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永恒的感动作文合集20篇

艺术其实就在身边一些普普通通的事情里,就看你能不能发现它,能不能有一双善于发现的眼睛。小编收集了永恒的感动作文,欢迎阅读。

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小事中的感动作文800字

全文共 892 字

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坐在阴沉的教室里,放空着自己,脑海里浮现出即将毕业的初三时刻。紧绷的神经,紧张的气息都紧紧围绕在我们周围。然而在这时,有一股暖流萦绕在我的心扉。

微风习习,它好似打开了我记忆的大门,翻阅我脑海里的“感动”。作为初三毕业生的我们即将面临这人生的第一大考验——-中考。在考试前我们是要参观考场熟悉一下环境,从四面八方来的学生都聚集在学校门口,一丝空气都挤不进去。可是天公不作美,突然间下起了大雨,电闪雷鸣,门口就更加拥挤。当校门打开时,所有同学都涌向教学楼,奔跑着,脚下踩出一片片水花。我也没有停留飞奔而去,到了教学楼迅速和伙伴参观之后,准备下楼,刹那间一个笨重的身影映入我的眼帘。我借着室外微弱的光线才得以看清,那是一位父亲用自己年迈的身躯背着行动不便的儿子。这位父亲并没有健壮的身躯,厚实的肩膀,他只是它只是一个身材瘦小、体格不够健壮的这样一个人。发梢在雨水的浸湿下贴在他那干瘪的脸颊上。这不正是我们所说的父爱如山吗?他将自己微弱的力量转化成山峰般的雄伟浩大,背起自己的希望。

参加中考自然少不了老师的千叮咛万嘱咐,每个老师像录音机一样,开启了循环模式,可以说我们倒背如流了。但最铭记于心的警告也来源于此。

初中的数学老师是一位经验十足的老教师,他在我们的印象里都是严厉、冷酷、他平常几乎没有笑脸,他像往常一样平静的走进教室,站在讲台上开始对我们讲一些考试的注意事项,在讲完之后,他给我们讲了一个故事。

在某一年他担任高考监考老师,在距离考试结束还有10分钟他提醒考生要涂好卡。在铃声响过之后老师开始收卷,这时一个男生意识到自己没有涂卡跟老师通融一下。这时,我们的耳畔听到了老师哽咽的声音,老师说,那个男生向老师跪下一再祈求,同时还在不停地涂卡。我们所有人都看见老师流下眼泪的那一刻,我们也被老师感染热泪在眼眶中打转。老师对那位男生说:“同学,加快速度。”终于在最后紧要时刻这个男生越过了险恶的沟壑。刹那间我觉得所有的光芒都降落到他的身上。因为老师拯救的不仅仅是一个期望,甚至可能是一个鲜活生命,一个温馨家庭。

抬起头,整理自己的思绪看着整个教室,刹那间觉得有一股温暖的风温和的吹过我的脸颊……

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篇1:大风中的感动作文500字

全文共 579 字

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风呼呼的吹着,吹乱了行人的发,吹绿了柳树的枝芽,但有一件事儿,在我的记忆深处永远吹不走,令我感动

那是一个星期六早上,我早早从家里出来等车。车站旁绽放着很多鲜艳的花朵,一阵微风吹来,顿时一阵清香扑鼻而来。等车的人们都被花朵吸引,一拥而上去观赏花。可是过了一会儿,他们有的人在摘花,有的在拍照,甚至还有的人干脆一脚就踹到了树干上。顿时,车站变成了一个花花世界,到处洒满了花瓣,地上还有好多花骨朵,让人看了很是心疼。

正当人们玩得高兴时,有一个粗壮的大汉走进了车站,他穿着一件不能再普通的衬衣。他的动作吸引了我,只见他艰难地蹲下,把花瓣都整理在一起,把一些带着树枝,还有生存希望的花朵捡了起来,看着他这样的举动,我很是疑惑。不一会,他把车站的花都捡到怀里,然后在地上挖了一个小坑。“他这是要做什么呢?”我在心里疑惑着。他把花都埋在了那个小坑里,并念叨着:“现在的人真没素质,这么美的花,真是可惜了。”这时车来了,人们都陆陆续续上了车,我坐在了一个靠窗的位置。公交车刚启动时,那个人又艰难地站了起来,这时,我才发现他有一条裤腿空荡荡的。全车的人都看向了那个方向,一些人羞红了脸,把头低了下来。我也羞愧的低下头,一遍一遍的在心灵深处自责:“为什么当时没有去帮他?”

经过这件事,我深受感动,同时让我学会了一个道理:人不分高低贵贱,只要常怀一颗善良的心,世界就会变得温暖。

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篇2:爱的感动作文800字

全文共 833 字

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我有一个幽默的爸爸,常常让我捧腹大笑,给家里带来无穷无尽的欢乐。

我的爸爸长得可幽默了。他在办公的时候一本正经,有时甚至正经得让人直发笑。只要一回到家,他就把警帽往沙发上一扔,疲惫地躺在沙发上。可我一来,他马上就变成了眯眯侠,笑眯眯地看着我。我知道爸爸其实已经很累了,还努力逗我开心,让我知道他其实一点事都没有。看!这就是我的爸爸!

