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田野里写一段话【精品20篇】

其实,人生之路是由希望和失望铺筑的,失望连着希望,希望也连着失望。以下是开学吧小编给广大朋友们整理的田野里写一段话,希望对大家有所帮助!

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1000

田野作文300字

全文共 381 字

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天公作美,阳光明媚,我又一次来到我和昆虫朋友的“秘密基地”,来到这欢乐的天地!

走入田野。刚刚还萎靡不振的我,现在已经精神饱满,精神抖擞的和昆虫朋友玩的不亦乐乎。我跟着蚂蚁朋友走到他们的村庄,看到他们一个一个的都在自己做着自己的事情,真是忙得不可开交,有的搬粮食,为大家补充所需的营养;有的当司机,开着货车为大家补充、送取,既美味又有营养的食物;有的当医生,为大家诊断病情、治疗大家的疾病......他们每时每刻的为大众无微不至的服务。

我又跟着螳螂先生来到集市上,来来往往的“人”真是络绎不绝。有的蟋蟀在街头唱着美妙的音乐,逗得过路的昆虫驻足痴望,不知不觉多彩的蝴蝶在蟋蟀的背后飞来飞去,像是为这拥有美妙的歌唱家伴舞呢!

这时候,我突然感受到一阵阵强烈的阳光令我大汗淋漓。原来已经正午了,我和我的昆虫朋友依依不舍的道别,伴着蟋蟀的歌声,我带着满怀的好心情,回到了家。

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篇1:我爱家乡的田野作文400字

全文共 372 字

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我的家乡是一个“鱼米之乡”,那儿的田野一年四季可美了!特别是秋天,它更是美丽而丰硕。

一阵凉风迎来了秋姑娘,它来到了田野里,田野里可热闹了!大豆鼓着大肚子在阳光下哈哈大笑,开心极了!红皮甘蔗摇着红红的小辫子在空中翩翩起舞。稻子鞠着躬,好像在说:“大家好,我们长得还结实吗?”玉米换上了金黄的衣裳,举起了一个个狼牙棒,好像在跟敌人们战斗一样呢!黑皮冬瓜更是喜人:一个个肥壮壮的,昂着头挺着胸,矗立在冬瓜架下,正等着农民伯伯欢迎他们回家呢!农民伯伯看着这些满眼的丰收果实,脸上笑开了花,正开着农用车来到田野里,开开心心地迎接这些累累的果实。

太阳快下山了,农民伯伯载着一车车满满的果实快快乐乐地回家了!

夜晚,农民伯伯进入了甜蜜的梦乡,那些可爱的果实也美美地进入了梦乡,等待明天农民伯伯的迎接。

家乡的田野真美啊,我爱秋天的田野,更爱我这美丽又可爱的家乡!

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篇2:在希望的田野上作文

全文共 522 字

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昨天,我和小姨一起回到了令我神往已久的姥姥家。今天,伴着下午凉爽的秋风来到了田野里。田野里一片繁忙,不时还能听到拖拉机的轰鸣。放眼望去,到处都能看到金黄色的大豆和已被砍倒的玉米秸秆,清新的气息弥漫了整个田野。

天上秋高云淡,地下一片繁荣,我们踩着玉米的残叶,在这田野里散步,一路上欣赏着美丽的景色,呼吸着新鲜的空气。这时我的脚突然被绊了一下,只见一个玉米棒子横在地上,露出了几粒金黄色的果实,个个长的十分饱满。我立即把它捡了起来,像捡到了宝贝,兴奋极了!蹦蹦跳跳地把玉米放入姥姥装化肥的大袋子里。嘿!只见小姨和姥姥二话不说,和我一起寻找了起来,看我们这仔细的样子,可不得收获颇丰!不久,我又发现了一个果实饱满的玉米。嘿!可真大,比一包方便面的块头还要大!看着我的两个玉米,可真是高兴极了,心里美滋滋的。

我们找了一会儿后,数一数袋子里已有十几个玉米了。我拎了拎,足足有三四斤了!这让我兴高采烈,并突发奇想:用火烤玉米吃!这时,我借了李灿一个打火机,把玉米放入了柴火中,点着柴火,过了大约十分钟,我想该差不多了吧,就把火扑灭了。玉米棒还真的烤熟了!黄黄的,焦焦的!可口极了!

吃着那美味的玉米棒,望着一望无际的美丽的田野,真的让我心旷神怡又回味无穷啊!

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篇3:春天田野看图

全文共 421 字

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冬天刚过去,春天就迈着轻盈的脚步来到大地,到处都相约好似的,换上春装.今天,我约几位小伙伴去欣赏家乡春天的田野.

我们漫步在田埂上,迎面吹来阵阵春风,觉得舒服极.因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意.你瞧,脚下沉睡一冬天的小草,此时已苏醒,倔强地把头伸出地面.虽然只见一点嫩绿,却充满生机.一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上.翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁.

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼.金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻.还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上几朵小紫花,好看极.正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上.看到此景,我想起一句谚语:一年之际在于春.啊,这是农民辛勤耕耘的希望.

