,只说了一句:“这节课考试!”雪白的卷子与一张张苍白的脸相匹配。我摸了摸刚刚笑痛的肚子,无奈地提起了笔。顿时,只听见笔在纸上飞舞的唰唰声和手表走动的嘀嗒声,紧张的气氛顿时弥漫了整个教室。“唉,又是一场没有硝烟的战斗……”我在心里暗叹道。

答完试卷,我偷眼像老师望去:他懒散地靠在椅子上,似睡非睡,似醒非醒,似乎酒足饭饱之后在享受午后的静谧,不时地还打几个哈欠,丝毫没有意识到这是考场。屋外一只不知名的小鸟不停地吵吵嚷嚷,不知疲倦,闹得我们心烦意乱,答题之余,总会怒视它几眼,以发泄内心的不平。不知老师何时变得惜字如金起来:“收卷!”我们放下了笔,被“折磨”了一节课的心终于放了下来,长长吁了一口气,脸色也恢复了红润。

活跃的红色

幸好下节课是我们渴望已久的体育课,正好借机放松一下。只听上课铃一响,我们已叫着冲了出去,手舞足蹈,满脸写着兴奋,女生则恋恋不舍地放下了笔,结伴走了出去。

按常规跑了2圈后做操,老师宣布了这节课的内容:“这节课练跳远,女生1米9,男生2米34。”这不是要人命吗?!一阵阵唏嘘声响起。我们如憋了气的球一样,目光不时的瞟向对面的篮球场。不过,也许是天性使然,不一会儿,我们的苦瓜脸便消失的无影无踪,认真地练起跳远,腾飞、落地,跳过的会发出一阵欢呼,没跳过的则忿忿地回头重跳·……

这就是我们的初三生活。有人说,初三是痛苦的开始;有人说,初三的我们是被绷紧的琴弦;可我觉得,我们的生活是多彩的,它由一个个五颜六色的珍贵片段组成,让大家充实快乐地“享受”着。

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篇9:初三烦恼作文700字左右

全文共 747 字

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忽然发现以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边;孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩;不知什么时候起,曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途;对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词罢了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字———出人头地,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军,但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”,失落之情便会慢慢袭上心头,特别是这以分数定前程的现实,一次失落便会带来一次新的烦恼。

轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思,为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的一票,在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我,只要多一点谦逊,少一点自大,多一点爱心,朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的,这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。

很多时候我会觉得自己在生活中失去了某些重要的东西,难道成长的代价如斯,竟不能保留住一份童稚的空气?就连那时眼中咸咸的泪,如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼,有人把这叫做成长中的历练。

不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘封许久,纵然这使我们不再鲁莽,不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中,我们便多了一种气质、一种风度,这是成长的烦恼。

的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税,但是我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……”

我虽然烦,但却不混乱,只待静静长大……

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篇10:生活需要理解九年级

全文共 480 字

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生活需要理解,可我的爸爸妈妈却没有互相理解,于是我用了自己的方法最后使他俩和好如初。

以前,爸爸妈妈总是吵架,每次我知道家中要“火山爆发”的时候,我就会马上跑到附近的街道上,找个地方坐上一两个小时,估计“火山爆发”差不多要结束了,然后我才拉着长长的影子,往家里走去。

有一天,爸爸又和妈妈吵了起来。突然我想到了有一个让爸妈和好的“妙计”,于是趁爸爸出去了,我就偷偷摸摸地在电脑上登陆妈妈的邮箱发了一个邮件给爸爸,让爸爸以为是妈妈发的,不一会儿,爸爸估计收到了来自“妈妈的邮件”于是发了一个邮件过来,突然电脑收到邮件发出“滴滴”的一声,我装作吃惊的样子,故意大声叫道:“妈妈,是不是电脑坏啦?”,只见妈妈慢条斯理地走来:“是谁发来的邮件?”妈妈点开着爸爸发来的邮件,目不转睛地看着上面的两行字,尽管只有短短的几句话,妈妈却是看了很久很久……

晚上爸爸回来了,妈妈赶紧给爸爸做了一碗姜糖水,爸爸也给妈妈带了她最爱吃的开心果。没想到我略施小计就能成功地让爸爸妈妈和好!

我真想大声说:“理解万岁!”这件事也让我明白了每个人都要学着去理解别人,多沟通,这样生活才有更多的快乐!