我的爸爸作为一名交警,平时根本没时间陪我,可爸爸却一直很关心我。二年级的时候,我在奶奶家睡觉,我很害怕,又很想爸爸。就让爸爸快点来接我回家,可我等啊等,等到了十二点半,爸爸还没来,奶奶让我去睡觉,可我还想再等会儿,一直等到一点钟,一阵敲门声从门口传来,我从沙发上跳起来,到门口把门打开,看到爸爸正在外面站着,爸爸赶紧拉着我回家。在路上我悄悄地闻了一下爸爸的身上,嗯!好重的酒味,我猜想:爸爸肯定又喝酒了!“爸爸你没事吧?”我关心地问道。“肯定没事了!不然我还怎么来接你回家呢?”其实,爸爸只是强装镇定,不想让我为他操心。回到家,爸爸给我调好热水叫我洗完澡就去睡。第二天我从床上爬了起来,到客厅一看,爸爸正躺在沙发上呼呼大睡呢!我跑到他跟前闻了闻,哇!刺鼻的酒味迎面而来,此刻,我的眼睛瞬间湿润了。看!我的爸爸是多么的守信用,为了做好我的榜样,他怎样都行,这就是我的爸爸。

还有一次,爸爸连续出差了好多天,回来时,他给我和妹妹各带了一个小饰品,我的是一个蝴蝶宝石发夹,妹妹的是一个粉色皇冠发夹,我和妹妹欣喜若狂,马上跑到房间去打扮自己,我从衣柜里拿出一条紫罗兰色的沙滩裙穿上,妹妹从衣柜里拿出一条粉色纱纱裙穿上,我和妹妹挺直腰板,走了几下模特步。问爸爸:“爸爸,爸爸!你看我们像什么?”“嗯……像两位美丽的公主。”“那还不快点行礼!”“好!好!参见两位公主。”我就喜欢爸爸的这种幽默。看!我的爸爸虽然工作繁忙,但喜欢制造些惊喜让我们开心。

所以,在此我要对爸爸说声:“我爱你爸爸!祝你父亲节快乐!”还要对全天下的父亲说:“祝你们父亲节快乐!”

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篇3:我身边的感动作文450字

全文共 471 字

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在我的身边经常都会发生让我感动的事情,只要我们认真观察,细心体会就会发现感动其实就在我们身边,因为我们生活在有爱的世界里。

今年寒假,我们开车去了上海旅游,上海是一个非常繁华且交通十分发达的城市,我们先去了东方明珠,可是天公不作美,刚下车雨就下了起来,天地间仿佛挂起了珠帘,迷蒙蒙的一片,我和妈妈在风雨中快步地走着,可是停车场离东方明珠塔好远啊,雨水和着风刮在脸上冻得我瑟瑟发抖,正在这时突然感觉雨停了,原来雨并没有停而是头顶上多了一把雨伞,一个穿着制服的叔叔帮我们撑起了雨伞,很快就到了入口处,我和妈妈连忙说着谢谢,那个叔叔连声说:不用谢,这是我们应该做的。回头看,看到了很多个这样的叔叔,穿着制服、打着雨伞帮着没有带雨具的游客打伞。我想这些叔叔都是东方明珠的工作人员,他们用这样的关心感动着来这里旅行的游客,虽然这很简单,但却实实在在的感动了我,也让我感受到了大城市的文明。

在我们成长的一点一滴里无不浸透着父母、同学、亲友的关爱,只要我们用一颗感恩的心去看这个世界,你就会觉得自己是那么地幸福,世界是那么的美好,让我们一起去感恩身边的人吧!

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篇4:就这样被她感动作文

全文共 619 字

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人生活在这说长不长,说短不短的几十年里,情感是不可避免的恶魔,多悉善感的人或许会因为一句话而伤心或感动,或许会因为一个小小的举动感到暖意,而我,看过许许多多的艺术作品,阅读过许许多多的名人事迹,或许还有更多的例子感染我。

我被一个美丽的英国女孩而感动,从小上天就对她不公平,让她在一个没有声音,也没有色彩的黑暗世界里度过了她的一生。小时候的她不懂得什么是缺陷,不懂得自己是否与其他小孩一样,渐渐懂事的她慢慢明白这是上天给予她的一份特殊礼物。她由焦虑、害怕、自卑变成了一个坚强的她,慢慢散发自己身上的光芒。

读过她的许多作品,每部作品中都叙述着她的经历,她的童年似乎与常人一样,调皮,喜欢恶作剧,不听话,但又似乎与常人不同,在这之间又缺少些东西。她害怕到想过要放弃,想要就做一个普通的残疾人。但命运总是捉弄她,不肯她罢休,只允许她在黑暗中挣扎。

在这个世界上,有多少残疾人,又有多少残疾人能够和她一样做到坚强,每一个人都是不普通的,每一个人的存在都是与众不同的。我敬佩她海伦·凯勒。她的坚强感动着我,感动着整个世界。她受过旁人的辱骂,被人歧视过,但她依然坚强。

没有任何事能难倒我们,只有不去面对,不去迎接困难,才会失败,相信海伦是用坚持走过这段路。

海伦·凯勒的一生事迹感动着我,她不甘于平庸,努力奋斗,坚持自己的理想,不畏惧困难的品质感染着我的想法,激励着我的意志,她的一切都是她坚强所换来的,她为自己的一生加上了美丽的点缀。