我喜欢家乡春天的田野.它像一幅展开的画卷,充满诗情画意.于是我高兴的对伙伴们说:”可惜我不是画家,否则我将用彩笔画下这家乡迷人的田野,让它永远铺展在我们的眼前.

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篇4:有关描写春天田野的

全文共 4779 字

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在我的眼中一年四季的田野都是美丽的。春天,田野到处生机勃勃,夏天,田野上翠xx流,秋天,田野上到处一片金黄色,冬天,雪爷爷给大地披上了一床厚厚的棉被,到处一片白色。但我最喜欢春天,尤其是春天的田野。

春天,万物复苏柳绿花红。春姑娘给大地披上了五彩的衣裳,大家都很漂亮。从远望去,田野上一片绿色。小草你瞧我我瞧你,看看自己那淡绿的衣裳,发出了笑声。小鸟听见了,唱起优美动听的歌来,仿怫在给小草们伴奏。小草们听了随风舞蹈。

牛儿们常常在那绿油油的田野上嬉戏,互相追逐。玩累了,就扑在小草的身上歇息,这时小草很不高兴了,因为它们的衣服被弄脏了,它们不喜欢牛儿扑在它们身上,牛儿却不领会,小草生气地翘起了小嘴。春雨姑娘看见了,裙角一动,一场春雨落到了大地上,树上,田野上,小草的衣服干净了,它们欢快地唱起了歌。

鸟儿们在田野上飞翔,飞累了落在牛儿背上唱起歌来。牛儿被这优美动听的歌声陶醉,我也被这优美动听的歌声陶醉。

春天的田野我爱你,动物们小草们也爱你。

【拓展阅读】

有一种意见说,文章要反映事物的本质,写春天就要贴近春天的本质。如果真是这样,春天的本质大致是客观的,不同的作家贴近的春天就是一样的。这还有什么个性,还有什么艺术的创造呢?这个问题,用理论的语言来回答,并不难,因为文章不但是客观事物的反映,而且是心灵感应的发现,而心灵是多种多样的,文章也就贵在多种多样。但是,理论有两个缺点,第一,它是抽象的,看不见,摸不着;第二,它是不完全的,即使正确的理论,也很难把艺术作品的生动感性充分表现出来。更好的办法是作品解读,但是通常的解读也有一个缺点,就是孤立地、单独地分析一篇作品,作品深刻的内涵仍然很难充分显示出来。为了解决这个矛盾,我以为,作品解读,应该是成系列的,将同类题材风格不同的作品放在一处解读为上。

这种方法叫做:同类比较。

要真正读懂朱自清的《春》,光读朱自清的这一篇,是不够的,在读完这篇以后,再读读林斤澜的《春风》,在文章的特点上,就可能有相互说明的功效。

朱自清的《春》,从上个世纪40年代,就入选中学语文课本,至今已经60年左右了,语言文学学术研究的发展,可以用翻天覆地来形容,但是,对《春》的解读却基本上是踏步不前,这除了理论上的落伍以外,还有一点就是没有比较的参照系。而没有比较就不能进行深入的分析,而比较当以同类比较为入门,为此,我们把朱先生的《春》和林先生的《春风》放在一起来解读。

朱自清的《春》,文学性很强。从表面上看,这篇文章先写春天的一般景色,接着分别从几个方面去描写。第一,是春天的草;第二,是春天的树;第三,是春天的风;第四,是春天的雨;最后再综合起来赞美春天的美好。

一般说,这种分门别类的写法,平铺直叙,罗列现象,有写成流水账的危险,是不容易讨好的。但是,朱自清这篇文章却并没有平铺直叙的感觉。

原因是什么呢?

原来,表面上他是在分门别类地写春天的景象,实际上这里面渗透着一种属于他的对于春天的美好感情。而这种感情,不是直接讲出来的,而是包含在他对春天的景色(草、树、风、雨)的感受中的。

他写的是一般人的感受吗?

好像不是,一般人,对于春天没有这么丰富的感受。

他写的是他自己的感情。不错,肯定是他自己的感情。但是,并不是日常的感情,而是经过提升的感情。平常的感情,没有这么精致,也没有这么美好。这种感情和平常的感情最大的区别就是,是有意诗化了的。

其主要表现就是对于春天带来的一切变化,即使是看来习以为常的,不起眼的,他都寄托着一种美好的情感。草绿了,花开了,风吹着,雨下着,平时由于习惯,视而不觉,感而不知,知而不新。但是,朱先生却把这些表现得新鲜、可爱、美好,叫人欢欣,令人惊喜。

就说草绿了吧。通常,谁没有见过呢?也许还感到过喜悦。有了这样一闪而过的、而且是真真实实的感觉,能不能写成文章呢?不能。因为这种感觉,不够美好,不够精彩,也不够有特点。而朱先生在我们感觉不到精彩的地方,却体验到了一种精彩。文章第一句就和我们不太一样:

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

这里的精彩在于,字里行间流露出对春天急迫期待的感情。为什么期待?因为在他看来,春天的一切都分外地美。他这种美的感觉,又不是直接说出来的,而是通过他的微妙的感觉传达出来的。在我们眼里,草很快长起来了;但是在他笔下,草是“偷偷地”从土里“钻”出来的。这个“偷偷地”是一个关键词,这里表现的不仅仅是草一下子冒出来,而且是一种突然的发现:没有注意,一下子就长出来了。