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篇11:以喝彩为话题的初三

全文共 951 字

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我的故乡是一个美丽的小城,这里有着勤劳朴实的人们,有着四通八达的公路,更有着那大大小小的荷塘。

儿时,我总是会牵着大人的手,在饭后来到这美丽的荷塘边,静静地远眺着那洒满银辉的荷塘,任凭那清风卷起我的长发,享受着那短暂的惬意感,心中更是有一阵阵地清凉感沁入大脑,遍布全身,嗅着那满池的芬芳,听着那满池的蛙鸣,儿时的我便“咯咯”在笑了起来,随即,心中不禁想到了:我长大以后一定要像建设故乡的前辈一样建设我们的故乡、我们的祖国!故乡的荷塘,你代表着故乡人坚韧不拔的意志与永不言败的气节。啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

上了小学后,那片荷塘成了我每天上学的必经之路,每逢夏天,我就会穿上那条与荷叶同色的碧绿色的连衣裙,摘一片荷叶或是一朵荷花,把荷叶和荷花编成一把小扇子,拿在手中,随着荷叶扇的扇动,一阵阵清香入鼻,我不禁感叹道“真香!”这时我全身都仿佛沉浸在这荷塘的清香里了。一个身着碧色衣裙的女孩与那美丽的夏日的荷塘融为了一体,随着清风摇曳……美丽的荷塘,谢谢你给故乡的人们带来了迷人的清香与那一抹清丽的色彩。故乡的荷塘你代表着故乡文化的传承与发扬!啊,故乡的荷塘,我为你喝彩!

现在,我迈入了中学生的行列里,随着学习负担的加重,我的烦恼也日益增多,那片荷塘也不怎么去了。一天,不知出于什么原因,心中有一个念头萌生在我的脑海中,“去那片荷塘看看吧!”在期中考试考完的那天中午,我终究是克制不住内心那炽热的愿望,“去荷塘看看吧!”走出校门,轻车熟路地走向了那片荷塘,还没走到那里,那股熟悉的味道便涌上心头,——是荷叶的清香!走近一看,喔!原来是一户人家在吃荷叶饭呀!看着那户人家开心的样子,我心头的烦闷也似乎随着微风吹散了。看着那荷叶已经干枯的荷塘,我在心中默默地许下一个心愿:“愿来年夏天这里又会长出满池碧绿的荷叶!”缓缓吐出一口气,所有的烦闷与忧愁也消失了。荷塘,谢谢你,消除了我的烦闷!故乡的荷塘,你代表着故乡赋予故乡人温暖和安乐!啊!故乡的荷塘,我为你喝彩!

故乡的人是勤劳的,故乡的花是娇美的,故乡的景也是最扣人心弦的。故乡的荷塘,谢谢你,给我带来那么多美好的回忆,谢谢你,伴我成长!故乡的荷塘,你代表着故乡人们的风骨,代表着故乡文化的传承,更代表着故乡现在以及未来带给故乡人幸福、美好!故乡的荷塘我为你喝彩!

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篇12:描写感受美好的生活初三

全文共 1170 字

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春雨微细,大地生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美! Chunyu is fine, the earth is vibrant, the beauty of hope; Xiahe Yingying, green trees, warm and unrestrained, feeling strong; autumn is enchanting, colorful, enjoy the beauty of harvesting;Wrapped in winter, silver and bright, silent and empty, perceive the beauty of indifferent!

灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!

人们的微笑是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;时尚青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受生活无处不美丽!无处不是美妙的风景线!

你无比忧郁,厌烦不安,痛苦之极,只要你静下心来,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,知足者常乐,生活真是那么美好,美妙!

没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的微笑!

真的很美妙,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,运动健身,耍朋友,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!

淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!

学会爱别人吧,当你去关心一个人时,你就感受到了爱,被爱是一种幸福,去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱,用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱,才能让我们生活得更美好、幸福。

心芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷!

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篇13:虽然生活不是小说初三作文

全文共 647 字

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当你带着豪情,带着希翼、带着能容纳下上千种计划上万种撞憬走出校门,一脚踏上社会的时候,你觉得天气美极了,阳光也柔和得很。

但渐渐地你发觉社会到底和学校不一样,活生生的现实和图书馆里那一堆写得天花乱坠的小说根本是两码事。你这才知道写小说的人实在混帐得很,他们把天真的读者捉弄得很惨。

虽然生活不是小说,虽然憧憬要比现实美妙得多,但再残酷你还得忍受。

生活就是这么回事儿,你要想潇洒地走下去,你就得慎重,过份地迷恋天真、轻率地抉择人生,你终返究要吃亏终究要懊悔。

社会是很复杂。

真到两只脚在社会上艰难跋涉的时候,你还在思索。你现许多人都很小心地走,每个人都小心地不断思索......