她的坚强,感动着我。

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篇5:身边的感动作文600字

全文共 541 字

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天终于亮了,肆虐一夜的风雪却没有丝毫减弱的迹象。

我从窗玻璃往外望去,到处白茫茫,屋顶白了,树冠白了,草地白了,楼下的走道却没有积雪的痕迹,难道是雪挑地方下了?不对,明明是走道两旁堆砌了更厚的积雪,明明是有人已经扫过。

是谁?我四处寻找。找到了一个小小模糊的背影,一把扫帚在他的手中左右挥动,他的身后是清清爽爽的水泥路面。一定是他,爱管闲事的隔壁的张大爷。

我叹了口气:“张大爷呀,你把雪扫干净了,让我上哪去堆雪人玩呢?”妈妈听了也走近窗口望,边看边感叹:“张大爷这是几点起的床,都快清扫干净了。这雪要是不扫干净,不知要摔倒多少人呢。”我听了无语。随后妈妈又说:“冰儿,我们也去扫雪吧。”

我们踏着清爽的水泥地快步走上前去,张大爷见到我们母女,笑笑说:“地已经扫干净了,那边我堆起的雪可以堆个大雪人,冰儿去堆个雪人玩玩。”“好的,谢谢大爷,谢谢大爷。”我像傻子一样望着他那苍老起皱的脸,稀疏花白的头发,冻得已经红肿的双手,不住地感谢他。

张大爷和我很快堆了个和我差不多高的雪人,“美丽的雪人。”我感叹着用手抚摸它,暖暖的。雪人边上还有这位散发着太阳般温暖的张爷爷。

我们沐浴于金色的阳光中,生活在同一片大地之上,真、善、美在我们的身边演绎,在我们的心中温馨地荡漾,即使严寒,也有温暖的雪人陪伴。

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篇6:图书馆里的感动作文600字

全文共 690 字

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在邻里中心的图书馆,排列着一本本精彩有趣的书。它们有的让我知道了许多写作方法,有的让我明白了幸福是来之不易的,有的让我感动的小声抽泣……每周日下午我就特别喜欢捧着一本书,喝着牛奶,静静地坐在图书馆里,阳光洒在我的身上,这时我会觉得格外的惬意。

然而,我在下午时光最喜欢读的是:《爱的教育》。书里的有一篇文章叫《畸形儿》,这篇文章深深地打动了我,这些畸形儿他们是一群非常坚强、乐观的孩子。我第一次看的时候真的哭了,真的被那群孩子感动了。

在一所畸形儿学院里有约六十个孩子,有的在椅子上不能直立,只能用手臂托住了头,有的一手抚摸着拐杖的,离开了拐杖就立马倒了下去;还有的手臂虽勉强向前伸直了,但是因为呼吸迫促起来,所以又苍白的倒下去。虽然这样,但是他们却仍然从不说一句辛苦,他们藏着苦痛,脸上依然挤出微笑。

看了这篇文章,让我非常感动。他们虽然身体有缺陷,但是他们却又拥有一颗积极向上,不放弃,乐观的精神。相对比起我来说,我感到很惭愧:我是一个健康的孩子,有一个幸福的家,有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,还有一个可爱的弟弟和非常多的朋友。我可以和我的爸爸妈妈、弟弟、朋友、一起去游乐场玩,可以肆意的追打,玩耍……我生在这样的幸福中,但却不知道怎么珍惜。我总是任性;有时还嫌弃家里的饭菜不好吃;还有时不知道节约;不知道珍惜时间去好好学习。相比他们来说,我是多么的幸福,但是却是生在福中不知福。从现在开始,我要向他们学习,努力改正不珍惜时间,不节约,任性的缺点,做一个珍惜时间,爱学习。在困难和挫折面前,永不退缩,勇往直前,乐观向上的好孩子。

同学们,让我们一起走进图书馆,寻找属于自己的感动。

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篇7:无言的感动作文600字

全文共 690 字

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夜,渐深;月,渐明。

此刻,全世界早已安然入睡。而我,仍在奋笔疾书。“什么破玩意儿,不做了!这么多作业,要写到猴年马月呀!”我的一声抱怨,撕破了夜晚的宁静,我用尽力气,把作业撕了几份,。

妈妈循声而来:“怎么了,出什么事儿啦?”我埋怨道:“期末考试的题目往往都是小儿科,老师还让我们做这么多,不做!”妈妈语重心长地说:“多大的事儿呀,熟能生巧,练多了自然是好事儿。再说今日事今日毕,今天得把今天的作业做完!”

我忍无可忍,大声反驳:“写写写!又不是你写!”随后重摔房门,扬长而去。妈妈望着我离去的背影,无奈地叹了口气。

躺在床上,我并没有因为刚才的快意恩仇而感到高兴,心中竟有了一丝悔意。窗外的那一轮明月不知何时被一团团乌云笼罩,正如我此刻的心境。

这时,我灵敏的耳朵在空气中捕捉到了“悉悉索索”的音声,我蹑手蹑脚从床上爬起,只见书房的灯还亮着!我透过虚掩的门缝往里瞧,我竟然看到了这一幕:妈妈端坐在书桌前,用胶水帮我把那早已“身首异处”的作业本一点一点地粘补着,她睡眼惺忪,却极力克制着自己。夜晚的寒意和深夜的睡意使她不时停下搓搓手揉揉眼。夜静得可怕,只有滴滴答答的钟声在耳畔提醒我,此时已经是凌晨了。朦胧的灯光下,我看到了母亲的鬓角竟然添了几根白发。一瞬间,心中所有的不满都在转瞬间化成悔恨与感动。母亲是个性格刚烈的人,从不曾向他人低头。然而,我是她的“软肋”,对于不懂事的我她却又是这么包容和慈爱,在这寒夜,一点一点的用这样的方式表达对我的爱。