这三个字里透露出一种无言的喜悦,喜悦春天来了,同时喜悦自己的喜悦。

朱自清先生的这种感情,当然是他自己的,但是,值得注意的是,并不一定是他写文章当时的。文章写在1933年,他已经三十开外了,但是,有些话似乎并不像而立之年的人说的。文章写到望着满眼的绿草,其喜悦的心态是这样的:

坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

有许多活动不像是步入中年的人的,有点像是儿童的,如打两个滚儿,捉几回迷藏,都是孩子们的事。这里的喜悦,是调皮的,活泼的,天真的,淘气的。

不是说为文成功之道在于贴近自我吗?那么朱先生这样不是远离自我了吗?但是,读着这样的文字时,我们并不觉得虚伪,恰恰相反,这些地方比较精彩。这里有儿童的趣味。这里的趣味,虽然不是朱先生当时的趣味,但却是朱先生想像中孩子的激动,孩子气的欢欣。这里,也许有朱先生儿童时代的记忆,甚至包括他阅读儿童文学作品的时候,激起的童心的向往。

贴近自己,并不一定是贴近现时的自我,也可以是贴近儿童时代的自我。不一定是已形成的自我,也可以是想像中,应该是这样的自我。

自我是丰富、复杂、立体、深邃的,一篇文章,并不能贴近其全部。所谓文如其人的说法,可能是把问题简单化了。一篇文章只能是对自我的一个方面,一个局部,或者是当时的,或者是记忆的,或者是现实的追求,或者是理想的怀念等等的探索,一种尝试性的表达。

在《春》里面朱自清表现的自我,和在《背影》里的显然不尽相同。在《背影》里那个先自以为是后来又真诚忏悔的儿子是年轻的,但在这里变得幼小了,天真了。这显然是朱自清先生的虚拟,他用自己想像中纯洁的儿童的眼睛、天真的感觉来感觉春天。

对童心、童真、童趣的怀念和想像,也是朱先生自我的一部分。

这个部分,不在朱先生日常的自我表面,而在他的心灵深处。只有在必要的时候,才被调动出来。文章对春天的树的描写,有许多动人的话语,都表现着这种特别的感觉:桃树、杏树、梨树“你不让我,我不让你”,开花像“赶趟儿”似的,花下蜜蜂嗡嗡地“闹”着。这些话语,都有一种孩子气的感觉渗透其间。为什么呢?这其中有一种热闹的感觉,开心的感觉,这种感觉,成人也是有的,但是,成人没有这么单纯。成人关于春天的经验也多了,但不像孩子那么“少见多喜”,不太可能为这么简单的事情而激动得这么单纯,而朱自清在表达这种单纯的欢欣时,连句子结构都是简单平行的,不太讲究句法和语气的错综。在许多地方流露出孩子气的语调:

野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

在形容野花的时候,他不追求丰富的形容词,而是尽可能用比较简单的形容,“有名字的,没名字的”,是词汇不够吗?不是,朱自清在必要的时候,很会用排比来形容的(如《荷塘月色》),这里只是为了表现儿童的知识和经验的有限。“像眼睛,像星星”,不是太俗套了吗?显然他是不想超越儿童感觉的限度,特别是“还眨呀眨的”,完全是对儿童口气的模仿。

文章接着写到春天的风,春天的雨,仍然是以美化、诗化为目标。

写到春天的风,突然来了一句古典诗歌“吹面不寒杨柳风”,又把春风比喻为母亲的手,这些也还和孩子的感觉和经验有密切的联系。但是到了下面:

风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。

花香“在微微润湿的空气里酝酿”,这就明显超出了儿童的感觉和口气,露出朱先生作为文学家的感觉和趣味来了。类似的还有:“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中”,“呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙”。朱先生很有分寸感,把带有成人文化趣味的话语和儿童话语不着痕迹地结合起来了。文章里还有好些句子,两种趣味水乳交融,分不清是成人的,还是儿童的,“牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着”。这是很诗意的,可能出自“牧童遥指杏花村”,也可能出自“短笛无腔信口吹”,这都是古典的诗意,但是相当浅白,和儿童的感觉是可能交融的。

事实上朱先生在这里用了一些技巧,用得读者根本感觉不到,这可能是最好的技巧。

例如,朱先生在这一段先用了一些表示触觉的字眼:春风“像母亲的手抚摸着”;后来又转化为味觉:“新翻的泥土的气息,混着青草味儿”,“花香”在空气里“酝酿”;再接着转向了听觉:鸟儿的歌唱与流水“应和”,牧笛“嘹亮”。这一切综合起来,构成了多种感觉的交响。

不过,这种技巧,朱先生似乎并不留连,只是点到为止,他最拿手的还是视觉意象,到了下面一段,他就又回到视觉世界中来了。写到雨时,儿童的视觉趣味仍然很活跃:“像牛毛,像花针,像细丝”,在儿童式的短句中,成人话语、古典诗情画意悄悄地渗透进来:“(雨)密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟”,这明显是古典的诗情画意,但是,从文字到意境,并不太古奥,完全在儿童的认知“格局”(scheme)可以“同化”(assimilation)的边缘上,因而,他创造了一种老少咸宜的境界:

树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。

这个“逼”字肯定是苦心经营的结果,不是孩子能自然流露出来的,但是,这个字又很口语,用在这里,一点没有刻画的痕迹。

接下去写到了傍晚,特别是上灯以后,出现了“一片安静而和平的夜”,并且为之提供了一幅静默的图景:

傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着簑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

读到这里,可能绝大多数读者觉得很自然,没有什么可以说的。但细心体会一下,可能会发现,这是一幅诗意图景,和前面春天的图景有所不同,前面是眼花缭乱、热闹的景象,而这里,却刻意强调它的静默。这是生活本身如此,还是作家别有匠心?