人活着就无须象铁笼里的山猴儿一样专看人脸色行事。你认为是一就说一好啦,没必要听人家指鹿为马你就随声附和。

你当然不能随便付和呀,朋友,就因为你不是乖猴儿,不是应声虫你还年轻你追求进步,追求真理。

活着和生存并不一样。

悲哀和欢快并不一样。

不一样你就得学会选择,就得唱着歌一路潇洒地走下去,该走的路要走完还得靠你自己。

而跋涉者的路从来就没有终点。你应声是一个出色的跋涉者。

即使山路崎岖、你被它捉弄得鼻青脸肿焦头烂额你还要爬起来继继走,即使在平坦的大道上你也要做好摔跟头的准备。

你渴望成功、渴望彼岸,但成功了你还要扬起远征的白帆。初三作文 对于跋涉者,成功不是彼岸。

“前面的路虽然太凄苦,虽然迎着风,虽然下着雨......."你一路欢歌一路潇洒。

你抱定一个观念——既然你选择了这面帆,就不必再考虑己否顺风。

生活不是小说,生活不象小说。

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篇14:有关什么让生活更美好五年级作文

全文共 639 字

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爱,是说不出的感觉。爱让生活美好,爱让社会不再冷漠,充满温暖、希望。爱,是那么的美好。若世界充满爱,我们的未来,将会更美好。

因为受社会的一些负面影响,不知从什么时候开始,我也逐渐变得冷漠起来。但正是因为那小小的爱,使我心灵受到了很大的触动。

那是一个风和日丽的下午,我与莹莹在公园里玩。不远处的石子路上,一个老人不知怎的就摔倒了。难道是扭了脚?还是……这样想着,我便淡然地说:“唉,又一个装摔倒骗钱的。走吧,莹莹。”说着便挽起莹莹的手要躲得远远的。

“凌凌。”莹莹轻轻地甩开我的手,“咱们应该把她扶起来。”

“莹莹,别信她,你没听说现在有很多老人假装摔倒,来骗小孩扶她,便栽赃小孩,让小孩赔钱的!”我激动地说。

“可是,也有很多老人不是这样的啊,万一她是真的摔倒了,我们却视而不见,那多不好啊!”

莹莹说的话很有道理,可我还在犹豫中。莹莹便用她那甜美的声音唱了起来:“让爱传出去,它像阳光温暖我和你……”这首《让爱传出去》,曾经是我和莹莹最喜欢的歌,我和莹莹共同认为这首歌有个共同的特点——洋溢着爱。

不知不觉地,我的眼眶湿润了,我俩一起唱起了这首歌。莹莹的眼睛越来越亮,仿佛一汪泉水。她拉着我飞快地跑到老人的面前,将老人小心翼翼地扶了起来。

果然如莹莹所言,老人告诉我们,她年纪大了,身体不灵活,一不留心被一块小石子拌了一下,就摔倒了,今天真是多亏了我和莹莹,她非常感谢我们。

这天,我心情愉快地回家了。我要感谢爱,是它让世界变得温暖;我也要感谢莹莹,是她让我明白了:爱,让生活变得更美好。

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篇15:初三生活是首歌优秀作文

全文共 765 字

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记叙文是初中作文考察的一个重点,虽然说明文和议论文也会交替出现,但是占比不大,记叙文不一定说就是继续初中生活,可能是某一天、某一件事,可是写作手法都是差不多,同学们可以通过以下范文,从中找出可以学习借鉴的地方……

"多少人走着却困在原地,多少人活着却如同死去,多少人爱着却好似分离,多少人笑着却满泪滴,谁知道我们该去向何处。"不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读;不知多少次在题海中英勇奋战;不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着,让我感到迷茫。

这迷茫,仿佛是暗无天日的,又仿佛是若有若无的。幸好有《存在》让我在迷茫中重新找回自我,找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生,在重生中奋斗。

虽有迷茫,但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的,用信念和个性炼成的。

不信,你看。

中考将至,教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,白色的试卷与风共舞,宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中,忘记吃饭,忘记时间,甚至忘记自我。一个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨,唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝,但毫无睡意,只是我们的信念;不要忘记别人在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯下依然是我们昂扬的背影。

蓦然回首,初三已渐渐远去,这是我们的主旋律,它优美,它动听,它无价,但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌,这首歌记录了我们的成长,是我们用一年时光辛苦谱写的。

末了,让我们带着激情去回味初三那首歌。"我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之巅。"在备考的路上,相信自己才是最优秀的,相信自己一定能够创造出充满阳光的未来!

相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!