我再一次辗转难眠。窗外,清风早已吹散乌云,明月将她的月光温柔地洒向大地,也洒向我的心田。此刻,我的心中只有后悔与感动,明天一定向她道个歉……

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篇8:生命中的感动作文600字

全文共 666 字

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“把握生命中的每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动……”

这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词,尽管我唱得不怎么好,可每一次唱的时候,我的心里便充满了感动。

在我们的生活中,让人感动的东西实在太多太多,一首朴实的曲子,一首悲壮的诗歌,一个淡淡的问候,一个浅浅的微笑,一次无言的挥手,一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。

很喜欢一首诗,诗名叫《成功的花》,“花儿,人们只羡慕于它开时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗,每每读来,总是带给人思索,让人感动。

一位生活朴素的老人,临终前捐献出了他一生的全部积蓄;一位身居高位的政治家,亲临一处寒舍,和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子,送上来你遗失的一块钱,这都会让你感动。当你遇到坏人是,那个平时弱不禁风的妇女挺身而出,用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂的时候,那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手,给你鼓励;在风雨交加的人生路上,却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候,大海的浩瀚,草原的辽阔,星空的无垠,这些,又怎么不令我们感动。

读一本好书,会让我们感动;结识一位好友,会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻,终达目的地,赢得胜利让我们感动……

情到深处自会感动,无论这种感动是有泪,还是无泪,是动容还是动心,它都是人们对生活的一种理解,一种领悟。

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篇9:感动作文800字

全文共 935 字

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“黑发积霜织日月,粉笔不言写春秋。”自古以来,这句诗都是用来赞美为教育事业默默无闻做出贡献的老师们!滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

转动岁月的经筒,蓦然间,我发现自己长大了!其间让我感动的人和事很多,而最让我敬佩的就是语文老师,她是一位年轻而又自信的老师,看,她一头乌黑的秀发长及腰间,好飘逸!好迷人!她的名字很文静,但却很有韧性,做事从不轻言放弃,是同学心中有毅力,教书有特点的好老师。

记得两个月前,语文老师因为一次意外事故摔伤了右腿,听说是踝关节骨折。妈妈经常说伤筋动骨一百天,这可怎么办呢?语文课要落后一大截呀!每天,同学们都盼望着老师出现在门口,可每次都是失望!不过,让我们感到幸运的是她虽然没能来上课,但一如既往地布置作业,提醒我们背书,仍在孜孜不倦地发光发热。

一个月的时间在不经意间转瞬即逝。星期五的语文课,同学们像往常一样埋头写作业。忽然间,教室门口出现了一抹我们熟悉而久违的身影,原来是语文老师来上课了,同学们异常兴奋,欣喜而又担心地看着老师一瘸一拐地慢慢地走进教室。从教室门口到讲台仅仅几步的距离,可她却花了不少时间,看着老师额上渗出的点点汗珠,看着她佯装镇定的样子,我们心疼极了,也感动极了!要知道,这可是寒冬腊月呀!一定还很疼吧!也许内心也和我们一样焦急、担心。见此情景,班长和几位懂事的同学赶紧上去搀扶和问候。老师以惊人的毅力站在讲台上绘声绘色地讲课,同学们都听得津津有味。这堂课上,效果出奇地好,尤其一些平时调皮的同学,也没有打闹,而是出乎意料地安静下来,默默地准备文具,静静地听课,显得十分听话。

爱是一种奇特的东西,严厉是爱,温柔也是爱。众所周知,母爱是伟大的,但是世界上还有一种爱能和母爱相提并论,那就是师爱。记得有一次上课,我的肚子疼得厉害,趴在桌子上抬不起头来,老师快步走到我跟前询问症状后,认为可能是不小心着了凉受寒了,急忙用红领巾扎在我手臂上,又帮我捏肩拍背,并把她的外衣脱下来披在我的身上。随着疼痛的减轻,我感到一股暖流涌上心头。抬起头,面前的老师是如此的高大!

“燃红烛,化春泥。呕心血,育桃李。”老师,您把最慈祥的笑留给了我们,留在了教室,您是我们心中最美丽的神话,是最可爱、最有魅力的老师!