我以为,这是朱自清刻意为之。

在本文开头我说过,《春》的章法,有一点危险性:分门别类的写法,是不容易讨好的,有平铺直叙,罗列现象,写成流水账的危险。

流水账、罗列现象、平铺直叙,在艺术上的危险就是单调,缺乏内在的丰富和变化。

如果真是这样,朱先生这篇散文就不可能经得起历史的考验。

可能是意识到了单调的危险性,朱先生在行文中,一方面以一种孩子气的单纯贯穿全文,另一方面,又在努力寻求内在的变化。前面已经说过,从视觉意象到触觉、味觉和听觉的转换,是一个方面。另一个方面,则是在大幅度动态的、热闹的景象之后,提供一幅静默的图画,与之形成对比,预防可能产生的单调之感。应该说,这一笔是比较到家的。

到了文章的最后几个小节,朱先生似乎又恢复到开头的境界中,又热闹起来了。天上的风筝,地上的孩子,城里乡下,家家户户,老老小小,都写到了,用的都是蜻蜓点水式的句子,这是为什么?可能是作者觉得,这是一篇为他编撰的中学语文课本而写的文章,不能太长,应该结束了,在结束的时候,应该点一下主题,这个主题不应该停留在文人的诗情画意中,而应该有一点积极的、健康的精神。于是,不管大人孩子,都一个个精神抖擞,充满了希望。但是,把主题这样说出来,毕竟是概念,缺乏感觉。于是朱先生就用形象把全文概括起来:

春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

应该说,这是符合全文的整体形象的,也符合朱先生许多写风景、写季节的散文的风格。20世纪70年代,身在香港中文大学的余光中先生曾经指出,朱先生好用“女性拟人格”的修辞。应该说,这是中肯的。

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篇5:春之田野

全文共 363 字

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我们随着春风前行,不一会儿来到了乡下田野

田里绿油油的小麦,穿着一身绿装,个个亭亭玉立,昂着头沐浴着灿烂的阳光。田埂上的野花遍地是,有名字的,没名字的,都微微露出来了笑脸,在草丛中眨着星星般的眼睛。瞧!那开着许多紫罗兰色的“勿忘我”小花,好似一位身穿紫色衣裙的小仙女,在微风中翩翩起舞,给僻静的小路增添了一抹风景。看!路边的油菜花也迫不及待地绽开了美丽的笑脸,黄色的花冠俏立枝头。不远处的杏树也加入了这比美的队伍,她们身着白色的长裙,像清秀的女子,风姿绰约,楚楚动人。

这时候,田间地头的农民正热火朝天的忙碌着,有的在种瓜,有的在除草,有的在翻地,有的在施肥。可谓是一年之计在于春,信心十足,劲头百倍,他们正用勤劳的双手编织着丰收的锦梦。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”望着生机勃勃的田野,我的心情早已插上了飞翔蓝天的翅膀。

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篇6:在希望的田野上作文600字

全文共 628 字

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春天慢慢地就要去了,农民们越来越忙。田里的油菜花早就谢了,结出了一条条的荚,不几天的功夫就涨鼓鼓的,把油菜秆都压弯了。山上的豌豆、胡豆的叶子叶渐渐地变黄了,饱满的豆荚在豆秆上打秋千。

惊蛰之后,最重要的任务就是育秧。农民们一年的生活全在这里。家里有壮劳力的喜欢旱育秧,只要在育种前把肥料下足之后,就只需浇水就行了。因为爸爸出去打工了,爷爷年纪大挑不动,只好选择水田育秧。

先除草,再一锄头一锄头地把去年还没腐烂的稻根连在一起的土敲碎,再把楼梯放在田里,来回不停地拉,把凹凸不平的田耙平。平整田地是最费时间的,我爷爷花了大概一个星期的时间才把秧田平整好。

为了提高出芽率,还要把稻种晒一次,这是我的工作。因为退耕还林之后,各种各样的鸟儿也多了,如果好几十元一斤的稻种让它们吃了也太不划算了。所以我就一直在屋檐下守着,鸟儿以来,我就举起竹竿赶走它们。

爷爷还要浸种催芽。把所有的稻种都泡到水里,浮在水面上的都不要,那是空的。在温水里泡上半天,再捞起来,用毛巾盖住。第二天一粒粒稻种就冒出了头。

稻种下了田,还要盖薄膜。这可是技术活,需要两个人配合,一个人在这头,一个人在那头。动作要轻,一不小心,薄膜就会破。还有风来捣乱,把盖好的薄膜吹得到处都是。为稻种建好温室之后,我们就等着,盼着,希望它早点长出嫩嫩的叶子。