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篇16:初三一句话600字

全文共 592 字

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至今爸爸的一句话,让我坚强、勇敢。那是爸爸无意间说出来的,可它也许会影响我的一生。

那是一个阳光格外刺眼的早晨,爸爸带着8岁的我到小区广场,说是要教我打羽毛球。

“首先,左手拿羽毛球,右手拿拍,左手把羽毛球抛向空中,右手迅速击打羽毛球。”爸爸直入主题。“没问题。”我自信地说。可是球总是不听我指挥,像一个淘气的小精灵,要么飞歪,要么没飞起来,要么从天上俯冲下来,降落在我头上。“不打了,不好玩。”我扔下拍子,双手叉在腰上气呼呼的说。爸爸苦口婆心地开导我:“哪有天生就会的,都是后天练出来的,再来,坚持就是胜利。”

“可是,我没有天赋。”

“俗话说得好,就算你有天赋,不勤加练习,还不是一废物。每个人刚出生时都一样,但是,生活在一个什么样的环境里,他就会成为一个什么样的人。就比如你现在,如果坚持,总有一天一定可以打好。”

我只好重新拿起拍子,一遍一遍重复发球的动作。“咚!”球成功飞了出去,我大叫一声,吓得树上的鸟儿都飞了起来。我又练习了几次,还不错。接着,爸爸又教我接球。我竟然一次通过,真不可思议。

“好了,我们来对打一局吧!你来发球。”爸爸说。

我把羽毛球向上一扔,一挥,羽毛球向爸爸飞了过去,爸爸一挡,球又向我飞了过来,我对准球就是一拍,糟了,没打中,我本想再补一拍,可是已经来不及了。

“坚持就是胜利,孩子。”爸爸忙给我打气。

就是这句话,当我遇到困难想退缩时,鼓励我不要害怕,坚持就是胜利!

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篇17:有关初三作文600字

全文共 581 字

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时间是漏斗里的细沙,悄无声息地流逝着。恍若昨天,我还是一名初二的学生,我期待着初三的到来,同时也夹杂着不安,我迷茫,不知道我的初三是怎的一个模样。现今,初三如期而至,我心中的雾散开,初三的天,是明朗、澄碧如洗的蓝天。

初三的节奏是快而紧凑的。6:30的操场上,天天挥汗如雨;课桌上高叠的书籍;不曾有过的周末只休一天,放松的时间少了一半。一开始,我极不适应,原以为这会使我疲累不堪,可事实上,这给我带来了一种改变后的喜悦。当我在体育训练中拼尽全力而第一个跨过终点线,早早来到教室翻开一本书,温习那些认真听课做下的笔记,解开一道困扰了很久的题目时,我都能感觉到收获的喜悦和成就。快节奏的生活,更使我丢弃了磨磨蹭蹭的处事方法,脑子渐渐运转更快,心情日益被充实包围。

初三给了我更多挑战和改变自己的机会。我认识到,初三阶段最重要的是时间、效率和竞争。时间对于每个人来说都是平等的,主要是看你愿不愿意挤。使用效率高的学习方法,既不用花费太多的时间和精力,又可达到好的学习效果。竞争可极大地提升自己,我们并不是与其他人进行攀比。我始终铭记着时间,效率和竞争的重要性,无形中,我不断强大着自己,不仅是身体,更有内心。

这还只是一个开始,可我已大致看清未来初三的路该怎么走。我要紧握手中坚定,踩着进步的阶梯,直到最后,我伸手采摘用我初三的汗水和耕耘长成的胜利的果实,带着最甜美的笑容!

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篇18:我的成长初三

全文共 672 字

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农村的孩子,童年大抵是相差不大的;陪伴童年的,就是那几片玉米叶子,和几个儿时的玩伴。

小时候,与几个玩伴一起,以蓝天的苍穹,以大地为床垫,睡在大自然的怀抱里,与大地相融;农村的孩子,也应是土地的小儿子了,在我们那里“皇帝爱长子,百姓爱幺儿”云者,也确实如此:每年,农村家家户户的生活来源便是那几亩地的汗水,若有收成了,生活便有了希望。

小时候,我与父母一样,将希望予与土地,可面朝黄土背朝天,也不尽然是好的。反复的耕土反复的重复机械,会令人愚昧。我想阿,要是那天农民也用上新闻里出现的“高科技产品”就好了;儿时的我,便会将太多的时间花费在自家的黄土里。