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篇10:灯光中的感动作文

全文共 1195 字

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时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随时间的消逝而褪色。只有一件事,如珍珠般在我的记忆中闪耀着璀璨的光辉。每当我想起这件事,便会感觉到那充满着母爱的灯光,那份令我感动的母亲的心。

童年的事情像星星,留在在我的脑海里。这颗闪亮的星,给我诠释了什么是母爱。那时的我是二年级,小而任性。晚上,妈妈替我盖好被子就出去了。但是我知道,我的房间一定还是充满着亮光的——妈妈不会关灯。这是应为我喜欢沐浴在妈妈房间的灯光下安然入睡。果不其然,妈妈房间的灯光顽强的钻过窗子,带着那份浓浓的母爱,倾洒在我的身上。今晚的月光也格外明亮,它仿佛是要和灯光抢地盘似的,慢慢的爬过窗户,调皮的跳到我的身上。我转身去看窗外的月亮,月亮就像一只小船,在茫茫星海中孤独的漂泊。月光给了夜人一份温暖,给了他们一点明亮,个了心灰意泠的人一份希望。月亮远没有太阳那么夺目刺眼,可是你在黑暗中默默的奉献……

就在我浮想联翩的时候,一身推门声打断了我——是妈妈。妈妈的面容显得有些疲倦,她的眼神中不仅有对我的的关怀还有那掩饰不住的困意。妈妈关切的问道:“还没睡呀?”妈妈仿佛知道了我的疑问赶忙又说道:“我拿剪刀。”说完便拖着她那疲劳的身躯出去了。这时,月光好像更亮了,它努力想要驱散黑暗,带给人们光明。它旁边的星星一眨一眨的,仿佛在为它加油。母亲房间的灯光倾洒在我的身上,这灯光很亮,但又不至于刺眼。这是多么柔和的光亮啊!它暖暖的照在我身上,让我感受到妈妈那浓浓的爱意。这灯光好像又在传达一种信息:睡吧睡吧。就在这时,“咔哒”一声声响——母亲又来了。她见我还没睡便急忙说道:“我……我……我拿杯子。”她那慌乱的样子和急促的声音让我不由得心生疑惑——妈妈在干什么呀?妈妈帮我盖上被我踢下去的被子,就出去了——没有拿杯子。

渐渐地,渐渐地,睡意席卷而至,眼前的一切变得梦幻般朦胧,就连那灯光也变得忽明忽暗了。就在我快要睡着的时候,妈妈又来了。平时一向乖巧的我现在竟发起火来:“你烦不烦啊!一次又一次进来,还让不让人睡觉了!”说完我便赌气的把头扭向一边,留下不知所措的妈妈站在那。一阵急促的拖鞋声传来,让后就是爸爸的怒吼:“你这个小兔崽子,你妈为了让你睡好,大半夜都不关灯。你现在还在这儿给你妈生气,你看她的黑眼圈……”爸爸一阵狂风暴雨试的喊叫瞬间把我惊醒,更把我的疑惑冲的无影无踪。不等爸爸说完,妈妈便一把拉住爸爸,说:“行了行了,你少说两句,孩子他烦。”说完就把爸爸拉了出去。听完爸爸的话,我呆呆的躺在那里,仿佛被施了定身术一样。我的脑海里只剩下一句话:原来妈妈是为了等我才熬夜的!自责,悔恨,一瞬间就涌上了我的心头——我怎么能对妈妈发火呢?我这才明白——我只注意到了月光,却忘记了那比世上任何光都明亮的充满母爱的灯光。那一夜,我睡得很香很香。

这灯光,让我温暖,让我感动——感动这伟大的母爱。这缕缕灯光,丝丝月香,将在我的记忆中伴随我的一生。

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篇11:平凡的感动作文开头

全文共 474 字

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我们身边发生过许多令人感动的事,大多已经淡忘,但唯有那一件事让我记忆犹新。

那是一个乌云密布,夜黑风高的夜晚,街道上空无一人,空中弥漫着无边的寂静。我正跳完舞回家,此时天空中又下起了倾盆大雨,我撑开了雨伞,走在回家的路上,风越吹越猛烈,雨也越下越大,地上到处都是水洼洼的。

远处公交车站台上,有一个十来岁的小女孩在等公交车,她好像没带伞,全身都湿透了。那个小女孩满怀希望地望着远方,希望能快点来一辆车啊!此时,我突然想上前去帮帮她,可我与她又隔得这么远,况且我还急着要回家呢,心里这么想,也就没再顾及那个小女孩了。

我刚向前走了几步,突然我发现小女孩头上多了一把雨伞,沿着雨伞向下望,是一个比她还矮了一个头的小女孩正踮着脚给小女孩撑着雨伞。我的心瞬间有一股暖流涌上心头,又有一股自责迷漫全身,我被那个矮矮的小女孩的行为深深地感动了,女孩突然接过伞,紧绷绷的神情瞬间舒展开来。用感激的目光凝视着矮个子小女孩,俩人共享着那把雨伞。脸上充满了无比的幸福。

一件小小的事却温暖了我,滋润了我的心灵,希望我能把这份爱传承下去,给许多人关爱,这件事会让我永远铭记在心。

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篇12:生命因为细节而感动作文

全文共 1124 字

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你投注在它身上的目光只有零点几秒,如闪电般驰骋而过,但它的力量就在于,会让你在某个深夜突如其来地想起某双眼睛,听到心弦被拨动的颤音。

——题记

我们活在这个光怪陆离,变幻莫测的庞杂世界里,每天睁开眼都会被迫去面对和摸索未知的命运,会与各种各样的人和事纠缠不清。我们穿梭在狭小的时光孔隙里,抱着或多或少对未来的期许,维护着自己的天地。梦想,尊严,病痛,坚持,都真实地奔涌在我们的血液里,它们无时无刻不以陌生平凡的模样以各种姿势参与在我们的生命剧情中。可能就是一个温柔的动作,一个温暖的眼神,一句尊重的话语,一滴悲伤的眼泪——它们就是那样真实而生动的存在其中。