一个星期之后,秧苗出来了。爷爷又忙着撒肥料,喷农药,精心地伺候着这些小宝贝。等到大水沟放水,它们就可以搬家去大田。那时之后,忙了一春的爷爷终于可以休息片刻了。

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篇7:秋天的田野写景

全文共 560 字

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秋,迈着轻盈的脚步,走入我的世界。

天空一碧如洗,蓝的让人向往,让人感受到自由。时而几朵云彩步入天空,蓬松、白亮、轻盈。如甜甜的棉花糖,让人止不住向往睡在那上面美滋滋的享用。

起伏的山脉,被萧瑟凄冷的秋风打上一层白霜,那霜白得发亮,暖洋洋的阳光一露面,一会儿那霜便凭空消失了。

山也变得成熟起来了。金桂开花了,芬芳的气味被淘气的秋风吹得到处都是,在地里工作的农夫可欢喜了,麦子已经熟了,收割机一辆接着一辆进入田野,阳光灿烂,那穿梭田野之间,宛如神龙下凡游曳在公路上,已经铺满了刚刚收割下来的麦子。骑着电动车的人,小心翼翼,生怕“折了车子又赔麦”似的,一粒粒黄豆在阳光的鼓励下,从豆荚的怀抱里蹦了出来,有些正犹豫的小黄豆们被农民伯伯拔了去,准备把黄豆磨成豆浆给他那可爱的小孙子喝。爬上树干的冬瓜藤,结了一个个硕大的冬瓜等着被抱走,南瓜也熟了,形态千奇百怪,不知味道是否一致。

秋天到,农忙也就来了,种子店里每天人来人往络绎不绝。他们买什么芹菜种呀,小麦种呀,荠菜种等等。一边期待来年的希望,一边又要顾惜今年的收获,随时关注天气变化。不然晒的花生、麦子、黄豆都要腐烂了,若是大晴天,太阳仍有些火辣,农民们头上戴着草帽,脖上挂着毛巾,在地里种油菜,挖花生,收割麦子,抱着冬瓜南瓜回家把黄豆浸泡好。

秋天的田野是金色的,是成熟的,是美的。

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篇8:走进田野作文

全文共 394 字

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暑假来了,让我们放下繁重的作业,走进田野,大自然在呼唤你,俗话说:大自然是心灵的家园,又是心灵的源泉。在这大好时光里,更应该走近田园,感受着旖旎的风光。

这天,我随妈妈来到田里,我看见我的好朋友也在,于是我们就结伴去寻找蝉皮,我们来到树底下,树林里寻找。很快,我们的口袋也鼓了起来。寻一个阴凉处,有几块大石头的,便于休息。如果几天连雨,天晴之后,还会有山泉从石缝中流出,流过休息处,吃着果子,喝着泉水。远处树上的果子能勾起人的馋引。那整天穿梭于花丛中的峰蝶竟飞到了手上,这一瞬间我们都是无比惊讶的。

走在田间,山泉水积成小水渠,茂密的参天大树,遮住了阳光,正是一个好所在,一望无际的麦田,犹如一片金色的海洋,风一吹,麦浪翻滚着,又仿佛一个个舞蹈演员。山路虽然坎坷不平,但一路上有不绝的好风景。

田园好一个生机勃勃的乐园,我庆幸的生活依山傍水。寻个时间,叫上家人来到田间,享受一下这大好的风景吧!

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篇9:田野作文300字

全文共 306 字

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春天我们来了,万物从沉睡中苏醒,青草树木可以开始进行抽出嫩芽。你看,万紫千红的花开了,有梨花,桃花,油菜花。这一思想切不都是因为春天到了美的一种象征吗?

什么!接下来的道路柳树穿上新衣服。微风在无数的柳条吹像打招呼的人,仿佛在说:“春天来了,春天来了。”绿色的草地从地球上探出头来。

一望无际的油菜花开了,金灿灿的,一阵风吹来,就象一个金色的海洋里涌起了无数的浪花。走近学生一看,上面我们还有就是很多方面蜜蜂嗡来嗡去,就象在唱歌。有的一些花瓣全展开了,有的企业还是花骨朵儿,散出一阵阵清香。秧苗像绿色的大地毯,舒展着嫩绿的长叶子。

一年的计划是春天。嫩绿的叶子,绚丽的花朵,构成了美丽的春天..你说春天的田野很美吗??