再后来,再后来令我记忆最深刻的便是一张张的人物卡片了。有的时候,父母没给我零花钱,于是便屁颠屁颠的跟在邻家小孩的身后,一天形影不离的。若是他有重复的需要扔掉的卡片,便要得感谢上苍了,不管是否重复,我便得向他讨要。因为我可以用卡片再与别的小孩交换;那种卡片就躲在五角一包的方便面里,每当我得到零花钱时,便会跑到小卖部,当钱转移到其他人手里时,既惋惜又喜悦。卡片里的人物绘画的栩栩如生,尽是《水浒》里的英雄好汉,我得到这张卡片时,倒是喜悦得蹦跶,可父母却是百感交集,颇有几分恨铁不成钢的哀怨。

后来,我似乎长大了,不再去集那些卡片了,也疏离了儿时的玩伴,与我相贴近的,还有那几块发黑的土地,和,依旧绿的像碧玉一样的几株玉米,可我似乎不爱它们却又不得不去呵护它们。大抵实在是因为父母还未离开这玉米地罢,这一家人的生计,还得托付在这几抹绿意之上。

我渴望有一天,能走出这玉米地,给我过去的成长历程一个对照组。

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篇19:我的初中生活作文600字

全文共 588 字

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今天是星期五,是我们学校的一年一度的“校园集体舞”比赛之日,大家都很高兴,这一天,大家好象都吃了兴奋药,一大早就开始谈论集体舞的事情。

中午,吃完饭后,我们要开始化妆了,我是很害怕化妆的,因为涂了美白霜后,脸就和面团一样白——怪吓人的!!!所以,我和一些和我一样不想化妆的同学溜到了角落,想逃避化妆,我想:如果现在不化,等下还不是一样要化的吗?还不如现在就乖乖地去化妆吧!我又想想,我们总不可能为了自己的利益而抛弃集体利益吧?终于,我们一步步迈向为我们化妆的两个阿姨那里,化好了妆。

化完妆,没事干了,就和几个同学一起去看了看别的班的进展,看完后,慢悠悠地回到了教室。

“下去集会啦!”只听高老师冲着教室喊道。这么一叫,把同学都给叫回来了,我们在门口排好队伍,下去集会。中操场已经是人山人海,充满了欢乐的气氛。

轮到我们比赛了,我很紧张,连忙在到中操场之前提醒蓝然不要忘记第二遍是先往右跳的,因为不知道他是不是听见了,所以,我很担心他一跳错会让班里的分下降。音乐开始了,大家都做着整齐的动作,和我们一起比赛的是一班和五班,实力是相当,我们不能轻敌,都不敢妄为,紧张的我在一瞬间突然忘记下一个动作是什么,脑海里是一片空白,幸好后来反应过来了,不然,我就是害群之马了。每个人脸上都洋溢着久违了的快乐笑容,整个校园就像一片欢乐的海洋!

这次是我们最后一次比赛了,相信这也是最快乐的一次吧!!!

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篇20:多味生活初三作文

全文共 656 字

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以前还没到初三,体会不到曾经的学姐们所说的一些话,现在我是真正体会到了。原来这就是所谓的初三,那看起来既恐怖有带有点淡淡的清香……

转眼间,初三开学已经过了半期了。伴随着中期考试的结束,我才发现原来时间就这样从我指间溜走了。不知道这次考试成绩如何,但我始终有种淡淡的感伤,也许这就是伴随着我的成长与懂事所表现出的一种感觉吧。

不知道为什么到了初三,我就变了。以前我总是整天叽叽喳喳的,现在竟然变得很安静了(但只是某些时候而已),我觉得也许是因为我变得喜欢写作了,渐渐爱上了文字。因为我曾经听人说过:写作有的时候会改变一个人的性格。也许真的是这样吧。

现在初三了,也就意味着我即将毕业。看着毕业这两个看似陌生却又朦胧的字眼,心里很不是滋味,我也说不清为什么会这样。今天上课的时候,前面的同学转过身来问我们今后想考什么大学,我不能回答他,因为这是我心目中的一个小小的愿望,不知道现实是怎样的,现在下结论还有点太早了。这时我问了我前面的那位男同学,他是我们班上我的异性好朋友之一,他的回答让我太惊讶了,他说:我不想读书了,读书太累!为什么,为什么会这样,难道说就因为某一科差而放弃读书吗。他的回答太让我惊讶了,即使我在几个月前就猜到了,但我还是希望会有奇迹发生。我一直在告诉自己,不,这不是真的,这一定不是真的,这只是幻觉而已。

可是同桌阿C的话让我明白了,原来这是真的!然后我问她:你的梦想是什么啊?她没有回答我,只是摇着头,叹息,因为这次的考试给了她太大的打击,已经让她很茫然了,我不知道该为她做些什么,只能给她一点安慰的

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