我的确在电视等大众媒体上见证过很多令人感动的时刻,我感动于摄影机孜孜不倦地搜寻着,追逐着生活中平凡而又因为某件事而伟大的某个瞬间。但我知道我不是一个好的记录者,不会太记得那些真实而又略显夸张的焦点时分。我们生活的节奏如此之快,我却总爱去感受身边那些微妙的细枝末节。我总觉得生命中的一瞬,无论喜悦抑或感动,总是一份沉甸甸的的珍贵之物。

我记得是去年的那个暑假,我坐上从深圳回家的火车,一个20刚出头的姐姐坐在我对面,她平静的坐着。忽然电话响了,我看着她接起电话,她的眼泪毫无征兆地砸在手背上。她哽咽着对着电话说:“妈,我好没用,研究生考不上,工作又没找到,他也和我分手了,我怎么办?怎么办?……”她泣不成声。不知电话那头说了什么,就只见她的情绪缓和了下来,一个劲地点头:“嗯,我回家,回家。”随即不停地用手背抹去眼泪。突然之间,我觉得好难过,我莫名地想起曾经走过的路和每个泣不成声的夜晚,还有母亲温暖的手掌。我的心里像凸起了一块地方,怎样也抚平不了。在走投无路的时候,家永远是最温暖的港湾。

关于爱情,总会联想那句浪漫到不行的“执子之手,与之偕老”。记忆尤深的还是有一次晚上和朋友逛街的时候,看见一个清洁女工快要收工了,她正在收拾剩下的杂物。突然,另一个年迈的老人来到她的身边递给她盒饭。尽管清洁女工头发布满银丝,但那个时候她露出温婉的笑却如少女般羞涩美丽,她的老伴也憨厚地微笑看着她。依旧忘不了他们蹲在人来人往的人群旁边低头吃盒饭的情景,没有任何言语,一句满含笑意的温暖眼神就已足够。执子之手,与之偕老?不也就是如此吗?每个人的人生都是一个故事,每个人的生活都有一部剧情,我们是自己的导演。无论是坦途还是坎坷,欢笑或泪水,喜悦或感动,都是生命中的重要细节,都是生命的本真。我们总要学会成长,去发现生命中美好的点滴,学会窥见生命中隐秘角落里的感性之美,学会珍惜今天的生活,学会如何去爱。

让那个夜晚突如其来想起的那双眼神,不时地触动我们心灵深处最柔软的角落;让我们细细体味那些,因为细节而感动的生命瞬间。

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篇13:一刹那的感动作文600字

全文共 636 字

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夜,是那么宁静;月,是那么皎洁。树叶被风吹得“沙沙”作响,像大提琴弹奏的乐曲,独坐窗边的我,情不自禁地想起来这样一件事。

那是一个傍晚,我上完了奥数课,正坐着公交车往家赶。那时是人们下班的高峰,大街上车水马龙,车灯和路灯照亮了半边天……我靠在椅子上,美美地想着:今天上了一天的课,累死了!妈妈一定会好好地犒劳我。晚上会有什么好吃的呢?红烧大排、鱼香肉丝、油闷大虾……

“哎哟!”一个急刹车打断了我的思绪。车上的人都在抱怨着:“讨厌,这司机在干什么啊?”“这司机到底会不会开车呀!”“妈妈,我怕!”……

“是不是出了什么事了?”听到这句话大家纷纷向外望去,我也站起身探头一看。瞬间被那一幕深深地感动了:一个盲人奶奶拿着一根木棍,摸索着要过马路,可恰好到了机动车行驶的时间,老奶奶仍在向前走……车道上很多车辆已徐徐启动,这可怎么办?这时,跑来一个小男孩,他搀住了正走着的老奶奶,并摘下头上的小黄帽冲周围的车辆挥舞起来。刹那间,所有的车都停了下来,给他们让路。时间好像静止了,所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走,喧哗的世界安静了。谁也不说话,只是目送他们消失在人海之中。

过了好久好久,我的心还是不能平静,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前:孩子不顾自己的安危,去帮助老奶奶,路口的车辆都停下来,耐心地等待老奶奶慢慢地走过马路。

生活中细小的点点滴滴都体现着人们的爱心,人们用互相关爱构建了美好的社会。传递这份爱吧!让它传到每一个人的心里,然后去感动,用细小的爱感动世界。

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篇14:身边的感动作文450字

全文共 481 字

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在我们的世界里,有不少感动的事情,但总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动……人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。

在我的眼中徐老师拥有着母亲般得威严,但却又是那么平易近人,她用她的行动感染着我、感动着我。她虽刚参加工作,可总见在校园忙碌的身影:趴在桌下打扫卫生、站在高高的凳子上修电灯……她扮演着不同的角色:生活员、领操员,只要哪里有需要,她就会出现在哪里,而且总是默默地将做好班里的事情,没有任何的怨言。现在回过头看看这些事情,似乎都是一些小事,很平常,可正是有了徐老师默默地帮助和付出,才让我们在学习中获得了方便。

这就是我身边感动的人,同时我觉得那些心地善良、乐于助人、尊老爱幼、拾金不昧的人都是感动的人,在我们身边有许许多多!