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篇10:田野趣事作文700字

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奶奶家前面有一大片田野,到了冬天,稻谷都收了,只剩下枯黄的稻草。这时田野虽然没有春天的生机,没有夏天的活力,没有秋天的喜悦,但有我们的欢笑。

天气晴朗的时候,这里就成了我们的乐园,我们在这里玩一个叫“烧菜”的游戏。我向奶奶要了一个废弃的锅和铲子,把爷爷砌墙剩余的砖搬来,在最近的田地中间搭了一个坚固但不太精美的灶,我们又找来一些当引火的纸,把奶奶收集的柴火搬来一些。一切准备就绪,“烧菜”游戏马上就开始了,我们先把火烧起来,再把锅放上去。当锅热起来的时候,我们立刻把之前四处捡来的树叶当菜投入锅里,再放入一瓢水。每个人都忙活着,大家的脸上都布满了忙碌的汗水,但我们都非常开心。树叶被烧得通红,我像大厨一样把菜乘在一块木板上,第一道菜“炒树叶”就做好了。

好朋友杨紫燕也想试试身手,她准备做一道“水煮稻草”。我们立刻分散帮她到田野里拔稻草,淘气地乱抓一气,即使手受伤了,我们还是很快乐。“水热了!水热了!”杨紫燕大声喊道,我们好像听到了回巢的号角,一窝蜂跑回来把稻草放入水中。不一会儿有一道菜做好了。我们开心地欢呼起来,心中充满了小小的激动。

之后,我们又做了第三道,第四道……所有的“美食”全部到位了,我们高兴得手舞足蹈。这些菜虽然不能吃,但都是我们的努力付出,菜上冒着白色的热气,都充满了我们的快乐。太阳快下山了,夕阳红通通的,霞光照得我们的脸像涂抹一层胭脂。

晚饭后,我们用搭灶的砖在田里重新搭了一个圆圈,中间竖起几根大木头,我们准备“篝火晚会”了。火烧起来了,火光跳跃着,我们围着火堆也跳跃着,唱歌,跳舞,说着笑话,一切都是那么欢快,一切都是那么美好,我永远都不会忘记。

夜静下来了,我甜甜地睡在床上,梦里我们又来到了这片田野,爽朗的笑声一直在田野上空回荡,真美!

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篇11:家乡的田野作文600字

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我的家乡在江南水乡,那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方,特别是家乡的田野,非常美丽。

春天,冬爷爷带走了冬天的严寒。春姑娘来了,她踏着轻盈的脚步,轻轻地,轻轻地,在田野中散步。小草偷偷地钻出了脑袋,想看一下春姑娘,同时也跟她打个招呼。阳光温柔的照在大地上。小树刚刚长出来一些嫩枝,蝴蝶在小树旁轻轻地飞舞。有许多小鸟在田野中唱歌。咦?天空怎么变成五颜六色的呢?哦!原来是孩子们在放风筝呢!春天真是一幅绿意盎然的图画。

夏天,夏哥哥吹着口哨跑到了田野里。水稻长到了半个大腿那么高。太阳公公一早把大地镀上了一层“黄金”。小草长高了,风儿一吹,像在给夏哥哥敬礼。小树长成了一棵棵枝叶繁茂的大树。树底下长满了野花,红的、黄的、白的、紫的……五颜六色,令人目不暇接。这时,知了在不停的唱歌,歌词只有三个字:热死了!小狗正坐在门前吐出舌头,有气无力地喘着气,它盼望着秋天早点儿到来。

秋天,秋姑姑悄悄地给树叶送来了一件黄色的外套,秋风吹来,树叶变成了一枚枚邮票,纷纷落在了大地妈妈的怀里。树上的鸟儿们叽叽喳喳地唱着丰收的歌。果树长出了香香甜甜的果子,远远望去,树上像挂满了“灯笼”。农民伯伯在汗流浃背地在收割着稻子,脸上挂满了丰收的喜悦。金色田野多像一幅丰收的画。

冬天,冬爷爷乘着呼呼的西北风来到了田野里。小动物们都害怕冬爷爷而躲起来过冬了。冬爷爷吹了一口气,天空中顿时飘起了鹅毛大雪。给田里的庄稼们盖上了一条条白色的棉被,小朋友们看见了,纷纷跑出来打雪仗。河面上结了一层厚厚的冰,就像一面明亮的大镜子。冬天就是一个银色的世界,也是一幅洁白的画。

啊!家乡的田野一年四季描绘了四幅美丽的画,我爱家乡的田野。

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篇12:秋天的田野写景

全文共 517 字

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早上凉凉的,感觉非常舒服,我躺在被窝里不想动,秋风叫我起床,他说秋天田野非常美,大家都去了,可热闹了,快跟我去看一看吧!

天空蓝蓝的,飘着朵朵白云,太阳还躺在后山呢。新鲜凉爽的空气让我从睡意中醒来,变得精神抖擞。

远望空旷的田野,看不到山,一望无际。整个田野,金灿灿的,像一片金色的海洋。

田野为什么会变金色呢?走近一看,一串串金色的稻穗手拉手,笑弯了腰,身体像一座座拱桥,友好地向我点头,微笑着说:“早安!”

人们在田野里辛勤地劳动,大人右手拿着镰刀,左手抓着稻谷,弯着腰不停地收割稻谷。一些人就把收割好的稻谷捆起来,整整齐齐地摆放在已经收割过的田地上。农忙的季节,家里没有闲人,孩子和狗也到田野里来了。小孩子也在帮忙收割,而且动作非常麻利。

小狗在田野变走来走去,好像在巡逻,帮大家看着丰收的粮食。但是,稻谷的香气引来了鸡、鸭、鹅和小鸟,它们生怕浪费了撒落在田野里的一粒稻谷,用嘴巴捡起来放在自己的肚子里。牛在旁边悠闲地啃着田野旁的草。

由于稻谷收割了,之前在稻谷丛里的青蛙、蚱蜢、田鼠甚至蛇,都躲到草丛里了。

田野里真热闹啊!也有很多有趣的事,要你细心地去观察。田野上的稻谷仿佛在说:“秋天来了,秋天来了!”