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篇15:那一幕令我感动作文500字

全文共 558 字

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前不久,四川发生了一场众所周知的大地震,我在新闻里看到了特别感人的一幕。

事故发生在晚上十一点多,四川的人民都在昏昏欲睡之中,浑然不知一场灾难会朝他们降临。

在一幢楼房里,每个家庭正在睡觉,可楼房突然开始抖动。惊喜家家户户,一户人家的父亲对他妻子说楼房在动,他俩第一时间喊着:“儿子快跑,地震了。”他们在第一时间想到的是自己的儿子,而不是其他什么,可见他们是多么的爱自己的孩子啊!记者采访他们时,他们说“我当时什么都没想,就想让他们快跑。”这一幕感动了多少观众。

我们每个人的父母都是这样,无时无刻不想着自己的孩子,在有好玩时,有好吃时,有好看时,他们都想着自己的孩子,很多痛苦都自己扛。

上次去上学,下着倾盆大雨,我的爸爸骑着车带我来到学校,下车才发现雨伞只带了一把,雨衣也没有带。然后爸爸说:“你快走,我没事。”随后他将车掉了头就走了。我看着爸爸的背影消失在我的眼中,心里很心酸,有一种说不出的滋味。我当时想,这雨下的那么大,打雨伞出门就能成落汤鸡。可爸爸却这样做,爸爸的背影在我眼中是忘不掉的。那是我这小学阶段最让我感动的一幕。

晚上回家,爸爸发烧了,42度,我的心很痛,这时妈妈让我为爸爸倒水拿药才平复些,晚上睡觉在想,爸爸我长大一定孝顺你。

每个父母都爱自己的孩子,把最好的给我们,不想让我们受伤,请尊敬自己的父母吧!

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篇16:初中感动作文750字

全文共 703 字

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我,就在不久前,在早自习的办公室,被邱老师的话所感动

星期二的早晨,我因没有批改错因而缺了早自习,在办公室里反省。

早晨的办公室十分安静,我一个人孤零零地站在办公室,心中一种说不出的滋味,五味杂陈。

“嘎吱”门被推开了,邱老师背着包,手里抱着书走进来了,一迈进就说;“赵一清,你过来。”我怀着恐惧的心凑近桌子。仿佛整个世界的空气在那一刻都凝固了。

邱老师用平淡的语气说:“你什么作业没完成?”我缓缓抬起头:“改错没有写错因。”出乎我的意料,邱老师并没有大发雷霆,也没有问我什么没有做,这个让我难以解答的问题。

“我觉得你最近作业反映的问题很多,上课也不集中注意力,与你开学时完全不同,是不是遇到了什么困难?你都可以和内1901我说。”邱老师用温和地语气问我,可我没有说话,邱老师接着说:“你在我心中一直都是个很优秀的学生,一个很努力的学生,虽然一开始很吃力,但你也在努力,你的基础也不差。”

听完这句话,我心化了,如同一颗冰放在了阳光下,彻底融化了。

原来,邱老师早已看穿了我,给予了我肯定,是我自己在遇到困难时丧失了信心,丢掉了希望,怀疑自己,否定了自己。面对数学,我如同被丢进了黑色的袋子,明知出口就在前方,却不敢前进,感到无限恐惧和迷茫。

如今一缕温暖的阳光射入了我对数学烦乱的心房,一点点舒展开。

我鼓起勇气与邱老师交流起自己的学习上的困难,与邱老师一起分析错误。

下早自习后,心中感到十分充实,感动的泪水依然在眼眶中滚动。

我被感动了,现在觉得,人一生有三个母亲:祖国、老师、妈妈。而老师的爱也许没那么轰轰烈烈,但这种爱如同在烦躁的一杯清茶,在无助时的一双手,在成功时的一丝微笑。

人间有一种美好的情感,那就是师生情。

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篇17:初一收获的感动作文700字

全文共 703 字

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初一生活随着时间的长河逐渐飘远,而在初一所收获的点滴感动却铭记在心。

那是一节让我终身难忘的体育课,还记得当时体育老师杨老师宣布要测800米的时候,大家一片叹息。说实话,我们班体育不太好,跑400米时都已气喘吁吁了,更别说是它两倍的800米。但师命难违,当男生气喘吁吁地跑完归来时,我知道我末日就快要到了。

在临跑前,我们商量好要两人两人一起跑,当其中一人体力不足时,另一个人要拉她一把。说是这么说的,但我却没太在意。因为我知道,当真正跑起来时,都知想着自己了,哪还顾得上别人。

随着口哨声响起,我们都飞一般地向前冲。这时,好友胡瀚淋在我身边说道:“不要跑的太快,要保存些体力用来冲刺。”我点了点头。可是当我跑到一半的时候,已经汗流浃背,有些喘不上来齐了,忍不住停下来歇歇。“别停,停下来就恢复不了之前的冲劲了。”是胡瀚淋,“来,我拉着你跑。”说着,她将手伸向了我,我愣住了。“快呀,别浪费时间!”我只觉得心中一动,我知道,那是温暖的感觉。

我拉住她的手,我们一起向前跑,我仿佛觉得自己轻盈了许多。“别拉着我了,我体力已经恢复得差不多了,再拉着我会拖累你的。”“没事,我可以。”“我真的好多了,不麻烦你了。”“那……那好吧。”

胡瀚淋很快就超过了我,我身体开始有些难受,我想停,但我心中却有一个念头驱使着我一直向前跑。“我不能停,不能让胡瀚淋担心。”

终点离我不远了,4步,3步,2步,1步!我终于跑完了!全身的疲惫致使我一到终点便倒在地上,但我却很高兴,因为我这个运动白痴竟然得了跑步第十名。我知道,这里最大的功臣是胡瀚淋,如果没有她,或许我坚持不到最后。

初一虽然已成为过去时,那些感动却永远停留在那一刻,永不离去。

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篇18:母亲让我感动作文

全文共 686 字

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有一首歌这样唱过:“世上只有母亲,有妈的孩子像块宝,投进母亲的怀抱幸福享不了……”。是的,世上的爱有许多种,有朋友之间的爱,有师生之间的爱,有亲人之间的爱。但是,只有母亲的爱却是最无私,最伟大的。

母亲的爱是心疼的话语。记得那是,在我还没有上学的时候,有几个小伙伴来找我玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我二话没说,顺口就答应了。临走之前母亲千叮咛万嘱咐让我小心再小心,我干脆地说:“知道了”。在玩的时候也许是太开心了,连扣子掉了也不知道,等到晚上睡觉才发现。母亲看见了,连忙拿出针线帮我缝扣子,一边缝一边说:“苗苗呀,衣服破了母亲可以帮你缝,可是要是人摔坏了,母亲除了心疼可怎么是好啊。”

母亲的爱是遮雨的伞。记得有一次下雨,母亲到学校给我送伞,一把雨伞遮在了我的身上,可是母亲的半边身子却被雨水淋透了。我让母亲把雨伞打住她,可是母亲却说:“没事,宝贝。母亲是大人,可是你要是着凉了,明天就不能上学了。”

母亲的爱是滴落的泪水。一次,因为我没有听母亲的话少穿了衣服,到晚上的时候头痛发烧。母亲被我的呻吟惊醒了,量了体温,我烧到了三十九度。母亲二话没说就带我到了医院,输上液后我就迷迷糊糊睡着了。当我醒来时,我看到了最令我感动的一幕,母亲坐在小凳子上,趴在病床的边缘睡着了,我一扭头,又看到床柜上摆着许多的药和好吃的,我知道这是母亲在我睡着的时候给我买的。我看着睡着的母亲,忽然觉得她老了许多,我的眼泪在眼眶里转了几圈,终于忍不住流了出来。

母爱,是温暖的话语,带给我们生活的信心;母爱,像一把伞,为我们遮风挡雨;母爱,像一碗汤药,在我们生病时给我们带来健康,母爱,永远让我感动,让我感激!

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篇19:五元钱的感动作文500字

全文共 487 字

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一个寒风刺骨的早晨,我去外面玩耍时,看见一位低头工作的老人摊中有个水晶挂件非常好看。我拿起来,端详着,在冬日的阳光照射下发出诱人的光芒。老人抬起头看着我说:“小朋友,买一个吧,只要五元钱。”我放下挂件,面对我的是一张丑陋的脸,脸上有被火烫伤的痕迹,而且满脸皱纹。我吓得急忙说:“不用。”说完急忙离开了。

我清楚地看见老人的目光中流露出一丝失望,笑容变得僵硬。

我在回家的路上,想起了老人面目,心中掠过一丝不安,但我浑然不知五元钱早已掉在摊边。

“小朋友,小朋友!”我的后面传来了一阵熟悉的声音,回头一看,原来是卖水晶的老人。看见我回头,老人才放慢了脚步向我走过来,气喘吁吁地说:“小朋友,你的五元钱掉了。”边说边挥着手臂。老人把钱递给我,对我笑了笑,就回去工作了。

看着他离去的背影,我的心中一震:这位老人虽然面目十分丑陋,但是他十分诚实,有着拾金不昧的精神。我被深深地感动了。

此刻,我的眼角似乎热热的,嘴角露出了一丝微笑。看着老人的背影消失在拐弯处,我的心中有一股暖流在缓缓地流淌着。

如今,老不见了,但他的高大形象却深深印在我的脑海里。

五元钱的感动是一股暖流,一直在我心中流淌着。

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篇20:感动作文650字_情感作文

全文共 656 字

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生活中无时无刻不发生着令人感动的事情,我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。

他姓王,五十出点头,有点谢顶,平时要教五个年级的作文课,虽然看上去身强体壮,很有精神,却也时常掩饰不住身心的疲惫。

王老师很负责,上课很认真,也很幽默。无论是哪个年级的课,只要他站在讲台上,总是激情洋溢,妙趣横生。为了我们写好作文,他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室,让我们观察。先观察,后写作;先活动,后写作;先感受,后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵,使我们的作文既有激情又不盲目。

每逢寒暑假他还举办免费的少儿书场,亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假,天气连续高温,可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午,他总是讲得绘声绘色,惟妙惟肖,即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场,都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中,意犹未尽。

最可敬的是王老师有一颗童心,喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他,一下课就围在他身边,邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博,见多识广,所以我们有问题都喜欢请教他。

每逢周日,我拿着自己写的作文去给王老师看,他总是很有耐心地批改,还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多,却不收一分钱,在一些人不择手段赚钱的今天,他的精神感动着我。通过一段时间的指导,使我的作文水平大幅提高。

王老师的许多事都感动着我,我常常这样想,如果能多一些像王老师这样的人,世界肯定会变得更美好。

王老师是我终身学习的榜样。

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