秋天是凉爽的,农民的心是温暖的!

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篇13:秋天的田野400字优选作文

全文共 392 字

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秋天,一个让人们喜悦的季节,一个让人们熟悉的名字!在这个美丽的季节里,让我们一起去看看我家乡的田野吧!

来到稻田,农民们正在弯着腰收割金黄色的稻子。长长的稻穗半遮住了人们的身子。当你远眺时,一望无际,真所谓一颗稻谷知秋来啊!

告别了稻田,又来到了果园,一棵棵树上的果实多着呢,有石榴、火龙果、橙子,还有我最喜爱的桔柑数也数不清。当你随便摘一个果实品尝,哗!很甜哦!真想再吃上

菠萝蜜是我家乡的特产,每年都有成千上万的菠萝蜜等着人们吃呢!一旦秋季来临,菠萝蜜就散发出迷人的香味,就像有磁性的东西一样把你吸引住了。菠萝蜜长得与榴莲差不多,有圆形的,椭圆形的,只是刺不长,不容易刺到人。当你用大刀切开它,挖出一块肉,放到嘴里,更是甜津津的,不过,还没到秋季时,它可不让你吃哦!

看着这些秋果,我赞叹不已!秋天是迷人的。我希望成为音乐家,用动听的曲子来歌唱它;又希望成为画家,用五彩缤纷的画来描绘它!

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篇14:春天的田野

全文共 314 字

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古城中学125班梁雪瑞

又是一个春天到了,田野上绿茵茵的草地,绽放出笑容,农民伯伯在忙着翻地播种。

清明节的时候,爸爸爷爷吃完饭就开着农机去田野里干活,翻土和种各种各样的豆类。俗话说:清明前后,种瓜点豆。

我和爸爸负责种玉米和土豆,别的人家都用牲畜来种粮食,用的是日常工具,我和爸爸用锄头和牲畜来帮助耕地,把土豆和玉米种在土地里。

不知不觉荒地就变成了一片希望的田野,我高兴的告诉爸爸,和大家一起分享播种的喜悦。这个时候农民伯伯都动起手来往土地里种种子,肥沃的土地寄予农民伯伯丰收的梦想。

一分耕耘一分收获,我想各行各业都是一样的。就比如我们孩子,就应该趁着美好年华,努力学习,也播下希望的种子,将来就能开花结果,成为一个对社会有用的人。

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篇15:春天的田野

全文共 623 字

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春天,是一个多姿多彩的画卷,那么春天的田野就是这个画卷最精彩的一页,那就让我们一起欣赏这美丽春天的田野吧!

来到田野,从远处看,那蓝蓝的天空就像一个晶莹剔透的蓝宝石,那一片又一片的白云就像一个个多姿多彩的小动物,有的像一只活灵活现的小猫,看!它正在捕捉那只可恶的“老鼠”呢!有的好似一只有霸气的大老虎它那英勇的身姿,它那尖利的牙齿,就像是天上动物们的大王了呢!有的……

再近处看,那有一条小河,那小河弯弯曲曲的,就像一条蛇,弯下身去那湖水就像一面被刷新过的镜子,让人无比喜欢。用手一捞,河水就像一条线溅起了一层细小的涟漪!

那一排又一排的树木像排队有序的士兵,口里还有劲的喊着‘“一二一,一二一,立定!”旁边的花儿就像一个个为“士兵’”们喝彩的姑娘口里不停地喊着:“为了衷心致爱的祖国,我们志存高远,为了我们花草王国,咱们努力奋斗!”

到了晚上,田野上一片寂静,就连一阵风吹动树叶的声音也能听得一清二楚。来到窗边,我打开窗户,借着皎洁的月光向远处看!大地上银光闪闪,在小河旁树叶上都积满了露珠,正一粒一粒向下滑,恰好滴到了小河似镜子般的水面上,发出了“嘀,嘀……”的优美声音。向天空望去,那皎洁的月光挂在淡蓝色的夜幕之中,月光像流水一样直泻下来,万物突然都变得亮堂起来!田野顿时也变成了银白色的,田野在风中轻轻吟动着,就像一个可爱的娃娃点头微笑!

啊!春天,你是多么美丽,多么绚丽多彩,是你把万物复苏,是你让我们活了过来,我爱你,春天!我爱你,美丽的田野!

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篇16:田野里的快乐时光作文400字

全文共 433 字

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星期六下午,太阳似乎突然发了狂,把大地都快要考焦了,但这却无法抵挡我的快乐

我和妈妈来到一片萝卜地。一个个萝卜似乎很害羞,都不愿意探出脑袋,只留下几片碧绿的叶子,微风一吹,叶子沙沙作响,像是在欢迎我们的到来。忽然,我发现了一个人形的萝卜:它有一层白色的皮肤。两个胳膊胖乎乎的,双腿酷似两个火腿一样挤在一起。我急忙找来妈妈,用手机拍下了这个奇葩的“萝卜先生”。随后我们走出萝卜地,离开了这片绿色的海洋。

我们坐上车,继续前进,来到了一片犹如巧克力一样的田地。

在这块田地里,我兴奋地像小野马一样奔跑着,忽然,我的背后窜出来一只美丽的蝴蝶,这蝴蝶长着白色的翅膀,像披上了一层细纱,看它就是蝴蝶中的女王。于是,我飞快的奔跑,不断挥舞双手想一把抓住它,可这只狡猾的蝴蝶特别的敏捷,每次快挨着它的时候,它就会一个变向,顺利的逃开了。“佳音,别玩了快上车!”妈妈在车边焦急着呼喊着,我只好依依不舍的离开了田地。

坐在回家的车上,我的脑子里还在想着刚才在田野里的快乐时光,实在太有趣了。

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篇17:我爱家乡的田野作文400字

全文共 405 字

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星期天下午,妈妈带我去田野里玩。

在田野里,有许多勤奋的农民伯伯再采摘油菜花,每个人都认认真真地,一点一点地摘。再往前走,就看到了一小片小麦,小麦现在还是绿油油的,从远处一看,一片都是绿色的海洋。有些小麦的根部已经发黄了,过不了多少天,农民伯伯就可以丰收了。

再往前走,可以看到一片油葵地,我刚看到油葵的时候,心里想:这不是油麦吗?我就问妈妈:“这是油麦呢?妈妈说:“不是,这是油葵。又快刚长出来的时候,是嫩绿色的。等油葵长大了,你就分的清了。到时候有的是农民伯伯弯着腰自己收,有的是用收割机收,虽然有收割机收,但是也会累得汗流浃背。

再往前走,就是一大片杏林了。杏林里的树排得整整齐齐的,横排一百多棵,竖排几十棵。一到杏熟的时候,家家户户就都来摘杏了,有的人搬来梯子:一个人扶着梯子,一个人上到梯子上去摘;有的人爬到树上去摘;有的拿来摘杏子的网,人们都装了一大筐。摘下来一个杏,吃一口,那叫一个好吃。

我爱家乡田野!

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篇18:描写春天的的田野作文

全文共 771 字

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春天的颜色真就是五彩缤纷,太阳就是红灿灿的,天空就是湛蓝的,树梢就是嫩绿的,迎春花就是娇黄的难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天就是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨就是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来就是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总就是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:春风又绿江南岸。说的多么好啊!但又何止就是绿?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼的,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也就是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那就是小孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于小孩子们,天空属于小孩子们,然而他们不就是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩的吗?

但就是,假如你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那就是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:真就是美中不足啊!就是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可就是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却就是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:就是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;就是稚气的小孩子们天真地打扮着;就是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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篇19:描写家乡秋天的田野

全文共 291 字

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秋风吹来了!“呼、呼、呼”,吹过了大地,吹过了湖面……终于,吹到了田野。看!小麦犹如金色的海浪;木瓜已经成熟了,像一只只笨拙的小精灵;柿子像一个个喝醉了酒的醉汉,脸红满面;哈密瓜就如绿葱葱的大力士;一棵棵苹果树挂起了红通通的小灯笼;一副多么美的画呀!再看农民伯伯那铜黄色的脸上挂满了辛勤的汗珠,但他们依然感到很快乐。蓝蓝的天空,飘浮着几朵白云,有的像甜如蜜糖的棉花糖、有的像机智勇猛的大狮子、还有的像活蹦乱跳的小金鱼,多可爱呀!突然,天空上有一排排燕子飞向南方,一会儿排成“人”字形,一会儿又排成“一”字形。还有许多花儿争奇斗艳,展现出自己美丽的身姿。多漂亮呀!秋天的田野,我爱你。

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篇20:春天的田野作文400字

全文共 421 字

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我先来到一望无际的田野,那里盛开着金灿灿的油菜花,颜色非常明艳,远远望去像金黄色的毯子,微风一吹,大大小小的油菜花都点头哈腰,像是在欢迎我走上这条地毯去参观油菜花王国呢!

我看见五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一只只活泼可爱的小精灵播撒着春天的讯息,又像聪明顽皮的孩童,在风中嬉戏着打闹着,更像温柔婀娜的少女,在空中起舞,美极了!

走进田野深处,我看见一片金黄色的麦地和一座吃糖,里面有许多色彩斑斓的小鱼,有黄的、黑白的、粉的……各种各样,成群结对地游来游去,有的鱼儿身上披着黑白相间的披风,十分帅气;有的穿着黄色的衣服在水中欢快地吐泡泡,像一位调皮地孩子在水中戏水;有的套着粉红色的裙子,在水中跳来跳去,像是在为游客展示自己的舞技呢!

金黄色的麦地像什么呢?当然是春姑娘的头发啦!真美!

走着走着,我来到一片沼泽地,看见了白花花的芦苇,芦苇随风舞动,芦絮像漫天的雪花,飘洒到各地,好像在说:“春天来了,春天来了!”

春天的田野真美呀!让我流连忘返!

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